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朗誦比賽開場白篇一

女：我是主持人龔媛

男：今天,，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩情畫意之中 女：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情 男：今天，我們相聚在這里,，這里將成為詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現(xiàn)在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委,，他們是：楊校長,、梅校長、李思源老師,、何暢老師,、盧露老師、楊柳老師,。

女：他們將公平公正地為每一組選手打分,，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合：希望每組選手加油，取得好的成績,。

男：在比賽開始之前,，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?，現(xiàn)在正式開始比賽,。

朗誦比賽開場白篇二

齊：大家好!?。

女：泱泱華夏,，歷史厚重輝煌;?,。

男：遼遠(yuǎn)神州,，文明優(yōu)美璀璨,。?。

女：詩經(jīng)楚辭漢賦,、唐詩宋詞元曲!篇華彩,，字字生香。?,。

男：屈原宋玉,、李白杜甫、蘇軾棄疾!人杰遍地,，萬古流芳,。?。

女：中華經(jīng)典浩瀚絢爛,，流連其中,，令我們沉醉舒暢，?,。

男：它是一片永不枯竭的寶藏,，取之不盡，永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng),。

齊：讓我們再次誦讀吟唱,，讓中華經(jīng)典的魅力，永遠(yuǎn)傳揚!

朗誦比賽開場白篇三

合：大家下午好,！

男：今天,，我們歡聚在大吉口小學(xué)，誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺,，共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩書韻。

男：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化,。

源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩,；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,。

男：詩的語言,，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

女：誦讀經(jīng)典,，我們尋找萬里河山的廣闊

對話圣賢,，我們感受千年文字的力量

合：大吉口中心小學(xué)《頌歌獻(xiàn)給黨》紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

朗誦比賽開場白篇四

(合)大家下午好!

(鄭)下面請允許我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩文朗誦和課本劇表演比賽的評委,，他們是：馬銳雄校長,、黃少波副校長、仲明志副主任,、()主任,、()主任、()主任,、岳紹龍老師,、吳細(xì)華老師、張慧萍老師,、袁琳老師,、王英老師、姜俊燕老師,、周莉老師,、戴芝蘭老師、鐘玲莉老師,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨,。

(戴)今天，我們歡聚在布吉高級中學(xué),，誦讀千古美文,，傳承華夏文明。

(李)今天,，我們登上這多彩的舞臺,，展演中外經(jīng)典，聆聽古詩書韻,。

(鐘)中外五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

(鄭)它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,。

(李)本學(xué)期,，我們布吉高各年級在老師的精心指導(dǎo)下，都開展了中外經(jīng)典詩文誦讀活動,。

(戴)今天的誦讀表演活動,，就是展示同學(xué)們*澎湃的風(fēng)采。

(鄭)詩的語言,，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘!(鐘)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,，我們感受千年文字的力量!

(男女合)布吉高中“中外經(jīng)典詩文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開始,。

(男女合)讓我們用熱烈的掌聲,，預(yù)祝同學(xué)們,，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績,。

朗誦比賽開場白篇五

(合)大家下午好!

(鄭)下面請允許我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩文朗誦和課本劇表演比賽的評委,，他們是：馬銳雄校長,、黃少波副校長,、仲明志副主任、()主任,、()主任,、()主任,、岳紹龍老師、吳細(xì)華老師,、張慧萍老師,、袁琳老師、王英老師,、姜俊燕老師,、周莉老師、戴芝蘭老師,、鐘玲莉老師,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

(戴)今天,，我們歡聚在布吉高級中學(xué),，誦讀千古美文，傳承華夏文明,。

(李)今天,，我們登上這多彩的舞臺，展演中外經(jīng)典，聆聽古詩書韻,。

(鐘)中外五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

(鄭)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,。

(李)本學(xué)期，我們布吉高各年級在老師的精心指導(dǎo)下,，都開展了中外經(jīng)典詩文誦讀活動,。

(戴)今天的誦讀表演活動，就是展示同學(xué)們*澎湃的風(fēng)采,。

(鄭)詩的語言,，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘!(鐘)誦讀經(jīng)典,，我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,，我們感受千年文字的力量!

(男女合)布吉高中“中外經(jīng)典詩文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開始。

朗誦比賽開場白篇六

男：大家下午好!

女：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化,。

男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

女：我們贊美那些古代的詩人們,，他們對生活有獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句,。

男：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,，他們膾炙人口，意境相隨,，使人得到心靈的熏陶

女：讀千古美文,，同經(jīng)典相伴。

男：“人之初,，性本善,。性相近，習(xí)相遠(yuǎn),?！?/p>

女：這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。

男：“*規(guī),，圣人訓(xùn);首孝弟,，次謹(jǐn)信,。”

女：這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音,。

男：古圣先賢孝為宗,，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛,，成就生命大意義,。

女：父母恩德重如山，知恩報恩不忘本,。做人飲水要思源,，才不愧對父母恩。

男：千歌萬曲,，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴,。

女：千言萬語，無法表達(dá)我們對父母的感激,。

男：中華文化,，源遠(yuǎn)流長

女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰

男：它是中華傳統(tǒng)的精華,，它沉淀于歷史長河,，又升華于現(xiàn)代社會

女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,，又是開創(chuàng)未來的階梯,。

男：經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽

女：經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠(yuǎn)

男：誦讀經(jīng)典,，讓華夏精神在我們的血脈中流淌

女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化支撐我們的脊梁

男：誦讀經(jīng)典,，彰顯華夏文明

女：弘揚民族氣概,，展示自我風(fēng)采

男：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨,，吟誦圣人的篇章,。

(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開始。

朗誦比賽開場白篇七

合：尊敬的各位老師,，各位同學(xué),，大家好！

甲:你是否細(xì)細(xì)品味過冰心的《繁星》,？

乙：你是否享受過楊柳依依詩情畫意,，白雪皚皚的華麗美艷？

甲：今天,，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊,。

乙：今天,，我們將在這里聆聽溪水潺潺。

甲：飛揚的青春,，散發(fā)著無窮活力,；

乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣,。

合：讓我們進(jìn)入美的享受,，詩歌的海洋！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

男：中華文化，源遠(yuǎn)流長,，

女：國學(xué)經(jīng)典,，誦讀不衰。

男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,，它沉淀于歷史的長河,，又升華于

現(xiàn)代的社會，

女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,，又是開創(chuàng)未來的階梯,。

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠(yuǎn),。

男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌,，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天，我們相聚在這里,，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，彰顯華夏文明，

男：弘揚民族氣概,，展示自我風(fēng)采,。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨,，吟誦圣人的篇章,。.

男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

結(jié)束語

男：書是一扇神秘的'門,，他垂青于每一位敲門者,。敞開的門扉里，是

一口淘不完的井,，一座掘不盡的礦,。

女：書是一扇清新的窗,，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,，是

一片看不夠的景,，一腔抒不倦的情。

男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男：智慧充盈,，笑迎黃河?xùn)|入海,，我們的聲音渾厚而有力。

女：品味書香,，坐看云卷云舒時,，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,，一路書香,、一生輝煌!

男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

合：老師們,，同學(xué)們,，再見!。

朗誦比賽開場白篇八

合：大家下午好,！

甲：中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫的瑰寶,，代代吟誦，千古不衰,。

乙：中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長,，是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

甲：古詩詞吟誦能激發(fā)我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同,。

乙：古詩詞吟誦更能增進(jìn)我們對祖國深厚文化底蘊的了解,。

甲：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民,、陸游的愛國情懷，體現(xiàn)了詩人報效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷,。

乙：更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬,。

合：讓我們承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典,，做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子,。

合：左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚，展示自我”古詩詞吟誦比賽—現(xiàn)在開始,。（鼓掌）

甲：今天參加我們比賽的評委有：李中青校長,、賴貴優(yōu)主任、李志國老師,、江秀錦老師,、張寧老師,。

我們的比賽規(guī)則是：每組參賽隊員吟誦一至三首古詩。我們的評委會根據(jù)大家吟誦的技能技巧,、感情表達(dá),、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù),。我們將評出一等獎,、二等獎、三等獎,、優(yōu)秀獎,。

還把它當(dāng)作一次展示自我的`機(jī)會。

甲：比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行,?！叭酥酰员旧?，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)?！崩世噬峡诘恼Z言,，千古傳誦的道理，讓一代又一代的人口口相傳,、相誦,。

朗誦比賽開場白篇九

合：尊敬的各位觀眾，大家好!

乙：伴隨著冬日溫暖的陽光,，我們迎來了這一次母親節(jié)詩歌朗誦會.

甲：今天,，我們相聚在這里，享受母親節(jié)帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光

乙：今天,，我們相聚在這里，一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂之中

甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激-情

乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：下面由***為大家?guī)?**

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

男：中華文化，源遠(yuǎn)流長,，

女：國學(xué)經(jīng)典,，誦讀不衰,。

男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河,，又升華于現(xiàn)代的社會,，

女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯,。

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,，香醇而清冽;

女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn),。

男：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天,，我們相聚在這里，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，彰顯華夏文明,，

男：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采,。

合：讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章,。.

男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始,。

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,，（女）敬愛的詩人朋友,，親愛的觀眾朋友，（男女合）大家下午好,！

（男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

（女）同時,，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來,。

（男女合）馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,。

a：你，不缺乏感動

b：冬雪,，夏花，和春天里萌動的`柳意

a：你,，不缺乏贊美

b：風(fēng)雨,，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓

合：我的母校,，我視若手足的同窗

a：這里,，有我沉默的心弦

b：這里,，有我紛飛的思緒

a：這里有我的詩，我的笑,，我的原實的輕揚的感觸,。

b：這里有我的歌，我的樂,，我的厚實的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲,。

a：愛你，所以滿心感恩,，為你的雨露,，為你的光明

b：愛你，所以滿懷詩情,，為你的胸懷,，為你的笑意

a：感恩的盡頭，正是詩的初頁

b：感恩的表白,，正是歌的飛躍

a：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲,！

b：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳！

合：讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動愛我們的家

——學(xué)?！睈畚倚@,，愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始！

（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，

（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

（男女合）大家晚上好,！

（男2）春風(fēng)傳喜訊,、金猴踏歌來

（女2）看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

（女1）聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,。

（男1）舞起醉人的紅扇,，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓,，我們從xx-x山下走來,。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷,。

（男2）在過去的一年里,，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍,。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，你們辛苦了！”

（女2）踏著時代的節(jié)奏,，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福,，懷著青春的憧憬

（合）讓我們相聚在這美好的時刻

（男1）xx學(xué)院**********

（合）現(xiàn)在開始！

朗誦比賽開場白篇十

甲：中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫的瑰寶,，代代吟誦,，千古不衰。

乙：中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長,，是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠,。?

甲：古詩詞吟誦能激發(fā)我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。?

乙：古詩詞吟誦更能增進(jìn)我們對祖國深厚文化底蘊的了解,。?

乙：更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬,。?

合：讓我們承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典,，做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子,。?

合：左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚，展示自我”古詩詞吟誦比賽—?現(xiàn)在開始,。(鼓掌)?

還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會,。?

同學(xué)做好準(zhǔn)備。

朗誦比賽開場白篇十一

大家,，晚上好!

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,，我們舞動*的青春;

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;

在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們唱響時代的旋律;

我們踩著悠揚的旋律,，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

心有多大,，舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn),，我們就能走得多遠(yuǎn);

來吧，挑戰(zhàn)自我,，讓青春的舞臺亮起來;

來吧,，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;

現(xiàn)在我宣布,，xx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,，

他們分別是..。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,，今晚共有11位選手參加決賽,。

接下來的時間就交給我們的參賽選手,，希望他們能夠賽出水平.賽出個性,。讓我們共睹他們的風(fēng)采,。首先有請1號選手出場。

朗誦比賽開場白篇十二

合：大家下午好,！

男：伴隨著冬日溫暖的陽光,，我們迎來了這一次詩歌朗誦比賽。

女：今天,，我們相聚在這里,，站在平中為我們鋪就的舞臺上，說說我們自己,。

男：今天,，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語言謳歌我們的班集體,。

女：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,，展示屬于我們自己的'獨特風(fēng)采。

男：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為詩歌的海洋，在這里,，讓我們共同感受詩歌的美,。

女：現(xiàn)在我宣布，平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩歌朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始

朗誦比賽開場白篇十三

大家下午好,！

甲：眼睛是心靈的窗戶,，書本是智慧的明燈。

乙：英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！?/p>

丙：當(dāng)代著名散文家余秋雨爺爺說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩,；遲一天就多一天平庸的困擾”

?。何覑圩x書。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,?！?/p>

甲：我愛讀書,。因為我知道“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友,，一個良好的老師,，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者,?！?/p>

乙：我愛讀書。因為我知道“書籍是朋友,，雖然沒有熱情,，但是非常忠實?！?/p>

丙：我愛讀書,。因為我知道“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

甲：同學(xué)們,，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧,！

乙：現(xiàn)在,，讓我們盡情的誦讀吧，請用你甜美的聲音,，生動的表情去打動身邊的每一個人,。

丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受,。

朗誦比賽開場白篇十四

女:親愛的老師們,、同學(xué)們:大家 合:下午好!

男:我是四一班的葉煒霖

女:我是四一班的侯宛廷 男:金秋十月，丹桂飄香,。

女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),，我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”

女:有民族靈魂、有國際視野,、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士

男:下面我宣布龍崗區(qū)外國語學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽,，

合:現(xiàn)在開始

男:首先,，請允許我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評委 女:他們是: 男: 女: 男: 女:

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:下面有我們宣讀評分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題,，充實生動,，有真情實感，富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性,，有感染力和號召力20分,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、普通話流利20分，思路清晰,，表達(dá)生動,，動作得體10分，語言流暢自然,，文采優(yōu)美,，有節(jié)奏感5分，精神飽滿,，感情處理得當(dāng)，感染力強5分,，上下場致意,、答謝5分，著裝得體,，自然大方5分,，結(jié)構(gòu):完整緊湊5分，時間在4分鐘以內(nèi) 5分,，演講結(jié)束后,，評委給選手當(dāng)場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘,，每超過30秒鐘扣0.5分,，不足10秒鐘按10秒鐘計算。

女:為保持會場秩序,，請大家自覺遵守賽場紀(jì)律,，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳,、不隨意走動,、無故不可提前退場，選手上下臺時應(yīng)保持安靜,。

男:首先進(jìn)行小學(xué)組講故事比賽: 有請1號選手