演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家xx好!我是xx班xx_,。今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。

大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,，背著書包,，迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校，是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,，讓我們熟背的九九乘法表,。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人,。

漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，我們不再把老師說的話奉為“圣旨”,。我們變得不聽話了,，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),，老師,，是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理,。您將我們那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活,。

很快，我們上高中了,，我們明白了自己真正想要的是什么,。因而,，我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,，有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉,。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師,，是您天使般的來到我們身邊,，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。

如今,，我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,，老師,，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,，雖然有年齡上的差距,，但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,，到我們宿舍看我們的情況,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí)，您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí),、前途感到迷茫時(shí),，您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們，只要努力,，目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),。老師，您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，我們每個(gè)人都將銘記在心里,。在這里，我想對(duì)您說一聲;“謝謝您,，老師,。”

感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力;,。

感恩老師,，給我們飛翔的翅膀;。

感恩老師,，給我們指明人生的方向;,。

感恩老師，給我們放眼世界的慧眼,。

您為不論我們遇到了什么,，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,，在我們的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師,，感恩您為我們所做的一切!

謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《在幸福中感恩》,。

快樂地長(zhǎng)成瀟灑青少年,，我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)？父母每天工作朝出晚歸,，還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑，吃飯時(shí),，好吃的菜總在我們眼前,，穿衣方面，一定要把我們打扮的漂漂亮亮,。

走在車水馬龍,、寬敞潔凈的公路上，我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警,？使他們頂著烈日,，冒著霜寒，為我們提供了安全保障,；我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,，是他們叩破黎明，掃凈塵土,，為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽,。

生活如此幸福快樂,，我們需要感恩的人太多,，但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn)，就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,，用知識(shí)來充實(shí)自己,，將來用智慧去回報(bào)生命，回報(bào)社會(huì),！

小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇三

同學(xué)們,，大家好，今天我演講的題目是《感恩》,！

中國(guó)有許多節(jié)日,，這些年從國(guó)外也傳來了許多節(jié)日。在美國(guó),，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家,；那一天,，人們要感謝父母，師長(zhǎng),，感謝社會(huì),，感謝生活；那一天,，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,，不僅為自己，也為窮人,，孤兒,，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖,。,。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。

有個(gè)年輕人,，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎,？”年輕人回答：“沒有”,。考官便說：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,，但有個(gè)條件,，回去做一做”。年輕人回到家里,，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親,。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里,。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工,、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初,，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難,！從此,，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”,，考官又問：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我,，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,，做人的,，根本道理——感恩”。

這個(gè)故事,，是我在查閱書籍時(shí)看到的,?？梢哉f，當(dāng)時(shí)深深震撼了我,！直到現(xiàn)在每每想起,，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛,，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花,。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,，事之長(zhǎng)理,，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,，從某種角度講,，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

同學(xué)們,，我想,，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,；一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中,，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,；感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上所有關(guān)心,，愛護(hù)我們的人,。生活中，感恩無邊,，一句話語(yǔ),，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷,，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦,；感恩無痕，一份努力,，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩,，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,，充滿真情，充滿溫馨,！

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭,，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證,。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,，悄悄地,，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,，慢慢地,，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉,。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的'聲音,。

那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。

正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活,，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。

這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考,、行動(dòng),，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,，我代表全體同學(xué),，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了,。

親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗,，混沌之中，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來,，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任,，就這樣,，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。

因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,，無怨無悔，心無旁鶩,。

您從不在乎所失所得,，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照,。

敬愛的老師,，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。

您把我們生命的每一個(gè)音符,，都鍍成世界最美的顏色。從此,，我們的心像大海一樣磅礴,。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福,，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂,，快樂幸福,。

這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時(shí),，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師,。

最后,，讓我們真誠(chéng)地說聲：“謝謝!”

小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇四

同學(xué)們，大家好,，今天我演講的`題目是《感恩》,！

中國(guó)有許多節(jié)日，這些年從國(guó)外也傳來了許多節(jié)日,。在美國(guó),，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天,，無論天南地北的孩子都要趕回家,；那一天，人們要感謝父母,，師長(zhǎng),，感謝社會(huì)，感謝生活,；那一天,，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,，不僅為自己，也為窮人,，孤兒,，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖,。,。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。

有個(gè)年輕人,，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎,？”年輕人回答：“沒有”,。考官便說：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,，但有個(gè)條件，回去做一做”,。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初,，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此,，他每天都要給母親洗腳,。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”,，考官又問：“你對(duì)我們公司這么要求你,，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,，做人的，根本道理——感恩”,。

這個(gè)故事,，是我在查閱書籍時(shí)看到的,。可以說,，當(dāng)時(shí)深深震撼了我,！直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛,，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花,。滴水之恩,，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會(huì)感恩,，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆,。

同學(xué)們,，我想，一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài),；一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),，在現(xiàn)實(shí)生活中,，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福,；感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,；感謝社會(huì)上所有關(guān)心,，愛護(hù)我們的人。生活中,，感恩無邊,，一句話語(yǔ),，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷,，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦,；感恩無痕，一份努力,，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩,，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,，充滿真情，充滿溫馨,！

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟 燭,，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見證,。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地,，悄悄地,，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上， 慢慢地,，慢慢地到了上學(xué)的年齡,，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,， 是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣,， 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,， 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué) 習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受 生活,，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。

這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對(duì)老師感恩的心去 思考,、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻,，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師,，您辛苦了,。

親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗,，混沌之中，才有了指路的 明燈,，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來,，您肩負(fù)著民族的昌盛,， 您肩負(fù)著歷史的重任， 就這樣,， 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),， 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來,，您是 點(diǎn)燃我們理想之火的人,，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求， 無怨無悔,， 心無旁鶩,。

您從不在乎所失所得， 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗?在收獲什么,， 這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實(shí)寫照,。

敬愛的老師，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉， 您不是紅燭卻能照徹心靈,， 因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。

您把我們生命的每一個(gè)音符,，都鍍成世界最美的顏色,。從此，我們的心像大海一樣磅礴,。我 真想取出串串爆竹,，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓罚鞓沸腋?。

這時(shí),，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,，我們沒有理由不去感恩老師,。

最后，讓我們真誠(chéng)地說聲：“謝謝!”

小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇五

親愛老師,同學(xué)們:,。

大家好!

美囯有個(gè)古老節(jié)日——“感恩節(jié)”,。每逢“感恩節(jié)”,美囯舉囯上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝_戲劇表演或體育比賽,品嘗美味“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到?！案卸鞴?jié)”是美囯,但“感恩”卻不分囯度,。

懂得感恩人,才是真正成熟人。懂得感恩人,才是內(nèi)心充滿愛人,。懂得感恩人,才是令人敬佩和尊敬人,。

我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天生活都與父母無私付出是分不開,?！翱蓱z天下父母心!”確,在這個(gè)世界上,還有什么愛能勝過父母對(duì)子女無私愛呢?因此說,父母愛是人間最偉大而無私愛!

我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們老師朝夕相處。在老師諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用人,。我們知識(shí)能力獲得,都與老師苦口婆心是分不開,。因而,我們要感恩我們老師,是他們用畢生心血,在澆灌著一代代幼苗茁壯成長(zhǎng)。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多收獲,。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜,。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理堅(jiān)強(qiáng)不屈品格和意志,。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解涵義,。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格人,。

我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱,。生命頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精采,。我們這些活著人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精采每一天。讓自己健健康康平平安安,也就是對(duì)家人對(duì)朋友對(duì)所有關(guān)心自己人寬慰,。

我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命勇氣,。嗅一鼻溫馨花香,撿一片無助落紅,聽一絲啁啾鳥語(yǔ),嘗一口秋后甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……,。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要感情留在最后,以填平感情起伏不平溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大物藏,感恩自然給予我們無盡享受,感恩自然不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康心態(tài),能折射出社會(huì)文明進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛笑容!

小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

上周三是感恩節(jié),。今天，讓我們談一談關(guān)于感恩的話題,。題目是《感恩使你更加美麗》,。

獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是非常了不起的人。一天晚上,，我們外出，從街上帶回了四個(gè)人,，其中一個(gè)生命岌岌可危,。于是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個(gè)，這個(gè)瀕危的人就由我來照顧了,?！@樣，我為她做了我的'愛所能做的一切,。我將她放在床上,，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,，只說了句‘謝謝您’就死了,。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,，如果我是她的話,，會(huì)說些什么呢?答案很簡(jiǎn)單，我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,，我會(huì)說我饑餓難忍,，冷得發(fā)抖，奄奄一息,，痛苦不堪,，諸如此類的話,。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情,。她死了，臉上卻帶著微笑,?！?/p>

感恩,，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命,。然而,，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,，耶穌說,，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ?，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,，向他表達(dá)感恩之情,。感恩，原來是如此艱難的一件事,。

也許有人會(huì)說,，我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓,、獲神救助,，我需要向誰感恩呢?那么，就請(qǐng)你想一想,，是誰，使你不至于無家可歸?在你生病的時(shí)候,，是誰,，守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí)，是誰,，給了你一切撫慰和安全?那么,，就請(qǐng)你記得回到他的身邊，向他表達(dá)感恩之情吧,。感恩,，使你更加美麗。

我的演講完了,。感謝大家傾聽我的演講,，感謝這兒的每一個(gè)人。

謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇七

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好,！

首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人,。今天我演講的題目是《感恩父母心》。

當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡,；而作為報(bào)答,，你整晚的哭著；

當(dāng)你3歲的.時(shí)候,，她憐愛的為你做菜,；而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上,；

當(dāng)你4歲的時(shí)候,，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答,，你涂了滿墻的抽象畫,；

當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服,；而作為報(bào)答,，你穿著它到泥坑里玩耍；

當(dāng)你7歲的時(shí)候,，她給你買了球,；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃,；

當(dāng)你9歲的時(shí)候,，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答,，你常常曠課并不去練習(xí),；

當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?；而作為?bào)答,，你讓她坐另一排去；

當(dāng)你13歲的時(shí)候,，她建議你去把頭發(fā)剪了,，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；

當(dāng)你14歲的時(shí)候,，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,，而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她；

當(dāng)你15歲的時(shí)候,，她下班回家想擁抱你一下,，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了,；

當(dāng)你17歲的時(shí)候,，她在等一個(gè)重要的電話,，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；

當(dāng)你18歲的時(shí)候,，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮,；

當(dāng)你19歲的時(shí)候,，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話…,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中,，父母一直都是我的奇跡,！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧,。真心的為父母做些事情,，哪怕捶捶肩，洗洗碗,，哪怕陪他們散散步聊聊天,，哪怕給他們長(zhǎng)段曲子，講個(gè)笑話,！讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng),，幸?？鞓穼⒊３Ｅ湓谒麄兩砼裕?/p>

再此,，我祝愿天下所有父母安康,！快樂！

小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是九(2)班xx,，今天，國(guó)旗下的講話的題目是《感恩,，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》,。

同學(xué)們，每年十一月的第四個(gè)星期四,，同時(shí)也這一周的星期四,，是感恩節(jié)，我們享受著空氣,、陽(yáng)光,、水源,，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛，在享受的同時(shí),，我想對(duì)同學(xué)們說,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

在這個(gè)世界上,，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對(duì)我們的幫助,，一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,，也是對(duì)我們的恩惠，有人說,，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人,，只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,，并一味索取，這樣的人是自私的,。他的生活,，也會(huì)因此缺生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的快樂,。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,，向父母感恩，是他們給予我們生命,，感謝他們無徽不至的關(guān)懷,，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,，向老師感恩,，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識(shí)和力量,，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,，感謝邊的朋友,，是他們的鼓勵(lì)與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,，奮勇向前,，我們還要感謝我們自己的對(duì)手，是他們的競(jìng)爭(zhēng),，讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng),。最后,，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折,，經(jīng)歷磨驗(yàn)證,，一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不言棄,。

感恩之心是一顆美好的種子,。我們?cè)诓シN的同時(shí)，還要懂得愛護(hù),，用寬容之心去對(duì)待生活,，用快樂之心去面對(duì)生活,，用感恩之心去享受生活,，這樣生活才會(huì)更加美好。

在此,，我希望同學(xué)們,，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣,。