演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。
升旗儀式的演講稿初中篇一
大家好,,今天我演講的題目是:狠抓知識,不輸在起跑線上,。
大家早上好!今天又是一個嶄新的星期一,,我們聚在一起,站在飛揚的五星紅旗下,,心中無比的激動!
八月,,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,,我們來到了三中,,開始了新的征程,。九月,我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境,,全身心投入高中的學(xué)習(xí),,也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜,,我們進入了金秋十月,。秋天,是個收獲的季節(jié),,秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們,。在這個十月,我們已經(jīng)度過了國慶節(jié)和中秋節(jié),,短暫的假期早已結(jié)束,,我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。
回顧成績,,令人鼓舞,,催人奮進;展望未來,藍圖美好,,重任在肩,。高一給了我們更多的向往和憧憬,也帶來了更多的機遇與挑戰(zhàn),。我們每個同學(xué)都應(yīng)該對自己有一個思考:在下次考試,,我要有怎樣的進步和變化,我要為一個什么樣的目標(biāo)而努力,。每一日都不能懈怠,,每一節(jié)課都不能放松?!傲己玫拈_端是成功的一半,。”在高一這個新的起點,,我們要狠抓知識,,不輸在起跑線上。
人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動自己所有激情,、才干和智慧去全心投入,、去竭力拼搏的事情,毫無疑問是幸運的,。我堅信,,只要我們在這最關(guān)鍵的人生關(guān)口,和老師緊密配合,,堅定信心,,一定會如愿打開夢寐以求得大學(xué)校門,。
柳青說過,人生的道路雖然漫長,,但緊要處常常只有幾步,,特別是當(dāng)年輕的時候,。年輕的時候,,是你播下疏狂,它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰,,就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,,就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步,。臨淵羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強音!
未來不是夢,,今天,在我們手中!
謝謝大家!
升旗儀式的演講稿初中篇二
——勞動最光榮
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》,。為什么說勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切,。所以世界上什么最光榮?勞動最光榮,。所以我們歌頌勞動者,贊美勞動,。
同學(xué)們,,勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,,勞動創(chuàng)造了人類,。愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國人,,我們首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。今天我們學(xué)會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就,。
其次,,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,,自己的衣服自己穿,,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,,積極打掃衛(wèi)生,,時刻保持環(huán)境的整潔;出了學(xué)校,,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
第三,,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米,、每一滴水,、每一分錢。
第四,,我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,勞動的人最美,。無論是農(nóng)民還是工人,,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,,都應(yīng)該得到我們的尊重,。
勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風(fēng)景,,哪里有勞動,,哪里就結(jié)滿了最美麗的果實!從今天起,從現(xiàn)在起,,做一個熱愛勞動的人,,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果,。我的國旗下演講到此結(jié)束,,謝謝大家。
升旗儀式的演講稿初中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,?!皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個空泛的名詞,愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上,。愛國,,是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,,自己的行為對國家究竟意味著什么,。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,,應(yīng)是一番驚天動地的行為,,應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時為國效力等等,。
其實愛國并不遙遠,,它就在我們身邊。愛國不是口號,,而是行動,。愛家,,愛校,,愛學(xué)習(xí),將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,,讓國家在世界民族之林有一席之地,,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國,。所以,,對于我們中學(xué)生來說,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,,這就是最平凡,、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),,那么我想,,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,,愛自己的家園,。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關(guān)緊要或與我無關(guān),。就在我們生活的空間,,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符,。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,,投不中的垃圾被棄之于桶外,,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,,弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,,取而代之的是欺負與嘲笑,。再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,,對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時我行我素,,對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,,總之,,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,,而正是這些習(xí)慣,,讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈,。有人說,,這不是我一個人的問題,別人都這樣,,很多人都這樣,。那我們真是太可悲了,太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,,我們走出了國門,當(dāng)著所有外國人的面,,我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn),,然后面對別人的質(zhì)問時說:“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了,?!蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊?怎樣看中國?
古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,,如果我們從自身做起,,從身邊的小事做起,愛護身邊的環(huán)境,,這就是愛國,。
同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人,、皆須愛,、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,,仍能夠熠熠生輝,。
為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,,請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時候,,要以認真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗,。那么,,我們的內(nèi)心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,,我們的行為才會瀟灑,,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,,心想事成!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿初中篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起,!
“天下興亡,,匹夫有責(zé)”?!皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個空泛的名詞,,愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國,,是我們的責(zé)任,,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,,自己的行為對國家究竟意味著什么,。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,,應(yīng)是一番驚天動地的行為,,應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時為國效力等等,。
其實愛國并不遙遠,,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動,。愛家,,愛校,愛學(xué)習(xí),,將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,,才是真正的愛國,。所以,對于我們中學(xué)生來說,,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,,這就是最平凡、最簡單的愛國方式,。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),,那么我想,從現(xiàn)在開始,,我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,,認為無關(guān)緊要或與我無關(guān),。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,,常常會感到一些不和諧的音符,。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,,弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑,。再如,,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng),;我們習(xí)慣了上課時我行我素,,對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,,總之,,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,,而正是這些習(xí)慣,,讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈,。有人說,,這不是我一個人的問題,別人都這樣,,很多人都這樣,。那我們真是太可悲了,太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎,?如果有一天,我們走出了國門,,當(dāng)著所有外國人的面,,我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn),然后面對別人的質(zhì)問時說:“我們那兒都這樣,,我習(xí)慣了,。”那外國人將怎樣*人,?怎樣*,?
古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護,,又如何去愛國,?所以,如果我們從自身做起,,從身邊的小事做起,愛護身邊的環(huán)境,,這就是愛國,。
同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人,、皆須愛,、天同覆、地同載”的誠摯愛心,;我們有“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的愛國情思,。就是這些驚世名言,,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,。
為此,,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時候,,要以認真的態(tài)度,、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,,我們的內(nèi)心才會充實,,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,,我們的素質(zhì)才能提高,,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,,讓我們的民族自豪,!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,,心想事成,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
升旗儀式的演講稿初中篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
“八心”(勤、儉,、智,、恒、奮,、勇,、群、重),、“八德”(仁,、義、孝,、敬,、公、廉,、忠,、誠)、“兩意識”(愛國意識,、公民意識)
但是作為學(xué)生的我們還是要把勤,,奮做好,。俗話說“;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,。
古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅?勤包括勤想,、勤做。
我國著名的科學(xué)家華羅庚說過:“勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”,。什么是勤學(xué)呢?淺言之,勤學(xué)就是經(jīng)常,、不間斷地學(xué),,廣泛地學(xué),跟“惰學(xué)”相對,?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,。勤學(xué)是成功基本要素之一,。勤能補拙。天才在于日積月累,,聰明在于勤學(xué)不輟,。一個人,天資再高,,如果不勤于學(xué)習(xí),,必干不成大事業(yè)甚至養(yǎng)活自己都很困難;一個人,天資一般,,如果能勤奮學(xué)習(xí),,就有很大的成就。但刻苦學(xué)不等于不分青紅皂白,,來者不拒,。要吸取精華,去其糟粕,。
古往今來,,多少飽學(xué)之士、成功之人,,無不乘勤學(xué)之梯,通往成功之門,。在紙發(fā)明之前,,人們將文字寫在竹簡上。韋編,,即串連竹簡的牛皮繩,,它是相當(dāng)結(jié)實的,。據(jù)傳,孔子晚年鉆研《周易》,,由于反復(fù)翻閱,,這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”,。晉朝車胤和孫康為了學(xué)習(xí),,夜晚點不起燈,車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮,,孫康則在冬天下大雪中時,映著雪光讀書,。這就是著名的“囊螢取亮”、“孫康映雪”,。還有“鑿壁偷光”,、“捧書追月”、“懸梁刺骨”------不勝枚舉,。
術(shù)業(yè)有專攻,,寧專勿雜。學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,朝著一個方向努力,,由淺入深,由易到難,,而“勤”則貫穿始終,,說起來容易,做起來難,,這涉及恒心,,毅力。勤學(xué)之初,,宜努力使之成為習(xí)慣,,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,勤學(xué)就顯得很自然了,,那時,,勤學(xué)將是生命中一個不可缺少的內(nèi)容。失之,,則倍覺空虛無聊,。
勤是做事之本。沒有勤什么事也辦不成,。我們有些學(xué)生考試時就愿天尤人,,著不會,那不會,,平時勤一勤不就都會了嗎?
“勤學(xué)如春起之苗,,不見其增日有所長,。”同學(xué)們,,讓我們以勤為本地去學(xué)習(xí),、去生活吧!不要懶惰,俗話道:“不勤,,安能器大焉?”
升旗儀式的演講稿初中篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,,報答父母》,。
宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣,。貝多芬的刻苦練琴,,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),,而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,,不唯有超世之才,,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標(biāo),,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標(biāo),,讓人更容易成才,。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),,學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,,讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,,不知疲憊,直到實現(xiàn),。
有人會問,,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切,。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,,父母是天,,父母是地,父母是兒女永遠的恩人,?!?/p>
同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,?!弊屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,,因為,,給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿初中篇七
各位教師,同學(xué)們:
地球,,一個充滿生機的星球。它,,養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命,。但是,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,,地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命:地震,、洪水、大風(fēng),、火山噴發(fā)……面對如此強大的自然,,我們?nèi)祟愑械臅r候真的很脆弱,難道我們就這樣坐以待斃嗎?
雖然科技的進步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害,,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施,。如基本的防災(zāi)知識和自衛(wèi)知識。遇到地震是,我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚?,在家中,,?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,千萬不能滯留在床上,,不能站在房間中央,,這都是身體最暴露、最不安全的地方 ,。住高樓的朋友,,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,低矮,、牢固的家俱邊;開間小,、有支撐的房間,如衛(wèi)生間,,內(nèi)承重墻墻角;有些同學(xué)因為慌張,,選擇跳樓,這更是不可取的行為,,不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,,抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑,,特別不要到樓道人員擁擠的地方去,。在學(xué)校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領(lǐng),,有組織地疏散;在操場或室外時:若在開闊地方,,可原地不動,蹲下,,雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;不要亂跑,、亂擠,待地震過后再按老師指揮行動,。
地震時如被埋壓在廢墟下,,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,,你一定不要驚慌,,要沉著,樹立生存的信心,,相信會有人來救你,,要千方百計保護自己,要積極采取措施,,為自己生存而努力,。不能脫險時,應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,,保持頭腦清醒,,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,,
保存體力,,延長生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,,若無力自救脫險時,應(yīng)盡量減少體力消耗,,等待救援,。
以上是針對地震災(zāi)害的一些具體措施,除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來自自然的災(zāi)害,,如這一段時期以來,,多雷雨天氣,這時我們要防雷擊,,特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季,,降雨頻繁,雨量增大,暴雨,、陣雨時時降落,雨季安全問題,,顯得特別重要。現(xiàn)在,,就讓我們一起來學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識吧,。
一、雨天行走注意事項
1,、不要在機動車道上行走,,要在人行道上行走;
2、雨傘,、雨衣盡量不要遮擋眼睛,,保證看清道路;
3、過路口時,,要注意觀察來往車輛,,不要與機動車搶道,最好穿著色彩鮮艷的衣服,,以便讓司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),,提前采取安全措施;
4、不要在路上追逐打鬧,,雨天道路濕滑,,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤,。
5、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.
二,、雨季要注意防雷電傷害
隨著雨季的到來,,經(jīng)常雷電交加,為避免因雷電造成意外傷害,,我們要切記,,打雷、閃電時:
1,、不要站在高處,。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨,。
3,、不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線,。
4,、不要赤腳在室外行走或玩水。
5,、不要打手機和操作一切電器設(shè)備,。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生:
雨天路滑,,操場,、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,,我們要做到:
1,、不要在操場、樓梯,、走廊追逐,、打鬧,走路要慢行,。
2,、上下樓梯要有秩序,不擁擠,,不沖撞,。
3、不要在樓梯,、走廊玩游戲,。
4,、一旦需要緊急疏散的時候,要在老師的帶領(lǐng)下,,有秩序地撤離,,避免踩踏事件發(fā)生。
四,、風(fēng)雨季節(jié),,別忘關(guān)好門窗
為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發(fā)生,我們在離開教室時,,要注意關(guān)好門窗,。
同學(xué)們,風(fēng)雨季節(jié),,安全第一,,讓我們切實增強安全意識,牢記安全注意事項,,學(xué)會自我保護,安全快樂地度過每一天,。
另外,,還要注意身邊的安全,5月20日的報子上刊登了一則消息,,南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍,,有一同學(xué)被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,,傷情鑒定為十級傷殘,,學(xué)生被賠償31000余元??匆暫苄〉囊患?,卻往往由于自己的不重視,以為沒什么大不了的,,而釀成不可挽回的惡果,,以前也聽過某一小學(xué)生在親打時,被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛,,后來沒有重視,,造成眼睛的失明,近期,,我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧,,特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打,如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧,,這既易破壞公物,,又存在安全的隱患,,所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識,在課間禁止追逐打鬧,。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分,,如果再次發(fā)現(xiàn),給予警告處分,。安全無小事,,同學(xué)們要處處小心,時時警惕,,不斷規(guī)范自己的行為,,約束自己的行動,給他人給自己一塊安全的凈土,。
升旗儀式的演講稿初中篇八
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,,我們踏著秋天的節(jié)拍,,又迎來一個新的學(xué)年。今天,,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行了新學(xué)年,、新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,儀式更為隆重,,意義更為深遠,。
新的學(xué)期,我們迎來了新老師新同學(xué),,在此,,我謹代表教育集團領(lǐng)導(dǎo)班子,向集團師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師,、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
老師們,,同學(xué)們,回憶過去的學(xué)年,,我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年,,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,,學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范,、嚴(yán)謹、科學(xué),、民主,,各項教育教學(xué)活動將更加有序開展,全校師生將更加自信,,集體榮譽感將進一步增強,。在這新的起點上,,我想給大家講一講許昌實驗中學(xué)教育集團最基本的要求:
一、敬善誠敏
同學(xué)們先看學(xué)校廣場文化石上面的遒勁有力的四個大字“敬善誠敏”,,之所以把這四個字刻在最顯眼的位置,,就是因為這四個字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來自實驗中學(xué)人的集體智慧,,濃縮了多年以來形成的實驗中學(xué)精神,,是實驗中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言,。也是實驗中學(xué)校園文化的核心,。
敬:《說文解字注》釋為“恭肅也”,有恭敬,、嚴(yán)肅,、尊重、謹慎等意義,?!熬础笔菍嶒炛袑W(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識,是躬身實干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對神圣教壇的一片丹心,,對廣大學(xué)生的嚴(yán)愛相濟;“敬”是莘莘學(xué)子對遠大理想的孜孜以求,,對浩浩學(xué)海的堅持跋涉,對巍巍書山的無畏攀登,。我覺得對我們每個人來說,敬有四層含義:一是自敬,,對自己的敬重,,“自敬,則人敬之;自慢,,則人慢之,。”二是敬人,,敬重父母,、敬重師長,敬重他人,,師生互敬,,尊師愛生、體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德,,是我們?nèi)粘P袨闇?zhǔn)則的重要部分,。三是敬業(yè),要有事業(yè)心,,要對自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求,。四是敬天地,。古代有“天地君親師”的說法,充分地表現(xiàn)出中國民眾對天地的感恩,、對君師的尊重,、對長輩的懷念之情。同時也體現(xiàn)出“中國民眾敬天法地,、孝親順長,、尊師重教的價值取向”。,。要對宇宙,、天地、自然,、社會,、國家有敬畏之心。敬是一個人安身立命的根本,,是事業(yè)成功的保障,。
善:善者,良也,,夫救困仁愛之謂善,。善乃人之本性,上善若水,,積善成德,。《三國志》言“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,諸惡莫作,諸善奉行,,積善之家有余慶,。善是心地仁愛、品質(zhì)淳厚,,是人類至高無上的美德,。善是實驗中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實驗學(xué)子與人為善,,心懷善意;提升修養(yǎng),,多行善舉。善是師生關(guān)愛,,同學(xué)友愛,,是校園和諧。善是實驗師生臉上的溫暖笑意,,是實驗人心中不滅的道德火種,。
誠:《大學(xué)》謂“正心誠意”,,有忠誠、誠實之義,。忠誠相對國家,、事業(yè)而言;誠實相對做人而言。誠是表里如一,,坦坦蕩蕩,,清清白白?!罢\”是為人之本,,也是修道之基,人與人應(yīng)以誠相待;“誠”常與“信”相聯(lián),,和“實”相伴,。誠是根基,信是枝葉,,誠與信互為涵養(yǎng),,誠中有信,信中有誠,。堅持誠就是拋棄虛偽,,反對欺詐。只有忠于自己的本質(zhì),,做到言行一致,、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,,才能最終取得他人的信任,。
敏:敏者,疾也,,就是我們所說的“反應(yīng)快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事機敏,,是“敏而好學(xué),,不恥下問”的精進勤勉,是新世紀(jì)學(xué)子的視野開闊,、反應(yīng)靈活,,思維敏銳,意識超前,,創(chuàng)新開拓,,是對知識的不倦追求,對科學(xué)的理性探索,。敏,,閃耀著實驗學(xué)子的睿智靈性之光,。
同學(xué)們,敬善誠敏四個字,,包含的人生的意義至深至厚,,誠、敬,,乃道德之原;善,、敏,乃實踐之則,。立身以敬誠為本,,做事以善敏為先。請師生們細細品味,,把這四個字銘刻在心里,,融化在血液里,自覺內(nèi)化為個人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則,。
二,、成于精勤,止于至善
老師們,,同學(xué)們,,在這塊文化石后面,還有蒼勁有力的八個大字“成于精勤,,止于至善”,。這是實驗中學(xué)的校訓(xùn),它凝聚了實驗中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),。成于精勤,,語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉,。成于精
勤,,含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時期,,對于學(xué)校,,意味著要精于管理、精于服務(wù),,勤于溝通,,勤于落實;對于教師,意味著要精于專業(yè)提升,,精于課堂教學(xué),,勤于師生相長,勤于合作共贏;對于學(xué)生,意味著要勤于學(xué)習(xí),,勤于思考,,精于規(guī)劃,精于細致,,精于行動,。學(xué)校上下精勤一心,和融共進,,將學(xué)校的精細管理,、勤勉之心發(fā)揚光大,成就學(xué)校的恢弘氣象,,成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè),,共謀實驗中學(xué)的宏偉藍圖。
止于至善,,語出《禮記·大學(xué)》:“大學(xué)之道,,在明明德,在親民,,在止于至善,。”意為達到完美的境界,。止于至善,,是一種對以“卓越”為核心要義的至高境界的追求,是大真,、大愛,、大誠、大智的體現(xiàn),。要求師生追求學(xué)識之完善,,人格之良善,言行之美善,,以“善”的至高,、至真境界引領(lǐng)自己日日求新,點滴求進,,不斷增長才干,,豐盈人生智慧,德業(yè)雙修,,學(xué)無止境。
三,、44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)
不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,,在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻,書寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“體魄強健,人格完善,,知識豐富,,能力多元,善于創(chuàng)新,,善于溝通,,有責(zé)任意識,有家國情懷,,有科學(xué)素養(yǎng),,有人文精神?!边@44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會,、國家、學(xué)校和家庭對每位中學(xué)生的殷殷期盼,。它至少包含了這幾層:
一是要做有利于社會的人,。
44字的培養(yǎng)目標(biāo),涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻社會的方方面面,,是一個當(dāng)代人立足社會追求個人幸福必備的基本素質(zhì),。同學(xué)們要拿它作為參照物,時時激勵完善自己,,做一個有利于社會的人,。
二是要做一個有責(zé)任感的人。
在培養(yǎng)目標(biāo)中,,“有責(zé)任意識,,有家國情懷,”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任,。責(zé)任,,即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個人都有不同的尺度,,有的基于法律規(guī)定,,有的依據(jù)市場契約,有的出乎道德良心,。責(zé)任心越強,,人們會把更多的義務(wù)攬在身上,肩上挑起的擔(dān)子也將格外沉重,。每個人處于不同身份時應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任,。一個人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任心,,責(zé)任心是一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),,是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個中學(xué)生,我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個層次:自我,、父母,、家庭、同伴,、集體,、社會、國家等幾個層次,。作為中學(xué)生,,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢?在學(xué)校里:能認真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時誠實相待認真負責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己應(yīng)負的責(zé)任,對自己行為的后果負責(zé),,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,,自己的事情自己做;在社會上,自覺遵紀(jì)守法,,模范遵守社會公德,。這是作為一個學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會責(zé)任。
而家國情懷,,體現(xiàn)的正是對社會對國家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,?!凹覈閼选痹诠糯侵R分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格,而現(xiàn)在是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,,是對國家富強,、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對自己國家一種高度認同感和歸屬感,、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn),。多一些“家國情懷”,就會少一些個人的卑瑣與私利,,多一些崇高和大氣,。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷,,我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任演講稿的“家國情懷”,,胸懷社會,心系天下,,努力學(xué)習(xí),,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,。
三是努力做一個完美的人。
44字培養(yǎng)目標(biāo),,也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動體現(xiàn)。一個人追求絕對完美是不容易達到的,,但人生在世,,每個人對自己必須有所追求,有所期待,,要使自己在品德上,、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進,,每天進步一點點,。亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀,,我們就會成為優(yōu)秀的人,,成為一個高尚的人,一個純粹的人,,一個脫離了低級趣味的人,,一個有利于人民的人。
老師們,、同學(xué)們,,新學(xué)年、新思路,、新目標(biāo),。這四字箴言、八字校訓(xùn),、四十四字培養(yǎng)目標(biāo),,是對全體師生開學(xué)的基本要求,請師生們牢記于心,,躬身踐行,,去創(chuàng)造新的業(yè)績。
最后祝老師們心情愉快,、身體健康,、工作開心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康,、幸福成長,、快樂學(xué)習(xí)、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家