作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園大班貼燒餅教案及反思 幼兒園大班體育教案篇一
1,、練習(xí)快跑和躲閃跑,提高身體靈敏度和協(xié)調(diào)性。
2,、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,。
3、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂,。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),,體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣,。
1、空?qǐng)龅?,畫一個(gè)大圓圈,。
2、幼兒如圖站:
1,、做廚師操:送菜(跑),,切菜(上肢運(yùn)動(dòng)),炒菜(上肢運(yùn)動(dòng)),,揉面團(tuán),,翻餅(下蹲配合手腕運(yùn)動(dòng))。
2,、游戲:一起貼燒餅,。
(1)游戲站位:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),面向圈心站成內(nèi)外雙圈,,圈內(nèi)站兩名幼兒,。
(2)游戲方法:圈內(nèi)兩人以猜拳決定追逃者,一人追,,一人逃,,被追者在圈內(nèi)穿梭跑,如快被追上時(shí)站在一位內(nèi)圈小朋友的前面,,即為安全,,如果被追上,則互換角色,。
(3)根據(jù)活動(dòng)量跳著游戲次數(shù),。
燒餅好了,開始賣燒餅,。賣燒餅要做哪些動(dòng)作說那些話,?(模仿賣家動(dòng)作做放松運(yùn)動(dòng))回教室休息。
孩子們?cè)谶@個(gè)體育游戲中熱情滿滿,,也學(xué)到了很多,,在游戲中,,幼兒會(huì)不斷克服自身弱點(diǎn),遵守規(guī)則,,鍛煉自己承受挫折,、失敗的能力,逐漸形成良好的情緒和意志品質(zhì),,進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒身心和諧發(fā)展,。愉快的時(shí)光總是短暫的。不知不覺下課鈴響了,,孩子們滿面笑容的回到了教室,,笑聲在校園里回蕩。
幼兒園大班貼燒餅教案及反思 幼兒園大班體育教案篇二
1,、練習(xí)快跑和躲閃跑,,提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。
2,、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
3,、發(fā)展幼兒的觀察比較能力,。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,。
1,、平整一塊場(chǎng)地,畫一個(gè)大圓圈,。
2,、幼兒站位如圖:
一、帶領(lǐng)幼兒做廚師操:送菜(跑),,切菜(上肢運(yùn)動(dòng)),,炒菜(上肢運(yùn)動(dòng)),翻餅(下蹲配合手腕轉(zhuǎn)動(dòng)),。
二,、游戲:貼燒餅。
1,、交代游戲站位:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),,面向圓心展成內(nèi)外雙圈。圈內(nèi)站兩名幼兒,。
2,、介紹游戲方法:圈內(nèi)兩人以猜拳決定追逃者,一人追,,一人逃,,被追者在圈內(nèi)穿梭跑,如快被追上時(shí)站在一位內(nèi)圈小朋友的前面,即為安全,,如果被追上,,則互換角色。
3,、幼兒游戲,,根據(jù)活動(dòng)量調(diào)整活動(dòng)次數(shù)。
孩子們?cè)谶@個(gè)體育游戲中熱情滿滿,,也學(xué)到了很多,,在游戲中,幼兒會(huì)不斷克服自身弱點(diǎn),,遵守規(guī)則,,鍛煉自己承受挫折、失敗的能力,,逐漸形成良好的情緒和意志品質(zhì),,進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒身心和諧發(fā)展。愉快的時(shí)光總是短暫的,。不知不覺下課鈴響了,,孩子們滿面笑容的回到了教室,笑聲在校園里回蕩,。
幼兒園大班貼燒餅教案及反思 幼兒園大班體育教案篇三
1,、練習(xí)快跑和躲閃跑,提高身體靈敏度和協(xié)調(diào)性,。
2,、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
3,、培養(yǎng)幼兒在戶外體育活動(dòng)中跑和躲能力,。
4、養(yǎng)成敢想敢做,、勤學(xué),、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
1,、空?qǐng)龅?,畫一個(gè)大圓圈。
2,、幼兒如圖站:
1,、做廚師操:送菜(跑),切菜(上肢運(yùn)動(dòng)),,炒菜(上肢運(yùn)動(dòng)),,揉面團(tuán),,翻餅(下蹲配合手腕運(yùn)動(dòng))。
2,、游戲:一起貼燒餅,。
(1)游戲站位:幼兒分成人數(shù)相等的`兩隊(duì),面向圈心站成內(nèi)外雙圈,,圈內(nèi)站兩名幼兒,。
(2)游戲方法:圈內(nèi)兩人以猜拳決定追逃者,一人追,,一人逃,,被追者在圈內(nèi)穿梭跑,如快被追上時(shí)站在一位內(nèi)圈小朋友的前面,,即為安全,,如果被追上,則互換角色,。
(3)根據(jù)活動(dòng)量跳著游戲次數(shù),。
結(jié)束部分:
燒餅好了,開始賣燒餅,。賣燒餅要做哪些動(dòng)作說那些話,?(模仿賣家動(dòng)作做放松運(yùn)動(dòng))回教室休息。
孩子們?cè)谶@個(gè)體育游戲中熱情滿滿,,也學(xué)到了很多,,在游戲中,,幼兒會(huì)不斷克服自身弱點(diǎn),,遵守規(guī)則,鍛煉自己承受挫折,、失敗的能力,,逐漸形成良好的情緒和意志品質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒身心和諧發(fā)展,。愉快的時(shí)光總是短暫的,。不知不覺下課鈴響了,孩子們滿面笑容的回到了教室,,笑聲在校園里回蕩,。