“方”即方子,、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)活動(dòng)方案小班教案篇一
設(shè)計(jì)意圖:
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過觀察,、談話、種植,、游戲等活動(dòng),,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),,解樹木與人類的關(guān)系,。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。
活動(dòng)過程:
一、晨間談話,。
二,、利用午餐后時(shí)間。
1,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,,引導(dǎo)幼兒解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用,。
三,、種樹。
活動(dòng)總結(jié):
1,、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,,不要去輕易動(dòng)它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,,比比看誰的種植物長的最高,,最好。
2,、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,,一起去種植地,要注意些什么,?
3,、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。
植樹節(jié)活動(dòng)方案小班教案篇二
1,、通過鏟沙,,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展,。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí),。
3,、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力,。
玩沙工具,。
(鏟子、小桶),。
每人自制插塑小樹若干,。
1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活……,,后來樹林被人砍光了,。
2、提問:樹被砍完了,,小鳥能生活在樹林里嗎?
3,、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。
1、使用鏟子要小心,,顧前又顧后,,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,,落到小朋友身上,。
2、沙子若丟入眼睛中,,不要用手揉,,要請(qǐng)老師幫忙。
3,、玩好以后要清理身上沾上的沙子,,才能出沙池。
1,、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,,用不同的工具玩。
2,、想出各種堆沙山的辦法,,如鏟沙,用手捧沙,,用手兜沙,,再把沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來,。
3,、在造好的山上種樹木,變成樹林,。
1,、表揚(yáng)幼兒的造樹林行為,體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感,。
2,、整理衣著回教室。
植樹節(jié)活動(dòng)方案小班教案篇三
3月12日是中國的植樹節(jié),,綠化孕育了文明,,人類要生存、要發(fā)展,,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,,廣泛開展“植綠,、護(hù)綠,、愛綠、興綠”文明活動(dòng),,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任!本站的小編為您準(zhǔn)備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)方案,,希望對(duì)您有所幫助。
早春三月,,草長鷹飛間,,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),,為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感,,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,,向大自然學(xué)習(xí),,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗,。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
6.樹苗若干。
(一)“種一棵小樹,,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,,宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹,。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,,提出口號(hào)“你來,,我來,大家來,,共創(chuàng)綠色幼兒園”,,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”,。
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝——給樹掛牌,,與小樹
植樹節(jié)活動(dòng)方案小班教案篇四
一年一度的植樹節(jié)在就要到,我們也為孩子準(zhǔn)備一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng),,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號(hào)?它有什么樣的意義等等,。
1.通過觀察、談話,、種植,、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),,加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),,解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。
一,、晨間談話
植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情
二,、利用午餐后時(shí)間
1,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒解每年的3月12日定為植樹節(jié),。
2,、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用。
四,、種樹
激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
2,、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,,要注意些什么?
3,、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。
植樹節(jié)活動(dòng)方案小班教案篇五
綠一方凈土,,多一份溫暖,。
澆一棵小樹,放一顆童心,。
松一片土地,,飛一片夢想!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日——4月12日,。
活動(dòng)場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場地劃分表”),。
活動(dòng)班級(jí):幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1,、各班級(jí)教師知道各班綠化場地。2,、各班自備水桶,、灑水壺、小鏟,、植樹用工具若干,。
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班,、小班、小小班),。
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,,宣布活動(dòng)開始,。
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》,、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來,植樹造林,、綠化幼兒園”,。
活動(dòng)階段:(初期、中期,、后期),。
活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,,我給小樹修枝葉”活動(dòng),。
活動(dòng)流程:以各班為單位,,劃分綠化場地,,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土,、修枝葉,。
活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,,綠色植物種植活動(dòng),。
活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,,請(qǐng)幼兒撒播種子,,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心,、飛一片夢想,、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒?dòng),。
活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,,懸掛在小樹上,,并與小樹合影留念。
植樹節(jié)活動(dòng)方案小班教案篇六
植樹節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹木,,鼓勵(lì)人民愛護(hù)樹木,,提醒人民重視樹木。樹木對(duì)于人類的生存,,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,,都是起著非常重要作用的,。下面是由小編推薦的小班植樹節(jié)主題策劃。
歡迎大家閱讀,。
一,、活動(dòng)主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:2019年3月14日(星期一)8:40——9:30。
三,、集合地點(diǎn):幼兒園操場,。
四、植樹地點(diǎn):幼兒園南圍墻,。
五,、活動(dòng)目標(biāo)。
1,、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。
2,、通過此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3,、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法,。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1,、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等),。
2,、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。
3,、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具,。
4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”,、“綠化環(huán)境,,美化家園”等。
5,、活動(dòng)前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,,卡片上寫上自己的祝福和愿望。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑,,方便種植,。
7、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性,。
8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,,為活動(dòng)留下照片資料,。
七、活動(dòng)流程,。
1,、升旗儀式。
2,、國旗下講話,。
3、種植樹苗,。
(1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,,做好準(zhǔn)備。
(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱,。
(3)邊植樹邊講解植樹過程:
a,、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑。
b,、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,,并填好土、澆水,。
(4)每班依次把心愿卡掛在樹上,。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),,例如:為小樹澆水施肥,寫生等,。
5,、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影,。
在我國第34個(gè)植樹節(jié)到來之際,,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng),。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí)。
(一)活動(dòng)時(shí)間:2019.3.12,。
(二)活動(dòng)目標(biāo),。
1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系,。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí),。
3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合,、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),。
(三)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)。
(四)活動(dòng)具體內(nèi)容,。
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,,了解活動(dòng)意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別,。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,,各班劃分包干區(qū)域。
4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉,。
5.播種春天易生長的蔬果種子,。
(五)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別,。
3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng),。
在我國第34個(gè)植樹節(jié)到來之際,,武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí),。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中,,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),,促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),。
植樹節(jié)活動(dòng)方案小班教案篇七
全園小朋友和家長。
20xx年3月12日,。
1,、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,,有熱愛大自然的情感。
2,、知道“3.12”是植樹節(jié),,能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
3,、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),,增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師,、家長和孩子之間的情感溝通,。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé)),。
2,、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆,、小水桶,、鐵鍬等種花工具。
3,、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4,、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌,、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé)),。
5,、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保,。
6,、愛護(hù)植物倡議書。
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,,全體幼兒跟讀倡議書,。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷),。
3,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4,、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng),。
每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看,。
植樹節(jié)活動(dòng)方案小班教案篇八
在幼兒園的組織下,,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,,美化家園作出小小的貢獻(xiàn),。
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),、美化環(huán),。
境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。
2,、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,。
3,、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
1,、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車,、植樹工具等),。
(1)植樹場地可以是河灘、荒地,、公園,、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方,。
(2)政府部門提供不了的物資,,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,,購置樹苗或租賃水車,。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),,爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份),。
(4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種,。
2,、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“_幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長”,、“綠化環(huán)境美化家園”,,及合作政府部門的宣傳資料。
3,、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,,例如:心愿林/愛心林——_部門與_幼兒園。
4,、活動(dòng)前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,,戴上手套。
5,、活動(dòng)前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,,寫兩張,。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,,以便統(tǒng)一植樹間距,。
7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道,。
8,、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
分組植樹:一組:大班年級(jí)組,;二組:中班年級(jí)組,;三組:小班年級(jí)組。
具體流程:
1,、植樹物資提前到達(dá)種植場地,,做好準(zhǔn)備。
2,、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的'可以租用客車,,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),,配班老師護(hù)隊(duì),。
3,、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程,。
4,、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:
(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考,。
(2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,,小水桶,樹苗,。
(3)樹坑挖好后,,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土,、澆水,,把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水,,大家把工具重新放好,。
5、由幾個(gè)家長代表,、園方領(lǐng)導(dǎo),、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。
6,、在植樹紀(jì)念碑前合影留念,。
7、組織各組家長和幼兒返回,。
8,、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。
1,、樹木種植完畢后,,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率,。
2,、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,,野外寫生等,。
溫馨提示:
1、在植樹過程中一定要注意安全問題,,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理,。
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,,以備應(yīng)急處理,。
1,、活動(dòng)形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量,。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌,。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點(diǎn)等,;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),,鐵鍬每班一把;照相,、攝像人員,。
3、活動(dòng)流程:(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域,。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,,教師一把鐵鍬,,到指定地點(diǎn)。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木,,給樹木掛上標(biāo)牌,,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動(dòng)完畢,,師生合影留念,。
4、活動(dòng)延伸:
美術(shù)活動(dòng):小班——填畫:我給小樹穿新衣,;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié),、我們的樹林等。
科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,。
種植:綠豆,、黃豆等糧食作物,或者花草種子,,觀察并記錄植物的成長過程,。