在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇一

x級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的'寶貴的時間,，使學生會工作能有條不紊的發(fā)展，當他們將要走向社會,，離開校園的時候,，我們新xx屆學生會干部召開歡送會，歡送我們的老xx屆學生會干部,。

感謝x的所有學生干部對我系的辛勤付出,，鼓舞各位新干積極、踏實,、創(chuàng)新的工作,。

活動地點：x。

與會人員：x級學生會全體學生干部,，x級學生會全體學生干部,。

與會嘉賓：x，x,，x,。

1.會場海報由宣傳部負責,。

2.水果，零食購買由女生部負責,。

3.學生會聘書打印由秘書處負責,。

4.主席團負責邀請與會嘉賓老師，x級學生會干部,。

5.會場布置由文藝部負責,。

具體活動：

2.與會嘉賓老師入場。

3.由王書記發(fā)言,。

4.嘉賓老師頒發(fā)聘書,。

5.學生會0xx屆主席趙亮發(fā)言。

6.學生會0xx屆主席徐威威發(fā)言,。

8.由x級各部門學生干部指導x級各部門學生工作,。

9.由x級贈送禮品給x級學生。

10.由王老師做總結發(fā)言,。

11.結束,。

(由外聯(lián)部負責)。

橫幅30元,。

蘋果25元,。

香蕉25元。

瓜子30元,。

糖40元,。

聘書50元。

禮品300元,。

總計：500元,。

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇二

一、活動概述:,。

活動主題：

一拾一世,。

活動目的：

四年過去了，每個人都從經貿土地上吸收自己的養(yǎng)分,，茁壯成長,。六月，我院迎來了另一個告別的時刻,，他們帶著青春的活力和遠大的志向,，將離開這個團結友愛的大家庭。新的生活,。通過這次晚會的舉辦,，我校團委、學生會師生齊聚一堂,，表達對老同學的關心和期待,，讓他在離別時懷念學校,，感謝學校，感受學校的溫暖,。

活動時間：

活動地點：

參與對象：

主辦單位：

承辦單位：

協(xié)辦單位：

二,、活動流程：

晚會進場:18:00進場，播放暖場視頻,。

晚會開始:18:30晚會開始,，播放開場視頻。

尋找數(shù)字倒計時視頻,。

以《時間的故事》為準mv形式還原財經大學生的真實生活場景,，傳達弟弟妹妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。

1.開場舞藝術團和大一學生,。

(快閃形式),。

主持人出現(xiàn)，介紹領導,，邀請領導發(fā)言。

2,、領導致辭,。

3、大四走秀,。

串場一:朗誦視頻(視頻中,，學生在學校各個角落拍攝朗誦單詞的照片，朗誦稿的內容是剛進大學的場景)和冷光燈(一時知識一事),。

4.紅五月《心聲》大一藝術團,。

5.我們都喜歡笑楊忍老師和袁偉豫(大四)）、賀黔晨,。

串場二:背誦視頻(視頻中,，學生在學校各個角落拍攝背誦單詞的照片，背誦稿的內容主要是大學四年的場景),，冷光燈(一次又一次的失落),。

6、老師節(jié)目,。

七,、十佳歌曲串燒大四十佳(五女一男)。

(六個人拍視頻,，演繹一天油桶表演的場景,，最后聚集在油桶里，真人出現(xiàn)開始串燒歌曲),。

串場三:背誦視頻(視頻中,，學生在學校各個角落拍攝背誦單詞的照片,，背誦稿的內容主要是離開校園)，冷光(起飛),。

8.舞蹈致青春楊佩佩(搭配《什么是大學》視頻,，通過拍攝采訪不同年齡段的人眼中的大學，引起在場畢業(yè)生的共鳴和思考,。與舞蹈視頻相關的情節(jié)穿插其中),。

9.輔導員合唱張毅、趙聰,、楊忍,、崔泰銘。

每次一個人在舞臺上朗誦,，同時側面播放視頻,，同時在舞臺上展示由冷光組成的章節(jié)名稱，并上升到最高點,。視頻內容是大四學長學姐拿著白板的照片,，白板上寫著朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦切換照片,。冷光燈事先拼出篇章名,，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿,。演講同時點亮冷光燈,，拼成一句話，然后拉線上升固定,。這個過程在黑暗中進行,，為朗誦者追光)。

三,、活動預算：

四,、后期安排：

1.清理場地。

2.歸還服裝和道具,。

3,、上交發(fā)票。

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇三

坐落在廬山腳下,，臨著長江之水,，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里,，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院xx班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章,。

為即將踏出校門的xx屆師范學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會,。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,！

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

教室,。

xx年xx月xx日,，晚上x：xx。

xx屆xx）班全體同學,。

???老師,，領導，班主任及各班班委,。

2.活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動,，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上,，那個同學就要起來講一句對這個班,，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度,。）,。

3.活動第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學生作品《xx》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）,。

（3）歌曲演唱《xx》表演者：xx,。

（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）。

（5）小品《xx》表演者：

（6）集體大合唱《xx》,。

4.主持人上臺作活動的總結,，宣布活動就此結束。

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇四

對學生來說是高中階段的結束,，也是一段新生活的開始,。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的`畢業(yè)生在惜別母校之際,，能在心底深處發(fā)自內心地感恩母校,，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學xx屆高三畢業(yè)典禮”,，讓大家共敘師生情,、同學意，并一起展望新的學習生活,。畢業(yè)典禮具方案排如下：

一,、籌委機構：

總策劃：

策劃：

總導演：

執(zhí)行導演：

總撰稿：

主持(學生)：

畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學生)：

二,、活動構思：

三、活動主題,。

“同窗情,、父母恩、師生愛”

四,、出席典禮人員：

1,、邀請來賓：教育局領導、法制副校長等;,。

2,、學校行政、年級長,、科組長;,。

3、20xx屆畢業(yè)班,、科任老師,、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長。

4,、高二學生代表,。

五、典禮程序安排：

1)領導,、師生,、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;。

2)氣氛營造——音樂班學生合唱;,。

3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;,。

4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;。

5)家長代表講話;,。

6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福,。

7)校領導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書——學生逐一上臺領取畢業(yè)證書,。

8)節(jié)目表演(鄒潔丹,、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;。

9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花,。

六,、演出籌備工作具體安排：

1、典禮節(jié)目主持人的落實,、輔導及旁白語的錄制;,。

2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;。

3,、節(jié)目報名,、匯總及節(jié)目單制作;。

4,、節(jié)目審核,、把關、順序編排,、演出彩排;,。

5、活動拍照,、錄像及后期的制作,、上傳;。

6,、彩排及演出音響設備,、燈光、音樂播放;,。

7,、節(jié)目音樂整合及制作;。

七,、匯演節(jié)目任務及負責人：

1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責人：李建平,。

2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;,。

3)教師節(jié)目：1—2個,。

八、相關事項：

1,、上報高三畢業(yè)班,、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責人和聯(lián)系電話,。

上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒),。

2,、各班班主任,、同學上交照片(電子版)。

上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒),。

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇五

本站發(fā)布大學畢業(yè)生畢業(yè)晚會活動策劃方案,，更多大學畢業(yè)生畢業(yè)晚會活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

又是一年畢業(yè)季,，畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,，充滿希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來看看吧,。

一,、活動背景

在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里,，我們大四的各位學長,、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,，他們度過了難忘的大學四年生活,，這里，有的是老師,、朋友,、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨,。也許,，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,，記憶著他們過去的點點滴滴,，而作為學弟、學妹的我們,，在他們即將離別母校之際,，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而,，在此之際,，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼,，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶,。

二,、活動介紹

1.主題：畢業(yè)季活動

2.目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼,，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長,、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶,。

3.組織單位：西安科技大學社團聯(lián)合會

4.時間：2019年6月21日

5.地點：學校塑膠操場

6.內容：跳蚤市場,、經驗交流會,、夢想信箱,、尋找記憶

7.對象：全校師生

8.效果預測：舉辦的`畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟,、學妹的我們,，既為此次活動的成功舉辦,，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗,，尤其是在學習和生活上的。此外,，學長,、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,，更為我們的母校感到驕傲與自豪,。

三,、活動分析

1.必要性分析

作為當代大學生,，不管是大幾的學生,，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,，不過是時間的遲早而已,，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候,，也想在自己離別母校之際,，能留下一些更多,、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西,?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動,，比如交流經驗大會之類的活動,，既能促進彼此之間的情誼,，幫助學弟,、學妹們解決一些實際中遇到的困難,，也能借此活動,，促進交流,，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,，同時,，也在傳統(tǒng)照相等方式之外,，為他們留下些許美好的人生回憶,。因而,，在此,，很有必要舉辦此次活動,。

2.可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地,、經費,、音響以及一些個人的物品等,，這些在我校完全可以得到滿足,，因而,，針對我校的實際情況,，可以看出,，此次活動具有完全的可操作性,。

四,、活動流程

1.四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備,、儀器等,，包括所需的音響,、書籍、場地等,，只要是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,，都可以在活動當天進入跳蚤市場,，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關畢業(yè)季活動的大概情況,。

2.四月二十日組織活動的相關人員,，可以布置活動現(xiàn)場,?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,，具體時間活動安排如下:

1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,，活躍氣氛,。

2)8:30活動正式開始,，由主持人進行開場白，引入活動的話題,，大概四分鐘左右之后,，由主席團主席宣布活動正式開始,。

3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動,，該活動和經驗交流會同時進行,，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中,，通過彼此間的交談,，進行經驗交流,。

4)10:00由主持人宣布兩個活動結束,，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,，大四的投入到一個箱子中,，其他的人集體投入到另一個箱子中,。

6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,，非大四的在大四的信箱中抽出卡片,。

7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶,，大家可以隨便在學校里面逛,，尋找回憶,。

8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,，大家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束,，與會人員合影留念,。

10)12:00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場,。

五,、經費預算

由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,，因而,，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右,。

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇六

朋友,，珍重！

三,、歡送會對象,。

xx學院xx屆xx系畢業(yè)生成員。

四,、歡送會安排,。

組織者：xx系團總支,。

嘉賓：系主任xx,；系指導教師xx,；大三畢業(yè)生代表,。

主持人：xx,。

地點：xx學院階梯教室。

時間：19：30——21：30,。

五、前期工作,。

申請審批宣傳,。

六、歡送會流程,。

1,、入場學生會人員大三畢業(yè)生代表嘉賓依次就坐。

2,、歡送會開始主持人致開場詞,，說明活動意義及安排,，宣布大會開始。

3,、系主任系指導老師講話,。

4、學生會代表發(fā)言,，各部門匯報過去一年中的工作情況,，大三畢業(yè)生分享自己在學校的經歷和收獲,。

5、文藝演出,。

6,、祝愿：大會進入高潮階段，大三畢業(yè)生為學弟學妹留下美好祝愿,，并放入祝愿箱,，此祝愿箱會一直保持在系部里邊。

7,、自由交流：了解畢業(yè)生的近況和去向，有沒有需要幫助的地方,。

8,、尾聲：就要離校了,，離開這生活了三年的校園,，離開還一直關心著的學弟學妹們,，畢業(yè)生,，你有什么話要說嗎,？相信他們的答案是肯定的,，那么我們就記錄下他們的內心和想說的話，以及對我們的祝福吧,！

9、大會結束：嘉賓,、大三畢業(yè)生、學生會人員依次離場,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇七

一,、活動地點：

文昌體育館,。

二,、參加人員：

應用學院全體師生,。

三,、活動方式：

文藝晚會,。

四,、活動目的及意義:,。

四年過去了,，我們應用學院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻,，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭,。奔赴新的生活,。我們學院團委,、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活,。

五、晚會組織能力:,。

應用學院團委,、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍,。學生會組織機構健全，工作能力突出,。

六,、晚會主題:憶往昔,。

大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.

也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點,、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

七,、晚會形式及內容:。

1,、晚會內容:,。

晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學夢和人生夢.

2、晚會流程:,。

節(jié)目流程構想：

一,、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕,。

主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜。

二,、回憶大學之夢,。

1,、引?。ɑ貞洿髮W生活）,。

2,、各年級代表大合唱《朋友別哭》。

3,、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出。

4,、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）,。

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事）,，因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作）,，如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來,。三,、唱響人生之夢（所有節(jié)目待定,、下面節(jié)目只供參考）,。

1,、歌曲《飛得更高》。

2,、舞蹈唱歌共四個（待定）。

3,、只言片語,。

就要走了，就要離開這生活了四年的校園,，離開還一直關心著的學弟學妹們,，畢業(yè)生，你有話要說嗎,？我相信他們的答案是肯定的,，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站,，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語,。通過廣播臺播放（或其他方式）,，晚會當天還可用,。

4,、情溢演播,。

（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生,；

（3）采用訪談等形式,，記錄學生代表的大學生活。

5,、音樂《畢業(yè)歌》響起,；學生、老師,、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會,。

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇八

朋友,，珍重,！

x學院x屆x系畢業(yè)生成員

組織者：x系團總支

嘉賓：系主任x,；系指導教師x,；大三畢業(yè)生代表,。

主持人：x

地點：x學院階梯教室

時間：19：30——21：30

申請審批宣傳。

1,、入場學生會人員大三畢業(yè)生代表嘉賓依次就坐。

2,、歡送會開始主持人致開場詞,，說明活動意義及安排，宣布大會開始,。

3,、系主任系指導老師講話

5,、文藝演出

6,、祝愿：大會進入高潮階段,，大三畢業(yè)生為學弟學妹留下美好祝愿，并放入祝愿箱,，此祝愿箱會一直保持在系部里邊,。

7,、自由交流：了解畢業(yè)生的近況和去向,，有沒有需要幫助的地方

8,、尾聲：就要離校了，離開這生活了三年的校園,，離開還一直關心著的學弟學妹們,，畢業(yè)生，你有什么話要說嗎,？相信他們的答案是肯定的,，那么我們就記錄下他們的內心和想說的話,，以及對我們的祝福吧,！

9,、大會結束：嘉賓,、大三畢業(yè)生,、學生會人員依次離場。

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇九

呼吸仍在繼續(xù),，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調,。眨眼、轉身,、翹首、又是下一個驛站!道聲再見,、莫忘師生情。美麗的校園,，留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,，以時間x軸,，那么我們希望隨著軸的不斷延伸,，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經驗反方面亦能步步為營,，在未來的領域捷足先登!與此同時,，通過舉辦本次“_學院_屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,，散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性,。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn),，去努力完善成為時下高素質人才的需要!

精心打造一次藝術盛宴,，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

1,、晚會名稱：“展望未來—_學院_畢業(yè)生大型歡送晚會”

2,、晚會主題：回眸,、感恩、愿景

3,、晚會時間：20_年x月x日

4、晚會地點：_學院演播廳

5,、參與對象：持請柬、工作證,、門票即可

主辦機構：_學院

承辦單位：_學院團委及_學院學生會

協(xié)辦單位：_學院各系團總支學生會

贊助商：待定

顧問：_

指導老師：_

策劃：_

策劃書：x月x日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏x月x日前做最后商定

宣傳：x月x日到x日

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇十

其實,，大學畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們 要走向一個新的學期,所以今年我們一起畢業(yè),。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲,、用掌聲,、用心語,、用我們 最美好的姿態(tài),，為即將遠行的朋友們送上最真誠,，最深厚的祝福,。

一,、晚會主題：

三、晚會地點：畢節(jié)學院演播廳

四,、晚會目的及意義

我們滿懷著希望,，我們帶著美好的憧憬,，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的`寓意,，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚,，表達對畢業(yè)生的祝福,，留下大學生活一個美好的尾聲,。畢業(yè)了，我的大學,！

五,、晚會的形式及內容

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學 生報名參加,，形式不限，內容盡量貼近大學生活,、貼近主題,，內容健康,、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定,。節(jié)目表演時,，可以使用各種活躍 氣氛的道具或橫幅,。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后,，有關文藝內容可以編輯成冊,，在院刊上發(fā)表,，或發(fā)到微博,。

六,、組織機構：

顧 問：李舒波（教育科學學院院長）

林 璟（教育科學學院黨總支書記）

總策劃: 樊 奇（教育科學學院團總支書記,、學前教育學生黨支部書記）

策 劃：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記,、學生會主席）

策劃組組長：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記,、學生會主席）

副 組 長：馬武貴 徐胤升 蔡遠忠 吳麗娜 張 勇 周 鵬

成 員：韓 瀚 費 茜 文 竹 王 垚

節(jié)目籌備組：組 長：韓 瀚 費 茜

成 員：文 竹 王 垚

監(jiān) 督 組：組 長：吳麗娜 王志兵

副組長：馬武貴 蔡遠忠 張 勇 周 鵬

成 員：王 港 鄒恩友 雷佳良 朱肖明 韓 瀚

曹 中 陳永勤 費 茜 宋 陽

主 辦：畢節(jié)學院教育科學學院

承 辦：教育科學學院團總支,、學生會

協(xié) 辦：待定

贊 助 商：待定

七,、晚會籌備日程安排：

序號

時間

具 體 安 排

1

4月9-15日

活動初步籌備

2

各班文藝委員上報節(jié)目 4月25日前報到院學生會辦公室

要求：節(jié)目名單,、聯(lián)系方式,、排練時間,、排練地點等

3

4月24日-5月13日

各班由班長,、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練（要求：有固定時間、固定地點,，每天排練至少一小時，監(jiān)督組組織查看排練情況）

4

5月15日

進行節(jié)目選定（大禮堂 注：如有變動另行通知）

6

5月20日19:30

學校演播廳舉行晚會（暫定）

大學畢業(yè)晚會活動策劃書篇十一

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學××活動策劃書”,，置于頁面中央,，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,。

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關目的動機,。其次應說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢,、弱點,、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析),，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃,。如環(huán)境不明,，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動中心都詳細列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點能設想到的東西,，沒有遺漏,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,，應按照時間的先后順序排列,，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動對象,、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的`應變程序也應該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室、嘉賓座次,、贊助方式,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領導講話,、司儀,、會場服務,、電子背景,、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡,、技術支持,、秩序維持,、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛,、活動后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié),。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,，用清晰明了的形式列出,。

內外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,，因此,，當環(huán)境變化時是否有應變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大,，應急措施等也應在策劃中加以說明,。

注明組織者、參與者姓名,、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,、負責人)。

注意：

3,、如有附件可以附于策劃書后面,，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5,、一個大策劃書,，可以有若干子策劃書,。

附：進行一次大學活動的基本步驟：

一,、活動若辦,，策劃先行,。策劃是辦活動的脈絡,，一份好的策劃是成功的前提,。

二,、獲得支持,。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功,。

四,、贊助或其他經費來源：尋找贊助商,，與他們進行艱苦地談判,，最后取得雙方能認可的協(xié)議,，這是活動需要,。有了經費,，一切好辦;注意：廣告不能太過分,，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

五,、組合資源,。有很多的道具,、物品需要你盡快找到,。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源,，組合資源。

六,、進行宣傳,。調足參與者的胃口,，是廣告,、海報或其他媒體的職責,。

七,、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,，負責及時調度;

八,、進行過程中,，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式,。比如手機短信，紙條或手勢,。

九,、特別提醒，那些領掌的,，托兒,，制造氣氛的人員要特別安排好,。想辦好活動這是必須,。

十、認真把參與活動的高層人物送走,，不要失去任何禮節(jié),，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者,。當然,，也欣賞自己的成功吧,。