在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇一
用一雙不再挑剔的眼睛,，用一種欣賞的態(tài)度,，用一顆寧?kù)o的心，我,，發(fā)現(xiàn)了生活的美,。
當(dāng)漫山遍野的黃色迎著秋風(fēng)輕輕地，悄悄地到來,。小心翼翼的拾起地上枯黃的落葉,，仔細(xì)看看這落葉，看出什么了嗎,？這落葉滿滿寄托了秋姑娘的希望,，秋姑娘的憧憬，秋姑娘對(duì)人類的祝福,。哦,，秋風(fēng)又一次吹動(dòng)著樹木的樹冠，沙沙作響,。樹葉又一次掙脫開了枝頭,，隨風(fēng)悠悠飄揚(yáng)，最后緩緩落下,，用它生命的最后一分力氣劃出了一道優(yōu)美的弧線,，凄涼而又美麗。這是秋天的美,，這是大自然的美,。
走進(jìn)校園，活潑與生氣蔓延在這里,。孩子們?cè)诒M情地玩耍,，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴А矗莻€(gè)男孩雙手捧著球,，從地上彈起來,，扣中籃框，耶,！進(jìn)球了,！再看，秋千上的女孩那飄開的長(zhǎng)裙傾訴青春的飄逸與灑脫,。童真的美麗,，蕩漾在我心頭，活潑的美麗,，綻開在我眼前,。這是童趣的美麗，率真的幼稚,。
踱步來到開滿一簇簇鮮花的花壇前,，我在這也發(fā)現(xiàn)了美?？茨且欢涠涿利惖脑录?，嫵媚的玫瑰，奪目的美人蕉裝點(diǎn)著這枯燥的校園,，校園的一切在小花的搖擺中變得富有生氣,。瞧，成群的蜜蜂“嗡嗡”在花叢中采蜜,，呀,，忙碌的蜜蜂辛勤飛舞的身影好像在召喚著：快努力起來吧。近處的清潔工也辛苦打掃著,，他們也在努力,，努力堅(jiān)守崗位，努力美化校園,。鮮艷的花,，可愛的蜜蜂，質(zhì)樸的清潔工,，從他們身上,，我看到了辛勤的美。
在夕陽(yáng)照耀的小道上,，我背著書包一唱一跳的回到家中,，“叮咚”按下門鈴，開門看見的是爸爸慈愛的笑臉,，進(jìn)門聽到的是媽媽親切地問候,，所有的疲勞頓時(shí)消失得無影無蹤,。飯桌上香甜可口的飯菜，晚飯后歡聲笑語(yǔ)的廳堂,，歡笑后溫馨舒適的臥室,，這是家的味道，這是幸福的美,。
當(dāng)生活的美充斥在各個(gè)角落,，要的是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞,，用一種喜悅的心情去捕捉生活中的美。為心靈開扇窗,，我相信,，智慧的光芒和生活那五彩繽紛的美，都將呈現(xiàn)在你眼前,。
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發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇二
一杯淡淡的水，氤氳之間，充滿詩(shī)意,。
——題記。
葉落之際,，已是秋了,。
正感嘆著，媽媽走過來：“天涼了,，該換杯子了,。”于是,，綻放著鮮艷花朵的塑料杯只好可憐兮兮的被收進(jìn)櫥柜,，有一只“坑坑洼洼”的保溫杯出現(xiàn)在桌上?！皢?，這也太破了?！笨粗@杯子,，忽然想起往事......
小時(shí)候，我經(jīng)常生病,，媽媽每天把板藍(lán)根倒在水杯里，哄著我喝完,。有時(shí)候帶到學(xué)校去,，那甜甜的味道,，總能引起一片圍觀。于是,，稚嫩的我,，便把板藍(lán)根，當(dāng)做母親的味道,。那淺淺的棕色,，像是夢(mèng)幻，充滿詩(shī)意,，縈繞在我的記憶中,。
“好?！蔽覜Q定用這個(gè)杯子,，只為那份回憶，那份詩(shī)意,。
第二天,，當(dāng)我打開水杯時(shí)，忽然聞到了菊花的清香——幾朵菊花正在水中綻放,，沉沉浮浮,，美麗而不失端莊。喝上一口,，清香四溢——正如那細(xì)膩溫柔的母愛,。前幾天背書背得嗓子痛，但我并未提起,。母親忙于工作,，我不想讓她，再為我擔(dān)心,。
花瓣依舊綻放,，一片氤氳，一片詩(shī)意......
天氣漸漸變冷,，我的手,，甚至有時(shí)凍得寫不成字。又是一天,，打開杯子,，映入眼簾的是一團(tuán)簇新的紅——是枸杞子。媽媽常說,，枸杞性溫,，冬天吃最好。
回到家,，看到母親,，淚水已奪眶而出,。我盡力把一大杯水喝光——那甜甜的味道，是母愛的味道,。
我望著眼前這杯水,，心中已有答案。
擰開杯蓋,，朦朧的水汽,，依舊蒸騰而上，如此美妙,，如此的詩(shī)意,。
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇三
“閨女，來梳頭啦,！”清晨,，媽媽滿面春風(fēng)，拿著梳子走到我身旁,，輕輕地蹲下，愛憐地?fù)嶂业念^發(fā),，“早上起來,，頭發(fā)亂糟糟的，很難看哦,！來,，媽媽幫你梳一梳?！蔽也幌矚g梳頭,，嘟囔著小嘴：“媽媽梳頭疼，不要……”媽媽的笑容依舊不變,，反而笑得更燦爛,。她拉過我的手，放在我的頭發(fā)上,，說道：“頭發(fā)不梳會(huì)壞,，壞了呢會(huì)掉光變成光頭呢！”“光頭,？不不不,！我要梳頭，媽媽快點(diǎn)幫我梳頭,，不要光頭,！”我邊說邊拉著媽媽的手，媽媽笑了,。媽媽輕輕拂起我的發(fā)絲,，用梳子認(rèn)真梳起來,。陽(yáng)光透進(jìn)屋里，照耀著我們母女二人,。
時(shí)間將畫面定格在這一瞬間,。那一年，我5歲,。
那一年,，我11歲。
“媽媽,，我來梳頭啦,！”我拿著梳子笑嘻嘻地跑到媽媽面前，要求梳頭,，可媽媽坐在沙發(fā)上看著電視,，緩緩說道：“多大個(gè)人了，自己的頭發(fā)還不會(huì)梳嗎,？”多大個(gè)人了,？我在媽媽面前，難道不一直是個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子嗎,？只見媽媽愛搭不理,，我不禁感到沮喪，只好作罷,。
我明白了,，我真的明白了……我立即轉(zhuǎn)身跑回家，喘著氣說：“媽,，我?guī)湍犷^,！”媽媽愣住了，緩過神,，眼中盡是笑意,。“媽,，我?guī)湍闶犷^絕不會(huì)疼,！”媽媽沒作聲，只是笑著……雖然媽媽沒出聲,，但我知道有時(shí)不小心弄疼了她,，可她仍保持微笑，時(shí)不時(shí)來一句“我女兒長(zhǎng)大了,！”
夕陽(yáng)西下,，橘紅的陽(yáng)光照耀著我們母女二人，定格不動(dòng),。今年,，我已14歲,。
時(shí)間流逝永不停息，愛伴隨著時(shí)間也將生生不息,。平淡的生活,，讓我發(fā)現(xiàn)了歲月美好！
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇四
也許生活只是一杯白開水,，平常人體會(huì)不到它的甘甜,，倘若你捻幾片茶葉，就有了它獨(dú)特的香,，獨(dú)特的韻,。這便是詩(shī)意。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天,。”一段樸實(shí)的文字,，竟透出無限風(fēng)趣：柳是翠的,，天是青的，黃鸝鳴叫,，優(yōu)美婉轉(zhuǎn),；白鷺飛天，遙遠(yuǎn)無境,。遠(yuǎn)與近，是一片景色,；動(dòng)與靜,，是一處融合。于是,，你會(huì)想到“長(zhǎng)亭外,，古道邊，芳草碧連天,?！彼季w又飄到了亭中，古道是一處歷史見證,，見證著我們的離別,。“天之涯,，地之角,，知交半零落?！毙闹械囊酪啦簧?，化成零落的花朵,，飄到天涯海角。詩(shī)意幽遠(yuǎn)深長(zhǎng),。
“你的笑,，極淺極淡，如日落后的群嵐,?！毕饺輰⒃?shī)意刻在本上，印在心里,，她不過是詩(shī)意的陶醉者,，猶如一杯神秘的紫色葡萄酒，唇齒留香,，留下不盡的悵然,。“遂翻開發(fā)黃的扉頁(yè),，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,。我含著淚，一讀再讀,，卻不得不承認(rèn),，青春是本太倉(cāng)促的`書?！鼻啻鹤V寫生命,，而詩(shī)意點(diǎn)綴青春，在青春的身邊圍繞,，在青春耳畔歌誦,，詩(shī)意令人遐想。
一朵白色山茶花,，一張畫板,，一串幾世紀(jì)時(shí)的葡萄，皆是詩(shī)意的襯托,，才會(huì)變幻莫測(cè),，才會(huì)純潔動(dòng)人。此時(shí)的生活已變成一杯綠茶,，帶著清新的香氣,，帶著透明的綠，帶著一絲平淡后的驚喜,。
誰(shuí)不曾想過：“紅了殷桃,，綠了芭蕉”？而當(dāng)真正的綠和紅來臨，卻發(fā)現(xiàn)太過樸實(shí),，難以找到新穎,。詩(shī)意攜帶著它們來到生活之中，就發(fā)現(xiàn)“千里鶯啼綠映紅,，水村山郭酒旗風(fēng),。”它蓋上了一層面紗,，詩(shī)意油然而生,，變成路途山景，尋找著屬于自己的意境,。
當(dāng)我攤開掌心,，眼前是一顆充滿著圖騰的樹，無數(shù)絲線錯(cuò)落有致,，詩(shī)意便領(lǐng)導(dǎo)著它們,，成為了魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度?，水波上映著?shī)意滿眼含笑,，凌空而起，從水面掠過,。那一頭,，正是即將開始的生活，他無休無止,，演繹著世間百態(tài),，交織成神秘的幻象。一個(gè)不平凡的笑容,，卻露出多少驚喜,，生活展開雙手，迎接著詩(shī)意,。萬水千山，載著生活的記憶,，帶著生活的回憶,，皆生詩(shī)意，甘苦的綠茶回味無窮,，皆生感動(dòng),，皆為詩(shī)意。
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇五
身邊生活中有豐富的寶藏等待你去開采,，身邊生活中有神奇的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn),，身邊生活中有幸福的存在等待你去享受。讓我們?nèi)ラ_采身邊生活的寶藏，讓我們?nèi)ヌ剿鳉v史的瑣事,，讓我們?nèi)ハ硎苊篮玫纳磉吷睢?/p>
當(dāng)你走出困難時(shí),，感到的是身邊生活的美好，身邊生活的快樂,，那時(shí)你就會(huì)感到挫折并不可怕,，法國(guó)文豪巴爾扎克說過：力量不在別處，就在我們的身上,，找到屬于我們自己的力量和勇氣,。
霍金是一位不幸而又幸福的人，他熱愛身邊生活,，熱愛生命,，使本來年輕時(shí)就患了罕見的絕癥的他沖破了一切困惑，沖破了一切困難,，成為了一位偉大的物理學(xué)家,，受到世人的贊美。是什么使他成功的呢,？是樂觀地看待身邊生活,，體驗(yàn)身邊生活。
可往往很多人卻非常厭惡身邊生活,，覺得身邊生活往往是一種負(fù)擔(dān),。他們承受身邊生活學(xué)習(xí)上的壓力。他們力不從心,?？偙г股咸斓牟黄胶推模偸前焉磉吷町?dāng)作一種煎熬,?？墒钦娴氖巧系鄣牟黄胶推膯幔坎皇堑?，只是他悲觀地看待身邊生活,。有信心未必會(huì)贏，但沒信心一定會(huì)輸,。只要樂觀地看待身邊生活,，就會(huì)有信心，也就有了50%的勝利的機(jī)會(huì),。
嫩綠的小草爬滿山坡,，翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴，花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容,，魚兒在水中追逐漫游,，這一切都預(yù)于著身邊生活的美好,，美好的身邊生活永遠(yuǎn)伴隨著我們。身邊生活其實(shí)是如出一轍的,，只是每個(gè)人看待身邊生活的眼光不同,。
愿人們熱愛身邊生活，在美好的身邊生活中開采屬于自己的人生價(jià)值……,。
悲觀和樂觀,，只在一念之差。
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇六
自信,，毋庸置疑,，是美的表現(xiàn)。如果一個(gè)人的舉手投足中都充滿了自信,，那么就會(huì)給人以樂觀開朗的印象,。曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：
“在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)叫湯姆斯的青年,。他十分貧窮,，也沒有一技之長(zhǎng)，但他從來不覺得沮喪,，臉上總掛著自信的微笑,。當(dāng)所有人都認(rèn)為他的生活沒有好轉(zhuǎn)的希望了時(shí)，一家保險(xiǎn)公司卻找上了他,。原來,，這家保險(xiǎn)公司的老板覺得湯姆斯雖然貧窮，但他的自信讓人感到十分有信任感,，所以很適合當(dāng)保險(xiǎn)推銷員,。果然，后來湯姆斯為這家保險(xiǎn)公司拉了不少保險(xiǎn)單,。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善,。”
毫無疑問,，湯姆斯的生活之所以變好是因?yàn)樗淖孕?，自信改變了他的人生。如果,，你時(shí)時(shí)刻刻都像湯姆斯那樣,，充滿了自信，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),，身邊許許多多的困難都會(huì)迎刃而解。那時(shí)候,，你會(huì)從心底里贊嘆：“自信真的很美,！”
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇七
美無處不在，它很可能就藏在我們的眼皮底下，可我們卻常常忽略它,，看不見它,，這就是因?yàn)槲覀儧]有用心感受它。
在金黃的茫茫沙漠中,，天熱得無法忍受,，而地上竟然放著半杯清水。這時(shí),，兩個(gè)口渴的旅行者來到了這里,，看到了被放在地上的半杯清水，其中一個(gè)人說：“才半杯水,，怎么夠喝,？”而另一個(gè)人則有不同的看法，他說：“誰(shuí)這么好,，還特意在沙漠中放半杯水,，要不是這水，我們可能就要被渴死了,?！?/p>
一個(gè)人只想要自己沒有的，卻不感恩自己所能得到的,。而另一個(gè)人則用一雙感恩的眼睛發(fā)現(xiàn)了身邊的美好,，用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的來之不易。
生活中美的小細(xì)節(jié)常常被忽略,，但如果因此我們不去發(fā)現(xiàn)它,，那所有東西都是平平常常的。不過要是我們能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，有一顆感恩的心,，那我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)生活中充滿了許許多多不可思議的美。一個(gè)個(gè)美的小細(xì)節(jié),，交織在一起,，就是美好的生活。
世界并不缺少美,，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。讓我們用感恩的心點(diǎn)亮尋找美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美,。
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇八
成長(zhǎng)的路上,，有你、有我,、有他,，人都不是獨(dú)立的,，成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目,，成長(zhǎng)也就變得索然無味,。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年，這其中的很多事情,，當(dāng)時(shí)覺得沒什么,，回頭看看，感覺真的很可笑,。
走近中學(xué)的大門,，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,，“童年”已離我們遠(yuǎn)去,，我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了,。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,，所以生活也變了，學(xué)會(huì)了自己做飯,、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù),、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,?！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@,?！巴辍币央x我們遠(yuǎn)去，這就是成長(zhǎng)吧,！
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,，但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼,、為老師那希冀的目光打拼,。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí),，不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活,。每個(gè)人都經(jīng)歷過成長(zhǎng)的光榮與尷尬，成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活,。年少輕狂,、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無禮,，這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn),。有禮貌,、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢,？顯而易見——并不多！
成長(zhǎng),，一路走來一路歌,，拌個(gè)跟頭也快樂；生活,，酸甜苦辣五味雜,，青春撞腰也沒啥！所以,，我們要尋求成長(zhǎng)中的生活,，刻畫成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活,！
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇九
每個(gè)人的身邊都有“美”,，可是我們有時(shí)的疏忽而捕捉不到，只有處處留心,，身邊的美無處不在,。
歲月如流，時(shí)光還得回到我?guī)啄昵?。那是一個(gè)星期天,，我正在門口散步。這時(shí),，我的朋友突然沖到了我的面前,，對(duì)我說：“咱們來一場(chǎng)‘比賽’吧！比速度,！”我聽了之后,，便愉快地答應(yīng)了。到了“比賽場(chǎng)地”后,，我們就開始比賽了,。一開始，我跑得比朋友快,，后來一不小心被一個(gè)石頭絆倒了,。當(dāng)時(shí)我就坐在地上嚎啕大哭。而朋友呢,？理都不理我,，只為拿他的第一，自己跑向了終點(diǎn),。頓時(shí)我便急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。
正當(dāng)我快要“放棄”的時(shí)候,，媽媽下班回來了。她見此情形,，馬上把我抱了起來,，把我送回了家。
我認(rèn)為“美”就是偉大的母愛,，這些“美”給了我們勇氣和信心,，告訴我們只要去探索美，去尋找美,，就一定會(huì)找到的,。
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇十
我是一顆種子，我是在人類的工廠里,。有一天,，突然地動(dòng)山搖，我心里想：“怎么了,？為什么這么抖,？”我和我的朋友們?cè)谶\(yùn)貨車?yán)镆幌伦犹饋恚裉枰粯?。突然發(fā)出叮的聲音,，我就一下子被彈到了一座大山的縫隙里。
我很害怕,，這里沒有我一個(gè)朋友,，我的心像冰一樣寒冷。這時(shí),，大山開心的說話了：“種子老兄,，你怎么到這了？”我把事情重復(fù)了一遍,。它大笑道：“你可真巧,，有好多種子跟你一模一樣，簡(jiǎn)直太像了,?！蔽一剡^頭看見好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想,，一定不讓大山小瞧我們,，我一定要從石縫里長(zhǎng)出來。我對(duì)我自己非常有信心,。我大聲地對(duì)大山說：“我要從你的石縫里長(zhǎng)出來,！”種子的聲音很洪亮，就連外面的植物也聽見了。大山哈哈大笑：“不可能,！放棄吧,！你講的笑話可真好玩！”所有外面的植物都捂著嘴巴嘿嘿地笑著,，但種子一樣相信自己,。“明天我開始生長(zhǎng),，我讓你不再小瞧我,。”我對(duì)大山說,。大山搖了搖頭，不再搭理種子,，伸了伸懶腰,，睡覺去了。
我到了第二天早上6點(diǎn),，我醒了,。我先做了一套早操，“一二三四,，五六七八,，多多鍛煉身體，每天都開心,！”做完以后,，我開始生長(zhǎng)了，我伸長(zhǎng)脖子,，抬起手,，又揮了揮手，把腳尖踮得高高的,，不停往上長(zhǎng),。好多天就這樣過去了，我的芽終于在石縫的外面了,。
我開心地說：“大山兄弟,，我長(zhǎng)出來了！”我的眼睛高興得瞇成了縫,。大山在夢(mèng)里被驚醒,，憤怒地說：“誰(shuí)打擾我睡覺，真是膽大包天,！”“是我,！你看見我了嗎？我在外面呢,！”我自信地說,。大山不信,，出去一看，果然看見我的頭在外面正擺動(dòng)呢,！外面的植物驚呆了,，來往的行人都夸贊不已。都說這株小草,，好堅(jiān)強(qiáng)呀,！
大山見狀，也像我豎起大拇指說：“你真厲害,，我要向你學(xué)習(xí),。只要我們努力堅(jiān)持都能成功。你這種努力生長(zhǎng)的過程也是我之前從沒見過的美,，我以后要多多善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美,。”我聽后不好意思地笑了,。
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發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇十一
羅丹曾說過：“在我們的生活中,，并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>
美的確無處不在,，但我們卻常常對(duì)其熟視無睹，因?yàn)槲覀円呀?jīng)麻痹,，我們失去了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
一個(gè)寒冬的早晨，盡管寒冷但卻令人神清氣爽,，我便趁著這大好時(shí)光起來晨練,，背書。
伙伴們,，找到自己那迷失了的發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧,！和我們一起發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，我們的生活也將變得精彩起來,！
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇十二
用一雙不再挑剔的眼睛,，用一種欣賞的態(tài)度，用一顆寧?kù)o的心,，我,，發(fā)現(xiàn)了生活的美。
當(dāng)漫山遍野的黃色迎著秋風(fēng)輕輕地，悄悄地到來,。小心翼翼的拾起地上枯黃的落葉,，仔細(xì)看看這落葉，看出什么了嗎,？這落葉滿滿寄托了秋姑娘的希望,，秋姑娘的憧憬，秋姑娘對(duì)人類的祝福,。哦,，秋風(fēng)又一次吹動(dòng)著樹木的樹冠，沙沙作響,。樹葉又一次掙脫開了枝頭,，隨風(fēng)悠悠飄揚(yáng)，最后緩緩落下,，用它生命的最后一分力氣劃出了一道優(yōu)美的弧線,，凄涼而又美麗。這是秋天的美,，這是大自然的美。
走進(jìn)校園,，活潑與生氣蔓延在這里,。孩子們?cè)诒M情地玩耍，他們?cè)诖蚧@球,，她們?cè)谑幥锴А?，那個(gè)男孩雙手捧著球，從地上彈起來,，扣中籃框,，耶！進(jìn)球了,！再看,，秋千上的女孩那飄開的長(zhǎng)裙傾訴青春的飄逸與灑脫。童真的美麗,，蕩漾在我心頭,，活潑的美麗，綻開在我眼前,。這是童趣的美麗,，率真的幼稚。
踱步來到開滿一簇簇鮮花的花壇前,，我在這也發(fā)現(xiàn)了美,。看那一朵朵美麗的月季，嫵媚的玫瑰,，奪目的美人蕉裝點(diǎn)著這枯燥的校園,，校園的一切在小花的搖擺中變得富有生氣。瞧,，成群的蜜蜂“嗡嗡”在花叢中采蜜,，呀，忙碌的蜜蜂辛勤飛舞的身影好像在召喚著：快努力起來吧,。近處的清潔工也辛苦打掃著,，他們也在努力，努力堅(jiān)守崗位,，努力美化校園,。鮮艷的花，可愛的蜜蜂,，質(zhì)樸的清潔工,，從他們身上，我看到了辛勤的美,。
在夕陽(yáng)照耀的小道上,，我背著書包一唱一跳的回到家中，“叮咚”按下門鈴,，開門看見的是爸爸慈愛的笑臉,，進(jìn)門聽到的是媽媽親切地問候，所有的疲勞頓時(shí)消失得無影無蹤,。飯桌上香甜可口的飯菜,，晚飯后歡聲笑語(yǔ)的廳堂，歡笑后溫馨舒適的臥室,，這是家的味道,，這是幸福的美。
當(dāng)生活的美充斥在各個(gè)角落,，要的是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)會(huì)欣賞，用一種喜悅的心情去捕捉生活中的美,。為心靈開扇窗,，我相信，智慧的光芒和生活那五彩繽紛的美,，都將呈現(xiàn)在你眼前,。
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發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇十三
“生活中不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,！
我們的生活里時(shí)時(shí)刻刻都有美的閃現(xiàn),，讓我們帶上智慧的眼睛，去尋找生活中的美吧,！
一天,，我和我的朋友在街上走，遇到一群年輕的成年人,，他們伸手找我們討要錢,。因?yàn)槲业呐笥咽且粋€(gè)善良大方的人，所以,，當(dāng)那些成年乞丐伸手向她乞討時(shí),，她毫不猶豫的拿出自己的`錢包，準(zhǔn)備給這些乞丐錢時(shí),，被我伸手?jǐn)r住了,。然后把她拉走。
“你干嘛,？”她有點(diǎn)生氣的對(duì)我說道,。
我們又走到了另一條大街上。這時(shí),，一陣悠揚(yáng)的音樂飄到我們的耳邊,。我們看到了一位胡子有點(diǎn)花白的老年人。他手里拿著一把磨了很舊的二胡,，全神貫注的演奏美妙的音樂,。在他的面前有一個(gè)小盆大的碗，里面已經(jīng)有了一些五角,，一元的零錢和硬幣,。一曲奏完,，周邊一些欣賞音樂的人不時(shí)的往那個(gè)碗里放一些硬幣,。每一次放錢在那個(gè)碗里的時(shí)候。我們都能聽到老年人輕輕的說著“謝謝”,！
這時(shí),，我也從自己的錢包里拿自己積攢的硬幣恭恭敬敬的放在那個(gè)碗里。剛放完硬幣,，我們看見老人面帶友善的微笑,，輕輕的對(duì)我們說著：“謝謝你們，小朋友,，你們都是心地善良而又美麗的天使,！”
我語(yǔ)重心長(zhǎng)的向我的朋友解釋到：“你看剛才那群些成年人，他們想不勞而獲,，而老年人通過演奏美妙的音樂,，換得大家的幫助,，這是和那些不勞而獲的乞丐是完全不一樣的，這位老年人才是真正需要我們幫助的人,?！?/p>
我朋友聽完我說的話，若有所思后,，走回剛才演奏音樂的老人面前,。從自己的零錢包里拿出幾個(gè)硬幣，恭恭敬敬的放到了那個(gè)碗里,。
不愿意勞動(dòng)的乞丐是丑陋的,。而愿意用自己的勞動(dòng)傳遞美妙音樂的老者是美麗的。同時(shí),。愿意幫助給創(chuàng)造美的人也是美麗的,！
生活中從不缺少美，只是要會(huì)發(fā)現(xiàn)美,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的世界是多么的美麗,！
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇十四
說到微笑的美，大家都會(huì)情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,，似乎只有蒙娜麗莎的微笑,，才能真正稱得上美。其實(shí)不然,，每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,，它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊，令所有看到它的人都感到心情舒暢,。
小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園,，原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師，她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠(chéng)的微笑,。這位女老師的名字我已記不得了,，畢竟，這是很久以前的事了,，唯一記得的便是這位老師的微笑,。她的眼睛總閃著溫柔的光，微笑時(shí)便會(huì)彎成月牙兒,，淺淺的酒窩使她變得親和極了,。我有一次去問她：“為什么老師總喜歡微笑？”她告訴我：“有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言,，微笑是最好的表達(dá),，它令你和對(duì)方都感到快樂?！碑?dāng)時(shí)我聽了以后,，并不是很明白,，現(xiàn)在，我想我體會(huì)到了微笑的力量與美了,。
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇十五
每個(gè)人,，都要在自己的世界中生活?；蛟S沒有轟轟烈烈的傳奇故事,，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息,。在這當(dāng)中,，不乏生活中的美。
當(dāng)平凡的我們,，以審視美的眼光來看生活的時(shí)候,，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處?kù)届伙L(fēng)景，究竟從何而來?難道是上天的鬼斧神工?不,，是我們,，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩,。
走在外面的小路上,，看庭前花開花落，望天上云卷云舒,，倒不乏一種愜意--那是來自于恬靜生活的愜意,。時(shí)不時(shí)遇見幾個(gè)鄰居，就笑著打打招呼,?？匆娪行『⒆硬恍⌒乃さ梗蜁?huì)不由自主地將他扶起,。正是這種恬靜的生活,，感染著我的性格--遇事從容不迫?；蛟S你會(huì)對(duì)此毫不理睬,，亦或會(huì)報(bào)以理性的微笑,，但我相信,，你會(huì)更多地感受到心靈的反應(yīng)，它是向往的,。
詩(shī)意的語(yǔ)言,，也是生活中的一種美。?媽媽一直說我是個(gè)怪孩子--總愛趴在地上看螞蟻勞動(dòng),?？晌掖_實(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)東西：螞蟻們搬運(yùn)時(shí)總是齊心協(xié)力,，“交通堵塞”時(shí)便會(huì)相互謙讓，令我想到了一個(gè)字--和,。和是一種美,。藍(lán)天白云，動(dòng)靜結(jié)合,，產(chǎn)生美;青山綠水,，剛?cè)嵯酀?jì)，產(chǎn)生美,，清風(fēng)明月,，和風(fēng)細(xì)雨，讓人心曠神怡;鳥語(yǔ)花香,，細(xì)竹悅耳,，使人神清氣爽。和是美之因,，美是之果,。正是因?yàn)樯钪泻羞@些至真至善的事物，才因而流光溢彩,。
有些人說：“我怎么就找不到美呢?”那是因?yàn)?，他沒有用心去感受。美就像是存在于我們周圍的空氣中,，一呼一吸,，自然無法察覺。但我們靜下心來,，仔細(xì)去體會(huì),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的美,，并非生活所給予我們,，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美,，生活的美也澎湃地撞擊我們的心,。
好好活下去吧，雖然也存在著遺憾,，沒有落日般的.瑰麗,，沒有流云般的縹緲，卻有水晶般的清純與透明;沒有高山般的巍峨,，沒有湖水般的輕柔,，卻可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重;沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉,，卻有泥土般的樸素與隨和,。
美,，多么令人向往的詞匯。而今天,，我卻在生活中實(shí)實(shí)在在地觸摸到了它,。
母親是個(gè)喜歡花的人，搬家前陽(yáng)臺(tái)里擠滿了花花草草,，但都擺放的井然有序,。兒時(shí)的我把這兒當(dāng)成了自己的“小樂園”。到了新家后,，母親太忙沒有時(shí)間去照看那些花,，它們自然就少了起來。
有一天,，母親從朋友家里帶回一盆仙人掌,，放在了我的陽(yáng)臺(tái)。它顯得那么扎眼,。先不看它那七橫八豎的葉片和那向四面八方伸展著瘦腰的尖刺,，是怎樣的充滿敵意;就看那葉面吧，遍地布滿了皺紋,，皺皺巴巴,，活像一張老人的臉。那“遍地”皺紋就像地雷一樣,，遍布它的全身,，不小心看一眼就會(huì)被炸瞎似的。
我很自然地一點(diǎn)也不喜歡它,，也不給它澆水,。有一次，我站在陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景,，它那尖刺直直地,、惡狠狠地扎了我一下，痛的我差點(diǎn)哭了,。慢慢地,，它就被我遺忘在那個(gè)角落里了。
啊!找到了!是一朵花,，一朵金黃的花!十二片細(xì)膩的花瓣,，象絲綢一般舒展開來。那細(xì)小的花粉也如同金子般散落在花瓣上,。晶瑩的露珠折射著太陽(yáng)的第一縷光芒,，是那么的淡雅恬美!我甚至聞到了一陣陣淡淡的香氣,，慢慢散開,，在這清新的空氣中醞釀,。
而此時(shí)，仙人掌正高高舉著它——那朵無比耀眼的花朵!仙人掌笑了,，那么驕傲地笑了,。那張長(zhǎng)滿皺紋的臉顯得那么慈祥，那么驕傲,，那么高興,。它用那細(xì)小的刺去貪婪地感受每一點(diǎn)陽(yáng)光;它珍惜每一滴落下來的露珠。它用盡所有的力量,，把所有的精力都積攢起來,，終于等到了花開的那一天。它向世界詮釋著它的美,。它的美是無人能比的,，那朵金黃的花也正因?yàn)樗懒恕?/p>
為了展現(xiàn)它的美，它付出了多少辛苦,。我曾經(jīng)那么討厭它,，討厭它的一切，可它并不在意,，只是努力地生長(zhǎng)著,，開花。去證明自己的美麗,。它不因外表而美,，而是因?yàn)槟枪蓤?jiān)持不懈的精神而美。
“生活中不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒,。
大自然中,，春意盎然，花草樹木都很美,。小草雖然沒有牡丹,、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的,，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,，有的水平如鏡,。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了,。是多么美麗,，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美,。
你看,，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),，老師您的家人,、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆,。不知這些年來,，您用盡了多少墨，用壞了多少筆,。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,，就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師，多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,，小道上一點(diǎn)黃暈的光,。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,，一位小同學(xué)便立刻上前幫助,，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失,，我的心瞬間變得溫暖起來,，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻,。樓道里燈還亮著我知道,，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕,，點(diǎn)著燈等孩子回家呢,。多么美好的時(shí)光啊，啊父親,，母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起,，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親,，我的母親,，我愛著您們!
什么是生活中的美，這就是生活中的美,，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、平平常常的小事。
羅丹說過，“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,。美無處不在。美,，是尋常的,，又是難得的,。有時(shí),，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉,。在生活中,，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
清晨,，我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,，又粗又短,，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙,。他親切地與路人打著招呼,，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生,。
中午,，火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了,。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化,，指揮著車輛和行人們安全地通行,。此時(shí)的他，是那么地可愛和可敬,。
古人說：“青青翠竹,，皆是法身;郁郁黃花，無非般若,?！敝灰眯模钪械拿啦粍倜杜e,。
美的極致便是安詳,，美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂,，哪怕一片樹葉,，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美,，只要用心,，生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來。
生活中的美充斥在各個(gè)角落,，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前,。
發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇十六
欣賞的`力量是神奇的,，欣賞是一種贊美，是一種喜愛,，是由心生發(fā)出的美感的自然流露,。
起初我不懂得欣賞。而從不懂得欣賞,，到學(xué)會(huì)欣賞,，卻伴隨著我的不解與迷惑。
我喜歡畫畫時(shí)的寧?kù)o,。筆尖擦過微糙的紙面,，在紙面上留下靈感的痕跡，我自認(rèn)熱愛畫畫,，每次上繪畫課時(shí),，我總是會(huì)身心投入，并因此,，每次都能在下課前完成老師布置的任務(wù),。當(dāng)我得意地給老師看我的畫作時(shí)，老師總是認(rèn)真看一眼,，對(duì)我說：“嗯,，不錯(cuò)?！?/p>
直到我發(fā)現(xiàn)了一件怪事,。
每次排在我后面的是一個(gè)長(zhǎng)著大眼睛的男生，老師拿到他的畫時(shí),，總是把他留下,，用鉛筆在畫上指點(diǎn),，認(rèn)真告訴他哪里應(yīng)該改正?！澳憧?，這里可以多出一點(diǎn)，畫面會(huì)更流暢,，這個(gè)地方不用太黑,，用力過猛可不行啊,！”我傾了傾身子,，側(cè)身去望著他那幅畫。
那是一幅只打了底稿連色都沒上的畫稿,。青澀的線條告訴我：“我的主人可能并不擅長(zhǎng)畫畫,?！痹倥e起我的畫相比較,，也其實(shí)差不了多少。我認(rèn)真地聽著,，一面也拿橡皮擦掉了老師說的不合理之處,，又一面用心記著。末了,，我對(duì)老師使勁點(diǎn)頭擠出一個(gè)笑容,。
下一周，他的畫被貼在班級(jí)墻上展示,，正是他上周末畫完的那幅,。這時(shí)候他來到了我身邊，我問他：“你是回去又把那張畫補(bǔ)完了嗎,？”他說：“是?。±蠋熃o我提點(diǎn)過的每一幅畫我都會(huì)修改并且畫完的,?！蔽殷@呆了，我課上沒畫完的畫,，回到家都是草草收了起來,，而他竟然把每一幅都畫完了。我的心中泛起了一陣波瀾,，一件平淡無奇的小事,，震撼了我。
我重新將目光投向了墻上的那幅畫,，有些地方均勻布著白色的小點(diǎn),，那是鉛筆在紙上擦了又畫的印跡,。我仿佛看到在微弱的燈下，他的身影在紙上擦擦補(bǔ)補(bǔ)忙碌不停,。
老師欣賞的從來不是他的畫,，而是他每次畫畫時(shí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度，我也開始欣賞這幅畫上每一根線條后的付出,。
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發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報(bào)篇十七
我被羅丹的話語(yǔ)深深打動(dòng),，其實(shí)無處不在的美,，它可能是躲在暗處，悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng),。
在我家鄉(xiāng)的后面是一座山,。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。
清晨,，透過厚厚的樹葉在陽(yáng)光,，灑在山路上。小動(dòng)物都醒了,，新的一天高興地打開,。飛鳥展翅，站在樹枝上唱歌,，他們清脆明亮的聲音的話說：“開始新的一天的朋友們,，多么溫暖陽(yáng)光下做到這一點(diǎn)，”在這樣一個(gè)森林音樂會(huì)拉開了序幕,。昨夜的露水滴落下來的尖端,，就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。
中午時(shí)分,，太陽(yáng)發(fā)出的輻射光溫暖大地,，草很高興能吸收太陽(yáng)，太陽(yáng)的花露出了燦爛的笑容,。昆蟲在草地上彈跳活躍,，具有特殊的語(yǔ)言來商量來商量。
到了晚上,，一輪彎月掛天空,，小鳥回家累了，在舒緩的月光下睡著了,。昆蟲不叫動(dòng)物回巢,，一切都被恢復(fù)了平靜，只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司,。
你不覺得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎,？生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn),？一定沒有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì)觀察,，體驗(yàn),，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
