為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園春游活動方案小班篇一

1　活動目標(biāo)：

1,、在了解小豬野餐的故事情景中，引導(dǎo)幼兒通過相關(guān)信息發(fā)現(xiàn),、思考和講述,。

2、萌發(fā)幼兒初步的分享意識,。

活動準(zhǔn)備：ppt課件

活動過程：

一,、出示ppt課件，引導(dǎo)幼兒觀察,，大膽講述

(一),、了解小豬要去野餐，觀察小豬野餐的事物,。

1,、喳喳喳，喳喳喳,，誰來了?(小鳥飛來了,，)

2、小鳥,，小鳥我有那么多東西給你吃好嗎?

3,、小豬想給它吃軟軟的、長長的,、聞上去香香的的東西,，猜猜是什么?(面包)

4、小鳥吃到了面包怎么說：“謝謝!”

6,、小豬真高興，有兩個(gè)好朋友來和它一起吃,。

7,、又來了一位小豬的朋友，朋友有長長的尾巴，是誰呢?(小猴)

8,、看到小猴跟它打招呼,，“小猴你好”

9、小猴說：“小豬你能給我吃點(diǎn)東西嗎”?

10,、小豬說：“好啊,，你是我的好朋友”

11、小猴子會想吃什么呢?(香蕉)為什么?

12,、小猴子拿到了香蕉怎么說：“謝謝!”

13,、教師作聞狀“好香呀”云朵也飄過來了，小豬想把甜甜圈給它,，可是云朵太高了,，怎么送呢?(幼兒自由講)

14、看小豬是用了什么辦法?(氣球帶著甜甜圈送給了云朵)

15,、現(xiàn)在小豬還剩下幾樣?xùn)|西?

16,、為什么小豬的東西越來越少，它卻很開心呢?

17,、好吃的東西給誰了?給它的好朋友了它覺得很開心,。

18、你們平時(shí)有沒有把好吃的東西送給好朋友吃,，你們高興嗎?

小結(jié)：好東西和好朋友一起分享是件很開心的事情,，以后有什么好吃的好玩的東西都可以帶來和大家一起分享。

三,、教師出示一包食物,，與幼兒一起分享。

故事：小豬去野餐ppt

喳喳喳,，小鳥聞到香味飛來了,。小豬胖胖送給小鳥一個(gè)大面包。

撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來了,。小豬胖胖拿給小松鼠一個(gè)核桃,。

呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕來了。小豬胖胖遞給小猴一個(gè)香蕉,。

哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來了,。哎呀呀，云朵在那么高的地方,，怎么辦呢?哈哈!有辦法了!就請氣球幫個(gè)忙吧,。

剩下的東西不多了，可小豬吃得很開心,。

幼兒園春游活動方案小班篇二

1,、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界,，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識,。

2、增加幼兒間的交往,、互助,、合作、分享,、獨(dú)立能力,，讓幼兒感受春天的變化。

3,、讓幼兒在親子和諧活動中,，增進(jìn)親子和諧關(guān)系，體驗(yàn)與父母,、同伴,、老師一起出游的樂趣。

xx湖生態(tài)示范園

小四班

x月中旬

1,、教師確定參觀的路線,。

2、向各位家長做好通知工作,，家長自愿參加,，告知家長本次活動的 目的以及配合的事項(xiàng)。

3,、教師準(zhǔn)備游戲及道具,。風(fēng)箏、食物,、獎(jiǎng)品,、塑料袋、一次性桌布等,。

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人,。每班有三位教師，具體分工如下：

班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(組織幼兒游戲,、幼兒安全,、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù),、活動小結(jié)等等),。

副班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全,、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒),。 保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放,、垃圾的整理等等),。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)集合,，準(zhǔn)時(shí)返校。

5,、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服,。

6、參觀,?；顒訒r(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。

7,、注意言行文明,，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾,。

8,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

1,、觀察“xx湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,，感受春天的美麗景色,。

2、游戲活動：

集體活動：參觀xx湖的花草樹木,。和幼兒一起尋找春姑娘的身影,。

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時(shí),，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住,。家長和孩子面對面站立,，同時(shí)數(shù)“一，二,，三”,，兩人同時(shí)開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝,。

(2)袋鼠抱

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組,，面對面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子,。游戲開始，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,，拍一下對面家長的手,，對面家長則跑至對面,。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

(3)花兒朵朵

玩法：參加游戲者一邊念兒歌,，一邊拍手，當(dāng)聽見主持人說：“xx花開時(shí)，就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯(cuò)的一組被淘汰，堅(jiān)持到最后的為勝。

(4)小腳踩大腳

(5)放風(fēng)箏比賽

規(guī)則：以家庭為單位,，風(fēng)箏飛的最高、時(shí)間維持最長的為勝。

(6)親子自助餐：

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵(lì)孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護(hù)環(huán)境,，將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,。

3,、活動流程：觀賞風(fēng)景——參觀園林——組織游戲——休息分享點(diǎn)心——集中清點(diǎn)人數(shù)——集合后解散(交待家長帶領(lǐng)幼兒游玩要注意安全)

幼兒園春游活動方案小班篇三

1,、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界,，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

2,、增加幼兒間的交往,、互助、合作,、分享,、獨(dú)立能力,，讓幼兒感受春天的變化,。

3、讓幼兒在親子和諧活動中,，增進(jìn)親子和諧關(guān)系,，體驗(yàn)與父母,、同伴,、老師一起出游的樂趣。

：沙溝湖生態(tài)示范園

：小四班

：4月中旬

1、教師確定參觀的路線,。

2、向各位家長做好通知工作,，家長自愿參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng),。

3,、教師準(zhǔn)備游戲及道具。風(fēng)箏,、食物,、獎(jiǎng)品、塑料袋,、一次性桌布等,。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人,。每班有三位教師，具體分工如下：

班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動（組織幼兒游戲,、幼兒安全,、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù),、活動小結(jié)等等）,。

副班老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的排列,、觀察體弱幼兒）,。保育老師負(fù)責(zé)后勤（穿脫衣服、藥品拿放,、垃圾的整理等等）,。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)集合,，準(zhǔn)時(shí)返校。

5,、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服,。

6、參觀,?；顒訒r(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。

7,、注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

1,、觀察“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,，感受春天的美麗景色,。

2、游戲活動：

集體活動：參觀沙溝湖的花草樹木,。和幼兒一起尋找春姑娘的身影,。親子游戲：

（1）揪“尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則孩子不容易抓住,。家長和孩子面對面站立，同時(shí)數(shù)“一,，二,，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝。

（2）袋鼠抱

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì),，每隊(duì)分成兩組,，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子。游戲開始,，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面,。哪隊(duì)家長先跑完為勝,。

（3）花兒朵朵

玩法：參加游戲者一邊念兒歌，一邊拍手,，當(dāng)聽見主持人說：“__花開時(shí),，就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯(cuò)的一組被淘汰,，堅(jiān)持到最后的為勝,。

（4）小腳踩大腳

（5）放風(fēng)箏比賽

規(guī)則：以家庭為單位，風(fēng)箏飛的,、時(shí)間維持最長的為勝,。

（6）親子自助餐：

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐,。鼓勵(lì)孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護(hù)環(huán)境,，將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,。

3、活動流程：觀賞風(fēng)景——參觀園林——組織游戲——休息分享點(diǎn)心——集中清點(diǎn)人數(shù)——集合后解散（交待家長帶領(lǐng)幼兒游玩要注意安全）

幼兒園春游活動方案小班篇四

1,、通過活動,，讓幼兒初步了解春天的特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒動手,、動口的能力。

2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),，豐富知識，開闊眼界,，體驗(yàn)集體活動的快樂,。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家園間的彼此交流,。

1、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒,、紙、風(fēng)箏,。

2,、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

3,、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,，不亂丟垃圾。

1,、到目的地分班集中,。

2、交代活動中注意的安全事項(xiàng),、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞),。

3、大家共同分享零食,，幼兒自由活動。

1,、幼兒口述日記“今天我們春游”,，家長記錄,。

2、談?wù)動變焊惺芘c其他幼兒分享,。

幼兒園春游活動方案小班篇五

“親近動物,、走進(jìn)自然、感受親情”

（一）讓孩子走進(jìn)自然,，親近自然,，感受春天的美景，感受生活,，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,。

（二）在幼兒、家長,、老師的互動游戲活動中,，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂,。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，增強(qiáng)環(huán)保意識。

：4月17日（周二）

：全園托,、小班幼兒,、教師和家長

：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：主任）

（二）橫幅、園旗,、活動通知（負(fù)責(zé)人：助理）

（三）幼兒園準(zhǔn)備工作

（礦泉水,、車輛、人數(shù)確定,、春游物品,，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）

（四）各年級準(zhǔn)備：

1,、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,，協(xié)助活動的組織（負(fù)責(zé)人：各班級班主任教師）

2、游戲活動材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。如班牌（負(fù)責(zé)人：級長,、班級教師）

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品,。

（幼兒統(tǒng)一穿園服,、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的.鞋子,、背包袋,、餐巾紙、暈車藥,、食品等）

（五）安全保障措施：

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,，對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。

2,、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情,。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校,。

5、全體教師生必須穿好園服,。

6,、參觀活動時(shí)，要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外,。

7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子,，注意安全,，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾,，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用,。

8、進(jìn)園后,，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

9,、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照,，防止走失,。

10、請將手機(jī)帶在身邊,，保持暢通，并在老師處保證留有號碼,。

8：00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

8：00——8：30大小操場集中整隊(duì),，全園依次出發(fā)。

9：50左右分別到達(dá)目的地,，稍作休整,。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,，布置親子作業(yè)

11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45結(jié)束活動,，大門口集合，乘坐專車返回

幼兒園春游活動方案小班篇六

結(jié)合園本主題活動《普陀山的人和景》,、《普陀山的茶和餅》,、《普陀山的沙和貝》，帶孩子領(lǐng)略家鄉(xiāng)美好的景色,，引導(dǎo)他們關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然，珍惜自然資源,，萌發(fā)小朋友們對家鄉(xiāng)的愛,，感受春的氣息,體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。同時(shí)培養(yǎng)講衛(wèi)生,、護(hù)環(huán)境的良好環(huán)保意識和行為習(xí)慣,，特安排以下春游活動。

活動時(shí)間：20xx年4月15日(周五)8：30——11：30

大一班,、大二班活動地點(diǎn)：前寺景區(qū),、多寶塔、文物館,，并繪畫寫生周邊美景

中班活動地點(diǎn)：碼頭隱秀庵茶園,、游人中心

小一班、小二班活動地點(diǎn)：龍灣油菜花基地,、金沙灘

參加對象：普濟(jì)幼兒園全體幼兒和教師,、保育員、后勤人員,、保安

大班段活動流程:幼兒8:30幼兒園徒步出發(fā)---參觀普濟(jì)寺(結(jié)合園本主題普陀山的景與人,，觀察各行各業(yè)的人)----參觀文物館----觀察普濟(jì)寺邊上永壽橋、多寶塔、各種人群等----寫生),。11:10-11:30家長到多寶塔碧海山莊門前的空地接孩子,，活動結(jié)束后休息。

中班活動流程：幼兒8:30在海鮮園停車場集中徒步前往---隱秀庵茶園----前寺游人中心(結(jié)合園本主題普陀山的茶和餅,，參觀普陀山茶園,，現(xiàn)場體驗(yàn)“一芽一葉”的采摘，傾聽茶農(nóng)師的介紹等,。然后徒步行走到游人中心,， 11:10-11:30家長在游人中心大門口接孩子,活動結(jié)束后休息。

小班段活動流程：幼兒早上8:30-8:40入三摩地幼兒集中----紫竹林油菜花地賞花,、拍照片留念----金沙灘放風(fēng)箏,、光腳走沙灘、沙灘尋寶,、沙灘徒手畫,、挖沙等玩沙活動。11:10-11:30龍灣沙灘空地里接孩子,活動結(jié)束后休息,。

總負(fù)責(zé)：沃靈燕 組織負(fù)責(zé)：各班班主任

中班：到齊人數(shù) 30人,，教師2，保育員1,，配班石李梅,，沃靈燕負(fù)責(zé);

小一、二班：幼兒人數(shù)到齊50,，教師4人,，保育員2人，配班小一柴春香,、周貴榮,、小二石桃香，王曉珊負(fù)責(zé),。

1.活動前加強(qiáng)對幼兒安全教育,。發(fā)告家長通知，召開教師會議,，明確各自職責(zé);教育幼兒一切行動聽指揮,，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，排隊(duì)有序,。出發(fā)前教師要開做好家長通知和簽定安全協(xié)議等工作,，讓家長明確春游的具體安排、路線,、規(guī)則,。

2.認(rèn)真做好踩點(diǎn)工作，組織有關(guān)人員到現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真勘察,了解步行路線，觀察周圍環(huán)境是否安全,，有無隱患,。

3.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對各環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人,。

4.醫(yī)療準(zhǔn)備：隨帶藥袋參加秋游的全過程。各班配備必要的藥品,，有風(fēng)油精,、創(chuàng)可貼、紅藥水,、消毒棉花、沙布等,。

1.所有教師明確任務(wù),、職責(zé)，精力充沛,、自始自終,。

2.所有教師的手機(jī)須呈開機(jī)狀態(tài)，保證命令暢通,，服從統(tǒng)一指揮,。

3.到了目的地，教師要注意周遍環(huán)境場地的安全,，凡幼兒有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方都要設(shè)置障礙和及時(shí)帶離,，保證幼兒順利涉足，同時(shí)要時(shí)刻注意幼兒的動向,。絕不允許教師三五成群地閑聊,。

4.集合返回前要清點(diǎn)幼兒人數(shù);審查幼兒身體狀況，對身體不適或患有疾病的幼兒,，勸阻其參加本次活動;嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,，確保食品安全。

5.環(huán)保教育：教育幼兒愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境和綠化,，嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹木，亂丟垃圾,，自帶保潔袋,，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

1.發(fā)生幼兒走失事件應(yīng)急方案;由各主班教師馬上向園長匯報(bào),，由園長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)聯(lián)系及有關(guān)上報(bào)工作,，并主班教師負(fù)責(zé)組織管理穩(wěn)定班級工作，由副班教師及后勤人員負(fù)責(zé)積極尋找工作。

2.發(fā)生幼兒摔傷事故應(yīng)急：與幼兒在活動,、游戲,、感受等過程中發(fā)生摔傷事故時(shí)，由園長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)工作,，由副班教師負(fù)責(zé)組織輔警進(jìn)行現(xiàn)場解救,，初步醫(yī)療工作，嚴(yán)重的送醫(yī)院,，各主班教師的穩(wěn)定班級工作,，并把幼兒、家長帶離危險(xiǎn)地點(diǎn),，后勤人員協(xié)助副班教師進(jìn)行的現(xiàn)場醫(yī)療及護(hù)送工作,。

為了本次活動的順利進(jìn)行，請家長在接送孩子的路上注意交通安全,，并作好相關(guān)準(zhǔn)備：

1.全體小朋友都穿園服,，統(tǒng)一帶幼兒園發(fā)的小書包、帽子,、汗巾,，請各位家長為孩子選擇輕便的運(yùn)動鞋，以免在活動中發(fā)生扭傷和拉傷現(xiàn)象,。

2.周五早上不供應(yīng)早餐,，為了保證您孩子食品安全，請帶開水及少許小點(diǎn)心,，幼兒園有統(tǒng)一提供,。

3.請小朋友及員工不要攜帶貴重物品，請將必要用品裝入便于攜帶的包中并隨身攜帶,。

4.為了確?；顒訄龅氐沫h(huán)保工作，請各班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,，活動結(jié)束后請將垃圾清理后離開,。

幼兒園春游活動方案小班篇七

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用三種顏色有規(guī)律地進(jìn)行接龍,，感知接龍的特點(diǎn),。

2、通過活動,，培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力,。

3、愿意參加操作活動,，體驗(yàn)活動的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

1,、創(chuàng)設(shè)情景：布置公園情景，裝飾公園的龍燈(每節(jié)龍燈有兩種不同的顏色,，三節(jié)為一小組,，有紅、黃,、藍(lán)三種顏色的花)

2,、操作材料：

集體操作材料：造小橋的小石塊(每塊石塊上有兩種不同的顏色，三塊為一小組),。

分組操作材料：制作龍船的紙盒,。

活動過程：

一、看龍燈,。

1,、看一看：

師：小朋友，今天老師帶你們到公園去玩,。(帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地)過節(jié)時(shí)公園真漂亮,，看，那里有一只龍燈,，讓我們一起去看一看。(幼兒邊看邊說,，老師引導(dǎo)幼兒將龍燈上的內(nèi)容說清楚)

2,、說一說：

師：走了這么長時(shí)間，我們該休息一下了,，找塊草地坐下來吧,。(幼兒坐下)剛才我們在龍燈上看到的花是怎么樣排隊(duì)的?(幼兒回答)

老師引導(dǎo)幼兒看清楚接龍的方法。師：紅紅的花想找和它一樣的好朋友拉拉手,，黃(藍(lán))的花也想找和它一樣的好朋友拉拉手,。

二、造小橋,。

師：公園的景色真漂亮,，怎么沒有小橋呢，我們就用這一堆小石頭給公園造一座小橋吧,。

1,、引導(dǎo)幼兒看清楚小石頭上圖片上的不同。

2,、老師與幼兒一起造小橋：老師先搬起第一塊石頭放好,，請幼兒說一說這塊石頭上的圖案有什么顏色，然后請幼兒接下去操作,。老師提醒幼兒找一樣的好朋友拉拉手,，這樣造出來的小橋又結(jié)實(shí)又漂亮,。

3、帶領(lǐng)幼兒在造好的小橋上走一走,，體驗(yàn)勞動后的快樂,。

三、做龍船,。

師：公園里不光有漂亮的景色還有好玩的玩具呢,，想不想要?不過今天的玩具要請那么自己來做。

1,、老師介紹材料和簡單的制作方法,。

2、幼兒制作,，老師指導(dǎo),。

3、老師檢查幼兒的操作結(jié)果,，給接龍正確的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)穿有夾子的彩帶,，讓幼兒夾在龍頭上在公園里自由的玩一玩。

幼兒園春游活動方案小班篇八

活動目標(biāo)：

1,、能感知水果特有的香味,。

2,、愿意將自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家,。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4,、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得,。

5,、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動探索的積極性,。

活動準(zhǔn)備：

1,、不同香味的水果(葡萄、鴨梨,、哈密瓜,、香蕉)，洗好或切好各裝一盤,，分別放入4個(gè)魔術(shù)盒中,。

2、教師扮演魔術(shù)師,。

活動過程：

1,、引起幼兒玩游戲的興趣,。

教師扮魔術(shù)師，告訴幼兒魔術(shù)師請大家用鼻子聞一聞,，猜猜盒子里裝的是什么水果,。

2、玩“聞一聞”的游戲,。

出示一個(gè)魔術(shù)盒,，聞一聞是什么水果的香味。

打開魔術(shù)盒看看是否說對了,，請幼兒品嘗,。

逐一出示魔術(shù)盒，用同樣的方法,，感知水果的香味并品嘗,。

3、小結(jié)：水果有自己獨(dú)特的香味,。

活動建議：

1,、魔術(shù)盒里還可以放入其他水果(可請幼兒幫助收集l一2種)，放置自然角,，讓幼兒繼續(xù)感知水果的香味,，教師要每天打開盒子看一看，避免水果腐爛,。

2,、在吃點(diǎn)心時(shí)，若有水果,，可讓幼兒先聞一聞,，猜猜是什么水果,，再品嘗,。

活動評價(jià)：

1、能大膽地講出自己聞到的結(jié)果,。

2,、能辨別l一2種水果的不同氣味。