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2023年感謝師恩演講稿分鐘(模板18篇)

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2023年感謝師恩演講稿分鐘(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-30 21:28:05     小編:字海

演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),,要有快有慢,,有張有弛。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

感謝師恩演講稿分鐘篇一

親愛(ài)的老師,,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!明天我演講的主題是《感謝您,老師》,。

但我最想感開(kāi)的是教我們的老師,。我永久忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷與輔助……記得剛上一年級(jí)的我,與同窗不了解,,我覺(jué)得孤單不快活,。是老師您,一句句問(wèn)候,,讓我感到暖和,,不再懼怕,。講堂上,老師的激勵(lì)讓我找到了進(jìn)修的能源,。在博客上,,老師給我的留行:孫佳妮從我睹到你的第一眼,我就曉得你的學(xué)習(xí)必定是最棒的,!老師,,是您的愛(ài),讓我加倍自負(fù),。中國(guó)同盟編纂正在*縣扶貧調(diào)研座談報(bào)告請(qǐng)示會(huì)上的講話(huà)——考察講演——,。歇息日您給我們收博文、寫(xiě)信,、留言等,,是你讓我理解了貢獻(xiàn)。老師您生病了求學(xué)官網(wǎng),,還保持給咱們上課,,我的心里是多么的激動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了閉愛(ài)求學(xué)官網(wǎng),。

?。±蠋?,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)正色,,一樣平常又不成缺乏呀!您知道嗎,?我如許想輕輕地摘下一片天,可它是那末悠遠(yuǎn),,怎能比得上您的和氣,;我想微微扯下一朵云,可云怎能比的上您的純粹,;我想輕輕摘下一朵花,,可它怎能比得上您給我的人生裝點(diǎn)的壯麗多彩呢?最后,,我想說(shuō)一句:“感謝您,,我的老師!”

感謝師恩演講稿分鐘篇二

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

在老師的嘔心瀝血的教育下,又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之材,!誰(shuí)又知道這其中包著多少汗水和艱辛,,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋就是的見(jiàn)證。

老師的愛(ài),,如大海一般滔滔不絕,,老師的插柳之恩,我終身難報(bào),。老師的愛(ài),,雖不是陽(yáng)光但卻可以溫暖我們的心;雖不是雨露,,卻能滋潤(rùn)我們的心田,;雖不是燈火,卻能照亮我們前進(jìn)的道路,。學(xué)會(huì)感恩吧,!感恩是一種外世哲學(xué),也是生活中的大智慧,。一個(gè)言語(yǔ),,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,,一個(gè)微笑……這些都是感恩的表現(xiàn),。人生在世,除父母給予我們生命的應(yīng)該感謝以外,,最應(yīng)該感謝的就是老師,。

那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們正在學(xué)校上課,。正當(dāng)上到一半時(shí),,我的肚子開(kāi)始翻江倒海起來(lái)。我捂著肚子,,感到一陣陣劇烈的疼痛,。老師馬上注意到了我,她發(fā)現(xiàn)我臉色發(fā)青,,與平常大不一樣,。于是,她快步走了下來(lái),,輕聲問(wèn)我:“你怎么了呀,?”我聽(tīng)了這話(huà),心里感到很溫暖,,小聲地回答道:“老師,,我肚子疼?!崩蠋熉?tīng)了后立刻安排同學(xué)們自習(xí),,然后領(lǐng)著我去醫(yī)院,。正當(dāng)我走到班門(mén)口時(shí),我的肚子又疼了起來(lái),,不由自主地蹲了下去,,老師見(jiàn)狀急了,像一只熱鍋上的螞蟻,。不一會(huì)兒,,她俯下身子,想背著我走,。她說(shuō):“快上來(lái),!”我聽(tīng)了后,說(shuō):老師,,可是……老師立刻打斷我的話(huà)說(shuō):“沒(méi)什么可是,,快上來(lái)?!蔽抑缓门懒松先?。老師站了起來(lái),背著我走,,她走得很慢,,額頭上不時(shí)冒出晶瑩的汗珠。

我心想:我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,,與老師的體重相差無(wú)已了,,老師怎能背得動(dòng)我呢?過(guò)了一會(huì)兒,,一位騎著摩托車(chē)的男老師正好與我們相遇,。老師喊到:“李老師,孩子肚子疼,,要上醫(yī)院,,你能載我們?nèi)幔俊崩罾蠋熣f(shuō):“好快上來(lái),。”老師把我扶上車(chē),,坐著車(chē)來(lái)到了醫(yī)院,。然后去看醫(yī)生,看醫(yī)生,,看完之后還不停地為我端茶送水,。一股暖流涌遍我全身。

老師為我們付出了太多太多,,我不能一一例舉,。俗話(huà)說(shuō)的好:“一日為師,,終身為父”,感謝師恩,,老師,,我們要向您那樣,像蠟燭一樣,,有一分熱,,發(fā)一分光,給人以光明,,給人以溫暖,。老師您賜予我的恩德我終生難報(bào),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,!我一定要加倍努力學(xué)習(xí),,用的成績(jī)報(bào)答您。

感謝師恩演講稿分鐘篇三

下午好,!

我叫xx,。我演講的題目是《感謝您——老師》。

同學(xué)們,,清晨,,腳步匆匆,車(chē)輪飛轉(zhuǎn),,與我們一同趕路的是誰(shuí),?是我們的老師!

一早,,面帶微笑,,風(fēng)雨無(wú)阻,站在班級(jí)門(mén)口迎接我們的是誰(shuí),?是我們的老師,!

在課堂上,認(rèn)真為我們傳授知識(shí)的是誰(shuí),?是我們的老師,!

深夜,任勞任怨,,在燈下批改作業(yè)的是誰(shuí),?還是我們的老師啊,!

咱們的老師,,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,即使青絲變白發(fā),,三尺講臺(tái)依然蕩笑聲,,這就是咱們可親可敬的老師?。?/p>

當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。老師,您之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

老師,,您還記得嗎,?同學(xué)們愛(ài)都聽(tīng)您的課,您親切和藹,,天文地理無(wú)所不通,,聽(tīng)您的課是一種享受,如沐春風(fēng),!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,,我們會(huì)遺忘,但我們決不會(huì)忘記您的那份激情,、那份認(rèn)真,!

老師,每天辛苦的給我們上完課,,還要給我們準(zhǔn)備飯菜,,當(dāng)您把一碗碗可口的飯菜盛給我們,每一個(gè)微小的動(dòng)作,,傳遞出的卻是您對(duì)我們無(wú)比細(xì)膩深沉的愛(ài)?。?/p>

同學(xué)們,,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,!涓涓細(xì)流匯成大海,老師的愛(ài)心比大海還深,!

讓我們感謝咱們的恩師吧,,

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們未知天地的鑰匙,,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴,,您常說(shuō)您也曾是孩子,因此,,您能理解孩子的喜怒哀樂(lè),!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中,,給我們以教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,由此,,營(yíng)造我們燦爛的一生,!

最后,讓我們衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您,!老師,!”。

感謝師恩演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩老師,,因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)武裝了我們的頭腦,用品德鏤刻了我們的靈魂,。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從學(xué)會(huì)解答簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算到正確分辨社會(huì)中的善惡美丑,是老師,,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵,;是老師,用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向,!是老師,,用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂;是老師,,用知識(shí)的甘露帶領(lǐng)我們走向成功,。

我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多的也是老師,。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多,,很少有時(shí)間陪伴我,我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們?cè)谂惆閷W(xué)生學(xué)習(xí),,并沒(méi)有感到他們有什么特別,。

直到看過(guò)《放牛班的春天》,馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼,,讓我開(kāi)始認(rèn)真審視老師的愛(ài),。它無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田,;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。

感謝師恩演講稿分鐘篇五

老師,您用人類(lèi)最崇高的感情――愛(ài),,播種春天,,播種理想,播種力量,;用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;

您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),,桃李滿(mǎn)天下是您的榮譽(yù)。

加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn),!

詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬,。

成功源自您的栽培,,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),,我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言,。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿(mǎn)是對(duì)你深深的敬意和感激,。萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài),!天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期。

師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬?/p>

師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量,!

無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬。無(wú)論我身在何方,,心歸何處,,老師,我都將用心靈的契約為您祝福,!

讓陽(yáng)光送去美好的期待,,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您的生活,,愿您的生活充滿(mǎn)快樂(lè),!讓春天給您送去花的芬芳,讓秋天給您送去收獲的果實(shí),讓夏天和冬天都永遠(yuǎn)豐富您的生活,,原您的生活永遠(yuǎn)多彩,!

感謝恩師。

感謝師恩演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒,!

啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿(mǎn)春意,!老師,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿(mǎn)園春色,,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮,!

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),!

是誰(shuí)把雨露撒遍大地,?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,,您是一位偉大的園丁,!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,!

傳播知識(shí),,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種者,!

是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!

您為花的盛開(kāi),,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,,您的精神,永記我心,!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),,又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何回報(bào)。

您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

老師,,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。

您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,發(fā)一分光,,照亮了別人,,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘,。

師恩,,就像一條漫長(zhǎng)的江河,我永遠(yuǎn)也欣賞不完,;

師恩,,就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的情詩(shī),我永遠(yuǎn)也品味不完,;

師恩,,就像一幅綿長(zhǎng)的彩畫(huà),我永遠(yuǎn)也勾勒不完,。

感謝師恩演講稿分鐘篇七

鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不變,,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!今天小編就來(lái)分享感謝師恩演講稿范文,,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒,。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

是誰(shuí)像蠟燭一般,,燃燒了自己,,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,,送走了一批又一批的渡者,,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),,培養(yǎng)我們的能力,,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節(jié)里,,我們感恩于您!

老師,,您是幽默的。

記得那一次上課,,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),,您把我們分成了三類(lèi),一類(lèi)是不用老師帶,,自己會(huì)走的,。一類(lèi)是要老師帶著走的,一類(lèi)是不論老師怎么帶,,就是不走的,。您幽默的話(huà)語(yǔ),讓我們捧腹大笑,,同時(shí),,同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,第一、二類(lèi)努力做到更完美,,第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn),。老師,我感恩于您,,因?yàn)?,您讓我們知道了:批評(píng)也可以是甜的!

老師,您是善良的,。

記得那一次,,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,,而是等到放學(xué)后,,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,,以及這樣下去,,貽害的只會(huì)是我自己的道理?;丶业穆飞希翌^腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話(huà),,雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,,可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師,,我要感恩于您,,因?yàn)椋耗H艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。

老師,,您是專(zhuān)注的,。

老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),,您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案,。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們,。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸,。

老師,您是神奇的,。

當(dāng)您讀每一篇課文,,為我們分析課文意思時(shí),,您的神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,,都令我們深深地折服,。老師,我感恩于您,,因?yàn)?,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片,。

老師,,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您辛勞,,但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè),,您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,,要付出心血,,但它很高尚。老師,,我感恩于您,,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,,您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作,。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,我敬佩您,,所以,,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的'燃燒!

啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿(mǎn)春意!老師,,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,,都在向您敬禮!

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類(lèi)靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

傳播知識(shí),,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種者!

是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!

您為花的盛開(kāi),,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,,您的精神,永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),,又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何回報(bào),。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

老師,,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。

您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘,。

師恩,,就像一條漫長(zhǎng)的江河,我永遠(yuǎn)也欣賞不完;,。

師恩,,就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的情詩(shī),我永遠(yuǎn)也品味不完;,。

師恩,,就像一幅綿長(zhǎng)的彩畫(huà),我永遠(yuǎn)也勾勒不完,。

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,,是您們,,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,,寒來(lái)暑往,,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),,辛苦了,,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),,祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快?lè)!

老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里,。老師們嘔心瀝血,,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切,。

老師,,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,,把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,,承載著我們心中的同一句話(huà):老師,,感謝你們!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中,。社會(huì)的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛(ài),,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師的愛(ài),,叫師生情,,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語(yǔ),,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),,老師,,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),,老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,,堵塞的心帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,,給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,老師,,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。

感恩老師,,給我前進(jìn)的動(dòng)力;。

感恩老師,,給我飛翔的翅膀;,。

感恩老師,給我指明人生的方向;,。

感恩老師,,給我放眼世界的慧眼……。

不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您,,我的老師,感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,,是一個(gè)人不可磨滅的良知,,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩,,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,,我能行”,更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

感謝師恩演講稿分鐘篇八

敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們,,下午好!我叫張家毅,。我演講的題目是《感謝您――老師》,。

同學(xué)們,清晨,,腳步匆匆,,車(chē)輪飛轉(zhuǎn),與我們一同趕路的是誰(shuí),?是我們的老師,!一早,面帶微笑,,風(fēng)雨無(wú)阻,,站在班級(jí)門(mén)口迎接我們的是誰(shuí)?是我們的老師,!

在課堂上,,認(rèn)真為我們傳授知識(shí)的是誰(shuí),?是我們的老師!深夜,,任勞任怨,,在燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)?還是我們的老師??!

咱們的老師,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,,即使青絲變白發(fā),,三尺講臺(tái)依然蕩笑聲,這就是咱們可親可敬的老師??!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。老師,,您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,。

老師,您還記得嗎,?同學(xué)們愛(ài)都聽(tīng)您的課,,您親切和藹,天文地理無(wú)所不通,,聽(tīng)您的課是一種享受,,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,,我們會(huì)遺忘,,但我們決不會(huì)忘記您的那份激情、那份認(rèn)真,!

老師,,每天辛苦的給我們上完課,還要批改作業(yè),,與我們談心,,關(guān)系我們的學(xué)習(xí)、生活,,每一個(gè)微小的動(dòng)作,,傳遞出的卻是您對(duì)我們無(wú)比細(xì)膩深沉的愛(ài)?。?/p>

如果那一個(gè)同學(xué)考試考砸了,,大家都垂頭喪氣,,而您,用您的微笑和鼓勵(lì),,撥開(kāi)了我們心頭的陰霾(mai),,讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn),!

同學(xué)們,,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!涓涓細(xì)流匯成大海,,老師的愛(ài)心比大海還深,!

讓我們感謝咱們的恩師吧,感謝您――老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們未知天地的鑰匙,讓生活充滿(mǎn)驚喜,!

感謝您――老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴,,您常說(shuō)您也曾是孩子,,因此,,您能理解孩子的喜怒哀樂(lè),!

感謝您――老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您將美好放在我們心中,,給我們以教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,由此,,營(yíng)造我們燦爛的一生,!最后,讓我們衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您,!老師,!”,。

感謝師恩演講稿分鐘篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

一個(gè)人,,無(wú)論地位有多高,成就有多大,,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,,飲水思源,懷師感恩,。近期在教學(xué)樓大奪,,展出了一封特殊的信。在信中,,一位白發(fā)蒼蒼的老校友以一種經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月發(fā)酵后的感情說(shuō):“至今我還懷念我的老師”,,他表示母校和各位老師的諄諄教導(dǎo)與殷切希望,使他終生難忘,。信中的字字句句都流露出老校友對(duì)母校,、對(duì)恩師的那份真摯的情感——尊量愛(ài)校。是的`,,這是一句多么通俗易懂的話(huà)語(yǔ),,這是一份多么質(zhì)補(bǔ)的情感,這便道出了一位老校友的心聲,。

尊師愛(ài)校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。煌煌史書(shū),,有許多關(guān)于尊師重教的記載,,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō),?!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),,重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,,“干青云而直上,,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,,潤(rùn)物無(wú)聲,,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎,?孔子學(xué)徒三千,,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,,他們四處奔波,,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,,不善人之師,;不善人者,,善人之資,。不貴其師,不愛(ài)其資,,雖智大迷,,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。

感謝師恩演講稿分鐘篇十

敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué):

老師,,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,,播種理想,,播種力量;用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;

您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿(mǎn)天下是您的榮譽(yù),。

加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬,。

成功源自您的栽培,優(yōu)秀,。

出自,。

您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),,我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言,。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿(mǎn)是對(duì)你深深的敬意和感激,。萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài),!天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期。

師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬?/p>

師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量,!

無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬。無(wú)論我身在何方,,心歸何處,,老師,我都將用心靈的契約為您祝福,!

讓陽(yáng)光送去美好的期待,,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您的生活,,愿您的生活充滿(mǎn)快樂(lè),!讓春天給您送去花的芬芳,讓秋天給您送去收獲的果實(shí),,讓夏天和冬天都永遠(yuǎn)豐富您的生活,,原您的生活永遠(yuǎn)多彩!

感謝師恩演講稿分鐘篇十一

感謝您,老師,!

這其中我特別要感謝的是我的老師,。

當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進(jìn)二中校門(mén)時(shí),老師,!是您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。將我心中的一個(gè)個(gè)困惑變成了快樂(lè),,使我萬(wàn)分開(kāi)心。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上,,也給了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,,也帶進(jìn)了以后成功的.大門(mén)里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。

親愛(ài)的老師!

不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,,"

感恩您,我的老師,,感謝您為我所做的一切,!"

親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,,混沌之中,,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),,您肩負(fù)著民族的昌盛,,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

這時(shí),,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):將來(lái)的某一天,,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。

最后,,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)說(shuō)一句:“謝謝您,,老師!”

感謝師恩演講稿分鐘篇十二

各位同學(xué),,各位老師:

早上好!老師,,我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,,這些年來(lái),,是您一直陪著我們,我們?cè)谀男燎谂嘤?,已?jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)到了許多知識(shí),。

當(dāng)我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,,一眼就知道,,您是一位和藹可親的老師,。同學(xué)都喜歡您上的課,您在讀課文的時(shí)候總是那么的動(dòng)人,、好聽(tīng),、有感情,很容易讓我們走到課文情景中去,,您給我們講題目的時(shí)候總是那么的認(rèn)真,、細(xì)心,教我們?nèi)绾螌忣},,總是把復(fù)雜的題目講的那么的清楚,。

每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí),,您都會(huì)把我們拉到身邊,,耐心的幫我們改正,。對(duì)于同學(xué)們提出的一些好建議,您都會(huì)給予最大的幫助,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到了難題,,您都會(huì)細(xì)心的幫我們解答。

老師,,您就像一名園丁,,我們就像一棵棵小樹(shù)苗,在您的辛勤培育下,,我們健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

您就像一名建筑師,,為我們鋪設(shè)智慧的大道,,架起通往理想的金橋。

老師,,您像母親一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,,記得有一次,,一位同學(xué)不小心摔倒被劃傷了,,是您把他帶到了醫(yī)務(wù)室,,讓那邊的老師把傷口清理包扎好。

老師,,我真的很想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂(lè),,工作順利,身體健康!”

感謝師恩演講稿分鐘篇十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

感謝您,老師!

這其中我特別要感謝的是我的老師.

當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進(jìn)二中校門(mén)時(shí),老師!是您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.

當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.將我心中的.一個(gè)個(gè)困惑變成了快樂(lè),使我萬(wàn)分開(kāi)心。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,,無(wú)知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上,,也給了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念.

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里.

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里.

親愛(ài)的老師!

不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì).老師,,在我的眼里您是神奇的我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,,"

感恩您,我的老師,,感謝您為我所做的一切!"

親愛(ài)的老師,,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,,混沌之中,,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,,您肩負(fù)著歷史的重任,,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。

這時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):將來(lái)的某一天,,當(dāng)我們擁抱成功,,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,,我們沒(méi)有理由不去感恩老師,。

最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)說(shuō)一句:“謝謝您,,老師!”

感謝師恩演講稿分鐘篇十四

大家好,!

我是來(lái)自初一、一班的孫文瑞,,今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋?,因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)武裝了我們的頭腦,,用品德鏤刻了我們的靈魂。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從學(xué)會(huì)解答簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算到正確分辨社會(huì)中的善惡美丑,是老師,,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵,;是老師,用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的.方向,!是老師,,用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂;是老師,,用知識(shí)的甘露帶領(lǐng)我們走向成功,。

我的父母都是高中老師,,在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多,,很少有時(shí)間陪伴我,,我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們?cè)谂惆閷W(xué)生學(xué)習(xí),并沒(méi)有感到他們有什么特別,。

直到看過(guò)《放牛班的春天》,,馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼,讓我開(kāi)始認(rèn)真審視老師的愛(ài),。它無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。

感謝師恩演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路,。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水??!老師,是您給我們知識(shí),,給我們力量,,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,,我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,,終生為父,。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,,在此我發(fā)自?xún)?nèi)心的道一聲:“感謝老師,?!?/p>

說(shuō)到感恩,我想到的第一個(gè)便是我的老師,。

在我印象中,,最深刻的要數(shù)一年級(jí)的語(yǔ)文老師了。她長(zhǎng)著一張較圓的臉,,眼睛里閃著慈祥的光,,總會(huì)微微地翹起嘴角向我們笑。

我是個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的中學(xué)生,。在班上,,誰(shuí)也沒(méi)向我打過(guò)招呼,課間陪伴我的只有可怕的孤獨(dú),。

直到有一天,,這一切都變了——不知怎么回事,大家竟在語(yǔ)文老師的眼皮底下吵鬧起來(lái),,沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà),,我就在桌上靜靜地看著書(shū),我瞥見(jiàn)了老師的眼中有一絲不安的神色,,猜想著為什么,。突然,我聽(tīng)到老師叫我的名字,,我有點(diǎn)驚慌失措,,向老師那邊望去——這是老師第一次叫我。只見(jiàn)老師贊賞地望了我一眼,,說(shuō):“謝秋穎一直都很安靜、很聽(tīng)話(huà),,你們要以她為榜樣,!”我感到有幾十雙眼睛向我望來(lái),帶著驚異和羨慕,,教室立刻安靜了,。忘了當(dāng)時(shí)是什么樣的心情,或是找不著合適的詞來(lái)形容,??傊夷且豢瘫簧钌畹馗袆?dòng)了,。

從那以后,,我變得樂(lè)觀開(kāi)朗,勤奮好學(xué),,我的朋友越來(lái)越多,,我的成績(jī)也越來(lái)越好了,。

如果說(shuō)一年級(jí)的語(yǔ)文老師是我努力的動(dòng)力,那么張老師便是我英語(yǔ)的開(kāi)掘者,。

當(dāng)張老師出現(xiàn)在我們眼前時(shí),,竟讓我們眼前一亮:一身樸素卻又有點(diǎn)酷的打扮,一張充滿(mǎn)活力的笑臉,。這分明是位大姐姐嘛,!可這位沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的“大姐姐”卻讓不懂英語(yǔ)的我們愛(ài)上了英語(yǔ),讓我們玩英語(yǔ)小游戲,、讓我們表演,,教我們?nèi)绾斡泦卧~最輕松,又會(huì)帶些小獎(jiǎng)品“誘惑”我們背熟單詞……每到英語(yǔ)課我們都很興奮,,連談話(huà)也愛(ài)夾帶一兩句英語(yǔ)了,。

的呵護(hù)和照顧,令我茁壯成長(zhǎng),。

感謝師恩演講稿分鐘篇十六

一支粉筆書(shū)寫(xiě)了他人生的軌跡,,兩鬢染霜譜寫(xiě)了他人生的絢麗樂(lè)章,三尺講臺(tái)留下他人生的燦爛與輝煌,。像那芬芳的花朵,,無(wú)聲無(wú)息,綴滿(mǎn)大地,,如此的美麗,,莫不是流星墜落的心愿在人間成真?用心悟一悟,,原來(lái)是老師們雋永唯美的笑容,。

師恩如七里香,香滿(mǎn)四溢,,活潑美麗的鄭老師,,用一支靈巧的粉筆,便引我們?cè)跀?shù)字,、圖形的世界中漸行漸遠(yuǎn),;溫柔幽默的朱老師,吟一句悠遠(yuǎn)的詩(shī)句,,就使我們?cè)诠盼牡牡钐弥袩o(wú)比陶醉,;高大英俊的物理張老師,做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),,便讓我們?cè)诳茖W(xué)的大海中盡情暢游,。6月份進(jìn)行的小中考,生物地理老師與大家一同奮斗,,努力復(fù)習(xí),,打好了中考的第一戰(zhàn),!8月份亞青會(huì)的開(kāi)幕式中,大家只看到了同學(xué)們精彩的表演,,卻不知背后老師們所付出的努力,,當(dāng)然,還有更多老師在背后,,默默奉獻(xiàn)者,。

感謝師恩,不是做驚天動(dòng)地的大事,,課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,;下課后,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問(wèn)好,,師恩如水,,柔情萬(wàn)丈。我們每天在校園里碰上老師,,無(wú)論是熟是生,,總要迎上去向老師問(wèn)好。有時(shí)老師要我們幫忙,,哪怕是要我們拾起地上的一片紙,,我們心里都會(huì)是樂(lè)滋滋的。老師在辦公桌上認(rèn)真地改著作業(yè),,在幾米寬的講臺(tái)上揮灑汗水,,在同學(xué)們散盡的時(shí)候拿起掃帚清理沒(méi)有干凈的地方。這辛勤的付出,,甜美的澆灌,,終以師恩之花的'綻放為我們指引前路,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們正與老師一起大踏步向著目標(biāo)前進(jìn),,而初三的我們,正與老師們?cè)谥锌记熬€(xiàn)奮戰(zhàn)著,。也許不到一年,,我們就要與親愛(ài)的老師分別,想到這兒,,心中總是一片惆悵,。

像微風(fēng)拂過(guò)琴弦,演奏天籟之音,,悠揚(yáng)高遠(yuǎn),,如落花飄雪,,飛到您面前,閉上雙眼,,思緒在彌漫,,驀然回首,是您,,打開(kāi)了我們的心,。“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”,,感謝幾年來(lái)您的付出,引導(dǎo)我們走上正確的人生道路,;“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,感謝您默默奉獻(xiàn)的宗旨,;“素艷咋開(kāi)花蓓蕾,,暗香微度玉玲瓏”,感謝您不畏困難,,勇往直前的寒梅品質(zhì),;“一朝桃李滿(mǎn)天下,堂前無(wú)花心也香”,,日子一天天過(guò)去,,我們的思想在成長(zhǎng),身體在變化,,唯一不變的是心中那份對(duì)老師的感恩,。

花瓣跌落,是老師們散落的年華,。落地?zé)o聲,,化作春泥,仍能香了一片土,。感謝落花,,我們感謝師恩。

感謝師恩演講稿分鐘篇十七

敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué):

每個(gè)人都有一顆感恩的心,,每個(gè)人都會(huì)對(duì)曾經(jīng)給予他幫助或啟迪的人心存深深的謝意,就像您——我敬愛(ài)的老師,,衷心的謝謝您,,謝謝您的循循善誘,諄諄教誨。

曾幾何時(shí),,您的烏絲已變作白發(fā),;曾幾何時(shí),你已來(lái)不及伸直躬耕者的腰背,??墒牵](méi)有后悔您的選擇,,事業(yè)從黑板上的空白開(kāi)始,。從此,您的年華融作水,;從此,,您的晨昏變作肥;從此,,您的心血澆注在這片稚嫩而可愛(ài)的土地,。

敬愛(ài)的老師,在您身上,,我發(fā)現(xiàn)了人性的閃光點(diǎn),。如今,我已下定決心,,長(zhǎng)大后,,我將接過(guò)您手中的教鞭,做一名光榮的‘播種者’,。粉筆將是我的犁,,黑板上的文字,是我撒下的生活的希翼,。我將帶著對(duì)老師這個(gè)字眼的欽佩,,昂首投入奮進(jìn)的生活。做一位拓荒在沃野上的‘播種者’,!

我好想用最寶貴,、最華麗的名詞來(lái)贊美您——敬愛(ài)的老師,可是,,我不知該用怎樣的詞語(yǔ),,只有再一次、再一次對(duì)您說(shuō)——謝謝您,,謝謝您我最敬愛(ài)的老師,!

感謝師恩演講稿分鐘篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:"謝謝您們,,您們辛苦了!",。

如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的`眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,,播灑智慧的甘霖。

九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開(kāi),,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),,發(fā)自心底的祝福,。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,,越辦越好。

謝謝大家!

老師,,你們辛苦了,。

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