在大家都紛紛評選年度人物的時候,我想起了總結(jié)這個詞,。寫總結(jié)時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,,應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,,供大家在寫總結(jié)時參考和借鑒,。
貼燒餅四年級篇一
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,,我將其稱之為“智慧校園”,。
走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中,,猛一看就像坐落在一片森林里一樣,。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底,。那里四季鮮花盛開,,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個四百米跑道的大操場,,做早操時的音樂聲,、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個生機(jī)勃勃的歡樂場。
每天清晨,,當(dāng)你走近我的智慧校園時,,瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里??吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子,,你不禁會想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話,。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,,你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情,!
上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時,,全神貫注的我們會立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋,。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會神地聽講,,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思,。是啊,知識就像爛瓶子里的水,,要想得到它,,只有小心翼翼地將它捧起。每天,,我們都在智慧的傳承中流連忘返,、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,,我們會從智慧校園里離開,,將學(xué)到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,,是校園這方熱土給了我們無限動力,。我愛我的校園——我的智慧校園!
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貼燒餅四年級篇二
盼望著,,盼望著,春風(fēng)到了,,春節(jié)的腳步近了!小朋友的臉上都洋溢著笑容,,因?yàn)?,我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西,,而且還能有壓歲錢,!
除夕晚上,長輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包,,打開紅包一看:哇,!里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔,紅得刺眼,。捧著這些錢,,我的眼前不禁想起了麥當(dāng)勞里金燦燦的薯?xiàng)l和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具,、想起了漂亮的衣服,、游樂園快樂玩耍的情景、好看的書本??到底要拿這些錢做什么呢,?我在思索著:吃的,、玩的,平時都有了,,還是把它拿來買些書吧,,老師說了,書籍是人類進(jìn)步的階梯,。說干就干,,我就和媽媽拿著錢,走向書店,。在路上,,我們經(jīng)過了一家銀行,我看到了銀行廣告單上寫著:教育儲蓄,,給孩子一個嶄新的未來,!我好奇地問媽媽:“什么是教育儲蓄?”媽媽告訴我說:“以后上大學(xué)要很多錢,,如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行,,銀行就能幫我們理財(cái),把這些錢變成更多錢,,到時,,我們就能積蓄些學(xué)費(fèi),,減輕那時的壓力!”聽到這,,我對媽媽說:“媽媽,,一下買太多書,我們也看不完,,不如把一些錢留在銀行,,這樣既不會丟失,還可以長利息,,以后還能減輕爸媽的辛苦,,何樂而不為?”媽媽聽完微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我的兒子長大了,!”于是,,我和媽媽高興地走近了銀行。
每年過春節(jié),,我總會收到一個個大大鼓鼓的紅包,,今年也不例外,心里一下子涌現(xiàn)出n種用錢主意:上必勝客好好撮一頓,,到“啟路”文具店大掃蕩,,去??哇!這些可都是我夢寐以求的呀!
從小到大,,我的壓歲錢一只掌控在老媽手里,,今年我該想個法子把“大權(quán)”奪回來。于是我找老媽談判,,媽媽笑著說:“好啊,,你也長大了,是該把壓歲錢交給你保管,,但是你必須先列個花壓歲錢的計(jì)劃來,。”
老媽終于松口了!但我轉(zhuǎn)念一想,,把我心中的想法列出來,?肯定不行!這些壓歲錢怎么花,?花在什么地方才最有意義,?唉,不讓我做主時我做夢都想做主,;讓我做主時,這“主”還真不好做,。
我冥思苦想,,計(jì)劃終于露出水面了,。
首先,我想拿壓歲錢去買些書,。因?yàn)槲沂莻€“小書迷”呀,!雖然爸媽對我買書的要求從不拒絕,但買自己想看的書,,那感覺更爽,!
其次,我想為父母送上一份禮物,。父母養(yǎng)育我成長,我想在他們生日的時候通過一份禮物,,表達(dá)我對他們的愛,。
第三,為自己的理財(cái),。我想從小應(yīng)該學(xué)會勤儉節(jié)約,,學(xué)習(xí)做“小管家”,把錢存入銀行,,有一個自己的小存折,。
我把計(jì)劃交給了老媽,老媽臉上綻開了笑容,,“好,,好!這份合理用壓歲錢的計(jì)劃真的不錯,,有了自己的想法,,有了自己的計(jì)劃,這個“主”你做得好,,我真為你高興,!”
貼燒餅四年級篇三
今天是11月8日,菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園,,只見校園處處都有那菊花那美麗的身影,。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,,黃似金,,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,,像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來,,像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花,,一看,,原來是“風(fēng)飄雪月”,。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,,我從未見過這么美的花,。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮,?!袄罘迹?”我一回頭,,原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我,。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了,。那盆菊花全身金黃,,像個金黃色的絨球,花瓣往上翹,,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向,,把里面的包了起來。聞起來,,香香的,,我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,,才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名,,一個字:美!
這時,,我突然想起了許多詠菊詩,如唐代元稹的“不是花中偏愛菊,,此花開盡更無花”,,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見南山”,。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放,,真令人敬佩呀!
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貼燒餅四年級篇四
提示:[1]把題補(bǔ)充完整,。橫線上可寫“困難”,、“膽斜、“懶惰”,、“依賴”等等,。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,。橫線上可填上“這堂課”,、“這件事”,、“這次活動”或某個人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,。橫線上可填“西瓜”,、“荔枝”、“小籠包”,、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,,吃的過程,尤其要寫出自己的感受,。
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的,。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,,橫線上可填“得了一百分”,、“得了一等獎”、“受到了表揚(yáng)”,、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,,寫出自己真實(shí)的感受,。
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,,內(nèi)容要真實(shí)、具體,。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”,、“受到了表揚(yáng)”,、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受,。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”,、“奶奶”,、“老師”,、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里,。
貼燒餅四年級篇五
在星期五下午第三節(jié)課上,,我們四(二)班舉行了一場讓人激動的游戲,那就是一元五角,。不過我,、楊鑫昊,、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況,沒能參加游戲,,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開,,我們心里也美滋滋的,。
游戲開始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,,所以像十五個吊桶—七上八下般緊張,。第一場,,老師報(bào)五元五角,電光火石間,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,,可惜,,許航失敗了,我好難過,。但轉(zhuǎn)念一想:沒事,,反正有五輪,才失敗了一輪,,說不定下次就會成功呢,!
第二場,老師報(bào)四元,,同學(xué)們再一次找到搭檔,,我的好朋友許航也找到了??墒?,當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個許航,就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,,許航頓時哭笑不得,,我卻眼淚都流出來了。沒事,,才失敗兩場,,還有希望,。我靜下心來,繼續(xù)看著精彩的游戲,。
第三場,,我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,,老師報(bào)十元,,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,,許航找到了,,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,,不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,,那就是先招幾個人,手握手,,等老師報(bào)的時候,,把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航,,許航聽了若有所悟,。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”,還是值得的,。
第四場,,許航早已準(zhǔn)備好,這回老師報(bào)兩元,,許航驚呆了:“兩元,,我們有二十多個人啊,!”許航為了勝利,,捉住一分一秒,連用“無情腳”,、“無情掌”,、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學(xué),,但最后還是失敗了,。原來是因?yàn)檎械娜颂啵瑏y了,,導(dǎo)致這次的失敗,。我想許航也明白了這個錯誤,,看他一臉惋惜的樣子就看出來了。
最后一場,,許航已經(jīng)對這個游戲了如指掌,。老師報(bào)五元五角,,許航一瞬間就找到了“搭檔”,,最終,許航勝利了,,真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>
雖然許航失敗四次,,勝利一次,,但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定會成功,。最后這場游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了,。
貼燒餅四年級篇六
講起美食,相信每個人腦海里會浮現(xiàn)各種各樣自己愛吃的美食,,然后就口水直流,,尤其像我這種小胖級的“吃貨”。如皋,,是我的家鄉(xiāng),,家鄉(xiāng)的美食因?yàn)榻?jīng)常吃不到,讓我想起來就垂涎欲滴,。其中我最喜歡的就是早上路邊攤的燒餅,,你別看一個個小小的,直徑只有15-20厘米的燒餅,,要做的好吃可真是不容易,。
記得小時候,媽媽經(jīng)常騎車自行車帶我穿遍家鄉(xiāng)的大街小巷,,為了就是吃到她認(rèn)為最好吃的燒餅,。聽媽媽說,燒餅好不好吃,,餡不是最重要的,,因?yàn)轲W的工藝相差不大,無非就是蔥和肉的比例不一樣而已,,最重要的是皮的厚薄以及因?yàn)槠さ暮癖?dǎo)致火候的不一樣的掌握,。
燒餅攤通常都是一個個小小的店面,門口的角落放著直徑約1,。5米,,大概半人高的鐵爐,,鐵爐的頂部被圍得只剩下中間的面盆大的孔,用來伸手進(jìn)去貼面餅,,鍋爐的底部燒的不是煤炭,,聽說只有木炭才能烘出原汁原味的香氣。小店門口擺著一張張小方桌,,你可以坐在那邊等邊看老板給你做燒餅,。“好咧,,一個燒餅”伴著話音剛落,,老板就開始忙活起來,揪面團(tuán),,包餡,,搟成餅,刷豬油,,撒芝麻,,一系列的過程如行云流水般,輕松熟練地完成了,。一個個軟軟的面餅被師傅用手貼到鐵爐壁上然后蓋上蓋子,,烘大約2至3分鐘,再拿長長的鐵叉將它們鏟下來,。這2分鐘的面餅加3分鐘的烘烤,,一個燒餅就完美的出爐了??删褪沁@短短的幾分鐘,,需要有豐富的經(jīng)驗(yàn),足夠的功底才能做到香飄四溢,,外酥里嫩,,吃起來直掉渣渣。
下次有機(jī)會,,一定要帶你去嘗嘗美味無比的家鄉(xiāng)燒餅,。
貼燒餅四年級篇七
做完作業(yè),我感覺有點(diǎn)餓,,也不知怎么的,,一下子就想起了燒餅,就去請媽媽給做燒餅,,媽媽笑著說:“好好好,!”
我急切切地跟著媽媽來到了廚房,媽媽可不急,慢悠悠地從冰箱里拿出了三,、四塊牛肉和一根蔥,,洗干凈了,切碎了,,放進(jìn)了一個小碗里,。這大概就是燒餅餡了吧,真是太對我的胃口了,。
接著,,媽媽拿來了一個碗盤,放進(jìn)了面粉,,倒進(jìn)一些油和水,,把它們攪和在一起,。然后,,揉成了一個大面團(tuán),白白的,、胖胖的大面團(tuán),,可愛極了。
媽媽看看我那個讒相,,不慌不忙地從這個白白,、胖胖的大面團(tuán)上,摘出一個個小面團(tuán),,滾上干面粉,,卷著揉,揉著卷,,揉好后,,用小搟面杖把小面團(tuán)壓成扁長的面條帶,把餡均勻地撒在扁長的面條帶上,,然后把它卷起來,,揉成面球,再用搟面杖把這個面球壓扁,,壓成長圓形的,,壓成圓形的,還有壓成橢圓形的,。這大概就是燒餅的半成品了吧,,做這個“半成品”還是蠻費(fèi)事的嗎,真是急人啊,。
可媽媽不急,,她有條不紊地把這些做好的“半成品”,一個一個地放進(jìn)烤箱,然后開動烤箱,,沒有一會兒,,我就聞到了燒餅的香味,誘得我直咽口水,。
“?!币宦暎鞠浣K于報(bào)時了,,時間到了,,烤箱打開了,燒餅的香味頓時“噴箱而出”,。媽媽夾出考好的燒餅,,放在了盤子里,黃亮亮的,、香噴噴的,,太誘人了。我不由自主地伸出手去拿,,“啪”,,被媽媽一巴掌打了回來:“洗手去!”我只好乖乖地去洗手池去洗手,,洗好了手,,我拿起燒餅,“吧嗒”一下,,咬了一口,,酥酥的、香香的,,充塞了我的整個口腔,,我的味蕾頓時大開,三口,、兩口,,一塊燒餅下了肚。
“哇,,媽媽,,太好吃了!媽媽,,你太棒了,!”不怕你們笑話,我一口氣吃了四個,,吃完了還舔舔嘴唇,,回味無窮?。?/p>
貼燒餅四年級篇八
燒餅梁是一家燒餅店的小店主,,??抠u燒餅養(yǎng)家糊口。您還別說,,這小店雖不大,,位置又偏,但生意紅火的很,。
他年過六旬,,人高馬大,手瘦有勁,,紅唇皓齒,,眸子賽鈴。張口說話,,聲音平和,。他手下的動作“干凈麻利快”。逢到有人找他做燒餅,,他立即忙活起來,,那臉蛋大小的燒餅托在他的手上,雙手忽然賽一對白鳥,,上翻下飛,,,疾如閃電,,只聽“啪啪”幾聲,塊塊燒餅就已經(jīng)貼上了鍋,。此時,,他的雙手定紅得像蘋果!
您一大早起來,,去吃燒餅,,說不定已經(jīng)是坐得滿滿的了。他不急,,問好了各自要什么,,要幾個,洗了把手,,站在大桌子旁,,雙手就像中了法,使勁揉著面粉,,不出幾分鐘,,三十幾個面團(tuán)依次排開,他手一轉(zhuǎn),再用搟面杖一壓,,一推,,裝上一把餡,再一推,,撒上香噴噴的芝麻,,燒餅在他手中一轉(zhuǎn),以迅雷不及掩耳之勢,。貼上鍋,。有人問他:“你這手咋不怕燙?”他定笑著回答:“習(xí)慣嘍,,這手皮也厚了,!”他不急,客人也不急,,一屋子人干嘛的都有,,他只干自己手中的活,絕不管閑事,。他還有兩徒弟,,但他只告訴徒弟怎么做燒餅才好吃,卻從沒有讓他們用手碰一下那鍋,,只讓他們幫忙揉面團(tuán),,盛豆腐腦,有時候有人問他:“你為何不讓兩徒弟也做一個呢,?”他這時就嚴(yán)肅起來:“這兩孩子手還嫩,,萬一燙著手咋辦?”
遠(yuǎn)近的人都知道,,這有個做燒餅的姓梁,,也叫燒餅梁。小店的生意越做越火,,人們都說燒餅梁這一手燒餅真是做絕了,。
貼燒餅四年級篇九
姥姥家養(yǎng)了兩只狗,分別是貝貝和黑子,。
貝貝的耳朵下垂,,一聽到聲音耳朵就警惕的豎了起來。鼻子尖尖的,,毛色是黑白相間的,,兩個眼睛圈一白一黑,可愛極了,。黑子全身是黑毛,,眼睛大大的,,尾巴往上卷著,一見到人就拼命的搖尾巴,,非常討人喜歡,。
它們十分通人性。昨天姥姥過生日,,我和表弟又和貝貝和黑子見面了,。我們剛走到門口,他們就撲了過來,。趁時間還非常充足,,我和表弟跟它們玩了起來。我們先分成兩組—我和貝貝一組,,表弟和黑子一組,。
“第一關(guān)‘小狗跑跑’?!蔽艺f,,“游戲規(guī)則:扔一個石頭,讓狗去撿,。哪條狗先撿回來,,哪組就贏?!薄皁k!”表弟說,。我撿起一塊兒石頭往遠(yuǎn)處一扔,兩條狗迅速沖了過去,。貝貝搶先撿到石頭,,可一不小心掉到了地上,被黑子搶走了,。“小狗跑跑,,黑子組勝,。”表弟說,。黑子神氣活現(xiàn),,朝表弟汪汪叫了兩聲,伸出舌頭,。表弟獎勵它一顆花生米,。貝貝低著頭,垂著耳朵好像很傷心,。我摸摸它的頭說:“沒關(guān)系,,下次一定贏,!”它好像能聽懂我的話,抬起了頭又恢復(fù)了自信,。
“第二關(guān),,‘小狗跳跳’”表弟說,“游戲規(guī)則:把石頭往上扔,,哪只狗先接到,,哪一組贏?!北淼苣闷鹗^往上一扔,,貝貝一躍而起接住了?!靶」诽?,貝貝組贏?!蔽艺f,。我回家拿了兩個肉包子“現(xiàn)在開始頒獎!”我邊說邊把包子高高拋起,,兩條狗用最快的速度跳起來,,準(zhǔn)確無誤的接住了自己的獎品。到一邊享受去了,。
這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子,。
貼燒餅四年級篇十
在梅菉人民東路與華南路交叉路口旁邊,有一個燒餅檔,,簡易車?yán)锏臒灢粌H好吃,,最重要的是燒餅檔又在前往學(xué)校的必經(jīng)之路旁,因此,,我成了那兒的??汀?/p>
這家燒餅檔的老板是個胖大漢,,小小的眼睛總是笑瞇瞇的,,可一笑起來幾乎瞇成了一條縫。我對這笑容無所謂喜惡,,就是覺得這笑容是做生意的招牌,,招攬顧客唄。
星期二早上,,我如往常一樣,,來到燒餅店買燒餅吃。好香??!老板,,給我來一個燒餅。好哩,!胖老板收了錢,,利索地裝好剛烤好的餅遞給我,還不忘叮囑我:剛出爐,,小心燙,!
當(dāng)我正津津有味地吃著滾燙的燒餅時,來了一位白發(fā)蒼蒼,,步履蹣跚的老婆婆,。只見她從上衣口袋里摸了一會兒,摸出一張皺巴巴的一元紙幣來,,放在烤爐旁,,說道:我要一個燒餅。胖老板對她說:每個燒餅要三塊五,??衫掀牌艆s不為所動,似乎沒有聽見胖老板的話,,只是嘴里還囁嚅著:我要一個燒餅,。胖老板不再說話,只是笑了笑,,點(diǎn)著頭,,裝了個燒餅給老婆婆。老婆婆接過燒餅,,什么都沒說,,顫顫巍巍地走了。
老婆婆漸行漸遠(yuǎn),,我忍不住問道:老板,,老婆婆才給了一元錢,你怎么卻給了她一個三塊五的燒餅呀,?胖老板解釋道:那位老婆婆住在這附近的,,可能年紀(jì)大了,有些糊涂,,聽說她的兒女出外地打工了,一個人也怪可憐的,,而且她的年紀(jì)又大了能幫就幫點(diǎn)吧,!我聽了,真想對胖老板說:你真好,!但是我最終什么都沒說,,只是跟老板說聲再見,,就繼續(xù)往學(xué)校方向走去我以前從來沒跟胖老板說過再見的。
我想,,所謂的慈善,,并不只是有錢人才能做的,胖老板這一個燒餅,,也是慈善,。今天再從那里經(jīng)過,胖老板還是笑瞇瞇的樣子,,我突然喜歡那笑容,,笑容里面都是善良。
貼燒餅四年級篇十一
樂饞是我們語樂的名人,,語樂的名人可多了,,有愛美的樂美美、有貪吃的樂饞,、還有膽小出名的樂勇……其中有特色的就是最貪吃的樂饞了,,樂饞是個大吃貨,遠(yuǎn)看像個肉丸子,,近看也像個肉丸子,。可以說,,樂饞就是個肉丸子,,他走起路來像一只搖搖擺擺的企鵝,跑起步來就想一個肉丸子在滾,。樂饞每天上學(xué)時,,書包背了一個大包,其中五分之四五點(diǎn)都是零食,,到教室后,,樂饞的第一件事就是吃。他吧唧吧唧地邊吃邊贊嘆:“好吃,,真好吃,。“看得別人都要流口水了,。
樂饞的身上發(fā)生過許多趣事,,現(xiàn)在我就講一講發(fā)生在樂饞身上的趣事。
有一天,,樂饞感到肚子餓了,,又飄來一陣香味,原來是附近一家新開的燒餅店正在燒燒餅,。樂饞摸摸口袋,,錢都買零食買光了,,他想:“這下我要使出我的絕招;‘裝可憐’了,!”于是,,他一轉(zhuǎn)頭,立刻變成了一副可憐巴巴的樣子,,對那個阿姨說:“阿姨,,可憐可憐我吧!我?guī)滋鞗]有吃飯了,?!蹦莻€阿姨轉(zhuǎn)頭一看,驚訝地說:“啊,,這不是樂饞嗎,?“樂饞趕緊一看,原來這個阿姨是他的小姨,,樂饞嚇得魂飛魄散,,連忙跑了,樂饞的小姨連忙喊:”樂饞,,回來,,我給你燒餅?!皹佛捖犃?,趕緊跑回來,千恩萬謝地接過燒餅來,。吃的時候,,他發(fā)現(xiàn),燒餅是剛剛出爐的,,很燙,,樂饞又舍不得吐。于是,,它就齜牙咧嘴地吃燒餅,。他還發(fā)現(xiàn),在吃的時候,,芝麻會往下掉,,樂饞舍不得讓這些芝麻掉在地上。于是,,樂饞就一手拿燒餅,,一手接芝麻,過了一會兒,樂饞的燒餅吃完了,,他看看手上的芝麻,又撮了撮芝麻,,頭一仰,,嘴一張,把芝麻全部倒進(jìn)了嘴里,。這時,,樂饞突然看見一群狗仔隊(duì),再給他拍照,,樂饞大驚失色,,心想:”上微博也不是什么光榮的事啊?!八詷佛掞w快地跑開了,,跑的時候還不忘向小姨道謝。
貼燒餅四年級篇十二
盼望著,,盼望著,,一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,。
一切都是那么秋高氣爽,,碩果累累,讓人不禁神清氣爽,。
果園里瓜果飄香,,香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了;柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠,,顯示著它的美麗,;石榴咧著嘴,哈哈大笑起來,;一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目,,如同一個個光閃閃的寶石。
田地里,,仿佛一片金色的海洋,。水稻沐浴在水里,突然吹來了一陣風(fēng)兒,,看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的,,仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子,,把頭向外看去,,仿佛在說:我成熟了,快來摘我呀,快來摘我呀,!
一陣秋風(fēng)吹過,,百花凋謝??墒?,菊花卻挺著身子,顯示出一副洋洋得意的神態(tài),。菊花的樣子千姿百態(tài),,五顏六色,美麗極了,。白菊花的花瓣卷起來,,仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā),有的花瓣舒展,,如同一副欲飛的姿勢,。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了!
秋,,是一位魔術(shù)師,。它把一個個驚喜都送給了人們。
秋,,是一位畫家,。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。
秋,,是一位指揮家,。他把農(nóng)民的歡笑聲,風(fēng)兒吹來的沙沙聲,,譜寫成了一首優(yōu)美的交響曲,。
貼燒餅四年級篇十三
在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,,里面氣氛活躍極了:有表演的,、做宣傳藝人的、賣蘋果的,,還有當(dāng)爸爸,、媽媽、孩子的……可熱鬧了,。在小房間里東瞧西望的我,,做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖,,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣,、五酷幣,,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,,只要五酷幣,、五酷幣。如果老師喊集合的話,,還可以拿到報(bào)銷處,,服務(wù)員會給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子,一字一句的念著,,手、腳做著各種動作,。一開始,,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,,慢慢地就自然了,,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,,我心里美滋滋的,。
回家的路上,心里格外甜美,。
貼燒餅四年級篇十四
教學(xué)目的:
對學(xué)生進(jìn)行用電,、防火、防盜,、特別是紅綠燈的安全等教育,,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》,。
教學(xué)過程:
一,、用電安全。
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識。),。
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全,。
1,、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,,對正確的肯定,。)。
2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。
三、防溺水,。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時,,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報(bào)告大人,不能自行下河,、水庫等救人,,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。
四、結(jié)合實(shí)際我們過馬路看紅綠燈等小知識教育,。
五,、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育特別是我們過馬路時,一定要看好紅綠燈,,看清楚在過馬路不能隨便過馬路,,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處,。
六,、作業(yè)。
文檔為doc格式,。
貼燒餅四年級篇十五
本學(xué)期,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、年級組長的帶領(lǐng),、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作均能順利開展,。我主要從以下幾方面努力的,。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。本學(xué)期我班重視班級月行為這一工作,,依據(jù)月訓(xùn)練內(nèi)容,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對學(xué)生常規(guī)紀(jì)律,、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等諸多方面的訓(xùn)練,。訓(xùn)練通過集體或個人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),,使每個學(xué)生具有"服從集體,,服從命令"的思想,,具有自我約束力,形成習(xí)慣,,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。我經(jīng)常利用班會課和隊(duì)會課,,教育學(xué)生怎樣遵守紀(jì)律,,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在班中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里的大部分同學(xué)都能做好,,還有三幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,,以后還要加強(qiáng)教育。
要求學(xué)生做到儀表美,、語言美,、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,,衣著整潔,,佩戴好小黃帽、紅領(lǐng)巾上學(xué),,由班干部督促檢查,,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣,。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,,無論在校內(nèi),、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,,班會課我不會挪作他用,在課上,,我糾正同學(xué)們錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,檢查他們的個人衛(wèi)生,。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,,除了每天堅(jiān)持三小掃,,每星期三,我都會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除,,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。
這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個重點(diǎn),教師會議中已多次調(diào)強(qiáng)“安全教育”問題,,所以“安全工作”務(wù)必要徹底做好,。幾乎次的班隊(duì)會課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,,不在連廊們口玩,注意不用手推玻璃門,,不到危險地帶玩耍,,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),,不打架,以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,如讀書節(jié)展示活動,、書法比賽、拔河比賽等活動,。每天一大早,,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,,如:寫字、朗讀比賽等,,利用班級文化宣傳欄開展繪畫比賽,、讀書比賽等,,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
在我班,,后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,,但較懶惰。因此,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,。要用自身對差生的一處真誠的愛心,,叩響他們心靈的門。比方:在課堂上給他們發(fā)明條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,,和時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長聯(lián)系,,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè)。
1,、對學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,,還須更耐心的輔導(dǎo)。
2,、對學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,,不能放松。
3,、抓好常規(guī)教育,。
4、要融入到學(xué)生當(dāng)中,,成為學(xué)生的知心朋友,。
5、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
本學(xué)期取得了一些成果,,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,;有些學(xué)生改了一些不良習(xí)慣。當(dāng)然仍有很多的缺乏,,在實(shí)際工作中,,還有許多做法值得我研討和總結(jié)??傊?,我要注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。使班務(wù)工作邁上一個新的臺階,。
貼燒餅四年級篇十六
星期五中午,爸爸來學(xué)校接我去寧波旅游,。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時,,到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,,像一條巨龍跨越杭州灣,,氣勢磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島,,在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo),。
客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟,,孔廟的門檻都很高,,要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去,導(dǎo)游說,,這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場所,,有很多學(xué)問的人才能進(jìn)去。
星期六,,我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東,。
晚上,,我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯,那里的農(nóng)民是用灶臺做飯的,,燒出的菜飯香噴噴的,,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的,。
在回家的路上,,我感到這次旅游非??鞓罚粌H看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所,,而且品嘗到有特色的飯菜,。
貼燒餅四年級篇十七
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃,。我們家也不例外,。
小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃,。我看見后急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,,我能學(xué)做蛋餃嗎?”媽媽笑著說:“當(dāng)然可以啦,!”然后媽媽一步一步地耐心教我,。
第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱,;第二步,,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉(zhuǎn),,使它變成一張圓形的蛋皮,。第三步,用筷子挑一點(diǎn)肉糜,,放在蛋皮中央,。最后,用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀,。一個蛋餃就完成啦,。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個,終于做了一個完美的蛋餃,。媽媽摸著我的頭對我說:“世上無難事,,只怕有心人?!蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭,,笑了!
貼燒餅四年級篇十八
本人擔(dān)任四年級的班主任工作,,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面,,是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
本學(xué)期初我接任了四年級的班主任工作,。為了能很快地了解學(xué)生,我深入班級,,每天早來晚走,,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中,,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,平時好講好動,,較調(diào)皮,,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,,缺乏耐性,。針對學(xué)生的個性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,,盡量提高課堂的氣氛,,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題,多給他們一些說話的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們集中精神聽課。
要做好班主任工作,,并不是件容易事,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,,會做很多重復(fù)性工作。因此,,我在工作之余,,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,,力求把每件事處理好,。開學(xué)初,,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,組建了班干部集體,,確立了值日生輪流值日,,為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,,我讓每個值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,,并讓班干部協(xié)助其工作,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差,,比如在學(xué)校,、教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來,。每當(dāng)這個時候,,我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍,。這樣持續(xù)了一個多月,,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,,對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng),,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事,。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全,,我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課,、隊(duì)日課進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,,提前排除安全隱患,。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,,我每天派學(xué)生值勤,,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,,禁止追逐打鬧,,教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況,,經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題,,時刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,,保證了學(xué)生的健康成長,。
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,和劃分學(xué)習(xí)小組,,以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會,。當(dāng)然我做的還很不夠,,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,,并解決問題,,就是一個成長進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,,相信在以后的工作中,,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
貼燒餅四年級篇十九
去年,,我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候,,我非常羨慕他們,可以自由自在地騎著自行車道田野里,、同學(xué)們家玩兒,,我看著他們遠(yuǎn)去的身影,我想:我何時能像他們一樣瀟灑,。
今年,,我和哥哥商量說:”我們用壓歲錢,買一輛自行車好嗎,?“哥哥想了想,,同意了,。我把這個是告訴了爸爸,爸爸說:”那好吧,!既然你們長大了,我很高興,,這樣吧,,我出一半的錢,你們出一半的錢,,明天我就給你們買回來,,你們就有自己的車子了?!暗诙煲辉?,爸爸就把自行車買回來了,我迫不及待地騎上車,,練習(xí)去了,。
一開始,我怎么都不會起,,而且每次都摔倒,,一次、兩次,、三次……每次我都會不高興,,我甚至都想哭,可是讓我學(xué)會騎車的決心,,并沒把我屈服,,我又爬起來,重騎,,到了最后,,我實(shí)在受不了了,決定放棄不騎了,,剛準(zhǔn)備走回家,,媽媽說:”失敗是成功之母,只有失敗,,總結(jié),,就一定會有成功?!拔腋杏X這句話有道理,,就繼續(xù)起了,到了最后,,我終于會騎車子了,。
從這件事,,我收獲了喜悅。
貼燒餅四年級篇二十
古人說“讀萬卷書,,不如行萬里路”,。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山,,而且學(xué)到了很多書上沒有的知識,,同時鍛煉了身體。
暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時是40度的高溫,,熱的人都無處躲藏,,山里一陣陣山風(fēng)吹過像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點(diǎn)冷呢,,沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套,。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗,到處都是奇樹,、奇花,、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光,,還有很多珍貴的中草藥,。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,,洞有野人的毛發(fā),、糞便、大腳印等,,但是經(jīng)過科學(xué)家的不斷調(diào)查研究,,一直沒有野人存在的真實(shí)證據(jù)。
爬山過程中沒有叫苦沒有叫累,,不像妹妹一會說累了走不動讓背著,,一會渴了餓了要吃東西,神農(nóng)架實(shí)在太大了,,這次還有好多地方?jīng)]有玩到,,下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。
我喜歡旅游,,我不僅要走遍祖國的大好河山,,而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。
貼燒餅四年級篇二十一
我最初知道黃橋這個地名的時候,,是因?yàn)辄S橋燒餅,,其后才知道北宋神宗年間始建黃橋,抗金英雄岳飛麾下的名將牛皋就曾在黃橋駐兵洗馬,,而明朝的永樂大帝,,也曾為黃橋人的孝行留下過墨寶,,新四軍在黃橋打響了著名的黃橋戰(zhàn)役??梢?,當(dāng)年的我,是個多么忠誠的吃貨一枚??!
朋友說她在海安紅色旅游,我說我們在黃橋也是紅色旅游,,因?yàn)辄S橋有不少紅色景點(diǎn),包括新四軍蘇北指揮部舊址,、黃橋戰(zhàn)役前線指揮部舊址,、支前委員會舊址、新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念塔,、第三縱隊(duì)指揮部等等,,不過我們到得比較晚,這些景點(diǎn)估計(jì)也看不到,,還是更想游古鎮(zhèn)的主景區(qū),。
所以,我們直奔景區(qū)大門,,誰知道門被緊緊地鎖著,,旁邊是一塊告示牌:“因連續(xù)下雨,園內(nèi)多處建筑出現(xiàn)險情,,考慮安全因素,,故暫不開放,,敬請諒解,。”我一點(diǎn)都不想諒解,,大老遠(yuǎn)地跑到黃橋來,我容易嗎,?太湖漲水的時候,,也沒讓人家不能游黿頭渚啊,只不過拉根警戒線,,水景苑和仙島不能去而已,。旁邊的游客也意見很大,問了帶著狗到門口來的工作人員,,并非今天才不開放,,估計(jì)會有好幾天維持緊閉大門的現(xiàn)狀,,大家都十分掃興。
好在我的主要目的還是黃橋燒餅,,所以很爽快地就轉(zhuǎn)身離開,在古鎮(zhèn)的大街小巷隨意亂逛,。
走過很多江南的古鎮(zhèn),,大多是小橋流水人家,,家家戶戶盡枕河的風(fēng)貌,。黃橋古鎮(zhèn)卻讓我有一種新鮮感,相比較于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江南,,古鎮(zhèn)區(qū)居然保存得很不錯,歷史街區(qū)仍保留著原貌,,真不容易,。
在古鎮(zhèn),我最喜歡的就是這樣在古鎮(zhèn)上瞎轉(zhuǎn)悠,,也不必有特定的目的地,,看看一些古老的巷子,尤其是這里的街道就是街道,,而不像江南的古鎮(zhèn)那樣,,開后門就臨著河。在這里,,一條巷子完了,,是另一個巷子,一條街道旁邊是另一條街道,,水系并不發(fā)達(dá),,所以,只能感受到一種古韻端莊,,而沒有小橋流水的婉約,。
黃橋至今保留完好的明清建筑就有二千余間,還有少量的宋代建筑,,現(xiàn)在東,、南、西三片有傳統(tǒng)古街區(qū),古街巷24條,、古寺廟3座,、宗祠7座,還有一些唐宋明清遺留下來的石刻和木匾,。應(yīng)該說,,這里是有著濃厚的歷史底蘊(yùn)在的。
景區(qū)的大門口很熱鬧,,賣的東西都不貴,,所以,我們逛的時候就隨手買一點(diǎn)小吃點(diǎn)心,,鐵板魷魚整條8元,,魷魚須、魷魚嘴每串2元,,花甲和蟹角15元每份,,份量很足,便當(dāng)盒裝得滿滿的,,然后用力把蓋子壓下去,而不像蘇南的盒子里,,永遠(yuǎn)都只是裝得淺淺的,。
看到路邊有一些看樣子古舊的建筑就轉(zhuǎn)進(jìn)去看,很有意思的是,,一邊是老房子,,對面卻裝修成了現(xiàn)代風(fēng)格的店鋪。
大概是我們在前面耽擱太久了,,經(jīng)過這里看到還開著門的禪寺也大門緊閉,,時間真的不早,于是干脆歇了心思,,就打算穿街走巷了,。
經(jīng)過禪寺,就看到有一座鎮(zhèn)海門大香臺,,建筑很有特點(diǎn),,下部是拱門,也就是所謂的鎮(zhèn)海門,。起因是北宋真宗年間,,海水倒灌今天的南通、泰州,、淮安地區(qū),,百姓罹難,遂命興化縣令范仲淹負(fù)責(zé)修筑堤壩阻擋海水,黃橋在東寺廟西側(cè)建鎮(zhèn)海門,,取鎮(zhèn)住海水不再犯境的意思,。我看完簡介大為傾倒,對這座原來沒有什么太大感覺的鎮(zhèn)海門頓時膜拜了起來,,原來這還跟大名鼎鼎的范仲淹有關(guān)?。」?,就連旅游景點(diǎn),,也是需要名人效應(yīng)的。
而其上的大香臺,,供奉的是關(guān)公,。民國三十五年,黃橋流行霍亂,,死者甚眾,,相傳有人得關(guān)公托夢,遂設(shè)一香臺,,地方官員率眾焚香拜祭,,不久瘟疫平息,百姓安居,。原來的大香臺并不設(shè)在鎮(zhèn)海門上,,這是重建的時候,將兩者合二為一的,。
從鎮(zhèn)海門進(jìn)去,,就是著名的珠巷,也是黃橋古居保存得最完整的巷子之一,。
珠巷是一條主街道,,旁邊當(dāng)然還會有很多小巷子,巷子的墻面上釘著一塊木牌,,說明巷子的名稱和由來,。
北迎祥巷,其實(shí)迎祥巷分南北,,巷子很長,,原來此巷多居銀匠,因銀匠諧音迎詳,,故名南北迎祥巷,。
馬巷,以前何氏居此巷,,因往來都騎著高頭大馬,,所以人們就稱其為馬巷。何氏是黃橋的一個大家族,明清時代,,僅何氏一族就出了四名進(jìn)士和十名舉人,,秀才更有三百名之多,且任職的何氏官員大多正直廉潔,,故而甚受愛戴,。
走到米巷的盡頭,就是繁華的現(xiàn)代街道,。在這里可以看以兩種風(fēng)格的房子,,一邊是古代風(fēng)格的民居,一邊則已經(jīng)是高樓,,現(xiàn)代和歷史,,在這里形成了矛盾卻又似乎和諧的統(tǒng)一。
路口很熱鬧,,黃橋的'各種小吃應(yīng)有盡有,。馬路的對面是王家巷,我們當(dāng)然要走過去逛逛走走,。風(fēng)格與珠巷相似,,石板鋪地,青磚黛瓦,,風(fēng)格很樸素,,應(yīng)該也是明清時代的舊建筑經(jīng)過修葺的吧?墻上會掛著牌子,,言明這是不可移動的文物,。
這條巷子里有著名的王將軍府,,現(xiàn)在當(dāng)然已經(jīng)關(guān)門送客,,我們也沒有執(zhí)著于非要游完這些景點(diǎn),于是走完巷子又轉(zhuǎn)出去,,再走進(jìn)對面的米巷,,這是一條與珠巷平行的巷子,也是與珠巷并稱保存最完好的古巷,。
走完三條巷子,,也咂摸出一些規(guī)律來,黃橋有很多券門,,據(jù)說共有28個,,我沒有細(xì)數(shù)自己到底經(jīng)過了幾個,但應(yīng)該不少,。這些券門就分布在老街上,,這種建筑非常有特點(diǎn),很少在其他的古鎮(zhèn)看得到。
老街的巷子分巷和弄,,巷當(dāng)然是原來的交通要道,,雖然以今天的眼光來看是狹窄了一些,但在過去通個馬車抬個轎子什么的,,也是綽綽有余的,。東西走向的巷子就是著名的珠巷、米巷和王家巷,,南北的巷子是與東西巷十字交叉分布的,,有迎祥巷、羅家巷,、迪祥巷等,。而弄則類似于便道,比較窄,,也不是直南直北或直東直西的走向,,會有一點(diǎn)小弧度。
米巷走到頭,,左右各有仿古建筑的亭廊,,黃橋的老百姓們正在其間閑聊家長里短,好不熱鬧,。
拿著相機(jī)或者拿著手機(jī)拍照的,,估計(jì)也是游客,看到這兒那兒都覺得新鮮,,有必要留下點(diǎn)什么,。路邊的一口井,沒有護(hù)欄,,想必至今仍在使用,,看上去也不像是新鑿的。
再往前走去,,就是古鎮(zhèn)因?yàn)榇笏P(guān)閉的景區(qū)了,,隔著水域,還能一窺其中的秀麗景色,,人們拿著小凳坐著,,釣竿很長,安靜地垂釣,。對此,,我只有羨慕的份,因?yàn)槲沂亲霾粊硇枰@么耐心的事兒的,。
黃橋古鎮(zhèn)因?yàn)橐粓龃鬀Q戰(zhàn)而聞名于世,,戰(zhàn)役過后就是震驚中外的皖南事變,,張學(xué)良將軍的兵變,成功促成了國共合作,,因此,,黃橋古鎮(zhèn)得以保存完好。居民們?nèi)匀辉诿紫?、珠巷和王家巷中安靜地生活著,,或許這就是黃橋古鎮(zhèn)的魅力所在。
在餐廳等上菜的時候,,我不死心地又轉(zhuǎn)到河的另一邊,,過橋看到通向亭子的路鐵門緊鎖,看來古鎮(zhèn)的景區(qū)是得有一陣子不開放了,。
最后少不了買黃橋燒餅啦,,有大的和小的兩種,大的論斤稱兩,,小的則論個,,叫黃橋小燒餅。1940年陳毅,、粟裕率領(lǐng)新四軍東進(jìn)蘇北,,指揮了震驚中外的黃橋決戰(zhàn),黃橋燒餅就是當(dāng)時的支前食糧,,1949年,,黃橋燒餅光榮入選開國大典國宴,可見黃橋燒餅是真好吃的,,不是只有我饞這口,。
當(dāng)然,現(xiàn)在的黃橋燒餅工藝已經(jīng)改良過了,,用料也更講究,,用油酥和面,餡料除了肉松或酥糖這種最傳統(tǒng)的,,還有火腿,、牛肉,、豆沙,、蝦仁等品種,在爐子里一烤,,酥脆焦黃,,非常可口,,要趁熱吃,。
希望下次再來黃橋的時候,,景區(qū)可別再因?yàn)樗^的安全問題而關(guān)閉了。
貼燒餅四年級篇二十二
當(dāng)炎熱的夏天來臨時,,我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”,?可又有多少人在享受空調(diào)時能想到烈日下的那些無私的人?今天,,我就作為導(dǎo)游,,來帶你們到一些地方去看看吧!
第一處觀光點(diǎn)——馬路,,從遠(yuǎn)處就看見馬路的正中央有一個小小的黑點(diǎn),,走近看不禁大吃一驚:是一位交警!只見他穿著厚實(shí)的警服,,帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽,,穿著皮鞋,還戴著一雙白手套,。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱,,更別說他了,所以我看到了他臉上的那層密密的汗,,汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,,可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩,總是叼著口哨一邊吹,,一邊筆直地用手臂指揮交通,,頂著酷熱毒辣的陽光,他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,。明明身旁有一片樹蔭,,但他卻一步都不肯離開,應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€地方能更好指揮交通吧,!我對這位交警的敬佩之情油然而生,,我深深地鞠了一個躬后,繼續(xù)向前走,。
第二處觀光點(diǎn)——大街,,誒,那是誰,?噢,,原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀!只見陽光打在她的臉上,,可她只是用手背抹了一把汗,,又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過我身旁時,,衣服碰到了我的肩膀,,我心想:在這么炎熱的天氣,,她竟然穿這么厚的衣服!她帶著口罩卻沒有戴帽子,,汗像不要命地向下流,,不一會兒,汗就濕透了她的衣裳,,“呼和呼和……”她一邊喘著氣,,一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,,她也察覺到了我的存在,,抬起頭友善地朝我笑笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,,也笑了下,。她背對著我,模糊的身影晃動著,,晃動著……我想:清潔工是個平凡的職業(yè),,可它卻又是那么的不平凡,那么不可或缺,。我朝她鞠了一個躬,,繼續(xù)向前走。
第三處觀光點(diǎn)——加油站,,看,,那兒有人!哦,,原來是加油站的.叔叔阿姨?。∷麄儊韥砘鼗氐乇疾?,有的詢問客人加多少油,,有的在拿管子輸油,有的給客人拿水,。即使天氣炎熱,,她們還是保持最真誠的微笑;即使客人態(tài)度粗暴,,語言粗魯,,她還是細(xì)聲細(xì)語地。他們的額頭上有很多汗珠,,但他們毫不在意,???,那身橙色的衣服是多么美麗?。∠奶?,她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆?,微笑了多少次,奔波了多少回,!我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬,。
……。
旅程結(jié)束了,,我意猶未盡,。我想:你們在烈日下,在我們看不到的地方默默地付出著,,奉獻(xiàn)著,,我要向你們致敬!最后,,我想說一句:“感謝這個夏天,,感謝,有你們,!”
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