自我提升是個(gè)人成長不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。如何運(yùn)用合適的修辭手法,,使文章更富有感染力,?通過觀摩他人的總結(jié)范文,,我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。
關(guān)愛明天普法先行篇一
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月至20__年12月?。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:章國忠,。
副組長:唐仕紅,、黃良順、汪征,、胡浩,、邵偉。
成員:程菊華,、涂玉國,、李木林、馮俊,、胡倩,、王文娟、葉艷四,、活動(dòng)對象,。
全校師生?。
四,、活動(dòng)內(nèi)容、步驟,。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__月9月-10月),。
1、制訂《東津小學(xué)“關(guān)愛明天,、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》,建立以校長為組長的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以各班主任及法制校長的普法宣講員隊(duì)伍,。
4,、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳,。
第二階段:貫徹實(shí)施階段(20__年11月――20__年12月)?,。
1,、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”專欄,。?,。
2、在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)法制教育的宣傳書籍,。
3,、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫片等影視片。
4.開展專題讀書活動(dòng),。各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室專門編寫的《全國青少年普法教育讀本》,,引導(dǎo)和幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
5.舉行法制教育宣講活動(dòng),。請普法教育宣講團(tuán)來校作“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題的普法講座。
6,、組織學(xué)生參加全國“青少年法律知識(shí)競賽”活動(dòng),。
第三階段:總結(jié)評比階段(20__年12月)?。
1,、各班級(jí)對“關(guān)愛明天,、普法先行”普法教育活動(dòng)進(jìn)行自評,形成活動(dòng)總結(jié),,交學(xué)校建立檔案資料,。
五、實(shí)施途徑與要求,。
1,、提高認(rèn)識(shí),務(wù)求實(shí)效,。各年級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng),,組織各班學(xué)生參與到活動(dòng)中來。積極拓展宣傳渠道和載體,,全面宣傳活動(dòng)的開展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn),、典型事跡,努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,,增強(qiáng)法制教育實(shí)效,。
2、開拓創(chuàng)新,,形成特色,。各年級(jí)要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑,創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法,,開展具有特色的普法教育活動(dòng),。3,、抓好教師隊(duì)伍普法教育,全面提高教師隊(duì)伍的法律素質(zhì),。平時(shí)利用教師政治學(xué)習(xí)組織全體教職工自學(xué)和集中學(xué)習(xí),,利用班主任“例會(huì)”對班主任進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。在寒,、暑假,,組織全體教師進(jìn)行法律知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)。
4,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。利用隊(duì)會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》;結(jié)合學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法律滲透教育,特別是語文,、品德與生活等學(xué)科,,在對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育的同時(shí),滲透法律知識(shí)的教育,。
5,、利用各種媒體搞好法制宣傳教育,在校園營造學(xué)法用法守法氛圍,。學(xué)校廣播站開法律知識(shí)專題欄目,,各班定期舉辦法律知識(shí)黑板報(bào),。舉行學(xué)校法制宣傳教育月活動(dòng),。
6,、以活動(dòng)為載體,,抓好法制教育的課外延伸,。利用升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行國旗法和校紀(jì)校規(guī)教育;聘請學(xué)校法制校長舉辦專題講座,。
7,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社會(huì)聯(lián)系,,形成齊抓共管合力,。學(xué)校利用各年段家長會(huì)對學(xué)生家長進(jìn)行法制培訓(xùn),,向他們推薦普法讀本和重要法制教育內(nèi)容,,增強(qiáng)家長的普法意識(shí),幫助家長掌握正確的教育方法,,配合學(xué)校搞好學(xué)生的普法教育。
關(guān)愛明天普法先行篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,,親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家好,!
我叫xxx,,來自xxx,,能夠參加這次演講比賽我深感榮幸,!今天我演講的題目是《關(guān)愛明天·普法先行》,。
“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制度,,頒布的強(qiáng)制各種行為的總稱”,,這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋。但是對于我來說,,法律是那么的抽象,,那么的模糊,。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守,,是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律:是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多的法律常識(shí)。漸漸地我知道了學(xué)法,、守法,、普法的重要性,。其實(shí),,法律無處不在,。就在這個(gè)月的14號(hào),,我國寧夏因?yàn)榛橐黾m紛發(fā)生了一起7人被殺案,?;蛟S被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)抓獲,,我們想也不用想,,他一定會(huì)受到法律的制裁,。要怪只能怪他自己,,生活在法治社會(huì)中,,自己卻一點(diǎn)兒也不去學(xué)法,、守法,。到最后,,受傷的始終是他自己。我想在他進(jìn)監(jiān)獄的'那一刻,,他會(huì)自己所做的事而感到內(nèi)疚嗎,?會(huì)自己因沒守法而犯下錯(cuò)誤后悔嗎?我們不得而知,。也許我們每一個(gè)人都在想居住在一個(gè)和諧的社會(huì)中,但是,,如果我們都不學(xué)法,、守法,還能構(gòu)建和諧社會(huì)嗎,?既然我們生活在法治社會(huì)中,,我們就一定要自覺學(xué)法,、守法、用法,、普法,,依法維護(hù)自身的權(quán)利和義務(wù),,依法規(guī)范自身行為。
好朋友去搶小學(xué)生的錢,,慢慢地他習(xí)慣了搶錢的生活,,甚至還和他的那些網(wǎng)友商量著搶單身女性的錢,,為此他們準(zhǔn)備了搶劫的工具,,砍刀,、頭罩,、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂,,他們一次次地放縱自己,,一起、兩起,、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人,,也許多少人為他們的行為痛心疾首啊,!但是,,最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁,。
可悲的享樂主義,,拜金主義,社會(huì)上的一切污垢,、陰霾,,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,,締造一件件人生的慘劇,。
如此的種種行為難道不會(huì)激起我們對法的渴求嗎,?這些流淌在我們身邊的血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎,?那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動(dòng),,讓法律的血液在我們的心中沸騰,,讓我們乘這“關(guān)愛明天·普法先行”的風(fēng)帆在廣闊的人生海上航行,,讓遵紀(jì)守法的雙槳渡我們向知法,、懂法、普法的彼岸運(yùn)行,。同學(xué)們,。警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂,,傳達(dá)一脈思法情,,做一個(gè)法律忠實(shí)的傳播者和捍衛(wèi)者,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
20xx年10月21日,。
關(guān)愛明天普法先行篇三
有人曾經(jīng)說過:法律好比一艘在大海上的船,,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,,就會(huì)掉入海里————接受法律的懲罰,。在生活中,,也有些雖然沒被制裁,,但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說,,群摳,,吸毒,,搶劫,,偷竊,,迷戀網(wǎng)吧等。在一個(gè)由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,,年齡最大的20歲,最小的11歲,,其中16歲以上6人、14—16歲7人,、14歲以下6人,。在其他一些案件中,,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,,最小的只有八九歲??戳诉@些,,真叫人寒心,,那么小的孩子,,竟然據(jù)我所知《中華人民共和國刑法》的第十七條標(biāo)明:已滿十六周歲的人犯罪,,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。
我國《交通法》規(guī)定,,我國在道路行駛的機(jī)動(dòng)車,,必須遵守右側(cè)通行的原則,,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶,。,、行走時(shí)怎樣注意交通安全?同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,,人多車輛多,,必須十分注意交通安全,。)在道路上行走,,要走人行道;沒有人行道的道路,要*路邊行走,。)集體外出時(shí),,最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),,不要相互追逐,、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,,注意周圍情況,不要東張西望,、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),,所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,,俗話說沒有規(guī)矩,,不成方圓,。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行,,也許有些人對這些不以為然,,以為人應(yīng)該擁有自由,,而自由是由自己決定的,,可是,大家有沒有想過,,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會(huì)中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎,?當(dāng)然不能,作為一個(gè)社會(huì)人,,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲,、為所欲為被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人,、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,,以自首論我通過網(wǎng)絡(luò)也得知只要年滿16周歲就具有刑事責(zé)任能力了的,就是說只要你年滿16周歲,,犯了刑法就可以判刑的,但是沒到18周歲的話不可以判死刑,。
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關(guān)愛明天普法先行篇四
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,、各位評委,,親愛的老師們,、同學(xué)們:大家好!
我叫xxx,,來自xxx,,能夠參加這次演講比賽我深感榮幸!今天我演講的題目是《關(guān)愛明天·普法先行》,。
“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制度,頒布的強(qiáng)制各種行為的總稱”,,這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋,。但是對于我來說,,法律是那么的抽象,,那么的模糊,。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守,,是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律:是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多的法律常識(shí),。漸漸地我知道了學(xué)法,、守法、普法的重要性,。其實(shí),,法律無處不在,。就在這個(gè)月的14號(hào),,我國寧夏因?yàn)榛橐黾m紛發(fā)生了一起7人被殺案,。或許被害人也不知道為什么被害吧,。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)抓獲,,我們想也不用想,,他一定會(huì)受到法律的制裁,。要怪只能怪他自己,,生活在法治社會(huì)中,,自己卻一點(diǎn)兒也不去學(xué)法,、守法,。到最后,,受傷的始終是他自己。我想在他進(jìn)監(jiān)獄的那一刻,,他會(huì)自己所做的事而感到內(nèi)疚嗎,?會(huì)自己因沒守法而犯下錯(cuò)誤后悔嗎,?我們不得而知,。也許我們每一個(gè)人都在想居住在一個(gè)和諧的社會(huì)中,但是,,如果我們都不學(xué)法,、守法,還能構(gòu)建和諧社會(huì)嗎,?既然我們生活在法治社會(huì)中,,我們就一定要自覺學(xué)法,、守法、用法,、普法,,依法維護(hù)自身的權(quán)利和義務(wù),,依法規(guī)范自身行為,。
我曾在電視上看到過這樣的一個(gè)故事,,一個(gè)15歲的男孩因?yàn)槿鄙偌彝サ年P(guān)愛,經(jīng)常去
網(wǎng)
吧上網(wǎng)
,,有時(shí)候一上就是幾天幾夜,。被父母知道后,,就不再給他生活費(fèi)。因?yàn)闆]有資金的來源,,他就跟著幾個(gè)好朋友去搶小學(xué)生的錢,,慢慢地他習(xí)慣了搶錢的生活,,甚至還和他的那些網(wǎng)
友商量著搶單身女性的錢,為此他們準(zhǔn)備了搶劫的工具,,砍刀,、頭罩,、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂,,他們一次次地放縱自己,,一起、兩起,、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人,,也許多少人為他們的行為痛心疾首??!但是,,最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁,。可悲的享樂主義,,拜金主義,,社會(huì)上的一切污垢、陰霾,,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,,締造一件件人生的慘劇,。
如此的種種行為難道不會(huì)激起我們對法的渴求嗎?這些流淌在我們身邊的血與淚的故事,,難道不足以使我們引以為戒嗎,?那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動(dòng),,讓法律的血液在我們的心中沸騰,,讓我們乘這“關(guān)愛明天·普法先行”的風(fēng)帆在廣闊的人生海上航行,讓遵紀(jì)守法的雙槳渡我們向知法,、懂法,、普法的彼岸運(yùn)行,。同學(xué)們。警鐘長鳴,,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂,,傳達(dá)一脈思法情,,做一個(gè)法律忠實(shí)的傳播者和捍衛(wèi)者,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
關(guān)愛明天普法先行篇五
根據(jù)20__年鳳凰縣教育法制和普法工作要點(diǎn),,為進(jìn)一步做好我校新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作,,深入推進(jìn)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ?,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善依法執(zhí)教,、依法治校,經(jīng)學(xué)校研究決定,,自20__年8月起,,利用兩年多的時(shí)間在全校學(xué)生中開展“關(guān)愛明天,,普法先行”主題教育。現(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案:
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,,法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,,強(qiáng)化小學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,提高小學(xué)生法律素質(zhì),,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
二,、工作目標(biāo):
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,通過采取多種形式,在全體學(xué)生中大力開展內(nèi)容豐富多彩的普法宣傳教育活動(dòng),,使全體學(xué)生明確法律規(guī)定,,不斷增強(qiáng)法治觀念,,堅(jiān)持以遵紀(jì)守法為榮,,自覺遵紀(jì)守法,,并在實(shí)踐中提高依法維權(quán)能力,,通過此次活動(dòng),,使校風(fēng)校紀(jì)得到進(jìn)一步整頓,校園環(huán)境得到進(jìn)一步治理,,深化文明,、平安,、和諧校園建設(shè),,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三,、活動(dòng)主題,、名稱:
四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障:
組長:李敏,。
副組長:樊玉葉朱貴璽,。
閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長,負(fù)責(zé)法制講座和校園內(nèi)外周邊師生安全),。
成員:鮑健李作奎董義軍董自文許忠領(lǐng),。
高波(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織實(shí)施及總結(jié)),。
嚴(yán)國強(qiáng)蘇杭(后勤總務(wù)人員,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)物資保障,、活動(dòng)安全),。
全體班主任教師(具體負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)籌備組織開展和宣講教育活動(dòng))。
全體任課教師(具體負(fù)責(zé)協(xié)助班主任籌備組織開展教育活動(dòng)),。
學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作,,落實(shí)普法內(nèi)容和要求,,檢查普法效果,學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常事務(wù),。
2,、建立普法教育活動(dòng)工作責(zé)任制。學(xué)校校長與各職能行政人員,、年級(jí)組長,、班主任明確職責(zé),落實(shí)到人,,對普法工作實(shí)行目標(biāo)管理,,做到有部署,有檢查,,有獎(jiǎng)懲,,使普法工作真正落到實(shí)處。
3,、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi),。學(xué)校切實(shí)保障購買普法教材和開展普法活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)到位。
五,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月至20__年5月,。
六、活動(dòng)對象:
全校學(xué)生,。
七,、活動(dòng)內(nèi)容及步驟:
第一階段:組織動(dòng)員階段(20__年5月初至5月底)。
1,、充分利用學(xué)校宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站,、校園網(wǎng),、橫幅標(biāo)語和動(dòng)員大會(huì)等形式,廣泛宣傳“關(guān)愛明天,,普法先行”主題教育的目的和意義,,做到全體師生人人皆知,全面動(dòng)員并啟動(dòng)我校普法教育活動(dòng)(召開專題動(dòng)員會(huì)),。
2,、結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校周邊實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,,及時(shí)上報(bào)教育局,,領(lǐng)取宣傳光碟和相關(guān)資料,確?;顒?dòng)順利推進(jìn),。
3,、學(xué)校成立以校長為組長的普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及普法教育輔導(dǎo)員(班主任)隊(duì)伍。
第二階段:普法宣傳教育活動(dòng)實(shí)施階段(20__年6月至20__年12月),。
1,、組織觀看普法影視教材。利用班隊(duì)課組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫片等影視片,,生動(dòng)形象地開展法制教育,。
2、積極開展“兩法”學(xué)習(xí)活動(dòng),。重點(diǎn)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《全國青少年普法教育讀本》(小學(xué)版)等法制內(nèi)容,,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí),。
3、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神。
4,、邀請閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長)深入學(xué)校開展法律知識(shí)宣講活動(dòng),。
(三)體驗(yàn)教育階段(20__年1月—20__年2月)。
組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開展演講比賽,、征文比賽,、攝影比賽、辯論會(huì),、普法書畫作品征集評比等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng),。
(四)鞏固提高階段(20__年3月—20__年4月)。
舉行法律知識(shí)競賽活動(dòng),。組織學(xué)生參加區(qū)教育局,、學(xué)校組織的法律知識(shí)競賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果,。
(五)總結(jié),、評比、表彰階段(20__年5-6月),。
1,、做好學(xué)校、班級(jí)普法教育活動(dòng)材料總結(jié),。
2,、推薦參加縣級(jí)評比的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,上報(bào)縣教育局審定后統(tǒng)一報(bào)上級(jí)部門評選,。
關(guān)愛明天普法先行篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的闕xx,,我今天演講的題目是"關(guān)愛明天,,普法先行"。
我們生活在法制的國度,,處處需有法,,處處需遵法,而作為青少年,,我們應(yīng)該讓法律在心間長駐,。 因?yàn)橹匾詫W(xué)法,。
我們國家從小對我們進(jìn)行法制教育,,法律的重要性可見一斑。通過學(xué)法,,我們對法律有了初步的認(rèn)知,,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,,什么事禁止做,。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù),,而假如我們是法盲,,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上,。所以,,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來的重要保證,。 因?yàn)橹匾?,所以守法?/p>
遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗話說:"沒有規(guī)矩,,無以成方圓,。"法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,,更是為了我們自身,,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,,必定是著眼于公民的利益,,因此我們沒有理由反對,,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳,。雖然我們有追求
個(gè)性
的自由,,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在,。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),,就是自毀前程。在我們身邊,,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎? 因?yàn)樾枰?,所以用法?/p>我們都曾做過這樣的一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),,該怎么辦?回答是:用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說的,,但未必能完全做到,。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí),經(jīng)常是"大事化小,,小事化了",,從而放棄了行使權(quán)利。殊不知,,這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,,是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律,,就要善于運(yùn)用,,以法律之矛,攻違法之盾,,敢于與黑暗勢力作斗爭,,為社會(huì)盡自己的一份力。
法律是和諧之基,,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安,。因此,,讓我們一起學(xué)法、守法,、用法,,讓法律在我們心間長駐!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)愛明天普法先行篇七
青少年是祖國的未來,懂得一些法律知識(shí),,不僅可以提高法律素養(yǎng),,還可以遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢。俗話說法律是人類的“保護(hù)神”,。
最近,,老師發(fā)了一本《普法教育讀本》給我們,我看了之后,,仔細(xì)品味這本書,讓我受益無窮,。
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,,就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰,。”
我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利.但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道,,但是我們知道只要有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)就不會(huì)掉進(jìn)里罪惡深淵再也回不來了,。
在全國青少年普法教育讀本中,有一個(gè)故事讓我深受啟發(fā),,那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報(bào)仇的一個(gè)故事,,故事里因?yàn)樾∨⒌牡艿茉谕饷孀寗e人欺負(fù)了,而且那個(gè)人還惡人先告狀,,到小女孩的家里又打又鬧的,,小女孩看不下去了,所以她找的欺負(fù)他弟弟的那個(gè)人,,拿著刀子要求那個(gè)人喝農(nóng)藥,,那個(gè)人拼命抵抗把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了,原本一件很小的事情現(xiàn)在就成了故意侵害他人健康了,,如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話,,那事情也不會(huì)到這種地步了,所以說以后做事情要冷靜處理,,不要一遇到事情就忍不住動(dòng)手,,要站在別人的角度上思考一下,看看事情到底對不對,,再下結(jié)論也不遲啊!
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說的好:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,,積累成山,。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,,可是要真正做到,,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好孩子,,也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。學(xué)會(huì)法律,,不是為了別人,,更多的而是為了自己,今天你學(xué)會(huì)了法律,,明天你就會(huì)用法律,,世界上沒有一個(gè)不是法,沒有的只是一雙明亮的眼睛,。讀了這本書我明白了五點(diǎn):
知法,,可辨別是非;。
懂法,,可保護(hù)自我;,。
守法,可遠(yuǎn)離犯罪,。
學(xué)法,,可知可為與不可為;。
用法,,可行應(yīng)為而勿妄為,。
學(xué)會(huì)了這五點(diǎn),未來的明天將更美好!
普法先行,,關(guān)愛明天,,更關(guān)心你。全國青少年普法教育讀本今天你看了嗎!
關(guān)愛明天普法先行篇八
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作,積極創(chuàng)建“法治__”,,組織青少年參加普法教育,,加強(qiáng)中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力,、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念,,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo),。
成立“關(guān)愛明天,、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,,副校長任副組長,,各二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。
三,、活動(dòng)時(shí)間,。
20__年9月至20__年8月。
四,、參加對象,。
全校師生。
五,、活動(dòng)內(nèi)容及步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年9月),。
充分利用宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、校報(bào)??鄷?huì)隊(duì)會(huì)和動(dòng)員大會(huì)等形式,,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天,、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的目的和意義,做到師生皆知,,全面啟動(dòng)普法活動(dòng),。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20__年10月至20__年5月),。
1,、組織觀看普法影視教材。
根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材,,生動(dòng)形象地開展法制教育,。
2、開展專題讀書活動(dòng),。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,,全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支,,嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi),、變相搭車收費(fèi)和硬性攤派),作為日常教學(xué)和開展活動(dòng)資料,,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng),,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
3,、組織開展法制教育培訓(xùn),。學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況,由活動(dòng)辦公室統(tǒng)一安排,,組織班主任,、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。
4,、開展體驗(yàn)教育活動(dòng),。組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng):一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影,、動(dòng)漫作品征集評比,。
5、組織開展青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng),。組織學(xué)生參加由全國活動(dòng)辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng),。(注:青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成??陀^題為知識(shí)性題,,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,,題目類型不限,,學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進(jìn)行選擇。),。
(三)總結(jié)評比階段(20__年6月),。
對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)進(jìn)行自查評估,,形成活動(dòng)總結(jié),,完善檔案資料。
六,、工作要求,。
1、高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。青少年普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì),,引導(dǎo)青少年知法、懂法,、守法的重要舉措,。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,建立健全組織機(jī)構(gòu),,落實(shí)工作職責(zé),,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展,。
2,、廣泛宣傳,務(wù)求實(shí)效,。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng),,組織全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來。積極拓展宣傳渠道和載體,,全面宣傳活動(dòng)的開展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn),、典型事跡,努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面,,增強(qiáng)法制教育實(shí)效,。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去,。
3、要充分發(fā)揮和法制副校長,、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用,,扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動(dòng)深入開展。
4,、開拓創(chuàng)新,,形成特色。要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑,,創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法,,在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,,開展各具特色的普法教育活動(dòng),。
關(guān)愛明天普法先行篇九
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”一點(diǎn)兒也不假,,如炎陵縣某中學(xué)的學(xué)生朱某某,、宋某某兩人就因交友不慎,在友人羅某某的引誘教唆下吸食毒品,,雖說羅某某現(xiàn)已被炎陵縣人民法院因引誘教唆他人吸毒判處有期徒刑十個(gè)月,,并處罰金兩千元,,可朱某某和宋某某兩人卻因此而染上了毒癮,現(xiàn)只能呆在戒毒所接受治療,,真可謂是苦不堪言啊!
中學(xué)階段是青少年人格形成和發(fā)展的重要時(shí)期,,雖說中學(xué)生已經(jīng)開始自己去觀察和思考周圍的世界,自我意思也日趨強(qiáng)烈,,開始產(chǎn)生叛逆心理,,但由于對社會(huì)不夠了解,分析事物的能力和自控能力都不強(qiáng),,往往容易受不良因素的影響而誤入歧途,,所以,作為中學(xué)生的我們不僅要學(xué)法,、守法,,還得用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)利,用法律來規(guī)范自己的言行,,從而使權(quán)利在規(guī)則中行使,,自由在規(guī)則中擁有。
同學(xué)們,,從現(xiàn)在起讓我們踏上與法同行的道路,,為踐行“關(guān)愛明天,普法先行”活動(dòng)獻(xiàn)上自己的微薄之力吧!
精選大家好,,我今天演講的題目是《關(guān)愛明天普法先行》我們從小就接受法制教育,,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又......
最新演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境,、具體場合來確定,,要求情感真實(shí),尊重觀眾,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許......
關(guān)愛明天普法先行篇十
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
這本書根據(jù)青少年的心理和生理尚不成熟,、理性思維能力較弱的特點(diǎn),向我們闡釋與孩子們生活,、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的法律,,使孩子們能更有效地學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離違法犯罪,。這本書緊密結(jié)合道德,、理想、世界觀和人生觀教育來進(jìn)行,,使孩子和家長了解我國法律體系,,幫助我們樹立憲法權(quán)威的觀念和依法享有公民權(quán)利,、依法履行公民義務(wù)的觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性,,維護(hù)公共利益,,預(yù)防和減少違法犯罪,增強(qiáng)國家觀念,、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。實(shí)現(xiàn)依法治國方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的百年大計(jì)就在于提高我們的法律素養(yǎng),,大力加強(qiáng)青少年的法制教育,,培養(yǎng)孩子們知法、懂法,、守法的意識(shí),,這樣不僅是加強(qiáng)了對青少年的保護(hù)、遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢的現(xiàn)實(shí)需要,,還是全面實(shí)施了"科教興國"戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程,。作為家長我們有義務(wù)幫助孩子們懂得權(quán)利的行使和義務(wù)的履行,讓孩子知道遇到問題可以用法律保護(hù)自己,。
書中講到許多有關(guān)未成年身上發(fā)生不幸事件的.案例,,有青少年犯罪的,也有青少年受到別人傷害的,,從中讓我了解一些基本法律知識(shí),、與學(xué)校有關(guān)的學(xué)生權(quán)利,以及預(yù)防犯法,、犯罪和被害的知識(shí),。我們的孩子都是青少年,這個(gè)時(shí)期的青少年,,容易沖動(dòng),有的時(shí)候會(huì)感情用事;比較叛逆,,有的時(shí)候會(huì)特立獨(dú)行,。所以需要老師和家長一起教導(dǎo)孩子,讓他們知道他們是法律的保護(hù)和約束,。法律保護(hù)他們的人身安全和安寧生活,,也約束他們沖動(dòng)犯錯(cuò)或者無知觸法。因此,,作為家長更要讓自己的孩子知道什么該做,,什么不該做,該做的怎么做,。
遵紀(jì)守法的道理必須人人都要懂,,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí),、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境,。
關(guān)愛明天普法先行篇十一
老師們,、同學(xué)們:
上午好!
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,,否則就什么也做不成,。對國家、社會(huì)來說,,這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。同學(xué)們,,當(dāng)文明學(xué)生,,做守法公民,接受健康的思想,,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,,嚴(yán)格要求自己,,使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提,。
作為學(xué)生的我們,,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,,自己所擁有的權(quán)利,,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,,什么不可以做,,要學(xué)會(huì)對自己行為的控制,,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。
3,、胸懷寬闊,不因小事激化同學(xué)矛盾,,如果有矛盾雙方都要退讓一步,,積極化解矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,,而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑釁性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,,甚至是法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,,任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,,決不含糊,。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,,共創(chuàng)和諧校園,。
關(guān)愛明天普法先行篇十二
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在莊嚴(yán)的國旗下,,舉行關(guān)愛明天,,普法先行青少年普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,這是為了貫徹落實(shí)省,、市相關(guān)精神,,大力開展普法教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí),,有效預(yù)防青少年犯罪,,維護(hù)他們的合法權(quán)益,促進(jìn)他們健康成長的重要舉措,。
古人云:孺子可教,,家之希望;少年才俊,邦之棟梁,。大家知道,,國運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,,全民有責(zé),。青少年是整個(gè)社會(huì)中最熱情、最富有生氣和創(chuàng)造力的群體,,是祖國的花朵,,是國家的未來、民族的希望,,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。
學(xué)校則是祖國的大花園,是青少年的聚集之地,,是教書育人培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的神圣殿堂,。學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,使社會(huì)對學(xué)校教育寄予了很高的期望,,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,,以人為本,培養(yǎng)學(xué)生的自尊,、自律,、自治、自強(qiáng),、自信,、自立能力,提高學(xué)生學(xué)法、知法,、守法的自覺性,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,既是學(xué)校,、家庭和社會(huì)的共同希望,,也是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任,。學(xué)校作為傳道,、授業(yè)、解惑的圣地,,除了抓好學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和思想教育工作之外,,還必須高度重視學(xué)生的法制教育。法制教育作為素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,是未來事業(yè)發(fā)展的需要,,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要,保證每個(gè)人個(gè)性,、特長和專業(yè)技術(shù)能朝著更優(yōu)方向發(fā)展的需要,。因此,對青少年進(jìn)行法制教育刻不容緩,。
同學(xué)們,,我們或許還會(huì)看到,我們身邊依然有些人法制觀念淡?。阂恍┩瑢W(xué)知法犯法,,發(fā)生小偷小摸甚至較大的偷盜行為;一些同學(xué)有意或蓄意破壞學(xué)校的公共財(cái)物;一些同學(xué)思想浮躁,容易沖動(dòng),,講求哥兒們義氣,,為一些小事大打出手;另外一些同學(xué)受到網(wǎng)絡(luò)的影響,思想偏激,,行為沖動(dòng),,干出一些不為人齒的不良行為。這一切,,很值得我們每一位同學(xué)深思!
加強(qiáng)青少年的法制教育,,是實(shí)現(xiàn)依法治國方略的需要,事關(guān)國家的前途和民族的興衰,。我們必須從思想上高度重視,,自覺遵紀(jì)守法。近50天來,,福建,、廣西,、廣東、江蘇,、山東、陜西連續(xù)發(fā)生6起校園安全事故,,敲響了我們的警鐘!作為青少年,,我們不僅要對自己負(fù)責(zé),也要對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)!逐步增強(qiáng)明辨是非的能力,,增強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí)和守法意識(shí),,增強(qiáng)法制觀念,形成正確的人生觀和世界觀,,力爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格的公民,,為學(xué)校的和諧,家庭的和諧和社會(huì)的和諧添磚加瓦,,真正成為一個(gè)對社會(huì)有用,、對人民有益的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們,,讓我們以實(shí)際行動(dòng)投身到青少年普法教育的活動(dòng)之中去!以文明的姿態(tài),,高昂的激情,正確的態(tài)度為和諧校園,、和諧社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝,。
文檔為doc格式。
關(guān)愛明天普法先行篇十三
“司機(jī)一杯酒,,親人兩行淚”等等嚴(yán)禁酒后駕車的警示語,,在街邊馬路兩旁,小區(qū)門口,,比比皆是的懸掛著,,它在提醒每一個(gè)駕駛員,喝酒不開車,,開車不喝酒,。
《道路交通法》規(guī)定,飲酒未到醉酒程度,,駕駛機(jī)動(dòng)車輛,,處駕駛員暫扣一個(gè)月以上三個(gè)月以下駕駛證,并處:200~500元的罰款,。往往有一些人抱著僥幸的心理,,貪戀一杯酒給自己和他人造成巨大的傷害就在我身邊就有一位,他就是我的爸爸,。雖然,,他沒有闖出大禍,但是有一次把他嚇得夠嗆。也足以警示我們,。我爸爸算是個(gè)“小酒鬼”吧,,每頓飯前他總是習(xí)慣的拿出酒杯,酒量不多,,一瓶啤酒而已,,拿“酒”經(jīng)沙場的他不算多,毛毛雨,,彈指吹灰之力,,剛好:那天晚上,他在家里喝完酒,,有人打電話讓他出去辦點(diǎn)事,,老爸就駕駛著摩托車一溜煙的出去了,不一會(huì)兒,,爸爸突然回來了,,看著他氣喘吁吁,臉色煞白的推門進(jìn)來,,我和媽媽滿臉疑惑,。爸爸上氣不接下氣地說:“把我嚇?biāo)懒耍因T車快到新華路的時(shí)候,,看見路口停滿了警車,,我差點(diǎn)撞槍口上了?!笨粗职帜歉笨煲c倒的神態(tài),,我和媽媽哧笑了出來?!敖心闫綍r(shí)不要酒后開車,,你就不信,這次把你嚇破膽了吧,,幸好沒出事,,萬一有點(diǎn)事怎么辦,為了你自己和他人的安全我勸你從今以后少喝酒,,要開車絕對不要喝酒,。”,,媽媽一本正經(jīng)的對爸爸說,。我在旁邊也聽得直點(diǎn)頭,爸爸坐在那里手還斷斷續(xù)續(xù)的拍著自己的胸口,,一聲不吭,,我估計(jì)這次真的把他給嚇怕了,。
自從這件事以后,爸爸很少喝酒,,及時(shí)喝了點(diǎn)他也不開車了,。酒后駕車對個(gè)人,家庭,,社會(huì)造成多大的傷害啊,,讓我們攜起手來,勸解那些走在違法邊緣的駕駛員們,,一失足成千古恨,關(guān)愛明天,,關(guān)愛社會(huì)!
關(guān)愛明天普法先行篇十四
這就是承諾蚌經(jīng)歷了痛苦,,望著瑩潤的珍珠,它笑了,;鋼鐵經(jīng)歷了漫長的磨礪,,對著鋒利的寶劍,它笑了,;種子經(jīng)歷了破殼的煎熬,,抖著青翠的葉芽,它笑了……笑得那樣燦爛.這是什么力量,,致使飽受痛苦的它們,,又綻出心靈的微笑?是什么呢,?這是互相之間的信任迸射出的火花.信任是點(diǎn)燃這火花的火柴.這火花便是承諾!他,一個(gè)滿腔愛國熱情的青年.抱著救國救民的思想與熱情來到日本學(xué)習(xí),,他要國人身體強(qiáng)健,,去打退入侵者.但中途他改變了思想,棄醫(yī)從文,,因?yàn)樗?,國人光有個(gè)強(qiáng)健的體魄是不夠的,更需要的是思想——愛國的思想.因此,,他回到祖國,,拿起筆作為他革命的武器.他沒日沒夜地習(xí)作,一本本充滿愛國思想的小說,、散文在他的筆下出現(xiàn).他擁有滿腔的熱情,,這是他對中國人民的承諾,一個(gè)對億萬萬同胞的承諾.他用他那寬大的'肩膀撐起了這個(gè)偉大的承諾,,使人民的思想不斷地進(jìn)步,,使他更充滿了自信,!這是承諾的力量!他,,就是魯迅,!一份信念,一份思想,,迸射出承諾的火花.點(diǎn)燃每個(gè)人心中的火焰,,帶給人一份追求與毅力!
在生活中,,我們許下的承諾很多,,別人對我們下的承諾也很多.它,讓我想起了我的媽媽.打從我出生起,,媽媽就對我下了承諾,,要一輩子照顧我,關(guān)心我,,愛我……在漫漫的16年里,,她開始去履行自己的承諾.為我奔波,為我勞累,,為我擔(dān)憂……我成功之時(shí),,她與我共歡樂;我失敗之時(shí),,她與我分擔(dān),;我委屈之時(shí),她安慰我……無論做什么,,都是為小小的我.關(guān)懷,,分擔(dān),安慰……這是一個(gè)母親對孩子的承諾,,一個(gè)一輩子的承諾.承諾系著關(guān)懷,、信念、分擔(dān),、追求和愛的五彩綢帶,,在世界的兩端來回奔跑,它是一座信任的橋梁,,一股永不言敗的力量,!蚌說:“這就是承諾!”鋼鐵說:“這就是承諾,!”種子說:“這就是承諾,!”魯迅說:“這就是承諾!”母親望著長大的我,,笑著說:“這就是承諾,!”哦,,原來這就是承諾:一份信念,一份關(guān)懷,,一份分擔(dān),,一份追求,一份榮耀,。
關(guān)愛明天普法先行篇十五
七月份,,我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過程中,,我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中,,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律,、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),,認(rèn)識(shí)有多深,,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),,具體應(yīng)該做到:
一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,,并寫進(jìn)了憲法,,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí),。
二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,,提倡素質(zhì)教育的今天,,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求,。
三是自身建設(shè)有要求,。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者,、管理者和決策者,,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),,嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,,對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
四是學(xué)生家長有愿望,。通過多年來法制教育,,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長告學(xué)校,,老師”的案件也逐年增多,,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,,勢在必行,,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓,。
學(xué)法是知法,、用法、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上,,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,,與時(shí)俱進(jìn),,扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高,。學(xué)法要突出重點(diǎn),。我重點(diǎn)憲法,,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,,教育法等有關(guān)內(nèi)容,。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,,正確理解了依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.關(guān)系,,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義,!
關(guān)愛明天普法先行篇十六
副組長:梁吉成李建新金安瑛。
成員:李喜平黃鋒岳林水周子玉金良榮龔香珍,。
成員:政教處成員及各班班主任,。
三、參加對象:全體學(xué)生,。
四,、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月至20__年7月。
五,、活動(dòng)安排,。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20__年2月——20__年6月)第二階段:組織實(shí)施(20__年7月——20__年5月)第三階段:總結(jié)表彰(20__年6月——20__年7月)。
六,、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)法律普及活動(dòng),。
1,、閱讀《全國青少年普法教育讀本》:班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《全國青少年普法教育讀本》。每班購買10本讀本,,圖書室存放10本,,作為公共圖書,供師生借閱,。
2,、普法教育班會(huì)。
(3)全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)法律知識(shí)的感受和參加普法活動(dòng)的體會(huì)自由發(fā)言;,。
(4)確保每位同學(xué)都有發(fā)言機(jī)會(huì),,使學(xué)生在交流中不斷進(jìn)步、成長,。
1,、利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄,、??葌鹘y(tǒng)宣傳渠道,,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,,宣傳關(guān)愛明天,、普法先行活動(dòng)的目的、意義和普法常識(shí),。
2,、“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng):組織參加活動(dòng)的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的法律知識(shí),,在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下知法,、懂法、守法,、用法加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的宣傳,,建立和完善學(xué)校、社會(huì),、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),,充分利用各種教育陣地,增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性,、互動(dòng)性和趣味性,。并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心里特點(diǎn)和接受能力,,有針對性地開展法制教育,,發(fā)揮“五老”在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作的深入開展,,全面創(chuàng)建和諧社會(huì),。
1、“關(guān)愛明天,、普法先行”活動(dòng)(1)組織學(xué)生從知法入手,。(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)。(3)召開法制報(bào)告會(huì),。
(2)學(xué)生根據(jù)參加活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào),,學(xué)校根據(jù)申報(bào)材料(學(xué)法日記)進(jìn)行統(tǒng)一評選。
(2)組織學(xué)生將《讀本》帶回家中,,與父母共同法律知識(shí)。(3)根據(jù)關(guān)愛明天,、普法先行法律學(xué)習(xí)從而懂得用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利,。
(4)監(jiān)督社會(huì)上違法和犯罪的行為與之作斗爭。
2、對家鄉(xiāng)違法行為進(jìn)行調(diào)查;,。
3,、調(diào)查結(jié)束后,對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析,,做出調(diào)查報(bào)告;,。
4、將調(diào)查報(bào)告反饋給所在學(xué)?;虍?dāng)?shù)卣?,為?chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;。
5,、思考調(diào)查活動(dòng)對自己的啟示和影響,。
競賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。
1,、客觀題:包括選擇題,、判斷題和填空題。其中選擇題50道,,填空題20道,。客觀題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》的基礎(chǔ)上答題,,答題可參考《全國青少年普法教育讀本》,。
2主觀題:為創(chuàng)作題,要求學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)和參加學(xué)校開展的各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢,,一作文、報(bào)告,、書畫,、動(dòng)漫、攝影等形式(題材和內(nèi)容不限)提交加全國活動(dòng)辦公室參加評比,。
3,、參賽須知:參賽選手須認(rèn)真填寫報(bào)名表,,由學(xué)?;騿挝粎R總后填寫團(tuán)體報(bào)名表,統(tǒng)一報(bào)全國活動(dòng)辦公室參加評比,。競賽試題,、答題卡和學(xué)生報(bào)名表附在《全國青少年普法教育讀本》中。參賽學(xué)生須連同報(bào)名表,、答題卡,、參賽作品一同遞交參加評比。
4、參賽截止日期為20__年5月31日(以郵戳為準(zhǔn));
五,、活動(dòng)要求,。
1、提高認(rèn)識(shí):青少年普法活動(dòng)是全面推進(jìn)青少年普法教育的重要舉措,,是做合格公民前提保證,。
2、認(rèn)真組織:嚴(yán)格按照活動(dòng)要求并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作方案,,認(rèn)真抓好組織落實(shí)工作,。
3、擴(kuò)大宣傳:積極拓展宣傳載體,,廣開宣傳渠道,,采取多種方式對活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳,努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響和覆蓋面,,使更多的青少年能知法,、懂法、守法,、用法,,為更好打下良好的基礎(chǔ)。
關(guān)愛明天普法先行篇十七
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:賈洪敏(校長),。
副組長:張建衛(wèi)(副校長)。
成員:楊志友,、各班班主任及品德任課教師,。
二、提高對普法意義的認(rèn)識(shí),。
通過組織青少年參加普法教育,,加強(qiáng)學(xué)生的法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì),,培養(yǎng)合格的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為建設(shè)“平安新子長”作貢獻(xiàn),。
三,、活動(dòng)內(nèi)容。
(1),、邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”成員來校,,開展“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度,,使社會(huì)各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動(dòng),。
(2)、利用學(xué)?,F(xiàn)有的??⒕W(wǎng)站,、黑板報(bào),、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道,,以“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律常識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的,、意義,,并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)宣傳計(jì)劃。
2,、組織開展法律常識(shí)普及活動(dòng),。
(1)、法律常識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一,,學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,,撰寫法制教育教案,嚴(yán)格做好間周一次法制教育課,,給學(xué)生布置法制教育作業(yè),,要求學(xué)生做好法制教育筆記,通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動(dòng),、觀看普法教育影片,、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì),,加強(qiáng)對青少年的法律常識(shí)的普及教育,,結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。
(2),、組織學(xué)生參加我省活動(dòng)工作站活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng),,內(nèi)容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識(shí)性題,,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題,,題目類型和形式不限,,中高年級(jí)班級(jí)學(xué)生積極參加普法教育知識(shí)競賽活動(dòng),。
3、組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識(shí)普及和宣講活動(dòng)的同時(shí),,還要根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間組織開展演講比賽,、辯論賽、模擬法庭,、攝影比賽,、征文比賽、手抄報(bào)比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng),。
四,、活動(dòng)安排。
1,、開展普法教育宣傳,。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動(dòng)宣傳計(jì)劃,在20__年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天,、普法先行”行動(dòng)普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,并利用現(xiàn)有的校刊,、網(wǎng)站,、黑板報(bào)、宣傳欄,、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報(bào)定期出法制???學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片,定期開展“六五”普法宣傳月,、宣傳周、宣傳日等活動(dòng),,形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍,。
2、認(rèn)真上好法制安全課,。
3,、組織觀看普法影視教材。
利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材,。并按照活動(dòng)內(nèi)容和要求班級(jí)為單位參加各項(xiàng)普法教育活動(dòng),。
4,、組織開展主題宣講活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)活動(dòng)的開展情況,,邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng),。
5,、組織開展法制教育培訓(xùn)。
學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況,,按活動(dòng)辦公室的安排,,組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn),。(具體情況待定),。
6、定期舉辦普法教育專題講座,。
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座,。定期為師生開展法律知識(shí)講座,每學(xué)期不得少于4次,。在整個(gè)講座學(xué)習(xí)的過程中,,要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿,、會(huì)議有記錄,、安排有時(shí)間,活動(dòng)有簡報(bào),。
7,、組織開展專題讀書活動(dòng)。
學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》,,爭取人手一冊,,學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,,嚴(yán)格做好間周一次法制教育課,,給學(xué)生布置法制教育作業(yè),要求學(xué)生做好法制教育筆記,,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識(shí),,通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動(dòng)、觀看普法教育影片,、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì),,加強(qiáng)對青少年的法律常識(shí)的普及教育,結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園,。
8,、組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng),。
組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,開展演講比賽,、辯論賽,、模擬法庭,、征文比賽、手抄報(bào)比賽和書畫比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng),。
五,、活動(dòng)要求。
1,、學(xué)生普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法,、守法的重要舉措,。各年級(jí)主任、班主任老師要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,,高度重視、周密部署,、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展,。2、學(xué)校相關(guān)部門,、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作,、給予支持。真正使本次普法教育活動(dòng),,普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦,,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去,通過他們影響家庭,、社區(qū),、社會(huì)。
3,、積極拓展宣傳載體,,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,使更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來,。
4,、學(xué)校安排專門人員及時(shí)將活動(dòng)信息上報(bào)重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科,。
5、注意收集整理學(xué)校,、班級(jí)開展普法教育活動(dòng)的一切資料,,并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
關(guān)愛明天普法先行篇十八
法,處處需遵法,,而作為青少年,,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。
因?yàn)橹匾?,所以學(xué)法,。
我們國家從初中開始便開設(shè)了法制教育課程,法律的重要性可見一斑,。通過學(xué)法,,我們對法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高,。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,,如何履行義務(wù)而假如我們是法盲,,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,,據(jù)統(tǒng)計(jì),,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上,。所以,,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來的重要保證,。
因?yàn)橹匾?,所以守法?/p>
遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云:“沒有規(guī)矩,,無以成方圓,。”法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,,所以為了社會(huì)的安定,,更是為了我們自身,我們必須自覺守法,。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,,更沒有理由背道而馳,。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,,無視法律的存在,。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程,。在我們身邊,,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,,我們能不守法嗎,?因?yàn)樾枰?,所以用法?/p>
我們都曾做過這樣的`一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),,該怎么辦?回答是:用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利,。我們是這樣說的,,但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí),,經(jīng)常是“大事化小,,小事化了”,從而放棄了行使權(quán)利,。殊不知,,這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯(cuò)誤行為,。既然我們學(xué)習(xí)了法律,,就要善于運(yùn)用,以法律之矛,,攻違法之盾,,敢于與黑暗勢力作斗爭,為社會(huì)盡自己的一份力,。
法律是和諧之基,,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,,有了法律公民才能提高素養(yǎng),;法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安,。因此,,讓我們一起學(xué)法、守法,、用法,,讓法律在我們心間長駐,!
關(guān)愛明天普法先行篇十九
國家的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,,需要更高素質(zhì)的人才,,庸庸碌碌和消極惰怠只能使自己被前進(jìn)的時(shí)代步伐踏在腳下,在這迅猛的,、激烈的,、充滿朝氣而又陽光的時(shí)代大潮中,如果滯后了,、落伍了,、格格不入了,那就會(huì)失去自我價(jià)值,。搭時(shí)代這趟大列車,,需要從這些方面下功夫:放下自己從中作祟的一個(gè)虛榮心,直面自己的種種缺點(diǎn),、整理自己在工作,、生活中一個(gè)個(gè)問題,轉(zhuǎn)變我們慣常愛依靠,、被動(dòng),、墨守成規(guī)、經(jīng)驗(yàn)主義抑或教條的思維,,積極主動(dòng)的解決一個(gè)個(gè)問題,、打破常規(guī)迎擊時(shí)代的挑戰(zhàn)、多方位的看待問題,、用發(fā)現(xiàn)的眼睛里那智慧的光芒照亮一個(gè)個(gè)創(chuàng)新的契機(jī),,時(shí)代才會(huì)向我們展開臂膀、向我們微笑,。
一句話,,時(shí)代要求我們從被動(dòng)接受的思想拘囿中掙脫,用積極主動(dòng)的思維面對一切機(jī)遇與挑戰(zhàn),,用朝氣蓬勃的心態(tài),、一路哼著凱歌去創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)、緊跟時(shí)代步伐,!積極主動(dòng)的思維方式和生活狀態(tài)需要豐厚的知識(shí)積淀,、需要豐富的經(jīng)驗(yàn)積累,更需要雷厲風(fēng)行的實(shí)踐能力,,不可忽視的是,,法律這個(gè)武器是我們變得主動(dòng)的一份堅(jiān)強(qiáng)力量。我們的日常行為需要法律的規(guī)范和約束更需要法律的支撐與保護(hù)。
作為教育界的我們大部分對法律是無知的:整天和孩子們打交道,,視野和見識(shí)難免會(huì)受到局限,;又整天忙忙碌碌、干了工作又得照顧家里,,既要有專業(yè)水平的突顯,,又要有學(xué)生成績的證實(shí),還得陪伴老人孩子,,試問又有多少時(shí)間能讓我們停下為生存而奔波的腳步去思索我們真正的需求與需要,,去悉心的研讀離我們似乎很“遙遠(yuǎn)”的法律知識(shí):沒有傳說故事的神秘有趣,沒有現(xiàn)實(shí)生活的貼合實(shí)際,;不像父母的愛可以無限的放大,、不像伴侶的貼心無時(shí)不刻、不像孩子的頑皮可愛能給我們笑聲與希望,、給我們平淡而又平凡的生活增添些許安慰,,我們幾近循規(guī)蹈矩、在這狹小的天地,,恪守道德與良心的底線,,待人熱情向善,、還常常助人為樂,,對普通人而言,法律因它的“遙遠(yuǎn)”而使我們對他幾乎無知,,在忙忙碌碌的工作與生活中我們擠時(shí)間學(xué)習(xí)了它,,然而湍急的歲月的河流又沖刷了它,讓我們學(xué)習(xí)了而后又忘卻了,。所有這些都使我們對法律至今仍是無知的或者知之甚少的,。
沒有一個(gè)人是甘愿落后的,我們對法律知識(shí)還是蠻渴望,、蠻期待的,。我們常常會(huì)遇到這樣的困惑:發(fā)生交通事故怎么辦?怎么賠,?“上下班途中”出現(xiàn)交通事故能否認(rèn)定為工傷,?勸酒出事如何擔(dān)責(zé)?網(wǎng)上購物受到損害如何維權(quán),?網(wǎng)購遇到怎么辦,?試衣間丟失財(cái)物,店主有無責(zé)任,?借條,、欠條、收條應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?必須開據(jù)發(fā)票的金額是多少,?身份證丟失了該怎么辦,?生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要法律知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,、保護(hù)家人,,讓我們學(xué)會(huì)用法律的武器迎擊違法犯罪分子,讓我們用法律的武器將違法犯罪分子拒于千里之外,!
在信息大爆炸的時(shí)代,,如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化資源、如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化技術(shù)便利我們的生活,、工作和學(xué)習(xí),,這是我們值得思考的一個(gè)問題。為了使我們更好更快的學(xué)到切實(shí)有用的法律知識(shí),,我忠實(shí)的提點(diǎn)我的建議:就像中央12臺(tái)的法律講壇,、道德與觀察、夜線等一些非常實(shí)用的法律欄目,、頻道一樣,,多給我們提供一些學(xué)習(xí)法律的'網(wǎng)站、視頻,,多給我們通過qq,、微信、微博等工具多發(fā)布一些與我們生活息息相關(guān)的法律信息,。讓我們這些“忙碌族”成員,,隨時(shí)隨地都能夠?qū)W習(xí)到真正實(shí)用的法律知識(shí),讓我們對法律知識(shí)的學(xué)習(xí)與普及因人而已,、因時(shí)而異,,使我們能夠在乘車、吃飯,、工作閑暇之余廣泛而又輕松的獲取對我們有用的法律知識(shí),,讓我們也學(xué)會(huì)用法律的武器守護(hù)自己的尊嚴(yán)、捍衛(wèi)自己的權(quán)利,,讓人人知法懂法,,防止自己的行為越軌、不侵害他人利益才是,。
愿法律真正的為民辦事,,愿法律為我們保駕護(hù)航,愿遙遠(yuǎn)的法律知識(shí)走近我們生活的角角落落,,愿我們用一顆敬畏的心去體會(huì)法律的溫暖,,拿起法律的武器,,使那些違法犯罪分子,對我們望而卻步,,不敢靠近,!愿社會(huì)國家能夠多一份團(tuán)結(jié),和諧的家園需要我們每一個(gè)人用法律的武器來維護(hù),。最后,,愿我們學(xué)法、懂法,、守法,,緊密團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力,、攜手共進(jìn),,創(chuàng)造美好未來!
關(guān)愛明天普法先行篇二十
風(fēng)和日麗的一天,,媽媽帶著我來到必勝客吃飯,。因?yàn)槭侵形纾郧皝碛貌偷娜撕芏?。我們排了很長的時(shí)間才等到了座位,。
入座以后,不知是因?yàn)榉?wù)員太忙了忽視了我們還是什么原因,,遲遲沒有人送來菜單,。媽媽好脾氣的喚了一個(gè)服務(wù)員過來點(diǎn)單,隨后,,又過了將近兩個(gè)小時(shí),,所有的菜才上齊了。
買單的時(shí)候,,是經(jīng)理過來服務(wù)的。他告訴媽媽一共是487元,,又問要不要開發(fā)票,。媽媽正準(zhǔn)備回答的時(shí)候,經(jīng)理又說,,如果不需要開發(fā)票的話,,可以把零頭去掉。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭允許了,。我在一旁連說,,媽媽,我們開發(fā)票吧,,一張發(fā)票可不僅僅值7塊,,而且吃飯要發(fā)票天經(jīng)地義,,怎么能不要呢。媽媽聽后,,笑呵呵的對我說,,懂事了啊,還懂法了,。又回頭對經(jīng)理說,,還是開發(fā)票吧。經(jīng)理低低的應(yīng)了一聲,,我覺得他臉都青了,。
學(xué)了法律就要運(yùn)用法律,而且要正確的運(yùn)用,。
生命,,生活,美好,。
“小飛是音樂課代表,,人緣好,成績也好,,真沒想到昨天還有說有笑,,今天就永別了……”事情發(fā)生后,不少同學(xué)整天沉默,,晚上失眠,。
據(jù)負(fù)責(zé)老師和同學(xué)介紹,1月5日當(dāng)天,,小飛與另一個(gè)班的同學(xué)在街上卿卿我我被媽媽發(fā)現(xiàn),,媽媽于多位熟人的注視下,強(qiáng)行拉小飛回家,。晚上母女倆又激烈爭吵,,小飛憤而跳樓。
據(jù)同班好友透露,,小飛曾說“活著沒意思”,,qq簽名上寫著“死亡的墳?zāi)埂薄?/p>
關(guān)愛明天普法先行篇二十一
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓,?!钡拇_,沒有了法律我們就無法正常的生活,,于是,,“普法”就成了全社會(huì)關(guān)注的問題。
從小,,爸爸媽媽就整天叮囑我:“在路上要看紅綠燈,?!薄白呗芬坑倚小,!薄霸趯W(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)互相謙讓?!?、、,、,、、,、,、,于是,,“法”這個(gè)字就像種子一樣,,在我心中扎下了深根。
慢慢的,,我長大了,,漸漸從報(bào)紙、雜志,、書籍,、網(wǎng)絡(luò)上看到許多青少年違法的事:某地警方抓獲了入室盜竊的犯罪團(tuán)伙中全是未成年人,其中最大的'17歲,,最小的11歲,;某地?fù)尳俚姆缸飯F(tuán)伙中,最小的只有8歲……這一個(gè)個(gè)數(shù)字是我痛心疾首,,他們幾乎和我們一樣大呀,!
不光是孩子,大人們違法的“光榮事跡”更多,,比如說上周,,我和同學(xué)一起回家,在紅路燈處差不多被堵了15分鐘,,這都怪那些大人不遵守交通規(guī)則,我們好不容易等到一個(gè)綠燈,,剛要走,,緊接著一輛汽車呼的以下躥到對面,嚇的我們魂飛魄散,,就在我們被嚇呆的時(shí)候,,車子一輛接一輛的沖到對面,,眼看又要紅燈了,我們只能氣的干跺腳,。再比如說上上個(gè)星期,,我們正騎著車在非機(jī)動(dòng)車道上好好的走著,一輛超速的車從我們旁邊經(jīng)過,,差點(diǎn)把最外面的同學(xué)碰倒,,如果她倒了,那我們就得玩一次“多米諾”了,。除此之外,,還有的人隨意把車停在路邊,導(dǎo)致我們沒有地方可走,,只能在機(jī)動(dòng)車道上,,非常危險(xiǎn)。還有的人在我們毫無防備的情況下急剎車,,導(dǎo)致我們“追尾”,,就像昨天,一輛突然剎車,,一個(gè)小男孩就撞了上去,,車主下來把那個(gè)小男孩罵了一頓,弄得小男孩滿臉通紅,。如果這些人都能遵守交通規(guī)則,,這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。
普及法律,,人人有責(zé),。“法”已在我心中扎下了深根,,它會(huì)在我心中發(fā)芽,,長葉,開花,、結(jié)果,。“法”永遠(yuǎn)在我心中,!
社區(qū)普法宣傳活動(dòng)簡報(bào),。
開展普法教育活動(dòng)簡報(bào)。
五五普法的會(huì)議記錄,。
五五普法自檢自查報(bào)告,。
關(guān)愛明天普法先行篇二十二
培養(yǎng)青少年的法律意識(shí),提高青少年學(xué)法,、懂法,、守法的自覺性勢在必行,。開展“關(guān)愛明天、法在心中”青少年法制教育活動(dòng)是一項(xiàng)最大的民心工程,、德政工程,,是使青少年樹立法治理念的需要,是建設(shè)社會(huì)主義法治國家重要基礎(chǔ)的需要,,是落實(shí)依法治國基本方略的需要,。
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,,雖然你們掌握了一定的生活常識(shí),,有了一定的獨(dú)立意識(shí),希望得到他人的支持,、理解,、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。比如:有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,,不聽老師的教育,,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮,,大到偷錢、截錢等等,,還有的同學(xué)愛打架,,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出校園,,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,,受到了法律的制裁,。在一個(gè)被抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,年齡最大的17歲,,最小的11歲,;在某派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的20歲,,最小的11歲,。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,,最小的只有八九歲??戳诉@些,,真叫人寒心,他們最后走上這一步,,并不是一步走成的',,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,,漸漸變壞的,。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
隨著改革開放的不斷深入,,各種思潮的涌現(xiàn),,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學(xué),使我們的孩子要變壞真是太容易了,,比如網(wǎng)吧,,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,,因此,,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。