當面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,，并提出解決方案,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春游活動方案中班篇一

各位家長：

大家好！

經(jīng)過各位老師和家委會成員的友好協(xié)商,，一年級的親子活動將于20xx年xx月xx日（周六）進行,。由于本次親子活動是在室外進行，如遇下雨天,，將順延,，具體以家委會確認函為準?；顒影才湃缦拢?0：00到達黎鷹鄉(xiāng)村牧場（余杭山溝溝）,。

10：00—11：30好奇的孩子們可以在牧場里和小動物明星們來個親密接觸，拍拍照,，喂喂小馬,、小羊、小狗,，玩玩趣味釣魚,，或者帶著爸爸媽媽去田里采摘喜歡的蔬菜，有興趣的小朋友可以還可以和爸爸媽媽一起試試打年糕,，剛出爐的年糕可是又香又糯的,，還可以把它們做成自己喜歡的樣子呢。

11：30—12：30中餐,，品嘗自己親手采摘的有機蔬菜和竹林放養(yǎng)的雞鴨,，吃飽了，休息下,，躺上吊床小息片刻,。

13：00—14：30馬場集合，由教練給孩子們和家長們傳授基本的騎馬技術(shù),，注意事項,，然后大家戴上頭盔，穿上護腿,，分配馬匹,，在教練指導(dǎo)下分批騎馬。

14：30—15：30騎累了,，去田里品嘗新鮮的草莓,，吃到小肚子圓圓的再出來，吃飽了運動下,，去竹林里挖挖春筍吧,，才露尖尖角的小筍可不是那么容易就被你找到的喲。

18：00—19：30篝火晚會開始啦,，很多有趣的游戲等著大家參加,，還有獎品喲,，孩子們可以好好表現(xiàn)一番啦，大家別忘了準備自己拿手的`節(jié)目表演,！

19：30—20：00寫下自己的小愿望,，把它隨著祈愿燈一起放飛吧…。

家委會申明——本次活動本著自愿參加原則,；參加活動的各項費用由家委會統(tǒng)一收取,，并根據(jù)活動費用分攤由各參加活動家庭自理；參加活動的小朋友必須有一個或以上的家長陪同,，并由家長負責(zé)自家小孩的完全,。

最后，請家長填寫好回執(zhí),，便于家委會統(tǒng)計活動人數(shù)和承辦方安排場地和工作人員,。活動的費用和具體的時間,，家委會將在活動前1～3天以書面的形式通知各位家長,。

20xx年xx月xx日。

幼兒園春游活動方案中班篇二

1,、增進親子感情,，感受大自然的溫暖懷抱。

2,、拉近家園距離,，增進老師與家長間的感情,。

3,、低碳環(huán)保綠色出行，尋找春天的足跡,。

3月23日周六上午（9：30—12：00）,。

xxx社區(qū)營地（老師會提前踩點制作任務(wù)卡）,。

1,、每個尋找春天的任務(wù)圖（老師會提前踩點設(shè)置任務(wù)點并拍攝圖片），綠色環(huán)保大出動任務(wù)卡,。

2、根據(jù)報名人數(shù)將幼兒分組,，每組五人。

3,、繪畫工具：雙面膠,、透明膠、水彩筆、長畫卷軸紙每組一張,、桌布（各班自己準備）,。

4、音響及活動音樂,、提前收集一些可以作畫的垃圾（各班自己準備）,。

9：30到9：40：滟瀾洲社區(qū)營地集合完成破冰游戲，做簡單的拉伸運動,，和一起活動的小伙伴們商量和了解今天活動的任務(wù),。領(lǐng)取任務(wù)卡,，介紹活動規(guī)則與規(guī)矩！

9：40到10：50：大手牽小手尋找春天的足跡,，親子徒步滟瀾洲社區(qū)營地并完成每個任務(wù)景點任務(wù),。如：一路上小組成員要根據(jù)任務(wù)卡上的任務(wù)點完成任務(wù)，完成指定任務(wù)的`小組需要在任務(wù)卡上記錄以及小組成員留影,，并將完成的任務(wù)圖片發(fā)給老師,，沿途也要完成愛護環(huán)境的小高手，收集和撿垃圾為后面制作環(huán)保創(chuàng)意畫收集材料（也可以在家提前自備一些可利用作畫的食品袋或者蓋子等垃圾）,。

10：50到11：30：集合。

1,、公布完成任務(wù)名次（分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶）。

2,、親子環(huán)保創(chuàng)意畫（如分小組將撿來的垃圾進行美術(shù)創(chuàng)作）。

11：40：分小組和自已的環(huán)保創(chuàng)意畫進行拍照留念,。

12：00：自由活動。

1,、活動場所人多,，請勿靠江邊玩耍，請家長務(wù)必全程陪同并負責(zé)孩子的安全事宜,。

2,、低碳環(huán)保綠色出行，請家長們盡量著運動系類輕裝,，方便我們出行,。

3,、在分組后由組長自行安排每個任務(wù)完成,。

4,、天氣漸熱,，請家長為寶貝準備溫開水及隔汗巾。

5,、請家長提前在家和孩子收集可以用來進行藝術(shù)創(chuàng)作的生活可利用垃圾（如：瓶蓋,、食品袋、堅果殼,、塑料袋,、毛線、紙杯等,。

幼兒園春游活動方案中班篇三

活動目標：

1,、讓孩子在親子活動中，感受“六一”兒童節(jié)的歡樂節(jié)日氣氛,，度過一個特殊,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

2,、讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動，感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,，密切家園情,、師生情,、親子情。

3,、給孩子表現(xiàn)自我的機會,，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,，促進孩子交往能力的'發(fā)展,，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

4,、讓家長進一步了解孩子,，了解幼兒園教育，促進家園同步教育,。

日程安排：

1,、5月25日-5月28日各班發(fā)放“六一”親子春游邀請函，征求家長意見,，明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動準備工作（班級召開家委會會議,、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等）,。

3,、活動地點：濱湖公園。

4,、活動時間：5月30日,。

5、活動準備：食物,、水,、相機、風(fēng)箏,、急救箱,、垃圾袋等。

6,、活動參與人員：各班教師,，幼兒及其家長，保健醫(yī)生,、攝像人員,、照相人員全程陪同。

7,、活動流程：

9：00公園門口集合,，教師清點人數(shù)，闡明活動注意事項,。

9：00--9：40參觀公園,，感受美麗的環(huán)境。

9：50--10：20點心時間,，感受分享的快樂,。

10：20--10：30整理場地、清掃垃圾,，還原春天的潔凈,。

10：30--11：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂,。

11：30--12：00放風(fēng)箏比賽,，感受放飛的快樂,。

12：00活動結(jié)束。

活動要求：

1,、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,，要求具體明確,，細致周到，強調(diào)紀律性和組織性,。

2,、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,，包括導(dǎo)游,、小組負責(zé)人、攝像,、攝影,、音響、安全,、游戲材料,、場地布置等。

3,、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達集合地點，核實活動細節(jié),。

4,、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人（班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,，全面負責(zé)幼兒出游安全工作,；副班教師負責(zé)配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律,；保育教師負責(zé)照顧好幼兒出游護理工作）,。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5,、活動前,，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,，每日同行,，以防幼兒突發(fā)事情,。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時出發(fā),，隨時清點人數(shù)。

幼兒園春游活動方案中班篇四

三,、活動目標,。

1、通過活動,，讓幼兒初步了解春天的特征,，感受大自然的美。

2,、培養(yǎng)幼兒的觀察力,，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂,。

3,、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。教育孩子愛護環(huán)境,，不亂扔垃圾。,。

4,、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

5,、教育孩子遵守交通規(guī)則,。過馬路時走斑馬線,，知道紅燈停綠燈行,。

四、活動準備報紙,、水,、少許食物事先備好的手指游戲。

五,、活動過程活動主題《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動,。

1,、活動前：安全知識講解,。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則,。不和陌生人說話,，不撿地上的東西，不掉隊,，一個接一個有秩序的走,。

2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解,。不摘花草樹木,，不踩花草,。不亂扔垃圾,，不隨地吐痰。了解春天的特征,。欣賞美麗的風(fēng)景,，感受大自然的美麗。

3,、到達目的地后：組織小朋友安靜的做好,，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

4,、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》,。歌表演《春天》《我的好媽媽》。

5,、家長和孩子一起進行親子手指游戲,?！洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，相互配合做手指游戲,。在默契配合的同時,，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心,。

幼兒園春游活動方案中班篇五

活動目標：

1.能感知幼兒園過年前的景象。

2.會用一些詞語表達自己的感受,。

活動準備：

中大班及幼兒園已進行新年布置,。

活動過程：

1.引發(fā)參觀興趣,。

提問：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化。

為什么要布置得那么漂亮?

他們是怎么打扮幼兒園的?

2.明確參觀時的紀律,。

跟著隊伍走,，小聲講話,，別影響別人,。

愛護哥哥姐姐布置的環(huán)境，不用手亂碰,。

與哥哥姐姐,、叔叔阿姨、老師談話時有禮貌等,。

3.幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置,。

教師啟發(fā)幼兒用適當?shù)脑~語描述節(jié)日景象,，體驗要過新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談,。

4.共同布置自己的班級。

鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮,。

如：粘貼彩色紙,、掛哥哥姐姐送來的紅燈籠。

建議：

本活動也可采用“大帶小”的形式進行,。

評價：

1.能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置，會描述自己所看到的節(jié)日景象,。

2.有迎新年的快樂情緒,，參加布置活動,。

幼兒園春游活動方案中班篇六

1,、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會,，增加家長和幼兒之間的交流,，從而拉近孩子、家長,、教師的心,。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界,，從而增強孩子們的見識,。

3,、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,，感受大自然中各種植物的變化,。

4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,，不能擅自離開集體,。

xxx

1、活動前教師提前查看地點,。

2,、活動前與家長聯(lián)系,，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子,，活動前保證充足的睡眠等,。

3、校車3臺：8：30從幼兒園出,。

4,、教師準備好垃圾袋，帶好相機和耳脈,點名冊,。

5,、家長和幼兒自備小零食、水等,。

6,、每個游戲所需要的物品。

1,、游戲：小袋熊(5人一組,，分四組進行)

游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,，雙腿夾緊爸爸的腰,，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前,。爸爸彎下腰,，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利,。

2,、游戲：頂紙跑

游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來,，先到達為勝利。

3,、游戲：頭頂罐平衡

游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長頭上,，保持平衡，走到終點交給孩子,，孩子在用同樣方法回起點,，先到達的勝利。

4,、游戲：齊心協(xié)力

游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,，請家長和幼兒一起把頭伸進洞里，走到終點,，紙張不能夠弄破哦,。

以家庭為單位放風(fēng)箏,，凡風(fēng)箏上天有獎。

1,、尋找,，觀察春天的景色。

2,、摸一摸草地,，感受春天嫩綠的草地。

3,、把春天的景色畫下來,。

帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境,。

(也可家長孩子自行回家,，但需提前告知本班老師)

幼兒園春游活動方案中班篇七

松江歡樂谷。

29對一大一小,，1對兩大一小,。

1.感受各類大型游藝項目的.魅力、大膽嘗試各類活動,，沿途感知春天的美麗,。

2.激發(fā)勇敢的品性、增進親子情感,。

1.前期對家長,、幼兒進行安全教育的宣傳。

2.做好報名統(tǒng)計等工作,。

3.每位幼兒準備1-2首歌曲,、兒歌等。

4.馬夾袋,、餐巾紙,、自備暈車藥。

1.清點人數(shù),，相互留好聯(lián)系方式,，個別幼兒及時聯(lián)系。

2.分發(fā)幼兒點心,，提醒暈車幼兒及家長吃暈車藥,。

3.提醒幼兒及家長上車前上廁所。

4.提醒注意：

a.請家長互相謙讓,，互相照顧,，領(lǐng)好自己的孩子。

b.請家長組隊活動,，注意好時間節(jié)點,，按時集中,。

c.再次進行安全方面的提醒，要求坐車途中不要讓幼兒頭,、手伸到窗外,。

d保持車廂環(huán)境衛(wèi)生，在車上不大聲喧嘩,，做個文明小游客,。

e.再次要求家長務(wù)必遵守時間，注意安全,，有集體觀念,。

5.告知家長車號，排隊上車,，清點人數(shù),。

1.介紹活動安排。

2.活動——鼓勵孩子爭當小歌唱家,，拿著話筒唱出拿手歌曲,、兒歌等。

3.提醒家長途中幼兒要少吃東西,、下車前把垃圾帶下車,。

歡樂谷。

1.到目的地之后,，下車清點人數(shù),。

2.提醒家長安排好時間，注意上車時間,，集體活動，活動中帶好自己的孩子,。

3.提醒幼兒跟好家長,，做個文明小游客。

4.請家長在游玩的過程中多用語言引導(dǎo)孩子觀察和發(fā)現(xiàn),，激發(fā)孩子游玩,、探索的興趣，提升他們的勇氣,。

5.教師對活動中野趣的場景進行拍攝視頻或照片,。

6.集體活動：

玩竹竿。

玩法：

分成紅綠人數(shù)相等的兩組,，家長和孩子間隔圍圈坐好,，每隊第一個孩子為隊長，聽到訊號,，從最后一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳,，直至傳到隊長,，哪隊先傳到就為勝利。游戲反復(fù)兩次結(jié)束,，鼓勵孩子們再下一次的游戲中再接再厲,。

1.活動結(jié)束后，上車清點人數(shù),，做好匯報工作,。

2.安撫幼兒休息。

3.下車時提醒家長把自己的垃圾和物品都帶下車,，提醒家長回家路上注意安全,。

4.歸還多余袋子、紙巾等,。

幼兒園春游活動方案中班篇八

（一）讓孩子走進自然,，親近自然，感受春天的美景,，感受生活,，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒,、家長,、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流,，體驗快樂,。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識,。

20xx年4月17日（周二）,。

親子活動—順德長鹿農(nóng)莊。

（一）制定方案（負責(zé)人：張園,、主任）,。

（二）橫幅、園旗,、活動通知（負責(zé)人：助理）,。

（三）幼兒園準備工作。

（礦泉水,、車輛,、人數(shù)確定、春游物品,，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,，負責(zé)人：主任）。

（四）各年級準備：

1．各班選出3名家委會家長自愿者與1名攝影，協(xié)助活動的組織,。

（負責(zé)人：各班級班主任教師）,。

2．游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌（負責(zé)人：級長,、班級教師）,。

3、請家長與幼兒共同準備春游物品,。

（幼兒統(tǒng)一穿園服,、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子,、背包袋,、餐巾紙、暈車藥,、食品等）,。

（五）安全保障措施：

1、加強管理與監(jiān)督措施,，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責(zé)任到人。

2,、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識與自我保護能力。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,，以防幼兒突發(fā)事情。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時出發(fā)，準時返校,。

5,、全體教師生必須穿好園服。

6,、參觀活動時，要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外,。

7,、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全,，并做到愛護公共環(huán)境,，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用,。

8,、進園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

9,、游玩時盡量不要單獨行動,，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照,，防止走失,。

10、請將手機帶在身邊,，保持暢通,，并在老師處保證留有號碼。

8：00出發(fā)前動員及準備,。

8：00——8：30大小操場集中整隊,，全園依次出發(fā)。

9：50左右分別到達目的地,，稍作休整,。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,，布置親子作業(yè),。

11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】。

午餐自理,。

14：45結(jié)束活動,，大門口集合，乘坐專車返回廣州,。

幼兒園春游活動方案中班篇九

1,、通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛,。

2,、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。

3,、體驗親子活動的樂趣,、

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,，邀請家長參加,、

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語

3,、準備白色的花盆、種植用的花,、顏料,、毛筆、泡沫墊,。

4,、歌曲《母親》

5、由幼兒園準備活動獎品和禮品

"感恩母親節(jié)"

20xx年5月8日下午

幼兒園舞蹈教室

1,、入場3：00以前完成,，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白(穿插"幸福拍手歌)

主持人致辭：

尊敬的家長,，親愛的小朋友們：

大家下午好,。首先,，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福,。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦,，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,，表達我們對媽媽的愛呢?好,，下面我們大班"感恩母親節(jié)"親子活動現(xiàn)在開始。

首先,，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》,。

幼兒園春游活動方案中班篇十

明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),，為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,，特制定安全應(yīng)急預(yù)案,。

xx年4月29日上午7：30----下午15：00返回幼兒園。

地點：游玩xxxxx

人數(shù)：親子 85人

教師：7人

租旅汽公司2輛旅游車,，家長一同前往,。

由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxx

總指揮：xxx

分管負責(zé)人員：各班班主任

各班教師準時到崗到位,。

春游前對幼兒進行春游專項安全教育，園外活動安全教育,、交通安全教育,、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,，成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，春游全面協(xié)調(diào)人沈小薇，醫(yī)療保障吳佳麗負責(zé),、緊急處理婁丹丹負責(zé),、分工明確，職責(zé)到位,。出行時園長帶隊,。

突發(fā)事件處理程序

(一)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告,。由總指揮根據(jù)情況作出決定,，嚴重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長,。

(二)在組織應(yīng)急搶險過程中,，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

(三)一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,，并進行記錄,。重大事故，應(yīng)立即上報給總指揮,，同時組織人員進行處理,。

安全應(yīng)急具體措施

(一)安全常規(guī)措施：

1,、隨車安排在班教師。

2,、所有教師,、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。

3,、分年級和分班活動時,，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時,，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識,，責(zé)任意識,。

4、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù),、到達目的地清點人數(shù),、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊，通訊錄,，確保幼兒及教師的安全,。

(二)車輛故障處理：

1、活動前要求車方檢查車輛車況,，車況不良必須更換,，否則不得發(fā)車。

2,、中途車輛故障：

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo),。

(2)故障為影響安全的，一律停駛,，緊急調(diào)車改乘,。

4、幼兒在行車時,，教育幼兒的頭,、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫,，更不能在車上隨意走動,，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動,，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生,。

(四)、幼兒突發(fā)疾病,、意外傷害：

1,、師幼在活動時突發(fā)疾病,、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,，視輕重由保健老師作處理,、或送醫(yī)院診療。

2,、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,，隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

(五)幼兒走失處理：

1,、教師必須三次清點幼兒人數(shù),。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,，切不可大意,、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找,。

3,、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤,。

4,、立即通知總指揮，帶隊教師關(guān)注尋找

(六),、交通事故處理：

1,、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,，并立即組織搶救,。

2、迅速報告教育局事故情況,。

3,、保護好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點,。

4,、安定幼兒情緒，詢問,、檢查幼兒受傷情況,，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治,。

5,、立即成立事故處理小組,，分別負責(zé)家長、醫(yī)療,、保險各方接洽,，妥善處理善后事宜。

本次要求：各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,，抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋,，不亂扔垃圾,。不攀爬樹木，不摘花草,，老師要有序的組織,，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,，文明春游,。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內(nèi)活動，確保本次活動的安全,。