總結(jié)是進步的基礎(chǔ),，是我們提升自己的利器,。在寫總結(jié)之前,，我們需要明確總結(jié)的目的和要點,，以便更好地進行總結(jié),。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,，提供一些新的思路和觀點。

我和神筆馬良的一天篇一

晚上,，我正在看《神筆馬良》這本書,，不知不覺地我進入了夢鄉(xiāng)。

在迷迷糊糊中,，我發(fā)現(xiàn)自己在一間屋子里,。這間屋子沒有門和窗，到處漆黑一片,，我害怕極了,，焦急地大聲喊道:“救命啊,！誰來救救我,！”這時候忽然在不遠處發(fā)出一道亮光，從亮光中走出來一個人,。我仔細一看,，這不是神筆馬良嗎？他一邊向我走來,，一邊說：“不要怕,，讓我來幫你吧！”話音剛落,，馬良拿出神筆在墻上畫出了一扇門,，神奇的是，這扇門居然可以打開,。出來后,，我感激地說：“太謝謝你了,！”馬良說：“不用謝，助人為樂是我應(yīng)該做的,?！彼钢贿h處的一座小城說：“前面是個美麗的城市，讓我?guī)闳タ纯窗?！”“好?。　蔽遥拥兀┱f,。這時,，只見馬良拿起神筆，很快地在地上畫出了一匹高大挺拔的駿馬,。我們騎上駿馬,，向小城走去。

一路上我們有說有笑,，不一會兒，就到了小城,。馬良在地上畫了一個冰淇淋,，拿給我吃。我邊吃邊聽他介紹：“這座城市叫美麗城,，這里不僅美麗,，而且還有很多特色美食，你吃的這個冰淇淋叫五色冰淇淋,，是這里最有名的特色美食,。”我指著前面的.一幢奇怪的建筑問道：“那里是什么地方,？”這時馬良忽然不見了蹤影,，美麗城也消失了，我急得大叫起來：“馬良,，你到哪里去了,？”

“雨涵，你喊什么呢,？該起床了,！”我忽然聽到媽媽的聲音，睜開眼睛一看,，原來是一場夢?。∥矣行﹤?，真想再回到夢里,，和馬良一起逛完美麗城,。

我和神筆馬良的一天篇二

今天，我去看了電影《神筆馬良》,。

這部電影講的是：馬良是個熱愛畫畫又調(diào)皮搗蛋的孩子,，生活在一個叫百花村的村莊。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破,，一個貪婪又兇殘的大將軍,，挾持著小皇帝來到了百花村，企圖將村里老百姓趕走,，挖掘地下的金礦,。有一個叫潑墨仙人的神仙，察覺到百花村會有一場劫難,，為此特地下凡人間,，把一支神筆托付給了馬良，希望馬良能用神筆,，挫敗大將軍的陰謀,。馬良得到神筆后，畫出了一組同伴幫助他一起度過困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng),，比如搖錢樹,、貓、鼠等,。他們成為了村里重要的成員,，幫助村民解決了許多問題當然也鬧出很多笑話。貪婪的`大將軍在得知神筆之后,，絞盡腦汁想得到它,。他用計欺騙馬良得到了神筆，準備毀滅百花村,。在大家的幫助下,，勇敢的馬良成功保衛(wèi)了家園并且打敗了大將軍。經(jīng)過這次磨難,，他真正意義的明白了神筆的用法和真諦,，并且得到了成長。

其實我還很羨慕馬良擁有這枝神奇的畫筆可以畫出自己想要的東西,，如果我擁有這枝畫筆我就可以實現(xiàn)夢想---成為美麗的公主,，和爸爸媽媽一起住在漂亮的宮殿，如果我有這枝畫筆,，我就可以為自己畫一套華麗,，耀眼的公主服，為媽媽畫一頂寶石皇冠,，為爸爸畫一根有法力的權(quán)杖,。

經(jīng)過這次磨難,，馬良真正成長了起來，他不再調(diào)皮搗蛋,，懂得團結(jié)互助,，克服困難，最后成功保衛(wèi)了家園,，我很佩服馬良,，因為他懂得了改掉調(diào)皮搗蛋的壞毛病，成長為勇敢,，有擔當?shù)哪凶訚h,。我要學(xué)習(xí)他這種可貴的精神，成長為勇敢,，懂事的小朋友,。它讓我產(chǎn)生美好的想象，還讓我懂得了許多可貴的道理,。

我和神筆馬良的一天篇三

暑假的一天,，我吃完成午餐，坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》這部電影,。突然,，我被電視吸進了它的“嘴巴”，我睜開眼睛,，看看四周，都是一望無際的沙漠,。我在這沙漠上走啊走啊,，終于看到一片綠洲，急忙地跑過去,，猛地一跳,，結(jié)果是海市蜃樓，撲了一空,。

我只有繼續(xù)往前走,，因為沒精神，一不小心掉到流沙里了,，我拼命喊道：“救命啊!救命啊!”這時,，天空上飛來一朵白云，上面站著一個人,，他放下一條繩子,，我趕快抓住了，然后被他拉了上來,。

我看著他,，咦!這不是電影里的馬良嗎?馬良對我說：“不好意思,，我畫畫的時候，不小心畫錯了,，把你帶到這里了,，你愿意做我的朋友嗎?”我回答道：“當然愿意!”

接下來，我和馬良開啟了新旅程的一天,。我們給沙漠畫上了參天大樹和明亮的.小河,，可以讓來大沙漠的冒險家們乘涼休息;我們給城市時的乞丐畫了食物和衣服，讓他們可以吃飽喝足還能穿得曖陽陽的;我們?nèi)ド掷锝逃?xùn)了專門捕殺動物的人,，并教會他們新的謀生本領(lǐng),，讓他們可以開始新的生活。

突然,，我被一陣響聲吵醒了,，睜開眼睛，我還是在家里的沙發(fā)上,。原來是我看電影太困了,，睡著了，和馬良的美好旅程是我做的夢啊!

我和神筆馬良的一天篇四

今天,，我和爸爸去看了電影《神筆馬良》,，這部電影講了馬良用智慧，勇敢,，和神筆戰(zhàn)勝了壞人的故事,。

故事講述的是從前有一個叫百花村的村莊，村子里有個熱愛畫畫又調(diào)皮搗蛋的孩子,，他有一群非常要好的好朋友,，經(jīng)常一起玩耍。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破,，一個貪婪又兇殘的大將軍,，挾持著小皇帝來到了百花村，企圖將村里老百姓趕走,，挖掘地下的金礦,。有一個叫潑墨仙人的白胡子的神仙老爺爺給馬良一支神筆，希望馬良可以用這只神筆好好的保護百花村,。得到神筆的馬良立刻用神筆畫了一只老鼠和貓和搖錢樹,，結(jié)果他們真的變活了。它們成了村里的重要成員,，陪著馬良一起保衛(wèi)家鄉(xiāng),。貪婪的大將軍得知神筆后，絞盡腦汁想得到它。他讓村里的百姓沒有水喝,，但是馬良畫了一個大茶壺,；他又用計抓住了馬良欺騙馬良，逼他交出神筆,，并要毀滅百花村,。在朋友們的幫助下，機智勇敢的馬良逃了出來,，并奪回了神筆,。最后，大將軍讓馬良畫了一座金山,，但是聰明的馬良把金山畫到了天上,，并用智慧讓貪婪地將軍和他的士兵們都變成了金子。從此百花村的百姓又過上了幸?？鞓返纳?。

如果我有一支神筆，我也要像馬良一樣,，畫很多錢來幫助當?shù)氐呢毨Т迕?。讓他們可以過上更好的生活。

如果我有一支神筆,，我要用我幻想出來的科技,，畫一堆的機器人和先進的武器，來保衛(wèi)我們的祖國,。

如果我有一支神筆,，我要畫出一個個的能吃掉垃圾的機器人，讓他們每天可以打掃環(huán)境,，這樣,，環(huán)衛(wèi)工人的老爺爺老奶奶就可以不那么辛苦的每天清掃衛(wèi)生了。

如果我有一支神筆,，我還要畫很多很多的玩具，分給那些沒有玩具玩的小朋友們,。讓他們和我一樣的開心,。

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我和神筆馬良的一天篇五

我非常喜歡神筆馬,，因為他有一支神奇的筆，畫什么就有什么,。我很羨慕他,。

一天，神筆馬良在家里待煩了,，就用神筆畫了一個可以穿越的大門,。來到了我們的世界,，找到了我，那天,，我們學(xué)校正要舉辦畫畫比賽,，我就帶著神筆馬良來參加了比賽，來到比賽現(xiàn)場,，有幾幅學(xué)生畫的畫在墻上掛著,，神筆看見了說：“這些學(xué)生，畫得真好啊,，我也忍不住想去參加了,，說著神筆馬良就拉著我跑到了比賽報名處，要去參加比賽,?！?/p>

比賽開始了，同生們認認真真地開始創(chuàng)作,，可馬良馬良也拿起了筆和同學(xué)一起作畫,，我十分好奇的問他為什么不用神筆哪？他告訴我說要尊重比賽規(guī)則,，要公平公正,，說著他就拿起普通的筆開始作畫了，過了一會兒,，馬良就畫了一幅十分好看的畫,，看得我目瞪口呆，最終馬良贏得了比賽,，他把那幅畫送給我,，我開心的.收下了畫。這時馬良對我說：“時間不早了,，我也要回去了,，下次我再來找你啊?！敝灰娝蒙窆P畫了一個穿越的門,，走了進去，就離開了,。

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,，我揉了揉惺松的睡眼，原來是一場夢??！這真是一個美好的夢啊，在夢中我見到了日思夜想的馬良，懂得了要尊重比賽,，公平公正的道理,，以后我也要向馬良學(xué)習(xí)，做一個勇敢,、善良,、樂于助人的好學(xué)生。期待與馬良的下一次見面,。

我和神筆馬良的一天篇六

今天,，我走出家門口，卻意外撞見一個穿著一身破舊的古裝,，握著一支閃閃發(fā)光的筆的人,。

我看看，怎么越看越眼熟呢,？我的.大腦不斷回憶,。咦？這不是神筆馬良嗎,？我走上前問道：“請問來者何人,？”他有陌生的口氣回答道：“我叫神筆馬良?！蔽业男睦锵耖_了花一樣興奮,。

他真的是像故事里那樣，畫出來的東西大都能變活嗎,？于是我就跟他說：“你能畫畫一杯可以喝的水嗎,？”他沒有回答我就揮起畫筆開始作畫了。過了一會兒,，他端起水杯,，走過來。此時我已感覺到很厲害,，我把水喝下去之前還不相信這一切是真的,，直到現(xiàn)在我相信了。

我又讓他給我畫游樂場,。但是他似乎好像不明白,，他問：“游樂場是什么？是吃的,，還是玩的,？”我回答：“都不是,，是一個很大的地方,，有很多人。”他又不好意思地說：“對不起,，我不知道這些是什么,，對了，天色已晚,，我該回家了,。”

就這樣,，我看著他的背影消失了,。

我和神筆馬良的一天篇七

馬良有一個神筆，他用他給困難的人幫忙,，今天我和神筆馬良過一天,，我要和他玩他的`神筆畫一些小動物什么的。

馬良給我的神筆說不可以做壞事,，我說知道了,，我拿著神筆畫了一個小小的小人，大軍又畫了一群,，它是,，紅方和藍方，打仗的時候非常壯觀,，他們打完后紅方勝利,。

我我畫了許多好吃的，我都吃不下,，吃不下了,，這一天真是美好的一天。

我和神筆馬良的一天篇八

“你,，你是――神筆馬良,？”我問道?！皼]錯,，不過你怎么知道？”他驚訝地問,?！八懔耍隳軒臀耶嬪X嗎,？”“錢是啥東西,？”我從零錢罐里拿出一張紙，讓他畫,。哇,，他畫了一個,，就變成一張鈔票。

我拿著這些錢,，拉著他去吃飯,，吃飽后我付了錢，拉著神筆馬良就要走,?！罢咀。都馘X還想走,？”后面?zhèn)鱽砗敖新?，媽呀！居然是假錢,？我心里一驚,，第一反應(yīng)就是――逃！我拉著神筆馬良滿街跑,，后面一群人追我,，這時，他拿起手中的筆畫了一朵云,，駕著云總算逃過一劫,。

神筆馬良也太不靠譜了，唉,，看來以后再也不能讓神筆馬良畫錢了,，這下場也太慘了！

我想了想說：“神筆馬良,，你再給我畫一個我吧,！”“行啊,！”說著他畫了起來,。畫完后“我”活了，我倆在一塊玩,，就再也不孤獨了,！

最后我聽見有人喊我，便扭過頭,，一看一個人也沒有,，我又轉(zhuǎn)回身去……

神筆馬良不見了，“我”也不見了,！

我和神筆馬良的一天篇九

周日的早上,，陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后,，便在書桌上看起了我的書,。我看的書里面的主人公是神話人物,，書名叫巜神筆書良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人,，這本書的內(nèi)容豐富又有趣，不知不覺我被里面的精彩情節(jié)吸引了,。我看著看著入迷了,，朦朦朧朧中我感覺我身子一輕，竟然飄起來了,，既竟然穿越到書中去了,，我覺得好神奇啊,！這時既竟然看到神筆馬良就站在我面前,，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，我們交個朋友吧,，今天我們一起助人為樂吧,！”“好呀好呀”我興奮地叫著。

于是我和神筆馬良開始了助人為樂的旅程,。只見馬良先用他的神筆畫出一輛車,，帶我去偏遠的山區(qū)，到了山區(qū),，我看到那些人吃不飽飯,，也沒錢上學(xué)。我想幫助那些人,，于是對神筆馬良說：“馬良,，我們來幫幫他們吧！”馬良答應(yīng)了,，我們便開始幫助他們,。

我們辛苦了好久，終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊,，這里的人們?yōu)槲覀兯蛠砹藷崃业恼坡?。馬良也對我豎起了大大的拇指，說：“小朋友,，好樣的,。”我高興極了的停不下來了,。

時間過得好快,，馬良對我說：“小朋友我只能陪你一天，以后我們還會再見的,?！拔乙酪啦簧岬馗鎰e了他,。

我回頭看了看我們親自打造的村莊，好有成就感??！原來助人為樂是一件這么開心又快樂的事情啊,！我決定從今天開始也要助人為樂,，去幫助更多需要幫助的人。

我和神筆馬良的一天篇十

今天,，我正在看一本畫冊,，里面的小動物花的栩栩如生。小狗瞪著一雙烏溜溜的大眼睛,，好像會說話,。小兔子的毛蓬蓬松松的，我好想摸摸它,。小貓豎著尾巴,，好想在跳舞。我心想,，要是我有一支神筆馬良的神筆就好了,。正想著，圖冊突然變大了,，發(fā)出金燦燦的光,，變成了一扇門。我走了進去,，進入了另一個世界,。

我四處看看，呀,，這不是神筆馬良住的村子嗎,？我順著彎彎曲曲的田間小路，走到了一座小橋邊,，一個和我差不多大的孩子,，正在蹲在橋邊，用樹枝在地上畫畫,。我走過去問：“你好,，請問你認識馬良嗎？”

他微微抬起頭：“我就是呀,?！?/p>

我大吃一驚：“你不是有神筆嗎？為什么還要練習(xí)畫畫,？”

他笑了笑說：“神筆雖然神奇,，但不能幫我做所有的事,，我必須勤學(xué)苦練，把東西畫得像真的一樣,，這樣神筆才能把它們變成真的,。

我聽了以后，心里有些慚愧,，連神筆馬良都在練習(xí)畫畫,，我有什么理由偷懶了。于是我也找了一根樹枝,，在旁邊畫了起來。

中午了,，馬良說：“你餓不餓,，我來請你吃飯吧?！闭f著在一塊石板上畫了起來,。不一會兒，桌子上出現(xiàn)了四菜一湯,，熱騰騰,，香噴噴，饞得我口水都要留下來了,。沒想到我可以和馬良一起吃飯,，我不會是在做夢吧。

吃過飯,，馬良讓我和他一起去幫助窮人,。他畫出了兩匹駿馬，帶著我們來到了另一個村子,。雖然已經(jīng)快到冬天了,，可這里的人們里不僅沒有食物，連件像樣的衣服都沒有,，連房子也是破破爛爛的,。我和馬良看了十分著急。馬良拿出神筆,，畫出美味的食物,、暖和的衣服，還把他們的房子也畫得干凈整潔,。馬良真是一個善良的人呀,。

忽然鬧鐘響了，我睜開眼睛一看,，馬良呢,？村子呢,？原來真的是一場夢呀。

我和神筆馬良的一天篇十一

我正在夢里和周公密談夢里水鄉(xiāng)之大事,。突然,，我背后一個聲音把我的美夢吵醒。我回過頭一看,，居然是神筆馬良來了,！我嚇了一跳，真有點不敢相信,，我又揉了揉眼睛,。神筆馬良笑著說：“你沒看錯，正是我,，你今年最大的新年愿望不就是見我嗎,？我來陪你一天，滿足你的新年愿望,?！蔽衣犃碎_心極了。

神筆馬良拉著我的手說：“今天我們一起去外面采風,，做一些有意義的事吧,！”我點點頭說好。神筆馬良立刻畫出了一個飛行器,，我和神筆馬良乘著飛行器很快就到了大西北的一個鄉(xiāng)下村莊,。這里好像發(fā)生了什么事，我和馬良立即飛下去看個究竟,，原來這里剛發(fā)生過地質(zhì)災(zāi)害,，房屋都倒塌了，老百姓們都住在一個臨時帳篷里面,。我便和神筆馬良一起把倒塌的房子又重新畫好了,，還裝修了一下，把他們想要的電器都畫在房子里,。在村莊中間還為他們畫了一個大糧倉,，里面有很多食物和種子，又在村莊四周畫了很多可以防風的樹木,，讓村莊的老百姓又過上了快樂的生活,。

接著我又和馬良乘著飛行器飛到了涼山彝族自治州，我看見有許多小朋友在外面玩,，我問他們?yōu)槭裁礇]上學(xué),？他們告訴我這里環(huán)境很差，種莊稼也不生長，這里也沒有學(xué)校,。我便要求馬良給他們這里改善一下環(huán)境,。馬良立刻在這畫上一條條清澈的小河，河里魚蝦成群,。又畫上了一排排高大的樹木,，遍地綠油油的小草和五彩繽紛的野花。為小朋友們畫了一所設(shè)施齊全的學(xué)校和圖書室,。那些小朋友高興極了,。

“小懶蟲，再不起床就趕不上校車嘍,！”媽媽拍了拍我的屁股,，我睜開眼一看，原來是做了一場夢呀,！《神筆馬良》這本書還在我的枕頭旁邊呢,！

我和神筆馬良的一天篇十二

在一個風雨交加的晚上，我坐在陽臺看著窗外的.閃電,。突然被一道白光吸走,，一直下墜,，一直下墜,。我害怕極了！就在這時突然飛過來一張大大的漁網(wǎng),，把我給兜住了,。我偷偷的睜開眼睛：天哪!我是穿越了嗎，我看到了什么,？這個小男孩是誰,？我緊張地說不出話來。

過了好一會我用顫抖的聲音問道：“你,，你是誰,？是你救了我嗎？”我打量著他,。只見他騎著一頭會飛的牛,，穿的跟我完全不一樣。我又看了看四周,，哇,！這也太高了吧，我這是在云朵上嗎,？小男孩用他那呆萌的大眼睛看著我,，說：“姐姐，我?guī)阆氯グ伞,！闭f著就用筆畫了一張會飛的毯子,。“姐姐,？你是,？你是神筆馬良！”小男孩點點頭,。我們坐著會飛的毯子來到了地面,，這里如同仙境一般，有山有水,，非常漂亮,，空氣也很新鮮。這里沒有車水馬龍,，沒有工廠,，也沒有骯臟的臭水溝。馬良拉著我的手對我說：“姐姐,，姐姐我?guī)銋⒂^一下吧,。”于是,，他又拿出神筆畫了一張大荷葉,。我們兩個站在荷葉上四處游玩。開心極了,！

我們繼續(xù)走著,，來到一個小村莊，這里很窮很窮,。有的一日三餐都吃不上,。我對馬良說：“我們幫幫他們吧?！痹捯粑绰?，只見馬良拿出了他那只神奇的筆。在地上畫出了一堆堆稻谷,，一片片麥地,。村子里的人看到有吃的了，一個個開心極了,！后來我們又去了很多地方,，尋找著需要我們幫助的人。

美好的時光總是短暫的,，漸漸的天黑了下來,，我必須得回家了，于是馬良在我面前畫了一扇門，說：“小姐姐,，小姐姐,，很高興認識你，通過這扇門你就可以回家了,，我們以后再見吧,！”

我和神筆馬良的一天篇十三

我突然驚呆了，神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過來,！我問他是不是真的馬良,？他回答說：“對啊，我就是馬良”我說：“那你能夠帶我去故宮嗎,？”我說完,，他就拿出神筆畫了一朵潔白無瑕的茉莉，我們坐了上去,，可真快,，眨眼之間我們就來到了故宮門口，那里有很多人都看著我們,，有的還說怎樣有個古代的男生,！模樣還挺像課本上的神筆馬良呢！他竟然和大家還打了個招呼,，他朝我做了個鬼臉說：“我們?nèi)ダ锩婀涔浒伞蔽覀內(nèi)チ撕芏嗟胤?，比如皇帝皇后用膳的地方，皇帝與文武百官上朝的地方,，皇后,、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了,。

之后我們在回去的路上,，還遇到一個腿腳不方便的老奶奶，馬良神筆一揮,，老奶奶就坐在了彩帶上,，彩帶安全的托著老奶奶過了馬路送到了家里。我們到了家,，馬良說：“小朋友,，你還有什么愿望嗎？我能夠滿足你”我說我想要一輛自行車,。馬良說：“這太簡單了,！”說完馬良不見了，我的眼前多了一輛漂亮的自行車,！