范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇一
1,、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學(xué)生僅因成績好是不足的,，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此，你還是慢慢適應(yīng)下來了,。
2,、這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,，你是本班唯一能過關(guān)的男生,，總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日。試試看吧!
3,、你是我的語文科代表,，開始你就被老師數(shù)落過,，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,，你把這項工作搞得無可挑剔,。更難能可貴的是，你在自己進步的同時,，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人,，也是老師較得力的助手,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!
4、下雨天的你,，穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學(xué),，你熱情好客，有情趣,，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事,。
5,、學(xué)習(xí)中，如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了,。那天你笑著對我說,，你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,，能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!
6,、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。
8,、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心，又很關(guān)心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前，目標明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!
9,、人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明,，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!
10,、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，直面自己所面對的困難，付出自己應(yīng)該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!
11,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
12,、你聽話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進心強，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié),，多一份自信和霸氣,，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
13,、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善，生活簡樸,，遵守紀律,，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,，扶搖直上九萬里!
14、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,，把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些，你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,，實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
15,、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。
16、向最壞處著想,，向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠行，逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
17、與別人比較,，你取得一些成績,，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢,，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!
18、你踏實、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你,。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。
19、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
20,、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,，踏實嚴謹,，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往,，主動出擊，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣,，敢于領(lǐng)先的魄力，將來,，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾，安心,、靜心,、恒心，你一定會找到屬于你的位置,，老師拭目以待!
21,、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
22、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),，爭取實現(xiàn)你的愿望!
23,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,，更上一層樓!
24,、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能,。而許多的不可能,，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,，你有些落后,，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有,，這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,，只要有信心，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力,，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動,。
25、你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,，多一份開朗,，多一些微笑，多一些自信,，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
26,、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!
27,、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,，，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進!
29,、英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次,，也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績,，由于你熱心,，得到了同學(xué)的贊譽，希望你能永不放棄,，在奮斗中更顯精彩!
30,、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,，象毛主席說的,，”放下包袱，開動機器”,，當然,，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
學(xué)生操行評語班主任寫的篇二
在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。
如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會很出色的,！
由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒,，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。
無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好,！”你是個有禮貌的孩子,。
無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。
老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動、認真,。如果這樣,，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪,。
你在打乒乒時,，總是那么的專注，那樣的認真,，高超的技藝使對方措手不及,，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩,，要是有一天,，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,，那更會博得同學(xué)們的稱頌,，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！
你常常緊簇雙眉,，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦,，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色，用的時候,，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸,，請到集體中來吧,，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎！
在校運會上,，你得了雙項第一,，厲害；在拔河比賽中,，你起到了中流砥柱的作用,，為集體爭得了榮譽,，厲害；在賽跑時,，你就像踩著飛輪,，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，上課專心聽，讓腦子多思考問題,，肯定會更厲害,。
你的畫兒，那大膽的勾勒,，那灑脫的勁兒,，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖,？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,，眼睛一骨碌，老師知你已消化了,，可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,，如果一個人只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：學(xué)就學(xué)個踏實,，玩就玩?zhèn)€痛快。
你的品質(zhì),，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,，樸實無華，真實動人,。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨,。的確,，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那大刀闊斧的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服,。好樣的,，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
那是一顆來之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力,，想著關(guān)懷別人,。為你那課堂上流露的會心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,，刻苦而欣賞,。不期地，面對你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的無奈的神情,，不禁為之放心,，與老師一起開創(chuàng)未來吧！把你展示在老師面前,，相信有一天在奮斗中會領(lǐng)略到成功的喜悅的,。
課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份情誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候,，愛拼才會贏,，伸出你的雙手，捧著甘露回家,，你將不再無助,，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的'會心的笑,。
熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答,，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時,，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識,，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。
你是個聰明機靈而又活潑的孩子,。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案,；如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，力排困難,，你將會跑在大家的前頭。
你多可愛,！你上課認真,，發(fā)言踴躍，書讀得好,，回答問題也很精彩,；你歌唱得好，舞跳得好,，你的電子琴了彈得那么棒,；你待人友善，熱心助人,，對班級工作也很積極,。記得一次大掃除，你身體不舒服,，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子,。同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有你這位好學(xué)生,?？墒牵闶欠裣脒^在家里,，你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些,，自己的事自己做，吃飯不挑食,，而旦,，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子,。
我們班的體育委員,，你辛苦了！看著你跑前跑后的,，為我們的體育做出了多么大的貢獻,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責(zé),，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣,！你總是笑哈哈的,，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯,，真是好樣的,！
學(xué)生特點：衛(wèi)生委員，愛勞動,。每當走進教室,，看到整齊的桌椅，干凈的地面,，有序的室內(nèi)陳設(shè)，就知昨天準是你最后一個離開教室,；每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗,、挽袖、伏安的身影,，為了我班衛(wèi)生保持榮譽,，你犧牲了那么多休息時間，我代表全班同學(xué)向你說一聲：辛苦了,，我們的衛(wèi)生委員,！我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績提高一個檔次,，成為我們的學(xué)習(xí)標兵,！你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己,，貪玩,、不愛學(xué)習(xí)?？蓜e忘了,，還有一個和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長,，多想看到你的進步,。
××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進的步伐,，美好的明天也也屬于你,。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第—名,？”你總會把手高高舉起,，這說明你又是—位要強，肯上進的男孩,，老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些,。主動一些，認真—些，以高標準嚴要求來要求自己,。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇三
1,、該學(xué)生品德良好，樂于助人,，與同學(xué)相處的十分融洽,，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象，持有樂觀積極地心態(tài),，自高三以來,，學(xué)習(xí)認真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,，上體育課表現(xiàn)良好,，不曠課,，不遲到,，身體素質(zhì)良好,，積極參加各項班級活動，在衛(wèi)生方面,，積極主動同時個人衛(wèi)生良好,，愛勞動，德智體美綜合發(fā)展,。
2,、該學(xué)生成績優(yōu)秀，平時樂于助人,，善于動腦,，為班級的進步做出了一定的貢獻，在平時,，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),，在課上認真聽講，善于動腦思考,，在課下樂于幫助同學(xué),，使其共同進步，該同學(xué)能團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，真誠對待每一位同學(xué)，善于觀察,，樂于思考,，成績不斷進步,，為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻。
3,、我能主動承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),，在平時學(xué)習(xí)生活中，不怕苦,，不怕累,、勇于克服困難，堅持走向勝利,。并且我能主動發(fā)現(xiàn)問題,，用一切可用的力量去解決問題，不服輸,，不向失敗低頭,，我性格開朗，與同學(xué)相處很好,，尊老愛幼，積極參加班級活動不計較個人利益,，以班級利益為主,，顧全大局，有思想有頭腦,，相信不久的將來,，我就是國家的棟梁，民族的希望和驕傲,。
4,、我是一個具有嚴謹，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生,，我對學(xué)習(xí)具有極高的興致,，我始終堅信，我的未來不是夢,！只要堅信,，一切皆有可能，懷揣著對大學(xué)的憧憬,，我每天堅持著,，一步一個腳印地往前走，我不害怕困難,，我喜歡在困難的海浪上乘風(fēng)遠航,。在生活上，我是一個活潑開朗的女生,，我愿意幫助任何有困難的人,，在班級里被同學(xué)一致認為是樂于助人的好學(xué)生,，我會堅持我的人格調(diào)劑對學(xué)習(xí)的癡迷，直到高考來臨的最后一天,。
4,、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人，積極主動參加校內(nèi)的各項活動,，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，學(xué)習(xí)效率十分高,，學(xué)習(xí)積極性十分號,，日常生活中嚴于律己，課堂上聽講認真,，一絲不茍,，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新精神,，在于別人交往之中不拘小節(jié)，深明大義,，深愛同學(xué)們的熱愛,，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任,。
7,、該生平時嚴格自律，有強烈的班級責(zé)任感,，樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,，與同學(xué)相處融洽和諧。且能認真貫徹執(zhí)行,，積極參加各項學(xué)?；顒樱泻玫谋憩F(xiàn),。該同學(xué)思想活躍,，理想遠大，并能發(fā)揚吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,，這是值得鼓勵的,。
接再勵更進一步。
9,、我平常學(xué)習(xí)認真刻苦,，在課堂上能夠認真聽講，緊跟老師思路,，平時能嚴格要求自己,，堅持做得更好,，和同學(xué)相處融洽能正確處理同學(xué)關(guān)系，,，尊敬老師,，聽從老師管理和教導(dǎo)，是個能不讓老師,，同學(xué)擔(dān)心的學(xué)生,。學(xué)習(xí)態(tài)度和動力都能很好的把握，并做到了優(yōu)秀的成績回報老師與父母的付出,。
10,、該學(xué)生團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)較刻苦,，守校規(guī)校紀,，愛護班級，能夠充分發(fā)揮個人的作用,，能夠為班級做共享,，上課能夠積極回答所提的問題，認真思考所提出的問題,，下課能夠去問問題,，能夠和同學(xué)一起探討問題，而且能夠按時完成作業(yè),，按時交作業(yè)，聽從老師的管理,，完成所要做的事,。
11、該生品行端正,，活潑樂觀,，樂于助人，在學(xué)習(xí)上有明確的目標,，有所進步,，但應(yīng)堅持下去，該生能夠積極參與各項班級實踐活動,，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師,、同學(xué)相處融洽，待人坦率真誠,，能主動與老師交流,，有正確的認知觀，審美觀和榮辱觀,，道德觀念強,，能正確審視自己,，不斷完善自己。
12,、我是一個活潑開朗的女孩,，平時善于和同學(xué)老師交往，善于和同學(xué)老師交流,，善于幫助別人,，對于學(xué)習(xí)有認真的態(tài)度，對于生活有充足的信心,，我總是信心十足的去度過一天的生活,，每天都會很有成就感，我尊敬師長,，孝敬父母,，懂得感恩，經(jīng)常會為他們做一些力所能及的事情,，我熱愛運動,，喜歡參加一些社會公益活動，很有愛心,，平時對每一件事情都非常的認真,，而且很有責(zé)任感，也很團結(jié)同學(xué),，是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生,。
13、該生在校期間,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，認真完成各科作業(yè)，課上積極活躍,，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動性強，生活中勤儉節(jié)約,，尊敬師長,，經(jīng)常參加一系列學(xué)校或社會實踐,，并且擅于表達,，能與同學(xué)融洽相處，待人坦率真誠,，心口如一,，能認真完全班務(wù)，對待追求完美,，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，關(guān)心國家大事，熱愛祖國,，熱愛生活,，雖有時遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài),，樂觀豁達,，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實地,，望生再接再厲,，保持良好良慣，不斷完善自我堅持下去,。
14,、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格遵守班級的紀律,，不遲到,，不早退，熱愛班級體,，有比較強的集體榮譽感,。平時比較積極參加一些社會實踐活動，樂于幫助同學(xué),，深得同學(xué)們的喜愛,。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭,，更進一步,，在高考中取得優(yōu)異成績,，進入自己理想的大學(xué),。
15、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),，我感覺頗好,，一是對學(xué)習(xí)有了一個認真對待的態(tài)度，二是能及時跟只有老師的步伐,，因此學(xué)習(xí)上的幾步,。并且，我非常樂于助人,，對于同學(xué)們之間的疑難問題,，我總是耐心地給予幫助,。然后，我最欣賞的是我的脾氣性格,，簡直堪稱第一啊,，因此，我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系,，另外,，我也非常有恒心，有毅力,，總之我認為我是最好的,。
16、該生學(xué)習(xí)勤奮,，態(tài)度端正,，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，對自己嚴格要求,，上課能認真聽講,，做好筆記，對老師有禮貌團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，有遠大的理想抱負，能積極參與班級活動,，有較強的主人翁意識,，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，積極樂觀,，敢于拼搏，能虛心向別人請教,，不斷完善和改進自己,。愛護環(huán)境，不隨手仍垃圾,，愛護公共設(shè)施,，有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
17,、該生進入高三之后,，有明顯的進取心，學(xué)習(xí)勁頭足,，遵守紀律,，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,，積極融入班級中,。
學(xué)習(xí)中，不會的問題虛心請教老師同學(xué),，堅持下去會有更多的收獲,。按時交作業(yè)，上課精神飽滿,。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,，在生活中獨立自主，有明確的目標與學(xué)習(xí)計劃,，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),，踏入理想的學(xué)府。
18,、本學(xué)期,，該生學(xué)習(xí)有了很大進步，首先能從態(tài)度上端正,，認識到學(xué)習(xí)的重要性,，再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力,，很有干勁,，另外，在生活中,，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,，平時相處融洽，團結(jié)友愛,，在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與,，為班集體爭光添彩，總體在德,、智,、體方面都有了提高，值得肯定,。
20,、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認真、刻苦,，能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性,，對學(xué)習(xí)有了詳細的計劃和目標,，上課能認真聽老師講課,，并能集中注意力，認真思考，刻苦鉆研,，并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識,，下課及時的與老師相處溶俗，積極參加于班級活動,，為班級爭光,，遵守班級記律，愛勞動,，追求德智體的全面 發(fā)展,。
25、該生平時學(xué)習(xí)用功,，較為勤奮,，對學(xué)習(xí)上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué),，老師相互溝通交流,。有較強的集體榮譽感，樂于助人,，積極參加班集體組織的活動,，并能為班級爭光，德智體美全面發(fā)展,。思維浩天,，想象力豐富，與其他同學(xué)較為與眾不同,。
在班集體中,，她積極每一次集體活動，為班級貢獻自己的力量,，有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心,，該生熱愛運動，積極樂觀,，總能帶給同學(xué)和老師快樂,，思維活躍，愛思考,，是一位有思想有潛力的學(xué)生,。
27、該生本學(xué)期與以往相比有了較大的進步,，態(tài)度端正,，能及時的反省自己的不足之處，并努力改進,。在學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)的積極主動,，經(jīng)常向同學(xué)請教問題,，在班里能夠團結(jié)同學(xué)，尊重老師,。平時認真聽取老師及同學(xué)們提出的建議,，不斷完善自己。希望繼續(xù)努力,，從而取得更大的進步,。
28、自高三開學(xué)以來該生表現(xiàn)良好,，課上認真聽講積極回答問題課下團結(jié)同學(xué)尊敬師長,，不怕苦，不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，與他人交往中,，能以誠待人，樂于幫助他人,，與同學(xué)結(jié)下深厚的友誼,，能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中,，積極為班級做貢獻,。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。
29,、自高三以來,，有很多突出的表現(xiàn)，為人友善,，待人真誠,，學(xué)習(xí)刻苦努力，與同學(xué)關(guān)系良好,，不怕苦,，不怕累、能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，在學(xué)習(xí)中能做到積極思考,，認真完成老師布置的任務(wù)，并且善于問問題,。在與他能交往中,，能誠以待人，樂于幫助他人,，與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,。能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中,，為班級做貢獻,，同時還能做到尊敬師長,，遵規(guī)守紀，不做違反校規(guī)校紀的事,，嚴格遵守學(xué)校紀律。在家能積極做家務(wù),，生活完全自理,，努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
30,、該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，努力、認真,、取得一定進步,，但有時太過浮躁，太急于求成,，但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,，及時與老師溝通，尋找解決問題的辦法,，聽老師的話,，在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活中的生活習(xí)慣,，有條理有目的的學(xué)習(xí),，使得學(xué)習(xí)過程增添了樂趣，更有動力,，而且樂于幫助同學(xué),，同學(xué)們有什么問題，都能幫他們解決,，實現(xiàn)了“同學(xué)”,，作為一名數(shù)學(xué)課代表，也能起到很好的帶頭作用,，很好地溝通了師生關(guān)系,，是一個不可多得的好學(xué)生。
31,、該學(xué)生平時遵守記律,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真刻苦，在平時的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，值得堅持,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，為人友善,，是一名合格的共青團員,。在班級中擔(dān)任化學(xué)課代表的職務(wù)，能及時收發(fā)作業(yè),，工作態(tài)度認真,，積極，老師和同學(xué)們對其表現(xiàn)都比較滿意,，希望在以后的學(xué)習(xí)過程中能更加 努力,，取得更好的成績！
32,、該生這學(xué)期表現(xiàn)良好,，在學(xué)習(xí)生活各個方面都取得了明顯進步，也比以前學(xué)習(xí)更刻苦,，成績有所提高,，該生在班內(nèi)團結(jié)同學(xué)樂于助人于同學(xué)、老師關(guān)系較好,，老師和同學(xué)心中的好學(xué)生,，在家中孝敬父母，尊老愛幼,，是家長眼中的好孩子,，該生在學(xué)習(xí)上很有精力，基礎(chǔ)掌握較扎實,，學(xué)習(xí)成績還會提高,。
33、該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認真,，刻苦,，成績優(yōu)異，對于學(xué)習(xí)有深刻的認識,，并且有“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”的時間觀念，早上從不遲到,，而且上課不早退,，而且該同學(xué)還善于幫助被人，有愛心孝順父母尊敬長輩,。
34,、我是一個比較喜歡學(xué)習(xí)的人，對于我喜歡的科目,，有一種誓不罷休的念頭,，雖然我的成績很一般，但使我感覺我的學(xué)習(xí)勁頭還可以,，課上能夠認真聽老師講課,，聽不明白的,，即使不問老師也要向同學(xué)請教把問題搞明白，在生活上我的要求也不太低,，最少要比別人早走幾分鐘,，做一系列的事比較迅速，不懶散,，同時我認為我還是比較聽老師活動,；對然有時會有些固執(zhí)，但很快樂就會轉(zhuǎn)變的,。
祖國,，熱愛班級,，為建設(shè)文明班級,，和諧社會做出了自己的貢獻，心地善良,，個
36,、該生平時學(xué)習(xí)認真扎實，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,，成績優(yōu)秀,，并曾參加全國物理競賽，取得了國家三等獎的榮譽,，平時在學(xué)習(xí)中能認真總結(jié),，不斷提升完善自我，嚴于律己,，在于同學(xué)交往中熱情大方,，樂于助人，作為英語課代表,，能積極與老師配合,，有很強的責(zé)任心，是老師的好學(xué)生,。
37,、學(xué)習(xí)刻苦，團結(jié)同學(xué),，目標明確,，求進取，在校積極參加活動,，服從組織,，有較好的自制力，擅于思考,，擅于動腦,，鞏固好課堂知識,，認真對待每一科目，遵規(guī)遵紀,，熱愛勞動,，尊重師長，禮貌待人,，有遠大理想,，并未文努力奮斗，一級級的心態(tài)對待生活中的每一件事,，不畏懼失敗,，以樂觀對待挫折，為自己的人生奠定好堅實的基礎(chǔ),。
38,、該生在本學(xué)期表現(xiàn)良好，成績明顯進步,。在本學(xué)期能夠認真刻苦學(xué)習(xí),，上課認真聽講，積極回答問題積極思考問題,，平時能夠按時完成老師安排的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),，注重平時的積累和課前預(yù)習(xí)，課后能夠及時鞏固完善所學(xué)的知識,，善于總結(jié)和反思,。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在班集體中樂于助人,，努力為集體爭光，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認真,、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在班集體中樂于助人，努力為集體爭光,，良好的道德素養(yǎng),。希望該生繼續(xù)努力，再接再厲,，努力使自己實現(xiàn)更大的進步,。
39、該生平時學(xué)習(xí)刻苦,，認真,，具有鉆研精神，在日常學(xué)習(xí)生活中，與老師同學(xué)建立了良好的關(guān)系,，尊重老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動,，為班級爭彩,，熱愛祖國，熱愛勞動,，在集體勞動中不偷懶,，不怕流汗，平時,，節(jié)約用水,，保護環(huán)境，此外,，該生經(jīng)常幫助老師同學(xué)做一些力所能及的小事,，是公認的優(yōu)秀學(xué)生。
40,、熱愛集體,，具有較強的集體意識,，遵守班級各項規(guī)定,，不為班級抹黑，上課認真聽講,，對學(xué)習(xí)有一個正確的態(tài)度,，積極向老師，同學(xué)問題,，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系相處較好，善于理解別人,，熱愛體育,，對老師提出的要求嚴格遵守，不與老師發(fā)生爭執(zhí),，對待每件事懷著積極的心態(tài),，處事井然。
41,、該生經(jīng)過又一學(xué)期的努力,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績名列前茅,，且品學(xué)兼優(yōu),，待人接物各方面事都做的很好。在班級有機體活動時能積極產(chǎn)假,，樂于助人,，活潑開朗,，經(jīng)常幫助同學(xué)，輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí),，與同學(xué)討論問題往往能有自己獨特的見解,，能經(jīng)常找老師談心，遇到不懂的問題主動找老師探討,，各科老師都非常喜歡,，而且體育也很好，曾參加過年績組織的籃球比賽,，希望他繼續(xù)前進,，再創(chuàng)輝煌。
42,、該同學(xué),，學(xué)習(xí)刻苦，認真的對待學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題課上認真聽講,，專心致志,，遇到不懂的問題，能及時向同學(xué)和老師反應(yīng),，課下積極地參與同學(xué)的問題討論的活動中,，該同學(xué)又活潑開朗的性格妥善處理同學(xué)之間的關(guān)系，積極和老師進行交流,，當面對學(xué)習(xí)生活中挫折時,，總會堅持到底不會輕易說放棄有樂觀的生活態(tài)度。
43,、該生學(xué)習(xí)認真刻苦,，善于思考，勤于動腦,，能團結(jié)同學(xué),，能與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，樂于助人,，別人有問題需要幫助時,，能耐心地給予幫助，考試結(jié)束后能認真總結(jié)得與失自我控制能力強,，能遵守紀律,，熱愛勞動能積極地參與到課堂的學(xué)習(xí)中，認真聽講,，又不會的問題時能積極地詢問老師和同學(xué),，在學(xué)習(xí)進步中有了很大的進步。
44、該生學(xué)習(xí)主動,，認真刻苦,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于思考,，勤于動腦,。能夠團結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人,，能和同學(xué)建立友好的關(guān)系,。該生自我控制能力強，能遵守紀律,。有強烈的集體榮譽感,，有為班級爭光的強烈意識。在課堂上,，能夠認真聽講,，積極主動地融入課堂。相信該生今后會取得更大地進步,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇四
1,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認真負責(zé),。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認真分析原因,，針對性地解決問題。學(xué)?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。
2,、善良、平和,、認真,、積極。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活，面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步,。
3、快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大,。
4、文靜,，認真,，善良，努力,。雖然是第一次住校,，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉,，與同學(xué)們相處融洽,。學(xué)習(xí)上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。
5,、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。
6、安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行,，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中,，不在乎困難,，能夠堅持自己的選擇,。興趣廣泛，體育方面有特長,。
7,、熱情大方，笑意總是寫在臉上,，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長，班級榮譽感強,。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,，上課認真聽講，及時完成作業(yè),，期中考試進步幅度較大,，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對性地學(xué)習(xí),，使各科成績齊頭并進,，在高考中立于不敗之地。
8,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!
9、服從命令聽指揮,，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。
10,、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!
11、性格沉穩(wěn),，待人和氣,，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活,。專業(yè)學(xué)習(xí)認真踏實,，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認真,，令人印象深刻,。
12、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣,，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能因偏科造成不必要的損失,。努力吧,，勝利就在眼前!
13、這個學(xué)期性格開朗了許多,，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,，對于自己有專長的科目,，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
14,、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí),。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上,、體育上,、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,，對于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失降到最低程度,。
15、身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,。我想你的目標應(yīng)該更加遠大，因為你還有很長的一段路要走,。
16,、你是個乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，認真參加訓(xùn)練,課堂上也能認真聽講,，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住，前進就是勝利,。
18,、積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己,。對于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團隊精神強,，有全局觀。
19,、做事認真,，做人誠實，一步一個腳印,，每天都有進步,，每堂課都會仔細的聽，認真的記,，每次作業(yè)都會細致思考后完成,，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
20,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來,，你是個很認真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績。
21,、心有多高,，舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺，因為你擁有世界上的信心,、恒心,、決心,、誠心……你是一個聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀,，相信你可以駕著這雙翅膀,，在知識的天空里飛翔!記住：我們雖不是最高的統(tǒng)治者,，但我們可以做一個強者,。老師相信你一定會用行動證明這一切。
22,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí),、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,，很努力的人。
23,、乖巧靈活,，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,，自我管理能力強,，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
24,、工作風(fēng)格踏實穩(wěn)健,，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,，穩(wěn)步的把工作向前推進,。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認真，一個學(xué)期以來,，進步顯著,。
25、性格開朗,，熱情活潑,，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神,，與同學(xué)們相處融洽,。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。
26,、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的!
27,、樂觀向上，積極的與老師溝通,，待人接物成熟而自信,，對于未來，有自己的計劃,。球類運動有特長,，團隊精神強，善于與人打交道,，有較強的組織能力,。
28、做事認真,，對自己喜歡的事情有激情,，體育方向有特長，能夠認真完成學(xué)業(yè),，學(xué)有所成,。在課外能夠積極主動的學(xué)習(xí)更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
29,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動回答問題,，那么你將更加出色,，更加完美!
30、在班主任的心目中,，你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因,，總體成績有所下滑,，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,，調(diào)整心態(tài),，重新再來。
31,、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,，進步顯著,。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件,，發(fā)揮自己的才能，健康成長,。
32,、有主見的女孩子，對學(xué)習(xí),、工作,、生活有自己的安排,。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活，明顯感覺到你的成長進步,，待人接物成熟老練,，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理,，不急不燥,。
34、和同學(xué)相處很融洽,，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?？梢钥吹?，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的,。
35,、能靜能動，自制力強,，凡事能分輕重緩急,，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù),，一步一個腳印的進步,。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實,。
36,、主動承擔(dān)班級工作，細致認真,，一絲不茍,，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí),、工作,、生活中的各種困難，人也成熟了許多,。與同學(xué)們相處融洽,，大家都很喜歡你。
37、聰明,，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好,。
38,、你關(guān)心集體、熱愛勞動,、認真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，聽從老師和家長的教導(dǎo),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢,，特別是考試的時候,，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績!
39,、性格內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,，生活簡樸，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。老師希望你：一、加強外語學(xué)習(xí);二,、加強同學(xué)間的交流,，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
40,、熱情活潑,，全面發(fā)展,。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做,，哪怕再苦再累,，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇五
1.熱鬧的課間有你的串串笑聲,，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時,，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光,。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣,。
2.在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊,，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。
3.如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會很出色的!
4.你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué),，自覺遵守紀律,，積極主動參與學(xué)習(xí)，團結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績!
5.你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動,，與同學(xué)團結(jié)合作,，對工作認真負責(zé)，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,，積極進取，爭取更好的成績!
6.遇見老師,，你能主動問好,，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
7.你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強，自覺遵守紀律,，積極主動參與學(xué),，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。
8.課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負責(zé),，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
9.由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著,?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒,，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇六
1.該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人,，有耐心,，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé),，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼,，勇往直前,，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想,。
2.你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你是咱們班的運動健將,，經(jīng)常為我班爭光,。
3.你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當,，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
4.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
5.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。
6.學(xué)習(xí)上，你從來不用別人督促,，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀,。你還能積極參與班級組織的各項活動，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹,，今后只要在這方面加以注意,，你就會更加全面。
7.你是一個在各方面都很自覺的學(xué)生,，能模范遵守各項校規(guī)校紀,，性格溫和，為人善良熱誠,，樂于助人,，集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色,。
8.你平時活潑開朗,，待人誠懇，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于助人。能積極參加各項體育活動,。在學(xué)習(xí)上認真自覺,，成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,，再接再厲,，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9.品行端正,，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
10.快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。
11.勤于思考,，善于安排時間,，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善，和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神。
12.你思維活躍,，開朗大方,，看人待事往往有獨特見解，同學(xué)關(guān)系和諧,。學(xué)習(xí)上你也自覺努力,，能主動給自己加壓。保持這種上進心,，老師相信,，堅持努力，今后無論在哪方面,，你都能更上一層樓,，如愿成為優(yōu)秀的人才。
13.該生性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,，成績優(yōu)良。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇七
1.自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜,，也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,，主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,，就怕碌碌無為,，其實面對著同樣的問題，你和大家是一樣的想法,，但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的分析,，只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記住：其實你是很優(yōu)秀的,，成功的路子就是把面對的任務(wù)及時做好!
2.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了很大的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，爭取實現(xiàn)你的愿望!
3.勤奮學(xué)習(xí)自當持之以恒，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。學(xué)習(xí)中你遇到了英語這個難題，一定相信你能夠越過這個坎,，最簡單的就是堅持,，努力!
4.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處,，認識到這一點,，也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,，對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識,，下面就需要的努力拼搏!認真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，付出自己應(yīng)該付出的努力,，得到自己滿意的成績!
5.不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,，你已經(jīng)有了這樣的動力,，只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實打,，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學(xué)期，你有了很大的進步,，但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,，因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西，借助于大家的力量來發(fā)展,，你會進步得更快!
6.向最壞處著想,，向處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,，逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
7.許多的時候,，你不是跌倒在你的缺陷上,，而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提醒,，而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,，你并沒有遇到太大的困難，因此就沒有激發(fā)你的潛力,，所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,，在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智，沖出目前的這個困境,，相信自己,，你一定行，下定決心,，一定要成功!
8.一個學(xué)期以來,，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲,，的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標!
9.前途比現(xiàn)實重要,，希望比現(xiàn)在重要!任何時候都不應(yīng)該放棄希望，因為它是創(chuàng)造成功,、創(chuàng)造未來的“點金石”,。高二的這個學(xué)期，在班級活動中你是一名積極分子,，能夠為班級的各種活動出謀劃策,，奉獻自己的一份力量。但是在學(xué)習(xí)中你還是缺乏一股拼勁,，但我覺得關(guān)鍵的還是缺乏希望,，因此就缺乏動力，找回你的希望,，實現(xiàn)你的理想吧!
10.成功是沒有捷徑的,，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,，現(xiàn)在主要的一點就是你想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學(xué)期你有了很穩(wěn)定的發(fā)展,，但是在沖擊力上還欠缺一些，希望你能夠發(fā)揮自己的潛力,，實現(xiàn)你的愿望!
11.在人生的征途上,，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗,，在關(guān)鍵時刻，命運就掌握在你自己的手里,。高中的三年中,，每一位同學(xué)都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后,。定下心來認真地思考一下，再去尋找能夠使得自己成功的那個機遇,。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作!
12.人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得良好的成績,，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!
13.成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風(fēng),。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!
14.成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，因為生活不相信眼淚!這學(xué)期的成績穩(wěn)定更加說明了你的努力所帶來的成果。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,，爭取能夠再上一層樓!
15.在這個世界上,，人所處的絕境，在很多情況下,，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素,。學(xué)習(xí)中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點氣勢，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。
16.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,，但是你在其他方面的進步還是很不錯的。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!
17.過去的一個學(xué)期,，你已經(jīng)失去了許多，其實并不是你比別人少多少時間,，而是你沒有珍惜每一分鐘，覺得那是微不足道的,，于是無情地耗費著生命,。如果你能夠把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生,，以你的條件,，一定會成為生活中的佼佼者。努力吧,，讓你的每一分鐘都過得精彩,，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
18.生活可以簡陋,，卻不可以粗糙!不要因為一些外界的因素影響了你的學(xué)習(xí)情緒!也許你認為有一些東西在目前你覺得是很好的,，但是當你再回過頭去看的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你的過去是多么的幼稚和無知!生活需要一股精氣神,，你有，但是還沒有發(fā)揮出來,，也許人的一生就需要這樣的一點精神,，我真心的希望你能夠做出一個樣兒來，為自己爭一口氣!
19.生命并沒有高低貴賤之分,，任何時候都不要看輕了自己,，在關(guān)鍵的時候，要敢于對別人大聲說：“我很重要!”也許你覺得沒有必要,，但是這也可能是你的一個轉(zhuǎn)折點,，你敢于說出來，你的人生也許就由此揭開新的一頁,，因為你說出的是你的自信!學(xué)校里你做得不錯,，我送給你的這段話希望你能夠重視，因為我有過這樣深刻的經(jīng)歷與感受!朋友,，努力吧!
學(xué)生操行評語班主任寫的篇八
能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。
你聰慧,、文靜,、熱心助人;有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,，求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，不懂就問，作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因,，多加努力，爭創(chuàng)佳績!
你是一個聰明而頑皮的男孩,，你愛好廣泛,，成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,，和同學(xué)們能更好的相處,，你不僅漂亮、舞動人,、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標奮進,。
你作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象。愛好廣泛,，勤學(xué)苦練,。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。
你是一個非常出色的孩子!雖然,，你這個學(xué)期剛到這個班級,，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,，希望你今后要嚴以律己,，好好的表現(xiàn)!
提到你,，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體，你積極參加班級組織的各項活動,，特別是你讀書時那副投入的神情,，老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力，但還需要加把勁啊,，平時少些貪玩,，多些扎實，相信你會更上一層樓的!
該同學(xué)在思想上積極上進,，有著明確的學(xué)習(xí)目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學(xué)為人誠實友善,，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人,，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
白x,，多么富有詩情畫意的名!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影,。但你為班級的每一點貢獻,，老師都是看在眼里的。其實,，你還是比較扎實好學(xué)的,，如果再多些靈活，多些方法,，老師相信你下個學(xué)期會更出色!
該同學(xué)刻苦,，認真，踏實,。堅持上課聽講,，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),，常能向老師和同學(xué)虛心求教,，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論,。成績始終保持良好的水平。
你在紀律上有了大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得懂事、踏實多了,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。各科都有很大的進步!踏實肯干,，每次勞動任勞任怨。
在老師眼里,，你是一個聰明活潑,，善于開動腦筋，富有進取心的好學(xué)生,。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤,，你是否應(yīng)該仔細反省，找出原因?平時更要注意自身言行,，嚴以律己,，以身作則，更好的開展工作,。
你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。上課能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步!
你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀律，認真學(xué)習(xí),，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事。凡是認真做的事,，就會有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步,。
你對班級工作認真負責(zé),，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛，勤學(xué)苦練,。勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。
你擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己,，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好,，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。對待學(xué)習(xí)同樣認真，上課大膽發(fā)言,，課下認真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
你是一個聰明,、活潑的好孩子!工作上不僅認真負責(zé)，而且能力較強,，是老師的好助手,。但有時候也會想偷懶，犯點小錯誤,，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就!
你言談舉止斯斯文文,，衣服穿得干干凈凈,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。課堂上,，神情專注，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。上課時用心聽講，專注,、認真,，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時老師同學(xué)們總能看見他忙前忙后的身影,，真讓大家感動。
你眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩,。課堂上,，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,。
你敢想、敢說,、敢問,、敢辯，學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考,勇于進取,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。
對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
提到你,，老師是又愛又恨啊,，你與老師同姓，但很多時候，老師還是感覺你這個"小侄"沒有給老師臉上貼金啊!作業(yè)不能認真書寫,，個人衛(wèi)生一直是個難題,，還記得那次我給你剪指甲的情景嗎?呵呵，好在你還是比較聰明的,，課上有時會有精彩的發(fā)言,。新的一年馬上又要開始了，改正那些小缺點,，努力趕上來吧!老師會幫助你的!
你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極,。
你是一個文靜、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,，并按時完成作業(yè),。可老師發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了,，希望你能和同學(xué)多討論,、向老師多請教，相信你的成績一定會有較大的提高!
你隨時都是笑瞇瞇的,，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,，課堂上能認真聽講,，課間與同學(xué)友好相處。而你的數(shù)學(xué)成績也明顯比上個學(xué)期有了進步，老師對你這學(xué)期的表現(xiàn)很滿意!愿你繼續(xù)進取,，向更高的目標前進!
你有很強的集體主義榮譽感,，自覺遵守紀律，你樂于助人,，同學(xué)們都愿與你做朋友,。你學(xué)習(xí)較主動，每天能按時完成作業(yè),，但作業(yè)質(zhì)量不高,，老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，爭取更上一層樓,。
你是一個聰明而頑皮的男孩子!你在課堂上能夠認真聽講,，按時完成作業(yè)，但是你的作業(yè)質(zhì)量不太高,。你很會問問題,，但是沒有舉一反三，如果你能仔細弄懂每一道題,，相信你的成績一定會有很大進步,。
你是一個誠實而穩(wěn)重的好學(xué)生!作為體育委員，你對工作認真負責(zé),，做好整隊,、帶隊的工作，是體育老師的好助手,。你學(xué)習(xí)主動,，成績優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求,，你一定會是個出類拔萃的學(xué)生,。
你是一個誠實的好孩子，自覺遵守紀律,，積極參加體育活動,，課堂上能夠注意聽講，按時完成老師布置的作業(yè),。你知道嗎,，一份耕耘，一份收獲,。愿你在學(xué)習(xí)上多多動腦,，爭取不斷進步!
你是一個漂亮、懂事的好女孩,。你守紀律,，愛勞動,，主動參加集體活動。在課堂上能仔細聽講,，認真思考,，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進行學(xué)習(xí),，多動動腦,，多下功夫，力爭能把成績再提高一個檔次,。
在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀律,，愛勞動，與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)積極認真,，作業(yè)書寫端正。這個學(xué)期,，你當任小隊長以來也是兢兢業(yè)業(yè)的工作,，希望你以后更努力的提高自己的能力。
你是一個性格內(nèi)向的男孩子,，雖然你能按時完成作業(yè),，但你的作業(yè)質(zhì)量不高，而且上課也常開小差,，希望你以后上課自覺遵守紀律,，課堂注意聽講，在學(xué)習(xí)上多動腦,，多下功夫,，爭取不斷進步。
老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而感而高興,，但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。另外老師要提醒你：身為班級的一份子，集體榮譽感要強!
你是一個懂道理的孩子,，可有時你控制不住自己,，會與同學(xué)發(fā)生沖突。你一直很想當體育委員,，可是這個學(xué)期的表現(xiàn)還不符合班干部的標準,，如果你把你的精力多放一點在學(xué)習(xí)上,，你一定會是一個出色的學(xué)生,。
你是一個從不讓老師操心的好孩子,，你守紀律，愛勞動,，與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)也比較認真，成績良好,。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法,，遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話，你的成績會更上一層樓!
你是一個聰明而頑皮的孩子,，你愛勞動,，認真聽講，比較守紀律,，但有時不能按時完成老師布置的作業(yè),。這個學(xué)期的成績退步很大，如果你能從各方面嚴格要求自己,，你會成為一個好學(xué)生的,。
你是一個比較出色的孩子，一直都是班級的佼佼者,。但是你好打電子游戲,，這個學(xué)期還在全校大會上被點名批評。老師希望你以后少打電子游戲,，多看課外書,。請記住：聰明加勤奮才是你取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵,。
你雖然頑皮,，但你很誠實;你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神,。你樂于助人,，同學(xué)和老師都喜歡你，但是你也會偷工減料的做事情,，希望你課堂上專心聽講,，認認真真做好每一件事，爭取不斷進步,。
老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)在進步,，你守紀律，愛勞動,，課堂能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍地完成，如果你堅持以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，課堂上能夠積極大膽的發(fā)言,，你一定能讓更多的人認同你!
你是一個從不讓老師操心的好孩子,，你的一直都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，這學(xué)期的黑板報又是你包了所有的粉筆,。而你的學(xué)習(xí)也有進步,，老師為你感到高興，希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,，向更高的目標奮進,。
在老師的心目中你一直是一個出色的學(xué)生，你總是認認真真地做好每一件事,。你興趣廣泛,，成績優(yōu)異。特別是這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績讓老師刮目相看!希望你繼續(xù)進取,，為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗,。
一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了!你為人大方,、熱情,，學(xué)習(xí)認真、刻苦,，工作努力,、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,，今后要注意多多鍛煉自己的膽量!
xx同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。課上,，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。
該同學(xué)的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學(xué),，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,，始于足下,。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,，改進不足，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
你對人很溫和，有副好脾氣,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家。
你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷,、學(xué)習(xí)勤奮,，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好,。還有你樂于助人,，個性隨和，同學(xué)們都愿與你做朋友,。希望你再接再勵,，向更高的目標奮進!
你長得活潑可愛，老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子,。謝謝你對老師的信任,，在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來!"老師相信,，只要你有份持之以恒的韌勁，你將來的生活與學(xué)習(xí)會更加美好!
你是一個活潑,、熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動,，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
撰寫學(xué)生操行評語是教師對學(xué)生進行思想品德教育的一項極為重要的工作,，是對學(xué)生德、智,、體各方面發(fā)展水平進行綜合評價的手段之一,。好的評語是學(xué)生的一面鏡子,，是學(xué)生上進的動力，是師生溝通的橋梁,，是家校聯(lián)系的紐帶,，是學(xué)校向家長、社會展示良好形象的契機,。請各位班主任努力避免千篇一律,、千人一面的評語模式，要根據(jù)學(xué)生的個性,、氣質(zhì),、愛好、特長等心理特點,，在平時對學(xué)生細心觀察,、全面了解的基礎(chǔ)上，力求把評語寫得準確鮮明,，富有針對性,，充分發(fā)揮評語的評價、反饋,、校正與激勵作用,，使學(xué)生既能從老師的評語看到自己的優(yōu)點、成績與進步,，又能從中看到自己的不足,，并受到教育和啟迪。為此,，學(xué)校對如何撰寫學(xué)生評語提出以下幾個方面的要求：
1,、全面了解學(xué)生的成長過程、家庭環(huán)境,、心理特點和個性特長等情況,。
2、對反映學(xué)生個性發(fā)展特點的事例平時要加以記錄,，認真分析,，從細微處發(fā)現(xiàn)閃光點。3,、要聽取理論和實習(xí)等各科教師對學(xué)生的反映,。
評語應(yīng)寫具體，并有典型事例,。如針對學(xué)生的年齡,、性別、個性等特點，充分體現(xiàn)學(xué)生的特長,，防止千篇一律,。
避免將好的學(xué)生寫成英雄式人物，差生寫得一無是處,。要從素質(zhì)教育的高度出發(fā),，從德、智,、體等各個方面來評價學(xué)生,，防止以偏概全。評語中包括優(yōu)點,、缺點、今后努力的方向等,。
要以動態(tài)的眼光來看待學(xué)生,，充分肯定學(xué)生的成長與進步，防止一成不變,。
要滿腔熱情地反映學(xué)生的優(yōu)點,，避免采用法官宣判式的嚴肅冷峻、古板生硬的語言,，防止挫傷學(xué)生的自尊心和自信心,。
1、寫給學(xué)生及家長看的'評語(成績報告單上)應(yīng)采用第二人稱寫法(如你是一個…..),，盡量水筆謄寫,。讓家長讀了有一種親切感，覺得老師把我們的孩子當作老師自己的孩子,，有一種"自己人"的感覺,。因留檔需要的評語(學(xué)籍卡、學(xué)生操行評定及評語匯總表)就應(yīng)以第三人稱寫(如該生……),，留檔評語還需打印后班主任用黑色水筆簽,。
2、評語要有一定的篇幅,，切忌草率應(yīng)付,。不要使用過高和絕對化語言，如立場堅定,，愛憎分明,，思想反動，屢教不改,，品質(zhì)惡劣等,。評語應(yīng)是語言簡練，句嚴謹，語句通順,，注意不出現(xiàn)錯別,。注意評語前后不矛盾，評語與操行不要矛盾,，如：操行不及格,，但評語中出現(xiàn)較好的遵守校紀校規(guī)等。
3,、對退學(xué)的學(xué)生,，分兩種情況，如本學(xué)期以前退學(xué)的學(xué)生不寫評語,，不留空位,，其他學(xué)生學(xué)號不遞補。本學(xué)期退學(xué)的學(xué)生須寫評語(注明何時因何原因退學(xué)),，但不寫操行,。
4、對帶班未滿一屆(2年)的班主任,，評語底稿需在最后的期末考試10天前送學(xué)生處審查,，檢查后再修改或根據(jù)學(xué)生情況變化調(diào)整后謄寫在成績報告單上。老班主任應(yīng)在學(xué)期放假5天前將簽后的《學(xué)生操行評定及評語匯總表》及電子文檔(文檔從學(xué)生處拷貝,，一般不得改動,，表格行高會自動調(diào)整。表內(nèi)體均為"五號,、宋體,、行距18")交學(xué)生處。
你,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫、標準的朗讀,，無不讓人佩服,，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,，都是你用汗水換來的,。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高,。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!
你是班中的一名優(yōu)秀干部,，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué),、團結(jié)向上的班集體,。
在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊,，因而你常與同學(xué)不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。
如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會很出色的!
由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒,，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。
你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會為自己的偶爾失誤而深思。
你很善良,，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德。
老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣,，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。
你在打乒乒時，總是那么的專注,，那樣的認真,，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許,，同學(xué)的喝彩,，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注,、認真,，那更會博得同學(xué)們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
你是一個漂亮,、懂事的好女孩,。你守紀律，愛勞動,，主動參加集體活動,。在課堂上能仔細聽講，認真思考,，踴躍發(fā)言,。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進行學(xué)習(xí)，多動動腦,，多下功夫,，力爭能把成績再提高一個檔次。
在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀律,，愛勞動,，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)積極認真,，作業(yè)書寫端正,。這個學(xué)期，你當任小隊長以來也是兢兢業(yè)業(yè)的工作,，希望你以后更努力的提高自己的能力,。
你是一個誠實而穩(wěn)重的好學(xué)生!作為體育委員，你對工作認真負責(zé),，做好整隊,、帶隊的工作，是體育老師的好助手,。你學(xué)習(xí)主動,，成績優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求,，你一定會是個出類拔萃的學(xué)生,。
你是一個誠實的好孩子,，自覺遵守紀律，積極參加體育活動,，課堂上能夠注意聽講,，按時完成老師布置的作業(yè)。你知道嗎,，一份耕耘,，一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多多動腦,，爭取不斷進步!
你是一個聰明而頑皮的男孩,，你愛好廣泛，成績優(yōu)秀,。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,，和同學(xué)們能更好的相處，你不僅漂亮,、舞動人,、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn)，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,，向更高的目標奮進,。
你是個聰明、愛思考的男孩,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書,，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),，要懂得珍惜時間。
你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步!
你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律,，認真學(xué)習(xí),，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事,。凡是認真做的事,，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步。
你對班級工作認真負責(zé),，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛,，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。上課時用心聽講,，專注,、認真，下課也能按時完成作業(yè)了,，大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時老師同學(xué)們總能看見他忙前忙后的身影，真讓大家感動,。
你眉清目秀,，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩,。課堂上，總是聚精會神,。作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,。
你雖然頑皮，但你很誠實;你有很強的上進心,，但缺少持之以恒的精神,。你樂于助人，同學(xué)和老師都喜歡你,，但是你也會偷工減料的做事情,，希望你課堂上專心聽講，認認真真做好每一件事,，爭取不斷進步,。
老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)在進步，你守紀律,，愛勞動,，課堂能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍地完成，如果你堅持以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，課堂上能夠積極大膽的發(fā)言,，你一定能讓更多的人認同你!
你是一個從不讓老師操心的好孩子,，你的一直都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，這學(xué)期的黑板報又是你包了所有的粉筆,。而你的學(xué)習(xí)也有進步，老師為你感到高興,，希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,，向更高的目標奮進。
在老師的心目中你一直是一個出色的學(xué)生,，你總是認認真真地做好每一件事,。你興趣廣泛，成績優(yōu)異,。特別是這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績讓老師刮目相看!希望你繼續(xù)進取,，為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。
一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了!你為人大方,、熱情,，學(xué)習(xí)認真,、刻苦，工作努力,、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹,。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小，今后要注意多多鍛煉自己的膽量!
在老師眼里,，你是一個聰明活潑,，善于開動腦筋,，富有進取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤,，你是否應(yīng)該仔細反省,，找出原因?平時更要注意自身言行，嚴以律己,，以身作則,，更好的開展工作。
能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。
你聰慧,、文靜,、熱心助人;有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,，求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，不懂就問，作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因,，多加努力，爭創(chuàng)佳績!
你是一個非常出色的孩子!雖然,，你這個學(xué)期剛到這個班級,，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,，希望你今后要嚴以律己,，好好的表現(xiàn)!
你擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動,，決心把班集體建設(shè)的更好,，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認真,，上課大膽發(fā)言,，課下認真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
你是一個聰明,、活潑的好孩子!工作上不僅認真負責(zé),，而且能力較強，是老師的好助手,。但有時候也會想偷懶,，犯點小錯誤，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),，再加上你的聰明才智,，你一定會有所成就!
你言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。課堂上,，神情專注,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。
你能與同學(xué)友愛相處，對班級工作認真負責(zé),，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨，一絲不茍,，從不推諉,。敢想、敢說,、敢問,、敢辯。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨,。
你是一個活潑,、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動，只要你堅持下去,，你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
你是一個從不讓老師操心的好孩子，你守紀律,，愛勞動,，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)也比較認真,，成績良好,。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法，遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話,，你的成績會更上一層樓!
你是一個聰明而頑皮的孩子,，你愛勞動，認真聽講,，比較守紀律,，但有時不能按時完成老師布置的作業(yè)。這個學(xué)期的成績退步很大,，如果你能從各方面嚴格要求自己,，你會成為一個好學(xué)生的。
該同學(xué)刻苦,，認真,，踏實。堅持上課聽講,，獨立作業(yè),，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教,，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論,。成績始終保持良好的水平。
xx同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。課上,，總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。
該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情,、好學(xué),，性格堅毅。缺點是好勝心比較強,，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,，改進不足,，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
你對人很溫和,，有副好脾氣,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家,。
你是一個性格內(nèi)向的男孩子,，雖然你能按時完成作業(yè)，但你的作業(yè)質(zhì)量不高,，而且上課也常開小差,，希望你以后上課自覺遵守紀律，課堂注意聽講,，在學(xué)習(xí)上多動腦,，多下功夫，爭取不斷進步,。
老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而感而高興,，但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退,。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。另外老師要提醒你：身為班級的一份子，集體榮譽感要強!
你是一個懂道理的孩子,，可有時你控制不住自己,，會與同學(xué)發(fā)生沖突。你一直很想當體育委員,，可是這個學(xué)期的表現(xiàn)還不符合班干部的標準,，如果你把你的精力多放一點在學(xué)習(xí)上,，你一定會是一個出色的學(xué)生,。
你在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,，每次勞動任勞任怨,。
你是一個活潑可愛的小女孩，老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮;如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你,，同學(xué)們會更樂意與你交朋友,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇九
1、人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來,，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!
3、成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，因為生活不相信眼淚，!當然也希望你能自信起來,，敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)情況,。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓!
4,、在這個世界上,，人所處的絕境，在很多情況下,，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素,。學(xué)習(xí)中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點霸氣，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。
5、在求學(xué)的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進!
6,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!
7,、在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級,，樂于助人,，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點,。作為班長,，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧!
9,、你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔(dān)心了。
10,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學(xué)艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
11,、學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!
12、該生是一個很勤奮,，用功的學(xué)生,，對自己要求嚴格，做事謹慎,，很踏實,，成績處于中上游部分，早自習(xí)以前來得很早,，課間知道學(xué)習(xí),，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實,，對各科老師很尊重,，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。
13、該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,，對待學(xué)習(xí)很認真努力,，對自己嚴格要求，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實,，課間討論也很活躍。一學(xué)期來,，你的努力和成績大學(xué)有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級,，能夠與同學(xué)們和諧相處,，尊重老師,，對班級工作認真負責(zé)，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,，只要能持之以恒，你會做得更好,，取得更好的成績,。
14、一學(xué)期來,，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效,。在我看來,，做人和求學(xué)同樣重要，甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!
15,、我很高興得看到，隨著時光的流逝,，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間，甚至懂得追趕時間,，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!
16,、你無疑是個很出色的學(xué)生，你的努力,、你的悟性,，你的成績都證明了這一點。令你不解的是,，盡管如此,，老師和家長還常要求你這、要求你那,。你要明白,，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!
17,、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛,，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律。因為,，這是你獲得更大進步得前提!
18,、該同學(xué)是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤學(xué)好問，活潑開朗,，有幽默細胞,，是同學(xué)們的開心果，心地善良,，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué)，努力維護同學(xué)關(guān)系,，只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習(xí)，一定會取得良好的成績,。
19,、該生的學(xué)習(xí)認真，態(tài)度端正,，作風(fēng)純樸,，尊重老師團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級,、學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強,，勇于維護集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和，樂觀開朗,，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng)。
22,、董必武詩云:逆水行舟用力撐,，一篙松勁退千尋,、古云此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰,。你充滿活力,，充滿靈氣，雖然文靜卻充滿斗志,。我們明白,，機遇總是屬于有準備的人，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),，基礎(chǔ)扎實,，記憶力也好，最難得是你學(xué)習(xí)踏實,，知道抓緊時間,，永遠不需要老師督促。希望今后的你,，敢于挑戰(zhàn)他人,，勇于戰(zhàn)勝自己，只要勤思考,，多努力,，重總結(jié)，排干擾,，成功一定屬于你!
23,、成績的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,，無論外界環(huán)境多么惡劣,，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問題!同時,，也會要放下心中的種種不快，以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,，過去已成回憶,，已成一種經(jīng)歷，放眼未來,，以你的毅力和求知欲,，定會東山再起，重塑輝煌!
24,、你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
25,、你學(xué)習(xí)努力,、踏實。學(xué)習(xí)上你積極思考,，每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上,，樹立學(xué)習(xí)的自信,，保證自己立于班級不敗之地。要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
26、勤奮學(xué)習(xí)自當持之以恒,，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,，不是你沒有這個實力,，而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求，其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,，加油,，克服自己的弱項，下個學(xué)期繼續(xù)努力,，從頭再來!
27,、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪,，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
28,、成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風(fēng),。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,，多自信一些,，努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!
