演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家xx好!我是xx班xx_。今天我演講的主題是“感恩老師”,。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,,但我最感恩的是我的老師,。
大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學(xué)校,,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),,老師是除父母之外我們最信任的人,。
漸漸地,我們長大了,,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”,。我們變得不聽話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛情,。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角,。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活,。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,,有時(shí)候挫折會讓我們消沉,。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時(shí),,老師,,是您天使般的來到我們身邊,,給我們以勇氣與希望,。您將我們那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。
如今,,我們步入了大學(xué)象牙塔,。剛開始我們青澀懵懂,,老師,,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,,雖然有年齡上的差距,,但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,,到我們宿舍看我們的情況,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),您會主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對學(xué)習(xí),、前途感到迷茫時(shí),,您會用樸實(shí)的道理告訴我們,,只要努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),。老師,,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,,我們每個(gè)人都將銘記在心里,。在這里,我想對您說一聲;“謝謝您,,老師,。”
感恩老師,,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;,。
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;,。
感恩老師,,給我們指明人生的方向;。
感恩老師,,給我們放眼世界的慧眼,。
您為不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對,。老師,,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,,我的老師,,感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《在幸福中感恩》,。
快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長,?父母每天工作朝出晚歸,,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),,好吃的菜總在我們眼前,,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮,。
走在車水馬龍,、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警,?使他們頂著烈日,,冒著霜寒,,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,,是他們叩破黎明,,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽,。
生活如此幸??鞓罚覀冃枰卸鞯娜颂?,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻(xiàn),,就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,用知識來充實(shí)自己,,將來用智慧去回報(bào)生命,,回報(bào)社會!
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇三
同學(xué)們,,大家好,,今天我演講的題目是《感恩》!
中國有許多節(jié)日,,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,。在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,那一天,,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,,人們要感謝父母,,師長,感謝社會,,感謝生活,;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,,不僅為自己,,也為窮人,孤兒,,流浪者們,,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。,。其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人,,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎,?”年輕人回答:“沒有”??脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,,但有個(gè)條件,回去做一做”,。年輕人回到家里,,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,,成全了兒子的愿望,,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工,、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難,!從此,,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,,已經(jīng)不是最重要的了,,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,,根本道理——感恩”,。
這個(gè)故事,是我在查閱書籍時(shí)看到的,??梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我,!直到現(xiàn)在每每想起,,都會觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,,是人類生活中最燦爛,,最絢麗的文明之花。滴水之恩,,涌泉相報(bào),,是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,事之長理,,懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會感恩,從某種角度講,,就是對人類神圣感情的褻瀆,。
同學(xué)們,我想,,一個(gè)懂得感恩的人,,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,,就會擁有一種平和的心態(tài),;一個(gè)懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí),,在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助,;感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人,。生活中,,感恩無邊,一句話語,,一個(gè)行動(dòng),,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦,;感恩無痕,,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,。學(xué)會感恩,,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,,充滿溫馨,!
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明,?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,,蠟燭,,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見證,。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,,悄悄地,,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,,是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉,。
就這樣,,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的'聲音,。
那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),,他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,,讓我們學(xué)會如何面對困難,,如何感受生活,如何珍惜幸福,,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人,。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動(dòng),,畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻,,我代表全體同學(xué),,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了,。
親愛的老師,,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才會變得如此美麗,,混沌之中,才有了指路的明燈,,迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗。您肩?fù)著神圣的使命,,您肩負(fù)著祖國的未來,,您肩負(fù)著民族的昌盛,,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,,我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,,心無旁鶩,。
您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?,在收獲什么,,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?!芭踔活w心來,,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。
敬愛的老師,,我把您比作綠葉,,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。
您把我們生命的每一個(gè)音符,,都鍍成世界最美的顏色。從此,,我們的心像大海一樣磅礴,。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠地祝愿老師幸福快樂,,快樂幸福,。
這時(shí),我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,,我們沒有理由不去感恩老師。
最后,,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇四
同學(xué)們,,大家好,今天我演講的`題目是《感恩》,!
中國有許多節(jié)日,,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國,,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家,;那一天,,人們要感謝父母,師長,,感謝社會,,感謝生活;那一天,,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,,不僅為自己,也為窮人,,孤兒,,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖,。,。其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。
有個(gè)年輕人,,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎,?”年輕人回答:“沒有”,。考官便說:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,,但有個(gè)條件,,回去做一做”。年輕人回到家里,,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親,。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里,。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工,、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難,!從此,,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,,已經(jīng)不是最重要的了,,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,,根本道理——感恩”,。
這個(gè)故事,是我在查閱書籍時(shí)看到的,??梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我,!直到現(xiàn)在每每想起,,都會觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,,是人類生活中最燦爛,,最絢麗的文明之花。滴水之恩,,涌泉相報(bào),,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會感恩,,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆,。
同學(xué)們,,我想,,一個(gè)懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,;一個(gè)懂得感恩的人,,就會擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,,愛護(hù)我們的人,。生活中,感恩無邊,,一句話語,,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦,;感恩無痕,一份努力,,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,。學(xué)會感恩,享受感恩,,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,,充滿真情,充滿溫馨,!
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,,在她的嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)中,,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,,悄悄地,,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,, 慢慢地,,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,, 是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉,。
就這樣,,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音,。
那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。
正是這樣, 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,, 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事,。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué) 習(xí)上失敗時(shí),,他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,,讓我們學(xué)會如何面對困難,,如何感受 生活,如何珍惜幸福,,如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,, 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。
雖然我們只是一輪初升的太陽,,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去 思考,、行動(dòng),,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,,我代表全體同學(xué),,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了,。
親愛的老師,,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜兊萌绱嗣利?,混沌之中,,才有了指路?明燈,迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,,您肩負(fù)著民族的昌盛,, 您肩負(fù)著歷史的重任, 就這樣,, 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,, 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,,播種未來,,您是 點(diǎn)燃我們理想之火的人,,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,, 無怨無悔,, 心無旁鶩,。
您從不在乎所失所得,, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗?在收獲什么,, 這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實(shí)寫照。
敬愛的老師,,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,, 您不是紅燭卻能照徹心靈, 因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。
您把我們生命的每一個(gè)音符,,都鍍成世界最美的顏色,。從此,,我們的心像大海一樣磅礴,。我 真想取出串串爆竹,,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠地祝愿老師幸??鞓罚鞓沸腋?。
這時(shí),,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),,別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,,我們沒有理由不去感恩老師。
最后,,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇五
親愛老師,同學(xué)們:,。
大家好!
美囯有個(gè)古老節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美囯舉囯上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝_戲劇表演或體育比賽,品嘗美味“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到,?!案卸鞴?jié)”是美囯,但“感恩”卻不分囯度。
懂得感恩人,才是真正成熟人,。懂得感恩人,才是內(nèi)心充滿愛人,。懂得感恩人,才是令人敬佩和尊敬人。
我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們,。我們今天生活都與父母無私付出是分不開,。“可憐天下父母心!”確,在這個(gè)世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私愛呢?因此說,父母愛是人間最偉大而無私愛!
我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們老師朝夕相處,。在老師諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用人,。我們知識能力獲得,都與老師苦口婆心是分不開。因而,我們要感恩我們老師,是他們用畢生心血,在澆灌著一代代幼苗茁壯成長,。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多收獲,。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會成功,。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理堅(jiān)強(qiáng)不屈品格和意志,。從生活中,我們學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解涵義,。在生活中,我們學(xué)會了怎樣做個(gè)對社會對他人負(fù)責(zé)任人。是生活教會了我們怎樣做一個(gè)合格人,。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱,。生命頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精采,。我們這些活著人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精采每一天,。讓自己健健康康平平安安,也就是對家人對朋友對所有關(guān)心自己人寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命勇氣,。嗅一鼻溫馨花香,撿一片無助落紅,聽一絲啁啾鳥語,嘗一口秋后甜果,。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要感情留在最后,以填平感情起伏不平溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大物藏,感恩自然給予我們無盡享受,感恩自然不求回報(bào)無私奉獻(xiàn),。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康心態(tài),能折射出社會文明進(jìn)程,。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛笑容!
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
上周三是感恩節(jié),。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題,。題目是《感恩使你更加美麗》,。
獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,,其中一個(gè)生命岌岌可危,。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來照顧了,?!@樣,我為她做了我的'愛所能做的一切,。我將她放在床上,,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,,只說了句‘謝謝您’就死了,。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,,如果我是她的話,,會說些什么呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關(guān)注,,我會說我饑餓難忍,,冷得發(fā)抖,,奄奄一息,痛苦不堪,,諸如此類的話,。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,,臉上卻帶著微笑,。”
感恩,,是一種很美麗的情懷,,哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命。然而,,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了,。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,,欣喜若狂,,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情,。感恩,,原來是如此艱難的一件事。
也許有人會說,,我又不是無家可歸,、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,,我需要向誰感恩呢?那么,,就請你想一想,是誰,,使你不至于無家可歸?在你生病的時(shí)候,,是誰,守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí),,是誰,,給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,,向他表達(dá)感恩之情吧,。感恩,使你更加美麗,。
我的演講完了,。感謝大家傾聽我的演講,,感謝這兒的每一個(gè)人。
謝謝大家!
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇七
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好,!
首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人,。今天我演講的題目是《感恩父母心》。
當(dāng)你1歲的時(shí)候,,她喂你吃奶并給你洗澡,;而作為報(bào)答,你整晚的哭著,;
當(dāng)你3歲的.時(shí)候,,她憐愛的為你做菜;而作為報(bào)答,,你把一盤她做的菜扔在地上,;
當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆,;而作為報(bào)答,,你涂了滿墻的抽象畫;
當(dāng)你5歲的時(shí)候,,她給你買了漂亮的衣服,;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍,;
當(dāng)你7歲的時(shí)候,,她給你買了球;而作為報(bào)答,,你用球打破了鄰居的玻璃,;
當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴,;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí),;
當(dāng)你11歲的時(shí)候,,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪埃欢鳛閳?bào)答,,你讓她坐另一排去,;
當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型,;
當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營費(fèi)用,,而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她,;
當(dāng)你15歲的時(shí)候,,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了,;
當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上,;
當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,,而你卻跟朋友在外聚會到天亮,;
當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話…,。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧,!在我心中,,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…,。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧,。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,,洗洗碗,,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,,講個(gè)笑話,!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,,黑夜將不再漫長,,幸福快樂將常常配在他們身旁,!
再此,,我祝愿天下所有父母安康!快樂,!
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是九(2)班xx,今天,,國旗下的講話的題目是《感恩,,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
同學(xué)們,每年十一月的第四個(gè)星期四,,同時(shí)也這一周的星期四,,是感恩節(jié),我們享受著空氣,、陽光,、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,,在享受的同時(shí),,我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,。
在這個(gè)世界上,,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎粋€(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)心,,一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對我們的幫助,,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,,有人說,,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,,一個(gè)不懂得感恩的人,,只會把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,,這樣的人是自私的,。他的生活,也會因此缺生機(jī),,更體會不到相互給予的快樂,。
讓我們學(xué)會感恩,向父母感恩,,是他們給予我們生命,,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,。
讓我們學(xué)會感恩,,向老師感恩,是他們無私的奉獻(xiàn),,給了我們知識和力量,,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,,使我們能夠朝著自己的人生努力前行,。
讓我們學(xué)會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,,是他們的競爭,,讓我們在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,,我們還要感謝自己,,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨驗(yàn)證,,一路堅(jiān)持自己的夢想,,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子,。我們在播種的同時(shí),,還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對待生活,,用快樂之心去面對生活,,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好,。
在此,,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣,。