影視作品是一種通過影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式,，可以通過故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點(diǎn)和價值觀。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提,。這些范文以不同的角度和方法來總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件,。

打快板我的拿手好戲篇一

說到有什么拿手好戲,，人人都會津津樂道,，我也不例外,，就是滑旱冰。

6歲前,，我不會滑旱冰,，在廣場上看到別的小朋友滑旱冰，他們像小燕子一樣，飛來飛去,，我羨慕極了，我要是會滑旱冰,，那該多好啊,。

回到家，我將我的想法和媽媽說了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。

我剛學(xué)的時候，也吃了不少苦頭,。那天,，我來到廣場，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢,！我興高采烈地向前滑去，剛滑幾步,，“撲通”一聲,，摔了個四腳朝天。我坐了起來,，膝蓋好疼?。∥彝炱鹧澩纫豢?，驚呆了,，膝蓋上蹭掉一塊皮，血都滲出來了,。我疼得直咧嘴,，不想再學(xué)了。

這時,，媽媽走過來,，看出了我的心思，語重心長地說：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,，這樣才是真正的女漢子?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,，我又站了起來，重新開始滑,。摔倒了我爬起來,，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力，我一次比一次滑得更遠(yuǎn)，最后終于學(xué)會了滑旱冰,。

現(xiàn)在,，我滑冰的技術(shù)非常熟練，還會很多高難動作呢,，比如：漂移,、滑“8”字形。

從此以后,，滑旱冰就成了我的愛好,。每天放學(xué)回到家，寫完作業(yè),，吃完飯,，我就會讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,，穿上我心愛的旱冰鞋,，在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達(dá),，我在外面滑旱冰,，興致勃勃地玩上一會兒，那是我最開心,，最快樂的時候,。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

打快板我的拿手好戲篇二

我的本領(lǐng)有很多，如唱,、跳籃球,。但是，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。

這個學(xué)期,，我號參加了我們學(xué)校的足球隊(duì)，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,，但是那些對手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,，贏一場又一場。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對手,。

我們的對手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì),，畢競是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì)，實(shí)力都強(qiáng),?！?/p>

到了比賽的那一天,，我們來到了場地做熱身運(yùn)動。這時,，他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守。這時,，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長,，那高個子的隊(duì)長，敏捷地閃,，縱身一躍,，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球,。唉,，我們危后了一球。這時,，我們的隊(duì)長員一個個垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的。

這時,，一旁的教練不斷鼓勵著我們,，“沒關(guān)系，沒關(guān)系,，集中精力,，注意防守?！痹诓粩嗟毓膭钕挛覀兇蚱鹆司?，燃起了希望。這時,，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊(duì)長在場上指揮得更加認(rèn)真，球員在場上的跑動得更加認(rèn)真了,，在我們不解的努力下,，我們的隊(duì)長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會,，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽。頓時,，歡呼掌聲不絕耳,。

足球,，是我最越愛的運(yùn)動，更是,。

打快板我的拿手好戲篇三

我喜歡剪紙,，要?dú)w功于我奶奶，她是遠(yuǎn)近聞名的“”剪紙巧手“,，我常常跟奶奶學(xué)剪紙,，久而久之，我便繼承了奶奶的這項(xiàng)絕活,。

我在學(xué)習(xí)剪紙的過程中,，發(fā)生了很多趣事，那次小學(xué)聯(lián)歡會,，我選了一個別出心裁的才藝表演,，于是，我選了“剪窗花”,。

輪到我時,，我胸有成竹，拿著一張紅彩紙走上舞臺,，準(zhǔn)備給大家剪一串紅燈籠,。突然，我的心怦怦直跳,，手心里直冒汗,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯了紙，這可怎么辦呢,？我像熱鍋上的螞蟻一樣,，非常著急，忽然我靈機(jī)一動：可以把長方形紙剪成正方形呀,！最后我按照線條剪紙,，一下一下，一圈一圈,，不大一會兒就剪好了,。當(dāng)我把紙打開時，一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前,?？粗@漂亮的燈籠，我仿佛聽到了熱鬧的鞭炮聲,，似乎還有人在我耳邊對我說“新年好”呢,！臺下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼疲械娜藢δ棠陶f：“讓我兒子也和您學(xué)剪紙吧,！這可是中國的傳統(tǒng)文化呢,！”我開心極了,，奶奶也樂得合不攏嘴。

剪紙不僅磨練了我的性格,，讓我變得沉穩(wěn),，還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

我一定要加強(qiáng)練習(xí),，做一個像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人,。

打快板我的拿手好戲篇四

俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲,?！本褪菑椉?/p>

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺演出時,，背著個吉他覺得很酷，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了,。我學(xué)會了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會了《送別》、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲,。

有一次，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后,，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好，心想,，待會爸爸上完課回來了,，我一定要彈給他聽。

過了一會兒,，爸爸回來了,，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧,?！闭f完，就高興地彈了起來,，結(jié)果,，彈得很差，和弦換錯,，掃弦掃錯,，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴?！鞍?，彈得不好，加油吧,，孩子”,，爸爸失落地走開了。我聽著這句話,，心理不禁失落,，知道彈吉他是學(xué)無止境的，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣,。

從此以后，我不斷地努力,，終于考過了六級,，這使我更加充滿自信了。同時,，我想：無論是什么拿手好戲,，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘，臺下十年功”的磨練,。

打快板我的拿手好戲篇五

每個人都有自己的拿手好戲吧,，比如下象棋，玩魔方,，寫毛筆字,，跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。

我奶奶家有個龍蝦池,，每到過節(jié)日時,，奶奶就會做很多的飯菜來慶祝節(jié)日。其中,，小龍蝦是必不可少的,，所以每得過節(jié)時，我就會跟伯伯一起抓龍蝦,。他每次捉龍蝦,，動作是那么嫻熟,，我看著看著，自然就學(xué)會了,。

有一次爺爺過生日,，又要準(zhǔn)備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了,，我要給爺爺一個大大的驚喜,，我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個想法告訴伯伯,，伯伯同意了,，我大喜過望。下午,，我準(zhǔn)備好捉龍蝦的工具,，像一只離弦的箭直奔龍蝦池。

我小心翼翼地靠著水池滑了下去,，生怕驚動龍蝦,。站在原地不敢動，認(rèn)真觀察著水池的動靜,。突然,，眼前一亮，看到了一只十分健壯的龍蝦,。他身披一身紅色鎧甲，面條胡須又長又細(xì),，它還高高舉著兩個大鉗子,，那樣子就像一位威風(fēng)凜凜的將軍，好像要統(tǒng)治整個龍蝦池,。我屏住呼吸,，身體緩緩地向前移動，雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲,。近了,，近了，就在我快要抓住龍蝦時,，一只青蛙跳了過去,，啪的一聲水響，龍蝦迅速逃到水草下面了,。我氣急敗壞,，真想把這個青蛙抓住，狠狠地揍一頓,。我繼續(xù)搜索目標(biāo),，整個水池的龍蝦受了驚嚇半天沒有動靜,。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風(fēng)報(bào)信了？我有點(diǎn)泄氣,。真是"山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村。"過了一會兒,，我看到一只更大的龍蝦,，它賊頭賊腦，應(yīng)該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),，居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽,。這次我可要更加小心，千萬不能讓它再逃走了,。

我屏住呼吸,，小心翼翼地，一步一步從水里趟過去,。我咽了一口唾沫,，更加緊張了。我的雙手慢慢靠近,，然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長須,。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負(fù)隅頑抗,，拼命掙扎,，不停地舉起那兩只大鉗子，想要夾住我的手,。我哪會給他反撲的機(jī)會,，迅速地把它扔進(jìn)了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬,，把水桶弄得叮當(dāng)作響,。我終于松了一口氣，內(nèi)心無比自豪,。

接著,，我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個,，五個,，十五個，二十個……忙活了一下午,，我總共做了二十八只龍蝦,。我把這個喜訊告訴了全家人，他們都夸我厲害。我心里美滋滋的,。

通過這次捉龍蝦,，我明白了一個道理:當(dāng)你在做一件事時，不管你失敗了多少次,，只要你沉下心來繼續(xù)堅(jiān)持,，這件事就會做好。

打快板我的拿手好戲篇六

有很多———書法,、畫畫兒,、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事。

要說我是怎樣練成生動的講故事的技巧,，還得從幼兒園時說起,。上幼兒園時，家里有一個紅色的學(xué)習(xí)機(jī),，我拿出一本薄薄的目錄,，找到童話故事一欄，一聽就是幾十分鐘,。聽的次數(shù)多了,，能把整個故事復(fù)述下來。后來,，我開始學(xué)著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事，漸漸地,，“講故事”已與我有了深厚情緣,。

上小學(xué)時的一次周末，我和同學(xué)們在公園里舉辦讀書會,，這時,，家長提出要增加一個“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個個摩拳擦掌,，我也躍躍欲試,，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會來啦,！終于輪到我了,，我登上臺，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起,，聲情并茂地講著故事情節(jié)?？粗_下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們,，我更加自信了，順利的講完了故事。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊,，我聽后非常得意,。

這時，同學(xué)們喊著,，再來一個,，再來一個，怎么辦,，我頭腦一熱,，再講一個就再講一個。講哪一個故事呢,，我對一個故事比較熟悉,，可是對故事情節(jié)記得不太詳細(xì)，順著故事情節(jié)編下去吧,，就這樣,，我一邊講著，一邊按照想象編造著,，同學(xué)和家長聽得更加津津有味了,。掌聲也更熱烈了。

故事講完后,，幾名家長湊到我媽媽身旁,，居然問道，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,，在哪上的,？我媽媽聽后一時感到無言以對。

這就是,，通過講故事,，鍛煉了我的表達(dá)能力，增強(qiáng)了我的記憶能力,，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力,。

打快板我的拿手好戲篇七

動耳“神功”算是，一般人可不會,。

這種動耳“神功”是我在看動畫片《大耳朵圖圖》的時候,，無意間看到的。當(dāng)然,，我覺得特別神奇,。于是，我也開始學(xué)練,。我天生耳大,，大人說這是有福之耳。對著鏡子，臉部肌肉使勁上揚(yáng),，我總以為自己的耳朵在動,，但一側(cè)身看，竟然紋絲未動,。

我不罷休,，每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次，力氣往耳根子處使,，一遍又一遍,，最終練就一門“驚天絕技”。

不經(jīng)意間耳朵根子動了,，我開心得像學(xué)會了孫悟空的七十二般變化,。

第二天一早，我去學(xué)校找好友炫耀我的動耳“神功”,，一遍又一遍表演給眾人看,。許多“黑頭”攢在一起看。結(jié)果,，個個目瞪口呆,，紛紛為我鼓掌。我欣喜若狂地問他們會不會,，一個個都搖搖頭,，表示自己沒這“奇門絕活”。我更加自豪,，想著全班只有我一個人會,，那就算“好戲”了！

我驕傲地對鄰班的一個好友說：“我們班只有我一個人會動耳神功,！”結(jié)果她微微笑著說：“別忘了,，我也會呢！”我只是一笑,，和她握握手說：“這位仁兄,，終于找到知己了！”說完,，我倆一起“動耳”,，還打開手機(jī)音樂，和著音樂節(jié)拍,，我們有節(jié)奏地做“動耳操”,。

練了這么久的動耳“神功”,，我總結(jié)了一個方法：眉毛使勁上揚(yáng)的同時,，要把力氣往耳朵上用。按照這個方法練，不過多久,，你也能擁有像我一樣的動耳“神功”,！

打快板我的拿手好戲篇八

你絕對猜不到。你以為是繪畫,？唱歌,？還是溜冰？不都不是,。其實(shí)是——收拾房間,。

你會覺得收拾房間很簡單？那你就錯了,。其實(shí)啊,，收拾房間也是有秘訣的。

首先,，你必須要冷靜,，不然，你收拾干凈的房間,，就被你弄亂啦,。其次，你不能慢吞吞的,，速度要快,，慢吞吞的，天黑都收拾不完,。

一個黃昏的傍晚,，房間被我給弄得亂七八糟的。

奶奶看看房間又看看我：“我去給你弟弟洗澡,，你給我把房間收拾干凈,。”

“沒問題,，我收拾房間的速度,，我說第二，沒人敢說第一,！”我自信極了,。

話音剛落，奶奶就走向浴室,，只留下一個背影,，仿佛告訴我，“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?，你沒收拾房間,，我就來收拾你,。”

“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,，奶奶幫弟弟洗澡,，大概需要30分鐘。而我只要10分鐘就可以,。

“那我可以玩20分鐘,。”我暗暗竊喜,。

我一邊吃零食,，一邊看電視?？?，我沒注意時間?！斑青辍痹∈业拈T開了,。我嚇得一哆嗦，看了看周圍,，亂七八糟的,。我放下零食，趕緊收拾,。

“冷靜,，不要慌，不要慌,，冷靜,，冷靜！”我一邊說一邊收拾,?！跋劝牙睦啊薄霸侬B衣服，放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,，一邊讓我自己冷靜下來,。

“嗯，收拾的不錯,?！蹦棠藤潎@著。

“那是,，我的技術(shù)可不是吹的,。”我驕傲地說著,。

其實(shí),，奶奶不知道,，我剛剛經(jīng)歷了什么。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭,，太驚險了。但是,，房間也收拾干凈了,。

收拾房間我最在行，我就是一個活生生的——“家務(wù)小能手”

打快板我的拿手好戲篇九

撿板栗,，能讓你體驗(yàn)到自己動手的樂趣,，還能讓你自己品嘗收獲的果實(shí)，我愛撿板栗,，這是我的拿手好戲,！

那一次，我來到園林牧場找姨奶奶玩,，當(dāng)時正值板栗成熟的時候,，于是姨奶奶建議道：“我?guī)闳ズ竺娴陌謇趿掷飺彀謇醢伞,！蔽矣X得很新鮮,，便一口答應(yīng)了。

姨奶奶一手挎著竹籃子,，一手牽著我,，我也挎了一個小竹籃，進(jìn)了板栗林后,，姨奶奶告訴我：成熟的板栗都落在地上,，找的時候要往地上看，草叢里也有不少,，板栗殼上有刺,，記得用腳把刺踩掉后才能用手拿?！爸懒?！”我高興地應(yīng)答。

板栗樹的枝葉非常茂密,，遮住了不少陽光,，使周圍看起來都灰暗暗的，再加上周圍草叢茂密,，地上也盡是樹葉,，我睜大了眼睛仔細(xì)尋找也找不到一個板栗。咦,，怎么這么難找,？正在我奇怪之時,，一個長滿褐色硬刺的殼闖入的我的視線。我暗自高興,，不管三七二十一就伸手去拿,，結(jié)果卻像被許多支針同時扎中一樣，手指頭又酸又脹,，我忍不住大叫了一聲,。姨奶奶聞訊趕來，幫我揉了揉手指,，教我怎么踩掉板栗殼上的尖刺,，只見她先用一只腳踩住板栗殼的一端，另一只腳快速地在板栗殼上一抹,，再一踩,，一個飽滿肥大的板栗就從殼里滾了出來。我不甘服輸,，又找到了一個板栗,。當(dāng)我學(xué)著姨奶奶的樣子用腳剝開栗殼時，動作非常生硬而且心里緊張得要命,。在我的不懈努力下,，一個肥嘟嘟的大板栗滾了出來！我激動極了,，用發(fā)抖的手小心翼翼地?fù)炱鹚?，輕輕地放進(jìn)籃子里，生怕弄壞了它,，心里甜滋滋的,，畢竟它是我踩出來的第一個板栗！

有了踩板栗的經(jīng)驗(yàn),，接下來就容易多了,。我進(jìn)踩帶撿，收獲了滿滿一籃子,，都快拎不動了,。

回到姨奶奶家，姨奶奶將板栗炒好了給我吃,。我吃著甜滋滋的板栗,，心里很自豪，感覺生活是如此美好,，而撿投板栗卻讓這美好又添上了幾分,。

撿板栗是我的拿手好戲，我愛上了撿板栗,，愛上了撿起板栗時的成就感,，愛上了吃板栗時的自豪感,。我愛撿板栗！

打快板我的拿手好戲篇十

僅僅是去體育廣場散步,，我的眼睛無意瞟到了籃球場,。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,，什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn),。

當(dāng)我再一次走到球場時，我對媽媽說：“媽,，我要學(xué)籃球,！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報(bào)班,，便一口答應(yīng)了下來,。

籃球天賦再好，要打得好也需要刻苦努力,。這不,，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級，別人都是六七年級的,，論身體素質(zhì)我不如他們,，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。

在顯著的成績下,，我很快晉級到了提高班,。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦,，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心,。漸漸地，我成為了班上打籃球的佼佼者,，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果,。

這不，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn),。教練說：“你一個精英班掉下來的學(xué)員,，還有臉向五年級的挑戰(zhàn)？你的臉皮簡直比城墻還厚,！”我想這家伙也太猖狂了吧,，要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了,，一定要和這個家伙比試一下,。

比賽開始了，他先是幾個大步?jīng)_上去,，用自己的長臂一投,，那個球正好進(jìn)了籃筐里,。我也不甘示弱，是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,，我先是一個歐洲步,，再接著一個反手，那球便輕松進(jìn)了,。

接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進(jìn),，我有點(diǎn)慌了，最后一個必須進(jìn)了,，要不就打臉了,。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去,，在起跳時,，手不慎滑了一下，球彈到了死角,，我心想：完了完了,，這下真打臉了。

可是奇跡發(fā)生了,，那個球又彈了回來,，在籃筐邊緣來回彈了四下，然后出奇地進(jìn)了,！觀眾們都驚訝地尖叫起來,。

人們都說：“臺上一分鐘，臺下十年功,?！比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。,，我自豪,！

打快板我的拿手好戲篇十一

別人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌,、跳舞,、打球，三百六十行,，行行出狀元,，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。

小的時候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,，我做雞蛋餅的水平,，現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每天做早飯前,，我都會為全家人做雞蛋餅,。

先把雞蛋打在碗里的每次要打四個，然后把韭菜洗干凈,，切碎放在碗里和雞蛋一起拌,，準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液,。在鍋里煎,，還要保持面餅，不粘在鍋上做好以后,，再用小吵小刀子,，把餅分成四份，每人再到上一杯牛奶,。

后來學(xué)校舉行廚師,，小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名，在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,，所有老師出題,，如果答對了就可以選一樣,，食材競爭非常激烈，但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,，面餅和油,。

我先開火，在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,，我把油都露出了,，國外動作也沒有平常熟練了，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎,。

這就是托雞蛋餅,。

打快板我的拿手好戲篇十二

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來，這是為什么呢,？噢,，原來是在讀作文啊,！說到寫作文可是,，每次一到寫作文時我就熱血沸騰，胸有成竹,。

還記得那一次,，老師讓我們寫一篇《深夜，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹,?；氐郊液螅揖烷_始奮筆疾書,，我一邊看著文章,，一邊想著運(yùn)用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時文思泉涌,，下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個小時的努力,，我終于寫完了,。寫完后，我讀了讀自己寫的作文,，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

第二天一大早,，我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起,。熬到下課后，我急忙把作文拿給老師看,。老師一邊動情地用手比劃著,，一邊讀著我的作文。讀完后,，老師露出了微笑,，夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,，頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),，特別有成就感。此時我特別為自己驕傲,。

又過了幾天,，我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了，得到了校長的認(rèn)可,。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,，師生會來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張,。每天晚上,，我都把我寫的作文讀一讀，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂,。

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天,。“下面有請王博奧同學(xué)朗讀他的作文,！”我十分緊張,，手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵下,，我漸漸平靜下來走上講臺,。起初，眼前一片黑暗,，后來,，一束燈光照著我。我毫無在意,，全神貫注地讀著自己的作文,，下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,，下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，評委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那一刻,，我永遠(yuǎn)也不會忘記,。我對寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,，讓作文寫得更好,。這就是——寫作文！

打快板我的拿手好戲篇十三

剪一枝梅花,，貼在窗玻璃上,，看著很喜慶,；剪一塊西瓜,，貼在冰柜上，看著很解渴,；剪一個胖丫頭,，貼在西瓜旁邊，就有了故事,。我的拿好戲是剪紙,，它讓我的童年更有趣。

我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的,。她告訴我：“剪紙有三個技巧：”剪,、刻、貼,?！痹诶牙训闹笇?dǎo)下，我很快就學(xué)會了剪紙。我高興極了,，想趕快跟別人炫耀一下,。

記得有一次，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡,。老師交給了我一個艱巨的任務(wù)——剪窗花。當(dāng)時,，我興奮極了,，心想：終于能一展身手了！我回到家后,，從抽屜里拿出了幾張紅紙,，按照三個技巧，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子,。瞧,！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,，我把它舉高,，欣賞著我的作品,。我又刻了“萬事如意”的字樣。我隔天帶到學(xué)校去,，同學(xué)們都贊不絕口,，我羞澀的笑了笑。突然,，有一個同學(xué)說：“你這條龍?jiān)趺礇]有龍須呢,？”同學(xué)們你看看我，我看看你,，異口同聲的說：“是啊,！是?。　蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,。

記得還有一次,，我們班級舉辦了一個剪紙比賽,。我去老師那報(bào)了名，心想：“這次,，我一定能剪好,。”比賽開始了,，大家都剪了起來,，只有我還沒有想好剪什么。這時,，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚,，在水里擺動著。我好像看到了大海,，小魚在水中嬉戲,、玩耍，在不停地游動著,。太陽升起來了,，陽光照在海面上，真是太美了,。我被美麗的景象吸引了,。等我醒過神來，比賽都快結(jié)束了,。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來,。最終，也獲得了第一名,，全班同學(xué)都對我豎起了大拇指,。

——剪紙，一種寓意悠長的民間藝術(shù),，帶給我樂趣和自豪感,！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧，把剪紙藝術(shù),，一直傳承下去,！

打快板我的拿手好戲篇十四

每個人都有自己的拿手好戲，如跳舞,、書法、繪畫等,，而是唱歌,。

一開始，我的歌唱的并不好聽,，就像烏鴉哇哇叫一樣,。直到那一天晚上,，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音，使我萌生了一個想法：努力練習(xí)唱歌,。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績,。

從此以后，我每天都在不斷練習(xí),，學(xué)校練,，家里也練。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切,，就你這副烏鴉嗓子,，還想唱歌?！薄俺牟缓寐犚簿退懔?，還想上舞臺。想都別想,?！薄蔽一氐郊遥吭谧雷由蠁鑶璧目蘖似饋?。為什么,，為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢,？不行,，絕對不行，這是我的夢想,，我要響著我所追求的而奮斗,，我要做我自己！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí),。

每當(dāng)我的音跑調(diào)了,，我總會反復(fù)練上十幾遍；每當(dāng)練習(xí)久了,，嗓子很痛時,，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱。媽媽時不時推開門,，勸我休息一下,，我總會說：“不，我要從現(xiàn)在開始努力,，一定會取得成功的,！”

漸漸地，我的歌聲變得優(yōu)美動聽,，音也不跑調(diào)了,。一天,，媽媽急匆匆地打開門，鞋也來不及換,，激動地對正在練習(xí)的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,，你?！眿寢屵€沒說完,，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,，我來到演出現(xiàn)場,。哇，人可真多呀,！參賽選手昂首挺胸,，十分有信心。我像只無頭蒼蠅,，在人群中穿梭,，快到我出場了，我站著不動,，頭上一陣發(fā)熱,，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個不停,，腦子里一片空白,。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的,！這首歌我不是練了很久了嗎,？勇敢點(diǎn)，唱出來吧,！

我大大方方的走上臺,，鼓起勇氣，大聲地唱著,，全場的人時不時竊竊私語,，不過我已深深地陶醉在音樂之中了。一首唱完了,，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺,。結(jié)果出來了，我捧著一等獎的證書,，十分激動,，心久久不能平靜。

唱歌使我快樂,，我——愛——唱——歌,！

打快板我的拿手好戲篇十五

我從小就開始拉小提琴，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了,。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,，我有過很多次放棄的想法，但我堅(jiān)持了下來,，這不僅僅使我更有自信心,，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

還記得那時,，我剛開始學(xué)小提琴的時候,，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),，因?yàn)槟菚r我還太小,，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,，開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了,。我氣憤地丟掉了小提琴,，“啪”一下，小提琴落在了床上,，我跑到媽媽那里,，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁,。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么,，我可不覺得這是一個可笑的話題,。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的小暴脾氣,，沒有什么事是能夠一次就成功的,，你去按照教師寫的，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,，幾年后你必須會有很大的提高！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，回房間開始認(rèn)真練習(xí),。

幾年后，我果然“修成了正果”,，有了不錯的進(jìn)展,，小提琴也真正的成了和特長,。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲，每當(dāng)家里來客人時,，問我有什么才藝時,，我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,，我會來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》,。晚上時，我會來一首揚(yáng)長,，幽靜的《月光曲》,，讓人放松。

小提琴使我歡樂,，讓我有了很大的提高,。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感,。

小提琴的好處有很多,，比如我先先后后獲得了不少的獎項(xiàng)。

小提琴是,，使我放松,，歡樂。同時也讓我學(xué)會了堅(jiān)持不懈的精神,，養(yǎng)成了好習(xí)慣,。

打快板我的拿手好戲篇十六

說起，可能有不少人知道,，沒錯,，那就是畫畫。

五歲時,，媽媽把我?guī)У搅艘粋€繪畫班,。她笑盈盈地指著墻上的畫問我：“想不想也畫漂亮的畫，然后貼在上面?”我當(dāng)時只是一個天真無邪的小盆友,，不知三思而后行,，所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣，我成了這個繪畫班的一名學(xué)生,。

唉,，開頭的一個學(xué)期，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”,。跟我一起學(xué)畫的人,，早就不用老師輔導(dǎo)了，而我必須老師把型全打好之后，自己才能馬馬虎虎地將色涂完,。如果自己打型的話,，那個慘不忍睹哦。但是第二個學(xué)期,，我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),，涂色也大大長進(jìn),，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,，這都?xì)w功于那時我在家苦練的結(jié)果呀!

學(xué)完水粉后，我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感,，于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫,。我第一次畫鋼筆素寫時，三下兩下就好了,，而且完全可以以假亂真,。從此，我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,，從來沒有過誤差,，頂多四小時完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評委給予高度評價,，這讓我的父母引以為豪,。

一次，我畫了一只翠鳥,，爸爸看了贊不絕口,，可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問：“有什么問題嗎?”

他說：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,，但爪子上啥都沒有,，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時,，爸爸又說：“不看書就畫不出來了吧?”

哼,，門縫里看人!我立刻放棄了拿書，然后心里想著樹枝的模樣,，提筆即畫,，一氣呵成。

爸爸看了,，目瞪口呆：“太像了,，太像了!看來我小瞧你了?！蔽铱此切姆诜臉幼?，不禁感到心滿意足。

這就是。能畫出那么難的畫,，并非我有什么天賦,，而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果，所以“世上無難事,，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,，每個人都能成為一個某個領(lǐng)域的高手!每個人都能成為成功人士!