教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),,它對個人和社會有著重要影響,。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實,、詳細且含義深刻的總結(jié),?在閱讀以下的總結(jié)范文之前,我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法,。
介紹建筑物的說明文篇一
今年“十一”假期,,我們一家人到杭州六和塔公園游玩。經(jīng)過兩個小時的車程,,我們到達了向往已久的目的地,。
一下車,我就迫不及待地向六和塔跑去,,爸爸媽媽也緊隨其后,。六和塔坐落在錢塘江邊的一座小山上,我們一家開始了有趣的登山之旅,。沿著一級一級的臺階,,大家有說有笑,,一邊向前走一邊欣賞著路邊的風景。路邊的小草隨風搖擺著身體,,筆直的竹子站立在路邊,;不遠處的錢塘江大橋上車來車往,江面上散布著星星點點的船只,,不時傳來船只的汽笛聲,。
走走看看,很遠我們就來到了六和塔的腳下,。首先映入眼簾的是一座用石頭砌成的.牌坊,。牌坊上爬滿了綠油油的青藤,牌坊的底座布滿了厚厚的青苔,,還有著扭曲的波浪紋,,真好看!六和塔非常高,,我仰著頭數(shù)了數(shù),,一共有十三層。整個塔呈八邊形,,上窄下寬,,由磚木構(gòu)成,真雄偉??!本來我想進塔一探究竟,可惜錯過了塔的開放時間,。我和爸爸媽媽只能圍著塔走了一圈,帶著遺憾下山了,。
在出口處的小商店里,,我選了一枚帶有六和塔圖案的書簽,以后就能經(jīng)??吹搅退?!
介紹建筑物的說明文篇二
在我們實驗小學的教學樓里,,有一個干凈整潔的教室,,位于新教學樓一樓最西邊的走廊里。
走近教室,,我看到一扇深綠色的門上掛著一個牌子,,上面有五個鮮紅的字:401教室。教室的左右兩邊有四扇窗戶,,窗戶的框架是棕色的,。窗戶下面有一排中央暖氣,。冬天,,它給我們帶來溫暖的空氣,,讓我們不再寒冷,。
教室前面有一塊黑板,。老師每天都在黑板上寫字,就像一個園丁在肥沃的土地上喂56棵幼苗,。園丁精心培育幼苗,,幼苗一天天逐漸長大。黑板上有一面耀眼的五星紅旗,,似乎在告訴我們熱愛祖國。黑板的'右邊是課程表,、衛(wèi)生和清潔臺等,。
教室中間有五十六把椅子和五十六張桌子。藍色的桌布覆蓋著黃色的桌子,。從正面看,,它像一片藍色的海洋。每天大魚和小魚一起在海里學習技能,,快樂地生活,。
教室后面還有一塊黑板,上面有我們同學寫的板報,,給教室增添了色彩,。黑板左側(cè)是衛(wèi)生角,放置掃帚等衛(wèi)生用品,。黑板的右邊是展覽世界,,上面貼著我們辦的手寫報紙。黑板上掛著一個時鐘,,它總是激勵我們不要浪費每一分每一秒,。
這是我們的教室,干凈整潔,!
介紹建筑物的說明文篇三
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊,。這里有一座美麗、雄偉的橋,正因為這座橋在我們這里很出名,,所以我家鄉(xiāng)的地名叫作“普安橋”,。
這次暑假,媽媽還特地帶著我和弟弟去參觀了這座橋,。
聽媽媽講,,這座橋在1975年建起的,這一天也剛好是媽媽的出生年月,,所以,,媽媽格外喜歡這座橋。也因為這樣,,我也把這座橋叫做“母親橋”,。
一個陽光明媚的一天,媽媽帶著我和弟弟來到了橋的附近,,終于見到了這座雄偉的橋,。放眼望去,一條寬闊的大江進入我們的眼簾,,蔚藍的江水緩緩東去,;陽光灑滿大地,波光粼粼,;涼爽的江風徐徐吹來,,令人心曠神怡。這兒的江水可不像長江的水那么濁,,它碧清透綠,,清澈見底,色像翡翠,。江邊的水草搖搖擺擺,,好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿;江中正游著一群嬉戲的鴨子,,瞧它們那滑稽的樣子,,可真逗!岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草,;在橋的兩旁有許多民房,勤勞的人們在幸福地生活著……??!多么美的景象啊,我完全陶醉在這幅美麗得到風景畫當中,。
遠看普安橋,,給人的感覺是雄偉,氣勢不凡。它有3個大墩在江中矗立著,,墩子上各有4個大拱門,。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中,,非常美觀,。
近看普安橋,更是令人贊嘆不已,。橋長100多米,,寬有10多米。是連接東西兩岸的重要橋梁,。橋上來來往往的車輛,,人流穿梭而過,十分繁忙,,十分熱鬧,。橋上也有著正方形的小墩子,我數(shù)了一下,,共有96個,。每兩個墩子之間有兩米的圍欄,圖案是棱形的,,很精致,。
時間過得飛快,我們已經(jīng)停留了一下午,。我向遠處眺望,,一輪紅日漸漸地墜落下來,美麗的晚霞映照在江面,,也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩,。
家鄉(xiāng)的橋經(jīng)歷了三十多年的歲月磨礪,現(xiàn)在也有些破舊,,但不管風吹雨打,,它依然矗立江中,為了兩岸的人們默默無聞地奉獻著,。
家鄉(xiāng)的普安橋真美呀,,我愛家鄉(xiāng)的橋,我愛家鄉(xiāng)的“母親橋”,。
從我們住的房子窗口望出去,,對面就是寬廣的銀河廣場,廣場上天津博物館的雄偉輪廓更是盡收眼底,。今天天氣比較涼爽,,媽媽決定帶我去參觀天津博物館。我們走上了銀河廣場,白天的廣場顯得安靜多了,,花草樹木在陽光的照射下,,在微風里翩然起舞。草坪上一座座雕塑靜靜地展示著她們的美麗,。穿過廣場,,我們就看到了博物館的全貌,這是一座淡藍色的玻璃建筑物,,造型非常奇特,,后面半圓弧形的就像是天鵝張開了雙翅,前面一條長長的走廊就像是天鵝修長美麗的脖子,。左右兩個半圓形的湖,,就叫天鵝湖。
湖水倒映出玻璃建筑物的影子,,就像是一座晶瑩剔透的水晶宮,。()我們通過安全檢查進入了博物館,高高的透明的穹頂明亮氣派,,電梯載著我們來到了四樓的“中華百年看天津”的`展廳,。我和媽媽認真地讀著墻上的文字介紹,仔細地看著各種展品,,我們仿佛看到了天津被八國聯(lián)軍侵占時的悲慘場景,,仿佛看到了天津曾經(jīng)那破舊零亂的城市面貌,但我們更看到了新時代的天津豪邁的前進的腳步,。接著,,我們又去了文物展廳,這里展示了天津不同時期的各種有價值的文物,。
最早的可以追溯到舊石器時代呢,!這里有作為鎮(zhèn)館之寶的王羲之的書法作品,有價值連城的翡翠蟈蟈白菜,,有精美絕倫的陶瓷作品,,各種各樣造型不一、古樸精致的文物,,讓人情不自禁地贊嘆不已,。漫步在各個展廳中,感受著天津的歷史變遷,,感受著天津的人文風情,,我們都舍不得離開了!
首先要注意觀察建筑物的外觀特點,。建筑物的外觀一般包括建筑形式、色彩、材料和結(jié)構(gòu),。觀察和描寫的時候,,就要注意抓住它們的外觀特點,看看是什么形式,,是什么顏色,,由那幾部分組成,用了些什么建筑材料,。然后抓住最有代表性的特征進行具體描繪,。如下面例段:
“天安門真是雄偉壯麗:光亮耀眼的琉璃瓦,金黃的大紅宮燈,,朱紅的宮墻,,漢白玉的金水橋,秀麗挺拔的華表,,都放出奪目的光彩,。”
“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口,。整個建筑都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來,,看上去典雅別致。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾,,顯得別具一格,。正門的上方,鑲著莊嚴的國徽,,閃閃發(fā)光,。國徽上方城堡式裝飾上插著一面鮮紅的五星紅旗。啊,,好氣派的大樓,!”
上面兩例都抓住了建筑物的外觀特點,例一抓住琉璃瓦,、宮燈,、紅墻、金水橋,、華表五個特點,,寫出了天安門古老、雄偉,、莊嚴的形象,;例二則抓住大樓的三個特點:用白色和橙黃色的瓷磚鑲成;有城堡式的裝飾,;鑲著國徽,,插著國旗,。描繪出了大樓別具一格的風貌。
文檔為doc格式,。
介紹建筑物的說明文篇四
北京天壇地處北京東南部,,天壇始建于明永樂十八年(1420年),又經(jīng)明嘉靖,、清乾隆等朝增建,、改建,建筑宏偉壯麗,,環(huán)境莊嚴肅穆,,是明、清兩代皇帝“祭天”,、“祈谷”的場所,,壇域北呈圓形,南為方形,,寓意“天圓地方”,。四周環(huán)筑壇墻兩道,把全壇分為內(nèi)壇,、外壇兩部分,,總面積273公頃,主要建筑集中于內(nèi)壇,。
內(nèi)壇以墻分為南北兩部,。北為“祈谷壇”,用于春季祈禱豐年,,中心建筑是祈年殿,。南為“圜丘壇”,專門用于“冬至”日祭天,,中心建筑是一巨大的圓形臺臺,,名“圜丘”。
西天門內(nèi)南側(cè)建有“齋宮”,,是祭祀前皇帝齋戒居所,。西部外壇設(shè)有“神樂署”,掌管祭祀樂舞的練習和演奏,。壇內(nèi)主要建筑有祈年殿,、皇乾殿、圜丘,、皇穹宇,、齋宮、無梁殿,、長廓等,,還有回音壁,、三音石、七星石等名勝古跡,。天壇集明,、清建筑技藝之大成,是中國古建珍品,,是世界上最大的祭天建筑群,1998年被聯(lián)合國教科文組織確認為“世界文化遺產(chǎn)”,。
今天的游覽就要結(jié)束了,,在天壇的這段時光希望能成為您北京之游中的永恒記憶。同時也請您把天壇的祝福帶給您的家人朋友,。
介紹建筑物的說明文篇五
取用庚子賠款,,建立西洋學堂,矗立燕晉古地,,傳揚民主科學,。經(jīng)歷100多年古樓避戰(zhàn)火而得存。
大學堂創(chuàng)立于19,,至今已有百年的歷史,。以山西教案賠款50萬兩白銀于創(chuàng)立中西風格的大學堂??芍^歷史悠久,,一九零二年六月七日孫中山來大學堂演講;蔡元培魯迅在這里開過會;美國大哲學家杜威在這里講過課。印度大文豪泰戈爾和徐志摩在這里散過步;美國大哲學家杜威在這里講過課,。想到中國大學百年歷史可能不是人人都知道山西大學堂,。先想到的應(yīng)該是京師大學堂和北洋大學堂。因為比起山西大學堂他們可能有名的多,。這是一座仿英國中世紀教堂式的建筑物,,南北兩面各有開間大小不同的70間,部分房屋跨度17米,。整座樓記東西長72.92米,,南北寬22.92米,中部高23:28米,,東西高17.1米,。建筑面積4672㎡。充分體現(xiàn)出山西大學堂中西文化交融的是教學大樓與鐘樓與避雷針形成“山”字,,鐘樓與大樓樓體及“山西”之“西”,,又是“西齋”之“西”。
山西大學堂是一座具有重大歷史價值和建筑學價值的中西合璧式磚木結(jié)構(gòu)的建筑物,。也是山西少的具有西方建筑風格的非宗教性指的建筑物也是山西少的具有西方建筑風格的非宗教性指的建筑物之一,。
介紹建筑物的說明文篇六
去年暑假,,爸爸媽媽帶我來到了被稱為“世界五大宮之首”的故宮。故宮又名紫禁城,,它歷史悠久,,充滿了文化氣息。
故宮的第一扇門是天安門,,我們走進天安門,,來到售票處。這里人真多,,我們等了好長時間,,才隨著擁擠的人群慢慢進入。這時,,我們來到午門,,據(jù)說這里是懲罰犯人的地方;午門上面有幾只神獸,是提醒皇帝要及時管理國家大事,。
過了午門,,我們就來到太和殿,太和殿是故宮的中心,,也是故宮最大的一個宮殿,。這里有黃色的琉璃瓦屋頂和紅色的柱子,柱子上雕刻著精美的圖案,。大殿里擺放著皇帝的龍椅,,仿佛讓我們看到了正坐在龍椅上處理國家大事的皇帝。椅子上方有四個大字“明光大正”,,媽媽告訴我其實應(yīng)該讀“正大光明”,。整個太和殿金碧輝煌,雄偉無比,。
過了太和殿,,周圍有許多小宮殿,那是皇帝的妃子和皇后居住的地方,,處處豪華富貴,。在故宮里我還發(fā)現(xiàn)了兩處特殊的地方,一種是古代的計時器—日晷,,它是在圓形的石板中間豎一根鐵針或石頭,,隨著太陽東升西落,用鐵針的影子來指示時間;還有一處是在石柱周圍伸出很多龍頭,,個個栩栩如生,,導游告訴我們那是排水口,古代人可真聰明啊!
故宮給我留下了深刻印象,,讓我看到了中國古代燦爛的文化,,作為一名中國人我感到非常自豪!
介紹建筑物的說明文篇七
我家是spa,,讓疲憊的身心得到休息;家是教室,,爸爸媽媽姐姐是最好的老師和同學,,讓我快樂的學習。家是飯廳,,滿足餓肚子,。回家就像回到天堂,。我喜歡家里的每一個角落,,尤其是媽媽的房間。
“有人來了,!快點睡吧!”我轉(zhuǎn)身沖向姐姐報告風聲,。她迅速將平板電腦放回原位,。我們跳到床上,假裝睡著了,。姐姐成了大字體,,我成了變形蟲。我媽進屋后說:“我洗澡前怎么不睡覺,?”然后他就開嗓子喊:“咕哩,,小聲點,起來洗澡,!”姐姐是一級演員,,一邊走一邊打哈欠,但是我怕我媽發(fā)現(xiàn),。還好我媽沒發(fā)現(xiàn),,真的'很緊張,很刺激,。
洗完澡,,我和妹妹不想回房間睡覺,想留在媽媽身邊,。忙碌的媽媽回家的時候已經(jīng)八九點了,。她有很多話要和她說,但她敦促我快點上床睡覺,。無論如何,,我必須抓住機會,不要回到我的房間,。我媽打不過我的撒嬌,,答應(yīng)和她睡覺,。我媽媽把我緊緊地抱在懷里。我就像小籠包里的餡兒,。
我媽媽的房間是我最喜歡的角落,,在這里我可以和姐姐一起冒險,拉近我和媽媽的距離,。每天呆在這里會很開心,。
介紹建筑物的說明文篇八
我的校園,位于的xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)旁,,占地總面積大概39443平方米,。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學,。
踏進校園的大門,,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清新淡雅,。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳,。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學校的公告,。再往前,,一個銀白色的大雕塑映入眼簾。現(xiàn)在,,就到了我們學習的地方——教學樓了,。教學樓共有5層,現(xiàn)有教學班30個,,學生1458人左右,,教職工大約105人。把目光左移,,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了,。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書3600余冊,,報刊雜志多達100多種,。在存儲量多的圖書室內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識,。
向左走幾步,,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊,。教室長約8.5米,,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶,。教室里共有48張桌子,,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學習的。在教室的前面,,是黑板和現(xiàn)代化的多媒體,。上課時,老師可以用多媒體教學,,這樣一來,,我們的學習就更加方便、輕松了,。教室的后面,,是我們班同學出的黑板報,還有時鐘,。時鐘“滴答滴答”地走著,,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分,、每一秒,。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學習不到的知識,。我們在這教室里學習。在這教室里,,有我們沮喪的聲音,,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,,也有我們考試時刷刷的寫字聲,。走出教室,向右走,,走到最盡頭,,就來到了信息技術(shù)室。
信息技術(shù)室旁是一塊空地,,站在那向鳥瞰我們的操場,。那是一個擁有300米標準跑道和占地大約150平方米的籃球場。每當體育課和課間的時候,,我們都會在這盡情的揮灑汗水,,這個地方也是我們增強體質(zhì)的地方。
校園,,永遠不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花,、一塊石頭,,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事,。
這里不僅是我們學習的地方,,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念,。
介紹建筑物的說明文篇九
我回來了,!我回來了!一進門,,映入眼簾的是那舒服溫暖的客廳,,放下書包,一屁股坐上那柔軟無比的沙發(fā),,哇,!這沙發(fā)似乎有魔力,坐著坐著,,上下眼皮愈來愈沉重,,,就在相互親吻的'一瞬間,,猛然一驚,,哆啦a夢快要播放了,我趕緊打起精神,,睜開眼睛,,拿起遙控器,打開電視,。
看著看著,,怎么回事,我竟然被吸進去了,,大雄和哆啦a夢正在制作大雄國,,他們請我?guī)兔Γ叶挷徽f,,卷起衣袖,,拿起地上的木板,修筑圍欄,,忙得不亦樂乎,。接著哆啦a夢拿出法寶變出一只只大同小異,五顏六色的小士兵出來,,它們化身為烘焙師,,制作無數(shù)香甜可口又綿密的銅鑼燒,,讓我們看得目瞪口呆。休息時,,我們一起在大雄國里,,享用美味可口的銅鑼燒,令我又驚又喜,、難以忘懷,。
醒來后,先把本分完成,,寫完功課,,當個盡責的好學生。媽媽在廚房準備香噴噴的晚餐,,爸爸就是我最佳的玩伴了,,我們喜歡在客廳玩游戲,大富翁是我們最喜歡的游戲,,不但可以學會理財,,更可以擁有數(shù)棟的房子和一塊塊的土地,感受到富足的美好,。我們還會在客廳里做運動,,移開桌椅,把報紙卷成球棒,,衛(wèi)生紙當成球,,砰!瞧我用力擊出,,好一計高飛球,,球落在幸運兒電視機觀眾的身上,??!是全壘打,,我踩過地上的白紙壘包,,向爸爸比個勝利的手勢,先馳得分,,還差點把客廳里的燈打破呢,!
一開家門就看得到的客廳,是家里最美好的角落,,累的時候,,它可充當房間,在沙發(fā)上休息一下,,恢復體力,,再出發(fā);煩悶的時候,,它又變成游戲室和運動間,,讓我腦力激蕩、活動筋骨,,帶給我無限的樂趣,,我家的客廳,是百變客廳,。
介紹建筑物的說明文篇十
雷峰,,位于凈慈寺前,為南屏山向北伸展的余脈,,瀕湖勃然隆重起,,林木蔥郁。其冊雖小巧玲瓏,,名氣在湖上卻是數(shù)一數(shù)二,,因為山巔曾有吳越時建造的雷峰塔,是西湖眾多古塔中最為風光也最為風流的一塔,,可惜七十余年前倒掉了,,塔倒山虛,連山名也換成了夕照山,。西湖南岸這座三面臨水呈半島狀的名山,,當年曾為南宋御花園占據(jù)。一九四九年以后,,山上種埴了大量香樟,、楓香、榆樹等觀賞樹木,,夕照林濤,,景色依然富麗。遺憾的是古塔無蹤,,雷峰夕照在西湖十景中成為[缺席者],。雷峰塔有太多的苦難經(jīng)歷。他原名叫西關(guān)磚塔,,又稱黃妃塔,,始建于北宋開寶八年。北宋末,,塔遭雷擊,,南宋初修復后比原塔減去二級成為五級浮屠。這是一座八面磚木結(jié)構(gòu)樓閣式塔,,塔芯磚砌,,塔檐,、平座游廊、欄桿等為木構(gòu),。塔內(nèi)壁每面均嵌《華嚴經(jīng)》刻石,,塔下辟地宮,供奉金洞羅漢,。南宋以后,,雷峰塔木構(gòu)檐廊屢毀屢修,當時畫家陳清波等繪聲繪色有《雷峰夕照》圖,,塔下又有御園以芳園,。斜陽落照,塔起金輪,,湖上黃昏暮景中無有堪與之相匹者,,西湖十景中自然少不了好的一席之地。豈料,,明喜靖年間,,倭寇海盜侵入杭州,懷疑雷峰塔中藏有伏兵,,竟放火吞噬了木構(gòu)檐廊,,僅剩磚體塔身,塔頂也毀殘了,,老樹婆娑,,有人題詩嘆為[雷峰殘塔紫煙中,潦倒斜曛似醉翁]只剩塔芯的雷峰塔,,仍然凌空兀立,,以殘缺美的特殊風姿又聳峙了四百余年。明末杭州名士聞啟祥曾將他與湖對岸的保淑塔合在一起加以評說:[湖上兩浮屠,,雷峰如老衲,,寶石如美人。]此說一出世人稱是,。清雍正年間成書的《西湖志》這樣贊美雷峰夕照一景:[孤塔巋然獨存,,磚皆赤色,藤蘿牽引,,蒼翠可愛,,日光西照,,亭臺金碧,,與山光倒映,如金鏡初開,,火珠將附,。雖赤城枉霞不是過也,。
岳麓書院占地面積21000平方米,現(xiàn)存建筑大部分為明清遺物,,主體建筑有頭門,、二門、講堂,、半學齋,、教學齋、百泉軒,、御書樓,、湘水校經(jīng)堂、文廟等,,分為講學,、藏書、供祀三大部分,,各部分互相連接,,合為整體,完整地展現(xiàn)了中國古代建筑氣勢恢宏的壯闊景象,。岳麓山景觀由自然風光和人文景觀兩部分組成,。自然風光占足了奇、珍,、幽,、美四個字。奇,,是指岳麓山區(qū)林草繁茂,,存有植物種類達幾千種,女貞,、銀杏,、樟樹、欏木,、苦櫧,、楓香等名木應(yīng)有盡有,甚至千年以上樹齡的古樹亦可見到,,還有皂莢,、白玉蘭等瀕危樹種,而桃花,、迎春,、玉蘭、臘梅,、丹桂,、百合,、芙蓉、薔薇等花木更是漫山遍野,,姹紫嫣紅中繡出麓山織錦畫幅,。珍,是指岳麓山區(qū)野生動物繁衍較旺,,林中穿梭歌唱著的有畫眉,、黃鸝、布谷,、杜鵑,,還有啄木鳥、鸚鵡,、貓頭鷹等等,,而在密林深處若隱若現(xiàn),時不時露出頭臉的有狐貍,、山羊,、野兔、山雞等等,。幽,,幽壑千重,幽泉千縷,,若你冬季來此且碰巧遇上岳麓漫天飛雪,,一個“幽”字更會讓你感受入骨三分,著名的瀟湘八景之一有“江天暮雪”,,即此,。美,岳麓山四季都美,,冬雪美,,春花美,而秋天來臨的時候,,不僅眼中看到的美,,連口福都是美之又美了,石榴,、板栗,、南桔、酸棗??,,還有不能吃的紅葉,,更是美不勝收。岳麓山的人文景觀,那是岳麓山另一道亮麗的風景,。千年學府岳麓書院,是三湘人才輩出的歷史記錄,,而愛晚亭內(nèi)那吟唱著“停車坐愛楓林晚,,霜葉紅于二月花”又留著一縷長髯的老夫子,那情那景更是讓人留戀忘返,。
一,。除此之外,還有明刻宋真宗手書“岳麓書院”石碑坊,、“程子四箴碑”,、清代御匾“學達性天”、“道南正脈”,、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”,、歐陽正煥“整齊嚴肅碑”、王文清“岳麓書院學規(guī)碑”等等,。
岳麓書院園林建筑,,具有深刻的湖湘文化內(nèi)涵,它既不同于官府園林的隆重華麗的表現(xiàn),,也不同于私家園林喧鬧花俏的追求,,而是反映出一種士文化的精神,具有典雅樸實的風格,。青巖古鎮(zhèn)位于貴陽市的南郊,,距市區(qū)約29公里。這是貴州非常著名的文化古鎮(zhèn)之一,,游客來到這里,,立即就會感悟到悠悠古韻。
青巖古鎮(zhèn)歷史悠久,,自明洪武十一年(公元1378年)設(shè)青巖堡至今已有600多年了,。明初,中央王朝為了控制西南邊陲,,于洪武六年(公元1373年)置貴州衛(wèi)指揮使司,,以控制川、滇,、湘,、桂驛道,因青巖位于廣西入貴陽門戶的貴(陽)番(定番,,今惠水縣)主驛道之中段,,在驛道上設(shè)傳遞公文日鋪和傳遞軍情的塘。駐軍于雙獅峰下驛道旁建屯,,史稱青巖屯,。洪武十四年(公元1381年)朱元璋派30尢大軍遠征滇黔,,大批兵隊進入黔中腹地后駐下屯田逐漸發(fā)展成軍民同駐的村寨,青巖屯演變?yōu)榍鄮r堡,。天啟四年至七年(公元1624-1627年)時領(lǐng)青巖土守備,,領(lǐng)72寨,控制八番十二司的班麟貴在離青巖堡約1公里的四只把坡(地名)建土城,,時人稱為王城音譯漢語為兵城或營盤之意,,這是今青巖城的雛形。土城居高踞險,,原青巖堡內(nèi)寨民為避兵禍,,多搬入土城居住,使土城漸具規(guī)模,,成了南下定番(今惠水),,此上貴陽,西入平壩(縣),,東走龍里(縣)的十字交通要寨,。經(jīng)數(shù)百年歷史滄桑,多次整修擴建,,由土城而至石砌城墻,、石砌街巷。于今青巖城成了一卒座明清風格的文化古鎮(zhèn),。
作為貴州省歷史文化古鎮(zhèn),,青巖的文物點多達百處,其中23處已收入中國文物地圖集.貴州分冊,。在那亙古不變的獅子山下,,古鎮(zhèn)勝跡隨處可見。交錯密布于鎮(zhèn)內(nèi)的明清古建筑,,計有九寺,、八廟、五閣,、三洞,、二祠、一宮,、一院等共37處,,其中8座石碑坊現(xiàn)存3坊。這些古建筑都是設(shè)計精巧,、工藝精湛的佳作,,如慈云寺的石雕、壽佛寺的木雕藝術(shù)均為貴陽市僅見的精品。寺廟,、樓閣無不畫棟雕梁,、飛角重檐相間,雖年久失修,,大部分仍風韻猶存,。
青巖鎮(zhèn)的鎮(zhèn)容布局沿襲明、清格局,,至今仍存完好的朝門,、腰門以及陳舊古老的石柜臺和木柜臺,,總給人以悠悠古韻,。新建的古鎮(zhèn)商業(yè)街更使古鎮(zhèn)遺風韻味得以弘揚。
佇立在已經(jīng)修復的定廣門城墻上,,仍依稀可見古城墻的遺址殘跡,,使人聯(lián)想當年古鎮(zhèn)作為軍事要塞重兵屯集駐守的雄姿。面對趙理倫百歲坊上造型創(chuàng)意獨到,,被劉海粟大師嘆為實屬罕見的下山獅,,以及另外兩座石碑坊所蘊含的歷史文化積淀,你可以細細品味到古鎮(zhèn)文化的部分縮影,。踏進貴州歷史上第一位狀元趙以炯的府第,、孫中山元帥府秘書長平剛先生的故居,還有震驚中外的青巖教案遺址以及周骼礎(chǔ),。
青巖還有自身特有而遠近馳名的土特產(chǎn)品,。玫瑰糖(原名麻片糖)閭鸝煽冢?燈秸?砑矣?874年首戶生產(chǎn)傳承至今的百年老字號。青巖雙花醋也有百歲高齡,,至今不衰,,其醋液濃稠持碗,色如醬油黑中帶紅,,酸味適中,,曲香回味悠長而略甜,老貴陽們對它頗為偏愛,。真武閣是一座布局精巧,,技術(shù)高超,風格獨特的木構(gòu)建筑物,,顯現(xiàn)出中華古時代文明,,今天,我就給你們介紹一下真武閣的壯麗奇觀吧,!
怎么樣,?聽了我的介紹之后,是不是也想去看一下”久經(jīng)風雨不知寒”的真武閣?宙斯神廟位于奧林匹亞村,,是為了祭祀宙斯而建的,,也是古希臘最大的神廟之一。宙斯神殿建于公元前470年,,于公元前456年完工,,由建筑師libon設(shè)計,宙斯神像則由雕刻家pheidias負責,。直到公元前86年,,羅馬指揮官蘇拉(sulla)攻占雅典,破壞了尚未完成的建筑,,將一部分石柱和其他建材拆下來之后,,運到羅馬。直到今天,,在羅馬市中心的古羅馬廣場遺址上,,還能看見它們。神殿是以表面鋪上灰泥的石灰?guī)r建成,,殿頂則使用大理石興建而成,。宙斯廟尤以象牙和黃金的塑像而聞名于世。
宙斯神廟是按照伊奧尼亞風格的建筑,,后來改用了科林斯式石柱風格,,而且一概使用大理石。整個建筑坐落在一塊205米長,,130米寬的地基上,,神廟本身長107.75米,寬41米,,共有104根科林斯柱,。每根石柱高達17.25米,頂端直徑達1.3米,,約計用大理石1.55萬噸,。和眾多的古希臘神廟一樣,宙斯神廟也遭受嚴重的破壞,,104根柱子中僅存13根,。宙斯神廟和哈德良拱門隔路相望,宙斯神廟位于路南,,而哈德良拱門則位于路北,,這兩座建筑都是由距今1900多年前的羅馬帝國國王哈德良時期修建的。現(xiàn)在我們已經(jīng)無法看到宙斯神廟和哈德良拱門的原始形態(tài),,只能通過斷壁殘垣來回憶當時的輝煌,。
宙斯神殿是古希臘的宗教中心,。神殿位于希臘雅典衛(wèi)城東南面,依里索斯河畔一處廣闊平地的正中央,,為古希臘眾神之神宙斯掌管的地區(qū),;目前這地方盡是一片黃澄澄的丘陵,但是在古希臘時期,,四周環(huán)繞翠谷和清冽溪水,,景境幽雅,不遠處更有一座密林,,綠意濃郁,,林中小徑兩旁更是花木扶疏,爭奇斗妍,,美不勝收,,更是當時的宗教中心,。在古希臘時代,,那地位于雅典城墻外,,到了哈德良帝時代為了擴大雅典城規(guī)模,,將城墻往外擴展,,才把神殿納入城內(nèi)。
介紹建筑物的說明文篇十一
這是一曲絕響,,一曲我國古代純木結(jié)構(gòu)的絕響,。
它就是廣西容縣的真武閣,靜靜地聳立在繡江邊上,,一立就是430多年,。
真武閣是430多年前一位無名工匠創(chuàng)造的一棟技藝高超的純木結(jié)構(gòu)建筑,在特定的時代背景下,,它的驚世駭俗不亞于法國巴黎的艾菲爾鐵塔和澳大利亞的悉尼歌劇院,。真武閣與岳陽樓、黃鶴樓,、騰王閣并稱古代“江南四大名樓”,,并非過譽。
盡管它二樓以四根懸空的金柱承擔著三樓的重量,,但狂風撼不動它,,暴雨打不散它,雷電擊不碎它,,地震搖不倒它,,火災躲避著它,蟲蟻敬畏著它,,人們更是小心翼翼地守護它,。
由于時代和地域的局限,,真武閣沒能像艾菲爾鐵塔、澳大利亞的悉尼歌劇院,、萬里長城等那樣引起世界性的關(guān)注,,但它在建筑史上的意義卻仍然是十分重大的。作為與黃鶴樓,、騰王閣,、岳陽樓并稱“江南四大名樓”的它,就現(xiàn)存樓閣的歷史和建筑藝術(shù)而言,,完全無愧于魁首的地位,。黃鶴樓和騰王閣都是當代重建、年齡仿佛20出頭的小弟弟呢,,岳陽樓也才100多年,,而真武閣卻高壽達4個多世紀了!
這個奇跡,,建造的初衷,,是因為容縣非常干燥,一不小心就會引起火災,。根據(jù)迷信的說法,,人們想到了要建一座祭祀北方水神的天帝玄武的廟宇,也就是真武閣,。
介紹建筑物的說明文篇十二
舉例子,。就是舉出實例說明事物,為了說明某一事理,,舉出相應(yīng)的例子使讀者加以理解,。
作用:有利于讀者對事理的認識和理解。
打比方,。即我們常用的比喻的修辭方法,。在說明文中不叫比喻,而叫作“打比方”,。
作用:同”比喻“修辭手法作用一樣,,它使說明的事物更加生動形象,引發(fā)讀者的閱讀興趣,。
分類別,。即按照事物的性質(zhì)、形狀,、體積等特征把事物和事理分成若干類來進行說明,。
作用:它使說明的事物或事理更有條理性。
列數(shù)字,。顧名思義就是用數(shù)字來說明事物或事理的特征,。
作用:把事物特征描述得更加的精準,,增強文章的說服力。
作比較,。通常為了突出某一事物的特征都會拿其它事物來與它作比較,,使要說明的事物特征更加突出。
作用:能夠突出所要說明事物的特征,、地位等,。
畫圖表。畫圖表是說明文經(jīng)常使用的方法之一,,也就是用圖表的形式表示事物的相關(guān)特征,。
作用:使讀者更直觀的掌握說明對象的特征,方便理解并記憶,。
摹狀物,。對說明對象形象、外貌特征詳細的描敘,。
作用:它能把說明對象的特征詳細的描述出來,,使它形象更加生動鮮明。
引資料,。就是引用名人名言,、詩歌、典故,、諺語等來說明事物的特征,。
作用:使文章具有說服力,,也增強了文章的文采和可讀性,。
(1)抓住事物特征,把握說明中心,。
任何事物都具有自身的特性,,一個事物的特征是區(qū)別于其他事物的標志。
寫說明文只有抓住事物的特征,,才能把被說明的事物準確清晰地介紹給讀者,,讓人們對事物有確切的了解。
事物往往有多方面的特征,,介紹事物時,,不可能在一篇說明文里面面俱到;只能根據(jù)需要,一次談一兩個特征,,因此,,要寫好說明文,必須要把握說明文的中心,。
抓住事物特點,,把握說明中心,,這是寫說明文的一個重要要求,要做到這一點,,作者必須在寫作前對被說明的事物作深入細致的研究,。
必須懂得只有熟悉被說明的事物,認識兵掌握被說明事物本身的規(guī)律性,,才能做到這一點,。
(2)針對具體情況,選好寫作角度,。
寫一般說明文要求有的放矢,,寫什么、怎樣寫,,要從讀者的實際情況考慮,,使文章具有針對性,切合讀者的知識水平,、職業(yè)特點和年齡大小,。往往讀者對象不同,寫的角度也不同,。選取什么角度要依實際情況而定,。
說明文文章的條理性是客觀事物、事理本身的特點,、規(guī)律在文章結(jié)構(gòu)上的反映,。說明文解說事物、闡釋事理要按其本身的條理來安排說明的.次序,,使之層次清楚,,主次分明,安排說明文的結(jié)構(gòu)首先要注意條理性,。
闡明事理,。
2.常見的說明方法:(1)舉例子(2)分類別(3)列數(shù)據(jù)(4)作比較。
(5)下定義(6)畫圖表(7)作詮釋(8)打比方,。
(9)摹狀貌(10)引用,。
3.常見的說明順序(1)時間順序如《從甲古文到縮微圖書》。
(2)空間順序如《故宮博物院》,。
(3)邏輯順序如《死海不死》(介紹死海的特征—說明死海的成因—簡介死海的現(xiàn)狀和未來),。
4.采用什么順序,主要取決于作者所說明對象的特點,。
(1)說明事物發(fā)展變化,,時間順序容易表示清楚。
(2)寫建筑物的結(jié)構(gòu),,離開空間順序難以讓讀者看明白,。
(3)說明事理用邏輯順序,,正便于體現(xiàn)事理的內(nèi)部聯(lián)系。
(1)結(jié)合說明方法談,。
規(guī)范性的答題模式如下:
這篇文章主要運用了……的說明方法,,說明了……(內(nèi)容:事物特征或事理),使說明……(作用:參考前面說明方法,,明確其作用),。
(2)結(jié)合修辭手法談。
規(guī)范性的答題模式如下:
這是一篇生動地說明文,,大量地使用了各種修辭手法,,說明了……(內(nèi)容),使文章的說明形象生動,。
(3)結(jié)合表達方式談,。
記敘、描寫使說明更具體形象;抒情,、議論使說明更有感情,。那么,從這個角度分析說明文的寫法,,答題的規(guī)范性格式如下:
這篇文章綜合運用多種表達方式,,除了說明外,還有……(從“記敘,、描寫,、說明、議論”根據(jù)內(nèi)容選擇),,如……(具體舉例),,就是……(表達方式)的運用,使說明更具體形象/充滿感情,。
介紹建筑物的說明文篇十三
真武閣是一座布局精巧,,技術(shù)高超,風格獨特的木構(gòu)建筑物,,顯現(xiàn)出中華古時代文明,今天,,我就給你們介紹一下真武閣的壯麗奇觀吧!
真武閣曾有一個傳說......古時候,,人們還處于迷信當中,他們住的地方也非常的干燥,,稍微不留神,,就會引起火災,造成嚴重的損失.由于起火多次,,他們就開始懷疑是上天的火神與他們過不去.于是就修筑了真武閣賑災.......真武閣就這樣建成了,,至今保留容縣.
真武閣始建于明萬歷元年,,(也就是1573年).閣樓下有一座石臺,它被人們稱為”古經(jīng)略臺”.閣樓平面為矩行,,一共高三層.真武閣既是周圍區(qū)域觀賞對象,,也是人們旅游最佳選擇的風水寶地.
如果你登上閣樓極目遠眺,整個城市便盡收眼底,,還可以望見東南遠處的都橋山和繡江景色,,真不愧是有一種”上天入地”般的感覺.
真武閣的第二,第三層比最底層(第一層)收小了很多,,三重屋檐出挑深遠而樓層特別低,,比一般的閣樓的出檐節(jié)奏更快,會有一種強烈的韻律感以及動勢,,使得它在人們眼中不像是一做三層的建筑物,,為而更像一座雄偉的單層建筑有的三重屋檐特色.但是它又與一般重疊屋檐建筑物更為較小,更為從容了,,而且層次特別鮮明.
它的屋坡舒緩流暢,,角翹簡潔,增加了真武閣舒展大度的氣概,,非常清新飄逸,,而且充分表現(xiàn)了中國建筑的屋頂美麗的佳作.真武閣不以濃麗華貴而取勝,而是以輕靈素雅的見長;灰黑色的鐵黎木不加任何油漆的典雅裝飾;屋面為小青瓦鑲上的綠脊,,色調(diào)極清雅柔和而取勝的.
在二樓的四根內(nèi)柱,,柱腳空懸空,離開樓面二到三厘米,,更為奇特的是全閣柱腳不落地,,而是擱在一個方形的沙盤上,這充分表現(xiàn)了我國古代勞動人民在建筑技術(shù)上有著卓越的才能!
400多年來真武閣經(jīng)理了多次地震與暴風雨的襲擊,,仍然巋然不動,,安然無恙.真武閣在木頭結(jié)構(gòu)中,主要依靠一種杠桿來維持一座像建筑的平衡,,是從來沒有見過的.
真武閣還表現(xiàn)了中國人民的知識,,科學,精神上的完美結(jié)合.
怎么樣?聽了我的介紹之后,,是不是也想去看一下”久經(jīng)風雨不知寒”的真武閣?