范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中學生散文書籍閱讀篇一

其實,，幸福不需要金錢,，不需要豪華的大蛋糕，更不需要天動地,，真正的幸福只是每天有家人的陪伴,，有家人暖心的祝福，有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,，就足夠了,，如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧,。

今天,，是戀兒的生日。她好想要一個大蛋糕,，可是，她知道不可能的,，她的家庭并不富裕,。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若,，覺得他比她幸福許多,。不過，這是在沒撿到這本日記之前,。就在剛不久,，很偶然的，戀兒撿到了這本日記本,。是若的,，他是戀兒的同桌。他家很有錢,，戀兒一直以為,，他一定是世上最幸福的，每次生日都可以有好多層的大蛋糕,，但是,，若那雙星星般明亮的眼睛里，卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷,。若的日記本散發(fā)著淡淡的梔子花香;上面,，只有幾行潦草的字跡：“每次生日,，他們總是送我很多蛋糕，但是我一點也不開心,，我覺他辦的那所謂的生日宴,，不過是他用來談生意的，每次生日,，我們說不上一句話,，其實，我只需要他們的陪伴就足夠了,?！睉賰旱哪X海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景：母親深夜里為她做棉鞋，父親冒著雨給他送書,。原來最幸福的不是若,，戀兒站起身來，似乎做了什么決定,，他回到了家里!爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,，三歲的弟弟睜著那雙靈動的大眼睛對戀兒說：“姐姐，生日快樂!”爸爸媽媽沒說什么,，但是他們笑了,，屋里并沒有生火，但是卻好暖和!

戀兒第一次覺得,，自己才是最幸福的，她與家人相擁在一起,，流著淚說：“謝謝,，謝謝你們!”

或許你們見過荷花，但是你們見過千畝之地滿是盛開的荷花嗎?

在著名的玉橋園荷花基地,，滿眼綠色的荷葉,、數(shù)不勝數(shù)的荷花，讓我心馳神往,。

遠聞其香便是醉,。還沒踏進荷花基地,，清香就撲面而來，那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬里在游覽荷塘后,，會寫下“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”的名篇,，莫不是他也曾到過這片荷塘?而若不是親身經歷,，我還真無法領會楊詩的奧妙呢!

盛夏，艷陽高照,，羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開放,，紛紛以婀娜的姿態(tài)迎接來客的觀賞。

鳥瞰其境心花放,。走進荷花園,，放眼望去，千畝荷花婷婷玉立,，隨風搖擺,，就像聽著音樂打節(jié)拍一樣，給人一種賞心悅目的感覺,。遠處的荷花扶搖著,，塘邊柳樹上的夏蟬鼓噪著，加上如織的游人嬉鬧著,，一切都是那般美好,，一切都是那般和諧。我想,，“此景只應天下有,，人間難得幾回賞”吧!

近賞其形神自迷。走近荷花池,，細細品味荷葉、荷花,、枝干,，我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干,，枝干上只有一片碩大的荷葉,，再無他物，果真是中通外直,，不蔓不枝啊!在這個迷人的夏日,，行走于棧橋之上，觀賞到如此美景,，妙哉,，妙哉!

深究其韻難自拔?！坝嗒殣凵徶鲇倌喽蝗?，濁清漣而不妖,。”剛學周敦頤的這句話時,，我覺得不太真實,，荷花都出淤泥了，怎么可能不染呢?今天,，身處荷塘深處的我,，正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花,，為了避免別人誤以為我采摘荷葉,，我只在手上沾了些水，輕輕地撫摸了一下荷葉,。結果水還是澄清的,，可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎?我恍然大悟,，終于明白周敦頤為什么那么喜愛荷花了,，就是因為它的高潔，它的純凈,。

今日,，我站在蔚藍的天空下，佇立于用木板搭起的棧橋上,，彌漫在淡淡的清香中,，感受天地萬物及文人雅客賜予我的力量，領略到人世間最純潔的圣境,。我心純凈,，我心飛翔。

更多,。

中學生散文書籍閱讀篇二

也許是年齡原因,，也許是職業(yè)使然，多年來漸已習慣,。

特別是春夏,，凌晨五點多就不再賴床，洗漱凈面,，夾一本書,，端一杯茶，踱出室外,，靜靜地守候我的學子到來,。

晨曦微露，校園靜謐極了。

薄霧迷蒙,，校園好像披上了一層輕紗,。

草尖上含露欲滴，青碧可人;花兒如水中洗過一般,，光艷含羞;一棵棵松樹葉綠的青翠,，猶如剛出浴的少女。

好像校園是綠色的,，空氣是綠色的,，我的心情都是綠色的了。

這時候,，校門口就會有一個個身影飄進來,，教室內的燈光會一次亮起來，然后一個個地端著凳,，拿著書,，加入這洋洋灑灑的晨讀隊伍。

這是我一天中最愜意的時刻,。

清新的空氣,，綠色的校園，莘莘的學子,，瑯瑯的書聲,，伴著啾啾的鳥鳴，讀出一天的好心情,。

聽著他們或抑揚頓挫,，或鏗鏘激昂，或喑啞低沉,，或悠揚纏綿,，或激憤急促的聲音，猶如欣賞一曲交響樂,。

他們的熱情,，他們的朝氣，無時無刻不在感染著我,，激勵著我。

我似乎變得年輕了,，也興致勃勃起來,，大聲的高歌一曲，引得學子們聲音洪亮起來,，一時此起彼伏,，驚得鳥兒撲楞楞往高處竄，再也不敢賣弄歌喉。

他們怎會明白,，我讀的不是書,，是心情啊。

不知不覺間,，陽光已漫過樹梢,，天空明亮起來，晨讀的隊伍也浩蕩起來,，成為校園一道風景,，引得路人翹首矚目。

紅紅的太陽照在他們身上,，映紅了他們的笑臉,，也靚麗了身旁的小樹。

他們也許正沉浸在詩文里,，流連往返,。

或陶醉在自己的聲音里，慢慢回味,，就讓小樹見證他們的成長吧,。

我欣喜他們能從此養(yǎng)成讀書的習慣，喜歡文學,，親近文學,，走進文學的殿堂。

我更欣喜能領他們走向精神的高地,，提升他們,，涵養(yǎng)自己。

上操鈴響起,，新的一天開始了,。

中學生散文書籍閱讀篇三

林徽因是一個優(yōu)秀的詩人，她的詩歌,，語言,，清新自然;感情，樸素真摯,，素材,，來自生活。在她為數(shù)不多詩歌里,，最具藝術成就,，幾乎是家喻戶曉，人人耳熟能詳?shù)?，便是這首《你是人間四月天》,。

有人評價這首詩的魅力和優(yōu)秀并不僅僅在于意境的優(yōu)美和內容的純凈,，還在于形式的純熟和語言的華美，充分體現(xiàn)了新月詩派的唯美原則和詩人創(chuàng)作上的的靈感和天賦,。

美麗的東西,，我們都是喜歡的。無論它是一個物件,，一處風景,，一首詩或一段曲。亦或是他,，她,。因為，賞心悅目的美,，總令人心曠神怡,，浮想聯(lián)翩。

《你是人間四月天》就是這樣一首詩,。且不說這首詩內容本身所蘊含的意境和藝術美,，僅品讀這首詩歌的題目，就足以讓人精神為之振奮,，感情為之蕩漾,。

人間的春天，也只有到了四月,，才徹底擺脫了殘冬的侵擾,，惱人的倒春寒也已不成氣候。你我慢慢脫掉厚重的冬裝,，將輕巧的春裝件件穿上身,。身體的負擔減輕了，人也輕松有精神了,。

“陽春布德澤,，萬物生光輝”。你看,，紫氣東來,，枯木逢春;桃紅柳綠，別開生面,。四月的風景,，四月的天，四月的芳香,，四月的歌,。此時的你，面對清新的風,，和煦的陽光,，惹人的花草，還有春游的人兒,，那憋屈了一個冬天,，無用武之地的力，無法釋懷的情,，無處慰藉的心,，可以自由地伸展，任性地抒發(fā),，激情地感懷,。

“遲日江山麗，春風花草香”,。走在四月的田野里,，沒有人懷疑四月不美，徜徉四月的湖光山色,，沒有人糾結四月不媚,。在這人間的四月天，你不是過客,，而是融入自然的一道迷人的風景;河邊,，樹下，花前,，橋邊,，哪里沒有留下你動人的倩影?在這溫馨的'四月，你不會袖手旁觀,，而是一個與美麗共舞的才子,、佳人。面對自然迷人的風光,，你驚喜,、留戀，風情萬種,，你贊美,、感嘆，情不自禁,。面對一起春游的家人朋友,，你關懷備至，呵護有加,。你雖沒有即興吟詩,，詩意就在眼前，你雖沒有臨場作畫,，畫已了然于胸,。此時，你不經意的表現(xiàn),，孩子崇拜你博學,，愛人垂青你柔情，父母贊許你孝順,，同事,、朋友欣賞你沉著穩(wěn)重。

對于美,，我們真的無需刻意追求,。“月上柳梢頭,，人約黃昏后”,，固然浪漫，“眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌處”不也是一種溫馨的美嗎?好東西一定是我們喜聞樂見的，美也一定就在我們身邊,。無奈“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不識”。感謝林徽因,，是她在詩歌中告訴我們——人間最美的是“四月天”,，而“你”卻又是我心中的唯美。這形象的比喻,，多么的實在,，這閱讀的感覺，多么的撩人,。

所謂才女,，一定要和文學藝術扯上關系;所謂佳人，生活中一定要有一段不尋常的情感經歷,。只有這樣,，人生的春天才能綻放出四月的光華。

林徽因是才女,，也是佳人,。

古往今來，像她那樣有才的才女很多,，像她那樣有貌的美人很多,，像她那樣有追求，有品位,，高貴到令人敬重的佳人不多,。

四月天,，都是好日子，有人說,，這首詩是為她剛出生的兒子所作;也有人說,，這首詩是寫給已經去世的徐志摩。我想,，為兒子而歌，是初為人母的自然流露,，是母子情深的快樂篇章,。為徐志摩，是初戀難忘的柔情,，是對過往的人和事的深深懷念,。

再美的風景，如果沒有詩人歌詠,，畫家描摹,，攝影愛好者抓拍，它就缺了靈魂,，少了情致,。人的情感是復雜的，一個好作品,，難免要叫人品味出一絲酸甜和一些苦辣味道,，才讓人愛不釋手。孤芳自賞固然閑適,，但是,，“臨窗獨釣月，人在獨憂愁”,，難免單調,、乏味，失落,、無奈,。

生命，有時候是需要關照,、需要呵護的?，F(xiàn)實生活中，愛不可或缺,，感情世界里,，愁揮之不去。林徽因說：“美是我身上唯一的缺點”,。是自信,，更是對生活的感慨,、對“美”的拒絕。如用“你若盛開,，春風自來”來形容林徽因的感情生活再恰當不過,。

四月來了，春天就來了,。四月走了,，春天也走了。

“空中的蔚藍,，愛上了大地的碧綠,，他們之間的微風嘆了聲：“唉!”

泰戈爾，你是唉嘆徐志摩和林徽因的感情,，還是這倏忽的四月天,，以及老去歲月和記憶。

中學生散文書籍閱讀篇四

張海迪小時候因患脊髓血管瘤導致高位截癱,。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,，她沒有沮喪，沒有沉淪,，以自信,、以頑強的毅力與疾病做斗爭，自學了大學英語,、日語,、德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程,，這是青春的力量,。

有這么一個真實的故事，一個農民的孩子,，家里窮,，從小就跟著父親下地種田。每次休息時,，他都望著遠方出神,。父親問他想什么，他說,，將來長大了,，不要種田，也不要上班,，天天呆在家里,，有人往家里郵錢。父親笑著說，別做夢了,。后來他上了學,，從課本上知道有個金字塔，他就對父親說,，長大了想去看金字塔,。父親又笑著說，別做夢了,。十幾年以后,，這個孩子當上了作家，寫文章,，出書,，每天坐在家里寫作，出版社,、報社就往他家里郵錢。有了錢,，就去看了金字塔,。站在金字塔下，他默默的說,，爸爸,，人生沒有什么不可能。這個孩子就是后來臺灣最受歡迎的作家林清玄,。

雖然有很多人不管遇到了多大的困難,，仍還是能夠自信的解決了并能取得一定的成就，然而也有人會因為缺乏自信造成了無法挽回的錯誤,。美國總統(tǒng)尼克松,，因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,，尼克松競選連任,。由于他在第一任期內政績斐然，所以大多數(shù)政治評論家都預測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利,。然而,，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影,，極度擔心再次出現(xiàn)失敗,。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事,。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后，他又連連阻止調查,，推卸責任,，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的'尼克松,，因缺乏自信而導致慘敗,。

從諸多例子來看，都證實自信的重要性,，我們在生活中自信地講了話,，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來,。面對社會環(huán)境,，我們每一個自信的表情、自信的手勢,、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信,。無論做什么事情都要勇于承擔和爭取。放開自己的拘束,，大膽去面對生活中的一切,。多點自信就多了份走向成功和可能，讓我們過一個無悔的青春,。

中學生散文書籍閱讀篇五

拂開喧囂,，又是一片靜謐。夜蟲低鳴,，淺月樓臺,，簾動云悠，早已不習慣這樣的筆觸,。

寫出一段段文字,，又隨著光標一段段的刪去，似乎總覺得那些文字不夠貼切,，不能完美地重現(xiàn)過往的一切,。

筆尖卻還是跟隨著思緒凌亂地滑行……。

我記性不怎么好,，卻無奈記住了你曾說過的許多話,，呵呵，或許當我再提起它們時,，連你也會詫異吧!然而,，我不知道你是詫異于我的記憶，還是詫異于自己的失憶,。

想起一個人,，難免把畫面定格到初見的那一刻，而我卻怎么都想不起來了，模糊了很久之后,，只記得那長長的黑發(fā)了,。

只記得那年的平安夜，收到了有生以來的第一份祝?！恢淮筇O果,。四顧無人之后，美美地把它啃下了肚,。命運戲劇性的捉弄了我,，因為當初我還并不知道祝福來自哪里，所以我從來都不知道該怎么去感激,。

我也曾想過,，這究竟是誰送的呢?或許這樣的祝福太大眾化了，以至于我刻意地關注會顯得太失分寸,，太過自作多情,，終于，也就這樣不了了之,?？蛇@樣的事，即使沒人再去提起,，我也會默默地記住很久很久，因為我沒想過多久之后才準備忘記,，所以就這樣,，讓它們在我的年輪里面一圈又一圈地轉著。

而我,，卻也不會再有機會去感激了。

后來,，我就見證了他們的故事,，只是,，那都是以悲傷結尾的故事,。而我,，仿佛就是貫穿在故事之間的插曲,，終于可以不加掩飾地寫出那時的哀傷，曲終人散以后，或許也不會再有人刻意留意舞臺一角的你了,。

終于，你說你也不再相信愛情了。

曾經有段時間，一直幻想著有天晚上能和你一起散散步,，可那種事始終都只會是幻想而已!縱使我現(xiàn)在還能回到過去，也是不可能發(fā)生的,。

還記得你唱給我聽的那首歌嗎?還記得你給我看過的那本日記嗎?那些點點滴滴都歷歷在目,，也許是從來都沒有人對我這樣吧!直到很久以后,，聽見她說我是個缺愛的孩子,，我才明白我似乎把一切看得太重了,。倘若命運注定是要無情錯過,，我也姑且就這么相信了,。

后來就遠遠地分開了,，故事無法再延續(xù)了,，偶爾還能聯(lián)系,，無奈早已是不同故事里的人了。

那個很長的假期里,，我在紙上寫寫畫畫,，似乎是企圖把時間寫成回憶錄，寫了幾章之后,，終于無奈的放棄了，記憶這東西,，豈是我想象的那樣?終于,，后來連想都不愿再去想了,，該去哪里就去哪里吧!

記得幾何里面有這樣的一個情景：兩天異面直線,，會有一個最近點，過了最近點,，便只會漸行漸遠,，而值得慶幸的是，因為沒有交點,，亦然無所傷害,，不曾相戀，再見亦不陌然,。

這樣的收場無疑是最完滿的了!

再往后,，就輪到我的故事了——我遇到了她，一個傻傻的卻也可愛的女孩子!

而我記得,，你依然祝福,。

記憶若是寫出來了，會不會感覺輕一些?我也不知道。但我知道你現(xiàn)在過得很好,，只是現(xiàn)在想起你的祝福，朋友,，知道嗎?我也祝你幸福,。

有一天，若是你也看到了這些文字,，會不會也是宛爾一笑,，然后像我一樣緊緊地閉上雙眼。

而我只愿為你祝福了!

給自己一個夢,。

在一個下著星星的夜晚,。

沉沉地夢在云端。

中學生散文書籍閱讀篇六

我們生活中一日三餐少不了買菜,，在我看來買菜可是個技術活啊!

我們都上班,，要買菜的話就得準備一周的菜。愛人經常加班,，星期六買菜的事就落到我身上了,。

葷菜是不能少的。我學著愛人的樣子買點五花肉,，又稱了點雞翅根,。到收銀臺付錢，才想起會員卡沒帶,。

第一次買菜就這樣草草收場,。

愛人看到我買的菜，首先夸贊起來,，不錯,，我心里樂滋滋地。正當我高興的時候,，她開始指導起來,，西紅柿大小要均勻點，韭菜不能太老,，毛豆殼要有融融的毛那才是新鮮的,。還有就是葷菜和蔬菜不能放一起，能放時間長的菜多買點,。我默默記在心里,，買菜有這么多講究啊!

經過一年多的磨練，我學會了買菜,。不光買菜,，就連四季分別吃什么菜我也有了點眉目，這都從那些老頭老太那兒學來的。

因為經常去買菜,，和一個老夫妻倆成了老熟人,。他們今年快八十了，老爺子說他燒了一輩子的飯,。年輕時參軍,，在軍校食堂當廚師，沒想到一下子做到退休?，F(xiàn)在在家里還是忘不掉老本行,。雖然有孩子們幫忙，但他還是覺得自己做得好吃,。

我牢牢地記著他們的話,。

上周，我去買菜,，沒有看到他們,。最近幾周去超市都沒有找尋到。跟人打聽說是他們年齡大了,，女兒接去了上海,，愿他們老人家永遠健康快樂!

現(xiàn)在，我終于可以像模像樣地買菜了,。也略懂了點烹飪技術,，可以時不時拼幾個小炒，給家人下下飯,，開開胃!

夏,，是從院門外那株樹上一聲很嘹亮很嘹亮的蟬鳴里開始的`。然后,，整個小鄉(xiāng)村就像上了發(fā)條的鬧鐘,，透進夢里。舊夢依稀,，往事迷離,，何曾記得那片紅囊的西瓜。

推開記憶的門,，便聽見一道熟悉的嗓音：“妹,。”

日落西山,，黃昏吹著風的軟……我站在路口,，聽見有人喚我，便扭頭一看,，公交車遠去揚起的塵土中有個身影在漸漸變大,，是堂姐,。兩人不約而同的對視，一笑,。我只記得那笑,，好像那半開菡萏。

我們回到家中時,，正好趕上切西瓜,。我被“派”去給街坊鄰居送西瓜，心里催促,，要快，要快,，否則就要給堂姐吃光啦!當我汗流浹背趕回去時,，堂姐一臉笑意的站在我面前：“選左手的還是右手的?”我狐疑了：“西瓜?”堂姐只是笑而不答。我一臉‘豁出去’：“右手!”堂姐從背后拿出了一片西瓜,，紅色的囊在余暉下,，顯得很是誘人，但卻是左手的瓜,。我一看,，便好奇了：“右手的?！蔽惨舯焕拈L長的,，孩子般的天性一顯無遺。

堂姐不買賬,，把左手的瓜硬塞給我,，自己背對著我吃，似乎不想讓我看見,。我更加好奇了,，但心里忍不住冒泡：“肯定是有好東西，看我不抓個‘現(xiàn)形’,?！蔽野杨^悄悄的伸了過去——堂姐在吃一片沒熟透的瓜。我頓時語塞,，一切想要埋怨的話語全都咽回了肚子里,。“姐,，我不喜歡吃西瓜,，你吃吧?！碧媒銢]看我：“給你留的,。”

粼粼微波，雕刻在水面上,。暮色暗淡,，殘陽如血，如夢似幻,，好不真實,，模糊的玫瑰色輕輕飄在空中。天地間,，好似一片紅囊的西瓜,。

我低頭輕咬了一口，有點澀澀的,。為什么呢,，是瓜變質了吧。

甲午元夕,，予獨坐冷齋,，悵然中有朋招手，邀我入城觀燈,，遂與之往,。春月初上，娟娟可人,，情怡車快,，移時至城矣。

城中火樹銀花,，通明萬丈,。沿街名車滿泊，通衢游人接踵,。東風夜勻,，人面泛春，予心為之一振,。

遙看園門高聳,，半空懸一巨像，火光沖天,，不辨何物,。抵近仰望，方知巨像乃一碩大“武生”,，畫花臉,，插靠旗，雄姿英發(fā),，光照廣場,。凡觀燈者,，付幣買票，俱從“武生”巨口涌入,。

園內華燈豈止十萬!各依地勢,，互為交輝?；蚋呓釉铺?，或低依水面。色分赤橙黃綠青藍紫,，形狀龍虎犬馬樓閣花,。燈之會者，積其大成者也,，元夕百城,，何處不燃燈?但論其聲光動形之美，唯有自貢一城,。

但見“恐龍”張口,，吼聲動地;“駿馬”揚蹄,，“嗒嗒”有聲,。尤壯者在“夢幻天穹”，置身穹中,，仰望百丈穹頂,，或七彩旋轉，或五光四射,，色形一變,，人即驚呼，久之目眩神幻,，不知身在大地,。尤美者在“松鶴延年”，湖起巨“巖”,，“巖”生巨“松”,，各高二十余丈，參差直入云霄,?！八伞备衫蠅褌グ叮八伞贬樕n翠欲滴,?！八伞敝τ?白鶴"，約二十余只,，或獨立,，或群居,，或鳴喚，或振翅,，亦有往來飛徙,，徘徊不下者?！八伞鄙弦?月"高懸,，直徑五丈許，實為一電子圓屏,?！霸隆敝杏衽栉瑁A笑顧盼撩人,，真有傾城之美,。"松"下巨“巖”處，有銀河倒懸,，飛星成瀑,，“轟然”直下，太白至此,，夫復何言?!予置身其間,，口不能語，唯覺恍兮惚兮,，飄飄然有飛升之慨耳!

園中觀者如流,，各自春風滿面，著錦衣,，舒笑顏,。老者攙之，幼者架之,，愛者牽之,，戀者偎之;有踏歌者，有起舞者,，有尖叫者,，有迷思者：或錄像，或拍照,，俊男美女,，煥然可愛，使我痛恨早生二十年!

人生苦短,，良辰易過,。燈城雖云美，夜深亦歸家,。碧空月容姣好,，暗想一年之中,，月圓十二，況今雙節(jié)巧逢,，最宜相親相近,，伊人不至，終為不美!遂搜枯腸,，漸成打油云：一年月圓十二輪,，愛恨交加在新春。魚龍燈下無君處,，坐看花前攜手人,。

詩成，車至家門,。檐下懸燈猶紅,，今宵一過，即當卸下矣,。

是為記,。

中學生散文書籍閱讀篇七

我曾經覺得，憂傷是美麗的,。憂郁是一種朦朧的痛苦,，是一種心靈的消極按摩，它帶給我們的感覺雖然消極但也不失其和軟,，它的情調雖然低抑但也不太沉重,，所以它看起來往往是美的,。文學作品里常常就彌漫著感傷情緒,，那些愁苦與哀傷往往也特別能打動人們的心弦。

但我現(xiàn)在的想法卻有了很大的變化,。我自己的經歷告訴我,，憂傷其實不過是健全人生上的一道美麗的疤痕。無論怎么美麗,，也只是疤痕,。對于審美來說，憂傷固然有其價值,，而對于人生來說,，憂傷只是也只能是一種遺憾。即使單從審美的角度去看,，憂傷美麗,，快樂又何嘗不美麗呢?落日是美的，可是太蒼涼了,，我們應該更喜歡美得蓬勃的朝陽,。

人生是短暫的,，沒有理由在憂傷中消磨它。我們應該有積極的心態(tài),，永遠讓我們的臉,，面向快樂?？鞓肥巧械奶?。我們愛一個人，也許就因為我們感覺到他能使我們快樂,。即使在相思的煩躁里,，我們也能體會到快樂和幸福。

我想,，這些天你的心情是低調了一點,。你要看到你面前的光明?？部雷匀幻獠涣?，失意肯定也會有，但那都不是真正的問題,。人真正的障礙是自己,。外力是無法控制的，我們能夠左右的是自己,。不管生活將怎么樣,，我們首先要做好的都是調整自己的心態(tài)，讓自己的心,，更從容,，更寬廣，更快樂,。

我很喜歡古代神話中“夸父追日”的故事,。夸父,，這個執(zhí)著地追求光明的人,，為了讓他生存的每一刻都充滿光明，不停地追趕太陽,，最終渴累而死,。我以為這個故事，對人生有強烈的隱喻性含義,。人生就是一場長途奔跑,，在這場奔跑中，如果你不想淪入黑暗,，就必須朝著光明的目標,，不斷向前,。夸父在奔跑之時,，肯定沒有閑暇停下來憂郁地張望,。他的奔跑是快樂的。因為光明就在前頭,。

當然,，人的情感是復雜的，有時候情緒會很低沉,。但是,，沉溺于其中，并不可取,。我們應該及時救拔自己,，憂傷自身也可以有辦法升華。憂傷可以升華——當我們不再僅僅憂郁地盯著自己,，而是憂郁地關注整個世界的時候,，一己的憂傷就升華為一種悲天憫人的情懷。這是一種偉大的情感,。佛教講“慈悲”,，“慈”就是關愛，“悲”就是同情,?！氨睂嶋H上就植根于人心中的憂傷。釋迦牟尼最初出家的時候,，也只是感慨于人世的無常,，希望能夠解脫自己的生死;后來他才漸漸擴大了自己的眼界，視眾生為一體,，佛教也才成為一種具有世界影響的偉大宗教,。當然,，一己之悲哀升華為悲天憫人的大境界是不容易的,，因為任何人都有極其強大的對“小我”的執(zhí)著。

如果我們希望實現(xiàn)人生境界的超越,，就不能過于粘滯一己的悲傷,。盡量克制自己的憂傷，至少可以使我們個人現(xiàn)實生活的部分更加愉悅,。我們目前的精神境界,，不算太高，所以,，你和我都需要努力,，一面提高修養(yǎng)水準,，一面化解消極情緒，讓我們的每一天,，都成為陽光燦爛的日子,。

文檔為doc格式。

中學生散文書籍閱讀篇八

中學中不乏文筆寫得好的,。我們去看看他們寫的,。

散文。

隨筆,，學習一下,。下面是本站小編精心為你整理中學生散文隨筆，希望你喜歡,。

問這一生,，有誰不需要快樂，健康,，幸福,，愛人，財富,?！?最重要的是自己，去照照鏡子,，每天看看自己有什么變化,，無非是失去了一天，又來了一天,，漫長的日子,，把它縮短一些，把什么事情都看作是有限的,，因為真的有限,，生命就應當珍惜，活著的每一天,，就要敢于奮斗!這誰都會自問自答,，但這確實是真理。

唯一的,，還是自己,，沒有任何人代替你，因為絕大部分,，你是在為自己去奮斗的,，慢慢的有了另一半，當父母老去的那一天，也只能陪你說幾句話,，“好好的生活,，去做一個好人?！边€有什么?千言萬語,，都是自己要爭取的。每個人都有最脆弱的時候,，只是越那樣不在乎,，越那樣對其傷害，及便時金子做的心,，也會心灰一暗,，隨風而逝!提了這句話你是否真的害怕，其實生活就是坎坷和平地組成的,，誰也無法阻擋坎坷的到來,，也只有坎坷才有了平地，不經歷風雨,，何來彩虹,，未來的曙光，每個人都要爭取,，如果不爭取,，而伴隨的只是失去。

光明和黑暗只在于愛與不愛之間,，生命有了愛才會生存,，懷抱著夢想，用于奮斗,，迎接光芒,，無論開心還是悲傷，每個人都在生命力足夠頑強的情況下去承受,，負責面對的只會是頹廢和無奈,，如果要想過的精彩，就必須頑強的同命運作斗爭!也許歲月不會同情你,，請不要呆滯地注視著前方,。我們是平庸了卻今生，還是自豪地走過征程,，我們心里最清楚,。不需要太多的言語，不需要太多的告白,。我們可能會在歲月里重重地摔倒，摔得頭破血流，沒有事實的殘酷,，在人生的舞臺上,，我們應該好好地把握時光。

在這日日夜夜里,，思憶漫長,，時間像沙粒一樣從手中溜走，展開手或許靜靜的還會保留一些,，珍惜擁有的,，爭取該有的，是自己的就拿到手里,，不是自己的就放開手,，不必抱怨，不必攀比,，人生是一場戲,，導演是自己，把握好每一天,，或許在時光中我忘記了一些人和事,，但要認真對待每件事，開心走往每一天,。最終你相信什么就能成為什么,。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著,，一個叫認真,，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運,。只要在路上,，就沒有到不了的地方。

生命!就要勇于奮斗,，不管前路是多么坎坷,，請不要絕望，先有想得開的事情,，后有做到的事情,。人生只留下一條充滿競爭的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸，懂得欣賞回過頭來的世界,。相信每個人奮斗的成果也不枉此生!

操場上,，孩子們歡聲笑語陣陣，常常使我懷戀著我的學生時代,，雖然時隔多年,，點點片片的,，依然也足以串聯(lián)起我美好的記憶。逝去的,，是青春年華,，也是最彌足珍貴的錦瑟時光。每每想起,，不免傷懷,，但轉念一想，總要給子孫們騰出空間吧,，人生聚散總相宜,。

青春，走著走著就散了,。誰能抵得過歲月壓痕?誰又能真正做到釋然,、釋懷?莊周夢蝶，究竟是莊子變成了蝴蝶,，還是蝴蝶變成了莊子?何必糾談,。

走著走著，在這個微風的午后,，只要不惘然,。

操場上，依然笑語盈盈,，仿佛自己也已置身其中,。跳繩也好，籃球也罷,，就連看臺上稍作休息的姿態(tài)也都令人艷羨不已呢,，搏動的青春真好!

走走停停，走著走著,，青春不在了,，心還在。

一眨眼,，美好的寒假生活就結束了,。真是光陰似箭，日月如梭,。還沒有品味到寒假的樂趣就結束了,。還真的有點留戀，有點恍惚,，有點回不過神,。自己還沒玩夠呢!

大概有許多人都在心里感慨，寒假就像捏不住的沙,，想抓的越緊,，卻流的越快,。由于下學期許多科目難度都增加了，不得不去補課,。對于那些上補習班的人來說,，時間更是貴如油,，補習班一結束就更加迅速寫作業(yè),，似乎要趕上這些錯過的時間，這樣才能多玩一會,。

過年的時候,，沒有下雪。媽媽說“過年下雪才有年味,，讓大雪在漫天飛舞,，到處都銀裝素裹，全家都坐在臥室里,，一起看春晚,，這樣才有趣哩!”那時我也希望下雪，那樣我可以在門前堆雪人呀,。不過上學我就不希望老天爺來一場雪了,。因為學習不方便。在2月7日下了20xx的第一場雪,，真是應了那句歌詞,，不過年份得改一下。20xx的第一場雪,。似乎比以往來得更晚了些,。

下雪的那一天，我早上還在家睡覺,，媽媽已經起床了,。由于媽媽起床的動靜太大了，把我給吵醒了,。真是太討厭了,，本來還想到被窩暖和暖和的呢。但是還沒等我話開口,，媽媽就說“旭兒,，你看下雪了，下的好大呀!”一聽見這句話,，我的第一個反應就是媽媽會不會用這句話來哄我起床呢?以防萬一,，我爬到床頭往外看。浮現(xiàn)在眼前的是,，和昨天完全不同的另一個世界,，全世界都白了,，銀裝素裹，大雪紛飛,，別提有多美了,。那時真想詠一下毛澤東的《沁園春*雪》，于是,，我以最快的速度趕緊換好衣服,。向門外奔去，到處都是白色的,，雪像是給大地穿了件白色的棉襖,，純潔妖嬈，美麗極了,。

因為小伙伴上午大都在睡懶覺,，所以沒有人陪我玩。我只好看電視打發(fā)時間嘍!到了下午我的三個朋友都來找我了,，我們先寫了一會作業(yè),，看了會電視。然后他們就想出去玩打雪仗,，在打斗玩耍的過程中,，一個雪球打到了美玲的眼睛，美玲很受傷,，蹲在那里捂著眼睛好一會才有好轉,，站起來后說要回家去了，我們連忙道歉說;“我們堆雪人好不好”美玲立馬變了臉色,，開開心心的扭過來說;“好!”

我已開始分配任務,，美玲堆雪人，曉明堆雪人的頭,，我和朱兒一起幫他們運雪,。大約過了十幾分鐘，雪人的身體堆好了,，像裙子一般,，不一會雪人可愛的頭也做好了。我和朱兒一起去找樹枝來給雪人打扮一下,。我們摘了一些臘梅花枝,。梅花是黃色的，黃色配白色應該比較搭調,，最后我們又給它找來了帽子紅色的,，帶了個眼鏡，披上了去年的大皮襖,。并和這個雪人握了握手,，希望他在這個寒冷的冬天過的溫暖,，也希望我的同學在這個冬天過的溫暖。

“希望大家在寒假里過的愉快!我們開學再見!”

中學生散文書籍閱讀篇九

問這一生,，有誰不需要快樂,，健康，幸福,，愛人,，財富？最重要的是自己,，去照照鏡子,，每天看看自己有什么變化,，無非是失去了一天,，又來了一天，漫長的日子,，把它縮短一些,，把什么事情都看作是有限的，因為真的有限,，生命就應當珍惜,，活著的每一天，就要敢于奮斗,！這誰都會自問自答,，但這確實是真理。

唯一的,，還是自己,，沒有任何人代替你，因為絕大部分,，你是在為自己去奮斗的,，慢慢的有了另一半，當父母老去的那一天,，也只能陪你說幾句話,，“好好的生活，去做一個好人,?！边€有什么？千言萬語,，都是自己要爭取的,。每個人都有最脆弱的時候，只是越那樣不在乎,，越那樣對其傷害,，及便時金子做的心,，也會心灰一暗，隨風而逝,！提了這句話你是否真的害怕,，其實生活就是坎坷和平地組成的，誰也無法阻擋坎坷的到來,，也只有坎坷才有了平地,，不經歷風雨，何來彩虹,，未來的曙光,，每個人都要爭取，如果不爭取,，而伴隨的只是失去,。

光明和黑暗只在于愛與不愛之間，生命有了愛才會生存,，懷抱著夢想,，用于奮斗，迎接光芒,，無論開心還是悲傷,，每個人都在生命力足夠頑強的情況下去承受，負責面對的只會是頹廢和無奈,，如果要想過的精彩,，就必須頑強的同命運作斗爭！也許歲月不會同情你,，請不要呆滯地注視著前方,。我們是平庸了卻今生，還是自豪地走過征程,，我們心里最清楚,。不需要太多的言語，不需要太多的告白,。我們可能會在歲月里重重地摔倒,，摔得頭破血流，沒有事實的殘酷,，在人生的舞臺上,，我們應該好好地把握時光。

在這日日夜夜里,，思憶漫長,，時間像沙粒一樣從手中溜走，展開手或許靜靜的還會保留一些，珍惜擁有的,，爭取該有的,，是自己的就拿到手里，不是自己的就放開手,，不必抱怨,，不必攀比，人生是一場戲,，導演是自己,，把握好每一天，或許在時光中我忘記了一些人和事,，但要認真對待每件事,，開心走往每一天。最終你相信什么就能成為什么,。因為世界上最可怕的二個詞,，一個叫執(zhí)著，一個叫認真,，認真的人改變自己,，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上,，就沒有到不了的地方。

生命,！就要勇于奮斗,，不管前路是多么坎坷，請不要絕望,，先有想得開的事情,，后有做到的事情。人生只留下一條充滿競爭的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸,，懂得欣賞回過頭來的世界,。相信每個人奮斗的成果也不枉此生！

中學生散文隨筆【第二篇：歲月如歌,，光陰如畫】,。

歲月如歌，光陰如畫,。我們一路歡唱,，一路奔跑，給光陰留下了唯美的畫面,。

其實,，不論什么人經歷過什么事，都在光陰的畫面上會留下自己的痕跡,，或深或淺,。都難逃過光陰畫面這一劫,。所以，在人生路上,，我們要珍惜自己的年華,，努力做好事，爭取在光陰畫面上寫好自己那珍貴的一頁,，讓那唯美的畫面留存在自己的心間,。

小時候，我們不懂事,，只顧拼命玩耍,。盡管是打打鬧鬧，幼稚荒唐,，但也無形中給光陰留下了色彩斑斕的痕跡,。父母終日忙碌，母親一針一線為我們縫制衣服,，父親在地里干活,，姐姐哥哥們也在忙碌做事。自己善小,，又沒有什么特別,，有時也想做點趣事，就去和大人一起挖野菜,、摘果實,，做一些自己力所能及的事。這些動作無疑也在光陰的畫面里存在,。你不想留也不行,，光陰早給你打上了時代的烙印。長大后,，念書了,，自己對文字產生了愛好，就用文字來充實自己的人生,，這給光陰也留下了美好的畫面,。

以上充分說明，我們從小的一舉一動,，無一不在光陰的畫面中,，無一不給光陰留下不可磨滅的印象。人說,，光陰催人老,，但那些畫面不會老，它永遠在歷史的章頁上，永遠在人們的心中,。

然而,，社會上有些人不是這樣，他們不把光陰看成一張畫,，認為光陰似水,，流過即可。在社會上為所欲為,，泛濫成災,。豈不知，光陰也是一把劍,，也有銳利的時候,。當你做了壞事，光陰會給你懲罰,，給你當頭一棒,；當你心存惡意，畫面也會留有污濁的一面,，等有機會時,，會對你不客氣。就當你做了壞事沒人知,，光陰也是不允許的,，也會給你涂上不雅的色彩，留下不堪入目的畫面,。只有你把光陰看成畫,，精心偶得，才不會釀成大禍,；而你把光陰看成水時，你就想做點偷事,，想匆匆而過,。可光陰有時又像一面鏡子,，能照見你的美丑,，說不定哪天會給你有力的回擊。

歲月如歌,，光陰如畫,。我們一路走來，哭過,、笑過,，都給光陰留有痕跡，那我們就應該盡量多做一些善事，多做為人民服務的事,，少一些惡意,，少一些壞事。把光陰看成一幅絢麗的畫面,，不要讓我們一路的行徑玷污了它,，盡量增添一些優(yōu)美的風景。來年,，欣賞時依舊美麗如初,！

認識了光陰，看清了光陰,，我們就應多積累一些優(yōu)雅的風景,，多探討一些人間趣事。讓光陰充實一些,，讓光陰優(yōu)美一些,。再者，歲月是一首歌,，我們要唱好人生這首歌,。一路的歡唱，就是人生的一部進行曲,！唱好歌,，就是唯美的畫筆，在人生的光陰瀑布上,，就點綴了我們濃重的色彩,！

中學生散文隨筆【第三篇：那些青春的小殘片】。

紙質的情書,。

在我還小的時候,，總是收到一個人的信，每周一封,，藏在桌洞固定的角落里,。干干凈凈的紙箋，就好像他純凈溫暖的笑臉,。信的第一句話千年不變——見字如面,。他明明就坐在我前排的左邊的左邊，但這四個字,，讓我有種跨越生死輪回萬水千山的慨然,。

明星貼紙。

現(xiàn)在幾乎沒有人玩貼紙了,，我們無須再為某個人做個歌本,，貼滿他的照片,，抄滿他的歌詞，因為官網上可以隨時搜到他的一切,，我們無須再花太多時間,，兜兜轉轉打探他的最新消息，因為媒體會把他變得比你的鄰居更熟識,。

圖書館的老時光,。

大學時自習.圖書館是占座位最搶手的地方.每天早上都有一群人,如800米開跑前那般,蓄勢待發(fā)地等候在圖書館門前,只待門一開,但像潮水般涌散開去,沖到自己喜歡的那個角落,坐下.

千紙鶴。

那時候,，我暗戀他,，而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌過生日,，他想要送出很有意義的禮物,，向我求助。我苦笑：那你折千紙鶴吧,，女孩都喜歡這個,。他說：可是我不會折。我教你呀,。我氣定神閑,，事實上卻是早已心慌意亂。

我鼓足生平最大的勇氣,，撕了一張紙,，在他面前層層疊疊地折了起來。等我折完,，他尷尬地笑笑：還是不會,。我故作灑脫地把千紙鶴丟給他：拿回去拆開研究研究吧。

后來,，在我驚心動魄的等待中,，他送了我同桌另外一樣禮物。幾個月后大掃除,，我從他桌角的縫隙挖出了扭成麻花的千紙鶴,，輕輕拆開，那上面有我匆忙中寫下的心意：我喜歡你,。

原來，他從來都沒有拆開過,。

17歲的單車,。

初中的時候，有個男孩子總是弄壞我的自行車,，拔掉氣門芯,，或者堵住鎖眼兒,。然后得意洋洋地跨上他自己的坐騎，做揚長而去狀,。騎出兩步遠,，回頭看，看我在原地急得團團轉,，那一刻,，他眼里竟有種類似期盼的東西。直到很多年以后,，看了那部叫做《情書》的電影,，里面兩個藤井樹在夜幕里邊搖車燈邊對著英語卷子答案，我才明白當初有關單車的種種惡作劇隱藏著一個靦腆少年的情懷,。

只是那個男孩到現(xiàn)在都未曾明白,，為什么他破壞了那么多次，我就未曾想過換個讓他找不到的地方停車,，為什么在單車罷工后,，我寧愿走回家也不要讓別人載。那是因為,，我也有如他一般的期盼,，偷偷的希望有那么一次，他在弄壞我的車子之后,，對我說:上來吧,，我載你回家！

紙條,、紙條你慢慢飛,。

直到現(xiàn)在我仍然記得,那種紙條大混戰(zhàn)的盛況.有時甚至可能只是"下課一起上廁所吧"這種小事,也會成為課堂上漫天飛舞的紙條中的一分字.作為中轉站的同學如果被老師盯的慌了神,有的也會不小心把給甲的紙條扔給了乙,于是就極可能出現(xiàn)"你真是個笨豬"和"謝謝夸獎"這種精彩對答。

暗戀,。

那個人16歲,，有一張可愛的娃娃臉，打一手漂亮的好籃球,。那一次籃球聯(lián)賽時,，他在場上投至關重要的一個罰球，我在旁邊默默祈禱：老天呀,，讓他投中吧,，我愿意期中考試少考十分。

那個人成績不是很好,，每次考試都要打小抄,。那一次會考，就在他狼狽地發(fā)現(xiàn),，自己落在外套里的小抄沒有帶進考場時,，一張寫滿答案的紙落在了他的桌腳邊,。這是我平生第一次作弊。當然這一切,，他都不知道,。

后來那個人不再打籃球，滿嘴生意經,。后來的我也不再輕易為他人許愿,，不再為他人冒險。

于是,，我弄丟了那個小男孩,，也遺失了最美好的暗戀。

中學生散文隨筆【第四篇：花看半開,，酒飲微醉】,。

現(xiàn)在已經很少見半開的花了，不是正在怒放,，就是早已落了一地,。落花終究是不好的，不是說“落花風雨更傷春”么,，也有人說“落花人獨立,，微雨燕雙飛”呢，甚至那個姓林的姑娘還哭著“一朝花盡紅顏老,，花落人亡兩不知”將落花埋葬,。雖說花落了才有果的存在，可那畢竟是另一回事,，況且還要經過漫長的等待,，人們大多是會把心思放在眼前的事物上的。同樣,，就算來日果實成熟,，也沒幾人想到那繽紛的落英。

落花如此,，怒放的花也好不到哪兒去,。眼睜睜看著自己一日不如一日嬌艷，飛離枝頭的日子一天天逼近,，卻無可奈何,，無計可施，也是很惱人的,，然而這就是自然,，是天道。我曾經暗自慶幸玉蘭花被人摘了去,，那反倒是不自然的,。未開時無趣，盛開時妖艷,，最美的是那半開之花,，給人無限遐想，也最耐人尋味,。

觀花猶如飲酒,。有那么幾次，同坐的人操持著大家喝酒,，相互之間看對方杯中還有多少,，多的人是不肯和少的人喝的，非得倒得和他一般多不可,，好像多喝分毫就吃多么大虧似的,，那就不喝好了嘛，可他總能說出你不能推辭的理由來勸你喝,。最終的結果自然是雙方酩酊大醉,，不知東南西北為何方，真不知所謂何來,。碰到這樣的酒友,，我經常是早早溜之大吉，跑到角落里昏坐裝醉的,，要不然,，非得出了洋相不可。每當此時,，經常想起與師兄弟的相聚,，全然沒有那么麻煩，舉杯暢飲,，雖也免不了一場大醉,，但境界不知高出多少?？勺沓赡菢咏K究是不好的,，怎比得二三好友，一兩瓶,、三五兩,、來的優(yōu)雅？酒,，還是微醉的好,。

做人也是一樣，不溫不火,、無過無不及,，自在暢達,。

中學生散文隨筆【第五篇：會當凌絕頂】。

我相信一顆寬闊的心,，勇敢的心,，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

尼采說“打從半高處看,，這世界最美好”,，而我以為，會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發(fā)展時代給予的重重期待,?！皶斄杞^頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟,，不是期待那“一覽眾山小”的獨尊,，而是思考并了解“以天下為己任”的意義。

“恰同學少年,，風華正茂,，書生意氣，揮斥方遒,?！蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花,、玩味一只小蟲的小小得意,，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠,。

意氣風發(fā)的年紀,，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活,，有人背起行囊又一次出發(fā),，艱難跋涉于寂寞的小路，堅定地離開熱鬧的山腰,。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,，后者選擇了其心所善的“濟世”，“處世”和“濟世”之間,，人生從這里拉開了屏障,。

我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走，不是沒有看到半山的美麗,，不識不知滿足的貪婪,，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強，是對堅守已久的理想的捍衛(wèi),。我想一顆寬闊的心,、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,，那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。

“亦余心之所善兮,，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑,、善與惡,、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛,、高處的寒氣,，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,，而是從心中涌出的欣慰滿足,。心是幸福的，那所見的都是美好的,。你會明白,，美好不是一片景色能帶來的，它在于心的體會,。

風華正茂的年輕人,，我們不是應止步于半高處安于享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人,，我們的身上應有濟世的情懷和成為先行者的勇氣,，應當有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”的精神,。

不要說打從半高處,，世界最美好，那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗,。會當凌絕頂,，一切都不一樣了。