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小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇一

記憶中，那個咿呀學語的小朋友,，一轉眼就已經幼兒園畢業(yè)了,，即將成為一年級的小豆包。

六年的時光中,，你在慢慢認識探知這個陌生的世界,，爸爸媽媽也在手忙腳亂地學做父母；你在學走路,、學說話,、學著與人進行交流，爸爸媽媽也在學著從你的哭聲,、咿呀聲,、手勢、吐字不清的語句中猜測你的意思……在我們相互的了解,、探索和配合中,，你從剛出生的小不點兒成長為今天這個活潑、勇敢,、聰明,、調皮、愛搞怪的小小男子漢,。

雖然,，對于你的今后成長過程，爸爸媽媽有點緊張,，有點迷茫,，但是,，對你的期望始終不變：

親愛的扣扣，成長的路上風風雨雨,，爸爸媽媽會一直陪在你左右,！

永遠愛你的爸爸媽媽！

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇二

尊敬的校領導,、老師,、各位家長、同學們：

大家好,！

我念目下現(xiàn)古每個小朋友戰(zhàn)家少們的心情皆跟我一樣思路萬千,，有著分足幼女園糊心的難熬，有著對舊日的小水陪的陶醉,，有著對新的進建環(huán)境的期盼,，更有著一樣一份戴德深躲于心。

我是一年前把我的孩子支到那邊去的,。當時選擇那所幼女園的時間是因為我們知講阿誰園有一名好的園少,。姜園少的辦教理念及蕉蔟格式是很有特性的。她發(fā)起的是一種體驗,，參議的教學格式,。好比：秋季的時間，收導孩子們播種下背日葵的種子,，花撕媚種子,，他們播種的是希看是神馳,。秋季的時間再收導孩子們一起彩釬種,。雖然那只是一個很簡樸的主題運動，但是意義倒是深遠的,。他教會了孩子們有播種,，有墾植，才會有播種,。正在阿誰渴看播種的進程中，孩子們所得到的遠遠超乎我們的設念,。借有幼女園里養(yǎng)抵章啟兩只小兔子,，每當看到小朋友們拿著草正在細致腸喂他們的時間，我念他冶?會是一個愛護珍愛小植物體貼小植物的小朋友,。我們的幼女園便何等把我們的教學理念貫串到了孩子抵章俘在園糊心中,。實正做到了潤物細無聲。

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇三

斗轉星移,，花開花落,，六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫,！今天，孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號,！在我們的孩子即將踏上新的征途之際,，我謹代表20xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學六年學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀,！

回首孩子在實驗二小的六年生活,，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的'校園,！作為家長,，曾經忐忑，曾經不安,，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們人生的新篇章,！

六年來,，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發(fā)言,，聆聽著老師們循循善誘的講解,，我都忍不住駐足旁聽,，是你們——實驗二小的老師們,，在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向,，啟迪著孩子們的智慧,！引領著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分！

在教育孩子的漫漫長路上,，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非,，教給孩子們做人的道理,！當孩子在思想上有解不開的疙瘩時,，第一個走近他的是你們，你們的金玉良言和細致入微的親切交談,，潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,！多少次,，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回,！多少個日日夜夜,，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道！當孩子們在學習上碰到難題時，第一個走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細致的指導,，使他戰(zhàn)勝困難,，不斷前進,！當孩子身體欠佳時，又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧,，使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖,！你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛！

家長會上,，二小的領導和老師們總是急孩子家長所急,，想孩子家長所想，家長困惑了,，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,，讓家長們豁然開朗,！俗話說得好，一日為師終身為父,，你們不僅是孩子們人生路上的導師,，你們也是家長們教育路上的解惑人,！

在實驗二小學習的這六年里,，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟,，他們不僅知道了中華文化的博大精深,、知道了由點、線到圓的奧秘,、知道了26個字母的奇妙組合,，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本,！某校課件我們?yōu)楹⒆幽苓M入實驗二小學習而感到幸運,！因為，你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字,，堂堂正正做人”的校訓,！你們以“博學、善導,、樂教,、愛生”的教風營造了“團結,、文明,、勤奮,、創(chuàng)新”的校風,，培養(yǎng)了孩子們“勤勉,、樂學,、善思,、好問”的學風,！“陽光書寫,，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽,、“好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽,、煙臺市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加,，讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來的小樹一樣,，根植于沃土，蒙惠于園丁,，茁壯成長,。我們的孩子還沒有做到，但領導和老師卻為孩子們提供了的完善自我和提升品質的空間和機會,！再一次向領導和老師們說一聲：謝謝,！謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻,！

“此地一為別,，孤蓬萬里征”在這人生的重要轉折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,，愿孩子們把握好人生的方向盤,，駛向光明、美好的明天,！孩子們,，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大,，都不應該忘記,，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力,！

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇四

我是六（3）班xxx的媽媽,。非常榮幸在這里代表學生家長發(fā)言。

今天對于我們所有人,，都是個意義非凡的日子,。看著孩子們的一張張笑臉,，一下子讓我想起六年前,，20xx年9月1日，記得那個早晨,，我拉著女兒的小手,，送她走進陌生的校園，她那時是那么幼小,、稚嫩,，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安,，我的心情也是既為她高興,，又有些擔心,。然而，看著今天的孩子們,，他們朝氣蓬勃,，興高采烈，對未來滿懷信心,，充滿希望,。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經長成了一顆生機勃勃的小樹,。

在這里,，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年里,，您們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹,。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步,，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧,，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游,、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡,、辨是非,，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難,，關心他們的身心健康,，您們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛,。您們不僅是孩子們人生路上的導師,，您們也是家長們教育路上的解惑人。

我還要同樣感謝我們的孩子們,，這六年,，對你們來說，是非常不容易的六年,。你們原本懵懵懂懂,，現(xiàn)在學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理,；你們原本是家里的小太陽,，現(xiàn)在學會了集體生活，學會了結交朋友,。你們有快樂,，也有苦惱,；受到過表揚，也受到過批評,；經歷過順利,，也體驗過困難。我相信,，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣,。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧,、樂觀開朗,、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質和成熟感到高興,，無論學習成績如何,，你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的,，因為你們都已經變得更獨立,，更有思想，身心更加強壯,。所以,，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機,。

再過兩個月,，孩子們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新篇章,。我的心情就像六年前那時一樣,，又一次充滿了期待，也有些許的緊張,，但我知道,，你們已經不再是那時的你們了，你們長大了,。無論你們將去哪所學校繼續(xù)學習,，我代表所有的家長，祝福你們,，祝愿你們每一個人,，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標,、培養(yǎng)信心和愛心,、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,，無論遇到什么困難,，都要堅強、樂觀和開朗,，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩,。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生,。

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇五

1.學習是不能偷懶的,，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍做什么事情都要腳踏實地,，一步一個腳印朝著你的目標向前走新的一個學期馬上開學了,，媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣，改正缺點,，不管你在哪里,，媽媽堅信通過努力你會是最棒的。

3.不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻,；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友,。

4.今年，尤其在第二學期里,，阿成變得很多,，變得我們家長有些著急他對自己要求不高，也沒有六年級時的那股上進的勁兒,，人也顯得懶散,，有時做事根本不用腦子一個暑假相伴，希望他在新學期里找回自信,，再創(chuàng)佳績!

5.倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,，判若兩人，好學愛看書是你的優(yōu)點,，可卻懼怕自己沒有信心孩子,，別怕，只要有信心,，你能做好一切你所想做的事,，從身邊的小事開始，做好每一件事,，期待著你,，小男子漢!因為你不再是幼兒了。

6.自立自主自強，那是你的優(yōu)點,，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生,，讓你享用不盡膽小猶豫愛哭，那是你的缺點,，希望在新的學期,，你的缺點會在自己的努力下，老師同學的幫助下,，在你身上一一消失,，那時，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,，充滿陽光與笑臉的小女孩,，是家長老師同學們都喜愛的小女孩。

7.“子晴”,，為了你的名字我真是煞費苦心,，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑,，多才巧智是啊,，你的乖巧可愛我們喜歡，你的仗義執(zhí)著我們驚喜,，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,，多么希望你能微笑著面對生活，幸福地收獲孩子,，讓我們共同努力吧!

8.你是聰明的,，然而，寶貝,，學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,，然而，寶貝,，做事情必須要持之以恒;你是調皮的,，然而，寶貝,，大人老師的話一定要聽!寶貝,，我們對你充滿了期待，你可知道?!一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,，幾多渴望,。

9.x你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!

10.師很喜歡你,，你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,，但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,，你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,，千萬不要辜負家長老師的期望啊!

11.x同學表現(xiàn)較好,，作為班干部，能積極為班級做事,，為班組爭光,。學習認真，態(tài)度端正,，但學習方法單一,，成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,，合理安排時間,，以爭取更好的成績。

12.學在校表現(xiàn)很好,。能遵守學校的規(guī)章制度,，能積極參加班里的各項集體活動。與同學之間關系密切,，能經常幫助其他同學,，因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,，那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況還比較嚴重,。這種局面必須改變,，這就要求你在以后的日子中要合理安排時間，努力學習,，爭取更好成績,。

13.該生在校表現(xiàn)較好，學習認真態(tài)度端正積極性高,，但成績不太理想,，望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的。

14.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習,，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的,。

15.該同學比較穩(wěn)重,，學習積極性比較高態(tài)度端正,。能認真完成教師布置的任務,。這次有的科目發(fā)揮不正常,，不過沒有關系，成績不代表一切,。希望假期時能認真總結，補缺補漏。

17.該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中,，造成學習成績不夠理想,。另加小學基礎不扎實，望能下一番苦功夫補上,。

18.該生性格活潑開朗好動,，積極參加體育,。但學習不認真,，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑,，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步,。

19.該生在校表現(xiàn)較好,，能遵守學校紀律,，做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成,，但成績不夠理想,，望能刻苦學習，爭取好成績,。

20.該生要校尊敬老師,，與同學友好相處，積極為班級做事,，自覺舉手到黑板上練習,，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話,，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，望今后要注意補缺補漏,，爭取各科平衡!

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇六

尊敬的校領導、老師們,，各位家長,，以及可愛的同學們：

大家好！

我是六（3）班范xx的媽媽,。今天,，能作為一名小學畢業(yè)生的家長代表在這里表達心聲，我非常榮幸,，也特別激動,。今天對于我們所有人，都是個意義非凡的日子,?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹆昵?，20xx年9月1日,，記得那個早晨，我拉著女兒的小手,，送她走進陌生的校園,，她那時是那么幼小、稚嫩,，對未來的學校生活既好奇,，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興,，又有些擔心,。然而，看著今天的孩子們,，他們朝氣蓬勃,，興高采烈，對未來滿懷信心,，充滿希望,。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經長成了一棵棵生機勃勃的小樹,。

在這里,，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年里,，您們的辛苦和無私的奉獻,，我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,，啟迪著孩子們的心靈和智慧,，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,，讓孩子們明善惡,、辨是非，教給孩子們做人的道理,，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關心他們的身心健康,，您們努力地呵護著這些幼苗,，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們人生路上的導師,，您們也是家長們教育路上的解惑人,。

我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年,，對你們來說,，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,，現(xiàn)在學習了那么多的知識,，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽,，現(xiàn)在學會了集體生活,，學會了結交朋友。你們有快樂,，也有苦惱,；受到過表揚，也受到過批評,；經歷過順利,，也體驗過困難。我相信,，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣,。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧,、樂觀開朗,、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質和成熟感到高興,，無論學習成績如何,，你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經變得更獨立,，更有思想,，身心更加強壯。所以,，感謝你們的勤奮和努力,，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。

六年了,，這六年來的腳印是那么清晰,，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,，記載著孩子也記載著家長們的記憶,，記載著“71團中學”的進程，更記載著孩子們的步伐,。孩子們,，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,，繪制明天的藍圖！

再過兩個月,，孩子們就要跨入中學階段了,，從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣,，又一次充滿了期待,，也有些許的緊張，但我知道,，你們已經不再是那時的你們了,，你們長大了，在此,，我代表所有的家長,，祝福你們，祝愿你們每一個人,，通過不斷的學習,，樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心,、懂得包容和諒解,、學會團結與合作、保持誠實與善良,，無論遇到什么困難,，都要堅強,、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩,。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,，我們的祝福也會伴隨你們一生。

最后,，讓我用非常六加一節(jié)目里的一段話結束我的發(fā)言,，親愛的同學們，老師和家長時刻都在關注著你們,，希望你們在這人生的大舞臺上,，去展示你們的夢想吧！

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇七

尊敬的各位老師,，家長朋友們：

大家好!

非常榮幸,，今天我能作為畢業(yè)生家長代表，參加城xx學校小學六年級畢業(yè)盛典,。在此，我謹代表全體學生家長,，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

小學六年時間,，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育,。我們每位家長都有這種感受：城東小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,，更有著細膩的`情懷和無私的愛心,。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人,。

小學六年時間,，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質,、人格和氣質的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,，我們家長放心,。孩子們，你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,，是你們的機遇,。飲水思源，六年前,，當你們踏進學校大門的時候,，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培,，經過學校園丁的精心培育,，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年,。羽翼日益豐滿,，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁,。可是,，孩子們,，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大,，都不應該忘記,，是城東小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠銘記母校的教誨,，希望你們能經常回母?？赐銈冇H愛的老師,。!

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉,，你們就會有更高的起點,。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子,。無論以后走向初中,、高中、大學或是社會,，我相信你們永遠是最棒的!

最后,，我代表全體畢業(yè)生家長

衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學，在初中階段能夠好好學習,，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!

衷心祝福：全體領導和老師,，身體健康，家庭幸福,，事業(yè)興旺!

衷心希望：我們的學校越辦越好!

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇八

尊敬的各位領導,、各位老師、各位家長,，同學們：

大家早上好!

首先,，感謝校,。

領導。

給我這么寶貴的機會,，能作為一名畢業(yè)生家長代表來表達心聲,，讓我感到非常榮幸。我是xx班xx同學的家長,。時光荏苒,，一晃六年的小學生活結束了?；仡欉@六年的時光,，我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程：從懵懂無知到敏而好學，從淘氣任性到明禮守信,，從天真爛漫到善于思考……這一切,，都與校。

領導,。

的真切關懷和老師們的,。

精心。

培育分不開,。所以今天,，我想代表全體畢業(yè)生家長對校。

領導,。

和老師們真誠地道一聲：謝謝你們！你們辛苦了,！

大家分享,。

一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受：

給我印象最深的就是孩子上五年級的時候，學校組織學生去寧夏科技館參觀學習,，要求家長陪同,。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時,，正值我國神九發(fā)射成功,。在孩子們參觀完科技館后，學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過程,。孩子們樂此不疲,，場面十分熱鬧。足見學校在培養(yǎng)孩子熱愛科學,、關心國家大事方面是十分重視的,。

2008。

年的汶川地震和之后的玉樹地震,，學校先后號召老師和學生們?yōu)闉膮^(qū)捐款,，雖然沒有要求孩子捐款數(shù)額,，但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后,，很少亂花錢,；“三八”婦女節(jié)，學校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實事,，孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳,。這一件件看似不起眼的小事，讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報,。

三,、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長，為孩子創(chuàng)造機會,，

提供,。

施展才華的平臺。

說到這一點,，我不得不提孩子的班主任宋老師,。孩子在語文課上發(fā)言積極，擅長朗誦,，聲音清脆響亮,。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學校和全市的演講比賽,、主持節(jié)目,。孩子也不負眾望，為學校和班級贏得了榮譽,。當然,，我有理由相信，宋老師只是學校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一,，十一小能有今天的成績和良好的口碑,，肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。

最后,，祝愿xx小學越辦越好,，也祝愿校長和老師們工作順利，身體健康,！謝謝大家,！

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇九

小學六時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,。作為一名學生家長,，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東小學的老師們,，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,，更有著細膩的情懷和無私的愛心,。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人,。

小學六時間,，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的'是學生品質,、人格和氣質的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,，我們家長放心,。

孩子們，你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,，是你們的機遇,。飲水思源，六前,，當你們踏進學校大門的時候,，你們還是少不更事的孩子，如今,，經過學校這塊沃土的栽培,，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想,、有志向的小小少,。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天,。要不了多少,，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?？墒牵⒆觽?，不管你們將來飛得有多高有多遠,，你們的本領有多大，都不應該忘記,，是城東小學給了你們成功的種子,，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,，希望你們能經常回母?？赐銈冇H愛的老師,！

孩子們,，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點,。這些營養(yǎng),，你們將受用一輩子。無論以后走向初中,、高中,、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的,！

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇十

你說：老師說離畢業(yè)只有11天了,。

你說：媽媽，畢業(yè)紀念冊明天要帶去交,。

你說：媽媽，到學校幫我拍一些照片,，不然會忘記我在機關幼兒園讀過書。

你帶回來了畢業(yè)紀念冊,，狗刨狗刨的字,，讓人忍俊不禁。

晚上，你不寫拼音,，畫畫，畫你的機關幼兒園,。

從小，你讀過的“學?！倍嗟脭?shù)不過來,，但能稱得上畢業(yè)的只有機關幼兒園,。

你的第一所學校：新寶寶親子園——八個多月,，上早教課,，九個多月上半日班,。

少年宮就在咱家對面，你是哪里的常客：王牌跆拳道館,、畫畫興趣班,、佳音英語學習班,、聲樂班、手工班,、幼小銜接班,，只要那里有的,，適合你年齡的你都嘗試過。還有江老師家里,，那里也是你的聲樂學習班,。還有媽媽學校城關小學幼兒園，在哪里你度過了一個學期的小班時間,，依稀記得那次期末考你考了4.5分,，滿分是五分。六一節(jié),，你被評為了好孩子,。

機關幼兒園，那里記下了你的成長足跡,，在那里,，你學習了數(shù)字、拼音,、唱歌，你交結了許多的好朋友,，媽媽都說得上他們的名字,，最喜歡的女生——吳欣怡,，你說了,，吳欣怡已經答應了,，雖然她比你大,，但是還是愿意娶你的,。最要好的男生：余浩文,、鄭文韜、余凌飛、張其。銘記最關心你的老師：郭老師——班主任，最嚴格的，你的很多毛病都是郭老師給指出來的,。唐老師,，很溫柔,，還沒結婚,，有時候被你們這幫小鬼弄得有些無奈。曾老師,，保育員,，經常給你夾菜，貪吃的你最喜歡。還有看門的老爺爺,，每次都很嚴肅,，最經常說：“每天都是你最遲,，以后遲到了要登記,。不能進來?！边€有,，傍晚你在操場玩得不想走,，老爺爺就來轟人了：“走走走，回家了,，回家了,。”

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇十一

首先,，感謝校領導給我這么寶貴的機會,，能作為一名畢業(yè)生家長代表來表達心聲，讓我感到非常榮幸,。我是xx班xx同學的家長,。時光荏苒，一晃六年的小學生活結束了,?；仡欉@六年的時光，我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程：從懵懂無知到敏而好學,，從淘氣任性到明禮守信,，從天真爛漫到善于思考……這一切,，都與校領導的真切關懷和老師們的精心培育分不開,。所以今天，我想代表全體畢業(yè)生家長對校領導和老師們真誠地道一聲：謝謝你們,！你們辛苦了,！

其次，作為一名畢業(yè)生家長,，我想與大家分享一下我的'孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受：

給我印象最深的就是孩子上五年級的時候,，學校組織學生去寧夏科技館參觀學習，要求家長陪同,。我給單位請了假陪孩子一同前往,。當時，正值我國神九發(fā)射成功,。在孩子們參觀完科技館后,，學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過程。孩子們樂此不疲,，場面十分熱鬧,。足見學校在培養(yǎng)孩子熱愛科學,、關心國家大事方面是十分重視的。

2008年的汶川地震和之后的玉樹地震,，學校先后號召老師和學生們?yōu)闉膮^(qū)捐款,，雖然沒有要求孩子捐款數(shù)額，但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了,。而且從那以后,，很少亂花錢；“三八”婦女節(jié),，學校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實事,，孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳。這一件件看似不起眼的小事,，讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報,。

說到這一點，我不得不提孩子的班主任宋老師,。孩子在語文課上發(fā)言積極,，擅長朗誦，聲音清脆響亮,。宋老師就把她推薦到校廣播室播音,、參加學校和全市的演講比賽、主持節(jié)目,。孩子也不負眾望,，為學校和班級贏得了榮譽。當然,，我有理由相信,，宋老師只是學校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一，十一小能有今天的成績和良好的口碑,，肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水,。

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

首先請允許我提議用掌聲向為我們孩子辛苦操勞的老師們表示感謝,。

受申老師之邀,，有機會與大家在一起交流孩子的教育心得，很是榮幸,。我問申老師,，說點啥呢？于是申老師命題三個：一是怎樣與孩子相處,；二是如何注重孩子人品的培養(yǎng),；三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明，所講僅是自己的一些片面見解,，不正之處敬請大家批評指正,。怎樣與孩子相處。

與孩子如何相處,？我想這應該是大家很頭疼的一個問題,，都覺得孩子現(xiàn)在不好管了，叛逆吧,。我兒子一樣,。這屬于正常，只有你覺得正常了,，才能心態(tài)平和的去觀察孩子,，才會想辦法交流。我家如此,，孩子媽媽常被氣的說,，當初知道這么生氣就不要你了。

家長要想與中學生更好地交流,，那首先要了解中學生的心理狀況,。中學生是屬于青少年時期，是屬于青春期,，即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段,。在這個階段中在各個方面都發(fā)生了很大的變化。在認知上能夠運用邏輯思考去判斷是非,，在情緒上開始有各種不同性質的情緒反應,，但情感方面仍然保持過去幼小時的特點，比較敏感,、容易激動等,。雖然表達能力提高了，但還沒有完全以成人的方式思考問題,。

這時候反抗行為比較明顯,，有了自己的主見,，想獨立,；不相信“權威”了，也不喜歡與“權威”接近或透露內心事,。小時候不管什么壞了都是“爸爸修修”,，父母是萬能的，現(xiàn)在不是了,，幾乎是一文不值,。這時的年青人喜歡關注自己，比較關心自己的外貌、行為,、性別,、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己,，友人送我一個潔面套裝,，沒用一次，前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢,，還愛美了,。

如果你知道這些，在與孩子交流的時候注意一些方式,，可能會避免一些誤會,。例如：他不喜歡“權威”，喜歡聽“朋友”的意見,，你就可以用“同輩”似的關系與他交流,、相處，避免使用管理式的語言,，評價式的語言,。

在有“沖突”的時候，要多聽孩子為什么“說不”,，要體會他的想法,。你要知道，不管什么,，能對你說點就已經不錯了,，問題是很多孩子什么也不說。如果孩子自己能處理的事情,，就讓他自己解決好了,，表面上讓他獨立自主，不要太干涉,，但當需要幫忙時,，能及時伸手，給予協(xié)助與支持,。這時他會覺得你很夠“朋友”,。同時要經常夸講,、贊賞孩子的成功,，肯定孩子的成熟，哪怕只是一點點進步,，都要表現(xiàn)出對自己孩子的欣賞,，是因為他的優(yōu)秀,，成熟帶來的。對缺點也要用鼓勵的方式進行批評,，不要一棒子打死,，形成對立面，你就不好收拾了,。你要是做到這些,，你要是做到這些，我想交流是很簡單的事了,。

有位父親他對女兒的教育方式比較獨特,，他從來沒有輔導過女兒做功課什么的，就是每天回來跟女兒聊十分鐘,，只聊四個問題,，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：

1,、學校有什么好事發(fā)生嗎,？

2、今天你有什么好的表現(xiàn),？

3,、今天有什么好收獲嗎？

4,、有什么需要爸爸的幫助嗎,？

第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心,；

第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么,；

第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你,，二是學習是你自己的事,。就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在里面,，事實上也證明很有效,。

這幾句話一直是我和孩子交流的模式，吃飯的時候,、晚上回來洗腳的時候,，陪他洗澡的時候，故作不經意的問幾句,。記住,，讓孩子感覺是不經意的問很重要，但是我們知道是刻意問的,。這算是一種交流策略吧,。別只去關心他的作業(yè)，大多數(shù)孩子住校,，一周才回去一趟,，作業(yè)和準備吃喝其實都是次要的，找個借口,，問問上邊這四句話吧,。

在教育理念中，要把孩子教育好,，最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任,，孩子相信家長無條件地愛著自己,，相信家長所有批評、表揚的出發(fā)是為了自己好,，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信,，那么這種關系是良性的，是相互關愛,、相互支持,、相互理解的穩(wěn)定關系,。在這種情況下,，所有教育孩子的最簡單的事情，用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”,。但是，現(xiàn)實生活大部分人的親子關系是不穩(wěn)定的,，或者說是扭曲的`,，孩子并不能真正信任家長。

誰家的父母都是愛自己的子女的,，但中國98％的家長錯把愛的方式當成了愛,。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿,，這只是一種愛的方式，并不是愛本身,。而家長們的愛也經常是有條件的,，比如會出現(xiàn)只要這次考試得了前三名,，就帶你去哪里玩等等。

愛是一個生命喜歡另一個生命的感情,，是一種平等的關系,，是無條件的，是一種整體接納的,，是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難,，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：

1、絕對禁止高壓/打罵孩子的做法,，建立平等的關系,。

2、真正地無條件愛孩子,，給予孩子精神意義上的愛,。

3、一定要尊重孩子的獨立人格,。

4,、用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚,。

5,、調正親子關系，這是最重要的一點,。

6,、要注意孩子的人格精神。

如果真正理解了以上的六句話,，教育好孩子就是易如反掌的事情了,。至于作業(yè)我很少檢查，對大多數(shù)家長來說你也沒有空檢查,，因為孩子一周都不在你身邊,。

再說一個敏感的話題。

異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問題,，作為初中生的家長,，怎樣與孩子的異性朋友相處？我想也有很多家長;奧基弗,，她走進沙漠,，描繪花瓣、枯骨,、樹皮,。她引領我們從細微處發(fā)現(xiàn)大美：巖石之堅，羽毛之柔,?！?/p>

“孩子,，我可曾說過，你是多么聰明,？你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意,。有一個人,，名叫阿爾伯特·愛因斯坦,，他把心中的圖畫變成巨大的科學進步，他用能量和光改變了世界,?！?/p>

“孩子，我可曾說過,，你是多么勇敢,？有一個人名叫杰基·羅賓森，他是一位棒球運動員,，他用球場上的表現(xiàn)告訴每一個人,，怎樣把恐懼化為尊重，把尊重化為愛,。他舞動球棒,，帶著獅子般的優(yōu)雅和力量，把勇敢的夢想傳遞給其他追夢人,?！?/p>

“孩子，我可曾說過,，你是一個心靈的醫(yī)者,？西延·布爾是蘇部落的良醫(yī)，他治愈了受傷的心靈,，使破碎的承諾兌現(xiàn),。他說，人和人之間是不同的,，這不是一件壞事,，蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄,，但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔,，他的智慧代代相傳?！?/p>

“孩子,，我可曾說過，對別人的犧牲表達敬意是何等重要,？有一位女士名叫林瓔,，她設計了越戰(zhàn)紀念碑,，紀念那場戰(zhàn)爭的死難者，她設計了民權紀念碑,，向為平等而戰(zhàn)的人致敬,。他認為公眾空間應該充滿藝術，那樣我們就能夠徜徉其中,，緬懷過去開創(chuàng)美好未來,。”

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇十三

時間過得真快,，眨眼間孩子就度過了在幼兒園的美好時光,，就要從“小學生預備隊”變成真正的小學生了。

孩子不想離開幼兒園,，好想在幼兒園里再呆三年,，孩子不想畢業(yè)?？墒呛⒆哟_實長大了,，應該離開幼兒園，步入小學的大門,，孩子要去更廣闊的天地遨游,，要去學習更多的新知識。

xx年3月,，婧婧的姥姥領著她來到了南開一幼的小四班,，跟班主任曹老師見了面。當時孩子的年齡在班中偏小,，曹老師給她起了一個小名叫小妹,。孩子很喜歡，這個名字一直叫到了今天,，我們相信這個名字會跟隨她一生,，作為這段快樂時光的見證。

當時小妹來到小四班后,，對這個陌生的環(huán)境又好奇又恐懼,。在老師們的呵護和教導下，小妹很快融入了這個新的集體,。在這里,，孩子學會了自己動手穿衣、吃飯,，學會了讀書,、識字、唱歌、跳舞,，還結識了很多的好朋友,。

幼兒園里安排的每天早上的晨練為孩子鍛煉出了一個超棒的身體。拍球,、跳繩,、各種游戲孩子都能練得得心應手。每次去接孩子或參加幼兒園活動時,，老師們對我們家長總是笑臉相迎,，并向我們傳達著孩子最近一段時間的表現(xiàn)情況，這種感覺就像對待自己的親人一樣自然和溫馨,，使我們之間不存在任何距離,，就像家人一樣,。

上到中班后,，孩子學習了主持人課程，在語言方面得到了鍛煉和提高,，現(xiàn)在可以繪聲繪色地朗誦各種小詩文,，復述各種精彩有趣的故事。在古箏樂器的學習過程中,，孩子遇到了困難,，退縮不前。經過班主任老師的悉心鼓勵,，音樂老師耐心教導,，孩子克服了恐懼，并逐步喜歡上了古箏樂器,。在大班時,，老師教孩子學習了漢語拼音、20以內的加減法,，為上小學打下了良好的學習基礎,。

還有十多天孩子們就正式畢業(yè)離開南開一幼了，在幼兒園的生活畫上了一個圓滿的句號,。我們的孩子是帶著快樂,，帶著夢想，帶著萬分的不舍告別幼兒園的,。我們所有的家長是帶著滿足,，帶著感動走出這所校園的。

在此由衷感謝南開一幼的各位尊敬的領導,，各位親切的老師,，曹老師、高老師、王老師,、任老師,、趙老師、郝老師,、李老師,、胡老師、于老師......你們?yōu)楹⒆觽兏冻隽颂嗟恼媲榕c關愛,！相信孩子們是不會忘記這些深愛過他們的啟蒙老師的,。祝福南開一幼越辦越好，祝所有的老師們永遠幸福安康,！

小學畢業(yè)家長感言感謝老師篇十四

想想六年前的你,，完全是個懵懂不知事的小孩童。從不知如何學習作業(yè)做學生,，到現(xiàn)在順利完成人生第一段的學業(yè),，你學到很多有趣的知識;從每早上學時媽媽陪伴送進學校，到現(xiàn)在獨自參加徽州寫生夏令營,，你的足跡可以越來越遠了,。從每天粘在媽媽身上纏著講故事的“小粘糕”，到現(xiàn)在獨自躲在房中看書或跟同學講電話叨叨那些小秘密,，你可以越來越獨立了,。六年間，變化真大,，爸爸媽媽不經意間,，你已長成蕙質蘭心的小少女。媽媽真的很開心,，很自豪!

你是個懂事的孩子,，特別不舍六年間呵護你們成長的老師，是阿,，老師們教導讓你們完成了從“猿”到“人”的轉變,，你是個重感情的孩子，珍視那些一起竊竊私語一起放學晚歸的親密的友情,。你是個敏感的孩子,，會捕捉媽媽不經意的嘆氣聲來揣測大人的煩惱。你是個善良和有愛心的孩子會擔憂朋友病情會慷慨捐助,。你是個熱愛知識的孩子,，對新奇的世界有著無窮的探索熱情,。你是個正直的孩子,，對玉樹地震和人間艱辛都會有自己獨到的見解。真好!我的小兒郎上學了，長大了,，你成長的每一步,，媽媽都歷歷在目，在心!慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝,，你的角色還有老師的學生,，同學的朋友，社會的一分子,。世界在你面前展現(xiàn)得越來越寬廣......

小學畢業(yè)并不意味著一個結束,，其實這是人生的一個新的起點，下一段會有友誼相伴,，下一段更有豐富精彩,。

媽媽一直希望你能做個健康快樂正直的人，我的寓意早已隨著門前那棵與你同齡的小松樹一起種下,，希望你能快樂生活!快樂學習!人生的下一段更精彩!

大家好!

非常榮幸,，今天我能作為畢業(yè)生家長代表，參加城東小學六年三班畢業(yè)盛典,。在此,，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

小學六年時間,，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育,。我們每位家長都有這種感受：城東小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,，你們是最值得尊敬的人,。

小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,，更關注的是學生品質,、人格和氣質的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升,。將孩子交給這樣的老師,，我們家長放心,。孩子們，你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,，是你們的機遇,。飲水思源，六年前,，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子,，如今，經過學校這塊沃土的栽培,，經過學校園丁的精心培育,，你們一個個都已成為有理想,、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁,?？墒?，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠,，你們的本領有多大,，都不應該忘記，是城東小學給了你們成功的種子,，是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經?；啬感,？赐銈冇H愛的老師,。!

孩子們,，有了母校這塊取之不盡的動力源泉,，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),，你們將受用一輩子,。無論以后走向初中,、高中,、大學或是社會,，我相信你們永遠是最棒的!

衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學,，在初中階段能夠好好學習,，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!

衷心祝福：全體領導和老師,，身體健康，家庭幸福,，事業(yè)興旺!

衷心希望：我們的學校越辦越好!