無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
急診科護(hù)理進(jìn)修自我鑒定篇一
護(hù)理是一門運用科學(xué),,分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理,。下面是小編我為您準(zhǔn)備的護(hù)理進(jìn)修自我鑒定,歡迎參考,,希望能對您有所幫助,。護(hù)理進(jìn)修自我鑒定一。
時間過得真快,,不知不覺間在第三人民醫(yī)院進(jìn)修完畢,。在短短的兩個月時間里,該院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),,安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),,我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作,三院管理規(guī)范,、病房整潔,、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,,使我受益匪淺,。
在精三科進(jìn)修一個月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識,。例如:怎樣觀察病情變化與護(hù)理,,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們,。指導(dǎo)病者參加一些手工藝,,畫畫,做膠花等等勞作課程,。同時加以心理輔導(dǎo),,使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,,病情得到控制,。做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,,規(guī)范護(hù)理文書寫作,。
第二個月在老年一科進(jìn)修,住院老年病人多,,床位幾乎爆滿,,護(hù)理操作多,工作量大,,比精神科辛苦,。通過跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護(hù)理,,動靜脈置管術(shù)護(hù)理,,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,,鼻飼法,,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),,吸痰術(shù)等等,,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護(hù)理部特別邀請市中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們?nèi)哼M(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的,。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項目,對于老年人的護(hù)理知識也相對減少,,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,,期間老年一科護(hù)士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項操作技術(shù),為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),,他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí),。
在工作上能得到市三院各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,,醫(yī)院的同行們,我感謝你們,!
今后,,我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,在護(hù)理崗位上更好地為患者服務(wù),。
學(xué)習(xí)和工作中,,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸,。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識著差距,。也地認(rèn)識到的,要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地,。于是,,我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,使的理論知識質(zhì)的,。
在工作上,,我和同事,醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,,基礎(chǔ)護(hù)理,,無菌操作和三查七對制度。問題,,上報,,解決。在工作中能理論,,遇到不懂的問題能向護(hù)士長及年資深的老師請教,,努力自身的,。對待患者能文明禮貌的服務(wù),,舉止文明、和藹,,急病人所急,,想病人所想。與患者溝通,,的心理,,以便讓患者的治療,并健康宣教。
在學(xué)習(xí)上,,要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,端正,,上了專業(yè)知識和操作技能,熟練的了??浦R和??谱o(hù)理操作,作到了理論,。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,,還注意各知識的擴(kuò)展,的涉獵學(xué)科的知識,,從而了自身的思想文化素質(zhì),。
在生活上,養(yǎng)成了的生活習(xí)慣,,生活充實而有條理,,以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,,能與同事們和睦相處,,參加課外活動,從而的的工作閱歷和生活,。
護(hù)士被人們稱為白衣天使,,是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員,,在今后的工作中我會努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),,自身的專業(yè)技術(shù),從而使的理論知識及操作技能更上臺階,。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,,以無愧于人們賦予的光榮稱號!
我覺得我非常幸運,,來到了希望醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理,,剛開始還比較陌生,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會,,所以在來之前,,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,,可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,,最重要的是體驗到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,,我深切地感受到醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一,、人性化的管理,,首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊,。
每一個病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有病房經(jīng)理,、護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,,另外還配有機(jī)長,,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試,、保養(yǎng),、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理,,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充,、保管等;病房助理,,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作,;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待,、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計,、整理和保管;衛(wèi)生員,,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,,使病人感到入院后即有一種安全感,,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。
二,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
為了預(yù)防差錯事故的發(fā)生,醫(yī)院規(guī)定作治療時醫(yī)生下達(dá)的醫(yī)囑的藥量須經(jīng)藥房核對,,再由兩名護(hù)士核對劑量后,,方可用于病人身上;作特殊的治療,,如輸血,,固爾蘇的應(yīng)用,經(jīng)醫(yī)護(hù)雙方核對后,,由醫(yī)生執(zhí)行,;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥,。
一個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,,在此,十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,,讓我接觸并學(xué)習(xí)了希望醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,,感受到香港的文明與先進(jìn)。當(dāng)前正值大發(fā)展時期,,醫(yī)院為了保障大發(fā)展的需求,,不斷地派出醫(yī)護(hù)人員前往內(nèi)地、疆內(nèi)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式和醫(yī)療技術(shù),。我相信通過全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,,一定能使我們醫(yī)院成為獨具特色的品牌醫(yī)院,更好的服務(wù)于民眾,!
急診科護(hù)理進(jìn)修自我鑒定篇二
我于今年11月份在大足縣人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個多月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),,受益非淺,,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下:
一,、護(hù)士分級,。縣人民醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,,初級責(zé)任護(hù)士,,中級責(zé)任護(hù)士,高級責(zé)任護(hù)士,。根據(jù)分級的不同,,對護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同,。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的,。輔助護(hù)士就是新入職人員,,在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,,能夠基本掌握常見護(hù)理操作,,解決常見護(hù)理問題,中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及??谱o(hù)理,,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計劃并組織實施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識和操作,,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,,有組織,,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),,獨立思考能力是密切相關(guān)的,。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),,有較多的知識積累和信息儲備,,更好的為病人服務(wù)。
護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),,實行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的`模式,。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理,。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,,在對患者落實生活護(hù)理的同時,,對病情進(jìn)行密切的觀察,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時,,會查看皮膚有無破損,,壓瘡,出血點及皮疹等,,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,,在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,,指導(dǎo)正確翻身方法,,保護(hù)患肢,,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,,實行小包干責(zé)任制,,護(hù)士建立了“我的病人”的理念,,深入病房,,對患者進(jìn)行有效溝通,主動關(guān)心患者,,提供疾病相關(guān)的健康知識,,落實健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量,。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),,全程的護(hù)理服務(wù)。
三,,??谱o(hù)理。我所進(jìn)修的科室是外科,,他們非常注意發(fā)展??铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,,掛在科室走廊上,,非常的具體全面,通俗易懂,,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解,。使專科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,,規(guī)范化,。病人入院后,責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道,,即床號,、姓名、診斷,、病情,、治療、護(hù)理,、飲食,、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,,和術(shù)后恢復(fù)指導(dǎo),。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點制作的病號服,,即方便了傷口換藥和病情觀察,,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,,減輕了病人痛苦。
總之,,隨著人們生活水平的提高,,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。通過這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高,,最次,,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會, 我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,, 更好的為患 者服務(wù),,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
外科護(hù)士:羅娟 20xx年2月18日
急診科護(hù)理進(jìn)修自我鑒定篇三
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè),,在學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作有幾年的了,,每天都重覆著一樣的工作。幾年來,,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸,。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識著差距,。也地認(rèn)識到的,要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地,。于是,,我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,使的理論知識質(zhì)的,。
在工作上,,我和同事,醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,基礎(chǔ)護(hù)理,,無菌操作和三查七對制度,。問題,上報,,解決,。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護(hù)士長及年資深的老師請教,,努力自身的,。對待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明,、和藹,,急病人所急,,想病人所想,。與患者溝通,的心理,,以便讓患者的治療,,并健康宣教。
在學(xué)習(xí)上,,要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,端正,,上了專業(yè)知識和操作技能,熟練的了??浦R和??谱o(hù)理操作,作到了理論,。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,,還注意各知識的擴(kuò)展,的涉獵學(xué)科的知識,,從而了自身的思想文化素質(zhì),。
在思想上,要求上進(jìn),,熱愛祖國,、熱愛,擁護(hù)共產(chǎn)黨,、擁護(hù)方針政策,,遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,了的人生觀和價值觀,。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的,,參加醫(yī)院和科室組織的活動并能尊敬,團(tuán)結(jié)同事,。
在生活上,,養(yǎng)成了的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,,以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天,。為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人,,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,,參加課外活動,,從而的的工作閱歷和生活。
急診科護(hù)理進(jìn)修自我鑒定篇四
在許多人眼里,,我們是天使,。有甜美的笑,有溫柔的眼神,。有一顆善良的心,。但也有少數(shù)人不理解護(hù)士這一職業(yè),不了解護(hù)理的真正內(nèi)涵,。認(rèn)為護(hù)士充其量只是高級保姆,。所以他們就缺少了一點尊重,缺少了一份理解,。
我不否認(rèn)在護(hù)士隊伍中也確實存在有缺乏專業(yè)操守的個別現(xiàn)象,。但絕大部分護(hù)士是盡職盡責(zé)的。她們在用自己的平凡書寫著自己的故事,,營造著屬于自己的美麗,。
記得剛參加工作的時候,我也曾迷茫過,,無休止的倒夜班,,永遠(yuǎn)無法停止的腳步。每天聽到的是病人的呻吟,,看見的是一張張痛苦的臉,。于是再快樂的心情都會變的沉重,再年輕的容顏都會被磨得蒼老,。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業(yè)上,。我以為我的真心付出會得到同樣真誠的回報,。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點放棄自己最初的理想,。只到幾年后的一天:一個年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見,。她指著我對她的孩子說:“寶貝,知道嗎,?你就是被這個從媽媽肚肚取出來的,,快謝謝阿姨”。那一刻,,我充滿了感動和幸福,。因為我一下就明白了我所從事的職業(yè)的內(nèi)涵——我們是在呵護(hù)生命!于是,,我選擇了繼續(xù)努力,。并且我投入了比以前更多的熱情。
慢慢的,,這么多年過去了,,早已深深愛上自己的職業(yè),我付出了我全部的熱情,,每天都被自己感動著,。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪。真的,!
本人自信開朗大方,待人誠懇,,具有良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神,,做事認(rèn)真細(xì)心有耐心,能吃苦,,喜歡愛運動,,身體素質(zhì)好。
在校期間任校電子競技會長,,負(fù)責(zé)組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經(jīng)費等,,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學(xué)校的各種活動,,比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計征集,、各種景觀設(shè)計競賽、各類體育比賽等,。
急診科護(hù)理進(jìn)修自我鑒定篇五
我于今年11月份在大足縣人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個多月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),,受益非淺,,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下:
一、護(hù)士分級,??h人民醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級責(zé)任護(hù)士,,中級責(zé)任護(hù)士,,高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同,,對護(hù)士的要求不同,,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的,。輔助護(hù)士就是新入職人員,,在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,,能夠基本掌握常見護(hù)理操作,,解決常見護(hù)理問題,中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及??谱o(hù)理,,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計劃并組織實施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識和操作,,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,,有組織,,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),,獨立思考能力是密切相關(guān)的,。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),,有較多的知識積累和信息儲備,,更好的為病人服務(wù)。
護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),,實行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式,。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理,。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,,能把握觀察重點,在對患者落實生活護(hù)理的同時,,對病情進(jìn)行密切的觀察,,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,,壓瘡,,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,,在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管,,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,,保護(hù)患肢,,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,,實行小包干責(zé)任制,,護(hù)士建立了“我的病人”的理念,深入病房,,對患者進(jìn)行有效溝通,,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,,落實健康教育,。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),,全程的護(hù)理服務(wù),。
三,??谱o(hù)理。我所進(jìn)修的科室是外科,,他們非常注意發(fā)展??铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,,掛在科室走廊上,,非常的具體全面,通俗易懂,,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解,。使專科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,,規(guī)范化,。病人入院后,,責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道,即床號,、姓名,、診斷、病情,、治療,、護(hù)理、飲食,、檢查陽性體征,。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術(shù)后恢復(fù)指導(dǎo),。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點制作的病號服,,即方便了傷口換藥和病情觀察,,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,,減輕了病人痛苦。
總之,,隨著人們生活水平的提高,,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。通過這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高,,最次,,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,,更好的為患者服務(wù),,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
外科護(hù)士:羅娟20xx年2月18日,。
急診科護(hù)理進(jìn)修自我鑒定篇六
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會,,感謝華西各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供良好的學(xué)習(xí)平臺,感謝各位各位老師讓我們獲得了更多的知識,。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),,在很程度上開拓了我的眼界,、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我院與國內(nèi)型高級別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距,,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候,,腦子里是一片空白,,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,,總有一種茫然的感覺,,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念,。
慶幸的是,,我們有帶教老師為我們介紹手術(shù)室環(huán)境,介紹各個班的工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。她們什么事情都為我們講解,,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這一個月里,,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,,掌握其基本的操作方法,。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。
實習(xí)的最及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,,如導(dǎo)尿、插胃管,、床上插浴,、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,。
在在手術(shù)室實習(xí)的一個月里,使我又明白了很多,,又多了一些新的想法與感受,。我覺得,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉,,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),,要耐心,細(xì)心,,膽,。我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的,。在這里實習(xí)也為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存,。
隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,,通過一個月的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,我的理論水平和實踐水平都有所提高,,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,,真是有些遺憾,。
急診科護(hù)理進(jìn)修自我鑒定篇七
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會,。通過這次在科的學(xué)習(xí),,在很程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,,增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),,奠定了堅實的基礎(chǔ),。
在一個個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)中讓我學(xué)到了很多,。有些工作我以前沒做過,也不了解兒科的工作性質(zhì),,我如同一個實習(xí)的學(xué)生虛心向老師請教,、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,,在老師的耐心指導(dǎo)下,,在護(hù)士長的教育下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,,如,,靜脈穿刺,吸痰,,霧化,,藥透等,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,,明確了工作的程序,、方向,提高了工作能力,。在進(jìn)修的日子里,,從兒科護(hù)理實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)一個月進(jìn)修學(xué)習(xí)情況,,有以下心得與家分享:,。
首先,她們真正做到了“把護(hù)士還給病人”,,每天的工作時間多數(shù)在病人的身邊,,評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴,、健康宣教始終貫穿在治療與護(hù)理間,、及時助病人解決問題。每位護(hù)士分管8名病人,,這樣護(hù)士有很多時間和精力照顧好病患,,很好的實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
每天看著她們對待病人的態(tài)度,,我非常感動,,同時也覺的非常慚愧,自己對待病人的護(hù)理做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,,在今后的護(hù)理工作中我要向她們好好學(xué)習(xí),,更加的努力。
在兒科護(hù)理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,,患兒對護(hù)士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心,、耐心,。另一特點是陪伴太多,當(dāng)前兒童都是生子女,,一旦發(fā)病,,父母格外緊張、焦慮,,對醫(yī)護(hù)人員操作提出較高要求,。所以與家長的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的。
兒科患兒的病情特點是起病急,、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,,所以要求護(hù)士在病情觀察時要格外細(xì)心,勤巡視,,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理,。
兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多,、加藥頻繁,,要求護(hù)士配藥時一定要計算準(zhǔn)確、配藥精確,,操作時動作要輕柔,、準(zhǔn)確、迅速,、態(tài)度和藹,。
兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù),特別是頭皮靜脈,。初選靜脈很重要,,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進(jìn)針角度要小,,見回血立即固定,,不能再進(jìn)針。
1,、樹立以人為本的服務(wù)理念:“以病人為中心”并不是一句口號,,而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn),護(hù)理工作要做到耐心,、細(xì)致,、周到,沒有良好的職業(yè)道德,嫻熟的護(hù)理技能,,真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的,。
2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,,家長要求較高,,希望護(hù)理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強(qiáng)護(hù)士人性化護(hù)理知識的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)護(hù)患的溝通方法及技巧的交流,,稱呼要親熱,動作要輕柔,,言語要溫和,、體貼,從種種細(xì)微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護(hù),。
3,、做護(hù)理治療時解釋到位,加強(qiáng)宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,,以及這些藥的用途,;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,,積極配合醫(yī)生的治療,。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,,讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心,。加強(qiáng)宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護(hù)理及注意事項,剛剛做父母的部分缺乏育兒知識,,往往疼愛有加,,知識不足,特別在孩子生病后急需尋求助,,可以利用宣傳爛,、黑板報、進(jìn)行知識宣教,。
4,、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的'心理特點,在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節(jié)目,,讓他們在一個寬松,、愉快的環(huán)境接受治療,。
(1)良好的工作環(huán)境和充足的人員配備。
自從我進(jìn)入長寧婦幼的第一天,,給我的第一印象,,這個醫(yī)院的環(huán)境非常清潔整齊,物品擺放有序,,標(biāo)志醒目,,科室病房條件好xz,空調(diào)設(shè)置布局合理,,硬件到位,護(hù)理人員配備充足,,便于護(hù)理工作開展,,病區(qū)保潔工作到位及時,保證了病房環(huán)境的整潔,。
(2)細(xì)致周到的健康宣教,。
孕婦入院后,責(zé)任護(hù)士首先進(jìn)行有禮貌的問候,,簡單地自我介紹,,再進(jìn)行入院后的的第一次宣教,內(nèi)容主要有病區(qū)環(huán)境,,醫(yī)院規(guī)章制度,,食堂訂餐,責(zé)任護(hù)士,,管床醫(yī)生,,特別是在產(chǎn)科檢查前,產(chǎn)后及術(shù)后都會向病人詳細(xì)地講解相關(guān)的注意事項,,并手把手的教會正確的哺乳姿勢等相關(guān)知識,。出院前,護(hù)士還會再組織病人進(jìn)行一次集體宣教,,真正做到讓每一名產(chǎn)婦都能掌握產(chǎn)后恢復(fù)及新生兒護(hù)理知識,。
(3)人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
患者手術(shù)前一天,,他們會有手術(shù)室護(hù)士和麻醉師進(jìn)行一次術(shù)前視,,讓其消除緊張恐懼心理。為了減輕患者的痛苦,,患者進(jìn)入手術(shù)室打好麻醉后再給患者插導(dǎo)尿管,。產(chǎn)婦術(shù)后第一天,責(zé)任護(hù)士會為產(chǎn)婦更換一套整潔的床單,、被套,。午餐時所有護(hù)士配合送餐阿姨發(fā)放午飯,,了解每一位患者是否都能及時吃到飯,并關(guān)心她們是否需要助,,病人非常感激我們護(hù)士,。
急診科護(hù)理進(jìn)修自我鑒定篇八
為期6個月的進(jìn)修剛剛結(jié)束,我又回到了熟悉的工作崗位,。首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,,還要感謝各位同事,因為你們的辛勤工作和支持,,使我安心完成學(xué)業(yè),。
一、我進(jìn)修的單位介紹和學(xué)習(xí)目標(biāo),。
不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,不斷培養(yǎng)自己全心全意為患者服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
二,、我的收獲鑒定,。
1.基本掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫技巧及規(guī)范;,。
2.掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病的診治;,。
3.掌握了常見化驗,、檢查的正常值和臨床意義;。
4.掌握了各類常見危,、重,、急病人的初步處理;。
兒科是一個獨特的科室,,面對的是一個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是換位思考,多為患者著想,,力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,使我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命,。通過與患兒的接觸,,我漸漸地更加喜歡這個職業(yè)。
三,、今后努力的方向和打算,。
以后,我會繼續(xù)以“熱情,、求實,、盡職”的作風(fēng),持著主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,,秉著“不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,,追求超越”的理念,,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的帶領(lǐng)下,積極開展我院兒科工作,,爭取為我院創(chuàng)造更多業(yè)績,。為了更好開展兒科工作,特此總結(jié)以下幾點:
1.端正工作態(tài)度,,規(guī)范工作內(nèi)容;,。
3.加強(qiáng)醫(yī)患交流,對患者“多一點微笑,,多一點愛護(hù),,多一點解釋”;。
4.嚴(yán)格執(zhí)行病人告知原則,,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,減少醫(yī)患糾紛;。
7.謙虛謹(jǐn)慎,,碰到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教;,。
8.認(rèn)真、及時完成住院病例;,。
9.嚴(yán)密觀察病人病情變化,,不可有絲毫懈怠;。
11.嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極配合院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,,與同事團(tuán)結(jié)合作,,努力為我院創(chuàng)造更優(yōu)異的工作成績。
以上是我進(jìn)修的自我鑒定,,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事給予積極指導(dǎo),。