通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)問題,、分析原因,，并提出可行的解決方法。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,，成為具有競爭力的人才,。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,，供大家參考,。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇一

光陰似箭，歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼就過了,，我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。

這天,，我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校,。站在母校門口，我們仿佛置身于一座大花園,。這里樹木蔥蔥,、花草遍地,。走進(jìn)教學(xué)樓里,，我看見好多同學(xué)在上課，可是一點(diǎn)聲音也沒有,，原來他們?nèi)耸忠慌_筆記本,，正在進(jìn)行一對一教學(xué)呢。

下課的時(shí)候，同學(xué)們會在教室里玩,。玩的時(shí)候,，同學(xué)們不會引起爭斗，也不會說臟話,。

每位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理,，助理會幫助老師收發(fā)、批改作業(yè),，大大減少了老師的工作量,。

更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監(jiān)控系統(tǒng)，它會根據(jù)不同的情況控制教學(xué)樓的溫度,、照明,、供水和安全系統(tǒng)。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場,，上面種著各種各樣的花草樹木,。上體育課時(shí)，同學(xué)們會乘坐一塊智能飛毯來到樓頂上,，在操場上鍛煉身體,，邊境的安全系統(tǒng)會實(shí)時(shí)監(jiān)控。

參觀完學(xué)校,，我內(nèi)心感慨萬千,，母校的科技化，離不開祖國強(qiáng)大的科技實(shí)力,。讓我們努力學(xué)習(xí),，奮勇拼搏，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國不懈奮斗,！

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二

光陰似箭,，日月如梭，二十年過去了,，身為機(jī)械師（那是謙虛,，我是發(fā)明家）的我被一號機(jī)器人助手叫醒了。：”干什么呢,？我明明把星期二四六定為星期日的,。“我不高興,，被人從一個(gè)好夢中叫醒是結(jié)束另一種生命,，照這樣說，我已經(jīng)死得不死了,。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會,。助手彬彬彬有禮,。老天，現(xiàn)在七點(diǎn)半了,，我在美國唉,！我慌忙跑到駕駛室，開啟自動系統(tǒng)導(dǎo)航儀去孝義,，時(shí)間器上顯示的是一個(gè)半小時(shí),。幸好，我的等級沒有白升,。

我回到臥室,，補(bǔ)覺。對了,，這是全自動樓車,，三棲，地上用塵埃,，水里用泡沫,，天上用空氣。它有三層,，一層工作,，二層會客，三層休息,。有五位助手,。我好久沒有見我的老同學(xué)和老師了，除了一些留美人士,，小有名氣的博士辛柏潤,，他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機(jī)公司駐美經(jīng)理王澤福,，圖紙和樣本沒少給他,。電腦精英吳景洲，小店老板王堅(jiān),，這些就是我認(rèn)識的,。對，還有法國大使館的武怡美,，比利時(shí)公司的一位總監(jiān)陳昊,。嗯，其他的大概都在中國了,。我想了半天,，才發(fā)現(xiàn)我根本睡不著了。想是我最厲害的一個(gè)武器,，另一個(gè)是動,。

既然睡不著了，躺也是白躺,，那還不如去工作呢,。繼續(xù)完成我的艾菲特火箭車吧。我穿上衣服,，一頭鉆進(jìn)工作室,，四五號助手馬上跟進(jìn)去，四號幫我畫圖,，五號負(fù)責(zé)電焊,。過了一會，三號助手告知我孝義到了,。我下了車,，看見了一座金碧輝煌的大酒店，名字還是用205命名的呢,！門口站著二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵,。旁邊降下來一架雙翼直升機(jī)。咦,？這不是老同學(xué)王炳興嗎,？他現(xiàn)在居然開上了雙翼直升機(jī)。

我們一起走向門口,。門口站著兩位軍官,，辛柏潤從里面出來對我說：”這位是史浩然副軍長，還有岳思坤師長,，他們帶上士兵來蹭飯了,。“史浩然瞪了他一眼,，他便立刻回去了,。同學(xué)們陸續(xù)到了。

忙啊……,。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇三

人們常說,，光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間20年的異鄉(xiāng)生活,，使我飽受思念家鄉(xiāng)的惆悵，而今天我就要回家了,。帶著滿腔激動之情,，我終于回到了家鄉(xiāng)。

一回到家,，我就發(fā)現(xiàn)街道兩旁出現(xiàn)了許多以前沒有的小廣場,。這時(shí),，一個(gè)機(jī)器人走到了其中的一個(gè)小廣場上，按下一個(gè)按鈕,，騰空出現(xiàn)了一座房子,，真神奇！機(jī)器人走過來對我說：“您好,，我是這里的機(jī)器人向?qū)?，這是我們最新型的智能房子?！薄霸瓉砦覄偛趴吹降男V場就是房頂呀,！”我驚奇地說?！笆堑?。”機(jī)器人說,，“請問您要去哪里,？我可以帶您去。我先向您推薦植物園,?！蔽蚁肓讼胝f：“好吧?！睓C(jī)器人帶我走向植物園,，一路上我發(fā)現(xiàn)，以前道路上車輛一過灰塵滿天飄,，現(xiàn)在不但沒有灰塵,，而且路兩邊種了把許多綠油油的樹和五顏六色的花。風(fēng)兒輕輕吹過,，花香頓時(shí)彌漫到我的鼻子里,。機(jī)器人向?qū)н呉蛔咭贿呄蛭医榻B這種花還能把吸收噪音變成音樂。功能真不錯(cuò),！

來到植物園,，一進(jìn)門一朵巨型花朵就從土中跳了出來，對我說：“歡迎,！歡迎,！”機(jī)器人向?qū)дf：“這是人形迎接花朵，適合迎接貴賓,，你只要拍兩下手,，它就會回去?！蔽以嚵藘上?，果然如此,。接著我們又看了仿人花朵，它能和人說話,，而且它身上的露珠,，滴到水稻身上，水稻很快就成熟了,。

告別了機(jī)器人向?qū)?，我回到了家里,，看到一個(gè)機(jī)器人正在幫爸爸拖地板,，另外一個(gè)機(jī)器人在幫媽媽做飯，稻谷機(jī)器人則在幫助爺爺收稻谷,?！昂孟冗M(jìn)呀！”我不由得贊嘆,。

從爺爺口中我的知,，十年前，市長帶著一群科學(xué)家來到了這里,，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),，用了很長時(shí)間把長葛改造成了今天的美麗樣子。當(dāng)時(shí)還改造了臭水溝,，那里的水都能直接飲用?，F(xiàn)在人們環(huán)保意識都提高了，再也沒有人亂丟垃圾,，我決定,，我要留在家鄉(xiāng)，把它建設(shè)得更加美麗,，讓人們過上更舒適的生活,。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇四

光陰似箭，歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼就過了20年,，我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。

這天,，我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校,。站在母校門口，我們仿佛置身于一座大花園,。這里樹木蔥蔥,、花草遍地。走進(jìn)教學(xué)樓里,，我看見好多同學(xué)在上課,，可是一點(diǎn)聲音也沒有,，原來他們?nèi)耸忠慌_筆記本，正在進(jìn)行一對一教學(xué)呢,。

下課的時(shí)候,，同學(xué)們會在教室里玩。玩的時(shí)候,，同學(xué)們不會引起爭斗,，也不會說臟話。

每位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理,，助理會幫助老師收發(fā),、批改作業(yè)，大大減少了老師的工作量,。

更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監(jiān)控系統(tǒng),，它會根據(jù)不同的情況控制教學(xué)樓的溫度、照明,、供水和安全系統(tǒng),。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場，上面種著各種各樣的花草樹木,。上體育課時(shí),，同學(xué)們會乘坐一塊智能飛毯來到樓頂上，在操場上鍛煉身體,，邊境的安全系統(tǒng)會實(shí)時(shí)監(jiān)控,。

參觀完學(xué)校，我內(nèi)心感慨萬千,，母校的科技化,，離不開祖國強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓我們努力學(xué)習(xí),，奮勇拼搏,，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國不懈奮斗！

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇五

時(shí)光飛逝,。二十年后,，我又回到母校城關(guān)小學(xué)。

來到學(xué)校門口,，一道高科技屏障出現(xiàn)了,。通過全身掃描，學(xué)生的身心狀態(tài)可實(shí)時(shí)顯示在門口的屏幕上,，并以電子方式記錄存檔,。此時(shí)，學(xué)校更加注重學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。不僅如此,，門禁還可以檢測學(xué)生是否攜帶非法物品,。只有通過了這些測試，才能順利進(jìn)入校園,。

進(jìn)入學(xué)校,，最先映入眼簾的就是學(xué)校的大操場。操場兩側(cè)有兩排擋板,。每當(dāng)下雨時(shí),，擋板就會自動感應(yīng)，并升起一層透明玻璃,，為體育課或運(yùn)動會的學(xué)生和老師遮風(fēng)擋雨,。

圖書館發(fā)生了很大地的變化。進(jìn)入圖書館,，左邊有一個(gè)機(jī)器人在等著你,，它會指導(dǎo)你如何借書,，如何檢索書名,。確認(rèn)您要借的書后，機(jī)器會自動傳送您要借的書,。還書的時(shí)候也很方便,，只要把書放在傳送帶上，機(jī)器就會自動掃描有無損壞,。如果損壞,，您的借書證將自動被罰款1個(gè)月不能借書。這樣,，所有的學(xué)生都會很珍惜這些書,。

我相信，通過我們不斷的堅(jiān)持和努力,，我們一定能夠在不久的將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)未來的場景,。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇六

今天是我離開母校的第20年了，這20年里再也沒有回?？催^,。我坐上無污染的私人飛艇，飛馳向我的母校,。

到了母校門口,，我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大,。進(jìn)入學(xué)校卻發(fā)現(xiàn),，咦，這也太大了吧，一望無際,。大家肯定要問我這怎么可能,？你不是說很小嗎？其實(shí),，我剛剛進(jìn)入才發(fā)現(xiàn),，我的母校運(yùn)用了異次元空間，就像哆啦a夢的四維空間口袋,。

在天中有一個(gè)個(gè)操場,，這些操場是云彩做的，摔倒了也不會痛,。還可以打“cs”或“cf”,。而且云可以用遙控器遙控，變成各種運(yùn)動場,。

這些運(yùn)動場可以分散成一塊塊小云,，遮住陽光，還可以下雨呢,！

這時(shí),，我才奇怪，教學(xué)樓哪里去了,？原來,，我把教學(xué)樓當(dāng)成辦公室了，我坐上“飛天入地電梯”,，來到50層樓,，只見幾位同學(xué)在考察著什么，我拉住一個(gè)同學(xué)問：“這里是干什么的,？”他笑著對我說：“我在了解地低的巖石和巖漿,。”

對了,，我還要去發(fā)明室呢,！再見。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇七

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼，二十年過去了?，F(xiàn)在是2040年,，我已經(jīng)在月球上定居，并在一家科技公司干活,。很久沒見過學(xué)校了,，我很想念,。想學(xué)校灑滿書香的芬芳，念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導(dǎo),。

于是,，我坐上了太空飛船。

飛船速度很快,，里面的座椅很軟,。十幾分鐘后就進(jìn)入地球，來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小,。

一下飛船,，眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚,、瓦,、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見，現(xiàn)在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,，它具有輕,、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn),，整個(gè)教室可以折疊,。如果要外出郊游，可以把教室折起來隨身攜帶,，到目的地后再打開,，既可以用來學(xué)習(xí),，又可以當(dāng)玩具,，真是一舉兩得。

教室里也沒有老師,，原來老師被電腦替代了,。學(xué)生們沒有書包，每天只帶一臺防近視電腦,，作業(yè),、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室,，學(xué)生們下課可以去那兒休息,。教室窗戶也十分奇特：夏天，太陽照得十分熱,，窗戶就像一個(gè)“大空調(diào)”,，給教室送來冷氣；冬天,，就會放出暖氣,。在這里學(xué)習(xí)，學(xué)生們都非常輕松愉悅。

到了回月球的時(shí)候,，我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng),，希望未來學(xué)校會更好。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇八

這天早上,，我正走在上學(xué)的路上,，突然看見前面墻角有一道白光。好奇心爆棚的我便走了過去,，想看個(gè)究竟,，剛靠近墻角，那束白光竟猛地向我撲來,，我連忙閉上眼,。這時(shí)，我的身體就變得輕輕地,、柔柔的,，隨后竟飄了起來。

不一會兒,，我感覺腳好像著地了,。這時(shí)，一個(gè)聲音傳過來“歡迎來到二十年后的學(xué)校!”我不敢相信地睜開了眼,，發(fā)現(xiàn)我正站在一所學(xué)校門前,，門樓上赫然寫著“貴池區(qū)永明小學(xué)”幾個(gè)大字。啊,，我這是來到了二十年后的母校!我揉了揉眼睛,，盯著學(xué)校門口找了半天竟沒看到一個(gè)值班老師，也沒有門衛(wèi)叔叔,。我又仔細(xì)看了一遍,，還是沒有!我抬起頭看了看，才發(fā)現(xiàn)空中有一個(gè)機(jī)器,，上面正顯示我的名字,。我正納悶著，一道藍(lán)光向我射過來,，瞬間我就來到了教學(xué)樓前,。

站在教學(xué)樓前，我又有個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)：竟然沒有樓梯!仔細(xì)一看,，靠右邊墻壁上有一排機(jī)器,，我走近了才看到顯示器上有一行字：請說出要去的班級。我將信將疑,，對著它說：“去5班,?！?/p>

我的話音剛落，又一陣藍(lán)光掃了過來,，我瞬間就來到一間教室前,，班牌顯示“5”!教室里老師正在給學(xué)生們上課。只見老師拿起一個(gè)類似粉筆的東西放在講桌上的一個(gè)機(jī)器,，說：“寫‘王’字,。”奇跡發(fā)生了,，那支“粉筆”立刻飛到黑板,，寫出個(gè)“王”字。那書寫跟我們劉老師平時(shí)的板書比,，竟毫不遜色,。

接著，我又到旁邊的教室前看了下,，他們正在考試,，可是沒有老師監(jiān)考。這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)靠窗的一個(gè)小男孩手伸進(jìn)桌子,，想拿起語文書。誰知,，桌子突然發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲：“請獨(dú)立答題!”弄得那個(gè)小男孩十分難為情,，趕緊抬起手專注做試題。

看到這些,，我摸著腦袋,，不禁感嘆道：“這科技真……”這時(shí)，突然一道聲音打斷了我“旅程結(jié)束,，歡迎下次再來!”我猛地晃晃腦袋,，眨眨眼睛定睛一看：我正站在墻角邊。

“上課時(shí)間馬上到了……”啊,，校園里預(yù)備鈴聲已響，我趕緊整理思緒,，沖向?qū)W校!

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇九

時(shí)光流轉(zhuǎn),，花開花落。轉(zhuǎn)眼間到了2039年的6月23日,，身為母校校長的我和昔日師生迎來了20年聚會,。我們相互問候著，大手緊緊地握在一起,。一番寒暄之后,，我?guī)ьI(lǐng)大家一起參觀這座現(xiàn)代化智能學(xué)校,。

漫步校園，首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的水泥甬路,。甬路兩邊的大花壇里,，鮮花盛開，蜂舞蝶陣,，一派熱鬧的景象,。甬路的盡頭聳立著幾座高大的教學(xué)樓，每間教室的墻體都是用塑料制成的,，這種塑料的強(qiáng)度比鋼材的還要堅(jiān)硬,，重量卻比泡沫的還輕。

我?guī)е蠹易哌M(jìn)一間教室,。大家看到墻壁的色彩竟然發(fā)生了變化,，驚異不已。我趕忙上前介紹：“墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而改變：下課了,，墻壁變成了綠色,，可以讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時(shí),，墻壁又變成了天藍(lán)色,，讓同學(xué)們看后不會過于緊張；要是教室光線不好,，墻壁又變成白色,，這樣就不會影響大家的學(xué)習(xí)了?！?/p>

“教室里,，怎么沒有黑板和粉筆？”當(dāng)年的“老班”問道,。我答道：“是的,，它們被多媒體教學(xué)系統(tǒng)取代了。課桌和椅子都是新式的,，課桌可以隨意調(diào)節(jié)傾斜角度,，椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高而自動升降。上課時(shí),，師生都是在電腦上互動,。比如學(xué)生只要打開課桌頂蓋，就可以利用鍵盤與老師對話,，十分便捷,。老師在電腦上批改好作業(yè)以后，可直接發(fā)回給學(xué)生,！”這時(shí),，我原來的同桌發(fā)問了：“那一排排的課桌,，還有什么新功能？”我告訴他：“這種課桌安裝有‘自動監(jiān)視器’,?？荚嚂r(shí)如果有人作弊，課桌便會亮起紅燈警告,?！?/p>

從教學(xué)樓里出來后，有人忽然喊道：“哎呀,，操場在哪兒呢,？”我爽朗地笑了：“告訴你吧，操場都設(shè)在地下了,，為了節(jié)省占地面積嘛,。下課后，自動升降機(jī)把學(xué)生們帶入地下操場,。那里四周有發(fā)光板,，在操場里面猶如白晝，絲毫不會影響學(xué)生們在這里活動,、玩?！贝蠹衣牶螅歼B連點(diǎn)頭,。

大家一邊參觀,，一邊分享這些年來取得的成績，更多的是期待科技更好地服務(wù)于母校,，展望母校的明天更加輝煌,！

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十

體育課的時(shí)候，我在操場上撿到一個(gè)形狀如飛碟的圓形盒子,，上面有個(gè)紅色按鍵,。出于好奇，我按下了它,，突然看到一道紅色的光,，哇塞，這居然是一個(gè)時(shí)光機(jī)!

我驚呆了!校園突然變了模樣!幾個(gè)機(jī)器人正在花園邊上揮動長臂修剪樹枝,，花園里多了好多的花草,，像是很名貴的品種。操場居然比北京鳥巢的還要大,，里面包含了三個(gè)足球場、四個(gè)籃球場,、二十個(gè)乒乓球臺,、十個(gè)羽毛球場,，還有寬寬的跑道和沙坑。瞧,，那邊還有一個(gè)偌大的游泳池,，同學(xué)們正在盡情享受著多彩的課外生活，太有趣了!

這邊,，一幢幢教學(xué)樓足足有二十多層高,。我乘坐電梯去了第層的5班，教室里學(xué)生正在上課,，課桌上有一個(gè)紅色按鈕,，冬天的時(shí)候按一下，桌面馬上就暖和了,。數(shù)學(xué)老師在黑板上用3d模型講解著圖形,，同學(xué)們看得全神貫注，然后在平板電腦在作答,，這簡直就是像做游戲一樣的學(xué)習(xí),，太牛了!

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十一

在我的想象中，二十年后的家鄉(xiāng)應(yīng)該是這樣的：那里變成了一個(gè)巨大的公園,。里面有小區(qū),、超市、學(xué)?！瓚?yīng)有盡有,。

聽起來是不是不太像一個(gè)公園?但她就是。里面遍地的花草樹木,，還有無毒的昆蟲和可愛的小鳥,，那里空氣很好，到處都可聞到淡淡的花香……學(xué)校就在花叢深處,，孩子們一放學(xué),，都會在這里玩耍。有的在草坪上畫畫,、看書,、做手工。

每逢周末,，人們從小區(qū)中魚貫而出,。超市、咖啡廳,、健身房,、美食街頓時(shí)人頭攢動。噴泉跟隨著音樂激情舞動,，時(shí)而噴出沖天水柱,。有一個(gè)淺的水池,，孩子們在里面游泳打水仗。這的天很藍(lán),、云很白,，在這里，人們完全融合在自然環(huán)境里,。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，時(shí)光飛逝，二十年已經(jīng)過去了,，我已經(jīng)成為一名赫赫有名的明星啦,！

我自從當(dāng)上了明星，就努力工作,，存下了許多錢,。

一次，我去參加救助“地震災(zāi)區(qū)”的慈善晚會,，首先是捐款活動,。我從包里拿出了拿出了一張支票，在“金額”二字后,，填上“五百萬”,，隨后便放入了募捐箱。

當(dāng)時(shí),，許多在地震中遇難的人都到了晚會現(xiàn)場,，他們衣衫襤褸，臉上一副傷心的樣子,。一位名叫浩天的男孩兒被請上了臺,，說：“大家好，我叫浩天,，在地震中,，我，我……”說到這,，他哭了起來,。一會兒，他又抽抽噎噎地說：“我失去了父母,，便成了孤兒……”當(dāng)他說完后,，我感動的潸然淚下，拿過話筒,，說：“我聽了這個(gè)小男孩兒的事情,，覺得十分傷心。他失去了雙親，以后如何生活下去,？我決定再捐一百萬,！大家也行動起來,，為這些可憐的同胞們建造家園吧,！”于是，臺下的人紛紛站起來,，又在募捐箱中投入了善款,。

我前腳剛出慈善晚會的現(xiàn)場,一大群記者就蜂擁而上，把我身邊圍得水泄不通一位梳披肩發(fā)的女記者問我：“沈小姐,，您為什么會捐這么多錢呢,？”“在地震中，許多人都失去了親人,。而我們這些明星,，拍一部戲就可以賺許多錢，一直過著衣食無憂的日子,。災(zāi)民呢,？吃不飽，穿不暖,，多可憐呀,！”記者們聽了，紛紛點(diǎn)頭,。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十三

每每生病的時(shí)候,，每每受了委屈的時(shí)候，每每逢年過節(jié)......都想吃一口家鄉(xiāng)的煎餅,，是心靈的慰藉?還是......

轉(zhuǎn)眼即逝的是時(shí)間,，離家二十年，思鄉(xiāng)心切的我終于踏上了回家的路,，恨不得插上翅膀使勁忽閃忽閃,，一秒鐘都不想浪費(fèi)......

依稀記得我上學(xué)的小路，那時(shí)都是土路,，從家到學(xué)校要回轉(zhuǎn)三個(gè)胡同,。每每經(jīng)過三嬸家門口總是飛是的跑過去，生怕碰到三嬸,。因?yàn)樗宜膫€(gè)兒子,，一直渴望有個(gè)女兒，誰知道相中了我,，每次都給我鬧,。雖然是大人的嬉戲，但是對孩子來說確是天大的事情。如今,，村里都通了柏油馬路,，老宅子和學(xué)校都拆遷了重建，變成了高樓大廈,，三嬸也是滿頭銀發(fā),，我也步入中年。

我們童年最快樂的事,，就是河邊的那條小河,，農(nóng)村條件有限，每個(gè)農(nóng)村孩子頭上都長了虱子,，偶爾有個(gè)沒有的,，那就是特驕傲的事情。我們每每中午吃完飯回來,，先到河邊戲水,，洗頭是女孩最喜歡的事情，當(dāng)然沒有虱子的在上游,，每每這個(gè)時(shí)候我都是滿心的驕傲,。如今已經(jīng)修了在河兩岸修了公路，成了農(nóng)村到市里的主要交通要道,，河的兩邊都種了更多的綠化,，唯一不讓人高興不起來的是，河水確沒有以前那么清澈,，原因是以前河的上游有個(gè)造紙廠,，對河水污染嚴(yán)重，雖然現(xiàn)在關(guān)停了現(xiàn)在的工廠,，但是這再也不是孩子們的天堂,。

家鄉(xiāng)，美味可是不少,，但是最有特色的還是煎餅,，外地人對臨沂人的認(rèn)識估計(jì)也就是煎餅卷大蔥。小時(shí)候還真是這么吃過的,，只是偶爾,，拿一棵大蔥,，一定沾上豬肉做的油,，然后撒點(diǎn)鹽,，最后放上一兩根豆角，我的媽呀,，那就是人間美味,。那時(shí)候我們的主食就是煎餅,，一頓三餐少不了，都是家里的老人燒火,，媽媽們負(fù)責(zé)烙煎餅,。孩子們最高興的就是如果烙煎餅的時(shí)候能順便給燒個(gè)土豆，地瓜,?；蛘呓o做個(gè)煎餅菜餅，那就是我們最高的待遇了,。如今機(jī)器煎餅代替了人工煎餅,，媽媽說一定給我親自烙煎餅帶回去吃，因?yàn)檫@樣可以吃到過年了,。

離家二十載，低矮的草房已經(jīng)變成高樓聳立,、當(dāng)年的泥濘小路已經(jīng)被寬敞的柏油馬路代替,、以前人民寒酸的著裝已經(jīng)變得和城里人一樣的時(shí)尚洋氣。但是唯一不變的卻是那濃濃的鄉(xiāng)音,?？粗亦l(xiāng)的變化，雙眼變得模糊,，對不起我沒有為家長出力,，但是我驕傲的告訴鄉(xiāng)親，我沒有給家鄉(xiāng)人丟人,，我一直堅(jiān)守著老家人的質(zhì)樸,、善良、勤勞,、勇敢......

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二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十四

啊,，時(shí)間轉(zhuǎn)移到了二十年后,，我是一位科學(xué)家，我在研究所工作,，每天研究新科技,，制作為人們服務(wù)的機(jī)器。

這是二零二五年的一天,，中午十二點(diǎn)了,，其他幾位科學(xué)家都正在吃午飯，我呢,？我的一部新機(jī)器就快完成了,，我把設(shè)計(jì)圖畫好,，制作好所需的材料和零件，把外殼形狀,、顏色設(shè)計(jì)好便開始制作,。兩點(diǎn)多了，我的這部“智能家務(wù)機(jī)器人”已經(jīng)完成了,，并且順利地通過了我的測試,。它能燒菜，泡奶茶,，洗衣服,，掃地和各種各樣的家務(wù)活，甚至連人們也感到困難的事情,，它都能做得妥妥當(dāng)當(dāng),，就這樣，一部新機(jī)器又向世界邁向了成功的第一步,。雖然我的飯菜都涼了,，但我就覺得這飯菜還是熱騰騰的，可能因?yàn)檫@就是科學(xué)家的心理,，也因?yàn)閯?chuàng)造出了一部新機(jī)器吧,。我也不清楚，這是為什么,。

自從我創(chuàng)造出這個(gè)“智能家務(wù)機(jī)器人”后,，每家每戶都擁有了一部機(jī)器人。從此,，人們都生活在一塵不染的環(huán)境中,，他們也不用再為生活環(huán)境而操心了，無論人們制造出多少生活垃圾,，機(jī)器人都能一一把它們清除,。就這樣，人們的生活變得悠閑自在,。

正當(dāng)我做著這個(gè)令我感到自豪的美夢時(shí),，一雙柔軟而溫暖的手，把我從夢境中喚回來,。哦,！原來是媽媽：“要上學(xué)了，快起床吧,！”

這是一個(gè)美好的夢想,，而這個(gè)夢想對我來說，又是多么的遙遠(yuǎn),。但我決不會讓困難壓倒,。所以,，我更加要努力學(xué)習(xí)，要讓夢想成為現(xiàn)實(shí),，讓人們的生活變得更加美好,！

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十五

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，的時(shí)光飛快流遞。20年后的.我,，已經(jīng)在異國留學(xué),，在深造時(shí)心中卻無時(shí)無刻地牽掛著祖國，想念著家人,，思念著親人,。

在涼爽的秋風(fēng)的陪伴之下，我又回到了這個(gè)熟悉又陌生的家鄉(xiāng),?；氐郊亦l(xiāng)，我馬上朝著我從小長大的家飛跑而去,，此時(shí)的我仿佛又回到了20年前那一個(gè)天真活潑的女孩子。當(dāng)在次踏進(jìn)久違的家中,，我看到了我的家人,，眼淚不由自主地像掉了線的珠子一樣掉下來，淚水模糊了雙眼,，但親人們的容貌依舊清晰地烙印在我的腦海里,。放下行禮后，我來到我那一直以來念念不忘的小溪旁邊,。一條清澈見底的小溪映入了我的眼簾,。潺潺的小溪旁邊種著幾棵垂柳，隨風(fēng)飄動著,。婀娜的舞姿是那么美,，那么自然，有兩三枝特別長的,，垂在水面上,，猶如一支筆，在一條白色的畫卷上畫著許多美景,。在小溪的旁邊的空地上,，如今已變成了老少皆宜的運(yùn)動場。慈祥的老榕樹張開它那深情的懷抱,，為我們擋住了炎炎烈日,，送來陣陣清涼,。榕樹下幾個(gè)悠閑的老人正在下棋，談古論今,，還有的在鍛煉身體,。小孩子則在跳繩，活蹦亂跳的,，在他們身上,，我又看到了二十年前自己的模樣。

當(dāng)太陽要落山的時(shí)候,，天空只余下一抹紅,。農(nóng)民們扛著鋤頭回家了，一路上,，大家有說有笑的,，仿佛忘記了今天的疲勞，只記得今天的成果,。每天,，大家都過著日出而作日入而息守望相助的太平生活。

轉(zhuǎn)眼間,，二十年了,，我已經(jīng)長大了，家鄉(xiāng)不再是以前那么烏煙瘴氣,，而是變得潔凈美麗了我愛我的家鄉(xiāng),，因?yàn)槭撬鼛Ыo我諸多快樂趣，帶給我今天的成就,。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十六

時(shí)間好似一把箭,，轉(zhuǎn)眼間一下就到2038年了。我已經(jīng)31歲了,，擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè),。

我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師,，所以經(jīng)常會在不同的地區(qū)拍攝各地的美景,，然后再根據(jù)所拍攝下來的每一幕來進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗,，而且更讓人看了就著迷,。

在每天清晨，我都會早早起床,，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感,。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物,。每次一遇到合適的我就會用小型攝影筆拍下來,?；氐郊抑形揖蜁_始把照片上的景物來拼接、搭配,，最后通過想象來設(shè)計(jì)出一套完美的服裝,。

但最近我在出國新款主題服裝的時(shí)候，在一個(gè)寧靜的夜晚,，我走到陽臺,，發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來,。剛想用小型攝影筆拍下,，卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間,，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭,，趕忙用攝影筆拍了下來。

第二天,，我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服,。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的,，再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾,，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服,，我的名氣有提生了許多,。

我的生活等于跟設(shè)計(jì)離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì),。我十分喜愛這樣的每一天。

優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的文章構(gòu)思超脫于現(xiàn)狀,，但卻又符合現(xiàn)實(shí)生活,。想象力豐富，構(gòu)思巧妙且又不脫離生活的真實(shí)性,，扎根于生活的聯(lián)想,，小作者就根據(jù)流星雨設(shè)計(jì)了一款很漂亮的禮服。這樣的寫作手法,，讓讀者拓寬了思維能力,，讓人讀起來更覺得生動有趣。然而文章敘述詳略得當(dāng),，內(nèi)容上顯得有條不紊,，井然有序，文筆干練,，對未來的自己的生活可以用寥寥數(shù)語很具體形象地表達(dá)出來,，這是需要一定的思維架構(gòu)能力以及良好的文字功底的,。然而，小作者的文字就如文章中描述的“二十年后的自己”一樣,，精簡干練,，通過小作者的描述，優(yōu)爸仿佛看到了真正的“二十年后的小作者”,，這就是文章的成功之處,，更夠感染讀者，產(chǎn)生共鳴,。

小作者：孫瑩瑩,。

公眾號：優(yōu)頁作文選。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十七

本站：二十年后,，一切都會變得不一樣,，你有沒有想過自己會變成什么樣呢？下面我們來看看這篇《二十年后的我》,。

時(shí)間好似一把箭,，轉(zhuǎn)眼間20xx年一下就到2038年了。我已經(jīng)31歲了,，擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè),。

我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師,，所以經(jīng)常會在不同的地區(qū)拍攝各地的美景,，然后再根據(jù)所拍攝下來的每一幕來進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗,，而且更讓人看了就著迷,。

在每天清晨，我都會早早起床,，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感,。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物,。每次一遇到合適的我就會用小型攝影筆拍下來,。回到家中我就會開始把照片上的景物來拼接,、搭配,，最后通過想象來設(shè)計(jì)出一套完美的服裝。

但最近我在出國新款主題服裝的時(shí)候,，在一個(gè)寧靜的夜晚,，我走到陽臺，發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來,。剛想用小型攝影筆拍下,，卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間,，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭,，趕忙用攝影筆拍了下來。

第二天,，我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服,。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的,，再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾,，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服,，我的名氣有提生了許多,。

我的生活等于跟設(shè)計(jì)離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì),。我十分喜愛這樣的每一天,。

優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的文章構(gòu)思超脫于現(xiàn)狀，但卻又符合現(xiàn)實(shí)生活,。想象力豐富,，構(gòu)思巧妙且又不脫離生活的真實(shí)性，扎根于生活的聯(lián)想,，小作者就根據(jù)流星雨設(shè)計(jì)了一款很漂亮的禮服,。這樣的寫作手法，讓讀者拓寬了思維能力,，讓人讀起來更覺得生動有趣,。然而文章敘述詳略得當(dāng)，內(nèi)容上顯得有條不紊,，井然有序,，文筆干練，對未來的自己的生活可以用寥寥數(shù)語很具體形象地表達(dá)出來,，這是需要一定的思維架構(gòu)能力以及良好的文字功底的。然而,，小作者的文字就如文章中描述的“二十年后的自己”一樣,，精簡干練，通過小作者的描述,，優(yōu)爸仿佛看到了真正的“二十年后的小作者”,，這就是文章的成功之處，更夠感染讀者，產(chǎn)生共鳴,。

小作者：孫瑩瑩,。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十八

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三十二歲了,。二十年沒回故鄉(xiāng)了,，現(xiàn)在，我要回去看看我的家鄉(xiāng),。

我登上私人飛機(jī),，向故鄉(xiāng)飛去。到達(dá)時(shí),，已是漆黑的夜晚,，我敲敲大門，里面立即探出一個(gè)腦袋,，連忙跑出來,，先是驚訝，后是興奮,。她立即叫了起來：“老公,！快出來，我們的寶貝兒子回來啦,！”屋子里隨后出現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)壯的大男人,，這位就是我的爸爸，開門的是我的媽媽,，他們緊緊地?fù)肀Я宋?，眼睛含著激動的淚水。

第二天清晨,，我早早的起床了,，走到院里呼吸一下新鮮空氣。??！家鄉(xiāng)的空氣真是清新，整個(gè)山川,、大地都被白霧籠罩著,。見父母還沒醒，便做起早飯,，等爸爸媽媽起床洗刷完畢,，就開始吃早餐嘍！

看著爸爸媽媽幸福地吃著我給做的早餐,，心里說不出的幸福和自豪,！吃完后，父親叫我出去和左鄰右舍都打打招呼，因?yàn)樘脹]回家鄉(xiāng)了,，家鄉(xiāng)的一切都顯得那么陌生,。

出發(fā)了，一路上鄉(xiāng)親們都對我指指點(diǎn)點(diǎn),，好像認(rèn)識又好像不認(rèn)識,，母親就跟在后面笑瞇瞇的見人就說：“這是我兒子，我兒子回來了,！”

故鄉(xiāng)果然有著很大的變化,。父親說以前家門口有一條凹凸不平的大路，如今,，已經(jīng)修得平平整整的了,。母親說，原來家前面的稻田又?jǐn)U大了,，谷物也豐收了,！站在家鄉(xiāng)的土地上，感到一種久違的踏實(shí),！

今后,，我一定要多陪在父母親身邊！二十年后的我,，依然是一個(gè)孝順,、懂事的好兒子！

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十九

二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家,，我發(fā)明了許多的成果,，我最驕傲的發(fā)明是吸云器.

二十年后的云不在是蔚藍(lán)的了，而是烏黑的了.我為次而發(fā)明了吸云器.一天我的助手“杰克”走進(jìn)來說“在北京那里上空有塊烏云,，請快用吸云器去把它吸下來”我聽了,，馬上拿著吸云器去吸云，這個(gè)吸云器是像一個(gè)橢圓型的氣球,，它可以自由的擴(kuò)大和縮小,，可以容納很多的東西.

我把那片云吸下來拿回去清洗干凈后，又把那片云放回的天空,，經(jīng)過我的一番努力終于,，天空又恢復(fù)了以前蔚藍(lán)的樣子了，我開心的笑了起來.

雖然這只是我的一個(gè)幻想,，但我相信總有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢想.

二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家,，我發(fā)明了許多的成果，我最驕傲的發(fā)明是吸云器.

二十年后的云不在是蔚藍(lán)的了,，而是烏黑的了.我為次而發(fā)明了吸云器.一天我的助手“杰克”走進(jìn)來說“在北京那里上空有塊烏云，請快用吸云器去把它吸下來”我聽了，馬上拿著吸云器去吸云,，這個(gè)吸云器是像一個(gè)橢圓型的氣球,，它可以自由的擴(kuò)大和縮小，可以容納很多的東西.

我把那片云吸下來拿回去清洗干凈后,，又把那片云放回的天空,，經(jīng)過我的一番努力終于，天空又恢復(fù)了以前蔚藍(lán)的樣子了,，我開心的笑了起來.

雖然這只是我的一個(gè)幻想,，但我相信總有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢想.

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十

光陰似箭，歲月如流,，二十年轉(zhuǎn)眼就過去了,，我已經(jīng)成為一名發(fā)明家了。今天,，我好不容易抽出了一點(diǎn)時(shí)間,，決定回去看看我的母校 ——至德小學(xué)。

我一回到母校,，就看到了各種各樣的.教學(xué)樓,，蘑菇形的，球形的,，蛋糕形的……教學(xué)樓每一層都有花壇,，栽種著玫瑰、丁香,、菊花……那里已經(jīng)成為了學(xué)生們放松的地方,，下課時(shí)間由原來的十分鐘變成了十五分鐘，學(xué)生們真正告別了只能在走廊里活動的日子,。

我走進(jìn)一間教室,，只見每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，老師不在教室里面,，但是講臺邊站著一個(gè)機(jī)器人,。學(xué)生們正在聚精會神地看著電腦，原來是直播課堂,。如果誰有不懂的問題,，就向機(jī)器人老師請教。教室里面冬暖夏涼,，可以隔絕外來的一切噪音,，學(xué)生們可以更加專心地聽課了。

我朝操場走去,，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)建有一座玻璃體育館,，無論刮風(fēng)下雨都可以上體育課了,。地面用特殊材質(zhì)做成，摔了一跤一點(diǎn)也不痛,，反而覺得很舒服,，有好多同學(xué)故意摔倒，瞧,，他們都笑得十分開心,。

校園里，地面十分干凈,，可是沒有看到一個(gè)值日生,，原來都是機(jī)器人清掃。

現(xiàn)在的學(xué)校真好啊!希望以后會更好,。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十一

后,，我是距家鄉(xiāng)3000萬光年外的星球的一位文學(xué)家。我和同學(xué)約好在家鄉(xiāng)見,。

我開著自帶蟲洞的“生化奔馳”來到家鄉(xiāng),。一到家鄉(xiāng)，一個(gè)影子突然移過,。我害怕極了,，立即拿起“小型核導(dǎo)彈跟蹤槍”，定睛一看,，是一個(gè)機(jī)器人,。我問：“你是干什么的?”機(jī)器人說：“跟我走?！?/p>

機(jī)器人帶我來到了一個(gè)既像花園又像小區(qū),，也有點(diǎn)像學(xué)校的地方。我疑惑地問：“這是哪兒?”“前的八小,?！蓖郏@里太美了,，這里面現(xiàn)在有住房,、花園，居然連幼兒園,、小學(xué),、初中、高中,、大學(xué)都有,。

我又激動又疑惑：“是誰創(chuàng)造你的?”“你猜!”“嗯……歐研?王玙瀟?潘雅敏?”“都不是?！薄皩α?，任志成!”“答對了!”藏身已久的任志成突然跳出來,，把我嚇一跳。

原來任志成已經(jīng)成為了舉世無雙的科學(xué)家,。我說:“對了,，我聽說前，這里的資源快要用光了,，廢氣、毒氣也非常多,，動物和植物快要滅絕的時(shí)候,，你帶領(lǐng)一隊(duì)科學(xué)家改善了這里的生活，是真的嗎?”“你看吧!”達(dá)鋼的煙囪不知去哪兒度假了,，空中飄著一條“魚”,，排出的廢氣通過“魚”的身體變成了森林特有的空氣。

我問：“20年了,，你一直在達(dá)州嗎?”“嗯!”我繼續(xù)參觀,，突然任志成說：“送你一個(gè)禮物!”“什么禮物?”“等會你就知道了?！?/p>

突然,，一只馬門溪龍跑了過來，我嚇得連忙掏出“小型核導(dǎo)彈跟蹤槍”,。任志成按住我的槍,。原來，這就是他送我的禮物,。我問:“這是怎么回事?”任志成不以為然地說：“恐龍是我復(fù)活的,。”只見周圍有人騎著黑熊,，有人騎著恐龍,。

任志成讓我到他家里去。哇,，他家里的電視居然是現(xiàn)代最高科技的電視——虛實(shí)電視,，任志成可以把電視里的東西變出來，也可以讓自己進(jìn)去,。

我們來到客廳,，發(fā)現(xiàn)陳昱霖和呂樂熙坐在空中，我以為我眼花了,，搓了搓眼睛,，然后一看，他們居然還在空中,。我問：“怎么回事?”任志成拿起一個(gè)控制器,，一按鍵,，立即顯出真相，原來是一個(gè)高大的沙發(fā),。我問：“這是咋回事?”“這是我的隱形裝置,，正在實(shí)驗(yàn)中，你覺得怎么樣?”“太好了!”陳昱霖說：“我餓了,?！薄白撸蠹业讲蛷d吃飯!”任志成滿腔熱忱地說,。

我們來到餐廳,，嗯?怎么沒有餐桌，只有一些菜單,。任志成說：“這種菜單,，你點(diǎn)它一下，你的身體就會吸收那道菜的營養(yǎng),，嘴巴里會出現(xiàn)它的味道,。”我聽了非常驚訝,。

我問：“陳昱霖,、呂樂熙你們是干什么的?”陳昱霖說：“我是一個(gè)運(yùn)動員，在你離開后,，這20年里,，我亞運(yùn)會、全運(yùn)會,、奧運(yùn)會跑步連續(xù)獲獎,。”說罷,，陳昱霖便掏出幾枚金光閃閃的金牌,。我問呂樂熙：“你呢?”“我是醫(yī)學(xué)家。10年前,，我居住的哪個(gè)國家出現(xiàn)了非?？膳隆㈦y以治療的疾病,，我經(jīng)過許多年的努力,，終于消滅了病毒?！蓖?，大家的變化好大呀!

家鄉(xiāng)太好了，我要為家鄉(xiāng)做出更大的貢獻(xiàn),。

作者：金蘭校區(qū)五(13)班費(fèi)俊豪,。

公眾號：少年百科知識報(bào),。