演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,，特別要注意字正腔圓，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

課前三分鐘的演講稿篇一

大家好,！

多年前,，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地,。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,，沒有種過田，對農(nóng)活一無所知,。

夏天的時(shí)候,，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米,，為了能多增加一點(diǎn)收入,，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地，玉米開始節(jié)節(jié)長高,，豇豆也開始爬藤了,，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時(shí)候,，年輕人發(fā)現(xiàn),，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿,，豇豆也結(jié)了,，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿,。

年輕人感到奇怪,，為什么自己施的肥也不少，怎么會出現(xiàn)玉米,、豇豆都不飽滿的情況呢,？于是就向父親請教，父親是種田的行家里手,，也許能解答這個(gè)問題,。

父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說,，領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上,。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地,，父親指著籬笆對兒子說：“你看,，早上，太陽出來的時(shí)候,，照在籬笆的東面,；傍晚，太陽西斜的時(shí)候,，照在籬笆的西面,。不過，不管怎樣,，太陽都不能同時(shí)照到籬笆的兩面,。”頓了頓,，父親又接下來說,，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子,，怎么可能兩樣都會飽滿呢,，其中的道理是一樣的?！?/p>

謝謝大家,！

課前三分鐘的演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會,，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡單，山若不過來,，我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動山的方法就是：山不過來，我便過去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下,，我也許能改變我的國家。再接下來,，誰又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前三分鐘的演講稿篇三

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“僅有合作,，才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中,，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,，走向大海,，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,。

魚能夠暫時(shí)充饑,，但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿能夠用來解決未來的生計(jì)問題，但對眼前的饑餓卻無能為力,。

由此看來,，僅有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,，僅有兩個(gè)人合作,，一齊享用這簍鮮魚，一齊走向海邊,，才有可能同時(shí)獲救,。但可惜得很，他倆拒絕合作,，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。

這個(gè)故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一齊可能獲救,。當(dāng)然,，是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,，我唱我的戲,，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展,，社會分工越來越細(xì),，而人的智力,、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣,。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作,，聆聽教師的教誨,，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索,，你將獲得無窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福,。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：僅有合作，才能雙贏!多謝大家!

課前三分鐘演講稿篇我堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境，還是逆境,，都應(yīng)當(dāng)微笑地,，平靜地應(yīng)對人生，有了自信,，生活便有了期望,。“天生我材必有用”,，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心,，成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們,，初中三年必定是一段崢嶸歲月,。期望從今日開始，從此刻開始,，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

課前三分鐘的演講稿篇四

每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水,。要想到達(dá)彼岸,，就必須建造一座堅(jiān)固的橋;要想走進(jìn)他人的內(nèi)心世界，就必須建造一座通向心靈的橋--學(xué)會溝通,。自然界中的橋可以用各種石料造成,，心靈的溝通也可以通過各種方式達(dá)到。

溝通可以以言相傳,。

語言自古以來是人類文明的體現(xiàn),。不同國家、不同民族,，有不同的語言文字,，然而，語言是溝通彼此情感的紐帶,，這一點(diǎn)卻是相通的,。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語，不就是為了更好地與外國人溝通,，更好地認(rèn)識世界嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們可以聽到來自不同地方的人的話,，這都是通過語言這溝通之橋來實(shí)現(xiàn)的。聽朋友說話,，是溝通心靈的友誼;聽老師說話,，是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽父母說話，是溝通幸福愛意……每天,，我們都聽著各種各樣的話語,，其實(shí)都是心靈的溝通，交往的溝通,，它使我們認(rèn)識外界,，發(fā)展自我。

溝通可以以目示意,。

有時(shí)我們的一個(gè)眼神也是與他人在溝通,。眼睛是心靈的窗戶，內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達(dá)出來,，因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式,。一個(gè)帶有微笑的眼神，溝通的是快樂;一個(gè)含有憤怒的眼神,，溝通的是惱怒;一個(gè)目無色彩,、眉頭緊鎖的眼神，溝通的是憂愁;一個(gè)瞳孔閃光,，睫毛揚(yáng)起的眼神,，溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,，都可以通過眼神與他人溝通,，同他人一起體驗(yàn)人生。

溝通可以心領(lǐng)神會,。

沒有語言,，沒有目光，甚至在伸手不見五指的夜晚,，如果能與他人溝通，那就是要靠心領(lǐng)神會了,，這或者可用一個(gè)時(shí)尚的詞“默契”來代替,。我覺得這是溝通的最高境界。能心領(lǐng)神會對方的人,，必定對對方十分了解,，可以用心與心來溝通，能用心來感受到對方內(nèi)心深處最深層的底蘊(yùn),。希望我們能非常了解對方,，能經(jīng)常地與對方交心,，這樣方能慢慢進(jìn)入到心領(lǐng)神會這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通,，都要求我們要打開自己的心靈,，用一顆真誠的心去接觸對方，感知世界,。也可以這樣說吧,，真誠、坦然,，是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,，踏上它，才能到達(dá)對方心靈的彼岸,。

朋友,，當(dāng)你面對嘮叨父母的時(shí)候，試試我以上的一些方法進(jìn)行溝通吧,。

課前三分鐘的演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己,。

想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。

父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。

第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者,。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己,。

想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念,。

一切成就，都是從正確的觀念開始的,。

一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的`。

要適應(yīng)社會,，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡單，山若不過來,，我就過去,。

弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動山的方法就是：山不過來,，我便過去。

同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。

每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。

令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。

父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。

小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,。

男孩的父親贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個(gè)世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。

當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。

然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下,，我也許能改變我的國家,。

再接下來，誰又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。

如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前三分鐘的演講稿篇六

作為帥氣的我,，突然的即興演講絕對不能慫，話題也絕對不能low,，別擔(dān)心下面是本站小編為你整理的幾篇課前演講三分鐘,，希望能幫到你喲。

余嘗聞英雄無數(shù),，多為沙場戰(zhàn)士,，民間壯士。如花和尚倒拔垂楊柳,，或如霸王自刎烏江邊,。今之視昔，是為遠(yuǎn)矣,，此皆古時(shí)之人,，家喻戶曉，婦孺皆知,。英雄與各人不同,，眾所想異乎，然細(xì)數(shù)歷史古人,，英雄皆為布衣之憤起或悲愴君王之事,。如今英雄何在，英雄為何人，于我心中無一準(zhǔn)則,，故酌酒一杯,，暗忖古時(shí)今人之事，論英雄也!千古王朝,，一朝皆盡,，逝者如斯。英雄常游于八荒之內(nèi),，寓于四海之間,。而英雄于我，當(dāng)俠肝義膽,，壯志豪情,，卻不失仁義，更當(dāng)有勇有謀,，行走于亂世之間不驚,，奔波于武林之內(nèi)不傲;齊繁華與錢財(cái)為糞土，一丑惡與奸詐共敵,，莫論人間是非,，必循己行。且知天之大任,，常有遠(yuǎn)謀,。英雄不若莽夫，空匹夫之勇;不似文弱書生,，手無縛雞之力,，滿腹孔孟之道，行為端止,，亦不惑于色,，知大業(yè)定于千秋而毀于一旦也，行為謹(jǐn)然,，想為民之所想,，憂為民之所憂?？v家徒四壁,，環(huán)堵蕭然，不名一文,，定位卑不忘憂國,，懲奸除惡，不為斗方名士,，不求為人所頌,，但盡綿薄之力!吾今年少,，方為十七，今于此論英雄,，大可視為笑談,，待次年楹聯(lián)紅褪墨殘，想必有另番感悟,，日后生活,，定如司馬遷宮后立志，如韓信辱后更勝,。深知天降大任于斯人,，然心智未苦，筋骨未勞,，體膚未餓，若無所為,，無顏面對恩師淳淳教誨,，自今日，必痛定思過,，亡羊補(bǔ)牢,，報(bào)煌煌師恩，回喁喁親情,，望可彌以往之過,。行文此處，腦中之物輒盡,，再無它言,，便結(jié)于此。

當(dāng)今年的第一場瑞雪來臨的時(shí)候,，已是中年的我用童心的稚趣嬉戲于雪中,，而今年的第二場瑞雪漫天飛舞的時(shí)候，我用不惑的心情欣賞瑞雪的晶瑩,。

在第一場瑞雪滿天飛舞的時(shí)候,，清幽的雪花如三月的粉蝶兒，自由的飛來,，又自由的飛去,，恬靜的如同四月的梨花，在蒼穹里飄灑,，在大地上消融,。她似柳絮、如梨花,，滌蕩了天地間的塵埃,，凈化了大千世界里蕓蕓眾生的心靈,。在晶瑩的雪花飄落下來的時(shí)候，我伸出雙手輕輕接住了她,，冰魂玉魄的雪花在我的手心里慢慢地融化,，帶給了我幸福和歡樂，引起了我無限的遐思,。我深深地吸一口清冽的空氣,，心情變得更加清爽，情感變得更加豐富,。在這雪花漫天飛舞的世界里,，遠(yuǎn)離了喧鬧，遠(yuǎn)離了世塵,，零距離感受著大自然的靜謐,，身心為晶瑩剔透的雪花所陶醉，這一刻,，我真正感到生活的自在,、安然。

第二場瑞雪的到來,，為千山萬川披上了潔白的銀裝,。在這一片素裹的世界里，山也茫茫,，林也茫茫,，沒有城市的喧鬧，沒有世俗的紛爭,。我漫步于鵝絨般的雪地上,，踩著厚厚的積雪，聽著腳下傳來咯吱咯吱的聲響,，呼吸著被雪沐浴后的清冽空氣,，感受著雪花落在臉上的陣陣冰涼。在這純潔的世界里,，一股久違了的快樂心情從心底襲來,，沖淡了壓在心頭多日的陰霾，眼也豪放,、情也豪放,、心也豪放。驀然回首,，身后那歪歪扭扭,、深深淺淺的腳印，仿佛看到自己多年來走過的路——深淺不一,、彎曲不同,，沒有走出一條筆直的軌跡,。

其實(shí)，人的一生不是如同雪地行走一樣嗎?

說真的,，我很討厭淅瀝的小雨,，它們是那么的纏綿，總會使心煩涌入心頭,，驚濤拍浪,，挖心的難受.因此在這樣的雨天我沒有在雨中漫步的情懷.但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會是夏天的?？?于是我也有些厭惡夏天,，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對夏天有了一絲的眷戀.

我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度,，因?yàn)楸┯晗鲁隽吮狈饺说暮浪?，給人一種親切感.下暴雨時(shí)我喜歡將窗子開到最大，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛,，那時(shí)卻感覺不到疼,，有的只是毅力的考驗(yàn).張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣，它會使我想起曾今那充滿鳥語花香的大自然.

今天又一場暴雨過后,，我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美，頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán),，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),，它又是那么的飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞.不遠(yuǎn)處還是灰色的,，印在房屋上竟是土黃色,，那種顏色給人一種壓抑的感覺.于是我尋找藍(lán)灰的交界處，那里本應(yīng)是逐漸的過度色,，而大自然卻巧妙的嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云,，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋.突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻,，再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那.

那是一幅美麗的油畫,，是大自然給予人類的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘,，如果沒有人類保護(hù)大自然,，恐怕以后連那雨過天晴的后的一絲感動也會一去不復(fù)返，至少我們會失去對生命的另一種詮釋.

課前三分鐘的演講稿篇七

課同學(xué)們,，大家好,。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先,，我要給大家分享一句話,?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,。可是,，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,，為世人所矚目,。

同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,，面對困難，面對挫折,。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎,，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,，成功遲早會屬于你的,。

同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家,。

課前三分鐘的演講稿篇八

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗,。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文，歡迎參考,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會改變自己。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

課前三分鐘的演講稿篇九

清代光緒年間,，唐縣縣令牛大同是叫花子出身。他自幼失去父母,，無依無靠，就和一幫流浪兒混在一起,。春夏兩季在溝邊塘畔釣青蛙,、摸魚蝦，除了自己解饞以外,，還能換些零花錢,。其它季節(jié)就唱蓮花落，求爺爺告奶奶滿街乞討。實(shí)在討要不來時(shí),，也干一些偷蘿卜拔蔥的勾當(dāng),。

不料窮小子也有走運(yùn)的時(shí)候。牛大同十八歲那年的夏天,，他正在河里洗澡兼摸魚蝦,，突然聽到下游傳來呼救聲。跑過去一看,，原來是岸邊王員外的女兒王小姐過河時(shí)不慎失足落水,。牛大同二話不說，一個(gè)猛子扎下去,，使盡渾身解數(shù),，把王小姐撈上了岸。一見王小姐喝水太多,，已是氣息奄奄,，這叫花子也不懂什么男女授受不親的規(guī)矩，又是揉胸口往外擠水,，又是嘴對嘴進(jìn)行人工呼吸,。折騰了半天，忙出一身臭汗,，到底救了王小姐一條命,。王員外是個(gè)有名的老學(xué)究，深受孔孟之道的影響,，認(rèn)為女兒的肌膚已經(jīng)被牛大同撫摸了,，嘴巴也被牛大同親過了，不宜另嫁他人,，遂強(qiáng)行做主,，招了牛大同做上門女婿。這一下,，牛大同真是叫花子摔跤拾了個(gè)大元寶,，喜得合不攏嘴，連做夢都會笑出聲,。有人高興有人愁,，王小姐以千金之身嫁了個(gè)叫花子，整天哭哭啼啼,，尋死覓活。王員外沒有辦法,，只好在家設(shè)書館請先生,，教牛大同讀書識字,。待牛大同略通文墨，又不惜重金給他捐了個(gè)官,。這昔日的叫花子就做了唐縣的縣令,。

牛大同做了縣官以后，特別虛榮愛面子,，最怕別人知道他的老底,。昔日的丐友來訪，他一概不見,。倒是常?；ㄥX設(shè)宴，請官場的同僚和地方的鄉(xiāng)紳名流吃喝交往,，席間詩酒唱和,，附庸風(fēng)雅，以遮掩自己出身的微賤寒酸,。

這一天,，牛大同正在后院賞花，衙役進(jìn)來報(bào)說,，門外有昔日的友人來訪,，問牛大同見還是不見?牛大同問：“來人什么穿戴?”衙役說那人破帽遮臉，手里拎一根打狗棍,，看樣子像個(gè)叫花子,。牛大同瞪了衙役一眼：“老爺我怎么會有這樣的朋友?不見!你去告訴他，就說老爺我出門公干不在家!”

衙役遵命趕走了那人,。不一會兒,，又來了一頂官轎。轎子停在衙門跟前,，來人并不下轎,，自有跟班的把手本投入衙署。

牛大同一看手本上的名字和官銜,，不由嚇了一跳,。猛然記起當(dāng)年的叫花子中，有個(gè)叫劉名芳的小孩,，是一個(gè)落魄秀才的兒子,。這小叫花子一邊討飯一邊讀書，很是與眾不同,。后來聽說赴京應(yīng)試中了進(jìn)士,，哪曾想人家新近做了南陽知府，成了自己的頂頭上司!新官上任,，下屬應(yīng)該登門朝賀才是，如今知府下訪，也不知道是兇是吉,。牛大同一時(shí)也顧不得多想,，忙整衣冠跑步來到門外跪地迎接。

劉名芳下得轎來,，扶起牛大同：“自家弟兄何必多禮!”

二人進(jìn)入衙內(nèi),，牛大同忙吩咐設(shè)宴，并請城內(nèi)的風(fēng)雅之士作陪,。一時(shí)酒宴擺上,，劉名芳自然被讓到上首。牛大同指著劉名芳介紹說：“這位知府劉大人,，是我昔日的同窗好友!”

昔日的丐友怎么成了同窗好友?劉名芳微微一笑,，也不說破，只管舉杯飲酒,。

酒過三巡之后,，牛大同為了顯示自己的風(fēng)雅，提議吟詩作對,，以助酒興,。

劉名芳不知道這捐班的縣令肚子里有多少墨水，但故作風(fēng)雅之態(tài)卻是十分明顯,。他點(diǎn)頭同意,，說：“老兄請了!”

應(yīng)該說,，牛大同當(dāng)官以后,，為了徹底去掉身上的叫花子痕跡，也確實(shí)在吟詩作對上下過一些功夫,。宴席設(shè)在衙署后花園的涼亭上,，當(dāng)時(shí)正是草長鶯飛的陽春三月，牛大同見池塘邊垂柳依依,，柳絮飄舞,，不由觸景生情，開口吟道：“紛紛柳絮飛,?！?/p>

劉名芳頭也不抬，接口就吟：“聲聲蓮花落!”

牛大同也覺不妥,，生怕有那不識趣的人問劉名芳為何如此聯(lián)對,，引出叫花子的話題。忙又吟道：“紅杏枝頭飛粉蝶,?！?/p>

劉名芳仍然不假思索，出口成章：“綠楊樹下釣青蛙,?！?/p>

話音剛落，又是一片叫好之聲,。到底都是國家棟梁，各個(gè)滿腹錦繡,。尤其是劉大人的下聯(lián)最妙,，簡直就是一幅春日頑童的嬉戲圖嘛?？墒桥４笸瑓s有些沉不住氣了,，什么釣青蛙,，分明又在翻騰那一段乞丐生活嘛,。這老兄是怎么回事?哪壺不開偏提哪壺!可劉名芳官大一級，是自己的頂頭上司,，他也奈何不得人家,。略一思索，他有了主意,，又吟道：“九重殿下,，排兩班文武官員?！?/p>

吟過之后,，牛大同不免暗自得意，心說我出這么莊重一個(gè)上聯(lián),，你總不能還用乞丐生活為內(nèi)容來對下聯(lián)!

劉名芳才思敏捷,，張口就對出了下聯(lián)：“十字街頭，叫一聲衣食父母,?！?/p>

劉名芳不管大家如何竊竊私語，只管含笑問道：“牛兄,，還要對下去嗎?”

牛大同如芒刺在背,，連連搖頭。如果繼續(xù)對下去,，這老兄恐怕還要把當(dāng)年那些偷雞摸狗的勾當(dāng)也給抖落出來,。他拱拱手說：“小弟甘拜下風(fēng),。喝酒喝酒!”

酒席散后，牛大同借著酒意問道：“老兄,，過去那段不光彩的歷史,，我避之唯恐不及，你怎么偏要三番五次地提起?”

劉名芳正色說道：“逃荒要飯?jiān)趺淳筒还獠柿?朱元璋當(dāng)皇帝之前不是也討過飯嗎?我聽說你當(dāng)官以后為了回避那段歷史,，把當(dāng)年的丐友一概拒之門外。初聽我還不相信,，今天上午我第一次穿了丐裝來找你,，被你的衙役趕走了，果然是眼見為實(shí),。為了虛榮,，連自己的窮朋友都不肯相認(rèn)，又怎么能夠當(dāng)好百姓的父母官?因此,，我今天特意在酒宴上抖落老底,，為的就是讓你不忘過去，做一個(gè)好官!”

牛大同聽罷,，羞得滿臉通紅,。人家一個(gè)正途出身的知府，尚且敢于承認(rèn)過去行乞的歷史,，自己一個(gè)捐班的縣令,，又何必虛榮?他對著劉名芳抱了抱拳說：“聽君一席話，勝讀十年書,。老友放心,，從今以后，我再不會在虛榮上費(fèi)功夫了!”

課前三分鐘的演講稿篇十

同學(xué)們:,。

大家好!

看看身邊,，想想自己，我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi),！

高考，在我們的心目中是的,、神圣的,，但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案,、湖南嘉禾的高考舞弊案,、山東曹縣高考頂替他人考試案、四川德陽舞弊案等等,，這一幕幕,，讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們,。

回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：應(yīng)對一次次階段性考試,，應(yīng)對自己鄭重簽下的誠信承諾書,，居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠信，最終,，一部分人選取了作弊,。

我的學(xué)長們，我的同學(xué)們,，你們想過沒有,，其實(shí)堅(jiān)守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),，投入時(shí)間和精力,，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”,。但是,，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠信呢,？也許應(yīng)對分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,，有人會認(rèn)為：誠信值幾個(gè)錢？別人都不要誠信了,，我還要誠信干嘛,？于是，大批大批的.人都臣服在巨大的誘惑下,?？荚囌\信承諾書簽了給誰看？簽了又有什么用,？雖然在遭遇弄虛作假,、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠信顯得那么脆弱,。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己,，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行,，堅(jiān)守住那份誠信,，相信我們必須會收獲到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們再說起“誠信”時(shí),，留下的只是一聲嘆息,。同學(xué)們，期望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們,，讓我們用心期盼誠信,，在誠信里感受溫暖，在誠信中憧憬明天,。

謝謝大家,！

課前三分鐘的演講稿篇十一

俗話說:[臺上一分鐘，臺下十年功"如果一個(gè)人很有成就,，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來的是靠自己的努力、勤奮爭取的,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于[肯學(xué)"和[敢學(xué)"如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在因此,，要想成為有才能的人,，就要從邪肯學(xué)"、[敢學(xué)"題目自己加個(gè),，適當(dāng)聯(lián)系下自己的情況做下修改,，高中主要還是勵志的，所以給你個(gè)這個(gè)!

1,、斷箭,。

不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍,。

春秋戰(zhàn)國時(shí)代,，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,，兒子還只是馬前卒,。高中課前三分鐘演講稿。又一陣號角吹響,，戰(zhàn)鼓雷鳴了,，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭,。父親鄭重對兒子說:[這是家襲寶箭,，配帶身邊,，力量無窮，但千萬不可抽出來,。",。

那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制,，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡,，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí),，兒子再也禁不住得勝的豪氣,，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個(gè)究竟,。高中課前三分鐘演講稿。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中,。

拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道:[不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍。",。

溫馨提示:自己才是一只箭,，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中,，磨礪它，拯救它的都只能是自己,。

2,、生命的價(jià)值。

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!討論會上,，一位著名的演說家沒講一句開場白,，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個(gè)人,，他問:[誰要這20美元?"一只只手舉了起來,。他接著說:[我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前,，請準(zhǔn)許我做一件事,。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問:[誰還要?"仍有人舉起手來,。

他又說:[那么,，假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳,，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,，鈔票已變得又臟又皺,。

[現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。

[朋友們,，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它,，因?yàn)樗]貶值,，它依舊值20美元。人生路上,，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值,。但無論發(fā)生什么,，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中,，你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值,。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整,，你們依然是無價(jià)之寶,。"。

溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,，也不仰仗我們結(jié)交的人物,，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

3、昂起頭來真美,。

別看它是一條黑母牛,，牛奶一樣是白的。

珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,，她一直覺得自己長得不夠漂亮,。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,，珍妮雖不信，但是挺高興,，不由昂起了頭,，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意,。

珍妮走進(jìn)教室,，迎面碰上了她的老師，[珍妮,，你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說,。

那一天，她得到了許多人的贊美,。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了,。

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,，無論是貌若天仙,，還是相貌平平，只要你昂起頭來,，快樂會使你變得可愛――人人都喜歡的那種可愛,。

4、為生命畫一片樹葉,。

只要心存相信,，總有奇跡發(fā)生,，希望雖然渺茫，但它永存人世,。

美國作家歐亨利在他的小說最后一片葉子里講了個(gè)故事:病房里,，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來,。病人望著眼前的蕭蕭落葉,，身體也隨之每況愈下，一天不如一天,。她說:[當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),，我也就要死了。"一位老畫家得知后,，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上,。

最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,，病人竟奇跡般地活了下來,。

溫馨提示:人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望,。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值,。有希望之處，生命就生生不息!