每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇一

人們常說“教師是人類靈魂的工程師”，因為你的工作對象不是生冷的機器,，也不是奇思妙想后的設(shè)計,，你面對的是一群活潑可愛的，富有靈動的生命,。他們像一塊未經(jīng)雕琢的美玉等著你去開采,，他們像一塊肥沃的土地等著你去播種，他們更像一張白紙等著你去給他們書寫美麗的人生。所以作為一名教師,，我們不僅要傳授他們以知識,，更要教會他們?nèi)绾稳カ@取知識，以及做人處事的道理,。

在我們?nèi)粘９ぷ髦?，會遇到很多的學(xué)生也許他們在學(xué)習(xí)上暫時還存在著，這樣那樣的困難,，只要老師給予他們正確的引導(dǎo),，他們將來可能會成為更加有用的人。所以我們就不能只盯著學(xué)生的成績不放手,，而是應(yīng)從多方面去教育引導(dǎo),。在我們班就有一個學(xué)生，平時成績不太好,，但是我發(fā)現(xiàn)他特別熱愛勞動關(guān)心集體,，相信不久的將來他也會成為社會有用之。

二,、融入學(xué)生。

孫子兵法說“知己知彼才能百戰(zhàn)不殆”,，在面對一個個古靈精怪的學(xué)生面前你又何嘗不是呢?要想徹底地改造好這些孩子們,，你首先要打入他們內(nèi)部。說真的要想真的走到這些孩子的內(nèi)部,，還真不是太容易,。開始可能是因為對我這個大哥哥似的老師還不太熟悉的原因吧，班內(nèi)有很多事情他們是不愿講給我聽的,。后來他們被我的真情和誠心打動了,，才讓我逐漸的走進了他們的心靈。

清代思想家魏源曾經(jīng)說：“不知人之短,，不知人之長,，不知人長中之短，不知人短中之長,，則不可以用人,，不可以教人?！比谌雽W(xué)生使得我做起事來總是事半功倍,。融入學(xué)生使我的信息變得很靈通，這樣可以預(yù)防很多危機事件的發(fā)生以及針對特定人群的進行特殊教育,。從而做到早發(fā)現(xiàn)早糾正,，早預(yù)防。

三、讓學(xué)生做自己的主人,。

縱觀人類的歷史,，每一次的戰(zhàn)爭都是圍繞著“自由”而戰(zhàn)，同樣我們的孩子也要自由,，有時候他們也想有自己的秘密和天地,，針對這個問題，我一改其它的傳統(tǒng)方法,，把權(quán)力下放到班長和組長那里,，讓他們?nèi)ソM織班級的活動，去策劃班級的黑板報,，去培養(yǎng)自己的小種植等,，讓他們在種.種活動中去學(xué)習(xí)。在參與班級管理的活動中體驗相互關(guān)心,、相互尊重,，讓他們了解對方，讓他們做自己的主人,。

聽到后我很震驚,，這樣的事也許在你我身邊可能會經(jīng)常發(fā)生。所以我對我班的學(xué)生沒有什么硬性的要求,，只要你盡力就好,。在娛樂上也沒什么太多的要求只要安全就行，對于大部分學(xué)生我會經(jīng)常對他聊天,，幫他們疏導(dǎo)心理上想不通,，或想不開的地方。

以上就是這一年來我的一點小小的感慨和收獲,，在這一年中我還有很多做的不到的地方,，還有一些思考不成熟的地方，希望大家能夠給予指點和幫助,。

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年1月12日南京市高中教學(xué)工作會議在我校隆重召開,，參加會議的有南京市83所高中的校長、分管校長,、各區(qū)縣教育局分管局長,，以及市教育局、市教研室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。這樣一個盛況空前,、極為重要的會議安排在我校召開，既是對我校高中教學(xué)管理,、高考成績的肯定（我校是受表彰的學(xué)校之一）,，也是對我校今后辦學(xué)及發(fā)展的一種鼓勵,。剛才聆聽了沈局長的報告，展望20xx年,，催人奮進,，令人振奮，但任重道遠,，充滿挑戰(zhàn),。謀劃20xx年的發(fā)展，我們主要抓好以下三項工作：創(chuàng)建四星,，推進課改,，發(fā)展內(nèi)涵。

一,、創(chuàng)建四星,。

我校成功創(chuàng)建為江蘇省重點中學(xué)，在這樣一個平臺上,，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校實現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào),，可持續(xù)發(fā)展,，逐漸提升了學(xué)校的知名度，初步形成了較高層次上的良性循環(huán),，成為南京市辦學(xué)質(zhì)量較高的窗口學(xué)校之一,。但隨著近幾年省重點中學(xué)的不斷增加，校際競爭愈加激烈,，重新洗牌勢成必然，只有盡快邁上更高的平臺,，創(chuàng)建國家級示范高中,，學(xué)校發(fā)展才會進入一個新的發(fā)展境界。創(chuàng)建四星級高中,，是雨中人多年孜孜以求的夢想,。20xx年以來，我們?yōu)橹从昃I繆,，潛心準(zhǔn)備,，苦練內(nèi)功。我們深知創(chuàng)建四星級高中,，是學(xué)校各項創(chuàng)建中級別最高,、難度最大的創(chuàng)建。在創(chuàng)建的路上,，將充滿艱辛,，還有太多的差距要縮小,，還有太多的堡壘要攻破，但雨中人為了實現(xiàn)自己的`名校之夢將不畏艱辛,，迎難而上,，凝心聚力，奮力創(chuàng)建,。我們將列出創(chuàng)建工作日程安排表,，列出一項項所要做的工作，一件件去抓落實,；對照25條評估標(biāo)準(zhǔn),，一條條找差距，探求解決的辦法,；協(xié)調(diào)利用一切有利于創(chuàng)建的積極因素,，營造創(chuàng)建的濃郁氛圍。我們初步計劃是上半年做好各項準(zhǔn)備工作,，下半年接受驗收,。我們堅信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校教職工的共同努力,，雨中人一定能早日圓四星夢,、圓名校夢。

二,、推進課改,。

20xx年暑假起，江蘇省全面啟動普通高中課程改革,。這對每一所高中來說是一件前所未有的改變整個教學(xué)模式,、教學(xué)管理的大事，能否盡快順應(yīng)高中課程改革的進程,，積極地參與其中并主動探索,，直接關(guān)系到一所學(xué)校在新一輪課改中，能否得到更快更好的發(fā)展,。為此,，學(xué)校將著重抓好以下幾項工作：

(1)組織全體教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程改革方案，聘請專家開設(shè)講座,，組織教師參加省,、市各項培訓(xùn)活動，分學(xué)科按教研組展開研討,。

(2)加強校本建設(shè),。繼續(xù)推行志愿者文化和愛生文化。注重班級文化中的環(huán)境文化,、制度文化,、行為文化,、活動文化的構(gòu)建。在校本管理中滲透人本精神,，用發(fā)展目標(biāo)引領(lǐng)教師,，凝聚人心，增強每一位教職工對學(xué)校共同價值取向的認同感,，通過嚴格的校本管理,，把學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)變成全體教職工的共同實踐；通過嚴謹?shù)募毠?jié)管理,，把學(xué)校的事業(yè)發(fā)展變成全體教職工的共同付出,；通過持恒的長效管理，把學(xué)校的名校之夢變成全體教職員工的共同宿愿,，從而實現(xiàn)人的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的良性互動,。學(xué)校將在“五個考核辦法”的基礎(chǔ)上完善校本評價體系，讓教師以全新的精神面貌,、坦誠公正的態(tài)度接受并理解評價工作,。

(3)結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生發(fā)展的需要，組織編寫體現(xiàn)育人理念,、具有本土特色,、反映時代特征的校本課程。我們已列出編寫方案,，召開了相關(guān)會議,，計劃在5月份完成5本校本教材的編寫工作。

(4)新一輪課改對教師綜合素養(yǎng)提出了更高的要求,，學(xué)校將引導(dǎo)教師樹立正確的課程觀,、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,、評價觀，積極探索和處理好課程改革與提高質(zhì)量的關(guān)系,；課程改革與應(yīng)對高考的關(guān)系；課程改革與教學(xué)評價的關(guān)系,；將課改新理念落實到每個教學(xué)環(huán)節(jié),、各項教學(xué)活動之中。

三,、發(fā)展內(nèi)涵,。

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展至少包括師資隊伍建設(shè)、辦學(xué)特色的顯現(xiàn)以及教學(xué)質(zhì)量的提升等方面,，我們以為,，學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展,，尤以教學(xué)質(zhì)量的提升作為重要標(biāo)志。

1.提升教學(xué)質(zhì)量是推進內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容,。

教學(xué)質(zhì)量能否得到提升,，關(guān)鍵在于教學(xué)的常規(guī)管理。在新學(xué)期中,，我們將追求管理過程的精細化,，牢牢抓住每一個細節(jié)，把功夫下到每一個具體環(huán)節(jié)上,。認真實施教學(xué)過程量化考核辦法,，成立學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會，進一步完善年級組視導(dǎo)辦法,。學(xué)校教學(xué)工作繼續(xù)實行“三個一”：一周一次的教學(xué)校長例會,；一月一次全校教師教學(xué)工作通報會；一月一份教學(xué)工作簡訊,。確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮教學(xué),，主要精力用于教學(xué)，主要財力投入教學(xué),，使教學(xué)工作真正成為學(xué)校的中心工作,。扎實抓好高三畢業(yè)班工作。高考,，我校取得了優(yōu)異的成績,，本科錄取率、推進率名列全市前茅,，受到了上級的表彰,。面對新的形勢，雨中05屆高三教師正在度過充滿艱辛而又激情燃燒的歲月,，我們將繼續(xù)采取“拼,、盯、研,、清”的四字措施,，實行分類指導(dǎo)、分層推進,；抓住重點,、整體提升；研究高考,、提高實效,。本著“一切從學(xué)生考慮，一切從實效出發(fā)”的原則,，用我們的愛崗敬業(yè),，用我們的務(wù)實奉獻,，用我們的團結(jié)拼搏，全面完成區(qū)教育局下達的各項高考奮斗目標(biāo),，向政府,、向社會、向?qū)W生也向我們自己交一份滿意的答卷,。

2.造就一支高素質(zhì)教師隊伍是推進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在,。

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇三

一、遵循教學(xué)規(guī)律,，堅持依法治教,。

全面貫徹教育方針，堅持用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,。本著為學(xué)生的生命和發(fā)展奠基的思想,，自覺遵守教育規(guī)律，增強教學(xué)改革意識,。嚴格遵守課程綱要,，全面開發(fā)學(xué)校課程，在開全開足顯性課程,，保證為每一個學(xué)生的成長奠定厚實基礎(chǔ)的同時,，注重開發(fā)隱性課程，培養(yǎng)學(xué)生的潛質(zhì),，通過“溢香書廊”倡導(dǎo)讀書,，熏染情操，陶冶性情,，培養(yǎng)品德,，通過“英語角”和外籍教師執(zhí)教培養(yǎng)學(xué)生的世界眼光和開放心態(tài)，通過“三校四節(jié)”等系列活動,，給師生人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，團隊精神,。實驗中學(xué)的學(xué)生以比較廣闊的知識面,，比較強的學(xué)習(xí)和生活能力在高一級學(xué)校里體現(xiàn)出良好的素質(zhì)，表現(xiàn)出獨特的氣質(zhì)和素養(yǎng),?？梢哉f實驗中學(xué)的學(xué)生受到了較好的教育，除去較高的考試成績之外,，還有許多隱性的東西，會讓他們終生受益,。

遵循教學(xué)常規(guī),，在時間和空間上守住了已經(jīng)被眾多學(xué)校所突破的底線,，堅持雙休日不上課，節(jié)假日基本不補課,，較好地保證了師生的活動和休息時間,。在教學(xué)上科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時間，注意合理安排作業(yè)的難易,，注意調(diào)整學(xué)生的心態(tài),，端正學(xué)生的態(tài)度，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，進行科學(xué)調(diào)測,，將期中、期末命題的難度控制在7：2：1的比例,，讓每一位學(xué)生感受到學(xué)習(xí)成功的快樂,，平時注意調(diào)控作業(yè)時間和作業(yè)量，盡可能讓學(xué)生能夠有自我學(xué)習(xí)的支配時間,，在遵循規(guī)律中求發(fā)展,。加大行政導(dǎo)向的力度，發(fā)揮行政調(diào)控的職能,。通過“四大節(jié)日”等系列活動調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氛圍和節(jié)奏,，既做到張弛有度，又促進全面發(fā)展,。建立了較好的教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)制度,，通過行政聽課、督導(dǎo)組聽課,、推門聽課等形式,，并注重聽課后務(wù)實點評，促進教師的成長,。在控制作業(yè)量等方面,，逐步強化行政調(diào)控力度，比如實行作業(yè)每日申報審核制度等,，嚴格控制作業(yè)量,。注重過程控制，實行分級管理,，通過備課組,、教研組、年級組,、學(xué)校行政會等四級分析,，將教學(xué)工作真正落到實處。

借助“金帆杯”、“黃海潮”等大型教研活動以及“過關(guān)課”“評優(yōu)課”“研討課”“展示課”“示范課”等教學(xué)活動來調(diào)控教學(xué)的導(dǎo)向,，將先進的教育思想,、教學(xué)思想逐步滲透到學(xué)科教學(xué)當(dāng)中去。注重對來自主管部門督導(dǎo),、家長活動等多方面的信息進行科學(xué)的分析,，促進自身的反思，使教學(xué)更貼近于家長和社會的需求,。研究實驗中學(xué)的教學(xué)實際,，基本形成了自身的教學(xué)特點，就是保持課堂的適當(dāng)容量和密度,、注重提高四十五分鐘的效率,。課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的有效性得到全體教師的重視；學(xué)生在校學(xué)習(xí)和在家學(xué)習(xí)的有效性也得到控制,。

一些學(xué)科和不少教師的學(xué)科作業(yè)適中,，精選精做精批精評，保障了教學(xué)的效率,，輕負擔(dān)高質(zhì)量的學(xué)科和教師數(shù)量在增加,。注意到在“變”中求發(fā)展，形勢變理念變,，學(xué)生變方法變,，教材變學(xué)法變，考試變考法變,，教法變管理變,。在“變”中瞄準(zhǔn)高目標(biāo)，在“變”中確立高起點,，在“變”中求得新進步,。注重全面質(zhì)量的提高，通過教學(xué)過程分段剖析和學(xué)習(xí)過程的全面掌控,，確保過關(guān)達標(biāo),，分層要求，關(guān)注全體學(xué)生,，為每一位學(xué)生服務(wù),。結(jié)合學(xué)科競賽而舉行的培優(yōu)措施有效落實，保證了優(yōu)秀群體的充分發(fā)展,。對特殊學(xué)生的一幫一活動的開展,，保證了相對滯后的學(xué)生也得到應(yīng)有的提高。初步建立了具有實驗中學(xué)特色的教學(xué)評價機制,。加強了對考試的研究和組織管理,，淡化評價作用,，強化促進功能?？荚囀墙虒W(xué)和管理中重要的一環(huán),，科學(xué)、合理的考試制度和方法以及嚴密的組織,，將能夠有效地促進教學(xué)質(zhì)量的提高?！翱疾皇欠▽殹?，“考得科學(xué)才是法寶”?？荚嚧胧┞鋵?，年級組交換命題、閱卷,；命題責(zé)任到人,，審核到人，保密到人,?？荚嚱M織嚴密，考前復(fù)習(xí)指導(dǎo),，考前講話鼓勵,，考中關(guān)注特殊學(xué)生，考后分析提高,。采集研究考試信息,，研究考試趨勢，研究考試題型,，研究考試內(nèi)容,，研究考試方法。在考試心態(tài)上讓學(xué)生在強化適應(yīng)中得到鍛煉,，逐步適應(yīng),?？茖W(xué)訓(xùn)練,，高效達成,，較早地關(guān)注了體育和英語口語的訓(xùn)練,，為促進全面發(fā)展作出了貢獻,。

二,、整合師生綜合優(yōu)勢,，營造良好成長氛圍,。

我們認為,，實驗中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量保持良好的態(tài)勢是師生綜合素質(zhì)得到優(yōu)化和整合的結(jié)果,。一流的生源和一流的師資素質(zhì)形成了一流的發(fā)展態(tài)勢，保證了教學(xué)效益的提高。實驗中學(xué)的教師群體是一個優(yōu)秀的群體,，敬業(yè)精神一流,。學(xué)校注重師德建設(shè)，教師有比較濃烈的自我約束意識,，尤其以勤奮刻苦,，奮勇爭先的精神倍受社會關(guān)注和稱贊。教師自我解剖,，自我加壓,，自覺行動成為提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。

實驗中學(xué)處處都要爭創(chuàng)第一,，“永不言敗”已經(jīng)成為全體教師的共識,。正是這種執(zhí)著促使大家群策群力，措施一致,，互補共進,，形成了具有凝聚力的戰(zhàn)斗群體。學(xué)校積極搭建各種教學(xué)平臺,，讓教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)要求,，盡快在原有的層次上得到提高。各種形式的教學(xué)比武,、匯報展示,，使一批教師能夠在業(yè)務(wù)、水平和能力上有了較大的提高,。學(xué)校有明確的目標(biāo),，有競爭的環(huán)境，有濃郁的文化氛圍,，有豐厚的人文底蘊,，所以，教師都能意識到必須不斷學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，超越自我，追求卓越,。校本培訓(xùn)落實到位,，新分配、新調(diào)進教師的教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),，班主任工作培訓(xùn),，教育技術(shù)培訓(xùn)等抓得扎實，進校不滿三年教師的說課競賽,、不滿三十五周歲教師命題評比等堅持不懈,，教學(xué)基本展示等活動給了教師不斷進步的機會,。

強化進修學(xué)習(xí)意識，每學(xué)期均有各科教師參加各級培訓(xùn),，將先進的理念帶回教研組,，滲透于教學(xué)之中。優(yōu)秀的學(xué)生群體促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,。大家都認識到優(yōu)秀的學(xué)生是我們的價值得到實現(xiàn)的重要保證,。學(xué)生的基礎(chǔ)和習(xí)慣為我們省去了不少的時間和精力。學(xué)生基礎(chǔ)較好,，良好的習(xí)慣,，較為全面的素質(zhì)，給我們學(xué)校的發(fā)展帶來無可比擬的發(fā)展先機,。我們不能否認這一點。注重家庭教育,，爭取家庭配合,，形成教育合力也是成功的因素之一。

反思：問題與不足,。教育理論與實踐相脫節(jié),，思想與行動相矛盾，時間與效果不成比,，關(guān)鍵在思想不夠解放,，學(xué)習(xí)不夠到位，實踐不夠大膽,，表現(xiàn)為課堂教學(xué)改革的力度不大,，學(xué)生內(nèi)在的積極性調(diào)動不充分，階段性的作業(yè)負擔(dān)沒有根本緩解,，進而教學(xué)效益不夠理想,，特色不夠鮮明。從學(xué)校管理看,，為教師創(chuàng)設(shè)改革發(fā)展的空間,，為教師創(chuàng)造實踐的機會，為教師提供學(xué)習(xí)的條件是一個大問題,。我們不否認有些問題就出在領(lǐng)導(dǎo)層上,。學(xué)校的規(guī)模大了，社會要求高了,，壓力隨之增加,，為此包括各個層級分管的同志有意無意地對一些不夠科學(xué)的做法采取了默認的態(tài)度，最終在較好成績面前忽略了對不足的總結(jié)和分析,。

學(xué)校沒有在為教師減輕負擔(dān)方面制定有實效的措施,。一些管理措施不知不覺地造成了班與班之間,，老師與老師之間，學(xué)科與學(xué)科之間競爭壓力,。這種壓力在成為動力的同時,，心理負擔(dān)也隨之而生。從教師教學(xué)看,，思想不夠解放,，教學(xué)效率較低，改革力度不大,。有的同志在研究學(xué)生,，研究教材，研究考試,，研究教法,，研究學(xué)法，研究作業(yè),，研究非智力因素等方面不能持之以恒,。“一講到底”“以講為主”的傳統(tǒng)模式難以突破,，師生互動的氛圍沒能真正產(chǎn)生,，學(xué)生的主體地位沒有得到充分體現(xiàn)，有的同志強行灌輸,、缺乏溝通,、吝嗇激勵。雖然關(guān)注學(xué)生,，但不研究學(xué)生,；有的同志雖然向往課改，但不研究課改,；雖然積極備課,，但不鉆研教法學(xué)法；追求效益但不研究講評的方法和技巧,，選擇重點,、把握詳略、落實目標(biāo)的意識性不夠強,，在通過講評突破,、拓展、提高方面還不夠到位,。不注意科學(xué)地運用檢測和檢測結(jié)果來調(diào)動學(xué)生的積極性,，有時有意無意地出現(xiàn)心罰體罰的現(xiàn)象。作業(yè)布置有時“多,、濫,、雜”,，結(jié)合實際自編、精選作業(yè)的習(xí)慣沒能養(yǎng)成,。個別備課組布置作業(yè)沒有計劃性,，臨時湊題，缺少研究,，不關(guān)注學(xué)生的個體差異等等,。

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇四

老師們、同學(xué)們：

春回大地,，生機勃勃,，風(fēng)光無限！經(jīng)過了一個平安,、愉快的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了20__年春季開學(xué)典禮的召開。今天是新學(xué)期的第四天,，我們帶著對寒假生活的美好記憶,、懷著對對新學(xué)期的向往，又回到了母校,，回到了我們這一個美好的大家庭，感到非常的高興,。借開學(xué)典禮之良機,，我主要談?wù)勑聦W(xué)期的德育工作和對學(xué)校師生進行安全教育和培訓(xùn)。

回首過去的一年,，我們步履堅實,，灑下了汗水，收獲了喜悅,，取得了可喜的成績,，學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動,，提高了安全意識,，增強了自我防范能力，(特別是甲流感的防控方面,，我們做了大量的工作,，有效地將甲流感病毒拒于校門之外，同時學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣,。)學(xué)校全校師生團結(jié)一致,，共同努力，杜絕了安全事故的發(fā)生,，確保我校師生的生命財產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻,。與此同時學(xué)校認真開展德育工作,，如搞好紅領(lǐng)獎巾廣播站、運動會,、德育演講,、文明禮儀之星的評癬文娛表演等活動，豐富了校園文化生活,，增強了素質(zhì),，提高了學(xué)校師生的生活品質(zhì)等。在此,，我對支持我工作,、積極參與各類活動的全體師生表示衷心的感謝!

一、學(xué)校安全教育培訓(xùn),。

安全工作是我們學(xué)校工作的重點之一,，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織,、有領(lǐng)導(dǎo),、有制度、有落實,。學(xué)校通過各種途徑,，如：集會、升旗儀式,、家長會,、班校板報、主題班會,、安全教育和培訓(xùn),、演講比賽、校園廣播等形式,，注意加強對我們的同學(xué)進行交通,、防火、防水,、防毒,、防電、防盜,、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育,。并通過與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”,、“安全工作責(zé)任書”,，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患,，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長,。

盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進行了多方面的安全、法制和紀律教育,，采取了各種各樣的防范措施,，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,，例如課間在樓上樓下追逐打鬧；使用體育運動器械,、實驗器材時違章操作,；違紀玩火玩水?dāng)[弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長,；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過打架來解決,；節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火,、防水安全方面存在的隱患更多,，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責(zé)任心差,，存有僥幸心理,，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規(guī)知識較少,，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,；隨意橫穿公路,；不主動給機動車讓路,，乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等,；從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存,，交通安全和防火、防水,、防沖憧,、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

下面,，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，就我校的安全和管理進行培訓(xùn)教育,，內(nèi)容主要如下：

1,、與人為善,，和睦相處。

各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點,。學(xué)校禁止追逐打鬧,，欺侮同學(xué)，同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,，我們要多作自我批評,，主動并找老師妥善處理；任何人不得找外人到校滋事,，加深矛盾,，否則從嚴頂格處理；不與社會上的不良青年交往,；嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀,、槍、棍,、爆炸有毒物品等)；進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,，領(lǐng)取飯菜時應(yīng)順序排隊,，不爭不搶；禁止攀伏樓梯欄桿,；嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐,、跑跳、打鬧,；上下樓梯要靠右行,，不擁擠、爭搶,；雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,，惹事生非；未經(jīng)批準(zhǔn)不得進入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校,，我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍,，不得允許留宿)；夜晚一般不單獨外出活動,，防止不法侵害,。學(xué)會謙讓和說文明用語，如謝謝,，對不起,，請原諒等，具有正確的榮辱觀，就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生,。從而營造一個良好的氛圍,。

2、遵守交通規(guī)則,，防止交通事故,。

加強對學(xué)生進行交通安全知識教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣,。要教育學(xué)生行路靠右邊,，禁止騎車并行，禁止互相追逐,，不搶行,；禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛,；禁止攀爬機動車輛行走,。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周圍玩耍,、逗留,，不得損壞交通設(shè)施。

3,、消防安全,。

禁止燃放鞭炮，不得玩火,，不得燒山毀林,，更不得燒毀他人財物，不得損壞消防器材和照明設(shè)施,，造成損失的要照價賠償,，情節(jié)嚴重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓,，學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法：用濕手巾蒙上鼻孔,，低身通過安全出口。

4,、防水,。

教育學(xué)生禁止到池塘,、河堰等深水危險處玩耍,、洗澡、滑冰,、捉魚摸蝦,、撿撈田螺等，嚴防溺水事故的發(fā)生，這作為我們本期安全工作的一個重點,，凡是違反此規(guī)定的,，我們必須請家長到校接受教育，加強對子女的教育和管理,，直到認識深刻,，寫下書面保證后由其監(jiān)護人簽字后交學(xué)校存檔，向?qū)W校交一定數(shù)目的保證金,，本期內(nèi)無再犯退還保證金,，并對學(xué)生做出留校查看處理，如有再犯,，將勸其退學(xué),，將保證金用于獎勵舉報反應(yīng)情況人員。情節(jié)嚴重的直接勸其退學(xué)處理,。

5,、防盜。

公私物品都應(yīng)妥善使用和保管,。教室,、辦公室、宿舍寢室,、工作間等要及時關(guān)窗鎖門,。學(xué)生不隨意進他人教室、房間,，未經(jīng)允許不動用他人物品,；必須保管好自己的錢物，以防遺失,。

6,、安全用電。

不亂擺弄各種電器設(shè)備,。不亂接電源,、亂拉電線。電腦,、飲水機等應(yīng)按時關(guān)閉,。遠離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴禁損壞電線和電器(以前有學(xué)生搖晃電線),。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,，防止雷擊，不得損壞電線,、電器及通訊設(shè)施設(shè)備,。

7,、勞動安全。

打掃衛(wèi)生和參加勞動時,，班主任老師要應(yīng)對學(xué)生進行勞動安全教育,，講清注意事項，指導(dǎo)學(xué)生參加勞動,。要本著安全,、無毒、無害,、力所能及的原則,，加強勞動保護，保障安全,。教育學(xué)生勞動時應(yīng)小心謹慎,，禁止用工具玩耍打鬧。采取切實可行的安全防范措施,。

8,、集體活動。

組織旅游,、看電影,、文體活動、集會等集體活動必須經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn),，嚴密組織,，精心安排，落實好安全責(zé)任措施,，任何人不得私自組織,、參加。舉行集體活動時,，班主任老師聽從學(xué)校的指揮和安排,，全程隨班級學(xué)生一起活動，隨時處置各種突發(fā)事件,，防止不安全事故的發(fā)生,。

9、校舍安全,。

后勤辦公室人員要加強校舍檢查力度,，要對教學(xué)用房、食堂,、宿舍,、廁所及公共活動場所進行認真的隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，確保校舍安全,，嚴禁使用d級危房，或在d級危房附近活動,。

10,、食品衛(wèi)生安全。

學(xué)校食堂,、小賣鋪要嚴格執(zhí)行(食品衛(wèi)生法)和(學(xué)生食堂與集體用餐規(guī)定),，配備必須的防蠅、防塵,、防鼠,、消毒、保潔和冷藏設(shè)備,。從業(yè)人員必須按時進行健康檢查,，取得健康合格證后方可上崗從業(yè)。學(xué)校商店不得經(jīng)營“三無”食品和危險玩具,、圖書資料等商品,。食堂承包方要定期對餐飲從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識教育，提高他們對四季豆,、馬鈴薯等含有有毒有害物質(zhì)原料的加工技能,，開展好毒鼠強、亞硝酸鹽中毒的預(yù)防工作,，按規(guī)定做好食品試嘗和產(chǎn)品留樣,。學(xué)校后勤辦公室人員要加強對學(xué)校食堂、小賣鋪的安全衛(wèi)生管理,，非從業(yè)人員(學(xué)生)禁止進入食堂工作間,。學(xué)校食堂不得制售冷葷涼菜。學(xué)生不得私自到校外購買食品帶入校內(nèi),，不得私自到校外就餐,，不得購買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品,。否則后果自負,。

11、課堂教學(xué),。

在教室里上課時,，學(xué)校師生必須按照教育局的課堂常規(guī)開展活動，任課教師即為班級安全工作的第一責(zé)任人,。學(xué)生必須對自己的安全負責(zé),，不得隨意離開教室，不對從事與課堂無關(guān)的事情,。(教師不得把學(xué)生逐出教室,，不得安排學(xué)生離校找家長或出校門辦私事,。學(xué)生在教學(xué)樓走廊、樓梯和樓下等處活動時,，在附近候課和經(jīng)過的老師即為學(xué)生安全工作的重要責(zé)任人,，要教育、監(jiān)管學(xué)生不追逐,、打鬧,、跑跳，不做危險的動作,。),。

12、體育,、活動課,。

加強體育、活動課的組織管理,。課前要加強運動和活動器材的安全檢查,，布置和檢查好場地器材，制定好安全防范措施,。要嚴格課堂組織紀律,，注意對學(xué)生進行安全和衛(wèi)生教育，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀,、筆,、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生,。要對女生,、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷，對此學(xué)校要求各班要專設(shè)一名女學(xué)生干部,，及時了解有關(guān)情況并及時通報給體育老師,。

13、實驗課及信息技術(shù)課,。

組織學(xué)生上課前,，應(yīng)該做好實驗室和電腦室的安全排查，由教師親自組織學(xué)生隊列整齊,，按照一路縱隊帶進帶出并保持秩序和安靜,。要加強實驗器材的和實驗過程的管理，教育學(xué)生嚴格按實驗規(guī)程操作,，嚴格遵守實驗室各項規(guī)章制度,。要注意加強實驗過程中水、火,、電,、氣,、儀器、設(shè)備,、工具等的監(jiān)管,，尤其是危險實驗藥品的管理，防止發(fā)生意外事故,。實驗結(jié)束后,，要做好清潔衛(wèi)生工作,，實驗教師要對各種儀器設(shè)備檢查無誤后方可離開,。

14、值班及門衛(wèi)管理,。

學(xué)校值班人員要明確職責(zé),，堅守崗位，做到晝夜值班,；要按時開關(guān)好大門,，巡邏和維護好校內(nèi)秩序，保護好學(xué)校資產(chǎn),；要做好早,、中、晚學(xué)生出入校的監(jiān)管工作,；非本校人員和車輛未經(jīng)允許禁止進入校園,。參加節(jié)假日值班的教職工要按時上崗，認真履行職責(zé),，維護好校園正常的安全秩序和衛(wèi)生環(huán)境,。參加值周班級的學(xué)生應(yīng)按時上崗，認真負責(zé),，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)和德育處維護好校園正常的安全紀律秩序,。

15、安全教育和培訓(xùn),。

學(xué)校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓(xùn),，不斷學(xué)習(xí)安全知識，增加安全防范意識和安全責(zé)任感,，努力消除身邊存在的各種安全事故隱患,，不斷增強自己的安全防范能力。

16,、寄宿學(xué)生安全管理,。

班主任要組織本班學(xué)生進行寄宿學(xué)生的教育，強調(diào)學(xué)校的管理,，排除寄宿學(xué)生寢室的存在的安全隱患,，對學(xué)生生活進行監(jiān)督和管理,，確保寢室整潔和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定作息時間就寢。寄宿學(xué)生要嚴格遵守住宿生日常行為規(guī)范,，不得在寢室打鬧,，影響他人休息和損壞學(xué)校公物。

17,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

班主任老師要對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別是對上放學(xué),、課堂,、集體活動、住校學(xué)生的起床,、早操,、內(nèi)務(wù)整理、就餐,、清潔衛(wèi)生等進行強化教育,。作為一名學(xué)生要按時上學(xué)，放學(xué)回家,，不得在路途中逗留和玩耍,；不得在課堂上做小動作或頂撞老師等；不要跟陌生人講話,、接觸,，更不要吃陌生人送給你的食物；不要離家出走,，與大人賭氣出門在外,，讓大人操心，也避免遇上壞人,；教育學(xué)生在面對地震,、洪水等自然災(zāi)害時應(yīng)采取什么措施躲避；在傳染性疾病爆發(fā)時應(yīng)如何做好清潔衛(wèi)生和防控,；在校外不能隨便把自己的家庭住址,、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu),，以免給騙子以可乘之機,。

18、責(zé)任追究,。

在安全工作中,，學(xué)校要求學(xué)生要遵守學(xué)校紀律和規(guī)章制度，按(中小學(xué)生日常行為規(guī)范)行事，對違反規(guī)定的要依照學(xué)校對違紀學(xué)生的處理條例嚴肅處理,，記錄存檔,。全體教職工要依法照章辦事。由于責(zé)任心不強或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故,，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評教育,、扣除考核分、取消評優(yōu)選先和職稱評聘晉級資格,、賠償經(jīng)濟損失,、落聘、行政處分等處理,；觸犯刑律的,，移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。

19,、事故報告,。

學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)不安全隱患或安全事故,，要及時報告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),，及時排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發(fā)生或減少損失,，對于防止安全事故發(fā)生做出重要貢獻的師生要給予表彰和獎勵,。為抓好班級安全工作，學(xué)校要求建立事故報告制度,。發(fā)生安全事故,，班主任老師要及時報告學(xué)校，事故發(fā)生的時間,、地點,、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者,，一經(jīng)查出要嚴肅處理,，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

20,、事故的處理,。

事故相關(guān)責(zé)任人將嚴格按照__小學(xué)安全管理條例和學(xué)校預(yù)案、方案進行處理,，由當(dāng)事人提出書面申請,，在具體的負責(zé)人的組織下進行調(diào)解處理，必須形成書面記錄,，交學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審查保存,。

安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無小事,，事事關(guān)系著千家萬戶,，關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,，必須做到“警鐘長鳴”。努力堅持“教育在先,、預(yù)防為主”的原則,，全力投身于學(xué)校安全工作之中，為確保全校師生的安全,，維護社會的穩(wěn)定,，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

二,、談學(xué)校德育工作,。

新學(xué)期我們將堅持黨的教育方針，認真踐行“育人為本,、育德為先”的理念,，深入實施(公民首先建設(shè)實施綱要)和(中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，依托學(xué)校團總支部和少先隊大隊部,、學(xué)生會和學(xué)校關(guān)公委等，努力探索新思路,、新途徑和新方法,，全面開創(chuàng)我校德育工作的新局面。學(xué)校著重抓好以下幾個方面：

1,、繼續(xù)開展“五愛”系列教育活動,。

我們要結(jié)合當(dāng)前實際，繼續(xù)開展珍愛自己展風(fēng)采,；敬愛師長見行動,；友愛同學(xué)共進步；關(guān)愛集體我奉獻,；熱愛祖國大放歌活動,。要求每班根據(jù)班級實際情況，由班主任選擇一個主題,，認真組織學(xué)生設(shè)計活動內(nèi)容,，開一個主題班會活動，從而提高學(xué)生的思想素質(zhì),。

2,、對學(xué)生進行文明禮儀教育，開展文明禮儀評選活動,。

我們要抓住各種機會,，開展豐富多彩的活動，對學(xué)生進行文明禮儀方面的教育，從而提高學(xué)生素質(zhì),，樹良好形象,。

3、舉行每周一的升旗儀式,。

組織部門負責(zé)人或值周領(lǐng)導(dǎo),、教師在教職工例會或升旗儀式上做本周德育工作總結(jié)，提出下周工作要求,。學(xué)生在升旗儀式上總結(jié)提出希望或要求,。

4、組織開展學(xué)生干部培訓(xùn)會,。

進一步明確學(xué)生干部的職責(zé),，提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力，更好地做好服務(wù)工作,。

5,、組織班主任工作研討會、全體老師德育工作培訓(xùn)會,。

確保學(xué)校工作順利進行和正常有序地開展,。

6、家長會,。

組織召開學(xué)生家長會,，宣傳學(xué)校教育和管理,，要求學(xué)生家長配合學(xué)校開展工作,，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三位一體的管理模式,，達到更佳的育人效果。

7,、建好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,。

組織招聘播音員、小記者,，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣,，提高學(xué)生的能力；科學(xué)設(shè)計廣播欄目,，加大校園文化建設(shè)和宣傳,，豐富校園文化生活。

8,、開展五四,、六一慶祝活動。

在五四,、六一節(jié)日來臨之前,，我校將認真組織開展優(yōu)秀團員和少先隊員的評選活動，激勵學(xué)生積極向上,。以班為單位組織排練了文娛節(jié)目,，參加匯報演出，展示班級的風(fēng)采,。

9,、舉辦春季運動會。

我校將繼續(xù)實施陽光體育活動,，開展體育運動,，鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì),，從而帶動大家參加體育運動,，實現(xiàn)全民健身。

10,、組織評選表彰活動,。

我校將根據(jù)工作實際進行考核，評選表彰優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師,、德育先進個人、優(yōu)秀班團隊干部,、三好學(xué)生,、先進班集體、文明班級,、文明寢室,、文明辦公室及流動紅旗的贈予等，鼓勵師生積極向上,，從而達到身心健康,，快樂成長。

這是我的初步的設(shè)想,，具體的等到我看教育局的文件后,，將根據(jù)縣教育局的要求和安排，制定學(xué)校德育工作計劃,，按計劃認真開展德育活動,。

總之，今天我借開學(xué)典禮這一契機,，主要講了德育和安全兩個方面,，德育為首,，教育是中心工作，安全是重中之重,，不可忽視,。老師們，同學(xué)們,，生命是珍貴的,，生活美好的，讓我們師生共同努力,，去撐起一片安全的天空,，共建我們和諧美好的校園吧!

最后，我祝老師們身體健康,，工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習(xí),，健康成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇五

今天召開這次教育教學(xué)工作會議,，主要是：總結(jié)上學(xué)期我校教育教學(xué)工作取得的成績,，交流經(jīng)驗，查找問題和不足,，明確本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),，力爭教育教學(xué)質(zhì)量再有新提高。

首先,，我要感謝各位老師的辛勤工作,，本人能力有限，經(jīng)驗不足,，但每位老師支持我,，包容我，可以說在上學(xué)期我們每位老師都盡了自己最大的力量的,。我們許多老師在工作中不怕苦,、不怕累，學(xué)校工作比較煩瑣,，但我們的老師都比較好的干好了自己的本職工作。雖然成績有好有差,，這是一個多方面的因素造成的,，但我想說的是我們學(xué)校的老師是優(yōu)秀的。

我首先總結(jié)一下上學(xué)期的教學(xué)工作,。上學(xué)期,，教導(dǎo)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹上級工作計劃,，全面落實學(xué)校工作意見,，以學(xué)生為本,，以實施有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)師生共同發(fā)展,。我認為在上學(xué)期我們有以下幾點做法值得表揚：

1，“晨讀,、午題,、暮省”做得較好。早上,，每位語文老師早早到校,，指導(dǎo)學(xué)生的讀，中午數(shù)學(xué)老師出一些有針對性的題目讓學(xué)生練,，下午課外活動時間各科老師搶著上課,，從這點就可以看出我們老師的敬業(yè)精神。

2,，積極參加研討課,。

上學(xué)期，我校組織了一部分語文教師以“同課異構(gòu)”為主題的教學(xué)研討課,，教師們積極聽課并認真評課,。聽課教師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法,，指出講課教師的優(yōu)點和不足,，幫助其進步。

3,，組織開展了各種形式的教學(xué)研討會,。

教導(dǎo)處多次組織了有針對性的教學(xué)研討會，由校長和教導(dǎo)處主持,，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論,。如：低年級的識字和閱讀教學(xué)、一年級數(shù)學(xué)教學(xué),、語文讀書方法指導(dǎo),、教學(xué)計劃交流、期中考試成績分析等,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教師合作、交流,、共享教研成果,。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識和實際操作能力。

4,，每位教師扎實開展工作,，教學(xué)成績斐然。

在上學(xué)期里,，每位教師勤奮努力,，認認真真的教學(xué)，扎扎實實的搞教研,，經(jīng)過一個學(xué)期努力,，所教學(xué)科的成績都有了很大的提高。在學(xué)期末的統(tǒng)考中,，我校大部分學(xué)科的成績處于全鎮(zhèn)中等以上,，而且有7門學(xué)科的成績位列全鎮(zhèn)前三名。這些成績的取得離不開老師的付出,，離不開老師的辛勤汗水,。

在看到成績的同時，我們還必須清醒地認識到,，目前我校的教育教學(xué)工作還存在著一些不容忽視的問題,，必須認真研究并加以解決。結(jié)合我們的情況,，我談?wù)勛约旱囊恍┛捶?，我教?shù)學(xué)，主要就數(shù)學(xué)方面談起,。我認為：

1,、要把教材吃透，既要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，也要把教學(xué)與考試內(nèi)容相掛鉤,。拿數(shù)學(xué)來說，我們許多有經(jīng)驗的教師拿到一本教材后,，他差不多就知道某一塊內(nèi)容可能會考什么,，會出哪些題型。我覺得我們的就要在上課的時間把這些與考試有關(guān)的內(nèi)容滲透到平時的教學(xué)過程當(dāng)中去,，象填空題,、判斷題,、選擇題這些都是比較容易失分的題目。

2,、要在批改作業(yè)中作文章,。作業(yè)的布置和檢查是課堂教學(xué)的繼續(xù),，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識,、啟迪思維不可缺少的步驟，是教師反饋教學(xué)效果,、改進教學(xué)的重要手段,。因此，所有任課教師都必須認真研究,、精心選擇,、不斷創(chuàng)新、及時批改,，使批改作業(yè)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一,。

首先，布置作業(yè)要有計劃性,、針對性和典型性,。其次，布置作業(yè)適量,，教師不得布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。第三,，教師不得以多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,。作業(yè)批改：一要及時批改、及時反饋,，出現(xiàn)的問題要及時糾正,。二提倡作批語語氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤用婉轉(zhuǎn)的語言表達出來,，多用表揚,、激勵的語言。三對批改時發(fā)現(xiàn)的學(xué)生出錯的地方,，教師應(yīng)要求學(xué)生及時訂正,，并進行二次批改。四要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,，自我完善的能力,，要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況,。我想,，作業(yè)的有效批改，會促進學(xué)生成績的提高,。

3,、要有針對性的加強學(xué)科弱項的教學(xué)。我們從教學(xué)質(zhì)量分析中看出：語文學(xué)科中,，低段的寫話,、高段的閱讀失分較為嚴重,，我們就應(yīng)當(dāng)在平時的教學(xué)中加強這方面的訓(xùn)練。

數(shù)學(xué)學(xué)科方面要培養(yǎng)學(xué)生的估算與驗算的能力與意識,。新課下的孩子的動手操作能力增強了,，但基礎(chǔ)知識普通降低了，計算能力特別差,。我覺得我們應(yīng)該在平時的教學(xué)過程中加強估算和驗算能力和意識的培養(yǎng),，提高學(xué)生的計算能力。還有學(xué)生的讀題能力,，我發(fā)覺我班里的孩子許多簡單的題目給他,，他半天不明白是怎么會回，這樣的人還是比較多的,。

4,、教研組要發(fā)揮更大的作用。

我認為我們的教研組還需要提高工作實效性,。一是要讓教研組的活動定時,、規(guī)范的開展活動。只有正常開展起來,，教研組才能發(fā)揮作用,。二是要讓教研組要有主題的開展活動，讓活動更具有實效性,。要做到“三個有”,，即有主題、有中心發(fā)言,、有活動記錄,，事先要定好計劃，確立研究的主題,。只有這樣,，教研組的活動才會有效、扎實,。

教學(xué)質(zhì)量關(guān)系著學(xué)校的生存,，更關(guān)系著孩子的未來。讓我們用我們滿腔的熱情,，更踏實的工作來提高教學(xué)質(zhì)量,。

20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年，教導(dǎo)處將在全體老師的支持下開展以下工作,。

一,、深入開展師德建設(shè)，規(guī)范師生行為習(xí)慣。

1,，要爭做新時代的老師,，要有愛心,、講規(guī)則,、多奉獻，要守住自己的一片凈土,。上天既然讓我們選擇了教育也就意味我們擁有了一片心靈的凈土,，面對物欲橫流的社會，心無旁騖,，撲下身來投入工作,，做一個讓領(lǐng)導(dǎo)稱贊的人、一個讓學(xué)生愛戴的人,、一個受社會贊譽的人,。

要做一位書生教師，學(xué)會仰望天空,，不斷學(xué)習(xí),，豐富自己的內(nèi)涵。要不甘平庸,，大膽創(chuàng)新,，銳意進取，勇爭一流,，爭做名師,，成就自我。

2,，要明辨是非,，嚴格自律，尊重規(guī)則,，樹師表形象,。

關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)：要靠我們的示范引領(lǐng)，要求學(xué)生不能做的自己先帶頭不做,。什么是好習(xí)慣,？當(dāng)學(xué)生走出校門時彬彬有禮，當(dāng)學(xué)生步入校門后不打鬧,、不喧嘩,、主動拿起一本書讀的時候，就說明他們的行為習(xí)慣好了,。抓學(xué)生行為習(xí)慣要常抓,、反復(fù)抓，堅持不懈，不能一曝十寒,。

二,、教研教改方面。

1,，深入課堂教學(xué)改革,，要認真鉆研教材，真正知道哪些是學(xué)生自學(xué)能會的,、哪些是學(xué)生合作能解決的,、哪些是教師必須要講解的。進一步認識傳統(tǒng)課堂教學(xué)存在的弊端,，明確改什么,、怎么改的問題。

2,，加大教師上課檢查力度,，繼續(xù)推行巡課和推門聽課制度，堅決杜絕空堂課的出現(xiàn),。開展多種形式的課堂教學(xué)研究觀摩活動,。

3，大力加強青年教師和骨干教師培養(yǎng),。青年教師和骨干教師是學(xué)校發(fā)展的中堅力量,。本學(xué)年將采用師徒結(jié)對措施。加大青年教師和骨干教師培養(yǎng)力度,，制定切實可行的制定和措施,，幫助青年教師成長。

4,，抓好畢業(yè)班教學(xué),。畢業(yè)班教學(xué)成績是上級教育部門和社會評價學(xué)校的重頭戲。因此,，從學(xué)校層面,，提高認識，加強對畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo),；加強對畢業(yè)班教學(xué)工作監(jiān)控力度,，抓早抓細抓實；六年級教師要群策群力,，心往一處想,，勁往一處使；要求畢業(yè)班教師教學(xué)進度要適時有度,，特別是總復(fù)習(xí)工作要做好精心安排,。

5、繼續(xù)開展“晨讀、午題,、暮省”活動,。我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，也得益于我校此項活動的開展,。這學(xué)期我們將繼續(xù)開展,，但要講究實效。

為了更好的開展工作,，結(jié)合我校實際情況,，對老師們提出以下要求：

1，抓好教學(xué)常規(guī),。

2，做思考型老師,。

3,，要有認真負責(zé)的態(tài)度，不求回報,，多付出,。

4，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量（語文：字,、詞,、句、段,、篇,、章，數(shù)學(xué)：計算,、應(yīng)用題）,。

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇六

尊敬的各位評委：

大家好！

首先感謝您給予我展示自己的舞臺和施展才華的機會,！

我叫陳光學(xué),，今年31歲，中共,。

黨

2000,。

年江蘇省優(yōu)課評選一等獎；

2000,。

年江蘇省多媒體課件制作一等獎,。1999-。

2000,。

學(xué)年度分別被評為縣“優(yōu)秀教師”,、“教育系統(tǒng)優(yōu)秀。

黨

員”、“師德模范”,。

2001,。

年我被推薦上報為“市骨干教師”、“市教育系統(tǒng)先進個人”,。10月份還將赴西安師大參加教育部組織的中小學(xué)骨干教師國家級培訓(xùn),這一切足見我的教學(xué)能力,。而身為“縣優(yōu)秀教務(wù)處”的教務(wù)處主任，懷文中學(xué)三年來獲得數(shù)十個學(xué)科競賽一等獎,，首屆初三有133名學(xué)生考取省沭中公費生,，語文學(xué)科被評為“縣語文學(xué)科教研示范基地”，成功地承辦辦了市素質(zhì)教育研討會,，從這里中您也能看出我的教學(xué)治理能力,。

優(yōu)勢固然重要，但那已經(jīng)成為過去,。假如我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,，我將堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,，抓好“三項工作”,。

堅持“一個原則”就是堅持“為校長分憂”的原則。要及時準(zhǔn)確地向校長反饋信息,、獻計獻策,，并果斷貫徹落實校長安排的各項工作。

上同心,，目標(biāo)上同向,，行動上同步，事業(yè)上同干,。二是加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

特長和才能,。

提供,。

廣闊的空間。

抓好“三項工作”

1,、教學(xué)治理制度化,、科學(xué)化。如建立科學(xué)的教育教學(xué),。

評價,。

體系等。

2,、構(gòu)建教學(xué)教研,。

網(wǎng)

絡(luò),。形成校長室-教務(wù)處、教科室-學(xué)科組-備課組的教學(xué),、教研的縱橫雙向,。

網(wǎng)

絡(luò)。

集體備課,。英語教學(xué)要實現(xiàn)口語校園化,、生活化。還要帶領(lǐng)各學(xué)科開發(fā)潛課程,，積極參加各種競賽活動,，形成懷文新特色，新優(yōu)勢,。

和實踐能力,，推動懷文中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二是抓好教育科研工作,。

1,、教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力，直接為校長決策服務(wù),。要抓好課題研究工作，以課題研究為突破口,，培養(yǎng)一批能夠自己開展教科研的骨干力量,，提高教師和學(xué)校的自身發(fā)展的能力，促進教師更新觀念,，由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變,。

2、結(jié)合本校實際,，自主開發(fā)課程,，努力開拓創(chuàng)新，形成有效,、可行的經(jīng)驗,。如語文學(xué)科的課外閱讀欣賞課，體育學(xué)科的武術(shù)課等,。

三是抓好教師隊伍建設(shè),。

1、制定有效,、持續(xù)的師資培訓(xùn)計劃,，為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2,、啟動名師工程,，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

對已有名師要。

提供,。

一切機會讓他們在省市甚至更大的范圍內(nèi)占領(lǐng)教學(xué)至高點,。另外，還要善于通過一些活動,，不斷地發(fā)現(xiàn)新苗子形成一個更大的名師群體,。

各位評委，我想用一句詩來結(jié)束我今天的演講：給我一方沃土,，報以滿園桃李,！

謝謝大家！

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇七

老師們,，同學(xué)們：

今天是一年一度的全國中小學(xué)生安全教育日,。從1996年開始，國家教委,、公安部等六部委為了加強對廣大少年兒童的安全教育和保護,，把每年3月份最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，而且每年都有不同的主題,，今年安全教育的主題是“我安全,，我健康，我快樂”,。

為了做好本年度學(xué)校安全教育工作,，上周四，國家教育部,、公安部聯(lián)合召開了“20__年度學(xué)校安全教育工作”電視電話會議,，全國各地共設(shè)了2974個分會場，從北京到各省市校有15萬名教育和公安部門的領(lǐng)導(dǎo)參加會議,，可見安全工作不僅僅是我們一個同學(xué),，一名老師，或是我們一個學(xué)校的事情,，它牽動各級領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)乎千家萬戶，影響整個社會,。對我們學(xué)校來說,，校園安全與我們每一位師生都密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè),，也關(guān)系到老師們能否在一個安全的環(huán)境里教書育人。因此,，我們?nèi)熒R心合力打造平安校園,，時刻認識到“安全無小事”,、“隱患就是事故”。為了做好本年度學(xué)校安全教育工作,，要求師生們務(wù)必要做好以下工作：

一是要求每一位老師們時時處處教育學(xué)生注意安全,。要求每位老師們愛崗敬業(yè)，愛生如子,，樹立“安全就是最大的教育成果”的意識,，人人承擔(dān)起學(xué)生安全重如山大如天的責(zé)任，養(yǎng)成時時處處講安全,，大事小情重安全的好習(xí)慣,，確保每一名在我校就讀的學(xué)生健康成長。

三是要求全體師生按照政教安排的安全工作日方案,。各處室分頭完成有關(guān)安全工作和活動,，尤其是各班主任做好學(xué)生日常安全教育，特別要求同學(xué)們課間活動不攀爬護欄,，不追逐打鬧,，不玩危險游戲；上下樓梯不奔跑,，不擁擠,；不到小攤小販處購買零食；上下學(xué)注意交通安全,；放學(xué)后按時回家,，不在街上逗留；回家后不迷戀游戲,，特別是各年級男同學(xué)；把可能影響同學(xué)們身心健康成長的傷害降到最低程度,。

四是要求各班主任通過各種方式,，做好家校聯(lián)系工作，共同構(gòu)建學(xué)生安全成長防護網(wǎng),。

同學(xué)們,，生命是無價之寶。希望通過安全教育日這個特別的日子,，喚醒同學(xué)們對安全的重視,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。希望同學(xué)們都能把平安的種子種進自己的心田,，也把安全常識分享給父母兄妹及親戚朋友,，共享共建平安家庭、和諧校園和美好社會,，讓我們的生活因安全而更加美好,。

祝每一位同學(xué)安全,、健康、快樂,！

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇八

1,、九年級要破釜沉舟、堅持到底,。除上次講的關(guān)注學(xué)情,、家訪、考試心理教育以外,，這里,，我想提醒的是三點：一是自身的作用，發(fā)揮備課組的團隊作用,，繼續(xù)收集,、整理資料，精確把握命題方向,，關(guān)注優(yōu)秀的題型,。二是帶頭做好停課期間的個別輔導(dǎo)工作，應(yīng)該說,，這幾天要做到不松懈,。三是做好模擬訓(xùn)練的有關(guān)工作。這幾天,，模擬試卷會較多,，我們要做到以下幾點：

（1）模擬訓(xùn)練題根據(jù)學(xué)科特點，由備課組參考各地優(yōu)秀試卷自行研究命制,，題量,、題型，做題時間全部按中考要求設(shè)計,。

（2）學(xué)生解題過程應(yīng)符合中考要求,，要求卷面整潔，解題過程規(guī)范,。

（3）教師批改應(yīng)全部按中考改卷標(biāo)準(zhǔn)批改,，和批改作業(yè)一樣要求教師寫一些批注。

（4）每套試卷考試結(jié)束后,，教師應(yīng)根據(jù)情況做好試卷講評,。

2、七,、八年級要做好期末復(fù)習(xí)迎考工作,。這方面工作我強調(diào)一點：備課組要認認真真的坐下來，反復(fù)研究,、推敲復(fù)習(xí)材料,、知識點,、時間安排，以求高效,。希望年段長,、教務(wù)處二位主任、方副校長要加強監(jiān)督,，每組務(wù)必要做到,。

3、現(xiàn)在的八年級要未雨綢繆,，積極備戰(zhàn),，我九年級教學(xué)做好準(zhǔn)備。這里我強調(diào)一句：無論你下學(xué)期工作如何安排,，都必須要服從教務(wù)處的工作安排,，全力配合，無怨無悔,。

二,、做好期末優(yōu)秀的教研組、備課組的評選工作,。

要求：

1,、期末上交的`教研組、備課組材料,，力求真實,、及時，杜絕造假,。一旦發(fā)現(xiàn),，取消該組評先、評優(yōu)資格,。

2,、大力表彰先進集體和個人，在學(xué)校評先評優(yōu)及向上級推選時予以優(yōu)先考慮,。

3、推廣先進經(jīng)驗,。

三,、抓好兩個團隊，增強合作意識,。

1,、抓好學(xué)科團隊，提高學(xué)科整體教學(xué)水平,。教研組長,、備課組長一定要主動領(lǐng)導(dǎo),，教研活動一定要抓好考勤，不要犯一些辦學(xué)水平差的學(xué)校的毛病,，教研活動走形式,。

2、抓好班級團隊,，強調(diào)各學(xué)科之間通力協(xié)作,。為了使學(xué)生各科均衡發(fā)展，提高班級總體水平,，由班主任牽頭,，組織各課任教師參加本班學(xué)生綜合分析會，找出本班相對較弱的學(xué)科,，一對一結(jié)對子進行幫扶,。今天與會主體不是班主任，希望年段長要督促好,。

四,、抓好兩頭，提高總體辦學(xué)水平,。

“兩頭”,，就是優(yōu)生和后進生，這是老話題了,，在這里,，我特別希望大家高度重視，有些老師對優(yōu)生很重視,，感情很接近,，對后進生則相反，這是不正確的,，要改,。希望在座的一定要做到重視兩頭，同時,，在教研活動是,，要針對后進生專門研討，拿出提高后進生成績的有效的復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)時間及方案,。

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教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇九

尊敬的各位評委：

大家好,！

首先感謝您給予我展示自己的舞臺和施展才華的機會,！

優(yōu)勢固然重要，但那已經(jīng)成為過去。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,，我將堅持“一個原則”,，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“三項工作”,。

堅持“一個原則”就是堅持“為校長分憂”的原則,。要及時準(zhǔn)確地向校長反饋信息、獻計獻策,，并堅決貫徹落實校長安排的各項工作,。

上同心，目標(biāo)上同向,，行動上同步,，事業(yè)上同干。二是加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

特長和才能。

提供,。

廣闊的空間,。

抓好“三項工作”

1、教學(xué)管理制度化,、科學(xué)化,。如建立科學(xué)的教育教學(xué)。

評價,。

體系等,。

2、構(gòu)建教學(xué)教研,。

網(wǎng)

絡(luò),。形成校長室—教務(wù)處、教科室—學(xué)科組—備課組的教學(xué),、教研的縱橫雙向,。

網(wǎng)

絡(luò)。

集體備課,。英語教學(xué)要實現(xiàn)口語校園化,、生活化。還要帶領(lǐng)各學(xué)科開發(fā)潛課程,，積極參加各種競賽活動,，形成懷文新特色，新優(yōu)勢,。

和實踐能力，推動懷文中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二是抓好教育科研工作,。

1,、教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力，直接為校長決策服務(wù),。要抓好課題研究工作,，以課題研究為突破口，培養(yǎng)一批能夠自己開展教科研的骨干力量,，提高教師和學(xué)校的自身發(fā)展的能力,，促進教師更新觀念，由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變,。

2,、結(jié)合本校實際，自主開發(fā)課程,，努力開拓創(chuàng)新,，形成有效、可行的經(jīng)驗,。如語文學(xué)科的課外閱讀欣賞課,，體育學(xué)科的武術(shù)課等。

三是抓好教師隊伍建設(shè),。

1,、制定有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計劃,，為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

2、啟動名師工程,，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

對已有名師要。

提供,。

一切機會讓他們在省市甚至更大的范圍內(nèi)占領(lǐng)教學(xué)至高點,。另外，還要善于通過一些活動,，不斷地發(fā)現(xiàn)新苗子形成一個更大的名師群體,。

各位評委，我想用一句詩來結(jié)束我今天的演講：給我一方沃土,，報以滿園桃李,！

謝謝大家！

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇十

各位校長,、主任,、獲獎的老師們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重召開20xx年課堂教學(xué)大賽暨20xx年教學(xué)教研工作會議,，這是一次大規(guī)模,、高規(guī)格的教學(xué)教研工作會議，在家的局班子成員,、中小學(xué)校長都參加了今天的大會,。這充分體現(xiàn)了新一屆教育局領(lǐng)導(dǎo)班子對教學(xué)教研工作的高度重視和鼎力支持，我相信從今天開始我縣的教學(xué)教研工作會有一個全新的發(fā)展和突破,，教育教學(xué)質(zhì)量會有質(zhì)的飛躍和提升,。

去年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,，教研室組織開展了一系列教學(xué)研討活動,，剛才朱主任已經(jīng)進行了很好的總結(jié)，也取得了一定的成績,，年終教研室能被評為局先進股室,，離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力和大力支持，作為分管教學(xué)教研工作的我向在座的各位表示衷心的感謝,。我相信教研室的領(lǐng)導(dǎo)同志們也會好好珍惜,，會更加努力地做好教學(xué)研究的指導(dǎo)服務(wù)工作。

新的一年,，新一屆局領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)教研工作,，對教學(xué)教研工作提出了很多有針對性的意見和建議，教研室領(lǐng)導(dǎo)也緊緊結(jié)合溫局長的講話精神以及教育局年初制定的工作思路,，已經(jīng)召開了多次會議,，對今年的教學(xué)教研工作進行了認真討論和部署，特別是在聽取局機關(guān)六個調(diào)研組的教學(xué)反饋和教學(xué)教研工作意見和建議之后,，進一步明確了今年教學(xué)教研工作的重點和具體要求,，我把它歸納整理為五個抓：即抓規(guī)范、抓檢查,、抓課堂,、抓競賽、抓考試,。

一,、抓規(guī)范。

無規(guī)矩就不成方圓,，沒有科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理,，就不可能有教學(xué)的高質(zhì)量高效益，因此我們要遵循教育發(fā)展規(guī)律,，規(guī)范教育行為,，不斷地優(yōu)化教學(xué)管理,，不斷地深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。下面結(jié)合當(dāng)前我縣實際,，我主要強調(diào)二種規(guī)范管理：

1、抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范：

教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，也是學(xué)校進行質(zhì)量監(jiān)控的重要手段。各校一定要按照去年十月份教育局印發(fā)的《紫金縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求（試行）》,，認真做好各項教學(xué)常規(guī)的管理工作,。今后的教學(xué)教研工作檢查評比主要圍繞基本要求來進行，基本要求從教學(xué)思想管理,，教學(xué)計劃管理,，教學(xué)組織管理，教學(xué)過程管理,，教學(xué)研究管理,，教學(xué)檔案管理六個方面作了比較具體的明確要求，如在組織管理中明確規(guī)定：學(xué)校行政班子要經(jīng)常深入課堂聽課,，每學(xué)期聽評課不少于15節(jié)（其中主管教學(xué)校長不少于25節(jié),，教務(wù)（研）主任、年級組長不少于20節(jié)）,，要實行公開課制度,，每學(xué)年行政領(lǐng)導(dǎo)的“下水課”必須占公開課總數(shù)25%以上。在教學(xué)過程管理中對教師的教學(xué)行為也作出了明確的規(guī)定,，希望各校要認真組織老師學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行,。這里我重點指出教師教學(xué)行為中相當(dāng)嚴重的一種不負責(zé)行為，也就是只管教不管學(xué),，不管課堂紀律,，我們在下校聽課中已發(fā)現(xiàn)了這種不良現(xiàn)象，從此次教育調(diào)研的學(xué)生問卷和坐談中,，有30%學(xué)生認為教師不管課堂紀律,，是引起學(xué)生整體素質(zhì)下降的重要原因。這必須引起我們的高度重視,。為了進一步貫徹落實《基本要求》,，我們初定在第八周左右在爾崧中學(xué)和縣三小分別召開中學(xué)和小學(xué)現(xiàn)場會，希望這二間學(xué)校認真做好各項準(zhǔn)備工作,，同時要求各校將本校的先進做法和教研教學(xué)成果進行認真整理,，現(xiàn)場會當(dāng)天提前將本校的材料放到指定位置，現(xiàn)場會每個學(xué)校都有一個展位,，到時看那間學(xué)校落實得最好,，做得最規(guī)范,。

2、抓學(xué)生的行為習(xí)慣規(guī)范,。

培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種強大的力量,，它可以主宰人的一生?！比~圣陶先生也說：“教育是什么,？往簡單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣,?！彼孕袨榱?xí)慣的養(yǎng)成教育在學(xué)校中是顯得非常重要的。關(guān)于養(yǎng)成教育的文章和成功事例很多,，希望大家認真去研究,，這里我想重點強調(diào)二個方面：

一是各校特別是小學(xué)要高度重視書寫規(guī)范教育。國家從去年開始就高度重視寫字規(guī)范教育,，專門頒布了《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》,，可見寫字教育在當(dāng)前教育中的重要性，現(xiàn)在很多新老師的粉筆字寫得不規(guī)范,，有的甚至連筆畫結(jié)構(gòu)都不清楚,，所以教出來的學(xué)生可想而知了，今天我們專門把紫金中學(xué)高一二2個奧賽班和2個普通班的學(xué)生作文帶到了會場,，請大家認真看一看,，看看我們在寫字教育方面存在的問題，想想我們今后的做法,。一手好字對人生的發(fā)展有多重要我不說,，但對高中考卻起到了十分重要的作用，現(xiàn)在的電腦閱卷,，凡是書寫工整的,，往往都能得高分，你想一份800字左右的作文在十多秒內(nèi)完成評卷任務(wù),，如果字體不漂亮,，文章寫得再好，也很難得高分,，這就是為什么每年高中考都出現(xiàn)一些黑馬的原因之一,，因此各校一定要高度重視學(xué)生的書寫規(guī)范，小學(xué)雖然有了書寫教材,，但需要我們的老師結(jié)合實際開展有效的教學(xué),，在書寫教學(xué)中一定要重視坐姿和握筆的姿勢，鐘世忠老局長多次在我面前提出,，要在小學(xué)開展三個一的教育活動,，那三個一呢,？也就是胸離桌一拳，眼離課本一尺,，指離筆尖一寸,，希望各校認真落實三個一教育，去年在縣城小學(xué)3到6年級開展了小學(xué)生硬筆字書寫比賽,，今年準(zhǔn)備在全縣舉行中小學(xué)生硬筆字書寫比賽,。希望各校認真做好準(zhǔn)備，鎮(zhèn)一小在這方面有很好的經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí),，這里也希望鎮(zhèn)一小能繼續(xù)發(fā)揚,，必要時可以在鎮(zhèn)一小召開現(xiàn)場會；二是各校要加強思想道德教育和經(jīng)典文化教育,，規(guī)范學(xué)生的行為禮儀，提高學(xué)生的道德修養(yǎng),；現(xiàn)在國家和很多地方都開始重視經(jīng)典文化教育,，開展了很多有效的教育形式，如學(xué)習(xí)頌讀弟子規(guī),，經(jīng)典詩詞進校園活動等,，希望各校結(jié)合本鎮(zhèn)本校實際，認真開展形式多樣的教育活動,，全面提高我縣中小學(xué)生的整體素質(zhì),。

二、抓檢查,。

結(jié)果將作為評優(yōu)評先的一個參數(shù),。希望各校回去后在廣大老師中進行認真宣傳,，認真做好各項教學(xué)工作,，隨時做好迎接檢查的準(zhǔn)備。檢查是手段,，不是目的,，檢查是幫助學(xué)校推動教學(xué)管理，幫助教師提高業(yè)務(wù)能力,，不是找學(xué)校的不足,，這點希望校長們要有足夠的認識。在此次調(diào)研中,，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校校長幫老師找借口,，個別老師為了課堂氛圍，竟然將已經(jīng)講完的課作為新課重講,。這是一種相當(dāng)不好的現(xiàn)象,。今后在檢查中若再發(fā)現(xiàn)有這樣的行為,，我們將進行嚴厲地批評。

三,、抓課堂,。

課堂是教書育人的主渠道，是教師工作的主戰(zhàn)場,、主陣地,，教育教學(xué)改革，成也課堂,，敗也課堂,。所以我們抓教育教學(xué)管理，抓教育教學(xué)質(zhì)量提升,，必須緊緊抓住課堂,，抓課堂上教師的教，抓課堂上學(xué)生的學(xué),。要想確實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān),，提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量，我們必須要打造高效課堂,。近年來圍繞如何打造高效課堂,，全國各地有很多成功的經(jīng)驗和做法，希望我們回去后認真研究,。這里我簡單談?wù)勛约簩Ω咝дn堂的二個認識：高效課堂首先要實現(xiàn)新課程新課標(biāo)的三維目標(biāo),，也就是知識與能力目標(biāo)，過程與方法目標(biāo),，情感態(tài)度與價值觀目標(biāo),，三維目標(biāo)互相聯(lián)系，融為一體,。知識與能力目標(biāo)指獲取,、收集、處理,、運用信息的能力,、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,；過程與方法目標(biāo),，過程——指應(yīng)答性學(xué)習(xí)環(huán)境和交往、體驗,。方法——包括基本的學(xué)習(xí)方式（自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）和具體的學(xué)習(xí)方式（發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí),、小組式學(xué)習(xí),、交往式學(xué)習(xí),？？）,。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：情感不僅指學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)責(zé)任，更重要的是樂觀的生活態(tài)度,、求實的科學(xué)態(tài)度,、寬容的人生態(tài)度。價值觀不僅強調(diào)個人的價值,，更強調(diào)個人價值和社會價值的統(tǒng)一,；不僅強調(diào)科學(xué)的價值，更強調(diào)科學(xué)的價值和人文價值的統(tǒng)一,；不僅強調(diào)人類價值,，更強調(diào)人類價值和自然價值的統(tǒng)一，從而使學(xué)生內(nèi)心確立起對真善美的價值追求以及人與自然和諧和可持續(xù)發(fā)展的理念,。其次高效課堂的教學(xué)模式要充分體現(xiàn)五個以：以思維訓(xùn)練為核心,、以揭示方法規(guī)律為重點、以精講精練為策略,、以學(xué)生主動參與為途徑、以自主學(xué)習(xí)與合作探究為主體,。但縱觀我們大部分老師的教學(xué),，卻離這些要求相差很遠。這次教育調(diào)研各小組的聽課反饋,，結(jié)合教研室平時的聽課情況,，我們發(fā)現(xiàn)很多老師，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師的課,，不要說高效,、標(biāo)準(zhǔn)課堂，就連基本課堂都不是,，主要問題體現(xiàn)在六個不：一是教學(xué)觀念不新,，明顯滯后，教學(xué)方法手段單一,，基本上是四個一,，即“一本書、一支粉筆,、一塊黑板,、一張嘴”，二是教學(xué)基本功不實,，教學(xué)言語單調(diào)沒激情,，字體不端正,，板書零亂、專業(yè)知識掌握不夠,，理解不深,，部分老師的課出現(xiàn)明顯的知識性錯誤，三是駕馭課堂教學(xué)的能力不強,，對突發(fā)問題不會靈活處理,，四是基本的教學(xué)環(huán)節(jié)不懂，如新課導(dǎo)入,，板書設(shè)計,，三維目標(biāo)設(shè)計實施，重難點突破,，教學(xué)小結(jié),、作業(yè)布置等，五是教學(xué)不與實際結(jié)合,，脫離實際,，不了解學(xué)情，備課只備教材不備學(xué)生,，不會結(jié)合實際對教材知識內(nèi)容進行整合和遷移,，基本上是照本宣科，六是教學(xué)內(nèi)容不與德育教育相結(jié)合,，沒有很好利用課文內(nèi)容進行人生觀價值觀教育,，甚至課堂紀律松散不管。

這些問題值得我們深思,，應(yīng)引起我們的高度重視,，我們在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)老師，必須深入課堂聽課以掌握教情學(xué)情,，必須采取有效措施規(guī)范課堂教學(xué)行為,。我們要在全校全縣范圍內(nèi)掀起向課堂要質(zhì)量，向課堂要效益的學(xué)習(xí)高潮,。為了提高課堂教學(xué)效益,，教研室今后將做好如下幾個方面服務(wù)指導(dǎo)工作：一是開展送教下鄉(xiāng)，從第五周開始,，教研室將帶領(lǐng)優(yōu)秀的教師深入到各校進行上課,，開設(shè)講座，如在座的獲獎教師,，所以請29位教師隨時做好準(zhǔn)備,。也請各校主動地與教研室聯(lián)系，以確定上課的時間內(nèi)容。二是加強對各中小學(xué)校本教研的研究和指導(dǎo),，校本教研是提高教師業(yè)務(wù)水平和能力最省錢最實用的有效途徑,，今年教研室會根據(jù)新課程改革的方向和我縣的教學(xué)實際，提出若干校本教研課題,，請各校認真配合,，積極貫徹落實，同時各校要積極主動,，根據(jù)本校教師的實際水平和學(xué)校的現(xiàn)有條件,，開展形式多樣的校本教研活動，校本教研的重點應(yīng)緊緊圍繞打造高效課堂這一主題,；三是繼續(xù)借助珠三角名校幫扶我縣部分學(xué)校的契機,，組織一大片的老師進行聽課觀摩學(xué)習(xí)。如去年的幾場反響都相當(dāng)好,。四是繼續(xù)跟蹤檢查各?！扒嗷@工程”的實施情況；五是繼續(xù)開展一課多教的分片教研活動,，充分發(fā)揮小學(xué)縣－片－鎮(zhèn)－校四級,、中學(xué)縣－片－校三級教研網(wǎng)的作用，請各片組長于3月20日前將本學(xué)期的分片教研活動方案上交縣教研室,；六是要求縣城小學(xué)設(shè)立教學(xué)開放周,，讓本縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隨時可以參觀學(xué)習(xí)。七是有條件的情況下組織領(lǐng)導(dǎo)老師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)或請名師專家來我縣授課,。

四,、抓競賽。

有競爭才有壓力和動力,，有競爭才會有發(fā)展，因此我們要積極創(chuàng)造條件,，開展各種競賽活動,，為師生提供展示才華、張揚個性的機會和舞臺,。抓競賽主要體現(xiàn)在兩方面：一個是教師方面：

教師類的競賽主要有三個層次,，一是國家和省市級的競賽活動，教研室將根據(jù)上級的安排和部署,，認真組織好省,、市主辦的各類競賽活動，二是縣級的競賽活動,，今年教育局會根據(jù)我縣實際開展賽教評優(yōu)活動,，如教師書法比賽，板書設(shè)計比賽，學(xué)科競賽等,，屆時會出臺具體的競賽方案,，對縣級以上的各類競賽活動，各校要高度重視,，精心組織,，認真輔導(dǎo)參賽的老師。三是鎮(zhèn),、片,、校的競賽活動，學(xué)校要經(jīng)常開展各種賽教評優(yōu)活動,，促進教師專業(yè)成長,，如十佳青年教師，十佳公開課,、十佳班主任,、板書設(shè)計比賽、課件比賽,、論文比賽等多種形式的校內(nèi)賽教活動,。

二是學(xué)生方面：每個人都喜歡表揚，都喜歡表現(xiàn)自己,，特別是中小學(xué)生,，因此積極創(chuàng)造條件為學(xué)生個性發(fā)展和全面發(fā)展提供機會和舞臺，要提高學(xué)生的競爭意識和競爭能力,，在本次調(diào)研中很多教育界的老領(lǐng)導(dǎo)老教師紛紛提出,，現(xiàn)在的學(xué)校太沉悶了，修心養(yǎng)性,，陶冶情操的中國傳統(tǒng)的琴棋書畫在校園里很難找到,，強身健體的體育運動不見了。因此為了開發(fā)學(xué)生的思維,，培養(yǎng)他們的廣泛興趣,，促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展，各校要積極配合上級安排或結(jié)合本鎮(zhèn),、本校實際積極開展各項有益的文體競賽活動,，在認真做好安全保障措施的前提下，定期開展文藝匯演,，校圓歌手比賽,，運動會，書法比賽,，演講比賽,，辯論賽等,，真正讓校園成為學(xué)生快樂成長的樂園，教育部20xx年工作重點中也提出要全面加強藝術(shù)教育,。繼續(xù)組織開展高雅藝術(shù)進校園活動,。縣教研室會根據(jù)國家和省市的要求,，結(jié)合我縣的實際,，認真組織各類學(xué)生競賽活動。

五,、抓考試,。

考試是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要手段，學(xué)習(xí)成績目前是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)效果和能力的重要標(biāo)準(zhǔn),。因此我們必須重視考試,，加強考試，規(guī)范考試,。以考促學(xué),，以考促教。在考試問題上我想談三點：

一是我們要統(tǒng)一對考試的認識,，現(xiàn)在很多人包括我們中的一些人,，對考試存在有誤解，認為學(xué)校不準(zhǔn)考試,，縣教育局無權(quán)組織統(tǒng)一考試,，這種觀點是片面的、錯誤的,。根據(jù)教育部20xx年4月頒布的《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》教基一[20xx]7號,、廣東省《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的若干意見》粵教基〔20xx〕15號、廣東省《關(guān)于重申義務(wù)教育階段學(xué)?？荚嚭驼猩ぷ饔嘘P(guān)規(guī)定》粵教基函〔20xx〕54號這三份文件精神,，都明確提出要嚴格控制考試次數(shù)和時間，堅決制止隨意組織考試,，全年級,、全校和全區(qū)性的考試每學(xué)期小學(xué)累計不超過1次，初中累計不超過2次,。鼓勵采用多樣化考評模式,，更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的特長和潛能,。各地區(qū)各校不得將考試成績作為衡量教師,、地區(qū)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些規(guī)定都表明只要我們有計劃有組織,，控制考試次數(shù)和時間,，合理進行統(tǒng)考或抽測是合法的可以的,。珠三角發(fā)達地區(qū)如深圳、廣州等地,，每學(xué)期都組織全區(qū)性的考試,，并且連美術(shù)、音樂,、體育,、思品等都列入統(tǒng)考范圍。正是因為通過考試打?qū)嵙藢W(xué)生的基礎(chǔ),，所以近年來珠三角發(fā)達地區(qū)的高考成績不斷上升,，本科入圍率占了50%，山區(qū)因近年來對考試的重視程度不夠,，所以學(xué)生素質(zhì)有明顯下降的趨勢,。為了提高山區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量，我們必須加強考試,，規(guī)范考試,。我們每年七月份都會對小學(xué)進行教學(xué)質(zhì)量考試，但考試的年級不一定局限在六年級,。

二是我們要明確考試經(jīng)費的來源,，按照國家義務(wù)教育階段生均經(jīng)費的管理使用辦法規(guī)定，學(xué)校生均經(jīng)費包括學(xué)生的考試試卷費,，也就是考試試卷費不得向?qū)W生收取,。

三是我們要采取多種形式組織考試，要充分發(fā)揮考試所起到的導(dǎo)向,、診斷,、激勵、調(diào)控的功能和作用,。通過單元考,、周考、月考,、期末考等,，發(fā)現(xiàn)我們在教學(xué)中存在的問題，適時調(diào)整我們的教學(xué)節(jié)奏,，激勵在考試中取得成績優(yōu)秀的學(xué)生,，鞭策落后的學(xué)生，激勵獎勵教學(xué)成績優(yōu)秀的老師,，督促教學(xué)成績落后的老師改進教學(xué)方法,。因此，學(xué)校要要求教師加強對所學(xué)知識的檢測,，要加強對考后的試卷分析,，同時學(xué)校要周密安排好各類考試,，特別是考試與經(jīng)濟掛勾的學(xué)校，更要確?？荚嚦煽兊墓焦?，考試成績要讓學(xué)生信服，老師信服,。

縣教研室對中學(xué)要加強對高考,、中考的研究和指導(dǎo)，3,、4月份,，教研室將組織中考學(xué)科研討會，會議將在前二年該中考學(xué)科成績比較突出的學(xué)校舉行,，希望承辦學(xué)校認真協(xié)助教研室做好各項準(zhǔn)備工作,。對小學(xué)要加強小學(xué)英語教學(xué)模式、考試模式的探討,，教研室將組織縣城中小學(xué)的英語科組長在縣三小進行研究和探討,，在有了初步研究成果之后，將召開全縣小學(xué)英語教學(xué)研討會,，進一步統(tǒng)一認識,，統(tǒng)一模式。希望各校積極支持配合,。

領(lǐng)導(dǎo)老師們,，教學(xué)教研工作是一項任務(wù)艱巨、任重道遠,、使命光榮的工作,，做好教學(xué)教研工作，經(jīng)費保障是前提,，教改理念是關(guān)鍵,，求真務(wù)實是基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新是重點,，團結(jié)合作是保證,，希望在座的各位校長會后要靜下心來潛心研究教學(xué)教研，騰出手來專注教學(xué)質(zhì)量,，邁開步來搞教學(xué)改革,。我相信，有縣委縣政府的高度重視,，特別是在劉縣長的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，有教育局全體干部的支撐和推進，有在座校長們的大力推動,，有全縣八千多位教職員工的共同努力,，紫金的教學(xué)教研工作一定會取得新進展，教育教學(xué)質(zhì)量一定實現(xiàn)新提高,，紫金的教育一定會實現(xiàn)新發(fā)展新跨越,。

最后，祝福在座的各位身體健康,，萬事如意,！祝福紫金的教育平安和諧發(fā)展！

謝謝大家,！

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇十一

各位老師：

根據(jù)省教育廳下發(fā)的關(guān)于進一步做好全省校園安全管理工作的緊急通知精神,，今天我們在這里召開安全工作專題會議，安全工作是我們學(xué)校的重點工作,，學(xué)校高度重視,。我們學(xué)校有教師161人，3340多名學(xué)生,，48個教學(xué)班,，班額大，學(xué)生密集,，容易發(fā)生安全事故,。這樣就要求我們的每一位老師都關(guān)心學(xué)生的安全，遠離安全隱患,，確保學(xué)生的生命安全,。

學(xué)校通過各種途徑，如升旗儀式,、黑板報,、主題班會、征文,、校園廣播等形式,，對學(xué)生進行交通、防火,、防溺水,、防食物中毒、防觸電,、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育,。學(xué)校與老師簽訂“學(xué)生、家長,、班主任及學(xué)校安全責(zé)任書”,、“安全工作目標(biāo)責(zé)任書”，與學(xué)生及家長簽訂“安全承諾書”,，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,，努力消除各種安全事故隱患,，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

但是,，盡管學(xué)校和我們的班主任老師通過各種形式對我們的學(xué)生進行了多方面的安全教育,，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規(guī)定,，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧,；使用健身器械時違章操作,；違紀玩火玩水?dāng)[弄電器；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決,；有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火安全方面存在的隱患更多,，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責(zé)任心差,，存有僥幸心理,，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規(guī)知識較少,，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路,，乘坐班車時搶上搶下,、擁擠瘋鬧；有意破壞消防設(shè)施,；以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在,，交通安全、防火,、防外來暴力,、防踩踏就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

下面,，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，我提出安全管理內(nèi)容如下：

1,、教育學(xué)生要友好相處,，禁止追逐打鬧，欺侮同學(xué),，發(fā)生矛盾多作自我批評,，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾,；不與社會上的不良青年交往,；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、槍,、棍,、爆炸物等）進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，禁止攀伏樓梯欄桿,；嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳,、打鬧,；上下樓梯要靠右行，不擁擠,、爭搶,；放學(xué)后、雙休日和節(jié)假日不得進入校園,。

2,、遵守交通規(guī)則，防止交通事故,。加強對學(xué)生進行交通安全知識教育和養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右側(cè)通行,，禁止學(xué)生騎車上學(xué),，禁止互相追逐、不搶行,；要服從交通紅綠燈的指揮,；禁止駕駛摩托車等機動車輛；禁止攀爬,、倚扶機動車輛行走,。要教育學(xué)生不在鐵路周圍玩耍、逗留,，不得損壞鐵路設(shè)施,。禁止學(xué)生乘坐非法營運車輛和三無車輛及報廢車上放學(xué)。雖然我們沒有校車,，但接送學(xué)生的私家車也很多,，我校門前的路比較窄，要求家長送學(xué)生時要在學(xué)校東西兩側(cè)下車,，包括自行車,、電動車、摩托車、出租車,、私家車,。接學(xué)生時所有車輛要停在學(xué)校東西兩側(cè)的路上，接送車輛不準(zhǔn)在校門前的路停留,。雖然班主任已經(jīng)做了部署和要求,，本周觀察還有多數(shù)家長不按照學(xué)校的要求去做，希望班主任要高度重視這項工作,，把這項工作做好做細,。

3、抓好校園消防安全：要結(jié)合當(dāng)前春季防火關(guān)鍵期,，加強校園消防安全管理和宣傳教育,。層層落實消防安全工作責(zé)任，認真開展安全防火自檢自查,。教育學(xué)生保護好滅火器材和消防栓及疏散指示標(biāo)記,，滅火器箱和消防栓及疏散指示標(biāo)記對的`班級就負責(zé)它的監(jiān)管和衛(wèi)生。要求每周打掃一次,。集中組織開展"四個一"專題活動：召開一次專題班隊會,；上一節(jié)消防課；布置一份消防安全家庭作業(yè),；向家長發(fā)送一條消防短信,，切實把校園消防安全工作做實、做細,。學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓,，學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法。班主任要做的是在下周召開以安全為主題的班隊會,、上一節(jié)消防課和布置一份消防安全家庭作業(yè),。

4、學(xué)校要抓好校舍安全排查,，組織專門力量,，對校舍進行一次拉網(wǎng)式排查，做到不留死角,。要結(jié)合春季開化可能對校園建筑造成的影響,，將樓梯扶手、門窗,、圍墻,、護坡、廁所,、體育設(shè)施等設(shè)施的安全隱患納入排查整治范圍,。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7、全面抓好校園安全教育和應(yīng)急演練：將學(xué)生的安全防范意識和技能的培養(yǎng)融入日常教學(xué)環(huán)節(jié),，開展經(jīng)常性,、針對性強的宣傳教育。學(xué)校將定期組織開展以防震,、防火等為主要內(nèi)容的疏散演練活動,，提高學(xué)生的安全素質(zhì)，掌握在危險時刻正確應(yīng)對,、自救互救的必要知識和技能,。計劃在下周開展一次地震演練，做好應(yīng)急演練各項準(zhǔn)備,。

8,、教育學(xué)生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍,、洗澡,、捉魚摸蝦等,，嚴防溺水事故的發(fā)生,。教育學(xué)生不亂擺弄各種電器設(shè)備,。遠離操場的高壓電線桿和拉線,。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,，防止雷擊,。要求我們教師不亂接電源,。下班后電子白板,、燈,、電腦、飲水機及時關(guān)閉,。不要把電暖風(fēng),、做飯的家用電器帶到學(xué)校。

學(xué)校建立安全事故報告制度,。發(fā)生安全事故,，班主任老師要及時報告學(xué)校，事故發(fā)生的時間,、地點,、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者,，一經(jīng)查出要嚴肅處理,。

安全工作無小事，在學(xué)生的安全問題上誰出問題誰負責(zé)任,，對不重視安全教育與安全監(jiān)管,，造成事故的要追究責(zé)任，影響較大的，要給予行政處分,，并實行一票否決制,。

安全責(zé)任重于泰山。事事關(guān)系著我校穩(wěn)定發(fā)展的大局,，關(guān)系著學(xué)校的整體形象,，必須做到“警鐘長鳴”。學(xué)校要求全校每一位教職工都要以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,，堅持“教育在先,、預(yù)防為主”的原則，全身投入到學(xué)校安全工作之中,，堅持一崗雙責(zé)制度,，切實在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細,、抓實,、抓好。為促進我校健康發(fā)展做出自己新的貢獻,。

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

××年到××學(xué)年度，在市教委,、鎮(zhèn),。

黨

委、政府的關(guān)心下,，在全體教職工的支持下,，本人忠于職守，務(wù)實工作,，為把學(xué)校辦成具有科技,、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù),。學(xué)校被評為（……榮譽）,。

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新,。

精神,。

和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育,。

精神,。

面向全體學(xué)生正確處理全面發(fā)展與。

個性,。

潛能挖掘的關(guān)系,，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,，學(xué)生的過重負擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動,、活潑,、主動的發(fā)展。

每周有工作安排學(xué)校有大事記載,，每學(xué)期均有工作,。

總結(jié)。

在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,，本校十分注重面向全體學(xué)生,、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),，做到“減負增效”,。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程,，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,，開設(shè)的興趣小組××多個，還充分利用雙休日對××多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn),，學(xué)生參與面廣,，人數(shù)多，效果好,。在參加市,、省,、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績,。（……）。

學(xué)校經(jīng)過多年的探索,，已形成了校長負責(zé),、

黨

支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,，均要通過。

黨

支部討論,、校行政商量,，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準(zhǔn)確性,。同時在這過程中,，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率,，如學(xué)校規(guī)劃,、計劃,、基建、教師獎罰,、職務(wù)評聘,、考核。

方案,。

等,。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同,，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工,。

經(jīng)過多年的努力，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)班子已成為堅強^領(lǐng)`導(dǎo)集體,，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信,，班子成員,，敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作,，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,；作風(fēng)踏實，模范遵紀守法,，廉潔從教,，為人師表，辦事公正,。班子人員除××人中師外,，其余全部達到大專學(xué)歷，××人達到本科學(xué)歷,，有××人參加本科進修,，校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn)，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí),，不斷“充電”,，提高教育教學(xué)管理水平。

進一步加大依法治校,、依法治教力度的重大措施,。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家,、教育行政部門制訂的有關(guān)法律,、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善經(jīng)過廣泛的討論、修改再討論再修改最后交教代會通過形成學(xué)校第一部章程,。使各項管理有章可循走出了一條依靠群眾辦學(xué),、民主管理,、依法治校的路子成功地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情,。如素質(zhì)教育十條基本要求減負工作行風(fēng)建設(shè)重大基建項目,、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實就是校長根據(jù)學(xué)校章程依法管理得到有效落實的最好說明。

經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓(xùn)教育,，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍?；灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,，教師學(xué)歷達標(biāo)率××%。大專以上學(xué)歷達××%,，學(xué)校通過實施師表工程,，加強師德教育、法制教育,，通過采取樹身邊的先進人物,，實施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè),，采用不定期座談會,，師生、家長問卷調(diào)查,，嚴格依法考核獎罰力度,，堅持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果,，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,，有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

每學(xué)期,，學(xué)校認真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃,，做到時間,、內(nèi)容,、組織和臺帳四落實。期末進行考核,。根據(jù)學(xué)校特點,，認真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育,，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機,、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,，100%的青年教師參加××市計算機中級培訓(xùn),，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考查,，××%以上的教師取得大專學(xué)歷，有××人參加本科學(xué)習(xí),。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動,，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實”為目標(biāo),，堅持上掛牌課,、精品課，錢四芳等老師在省,、市級上公開課受到好評,，學(xué)校定期組織對外進行課堂教學(xué)研討活動，好課和較好率達××%以上,。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師,。

學(xué)校將德育置于首位，組織,。

網(wǎng)

絡(luò)健全,，制度落實，基地有特色,，計劃,、措施到位，課題研究注重實效,，德育效果好,。學(xué)校是××市德育先進學(xué)校，被評為××市文明單位,。建立了校長,、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀班主任組成的德育^領(lǐng)`導(dǎo)小組,，建立了家長學(xué)校，做到有計劃地開展法制,、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,，家長學(xué)校是××市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,，還建立了十多個校內(nèi)外教育基地,。學(xué)校花20萬元建成的生物園是一個融,。

思想,。

品德、勞技,、科技教育為一體的綜合基地,，發(fā)揮出良好的教育效益,。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全,。德育工作做到,。

網(wǎng)

絡(luò)健全，制度落實,，資源豐實,，效果良好。

教學(xué)常規(guī)健全,，“六認真”工作扎實,，學(xué)生作業(yè)量符合減負要求，嚴格控制考查次數(shù),，一學(xué)期只進行××次語數(shù)期終考查,，課外興趣小組××多個，學(xué)生參與面達××%以上,。

教科研活動深入開展,，資料規(guī)范。（……成績）,。

本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學(xué)校,，被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育,、衛(wèi)生兩個條例的復(fù)查,，獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省。學(xué)校嚴格按兩個條例要求,，上好兩操兩課兩活動,，每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動，如田徑,、航模,、乒乓球、女籃,、跳繩,、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類比賽,。平時帶好校級田徑隊,，女子籃球隊和航模隊，堅持常年訓(xùn)練,。上好健康教育課，開展健康教育,、衛(wèi)生教育的宣傳工作,，定期為學(xué)生進行體格檢查,，認真開展六病防治工作，加強食品衛(wèi)生管理,，無食物中毒發(fā)生,。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會，結(jié)合科普宣傳周,、世界環(huán)境日,、愛鳥周等活動，用黑板報,、小報,、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,，深獲群眾歡迎,，干部的好評。

11,、美育工作,。

堅持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的原則，開展豐富多彩,、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴格按要求進行音樂,、美術(shù)教學(xué),，平時建立了舞蹈、音樂,、書法,、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，還組織雙休日活動,，深受家長的歡迎,。

合中德合作勞技教育試點，在烹飪,、縫紉,、傳統(tǒng)工藝等方面進行勞技教育的研究，為學(xué)生創(chuàng)造了勞動實踐,、培養(yǎng)勞動態(tài)度,、學(xué)習(xí)生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境,。

,，措施扎實，工作到位，本校教導(dǎo)處,、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室,。

學(xué)校嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，管理資料由一名副教導(dǎo)專人負責(zé),。

搜集整,。

理、歸檔,，資料規(guī)范,、齊全。

學(xué)校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,，嚴格財務(wù)紀律,，實行校務(wù)公開，建好校務(wù)公開欄,。按規(guī)定收好,、管理好經(jīng)費，無亂收費現(xiàn)象,。本學(xué)期進入鎮(zhèn)財務(wù)結(jié)算中心,、嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)?；üこ添椖?、兩個校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進行審計。在昆山市規(guī)范收費檢查和××市校務(wù)公開檢查中,，本校的資料和做法得到檢查組的表揚,。

保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名學(xué)生的飲水師生較滿意一年中無責(zé)任事故發(fā)生。

學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件,，學(xué)校出售店面房收入××萬元,、校辦廠拆遷補償還××萬元，自籌××萬元,，共計××萬元,。經(jīng)決算主體工程××萬元，部分甲供項目,、另星工程,、裝修工程、綠化工程,、各類規(guī)費,、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險,，教職工的福利待遇都得到了落實,，全年教職工人均收入在××萬元以上,，貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。

16,、學(xué)校設(shè)施,。

委,、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),，多渠道籌措資金，克服困難重重,，確保了工程按期完成,，并于××年××月××日正式交付使用。同時,，學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度,。（……設(shè)施改進與增加）。

學(xué)校始終突出德育工作,，組織開展慶祝,。

“建黨八十周年。

”系列活動,，深入開展愛國主義教育讀書活動,，增進學(xué)生愛。

黨

愛國愛社會主義的情感,，其中,，（……獎項與捐款）。

（……成績）,。

學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育達標(biāo)率達××%,，優(yōu)秀率××%,，近視新發(fā)病率控制在××%以下。（……成績）,。

學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜,、視唱、素描,、作品欣賞知識,，（……成績）。

勞動教育是本校的特色教育,。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動實踐，學(xué)生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好，對生物知識了解較多,，動手能力逐步提高,。學(xué)生的勞動成果，無土栽培,、創(chuàng)造發(fā)明,，參加省市比賽獲得好成績。

教學(xué)工作會議發(fā)言稿題目篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

作為一名教學(xué)校長,，明確職責(zé)，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng),。面對新形勢，新要求,，新觀念,。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人,，學(xué)生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

秋去冬來,，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個月的時間了,。又到了對工作進行階段性總結(jié)的時候，雖然這個過程頗費思量,，但我深知總結(jié)能夠促人反省,，從而為下一階段的工作指明方向，所以,，我愿意進行一番思考,。

思考一：學(xué)校的教學(xué)管理工作到位了嗎？

仔細想想,，問題很多,。學(xué)校的辦學(xué)特色不明顯，“信息技術(shù)”特色辦學(xué)成果沒有得到鞏固,；課堂教學(xué)高耗低效的現(xiàn)象存在,，無序教學(xué)的現(xiàn)象也存在；周一教研活動的效用不強,，難以激發(fā)教師的參與熱情,；學(xué)生活動的形式單一,、頻率低，活動開展的指向性,、序列性不強,；教育學(xué)生說教多疏導(dǎo)少，學(xué)生行為習(xí)慣存在諸多問題,；還有不溫不火的教師博客,、靠抽獎引起學(xué)生興趣的電視臺、參與面很少的興趣班,，都亟待改進,？,？以上這些問題的產(chǎn)生責(zé)任不在教師甚至想,，如果不是仰仗學(xué)校在過去六十年中積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，問題恐怕會更多,。誠然,，也想做一些嘗試。例如,，本學(xué)期初改革了備課模式,，給了教師更多的自主權(quán)；以上“精品課的方式增加了教師練兵的密度,；關(guān)注師徒結(jié)對的實效性,；將質(zhì)量分析會上的泛泛而談改為主題研討？,？這些舉措對于轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,，提高教師專業(yè)技能是能夠起到一些作用的，但作用究竟有多大值得考量,，否則以上問題就不會依然存在,。怎么辦？我個人的能力是很有限的想當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該明確學(xué)校究竟該圍繞什么特色進行辦學(xué),，是“信息技術(shù)”還是其他,，只有樣，才不至于盲目行動,，做“無用功”,。認清了前進方向，就要充分依托集體的力量,。巢小有支優(yōu)秀的團隊,，大家凝成一股繩，必將迸發(fā)出驚人的力量,。要想使團隊的力量充分顯現(xiàn),，必須給予教師更多的關(guān)心和尊重,，激發(fā)出大家的主人翁意識，使之主動關(guān)心學(xué)校未來發(fā)展,，積極出謀劃策,，幫助學(xué)校不斷撥正前進方向。辨明了方向,，凝聚了力量,，就要堅定不移地向著目標(biāo)前進，排除一切干擾,，克服一切困難,，方能推動學(xué)校教育教學(xué)工作邁上一個嶄新的臺階。

思考二：綜合教學(xué)工作能有所創(chuàng)新嗎,？

本學(xué)期,，我回到了綜合實踐課教學(xué)崗位上，要說沒有壓力那是假話,。作為分管教學(xué)工作的副校長,，自己的班都帶不好，我還怎么要求別人呢,？然而,，四（1）班的現(xiàn)狀讓我清醒地識到，沒法“畢其功于一役”,，不能焦躁,，必須耐心地引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變?？烧f不焦躁談何容易,。有一段時間我天天中午留學(xué)生，弄得自己身心俱疲,，應(yīng)該就是急躁冒進的表現(xiàn)吧,。所幸我及時調(diào)整了心態(tài)，轉(zhuǎn)變了策略,，我要求自己還是要在教學(xué)上下功夫,，教學(xué)上技高一籌了，課后的很多煩勞都可以省掉,。我與孩子之間也初步建立起了感情,，孩子敏感的心接收到了我傳遞出來的友好信息，他們也開始接納我,，認真聽課,，用心寫作業(yè)，就成了順理成章的事,，一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐漸占了上風(fēng),。不過我畢竟不是萬能的,，還有孩子不聽課，不寫作業(yè),，在我看來這也很正常,，此時萬萬急不得，循循善誘總好過惱羞成怒,。雖然現(xiàn)在每天忙忙碌碌,，為教學(xué)耗費許多精力，但教學(xué)工作同時也給我?guī)砹丝鞓?，讓我再次感受到自身存在的價值,，我不后悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學(xué)效率,，擠出時間鉆研課堂教學(xué),，創(chuàng)新教學(xué)形式，以求得“事半功倍”之效果,?？偨Y(jié)促人思考，思考帶來進步,，這就是總結(jié)的目的，但愿我也能從總結(jié)中得到提高,。