總結(jié)是一種積累的過程,，可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗。怎樣處理與他人的沖突和矛盾,？以下是一些優(yōu)秀運動員的經(jīng)驗和教訓(xùn),，希望可以給大家啟發(fā)。

關(guān)愛明天普法先行篇一

俗話說：“近朱者赤,，近墨者黑”一點兒也不假,，如炎陵縣某中學(xué)的學(xué)生朱某某、宋某某兩人就因交友不慎,，在友人羅某某的引誘教唆下吸食毒品,，雖說羅某某現(xiàn)已被炎陵縣人民法院因引誘教唆他人吸毒判處有期徒刑十個月，并處罰金兩千元,，可朱某某和宋某某兩人卻因此而染上了毒癮,，現(xiàn)只能呆在戒毒所接受治療，真可謂是苦不堪言啊!

中學(xué)階段是青少年人格形成和發(fā)展的重要時期,，雖說中學(xué)生已經(jīng)開始自己去觀察和思考周圍的世界,，自我意思也日趨強烈，開始產(chǎn)生叛逆心理,，但由于對社會不夠了解,，分析事物的能力和自控能力都不強，往往容易受不良因素的影響而誤入歧途,，所以,，作為中學(xué)生的我們不僅要學(xué)法、守法,，還得用法律來維護自己的合法權(quán)利,，用法律來規(guī)范自己的言行,，從而使權(quán)利在規(guī)則中行使，自由在規(guī)則中擁有,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在起讓我們踏上與法同行的道路，為踐行“關(guān)愛明天,，普法先行”活動獻上自己的微薄之力吧!

精選大家好,，我今天演講的題目是《關(guān)愛明天普法先行》我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權(quán)利,。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又......

最新演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境,、具體場合來確定，要求情感真實,，尊重觀眾,。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增,，相信寫演講稿是一個讓許......

關(guān)愛明天普法先行篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五(1)班的闕xx，我今天演講的題目是"關(guān)愛明天,，普法先行",。

我們生活在法制的國度，處處需有法,，處處需遵法,，而作為青少年，我們應(yīng)該讓法律在心間長駐,。 因為重要,，所以學(xué)法。

我們國家從小對我們進行法制教育,，法律的重要性可見一斑,。通過學(xué)法，我們對法律有了初步的認知,，法制觀念也由此提高,。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做,。怎樣行使權(quán)利,，如何履行義務(wù)，而假如我們是法盲,，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴重了。據(jù)統(tǒng)計,，在各類犯罪人員中,，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以,，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會的基礎(chǔ),，是創(chuàng)造美好未來的重要保證。 因為重要,，所以守法,。

遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗話說："沒有規(guī)矩,，無以成方圓,。"法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定,，更是為了我們自身,，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,，必定是著眼于公民的利益,，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循,，更沒有理由背道而馳,。雖然我們有追求

個性

的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異,，無視法律的存在,。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程,。在我們身邊,，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天,，我們能不守法嗎? 因為需要,，所以用法。

我們都曾做過這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時,，該怎么辦?回答是：用法律武器維護自己的權(quán)利,。我們是這樣說的，但未必能完全做到,。當(dāng)我們真正遇到類似的事時,，經(jīng)常是"大事化小，小事化了",，從而放棄了行使權(quán)利,。殊不知，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,，是縱容他人的錯誤行為,。既然我們學(xué)習(xí)了法律,，就要善于運用，以法律之矛,，攻違法之盾,，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力,。

法律是和諧之基,，有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,，有了法律國家才能長治久安,。因此，讓我們一起學(xué)法,、守法,、用法,，讓法律在我們心間長駐!

我的演講完畢,，謝謝大家!

關(guān)愛明天普法先行篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

最近,，老師發(fā)了一本《普法教育讀本》給我們,，我看了之后,，仔細品味這本書,，讓我受益無窮,。

有人曾經(jīng)說過："法律好比一艘在大海上的船,，在船上行動是自由的,，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰,。",。

我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利.但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道，但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進里罪惡深淵再也回不來了,。

在全國青少年普法教育讀本中,，有一個故事讓我深受啟發(fā)，那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的'一個故事,，故事里因為小女孩的弟弟在外面讓別人欺負了,，而且那個人還惡人先告狀，到小女孩的家里又打又鬧的,，小女孩看不下去了,，所以她找的欺負他弟弟的那個人，拿著刀子要求那個人喝農(nóng)藥,，那個人拼命抵抗把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了,，原本一件很小的事情現(xiàn)在就成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會到這種地步了,，所以說以后做事情要冷靜處理,，不要一遇到事情就忍不住動手，要站在別人的角度上思考一下,，看看事情到底對不對,，再下結(jié)論也不遲啊!

應(yīng)該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好："勿以善小而不為,，勿以惡小而為之",。點滴小事，積累成山,。別看這"學(xué)法用法,，從我做起"，說著容易,，可是要真正做到,，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，要從身邊一點一滴的小事做起,。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好孩子,，也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。學(xué)會法律,，不是為了別人,，更多的而是為了自己，今天你學(xué)會了法律,，明天你就會用法律,，世界上沒有一個不是法，沒有的只是一雙明亮的眼睛,。讀了這本書我明白了五點：

知法,，可辨別是非;。

懂法,，可保護自我;,。

守法，可遠離犯罪,。

學(xué)法,，可知可為與不可為;。

用法,，可行應(yīng)為而勿妄為,。

學(xué)會了這五點，未來的明天將更美好!

普法先行，關(guān)愛明天,，更關(guān)心你,。全國青少年普法教育讀本今天你看了嗎!

關(guān)愛明天普法先行篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,，親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx,，來自xxx,，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關(guān)愛明天·普法先行》,。

“法律,，是由立法機關(guān)制度，頒布的強制各種行為的總稱”,，這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋,。但是對于我來說，法律是那么的抽象,，那么的模糊,。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律：是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多的法律常識,。漸漸地我知道了學(xué)法,、守法、普法的重要性,。其實,，法律無處不在。就在這個月的14號,，我國寧夏因為婚姻糾紛發(fā)生了一起7人被殺案,。或許被害人也不知道為什么被害吧,。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機關(guān)抓獲,，我們想也不用想，他一定會受到法律的制裁,。要怪只能怪他自己,，生活在法治社會中，自己卻一點兒也不去學(xué)法,、守法,。到最后，受傷的始終是他自己,。我想在他進監(jiān)獄的'那一刻,，他會自己所做的事而感到內(nèi)疚嗎,？會自己因沒守法而犯下錯誤后悔嗎？我們不得而知,。也許我們每一個人都在想居住在一個和諧的社會中,，但是，如果我們都不學(xué)法,、守法,，還能構(gòu)建和諧社會嗎？既然我們生活在法治社會中,，我們就一定要自覺學(xué)法,、守法、用法,、普法,，依法維護自身的權(quán)利和義務(wù),，依法規(guī)范自身行為,。

好朋友去搶小學(xué)生的錢，慢慢地他習(xí)慣了搶錢的生活,，甚至還和他的那些網(wǎng)友商量著搶單身女性的錢,，為此他們準(zhǔn)備了搶劫的工具，砍刀,、頭罩,、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己,，一起,、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人,，也許多少人為他們的行為痛心疾首?。〉?，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁,。

可悲的享樂主義，拜金主義,，社會上的一切污垢,、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,，締造一件件人生的慘劇,。

如此的種種行為難道不會激起我們對法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事,，難道不足以使我們引以為戒嗎,？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動,，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關(guān)愛明天·普法先行”的風(fēng)帆在廣闊的人生海上航行,，讓遵紀(jì)守法的雙槳渡我們向知法,、懂法、普法的彼岸運行,。同學(xué)們,。警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂,，傳達一脈思法情,，做一個法律忠實的傳播者和捍衛(wèi)者！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

20xx年10月21日。

關(guān)愛明天普法先行篇五

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

今天我

講話

的題目是：法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭里,，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

回首新

中國

跨越半個世紀(jì)的發(fā)展歷程,，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,，無數(shù)

中國

人開始認識法律,、關(guān)心法律。第二代

領(lǐng)導(dǎo)

集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)；與時俱進,，確立了依法治國的基本方略,，并將這一方略載入國家根本大法；為依法治國描繪出宏偉藍圖,。

提起法律,，給人以神秘、威嚴,、崇高的感覺,。其實,，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律，這個社會才變得有序,；正是由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國是一個法制國家,，國有國法,，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,，可見,，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。不要忽視遵紀(jì)的作用,，“以小見大”的道理人人都懂,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,，才能在我們走出校園，融入社會后,，真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力,。同樣,，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩,。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí),、工作、生活的第一準(zhǔn)則,。同學(xué)們,，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,，在以后的生活中增強安全法制觀念,，提高防范意識。

關(guān)愛明天普法先行篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

這本書根據(jù)青少年的心理和生理尚不成熟,、理性思維能力較弱的特點，向我們闡釋與孩子們生活,、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的法律,，使孩子們能更有效地學(xué)會自我保護，遠離違法犯罪,。這本書緊密結(jié)合道德,、理想、世界觀和人生觀教育來進行,，使孩子和家長了解我國法律體系,，幫助我們樹立憲法權(quán)威的觀念和依法享有公民權(quán)利、依法履行公民義務(wù)的觀念,，提高遵紀(jì)守法的自覺性,，維護公共利益，預(yù)防和減少違法犯罪,，增強國家觀念,、公民意識和社會責(zé)任感。實現(xiàn)依法治國方略,、建設(shè)社會主義法治國家的百年大計就在于提高我們的法律素養(yǎng),，大力加強青少年的法制教育，培養(yǎng)孩子們知法,、懂法,、守法的意識，這樣不僅是加強了對青少年的保護,、遏制嚴峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢的現(xiàn)實需要,，還是全面實施了"科教興國"戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程。作為家長我們有義務(wù)幫助孩子們懂得權(quán)利的行使和義務(wù)的履行,，讓孩子知道遇到問題可以用法律保護自己,。

書中講到許多有關(guān)未成年身上發(fā)生不幸事件的.案例，有青少年犯罪的,，也有青少年受到別人傷害的,，從中讓我了解一些基本法律知識、與學(xué)校有關(guān)的學(xué)生權(quán)利,，以及預(yù)防犯法,、犯罪和被害的知識,。我們的孩子都是青少年，這個時期的青少年,，容易沖動,，有的時候會感情用事;比較叛逆，有的時候會特立獨行,。所以需要老師和家長一起教導(dǎo)孩子,，讓他們知道他們是法律的保護和約束。法律保護他們的人身安全和安寧生活,，也約束他們沖動犯錯或者無知觸法,。因此，作為家長更要讓自己的孩子知道什么該做,，什么不該做,，該做的怎么做。

遵紀(jì)守法的道理必須人人都要懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境,。

關(guān)愛明天普法先行篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!我今天

講話

的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀(jì)現(xiàn)象,，如有的同學(xué)私自離校,、動手打人、罵人種種現(xiàn)象,，令人擔(dān)憂同時也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事,，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,，俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對的,，是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由。此外,，紀(jì)律限制自由,，又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室,，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步,。”同學(xué)們還沒有走上社會,，前面的道路還很長,，一定要走好每一步，學(xué)會分析,，學(xué)會辯別,，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護,，否則一旦觸犯法律,，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,，后悔莫及,。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,，逐步樹立較強的法制觀念,，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,，野狗鉆不進,。”

生命是美好的,，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人,。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,，讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

關(guān)愛明天普法先行篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是湛倩,，兩星期前在一次抽簽中幸運地抽中了象征著無限可能的數(shù)字1,，當(dāng)時打開紙團的心情真是難以形容難以忘記。好的,，既然這樣,，今天就先有我

為大家

做一個簡單的演講，我的演講題目是《獨立者,，事竟成》,，從演講題目中同學(xué)們大概知道我演講的主要內(nèi)容了，那就是關(guān)于培養(yǎng)青少年獨立意識的重要性,。

不知道大家一個月前在微博上看到一則關(guān)于清華大學(xué)的一名學(xué)生由于生活不能自理被退學(xué)的新聞,，這樣的新聞其實還有許多。曾經(jīng)有一則標(biāo)題為高三時還要母親喂飯,，神童被中科院勸退的新聞，新聞的主人公名叫魏永康,，他在13歲就考上了重點大學(xué),，17歲時由去到了中科院讀研，但是這樣的一名神童在冬天降溫的時候卻不知道為自己加衣服,，甚至連穿衣吃飯都需要教授提醒才能完成,。3年后,，他最終因生活不能自理被中科院勸退回家。聽到這樣的新聞大家有什么感想?產(chǎn)生這樣的結(jié)果,，原因又是什么?(停頓數(shù)秒)新聞主人公魏永康的母親曾學(xué)梅認為,，孩子只有專心讀書，將來才有出息,，于是將所有家務(wù)活都包下,。魏永康讀高中時，曾學(xué)梅還給他喂飯;讀大學(xué)時,，曾雪梅下崗在家,，于是毫不猶豫地就決定繼續(xù)陪著兒子讀書，曾學(xué)梅甚至幫兒子洗頭,。就是這樣的家庭環(huán)境的影響,，才使得17歲考上了中科院碩博連讀的研究生神童被勸退學(xué)。由此可見,，具有獨立意識對青少年而言是多么的重要!

在了解一個十分缺乏獨立意識的青少年的案例之后,，我想具體

給大家

介紹一下什么是獨立意識以及缺乏獨立意識和擁有獨立意識的青少年的特點。好的,，那首先,，獨立意識是什么?獨立意識也可以稱為獨立感，指的是個體希望擺脫監(jiān)督和管教的一種自我意識傾向,。獨立意識的主體性的首要表現(xiàn),。一個具有獨立意識的青少年，在日常的生活和學(xué)習(xí)中,，能表現(xiàn)

出自

己的獨特

個性

和自主意識,。并且他們會有比較積極的符合實際的自我認識和自我

評價

，有著較強的自尊心和責(zé)任感,。做起事來十分認真細致,，有條不紊。遇事也不會盲目跟隨他人隨波逐流,，在通過自己的分析后果斷做出決斷是他們的突出特點,。除此之外，他們還有著較強的自我教育能力,。只有具有獨立意識才有可能真正成為自己的主人,，培養(yǎng)有獨立意識的人也正是學(xué)校教育的目標(biāo)所在。與獨立意識相對的是依賴心理,，沒有擺脫依賴心理的青少年的生活往往由父母一手操辦,，習(xí)慣衣來伸手，飯來張口。這類青少年對老師和家長表現(xiàn)出言聽計從,，但是一遇到問題就慌張,，手足無措，處理問題的方式不是逃避就是走極端,。他們遇到挫折之后就會萎靡不振,，也不能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。在

思想

觀念上沒有形成符合實際的自我認識,，也不能夠正確地

評價

自己和他人,，缺乏一定的自尊自信，沒有堅持己見的勇氣,，學(xué)習(xí)缺乏計劃,，沒有毅力，不能獨立做出決定是缺乏獨立意識的青少年的突出特點,。學(xué)校教育中普遍都存在這樣的現(xiàn)象,，嚴重地影響了教學(xué)效果和教育目標(biāo)的達成，極大地妨礙了青少年的身心健康發(fā)展,。此外,，曾經(jīng)有學(xué)者對初中生獨立意識的特點進行了研究，結(jié)果顯示,，性別對初中生獨立意識的影響差異顯著,，女生較男生更加敏感，自尊心也更強,，女生相對表現(xiàn)更加獨立,。產(chǎn)生這樣的原因可能在于初中階段女生的生理和心理發(fā)展都要早于男生，成熟度高于男生,，但我認為也有可能是受到傳統(tǒng)的重男輕女

思想

的影響,，農(nóng)村家長對男孩會更加偏愛，處處為男孩著想,，難免會導(dǎo)致男生產(chǎn)生一定的以來心理,。但是還是需要研究來證明這一結(jié)論。

接下來我想說一說我自己的故事,，在我的成長過程中,，我的爸爸一直都非常注意培養(yǎng)我還有我弟弟的獨立意識。記得在很小的時候,，他會偶爾陪我一起玩,，教我背背唐詩?？墒窃谏狭诵W(xué)之后,，也是由于他工作忙的原因,，他就很少再圍繞在我的左右?？赡苓€是在小學(xué)二年級的時候，從家到學(xué)校上學(xué)大概是二十多分鐘的步行距離,，在我家附近的孩子都有爸媽接送他們放學(xué),，而我爸卻讓我自己去學(xué)校。那個冬天的早上,，我穿好衣服,，背好小書包跑到媽媽面前希望媽媽送我去學(xué)校，媽媽本來已經(jīng)決定送我去學(xué)校,，結(jié)果這個時候,，爸爸拿著一個掃帚走了出來，阻止了媽媽,，一路趕著我出門,，直到趕我到半路看到我不再回頭看他才回家。結(jié)果那天早上我就是一邊抹眼淚一邊走到了學(xué)校,。后來上學(xué)就再也不敢期待媽媽能送我上學(xué)了,。生活中也是，他會讓我從小就幫媽媽做家里的家務(wù),，我三年級時弟弟來到了我身邊,，照顧弟弟就成為我的一大任務(wù)，弟弟玩具壞了,，爸爸不會幫他買全新的,，會說讓他自己想辦法修好否則就沒有玩具了。于是他遇到事情也會喜歡自己來處理,，自己決定生活里的很多選擇,。那些從小就養(yǎng)成的獨立行為使得我們都有具有了一定的獨立意識。

說完自己的故事,，我想我會感激自己的父母培養(yǎng)的是一個比較獨立的我,，而不是離不開父母，過于依賴他們長不大的孩子,。擁有較好的獨立意識對于青少年的健康成長有著極大的意義,。通過自身獨立意識的發(fā)展，能夠幫助他們形成較高的自我

評價

和自我接納意識樹立起自尊心和自信心,。并且會在內(nèi)心深處牢固樹立起真,、善、美的觀念,。獨立意識的強大可以顯著提升青少年的心理承受水平,，增強其應(yīng)對心理波動風(fēng)險的能力,，使得個體以積極、成熟,、穩(wěn)重的心態(tài)來面對人生中的各種問題,。總的來說,，獨立意識對于青少年的心理健康和健全人格塑造有著至關(guān)重要的意義,。

我的演講就基本結(jié)束了，最后,，那位新聞中的神童魏永康在退學(xué)之后,，母親教給了他做家務(wù)，能夠生活自理的他嘗試考研卻以失敗告終,，求職之路也充滿坎坷,。但是經(jīng)過了很多的歷練，他現(xiàn)在一家軟件開發(fā)公司工作4年了,，并且也已經(jīng)結(jié)婚生子了,。還算是一個比較幸福的結(jié)局。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

關(guān)愛明天普法先行篇九

有人曾經(jīng)說過：法律好比一艘在大海上的船,，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線,，就會掉入海里————接受法律的懲罰,。在生活中，也有些雖然沒被制裁,，但其實已被法律盯上的事件,。比如說，群摳,，吸毒,，搶劫，偷竊,，迷戀網(wǎng)吧等,。在一個由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中，年齡最大的17歲,，最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,，年齡最大的20歲，最小的11歲,，其中16歲以上6人,、14—16歲7人、14歲以下6人,。在其他一些案件中,，未成年人低齡化的趨勢也很明顯,，大多達不到追究刑事責(zé)任的法定年齡，最小的只有八九歲,?？戳诉@些，真叫人寒心,，那么小的孩子,，竟然據(jù)我所知《中華人民共和國刑法》的第十七條標(biāo)明：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任,。

我國《交通法》規(guī)定，我國在道路行駛的機動車,，必須遵守右側(cè)通行的原則,，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。,、行走時怎樣注意交通安全,？同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候,，人多車輛多,，必須十分注意交通安全。）在道路上行走,，要走人行道;沒有人行道的道路,，要*路邊行走。）集體外出時,，最好有組織,、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況,，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情。）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

21世紀(jì)是一個法治社會,，所以我們一定要了解法律的嚴重性,，俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓,。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行,，也許有些人對這些不以為然,，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的,，可是,，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,，也能不顧一切地去追求這些自由嗎,？當(dāng)然不能，作為一個社會人,，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲、為所欲為被采取強制措施的犯罪嫌疑人,、被告人和正在服刑的罪犯,，如實供述司法機關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論我通過網(wǎng)絡(luò)也得知只要年滿16周歲就具有刑事責(zé)任能力了的,，就是說只要你年滿16周歲,，犯了刑法就可以判刑的，但是沒到18周歲的話不可以判死刑,。

關(guān)愛明天普法先行篇十

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、各位評委，親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx，來自xxx,，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸,！今天我演講的題目是《關(guān)愛明天·普法先行》。

“法律,，是由立法機關(guān)制度,，頒布的強制各種行為的總稱”，這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋,。但是對于我來說,，法律是那么的抽象，那么的模糊,。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守,，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律：是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多的法律常識。漸漸地我知道了學(xué)法,、守法,、普法的重要性。其實,，法律無處不在,。就在這個月的14號,，我國寧夏因為婚姻糾紛發(fā)生了一起7人被殺案?；蛟S被害人也不知道為什么被害吧,。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機關(guān)抓獲，我們想也不用想,，他一定會受到法律的制裁,。要怪只能怪他自己，生活在法治社會中,，自己卻一點兒也不去學(xué)法,、守法。到最后,，受傷的始終是他自己,。我想在他進監(jiān)獄的那一刻，他會自己所做的事而感到內(nèi)疚嗎,？會自己因沒守法而犯下錯誤后悔嗎？我們不得而知,。也許我們每一個人都在想居住在一個和諧的社會中,，但是，如果我們都不學(xué)法,、守法,，還能構(gòu)建和諧社會嗎？既然我們生活在法治社會中,，我們就一定要自覺學(xué)法,、守法、用法,、普法,，依法維護自身的權(quán)利和義務(wù)，依法規(guī)范自身行為,。

我曾在電視上看到過這樣的一個故事,，一個15歲的男孩因為缺少家庭的關(guān)愛，經(jīng)常去

網(wǎng)

吧上

網(wǎng)

,，有時候一上就是幾天幾夜,。被父母知道后，就不再給他生活費,。因為沒有資金的來源,，他就跟著幾個好朋友去搶小學(xué)生的錢，慢慢地他習(xí)慣了搶錢的生活,，甚至還和他的那些

網(wǎng)

友商量著搶單身女性的錢,，為此他們準(zhǔn)備了搶劫的工具,，砍刀、頭罩,、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂,，他們一次次地放縱自己，一起,、兩起,、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首??！但是，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁,。

可悲的享樂主義,，拜金主義，社會上的一切污垢,、陰霾,，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇,。

如此的種種行為難道不會激起我們對法的渴求嗎,？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎,？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動,，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關(guān)愛明天·普法先行”的風(fēng)帆在廣闊的人生海上航行,，讓遵紀(jì)守法的雙槳渡我們向知法,、懂法、普法的彼岸運行,。同學(xué)們,。警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂,，傳達一脈思法情,，做一個法律忠實的傳播者和捍衛(wèi)者！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

關(guān)愛明天普法先行篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天,，我們在莊嚴的國旗下,，舉行關(guān)愛明天，普法先行青少年普法教育活動啟動儀式，這是為了貫徹落實省,、市相關(guān)精神,，大力開展普法教育活動，切實增強青少年的法律意識,，有效預(yù)防青少年犯罪,，維護他們的合法權(quán)益，促進他們健康成長的重要舉措,。

古人云：孺子可教,，家之希望;少年才俊，邦之棟梁,。大家知道,，國運興衰，系于教育;教育振興,，全民有責(zé),。青少年是整個社會中最熱情、最富有生氣和創(chuàng)造力的群體,，是祖國的花朵,，是國家的未來、民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

學(xué)校則是祖國的大花園，是青少年的聚集之地,，是教書育人培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的神圣殿堂。學(xué)生作為一個特殊的群體,，使社會對學(xué)校教育寄予了很高的期望,，加強學(xué)生的法制教育，以人為本,，培養(yǎng)學(xué)生的自尊,、自律、自治,、自強,、自信、自立能力,，提高學(xué)生學(xué)法,、知法、守法的自覺性,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，既是學(xué)校、家庭和社會的共同希望，也是學(xué)校,、家庭和社會的共同責(zé)任,。學(xué)校作為傳道、授業(yè),、解惑的圣地,，除了抓好學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和思想教育工作之外，還必須高度重視學(xué)生的法制教育,。法制教育作為素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,，是未來事業(yè)發(fā)展的需要，是促進學(xué)生全面發(fā)展的需要,，保證每個人個性,、特長和專業(yè)技術(shù)能朝著更優(yōu)方向發(fā)展的需要。因此,，對青少年進行法制教育刻不容緩,。

同學(xué)們，我們或許還會看到,，我們身邊依然有些人法制觀念淡?。阂恍┩瑢W(xué)知法犯法，發(fā)生小偷小摸甚至較大的偷盜行為;一些同學(xué)有意或蓄意破壞學(xué)校的公共財物;一些同學(xué)思想浮躁,，容易沖動,，講求哥兒們義氣，為一些小事大打出手;另外一些同學(xué)受到網(wǎng)絡(luò)的影響,，思想偏激,，行為沖動，干出一些不為人齒的不良行為,。這一切,，很值得我們每一位同學(xué)深思!

加強青少年的法制教育，是實現(xiàn)依法治國方略的需要,，事關(guān)國家的前途和民族的興衰,。我們必須從思想上高度重視，自覺遵紀(jì)守法,。近50天來,，福建、廣西,、廣東,、江蘇、山東,、陜西連續(xù)發(fā)生6起校園安全事故,，敲響了我們的警鐘!作為青少年，我們不僅要對自己負責(zé)，也要對家庭和社會負責(zé)!逐步增強明辨是非的能力,，增強自身保護意識和守法意識,，增強法制觀念，形成正確的人生觀和世界觀,，力爭做一個遵紀(jì)守法的合格的公民,，為學(xué)校的和諧，家庭的和諧和社會的和諧添磚加瓦,，真正成為一個對社會有用,、對人民有益的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

同學(xué)們,，讓我們以實際行動投身到青少年普法教育的活動之中去!以文明的姿態(tài),，高昂的激情，正確的態(tài)度為和諧校園,、和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻!

謝謝,。

文檔為doc格式。

關(guān)愛明天普法先行篇十二

國家的發(fā)展,、時代的進步,，需要更高素質(zhì)的人才，庸庸碌碌和消極惰怠只能使自己被前進的時代步伐踏在腳下,，在這迅猛的,、激烈的、充滿朝氣而又陽光的時代大潮中,，如果滯后了,、落伍了、格格不入了,，那就會失去自我價值,。搭時代這趟大列車，需要從這些方面下功夫：放下自己從中作祟的一個虛榮心,，直面自己的種種缺點、整理自己在工作,、生活中一個個問題,，轉(zhuǎn)變我們慣常愛依靠、被動,、墨守成規(guī),、經(jīng)驗主義抑或教條的思維，積極主動的解決一個個問題,、打破常規(guī)迎擊時代的挑戰(zhàn),、多方位的看待問題、用發(fā)現(xiàn)的眼睛里那智慧的光芒照亮一個個創(chuàng)新的契機，時代才會向我們展開臂膀,、向我們微笑,。

一句話，時代要求我們從被動接受的思想拘囿中掙脫,，用積極主動的思維面對一切機遇與挑戰(zhàn),，用朝氣蓬勃的心態(tài)、一路哼著凱歌去創(chuàng)造發(fā)現(xiàn),、緊跟時代步伐,！積極主動的思維方式和生活狀態(tài)需要豐厚的知識積淀、需要豐富的經(jīng)驗積累,，更需要雷厲風(fēng)行的實踐能力,，不可忽視的是，法律這個武器是我們變得主動的一份堅強力量,。我們的日常行為需要法律的規(guī)范和約束更需要法律的支撐與保護,。

作為教育界的我們大部分對法律是無知的：整天和孩子們打交道，視野和見識難免會受到局限,；又整天忙忙碌碌,、干了工作又得照顧家里，既要有專業(yè)水平的突顯,，又要有學(xué)生成績的證實,，還得陪伴老人孩子，試問又有多少時間能讓我們停下為生存而奔波的腳步去思索我們真正的需求與需要,，去悉心的研讀離我們似乎很“遙遠”的法律知識：沒有傳說故事的神秘有趣,，沒有現(xiàn)實生活的貼合實際；不像父母的愛可以無限的放大,、不像伴侶的貼心無時不刻,、不像孩子的頑皮可愛能給我們笑聲與希望、給我們平淡而又平凡的生活增添些許安慰,，我們幾近循規(guī)蹈矩,、在這狹小的天地，恪守道德與良心的底線,，待人熱情向善,、還常常助人為樂，對普通人而言,，法律因它的“遙遠”而使我們對他幾乎無知,，在忙忙碌碌的工作與生活中我們擠時間學(xué)習(xí)了它，然而湍急的歲月的河流又沖刷了它,，讓我們學(xué)習(xí)了而后又忘卻了,。所有這些都使我們對法律至今仍是無知的或者知之甚少的,。

沒有一個人是甘愿落后的，我們對法律知識還是蠻渴望,、蠻期待的,。我們常常會遇到這樣的困惑：發(fā)生交通事故怎么辦？怎么賠,？“上下班途中”出現(xiàn)交通事故能否認定為工傷,？勸酒出事如何擔(dān)責(zé)？網(wǎng)上購物受到損害如何維權(quán),？網(wǎng)購遇到怎么辦,？試衣間丟失財物，店主有無責(zé)任,？借條,、欠條、收條應(yīng)注意哪些事項,？必須開據(jù)發(fā)票的金額是多少,？身份證丟失了該怎么辦？生活的點點滴滴都需要法律知識,，讓我們學(xué)會用法律的武器保護自己,、保護家人，讓我們學(xué)會用法律的武器迎擊違法犯罪分子,，讓我們用法律的武器將違法犯罪分子拒于千里之外,！

在信息大爆炸的時代，如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化資源,、如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化技術(shù)便利我們的生活,、工作和學(xué)習(xí)，這是我們值得思考的一個問題,。為了使我們更好更快的學(xué)到切實有用的法律知識,，我忠實的提點我的建議：就像中央12臺的法律講壇、道德與觀察,、夜線等一些非常實用的法律欄目,、頻道一樣，多給我們提供一些學(xué)習(xí)法律的'網(wǎng)站,、視頻,，多給我們通過qq、微信,、微博等工具多發(fā)布一些與我們生活息息相關(guān)的法律信息。讓我們這些“忙碌族”成員,，隨時隨地都能夠?qū)W習(xí)到真正實用的法律知識,，讓我們對法律知識的學(xué)習(xí)與普及因人而已,、因時而異，使我們能夠在乘車,、吃飯,、工作閑暇之余廣泛而又輕松的獲取對我們有用的法律知識，讓我們也學(xué)會用法律的武器守護自己的尊嚴,、捍衛(wèi)自己的權(quán)利,，讓人人知法懂法，防止自己的行為越軌,、不侵害他人利益才是,。

愿法律真正的為民辦事，愿法律為我們保駕護航,，愿遙遠的法律知識走近我們生活的角角落落,，愿我們用一顆敬畏的心去體會法律的溫暖，拿起法律的武器,，使那些違法犯罪分子,，對我們望而卻步，不敢靠近,！愿社會國家能夠多一份團結(jié),，和諧的家園需要我們每一個人用法律的武器來維護。最后,，愿我們學(xué)法,、懂法、守法,，緊密團結(jié),、齊心協(xié)力、攜手共進,，創(chuàng)造美好未來,！

關(guān)愛明天普法先行篇十三

這就是承諾蚌經(jīng)歷了痛苦，望著瑩潤的珍珠,，它笑了,；鋼鐵經(jīng)歷了漫長的磨礪，對著鋒利的寶劍,，它笑了,；種子經(jīng)歷了破殼的煎熬，抖著青翠的葉芽,，它笑了……笑得那樣燦爛.這是什么力量,，致使飽受痛苦的它們，又綻出心靈的微笑,？是什么呢,？這是互相之間的信任迸射出的火花.信任是點燃這火花的火柴.這火花便是承諾,！他，一個滿腔愛國熱情的青年.抱著救國救民的思想與熱情來到日本學(xué)習(xí),，他要國人身體強健,，去打退入侵者.但中途他改變了思想，棄醫(yī)從文,，因為他知道,，國人光有個強健的體魄是不夠的，更需要的是思想——愛國的思想.因此,，他回到祖國,，拿起筆作為他革命的武器.他沒日沒夜地習(xí)作，一本本充滿愛國思想的小說,、散文在他的筆下出現(xiàn).他擁有滿腔的熱情,，這是他對中國人民的承諾，一個對億萬萬同胞的承諾.他用他那寬大的'肩膀撐起了這個偉大的承諾,，使人民的思想不斷地進步,，使他更充滿了自信！這是承諾的力量,！他,，就是魯迅！一份信念,，一份思想,，迸射出承諾的火花.點燃每個人心中的火焰，帶給人一份追求與毅力,！

在生活中,，我們許下的承諾很多，別人對我們下的承諾也很多.它,，讓我想起了我的媽媽.打從我出生起,，媽媽就對我下了承諾，要一輩子照顧我,，關(guān)心我,，愛我……在漫漫的16年里，她開始去履行自己的承諾.為我奔波,，為我勞累,，為我擔(dān)憂……我成功之時，她與我共歡樂,；我失敗之時,，她與我分擔(dān)；我委屈之時,，她安慰我……無論做什么,，都是為小小的我.關(guān)懷,，分擔(dān)，安慰……這是一個母親對孩子的承諾,，一個一輩子的承諾.承諾系著關(guān)懷、信念,、分擔(dān),、追求和愛的五彩綢帶，在世界的兩端來回奔跑,，它是一座信任的橋梁,，一股永不言敗的力量！蚌說：“這就是承諾,！”鋼鐵說：“這就是承諾,！”種子說：“這就是承諾！”魯迅說：“這就是承諾,！”母親望著長大的我,，笑著說：“這就是承諾！”哦,，原來這就是承諾：一份信念,，一份關(guān)懷，一份分擔(dān),，一份追求,，一份榮耀。

關(guān)愛明天普法先行篇十四

法,，處處需遵法,，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐,。

因為重要,，所以學(xué)法。

我們國家從初中開始便開設(shè)了法制教育課程,，法律的重要性可見一斑,。通過學(xué)法，我們對法律有了逐步的認知,，法制觀念也由此提高,。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做,。怎樣行使權(quán)利,，如何履行義務(wù)而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴重了,，據(jù)統(tǒng)計,，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上,。所以,，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來的重要保證,。

因為重要,，所以守法。

遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),。俗語有云：“沒有規(guī)矩,，無以成方圓?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑,，所以為了社會的安定，更是為了我們自身,，我們必須自覺守法,。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益,，因此我們沒有理由反對,，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳,。雖然我們有追求個性的自由,，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在,。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,，就是自毀前程。在我們身邊,，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎,？因為需要,，所以用法。

我們都曾做過這樣的`一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時,，該怎么辦,？回答是：用法律武器維護自己的權(quán)利。我們是這樣說的,，但未必能完全做到,。當(dāng)我們真正遇到類似的事時，經(jīng)常是“大事化小，小事化了”,，從而放棄了行使權(quán)利,。殊不知，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,，是縱容他人的錯誤行為,。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要善于運用,，以法律之矛,，攻違法之盾，敢于與黑暗勢力作斗爭,，為社會盡自己的一份力。

法律是和諧之基,，有了法律社會才能發(fā)展進步,；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng),；法律是實踐之果,，有了法律國家才能長治久安。因此,，讓我們一起學(xué)法,、守法、用法,，讓法律在我們心間長駐,！

關(guān)愛明天普法先行篇十五

“司機一杯酒，親人兩行淚”等等嚴禁酒后駕車的警示語,，在街邊馬路兩旁,，小區(qū)門口，比比皆是的懸掛著,，它在提醒每一個駕駛員,，喝酒不開車，開車不喝酒,。

《道路交通法》規(guī)定,，飲酒未到醉酒程度，駕駛機動車輛,，處駕駛員暫扣一個月以上三個月以下駕駛證,，并處：200~500元的罰款。往往有一些人抱著僥幸的心理,，貪戀一杯酒給自己和他人造成巨大的傷害就在我身邊就有一位,，他就是我的爸爸。雖然，他沒有闖出大禍,，但是有一次把他嚇得夠嗆,。也足以警示我們。我爸爸算是個“小酒鬼”吧,，每頓飯前他總是習(xí)慣的拿出酒杯,，酒量不多，一瓶啤酒而已,，拿“酒”經(jīng)沙場的他不算多,，毛毛雨，彈指吹灰之力,，剛好：那天晚上,，他在家里喝完酒，有人打電話讓他出去辦點事,，老爸就駕駛著摩托車一溜煙的出去了,，不一會兒，爸爸突然回來了,，看著他氣喘吁吁,，臉色煞白的推門進來，我和媽媽滿臉疑惑,。爸爸上氣不接下氣地說：“把我嚇?biāo)懒?，我騎車快到新華路的時候，看見路口停滿了警車,，我差點撞槍口上了,。”看著爸爸那副快要癱倒的神態(tài),，我和媽媽哧笑了出來,。“叫你平時不要酒后開車,，你就不信,，這次把你嚇破膽了吧，幸好沒出事,，萬一有點事怎么辦,，為了你自己和他人的安全我勸你從今以后少喝酒,，要開車絕對不要喝酒,。”,，媽媽一本正經(jīng)的對爸爸說,。我在旁邊也聽得直點頭,，爸爸坐在那里手還斷斷續(xù)續(xù)的拍著自己的胸口,，一聲不吭，我估計這次真的把他給嚇怕了,。

自從這件事以后,，爸爸很少喝酒，及時喝了點他也不開車了,。酒后駕車對個人,，家庭，社會造成多大的傷害啊,，讓我們攜起手來,，勸解那些走在違法邊緣的駕駛員們，一失足成千古恨,，關(guān)愛明天,，關(guān)愛社會!

關(guān)愛明天普法先行篇十六

七月份，我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座,。

在我校普法教育過程中,，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅持學(xué)法用法相結(jié)合,，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,。在學(xué)法用法的過程中，主要有以下幾點體會：

用好法的前提,。自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律、貫徹法律,，關(guān)鍵是要提高思想認識,，認識有多深，決心就有多大,。我認為要增強自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：

一是依法治國有目標(biāo),。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官”,，從“人治”走向法治,，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾馈?zhí)法必嚴,、違法必糾”方針的落實,。

二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟,。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,，特別中央提出以人為本,，提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,，進行科學(xué)的管理是時代的要求,。

三是自身建設(shè)有要求。教師,，特別是班主任老師是班級的組織者,、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,，學(xué)法用法這個頭帶得好不好,，自身法制觀念強不強，嚴格執(zhí)法做不做得到,，直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,，對學(xué)生的成長進步有益，對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助,。

四是學(xué)生家長有愿望,。通過多年來法制教育，廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,，同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生,。據(jù)統(tǒng)計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法,，同時“家長告學(xué)校,，老師”的案件也逐年增多，這進一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),，而是非學(xué)不可,，勢在必行，必須擺上重要的議事日程,，作為一件大事來抓,。

學(xué)法是知法、用法,、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上,，我堅持緊貼實際，持之以恒,，與時俱進,，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高,。學(xué)法要突出重點,。我重點憲法，法學(xué)基礎(chǔ)理論,，以及教師法,，教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),，我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的.關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系,，明確了依法治校,，科學(xué)管理班級的重要意義！

關(guān)愛明天普法先行篇十七

培養(yǎng)青少年的法律意識,，提高青少年學(xué)法,、懂法、守法的自覺性勢在必行,。開展“關(guān)愛明天,、法在心中”青少年法制教育活動是一項最大的民心工程、德政工程,，是使青少年樹立法治理念的需要,，是建設(shè)社會主義法治國家重要基礎(chǔ)的需要,，是落實依法治國基本方略的需要,。

同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來,，雖然你們掌握了一定的生活常識,，有了一定的獨立意識，希望得到他人的支持,、理解,、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。比如：有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時候,，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育,，愛小偷小摸,，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,，大到偷錢,、截錢等等，還有的同學(xué)愛打架,，總之在他們小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出校園,，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁,。在一個被抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中,，年齡最大的17歲，最小的11歲,；在某派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,，年齡最大的20歲，最小的11歲,。在其他一些案件中,，未成年人低齡化的趨勢也很明顯，大多達不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,，最小的只有八九歲,。看了這些,，真叫人寒心,，他們最后走上這一步，并不是一步走成的',，其實他們就是在你們這個階段,、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的,。因此,，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學(xué),，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,，對你們的成長就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

關(guān)愛明天普法先行篇十八

副組長：梁吉成李建新金安瑛。

成員：李喜平黃鋒岳林水周子玉金良榮龔香珍,。

成員：政教處成員及各班班主任,。

三、參加對象：全體學(xué)生,。

四,、活動時間：20__年2月至20__年7月。

五,、活動安排,。

第一階段：宣傳發(fā)動(20__年2月——20__年6月)第二階段：組織實施(20__年7月——20__年5月)第三階段：總結(jié)表彰(20__年6月——20__年7月)。

六,、活動內(nèi)容,。

(一)法律普及活動。

1,、閱讀《全國青少年普法教育讀本》：班主任認真組織學(xué)生閱讀《全國青少年普法教育讀本》,。每班購買10本讀本，圖書室存放10本,，作為公共圖書，供師生借閱,。

2、普法教育班會,。

(3)全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)法律知識的感受和參加普法活動的體會自由發(fā)言;,。

(4)確保每位同學(xué)都有發(fā)言機會，使學(xué)生在交流中不斷進步,、成長,。

1,、利用學(xué)校黑板報、宣傳欄,、?？葌鹘y(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題,，宣傳關(guān)愛明天,、普法先行活動的目的,、意義和普法常識。

2,、“關(guān)愛明天、普法先行”活動：組織參加活動的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的法律知識,，在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下知法,、懂法、守法,、用法加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校,、社會,、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地,，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性,、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理,、心里特點和接受能力，有針對性地開展法制教育,，發(fā)揮“五老”在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展,，全面創(chuàng)建和諧社會,。

1、“關(guān)愛明天,、普法先行”活動(1)組織學(xué)生從知法入手,。(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)。(3)召開法制報告會,。

(2)學(xué)生根據(jù)參加活動的實際情況進行申報，學(xué)校根據(jù)申報材料(學(xué)法日記)進行統(tǒng)一評選,。

(2)組織學(xué)生將《讀本》帶回家中,，與父母共同法律知識。(3)根據(jù)關(guān)愛明天,、普法先行法律學(xué)習(xí)從而懂得用法律維護自己的合法權(quán)利,。

(4)監(jiān)督社會上違法和犯罪的行為與之作斗爭。

2,、對家鄉(xiāng)違法行為進行調(diào)查;,。

3、調(diào)查結(jié)束后,，對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析,，做出調(diào)查報告;。

4,、將調(diào)查報告反饋給所在學(xué)?；虍?dāng)?shù)卣?，為?chuàng)建和諧社會獻計獻策;,。

5,、思考調(diào)查活動對自己的啟示和影響。

競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成,。

1,、客觀題：包括選擇題、判斷題和填空題,。其中選擇題50道,，填空題20道?？陀^題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》的基礎(chǔ)上答題,，答題可參考《全國青少年普法教育讀本》。

2主觀題：為創(chuàng)作題,，要求學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識和參加學(xué)校開展的各項體驗教育活動的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢，一作文,、報告,、書畫、動漫,、攝影等形式(題材和內(nèi)容不限)提交加全國活動辦公室參加評比,。

3、參賽須知：參賽選手須認真填寫報名表,，由學(xué)?；騿挝粎R總后填寫團體報名表，統(tǒng)一報全國活動辦公室參加評比,。競賽試題,、答題卡和學(xué)生報名表附在《全國青少年普法教育讀本》中。參賽學(xué)生須連同報名表,、答題卡,、參賽作品一同遞交參加評比。

4,、參賽截止日期為20__年5月31日(以郵戳為準(zhǔn));

五,、活動要求。

1,、提高認識：青少年普法活動是全面推進青少年普法教育的重要舉措,，是做合格公民前提保證。

2,、認真組織：嚴格按照活動要求并結(jié)合學(xué)校的實際情況制定切實可行的工作方案,，認真抓好組織落實工作。

3、擴大宣傳：積極拓展宣傳載體,，廣開宣傳渠道,，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，努力擴大活動的影響和覆蓋面,，使更多的青少年能知法,、懂法、守法,、用法,，為更好打下良好的基礎(chǔ)。

關(guān)愛明天普法先行篇十九

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：賈洪敏(校長),。

副組長：張建衛(wèi)(副校長)。

成員：楊志友,、各班班主任及品德任課教師,。

二、提高對普法意義的認識,。

通過組織青少年參加普法教育,，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力,、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識，增強法制觀念,。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì),，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安新子長”作貢獻,。

三,、活動內(nèi)容。

(1),、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校,，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講,。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

(2),、利用學(xué)?，F(xiàn)有的校刊,、網(wǎng)站,、黑板報,、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道,，以“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的,、意義,，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃,。

2,、組織開展法律常識普及活動。

(1),、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一,，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案,，嚴格做好間周一次法制教育課,，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記,，通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動,、觀看普法教育影片、邀請法制副校長,、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會,，加強對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園,。

(2),、組織學(xué)生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題,，客觀題為知識性題,，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限,，中高年級班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動,。

3、組織開展體驗教育活動,。

學(xué)校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時,，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽,、模擬法庭,、攝影比賽、征文比賽,、手抄報比賽等體驗教育活動,。

四,、活動安排。

1,、開展普法教育宣傳,。

學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20__年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天,、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式,，并利用現(xiàn)有的校刊,、網(wǎng)站,、黑板報、宣傳欄,、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制專刊;學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片,，定期開展“六五”普法宣傳月,、宣傳周、宣傳日等活動,，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍,。

2、認真上好法制安全課,。

3,、組織觀看普法影視教材。

利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動,。

4、組織開展主題宣講活動,。

學(xué)校根據(jù)活動的開展情況,，邀請“青少年普法教育宣講團”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動,。

5,、組織開展法制教育培訓(xùn)。

學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況,，按活動辦公室的安排,，組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn),。(具體情況待定),。

6,、定期舉辦普法教育專題講座。

積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座,。定期為師生開展法律知識講座,，每學(xué)期不得少于4次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中,，要做到學(xué)習(xí)有筆記,、培講座有講稿、會議有記錄,、安排有時間,，活動有簡報。

7,、組織開展專題讀書活動,。

學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》,，爭取人手一冊,，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案,，嚴格做好間周一次法制教育課,，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識,，通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片,、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會,，加強對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園,。

8,、組織開展體驗教育活動。

組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實際,，開展演講比賽、辯論賽,、模擬法庭,、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動,。

五,、活動要求。

1,、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,，引導(dǎo)學(xué)生知法,、懂法、守法的重要舉措,。各年級主任,、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視,、周密部署,、扎實有效地推進該項活動的開展。2,、學(xué)校相關(guān)部門,、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持,。真正使本次普法教育活動,，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去,，通過他們影響家庭,、社區(qū)、社會,。

3,、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道,，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳,，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量,，使更多的學(xué)生參與到活動中來,。

4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科,。

5,、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料,，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

關(guān)愛明天普法先行篇二十

培養(yǎng)青少年的法律意識,，提高青少年學(xué)法、懂法,、守法的自覺性勢在必行,。開展“關(guān)愛明天、法在心中”青少年法制教育活動是一項最大的民心工程,、德政工程,，是使青少年樹立法治理念的需要，是建設(shè)社會主義法治國家重要基礎(chǔ)的需要,，是落實依法治國基本方略的需要,。

同學(xué)們,，你們是祖國的希望和未來，雖然你們掌握了一定的生活常識,，有了一定的獨立意識,，希望得到他人的`支持、理解,、尊重和贊揚,，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。比如：有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時候,，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育,，愛小偷小摸,，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,，大到偷錢,、截錢等等,，還有的同學(xué)愛打架,，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出校園,，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。在一個被抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中，年齡最大的17歲,，最小的11歲,；在某派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中，年齡最大的20歲,，最小的11歲,。在其他一些案件中，未成年人低齡化的趨勢也很明顯,，大多達不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,，最小的只有八九歲?？戳诉@些,，真叫人寒心,，他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實他們就是在你們這個階段,、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的,。因此,，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學(xué),，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,，對你們的成長就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

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