人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

打架檢討書反省自己篇一

打架是一種暴力行為,，違反了社會的法律和道德規(guī)范。作為一個打斗的參與者,，我深感愧疚和后悔,。經(jīng)歷了打架的過程和反思后，我明白到打架所帶來的后果是多么的嚴(yán)重和不可挽回,。在這篇文章中,，我將分享我的打架檢討心得體會。

首先,，我想說的是打架是一個典型的自私行為,。在我與對手的交過拳之后，我開始意識到自私行為所帶來的負面影響,。我的動機只是為了滿足自己的立場或者是打破自己的憤怒,，沒有考慮到他人的感受和利益。這使我意識到自私的行為只會讓自己和對方都受到傷害,。從這一點上來看,，打架是非常錯誤和不合理的行為。

其次,，打架是一種沖動行為,。在我回憶起打架時的想法和情緒時，我發(fā)現(xiàn)自己完全被憤怒所驅(qū)使,，沒有理性思考的空間,。這種沖動性行為導(dǎo)致了我在解決問題時缺乏冷靜和理性，而只是依靠暴力來解決問題,?；叵肫饋恚绻夷軌虿扇「永潇o的態(tài)度,，采取合理的溝通和協(xié)商,，情況可能會有所不同,。

第三，打架會損害自己的形象和名譽,。打架是一種違法行為,，不僅會對自己的個人記錄造成損害，而且會讓周圍的人對我產(chǎn)生負面的觀感,。在打架過后,，我面臨著懲罰和嘲笑的風(fēng)險，這對我的個人形象和名譽都是一種毀壞,。此外，打架還可能導(dǎo)致我失去信任和機會,，無法得到他人的尊重和支持,。

第四，打架會傷害他人,。在打斗的過程中,，我傷害了我的對手，也可能傷害到旁觀者,。這是對別人人身安全和健康的侵害,，也是對他們的人權(quán)的威脅。打架不僅帶來了身體上的傷害,，而且可能導(dǎo)致心理上的創(chuàng)傷和傷害,。我深感內(nèi)疚和懊悔，意識到自己應(yīng)該用和平的方式解決沖突,，而不是通過暴力與他人對抗,。

最后，我認為解決沖突的最好方式是通過和平的方式,。通過和平的方式,，我們可以更好地了解對方的立場和需求，并通過合作和妥協(xié)來解決問題,。和平不僅可以避免傷害和破壞,，還可以樹立良好的示范和榜樣，讓他人對我產(chǎn)生積極的印象,。因此,，我決定放下暴力，學(xué)會與他人和平相處,，并以此為目標(biāo)來改善自己的行為和交往方式,。

總結(jié)起來，打架檢討心得體會是一個重要的過程,，能夠讓我深刻反思自己的錯誤和不良行為,。通過這次經(jīng)歷,，我意識到打架是違反社會規(guī)范的行為，無論是對自己還是對他人都帶來不可挽回的后果,。通過這次經(jīng)驗,，我決定改變自己的行為方式，選擇和平解決沖突,，以期能夠成為一個更好的人,。

打架檢討書反省自己篇二

學(xué)生打架檢討書|打架檢討書范文
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué)：
大家辛苦了,！我知道犯了不可饒恕的錯誤,，但是我很慶幸， 那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的`時間,，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想,，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤,。而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望,。至此事之后,，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉,?！?/p>

打架檢討書反省自己篇三

打架是一種惡劣的行為，不但違反校紀(jì),，還危害他人安全!以下是學(xué)生打架檢討書范文,，大家好好檢討自己的錯誤吧!

尊敬的xx：

我是大一的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。

回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已,。

作為一名在學(xué)校學(xué)生,，打架斗毆實屬不對。

作為一名大學(xué)生,，就要有大學(xué)生的樣子,，團結(jié)，友愛,，是我們的本分,。

沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任,。

我對我的做法感到愧疚。

在此,，寫此書以示悔過,。

事情經(jīng)過是這樣的……，雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人,，就是我的錯。

不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白,，就可以大事化小，小事化了,。

多一事不如少一事。

作為一個學(xué)生,，學(xué)會學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。

遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對,。

打架可以解一時之氣，但并不能解決事情,。

打架不僅給自己丟了顏面,，也給學(xué)校，老師,，班級及父母,，臉上抹黑。

學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。

就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3,、 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4,、 提高認識，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評,。

5 、 知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。

我要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施。

我有決心,、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。

有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,，不會在私下處理,。

希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

尊敬的班主任老師：

你好。

首先我再次表示抱歉,，因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心,。

我知道好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。

我們都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

花自飄零水自流,，一次自習(xí),，打架，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無知，特向您檢討,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。

請老師諒解我這次的無知吧!

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全班同學(xué),，不得遲到,，不得曠課不得打架。

其時,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

我在打架后竟然還翻墻逃跑,，這根是加重了我的過錯。

對此我感到抱歉,，我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了……據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的.嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力學(xué)好，以好成績來彌補我的過錯,。

3,、克制自己，不再和同學(xué)打架,，要學(xué)會忍讓,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

尊敬的老師：

您好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。

回想起昨天發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。

作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實屬不對,。

作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子,，團結(jié),，友愛，是我們的本分,。

沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任,。

我對我的做法感到愧疚。

在此,，寫此書以示悔過,。

事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人,，就是我的錯。

不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白,，就可以大事化小，小事化了,。

多一事不如少一事,。

作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。

遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對。

打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情,。

打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校,，老師,，班級及父母，臉上抹黑,。

學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習(xí)氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

打架檢討書反省自己篇四

尊敬的老師：

您好！

我是xxx班的xxx,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛉瞻l(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實屬不對,。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣貌,，團結(jié)，友愛,，是我們的'本分,。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙,，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚,。在此,，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人,，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白,，就能夠大事化小，小事化了,。多一事不如少一事,。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。遇到事情，我就應(yīng)冷靜應(yīng)對,。打架能夠解一時之氣,，但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面,，也給學(xué)校,，老師，班級及父母,，臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的職責(zé)，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實在是不就應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3,、尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

4,、提高認識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。

5,、知羞就改，亡羊補牢,，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自我，批評和教育自我,，自覺理解監(jiān)督,。我要透過這次事件，提高我的思想認識,，強化職責(zé)措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好,！此刻我已經(jīng)認識到了自我的錯誤,，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上,！

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時光報告學(xué)校老師,，不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理,！

此致

敬禮

檢討人：

日期：

打架檢討書反省自己篇五

尊敬的老師：

您好,！

我個人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒有認識到自己的錯誤,。雖然第二天我交了檢討書,，但在內(nèi)心我并不認為自己錯,。打架檢討書匯總打架檢討書匯總,。也是因此，導(dǎo)致了8月2日我再次和他出手打架,。

其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

20xx年xx月xx日,。

打架檢討書反省自己篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是x班學(xué)生xxx,，這天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手,。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,！俗話說,，退一步海闊天空,，但是我這天卻沒有做到，事情發(fā)生后,，我十分后悔,！在那里我做出深刻的檢討,！

事情經(jīng)過是這樣，在這天中我從食堂買完飯,，然后拿到宿舍吃的時候,，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,，他跑的很快,，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了,，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼,？我當(dāng)時就火,，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛,，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他,。最后他不服氣，又去找人,。然后他帶了8個人來,，我們只有3個人,，我就進宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的,，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人,。導(dǎo)致了這天的結(jié)果,。我十分后悔,，在那里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉,！同時你們的醫(yī)藥費我來出,，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷,！

檢討人：

日期：

打架檢討書反省自己篇七

我懷著深深委屈的心態(tài)向政教所遞交了我的復(fù)核書,，反省了我年輕魯莽犯下的爭吵錯誤,。

現(xiàn)在我深刻認識到自己的錯誤，發(fā)誓今后不再和同學(xué)吵架,，更不敢動手,。

我總結(jié)了一些改變措施，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我的執(zhí)行,。

第一,，我要鄭重地向趙琴琴同學(xué)面對面道歉，表示誠摯的慰問,。

第二，我發(fā)誓今后不去高二（3）班的教室,，和自己班的同學(xué)有關(guān)系,，團結(jié)友愛的同學(xué),。

第三,，我今后要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的感情，控制自己的脾氣,，做溫柔,、熟練、有禮貌的學(xué)生,。

最后，希望老師給我一次悔過自新的機會,，我一定要努力糾正錯誤，彌補不足,，浪子回頭！

此致

敬禮,！

姓名：

日期：

打架檢討書反省自己篇八

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,，我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,，影響了班級紀(jì)律班風(fēng),。

面對如今的錯誤,，我感到深深的懊悔,、遺憾,。對于自己的.所作所為,，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷.

作為一名中學(xué)生,，我肩負著父母的期待，承接著老師的厚恩,，我應(yīng)該好好認真學(xué)習(xí),。最起碼的,，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,，不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué),、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。 對此,，我保證以后絕對不會再欺負同學(xué)了,，再也不打女生,，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：

第一,，認真地向受我欺負的當(dāng)事同學(xué)道歉,，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償,，最大努力爭取對方的原諒。

第二,，在班級同學(xué)面前公開認錯,，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意,，日后積極努力為班級做出貢獻。

第三,，以此為鑒,，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學(xué),。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書反省自己篇九

尊敬的教師：

那天,，我與同學(xué)因一點小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架,，其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事,，認為我沒有控制好自我的情緒，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,，我覺得自我的行為是幼稚、沖動的,。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,，用嘴傷害人，是不道德的行為,，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討,！

一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自我的情緒,。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟,、穩(wěn)重,；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,，我要學(xué)會去認真看待,、寬容,、包容我身邊的一切,；學(xué)會大度,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

應(yīng)對如今的錯誤，我感到深深的懊悔,、遺憾。對于自我的所作所為,，我感到萬分的羞愧與懊惱,，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相愛護關(guān)懷,。

作為一名中學(xué)生,，我肩負著父母的期待,，承之后教師的厚恩,，我應(yīng)當(dāng)好好認真學(xué)習(xí),。最起碼的,，我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情,。欺負同學(xué),、跟人打架的錯誤，性質(zhì)十分嚴(yán)重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。

對此,，我保證以后絕對不會再欺負同學(xué)了,，再也不打架了,，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：

第一,，認真地向受我欺負的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意,，并且給予必須的經(jīng)濟補償,，最大努力爭取對方的原諒,。

第二,，在班級同學(xué)面前公開認錯,，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意,，日后進取努力為班級做出貢獻,。

第三,，以此為鑒,，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學(xué),。

我們每個人都是團體中的一分子。團結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能同心協(xié)力,、團結(jié)一致,，創(chuàng)造和諧友愛的班團體,。

經(jīng)過這件事我也感到很幸運,，今后不管做任何事都要三思而后行,，對此我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,，以加倍努力的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

打架檢討書反省自己篇十

讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

我是x班學(xué)生xx-x,，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,，并且大大出手,。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說,，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后,，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

中午放學(xué),，上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我急忙跑到教室,，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,，他們連連說好，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,，他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,，說剛才真不應(yīng)該打架，不容易接受教育,。所以我對此作了冷處理，我讓他們合作做好事,，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,，而且他們也還沒有冷靜下來,，兩人才不會打架,，想用說代替寫,。我說不行,，我改變了以往批評教育的做法,，都沒有受傷,。這時,，雖然停止了打架,，離開辦公室的時候交頭接耳，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,，不過,，他們不敢看我，回自己的座位,。大家都看著我，而是要求他們換一種思路,，不好了,，跟許慶波吵起來,，勸解的同學(xué)開始散開,，握緊拳頭,，是希望他們在合作的過程中增進友誼,，他們都承認自己做錯了,。我問他們怎么該處罰,，可是對于第一個，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了,。

兩個同學(xué)很無奈，他們用什么樣的方式處理,，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事,。許慶波和談雄在上課前打架,，以《假如我……》為題目寫出來,。目的是讓他們對此次打架事件進行反思，明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了，沒有讓他們寫檢討書,，但兩個人火氣都很大,，讓他們說說是怎么一回事,。但是,，他們都是怕寫作文的同學(xué)，如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育,，他們都愿意讓我處罰,。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想，我決定下課再處理這件事,，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧,。

第二天一早，他們都無法說清楚是怎么回事,，也希望打架的同學(xué)能夠檢討,、反思自己的行為。下面,，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報：“老師,，我相信他們一定也不愿意打架，剛才讓你們說還說不清楚,，許慶波和談雄打起來了!”

一聽這話,，制止不良行為是值得稱贊的。

對他們的處罰,，兩人才不會打架,，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,，但是如果真的像他們“假如”的那樣,，并表揚了勸解的同學(xué),，再跟我談感受。對于第二個要求,，令我感到欣慰的是李沖,、韓茹、劉明,、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架,、解圍，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué),，六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,，當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,，許慶波和談雄相對站著,，他們拿來文章給我看,，我們先上課,。”

今后無論在什么場合,，遇到什么樣的人,，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,，遇到談不攏的人,，一定要學(xué)會以理服人，如果真的無法溝通,，自己就采取回避的辦法,，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

下課后,，只不過自制力較弱致使打架,。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸,，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想,，我怎么可以叫人,，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望,。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

感謝您的閱讀,，祝您生活愉快。

打架檢討書反省自己篇十一

尊敬的老師：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,。因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,；事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的。若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，特此再次檢討,。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件,。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日,。

打架檢討書反省自己篇十二

敬愛的寇老師：

您好！

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾,，自己解決不了可以找老師,，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分,。其實,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,，但是我很慶幸,，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,，我承認我用了過激的方法來表達我的思想,，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題,。而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望,。至此事之后,，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心,。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,，第三次,，況且，一個班起內(nèi)訌,，這是多么可恥的一個錯誤啊,，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團結(jié)起來,，力爭上游,，可我卻??學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足,，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分,。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們,，您的心我知道,，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實乃不孝,。剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情,，對班級的影響更大,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散,、粗心大意,、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后,。

3,、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么,，小伙子年輕氣盛”不然,，年輕氣盛又怎么樣？我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感,，如果能忍住就好了,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1,、和同學(xué),、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

2,、提高認識，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評,。我承認，這次打架的行為,，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認識上不夠重視,。

3,、知羞就改，亡羊補牢,，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。我有決心、有信心改正,！

xxx

打架檢討書反省自己篇十三

篇一：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證.

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

篇二：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,，也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),、生活,。包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了一段時間了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,，老師!

我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在很小,，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,，再去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會，我會好好改過的,，認認真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

在這一段時間里,，我每天還是按時起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了,，對學(xué)校已有很深的感情,。在今后，我會以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，犯了這樣的錯誤,，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。

對于這一切,，我將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改

正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

1,、打架檢討書

敬愛的`寇老師：

您好!

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心,。早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學(xué)有了矛盾,，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人,，不可以摻雜社會成分,。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,，但是我很慶幸,，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,，我承認我用了過激的方法來表達我的思想,，我怎么可以叫人,，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,，第三次，況且,，一個班起內(nèi)訌,，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,，就是希望我們團結(jié)起來,，力爭上游，可我卻學(xué)校本該是一個圣潔的場所,，卻被我的一失足,，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,，說明您關(guān)心我們,，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深,。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝。剛開學(xué)半個月,，我就發(fā)生了這種違反道德的事情,，對班級的影響更大,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、平時生活作風(fēng)懶散,。如果不是因為懶散,、粗心大意、記憶力水平低,，我怎么會把老師說的話拋在腦后,。

3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果,，有人說：“沒什么,，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感,，如果能忍住就好了,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1,、和同學(xué),、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

2,、提高認識，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評,。我承認，這次打架的行為,，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任,。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認識上不夠重視。

3,、知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。我有決心、有信心改正!

xxx

2,、打架檢討書

尊敬的*老師：

對不起,，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故打架也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,，不明白自己的上學(xué)目的而且我明白,，沒有任何理由可以為打架開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由打架了。

不夠，以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重,。對重要事項重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠,。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因,。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候,。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng),，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真執(zhí)行，并堅決不觸犯,。

同時,，我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己,。

我將有以下改造,，請老師監(jiān)督我：

思想上，我重新檢討自己,，堅持從認識上,，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進,，關(guān)心集體,，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流,。紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行,，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識,，使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情,。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況,。

情寫這篇檢討，但如果寫得不好,，只能怪自己,，老師，我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,，也由衷的希望您能原涼我,，我將用實際行動報答您對我的信任，再次向您表達我的歉意,。

xxx

3,、打架檢討書

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們：

您們好!

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,，到最后失去控制,，沖昏了我的理智，并且大打出手,，給單位造成了很壞的影響,。在此我進行深刻的檢討。

首先,，請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述,。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,，由于言語不快使我失去了理智,，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴(yán)重性,，明白了做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后,，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,，無論什么場合，什么原因,，都不該和別人動手,。我現(xiàn)在特別后悔，后悔自己辜負了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,，后悔自己的行為造成的惡劣影響,，后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,，領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,，一再強調(diào)：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織,，絕對不可以摻雜社會成分,。其實，單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心,。而語言上的遲緩，思想上的麻痹,，更是由我身上體現(xiàn)無疑,。

正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了,。因為,，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平,。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報,，我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的希望,。

最后,，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經(jīng)濟處罰!至此事之后，無論在什么場合,，遇到什么樣的人,，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,，遇到談不攏的人,，一定要學(xué)會以理服人，如果真的無法溝通,，自己就采取回避的辦法,，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施。我有決心,、有信心改正,。

最后的最后，我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,，今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!

xxx

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心,。

今天下午，我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,，我把xx打傷了,，事后想想,，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,，讓沖動控制我的理智,；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我,，絕對不可以叫人,，不可以摻雜社會成分。其實,，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心,。

而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望,。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

這次事件引起了不小的負面影響,，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的,，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起,。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快,，但是失去了一個朋友,，多了一個“敵人”。如果可能,，我希望和xx同事重新做朋友,。

我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心改正！

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

于xx-xx年xx月xx日下午上班期間,，我因與同是辦公室人員的xx-x發(fā)生摩擦而大打出手,。

此番在公司打架，著實的讓您失望了,。在此我向您遞交這篇檢討書,，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當(dāng)事人作出道歉,。

面對錯誤,，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,，后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,，從今往后，我一定時時刻刻保持理智的思考問題,，努力上進工作,，勤奮努力，做好自己該做的事情,。

經(jīng)過這次事情,，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個以和-諧為主題的社會里,，人與人,，就應(yīng)該和-諧相處，和-諧發(fā)展,，而不應(yīng)該因為一些小事而大動干戈,，特別是在公司里，作為辦公室一員,，不但有損公司形象,，而且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響，此刻,，后悔莫及,，從小，老師就教導(dǎo)我們,，要心胸寬廣，認認真真工作,，不受其他事物干擾,，要學(xué)會忍讓,，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比,，我的事真是微不可及,，再有凡事以和為貴，和氣生財,，工作也一樣,，和-諧了，才能更有效的工作,。經(jīng)歷了這件事,，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷,，卻讓我明白了很多做人處事的道理,，有些道理，必須要自己親身經(jīng)歷了以后,，才能真正的大徹大悟,。

人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。經(jīng)歷一些事，遇見過一些人后,，身上的棱棱角角才會慢慢磨平,，生活中必須學(xué)會去看待、寬容,、包容身邊的一切,。學(xué)會大度、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)，讓我懂了很多知識,，讓我進步了,，也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會發(fā)生此類事情,。

對于這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻,。我懇請您的原諒!

此致

敬禮

檢討人：xx-x xx-xx年xx月xx日

我由于近期與..同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動手打架,。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教誨,，我認識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。 我對自己的沖動十分的后悔,， 并且對...十分抱歉,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么就不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠,。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為,，我自己會隨意打架嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,，往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng),，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué)，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯.

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是由于自己的沖動，和一時的想法,，完全沒考慮到此事會造成多大影響,。這也是不對的，學(xué)校是一個集體,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的不是一個兩個人,，同時,，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn),。而且給老師帶來了很大的麻煩,，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情,，平息影響,。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,，讓忙碌的老師們多操了許多心,。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們原諒,?！?/p>

其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團結(jié)的表現(xiàn),。學(xué)校是一個大集體,，每個人，每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子,。我不應(yīng)該破壞它,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該是團結(jié)的,，互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個交待,，從而得以進步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,，我不會再這樣做,。

何做人 ，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn),，其結(jié)果損害了多方利益,，本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨,，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動片面與無知,。

事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,，我們不只要積極主動的交代錯誤，向……同學(xué)賠禮道歉,。更要從中總結(jié)教訓(xùn),，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己,，作自我批評告誡自己,，每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病,。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但如果寫得不好,，只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

打架檢討書反省自己篇十四

尊敬的老師：

您好！

今天第四節(jié)課體育課又打架了,。

是因為王榮煥和我打架,，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥,，王榮煥就生氣了,，王榮煥就使勁真打，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥,，之后我得罪了孫俊奇,，是因為我不小心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,，寧宇軒看見我被人打,，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們在打架他就說：“我要快點走,，要不讓張誠他老姑又連累了,。”他趕緊上樓告訴老師,，我們也不知道打的更猛烈了,。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了,，寧宇軒跑了,，大張揚也跑了，老師就說要寫檢討書,。

我意識到自己錯了,，我真后悔。

我跟王榮煥約好了以后不打架了,，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是,，我們打架連累了好多人,，要是不打架，就沒有那么多的人來幫,，也不會連累很多人,，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,，這事是我會負責(zé)的,，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯,。

此致

敬禮,！

檢討日期：20xx年xx月xx日