每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

散文閱讀答題方法和技巧篇一

散文選材廣泛，行文自由,，表達(dá)的思想感情豐富多彩,，所以準(zhǔn)確把握文章的主題也是散文的考點(diǎn)之一，把握散文主題方法是：(1)找到文中的中心句和暗示主題的提示語(yǔ),、關(guān)鍵詞語(yǔ),，從中概括文章主題。

(2)從所選的材料中概括,，材料是為文章中心服務(wù)的,，我們可以看文章所選的材料表達(dá)了作者什么樣的觀點(diǎn)、態(tài)度,、感情,，從中找到作者要表達(dá)的主題思想。

作者為了表達(dá)自己的思想情感,，會(huì)精心組織,，選取材料;在表達(dá)上更是精益求精，特別注意詞語(yǔ)在表達(dá)上的順序,，層次和分寸感,。散文中的順序，一般包括：選取的材料順序,、段落順序,、句子順序、詞語(yǔ)順序等,。比如,，線索是作者選擇材料的準(zhǔn)繩,，我們形象稱之為線索。是作者選擇材料脈絡(luò)或描寫,、記敘的脈絡(luò),。

考題形式：直接問文章的線索是什么或說說作者選擇材料的依據(jù)等。

答題要點(diǎn)：找到線索,，根據(jù)提問靈活回答,。關(guān)鍵是能判斷準(zhǔn)線索。

考題形式：直接概括全文或某一段落的主題或作者的思想感情,。

答題要點(diǎn)：(1)能利用原文詞語(yǔ),，盡可能使用。(2)沒有原文詞語(yǔ)可利用時(shí),，要注意語(yǔ)言文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和層次性,，要做到言簡(jiǎn)意賅又不漏掉答題點(diǎn)。

在散文閱讀中,，這是一個(gè)大的考點(diǎn),，更是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)?？梢园芏嘈№?xiàng),，分析如下：

(1)字詞含義

解釋詞語(yǔ)要根據(jù)該詞語(yǔ)所在的語(yǔ)境來推斷。

答題思路：①考慮文章或段落的主題,，結(jié)合主題來答詞語(yǔ)的含義;②根據(jù)詞語(yǔ)前后語(yǔ)句的內(nèi)容,、含義來推斷。注意：如果知道該詞語(yǔ)的原始意義解釋,，一定不要忽略詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的含義,。

(2)詞語(yǔ)妙用

考題形式：品評(píng)加點(diǎn)詞語(yǔ)作用(妙用)或加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪除,。

答題思路：①解釋詞語(yǔ)(在語(yǔ)境中)的含義,。②表達(dá)作用。詞語(yǔ)的表達(dá)作用要結(jié)合語(yǔ)境或主題思想來回答，要答該詞語(yǔ)對(duì)表達(dá)作者思想感情或主題思想的作用，有時(shí)也可以考慮詞語(yǔ)對(duì)景物描寫意境的作用或人物性格等方面的作用,。③體現(xiàn)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性或生動(dòng)性,。

(3)哲理性語(yǔ)句的深層含義

這樣的題，往往結(jié)合發(fā)展性考題來考,，有時(shí)，也會(huì)單純考哲理性語(yǔ)句的含義，這種題型可以說“逢散文閱讀題必有之”,。這樣的考題,，關(guān)鍵要抓住中心詞，要體會(huì)詞語(yǔ)的深層含義和雙關(guān)意義,。

散文閱讀答題方法和技巧篇二

1、找“要素”。閱讀敘事性散文,，必須掌握記敘的要素,，即時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、事件(起因,、經(jīng)過,、結(jié)果)，通過分析人物形象和事件的演變性質(zhì)來理解作品的思想內(nèi)容?？梢哉f,，對(duì)人物、事件理解得越深,，對(duì)文章中心思想就挖掘得越透，概括得越準(zhǔn),。

2,、理順序,。敘事散文以敘述和描寫為基本表達(dá)方式，閱讀時(shí),，應(yīng)注意研究記敘的順序(順敘,、插敘、倒敘),，研究文章怎樣過渡和照應(yīng),，如何開頭和結(jié)尾，做到既知其然,，又知其所以然,。

3、抓線索,。線索是情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò),，線索的作用在于聯(lián)系事件和場(chǎng)面，貫串情節(jié),。一篇文章以什么為線索,，是由文章的中心決定的。根據(jù)文章中心需要,，可以以物為線,，以事為線;可以以人為線，以情為線;也可以以時(shí)間為線,，以地點(diǎn)為線,。總之,，凡能貫串繁多材料,，體現(xiàn)材料間內(nèi)在聯(lián)系，有利于中心、事件,、活動(dòng)的,，都可以作為文章的線索。把握文章的線索,，有利于把握文章的內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)以及所表現(xiàn)的中心思想，讀起來整體感更強(qiáng),。

4,、.品情感。抒情散文著重表現(xiàn)作者的生活感受,，作者的喜怒哀樂都包含在字里行間,。抒情散文常常抒寫作者的感情歷程，表達(dá)心靈之聲,，因此,，閱讀時(shí)，首先要把握住作者的感情脈搏,。即使是敘事散文,，由于文中所寫的人物大多是作者所接觸的，有交往的,，有的甚至是休戚相關(guān),、患難與共的莫逆之交，因而也常常在人物的描寫,、事件的記敘中融注作者深切而獨(dú)特的情感,。

5、析哲理,。就是挖掘作品中所蘊(yùn)含的哲理,。散文的抒情，總是在敘事,、詠物的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，常說的見物思情就是這個(gè)道理。作者在文中所抒發(fā)的情感,，往往是作者對(duì)生活的高度認(rèn)識(shí),，即思想的升華。它傳達(dá)著作者的心聲,，給人以啟迪,，仔細(xì)品味，都富有一定的生活哲理,，尤其是借物抒情之作,，在閱讀時(shí),，一定要把握作品的立意，透過關(guān)鍵詞句(段)去體味作者所寄寓的道理,。抒情散文中的“哲理”常常隱含在以下諸方面：

①文中的警句;

②篇末的結(jié)束語(yǔ);

③神話,、傳說、典故的類比;④象征;⑤“物”的形象

或者說,，可以總結(jié)如下：

(1)要理出作品選擇了哪些材料,，中心思想是什么。

(2)看“形”和“神”的“結(jié)合點(diǎn)”是什么,，也就是要抓住散文的線索,。

(3)看作者組織材料的順序，選擇了怎樣的角度,。

(4)品味散文的語(yǔ)言,。