為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校文化活動方案篇一

面向全體學生,，重在普及,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣,，良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示學校藝術(shù)教育的豐碩成果，體現(xiàn)藝術(shù)活動的特點,，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,，營造和諧、文明、高雅,、活潑的校園文化氛圍,，推進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二,、主題和內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“七彩飛揚,，幸福石小”，活動內(nèi)容要圍繞主題,，充分反映中小學生熱愛祖國奮發(fā)向上的精神面貌,，具有時代特征,、校園特色,、學生特點,，通過學生的藝術(shù)特長展示，培養(yǎng)他們感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,，要堅持先進文化的導向性,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

三,、參加對象

1-9年級所有學生，幼兒園小朋友,。

四,、組織領導

組 長：尹子剛

副組長:蒲太芝 邊軍

成 員：姜曉梅 康道兵 張全維 張杰 茍江河 各班主任 藝體教師

五、活動項目和形式

1,、聲樂,、器樂、曲藝類,、舞蹈等形式

2,、書法、美術(shù)

六,、活動時間安排

1,、第一階段：學校開展“三葉草”文化藝術(shù)節(jié)活動階段,。學校組織開展形式多樣,、豐富多彩的學校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學生積極參與,，要達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,。

2、第二階段：三葉草文化藝術(shù)節(jié)活動展演階段。

3,、第三階段：校園三葉草文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演,。

七、活動要求

1,、各班班主任要高度重視,，及早安排，使學生人人參與,，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),。

2、緊扣主題,，突出特色,。各班要圍繞藝術(shù)節(jié)的主題，注重提高活動的層次和水平,，打造精品,，每班只精心打造一個舞臺節(jié)目。

3,、少年宮各功能室人員,、美術(shù)教室、音樂教室,，要深入各班進行指導,，協(xié)助班主任搞好藝術(shù)節(jié)的各項工作。

指導年級的舞臺節(jié)目負責人,。

張勤：一,，二、四,、六年級 劉秀明：五.1班,，八年級 李忠芬：三年級 高桂華：五.2班，九年級,，胡小敏：全校語言類節(jié)目

4,、在活動過程中，各臨時抽調(diào)的工作人員要提前進入工作崗位,，組織好各分管范圍內(nèi)的工作,，不得影響活動的進程。

5,、少年宮各輔導老師必須做好自己所管功能室活動方案,，活動開展的記錄，開展競賽活動的方案,，活動過程性資料的記錄,。

八,、活動評價

1、此活動評價分四個組,，幼兒組,、低段組、高段組,、初中組,。

2、各組別設獎

幼兒組：一等獎一名,，二等獎一名,，三等獎一名

低段組：一等獎一名，二等獎三名,，三等獎二名

高段組：一等獎一名,，二等獎三名，三等獎待定

初中組：一等獎一名,，二等獎兩名 三等獎待定,。

3、按參加各種競賽項目設獎,，獲獎一等獎1分,，二等獎0.8分，三等獎0.5分,，累計得分作為當月班級成果考核得分;再按組別的累計得分結(jié)果,，評出一等獎，二等獎,，三等獎,，再次分別按等級4分，3分,，2分計入班級當月班級成果考核得分,。

4、學生在競賽中獲得的獎項,，學校按等級分別給予表彰獎勵,。

學校文化活動方案篇二

為進一步豐富寧夏大學學子校園文化生活，構(gòu)建健康,、文明,、和諧校園;為更好的迎接評估活動，追求活動形式的多樣性及其覆蓋內(nèi)容的全面性,，注重活動的現(xiàn)實意義,，營造更好的學習氛圍，全面提高學生素質(zhì);展現(xiàn)美術(shù)學院廣大師生精神風貌,，特舉辦美術(shù)學院校園文化藝術(shù)節(jié),。

現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：愛無限,，綠無邊

二,、活動宗旨：豐富大學生課余文化生活，推進高校素質(zhì)教育,，增強環(huán)保意識,，促進和諧發(fā)展·展現(xiàn)我院風采。

三,、活動時間:---------------------------

四,、活動地點：c區(qū)第二食堂門口

五、參與對象：美術(shù)學院全體學生(以及熱愛活動主題的同學)

六,、活動流程簡介：

(一)開幕式儀式;

首先有配合音樂,，由我們美術(shù)學院內(nèi)部的跳舞人員戴著彩繪面具混進人群中，當音樂響起跳舞同學可以走進場中間跳舞,。引出主持人,，說明本次活動主題 內(nèi)容目的。

(二)活動內(nèi)容：

我們準備好空白的百米長卷,，讓在場的同學圍繞本次活動主題‘愛無限,，綠無邊’ 展開想象畫出自己喜歡的環(huán)保作品。大家可以互相交流,，說出自己心里的想法,。(不限繪畫方式，工具等)最后將畫好的作品裁制成海報形式,，可以是各種樣式的海報,，先由現(xiàn)場的老師進行評選，在隨機選在場的30名觀眾投票,，評比出優(yōu)秀的作品,，成為最佳環(huán)保海報王

(三)環(huán)保作品展示;

將評選出的優(yōu)秀作品，張貼在學校個個展板處,，并給海報賦予作者的心得~~~進一步讓全校的同學了解到環(huán)保的新理念,，運用到生活的點點滴滴。大家一起愛地球

(四)全體組織人員上臺和唱一首關(guān)于主題的歌

寧夏大學美術(shù)學院團委學生會

學校文化活動方案篇三

不學禮,，無以立,。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,，培養(yǎng)學生良好的文明習慣,，著力塑造學生講文明、重禮儀,、團結(jié)友善,、熱情好客的良好形象,，提高學生素質(zhì)、塑造健康人格,。構(gòu)建和諧校園,。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,。

一,、 活動主題：

“行行禮、問問好,，敬在我心”教育活動;

“輕輕走,、悄悄說，靜在我?！苯逃顒?

“伸伸手,、彎彎腰，凈在我行”教育活動;

二,、活動目的：通過活動的開展,，營造良好的校園氛圍，形成強勢,，使學校在唱響國歌,、見面問好、棄物入袋,、桌墻無劃痕,、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步,。

三,、活動內(nèi)容安排：

9月份：“行行禮、問聲好,，敬在我心”教育活動,。

遵守八項行為要求：

1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早!”日常見面說：“老師好!”分別時說：“再見!”

2 上課和下課時要集體起立行注目禮,。班長喊“起立”后,，學生應立即起立，成立正姿勢,，目視老師,，老師還禮后再坐下。

3 課堂提問要先舉手,?；卮饐栴}要起立、站直,、目光直視老師,。發(fā)言態(tài)度要認真,，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下,。

4 進入教室,、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”,，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi),。

5 與老師交談時，要主動給老師讓座,。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,，麻煩老師時要用請教、請求的語言,。

6 虛心對待老師的教導,。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理,。如果老師教學中出了差錯,，對老師有意見，要有禮貌地,、善意誠懇地提出來,。熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的“洋相”,。

7 老師來家訪時要熱情歡迎,。老師家訪結(jié)束時，要送老師出門,，向老師說“再見”或“慢走”,。 8 既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工,。

學唱課間三字歌

小學生,，要注意 課間短，有禮儀下課后,，不擁擠 讓老師,，先出去 教室內(nèi)，別喧嘩 吃東西,，不可以 窗戶邊,，別打鬧 有危險，要牢記 樓道窄,，別亂跑 球類活動不適宜見老師,，打招呼 老師,，拿教具 休息好，有精力課堂上,，效率高

10月份：“輕輕走,、悄悄說，靜在我 ”教育活動

開展以“安靜靠大家,，受益你我他”為主題的班會活動,，課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學生動腦設計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動,。

課間活動要求文明安全,。

1. 下課后，值日生要及時將黑板擦干凈,，同學們要走出教室休息,，遠眺，讓眼睛放松,。課間活動時,，不得在教學區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔,，更不得向樓下吐痰,，不準跳摸班牌，門框;不準觸摸電器設備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,，推拉,，搞笑，以免發(fā)生事故;同學之間要團結(jié)友愛,，不講粗言穢語,，不得喧嘩起哄，不許罵人打架,。

2. .做“兩操”,，整齊到位。做眼保健操時,，要閉目靜心,，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領認真做好,。做課間操時,，出操退操做到靜快齊，做操時要認真,、到位,。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。

3. .進辦公室,，要有理貌,。進辦公室前，應先輕輕敲門或喊報告,，得到老師允許才可以進辦公室,，得到老師幫助要說聲“謝謝”。

11月份：“彎彎腰,、伸伸手,，凈在我行”教育活動

“干凈”的目標要求：

“干凈學生”――

每一個學生，衣著要整潔,，手上無污漬,，身上無污垢，鞋子無污泥,，紅領巾整潔,，不留長指甲,，男生不留長發(fā),，女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明,，活動文雅,，早晨起床要洗臉刷牙，飯前便后能勤洗雙手,，雨天不在泥水地玩耍,，晴天不在地上摸爬滾打。

“干凈教室”――

教室衛(wèi)生要得到每一位學生的重視,，教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的,。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次,，人人崗位責任制要落實到位,，堅持天天檢查，天天清潔,，特別要注意一些容易忽視的地方,，墻面瓷磚、窗臺,、門角里,、電器開關(guān)盒、櫥柜里,、電視機上等都是需要密切關(guān)注的地方,。

教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài)，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬,。學生的學習用品要整潔,，擺放要整齊。 “干凈校園”――

干凈校園,，是以干凈學生,，干凈教室等為基礎的，同時也有許多日常工作要做,。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負責檢查清掃,。學生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣，在校園里不能亂扔垃圾,，見到廢紙彎彎腰,，學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

花草樹木對于凈化校園空氣,，美化校園環(huán)境起著重要的作用,，全體師生要愛護學校的花草樹木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地,。相關(guān)人員要認真做好綠化養(yǎng)護工作,。

“干凈”的檢查考評學校層面，為了促進“干凈校園”活動的正常開展,，學校成立三個檢查監(jiān)督小組,。由學校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”，專門負責教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,，每周不定期檢查一次,，進行量化考評;主要由學校行政組成的“行政值日檢查組”，負責檢查班級衛(wèi)生,，班級包干區(qū)衛(wèi)生,，學生個人衛(wèi)生，學生衛(wèi)生行為習慣等,，每天可見巡視校園,，放學靜堂后進行校園巡視檢查，評比打分;少先隊成立“紅領巾衛(wèi)生檢查小組”,，負責抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次,，進行量化打分,。 班級層面，各班主任要圍繞學校倡導開展的“干凈校園”活動,，根據(jù)自己班級的實際情況,，根據(jù)自己班級學生的特點，制定出切實有效的計劃措施，設計開展一些學生樂于參與的活動,，將這項工作卓有成效的深入開展下去,。

班主任對于本班學生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視，對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,，而且教育引導又很難見效的學生,，要與家長聯(lián)系溝通，做好家長的工作,，努力爭取家長的配合,。 為了激勵學生積極參與這項活動，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習慣,，可表彰一些“干凈之星”,，每個大組可以推薦表彰一位學生。

所有考核評比,，每月匯總公布一次月評成績,，對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤,。

四,、組織機構(gòu)：

組 長：謝安俊(校長)

副組長：劉 穎(副校長)

組 員：甘素容 張雅玲 各年級主任 各班班主任

五、活動安排：

1.宣傳學習階段：

a,、各班主任組織學生學習各項活動的要求：《八項行為要求》,、《課間文明要求》,、《干凈的目標要求》,。

b、利用黑板報,、校園廣播站,、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識,，提高學生禮儀素養(yǎng),。

2.實施階段：

(1)利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練,。

(2)通過規(guī)范的指導和訓練,，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。(如課前課后起立,，見到老師主動問好等)

(3),、圍繞“敬、靜,、凈”教育活動各班召開主題隊會,。

(4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬,、靜,、凈”教育活動，如講身邊的禮儀小故事,、編禮儀童謠,、演講比賽、知識競賽,，出手抄報等,。

(5)年級自主策劃進行各種活動，幫助學生改正不良習慣,，使校園形成文明,、團結(jié)、積極,、向上的良好氛圍,。

(6)各年級各班根椐學校方案，結(jié)合各班實際,，制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排,，創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處,。

(7)各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結(jié),。(如：開展的方式、成功經(jīng)驗,、不足之處,、整改措施等)，以便在后期的工作中揚長避短,，突顯實效,。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

3.考核評比

(1)學校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊,，利用課余時間進行檢查,，及時糾正學生的不文明行為。

(2)學校行政組成的“行政值日檢查組”,，不定期不定時到各年級各班進行檢查,。

(3)學生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，第一次警告,，第二次通報批評,，個人累計三次取消其班 “行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。

(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,，一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象,，則取消該班本周“流動紅旗”評比資格,。

(5)針對檢查情況,及時進行公布，好的予以表揚,，存在問題的班級和學生要進一步整改,。予以表揚的班級可在該班的班風評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計一次)。

(6)通過同學(班干,、隊干部),、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識,。各班可結(jié)合學校開展的“校園之星”,、“班級之星”評比活動，根椐“敬,、靜,、凈”活動要求，將在活動中表現(xiàn)突出的學生評為“班級之星”,，“校園之星”,。

學校文化活動方案篇四

一、指導思想

面向全體學生,，以育人為宗旨,，以班級為基礎，重在普及,，弘揚民族文化,，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)意識,，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,，豐富校園文化生活推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。

二、活動主題

弘揚民族精神,、弘揚民族文化,、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國,。

三,、參加對象

全校各班級

四、活動內(nèi)容

1.聲樂,、舞蹈比賽

2.美術(shù),、書法比賽,、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽,、主題班會觀摩活動 4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié) 5.“三創(chuàng)”手抄報,、演講比賽 6.專業(yè)技能比賽

五、活動時間及安排

1.組織活動：20__年10月——20__年2月 2.各項比賽具體時間： 附后

六,、獎項設置

按項目類別分別設一,、二、三等獎,。

七,、具體要求：

聲樂、舞蹈類比賽 1.內(nèi)容要求

內(nèi)容健康,、高雅,，格調(diào)清新、明朗,，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣,。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作,，作品規(guī)格不限,。舞臺表演及服裝要求樸實、大方,、端莊,。

2.項目設置

①聲樂：卡拉ok(獨唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽) ③獨舞,、群舞,，現(xiàn)代舞、民族舞,。 美術(shù),、書法類比賽： 1.內(nèi)容要求

①黑板報、美術(shù),、書法成品,，自由設計，內(nèi)容積極向上,。 ②美術(shù),、書法類比賽以成品上交，展覽后進行評比,， 2.項目設置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比),。 ②書法(硬筆書法、毛筆書法)

③美術(shù)作品(水粉,、水彩,、油畫,、素描、國畫,、工筆等) 綜合類比賽：

1.朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文,、詩歌等題材，時間不少于2分鐘,。 2.創(chuàng)業(yè)演講比賽

3..主題班會觀摩活動：“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)” 4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求 ? 八,、報名及活動時間安排

10月12日在全校發(fā)動,，10月15日——10月20日報名。 報名地點：06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶 1.10月10——10月18日 現(xiàn)代詩歌朗誦比賽

2.10月15日——10月31日 首屆宿舍文化節(jié) 3.11月10日——12月20日 聲樂比賽 4.12月5日 舞蹈比賽

5.11月——12月中旬 “三創(chuàng)”主題班會觀摩 5.12月14日前 美術(shù),、書法作品上交 6.12月21日 黑板報評比

7.11月下旬——2月上旬 專業(yè)技能比賽

8..12月27日——2月 校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式 備注：

1.比賽地點：階梯教室,、學術(shù)報告廳。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名,，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演,。

3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業(yè)組老師以及學生會干部擔任。

4.比賽時間如有變化臨時通知,。

學校文化活動方案篇五

一,、活動主題

感悟人文魅力，綻放絢麗青春

二,、活動對象與時間

對象：全體武漢紡織大學全日制自考助學班學生

時間：20__年x月x日至x月x日

三,、主辦單位和承辦單位：

主辦單位：武漢紡織大學自考辦、學工辦,、分團委,。

承辦單位：武漢紡織大學各校區(qū)學生管理辦公室、學生會,、團總支,。

四、活動內(nèi)容,、形式

20_年自考校園文化節(jié)活動的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,，充分反映當代自考生熱愛祖國、樂觀開朗,、積極向上的

精神面貌,，展示他們踐行社會主義榮辱觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮發(fā)努力的遠大抱負,，表現(xiàn)高雅、健康的審美追求,。文化節(jié)活動內(nèi)容應適合自考大學生年齡特點和心理特點,，具有鮮明的時代特征,、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

(一)活動內(nèi)容和形式：

本屆自考校園文化節(jié)分為文體類,、視覺類、語言類,、德育類,、專業(yè)技能比賽等五大板塊。

第一板塊：文體活動

趣味運動會,、校園歌手比賽,、拔河、乒乓球比賽,、羽毛球比賽,、籃球比賽、棋類比賽,、游園會,、閉幕式文藝匯演等

第二板塊：視覺

大學生美術(shù)繪畫比賽、校園生活攝影比賽,、書法比賽,、寢室文化比賽、壽司拼盤比賽,、服裝服飾比賽,、幕布設計大賽等

第三板塊：語言

英語演講比賽

第四板塊：德育

愛國主義教育系列活動(紅安革命傳統(tǒng)教育)、入黨積極分子培訓班

第五板塊：專業(yè)技能比賽

電信杯電子設計大賽,、網(wǎng)頁設計大賽,、電工電子實驗大賽、鉗工操作比賽,、模具設計大賽等

(二)要 求：

1,、所有參賽作品必須以省自考辦的要求進行;

2、認真策劃,、做好文化節(jié)的各項準備工作;

3,、要把安全放在首位、活動內(nèi)容要健康,，不許聽課搞活動,，做到安全、穩(wěn)定,、有序;

4,、所有大型活動要制定預案。

五,、報名方式

文體活動及各類比賽由各校區(qū)負責組織學生報名,，并按規(guī)定填寫報名表后,，統(tǒng)一上交院組委會辦公室。

六,、評比表彰

1,、本屆藝術(shù)節(jié)設立評審委員會，負責聘請專業(yè),、有經(jīng)驗的學者和

教師擔任各項比賽的評委,。為保證比賽的公平、公正,、公開,，比賽現(xiàn)場打分，當即公布成績和名次,。

2,、各單項比賽按照所參賽項目人數(shù)的一定比例評出一、二,、三等獎,，對獲獎學生頒發(fā)證書和獎品。優(yōu)秀文藝節(jié)目的評選將錄制成錄像帶或刻碟,，報送參加湖北省第三屆自考校園文化節(jié)組委會辦公室并參加文化節(jié)開幕式和風采大賽,。

3、組委會參照各單項比賽的不同獎級按不同分值為各團總支累計比賽總成績,。其中一等獎計7分,、二等獎計5分、三等獎計2分,。團體比賽分數(shù)加倍,，在宣傳櫥窗進行即時公布，并按總成績選出本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位若干個,。

4,、藝術(shù)節(jié)活動為校級活動，學生參加活動情況將記錄到本人綜合測評考核中,。

5,、藝術(shù)節(jié)結(jié)束時，各校區(qū)要進行認真總結(jié)和表彰,，并將書面總結(jié)和有關(guān)資料及時交組委會辦公室,。

七、活動要求

1,、各校區(qū)要高度重視本屆藝術(shù)節(jié),，要根據(jù)武漢科技學院第三屆自考校園文化節(jié)的要求，務必認真落實。于3月底以前拿出本校區(qū)的活動方案交組委會辦公室,。

2,、藝術(shù)節(jié)期間,，校區(qū)要進一步探索新的模式擴大藝術(shù)節(jié)的參與面,、突出藝術(shù)節(jié)的群眾性和導向性，以便達到每一個學生都參與到其中的1—2項活動的目標,。

3,、校區(qū)要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、板報,、宣傳欄,、廣播等，加強對文化藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,，努力營造良好的自考校園文化藝術(shù)氛圍,。要廣泛發(fā)動和組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,，確保今年的第三屆自考校園文化節(jié)活動取得圓滿成功,。

4、校區(qū)學生管理辦公室組織參賽學生按規(guī)定填寫報名表并存檔,。書法,、繪畫、攝影三類應按規(guī)定注明作者的所在校區(qū),、專業(yè),、年級、班級,、姓名,。

5、請校區(qū)學生管理辦公室根據(jù)以上要求將各項比賽的資料于規(guī)定日期之前報送組委會辦公室,。具體比賽時間,、場次以各校區(qū)學生管理辦公室海報通知為準，請務必提醒參賽學生注意海報信息

學校文化活動方案篇六

一,、 活動目的

值此____年校慶之際,，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學科氛圍,，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,，____系特面向全系開展“趣味____競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,，讓大家感受到____之趣味,、____之魅力，激發(fā)大家學習的興趣和積極性，使學生對____文化有更深入的了解,。

二,、 活動主題：(感受____之樂趣展現(xiàn)____之魅力)

喜迎____年校慶體驗____趣味展現(xiàn)____魅力豐富文化生活 三、 活動方式及要求

活動時間：4月18號

活動地點：學子餐廳四樓活動中心

活動形式：以班級為單位出代表隊,，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二,、三等獎若干代表隊(注： 應山東大學威海分校的邀請,，我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味____競賽。此次____競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)

報名方式：由各班同學自行組隊,，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,，最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

四、 前期工作安排

1. 大量______資料的收集和整理,、競賽題庫的建立(學習部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,，做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)

4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(____協(xié)會)

5. 活動開始前會場的布置,、人員的組織安排(學習部,、體育部、生活部)

五,、 活動流程

本次趣味____競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,，在比賽開始時,，都會有100分的基礎分)

1. 預賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)

〃必答階段(8輪)顯示題目之后，各小隊經(jīng)過討論,，在答題板上寫出答案,，答對加20分，答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,，則視為答錯,，不扣分(注：此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題,，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)

〃選答階段(2輪) 此階段題目,，將按照難易程度分為20、30,、40,、50四個等級;而每個等級的題目又分為數(shù)字、圖形,、邏輯,、綜合四類,，每類只有一題。第一輪選答,，各隊按照進入此階段的倒序并根據(jù)己對得分情況選擇分值及題目;第二輪選答,，各隊按照進入此階段的順序選擇，答對加上相應分數(shù),，答錯扣除相應分數(shù);若超出時間范圍再作答或不作答,，則視為答錯，扣相應的分數(shù)(注：此階段需淘汰三支代表隊;若出現(xiàn)并列情況,，則啟用備用題,，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)

〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,，在主持人示意開始搶答之后,，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分,，答錯扣20分(注：因沒有搶答器,，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前,，手機一律放在桌上,，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,，有代表隊拿起或撥打手機,，則視為犯規(guī)，扣20分,，取消其此次作答資格,，其他各隊繼續(xù)搶答)

〃限時回答階段(2輪)由各隊自行選擇題目(第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,，各隊按照進入此階段的順序),，在規(guī)定時間內(nèi)回答，且均有一次機會向在場的“親友團”求助,，答對可加20分,，答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,，所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,，而此階段限時30秒)

〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會,，運用自己的勇氣和運氣,，做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2,、×1.4,、×1.5,，即，答對的話,，在總得分的基礎上分別乘以1.2,、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50,、80,、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,，可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎環(huán)節(jié)

主持人宣布各代表隊最后得分,，并宣布獲獎隊伍,。由嘉賓給一、二,、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品,，活動結(jié)束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評

六,、 附加節(jié)目

中場休息 (預賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》

2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,，接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題，答對者贈與獎品(注：為了充分調(diào)動觀眾,，提高游戲的可參與性,，應設計簡單卻并不弱智的常識性問題)

(備選游戲)搶坐氣球答問題——隨即選拔4名非代表隊成員的同學上場。4人圍繞一只粘附氣球的板凳,，在主持人喊出“?！钡目诹顣r，搶坐板凳,。由坐爆氣球的同學回答氣球內(nèi)紙條上的問題,，答對者贈與獎品;其他參與者可贈與小禮品

七、經(jīng)費預算

一等獎獎品 mp3(一部) 65元;二等獎獎品 羽毛球拍(一副)35元;三等獎獎品 筆記本(3個)27元;宣傳海報及展板 60元;未獲獎代表隊(3只毽子,，3副象棋,，九連環(huán)、孔明鎖各一副,18只書簽) 支援團贈品,、游戲者禮品(9只毽子,、中性筆)50元;小提琴表演者、主持人,、工作人員禮品 47元;代表隊員,、工作人員用水(38瓶)38元;打印、答題板 14元;記號筆(20支)12元;證書

(3張),、獎狀(8張)9元;書簽(24張)8元;中性筆(12支)6元;白板筆 3元——總計 374元八,、可預見的困難及注意問題及細節(jié)

1.會場的整體布局,，包括代表隊員的席位安排，評委,、嘉賓的席位安排,，應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等 2.為保證活動的參與性和氛圍,，應確定充足的領掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏,，確保活動中無尷尬冷場

3.確定充足的工作人員,，負責維護秩序,、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 4.可預見,，在代表隊答題的空擋,，參賽人員及主持人會比較安靜，現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,，主持人應適時地維持秩序

5.為保證比賽的公平性,，搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備

6、為保證活動的正常進行,，應保證及時地計分及傳遞分數(shù)

策劃方：____系團總支學生會學習部

主辦方：____系團總支學生會

合辦方：________協(xié)會

學校文化活動方案篇七

活動名稱：建筑工程學院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”

活動時間：20__年x月__日——20__年x月__日

參賽對象：新疆大學建筑工程學院全體學生

活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地

主辦單位：建筑工程學院

承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系

贊助單位：南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學生都市網(wǎng)

助陣嘉賓：南校區(qū)動漫社

一 活動目的：

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美,、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力,，建設學校的優(yōu)良學風,。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學們的課余生活,。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色

二 活動背景：

伴隨著20__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵,。

三 活動形式：

1,、向全院師生征集書法，繪畫(如素描,，水粉,，國畫，油畫等),，攝影,，手工制作，建筑模型,，專業(yè)結(jié)構(gòu)設計,，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)

2,、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4,、相關(guān)專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題

5,、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出

6、對征集的作品進行群眾評比,、設意見簿等,，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四,、展覽板塊

會場分三個大的板塊布置,。即展覽區(qū)、評比投票區(qū),、宣傳助演區(qū),。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術(shù)作品,，包括書法,、漫畫、繪畫,、模型,、攝影作品，手工制作,，專業(yè)構(gòu)圖等,。

評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導,、老師,、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱,。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地,。

五 現(xiàn)場板塊

1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架,，利用地理位置的優(yōu)勢,，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景,，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū),。

2,、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員,，引導大家對各展區(qū)進行參觀,，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解,。

4、現(xiàn)場設立參觀留言簿,、投票箱和抽獎箱,，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

5,、每日活動結(jié)束后,，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

六,、宣傳及準備工作

1,、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持,。

2,、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地)，x月x日之前完成,。

3,、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完,。

4,、通過校廣播站廣播，教學樓e區(qū)二樓,、a區(qū)大廳,、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳

5,、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨,。

6、向?qū)W校所有學院發(fā)活動請柬,，邀請兄弟學院前來參加(待定),。

七 活動總結(jié)及表彰

1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品,，再將這些作品邀請學院相關(guān)專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品,。

2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會,，邀請學院領導,、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)

3,、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結(jié)并出簡報,、團學動態(tài),、更新博客微博及時報道宣傳。