在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇一
在過年的前后那一段工作時(shí)間,,我認(rèn)為是最能夠體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。大家都是中國人,,都重視春節(jié),,但畢竟還在工作崗位的時(shí)候就應(yīng)該有工作的樣子。工作的時(shí)候,,有個(gè)別年紀(jì)比較小的同事,,在工作時(shí)間的空檔里,總是手機(jī)不離手,耳機(jī)不離頭的,,或者看看八卦雜志,,僅是干一些完全跟工作無關(guān)的事情啊。
我覺得這就是個(gè)態(tài)度的問題里,。我們是來工作實(shí)踐的,,而不是來享受的。工作時(shí)間的空檔是應(yīng)該用來自我調(diào)節(jié),,好好休息,,養(yǎng)好精神準(zhǔn)備下一段時(shí)間的工作。但有人卻這樣認(rèn)為,,偶爾輕松一下沒所謂,,而且反正都快放春節(jié)了。但我認(rèn)為要輕松的話應(yīng)該是在私人時(shí)間,。正因?yàn)榇汗?jié)即將到來,,才要更加努力啊!有了好頭就要有好尾。不要一到了歲末就都松懈了,,這樣不是成年人應(yīng)有的表現(xiàn),。有句話是“態(tài)度決定一切”,雖然從辯證唯物主義來說,,它是不科學(xué)的,,但是有一定的道理。
工作會(huì)有一定的重復(fù)性,,覺得枯燥是常有的事。這時(shí)候就需要我們耐心的對(duì)待,,把它做細(xì)做好,。有一些年輕人動(dòng)不動(dòng)就換工作,說這個(gè)那個(gè)不適合自己,,對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任了,,同時(shí)也是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任,把工作當(dāng)兒嬉,。有的認(rèn)為自己說到底也是大學(xué)生,,瑣屑小事不用自己做,這種自我認(rèn)識(shí)是完全錯(cuò)誤的,。小事不做如何做大事,,一屋不掃何以掃天下?像我們爸爸媽媽這一代,很多都是從小做起的,,一份工作都持續(xù)在十多年以上,。
這不是說他們不上進(jìn)、無追求,而是他們不會(huì)比較踏實(shí),,不會(huì)好高騖遠(yuǎn),。他們工作的時(shí)候,就只是想著怎樣把所在崗位的工作做好,。因?yàn)楣ぷ鲗?shí)踐不像我們上學(xué)那樣每天都學(xué)新的東西,,而是把學(xué)了的東西付諸實(shí)踐。對(duì)于習(xí)慣應(yīng)試教育的我們,,剛剛開始是會(huì)有些不太適應(yīng)的情況出現(xiàn),,但絕對(duì)不會(huì)有很大的阻礙。在這里提一下“悟性”這個(gè)詞,,我覺得簡單來說,,悟性就是肯動(dòng)腦筋思考然后領(lǐng)會(huì)。這比光會(huì)輸入式的學(xué)習(xí)重要得多,。
有一句話是這樣說的“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。用在現(xiàn)代社會(huì)上,也一樣寓意深遠(yuǎn),。做人就應(yīng)該有志氣,,不甘心于庸庸碌碌地過日子。所以,,在工作之余,,我也很贊成不妨為自己的未來再想得遠(yuǎn)一點(diǎn),就是在工作中不斷地提升,,自我增值,。我認(rèn)為,在這個(gè)年代,,即使是女孩子,,也不會(huì)甘心一輩子給別人打工吧,男生更不必說了,。工作也如逆水行舟,,不進(jìn)則退。
雖然新聞里都說什么“民工荒”的,,但其實(shí)找工作的人還是相當(dāng)多的,,社會(huì)上的競爭是不會(huì)消減的,我們要認(rèn)清這一個(gè)事實(shí),。所以,,在工作中不斷進(jìn)取,一方面是為了我們能有更好的發(fā)展更好的前景,,另一方面是為了不被其他競爭對(duì)手?jǐn)D下去,。
總的來說,,這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐是非常有意義的,它是一個(gè)讓我與社會(huì)更進(jìn)一步接觸的好機(jī)會(huì),,從中我學(xué)到要以一顆真誠的心對(duì)待別人,,以一顆熱情的心對(duì)待工作,以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),。從一開始投入社會(huì)工作實(shí)踐就要堅(jiān)持有自己的原則,。不說別人是非,不浪費(fèi)自己的唇和時(shí)間,。雖然我們的身份還是學(xué)生,,但卻有重大的歷史使命。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,,是社會(huì)的新生力軍,,要與時(shí)代同步伐,要為人民群眾謀利益,,掌握好知識(shí),,以后出來發(fā)揮自己所長,回報(bào)社會(huì),,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。在上學(xué)的時(shí)候要自覺地做好學(xué)習(xí),不能無所事事地混日子,,不能說像“上學(xué)很無趣啊”這樣的話,,要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。
人家沒能讀大學(xué)的都開始去打工掙錢養(yǎng)家了,,我們好不容易讀上了大學(xué)就應(yīng)該好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),,充實(shí)自我。我們要有遠(yuǎn)見,,不要一天只想著玩樂,,不要像永遠(yuǎn)長不大似的。用行動(dòng)讓社會(huì)知道,,我們是最有活力最潛力的80后90后,讓我們一起托起社會(huì)明天的太陽,。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇二
作為一名大一新生,,面對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活,在大學(xué)第一個(gè)寒假打工不僅可以加強(qiáng)人際交往還可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,為將來踏入社會(huì)打下基礎(chǔ),。
我家里有親戚在酒店工作,是她介紹我到那家酒店打工的,。而且在煙臺(tái)開發(fā)區(qū)有很多是同鄉(xiāng),,就連大廚也是一個(gè)鎮(zhèn)上的,,他們對(duì)我都很照顧。
在第一天我首先被帶到男員工宿舍,,我以為在外面打工的一般年紀(jì)都很大了,,而且一進(jìn)宿舍個(gè)個(gè)都面帶成熟,所以我見一個(gè)就叫大哥……與此相同,,在酒店里面一見到女服務(wù)員都叫姐,,等到熟悉了以后才知道里面有許多比我小的,原以為這么一個(gè)連都評(píng)不上的酒店每天的客人會(huì)很少,,卻與我想象的完全相反,,19個(gè)雅間天天爆滿,從早上9點(diǎn)開工到晚上9點(diǎn)半,,除了下午兩個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,,整個(gè)酒店沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
早晨的時(shí)候除了星期天開會(huì)8:30到,,其余一般都是9:00點(diǎn)名,。點(diǎn)完名后有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,這就是一上午的能量來源,,中午的那頓要等到下午兩點(diǎn)多,,餓了也要硬挺著。
我所在的酒店并為有酒店的機(jī)械化,,從前廳到后廚再到面案幾乎都為人工化,。因此一名傳菜生,在酒店是必不可少的,。傳菜生不僅要記住全部菜名,,房間號(hào),更要要區(qū)別不同菜的樣子,。來客后,,傳菜生將菜從出菜口拿菜,到吧臺(tái)在相應(yīng)的菜單上劃單(在相應(yīng)的菜名后用圓珠筆劃對(duì)號(hào))記住房間號(hào),,再將菜送到房間,,等到客人走后還要將送去的盤子搬到刷碗那,酒水搬到相應(yīng)的倉庫,。
由于人手相對(duì)太少,,所以也要傳菜兼打雜,打掃衛(wèi)生,,倒垃圾,,有時(shí)刷碗大姨休班時(shí),還要輪流刷碗,,想象一下一個(gè)人在一個(gè)幾乎沒有人來往的小角落,,身旁整個(gè)酒店的碗,、盤子、魚池……
第一天時(shí)我被一個(gè)比我小兩歲的哥們帶著,,由于適應(yīng)了學(xué)校那種腦力勞動(dòng)一天下來腰酸背痛的,,但是吃得苦中苦,方為人上人,,堅(jiān)持,、堅(jiān)持……
其實(shí)并不是每天都很順利,剛幾天,,另一個(gè)跑菜的就連掛彩了(砸盤子),,到吧臺(tái)簽字吧。
酒店往往都是以錢為評(píng)價(jià),,哪不好就要扣錢,,罰值班。
在酒店里當(dāng)傳菜生其實(shí)也很無聊,,整天跑呀跑呀的在干完活后我也會(huì)去拜師學(xué)藝,,去讓那些女服務(wù)員叫我如何看臺(tái)(在房間內(nèi)為顧客服務(wù)),收拾房間,、刷餐具……她們看似很輕松如果你不去親身體驗(yàn)一把看臺(tái)的滋味,,你是體會(huì)不到那份工作的辛苦的。遇到客氣的客人還好說,,假如是一位難纏的客人怎么難為你的都有,,但你還要面帶笑容。賣丟了東西還要簽字,,她們還要記住酒,、煙、某些菜的價(jià)錢,,不過她們也會(huì)有酒水提成的,,這是我們傳菜生最羨慕的。
無規(guī)矩不成方圓,,酒店里也有太多的規(guī)矩,,遲到5分鐘以內(nèi)扣5元,超過20分算礦工一天,,礦工一天扣4天工資……
通過假期酒店打工,,使我們對(duì)酒店的經(jīng)營運(yùn)作有了一定的了解。我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多技巧,,包括溝通技巧、交際技巧,、銷售技巧;體驗(yàn)到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,,得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富;了解到自身的不足,,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在以后學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向,,不斷地進(jìn)行自我增值,,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。
我學(xué)到了學(xué)校無法給予的,。如今,,在社會(huì)上大學(xué)生已不是“搶手貨”,在每個(gè)公司的招聘條件中,,一般工作經(jīng)驗(yàn)要占首位,,學(xué)歷相同的人才去應(yīng)聘同一份工作,當(dāng)然公司更看重的是這個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn),。競爭的日趨激烈,,面對(duì)未來尋找工作的憂慮和壓力,就有了像我一樣的大學(xué)生選擇寒期打工,,掙的并不是小小的幾百塊錢,,要的是經(jīng)驗(yàn)。所以,,作為一名大學(xué)生不僅要思維敏捷,,社會(huì)實(shí)踐也是必要的。寒假雖僅有短短的1個(gè)月,,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下自己的意志,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。
我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還需要參加有意義的社會(huì)實(shí)踐。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、工作和解決問題的能力,。通過實(shí)踐來鞏固自己的理論知識(shí),增長學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和技能,。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)環(huán)境,,我認(rèn)為大學(xué)生不要簡單地把假期打工作為掙錢或積累經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。
作為一名大學(xué)生,,應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,,揚(yáng)長避短,,以便進(jìn)入社會(huì)后能盡快適應(yīng)新環(huán)境。在這次寒期的工作中,,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,受益匪淺,,對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的幫助。這次的打工是一個(gè)開始,,我相信它將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟。
其實(shí)無論是在酒店打工還是以后走人社會(huì),,踏入工作崗位,,我個(gè)人認(rèn)為
1.善于與別人溝通是那么的重要,如何與別人溝通在別人面前樹立良好形象,,這不僅需要技術(shù),,而且需要長期的練習(xí)。在與別人談話時(shí)要靈活應(yīng)變,。
2.要有一個(gè)童心,,像孩子那樣,善于去發(fā)現(xiàn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn)。
3.為人要和善,,善于助人為樂,,在酒店里工作,員工之間難免會(huì)發(fā)生摩擦,,但往往都會(huì)影響到別人對(duì)自己的印象,,處理好同事之間的關(guān)系因而尤為重要。
本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議:
一,、長時(shí)間從事相同的工作會(huì)使人感到厭倦,,應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下崗位;
二、當(dāng)今社會(huì)對(duì)于一個(gè)人從事某種工作能力的評(píng)價(jià)并不應(yīng)是工作后所得報(bào)酬而應(yīng)是一個(gè)人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)弱;
三,、在學(xué)校學(xué)會(huì)的更多的是書面專業(yè)知識(shí),,而在社會(huì)上將鍛煉我們?nèi)绾稳レ`活應(yīng)用。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇三
一,、活動(dòng)主題
勇?lián)鷱?qiáng)國使命,,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想
志愿全運(yùn),人文泉城
五四建國喜雙慶,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)
二,、指導(dǎo)思想及原則
以團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》為綱領(lǐng),認(rèn)真貫徹《關(guān)于建立共青團(tuán)"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地"的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運(yùn)志愿服務(wù)工作的意見》的精神,,著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上,、在大學(xué)生志愿服務(wù)工作中做出成績。構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué),服務(wù)社會(huì),,共建雙贏”的實(shí)踐見習(xí)平臺(tái),,塑造并發(fā)揚(yáng)我院志愿者的精神風(fēng)貌,在實(shí)踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻(xiàn)和實(shí)干精神,。
三、活動(dòng)形式
堅(jiān)持分散實(shí)踐和集中實(shí)踐相結(jié)合,,全院在校全日制學(xué)生必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐,。高年級(jí)學(xué)生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實(shí)踐、崗位體驗(yàn)實(shí)踐,;低年級(jí)學(xué)生側(cè)重參與志愿服務(wù),、社會(huì)調(diào)查類實(shí)踐。
1,、分散實(shí)踐
根據(jù)就近就便的原則,,根據(jù)社會(huì)實(shí)踐工作重點(diǎn)在學(xué)校或回家鄉(xiāng)安排實(shí)踐活動(dòng),。分散實(shí)踐學(xué)生必須撰寫調(diào)查報(bào)告,,由個(gè)人單獨(dú)完成的調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字,合作完成的不少于6000字,,合作完成人數(shù)不得多于3人,。
2、集中實(shí)踐
由學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì),,緊密圍繞“志愿全運(yùn),人文泉城,;五四建國喜雙慶,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)”主題,重點(diǎn)組織專業(yè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),,要利用到基層企事業(yè)單位實(shí)踐的機(jī)會(huì),,積極推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)工作。服務(wù)團(tuán)要提前籌劃,,有目的的開展工作,,形成具有可利用價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的實(shí)踐服務(wù)工作要持續(xù)整個(gè)假期,,人數(shù)不少于10人,;全運(yùn)會(huì)志愿者遵照組委會(huì)要求進(jìn)行,其他集中實(shí)踐服務(wù)時(shí)間一般不少于一周,,人數(shù)不少于8人,。
四、活動(dòng)內(nèi)容
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,、與勤工助學(xué)相結(jié)合,、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,,重點(diǎn)突出就業(yè)創(chuàng)業(yè),、志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查三大主題,,圍繞專業(yè)實(shí)踐服務(wù),、崗位體驗(yàn)以及志愿服務(wù)等內(nèi)容,全面開展20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)工作,。
1,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會(huì)實(shí)踐
(1)“百企千崗”就業(yè)促進(jìn)工程。充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì),,依托智聯(lián)招聘崗位實(shí)踐等平臺(tái)廣辟渠道,,整合資源,以市場(chǎng)機(jī)制為準(zhǔn)則,,以崗位需求為前提,,參照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的實(shí)施方案》的具體要求,依托國有企業(yè),、民營企業(yè),、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等,建立比較規(guī)范,、統(tǒng)一品牌的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,。 聯(lián)系對(duì)專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實(shí)踐基地,落實(shí)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,。條件成熟的見習(xí)基地要早掛牌,,早上崗。
繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實(shí)踐,,安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),、掛職鍛煉、勤工助學(xué),,參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動(dòng),,使崗位體驗(yàn)真正成為畢業(yè)生工作見習(xí)的前延,力促學(xué)生與實(shí)踐單位達(dá)成初步就業(yè)意向,,共同打造我校專業(yè)實(shí)踐的合力品牌“百企千崗”,。
(2)科技創(chuàng)新實(shí)踐。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新精神,,廣泛組織開展科技制作,、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請(qǐng)以及文科論文調(diào)查報(bào)告等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。20xx年數(shù)學(xué)建模大賽和山東省大學(xué)生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,,特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽,,做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,在前期創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上,,爭取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持,,對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),要充分利用暑期時(shí)間進(jìn)行參賽作品市場(chǎng)調(diào)研和財(cái)務(wù)分析等立項(xiàng)前的準(zhǔn)備工作,。
(3)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,。各班及學(xué)生會(huì)、社團(tuán)要以暑期社會(huì)實(shí)踐為契機(jī),,依托山東建筑大學(xué) “我創(chuàng)業(yè),我成功” 首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中的成熟的作品,,完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成果的轉(zhuǎn)化,。結(jié)合學(xué)校、專業(yè),、市場(chǎng)等多方面因素,,科學(xué)合理的籌建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研,、可行性研究,、建章立制等工作。對(duì)學(xué)院已有的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),,要充分做好市場(chǎng)調(diào)研,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善運(yùn)行機(jī)制,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競爭力,。
2、志愿服務(wù)類社會(huì)實(shí)踐
(1)結(jié)合重大事件紀(jì)念,,大力開展以紀(jì)念改革開放30周年,、建國60周年、五四愛國運(yùn)動(dòng)95周年以及深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列特色實(shí)踐活動(dòng),。通過社會(huì)觀察與調(diào)研,、走訪名人、圖片展覽,、專題講座等多種形式活動(dòng),,深刻認(rèn)識(shí)黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程,切身體會(huì)改革開放30年巨大變遷,,激發(fā)大學(xué)生參與祖國建設(shè)熱情,。學(xué)習(xí)五四愛國運(yùn)動(dòng)在新世紀(jì)的重要意義與時(shí)代精神,弘揚(yáng)大學(xué)生以祖國為榮、為祖國服務(wù)的愛國主義精神,。
(2)志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運(yùn)會(huì),。首先,嚴(yán)格按照組委會(huì)和比賽場(chǎng)館的要求完成志愿者的培訓(xùn)和崗位對(duì)接,,以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。全體志愿者要在學(xué)院負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級(jí)交給的這項(xiàng)政治任務(wù)。其次,,在暑期要充分豐富志愿者的活動(dòng),,組織志愿者進(jìn)社區(qū),宣傳全運(yùn),、展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。
(3)公益活動(dòng)實(shí)踐,。繼續(xù)深化以“大學(xué)生支教服務(wù)”“保護(hù)母親河”,、“綠色環(huán)保”,、“關(guān)注留守兒童,、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動(dòng),,積極倡導(dǎo)感恩教育主題,,通過實(shí)際行動(dòng)從身邊做起,回報(bào)學(xué)校,,回報(bào)社會(huì),,進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員感恩意識(shí),將愛心撒向社會(huì),,回報(bào)社會(huì),。
3、調(diào)查研究類社會(huì)實(shí)踐
社會(huì)調(diào)查歷來是暑期實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,參與社會(huì)調(diào)查類的學(xué)生可以進(jìn)行分散實(shí)踐也可以組隊(duì)集中進(jìn)行調(diào)查研究,。
今年是建國65周年、五四愛國運(yùn)動(dòng)95周年,,各班要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查的選題,、途徑、過程的管理和指導(dǎo),,就社會(huì)熱點(diǎn)問題或地方民情,、社情及經(jīng)濟(jì)、文化,、教育等方面進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,,全球的經(jīng)濟(jì)格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn),全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水,,艱難度過經(jīng)濟(jì)寒冬,;醫(yī)療改革在新的一輪改進(jìn)后又是怎么樣的情況……通過讓學(xué)生深入基層開展調(diào)查研究,使大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深入了解社會(huì),,增進(jìn)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,,同時(shí)幫助大學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,,在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價(jià)值的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,,進(jìn)而投身社會(huì)、服務(wù)人民,。
六,、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),、育人為本,。社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,,各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生在校參與社會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)必修科目來抓,把育人作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。通過社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國情,增長才干,、奉獻(xiàn)社會(huì),,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,,從而不斷深化社會(huì)實(shí)踐的育人功能,。
2、精心組織,、務(wù)求實(shí)效,。各班,、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)要嚴(yán)格落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán),、雙向受益”的工作要求,做到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的六個(gè)落實(shí)“組織落實(shí),、經(jīng)費(fèi)落實(shí),、時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí),、方案落實(shí),、成果落實(shí)”,。各團(tuán)隊(duì)在招募社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員時(shí),要公布實(shí)踐單位人才需求內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生個(gè)人意向公開進(jìn)行招募,。要切實(shí)做好實(shí)踐隊(duì)員與實(shí)踐單位的對(duì)接,做好崗位體驗(yàn)與大學(xué)生就業(yè)的對(duì)接,。
3,、整合資源、重點(diǎn)突破,。加強(qiáng)前期調(diào)研,,積極挖掘教師、校友,、共建單位以及各種社會(huì)資源,,推動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的開展。圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作,,鼓勵(lì)專業(yè)教師參與,、提高對(duì)各類實(shí)踐基地利用效率,加強(qiáng)與合作方密切配合,,搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),,在百企千崗崗位體驗(yàn)實(shí)踐效果上力求突破。
4,、落實(shí)責(zé)任,,確保安全。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及人員多,,地域廣,,流動(dòng)性強(qiáng),要采取切實(shí)措施嚴(yán)防人身,、交通,、飲食、財(cái)務(wù)等安全,,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做好安全預(yù)案,,并監(jiān)控確保“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全,、順利的進(jìn)行,。
5、加大宣傳,,營造氛圍,。各班、團(tuán)隊(duì)要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物,、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作,。要做好活動(dòng)前期的宣傳發(fā)動(dòng),、活動(dòng)中的追蹤報(bào)道,活動(dòng)后的成果總結(jié),,宣傳表彰,,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),,推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷深入,。
七、評(píng)比表彰
學(xué)院將圍繞暑期社會(huì)實(shí)踐工作重點(diǎn),,精心組織,、周密策劃暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),校團(tuán)委將于開學(xué)后兩周內(nèi)組織校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果答辯會(huì),,進(jìn)行成果評(píng)估,并依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)資助經(jīng)費(fèi)給予調(diào)配,,同時(shí)評(píng)出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位,、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀成果,、優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、先進(jìn)個(gè)人等各獎(jiǎng)項(xiàng)。具體評(píng)比辦法參見《山東建筑大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)勵(lì)辦法》
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇四
為引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國情,、增長才干,、奉獻(xiàn)社會(huì),、鍛煉能力,、培養(yǎng)品格,,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,,人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。具體安排如下:
一,、活動(dòng)目的:
1、深入農(nóng)村,,送文化,、送知識(shí)、科技下鄉(xiāng),。
2,、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹立科學(xué)發(fā)展觀念,。
3,、觀察農(nóng)民文娛活動(dòng),幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平,。
4,、學(xué)習(xí)農(nóng)村文化,增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn),,
5,、為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì),、行政,、反封建、迷信,、反對(duì)等義務(wù)咨詢服務(wù)活動(dòng),。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、深入農(nóng)村,,普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí)、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受,。
2,、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為農(nóng)村脫貧,、早日達(dá)到小康水平出謀劃策,。
3、觀察農(nóng)民的文娛活動(dòng),,提高農(nóng)村文化娛樂氛圍,。
4、深入農(nóng)村,,用自己所學(xué)的文化,、知識(shí)為村民無償提供服務(wù)。
5,、走訪當(dāng)?shù)乩习傩?,了解?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的想法、感受等,。
6,、慰問農(nóng)村孤寡老人,,為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。
7,、了解農(nóng)村群眾在西藏問題上的看法,。
8、在新農(nóng)村的建設(shè)過程上,,深入農(nóng)村,、深入老百姓當(dāng)中,了解他們最需要什么?
三,、活動(dòng)形式:
根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,,確定自己社會(huì)實(shí)際的題目,實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn),,一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
四、活動(dòng)要求
1,、每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告,,題目自定(具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性)
2、選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際,,內(nèi)容真實(shí),、客觀,杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載,。
3,、打印文稿與手寫均可(手寫稿要用碳素筆或鋼筆)。
4,、嚴(yán)格書寫格式,、打印要用a4紙,小四號(hào)微軟雅黑字,、加封面,、班級(jí)、專業(yè),、姓名。
5,、開學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處,。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1,、文管系將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審,,對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、對(duì)沒有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué),,提出批評(píng),。
六、注意事項(xiàng):
1,、請(qǐng)學(xué)生注意防暑,。
2、注意安全,。
3,、隨時(shí)與家人、老師保持聯(lián)系,。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇五
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它讓我們走出課堂,,走出校園,,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向,。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦,但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望,,苦澀中蘊(yùn)含這甘甜,。
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,,我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水,,有歡笑,,更有沉甸甸的收獲。
雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累,、很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過這些天的實(shí)踐,,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),,讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。深入社會(huì),,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。的確,,感性認(rèn)識(shí)到只右 到實(shí)踐中去,、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路,。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),,開闊了視野,增長了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過社會(huì)實(shí)踐,,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高,。通過社會(huì)實(shí)踐,,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí),,使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化
“千里之行,始于足下”,,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會(huì)實(shí)踐告訴我,,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場(chǎng),,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì),。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性,、情操,、才智、體質(zhì)之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與
外界社會(huì)保持同步發(fā)展,,做到與時(shí)俱進(jìn),,不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)好知識(shí),、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,,虛度年華就是作踐自己,。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),,努力提高綜合素質(zhì)。
“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,,汗水淋濕了我們的衣褲,,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),,把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn),,這是我們的無悔選擇。七月,,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆,。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),,深入基層,,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,,實(shí)踐三個(gè)代表,,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,,是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),是給了我們的極大的支持和信任,,我們作為國家的后繼力量,,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,,然所學(xué)是開始,,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
二,、成績與體會(huì)
(一)虛心學(xué)習(xí),,嚴(yán)于律己,甘當(dāng)小學(xué)生
1,、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí),。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無所適從,,在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),,通過實(shí)際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?,運(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo),采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善,,探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律,。市容局作為政府的執(zhí)法部門,承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),,為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺,,熟悉行政工作的運(yùn)作程序,掌握機(jī)關(guān)公文的寫
作技巧,,我主要以查,、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn),,了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,,誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,,虛心接受他們的批評(píng)與指正,,努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ),。
2,、在實(shí)踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,,但我從沒有為此而清高自傲,,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會(huì)知識(shí)增長見識(shí)自勵(lì),,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀(jì)律,、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己,、要求自己、規(guī)范自己的言行,,積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作,做到小事不屈,,大事不懼,,立足崗位,敢于面對(duì),,努力做好自己力所能及的事,,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文,,包括打印,、校對(duì)、收發(fā)文件等工作,。事情雖小,,但意義重大,收獲頗豐,。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,,是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,是由理論到實(shí)踐的一次成功升華,。
(二)勤于思考,,強(qiáng)化能力,實(shí)現(xiàn)“零”的突破
1,、加強(qiáng)理論修養(yǎng),,提高自身素質(zhì)。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益,,二者之間的摩擦和沖突不可避免,,群眾到機(jī)關(guān)上訪,挖苦謾罵,,滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生,。面對(duì)眾多突發(fā)事件,要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,,拿出及時(shí)有效的處理方案,,我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào):一是要理智果斷,二是要敢于面對(duì),,三是要有耐心,,四是要吃透情況,五是要講求方法,,六是要執(zhí)法懂法,,七是要有一定的政策水平,八是要堅(jiān)持以人為本,。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,,善于化解矛盾,,能夠穩(wěn)定大局,在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,,處亂不驚,,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,,這樣才能使工作得心應(yīng)手,,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,才能將“親民愛民,,文明執(zhí)法,,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處,。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性,、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙,。
2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合,,實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我,。簡短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快,。行政科中的王浩,、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼,,成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,,他們不厭其煩,精心指導(dǎo),,一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,,雖方法不同,但各有特點(diǎn),。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,,并沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì),,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲,。
3,、樹立大局意識(shí),在工作中學(xué)會(huì)自立,。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我在工作中得到鍛煉,,在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,在日常生活中學(xué)會(huì)了自理,、自立,,雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個(gè)工作人員各執(zhí)其事,,但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,,必須相互協(xié)作,整體推進(jìn),,人與人之間也是相互關(guān)愛,、相互支持、相互包容,。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行,。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,,摒棄了我過去在家里,、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,,學(xué)會(huì)了從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,懂得了“我為人人,,人人為我”的基本道理。
4,、美好的生活都是短暫的,,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過,在這段美好而難忘的日子里,,更多的是收獲,、是喜悅。然而,,美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,,聽別人講的表面,對(duì)公文寫作也只知之皮毛,,未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓,。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,,勤動(dòng)手,、多動(dòng)腦,,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),還要不斷地積累社會(huì)知識(shí),,在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取,、積極向上、追求卓越,。
充滿緊張,、嚴(yán)肅、繁忙,、快樂,、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我人生的一個(gè)故事,、一朵浪花,、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際,,澎湃的心情總是難以平靜,,總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動(dòng)。
三,、不足及今后努力方向
1,、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),,也是一本教科書,。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,過高的估計(jì)了自己的能力和水平,,通過這次實(shí)踐,,我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小,知識(shí)的貧乏,,能力的不足,,不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù),不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,,對(duì)待突發(fā)性事件束手無策,,政策水平,理論水平,,文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),,面對(duì)社會(huì)這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),,把我從狂妄中喚醒,。
2、要做事,,首先要學(xué)會(huì)做人,。我下一步將面臨走向社會(huì),、參加工作,此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀,、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要,。只有塑造良好的品質(zhì),才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,,保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉,、不躲避,而是迎難而上,,敢于面對(duì)矛盾,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不自卑,、不自滿,。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán),按程序辦事不越位,,按規(guī)定辦事不越軌,,努力、認(rèn)真的干好自己的工作,。
3,、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的,,但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),、掌握和應(yīng)用,是十分艱辛的勞動(dòng),,沒有堅(jiān)定的信心,、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神,,是坐不下來的,、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無以廣才”,,現(xiàn)在社會(huì),,學(xué)習(xí)理論、探求知識(shí),、追求真理,,最能引人入勝,最能愉悅心情,,反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞,,生活也將失去許多樂趣,因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉,作為一種資源來開發(fā)和利用,,作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng),,作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相信,,只要努力學(xué)習(xí),,排除各種干擾,向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊,,就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜,。
總之,市容工作是辛苦的,,面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性,,加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長期任務(wù)和永恒話題,群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)容,。而我也將努力完成學(xué)業(yè),,以這個(gè)月的親身體驗(yàn)和體會(huì)塑造出一個(gè)全新的自我,并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天 暑期社會(huì)實(shí)踐
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,,有歡笑,更有沉甸甸的收獲,。 社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚……”。 在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中,,汗水淋濕了我的衣褲,,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅(jiān)持。七月,,我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,,我撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中,在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆,。
走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,,但乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,我們鍛煉了自己的能力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的才干;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,我們培養(yǎng)了自己的韌性,。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,。 在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,,對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,,處理問題不成熟,,書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。通過社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書記系列講話精神,,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極開展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng),,落實(shí)《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》精神,,扎實(shí)有效地開展好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生走出校園,,深入社會(huì),,加深對(duì)國情、社情和民情的理解,,升華對(duì)黨,、對(duì)祖國和人民的感情,自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,努力成為理想遠(yuǎn)大,、信念堅(jiān)定、意志頑強(qiáng),、視野開闊,、開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,。校團(tuán)委決定開展20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和總書記系列講話精神,,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立與祖國共奮進(jìn),、與時(shí)代同進(jìn)步,、與社會(huì)齊發(fā)展的信念,,加深對(duì)中國夢(mèng)的理解與感悟,使學(xué)生在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)“受教育,、長才干,、做貢獻(xiàn)”。
二、實(shí)踐主題
實(shí)踐砥礪成長青春追夢(mèng)報(bào)國
三,、活動(dòng)內(nèi)容
注重實(shí)踐導(dǎo)向,,突出思想引領(lǐng),通過開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)將理論教育,、社會(huì)觀察、志愿服務(wù)和實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,,將育人與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到暑期社會(huì)實(shí)踐工作的全過程,,提升實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性,取得更好的育人效果和社會(huì)反響,。
1,、學(xué)習(xí)、宣講,,政策引領(lǐng)
組成宣講調(diào)研團(tuán)隊(duì),,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神及總書記系列重要講話精神,走進(jìn)基層積極宣傳解讀全面建成小康社會(huì),、全面深化改革,、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國家重要方針政策,,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展,。
2、“美麗中國夢(mèng)——奮斗的足跡”系列活動(dòng)
通過開展紅色足跡,、傳統(tǒng)文化,、城市發(fā)展等主題尋訪活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì),,開拓思維,。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”,整理并開展宣傳,,開展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動(dòng);開展紅色旅游文化,、區(qū)域民族文化、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研,,開展“多彩文化,,美麗中華”活動(dòng);結(jié)合所學(xué)專業(yè),聚焦城市可持續(xù)發(fā)展,,開展城市發(fā)展,、生態(tài)環(huán)保、食品安全,、藥品使用,、科技創(chuàng)新,、文化建設(shè)、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動(dòng);以假期返鄉(xiāng)為契機(jī),,從身邊小事為切入手進(jìn)行選題,,展開內(nèi)容豐富、形式多樣,、有深度的實(shí)踐活動(dòng),,為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展,,開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點(diǎn)贊”活動(dòng),。
3、志愿服務(wù)活動(dòng)
深入社區(qū),、鄉(xiāng)村等地開展關(guān)愛農(nóng)民工子女,、義務(wù)支教、科普宣傳,、科技服務(wù),、法律援助、文藝演出等志愿服務(wù)活動(dòng),,大力開展志愿服務(wù)基地建設(shè),。
4、追尋學(xué)長足跡
通過走訪優(yōu)秀畢業(yè)生,、尋訪校友等活動(dòng),,汲取校友勤奮、鉆研,、愛崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),積極投身祖國建設(shè);通過多種實(shí)踐形式對(duì)母校進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大母校的社會(huì)影響,,提高母校的知名度。
5,、專項(xiàng)課題調(diào)查
廣大學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè),、研究方向,結(jié)合國家重大戰(zhàn)略部署,、時(shí)事政治,、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、民生熱點(diǎn)和自身特點(diǎn),、興趣愛好,,開展各種形式的社會(huì)調(diào)查和專項(xiàng)研究,。
6,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)
大學(xué)生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實(shí)踐活動(dòng);到各高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走訪,,記錄、整理,、收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
四,、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)院成立暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作內(nèi)容和分工,,根據(jù)學(xué)生成才需要和學(xué)院實(shí)際認(rèn)真研究本學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,,按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán),、雙向收益”的原則,,做到提前部署,全面安排,,扎實(shí)推進(jìn),,突出亮點(diǎn),從動(dòng)員宣傳,、選題指導(dǎo),、立項(xiàng)答辯、項(xiàng)目完善,、項(xiàng)目實(shí)施,、項(xiàng)目總結(jié)等方面全程關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)展,做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù),,使學(xué)生真正從社會(huì)實(shí)踐中收益,,做到教學(xué)相長。
2.做好宣傳動(dòng)員,。各學(xué)院團(tuán)委要對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行宣傳動(dòng)員,,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐各方面工作的培訓(xùn),使學(xué)生在思想上,、心理上,、專業(yè)上、身體上做好實(shí)踐準(zhǔn)備,。做好《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及《社會(huì)實(shí)踐介紹信》的發(fā)放,,做好學(xué)生“個(gè)人自主實(shí)踐”的指導(dǎo)工作。各學(xué)院團(tuán)委要組織對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況予以考核,,計(jì)算實(shí)踐課成績,,做好實(shí)踐成績記錄保存,。
3.務(wù)求實(shí)際效果。各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)認(rèn)真選拔學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)(廣大同學(xué)也可結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),,自行組隊(duì)開展實(shí)踐活動(dòng))并組織學(xué)生填寫《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)書》,,要通過答辯等方式確立最終實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并在實(shí)踐結(jié)束后對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯考核。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真撰寫實(shí)踐方案,,根據(jù)計(jì)劃,,扎實(shí)開展活動(dòng),使學(xué)生受益,,實(shí)踐地滿意,。
4.加大實(shí)踐基地建設(shè)力度。深入推進(jìn)“四個(gè)結(jié)合”(將社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生課外科技活動(dòng)相結(jié)合,,與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,與學(xué)生能力素質(zhì)提升相結(jié)合,與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合),,鼓勵(lì)各學(xué)院積極開辟新的社會(huì)實(shí)踐基地,,鞏固和進(jìn)一步完善已有的實(shí)踐基地,不斷增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的育人效果,。
5.加強(qiáng)教育,,確保安全。各學(xué)院團(tuán)委,、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作,,增強(qiáng)廣大參與者的安全意識(shí),有效落實(shí)安全責(zé)任制,。要制定社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案,,做到把握動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)信息,,安全處置有效,。
6.注重宣傳,擴(kuò)大影響,。各學(xué)院團(tuán)委要成立專人負(fù)責(zé)的宣傳小組,,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人要重視宣傳工作,注意把實(shí)踐過程中豐富的活動(dòng)內(nèi)容,、典型的先進(jìn)事跡,、生動(dòng)的社會(huì)實(shí)際和深刻的個(gè)人感受及時(shí)報(bào)道出來。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)采用“實(shí)踐+鏡頭”的形式,,運(yùn)用多媒體手段,,用視頻、相冊(cè)、音頻和新媒體方式,,對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行記錄,,大膽創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,。
7.注重總結(jié),,加強(qiáng)表彰。各學(xué)院組織學(xué)生暑期返校后開展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)交流活動(dòng),。9月下旬召開全校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì),,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳,,并擇優(yōu)申報(bào)全省、全國社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人,,將社會(huì)優(yōu)秀實(shí)踐成果匯編成冊(cè),,進(jìn)一步鞏固社會(huì)實(shí)踐的成果。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇七
古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,內(nèi)心充滿著激動(dòng),,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟,。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),,是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),在大三學(xué)年,,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是,,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,,生活可以說用無憂無慮來形容,,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),,接觸了形形色色的客人,,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,,我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。來到酒店安排崗位,,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,,因?yàn)樗佑|客人比較多,,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。在工作中,,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,,其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,,無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,,但是這和以往打的暑期工不同,,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,,而是當(dāng)自己是酒店的一員,,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,,偶爾做錯(cuò)事,,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,,穿上了制服,,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,,要熟悉酒店的信息,,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,,提高酒店和自己的形象,。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),,為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,,我發(fā)現(xiàn),,其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過,,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),,利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中,。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇八
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它讓我們走出課堂,,走出校園,,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向,。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦,,但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望,,苦澀中蘊(yùn)含這甘甜。
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水,,有歡笑,更有沉甸甸的收獲,。
雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累,、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過這些天的實(shí)踐,,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),,讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉才干,,培養(yǎng)韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。深入社會(huì),能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。的確,,感性認(rèn)識(shí)到只右 到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,,同樣,,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路,。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,,增長了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過社會(huì)實(shí)踐,,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高,。通過社會(huì)實(shí)踐,,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí),,使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化
“千里之行,始于足下”,,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會(huì)實(shí)踐告訴我,,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場(chǎng),,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì),。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性,、情操,、才智、體質(zhì)之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與
外界社會(huì)保持同步發(fā)展,,做到與時(shí)俱進(jìn),,不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),,時(shí)刻牢記,,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),,多多與社會(huì)接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我,。不僅要學(xué)好專業(yè)課,,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),,努力提高綜合素質(zhì)。
“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚……”,。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇,。七月,,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
作為大學(xué)生,,我們要了解社會(huì),,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,學(xué)習(xí),,實(shí)踐,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),,是給了我們的極大的支持和信任,,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實(shí)際相結(jié)合,,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!
一路的艱辛與微笑,,雖有所收獲,,然所學(xué)是開始,,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
二,、成績與體會(huì)
(一)虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,,甘當(dāng)小學(xué)生
1,、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)。初入單位后,,陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無所適從,,在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),,通過實(shí)際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?,運(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo),采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善,,探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律,。市容局作為政府的執(zhí)法部門,承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),,為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺,,熟悉行政工作的運(yùn)作程序,掌握機(jī)關(guān)公文的寫
作技巧,,我主要以查,、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn),,了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,,誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,,虛心接受他們的批評(píng)與指正,,努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ),。
2,、在實(shí)踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,,但我從沒有為此而清高自傲,,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會(huì)知識(shí)增長見識(shí)自勵(lì),,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,,用單位的紀(jì)律,、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己,、要求自己、規(guī)范自己的言行,,積極,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作,,做到小事不屈,,大事不懼,立足崗位,,敢于面對(duì),,努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),,簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文,,包括打印、校對(duì),、收發(fā)文件等工作,。事情雖小,但意義重大,,收獲頗豐,。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,,是由理論到實(shí)踐的一次成功升華,。
(二)勤于思考,強(qiáng)化能力,,實(shí)現(xiàn)“零”的突破
1,、加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì),。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益,,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機(jī)關(guān)上訪,,挖苦謾罵,,滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對(duì)眾多突發(fā)事件,,要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,,拿出及時(shí)有效的處理方案,我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào):一是要理智果斷,,二是要敢于面對(duì),,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,,六是要執(zhí)法懂法,,七是要有一定的政策水平,八是要堅(jiān)持以人為本,。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,,在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,,處亂不驚,始終保持腦清目明,,把握正確的工作主線,,這樣才能使工作得心應(yīng)手,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,,才能將“親民愛民,,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處,。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性,、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙,。
2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合,,實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我,。簡短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快,。行政科中的王浩,、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼,,成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,,他們不厭其煩,精心指導(dǎo),,一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,,雖方法不同,但各有特點(diǎn),。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,,并沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì),,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。
3,、樹立大局意識(shí),,在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,,在日常生活中學(xué)會(huì)了自理,、自立,雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,,每個(gè)工作人員各執(zhí)其事,,但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,,整體推進(jìn),,人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持,、相互包容,。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺履行,。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,使我逐步地走出了“搖籃”,,走出了“襁褓”,,摒棄了我過去在家里、在學(xué)校,、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,,學(xué)會(huì)了從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理,。
4,、美好的生活都是短暫的,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過,,在這段美好而難忘的日子里,,更多的是收獲、是喜悅,。然而,,美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對(duì)公文寫作也只知之皮毛,,未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓,。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,,勤動(dòng)手,、多動(dòng)腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),,還要不斷地積累社會(huì)知識(shí),,在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上,、追求卓越,。
充滿緊張、嚴(yán)肅,、繁忙,、快樂、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,是我人生的一個(gè)故事,、一朵浪花、一個(gè)驛站,。在即將離開市容局之際,,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動(dòng),。
三,、不足及今后努力方向
1、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),,也是一本教科書,。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,過高的估計(jì)了自己的能力和水平,,通過這次實(shí)踐,,我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小,知識(shí)的貧乏,,能力的不足,,不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù),不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,,對(duì)待突發(fā)性事件束手無策,,政策水平,理論水平,,文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),,面對(duì)社會(huì)這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),把我從狂妄中喚醒,。
2,、要做事,首先要學(xué)會(huì)做人,。我下一步將面臨走向社會(huì),、參加工作,此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀,、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要,。只有塑造良好的品質(zhì),才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,,保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,,而是迎難而上,,敢于面對(duì)矛盾,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,不自卑,、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán),,按程序辦事不越位,,按規(guī)定辦事不越軌,努力,、認(rèn)真的干好自己的工作,。
3、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題,。知識(shí)的力量是巨大的,,但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用,,是十分艱辛的勞動(dòng),,沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志,、勤奮的精神,,是坐不下來的、是學(xué)不進(jìn)去的,。古人云“非學(xué)無以廣才”,,現(xiàn)在社會(huì),學(xué)習(xí)理論,、探求知識(shí),、追求真理,,最能引人入勝,最能愉悅心情,,反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞,,生活也將失去許多樂趣,因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉,,作為一種資源來開發(fā)和利用,,作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng),作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行,。我相信,,只要努力學(xué)習(xí),排除各種干擾,,向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊,,就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜。
總之,,市容工作是辛苦的,,面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性,加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長期任務(wù)和永恒話題,,群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)容,。而我也將努力完成學(xué)業(yè),以這個(gè)月的親身體驗(yàn)和體會(huì)塑造出一個(gè)全新的自我,,并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天 暑期社會(huì)實(shí)踐
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,,更有沉甸甸的收獲,。 社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚……”,。 在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我的衣褲,,淚水模糊了我的眼睛,。但我選擇了堅(jiān)持。七月,,我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,,我撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中,在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆,。
走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,,但乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,我們鍛煉了自己的能力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,我們鍛煉了自己的才干;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,我們培養(yǎng)了自己的韌性。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長才干”,。 在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià),。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,,處理問題不成熟,書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等,。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。通過社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇九
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,,理論部分占主體,,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),,才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益損失。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇十
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。作為大二的學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,,能真正從中得到收益,,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,,從過程中鍛煉自己,、提高能力。
因此,,為了更好的了解社會(huì),,鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗(yàn)一下工作的樂趣,,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”,。
促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器,。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),,了解電器的,名稱,、性能,、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),,面對(duì)顧客時(shí)的語言組織,,儀容儀表等。接下來就是正式的工作,。每天早上8:30開始上班,,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,,禮品贈(zèng)品,,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),,在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié),。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題,。
促銷過程中的體會(huì)及感觸:
促銷通過,,我實(shí)踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,,對(duì)于一個(gè)促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,,同自己的言語,、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):
一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),,首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過程中面對(duì)顧客的一系列問題,,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,,能使客明明白白的消費(fèi)。
二,、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力,。要通過,,自己層次清醒的說明,,把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品,。另外在面對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),,不能自亂手腳、語無倫次,。
三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,,會(huì)使工作中遇到很多問題,。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),,不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),,自我提高,。
四、要有吃苦耐勞的精神,,要堅(jiān)持不懈,。
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,,這生活需要我們堅(jiān)持,,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):
不管做什么事,,態(tài)度決定一切,。
做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心,。
明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,,找到自己的發(fā)展道路,。要通過,,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨,。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,,為社會(huì)服務(wù),。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,,我覺得自己的能力有了一定的提高,,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,,我想,,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇十一
為積極參與高校文明創(chuàng)建,,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育,。以全面發(fā)展為目標(biāo),促使自己將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,,在服務(wù)人民的過程中接受教育,,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長才干,,決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)
一,、活動(dòng)主題:我在社會(huì)實(shí)踐中成長
二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀,、價(jià)值觀、為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì),。希望通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí),,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì),。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年暑期
四、活動(dòng)地點(diǎn):自選
五,、活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)1104班全體學(xué)生六,、活動(dòng)形式:
1,、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2,、學(xué)生也可利用假期,在安全,、合法,、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),,取得用人單位證明,,并撰寫勤工儉學(xué)體會(huì)。
七,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進(jìn)廠,、下鄉(xiāng)活動(dòng)
2,、開展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,,深入農(nóng)村,、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),,幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,。
3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),,通過開展單車環(huán)保行活動(dòng),,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),,發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來,,提高公眾環(huán)境意識(shí),樹立節(jié)能減排的觀念,,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),。
八、注意事項(xiàng):
1,、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,,同時(shí)注意安全。
2,、注意防騙,,防盜
九、活動(dòng)總結(jié):
1,、參加社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告,,字?jǐn)?shù)在20xx—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會(huì)須在1000字左右,,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書,由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支,,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比
2,、獲得學(xué)校一、二,、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書,。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3,、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會(huì),、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),,各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng),。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇十二
在酷熱中迎來了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,,也滿懷激情的參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“吾嘗終日不食,,終夜不寐,,以思,無益,,不如學(xué)也,。”這是論語中的一句話,,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考一個(gè)問題,,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究,。在實(shí)踐過程中,,我們?cè)阱憻挘诔砷L,。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,,也許每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準(zhǔn)備,,但我覺得這是是快樂的,。
殘忍的期末考試終于結(jié)束了,意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開始,?;顒?dòng)的主題是‘衛(wèi)生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,,地點(diǎn)是在南平市邵武,,離我家鄉(xiāng)比較近,,這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面原因。我和其他隊(duì)友對(duì)這次活動(dòng)很激動(dòng),,也非常有熱情,。雖然只有短短的一個(gè)星期,但是我們學(xué)到了很多,,不但包括知識(shí),,更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人處事。學(xué)會(huì)了書本上所學(xué)不到的知識(shí),,并且把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中,,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
我們活動(dòng)的第一站是參觀邵武市的李綱紀(jì)念館,,了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史知識(shí);第二站也是活動(dòng)真正的開始,,我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見習(xí)。一大早的我們就來到了醫(yī)院門口,,接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任,。她把我們的隊(duì)員分成了五組,安排到不同的科室進(jìn)行見習(xí);第三站是在王延里小區(qū),,在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖唵蔚臏y(cè)量血壓和夏季常見疾病的預(yù)防及急救知識(shí)的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測(cè)血壓等,,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,,給他們溫暖,,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂,我們?cè)谝黄痍?duì)長家包水餃,,其樂融融;第七站,,收官之戰(zhàn),比較輕松,,安排的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們聊天,。當(dāng)然在這幾天的活動(dòng)里,當(dāng)然有穿插著一些逛夜景,,吃小吃的活動(dòng)啦,。
總體下來,整個(gè)活動(dòng)是順利的,,但我們不免也會(huì)遇上麻煩,。在測(cè)血壓的時(shí)候,有些人故意刁難我們,,總是找我們的不是,,盡管不停的解釋。還有在進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候,也碰了非常多的壁,,最主要的是群眾人民的不配合,,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時(shí)間,,有的怕麻煩,,有的人說不識(shí)字,總之什么理由都有,。
活動(dòng)中我們接觸了形形色色的人,,讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì),讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距,。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,,人與人之間是那么的直白,同學(xué)間是那么的信任,,而社會(huì)恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事,,為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。
但這次活動(dòng)收獲最大的是一個(gè)意外的家,沒有父親母親,,只有老大排到小六的六位成員,。我很高興自己是其中的一位,排行第二,。真不敢相信這么短暫的時(shí)間能建立如此深厚的友誼,。因?yàn)榛顒?dòng)住宿的局限,我們被安排早一起居住,,起先我還擔(dān)心自己會(huì)被另外五位從未接觸過的隊(duì)友排擠,,至少他們之間都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。不過只經(jīng)過一天的接觸,,我們的感情便漸入佳境,,我們之間的行為時(shí)那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,,我們之間的活動(dòng)是那么的雷人,。在這個(gè)家里,每一天都能笑的胃抽筋,,每一天···總之收獲這個(gè)家,,我灰常的開心。
在大家的共同努力下,,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,想想我們共同留下的足跡,,想想我們著幾天所做的每一件事,。這將是我人生中的一筆財(cái)富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,,值得我永遠(yuǎn)珍藏,。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇十三
一、 參加本次社會(huì)實(shí)踐的目的
在在校大學(xué)生中,,存在著一個(gè)普遍性的問題,,那就是缺乏對(duì)社會(huì)需求與自身素質(zhì)的了解與認(rèn)識(shí)。由于在校學(xué)生缺乏與社會(huì)的直接接觸,,只能從報(bào)紙,、雜志上去獲取第二手信息,這使得大學(xué)生頭腦中的“社會(huì)”與真實(shí)的社會(huì)有著很大的差距,。所以,,在學(xué)習(xí)過程中,就無法更具社會(huì)的需要去塑造自己,,也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足,。導(dǎo)致的直接后果就是大學(xué)生走出校門之后無法很快的適應(yīng)社會(huì),無法與社會(huì)融為一體,,使得大學(xué)教育的價(jià)值大打折扣,。
基于此,我認(rèn)為參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以通過我們與社會(huì)的直接接觸,,去這首先是對(duì)我們勇氣與自信心的一種考驗(yàn),,通過實(shí)踐活動(dòng),我們可以學(xué)會(huì)如何去支配現(xiàn)有資源,,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),,感受到自身素質(zhì)與社會(huì)需要的差距。認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解自我,,使我們?cè)谝院蟮纳钸^程中又針對(duì)性學(xué)習(xí),有針對(duì)性地去提高,,使大學(xué)教育的價(jià)值發(fā)揮到最大化,。
二、 自我認(rèn)識(shí)
經(jīng)常幫父母干活,,所以不怕苦,,不怕累。自從初中一年級(jí)開始,,我就開始了獨(dú)立生活,,有較強(qiáng)的自立、自理能力。在大學(xué)里,,先后擔(dān)任文藝委員,,院學(xué)生會(huì)組織部部長助理等職務(wù),參加了不少社會(huì)活動(dòng),,并取得了不錯(cuò)的成績,,自認(rèn)為有較好的交際,溝通與組織,、應(yīng)變能力,。
三、 個(gè)人初步規(guī)劃
在這次活動(dòng)中,,我們所有的物質(zhì)資源就是100元錢,,30塊錢電話卡,所以,,必須憑借這些資源,,通過自身能力,去創(chuàng)造較好的生活條件,。一些初步的想法如下:
(1),、找工作 首先確定活動(dòng)范圍,對(duì)這一區(qū)域內(nèi)的基本情況(如哪些地方可能會(huì)招工)進(jìn)行大體了解,,記錄有用信息,進(jìn)行比較,,為自己找工作做準(zhǔn)備,。做這些的同時(shí)兼顧找工作。開始三天找工作的標(biāo)準(zhǔn)為:適合長期從事的工作,,有較好的工作條件以及工資待遇,,能夠滿足自身消費(fèi)甚至有所剩余。如果沒找到工作前三天的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依次為:20元,,15元,,10元。如果找到工作,,可更具實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。
(2)如果前三天沒能夠找到合適的工作,從第四天開始降低標(biāo)準(zhǔn),,可以累一點(diǎn),,但要有足夠的收入以維持接下來時(shí)間的消費(fèi)。這一階段維持4天,。如果依然沒有找到工作,,消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元/天
(3)第八天開始,只剩下25元錢以及電話卡上的余額,此時(shí)可以考慮那些給人幫忙,,只要能提供吃,、住即可的工作。但是這段時(shí)間仍然不能放棄,,如有機(jī)會(huì),,可以去找那些自己比較喜歡的、覺得比較有意義的工作,。
(4)如果再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行,,比如賣一些小商品等,可以拿出剩余金額的50%進(jìn)行投資,。
(5)如果遇到其他的問題,,在保證自身安全的情況下靈活解決。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告疫情篇十四
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng),。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,,體味了許多,,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,,何謂“可憐天下父母心”,,何謂“十年寒窗苦”……
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,,無疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出,,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛,。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),,盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,,學(xué)生不能理解家長的苦心,,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說的代溝,。而我們作為教師,,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。
一,、招生工作。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,,好像有點(diǎn)失望的感覺,,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱,。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),,家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。
二、開始上課。
1,、 前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開始的安排,,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄,。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,,畢竟英語是我喜歡的科目,??墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。
2,、 試講,。20xx年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望,。簡直糟糕透了!校長評(píng)價(jià)我講課為:沒有邏輯性,,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語無倫次,、亂七八糟。自信心極度走下坡路,,現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,,有太不了解學(xué)生了。試講過后,,我充分意識(shí)到自己的不足,,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),,從頭開始重新選擇課題,,重新備課,重新組織講課方式,。
3,、 正式開課。20xx年7月16號(hào),,補(bǔ)習(xí)班正式開課,。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天,。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),,慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,,上課過于死板,,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,,盡量讓上課方式輕松而有效,,多元而活潑。
4,、 教學(xué)方式,。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,,寓教于樂。在玩中學(xué),。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),,當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是,,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。
(3)授課步驟: 1,、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2,、導(dǎo)入新課,,新句子,新單詞,,新對(duì)話,。
3、引入新句子,。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句,。
4、布置并檢查家庭作業(yè),。
(3)授課方式:1,、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀,。
2,、學(xué)得快,、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
3、通過畫畫,、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀,。
4,、通過比賽讀、輪流讀,、角色扮演,、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀,、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí),。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。
6,、定時(shí)放映勵(lì)志,、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,,加入每日經(jīng)典語句中,。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音,、口型,、手勢(shì),,充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。
8、課上活躍課堂氣氛,,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,,糾正他們的錯(cuò)誤和不足,。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
9,、兩次小測(cè)試,。
三、思考與收獲,。
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1,、通過這次的實(shí)踐,,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步,。
2,、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿,。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友,。 這個(gè)暑假,我們一起走過,。
3,、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
4,、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助,。
5、還有,,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如,。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6,、通過與小朋友們的相處,,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,,例如童真,,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),,例如樂觀,。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
二,、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1,、大學(xué)生共有的特點(diǎn),,或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,,什么都會(huì),,但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個(gè)多月的實(shí)踐,,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要,。
2,、理論與實(shí)踐的脫離,。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的,。通過這次實(shí)踐,,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,,共同為課堂服務(wù),,為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣,。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫,、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣??紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己,。課上,,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片,。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,,感覺真的很棒。
4,、充分把握學(xué)生情況,,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板,。慢慢的了解過后,,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,,有老師的講有學(xué)生的問,,有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子,。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,,學(xué)到了很多,也了解了很多,,從中我明白了一個(gè)基本的道理,,一份真心,加一份耐心,,加一份專心,,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西,。
通過在假期的這段教學(xué)生活,,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,,鍛煉了我的表達(dá)能力,,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!