在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
青春的主持稿開場白篇一
(謝)聽,,婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲在校園里回蕩,。
(周)看,優(yōu)美輕盈的舞步點燃青春的激情,。
(謝)讓靈動的音符在夜空中跳躍,,讓快樂的種子在校園里播撒。
(周)讓我們用百倍的付出,,為大家呈現(xiàn)異彩紛呈的演繹,。
(謝)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學們,。
(合)大家晚上好,!
(謝)這里是廣西理工學院土木工程系“我的青春最閃亮”晚會的現(xiàn)場,歡迎各位的到來,。
下面請允許我為大家介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,,他們分別是……。
(周)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
(謝)街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的街邊文化,,特色是爆發(fā)力強,最吸引人之處,,是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺,。今晚我們有幸請到了街舞協(xié)會的同學給大家?guī)頍崆榕炫鹊慕治璞硌荩坡暁g迎,。
(周)無論什么時候,,搞笑t臺秀的出現(xiàn)一定會給人帶來無盡的歡樂,這種自我犧牲式的快樂也得到了越來越多觀眾的認可和喜愛,。接下來有請20xx造價3班可愛的同學們帶來經(jīng)典的搞笑t臺秀表演,。
(謝)有一首歌很多人都很喜歡,覺得是一種夢想破碎后,,撫平哀傷的歌,,有朋友,有愛人在支持你,,那就是《我們這里還有魚》,,有請20xx建筑4班周文華、玉培志傾情演繹這首經(jīng)典的歌曲,。
(周)花旦是中國戲曲旦行中的一支,扮演的多為天真爛漫,、性格開朗的妙齡女子,。今晚我們就有一個有關(guān)花旦的節(jié)目,那就是09造價3班蔣兵兵同學帶來的獨舞《俏花旦》,。
(謝)如果這就是愛情本來就不公平,,你不需要講理我可以離去,如果我成全了你如果我能祝福你,,那不是我看清是我證明我愛你,。接下來有請09造價2班覃燕媚同學帶來歌曲《如果這就是愛情》。
(周)無數(shù)年輕人喜歡跆拳道,,許多學生與上班族都在學習跆拳道,。跆拳道在許多人心中的地位早已超過了空手道,散打等武術(shù),。接下來就讓我們欣賞一下由雪白的道服,,各色的腰帶,,映襯著那矯健的身影,為我們所帶來的視覺享受吧,!有請跆拳道協(xié)會帶來的跆拳道表演,。
(謝)小品《就差錢》號稱是《不差錢》的續(xù)集,但為了有所突破和創(chuàng)新,,小品的任務(wù)框架有了全新的改變,。下面就讓我們一起來欣賞20xx造價3班吳建國等同學帶來的小品《就差錢》。
(謝)poppin一般即是指人們常說的“機械舞”,,是一種強調(diào)肢體振動和夸張的速率變化帶來強烈的視覺沖擊力的舞蹈風格,,有請趙一、周雷帶來《poppin》,。
(謝)舞動春的腳步,,揮擺夏的多姿,風中搖曳著華麗的霓裳,,優(yōu)雅的腳步踏出了青春的旋律,,請欣賞20xx造價1班宜承貴等同學帶來精彩的t臺秀。
(周)自16,、17世紀起,,交誼舞已在歐洲各國成為一種普遍的社交活動,故有“世界語言”之稱,。到20世紀20年代以后,,交誼舞在世界各地風行起來,所以又稱它為“國際舞”,。下面有請舞蹈協(xié)會的同學們帶來交誼舞表演,,掌聲歡迎。
(謝)五年過了十年過了,,看著你的頭發(fā)減少其實這不要緊,,你的容顏你的微笑,早已烙在我的心上不會忘掉,。下面有請校園十大歌手冠軍08建筑2班的凌志強同學帶來歌曲《十七歲》,。
(周)拿出你主人翁的高貴姿態(tài),邁開你主人公的堅定步伐,,胸懷理想,,立定信念,掌握知識,,用我們的'智慧和雙手去建設(shè),、開拓英雄們用生命和鮮血保衛(wèi)浸染過的綿繡時代!我們的目的一定要達到!我們的目的一定能夠達到,!請欣賞詩歌朗誦《我們是時代的主人》,。
(謝)今晚歌聲飄渺,今晚舞姿曼妙,。
(周)今晚星空燦爛,,今晚青春閃亮。
(謝)回首過去,,有太多太多值得我們回憶和珍惜,。
(周)展望未來,我們同樣有太多太多的憧憬和希冀,。
(謝)讓夢想插上騰飛的翅膀,,讓希望寫在每一個人的臉上。
(周)我的青春最閃亮,,我們準備好了,。
(謝)各位老師,各位同學——晚會到此結(jié)束,。
(合)謝謝大家,。
青春的主持稿開場白篇二
d.大家晚上好!
a.我們相聚在這里,用心來感受真情,,用愛來凝聚友誼;,。
b.我們相聚在這里,以智慧鑄就輝煌,,以忠誠譜寫明天!
c.今天就讓我們乘著歌聲的翅膀,,自由飛翔!
d.今晚就讓我們踏著炫麗的舞步,盡情歡笑!
a.“青春中國夢”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始,。
b.請允許我介紹親臨我們班級晚會的領(lǐng)導(dǎo),,他們有:、...,。
c.讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的親臨現(xiàn)場表示最熱情的歡迎,。
d.首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話并獻歌,。
a.感謝校長精彩的發(fā)言和優(yōu)美的歌聲。春暖花開,,萬物生長,,愜意的心情,如詩的生活,,令人如癡如醉,。
b.就讓我們一起感受“青春中國夢”的美好吧。有請,、帶給我們的《青春夢中國夢》,。
a.悠揚的旋律,,我想起一首古詩:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,,蓮子清如水,。
b.下面讓我們一起欣賞來的《美麗青春》。
a.來到號稱我國,,真是令人激情澎湃,,充滿無限的敬意和遐想。拿破侖說過:不當將軍的兵不是一個好士兵,。
b.嗯,,那么就用年最熱最紅的“神曲”來代表此時我們的心情吧。掌聲有請,,扣人心弦的舞蹈《江南style》,。
a.歌聲、美食,、舞蹈,,精彩紛呈,流連忘返,。我們忘記了年齡,、忘記了職務(wù)、忘記了世界,。
b.有請帶給我們的《onenightinbeijing》,。
a.正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君,。
b.好歌不斷,,有請帶來的《夢想成真》。
互動環(huán)節(jié)(游戲,、謎語,、即興等,根據(jù)情景和實際商議和調(diào)整),。
a.咱們班同學真是熱情活躍,、多才多藝啊。
b.是的,。下面這個節(jié)目讓我們領(lǐng)略到一個大哥的風范和魅力,,有請隋少彬的動作大片:雙節(jié)棍。
a.古人有“士為知己者死,,女為悅己者容”,,女人如水,柔情;女人如酒,似醉,。
b.現(xiàn)在請欣賞《青春啊青春》,。a.你到底愛誰?想知道答案嗎?
b.想。
a.想的話,,就聽下一首《夢想啊夢想》,,有請。
a.優(yōu)美的旋律總會打動我們內(nèi)心深處,,聽情歌不能少了這首老歌,,現(xiàn)在請繼續(xù)欣賞《再過二十年我們來相會》。
b.掌聲有請,。
a.此情可待成追憶,,只是當時已惘然。美妙婉約的歌聲,,總是令人生發(fā)許多惆悵和感慨,。
b.是啊,在此也祝愿天下有情人終成眷屬?,F(xiàn)在請欣賞合唱《明天更美好》,。
a.相聲,是一種民間說唱曲藝,。主要采用口頭方式表演,。是扎根于民間、源于生活,、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式,。
b.現(xiàn)在請欣賞帶來的相聲表演。
a.正是因為每個同學大力的支持和精心的準備,,才有了我們今晚精彩的晚會,,正如一句歌詞不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝舞臺上的這些英雄,。
b.沒有人能隨隨便便成功,,下面讓我們一起重溫這首勵志的經(jīng)典老歌《真心英雄》。
a.掌聲有請,、,。
a.十八大,、兩會,,描繪出我們個人和國家發(fā)展的宏偉藍圖;,。
b.中國夢是民族的夢,也是我們每個中國人的夢,,關(guān)系著你我他,。
c.有夢想,有機會,,有奮斗,,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
d.現(xiàn)在有請帶來的詩歌朗誦《祖國啊,,我親愛的祖國》,。
a.天天喊著“同學”,今天倍感親切;,。
b.天天喊著“老師”,,今天倍感留戀;。
c.天天喊著“點名”,,今天倍感溫馨,。
d.即將離開美麗的校園,一切都那么美好溫暖,。
a.悠揚的歌聲,,放飛我們心中的理想;。
b.激情的舞蹈,,舞動我們絢麗的青春,。
c.會當擊水三千里,自信人生五百年,。
d.親愛的朋友們,,晚會到此結(jié)束了。
a.再次感謝蒞臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,,
b.感謝各位同學的支持和參與,。
c.祝福我們的祖國繁榮昌盛,實現(xiàn)“中國夢”;,。
d.祝福我們的友誼地久天長,,事業(yè)有成,健康幸福,。
合:朋友們,,再見。
青春的主持稿開場白篇三
甲:戌年神犬聲聲旺,。
乙:人旺,、財旺、事事旺,。
甲:亥歲金豬迎吉祥,。
乙:教學豐收滿園春。
甲:辭舊歲,,我們興高采烈,。
乙:迎新春,,我們喜笑顏開。
甲:憶往昔,,師生同心結(jié)碩果,。
乙:看來年,我們師生戮力再譜新篇,。
甲:尊敬的老師們 ,。
合:新年好!
1.甲:新年伊始
乙:萬象更新
甲:新的目標,新的干勁,。
乙:新的
成績
,,新的面貌。甲:有道是,,有道是有志者事竟成,。
乙:俗話說,人心齊,,泰山移,。
甲:我們同心同德,努力
學習
,。乙:我們眾志成城,,勇沖高峰。
甲:下面請欣賞舞蹈《沖》
乙:表演者:九(1)班,,鐘靚,、李小芬等。
2.甲:繼往開來
乙:承前啟后
甲:高舉旗幟,。
乙:開創(chuàng)未來,。
甲:下面請聽大合唱《走進新時代》
乙:演唱者:七(3)班
3.甲:地球是人類文明的搖籃,
乙:地球是我們生長,、休憩的地方,。
甲:藍天白云,美景如畫
乙:鮮花嫩草,,賞心悅目
合:啊!美麗的地球,,我們定會把您裝扮的更加漂亮。
甲:下面請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》
乙:表演者:郭媛,、鐘原等,。
4.甲:說話是一種藝術(shù),
乙:說話是一種學問,,
甲:有時話不投機半句多,。
乙:有時聽君一席話,勝讀十年書,,
甲:說話要注意用詞得體
乙:說話要注意文明禮貌,。
甲:有的人很會說話,,
乙:聽他說話是一種享受,
甲:有的.人不會說話,。
乙:聽他說話是一種遭罪,。
甲:下面請聽相相聲《不會說話》。
乙:表演者九(2)班,,朱祥盛、胡良輝,。
5.甲:
什么
是獨一無二?乙:什么是舉世無雙?
甲:下面請欣賞舞蹈《獨一無二》
乙:表演者:七(2)班,,邱美艷、黃青等,。
6.甲:只要功夫真,,鐵杵磨成針
乙:要學真功夫,需下真功夫,,
甲:真功夫?假功夫?
乙:請欣賞《功夫》,,表演者:八(2)班劉德暉等。
7.甲:夢是朦朧的,,亦幻亦真
乙:夢是縹妙的,,若即若離
甲:夢是溫馨的,令人留連忘返,。
乙:夢是甜蜜的,,令人心曠神怡。
甲:努力吧!
乙:奮斗吧!
甲:春播一粒粟,,秋收萬顆籽,。
乙:祝大家心想事成,美夢成真
甲:下面請聽獨唱《夢的光點》,。
乙:演唱者:九(3)班朱杏,。
8.甲:人逢佳節(jié)精神爽
乙:張燈結(jié)彩慶元旦
甲:恭喜,恭喜,,恭喜你,。
乙:心想事成好運來
甲:下面請聽合唱《恭喜,恭喜》,。
乙:演唱者:七(1)班黃文璐,、鐘玉娟等。
9.甲:愛就像大海,,包容萬物
乙:愛就像春風,,吹醒大地
甲:愛似酷署習習的涼風
乙:愛像嚴冬融融的太陽
甲:只要人人都獻出一點愛
乙:世界將變成美好的人間。
甲:請聽合唱《讓世界充滿愛》,。
乙:合唱者八(3)班,。
10.甲:小品語言諷趣幽默耐人尋味
乙:小品表演滑稽可笑引人入勝,。
甲:下面請欣賞小品《縣官見知府》
乙:表演者:九(1)班,邱海星,、王歡等,。
11.甲:團結(jié)就是力量
乙:團結(jié)就是勝利
甲:大家手拉手。
乙:齊步向前走。
甲:下面請欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙:表演者:七(3)班。
12.甲:園丁的辛勤勞動,,種子從發(fā)芽長成大樹
乙:教師的辛勤培育,,我們從無知走向成熟,。
甲:往事如煙
乙:未來如畫,。
甲:請聽小合唱《不再玩泥沙》,。
乙:合唱者:八(1)班,黃巧,、黃炳鳳等,。
13.甲:鮮花常在荊棘中
乙:無限風光在險峰
甲:甜酸苦辣皆嘗過
乙:富裕人生不虛空
甲:坎坷坦途若等閑
乙:問心無愧笑春風
甲:瀟瀟灑灑走一回。
乙:堂堂正正做英雄
甲:下面請欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。
乙:表演者:九(2)班,劉娟,、劉清華等,。
14.甲:相聲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)
乙:說,、唱,、逗,、笑給人快樂。
甲:下面請聽相聲《競選村長》,。
乙:表演者:七(2)班,,謝金文、黃琳等,。
15.甲:輕輕吹口氣
乙:石頭變雄雞“奇”
甲:虛虛揚揚手
乙:天鵝變成鴨梨“怪”
甲:千變?nèi)f化知多少
乙:盡在魔術(shù)世界里,。
甲:請看魔術(shù)《火柴復(fù)原》。
乙:表演者:八(2)班,,侯云劍
16.甲:下面請欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》,。
乙:表演者:九(3)班。
17.甲:后羿射日,,是個美麗的傳說
乙:十個太陽留下了一個
甲:我們的同學人小志大,,可下洋捉鱉
乙:可上九天攬目,,還能種太陽,。
甲:不信,請看舞蹈《種太陽》,。
乙:表演者:黃文路,、徐蕾等9人
18.甲:春天是美麗的,
乙:特別是在《梔子花開》的時候
甲:下面請欣賞舞蹈《梔子花開》,。
乙:表演者:八(3)班
19.甲:興國人民有著光榮的革命傳統(tǒng),。
乙:蘇區(qū)時期創(chuàng)造了第一等的工作
甲:興國山歌更是聞名遐邇。
乙:一聲“哎呀嘞”包含著濃濃情意,。
甲:下面請聽興國山歌《送郎當紅軍》,。
乙:表演者:九(1)班,鐘青福,。
20.甲:俗話說,,笑一笑,十年少
乙:相聲令人捧腹,,讓人百聽不厭,。
甲:下面請聽相聲《百吹圖》。
乙:表演者:七(3)班
21.甲:一聲“哈”,氣吞山河
乙:一出拳力敵萬均,。
甲:剛勁孔武跆拳道,。
乙:有志男兒當自強。
甲:下面請欣賞跆拳道《男兒當自強》,。
乙:表演者:八(1)班,,歐陽躍、黃信同學,。
22.甲:教師是普照萬物的陽光
乙:教師是吹綠大地春風
甲:教師是辛勤的園丁
乙:教師是燃燒的蠟燭
甲:大地當紙,,也書不完您的辛勞
乙:海水做墨,也寫不盡您的奉獻
甲:桃花潭水深千尺
乙:不及列中教師情
甲:下面請聽詩朗誦《教師,,節(jié)日好》,。
乙:朗誦者:九(2)班,劉娟,、鐘志強,。
23.甲:月有陰晴圓缺
乙:人有悲歡離合
甲:展開你的翅膀
乙:放飛你的夢想
甲:搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。
乙:奮斗吧!你定能飛到理想的彼岸,。
甲:下面請聽獨唱《隱形的翅膀》,。
乙:表演者:七(2)謝麗萍
24.甲:一只筷子容易斷,十雙筷子斷就難,。
乙:團結(jié)友愛相幫助,,合作和諧樂融融。
甲:下一個節(jié)目舞蹈《大家一起來》,。
乙:表演者:八(2)班謝圓圓,、鐘小青等。
25.甲:沒有節(jié)目
乙:沒有節(jié)目
26.甲:火車不是推的,。
乙:牛皮卻是吹的
甲:吹吹吹,,看你,吹它個天花亂墜
乙:吹吹吹,,看你,,把火車吹飛。
甲:下面請聽相聲《吹吹吹》,。
乙:表演者:七(1)班俞增強,、朱興福。
27.甲:獨在異鄉(xiāng)為異客,,
乙:每逢佳節(jié)倍思親
甲:遙知兄弟登高處
乙:遍插茱萸少一人,。
甲:下面請欣賞小品《兄弟》。
乙:表演者八(3)班,。
青春的主持稿開場白篇四
女:親愛的同學們,。
男:大家晚上好,我是主持人。
男:青春是你人生展示自己的舞臺,,是你人生澎湃的海洋,。是你人生信念升華的容器,是你人生責任萌發(fā)的沃土,。
男:非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動,,掌聲歡迎。
女:下面請學習部副部長~~為大家講一下評分標準,。
女:感謝五號選手的演講,,青春有若堅如磐石信念,有重若泰山責任,。下面讓我們傾聽六號選手的演講,。
男:下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手,。
女:感謝十一號的演講,。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號選手。
女:青春讓我們無怨無悔,,信念讓我們的青春有了航向,,責任,是信念的重任,,你是繁華中的一縷清凈,,讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣,,拿出我們青春熱情,,讓我們再回首時,沒有遺憾青春,,讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧,。
有學習部部長宣讀比賽結(jié)果,,
獲得優(yōu)秀獎的是~~,。
獲得三等獎的是~~。
獲得二等獎的是~~,。
獲得一等獎的是~~,。
由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束,,感謝大家的到來,。
青春的主持稿開場白篇五
丙:親愛的老師同學們:
丁:大家,,(合)晚上好,!
甲:歡迎大家來到“乙0xx年x大學迎新生文藝晚會”的現(xiàn)場!我是主持人
甲:今晚,鮮花簇擁,,群星璀璨,,我們舉杯相慶,歡迎來自五洲四海,、祖國八方的莘莘學子,。
乙:xx人是幸運的,不僅僅僅因為如愿以償?shù)倪~進了大學的校門,,更因為幸運的我們將親眼見證xx大學即將到來的百年華誕,!
丙:閃光的校訓(xùn),郎照的明燈,,讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行:修德,、博學、求實,、創(chuàng)新,!
丁:古老的,,年輕的,,將因為你,因為我,,因為每一個朝氣蓬勃的學子而生生不息,、華年永駐!
甲:嘹亮的號角在耳邊回響,,求學的鐘聲已經(jīng)敲響,,青春!讓我們想夢想的方向――飛翔,!
乙:在晚會開始之前,,請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是,。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,!
節(jié)目一:
甲:x大學美麗的校園中常常飄揚著樂聲,黃昏里輕柔悠揚的管弦樂,,這就是校管樂團每一天的訓(xùn)練帶來的人文氣息,。校管樂團建團以來,成績不俗,,如今更擁有x人的規(guī)模,。
乙:下方就讓我們共同欣賞由校管樂團帶來的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》,,由xx老師指揮,,領(lǐng)唱:xx,,掌聲有請!
節(jié)目二:
丙:花香鳥語,,這是季節(jié),!
丁:歡欣雀躍,,這是相聚的喜悅,!
丙:我們歡迎五湖四海的新同學來到美麗的xx大,我們的熱情和祝福借歌舞來表達,!
?。合路秸埿蕾p有藝術(shù)學院服裝表演班的同學們帶來舞蹈《雀舞花開》!
節(jié)目三:
乙:,,師兄師姐們帶來了節(jié)目,,我們的xx級的新同學是不是也要有所表示呢?
甲:不要著急,,我們的新生當然不甘示弱,,這個節(jié)目絕對能讓你震撼!因為它充分體現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚民族的精神的豪邁和活力,!
乙:這么了不起,!立刻有請工程學院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》!
節(jié)目四:
丙:青青校園,,朗朗書聲,,那里是圣潔的象牙塔;
?。郝暵曅φZ,,純純年華,我們是理想的白鴿,。
丙:在人生最值得珍惜的大學時光,,但愿每一個同學都能以充沛的活力享受每分每秒。
?。捍丝?,校藝術(shù)團健美操隊和校健美操隊的同學們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請,!
節(jié)目五:
?。何覀児餐I(lǐng)略了管樂團典雅恢弘的演奏,,下方立刻給大家?guī)頍崂眲痈械碾娐晿繁硌?!讓我們跟著校藝術(shù)團電聲樂隊的節(jié)奏,一齊將不可阻擋的潮流和快樂進行到底,!有請電聲樂隊,!
節(jié)目六:
乙:汗水蒸騰,,化作絢麗霓虹;綠色戎裝,,連成大地玫瑰,;
甲:頂頭立地,我自巍峨不倒,、百煉成鋼,,盡顯英雄本色!
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學不可或缺的記憶,,陪伴我們的有汗水和堅持,,也有愛護我們的教官。
乙:是的,,下方用熱烈的掌聲請出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》,!掌聲有請!
節(jié)目七:
丙:接下來的節(jié)目,,校民樂團的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典,,進入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請林翰老師與校民樂團同學為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》,。請欣賞,!
節(jié)目八:
丁:有句歌詞說:當你孤單你會想起誰,?大學了,,我們都要學會獨立,但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量,!
丙:期望每個同學都能尋找到自我的理想和伙伴,,愿每一個人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長!
?。赫堃积R欣賞由校藝術(shù)團話劇隊和社聯(lián)義工協(xié)會帶來的小品《一棵樹》,。有請!
節(jié)目九:
甲:我們藝術(shù)團各支隊伍能夠說都是人才輩出,,成績斐然,。下方,來自校藝術(shù)團歌隊的同學也將為我們帶來表演,。掌聲有請帶來獨唱《回家》,。
節(jié)目十:
乙:動感的音樂最能激發(fā)大家都熱情,還有同學們最愛的街舞,,必須要讓你跟著我們的旋律動起來,!校藝術(shù)團流行舞隊的同學們就要上場,此刻,,你準備好了嗎,?有請流行舞隊帶來《herewee》,!
節(jié)目十一:
丁:在我們xx大美麗的校園里,,有一群靚麗的“高人”,,經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會中,而且在全國比賽中屢屢獲獎,,已經(jīng)成為校園里一道獨特的風景線,。他們就是藝術(shù)學院服裝設(shè)計與表演班的同學們。下方,,就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺風采,!請欣賞時裝表演《霓裳羽衣》!
節(jié)目十二:
乙:剛才精彩的時裝表演帶給我們不一樣的風情,,其實舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h方,。
乙:我還明白,舞者能夠借由身體表達七情六欲甚至宇宙萬物,。這種美麗的舞蹈就是印度舞,。
丙:下方,校藝術(shù)團民族舞隊要將最圣潔的贊歌,,最虔誠的喜悅送給你,,請欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!
節(jié)目十三:
甲:,,晚會前面我們已經(jīng)欣賞了一個精彩的軍訓(xùn)團節(jié)目,。我但是真是意猶未盡啊,!
?。菏堑模丝陶擒娪?xùn)最后的緊張時刻,,大家說,,我們再讓教官來一個好不好啊,?
甲:掌聲有請軍訓(xùn)教官帶來格斗術(shù)表演,!
節(jié)目十四:
甲:我想問大家一個問題:這個世界上誰最愛你?我聽到一個聲音:媽媽,!沒錯,,是母親給了我們生命,給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海,,也沒有比母親的牽掛更長的路,!
乙:是的,但我也想問問大家:你最愛的人是誰,?也許有的答案就不是媽媽,。母親永遠是這么無私地養(yǎng)育我們成長,,同學們,,此刻我們上大學了,,不要忘了媽媽的牽掛,別忘了要常常打個電話,,問一聲,,“媽媽,您好嗎,?”
甲:這天,,就讓我們一齊來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請藝術(shù)學院xx老師傾情演繹歌曲:《母親》,!
節(jié)目十五:
丙:我們同學共同經(jīng)歷了軍訓(xùn),,都體驗過這個火熱季節(jié)的汗水和歡樂。但是大家知不明白,,學校有位老師為了以更好地方式迎接新生,,也經(jīng)歷了一場訓(xùn)練。
?。哼@是負責學生工作的位女老師,,她們在辛勤的工作之余,抓緊時光,,盛夏的舞蹈室留下了她們幾個月來的辛勞汗水,。
丙:下方,就讓我們用熱烈的掌聲請出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》,!由xx老師領(lǐng)舞,!
節(jié)目十六:
甲:我們懷著時代的豪情和激揚的理想走到一齊,讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗,!
乙:也讓我們以歌舞《東西南北兵》,,向敬愛的軍訓(xùn)部隊教官致以深深的謝意!教官,,你們辛苦了,!
甲:請欣賞由藝術(shù)學院楊媚老師,校藝術(shù)團民族舞隊以及信息學院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》,!
結(jié)束語:
?。航褚梗覀儦g聚一堂共度這完美的夜晚,;
丙:今夜,,我們熱情奔放共享這啟航的時刻;
乙:今夜,,打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢想,;
甲:今夜,,展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔!
丙:在那里要衷心感謝對本臺晚會的大力支持,,感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),!同時也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員!
甲:此刻,,我宣布:乙0xx年到此結(jié)束,!祝大家(合)晚安!
?。汗д埜魑活I(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演員,、工作人員合影留念。
青春的主持稿開場白篇六
男:告別了童年,,我們步入了青春,。然而,青春卻總是那么短,,韶華易逝,。
女:你是否仍在等待,等待像“路邊拾遺”一樣的機遇,?
男:你是否仍就茫然,,讓那點點韶光從指縫間逝去?
女:你是否還在猶豫,,猶豫或許人生還會有更好的路,?
男:青春,一個多么美好而又令人向往的字眼,。它是熱情的,,張揚的,美麗的,。
女:而責任,,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻,。正如查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,,這就是責任?!?/p>
男:有的人對自己的青春毫不負責,,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前程,;
男:只要我們對青春負責,,我們的未來便不是夢!
女:讓青春與責任同行,折散人生的光彩,。
合:初三12班主題班會“青春與責任”正式開始,。
女:同學們,不知道大家有沒有聽過黃志全司機的事跡,?
有這樣一名公交車司機,,在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘,;把車門打開,,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,,確保了車和乘客,、行人的安全。他做完了這三件事,,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸,。
男:在生命的最后一分鐘里,黃志全讓我們明白了什么叫做責任,,那是在平凡的小事中彰顯出來的人格,,在忽略的細節(jié)中散發(fā)出的高貴。他用他的責任為他的生命做了完美的謝幕,,我們也必將完成屬于我們的責任,。我們也要向他學習這樣高度的`責任感。
女:現(xiàn)在,,請大家一起朗誦幾則名人名言,。
女:要使一個人顯示他的本質(zhì),叫他承擔一種責任是最有效的辦法——毛姆,。
男:責任有大小之分,。大責則是對國家負責,對民族負責,,對人類,,對這個世界負責。大禹治水“三過家門而不入”,,諸葛亮“鞠躬盡瘁,,死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,。
男:責任,是指個人對自己和他人、對家庭和集體,、對國家和社會所負責任的認識,、情感和信念。
女:以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范,、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度及由此而產(chǎn)生的情緒體驗,。
男:那么關(guān)于責任,我們當代中學生又是如何詮釋的呢,。下面請欣賞由xxx同學表,。
演的小品。
男:可能你會經(jīng)常聽到這樣的話,,甚至你曾經(jīng)說過這些話,。
女:同學們,你們覺得這是負責任的表現(xiàn)嗎,?
男:下面進入辯論環(huán)節(jié),,請聽題。
女:小紅是學校舞蹈隊的隊員,,有一次排練前,,她因為疏忽把舞蹈鞋落在家里,排練馬上要開始了,,她只好打電話給家中的母親,,但母親卻說:“我不會拿到學校給你的,你已經(jīng)長大了,。忘記帶舞蹈鞋,,這是你的責任,你要自己承擔,?!闭堔q析母親的觀點。
男:感謝各位同學的精彩發(fā)言,,從大家的辯論中,,我們懂得了應(yīng)該對自己負責,勇于承擔責任,。培養(yǎng)責任感,,有助于我們擺脫以自我為中心的思想,養(yǎng)成自治,、自理能力,。女:有助于我們在未來競爭與合作、機遇和挫折交錯的社會中不被淘汰,。
男:同學們,,你覺得你是個負責任的人嗎,?下面請做一個小測試。
女:有哪位同學愿意配合測試的,?
男:下面,,進入詩朗誦環(huán)節(jié),請全體同學一起朗讀詩歌《讓青春承擔責任》,。
青春如奔跑,,每一步都需要全力向前沖,
但終點大門的鑰匙卻在你我手中,。
處在有限的生命長河中,,我。
們更應(yīng)該為著自己的夢想堅持到底,,永不放棄!
尊敬父母成為了我們的責任,,
認真學習成為了我們的責任,,
為社會奉獻青春成為了我們的責任,
讓青春在拼搏中升值成為了我們的責任,。
只要我們對青春負責,,我們的未來便不是夢!
手捧著青春的我們,,不應(yīng)委靡,不應(yīng)憂郁,,
讓我們勇敢地擔負起自己的責任,,
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,,
讓青春承擔責任,,讓責任引領(lǐng)人生!
男:同學們,,莫嘆息,,莫停留,要思考,,要奮斗,,珍惜青春的責任。
女:讓我們帶上“責任”,,無悔地走好“青春”這一程,。
男:在班會課結(jié)束前夕,讓我們一同欣賞歌曲《每一天都不同》。
合:初三12班主題班會到此結(jié)束,。
青春的主持稿開場白篇七
ab:大家晚上好,。
a:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時間來本班本學年最后一期主題班會。(鼓掌),。
b:在此也非常感謝本次班會的幕后工作人員以及準備節(jié)目的同學,。(鼓掌)。
a:最后,,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識相知,。
b:我宣布本次“花季飛漾,,青春由我做主”班會正式開始(鼓掌)。
a:青春是一輪彎月,,雖不圓滿,,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,,但卻能經(jīng)受風浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機,。青春是人們少年到中年的過渡期,,是人生中最寶貴的階段,所以,,我們要把握青春,,我的青春我做主!
b:回憶是最美好,最不舍的割下,,就如青春那樣花季,,飛漾年華,,接下來有請本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
b:臺上的精彩來自臺下的喝彩,同學們掌聲再次為我們的舞動精靈想起來,。(鼓掌)花季飛漾,,青春由我做主,,青春的路上正有著踏過足跡,由我們雙手去繪畫,,我們身體的血液在奔騰,,然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會四處碰壁,,接下來有請李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!
a:話語言簡意賅,,卻深入人心,,讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾,青春由我做主,,本次主題班會以拉下帷幕了,,現(xiàn)在有請我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會做出總結(jié)!大家的雙手舞動起來!(鼓掌)。
b:現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場,。
青春的主持稿開場白篇八
初冬的西安,,寒意陣陣;初冬的你我,,心里卻溫暖如春,。今天,我們以青春的名義在這里集結(jié),,暢談匆匆那年我們一起擁有的美好回憶,奏響茫茫人海你我心靈共鳴的美麗樂章,。
廿五年轉(zhuǎn)瞬即逝向青春致敬,,
四十載情真意長為歲月干杯,。
宜池中學20xx級“向青春致敬”聯(lián)誼會現(xiàn)在開始!
1,、給老師老師獻花,、紀念品。
那時候我以為你很美麗,,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,。那時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,。后來我漸漸知道,,那塊黑板,寫下的是真理,,擦去的是功利,;后來我漸漸明白,那個講臺,,舉起的是別人,,奉獻的是自己。師恩重于山,,師恩更難忘,,讓我們?nèi)w同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲:老師,您辛苦了,!祝您工作順利,、身體健康、家庭幸福,、萬事如意,!
2、三位老師講話師恩難忘,,沒有老師二十年前的培育就沒我們二十年后的今天,,下面敬請老師再給我們上一回人生之課。
謝謝各位老師,!敬愛的老師們,二十年前您是我們的老師,,現(xiàn)在您依然是我們的老師,。讓我們牢記老師的囑托,在今后的工作上繼續(xù)努力,,取得更為優(yōu)異成績,。再次感謝老師的諄諄教誨。
3,、學生代表致辭,。
時光流逝,,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,,我們已離開校門二十五年了,,二十五年的分別,二十五年的牽掛,,二十五年的等待,,給我們這次相約相聚足夠的理由。
憶往昔,,恰同學少年,,風華正茂,躊躇滿懷,。同窗生活,,我們度過了人生中那段最純潔、最開心的時光,,我們不僅收獲了學業(yè),,更收獲了真摯、純潔的友誼,。下面有請()同學發(fā)言,。
4、看視頻《光陰的故事》,。
他們的發(fā)言仿佛又把我們拉回到了二十五年前的中學時光,。教室里的歡歌笑語,操場上的追逐打鬧,,晚自習四樓平臺上的竊竊私語,甚至小樹林里的臉紅心跳,,這些塵封的記憶回想起來還是那么親切,。今天就讓我們打開珍藏的記憶,敞開心扉,,回顧那段青春燃燒的歲月,。
5、《跟往事干杯》,。
如今已是不惑之年,歷盡滄桑,,我們多了幾分處世的成熟與穩(wěn)重,有了感悟人生后的平淡與豪放,。當青春的風帆悠悠滑過,,那永不復(fù)返的歲月,,總有一些美麗的.漩渦,留在身后,。青春萬歲,!同學萬歲!讓我們跟往事干杯,!
6、《少年壯志不言愁》,。
是啊,,青春是一本書,翻開它,,青春就是一杯酒,,隨著歲月的流逝,越散發(fā)著醇香,,讓我們久久難以釋懷,。青春年少里的歡聲笑語、豪情萬丈和“為賦新詞強說愁”的稚嫩都刻在了時光的印記里,。請聽《少年壯志不言愁》,。
7、《隱形的翅膀》,。
同學是一個團隊,,是一種資源,是一筆財富,,是一種信念,,更是一個取之不盡用之不竭的感情寶庫。它在不知不覺中幫助著我們,,給予我們勇氣和力量,。
時光可以帶走青春韶華,卻帶不走深厚的同窗情誼,。我衷心希望,,在這歡聚的時刻,我們留下的是笑語,,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,,淡忘的是憂傷,。
時光飛逝,,歲月如歌。我們一同走過純真,,走過幼稚,,從青春邁向不惑。
斗轉(zhuǎn)星移,,潮起潮落,。我們舉杯懷戀往昔,彼此祝福,,讓友誼永存心間,。
這次聚會是一個契機,也是一個開端,,在今后的歲月里,,雖然我們?nèi)匀惶旄饕环剑亚榈木€會把我們緊緊相連,,讓我們一起分享歡樂和憂愁,,讓我們以平和之心、感恩之心去感悟生活,,去欣賞人生的絕美風景,,從容、淡定地一路前行,!
最后,,衷心祝愿各位老師、同學身體健康,、合家歡樂,、心想事成、萬事如意,!
青春的主持稿開場白篇九
男:尊敬的老師,,親愛的同學們:大家好!
首先,,讓我們熱烈歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo),,他們是歡迎您們!
男:青春是把鋒芒未露的寶劍,,只等血汗磨礪后的寒光乍現(xiàn),!女:青春是株含苞待放的傲梅,只等凜冽寒冬后的迎春之笑,!
合:青春是奮斗的自由,,是自由的奮斗!
我宣布首屆xx班的“青春、奮斗”主題班會正式開始,。
男:作為xx班的一員,,怎么能不學習榜樣之光輝事跡?,!
女:現(xiàn)在,,就讓我們循著xx親制的rpg一起探尋xx先生的奮斗青春。
女:三個月也許很短,,它在筆尖的縱橫頓挫中匆匆走過,,三個月也許很長,它在汗水中停駐,,笑容中定格,,365天的時光,我們并肩攜手,,一起度過,!
男:開學以來,我班成績喜人,,一馬當先,,捷報頻傳,同學揮灑青春汗水,,盡顯英才本色,。那么就請我們隨著藝術(shù)相冊回顧那些精彩瞬間。
女:恰同學少年,,風華正茂,,總欲問––天高幾尺,海深幾丈,!海子說:要有最樸素生活和最遙遠的夢想,!我們說要有最踏實的腳步和最宏大的理想!為生民立命,,為往圣繼絕學,,為萬世開太平!請同學們欣賞詩朗誦:
男:憶往昔思來者,,韶華易逝,,必為光明之未來奮斗,那扶搖理想的大鵬,,那志存高遠的鴻鵠,,必是少有大志、胸懷夢想才終成偉業(yè),。請欣賞我班同學夢想墻,!
男:青春是人生最美的東西,,然而時光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,,既然我們無法阻止青春的流逝,,不如坦然面對,以矯健的步伐和青春同行,,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
女:是??!回想去年的今天,也許我們還在為高考努力奮斗著,,青春總是充滿了激情與挑戰(zhàn),,好了,下面就讓我們在xx上的青春舞步中一起來感受青春的激情與挑戰(zhàn)吧,!
男:非常感謝xx上帶來的精彩表演,,那在座的各位有沒有感受到青春的激情與挑戰(zhàn)呢?
著溫暖的東方飛翔,,他們的支持是我們奮斗的力量,,他們的期待是我們前進的方向,就讓我們一起聆聽那份感動,,聆聽那份殷切的囑托,。
合:讓我們一起珍惜青春,以昂揚斗志創(chuàng)造輝煌,,大展宏圖,。xx班“奮斗,青春”主題班會現(xiàn)在圓滿結(jié)束,!
青春的主持稿開場白篇十
男:感謝合唱社團的同學們,。一縷光明,能喚出山川原野的錦繡:
女:一縷火種,,將鑄造成新的一代雋永風流:
男:青春是火紅的,,正照耀我們邁向明天。而我們身邊的幸運兒,,已率先匯于火紅的團旗之下,,成為一名光榮的共青團員。讓我們用熱烈的`掌聲有請新團員代表上臺,。
有請各班團支書為新團員代表佩戴團徽,。
女:新團員代表們將用最宏亮的聲音,用我們的心聲,,高舉右拳,,在神圣的團旗下,,莊嚴宣誓。有請領(lǐng)誓人:校團委蔣敏波老師,。
男:嘹亮的誓言,,彰顯著新團員的決心,體現(xiàn)著新團員的光榮感和責任感,。
女:加入中國共產(chǎn)主義青年團,,是人生的新起點。在青春大道上,,它是不滅的驕陽,,指引我們贏得光輝燦爛的未來!
男:接下來讓我們掌聲有請學校團委書記李恒老師講話。
青春的主持稿開場白篇十一
男:在舉國上下深入學習貫徹黨的十六大精神,、全面建設(shè)小康社會的重要時刻,,中國共產(chǎn)主義青年團平?jīng)鍪械谝淮未泶髸≈卣匍_了!
合:讓我們以熱烈的掌聲對大會的勝利召開表示衷心地祝賀,!
女:乘著黨的十六大的強勁東風,,滿懷著建設(shè)小康社會的壯志豪情
男:沐浴著改革開放的金色陽光,帶著學習實踐“三個代表”的決心
女:今天,,共和國年輕的建設(shè)者豪情滿懷,,共訴改革的成就,
男:今夜,,平?jīng)龅膬?yōu)秀兒女們歡聚一堂,,共唱青春之歌
女:做為“三個代表”重要思想的忠實踐行者
男:做為全面建設(shè)小康社會的生力軍和先鋒隊
女:我們承載著民族復(fù)興的使命
男:我們肩負著平?jīng)稣衽d的重任,
女:讓我們認真貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想
男:全面貫徹市第一次黨代會精神
合:圍繞中心,,服務(wù)大局,,用我們的青春和智慧去澆灌平?jīng)龃蟮剌x煌燦爛的明天!
(3)男:打竹板,,走上場,,滿面春風喜洋洋,喜洋洋,,豪情放,,贊一贊新時代的新景象。請欣賞由市幼兒園表演的歌舞快板:《喜洋洋》編導(dǎo):趙文莉,、劉靜,。
(4)男:下面,請欣賞舞蹈:《醒蓮》演出單位:平?jīng)鰩煼毒帉?dǎo):吳平梅
(8)男:下面請欣賞歌伴舞:《祝福祖國》演出單位:平?jīng)鰩煼堆莩撸盒熘蓄?/p>
(10)男:下面請欣賞小合唱《向著太陽》演出單位:平?jīng)鲞\輸公司編導(dǎo):劉靜
(15)男:請欣賞舞蹈:《歡樂的草原》演出單位:平?jīng)鰩煼毒帉?dǎo):吳平梅
結(jié)束語:
男:親愛的青年朋友們,,光榮屬于歷史,,奮斗成就未來
女:歷史賦予我們光榮而艱巨的使命,時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章
男:讓我們積極響應(yīng)黨的號召,,勇挑時代重擔
合:用火紅的青春,,勤勞的雙手,,描繪平?jīng)龈用篮玫奈磥恚瑒?chuàng)造平?jīng)龈訝N爛的明天,!
女:慶祝共青團平?jīng)鍪械谝淮未泶髸乃囃頃酱私Y(jié)束,!
合:謝謝大家!祝大家晚安,!