學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的一種方式,，總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。總結(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效總結(jié),。以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧,，希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助,。

做包子我的拿手好戲篇一

有很多———書法、畫畫兒,、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事,。

要說我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧，還得從幼兒園時(shí)說起,。上幼兒園時(shí),，家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī)，我拿出一本薄薄的目錄,，找到童話故事一欄,，一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了,，能把整個(gè)故事復(fù)述下來。后來,，我開始學(xué)著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事，漸漸地,，“講故事”已與我有了深厚情緣,。

上小學(xué)時(shí)的一次周末，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì),，這時(shí),，家長提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也躍躍欲試,，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來啦,！終于輪到我了，我登上臺(tái),，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起，聲情并茂地講著故事情節(jié),?？粗_(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們，我更加自信了,，順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊，我聽后非常得意,。

這時(shí),，同學(xué)們喊著，再來一個(gè),，再來一個(gè),，怎么辦，我頭腦一熱,，再講一個(gè)就再講一個(gè),。講哪一個(gè)故事呢，我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉,，可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì),，順著故事情節(jié)編下去吧，就這樣,，我一邊講著,，一邊按照想象編造著，同學(xué)和家長聽得更加津津有味了,。掌聲也更熱烈了,。

故事講完后，幾名家長湊到我媽媽身旁,，居然問道,，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班，在哪上的,？我媽媽聽后一時(shí)感到無言以對(duì),。

這就是，通過講故事,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，增強(qiáng)了我的記憶能力，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力。

做包子我的拿手好戲篇二

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，比如彈鋼琴,、畫畫、唱歌,、釣魚等,，而我最拿手的是跳舞。

那是一個(gè)上午,，我第一次接觸的拉丁舞,，帶著我們練習(xí)動(dòng)作的老師先給我們講解了基本的動(dòng)作要領(lǐng)，然后就讓我們自己試著跳一跳,、練一練,。

期間，老師也對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),，并對(duì)我們動(dòng)作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,，漸漸的，我喜歡上了舞蹈,，而直到現(xiàn)在舞蹈成了我的`拿手好戲,。

前一段時(shí)間我參加了河南省的體育舞蹈比賽，在賽場上我站的位置是賽場靠前的位置,。我的前面有一個(gè)裁判,，左面有一個(gè)。比賽開始了,，音樂響了起來,，我進(jìn)入了狀態(tài)，跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好,，爆發(fā)力足夠強(qiáng),，我的狀態(tài)提到了巔峰，每一個(gè)動(dòng)作都十分到位,，表情也十分到位,。

音樂結(jié)束了，我和其他選手相繼退場,，到候場區(qū)等候結(jié)果,。有位裁判向我們走來，為我們宣布成績：我獲得了二等獎(jiǎng),！頓時(shí)我開心的蹦了起來,，喜悅之情溢于言表,。

做包子我的拿手好戲篇三

舞蹈,、籃球、羽毛球、乒乓球,、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長，作為一位深深地吃貨,，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。

我很喜歡吃紅薯，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時(shí),，我都會(huì)在邊上看著，時(shí)不時(shí)上手試試,，試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,，然后我就開始自己動(dòng)手了。

瞧我的,，準(zhǔn)備好面粉,、白糖、紅薯和自來水,。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?，拿出一個(gè)盆子，把面粉倒在盆子里后,，加入與面粉4：2的水,。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團(tuán),。攪拌均勻后,，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。

準(zhǔn)備好了之后，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時(shí)候,，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后，香味彌漫了整個(gè)屋子,。

“好香好香,！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢,？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹,，拿了一個(gè)小小的給她吃,，她小小的咬了一口，直嚷嚷著說：“還要,，還要,。”弟弟也不放過,，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片,。“哇,，今天是做了什么好吃的,，我在隔壁都聞到了香味?！编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房,，拿了一塊先品嘗了！

這就是——炸紅薯,。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,，沒有什么難倒自己的事。

做包子我的拿手好戲篇四

說到背書,，同學(xué)們苦不堪言,。一篇課文四五百字，老師卻要求要一晚上背它個(gè)滾瓜爛熟,。?。∵@下可怎么辦吶,，我背書每一次都背不出來,。我最怕的課文就是古詩和文言文了，因?yàn)槊恳换厣系竭@些內(nèi)容,，老師就要求我們背誦,。

一個(gè)星期三的下午，老師一聲令下：“同學(xué)們,，把文言文和古詩背熟,，明天抽查?！蔽易钆卤硶?，背書就是我的“克星”一聽到“背書”這兩個(gè)字我就頭暈，別人背書讀兩三遍就可以熟記于心,，但我背十遍,，背不得,，背了百遍，還是背不得?。?/p>

突然,，我想到一個(gè)辦法,，我決定采用爸爸教我的兩個(gè)方法——抄寫背誦法和理解背誦法。俗話說的好“好記性不如爛筆頭,?！蔽野堰@些古詩、文言文多抄幾遍吧,！我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地抄了下來,。不行！我突然不耐煩了,，這么抄肯定不行,，要抄到猴年馬月啊,！

第二天早上,，老師把我抽起來背《書戴嵩畫牛》我接過話筒,，“蜀中有杜處士……”一分鐘后,，我背完了。同學(xué)們驚訝地望著我,，想著我每次起來背誦都背不得,，這次居然出乎意料地背出來了。下課后,，同學(xué)們問我是怎么記得的,，我把秘訣告訴了他們，他們連連稱贊,。

原來,，天才不是有能看到答案的超能力，而是通過刻苦的努力而練成的,。

做包子我的拿手好戲篇五

每個(gè)人都有自己的拿手好戲吧,，比如下象棋，玩魔方,，寫毛筆字,，跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。

我奶奶家有個(gè)龍蝦池,，每到過節(jié)日時(shí),，奶奶就會(huì)做很多的飯菜來慶祝節(jié)日,。其中，小龍蝦是必不可少的,，所以每得過節(jié)時(shí),，我就會(huì)跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦,，動(dòng)作是那么嫻熟,，我看著看著，自然就學(xué)會(huì)了,。

有一次爺爺過生日,，又要準(zhǔn)備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了,，我要給爺爺一個(gè)大大的驚喜,，我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個(gè)想法告訴伯伯,，伯伯同意了,，我大喜過望。下午,，我準(zhǔn)備好捉龍蝦的工具,，像一只離弦的箭直奔龍蝦池。

我小心翼翼地靠著水池滑了下去,，生怕驚動(dòng)龍蝦,。站在原地不敢動(dòng)，認(rèn)真觀察著水池的動(dòng)靜,。突然,，眼前一亮，看到了一只十分健壯的龍蝦,。他身披一身紅色鎧甲,，面條胡須又長又細(xì)，它還高高舉著兩個(gè)大鉗子,，那樣子就像一位威風(fēng)凜凜的將軍,，好像要統(tǒng)治整個(gè)龍蝦池。我屏住呼吸,，身體緩緩地向前移動(dòng),，雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了,，近了,，就在我快要抓住龍蝦時(shí)，一只青蛙跳了過去,，啪的一聲水響,，龍蝦迅速逃到水草下面了,。我氣急敗壞，真想把這個(gè)青蛙抓住,，狠狠地揍一頓,。我繼續(xù)搜索目標(biāo)，整個(gè)水池的龍蝦受了驚嚇半天沒有動(dòng)靜,。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風(fēng)報(bào)信了,？我有點(diǎn)泄氣。真是"山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村。"過了一會(huì)兒,，我看到一只更大的龍蝦,，它賊頭賊腦，應(yīng)該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),，居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽,。這次我可要更加小心，千萬不能讓它再逃走了,。

我屏住呼吸,，小心翼翼地，一步一步從水里趟過去,。我咽了一口唾沫,，更加緊張了。我的雙手慢慢靠近,，然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長須,。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負(fù)隅頑抗,，拼命掙扎,，不停地舉起那兩只大鉗子，想要夾住我的手,。我哪會(huì)給他反撲的機(jī)會(huì),，迅速地把它扔進(jìn)了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬,，把水桶弄得叮當(dāng)作響,。我終于松了一口氣，內(nèi)心無比自豪,。

接著,，我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個(gè),，五個(gè),，十五個(gè),，二十個(gè)……忙活了一下午，我總共做了二十八只龍蝦,。我把這個(gè)喜訊告訴了全家人,，他們都夸我厲害。我心里美滋滋的,。

通過這次捉龍蝦,，我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你在做一件事時(shí)，不管你失敗了多少次,，只要你沉下心來繼續(xù)堅(jiān)持,，這件事就會(huì)做好。

做包子我的拿手好戲篇六

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，比如畫畫,、打乒乓球、跳舞,、書法……但是,，就是炒菜了。

小時(shí)候,，我就覺得媽媽做飯挺好吃,，而且，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來,，就像變魔術(shù)一樣,。慢慢地，我就喜歡看媽媽做飯,，時(shí)間長了,，我也就了解了一些做飯的技巧，最后,，在媽媽的指導(dǎo)下,，我也可以做幾道菜了。

星期天,，我們?nèi)ツ棠碳页燥?，到了該做中午飯的時(shí)候，我自告奮勇的說：“今天我給大家露一手,，給大家做兩道菜,，嘗嘗我的手藝?！?/p>

我走進(jìn)廚房,，把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里，再往里面打兩個(gè)雞蛋，把火腿,、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,，再放上兩小勺鹽，帶上一次性手套,，把它們攪拌均勻,，然后再在鍋里放上油，等油熱了以后,，把攪拌好的米放入鍋里,，拿著鍋鏟不停地翻炒，不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了,，一顆顆米粒金燦燦的,。

第二道菜，就是炒年糕了,，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下,，再把雪白的年糕放入鍋中，再稍微加一點(diǎn)水,，再放一點(diǎn)糖,、鹽,、雞精等其它調(diào)味料,，蓋上鍋蓋兒，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,，這一道菜就算完成了,。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上，馬上得到了大家的贊揚(yáng),，當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,，更是紛紛地伸出了大拇指，爺爺開玩笑地說：“這是特級(jí)廚師的水平,?！贝蠹叶脊笮ζ饋怼?/p>

這就是,。

做包子我的拿手好戲篇七

我的本領(lǐng)有很多,，如唱、跳籃球,。但是,，真正稱得上是拿手好戲的是足球。

這個(gè)學(xué)期,，我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽，但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將，贏一場又一場,。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì),，畢競是半決賽了，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),，實(shí)力都強(qiáng),。”

到了比賽的那一天,，我們來到了場地做熱身運(yùn)動(dòng),。這時(shí)，他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守,。這時(shí)，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,，球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊(duì)長，那高個(gè)子的隊(duì)長,，敏捷地閃,，縱身一躍，伸腳一踢,，漂亮地進(jìn)了一球,。唉，我們危后了一球,。這時(shí),，我們的隊(duì)長員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像小偷偷了錢似的,。

這時(shí),，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系,，集中精力，注意防守,?！痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神，燃起了希望,。這時(shí),，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊(duì)長在場上指揮得更加認(rèn)真，球員在場上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,，在我們不解的努力下,，我們的隊(duì)長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽。頓時(shí),，歡呼掌聲不絕耳,。

足球，是我最越愛的運(yùn)動(dòng),，更是,。

做包子我的拿手好戲篇八

撿板栗，能讓你體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂趣,，還能讓你自己品嘗收獲的果實(shí),，我愛撿板栗，這是我的拿手好戲,！

那一次,，我來到園林牧場找姨奶奶玩，當(dāng)時(shí)正值板栗成熟的時(shí)候,，于是姨奶奶建議道：“我?guī)闳ズ竺娴陌謇趿掷飺彀謇醢?。”我覺得很新鮮,，便一口答應(yīng)了,。

姨奶奶一手挎著竹籃子,，一手牽著我,，我也挎了一個(gè)小竹籃，進(jìn)了板栗林后,，姨奶奶告訴我：成熟的板栗都落在地上,，找的時(shí)候要往地上看，草叢里也有不少,，板栗殼上有刺,，記得用腳把刺踩掉后才能用手拿?！爸懒?！”我高興地應(yīng)答。

板栗樹的枝葉非常茂密,，遮住了不少陽光,，使周圍看起來都灰暗暗的，再加上周圍草叢茂密，地上也盡是樹葉,，我睜大了眼睛仔細(xì)尋找也找不到一個(gè)板栗,。咦，怎么這么難找,？正在我奇怪之時(shí),，一個(gè)長滿褐色硬刺的殼闖入的我的視線。我暗自高興,，不管三七二十一就伸手去拿,，結(jié)果卻像被許多支針同時(shí)扎中一樣，手指頭又酸又脹,，我忍不住大叫了一聲,。姨奶奶聞?dòng)嵹s來，幫我揉了揉手指,，教我怎么踩掉板栗殼上的尖刺,，只見她先用一只腳踩住板栗殼的一端，另一只腳快速地在板栗殼上一抹,，再一踩,，一個(gè)飽滿肥大的板栗就從殼里滾了出來。我不甘服輸,，又找到了一個(gè)板栗,。當(dāng)我學(xué)著姨奶奶的樣子用腳剝開栗殼時(shí)，動(dòng)作非常生硬而且心里緊張得要命,。在我的不懈努力下,，一個(gè)肥嘟嘟的大板栗滾了出來！我激動(dòng)極了,，用發(fā)抖的手小心翼翼地?fù)炱鹚?，輕輕地放進(jìn)籃子里，生怕弄壞了它,，心里甜滋滋的,，畢竟它是我踩出來的第一個(gè)板栗！

有了踩板栗的經(jīng)驗(yàn),，接下來就容易多了,。我進(jìn)踩帶撿，收獲了滿滿一籃子,，都快拎不動(dòng)了,。

回到姨奶奶家，姨奶奶將板栗炒好了給我吃,。我吃著甜滋滋的板栗,，心里很自豪,，感覺生活是如此美好，而撿投板栗卻讓這美好又添上了幾分,。

撿板栗是我的拿手好戲,，我愛上了撿板栗，愛上了撿起板栗時(shí)的成就感,，愛上了吃板栗時(shí)的自豪感,。我愛撿板栗！

做包子我的拿手好戲篇九

說起,，可能有不少人知道,，沒錯(cuò)，那就是畫畫,。

五歲時(shí),，媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我：“想不想也畫漂亮的畫,，然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無邪的小盆友,，不知三思而后行，所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,，我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生,。

唉，開頭的一個(gè)學(xué)期,，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”,。跟我一起學(xué)畫的人，早就不用老師輔導(dǎo)了,，而我必須老師把型全打好之后,，自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,，那個(gè)慘不忍睹哦,。但是第二個(gè)學(xué)期，我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),，涂色也大大長進(jìn),，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,，這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!

學(xué)完水粉后,，我們精明的老師發(fā)覺了我對(duì)黑白線條的敏感，于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫,。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),，三下兩下就好了，而且完全可以以假亂真,。從此,，我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,，從來沒有過誤差，頂多四小時(shí)完成,。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),，這讓我的父母引以為豪。

一次,，我畫了一只翠鳥,，爸爸看了贊不絕口，可突然指著鳥的爪子大笑,。我不解地問：“有什么問題嗎?”

他說：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,，但爪子上啥都沒有，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀,，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí),，爸爸又說：“不看書就畫不出來了吧?”

哼，門縫里看人!我立刻放棄了拿書,，然后心里想著樹枝的模樣,，提筆即畫，一氣呵成,。

爸爸看了,，目瞪口呆：“太像了，太像了!看來我小瞧你了,?！蔽铱此切姆诜臉幼樱唤械叫臐M意足,。

這就是,。能畫出那么難的畫，并非我有什么天賦,，而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,，所以“世上無難事，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,，每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!

做包子我的拿手好戲篇十

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,，這是為什么呢？噢,，原來是在讀作文?。≌f到寫作文可是,，每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,，胸有成竹。

還記得那一次,，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感,，我胸有成竹?；氐郊液?，我就開始奮筆疾書，我一邊看著文章,，一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌，下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我終于寫完了,。寫完后,，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊,。

第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起,。熬到下課后,，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,，一邊讀著我的作文,。讀完后，老師露出了微笑,，夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的，頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),，特別有成就感,。此時(shí)我特別為自己驕傲。

又過了幾天,，我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,，得到了校長的認(rèn)可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,，師生會(huì)來當(dāng)聽眾,。我既高興又緊張。每天晚上,，我都把我寫的作文讀一讀,，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時(shí)間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天,。“下面有請(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文,！”我十分緊張,，手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,，我漸漸平靜下來走上講臺(tái),。起初，眼前一片黑暗,，后來，一束燈光照著我。我毫無在意,，全神貫注地讀著自己的作文,，下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,，下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那一刻,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。我對(duì)寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,，讓作文寫得更好,。這就是——寫作文！

做包子我的拿手好戲篇十一

別人都有自己的拿手好戲,，比如：唱歌,、跳舞、打球,，三百六十行,，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅,。

小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,，我做雞蛋餅的水平，現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅,。

每天做早飯前，我都會(huì)為全家人做雞蛋餅,。

先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),，然后把韭菜洗干凈，切碎放在碗里和雞蛋一起拌,，準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液,。在鍋里煎，還要保持面餅,，不粘在鍋上做好以后,，再用小吵小刀子，把餅分成四份,，每人再到上一杯牛奶,。

后來學(xué)校舉行廚師，小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,，在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中，所有老師出題,，如果答對(duì)了就可以選一樣,，食材競爭非常激烈，但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,，面餅和油,。

我先開火，在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,，我把油都露出了,，國外動(dòng)作也沒有平常熟練了，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng),。

這就是托雞蛋餅,。

做包子我的拿手好戲篇十二

其實(shí)，如果說拿手好戲的話,，我現(xiàn)在也只有一個(gè),，那就是打籃球。

記得有一次,，我在操場上玩籃球,，只是隨便拍拍，沒有打比賽,。打著打著,，一抬頭，哇噻,！怎么這么多人瞅著我呀,？我先愣了一會(huì)兒，之后假裝什么也沒看到,，繼續(xù)打球,。過了一會(huì)兒，我又一抬頭，他們還在這里呢,！我只好先放下球,，去詢問一下，他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,，哼,，原來如此,。

我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型,，說：“小朋友們,，我告訴你呀，打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng),。我就這么告訴你們吧,，我都參加過多次頂級(jí)的大賽?！惫?！其實(shí)我只是吹牛而已。

那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候,，我就收你們?yōu)橥降埽貌缓?？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了,！”

“那么下面我就讓你們見識(shí)一下，什么叫做真正的高手,?！蔽覝?zhǔn)備一個(gè)打板外，還加一個(gè)大跨步,，最后一個(gè)進(jìn)球,，來給他們看，好,，說干就干,。“看著點(diǎn),，千萬不要眨眼,！”我先飛快跑到籃球場三分線里，之后一個(gè)打板,，哇,，不好，啊，一塊石頭絆倒了我,！

最后,，我對(duì)小朋友說：“這次不算，這次不算,，再來一次,。”我一個(gè)打板,，一個(gè)大跨步,，最后一個(gè)跳起，球進(jìn)了,！

快看,，這才是我的真正技術(shù)。

雖然只有籃球,，但我一定會(huì)把籃球練好的,。

做包子我的拿手好戲篇十三

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如跳舞,、書法,、繪畫等，而是唱歌,。

一開始,，我的歌唱的并不好聽，就像烏鴉哇哇叫一樣,。直到那一天晚上,，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音，使我萌生了一個(gè)想法：努力練習(xí)唱歌,。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績,。

從此以后，我每天都在不斷練習(xí),，學(xué)校練,，家里也練。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切,，就你這副烏鴉嗓子,，還想唱歌?！薄俺牟缓寐犚簿退懔?，還想上舞臺(tái)。想都別想,?！薄蔽一氐郊?，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來。為什么,，為什么就我唱歌不好聽,。我要不要放棄呢？不行,，絕對(duì)不行,，這是我的夢想，我要響著我所追求的而奮斗,，我要做我自己,！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí)。

每當(dāng)我的音跑調(diào)了,，我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍,；每當(dāng)練習(xí)久了,，嗓子很痛時(shí),，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱。媽媽時(shí)不時(shí)推開門,，勸我休息一下,，我總會(huì)說：“不，我要從現(xiàn)在開始努力,，一定會(huì)取得成功的,！”

漸漸地，我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽,，音也不跑調(diào)了,。一天，媽媽急匆匆地打開門,，鞋也來不及換,，激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽，你,?！眿寢屵€沒說完，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了,。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,，我來到演出現(xiàn)場。哇,，人可真多呀,！參賽選手昂首挺胸，十分有信心,。我像只無頭蒼蠅,，在人群中穿梭,，快到我出場了，我站著不動(dòng),，頭上一陣發(fā)熱,，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個(gè)不停,，腦子里一片空白,。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的,！這首歌我不是練了很久了嗎,？勇敢點(diǎn)，唱出來吧,！

我大大方方的走上臺(tái),，鼓起勇氣，大聲地唱著,，全場的人時(shí)不時(shí)竊竊私語,，不過我已深深地陶醉在音樂之中了。一首唱完了,，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái),。結(jié)果出來了，我捧著一等獎(jiǎng)的證書,，十分激動(dòng),，心久久不能平靜。

唱歌使我快樂,，我——愛——唱——歌,！

做包子我的拿手好戲篇十四

要問，嘿,！那當(dāng)然是輪滑啦,！在我們訓(xùn)練班，我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人,。

提起學(xué)輪滑,，還得從我一年級(jí)開始講起。那時(shí)候,，每當(dāng)夜幕降臨,，人聲鼎沸的廣場上，一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無比的羨慕,。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,。給我買了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場輪滑培訓(xùn)班,，我正式開始輪滑學(xué)藝了,。

第一次穿上輪滑鞋,，天哪！我的腳就像灌了鉛,，居然走不了路了,！我心一急，一連幾個(gè)踉蹌,，要不是老爸及時(shí)攙扶我,，我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo),，滑過來,。在平常，只不過要小小的八字步,?？墒沁@小小的八字步，在我眼里是上刀山下油鍋,，我勉強(qiáng)的滑一下,，停一下。小心翼翼的再滑一下,。重心降低,，麻利一點(diǎn)。你可以的,。這句話給我莫大的希望，照教練說的那樣,?？墒蔷驮谝徊街b之時(shí)，我摔了一跤,，快起來,！爸爸著急喊道，我一聽,，一骨碌起來,。我為什么要放棄，我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩?，我右腳一蹬,，到終點(diǎn)了。老師拍著我的肩膀,，用他那有力的聲音說好樣的,，小伙子。

就是這樣,，我從練習(xí)中跌倒,，從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn),。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人,。

前個(gè)月,，我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀，我在賽場上落落大方的表演了輪滑,。最終評(píng)委敵不過我優(yōu)美的舞姿,，給我評(píng)了高分，我歡呼雀躍,。往日的汗水,，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。

有偉人說過99%的汗水,，加1%的智慧,，就是成功。我覺得汗水是甜的,，我愛輪滑,。