范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇一
1,、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學(xué)生僅因成績好是不足的,,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此,你還是慢慢適應(yīng)下來了,。
2,、這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,,你是本班唯一能過關(guān)的男生,,總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,,就是你開始進步之日。試試看吧!
3,、你是我的語文科代表,,開始你就被老師數(shù)落過,,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,,你把這項工作搞得無可挑剔,。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人,,也是老師較得力的助手,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!
4、下雨天的你,,穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,,活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學(xué),,你熱情好客,有情趣,,凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類,都是你心甘情愿做的事,。
5,、學(xué)習(xí)中,如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了,。那天你笑著對我說,,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,,能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!
6,、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
8,、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,又很關(guān)心集體,,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,,快馬加鞭,,奮力向前,目標明確,,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
9,、人生中的許多事情,,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
10,、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進步了不少,,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,,你會得到自己滿意的成績!
11,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學(xué)生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),,你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
12,、你聽話懂事,,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,,你上進心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,希望今后的你多注意知識的積累,,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),,多一份自信和霸氣,,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
13,、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,,與人為善,生活簡樸,,遵守紀律,,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,,克服自己的弱項,,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,,扶搖直上九萬里!
14、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
15,、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學(xué),,與眾同樂,好嗎?我相信,,你不會使我失望,。
16、向最壞處著想,,向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠行,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負,,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
17、與別人比較,,你取得一些成績,,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,,不要覺得這是夸大其詞,,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,,自信可以幫你解決一大半的問題!
18、你踏實、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。
19、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
20,、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,,踏實嚴謹,,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),,一如既往,,主動出擊,全面發(fā)展,,只有要敢于冒尖的勇氣,,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心,、靜心,、恒心,你一定會找到屬于你的位置,,老師拭目以待!
21,、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,,才會不畏前進上的艱難險阻,,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,,成績也有了起色,,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
22、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,,希望你能夠克服這一弱點,,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),,爭取實現(xiàn)你的愿望!
23,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),,按時認真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,,更上一層樓!
24,、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能,。而許多的不可能,,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,,你有些落后,,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,,只要有信心,成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力,,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動,。
25、你是一個聰明,、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,,多一份開朗,,多一些微笑,多一些自信,,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。
26,、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),、認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學(xué)期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧!
27,、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,,但是是對過去的一個評價,,你所面臨的又是新的起點,,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),,努力前進!
29,、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,,也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,,由于你熱心,,得到了同學(xué)的贊譽,希望你能永不放棄,,在奮斗中更顯精彩!
30,、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,,象毛主席說的,,”放下包袱,開動機器”,,當然,,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
學(xué)生操行評語班主任寫的篇二
在班上,,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,,獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。
如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,你會很出色的,!
由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,,老師一直珍藏著??粗?,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計的手電筒,,黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。
無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好,!”你是個有禮貌的孩子,。
無論于何種勞動場合,,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。
老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動、認真,。如果這樣,,你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪,。
你在打乒乒時,,總是那么的專注,那樣的認真,,高超的技藝使對方措手不及,,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,,要是有一天,,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,,那更會博得同學(xué)們的稱頌,,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
你常常緊簇雙眉,,面對一切而思索,,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,,永不褪色,用的時候,,便從你筆下源源不絕地流出,,讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會干涸,,請到集體中來吧,,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
在校運會上,,你得了雙項第一,,厲害;在拔河比賽中,,你起到了中流砥柱的作用,,為集體爭得了榮譽,,厲害;在賽跑時,,你就像踩著飛輪,,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,上課專心聽,讓腦子多思考問題,,肯定會更厲害,。
你的畫兒,那大膽的勾勒,,那灑脫的勁兒,,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖,?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,,如果一個人只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己飛到你的腦子里嗎,?老師贈你一句話:學(xué)就學(xué)個踏實,,玩就玩?zhèn)€痛快。
你的品質(zhì),,你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,,樸實無華,真實動人,。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨,。的確,,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實讓同齡人佩服,。好樣的,,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
那是一顆來之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,,想著關(guān)懷別人,。為你那課堂上流露的會心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,,刻苦而欣賞,。不期地,面對你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的無奈的神情,,不禁為之放心,,與老師一起開創(chuàng)未來吧!把你展示在老師面前,,相信有一天在奮斗中會領(lǐng)略到成功的喜悅的,。
課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,,理解與同學(xué)難得的一份情誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,,愛拼才會贏,,伸出你的雙手,捧著甘露回家,,你將不再無助,,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,,老師盼著你的'會心的笑,。
熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,,當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時,,投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識,,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,,老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。
你是個聰明機靈而又活潑的孩子,。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,,認真地寫出一個個答案,;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,,力排困難,,你將會跑在大家的前頭。
你多可愛,!你上課認真,,發(fā)言踴躍,書讀得好,,回答問題也很精彩,;你歌唱得好,舞跳得好,,你的電子琴了彈得那么棒,;你待人友善,熱心助人,,對班級工作也很積極,。記得一次大掃除,你身體不舒服,,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子,。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生,??墒牵闶欠裣脒^在家里,,你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些,,自己的事自己做,吃飯不挑食,,而旦,,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子,。
我們班的體育委員,,你辛苦了!看著你跑前跑后的,,為我們的體育做出了多么大的貢獻,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責(zé),,在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣,!你總是笑哈哈的,,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,,真是好樣的,!
學(xué)生特點:衛(wèi)生委員,愛勞動,。每當走進教室,,看到整齊的桌椅,干凈的地面,,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準是你最后一個離開教室,;每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗,、挽袖、伏安的身影,,為了我班衛(wèi)生保持榮譽,,你犧牲了那么多休息時間,我代表全班同學(xué)向你說一聲:辛苦了,,我們的衛(wèi)生委員,!我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績提高一個檔次,,成為我們的學(xué)習(xí)標兵,!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己,,貪玩,、不愛學(xué)習(xí)??蓜e忘了,,還有一個和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長,,多想看到你的進步,。
××不要再讓老師和你奶奶操心了,邁出你上進的步伐,,美好的明天也也屬于你,。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名,?”你總會把手高高舉起,,這說明你又是—位要強,肯上進的男孩,,老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些,。主動一些,認真—些,以高標準嚴要求來要求自己,。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇三
1,、該學(xué)生品德良好,樂于助人,,與同學(xué)相處的十分融洽,,無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),,自高三以來,,學(xué)習(xí)認真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,,上體育課表現(xiàn)良好,,不曠課,,不遲到,,身體素質(zhì)良好,,積極參加各項班級活動,在衛(wèi)生方面,,積極主動同時個人衛(wèi)生良好,,愛勞動,德智體美綜合發(fā)展,。
2,、該學(xué)生成績優(yōu)秀,平時樂于助人,,善于動腦,,為班級的進步做出了一定的貢獻,在平時,,該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),,在課上認真聽講,善于動腦思考,,在課下樂于幫助同學(xué),,使其共同進步,該同學(xué)能團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,真誠對待每一位同學(xué),善于觀察,,樂于思考,,成績不斷進步,,為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻。
3,、我能主動承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),,在平時學(xué)習(xí)生活中,不怕苦,,不怕累,、勇于克服困難,堅持走向勝利,。并且我能主動發(fā)現(xiàn)問題,,用一切可用的力量去解決問題,不服輸,,不向失敗低頭,,我性格開朗,與同學(xué)相處很好,,尊老愛幼,積極參加班級活動不計較個人利益,,以班級利益為主,,顧全大局,有思想有頭腦,,相信不久的將來,,我就是國家的棟梁,民族的希望和驕傲,。
4,、我是一個具有嚴謹,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生,,我對學(xué)習(xí)具有極高的興致,,我始終堅信,我的未來不是夢,!只要堅信,,一切皆有可能,懷揣著對大學(xué)的憧憬,,我每天堅持著,,一步一個腳印地往前走,我不害怕困難,,我喜歡在困難的海浪上乘風(fēng)遠航,。在生活上,我是一個活潑開朗的女生,,我愿意幫助任何有困難的人,,在班級里被同學(xué)一致認為是樂于助人的好學(xué)生,,我會堅持我的人格調(diào)劑對學(xué)習(xí)的癡迷,直到高考來臨的最后一天,。
4,、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內(nèi)的各項活動,,能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,,學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,,學(xué)習(xí)積極性十分號,,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,,一絲不茍,,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,,勇于創(chuàng)新精神,,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,,深愛同學(xué)們的熱愛,,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任,。
7,、該生平時嚴格自律,有強烈的班級責(zé)任感,,樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,,與同學(xué)相處融洽和諧。且能認真貫徹執(zhí)行,,積極參加各項學(xué)?;顒樱泻玫谋憩F(xiàn),。該同學(xué)思想活躍,,理想遠大,并能發(fā)揚吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,,這是值得鼓勵的,。
接再勵更進一步。
9,、我平常學(xué)習(xí)認真刻苦,,在課堂上能夠認真聽講,緊跟老師思路,,平時能嚴格要求自己,,堅持做得更好,,和同學(xué)相處融洽能正確處理同學(xué)關(guān)系,,,尊敬老師,,聽從老師管理和教導(dǎo),是個能不讓老師,,同學(xué)擔(dān)心的學(xué)生,。學(xué)習(xí)態(tài)度和動力都能很好的把握,并做到了優(yōu)秀的成績回報老師與父母的付出,。
10,、該學(xué)生團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)較刻苦,,守校規(guī)校紀,,愛護班級,能夠充分發(fā)揮個人的作用,,能夠為班級做共享,,上課能夠積極回答所提的問題,認真思考所提出的問題,,下課能夠去問問題,,能夠和同學(xué)一起探討問題,而且能夠按時完成作業(yè),,按時交作業(yè),聽從老師的管理,,完成所要做的事,。
11、該生品行端正,,活潑樂觀,,樂于助人,在學(xué)習(xí)上有明確的目標,,有所進步,,但應(yīng)堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實踐活動,,有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師,、同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠,,能主動與老師交流,,有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,,道德觀念強,,能正確審視自己,,不斷完善自己。
12,、我是一個活潑開朗的女孩,,平時善于和同學(xué)老師交往,善于和同學(xué)老師交流,,善于幫助別人,,對于學(xué)習(xí)有認真的態(tài)度,對于生活有充足的信心,,我總是信心十足的去度過一天的生活,,每天都會很有成就感,我尊敬師長,,孝敬父母,,懂得感恩,經(jīng)常會為他們做一些力所能及的事情,,我熱愛運動,,喜歡參加一些社會公益活動,很有愛心,,平時對每一件事情都非常的認真,,而且很有責(zé)任感,也很團結(jié)同學(xué),,是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生,。
13、該生在校期間,,學(xué)習(xí)認真刻苦,,認真完成各科作業(yè),課上積極活躍,,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,,主動性強,生活中勤儉節(jié)約,,尊敬師長,,經(jīng)常參加一系列學(xué)校或社會實踐,,并且擅于表達,,能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠,,心口如一,,能認真完全班務(wù),對待追求完美,,勇于承擔(dān),,有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,,熱愛生活,,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),,樂觀豁達,,在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實地,,望生再接再厲,,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去,。
14,、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,,勇于展現(xiàn)自我,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格遵守班級的紀律,,不遲到,,不早退,熱愛班級體,,有比較強的集體榮譽感,。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂于幫助同學(xué),,深得同學(xué)們的喜愛,。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,,更進一步,,在高考中取得優(yōu)異成績,,進入自己理想的大學(xué),。
15、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),,我感覺頗好,,一是對學(xué)習(xí)有了一個認真對待的態(tài)度,二是能及時跟只有老師的步伐,,因此學(xué)習(xí)上的幾步,。并且,我非常樂于助人,,對于同學(xué)們之間的疑難問題,,我總是耐心地給予幫助,。然后,我最欣賞的是我的脾氣性格,,簡直堪稱第一啊,,因此,我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系,,另外,,我也非常有恒心,有毅力,,總之我認為我是最好的,。
16、該生學(xué)習(xí)勤奮,,態(tài)度端正,,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,對自己嚴格要求,,上課能認真聽講,,做好筆記,對老師有禮貌團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,有遠大的理想抱負,能積極參與班級活動,,有較強的主人翁意識,,該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,,積極樂觀,,敢于拼搏,能虛心向別人請教,,不斷完善和改進自己,。愛護環(huán)境,不隨手仍垃圾,,愛護公共設(shè)施,,有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
17,、該生進入高三之后,,有明顯的進取心,學(xué)習(xí)勁頭足,,遵守紀律,,取得很大進步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,,積極融入班級中,。
學(xué)習(xí)中,不會的問題虛心請教老師同學(xué),,堅持下去會有更多的收獲,。按時交作業(yè),上課精神飽滿,。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,,在生活中獨立自主,有明確的目標與學(xué)習(xí)計劃,,希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),,踏入理想的學(xué)府。
18,、本學(xué)期,,該生學(xué)習(xí)有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,,認識到學(xué)習(xí)的重要性,,再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力,,很有干勁,,另外,在生活中,,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,,平時相處融洽,團結(jié)友愛,,在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與,,為班集體爭光添彩,總體在德,、智,、體方面都有了提高,值得肯定,。
20,、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認真、刻苦,,能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性,,對學(xué)習(xí)有了詳細的計劃和目標,,上課能認真聽老師講課,,并能集中注意力,認真思考,刻苦鉆研,,并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識,,下課及時的與老師相處溶俗,積極參加于班級活動,,為班級爭光,,遵守班級記律,愛勞動,,追求德智體的全面 發(fā)展,。
25、該生平時學(xué)習(xí)用功,,較為勤奮,,對學(xué)習(xí)上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué),,老師相互溝通交流,。有較強的集體榮譽感,樂于助人,,積極參加班集體組織的活動,,并能為班級爭光,德智體美全面發(fā)展,。思維浩天,,想象力豐富,與其他同學(xué)較為與眾不同,。
在班集體中,,她積極每一次集體活動,為班級貢獻自己的力量,,有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心,,該生熱愛運動,積極樂觀,,總能帶給同學(xué)和老師快樂,,思維活躍,愛思考,,是一位有思想有潛力的學(xué)生,。
27、該生本學(xué)期與以往相比有了較大的進步,,態(tài)度端正,,能及時的反省自己的不足之處,并努力改進,。在學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)的積極主動,,經(jīng)常向同學(xué)請教問題,,在班里能夠團結(jié)同學(xué),尊重老師,。平時認真聽取老師及同學(xué)們提出的建議,,不斷完善自己。希望繼續(xù)努力,,從而取得更大的進步,。
28、自高三開學(xué)以來該生表現(xiàn)良好,,課上認真聽講積極回答問題課下團結(jié)同學(xué)尊敬師長,,不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,,與他人交往中,,能以誠待人,樂于幫助他人,,與同學(xué)結(jié)下深厚的友誼,,能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,,積極為班級做貢獻,。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。
29,、自高三以來,,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,,待人真誠,,學(xué)習(xí)刻苦努力,與同學(xué)關(guān)系良好,,不怕苦,,不怕累、能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,,在學(xué)習(xí)中能做到積極思考,,認真完成老師布置的任務(wù),并且善于問問題,。在與他能交往中,,能誠以待人,樂于幫助他人,,與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,,為班級做貢獻,,同時還能做到尊敬師長,,遵規(guī)守紀,不做違反校規(guī)校紀的事,,嚴格遵守學(xué)校紀律。在家能積極做家務(wù),,生活完全自理,,努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
30,、該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,,努力、認真,、取得一定進步,,但有時太過浮躁,太急于求成,,但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,,及時與老師溝通,尋找解決問題的辦法,,聽老師的話,,在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活中的生活習(xí)慣,,有條理有目的的學(xué)習(xí),,使得學(xué)習(xí)過程增添了樂趣,更有動力,,而且樂于幫助同學(xué),,同學(xué)們有什么問題,都能幫他們解決,,實現(xiàn)了“同學(xué)”,,作為一名數(shù)學(xué)課代表,也能起到很好的帶頭作用,,很好地溝通了師生關(guān)系,,是一個不可多得的好學(xué)生。
31,、該學(xué)生平時遵守記律,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真刻苦,在平時的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,值得堅持,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,為人友善,,是一名合格的共青團員,。在班級中擔(dān)任化學(xué)課代表的職務(wù),能及時收發(fā)作業(yè),,工作態(tài)度認真,,積極,老師和同學(xué)們對其表現(xiàn)都比較滿意,,希望在以后的學(xué)習(xí)過程中能更加 努力,,取得更好的成績!
32,、該生這學(xué)期表現(xiàn)良好,,在學(xué)習(xí)生活各個方面都取得了明顯進步,也比以前學(xué)習(xí)更刻苦,,成績有所提高,,該生在班內(nèi)團結(jié)同學(xué)樂于助人于同學(xué)、老師關(guān)系較好,,老師和同學(xué)心中的好學(xué)生,,在家中孝敬父母,尊老愛幼,,是家長眼中的好孩子,,該生在學(xué)習(xí)上很有精力,基礎(chǔ)掌握較扎實,,學(xué)習(xí)成績還會提高,。
33、該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認真,,刻苦,,成績優(yōu)異,對于學(xué)習(xí)有深刻的認識,,并且有“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”的時間觀念,早上從不遲到,,而且上課不早退,,而且該同學(xué)還善于幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長輩,。
34,、我是一個比較喜歡學(xué)習(xí)的人,對于我喜歡的科目,,有一種誓不罷休的念頭,,雖然我的成績很一般,但使我感覺我的學(xué)習(xí)勁頭還可以,,課上能夠認真聽老師講課,,聽不明白的,,即使不問老師也要向同學(xué)請教把問題搞明白,在生活上我的要求也不太低,,最少要比別人早走幾分鐘,,做一系列的事比較迅速,不懶散,,同時我認為我還是比較聽老師活動,;對然有時會有些固執(zhí),但很快樂就會轉(zhuǎn)變的,。
祖國,,熱愛班級,,為建設(shè)文明班級,,和諧社會做出了自己的貢獻,心地善良,,個
36,、該生平時學(xué)習(xí)認真扎實,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,,成績優(yōu)秀,,并曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽,,平時在學(xué)習(xí)中能認真總結(jié),,不斷提升完善自我,嚴于律己,,在于同學(xué)交往中熱情大方,,樂于助人,作為英語課代表,,能積極與老師配合,,有很強的責(zé)任心,是老師的好學(xué)生,。
37,、學(xué)習(xí)刻苦,團結(jié)同學(xué),,目標明確,,求進取,在校積極參加活動,,服從組織,,有較好的自制力,擅于思考,,擅于動腦,,鞏固好課堂知識,,認真對待每一科目,遵規(guī)遵紀,,熱愛勞動,,尊重師長,禮貌待人,,有遠大理想,,并未文努力奮斗,一級級的心態(tài)對待生活中的每一件事,,不畏懼失敗,,以樂觀對待挫折,為自己的人生奠定好堅實的基礎(chǔ),。
38,、該生在本學(xué)期表現(xiàn)良好,成績明顯進步,。在本學(xué)期能夠認真刻苦學(xué)習(xí),,上課認真聽講,積極回答問題積極思考問題,,平時能夠按時完成老師安排的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),,注重平時的積累和課前預(yù)習(xí),課后能夠及時鞏固完善所學(xué)的知識,,善于總結(jié)和反思,。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在班集體中樂于助人,,努力為集體爭光,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認真,、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,,在班集體中樂于助人,努力為集體爭光,,良好的道德素養(yǎng),。希望該生繼續(xù)努力,再接再厲,,努力使自己實現(xiàn)更大的進步,。
39、該生平時學(xué)習(xí)刻苦,,認真,,具有鉆研精神,在日常學(xué)習(xí)生活中,與老師同學(xué)建立了良好的關(guān)系,,尊重老師,,團結(jié)同學(xué),積極參加集體活動,,為班級爭彩,,熱愛祖國,熱愛勞動,,在集體勞動中不偷懶,,不怕流汗,平時,,節(jié)約用水,,保護環(huán)境,此外,,該生經(jīng)常幫助老師同學(xué)做一些力所能及的小事,,是公認的優(yōu)秀學(xué)生。
40,、熱愛集體,,具有較強的集體意識,,遵守班級各項規(guī)定,,不為班級抹黑,上課認真聽講,,對學(xué)習(xí)有一個正確的態(tài)度,,積極向老師,同學(xué)問題,,團結(jié)同學(xué),,與同學(xué)關(guān)系相處較好,善于理解別人,,熱愛體育,,對老師提出的要求嚴格遵守,不與老師發(fā)生爭執(zhí),,對待每件事懷著積極的心態(tài),,處事井然。
41,、該生經(jīng)過又一學(xué)期的努力,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績名列前茅,,且品學(xué)兼優(yōu),,待人接物各方面事都做的很好。在班級有機體活動時能積極產(chǎn)假,,樂于助人,,活潑開朗,,經(jīng)常幫助同學(xué),輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí),,與同學(xué)討論問題往往能有自己獨特的見解,,能經(jīng)常找老師談心,遇到不懂的問題主動找老師探討,,各科老師都非常喜歡,,而且體育也很好,曾參加過年績組織的籃球比賽,,希望他繼續(xù)前進,,再創(chuàng)輝煌。
42,、該同學(xué),,學(xué)習(xí)刻苦,認真的對待學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題課上認真聽講,,專心致志,,遇到不懂的問題,能及時向同學(xué)和老師反應(yīng),,課下積極地參與同學(xué)的問題討論的活動中,,該同學(xué)又活潑開朗的性格妥善處理同學(xué)之間的關(guān)系,積極和老師進行交流,,當面對學(xué)習(xí)生活中挫折時,,總會堅持到底不會輕易說放棄有樂觀的生活態(tài)度。
43,、該生學(xué)習(xí)認真刻苦,,善于思考,勤于動腦,,能團結(jié)同學(xué),,能與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系,樂于助人,,別人有問題需要幫助時,,能耐心地給予幫助,考試結(jié)束后能認真總結(jié)得與失自我控制能力強,,能遵守紀律,,熱愛勞動能積極地參與到課堂的學(xué)習(xí)中,認真聽講,,又不會的問題時能積極地詢問老師和同學(xué),,在學(xué)習(xí)進步中有了很大的進步。
44、該生學(xué)習(xí)主動,,認真刻苦,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于思考,,勤于動腦,。能夠團結(jié)同學(xué),樂于幫助他人,,能和同學(xué)建立友好的關(guān)系,。該生自我控制能力強,能遵守紀律,。有強烈的集體榮譽感,,有為班級爭光的強烈意識。在課堂上,,能夠認真聽講,,積極主動地融入課堂。相信該生今后會取得更大地進步,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇四
1,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作認真負責(zé),。上課能認真聽講,,及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),但較少主動發(fā)言,,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,,關(guān)健是要認真分析原因,,針對性地解決問題。學(xué)?;虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,,但對你及全體同學(xué)有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。
2,、善良、平和,、認真,、積極。能為他人著想,,凡事自己努力克服困難,,積極樂觀的面對生活,面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,,不斷的有進步,。
3、快樂的學(xué)習(xí),,快樂的生活,,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,,一旦做出決定就會很投入,,很認真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大,。
4、文靜,,認真,,善良,努力,。雖然是第一次住校,,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,,與同學(xué)們相處融洽,。學(xué)習(xí)上很踏實,專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。
5,、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,,不拘泥于常規(guī),,對生活,對未來有自己的計劃,,有積極的人生觀,,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。
6、安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行,,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,,不在乎困難,,能夠堅持自己的選擇,。興趣廣泛,體育方面有特長,。
7,、熱情大方,笑意總是寫在臉上,,同學(xué)關(guān)系融洽,,尊敬師長,班級榮譽感強,。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,,上課認真聽講,及時完成作業(yè),,期中考試進步幅度較大,,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因,針對性地學(xué)習(xí),,使各科成績齊頭并進,,在高考中立于不敗之地。
8,、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!
9、服從命令聽指揮,,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。
10,、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,,老師都堅信:你是最終的強者!
11、性格沉穩(wěn),,待人和氣,,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活,。專業(yè)學(xué)習(xí)認真踏實,,能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認真,,令人印象深刻,。
12、文靜的你常常面帶微笑,,似乎很少生氣,,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能因偏科造成不必要的損失,。努力吧,,勝利就在眼前!
13、這個學(xué)期性格開朗了許多,,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,,對于自己有專長的科目,,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
14,、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),,如何學(xué)習(xí),。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上,、體育上,、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,,對于你,,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,,方能將損失降到最低程度,。
15、身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,。我想你的目標應(yīng)該更加遠大,因為你還有很長的一段路要走,。
16,、你是個乖巧、可愛的小姑娘,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),認真參加訓(xùn)練,課堂上也能認真聽講,,學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利,。
18,、積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己,。對于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團隊精神強,,有全局觀。
19,、做事認真,,做人誠實,一步一個腳印,,每天都有進步,,每堂課都會仔細的聽,認真的記,,每次作業(yè)都會細致思考后完成,,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
20,、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,,你是個很認真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,,每回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩。記住,,玩是可以的,,但是貪玩,就不對了,。好好表現(xiàn),,老師期待你更好的成績。
21,、心有多高,,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心,、恒心,、決心,、誠心……你是一個聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,,相信你可以駕著這雙翅膀,,在知識的天空里飛翔!記住:我們雖不是最高的統(tǒng)治者,,但我們可以做一個強者,。老師相信你一定會用行動證明這一切。
22,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí),、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,,很努力的人。
23,、乖巧靈活,,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)習(xí)成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,,自我管理能力強,,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
24,、工作風(fēng)格踏實穩(wěn)健,,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,,穩(wěn)步的把工作向前推進,。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認真,一個學(xué)期以來,,進步顯著,。
25、性格開朗,,熱情活潑,,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,,與同學(xué)們相處融洽,。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。
26,、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),,老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機會,,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,,你會成功的!
27,、樂觀向上,積極的與老師溝通,,待人接物成熟而自信,,對于未來,有自己的計劃,。球類運動有特長,,團隊精神強,善于與人打交道,,有較強的組織能力,。
28、做事認真,,對自己喜歡的事情有激情,,體育方向有特長,能夠認真完成學(xué)業(yè),,學(xué)有所成,。在課外能夠積極主動的學(xué)習(xí)更多的知識,發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
29,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動回答問題,,那么你將更加出色,,更加完美!
30、在班主任的心目中,,你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生,,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)抓得比較緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因,,總體成績有所下滑,,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,,調(diào)整心態(tài),,重新再來。
31,、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,,進步顯著,。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件,,發(fā)揮自己的才能,健康成長,。
32,、有主見的女孩子,對學(xué)習(xí),、工作,、生活有自己的安排,。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長進步,,待人接物成熟老練,,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,,不急不燥,。
34、和同學(xué)相處很融洽,,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進步是很明顯的,。
35,、能靜能動,自制力強,,凡事能分輕重緩急,,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù),,一步一個腳印的進步,。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實,。
36,、主動承擔(dān)班級工作,細致認真,,一絲不茍,,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí),、工作,、生活中的各種困難,人也成熟了許多,。與同學(xué)們相處融洽,,大家都很喜歡你。
37、聰明,,踏實,,總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細致的工作,,因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好,。
38,、你關(guān)心集體、熱愛勞動,、認真學(xué)習(xí),,是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,,認真聽講,課后認真完成作業(yè),,聽從老師和家長的教導(dǎo),,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:做事較慢,,特別是考試的時候,,希望你能夠改掉這個缺點,爭取更好成績!
39,、性格內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,,生活簡樸,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),。老師希望你:一、加強外語學(xué)習(xí);二,、加強同學(xué)間的交流,,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
40,、熱情活潑,,全面發(fā)展,。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,,哪怕再苦再累,,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇五
1.熱鬧的課間有你的串串笑聲,,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時,,投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光,。要是有一天你能如柳條般汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,,老師會因你那嶄新的面貌而歡欣,。
2.在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,,每次考試你常落隊,,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。
3.如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會很出色的!
4.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),,自覺遵守紀律,,積極主動參與學(xué)習(xí),團結(jié)合作,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!
5.你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,,與同學(xué)團結(jié)合作,,對工作認真負責(zé),老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,,積極進取,爭取更好的成績!
6.遇見老師,,你能主動問好,,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,,有時你也能專心聽講,,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
7.你是個聰明可愛的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),,工作責(zé)任心強,自覺遵守紀律,,積極主動參與學(xué),,勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。
8.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,,積極而認真的思考,,回答每一個問題。你身為班干,,工作負責(zé),,關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
9.由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著,??粗?,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計的手電筒,,黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇六
1.該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人,,有耐心,,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機應(yīng)變,,作為歷史課代表盡職盡責(zé),,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,,勇往直前,,望再接再厲,實現(xiàn)人生夢想,。
2.你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你是咱們班的運動健將,,經(jīng)常為我班爭光,。
3.你關(guān)心集體,毋庸置疑,,敢作敢當,,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
4.你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
5.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,,你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。
6.學(xué)習(xí)上,你從來不用別人督促,,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀,。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹,,今后只要在這方面加以注意,,你就會更加全面。
7.你是一個在各方面都很自覺的學(xué)生,,能模范遵守各項校規(guī)校紀,,性格溫和,為人善良熱誠,,樂于助人,,集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,,使自己能得以全面發(fā)展,,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色,。
8.你平時活潑開朗,,待人誠懇,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,樂于助人。能積極參加各項體育活動,。在學(xué)習(xí)上認真自覺,,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,,再接再厲,,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9.品行端正,,學(xué)習(xí)努力,,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流,。自制力強,,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
10.快樂的學(xué)習(xí),,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,,深入思考后才做決定,,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。
11.勤于思考,,善于安排時間,,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動,,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
12.你思維活躍,,開朗大方,,看人待事往往有獨特見解,同學(xué)關(guān)系和諧,。學(xué)習(xí)上你也自覺努力,,能主動給自己加壓。保持這種上進心,,老師相信,,堅持努力,今后無論在哪方面,,你都能更上一層樓,,如愿成為優(yōu)秀的人才。
13.該生性格活潑開朗,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,,成績優(yōu)良。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇七
1.自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜,,也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,,主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,,就怕碌碌無為,,其實面對著同樣的問題,你和大家是一樣的想法,,但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的分析,,只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記住:其實你是很優(yōu)秀的,,成功的路子就是把面對的任務(wù)及時做好!
2.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,,也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了很大的進步,,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點,,努力拼搏,,爭取實現(xiàn)你的愿望!
3.勤奮學(xué)習(xí)自當持之以恒,努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。學(xué)習(xí)中你遇到了英語這個難題,一定相信你能夠越過這個坎,,最簡單的就是堅持,,努力!
4.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處,,認識到這一點,,也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,,對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識,,下面就需要的努力拼搏!認真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,付出自己應(yīng)該付出的努力,,得到自己滿意的成績!
5.不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,,你已經(jīng)有了這樣的動力,,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學(xué)期,你有了很大的進步,,但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,,因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西,借助于大家的力量來發(fā)展,,你會進步得更快!
6.向最壞處著想,,向處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
7.許多的時候,,你不是跌倒在你的缺陷上,,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提醒,,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,,你并沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發(fā)你的潛力,,所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,,在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智,沖出目前的這個困境,,相信自己,,你一定行,下定決心,,一定要成功!
8.一個學(xué)期以來,,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,,也有許多收獲,,的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困難,,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標!
9.前途比現(xiàn)實重要,,希望比現(xiàn)在重要!任何時候都不應(yīng)該放棄希望,因為它是創(chuàng)造成功,、創(chuàng)造未來的“點金石”,。高二的這個學(xué)期,在班級活動中你是一名積極分子,,能夠為班級的各種活動出謀劃策,,奉獻自己的一份力量。但是在學(xué)習(xí)中你還是缺乏一股拼勁,,但我覺得關(guān)鍵的還是缺乏希望,,因此就缺乏動力,找回你的希望,,實現(xiàn)你的理想吧!
10.成功是沒有捷徑的,,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,,現(xiàn)在主要的一點就是你想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學(xué)期你有了很穩(wěn)定的發(fā)展,,但是在沖擊力上還欠缺一些,希望你能夠發(fā)揮自己的潛力,,實現(xiàn)你的愿望!
11.在人生的征途上,,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,,也可能讓你失敗,,在關(guān)鍵時刻,命運就掌握在你自己的手里,。高中的三年中,,每一位同學(xué)都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,,誰就能夠笑到最后,。定下心來認真地思考一下,再去尋找能夠使得自己成功的那個機遇,。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作!
12.人生中的許多事情,,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得良好的成績,,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因為這代表著你的氣勢!
13.成功者就是在于一貫的堅持,,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,,你具備這樣的作風(fēng),。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,,永不停止,,實現(xiàn)最美好的愿望!
14.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,,只要你想做,,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,,因為生活不相信眼淚!這學(xué)期的成績穩(wěn)定更加說明了你的努力所帶來的成果。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,,爭取能夠再上一層樓!
15.在這個世界上,,人所處的絕境,在很多情況下,,都不是生存的絕境,,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素,。學(xué)習(xí)中你付出了很多,,但是我覺得你還是缺少一點氣勢,往往許多的問題并不是你不會解答,,而是被自己的想法給嚇退了,,因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。
16.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,,但是你在其他方面的進步還是很不錯的。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,,在今后的生活中取得良好的成績!
17.過去的一個學(xué)期,,你已經(jīng)失去了許多,其實并不是你比別人少多少時間,,而是你沒有珍惜每一分鐘,覺得那是微不足道的,,于是無情地耗費著生命,。如果你能夠把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,,以你的條件,,一定會成為生活中的佼佼者。努力吧,,讓你的每一分鐘都過得精彩,,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
18.生活可以簡陋,,卻不可以粗糙!不要因為一些外界的因素影響了你的學(xué)習(xí)情緒!也許你認為有一些東西在目前你覺得是很好的,,但是當你再回過頭去看的時候,,你就發(fā)現(xiàn)了你的過去是多么的幼稚和無知!生活需要一股精氣神,,你有,但是還沒有發(fā)揮出來,,也許人的一生就需要這樣的一點精神,,我真心的希望你能夠做出一個樣兒來,為自己爭一口氣!
19.生命并沒有高低貴賤之分,,任何時候都不要看輕了自己,,在關(guān)鍵的時候,要敢于對別人大聲說:“我很重要!”也許你覺得沒有必要,,但是這也可能是你的一個轉(zhuǎn)折點,,你敢于說出來,你的人生也許就由此揭開新的一頁,,因為你說出的是你的自信!學(xué)校里你做得不錯,,我送給你的這段話希望你能夠重視,因為我有過這樣深刻的經(jīng)歷與感受!朋友,,努力吧!
學(xué)生操行評語班主任寫的篇八
能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。
你聰慧,、文靜,、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,,求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,不懂就問,作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因,,多加努力,爭創(chuàng)佳績!
你是一個聰明而頑皮的男孩,,你愛好廣泛,,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,,和同學(xué)們能更好的相處,,你不僅漂亮、舞動人,、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進,。
你作為一名班干部,,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,,勤學(xué)苦練,。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。
你是一個非常出色的孩子!雖然,,你這個學(xué)期剛到這個班級,,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,,希望你今后要嚴以律己,,好好的表現(xiàn)!
提到你,,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級組織的各項活動,,特別是你讀書時那副投入的神情,,老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力,但還需要加把勁啊,,平時少些貪玩,,多些扎實,相信你會更上一層樓的!
該同學(xué)在思想上積極上進,,有著明確的學(xué)習(xí)目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學(xué)為人誠實友善,,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。
白x,,多么富有詩情畫意的名!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調(diào)皮的身影,。但你為班級的每一點貢獻,,老師都是看在眼里的。其實,,你還是比較扎實好學(xué)的,,如果再多些靈活,多些方法,,老師相信你下個學(xué)期會更出色!
該同學(xué)刻苦,,認真,踏實,。堅持上課聽講,,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅持獨立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),,常能向老師和同學(xué)虛心求教,,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論,。成績始終保持良好的水平。
你在紀律上有了大的變化,,克服了自身的隨意性,,變得懂事、踏實多了,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè),。各科都有很大的進步!踏實肯干,,每次勞動任勞任怨。
在老師眼里,,你是一個聰明活潑,,善于開動腦筋,富有進取心的好學(xué)生,。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤,,你是否應(yīng)該仔細反省,找出原因?平時更要注意自身言行,,嚴以律己,,以身作則,更好的開展工作,。
你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。上課能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步!
你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀律,認真學(xué)習(xí),,和同學(xué)相處時寬容大度,,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,,就會有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步,。
你對班級工作認真負責(zé),,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛,勤學(xué)苦練,。勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。
你擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己,,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,,對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。對待學(xué)習(xí)同樣認真,上課大膽發(fā)言,,課下認真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
你是一個聰明,、活潑的好孩子!工作上不僅認真負責(zé),而且能力較強,,是老師的好助手,。但有時候也會想偷懶,犯點小錯誤,,如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),,再加上你的聰明才智,你一定會有所成就!
你言談舉止斯斯文文,,衣服穿得干干凈凈,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,。課堂上,,神情專注,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,。能根據(jù)自己的實際,,選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。上課時用心聽講,專注,、認真,,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時老師同學(xué)們總能看見他忙前忙后的身影,,真讓大家感動。
你眉清目秀,,機智敏捷,,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩,。課堂上,,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,,批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,。
你敢想、敢說,、敢問,、敢辯,學(xué)習(xí)刻苦認真,,善于思考,勇于進取,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,,對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。
對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
提到你,,老師是又愛又恨啊,,你與老師同姓,但很多時候,老師還是感覺你這個"小侄"沒有給老師臉上貼金啊!作業(yè)不能認真書寫,,個人衛(wèi)生一直是個難題,,還記得那次我給你剪指甲的情景嗎?呵呵,好在你還是比較聰明的,,課上有時會有精彩的發(fā)言,。新的一年馬上又要開始了,改正那些小缺點,,努力趕上來吧!老師會幫助你的!
你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極,。
你是一個文靜、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,,并按時完成作業(yè),。可老師發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了,,希望你能和同學(xué)多討論,、向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!
你隨時都是笑瞇瞇的,,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,,課堂上能認真聽講,,課間與同學(xué)友好相處。而你的數(shù)學(xué)成績也明顯比上個學(xué)期有了進步,老師對你這學(xué)期的表現(xiàn)很滿意!愿你繼續(xù)進取,,向更高的目標前進!
你有很強的集體主義榮譽感,,自覺遵守紀律,你樂于助人,,同學(xué)們都愿與你做朋友,。你學(xué)習(xí)較主動,每天能按時完成作業(yè),,但作業(yè)質(zhì)量不高,,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,爭取更上一層樓,。
你是一個聰明而頑皮的男孩子!你在課堂上能夠認真聽講,,按時完成作業(yè),但是你的作業(yè)質(zhì)量不太高,。你很會問問題,,但是沒有舉一反三,如果你能仔細弄懂每一道題,,相信你的成績一定會有很大進步,。
你是一個誠實而穩(wěn)重的好學(xué)生!作為體育委員,你對工作認真負責(zé),,做好整隊,、帶隊的工作,是體育老師的好助手,。你學(xué)習(xí)主動,,成績優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求,,你一定會是個出類拔萃的學(xué)生,。
你是一個誠實的好孩子,自覺遵守紀律,,積極參加體育活動,,課堂上能夠注意聽講,按時完成老師布置的作業(yè),。你知道嗎,,一份耕耘,一份收獲,。愿你在學(xué)習(xí)上多多動腦,,爭取不斷進步!
你是一個漂亮、懂事的好女孩,。你守紀律,,愛勞動,,主動參加集體活動。在課堂上能仔細聽講,,認真思考,,踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進行學(xué)習(xí),,多動動腦,,多下功夫,力爭能把成績再提高一個檔次,。
在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀律,,愛勞動,與同學(xué)友好相處,,學(xué)習(xí)積極認真,,作業(yè)書寫端正。這個學(xué)期,,你當任小隊長以來也是兢兢業(yè)業(yè)的工作,,希望你以后更努力的提高自己的能力。
你是一個性格內(nèi)向的男孩子,,雖然你能按時完成作業(yè),,但你的作業(yè)質(zhì)量不高,而且上課也常開小差,,希望你以后上課自覺遵守紀律,,課堂注意聽講,在學(xué)習(xí)上多動腦,,多下功夫,,爭取不斷進步。
老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而感而高興,,但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進則退。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。另外老師要提醒你:身為班級的一份子,集體榮譽感要強!
你是一個懂道理的孩子,,可有時你控制不住自己,,會與同學(xué)發(fā)生沖突。你一直很想當體育委員,,可是這個學(xué)期的表現(xiàn)還不符合班干部的標準,,如果你把你的精力多放一點在學(xué)習(xí)上,,你一定會是一個出色的學(xué)生,。
你是一個從不讓老師操心的好孩子,,你守紀律,愛勞動,,與同學(xué)友好相處,,學(xué)習(xí)也比較認真,成績良好,。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法,,遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話,你的成績會更上一層樓!
你是一個聰明而頑皮的孩子,,你愛勞動,,認真聽講,比較守紀律,,但有時不能按時完成老師布置的作業(yè),。這個學(xué)期的成績退步很大,如果你能從各方面嚴格要求自己,,你會成為一個好學(xué)生的,。
你是一個比較出色的孩子,一直都是班級的佼佼者,。但是你好打電子游戲,,這個學(xué)期還在全校大會上被點名批評。老師希望你以后少打電子游戲,,多看課外書,。請記住:聰明加勤奮才是你取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵,。
你雖然頑皮,,但你很誠實;你有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神,。你樂于助人,,同學(xué)和老師都喜歡你,但是你也會偷工減料的做事情,,希望你課堂上專心聽講,,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步,。
老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)在進步,,你守紀律,愛勞動,,課堂能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍地完成,如果你堅持以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),,課堂上能夠積極大膽的發(fā)言,,你一定能讓更多的人認同你!
你是一個從不讓老師操心的好孩子,,你的一直都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,這學(xué)期的黑板報又是你包了所有的粉筆,。而你的學(xué)習(xí)也有進步,,老師為你感到高興,希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,,向更高的目標奮進,。
在老師的心目中你一直是一個出色的學(xué)生,你總是認認真真地做好每一件事,。你興趣廣泛,,成績優(yōu)異。特別是這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績讓老師刮目相看!希望你繼續(xù)進取,,為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗,。
一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了!你為人大方,、熱情,,學(xué)習(xí)認真、刻苦,,工作努力,、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!
xx同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。課上,,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè),。
該同學(xué)的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學(xué),,性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,,心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,,始于足下,。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,,改進不足,再接再厲,,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
你對人很溫和,有副好脾氣,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家。
你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷,、學(xué)習(xí)勤奮,,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好,。還有你樂于助人,,個性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友,。希望你再接再勵,,向更高的目標奮進!
你長得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子,。謝謝你對老師的信任,,在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來!"老師相信,,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學(xué)習(xí)會更加美好!
你是一個活潑,、熱情的孩子,,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,,學(xué)習(xí)較以前主動,,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
撰寫學(xué)生操行評語是教師對學(xué)生進行思想品德教育的一項極為重要的工作,,是對學(xué)生德、智,、體各方面發(fā)展水平進行綜合評價的手段之一,。好的評語是學(xué)生的一面鏡子,,是學(xué)生上進的動力,是師生溝通的橋梁,,是家校聯(lián)系的紐帶,,是學(xué)校向家長、社會展示良好形象的契機,。請各位班主任努力避免千篇一律,、千人一面的評語模式,要根據(jù)學(xué)生的個性,、氣質(zhì),、愛好、特長等心理特點,,在平時對學(xué)生細心觀察,、全面了解的基礎(chǔ)上,力求把評語寫得準確鮮明,,富有針對性,,充分發(fā)揮評語的評價、反饋,、校正與激勵作用,,使學(xué)生既能從老師的評語看到自己的優(yōu)點、成績與進步,,又能從中看到自己的不足,,并受到教育和啟迪。為此,,學(xué)校對如何撰寫學(xué)生評語提出以下幾個方面的要求:
1,、全面了解學(xué)生的成長過程、家庭環(huán)境,、心理特點和個性特長等情況,。
2、對反映學(xué)生個性發(fā)展特點的事例平時要加以記錄,,認真分析,,從細微處發(fā)現(xiàn)閃光點。3,、要聽取理論和實習(xí)等各科教師對學(xué)生的反映,。
評語應(yīng)寫具體,并有典型事例,。如針對學(xué)生的年齡,、性別、個性等特點,充分體現(xiàn)學(xué)生的特長,,防止千篇一律,。
避免將好的學(xué)生寫成英雄式人物,差生寫得一無是處,。要從素質(zhì)教育的高度出發(fā),,從德、智,、體等各個方面來評價學(xué)生,,防止以偏概全。評語中包括優(yōu)點,、缺點、今后努力的方向等,。
要以動態(tài)的眼光來看待學(xué)生,,充分肯定學(xué)生的成長與進步,防止一成不變,。
要滿腔熱情地反映學(xué)生的優(yōu)點,,避免采用法官宣判式的嚴肅冷峻、古板生硬的語言,,防止挫傷學(xué)生的自尊心和自信心,。
1、寫給學(xué)生及家長看的'評語(成績報告單上)應(yīng)采用第二人稱寫法(如你是一個…..),,盡量水筆謄寫,。讓家長讀了有一種親切感,覺得老師把我們的孩子當作老師自己的孩子,,有一種"自己人"的感覺,。因留檔需要的評語(學(xué)籍卡、學(xué)生操行評定及評語匯總表)就應(yīng)以第三人稱寫(如該生……),,留檔評語還需打印后班主任用黑色水筆簽,。
2、評語要有一定的篇幅,,切忌草率應(yīng)付,。不要使用過高和絕對化語言,如立場堅定,,愛憎分明,,思想反動,屢教不改,,品質(zhì)惡劣等,。評語應(yīng)是語言簡練,句嚴謹,語句通順,,注意不出現(xiàn)錯別,。注意評語前后不矛盾,評語與操行不要矛盾,,如:操行不及格,,但評語中出現(xiàn)較好的遵守校紀校規(guī)等。
3,、對退學(xué)的學(xué)生,,分兩種情況,如本學(xué)期以前退學(xué)的學(xué)生不寫評語,,不留空位,,其他學(xué)生學(xué)號不遞補。本學(xué)期退學(xué)的學(xué)生須寫評語(注明何時因何原因退學(xué)),,但不寫操行,。
4、對帶班未滿一屆(2年)的班主任,,評語底稿需在最后的期末考試10天前送學(xué)生處審查,,檢查后再修改或根據(jù)學(xué)生情況變化調(diào)整后謄寫在成績報告單上。老班主任應(yīng)在學(xué)期放假5天前將簽后的《學(xué)生操行評定及評語匯總表》及電子文檔(文檔從學(xué)生處拷貝,,一般不得改動,,表格行高會自動調(diào)整。表內(nèi)體均為"五號,、宋體,、行距18")交學(xué)生處。
你,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫、標準的朗讀,,無不讓人佩服,,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,,都是你用汗水換來的,。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高,。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!
你是班中的一名優(yōu)秀干部,,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué),、團結(jié)向上的班集體,。
在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,,因而你常與同學(xué)不合群,,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。
如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會很出色的!
由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,,老師一直珍藏著??粗?,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計的手電筒,,黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。
你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,,你會為自己的偶爾失誤而深思。
你很善良,,你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,,這是多好的美德。
老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣,,你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。
你在打乒乒時,總是那么的專注,,那樣的認真,,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,,同學(xué)的喝彩,,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注,、認真,,那更會博得同學(xué)們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
你是一個漂亮,、懂事的好女孩,。你守紀律,愛勞動,,主動參加集體活動,。在課堂上能仔細聽講,認真思考,,踴躍發(fā)言,。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進行學(xué)習(xí),多動動腦,,多下功夫,,力爭能把成績再提高一個檔次。
在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀律,,愛勞動,,與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)積極認真,,作業(yè)書寫端正,。這個學(xué)期,你當任小隊長以來也是兢兢業(yè)業(yè)的工作,,希望你以后更努力的提高自己的能力,。
你是一個誠實而穩(wěn)重的好學(xué)生!作為體育委員,你對工作認真負責(zé),,做好整隊,、帶隊的工作,是體育老師的好助手,。你學(xué)習(xí)主動,,成績優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求,,你一定會是個出類拔萃的學(xué)生,。
你是一個誠實的好孩子,,自覺遵守紀律,積極參加體育活動,,課堂上能夠注意聽講,,按時完成老師布置的作業(yè)。你知道嗎,,一份耕耘,,一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多多動腦,,爭取不斷進步!
你是一個聰明而頑皮的男孩,,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀,。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅漂亮,、舞動人,、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,,向更高的目標奮進,。
你是個聰明、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),,要懂得珍惜時間。
你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),,課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步!
你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,,認真學(xué)習(xí),,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,。凡是認真做的事,,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績有進步。
你對班級工作認真負責(zé),,在任何情況下,,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛,,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。上課時用心聽講,,專注,、認真,下課也能按時完成作業(yè)了,,大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時老師同學(xué)們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動,。
你眉清目秀,,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,,是一位有出息的女孩,。課堂上,總是聚精會神,。作業(yè)又干凈又整齊,,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研,,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,。
你雖然頑皮,但你很誠實;你有很強的上進心,,但缺少持之以恒的精神,。你樂于助人,同學(xué)和老師都喜歡你,,但是你也會偷工減料的做事情,,希望你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,,爭取不斷進步,。
老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)在進步,你守紀律,,愛勞動,,課堂能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍地完成,如果你堅持以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),課堂上能夠積極大膽的發(fā)言,,你一定能讓更多的人認同你!
你是一個從不讓老師操心的好孩子,,你的一直都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,這學(xué)期的黑板報又是你包了所有的粉筆,。而你的學(xué)習(xí)也有進步,老師為你感到高興,,希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,,向更高的目標奮進。
在老師的心目中你一直是一個出色的學(xué)生,,你總是認認真真地做好每一件事,。你興趣廣泛,成績優(yōu)異,。特別是這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績讓老師刮目相看!希望你繼續(xù)進取,,為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。
一學(xué)期來你為班級做了很多工作,,辛苦了!你為人大方,、熱情,,學(xué)習(xí)認真,、刻苦,工作努力,、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹,。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!
在老師眼里,,你是一個聰明活潑,,善于開動腦筋,,富有進取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤,,你是否應(yīng)該仔細反省,,找出原因?平時更要注意自身言行,嚴以律己,,以身作則,,更好的開展工作。
能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。
你聰慧,、文靜,、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,,求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,不懂就問,作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因,,多加努力,爭創(chuàng)佳績!
你是一個非常出色的孩子!雖然,,你這個學(xué)期剛到這個班級,,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,,希望你今后要嚴以律己,,好好的表現(xiàn)!
你擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,,決心把班集體建設(shè)的更好,,對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認真,,上課大膽發(fā)言,,課下認真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
你是一個聰明,、活潑的好孩子!工作上不僅認真負責(zé),,而且能力較強,是老師的好助手,。但有時候也會想偷懶,,犯點小錯誤,如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),,再加上你的聰明才智,,你一定會有所成就!
你言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想。課堂上,,神情專注,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,,選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。
你能與同學(xué)友愛相處,對班級工作認真負責(zé),,尤其是衛(wèi)生清潔,,總是任勞任怨,一絲不茍,,從不推諉,。敢想、敢說,、敢問,、敢辯。思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質(zhì)疑,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨,。
你是一個活潑,、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,,學(xué)習(xí)較以前主動,只要你堅持下去,,你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
你是一個從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,,愛勞動,,與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)也比較認真,,成績良好,。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法,遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話,,你的成績會更上一層樓!
你是一個聰明而頑皮的孩子,,你愛勞動,認真聽講,,比較守紀律,,但有時不能按時完成老師布置的作業(yè)。這個學(xué)期的成績退步很大,,如果你能從各方面嚴格要求自己,,你會成為一個好學(xué)生的。
該同學(xué)刻苦,,認真,,踏實。堅持上課聽講,,獨立作業(yè),,能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論,。成績始終保持良好的水平。
xx同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。課上,,總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。
該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情,、好學(xué),,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,,改進不足,,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
你對人很溫和,,有副好脾氣,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家,。
你是一個性格內(nèi)向的男孩子,,雖然你能按時完成作業(yè),但你的作業(yè)質(zhì)量不高,,而且上課也常開小差,,希望你以后上課自覺遵守紀律,課堂注意聽講,,在學(xué)習(xí)上多動腦,,多下功夫,爭取不斷進步,。
老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而感而高興,,但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。另外老師要提醒你:身為班級的一份子,集體榮譽感要強!
你是一個懂道理的孩子,,可有時你控制不住自己,,會與同學(xué)發(fā)生沖突。你一直很想當體育委員,,可是這個學(xué)期的表現(xiàn)還不符合班干部的標準,,如果你把你的精力多放一點在學(xué)習(xí)上,,你一定會是一個出色的學(xué)生,。
你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,,變得懂事,、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,,每次勞動任勞任怨,。
你是一個活潑可愛的小女孩,老師們都說,,你上課回答問題時聲音真響亮;如果你能認真遵守課堂紀律,,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,,同學(xué)們會更樂意與你交朋友,。
學(xué)生操行評語班主任寫的篇九
1、人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,,你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,,一切都很精彩!
3、成功來源于自己,,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,,因為生活不相信眼淚,!當然也希望你能自信起來,,敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)情況,。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭取能夠再上一層樓!
4,、在這個世界上,,人所處的絕境,在很多情況下,,都不是生存的絕境,,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素,。學(xué)習(xí)中你付出了很多,,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題并不是你不會解答,,而是被自己的想法給嚇退了,,因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。
5、在求學(xué)的道路中,,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,,成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進!
6,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,,更加完美!
7,、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級,,樂于助人,,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點,。作為班長,,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,,你會比別人多一份壓力,,多一份期待,更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,,沒有最好,只有更好,。加油吧!
9,、你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,,還緣于你還時不時遲到,,就有點讓老師擔(dān)心了。
10,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,,吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,,常常在學(xué)習(xí)中,,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),,加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
11,、學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!
12、該生是一個很勤奮,,用功的學(xué)生,,對自己要求嚴格,做事謹慎,,很踏實,,成績處于中上游部分,早自習(xí)以前來得很早,,課間知道學(xué)習(xí),,行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實,,對各科老師很尊重,,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。
13、該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,,對待學(xué)習(xí)很認真努力,,對自己嚴格要求,很聽老師的話,,老師說得能夠認真落實,,課間討論也很活躍。一學(xué)期來,,你的努力和成績大學(xué)有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,,能夠與同學(xué)們和諧相處,,尊重老師,,對班級工作認真負責(zé),能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,,只要能持之以恒,你會做得更好,,取得更好的成績,。
14、一學(xué)期來,,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效,。在我看來,,做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!
15,、我很高興得看到,隨著時光的流逝,,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,,你一定會取得令人欣慰的成績!
16,、你無疑是個很出色的學(xué)生,你的努力,、你的悟性,,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,,盡管如此,,老師和家長還常要求你這、要求你那,。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,,爭取更大進步!
17,、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛,,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律。因為,,這是你獲得更大進步得前提!
18,、該同學(xué)是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),,有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,,勤學(xué)好問,活潑開朗,,有幽默細胞,,是同學(xué)們的開心果,心地善良,,會為別人打抱不平,,也會關(guān)心同學(xué),努力維護同學(xué)關(guān)系,,只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習(xí),一定會取得良好的成績,。
19,、該生的學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,,作風(fēng)純樸,,尊重老師團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,,樂于助人,,環(huán)保意識強,勇于承擔(dān)責(zé)任,,積極參與班級,、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強,,勇于維護集體榮譽和利益,,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,,積極向上,,有較高的個人品性修養(yǎng)。
22,、董必武詩云:逆水行舟用力撐,,一篙松勁退千尋,、古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰,。你充滿活力,,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志,。我們明白,,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),,基礎(chǔ)扎實,,記憶力也好,最難得是你學(xué)習(xí)踏實,,知道抓緊時間,,永遠不需要老師督促。希望今后的你,,敢于挑戰(zhàn)他人,,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,,多努力,,重總結(jié),排干擾,,成功一定屬于你!
23,、成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,,無論外界環(huán)境多么惡劣,,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,,過去已成回憶,,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,,以你的毅力和求知欲,,定會東山再起,重塑輝煌!
24,、你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
25,、你學(xué)習(xí)努力,、踏實。學(xué)習(xí)上你積極思考,,每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上,,樹立學(xué)習(xí)的自信,,保證自己立于班級不敗之地。要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
26、勤奮學(xué)習(xí)自當持之以恒,,努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,,不是你沒有這個實力,,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,,加油,,克服自己的弱項,下個學(xué)期繼續(xù)努力,,從頭再來!
27,、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,,令家長自豪,,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
28,、成功者就是在于一貫的堅持,,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,,你具備這樣的作風(fēng),。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,,多自信一些,,努力,永不停止,,實現(xiàn)最美好的愿望!