演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春力量演講稿篇一

榜樣,，可以是偉大的,，也可以是平凡的,。

可以是一個人，也可以是多個人,。

我覺得,，只要能給您教育，讓您覺得有可學的東西的人,，都可以是我們的榜樣,。

因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)

在我以前的經(jīng)歷中,，深深地給我以榜樣力量的人,，有這么幾個。

首先我想從稱謂這里說起,，這個稱謂很簡單,，但很尊敬，就是"您"這個詞,。那是我的一位老師,，他教我們語文，他是我們學生最愛戴,、最尊敬的老師,，因為他的嘴邊，"您"這個詞一直掛著,，他并不是簡簡單單的說說而已,，而是真真正正的尊重身邊的每一個人，無論老師,，還是學生,。如果他提問同學，他就會很和藹的說："xxx同學,，您的意見是什么那?"或者說："xxx同學,，您有什么想法那?"

他是我的榜樣，以前是,、現(xiàn)在是,、今后也是，我從他身上學到的是尊敬,、是尊重,、是和藹、是謙虛,、更是中華民族的文明,。

身邊榜樣，前行力量，用心去體會,，用心去思考,，您會知道、明白,，這并不是一句簡單的口號,，而是真真切切實實在在的東西。

下面,，我再給大家說一個我高中時期的事,。

這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻,，給我的動力也是異常堅定,。

在這，我想先問大家一句,，如果您身邊有一些小垃圾,，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,，您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋,、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,，您不需要回答,，想一下就可以了。

我想說的是,，我那位同學他就可以做到,，在人來人往的校園里，他可以很自然,、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,，也不是他在做表面工作,，而是他真心去做的，并且,，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為,。

我曾經(jīng)問過他，他為什么要撿這些垃圾,，他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?

他說,，看不到的就算了，看到了,，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事，至于別人的眼光,，你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么,，不要覺得不好意思,。

后來，我就默默的加入了他們的行列,，雖然做的不多,，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過,，從那以后,，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道,，總有那么一些人,，要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,，前行力量,，他也是我的榜樣，教我以文明,，給我以力量,，鼓舞我默默的去做一些小事。

同學們,，榜樣的力量是無窮的,，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子,，給您的力量將是巨大的,，將是終生的。

我從朋友那里學來了開朗,、學來了陽光,、學來了關愛與奉獻，當然,，我覺得我這輩子,，從身邊的榜樣身上學到的最大的就是--我擁有了一顆又激情、又夢想的心--敢想,、敢做,、敢成功!

朋友，前方的路還長,，我們要學的還很多,，就讓我們用心去感受,，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中--愉快--前行!!!

青春力量演講稿篇二

我們是五月的花海,，用青春擁抱未來,；我們是初升的太陽，用生命點燃未來,。一曲團歌牽動了一代又一代年輕人的心,。它不變的旋律猶如陽光灑滿心田，讓我們勵志向前,！

我們是年輕的行路人,，追求生活的五彩繽紛；我們是新時期的團員,，帶著夢想展翅翱翔,；我們更是活躍在生產(chǎn)一線的中堅力量，讓青春在平凡的工作中綻放,。

我們慶幸自己生命的年輕,，一如京杭大運河上冉冉升起的一顆璀璨明珠——淮安堿廠。她是一個年輕的生命,，散發(fā)著充滿朝氣的活力,，她肩負著井神股份轉型創(chuàng)新、率先發(fā)展的重要任務,。是井神股份新的重要利潤增長點,。

在淮堿，有系統(tǒng)內(nèi),、行業(yè)內(nèi)最年輕的調(diào)度長,，最年輕的車間負責人，最年輕的值班長,，和百分之六十以上的青年操作工,。淮安堿廠頻頻傳來的捷報和在國內(nèi)堿行業(yè)里締造的一個又一個神話離不開各級領導的正確指導和模范帶頭作用,，更離不開每一位奮斗在一線崗位上的年輕人,。

還記得去年全廠試開車期間，我們倉儲車間的現(xiàn)場除塵設備在安裝調(diào)試過程中問題頻現(xiàn),，效果很不理想,，致使現(xiàn)場堿塵一層比一層多，每天巡檢都是憑著映像摸索著走路,，氨味重得眼淚都被嗆下來,，進出生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴口罩。后來終于在大家的共同努力下車間完成了設備改良,，和過去比起來現(xiàn)在的工作環(huán)境確是今非昔比,，大大降低了產(chǎn)品浪費程度和口罩用量,。我經(jīng)常跟同事開玩笑說：“如果把那些落在地上的純堿也包起來起碼要增加幾十噸的產(chǎn)量?！辈贿^玩笑歸玩笑,，就是在那樣的環(huán)境中，始終沒有一個人退縮,，雖然也累、也苦,，但是大家都在堅守著自己的陣地,，寸步不離。精心調(diào)控著每一個指標,，細心呵護著每一臺機器,，每一個人都在履行著自己的職責，或者說都在奉獻著自己的力量,。在我們車間,，下堿溜子堵是常事，也是最讓人頭疼的事,，而這恰巧就在我的工作范圍內(nèi),。下堿溜子堵了，沒有別的辦法,，只能扛著半人高的大錘去敲,，“咚、咚,?！泵恳淮蔚那脫舳家棺闳Α,？晌耶吘故莻€女生,，處理這些簡單的問題還行，當真遇到棘手的故障還是得請人幫忙,，記得有一回溜子堵得厲害,，光用錘敲是沒有用的，還得有人鉆進去去鏟,、去掏,，我叫來了我的班長，兩個人爬進堿堆里,，又是挖又是鏟,，汗水滴進具有腐蝕性的成品堿，經(jīng)過半個小時的努力,，下堿通道終于疏通了,，而且沒有影響產(chǎn)量,。后來班長說：“人嘛，就是要有一種精神,?！倍@句話從此便時常在我耳邊縈繞，每當我彷徨的時候,，它就像暗夜里的燈塔,，給了我一個方向，一個堅持走下去的理由,。

我們年輕,，我們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上,，我們孜孜不倦,、永不滿足，我們愛崗奉獻,、銳意進取,，我們具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,。

作為xx集團的一份子,，我不僅要貢獻出自己的全部力量和才智，我更希望集團所有青年人一起團結起來,，投身于改革發(fā)展大潮,。釋放我們的激情，振奮我們的精神,，讓我們用青春去譜寫xx集團發(fā)展的新篇章,，讓我們在平凡中奉獻自己的青春和力量！

青春力量演講稿篇三

老師們同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《為青春奮斗》,。

想想兒時的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,，歌詞中有一句這樣寫道：“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,，等待著下課等待著放學等待游戲的童年?！边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),，無憂無慮、美好快樂游戲的童年,，那時的我們會為了老師的一個表揚,、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,，也會為了結交一個朋友而付出真心,，那時的我們天真無邪,，生活中有的只是美好；在想想讀中學時得我們,，中學是我們奮斗拼搏的歲月,，為了中考、高考而努力拼搏,，那時的我們經(jīng)歷了多少個不眠之夜,，承受著多么大的壓力，為得就只有一個目標,，當時的我們都沒有放棄,，用我們奮斗的毅力撐了過來，那時的生活雖然辛苦但卻很充實,，那時的我們刻苦努力，生活中有的都是奮斗,；再想想一年前填報高考志愿時的我們,，那時的我們雖然傷心、沮喪,、也十分消極,，但是我們還有一顆熾熱的心，一顆懷有夢想的心,，一顆對大學生活充滿著期待的心,，那時的我們青春熱情，生活中有的都是夢想,。

但是如今的我們呢,？這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少？我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,，早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,，早已不會為了學習而刻苦k書到零晨，早已不會為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,，也早已忘了什么是夢想,、什么是理想了，現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,，對于感情我們看的只有金錢,，對于社會我們有的只有抱怨，對于生活我們也只看重自己,，可是以前的我們卻不是這個樣子的,，為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢？為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢,？我們原本應該豐富多彩的大學生活,，現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,，我們原本熱血沸騰的內(nèi)心，現(xiàn)在卻冰冷封閉了,，是什么改變了我們的生活,？許多人會說，那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,，那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環(huán)境,，那都是因為生活中有太多的不公，那都是因為我們沒有更好的機遇,，那都是因為我們已經(jīng)將一切都看淡了,，不愿再去追求了，平平淡淡就好,，曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，不是這樣的,，我們的想法太偏激,、太消極了，主宰人生的是我們自己,，而放棄人生的也是我們自己,。

現(xiàn)在的我們正是青春年華，是應該為了理想而努力拼搏,、努力奮斗的時候,，不要再回首過去，為了過去的不公而后悔,，也不要再超凡脫俗,，懷著一可平淡的心去生活，現(xiàn)在我們應該向前看,，為了更高的目標去努力,、去學習，不要再虛度光陰了,，我么要學習的東西還有很多很多,，夢想與現(xiàn)實只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙,，為了我們的人生不再有更多的后悔,，現(xiàn)在我們就應該好好的把握住青春。

同學們重現(xiàn)在開始,，拿出我們嘗試的勇氣,，拿出我們青春的熱情，在大學畢業(yè)之時，再回首,，我們沒有平淡,、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑,！

所以在此我想說,，同學們從現(xiàn)在開始，為了我們的青春,，為了我們的理想,，努力奮斗吧。

青春力量演講稿篇四

尊敬的各位領導,、評委老師：

大家好!

生命是什么,？人應當怎樣度過這短短的一生？相信每個人都想過這樣的問題,，對于生命,，每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,，在醫(yī)院里,，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎,，每一個生命的離去或降生都以往深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱,、多么寶貴而短暫,。

而今，我已在這美麗的學校當了7年的教師,，每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容,、朝氣蓬勃的身影，學校里處處洋溢著生機與活力,，讓人禁不住感嘆：年輕真好,。是的，年輕意味著擁有青春,，在我們寶貴的生命中,，青春稍縱即逝，但卻是最完美,、最可寶貴的,，我以往有一位十分優(yōu)秀的學生，不幸身染重病,，生命之花過早的凋零了,，他的離去令我十分難過，然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,，親手結束了自我青春的生命,。每每想到那里,，我便想對所有的人說：“青春和生命僅有一次，請好好珍惜,！”

古語說得好：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),，然而應當怎樣去珍惜,？我們的青春將要在學校中度過，我們究竟應當以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢,？我想起這樣一個故事,，很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家,？卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人,，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家,。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學什么,，做什么,，要先學會做人，人格是最重要的,。先做人,，后做學問！要“堂堂正正做人”,，然后再“認認真真求知”,！專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的職責,，是全面地提高大學生的品質(zhì),。

人的品質(zhì)，由四方面來展現(xiàn)：道德的,、健康的,、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,，要靠理解教育,，要靠理性的力量，更靠大學生本人的身體力行,。既然當大學生,，就應當下決心用幾年時間把自我鍛煉成為一個道德高尚的人。現(xiàn)代意義的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體,，它還包括心理,，更包括對社會環(huán)境的適應，能夠與別人共同相處,、和諧生活,。既然當大學生，就應當樹立正確的世界觀,、人生觀,，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼,。文化品質(zhì)是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度,。幾千年來，人類科學的,、技術的,、哲學的、文學的,、藝術的成就浩翰如大海,，既然當大學生，就應當如饑似渴汲取文化營養(yǎng),，充實自我的人生,。

專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷,，選擇專業(yè),、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能。現(xiàn)今考試制度的負面影響,，是讓人產(chǎn)生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生,，就要追求道德的,、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高,。在母校七十周年校慶之際,，在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候，不應當僅僅看到校舍,、環(huán)境,、網(wǎng)絡等硬件設施的改善，而更多的應去關注我們在學術界,、醫(yī)療界所取得的驕人成績,，關注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力，并且思考,，如何在自我還年輕的時候,，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

哈佛大學有句名言：大學的榮譽,，不在于它的校舍和人數(shù),，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學好,，是說校舍好,、設備、網(wǎng)絡,、圖書資料好,。但這些還不全，最主要的,，還是要說師資好,、學生的品質(zhì)好。那么,，每個醫(yī)大人都有職責和義務去完善自我,，去詮釋自我，去施展才華,，去綻放青春,，去燃燒生命！

在這美麗,、歡慶的日子里,，漫步在這美麗的學校，我常常會想起刻在學校墻壁上的醫(yī)學生誓言：“健康所系,，性命相托,，當我步入了神圣的醫(yī)學學府時，謹莊嚴宣誓,，我志愿獻身醫(yī)學,，熱愛祖國，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完善,，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,?！毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻，我想,，那誓言應當刻在我們每一個人的心上,，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準則,?！比松喽蹋姓l不珍視自我的生命,？在傷病之中,，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,，那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈,，給病重的人們帶來光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動,，在今后平凡的日子里,，去守護人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛,、美麗,。那么，在多年以后,，當我們回首往事時,，我們便能夠驕傲地說：青春無悔！

青春力量演講稿篇五

每天的課外活動時間,，操場上往往人聲鼎沸,。同學們都舒展開自己的身軀，盡情的享受運動的歡樂,。尤其是運動會之前，這操場上更是充滿著激情,。

運動員們在跑道上堅持了一圈又一圈,，大汗淋漓的他們?nèi)匀徊豢锨谶@漫長的跑道。他們要戰(zhàn)勝自己,。

終于,，大顯身手的時候到了,。他們心中的小兔子又開始怦怦的跳，但是他們還是甩開了自己那有力的臂膀,，跨出面前的每一步,。全身的肌肉都在收縮，力量全部凝聚在了腿上,，熱血沸騰起來了!是的,，他們心里在想：“我要綻放!我要成功!我一定可以!”

青春的力量在凝聚，它通過腳步體現(xiàn)出來了,，在跑道上留下的每一個腳印,，雖然已不再清晰，但是卻把力量留下來了,，留在了這個校園,。

不僅僅運動員為青春喝彩過，每個同學都付出過,，讓青春綻放于這個校園,。

去年的歌詠比賽，每個班中的同學都神采飛揚,，意氣風發(fā),，他們精心準備了服裝，有秩序地走上舞臺,。當音樂響起,，校園中就到處充斥著他們那激情昂揚的歌聲了，他們唱出了激情,，唱出了夢想,，他們?yōu)閴粝攵Φ穆曇艟惋h蕩在每個人的耳邊!

青春的力量給與我們無限的激情，正如每當我走過教室窗前,，同學們瑯瑯的讀書聲,，埋頭苦思的身影;運動場上矯健的身姿，奮勇的拼搏!

青春,，正像鮮紅的玫瑰般綻放!

青春,，正像熊熊的烈火般燃燒!

讓我們的校園繼續(xù)洋溢著幸福與快樂吧!

青春力量演講稿篇六

尊敬的老師、同學們：

大家好,！

有人說,，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說,，青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美,；還有人說，青春,，是那歌者喉中吟唱的激昂,。而我認為,，青春是包裹著外衣，卻懷揣著斑斕的夢想,。每個人堅定著自己的腳步,，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落,。我們都經(jīng)歷著生活,、學習的波瀾，有時迷茫有時苦痛,，但唯有努力的奮斗,，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

可,，青春充滿激情,。當清晨的第一道陽光照射到身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力,，埋頭于題海中,，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,，夢想就在奮斗的路上,。不管面對學習還是生活，青春就是擁有著激情與夢想,，去盡情燃燒吧,。

但，青春需要張揚,。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,，一種與生俱來的資本。但,，親愛的我們要記住,，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀,。青春的張揚與吶喊,，是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。其實,，夢想與現(xiàn)實只差一步,，關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,，每個人都是普通人,。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先,，做人做事都要有絕對自信,，深信奮斗成就夢想，永遠不要否定自己的能力,。當我們懷抱著理想時,，去宣揚，去宣戰(zhàn),，你,，已經(jīng)踏出了第一步。

在青春這場盛宴里,，我們都哭過,，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,，我們也激情澎湃過,。從來沒有人會準確的定義青春的界限，更不會有人去劃分奮斗的征程,。青春的樂曲,，會在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠,。

有志者,，事竟成。每每都會被這句名言所感染,，總會熱血沸騰,。但，人生中真正的智者,，是擁有激情,，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明確自己目標的人,。在處于奮斗拼搏的時代,，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準,，定好自己的人生方向,。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會讓你的人生那么簡單,，一路上總會有坎坷,。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血,，方能勝利,。

青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段青春,。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,，追求自己的夢想,，去真正的實踐，去真正的總結,，我想這才是青春真正的意義——奮斗,。奮斗就是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力,、痛苦,、挫折，你會哭會崩潰,，但我希望,，你能堅持到最后，不負自我,。愿你現(xiàn)在流的都是有價值的汗水和淚水,。

我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾,，因為,，我也在奮斗的路上。因為,，青春的奮斗沒有止境,。

青春力量演講稿篇七

尊敬的各位領導、評委,、同事們：

大家好!

我是來自_處的_x,，今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春,，說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望,。可是我在想,，青春到底是什么?是滿腔流動的熱血,、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣,、還是奉獻,、犧牲、開拓和努力,。每當我面對和我一樣的年輕同事們,，每天忙碌的工作在自己崗位時，我恍然大悟,，原來青春是永不言敗的責任,，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力!

我在想：人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的，而是我們現(xiàn)在所擁有的,。是呀,，青春是寶貴的，也是短暫的,，因此我們應該珍惜機會,，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中,，只有這樣，我們生命才會更有活力,，我們的青春才會閃耀出美麗的光芒,。

回顧_的發(fā)展歷程，經(jīng)歷了從小到大,，從弱到強的艱辛過程,，之所以取得這樣的光輝成績，少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力,。他們也曾年輕過,，也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛,。

今天我們成了_的接班人,，那么我們的青春能給我們的單位帶來什么呢?

書上有這樣一則故事：一天，森林失火了,，火越燒越大,，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,，一只小鳥飛到河邊,，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場的上空,，將翅膀上的水滴灑下來,，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,，就連天上的諸神都震驚了,。神非常驚訝地問小鳥：“你為什么這么做呢?你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎,?！毙▲B回答說：“我出生在森林，這里是我的家,，他給了我許多,，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴,，直到死去,。”

目前,，_正處于大發(fā)展,，快發(fā)展和科學發(fā)展的重要時期，這就如同蝴蝶的蛻變,，痛苦但充滿了美麗的期望,。而這個時期，對于我們青年來說,，卻是人生道路上的最大的機遇,，在哪個企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè),，你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè),，你能快速學習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型,，青年之轉變,，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端,。

面對發(fā)展的的艱辛,，雖然一個人的能量很小，但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕,，小水滴也可匯集成大江河,，經(jīng)過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,，行興我興,、行衰我恥。_之發(fā)展,，_之強大,，_之繁榮，這是我們?nèi)w_青年以至全體_人共同的夢想與使命,。冬天沒有葉落,，雪地很寂寞;海上沒有風波，浪花很寂寞;夢里沒有顏色,，夢很寂寞;青春沒有使命,，青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生應該這樣度過,，當他回想往事時,，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗,?！?/p>

而我們_的青年才俊們，十年,、二十年,、五十年后，面對這顆長青大樹,，可以自豪的說：青年的時候,，我們曾經(jīng)是花兒，是葉,，也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿?、去追求、去?chuàng)造,、去奉獻,，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章,。

成功需要努力,，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾,。

謝謝大家!

青春力量演講稿篇八

親愛的老師,，同學們：

大家好！

長征是歷史紀錄上的第一次,。長征是宣言書,，長征是宣傳隊，長征是播種機,。長征是一條路：一條光明之路,，一條幸福之路，一條通向繁榮富強之路,！長征是一首歌：一首英雄贊歌,，一首勝利凱歌，一首驚天地泣鬼魂的歌,！長征是一幅畫：一幅山水風情畫,，一幅人物肖像畫，一幅二萬五千里歷史畫,！

長征是中華民族不屈不撓精神的典范,。縱觀整個長征的過程：放棄湘西，轉向貴州,；舍棄川西,，北上陜甘；四渡赤水河,，巧渡金沙江,；飛奪瀘定橋，強渡大渡河……每一個戰(zhàn)略方向的改變,，每一項戰(zhàn)略任務的確定,，每一次戰(zhàn)斗勝利的取得，都無不與探索和求實精神息息相關,。

長征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模,。長征途中，紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河,，一座座巍然聳立的.雪山,，一片片茫無涯際的草地，前有敵軍,，后有追兵,，可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中，紅軍轉戰(zhàn)兩萬五千里,，終于從10xxxx的敵人中殺出了一條生路,。

長征是充滿著無私奉獻精神的史詩。無論是難以自拔的沼澤,，還是茫茫無際的草地,；無論是皚皚白雪，還是飛機大炮,；無論是酷暑嚴寒,，還饑餓干渴……紅軍將士都抱定全心全意為人民服務的宗旨，以堅忍不拔的毅力,，與窮兇極惡的敵人展開殊死搏斗,，將生的希望讓給別人,，死的威脅留給自己,。

一個國家，一個民族,，乃至一個團體,，只要有艱苦奮斗的精神,，實事求是，無私奉獻,，就能夠成就事業(yè),，創(chuàng)造輝煌,。70年前的長征是這樣，70年后的今天也是這樣,。

西風烈長空雁叫霜晨月霜晨月馬蹄聲碎喇叭聲咽雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越從頭越蒼山如海殘陽如血,。對，從頭越,，當中華民族湊起團結協(xié)作的凱歌的時候,，當華夏兒女樹起實事求是大旗的時候，當炎黃子孫插上無私奉獻的翅膀的時候,，中國巨龍必將騰飛——飛得更高,，飛得更遠。同志們,、戰(zhàn)友們,，讓我們揚起青春的風帆攜起手來，為這一天的到來而共同努力,，共同奮斗吧,！讓長征精神薪火相傳！,！

青春力量演講稿篇九

敬的各位老師,、各位同學：

青春是一座知識的寶塔，灑下千千萬萬青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長的樹,，備受風吹雨淋的考驗;青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨自的風姿;青春是一個美夢,，卻終有夢醒的一天;青春是一條小河,，卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,，卻終有凋落的一天;青春是握在手里的細,，不知不覺已然漏去;青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,，想要珍惜它已離去,。爾時的我，是多么希望人生燦爛輝煌啊!我記得小時候經(jīng)常喜歡幻想,，晚上做夢都想著人生最開心的時刻,。說實話，到現(xiàn)在我覺得人生還處于一個童真時代,。在父母的眼里,，我永遠是一個孩子。

上小學的時候,，我就自己能穿著了,，不需要父母幫助,。那時候的我就像一顆種子播種在土地上長成了根枝葉。因為那時我明白自己能做的事就不能依靠別人做,。小時候就有一夢想,，其實現(xiàn)在不能說是夢想吧，只是一個幻想而已,。

后來直到中學,，我終于明白了我的夢想是什么。在高中時,，我明確了一個目標,，并且堅定不移地朝著這一目標奮斗。高中三年付出了三年,、努力了一年,，收獲的是笑看一朝時。不管結果怎樣,，但是我相信,，只要努力付出了就一定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無悔!

懷揣著進入大學的夢想,，我來到了大學的殿堂,。一踏入大學的門口，大學的一切讓我眼前一亮,，完全和高中時一個在課堂上一個在社會上,。在大學里，青春是綻放著活力,，五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美好的藍圖,。在大學里，我們是扮演著不同的角色,，心有多大舞臺就有多大,。夢想讓我從一個黑夜里走向了黎明，夢想讓我在河的這邊跨過了河的對面,，讓我在危難之刻轉入為安,。

夢想是石，敲出星星之火;夢想是火,，點燃熄滅燈;夢想是燈,，引你走向黎明。我覺得人活著就是為追求夢想,，沒有夢想,，人生就如同沒有靈魂的軀體。有一個很火的綜藝節(jié)目,，那就是《中國好聲音》,。我很喜歡看這個這節(jié)目,，從每個參與這個節(jié)目人的身上都能學到知識。他們每一位學員,，我覺得都能激勵我們,、鼓舞我們。其實啊,，人生沒有一帆風順,，成功絕非偶然。一個人的成功,，他背后付出了千千萬萬的努力,，可想而知，我們是不是光有了夢想其實還不行,，我們還要確定計劃,。然后沿著我們的計劃一步一步的往前走。

少年強則國強,，少年富則國富,，少年獨立則國獨立。周恩來說過一句話：為中華之崛起而讀書!今天我們國家已經(jīng)崛起了,，那我們就不是為國家崛起而讀書,，而是為了國家建設發(fā)展而讀書了。其實這些話說大了,，國家在不需要我們這樣做,，我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個人都發(fā)展好了,，那我們國家就強大起來了,。

少壯不努力，老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學早,，白發(fā)讀書方悔遲,。青春是我們?nèi)松狞S金時期,，我們不好好為我們的夢想奮斗怎么能行呢,。人生不是因為你做過了什么事而后悔，有事啊,，恰恰是你沒有做過的事,，而最終你感到后悔。

我們正處于一個青春年華之時,，這時候是人生散發(fā)燦爛火光好時刻,。我們這時不好好努力奮斗，到了老的時候想去旅游時自己卻躺在病床上,。那時候真的是很可惜啊!我想啊,，是雄鷹就要翱翔;是蛟龍就要騰飛,，人生能有幾回搏，青春之時不搏更待何時,。

我記得哈佛大學有過這樣的一句名言：此時你在學習,，你將圓夢：此時你在打盹，你將做夢,。青春讓夢想飛揚,，而夢想又是在青春這里起航。

我的青春志在藍天,，我要高飛;我的青春志在大海,，我要遨游;我的青春志在森林，我要堅強;我的青春志在現(xiàn)在,，我要奮斗!

青春力量演講稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好！

青春有一種強大的力量力量叫做樂觀,。

“做人要做懶羊羊,。”這是當今很流行的一句話,，我們?yōu)槭裁匆鰬醒蜓蚰?？因為懶羊羊十分樂觀?？蓸酚^又是什么呢,？樂觀就是對生活的一種換位思考，通俗的說也就是開開心心生活,。懶羊羊他天天吃飽了就睡,，睡完了就吃，吃飽了再睡,，天天無憂無慮,，好不自在。當連灰太狼捉住他時,，他還該吃吃,，該睡睡，這可能是樂觀的最高境界了吧,。

有很多人畏懼死亡,，但只要你擁有樂觀的心態(tài)，學會換位思考,，死亡,，又有什么好怕的呢？人從一出生就逃脫不了死亡的命運,，死亡是我們最終的歸宿,。我們無法改變命運,，但可以選擇命運。與其天天憂愁,，給自己找不趣,，還不如天天開開心心、無憂無慮,。每個人的人生肯定是會遇到困難,，關鍵是他們的解決困難的方法不同，有些人選擇膽小的放棄或者逃避,，而有些人則樂觀的站起與困難抗衡,，前者往往自生自滅，而后者往往取得成功,。

有這樣一個故事：“從前有一個老婆婆,，她兩個兒子，一個兒子是賣鞋的,，一個兒子是買傘的,，她天天愁眉苦臉，一個鄰居問他為什么這么愁苦,。老婆婆回答道：‘這兩個兒命苦?。∧憧?，這要是晴天,，我大兒子的傘就賣不出去，可若是雨天,，我小兒子的鞋就要虧本了,。’居聽完笑呵呵地對她說：‘這兩個兒子福氣得很,，你看只要是晴天你大兒子就有鞋可買,，要是雨天你小兒子的傘就要賣光?！瘡拇?，老婆婆每天都笑呵呵的.?！蹦憧?，老婆婆只要換位思考一下,，生活就能開開心心的,，樂觀其實真的很神奇！很簡單,！晴天,、雨天,，買鞋、買傘,，樂觀就這么簡單,，可仍有很多人就是思考的方向轉不過來。凡事要往好的方面想,，這樣你才能開心,，往壞處想，只能整日愁眉苦臉,。只要你天天開心,，生活才會有樂趣，才會活的有滋有味,，一生就會有價值,。

蘇軾數(shù)次被貶謫，但是仍舊豁達地面對人生,，瀟灑樂觀,；

越王勾踐雖淪為奴隸，但他豁達樂觀,，臥薪嘗膽,，最終顛覆吳國；作家子尤雖患罕見惡性腫瘤,，但他與病魔抗爭,，微笑著結束了他十六年的一生……他們并非強者，也是人,，普通人,，但他們微笑面對生活，驅(qū)散黑暗,，詮釋了生命的力量,，感染了無數(shù)人。

樂觀的力量,，簡單又快樂,，學會換位思考，發(fā)現(xiàn)生活中的許多美,，挑戰(zhàn)命運,，戰(zhàn)勝命運。加油,！

青春力量演講稿篇十一

親愛的同事：

大家下午好,，古人云，天行健康，君子要自強不息,；地形坤,，君子以德載物，說人要自強不息,，努力奮斗,，用自己的奮斗證明自己。我演講的主題是規(guī)劃和實現(xiàn)生活,。人生的道路要么短,，要么長。我們的努力和努力是必不可少的,。當然,，在做一件事之前，我們應該有一個計劃,，這樣我們就不會像無頭蒼蠅一樣碰撞了,。因此，有計劃地做事是事實,。我對自己的未來也有計劃,。我是一個內(nèi)向的人，但我認為我的性格是雙面的,。我喜歡安靜和活潑,。當我安靜的時候，我會一個人聽歌,?？纯次易钕矚g的書；熱鬧的時候,，我會和朋友一起玩,，一起打籃球，一起想象未來,。汽車是未來發(fā)展中不可或缺的元素,。隨著汽車的蓬勃發(fā)展，對汽車零部件銷售人才的需求也在增加,。汽車零部件銷售人才將成為每個企業(yè)不可或缺的人才,，但世界上沒有絕對的東西。我們應該有目標和計劃,，而不僅僅是想象,。我的初級目標是在銷售崗位上努力學習，努力適應,，成為一名合格的銷售管理人才,；我的中級目標是腳踏實地,，一步一步地做好工作，學好英語,，為企業(yè)創(chuàng)造價值；我的'長遠目標是最終成長為一個獨立的高級管理人才,。

通過自己的努力,，從基礎做起，給自己的生活一個滿意的答案,。大學畢業(yè)后,，我過著平庸的生活，漫無目的地走在人生的道路上,。當我進入企業(yè)時,，我不再是一個幼稚的大學生。如果我不在企業(yè)里戰(zhàn)斗,，我就會失敗,。如果我沒有野心，我就永遠不會有未來,。白楊樹百年不死,，百年不倒，百年不爛,。我決心做一棵白楊樹,，抬頭挺胸，面對困難和挫折,，為夢想和美好的明天而奮斗,。我相信只要我盡力而為，你一定會成功的,，未來掌握在自己手中,，加油！

青春力量演講稿篇十二

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好,！

和大多數(shù)同學一樣，我們承載著很多夢想和父母的希望,，我們通過各種渠道進入了父母引以為豪的學校,。大家都想在這里學習三年，打好基礎,。

塞繆爾厄爾曼曾經(jīng)說過：“青春不是一段時間,，而是一種心境；青春不是桃面,、紅唇,、柔膝,，而是深沉的意志、瑰麗的想象,、激昂的情懷,；青春是生命的深泉。

青春彌漫長虹,，勇氣壓倒膽怯,，進取壓倒安全。這樣的元氣是二十年后生的,，六十多歲的男人更常見,。老年，不是老年,；理想被丟棄,，會陷入暮靄。歲月悠悠,，衰微只及肌膚,；放棄熱情，靈魂會迷失,。擔心,、恐懼、失去自信會扭曲心靈,，讓精神化為灰燼,。

很多時候，誰也玩不到人生這個嚴肅的話題,，值得思考和珍惜,。一位哲學家曾經(jīng)說過：生命就像一朵花?；ㄩ_的時候,，總會落?；ㄩ_不是為了凋零,，而是為了結果，結果不是為了結局,，而是為了再生,。

人的一生有多長？沒人能預測,。醫(yī)生只能衡量健康程度,，很難預測壽命長短。生老病死,。生老病死是自然規(guī)律,。無論是達官貴人,，普通百姓，七足男,，還是嬌滴滴的女人,，自古以來就沒有人能逃脫這個固定的規(guī)則。

但是我們很清楚,，人只活一次,。當你用清晰的聲音哭泣，離開母親,，一條生命落入人間,，標志著你為這個世界增添了寶貴的財富,。同時也給家庭帶來了極大的歡樂,。從這一刻開始，有多少人在關注你,，期待你快點長大,，成為一個有用的人。你不僅屬于家庭和父母,，也屬于社會和國家,。所以也可以說，生命是寶貴的,，生命的代價更高,。只有生命的存在，才能實現(xiàn)生命的更高價值,。所以,，珍愛生命，安全第一,，是我們社會永恒的話題,。

塞繆爾厄爾曼也說過：不管你多大，也不管你多大,。有生命的喜悅,，有心中的奇跡，有童心,，有恒久的繁華,。每個人心里都有一根天線。只要你接收到來自天地的美好,、希望,、喜悅、勇氣和力量的信號,，你就會永遠年輕和繁榮,。

一旦天線降下,，精神就會被冰雪覆蓋，犬儒主義和自暴自棄就會復活,。就算是二十歲,，也已經(jīng)老了；但是,，只要豎起天線,，捕捉到樂觀信號，你在80歲離開這個世界的時候,，就有望感到年輕,。

“人的生命是最寶貴的。只有生活才能創(chuàng)造財富,，才能讓世界變得更美好,。只有學生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是,，人的生命是很脆弱的,。如果不重視安全意識，忽視安全隱患,，對安全問題采取不充分的措施,，防范不嚴，責任心不強,，把生命當兒戲,，后果不堪設想。

為了我們的夢想,，為了父母的希望,，為了這個社會的和諧。我們都要在三年的學校生活中把握好自己,，讓自己的青春無悔,。

青春力量演講稿篇十三

親愛的同學們:。

大家好!今天,，我演講的題目是《青春無悔》,，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律,，青春是一首感人的詩篇。

正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代,。

在這一段時光里,，我們是最活潑的，也是最好動的,。

我們會彼此走到一起,，不在乎身份的差異,，因為在校園里，我們都只是一個個普通的學生,。

我們彼此一起把各自的快樂共同分享,，把煩惱一起分擔。

青春是我們積累自己,，豐富自己的最佳時機,。

我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機,。

我們在一起可以彼此激勵,，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力,。

因為彼此間的不服氣,，一心想超越別人，所以我們也就有了前進,、拼搏的動力,，才會在課堂上認真聽老師講課,，認真記筆記;在課間,，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。

青春是一段令人難以忘懷的時光,，帶給我們太多太多美好的回憶,。

這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措,，也有我們辛勤揮灑的汗水,。

從軍訓開始，我們相見,，那時的我們還有一絲絲不熟悉,，有些陌生，但軍訓結束后,，我們儼然已成了一個大家庭,，彼此相互關愛，團結一心,。

青春,，一個多么令人神往、讓人難忘的世界,，五彩斑斕,。

我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭,，空悲切!同學們,，青春無悔,，讓我們一起書寫青春吧!

青春力量演講稿篇十四

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好,！

在團支部的活動中我們觀看了抗美援朝的影片，這部影片讓我感觸頗深美國的飛機無情的轟炸著朝鮮的土地,，在這片原本和平,、寧靜的國土上進行著一系列瘋狂的行為，他們?yōu)榱俗约旱睦亲右靶亩専o辜的朝鮮人民流血,、流淚,，在這場本可以不發(fā)生的戰(zhàn)爭中朝鮮人民失去親人、失去朋友,、失去自己快樂的家園,，即使朝鮮努力的保護自己的國家，但是在美國強大的兵力面前也是心有余而力不足,，最終使得防線節(jié)節(jié)后退,。

美國無情的戰(zhàn)爭使中國人民想起了自己、想起了日本對中國發(fā)動的戰(zhàn)爭,、想起了唇亡齒寒的這個典故,，于是中國組織軍隊———中國人民志愿軍，這是一支為了把美國軍隊趕出朝鮮的軍隊,，他們有著明確的目標,、年輕的生命。在士兵們勇往直前,、不畏艱險和將領們的正確領導下經(jīng)過無數(shù)艱辛的戰(zhàn)爭終于把美國軍隊趕出了朝鮮,。

中國志愿軍用他們的頑強而無畏的精神戰(zhàn)勝了敵人，也震懾了那些曾經(jīng)侵略過我們的人,。這是史無前例的戰(zhàn)爭,；是窮國打敗富國、弱國打敗強國創(chuàng)造歷史奇跡的戰(zhàn)爭,；是中國軍隊打出國威,、打出軍威、打出骨氣,、揚眉吐氣的戰(zhàn)爭,；中國志愿軍譜寫了中華民族戰(zhàn)爭史上最光輝的一頁，他們不愧是我們最可愛的人,。

戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去,，凝煉的民族精神卻代代傳承。抗美援朝戰(zhàn)爭對中國是一座歷史的豐碑,，對維護世界和平,、推動人類進步具有重大而深遠的歷史意義。廣大志愿軍指戰(zhàn)員的崇高精神和偉大品格,，在xx年后的今天,，仍然是我們民族最可寶貴的精神財富，對于我們后輩人更是一種激勵,，激勵著我們?nèi)橹腥A的崛起而奮斗,。

青春力量演講稿篇十五

生命是什么?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題，對于生命,，每個人在人生的不同時期會有不同的感悟,。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學生和醫(yī)生，在醫(yī)院里,，每天看到的是生與死,，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我,，人的生命是多么脆弱,、多么寶貴而短暫。

而今,，我已在這美麗的校園當了7年的教師,，每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,，校園里處處洋溢著生機與活力,，讓人禁不住感嘆：年輕真好,。是的,，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中,，青春稍縱即逝,，但卻是最美好、最可寶貴的,，我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學生,，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了,，他的離去令我非常難過,，然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結束了自己青春的生命,。每每想到這里,，我便想對所有的人說：“青春和生命只有一次，請好好珍惜!”

古語說得好：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),，然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過，我們究竟應該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,，很多很多年前,，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人,，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,，他詮釋了這樣一個道理：無論學什么,，做什么，要先學會做人,，人格是最重要的,。先做人，后做學問!要“堂堂正正做人”,，然后再“認認真真求知”!專業(yè)技能并不是大學生的全部,。一個大學的責任，是全面地提高大學生的品質(zhì),。人的品質(zhì),，由四方面來展現(xiàn)：道德的、健康的,、文化的和專業(yè)的,。道德品質(zhì)并非與生俱來，要靠接受教育,，要靠理性的力量,，更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,，就應該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人?，F(xiàn)代意義的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體,，它還包括心理,，更包括對社會環(huán)境的適應，能夠與別人共同相處,、和諧生活,。既然當大學生，就應該樹立正確的世界觀,、人生觀,，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度,。幾千年來,，人類科學的、技術的,、哲學的,、文學的、藝術的成就浩翰如大海,，既然當大學生,，就應該如饑似渴汲取文化營養(yǎng)，充實自己的人生,。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的?，F(xiàn)在大家追求學歷，選擇專業(yè),、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能?，F(xiàn)今考試制度的負面影響，是讓人產(chǎn)生學好專業(yè)就是一切的錯覺,。既然當大學生,，就要追求道德的、健康的,、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高,。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,，不應該僅僅看到校舍,、環(huán)境、網(wǎng)絡等硬件設施的改善,，而更多的應去關注我們在學術界,、醫(yī)療界所取得的驕人成績，關注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心,、高深的學問以及獨特的人格魅力,，并且思考，如何在自己還年輕的時候,，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種.種優(yōu)秀品質(zhì)。

哈佛大學有句名言：大學的榮譽,，不在于它的校舍和人數(shù),，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學好,，是說校舍好,、設備、網(wǎng)絡、圖書資料好,。但這些還不全,，最主要的，還是要說師資好,、學生的品質(zhì)好,。那么，每個醫(yī)大人都有責任和義務去完善自己,，去詮釋自己,，去施展才華，去綻放青春,，去燃燒生命!