考慮到各種限制因素,，我們需要尋找一種更靈活的解決方案。在寫總結(jié)時,，我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和技巧。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇一

在外國人的眼中,，它是神秘的秦兵馬俑,，是古老的故宮,，是崇峻的長城;在中國人的眼里，它是孔子憂慮的眼神,，它是李白筆下流淌的不朽,，它是誰呢?它就是漢字。

漢字是世界上最神奇的符號,。如日,，你把它寫得扁一點(diǎn)，就變成了曰;你把它寫得瘦一點(diǎn),，它又回到了日;如果你給它加一豎,，就變成了甲、申,、由,、田、舊……如果加一橫,，又變成了目,、旦。瞧,，一個簡簡單單的日字,，稍變一點(diǎn)，就改頭換面,，成了別的字,，還變了讀音,。

每當(dāng)看到漢字，我不禁肅然起敬,。漢字,，我想對你說：“我愛你!你比英國文字更好看，比日本文字更悅耳,，比羅馬文字更優(yōu)雅!”

中國的漢字內(nèi)容真是豐富呀!瞧,，一看“刃”字就知道是刀尖了，一看“哭”字就覺得有人在哭,，一看“笑”字就讓人感受到快樂,。看,，這個“囚”字為什么要這樣寫呢?因為人被關(guān)在里面了,，不就成了“囚”嗎?再看這個“悶”字，為什么要這樣寫呢?因為心在里面放不開,，自然就覺得悶了,。最有趣的是“聰”字了，人為什么會聰明呢?就是要用耳聽,，用眼看,，有口讀，用心想,，人就會聰明了,，多么豐富呀!

漢字是勞動人民智慧的結(jié)晶，它不僅豐富有趣,，而且非常講究,。啊!美麗的漢字，有趣的漢字,，神奇的漢字,，我永遠(yuǎn)愛你!

語文第五單元我愛有趣的漢字篇二

每當(dāng)我讀書看報時，看見那一行行整齊排列的中國方塊字時都會被每一個活靈活現(xiàn)的中國漢字所吸引,。這些漢字生動形象,，每個字都具有獨(dú)特的意義。

通過漢字,，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,，我要對大家說：“我們要熱愛漢字,，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳,。所以,，我們要好好學(xué)習(xí),，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”

語文第五單元我愛有趣的漢字篇三

“嗖”我拿著月光寶盒穿越到了古代的漢字王國。我是為了要拜王羲之為師才來到這里的,。這里有三道門―字謎關(guān),，歇后語關(guān)、笑話關(guān),。

我身披大衣,，腳踏駿馬，向王羲之進(jìn)發(fā),。我推開了字謎關(guān)的大門,，跨了進(jìn)去。一個胡子拉碴的老爺爺走過來說：“七十八點(diǎn)三,，猜一個字,。”我拿出毛筆,，試了又試,，七十八點(diǎn)三合起來是一柒。哦,，我回答說：“柒,。”“安心度日,?！薄把??！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹,！昂谏墓?。”“黑色的狗是什么字呀,？”我絞盡腦汁都想不出來這是什么字,。“對了,，狗就是犬,。黑色的狗就是默?！崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭,。

字謎關(guān)闖完了，接下來就是歇后語關(guān)了,。諸葛亮邊搖著扇子邊吟詩向我走過來對我說：“豬鼻子插蔥,。”“裝相（象）,?！薄傲荷讲窜妿煛,！薄氨M(靜）用,。”諸葛亮搖了搖頭,，三個炸藥向我飛來,，炸得我的臉和張飛的臉差不多黑。諸葛亮扇子一揮,，真是“無（吳）用,?！薄袄匣⒗嚒,！蔽蚁耄阂抢匣⒗嚨脑捳l敢動啊,。對呀！我回答他說：“誰敢(趕）”“膝蓋上釘掌,?！蔽矣窒耄合ドw上到掌，掌就是腳,，腳就是蹄，膝蓋離蹄有點(diǎn)遠(yuǎn),?！半x題太遠(yuǎn)?！边€有最后一個“張飛吃豆芽,。”“小菜一碟,?！敝T葛亮點(diǎn)了點(diǎn)頭，送了我一塊“笑話金牌”

我又開始闖笑話關(guān),。我把嘴巴斜到一邊去,，做了個豬鼻子,？？就算這樣,，這個機(jī)器人還是不笑,。我只好拿出了我的笑話金牌，我一拿出來,，機(jī)器人就開始捧腹大笑了,。這一關(guān)我總算過了。

我來到了王羲之的房間,，拜了他為師,。像徜徉在薰衣草的花海中，為那美麗的景色而迷醉,，我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,。此次拜師，我一定要寫出天下第二行書,。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇四

每一個國家都有自己的漢字,，每一個民族都有自己的文字。我們中國人使用的文字是漢字,。漢字是世界上最古老的文字之一,。

原來最早的`漢字是甲骨文?？虒懺邶敿缀瞳F骨上的文字叫甲骨文,。漢字經(jīng)過幾千年的演變，從甲骨文,、金文……行書,，它的字形一直在變化，也在不斷地簡化,。我們現(xiàn)在用的是簡體字,，香港,、澳門,、臺灣現(xiàn)在還在用繁體字。

漢字是記錄事件的書寫符號,。古代人的書寫工具是毛筆,，現(xiàn)代人的書寫工具是鉛筆、鋼筆,、簽字筆,。我們一年級用的是鉛筆，現(xiàn)在三年級了,，我們用的是簽字筆,。

我喜歡漢字!作為一個中國人,，我們不但要認(rèn)識漢字，還要寫一手好字,。

【范例2】,。

今天是要采訪漢字的一天,記者們早早的就帶著自己的攝像機(jī)、話筒和照相機(jī)飛快地奔向市中心廣場.

漢字嘉賓們出場了,記者們紛紛擠向前去采訪“汁”這個字.有的人問:“怎么那些人都說你身上的點(diǎn)最多?”“汁”卻說:“你等到我上臺發(fā)言再來問我吧.”話音剛剛落,主持人就說:“現(xiàn)在有請杰字來說說他帶來的字謎吧.”杰字上臺了,他說:“四個人搬木頭,猜一個字.”臺下有人說了:“是杏字”“杰”搖了搖頭,然后又有人說:“杰”.“杰”點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上走到那個人面前,給了他一張親筆簽名的紙.緊接著“交”又上場了,他給大家出了個難題:“一口咬定,打一個字.”大家想了半天也沒想出來,突然有一個人站起來說:“哈哈,太簡單了,是交.”大家一看還是剛才那個人.“交”也鼓掌說:“太厲害了,這么難的題都能答出來.”最后出場的是“汁”這個大名人.他剛上場就給大家出了個大難題,是:一字十三點(diǎn),難在如何點(diǎn).這個題呀,可把大家給難住了,大家左顧右盼,、前思后想就是想不出來.“汁”突然發(fā)話了:“不是有人問我為什么有那么多的點(diǎn)嗎?上個題不就是答案嗎?你們仔細(xì)想想.”“哦!”剛才問“汁”的那個人突然明白了:“一字十三點(diǎn),難在如何點(diǎn),不就是汁嗎?怪不得人家都說‘汁’的點(diǎn)多呀!”大家都笑了,真是一個有趣的采訪會!

我從漢字里學(xué)到了很多東西,漢字太有趣了,我以后要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識.

語文第五單元我愛有趣的漢字篇五

其實漢字不是那樣枯燥,、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集.

我愿以為中國漢字是那樣枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶.可是,今天老師給我們上了一節(jié)課,讓我改變了我的看法.

上課的時候,老師對我們說有些人將橋字的木字旁,寫成了禾字旁,這樣可以嗎?為什么不能把木字旁換成禾字旁呢?因為禾字代表的是莊稼,用莊稼的稈子來造橋,怎么能走人呢?我想了想：是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉,那樣就起不到橋的作用,而且還會淹死人的呀!

像這樣的漢字還有很多,比如說“聰”字就很有趣.為什么呢?你想,只要有耳朵、一雙眼,、一張嘴,、一顆心,你才能聰明.而“聰”字就包括這些東西.你看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊最上面的兩點(diǎn),看起來就像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心.這個漢字很有趣吧!

“孫”字和“睡”字也很有趣.“孫”字的左邊有一個“子”字,右邊是一個“小”字,“小”、“子”自然就是晚輩的意思了,所以“孫”字是“子”和“小”組成的.“睡”字左邊是一個“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息,、睡覺了.

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語文第五單元我愛有趣的漢字篇六

漢字是我們中華民族的瑰寶,，我愛漢字,，就像愛自己、愛親人那樣,。每當(dāng)看到漢字的時候,，我都會禁不住地想親一親可愛的字寶寶。

我愛漢字,，我喜歡書寫,。每次我打開作業(yè)本看到那一個鮮紅的“優(yōu)”字，我的心情就無比舒暢,。有一次,，學(xué)校舉行書寫大賽，我勇敢地報了名,。老師發(fā)給我一張書寫試卷,，我把試卷帶回家，平鋪在桌上,，輕輕地抹平,，接著就認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地書寫起來,。生怕有一絲一毫的差錯,。還謹(jǐn)記老師的交代：要寫好漢字，三個“一”要做到,。我想：“我必須把字寫得跟字帖一樣,，一筆一畫都不能馬虎。”當(dāng)我把試卷交給老師時,，老師表揚(yáng)了我：“寫得真好!”我心里甜滋滋的,。

漢字生活在我的筆下，活躍在我的生命里,。它們像一個個活潑的小精靈,，跳躍在我的紙上，給我?guī)頍o窮的歡樂,。我愛漢字,，每次看到這些寶寶們，我會情不自禁地親一親它們,。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇七

他,，在長城腳下出生，在故宮中成長,，在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵,，他見證了我們這個民族一次又一次的分久必合，合久必分,；記錄下一個又一個朝代的天災(zāi),，歌舞升平。在外國人心目中,，他是神秘的兵馬俑,，他是巍峨的故宮；在中國人心目中,，他是孔子憂慮的眼神,，他是李白筆下流淌的不朽。究竟是什么具有如此巨大的魔力呢,？沒錯,，他，就是中國的漢字,。

呵,！你見過哪一種文字如此優(yōu)雅又如此美妙和諧嗎？他是從自然與人高度的統(tǒng)一中提煉出來,，再經(jīng)過反復(fù)敲打,，錘煉，最后用天地的甘露淬取得到的,。他成型時,，就像那龍華寶劍一樣，紫氣直沖牛斗,！“火”是爐上跳動的精靈，“水”是溪中流淌的潤澤,?？匆姟靶Α?，我就想咧開嘴，或莞爾,，或捧腹,；看見“哭”，我就想拉下眼,，或掉淚,，或號啕。哪怕是最精細(xì)最不好琢磨的形容詞,，他們之間也毫不猶豫地透著獨(dú)有的氣息,。“幽靜”讓我聯(lián)想到那竹間小道,，“熱鬧”則是節(jié)日的集市,，“細(xì)膩”是江南水鄉(xiāng)小巷中女子的皮膚，“粗獷”則是西北高原上漢子的歌聲,。每一個字符,，都跳躍著東西南北不同的氣息，而將他們略一組合,，又是全新的感受,！如此非常的文字，又怎能不讓人愛,！

我之所以如此愛中國的漢字,，還有一個重要的原因，就是他有那么多美麗絕倫的字體,。我們有楷書的四平八穩(wěn),，有草書的狂放不拘，有行書的龍騰虎躍,，有魏碑的圓滑達(dá)世,，還有小篆的神秘莫測和仿宋的平易通俗……我曾經(jīng)狂熱地鉆研過各種字體的空心字，因為每種字體都太有特點(diǎn)了,！好像每種字體都象征著什么,，訴說著什么。我最喜歡的字體還得算行書,，這種界于楷書和草書之間的字體,，完全地吸收了兩者的優(yōu)點(diǎn)：草而不亂，正而不拘,，他像是一名好男人,，忠于妻子的同時也會有點(diǎn)小叛逆。行書與我為人處世也無不相符，堅守大道,，偶爾也淘氣一下,，放松一下。

中國的漢字,，既是古老的,，也是年輕的。說他古老,，歷史悠久,，秦始皇一統(tǒng)六國，正式定小篆至今,，已有兩千多年的歷史了,。兩千多年的風(fēng)和雨，兩千多年的世故,，把漢字錘煉得像刻滿了滄桑的皺紋一樣,。說他年輕，是因為在新紀(jì)元來臨的一次又一次考驗中,，漢字顯示了他無與倫比的魅力,，輕松地一一化險為夷。不是嗎,？在只認(rèn)英文的計算機(jī)前,，有人高呼：“中文完了！”結(jié)果呢,？五筆的問世,，使?jié)h字的輸入率整整比英文的輸入率快了一倍以上，難道我們的老祖先,，早在兩千多年前就預(yù)料到了今天發(fā)生的這一切,？在無數(shù)外來語的面前，中文更顯示出他強(qiáng)大的聯(lián)想,、指意能力,，“television”是那傳神的“電視”，“ice-cream”化為了有動作美的“冰淇淋”,，“computer”是簡潔的“電腦”,，“colo-cola”原來只是擬聲詞，在漢字中轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)就變成既好喝又好玩的“可口可樂”了,。最妙的翻譯,，我認(rèn)為莫過于“楓丹白露”了，那股異域的感覺,，那股法蘭西民族浪漫的氣息,，一下就濃縮在這四個無比美麗的漢字中,，讓人怎不浮想聯(lián)翩！

總而言之,，我愛的,，就是漢字,。他比日字更悅耳,，比英國文字更好看。他具有強(qiáng)大的魔力,，優(yōu)雅又直白,。他時時呼喚著我，使我不由自主地去親近他,，去親近中華文明那博大精深的魅力,。如果人有來世，我一定還選擇生在中國,，與你,，中國漢字，相伴到永遠(yuǎn),！

語文第五單元我愛有趣的漢字篇八

先說一說愛的字形,，老師說還有一首關(guān)于“愛”的詩：上面一撇像和煦的風(fēng)，中間三點(diǎn)像絲涼的雨,，讓我們張開手臂,，把朋友抱在懷里。

暑假里,，爸爸媽媽要去出差,，他們給我報了一個管理班,，沒有家長管理的都可以去,，,。要開始去學(xué)校的前幾天,，我的腳趾不小心踢到了門上,，整個大腳趾甲翻了起來，頓時鮮血直流,，疼得我兩眼直冒金星,，眼淚忍不住地往下掉,。我心想：馬上開學(xué)了，腳行動不方便,，怎么辦呢?開學(xué)了,，我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來一個身影,，原來是我在自家樓下認(rèn)識的一個好朋友蔣嘉宇,。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇,，本來她今天想早點(diǎn)上學(xué)去,，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向?qū)W校走去的情景，就馬上停下腳步,，扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里,，她什么事都幫著我做：幫我交作業(yè);吃飯時,，幫我拿飯,，盛湯;下課了,，她還扶著我去上廁所,。我們倆就像親姐妹一樣,，做什么事都形影不離,。每當(dāng)我提出讓我自己來做時,，她都會說：“沒關(guān)系的，你的腳不好，好好休息吧!讓我來幫你做,。”

就這樣,，她幫我做了幾天的“活”兒,，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位好朋友是我的榮幸,。這就是愛的真實故事,，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間!”

語文第五單元我愛有趣的漢字篇九

我們的校園是個大家庭,，大家庭中的每一位同學(xué)都要愛護(hù)好這個大家庭中的一草一木,。

春天來臨的時候，草叢中的小花們都開了,，變成了我們這個家庭的一道風(fēng)景線,！可是，有些同學(xué)們喜歡這些小花,，就把它摘下來,！這樣，花兒就越來越少,，我們這個大家庭就少了一道風(fēng)景線,！

夏天又到了，山楂樹結(jié)出了紅紅的山楂,，可好看了,，我們學(xué)校就又多了一道風(fēng)景線！可是,，有些同學(xué)想要吃這些山楂，于是,，就拼命的搖這棵山楂樹,，許多山楂都掉了下來，同學(xué)們就都去撿,！這樣,，山楂就越來越少，我們這個大家庭就又少了一道風(fēng)景線,！

秋天又來了,，柿子樹又結(jié)出了金燦燦的柿子，掛在樹上,，就像一個個小太陽,，我們這個大家庭就又有了一道風(fēng)景線！可是,，同學(xué)們又想吃這些柿子，于是,，他們就找很多人,，一個搖柿子樹，其它的就接柿子樹上落下來的柿子,！這樣,，柿子就越來越少，我們這個大家庭當(dāng)然就又少了一道風(fēng)景線！

冬天又來臨了,，大家庭中只有雪松了,，有些同學(xué)想要幾根雪松的枝子，于是他們就跳過柵欄,，跑到雪松的身邊,，折幾根枝子，跑了,！我們這個大家庭中的雪松顯得枝子少了,！

這些同學(xué)做的真是不對，我們應(yīng)該懲罰他們,，因為他們破壞了我們這個大家庭中的一草一木,，并沒有愛護(hù)它們，所以大家不要像他們學(xué),，否則,，你就會被懲罰！

家是心靈的港灣,，家是每個人一生的加油站,，家是整個世界在下雪、走進(jìn)其中卻是春天的地方,。

我是一名六年級的小學(xué)生,，我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天要騎自行車幾公里的路程才能到學(xué)校,，而在學(xué)校那兒有一個很長的上坡,，要花很大的力氣才能上去。

有一天,，放學(xué)的路上,，我回家經(jīng)過那個下坡時，忽然一架摩托車飛過來,，撞上了我的自行車,，肇事者迅速地跑了，而我的腳被劃破了幾層皮,，血流不止,，還好當(dāng)時一位姐姐在，給了我一張紙,，我迅速將紙包在傷口上,，血流的更少了些。由于我的自行車被撞壞了,，我只能一步一步走了幾公里回家,。

當(dāng)爸爸媽媽了解情況后,，立刻幫我包扎了受傷的腳，然后找人修自行車,，接著尋找在學(xué)校附近出租的屋子,。過了幾天，父母便找到了出租的房間,，一個月要三百多元,，但是為了我的安全，還是租下了,。父母把家里的一切設(shè)備搬了過去,，也跟著我在那邊住了。

但雖然我離學(xué)校近了,，只有幾十米的距離,，但是父母里上班的地方卻遠(yuǎn)了，有好幾公里,。每天都要從家中匆匆忙忙的趕過去上班,，還要匆匆忙忙的趕回家來，給我做飯,，每次都征求我的意見,，要吃什么。

雖然家里的人忙的不可開交,，但是每個人心里還是很快樂,、溫暖的，我唯一能夠報答父母,，報答這個家的,，就是學(xué)好。

我有一個幸福美滿的家——幽默風(fēng)趣的爸爸,、美麗賢淑的媽媽,、喜歡抽煙的爺爺、精巧廚藝的奶奶和特別“淘氣”的我,。

先說說我爸爸吧,，他非常幽默，有一次,，我一邊哼著小調(diào),，一邊躺在浴缸里洗澡，覺得好舒服,。過了很長時間,，爸爸敲門說：“起床了，起床了,！”啊,，怎么會是‘起床’呢？一定是我洗的時間太長了,，于是我趕快“起床”了,。

再說我的媽媽吧，她非常熱情,，每次媽媽回到家,，我們家就會熱鬧起來。鄰居家要幫忙,，她會跑過去幫忙,；我作業(yè)不會寫，她總是耐心的教我,；辦公室電腦有病毒,，她會大方的拿出我們家出售的殺毒軟件去殺毒。

我呢,，是個淘氣包,。有一次，我和阿婆家去玩時,，帶了一盒小炮,。我在路上看見一群雞在找食物，忽然我“靈機(jī)一動”,，想出一個“好法子”,。我點(diǎn)燃一根小炮，朝對雞群那邊扔去,，它們先是嚇了一跳,，看這冒白煙的小東西一動不動，以為是什么好吃的呢,，它們慢慢靠近了,，炮突然炸了。嚇得這些雞四處逃竄,，我哈哈大笑,。這時，媽媽看見了,，教訓(xùn)了我一頓,，我只好垂頭喪氣的走開了，下次再也不敢了,。

我的家里還有慈祥的爺爺和奶奶,，我就不一一介紹了，有空來我家玩噢,！

作者：徐向宇,。

我愛我的家,。

推開我的房間的門，會看見有一張全家福掛在墻上,。中間一個胖胖的小男孩就是我,。左邊頭發(fā)卷卷的是我老爸。這頭發(fā)不是燙的,，而是天生的,。右邊是我老媽，她戴著一副眼鏡,，還做著“yeah”的手勢,。

先說說我老爸。別說我爸看起來有點(diǎn)老,，可是他已經(jīng)去過好多國家了,。我老爸英語也很好，每天開會里說的全是英語,。我老爸還愛運(yùn)動,。只要有時間，就去一兆韋德,。如果那時我正好沒事干,，爸爸就會讓我去游泳。我們在游泳池里比賽游泳,、潛水,、憋氣等，可開心了,。我愛爸爸,。

說起老媽，就三個字：真嘮叨,。我真想讓媽媽閉嘴,。瞧，我早上剛起床媽媽就說：“快點(diǎn)起床,，吃早飯,！”剛回到家的我就聽見媽媽說：“快去洗個澡，身體粘粘的,?！睂懽鳂I(yè)時老媽又說“坐直了，快點(diǎn)寫,！”睡覺前說“快點(diǎn)睡,，，明天還要上學(xué)呢,！”唉,，在睡覺前也能聽見老媽的嘮叨,。不過媽媽這樣做是為了我有好習(xí)慣，我也就不覺得煩了,。我愛媽媽,。

最后說說我吧。我今年10歲了,。可是一米四還不夠的我還不夠60斤,?？墒俏业皿w育是很好的。20米跑了8秒3,；就是海棉球也扔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。所以我愛上上體育課。

說到上課,，我的煩腦也在腦海里浮現(xiàn)了,。那就是——寫。

作文,。

只要老師一說要寫作文或小練筆,，我的頭就大了所以每次寫作文都至少要兩個小時。

這就是我,。

我們的家是幸福的,，快樂的。我愛我們?nèi)遥?/p>

我家有5口人,，分別是我,、爸爸、媽媽,、爺爺和奶奶,。

我，一個文靜的小女孩,，今年12歲了,，屬老鼠。我在學(xué)校里不聲不響,，就連下課也是默默無聞,。但是，別看我在學(xué)校這么文靜,，在外面,，別人都說我像個男孩。有一次,，我到別人家去玩,，互不相識,，我卻一下子“蹦”到大姐姐的鋼琴上亂彈一通，因為那時我才六,、七歲,，不太懂事，十足一個小淘氣,。

媽媽是一位年輕的婦女,，今年38歲了，屬狗,。媽媽上班時勤勤懇懇的工作,，下班時還教我做作業(yè)，有時連星期六,、星期天都還要加班,，在空余時間，還要在家做繁重的家務(wù)活,。我為我有這樣一個能干的媽媽而感到自豪,。

爸爸是一名警察，當(dāng)過兵,，曾獲得神槍手,、擒敵能手等榮譽(yù)稱號，如今穿上警服特精神,。爸爸在工作方面認(rèn)真負(fù)責(zé),，主要任務(wù)是執(zhí)行公務(wù)，經(jīng)常上電視呢,！那酷的樣子真得好羨慕,。

爺爺今年歲數(shù)已經(jīng)很大，屬老虎,，但70歲的爺爺卻很能干,，會燒一手好菜，養(yǎng)一些好花,，整天都是樂呵呵的,，是一位慈祥的老人。

奶奶67歲了,，屬蛇,，身體不太好，生了六年的病,，但也能做些家務(wù),，精明能干的奶奶有一個最大的遺憾——長得太矮，今年我都比奶奶高了，不管怎樣,，我也非常愛奶奶,。

我永遠(yuǎn)愛我的家—一個快樂、幸福,、美滿的家,。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇十

今天下午，老師舉行了班隊課,。這次的班隊課與以往不同,，以前的班隊課都是講交通安全，食品安全……而今天講的是猜字謎,。

第一輪是動作謎,，首先有兩位同學(xué)上來表演，他們兩個站在臺上,，兩腿分開。我想了想,，兩個人,，那不是從此的從的嗎，我剛想說出來,，可是被劉逸飛搶先了一步,。當(dāng)老師宣布劉逸飛猜對時，他興喜若狂,，大笑著,，可是我很失落，低著頭,，差點(diǎn)哭了出來,。接下來孫碧宣主動上臺表演，她指著自己的身體,，同學(xué)們說到：“身和心,！”可是她說不對，最后大家實在想不出來了,，她公布了答案是身體的體字,，這個答案遭到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的反抗，最后,，她被我們的反對趕下了臺,。第二回合是猜謎底，老師把謎底寫在紙上讓同學(xué)做動作,，底下的人猜,。有一位同學(xué)自勇報名，他上去了，看見紙上寫著吃西瓜,，他的手平放著,，嘴像著真有西瓜一樣瘋狂的咬著。最后大家異口同聲地說了起來是吃西瓜,。

這次的班隊課對我的幫助很大,，我永遠(yuǎn)也不會忘記！

語文第五單元我愛有趣的漢字篇十一

這個星期,，我們班舉行了一次綜合實踐活動：遨游漢字王國,。

我們的子課題是：漢字謎團(tuán)。我在這次活動中知道了關(guān)于猜字謎的許多知識,。例如：猜字謎的方法,，字謎有哪些分類，有哪些字謎,。譬如說有哪些字謎：2110,，猜一個字，答案是：言,。4個人搬個木頭,，猜一個字，答案是：杰,。一人,，猜一個字，答案是：大,。一人一張口,，口下長只手，猜一字,，案是：拿,。一人在內(nèi)，猜一字,，答案是：肉……我想：漢字真博大精深?。?/p>

在這次綜合性學(xué)習(xí)中,，我還學(xué)習(xí)了許多知識,。我知道漢字是由倉頡發(fā)明的;王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人……但令我印象最深的是這篇課文：《我愛你，中國的漢字》,。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),，我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號，而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈,。比如,，文中說到的“太陽”,、“月亮”、“輕”,、“重”,、“笑”、“哭”,、“冷霜”,、“深幽”這些詞語和字不同的風(fēng)韻。是??！如果寫下“火”這個字，你便會感到熱和力,，好像熊熊大火在你身邊燃燒,，熱血像火一樣在沸騰全身頓時就充滿了活力！

通過這次綜合性學(xué)習(xí),，使我對漢字有了更深入的了解,，進(jìn)一步感受到漢字文化的博大精深。我一定要學(xué)好漢字,，傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的文化,。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇十二

我家啊，是由許多動物組成的,，爸爸是豬，媽媽是牛,，姐姐呢,，是獅子，我呢,，則是一只調(diào)皮的小猴子,，我們是動物家庭！

起床,，真是個十足的懶蟲,！

染、干干凈凈,、還早早為我們準(zhǔn)備了香噴噴的午飯,。

子，一會兒拿鞋子······唉,！大王就是大王,！

得亂七八糟，最后還是我收拾東西,！

我的家是個熱鬧的家庭,，每個人都有各自的特點(diǎn)，我愛這個家！

我們家就像一個調(diào)色板,，盤里有各種各樣的顏色,。外公是紅色，媽媽是綠色,，爸爸是紫色,，我是橙色。我們組成了一幅美麗的畫,。

為什么說外公是紅色呢,？因為外公樂觀開朗，整天樂呵呵的,，常常是邊走路邊哼著小曲跟我鬧著玩,，他和我都是相聲迷，喜劇迷,?；鼞颉独暇四铩?《紅茶坊》都是外公最喜愛看的節(jié)目。紅色代表熱鬧,，所以說外公,，最合適不過啦！

說爸爸是紫色,，一點(diǎn)都不過分,，因為他一天到晚都板著一張嚴(yán)肅的面孔，令人懼怕.,。

媽媽是綠色,。只要媽媽一回家，我們就有一種祥和的感覺,，每當(dāng)我遇到困難,，只要想起媽媽對我的期望，眼前就出現(xiàn)了一片大草原,，我就是馬兒,。信心倍增，奔跑在草原上,。

我是橙色,。橙色代表太陽，大家都說我活潑.可愛,。我喜歡橙色,，可能還有一個原因，就是我喜歡吃橙子,。

我們家這幅畫上,，紅.綠.紫.橙都很重要,，沒有了紅色，就會顯得冷清,。沒有了綠色,，就少一份安逸。沒有了紫色,，就會過度明亮,。沒有了橙色，就會沒有活力,。我愛我家,，更愛它畫出的畫。

昭陽實驗小學(xué)三（3）班,。

高雨迪,。

在我的心里，家是最溫暖的港灣,。無論寒冬酷暑,，有了溫柔的媽媽，我的家永遠(yuǎn)是四季如春,；無論狂風(fēng)暴雨,，有了勇敢的爸爸，我的家一直是寧靜安詳,。最喜歡大雪紛飛的日子,，一家人圍坐在一起，談笑風(fēng)生,，這時候,，我常想要是“賣火柴的小女孩”也在我家，她一定不會受凍挨餓了,；也喜歡夏日炎炎的日子，一家人圍坐在一起,，納涼聊天,，那時侯，我就想,，要是沒有了壞人,，做警察的爸爸就不會在外面忍受蚊蟲的叮咬了。我愛我家,。

在我的眼里,，家是最美麗的花園。紅紅的木地板上,，猶如鋪滿一株株盛開的牡丹花,；綠色的書櫥,，如同一棵翠綠的小松樹，微風(fēng)中,，不停地向我招手,；白白的屋頂，就像滿片的百合花,。最喜歡在這“花園”里學(xué)習(xí),、讀書;也喜歡在這“花園”里嬉戲、玩樂,。我愛我家,。

我愛我家，因為家里有愛我的媽媽和疼我的爸爸,。只要有家,，委屈時，我的淚就可以在媽媽的懷里盡情地流淌,；高興時,，我的笑就能夠在爸爸的臂彎下放肆地旋轉(zhuǎn)。有家真好,！

我愛我溫暖,、美麗、快樂的家,！

（指導(dǎo)老師：熊偉）,。

我家是由三個人組成的:爸爸媽媽和我。我們在自己的崗位上都很努力,都很"勤".

爸爸帶著一副眼鏡,一看就是一個知識淵博的人,。的確如此,除了吃飯和睡覺,爸爸都守在電腦旁邊,研究自然界里和疾病有關(guān)的東西,如藍(lán)藻,、釘螺等。他能看懂很長的英語文章,會用英語寫論文,。我不會的英語難題一問他,他準(zhǔn)能幫我解答,。前不久,爸爸的一篇英語學(xué)術(shù)論文被國際會議選中,再過幾天,他將漂洋過海,應(yīng)邀赴會演講。我為爸爸感到自豪!

媽媽是一家公司的職員,在公司是業(yè)務(wù)能手,由她負(fù)責(zé)的工作總能讓大家滿意和放心,。媽媽是我們家的"總理大臣",一家人的吃喝拉撒睡統(tǒng)統(tǒng)由她管,。由于事情多,她總是步履匆匆,但她從無怨言。媽媽很愛學(xué)習(xí),也很愛看書,她是我的"家庭教師",在我遇到困難和挫折的時候,總能得到她的幫助和鼓勵,。

我是一個陽光男孩,在生活和學(xué)習(xí)中,總要連著問“為什么?為什么?”凡事都要探個究竟,頗有一股不達(dá)目的誓不罷休的勁頭,。

這就是我的一家,爸爸"勤奮",媽媽"勤勞",我"勤勉".我愛我的家。

我的家一共五個人,個個有絕活兒,。

有一次,，我家開了一個絕活大會，比一比誰的絕活最厲害,。首先當(dāng)然是強(qiáng)壯的爸爸表演了,。只見他一手迅速拿起了三個橘子,，又用另一只手將那三個橘子調(diào)整好位置。我想：哦,？爸爸想表演什么呢,？難道表演失傳已久的“一手剝?nèi)佟眴幔吭瓉戆职忠硌萑賳问洲D(zhuǎn)圈,。只見他手指靈活的動了起來,，三個圓圓的橘子在他手中飛快的轉(zhuǎn)動起來，爸爸的絕活真是高明,。

接著就是我表演了,。我來個什么呢？我想了想,，有了,，我就個大家表演一個：金雞獨(dú)立三分鐘吧。我雙手來一個大鵬展翅,，左腳單立,，右腳收起，酷,！可開始沒多久,，我的腳就發(fā)軟了，整個身體搖搖晃晃,，好不容易才穩(wěn)了下來,。

一分鐘，兩分鐘,，兩分半鐘,。：“啊”！我松了下來,，可惜的是只差十三秒就成功可,。我真是個失敗者啊。

接下來,，媽媽給我們表演了唱歌,，她的歌聲優(yōu)美動聽，可以和專業(yè)歌手一決高下,。奶奶和爺爺一起表演了戲曲，他們兩人一個拉琴,，一個唱,，配合得天衣無縫，那神態(tài)一點(diǎn)都看不出是一對老人家,。

瞧,！我家人是不是個個都有絕活?。∥壹页３e行這樣的家庭聚會,，每當(dāng)這,，時大家在一起歡歌笑語，充滿了歡樂,。我愛我家人,，我愛我家。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇十三

一天晚上,，我們一家三口正在其樂融融地吃飯,。媽媽剛吃了一口飯，就說家里的飯真是好吃??！我疑惑地問道，家里的飯與外面的飯不都是一樣的嗎,？不,，媽媽鄭重地?fù)u搖頭，說家里的飯,，跟別處的不一樣,，它里面有家溫暖的陽光的味道呢！看我的媽媽愛家吧,！

爸爸是家里的廚師,，他做的飯菜香味四溢，讓人垂涎三尺,。但是做一餐好吃的飯菜,，往往要花費(fèi)很多時間。那次我看到爸爸一大清早就起來,，給我們做打鹵面,，從6點(diǎn)一直忙到7點(diǎn)多?？尚r候的我,，有時候還挑剔飯菜，嫌爸爸做的菜咸了或者淡了,，現(xiàn)在我才明白,，每頓飯，其實爸爸都是很用心地去做,。我后來學(xué)著多表揚(yáng)爸爸,，即使有時飯不好吃，我也說點(diǎn)善意的謊言,，表揚(yáng)他一番,，因為我也長大了,。

自從那次我?guī)桶职謸{面條后，以后每次爸爸搟面條都會叫上我,。我問他為什么,，他搞笑地吐了吐舌頭說，因為有了你的幫助,，我總感覺面條搟得比別的時候香很多,，因為這里面有親情的味道。你看我的爸爸媽媽,，“味道味道”的,，真有意思。

在閑暇之余,，我跟媽媽經(jīng)常坐在電腦旁敲敲打打,。我仔細(xì)斟酌每一句話，因為那是我的文章,。每次都用不了多久,，我們就打出來一篇好文章。就這樣持之以恒,，我終于打開了《快樂日記》,、《東營日報》等刊物的大門。

我們家的打掃衛(wèi)生政策也很有趣,，當(dāng)遇到苦活累活,，誰都不想干的時候，我們總會用世界上最公平的辦法,，猜拳來決定,。當(dāng)勝利的兩個人興高采烈地離開的時候，愁眉苦臉的就是另外的一個人了,。那次爸爸輸了,，他又拖地，又掃地,，還無可奈何地去倒了垃圾,。

我還是個活寶，老爸說我是個活潑可愛的寶貝,，簡稱活寶,。我還是調(diào)味劑，保鮮劑,，每每說些搞笑的話,，逗得爸爸媽媽哈哈大笑，使他們想打架也打不成。

我愛我的家,，愛這個幸福的家庭。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇十四

漢字,，從我呀呀學(xué)語就開始接觸它,，從大字不識一筐到出口成章，我總因為漢字的一股神奇力量感到驕傲,，因而不禁對祖先那無以倫比的智慧而肅然起敬,。但看著一個個表情木然，好像是被死死地釘在紙上的漢字,，卻又有種說不出的感覺,。

這一周，我們學(xué)習(xí)了一個原本以為無聊透頂,、干煸無味的單元,，不料一向?qū)π迈r事兒情有獨(dú)鐘的我如今卻徜徉在漢字的海洋！

瞧,，一個個漢字都逃出了方格的拘束,，之后便肆無忌憚地展示自己的風(fēng)韻。它們一個個在紙上歡快地跳躍,，在我耳邊盡情地謳歌,，并用不同的方式展示自己姓名的來歷：“旦”字在我眼前幻化為一縷晨出之陽?！耙埂弊謩t散發(fā)出一股神秘味兒,。“笑”字跌跌撞撞地走過來,，二話不說就扯開嗓門兒大笑起來,，一不小心露出了白白胖胖的大肚皮，聲音回蕩在天空,?！皶弊直牡轿业念^上，拉長了臉,，說道：“快把我肚子里的東西讀完,！”“鬼”字更加直接，張牙舞爪地向我撲來,，還是“盾”字幫我擋了下來,。“槍”字板著臉,，冷冷的目光讓我渾身不自在,，“壯”字在“美”字面前展示著自己強(qiáng)壯的肌肉。最后，“典”字將它們?nèi)b進(jìn)了自己的“腦子”里,，結(jié)束了這場鬧劇,。

看，這群漢字又以不速之客的身份來到了我的面前,，它們在紙上跳躍著,，笑著，歡快的旋律永不停止,！

在通過本單元的學(xué)習(xí)中,，我了解了漢字的由來，就讓我來說一說吧,！

中國的漢字有好幾千個,，每個漢字都有自己的意義，每一個人也喜歡不同的漢字,，而我最喜歡的漢字是財富的“財”字,。

“財”這個字是由“貝”和“才”組成的，“財”是錢和物資的總稱,，用“財”這個字組成的詞語都是關(guān)于有價值的東西,，比如：財產(chǎn)、財寶,、財金……我對“財”這個字理解的：“貝”是指珍珠,，“才”是有才華的人，串起來就是珍珠項鏈,，有才華的人才能得到“貝”,，有才華的人才能賺到錢。

我看過一本書,，名叫《小狗錢錢》,。這本書講述的是錢錢是一只會說話的小狗，它教會了一個11歲的小女孩——吉婭與錢打交道的方法,。吉婭不僅自己掌握了錢的使用方法,，而且還幫助自己的父母走出了財務(wù)危機(jī)。

在這個故事中,，我學(xué)會了和錢打交道的方法,，感受到錢給你帶來的樂趣，也會了解一些金錢的秘密和真相,，以及理財,，投資的辦法。因為俗話說得好：錢不是萬能的,，沒有錢是萬萬不能的,。

中國的語言文字歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長，我是炎黃子孫,，我愛漢字,。

愛漢字，就是愛自己的祖國,，我是炎黃子孫,，我愛漢字。

人類早期的時候,，是沒有文字的，這樣過去了很久很久,。但是在現(xiàn)實生活中,，人們總要表達(dá)情感、事物,、交換等感情與行動,。于是，古人曾經(jīng)發(fā)明并使用過“結(jié)繩記事”,、“物語”,，可都不方便表達(dá)與使用。像“結(jié)繩記事”,，內(nèi)容非常廣泛,，令人很難捉摸，而且當(dāng)系錯了結(jié)的時候,，就很難再打開了,；而“物語”呢，卻又非?；祀s,，每個人都有不同的表達(dá)方式，用起“物語”來經(jīng)常不能使另一方很快地明白自己想表達(dá)的意思,。因此,，這兩種方法都不怎么常用。

傳說是倉頡創(chuàng)造了文字,。相傳他是在黃帝（距今已40xx年）手下當(dāng)官,，他的官職是管理圈里牲口的數(shù)目、屯里食物的多少,、每年祭祀的次數(shù),、部落人丁的增減等等。由于管理的事物相當(dāng)多,，倉頡一直在研究著讓記事,、表達(dá)變得簡便的方法,。有一天，倉頡參加集體狩獵時,，幾個老人為走哪條路而發(fā)生了爭執(zhí),。一個老人堅持要往東走，說東邊有羚羊,；一個老人要往北,，說前邊不遠(yuǎn)處有鹿群；另一個老人偏要往西,，說西邊有兩只老虎,，不能錯失良機(jī)。倉頡很奇怪老人們是怎樣判斷出哪邊有獵物的,，老人們說,，他們都是根據(jù)地上野獸的腳印判斷出來的。倉頡聽后,，心中猛然一喜：既然一個腳印代表一種野獸,，那我何不用符號來表示我所管的東西呢？他高興地跑回家,，開始創(chuàng)造各種符號來表示事物,，果然，把事情管理得頭頭是道,。

黃帝知道后,，對倉頡大加贊賞，命令倉頡去各個部落傳授這種方法,。倉頡又在一位120多歲的老人的指點(diǎn)下,，成功的推廣開了這些符號的用法。后來,，又經(jīng)過反復(fù)推敲字義與征求大家的意見后,，世界上最早的文字之一——漢字誕生了。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇十五

遨游了漢字王國我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,，在幾千年的歷史中,，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡,，由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書再到行書,，擁有兩千年的歷史。我還知道我們不能寫錯字,，如果寫錯了字可能會帶來不良的后果,，《一點(diǎn)值萬金》這篇文章就是很好的例子：寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時，錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,，就是這一點(diǎn)這差,，使18萬元的產(chǎn)品付之東流,，成了一堆廢品。如果檢查人員再細(xì)心一點(diǎn)的話,，或許后果就不會那么慘重了,。

通過了這篇文章我受到了一個啟示：我們今后在學(xué)習(xí)中，要非常細(xì)心,，時刻提醒自己不要將同音字,、形近字弄混，每次做好作業(yè),、考試都要仔細(xì)檢查一遍,，確保萬無一失。在這個單元中我印象深的是《我愛你,，中國的漢字》這篇課文,。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號,，而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,，還讓我學(xué)會了猜字謎,、編字謎，激起了我對漢字的無限興趣,！漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶?。h字,，我愛你,！你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇十六

人類早期的時候,，是沒有文字的,，這樣過去了很久很久。但是在現(xiàn)實生活中,，人們總要表達(dá)情感,、事物、交換等感情與行動,。于是,，古人曾經(jīng)發(fā)明并使用過“結(jié)繩記事”、“物語”,，可都不方便表達(dá)與使用,。像“結(jié)繩記事”，內(nèi)容非常廣泛,，令人很難捉摸,，而且當(dāng)系錯了結(jié)的時候,，就很難再打開了；而“物語”呢,，卻又非?；祀s，每個人都有不同的表達(dá)方式,，用起“物語”來經(jīng)常不能使另一方很快地明白自己想表達(dá)的意思,。因此，這兩種方法都不怎么常用,。

傳說是倉頡創(chuàng)造了文字,。相傳他是在黃帝（距今已40xx年）手下當(dāng)官，他的官職是管理圈里牲口的數(shù)目,、屯里食物的多少,、每年祭祀的次數(shù)、部落人丁的增減等等,。由于管理的事物相當(dāng)多,，倉頡一直在研究著讓記事、表達(dá)變得簡便的方法,。有一天,，倉頡參加集體狩獵時，幾個老人為走哪條路而發(fā)生了爭執(zhí),。一個老人堅持要往東走,，說東邊有羚羊；一個老人要往北,，說前邊不遠(yuǎn)處有鹿群,；另一個老人偏要往西，說西邊有兩只老虎,，不能錯失良機(jī),。倉頡很奇怪老人們是怎樣判斷出哪邊有獵物的，老人們說,，他們都是根據(jù)地上野獸的腳印判斷出來的,。倉頡聽后，心中猛然一喜：既然一個腳印代表一種野獸,，那我何不用符號來表示我所管的東西呢,？他高興地跑回家，開始創(chuàng)造各種符號來表示事物,，果然,，把事情管理得頭頭是道。

黃帝知道后,，對倉頡大加贊賞,，命令倉頡去各個部落傳授這種方法,。倉頡又在一位120多歲的老人的指點(diǎn)下，成功的推廣開了這些符號的用法,。后來,，又經(jīng)過反復(fù)推敲字義與征求大家的意見后，世界上最早的文字之一——漢字誕生了,。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇十七

酒像一條蜿蜒的小溪流過歲月,，流過古今。它用濃醇的香化開了歷史,，淡開了人生,。這是我最喜歡的一個漢字——“酒”。

“酒”的小篆就是古人釀酒時的形態(tài),。糧食被密封在酒壇子里,，時日久了散發(fā)著濃香，變得甘醇,。不得不說古人造字造得傳神,。一壺酒是否好就在于它的釀造時間，那醉人的酒香才真磨人,。酒要在壇子中密閉發(fā)酵,，閉關(guān)修煉個三年五載，甚至十幾年,，才漸漸練出它的精髓,。酒釀長了,，更加香美,。若像古人一樣釀上一壇女兒紅，放個十八年,，想必也是極香的,，這就是歲月的魔法吧。

酒其實就像我們?nèi)艘粯?，在成長過程中歷經(jīng)磨礪,，在歲月的奮斗中韜光養(yǎng)晦，到開壇時,，才能芳香四溢,。我們的學(xué)習(xí)也一樣，文化歷史的傳承需要大量時間的沉淀與磨練才能釀出最醇厚的香味,。

酒中實在有做人真諦,。

酒，幾乎與人類的農(nóng)耕時代相隨,。因此也生出了不少雅人雅事,。談起飲酒,，不能不讓人想起魏晉名士。古人有云,，酒多人病,，書多人賢?？蓜⒘孀砭坪笃淦耷笃浣渚?，他卻讓妻子備好酒菜，跪拜祭祀道“天生劉伶,，以酒為名,。一飲一斛，五斗解酲,?！倍易钕矚g劉伶醉酒后那種以天下為房屋，房屋為衣褲的率真,。阮籍愛借酒解憂,，他在丁憂期間依舊在席宴上喝酒吃肉，可有幾人懂得他的悲憤與意難平,，這酒飲下去最為灼人,。最猖狂的是他醉酒六十日，用酒來抵抗權(quán)貴拉攏,。飲酒在魏晉時是風(fēng)俗,，也是信念。當(dāng)時天下賢士飲酒放酒,，以最放浪形骸的形式,，表達(dá)對當(dāng)時統(tǒng)治者的不滿。他們在一起飲酒,，也是尋找志同道合者的旅程,。淵明性嗜酒，用酒承載的是一份高潔的堅守,。

李白嗜酒,，用酒表達(dá)著“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨(dú)與“抽刀斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁”的憂傷,。杜甫愛酒，可惜“樽酒家貧只舊醅”“聊倒新停濁酒杯”,。酒像根紅線一樣牽著兩個陌生人一步步的走近,。它牽動過李白和賀知章，金龜換酒，一時成為文壇佳話,。

酒中其實有真性情,。

酒中竟有真人生。

這也許就是酒吧,，在歲月里一直默默的積淀著,，在黑暗中綻放出一朵迷人的花，散發(fā)著醉人的香,。就是這香,，引領(lǐng)著歷史文化以及各個時代的人們，去尋找目標(biāo),，去實現(xiàn)夢想,，給人們以勇氣。我愛這個“酒”字,，更愛它背后的文化,。

語文第五單元我愛有趣的漢字篇十八

我家啊，是由許多動物組成的,，爸爸是豬,，媽媽是牛，姐姐呢,，是獅子,，我呢，則是一只調(diào)皮的小猴子,，我們是動物家庭!

起床,，真是個十足的懶蟲!

染、干干凈凈,、還早早為我們準(zhǔn)備了香噴噴的午飯,。

子，一會兒拿鞋子······唉!大王就是大王!

得亂七八糟,，最后還是我收拾東西!

我的家是個熱鬧的家庭,，每個人都有各自的特點(diǎn),，我愛這個家!