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學生頂崗實習手冊篇一
第一段:引入實習背景及重要性(200字),。
近年來,,隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,,各類實習逐漸成為大學生提升自身能力和增加就業(yè)競爭力的重要途徑之一。而跟崗頂崗實習,,作為一種全面,、系統(tǒng)的實踐方式,成為了大學生們爭相選擇的目標。本次實習機會,,讓我有幸進入了一家知名公司的市場部門,,從事實際的市場運營工作。通過這段時間的實習,,我對崗位職責和工作方式有了更深入的了解,,并且在實踐中不斷成長。
第二段:實習工作內(nèi)容與經(jīng)歷(300字),。
在實習期間,,我主要負責市場調(diào)研和競爭對手的分析工作。盡管初來乍到,,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),,但是通過與同事們的密切合作和相互學習,我一點一點地適應(yīng)了工作節(jié)奏,,并且學到了很多實用的技能和知識,。在市場調(diào)研中,我學會了如何制定問卷和樣本調(diào)查,,并且利用市場調(diào)研結(jié)果為公司決策提供可靠的依據(jù),。在競爭對手分析中,我學到了如何收集和分析行業(yè)信息,,并基于此進行市場定位的優(yōu)化和策略的調(diào)整,。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到實習的重要性,只有通過實踐,,我們才能真正掌握專業(yè)知識,。
第三段:實習心得與收獲(300字)。
通過這段時間的實習,,我不僅學到了專業(yè)知識,,還受益于與同事們的交流和學習。每天與他們一起工作,,我不僅了解到了市場部門的各種工作流程,也進一步提高了自己的團隊合作意識和溝通能力,。在團隊中,,互相幫助和支持是非常重要的,每個人都有自己的優(yōu)勢,,只有通過共同合作,,才能夠更好地完成工作。此外,,通過實習,,我還加深了對行業(yè)發(fā)展的認識,了解到了市場中的潛在機會和挑戰(zhàn),。這些將成為我今后工作中能夠發(fā)揮優(yōu)勢并取得成功的關(guān)鍵,。
第四段:實習中的困難與解決辦法(250字),。
實習過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。首先,,我面臨的是時間管理的問題,由于實習工作量大,,我在開始階段很難合理安排時間,,導致工作進度出現(xiàn)一定滯后。為了解決這一問題,,我與導師進行了交流,,向他請教了一些時間管理的方法和技巧。其次,,我在與同事們的溝通中發(fā)現(xiàn)表達能力相對較弱,,不能夠很好地表達自己的意見和觀點。為了提高溝通能力,,我主動找同事交流,,從他們身上學習,不斷改進自己的表達方式,。通過不斷的努力,,我慢慢地克服了這些困難,并在實習中逐漸提高了自己,。
第五段:總結(jié)與感悟(250字),。
通過這段時間的實習,我深刻認識到實習工作對于大學生的重要性,。實習不僅可以提高我們的專業(yè)能力,,更可以培養(yǎng)我們的各種綜合能力,如溝通能力,、團隊合作能力和自我管理能力等,。我意識到,在工作中,,團隊合作至關(guān)重要,,只有團結(jié)一致,相互支持和幫助,,才能達到更好的效果,。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并逐漸改進,,鍛煉了自己的意志力和耐心,培養(yǎng)了積極向上的工作態(tài)度。這段實習經(jīng)歷不僅豐富了我的簡歷,,也讓我為將來的職業(yè)生涯做好了更充分的準備,。我相信在今后的工作中,我將更加自信和從容地面對各種挑戰(zhàn),。
學生頂崗實習手冊篇二
20xx年9月1日至10月21日是進行教育頂崗實習的時間,,我被分配到遼師大第二附屬中學實習小組,并按要求進行了教育實習,,取得了良好的成效,。通過實習,我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識,,提高了教學能力,,熟練掌握了一些教學基本技能,并且向?qū)嵙晫W校展示了我校體育學院學子良好的精神風貌,,受到了實習學校領(lǐng)導,、老師的一致肯定。實習期間,,在校領(lǐng)導,、老師及帶隊教師的支持和指導下,作為體育運動學校的體育實習教師老師,,我一直以教師身份嚴格要求自己,,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,,作為實習生一員,一直緊記實習守則,,遵守實習學校的規(guī)章制度,,尊重學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的意見,,學習他們的經(jīng)驗,,主動完成實習學校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,,給實習學校的領(lǐng)導,、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領(lǐng)導和老師的一致好評,。我的實習工作得了比較圓滿的成功下面就此次實習工作,分別從以下幾個方面進行總結(jié),。
一,、基本情況
(一)見習準備階段(第1周)
我到達實習學校后,及時請任課教師介紹有關(guān)情況,了解實習學校的體育教學工作及相關(guān)的教學設(shè)施,,并對我上課提出要求,。在學校體育組的指導下,我研究討論體育教材,,跟原班聽課學習,,向老教師“取經(jīng)”,,了解教學進度和班級學生情況,修改整理自己的教案并進一步熟悉教案,并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱,,獲得同意后,在小組中作試講,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,確保順利上好課。我所教的是初二兩個班級的男生,,所以針對這一問題我及時修改,、調(diào)整教案和教學方式、方法,,以適應(yīng)以后的教學,。
(二)實習階段(第2—7周)
1、教學工作:
見習結(jié)束后,,我正式進行教學工作,,實習課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球,、籃球,、足球)展開教學。中學體育課強調(diào)一些比較簡單的基本技術(shù),、技能的掌握,,我實習面對的主要是初中生,他們活潑好動,,教學要從他們的實際出發(fā),,結(jié)合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,,對于初為人師的我,,是有一定難度的。由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,,會有意無意的把大學老師的教學方法,、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,,所以一開始并不適應(yīng),,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,,學生練習的少,老師講的很多,,一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間,,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果并不高,,很多動作教完了,,學生還是沒有掌握。當然,,我們也建立了聽課評課制度,,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和組織,,改進教學過程中的不足,,及時進行教學總結(jié),在不斷的實踐中,,我逐漸適應(yīng)了中學的教學方法,、模式,教學效果也明顯提高,。實習將近尾聲時,,學校安排我們進行全校的公開課教學,在體育組以及指導老師的安排下,,我進行了公開課教學,,獲得了學校的肯定,同時也提高了我的教學技能,。
2,、課外體育工作:
(1)在課外體育活動時間,我協(xié)助學校做好早操,、課間操,、課外活動等工作。
(2)結(jié)合學校課外體育活動,,我們實習組與學校每周開展球技交流賽,,既增加實習老師與學校老師的交流溝通又強化提高了雙方的球技。
(三)總結(jié)階段(第8周)
(1)實習生做好總結(jié):實習教學工作結(jié)束后,,我及時檢查自己在實習中的態(tài)度和表現(xiàn),、成績及問題所在,提出努力的方向!在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上,,實習小組進行評議,,整理出小組的書面總結(jié)和實習生的初步鑒定。
(2)實習學校的領(lǐng)導,、體育組組長和任課教師對這次實習做總結(jié),。指出實習生的優(yōu),、缺點,,提供合理建議,。并在實習鑒定上做了意見,肯定了這次實習取得的成績,。實習學校為我們實習組設(shè)慶功宴,,雙方互贈紀念品,組織學生歡送實習生,。
(3)回校后系實習指導小組作總結(jié)報告,,確定實習成績。
二,、主要收獲
1,、我作為實習指導老師認真負責和積極指導實習工作。一方面認真做好實習前的各項準備工作,,幫助學生解決各種困難,。另一方面嚴格要求學生,端正態(tài)度,,教育學生認真對待實習工作,,結(jié)合實習學校學生的特點,提出更高的教學要求,,培養(yǎng)他們的責任感和使命感,。
2、各實習學生的教學能力得到極大地提高,,能較好地把握教材內(nèi)容,、控制課堂氣氛,教態(tài)自然大方,,課堂氣氛活躍,。
學生頂崗實習手冊篇三
20xx年9月1日到20xx年7月1日之間,我到東??h桃林中學進行為期一年的教育實習工作,。教學生活是辛苦的,也是很有意義的,。在學校領(lǐng)導支持和指導下,,在王老師、計算機科組老師和原班主任馬老師的幫助輔導下,。我的教學實習工作了得了比較圓滿的成功,。
實習學校給我安排的教學科目是初中必修課《信息技術(shù)》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課,,所以我教授了6個班級的課,,同時我擔任七(1)班班主任,。七年級學生較多剛接觸電腦,需要老師的耐心指導和想辦法吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力,,并且要注意課堂重難點,,因為每節(jié)課的內(nèi)容較多,需要把握好每節(jié)課的講課時間和練習時間,。
怎樣上好每一節(jié)課,,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作,,在后邊每次上新課之前也先聽指導老師上完一節(jié)之后總結(jié)經(jīng)驗,。在這期間我聽了3個課任老師共20節(jié)課。在聽課前,,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),,如果是習題課,則事前認真做完題目,,把做題的思路簡單記下,,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,,認真記好筆記,,重點注意老師的上課方式及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應(yīng),,吸收老師的優(yōu)點,。
備課時不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來,。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力,。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥夷芤饘W生興趣的語言來來描述,還要找到學生感興趣的話題進行新課的導入,,新課的導入至關(guān)重要,,因為一整節(jié)課學生的思緒就靠導入吸引。由于缺乏經(jīng)驗,,剛開始時對教材的處理,、對講授內(nèi)容的`把握做得并不到位。經(jīng)過科任指導王中華老師的指導,,對教案進行反復(fù)修改,,我也經(jīng)常與戴幸福老師學習,以獲得更多的經(jīng)驗,。
剛開始上課時帶給我們最初,、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起進行試講的同學,,而是真正的學生,。他們不會像自己的同學那樣隨意附和,、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答,。他們在聽不明白的時候會突然提問,,或者干脆不聽甚至在課堂上講話,所以多為老師既要講授知識,,又要管理課堂紀律,,并且與學生進行個別交流,上完課還要給他們布置相關(guān)作業(yè),。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,,課堂出現(xiàn)了講課重點不突出,,教學思路不流暢,師生配合不夠默契等問題,。針對出現(xiàn)的問題,,王老師在課堂上有時會幫我應(yīng)對一下,課后會細心給我講解哪些是重點,,怎樣突破難點,,怎樣自然過度,怎樣引起學生的注意力,。
教學實習給我最大的感受是,,課堂上學生對我的提問和話題有所反應(yīng)就是對我最大的回報。因為學生有反應(yīng)表示他們在聽在學,,他們懂的不懂的都能從他們的回答和響應(yīng)上判斷,,哪里他們弄懂了哪里還模糊需要重復(fù)強調(diào)都能從學生的回答聲中了解,因此,,在課堂上必須注意學生的反應(yīng),。
由于信息技術(shù)課由于不是在平時的教室上的,同學們一開始沒有固定的位置,,那么為了以后方便教學,,一開始第一節(jié)課就應(yīng)該讓他們記住自己的位置,以后每節(jié)都坐在同一個位置,,特別是七年級學的是office的應(yīng)用,,每節(jié)課用同一臺電腦就顯得特別重要,同時也避免了他們每節(jié)課都搶著來占位置的情況,。由于是學校,,所有的電腦都是由任課老師進行維護的,所以需要大量學習硬件知識和維護電腦的知識,,通過實習我在這方面學到了很多的知識與技能,。
在班主任工作實習這一塊,,我?guī)У氖瞧?1)班,是個剛由升入初中的班級,。班上有47位學生,。雖然人數(shù)較多,但在第一次見面介紹完后,,我就盡量地把全班同學的名字記下來,,這樣能給學生親切感。接下來的時間,,我常下到班級,、下到宿舍跟同學進行交流,了解學生情況,。很快根據(jù)情況制定了工作計劃,,交由原班主任馬老師審批。接下來,,我就按計劃把一件件事做好,。每天早起督促學生操前自習,還有晚讀前自習,,做到兩個六點半,,早操和眼保健操時也要跟班監(jiān)督,自習課經(jīng)常下到班里檢查課堂紀律,,晚上熄燈后還要到宿舍督促學生休息,。
平時還要對在自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生進行談話對其進行思想、紀律教育,。通過和學生進行一對一的談話,,我了解了學生內(nèi)心真實的想法,我把自己設(shè)在學生的位置看待問題,,不用老師的身份來讓學生感到壓抑,,對學生只引導,因為初中已經(jīng)了自己對事情的看法和想法,,不能強硬得把他們的思想限制在標準的范圍里邊,,那樣只會換來學生的反感,我們要通過引導,,讓其明白其中的厲害關(guān)系,,讓其自己領(lǐng)悟其中的道理進而改正。
實習讓我明白教學時不能無視學生已有知識經(jīng)驗,,簡單強硬的從外部對學生實施知識的填灌,,而是應(yīng)當把學生原有的知識經(jīng)驗作為新知識的生長點,引導學生從原有的知識經(jīng)驗中,生長新的知識經(jīng)驗,。教學不是知識的傳遞,,而是知識的處理和轉(zhuǎn)換。教師不單是知識的呈現(xiàn)者,,不是知識權(quán)威的象征,,而應(yīng)該重視學生自己對各種現(xiàn)象的理解,傾聽他們時下的看法,,思考他們這些想法的由來,,并以此為據(jù),引導學生豐富或調(diào)整自己的解釋,。
作為班主任要多和學生接觸并且既要有威信又要有親和力,,這是份比較具有挑戰(zhàn)性的工作;除了關(guān)心學生的生活,還要關(guān)心學生的學習,、身心的健康和思想狀況,,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的,,考試發(fā)揮不好的,有困難的,,缺少母愛父愛的等等,。需要用語言開導、鼓勵,、教育他們,,不斷與他們談心,既要掌握他們的心理活動,,又要消除他們的精神壓力,,還取得了他們的信任。在學習上不偏袒,、不歧視,、不放棄任何一名學生,尊重學生的人格,,做到嚴中有愛,,嚴中有章,嚴中有信,,嚴中有度,。及時地把握學生的思想動態(tài),找準談話時機,,作好學生的思想工作,。
學生頂崗實習手冊篇四
在20xx年5月19日至20xx年9月15日,我院組織我們進行了頂崗實習。
(一),、參觀實習并從基層做起,、
(二)、鍛煉在工作中不怕苦,、不怕累的精神及堅強的意志,,堅持不懈的工作風貌。
這段時間,,我經(jīng)過頂崗實習這段過程,,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,,也為了給日后寫實習報告提供素材,。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見,。
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實踐學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用,。
1、通過這次生產(chǎn)實習,,使我在生產(chǎn)實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識,,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,,謙虛謹慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,,也是我們當代大學生所必須的。從而進一步的提高了我們的組織觀念,。
2,、通過這次生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用,。
1、較全面,、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),,較深入、詳細的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識,,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程,。
2,、在實習過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,,在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念,、工作能力等方面都有所提高,。逐步掌握了從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),,提高就業(yè)競爭力,。
1、在實習期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,,不能無故請假和擅自離崗,,有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導人請假或是獲得指導老師的一致同意。
2,、在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3,、必須遵紀守法,不違反廠紀廠規(guī),、校紀校規(guī)所不允許的各種活動,。
4、努力工作,,積極完成領(lǐng)導所安排下來的任務(wù),,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去,。
5,、和領(lǐng)導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,,使全體員工意識到溝通的重要性,。
通過在瑞儀的四個月的實習過程中,我收獲頗多,,雖說是很苦很累,,但最終還是受益匪淺。
實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,,看panel是否完全卡入到mf中,,同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看panel有沒有broken,、crack,、chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導意義,,在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義,。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,,在實習中,,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力,。
我出來學校的四個月,,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學生那樣,,某些時候可以隨心所欲,。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,,可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐,,在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習過程中,,我漸漸的認識到,,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,,如失敗的沮喪,、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等,。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富,。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,、堅強、豁達,。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了,。
最后感謝這一段曲折的時光,;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣,;感謝渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結(jié)識到很多良師益友,,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己,;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口,。最后,我要感謝我的父母,,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,,養(yǎng)育之恩沒齒難忘!
學生頂崗實習手冊篇五
為期三周的實習期就這樣的過去了,,其實實習的內(nèi)容并不是很多,,但是依然能有很多收獲。通過所學習的關(guān)于物流管理的理論知識,,對物流各個環(huán)節(jié)的認識與企業(yè)的實際操作相結(jié)合,,在實踐中加深對理論知識的理解,更好的運用理論知識以及進一步了解現(xiàn)在生產(chǎn)企業(yè)的現(xiàn)狀,,物流市場的特點,、主要設(shè)施設(shè)備、工作流程,。以提升自己的能力,,為以后的畢業(yè)工作打下基礎(chǔ)。
我們的實習方式主要有三個部分,。第一部分主要是實習動員,,以及老師們準備的教學視頻。第二部分是聽取一些企業(yè)的管理者的管理經(jīng)驗,,以及他們主要在工作中的經(jīng)歷。第三部分是進入實習企業(yè)參觀學習,。然后進行實習總結(jié),。
觀看企業(yè)的生產(chǎn)視頻,以及一位學姐的淘寶創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。聽取一位企業(yè)創(chuàng)業(yè)者自身的社會經(jīng)歷以及一位創(chuàng)業(yè)者自己在管理中的體會,。參觀了可口可樂公司、鄭州煙草配送中心,、金星啤酒,。
可口可樂公司是全世界最大的飲料公司,也是軟飲料銷售市場的領(lǐng)袖和先鋒,透過全球最大的分銷系統(tǒng),暢銷世界超過200個國家及地區(qū),每日飲用量達10億杯,占全世界軟飲料市場的48%,其品牌價值已超過700億美元,是世界第一品牌. 鄭州太古可口可樂飲料有限公司是由太古集團控股,,可口可樂飲料(上海)有限公司指定在河南地區(qū)生產(chǎn) 和銷售其指定品牌產(chǎn)品的特許裝瓶廠。主要生產(chǎn)及分銷可口可樂,、零度可口可樂,、雪碧、芬達,、醒目品牌碳酸飲料;酷兒,、美汁源品牌果汁飲料、美汁源品牌水果牛奶飲料;雀巢,、原葉茶品牌茶飲料;冰露礦物質(zhì)水,、冰露純凈水等系列產(chǎn)品。公司注冊資金1800萬美元,,1996年9月12日開業(yè),。 在河南省各地市設(shè)有80余個銷售單位,700多名銷售人員覆蓋了整個河南市場,。
3月31日,,鄭州太古100%投資的漯河太古可口可樂飲料有限公司奠基??偼顿Y額為9億元人民幣,,一期投資超過3.8億元人民幣。漯河太古預(yù)計建成7條生產(chǎn)線,,建成后的生產(chǎn)規(guī)模將超過年生產(chǎn)1億標箱,。一期設(shè)計三條生產(chǎn)線,將生產(chǎn)全系列可口可樂系列產(chǎn)品,,年產(chǎn)6000萬標箱飲料,。不但滿足河南市場需求,同時也輻射到河南周圍省份(陜西,、江蘇北部,、安徽北部)。
鄭州煙草配送中心簡介,。鄭州煙草物流配送中心位于鄭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),,占地50畝,有4條全自動分揀線,,可服務(wù)零售商戶3萬多,,年銷售卷煙30萬箱,最大儲存量1萬多箱,,日分揀能力最高為1600箱,,是一個功能齊全、設(shè)施現(xiàn)代的物流配送中心,,實現(xiàn)了全市六縣(市)區(qū)的卷煙銷售統(tǒng)一配送,。配送中心的安防消防控制室,,可以清晰的看到整個中心,并能檢測到儲存?zhèn)}庫和分揀車間的溫度和濕度,,能隨時掌控中心安全和消防方面的情況,。主控室無論是倉儲情況、每日的銷售量,,還是分揀線上的每條香煙都能清晰看到,。另外,先進的gps定位系統(tǒng),,使管理人員能隨時了解配送車輛目前所處的位置,。
金星啤酒簡介。河南金星啤酒集團有限公司是 1995年10月以河南金星啤酒公司為核心組建的集工,、貿(mào),、科研一體化的國家大一型啤酒集團企業(yè),下屬河南金星啤酒公司,、中美合資河南藍馬啤酒有限公司,、貴州金星啤酒有限公司、金星集團周口啤酒有限公司,、山西金星啤酒有限公司,、陜西藍馬啤酒有限公司、金星集團安陽啤酒有限公司,、金星集團信陽啤酒有限公司,、金星集團漯河啤酒有限公司、金星集團南陽啤酒有限公司和金星集團云南10個啤酒公司和營銷,、原料,、玻璃、化工,、印刷等10余個配套分公司,,成為“一業(yè)為主,多元發(fā)展”的跨行業(yè),、跨地區(qū)經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)型企業(yè)集團,。企業(yè)創(chuàng)建于1982年,占地面積100萬平方米,,建筑面積60萬平方米,,擁有25條現(xiàn)代化的瓶裝生產(chǎn)線和1條易拉罐生產(chǎn)線。集團啤酒年生產(chǎn)能力100萬噸,,居河南省第一,是全國食品行業(yè)和河南省重點企業(yè),,20xx年以來連續(xù)被評為河南省工業(yè)百強企業(yè)和鄭州市工業(yè)20強企業(yè),。
最后,,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),,感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,,給我們無微不至的呵護,,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
,希經(jīng)常與實習單位進行溝通,,共同做好校外實習工作,。
我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種"放羊式管理"的心態(tài),,認為學生參加實習就應(yīng)該接受實習單位的管理,,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法,。因為對職校學生來說,,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,,是否能保持學生本色,,不因各種誘惑而動心,確實不容小視,。
在這種情況下,,學校一方面要加強對學生的管理,請對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,,定期走訪,、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn),及時處理有關(guān)問題,。
總的來說,,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業(yè),、走上工作崗位的一個預(yù)演,,也是拓展學校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,,我們要本著為學生負責,、為學校發(fā)展負責的態(tài)度,,與時俱進,認真做好校外實習工作,。
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學生頂崗實習手冊篇六
萬豪溫泉谷度假區(qū),,位于湖北咸寧溫泉 潛山國家級森林公園正門,距離武漢市區(qū)1小時,、長沙市區(qū)2.5小時車程,,有京廣鐵路、京珠高速,、武廣專線經(jīng)過,,未來城際鐵路開通后武漢至咸寧僅28分鐘。
咸寧溫泉又名沸潭,,在唐代即已著稱,,至今有14xx年歷史。日出水量達80000噸,,富含硫酸鹽,、碳酸鹽、氡,、鈣,、鎂、鉀,、鈉等數(shù)十種有益礦物質(zhì),,保健功效顯著。度假區(qū)毗鄰咸寧市區(qū),,淦河緩緩從旁流過,,自然環(huán)境優(yōu)越。咸寧溫泉國際酒店是咸寧市首家定位于準五星級的生態(tài)旅游渡假型酒店,。座落在風光秀美的咸寧溫泉淦河之畔,,這里風光旖旎、氣候宜人,,潛山國家森林公園,、太乙洞、飛仙洞依次環(huán)繞,,是咸寧溫泉旅游渡假中心,,離市中心商業(yè)區(qū)不足一公里,驅(qū)車武漢僅需1小時車程,,交通快捷,、便利。
酒店依托咸寧具有14xx年的原生態(tài)溫泉地熱水資源,著力打造湖北首席溫泉度假養(yǎng)生勝地,,是咸寧目前檔次最高,、設(shè)施最全、溫泉文化最濃的休閑養(yǎng)生中心和游客接待中心?,F(xiàn)已建成的酒店,設(shè)計新穎,、風格別致,、功能齊全、手筆大氣;規(guī)劃占用地30畝,,建筑面積31000平方米,,分為帶溫泉浴的別墅區(qū)和主樓公寓區(qū)兩大部分,其中別墅區(qū)建筑面積5600平方米;有各式別墅28套,,主樓公寓區(qū)建筑面積25000平方米,、有各式普通標準間 117間;豪華標準31間;情趣套房9套;商務(wù)套房14套;總統(tǒng)套房1套,有大,、中,、小各式會議廳8間;大型西餐廳1間及風格各異的餐飲包房31間,客房可供526人同時入住;餐飲可供1000人同時就餐,,酒店主體建筑共八層,,設(shè)有:桑拿按摩保艦干濕蒸汽寓spa水療按摩,中醫(yī)理療,、中醫(yī)減肥,、中老年健身、ktv包房等,,同時為了突出溫泉特色,,開設(shè)有水上娛樂中心,分別建有:海浪池,、洄流池,、戲水池、水下健身區(qū),、兒童戲水樂園,、石板寓沙石寓光波寓桃花浴等大小浴池31個。所有溫泉水均采自地下500米的溫泉地熱水資源,,富含鈣,、鎂、鉀鈉,、氡等十多種有益人體身心健康的元素,,尤其富含的氡元素,有雙重保艦養(yǎng)生的作用,是不可多得的龍泉玉水,,配以40余種傳世秘方,,融養(yǎng)生、休閑于其中,,是旅游休閑,、商務(wù)會議、娛樂健生,、養(yǎng)生度假的絕好去處!
(二)頂崗實習的過程
1.實習前的培訓
由于我們此次是頂崗實習,,所以我們的工作和正式員工的工作是一樣的。入住酒店宿舍,、進入飯店后,,我們就開始了為期兩天的的短期培訓。通過酒店各部門負責人的介紹和講話,,我們基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,,之后我們就被分配到了各個崗位。
2.上崗工作:客房服務(wù)員
進到客房的第一天,,我覺得自己什么都沒學到,,只是跟著師傅“做房”(也就是打掃退房),一直在鋪床鋪床……后來才知道是因為時間比較緊,,住客又比較好,,所以才讓我們沒怎么培訓就上崗了。但是客房上班時間相當好!在中餐沒有時間,,在客房屬于自己的時間顯得相當充裕,。在客房雖然工作很緊湊,沒有什么停歇,,但我們實習生幾乎都上早班,,只要忙完,下午三點半就可以下班,。就算沒忙完,,頂多也就是推遲一小時。這對我們來說實在太好了,,可以利用下班的這段時間學一點東西,。雖然我們只是充當一名普通客房服務(wù)員的角色,但我們的工作也絕不僅僅是打掃衛(wèi)生那么簡單,,其中也有一系列的復(fù)雜程序,。
在客房,鋪床的每一步都是有要求的,,整個過程包括甩單,、套被子并鋪平,、三線合一和套枕套等都必須在五分鐘內(nèi)完成。首先的甩單就很困難,,一般要求一次性完成,,并且要保證床單的中線要和整張床的中線吻合。然后是給床包角,,就是把床單整齊地包住床墊,,而且不能讓床單和床墊之間有空隙,否則床單就不能保持平整,。然后開始套被子,,這個很講究,也很有技巧性,,只要把被子和被套的角相對應(yīng)后用力抖幾下就行了。其它的可以細節(jié)整理,,應(yīng)該注意的是被子的中線要和床,、被單的中線重合,這就是前面面所說的“三線合一”,。做完了這些,,最后一步是把枕頭放進枕套里,套整套也有技巧,,要保持飽滿,、看起來很平整。稍不注意,,枕頭就會飽滿不一致,,鼓鼓囊囊,很是難看,。而且枕套開口的方向不是朝向墻壁就是窗戶,,在酒店行業(yè),這是有根據(jù)的,,因為有的客人會不小心將自己物品,,如手鏈等放入整套內(nèi)。這都是由于枕套開口方向不符合規(guī)定引起的,。
學生頂崗實習手冊篇七
兩星期的plc實訓很快結(jié)束了,,在這短暫的兩周實訓時間里,經(jīng)過老師,、同學的指導,,我獲益非淺,學習了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識,。
此次實訓主要是完成兩個項目:一是自動送料裝車控制系統(tǒng)的設(shè)計,、安裝與調(diào)試,;二是液壓及主軸控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試,。在完成這兩個項目期間還學習了畫圖等一些與自己專業(yè)有關(guān)的軟件應(yīng)用,。
在完成項目期間,我們組的分工很明確,,有負責程的,,有負責報告找資料,有負責畫電路圖的?雖說分工明確,但在完成項目過程中遇到些麻煩的話組員之間還是相互配合相互幫助,盡量讓每一個組員學到更多的專業(yè)知識,使每一個組員更上一個層次,。
實訓期間,,我主要負責報告及找資料,但這并不是說我在其他組員在做他們?nèi)蝿?wù)的時候置之不理,,與我無關(guān),。我在旁邊和組員一起,參與其中的討論分析,,并會不時幫助他們完成任務(wù),。而同樣我在做我的主要任務(wù)時,其他組員也會經(jīng)常幫我解決一些我無法解決的問題,。這樣,,我們組總的來說,完成兩個項目還是比較順利的,。
在完成第一個自動送料裝車控制系統(tǒng)過程中,,由于我的疏忽,把程序指令輸錯了,,s0輸成了s20,,因此,在整個調(diào)試過成中花費了不少時間,。但在組員一起努力分析后還是找到問題所在,,并把其解決。由于我的疏忽造成浪費了不少時間,,但其他組員并沒有說我,,而是一起分析,一起努力找出原因解決,。讓我充分感受到團隊的作用,!而第二個項目我們組除了夏剛之外都有點感覺困難,但我們先是有夏剛總的調(diào)試,,然后每個組員自己獨立的調(diào)試(當然在夏剛的指點下),。在第二個項目中,先是在夏剛后鄭志斌同學的指點,,我學會了電動機的星,、三角連接方式和其互鎖的連接方式,。
經(jīng)過此次兩周的實訓,我不僅學習了不少與自己專業(yè)相關(guān)的知識,,而且還懂得了團隊的力量,,并且讓自己更相信一分努力一分收獲,積極的學習態(tài)度在以后的學習,、工作中是永遠缺少不了的?。?!
學生頂崗實習手冊篇八
一.實習單位簡介:
xx紙業(yè)是一家專業(yè)生產(chǎn),,設(shè)計,制作,,服務(wù)為一體的廠家,,自成立以來,以“客戶至上,,互利共贏”的方針,獲得客戶認可與支持,。主營項目有:特種紙系列:珠光紙,仿皮紙,,花紋紙,彩色瓦楞紙(e/f坑),;筒系列:茶葉筒,,掛歷筒,月餅筒,,化妝品筒等,;盒系列:月餅盒,茶葉盒,,其它彩盒等,。本廠同時可接受客戶指定尺寸,規(guī)格,,顏色等定做業(yè)務(wù),。誠望與我們攜手并肩,共創(chuàng)輝煌,。
二.實習過程:
20xx年的 6月6日,,我離開了生活了差不多2年的白云學院;20xx年6月8日,,我第一天上班,。20xx年3月20日,我在寫這份實習報告,?;仡欉@將近一年的實習,,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭,。在這一年脫離學校的鍛煉中,,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長,。
第一份工作是在xx紙業(yè)制品廠實習,,擔任總監(jiān)助理一職。每天,,我要負責上司文件的接收和整理分檔,,做好相關(guān)的記錄與相應(yīng)的跟進,我要寫生產(chǎn)單去車間安排車間主管生產(chǎn),,要把倉庫的進出貨物進行電腦匯總,。從完全不熟悉到靈活應(yīng)用,經(jīng)歷了一個月的過程,。想起當初什么都不懂,,而上司又沒有時間教我,對于周圍的一切都是陌生的,,甚至有些不配合的同事對自己有異議,,自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重。曾經(jīng)想過放棄這份工作,,想過逃回學校溫暖的懷抱,,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,,我要勇敢一點,,我要獨立的去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優(yōu)秀的,。在不斷的煎熬與努力中,,在與人為善的心態(tài)下,我終于融入到工作的氛圍里,。在工作中,,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協(xié)助前臺的一些細小的工作,。比如,,整理會議室,收拾好展柜,,補充新的產(chǎn)品樣板,。或許,,很多人都認為,,這些與自己的本職沒有關(guān)系的工作可以隨便的應(yīng)付,。但是,我上司的用意是,,連一些細小的事情都做不好的人,,如何能夠成大業(yè)。她的目的是,,讓我在細小的事情中培養(yǎng)做事情的耐心,。在與同事的和諧相處,上司的不斷教導下,,我在新的工作中日漸完善自己的不足,。為此,上司會把一些出口的外貿(mào)單讓我跟進,,讓我自己和客戶溝通,。這讓我有機會嘗試著去面對客戶,了解客戶的需求,。雖然工作中自己有很多不懂的,,但是,我會和上司商量,,征求她的意見后再做決定,。這些鍛煉讓我大大的提升了自己各方面的經(jīng)驗,讓我開始看到自己的進步,。同時,,讓我懂得一個人所擁有的能力,無論是創(chuàng)造能力,、決策能力還是敏銳的洞察力,決非一開始就擁有,,也不是一蹴而就,,而是長期工作中積累和學習得到。
在工作了1個月后,,因為企業(yè)的管理不大完善和工資的低廉,,導致企業(yè)人才的缺乏,我所在班級的3個同學有幸加入了普天企業(yè),。而在這個月,,我們的企業(yè)也進入了一年的旺季。我們招聘了近200名暑假工,,每天都加班加點甚至通宵的完成生產(chǎn),。但是,因為企業(yè)的管理體制不完善,,導致生產(chǎn)率低下,,所以大量的暑期工都不能完成每天所要出的貨,,所以我們辦公室人員,每天都要加班好幾個小時,。加班,,不是做我們的本職工作。加班,,有時候在辦公室里做些簡單的產(chǎn)品包裝,,有時候去生產(chǎn)車間做體力活。炎炎盛夏,,我們每天都在汗流浹背和壓力大的工作中前進,。在工作了3個月后,因為同事的離職,,人事助理一職由我兼顧,。每天,我都要負責考勤,,報餐,,以及出去招聘工人。雖然有過抱怨,,但是我在漸漸的適應(yīng)這樣的環(huán)境,。雖然很忙,但是我確定自己每一步都在不斷的成長,。并且,,在這樣的重壓下,我比別人成長的更快,。
我的上司雖然不是什么高學歷的人,,但是她卻是個很有智慧的女性,在工作中,,她不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作,,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,,她知道如何與同事們相處,,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,,無論你做什么工作,、面對的工作環(huán)境是松散還是嚴格,你都應(yīng)該認真工作,,不要老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,,沒有監(jiān)督就沒有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,,加薪升職的事才能落到你的頭上,。認真工作的員工不會為自己的前途操心,因為他們已經(jīng)養(yǎng)成良好的習慣,,到任何公司都會受到歡迎,。我的同事們,雖然都是不高的學歷,,但是他們及其的善良和樸實,。大家都是互相幫助的兄弟姐妹,不計較任何的私人利益,。普天雖然很小,,甚至管理很不完善,但是我用自己的能力證明了:越是小公司,,越有全面鍛煉的機會,。雖然離開了普天,但是我的心里,,每次想到在普天工作既辛苦又快樂的日子,,心里更多的是感激。在普天半年的實習,。讓我深刻的認識到:現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,,新的工作能拓展我們的才能,,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在,,而是有更長遠的未來。
學生頂崗實習手冊篇九
(一)體驗社會,,鍛煉自身生存能力,。
(二)從事服務(wù)行業(yè),學會與別人溝通的技巧,。
(三)熟悉一個快遞公司的運作流程,,獲得工作經(jīng)驗,。
(一)20xx年1月10日至20xx年2月14日,,輔助公司客服做月結(jié)。順通快遞公司是全國性快遞公司,,我所實習的地點是瀘州順通快遞,。快件分為收件和派件,,收件是指其他站點發(fā)到本站點的快件,,派件是指本站點的速派員在本站點的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件,。快遞費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用),,另外還有月結(jié),,即對于一些有長期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,,面單上記錄運費,,每一件收件和派件都會記錄在電腦中。瀘州順通與許多單位企業(yè)有長期合作,,瀘州順通快遞公司每到月底會進行月結(jié),,即用計算器人工算出月結(jié)客戶的一個月費用總和,再與電腦上的記錄進行核對,,若出現(xiàn)核對不一致的情況,,則要找出錯誤記錄,漏記的快件單號,,核對一致后,,在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結(jié)客戶的月結(jié)費用表格形式整理打印出來,,按區(qū)域劃分,,交給負責各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個公司進行結(jié)算,。
在這段期間,,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計算器算出7月份各大公司的快遞費用總和,,與電腦上的數(shù)據(jù)進行核對,,確保正確。這是很費心的工作,,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過程,,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,,有的數(shù)據(jù)反復(fù)計算卻會得出不同的結(jié)果,,所以會比較勞神勞力。
(二)處理問題件,。
一些快件的收件人電話號碼錯誤,,或電話關(guān)機,或收件人的收件地址超出瀘州順通快遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),,業(yè)務(wù)員無法派送,,收件人不愿意到本站點自提快件,或者快件在派送過程中有所破損或錯寄,客戶表示不認識寄件人要求退回…,。,。出現(xiàn)這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。
作為客服人員,,要及時處理問題件,。對于超出快遞公司服務(wù)范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,,說明情況并讓收件人到本站點自提快件,,若客戶愿意到本站點自提快件,客服就要向客戶說明本站點的具體地址,,再將快件放置在專門的地方,,以備客戶自提。對于所有的問題件,,要將情況上報全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),,并通過留言系統(tǒng)將收件問題上報給快件的發(fā)出站點。發(fā)出站點的客服聯(lián)系寄件人后確定解決方式后會及時通知本站點的客服,。對于破包件,,確定重量沒少后,通常由本站點再包好后送出,。對于電話號碼錯誤的情況,,發(fā)出站點的客服通常會聯(lián)系寄件人確定收件人新的聯(lián)系方式,再將信息通過留言系統(tǒng)通知給發(fā)出問題的站點客服,,客服及時做處理,。對于超區(qū),客戶不自提的快件,,發(fā)出站點的客服通常會選擇退回或者轉(zhuǎn)郵政,。
(三)上傳本站點發(fā)出和收進的快件數(shù)據(jù)。
順通其他站點發(fā)到本站點的快件本站點發(fā)往其他站點的快件在進入倉庫時經(jīng)過業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進行數(shù)據(jù)掃描,,在業(yè)務(wù)員開始派件后,,客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),這樣在網(wǎng)上進行查詢時系統(tǒng)即可顯示正在派送,。收件人也可以在網(wǎng)上自己查詢,。
(四)接電話,服務(wù)客戶,。
有公司或個人打電話進行詢問一些情況,,例如順通快遞公司的收費計算方式,順通能否派送到某市某鎮(zhèn),,對于這個問題要查找電腦上全國最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點進行詢問,。收件人或寄件人打電話進來查詢,一些快件是否正在派送,,派送到哪里,,大概何時會送到收件人手中,若已被簽收,,是否為本人簽收——對于這類問題,,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號即可查到想要的信息。
這種工作比較繁瑣,,在接電話是要注意禮貌用語,,有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務(wù)表示很不滿,對客服人員抱怨個不停,。有的客戶的快件比較急,,總是打電話進來催件,就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個快件……這些情況頻繁出現(xiàn),,一個人會忙不過來,,所有在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗人的應(yīng)對突發(fā)情況的能力和耐力,。
(一)與人的溝通很重要,。
與別人的溝通在平時學習和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,,溝通是不可少的,。在剛剛接觸一樣事物時,只有通過與別人充分的溝通,,說明自己的不解,,在與別人的交流中增長自己的見識并認識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,,遵時守時,,互相尊重,互相配合,,互相理解,。
作為客服人員,最常做的事情就是通過電話與別人進行溝通,,有時是將別人給自己說的信息準確無誤地傳遞給另外一個人,,在傳遞信息的過程中,關(guān)鍵處說的不清晰時就會影響工作,,導致效率低,。在接電話,打電話時說明身份,,讓客戶知道你是做什么的,,報上公司的名字,,自己的名字可以省略。
(二)處變不驚,,淡定,,事有輕重緩急。
處變不驚的應(yīng)對力,,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調(diào)節(jié)能力是一個優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì),。有些客戶認為花了錢買的服務(wù)很不值,發(fā)覺服務(wù)很不周到,,就會在電話中對客服大發(fā)不滿,,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭,??头煜す镜倪\作原理,能對各種問題進行分析解決,,不推脫,,不推諉,不耽誤,??头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,,提高辦公效率,。
(三)學習無處不在,在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷,,有意識地自學在工作的過程中,,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的能力的缺失。在別人眼里,,大學生是很難得的,,處事能力要比別人強,其實不見得,,處事能力是來源于基于實打?qū)嵉慕?jīng)驗,。在課堂里所學的知識不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學得,。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,,在崗位上有意識地自學,增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的,。
在此次實習中,,我經(jīng)常聽說各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,,有地級市,,縣級市,,或是本縣的各個城鎮(zhèn),由于我不是臨滄本地人,,對縣內(nèi)的各個城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,,當別人問我,能否派送某鎮(zhèn)某村,,我不能馬上答上來。在平時在工作比較閑的時候,,多看看地圖,。
(四)工作中感受艱辛,每行每業(yè)都不容易,,平時更要多多諒解,。
公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時時有可,。
能受氣,,因為在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯,有的客戶很好說話,,很諒解,,但有些客戶故意找茬……經(jīng)過這次實習我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,,感同身受會在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響,。
(五)發(fā)覺知識的重要,珍惜學習的機會,。
現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開計算機,,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn),,要理解新的信息,,就要具備專業(yè)的知識。另外,,一個不具備電腦打字技能的人無法擔任此類工作……信息在更新,,頭腦也需要更新,因此要珍惜學習的機會,。而且這種學習的機會不僅僅在大學課堂里,。
學生頂崗實習手冊篇十
(二)實習崗位介紹。
(三)工作計劃,。
三,、頂崗實習報告的結(jié)構(gòu)及要求。
五,、總結(jié),。
六,、致謝。
第1頁,。
畢業(yè)實習是教學計劃中的一個有機組成部分,,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學理論知識,,提高分析和解決實際問題能力,,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習使我們能綜合運用所學相關(guān)理論知識參與到并提高實際操作技能,。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ),。樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,,鍛煉堅強的意志品質(zhì),,提高與人相處、廣泛交際的能力,。將近一個月短暫而又充實的實習,,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!
(一)實習企業(yè)介紹:
貝賽歐裝飾工程有限公司是一家集室內(nèi)設(shè)計施工于一體的專業(yè)裝飾公司,。本公司自創(chuàng)建以來始終秉承:“尊重建筑結(jié)構(gòu),、設(shè)計健康生活方式、打造時尚環(huán)保生活空間”的經(jīng)營理念,;以“一心,、一體、一方”的團隊精神,。為客戶原創(chuàng)精典設(shè)計,、打造優(yōu)良生活居家。
(二)實習崗位介紹,。
在公司我擔任室內(nèi)設(shè)計師,,以cad平面和立面施工布置圖,與3dmax三維效果圖為主,。
(三)工作計劃,。
目前我是想繼續(xù)在該公司繼續(xù)實習,慢慢發(fā)展,。
這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實習,。本次實習為了擴展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高我們的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,,提高我們的實際工作能力,,位畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎(chǔ)。
行業(yè)性質(zhì),。其實,,我以前對室內(nèi)外裝飾環(huán)境設(shè)計的理解是很狹隘的。在設(shè)計過程中,,遇到不少難題,,對于一位家具設(shè)計專業(yè)和學過平面設(shè)計的學生來說,,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅,、平面布置圖,、施工立面圖,還有很多風水學,、人力學的地方把我難住了,。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件,。在網(wǎng)上收集的過程中,,增加室內(nèi)知識,積累了好多先人的經(jīng)驗,。外面看來很簡單,,但自己做起來真坎坷,改了再改,、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手,、網(wǎng)友評教,,指點,反反復(fù)復(fù),,不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力,。
第一階段開始,我只懂得個軟件,。評自己的愛好,,還有公司的引導,,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,,慢慢的還能畫出手繪圖出來,。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,,把別人的作品一模一樣的仿出來,,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗,。
第二階段,,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點,,集中到自己的作品中,,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,,評自己的興趣和激情,,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。
第三階段,,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度,、高度,、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。實除了上面的收獲外,,我平時還不斷的學3dmax,、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西,,如畫冊,、logo工作服、vi,、簡介封面,、包裝袋等。
短短的幾個月,,我對貝賽歐有了更深的感受和認識,。設(shè)計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式,。設(shè)計師應(yīng)該和一個企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連,,與設(shè)計團隊共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內(nèi)部"而來,,"內(nèi)部"又源于"外部",。,我們的作品,,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的,。無論它是對是錯,都不可能不看到它,,而這也正是我們設(shè)計的責任所在,。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的,。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,,就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師,、社會學家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案,。然而,我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位,,為城市和環(huán)境考慮,,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計,。以前想來設(shè)計應(yīng)該是一種很簡單的工作,,真正實踐了才發(fā)現(xiàn)自己對室內(nèi)設(shè)計方面的知識了解的太少了,,第一天上班用cad畫的平面布置圖就有問題,,平面布置圖其實不復(fù)雜畫出來就復(fù)雜了,但是要讓別人看的懂,,所以必須在標注方面要標注清楚,。要不然別人真不知道我畫的是什么。
在實習的過程中,,通過向領(lǐng)導,,同事的交流和向他們虛心的學習,總結(jié)了室內(nèi)設(shè)計的過程中要注意的許多方面,。依據(jù)不同客戶的喜好還有不同客戶的要求,,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號。
三,、頂崗實習報告的結(jié)構(gòu)及要求,。
1、設(shè)計準備階段,。
設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書,,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào),,明確設(shè)計任務(wù)和要求,,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點,、設(shè)計規(guī)模,、等級標準、總造價,,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍,、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等。熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準,,收集分析必要的資料和信息,,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同或制定投標文件時,,還包括設(shè)計進度安排,,設(shè)計費率標準,即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比,。
2,、方案設(shè)計階段。
方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上,,進一步收集,、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,,構(gòu)思立意,,進行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,,進行方案的分析與比較,。確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件,。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
平面圖,,常用比例1:50,1:100;,。
(2)室內(nèi)立面展開圖,,常用比例1:20,1:50;,。
(3)平頂圖或仰視圖,,常用比例1:50,1:100;,。
(4)室內(nèi)透視圖;,。
(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;。
(6)設(shè)計意圖說明和造價概算;。
初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,,方可進行施工圖設(shè)計,。
3、施工圖設(shè)計階段,。
施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置,、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細,、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖,,編制施工說明和造價預(yù)算。
4,、設(shè)計實施階段,。
設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收,。
其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,,趙師傅給我講解了以下三種:
1、大處著眼,、細處著手,,總體與細部深入推敲。
2,、從里到外,、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。
3,、意在筆先或筆意同步,,立意與表達并重,。
經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺,。
再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度,。例如:巧變二維背景為三維場景,、時光隧道的制作等。
通過這次為時5個月的實習,,我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進一步了解,,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實習經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。
學生頂崗實習手冊篇十一
行政管理畢業(yè)實習目的與意義一:
1,、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況,。
2、知道用人單位的組織結(jié)構(gòu),、規(guī)章制度,、工作流程。
3,、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程,、、處理方法,。
4,、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。
5,、按照用人單位的要求去做,,形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。
6,、具備初步的管理能力,。
7、結(jié)合實習企業(yè)完成畢業(yè)論文(包括調(diào)查報告,、研究報告,、分析報告等)。
學生頂崗實習手冊篇十二
實習:顧名思義,,在實踐中學習,。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,,我們需要了解自己的所學需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實踐中,。因為任何知識源于實踐,歸于實踐,,所以要付諸實踐來檢驗所學,。實習一般包括大學里的學生的精工實習和公司里安排員工實習。
隨著新時代下社會的迅速發(fā)展,,當代社會對現(xiàn)今畢業(yè)的大學生要求也是越來越高,,對于即將畢業(yè)離開大學校園的我們來說,為了能更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在非常嚴峻的就業(yè)形勢,,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學各自開展了頂崗實習活動,。此次實習,,我是xxxx有限公司的儲備干部,,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,,體會到很多,,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,。在這個時候,,我來到xxxx限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習,。
公司于一九九三年成立,,地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,,地理位置優(yōu)越,,是集研發(fā)、生產(chǎn),、銷售,、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源,、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展,。
開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電保護器,,過壓保護器,,插座和調(diào)光插座,寵物用品,,燈具等,。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量贏得市場,、誠信鑄造品牌,、服務(wù)成就未來。
為了達到畢業(yè)實習的預(yù)期目的,。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價,。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié):
1、工作能力,。在實習過程中,,積極肯干,,虛心好學、工作認真負責,,勝任單位所交給我的工作,,并提出一些合理化建議,多做實際工作,,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻,。
2.實習方式。在實習單位,,師傅指導我的日常實習,,以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,,努力汲取實踐知識。
3.實習收獲,。主要有四個方面,。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,,同時進一步加深了對理論知識的理解,,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務(wù),。二是提高了實際工作能力,,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。
學生頂崗實習手冊篇十三
引言可編程邏輯控制器(programmablelogiccontrollerplc),它采用一類可編程的存儲器,,用于其內(nèi)部存儲程序,,執(zhí)行邏輯運算、順序控制,、定時,、計數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶的指令,并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程.學習plc對于機械工程的學生來說,是一門必修課,因此,plc的實訓是踏入工作前一次很有意義的學習!
1可編程控制器的定義:
可編程控制器(plc)是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計的數(shù)字運算的電子系統(tǒng),。它采用可編程的存儲器,,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序控制,、定時,、計數(shù)和算術(shù)運算等操作的指令,并通過數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,,控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程,。目前的計算機集散控制系統(tǒng)dcs(distributedcontrolsystem)中已有大量的可編程控制器應(yīng)用,。伴隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,可編程控制器作為自動化控制網(wǎng)絡(luò)和國際通用網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分,,將在工業(yè)及工業(yè)以外的眾多領(lǐng)域發(fā)揮越來越大的作用,。
對于plc的定義,其補充說明如下,。
以微處理技術(shù)為基礎(chǔ),,應(yīng)用于以控制開關(guān)量為主,或包括控制過程參量在內(nèi)的邏輯控制,、機電運動控制或過程控制等工業(yè)控制領(lǐng)域的新型工業(yè)控制裝置,。
可編程控制器是采用微電子技術(shù)來完成各種控制功能的自動化設(shè)備,按照預(yù)先輸入的程序控制現(xiàn)場的執(zhí)行機構(gòu),,并按照一定規(guī)律進行動作,。其主要功能體現(xiàn)在以下幾方面:
1.順序邏輯控制。
4其他現(xiàn)場給出的指令信號和傳感器信號,,控制機械運動部件進行相應(yīng)的操作,。
2.運動控制。
在機械加工行業(yè),,plc與計算機數(shù)控集成在一起,,用以完成機床的運動控制。很多plc制造廠家已提供了拖動步進電機或伺服電機的單軸或多軸位置控制模板,。在多數(shù)情況下,,plc將描述目標位置的數(shù)據(jù)送給模板,模板移動一軸或數(shù)軸到目標位置,。當每個軸移動時,,位置控制模板將保持適當?shù)乃俣群图铀俣龋源_保運動平滑,。目前已用于控制無心磨削,、沖壓、復(fù)雜零件分段沖裁,、滾削,、磨削等應(yīng)用中。
3.定時控制,。
plc為用戶提供了一定數(shù)量的定時器,,并設(shè)置了定時器指令。一般每個定時器可實現(xiàn)0.1~999.9s或0.01~99.99s的定時控制,,也可按一定方式進行定時時間的擴展,。定時精度高,定時設(shè)定方便,、靈活,。同時plc還提供了高精度的時鐘脈沖,,可用于準確地實時控制,。
4.計數(shù)控制,。
plc提供了多種計數(shù)器,如普通計數(shù)器,、可逆計數(shù)器,、高速計數(shù)器等,可以用來完成不同用途的計數(shù)控制,。當計數(shù)器的當前計數(shù)值等于計數(shù)器的設(shè)定值,,或在某一數(shù)值范圍時,發(fā)出控制命令,。計數(shù)器的計數(shù)值可以在運行中被讀出,,也可以在運行中進行修改。
5.步進控制,。
plc為用戶提供了一定數(shù)量的移位寄存器,,并完成步進控制功能。