演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇一

金秋送爽,，丹桂飄香。明天,，就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),，我不由得想起了唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人?！?/p>

農(nóng)歷九月九日,，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，是個(gè)值得慶賀的吉利日子,。九九重陽(yáng),，與“久久”同音，含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意,，同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié),，所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),、詠菊花的詩(shī)詞佳作,。

今天的重陽(yáng)節(jié)，又被賦予了新的含義,。1989年,，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老,、敬老、愛老,、助老的老人節(jié),。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快,、健康長(zhǎng)壽!

尊老愛幼,，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們莆仙人還有在重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗,。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛,，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè),、辛勤勞動(dòng)了幾十年,，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長(zhǎng),。如今他們老了,，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),。

尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難,，多給老人一些心理慰藉,。因此，我提議,，每一位共青團(tuán)員和青少年學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,，比如幫他們洗衣,、洗碗、掃地,、疊被,，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,，把好吃讓給他們,，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,，外出禮讓老人,。

愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!陽(yáng)，今又重陽(yáng),?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老,、愛老,。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福,、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇二

引導(dǎo)語(yǔ)：為了提高大家的演講稿寫作水平,，在這里,，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助,。

老師們,，同學(xué)們：

大家好,，

同學(xué)們，今天我在國(guó)旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫,，學(xué)期初講這個(gè)問題很有必要,。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說：“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,，然后再盡量往后甩,。”說著,，蘇格拉底示范做了一遍,，"從今日開始，每天做300下,，各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的 過了一個(gè)月,，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下,，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,，又過了一個(gè)月,，蘇格拉底又問，這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成,。

一年過后，蘇格拉底,，再一次問各位：“請(qǐng)告訴我,，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,，這時(shí),，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手,，這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,，其中一個(gè)重要原因,，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì),。要想成就一翻事業(yè),，必須有持之以恒的精神,，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,，移走太行,，王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?，更多?guó)旗下講話,。

晉代王獻(xiàn)之，練字之初,，立下誓言：“不寫完一缸水,，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法,，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,，戎馬一生,，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗,，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候,，推翻了清王朝的統(tǒng)治,，建立了中華民國(guó)，這些故事,，情節(jié)不同,，但意義都是一樣的，它告訴無們,，做事要有恒心,。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍,，金石可鏤,。”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,，再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,，需要持之以恒,，古代講“頭懸梁，錐刺骨”,，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩,。

“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時(shí)候,，還不休息,，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下,，就會(huì)扯痛頭發(fā),，立刻驚醒，繼續(xù)再讀,。

“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,，他年青時(shí)也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡,，他手拿一把錐子,，一打瞌睡，就刺自己大腿一下,，刺痛了,，人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,，但做法不值得仿效,。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過疲勞，有礙身體健康,。同時(shí),，也很難持之以恒。

學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,，不能靠一時(shí)激情,，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)期初,，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好,。

毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián),，大概如下：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無益,，就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,。

老師們，同學(xué)們：

大家好,，

同學(xué)們,，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,，無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),，你可以如此普通、平常,、默默無聞,，但絕不可以忘記，世界需要你付出自己的愛,。

因?yàn)閻?，古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué)，以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因?yàn)閻?，少女李寄舍身斬巨蛇,，以自己的勇敢救鄰里于水火之?因?yàn)閻郏瑓诧w叔叔身患重病仍?shī)^斗不息,，用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?，?zhàn)輝哥哥十二年如一日，一邊上學(xué)一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹,。

暑假里,，一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開水鍋中,，頃刻間全身通紅通紅,。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危，病房外,，爸爸媽媽憂心如焚,。孩子一定要救，可,，錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候,，陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來了,，白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了，事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,，甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來了,。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來了。這中間就有我的同學(xué)鄭××,。那天,，他正和媽媽一起看電視，無意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事,。他的眼淚刷刷地流了下來,。“多可憐的小弟弟呀,，我一定要幫助他,?！钡诙煲辉纾秃蛬寢屢黄疒s到了省兒童醫(yī)院,，把自己一直積攢下來,，舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?！白Ｔ感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,，好寫封感謝信給他，可他什么也不肯說,，轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛,，質(zhì)樸，純潔,，無需用過多的語(yǔ)言來表達(dá),，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛,，是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,，使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛，是春天那和煦的陽(yáng)光,，讓每一個(gè)人充滿信心和勇氣;愛,，是吹面不寒的楊柳風(fēng)，如母親的手輕撫你的憂傷,。

我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興，戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,，掙脫屈辱走向崛起,，中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?！吧倌曛莿t國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球,。”我們是祖國(guó)的未來,，面對(duì)充滿希望的新時(shí)代,，我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng)，掌握先進(jìn)的技術(shù),，培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,，我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,。”而愛,，是最最不可缺少的',，愛他人，愛集體,，愛社會(huì),，只有愛，才能讓我們的人生豐盛而美麗,。同學(xué)們,，讓我們主動(dòng)地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,，讓世界處處是美麗的春天,。

我的演講完畢，謝謝大家!

老師們,，同學(xué)們：

大家好,，

同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,，過著一種舒適安定的生活,，嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食,，愛惜學(xué)習(xí)生活用品,，不挑吃穿，不亂花錢,，節(jié)約水電,。

同學(xué)們：

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約,。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天,，睡衣仍然穿在身上,。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng),。周總理為我們樹立了光輝的榜樣,。

有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐,。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),，他們居然回答："多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗,。"看到這里,，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),，叫伊登公學(xué),。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來,，英國(guó)的許多首相,、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里,。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,，學(xué)生們基本過著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,，他們只有大間的集體宿舍,，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,，真有點(diǎn)"勞其筋骨,，餓其體膚"的味道,，據(jù)說,，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們,。我們從小生活在和平時(shí)期,，過著一種舒適安定的生活,，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",，父母對(duì)他百般疼愛;有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的,。于是學(xué)會(huì)搞攀比,、講排場(chǎng)、擺闊氣,。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年,。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ)："少年有福不算福,，有錢難買少年窮,。"自從改革開放以來，我們的生活富裕了,，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食,，愛惜學(xué)習(xí)生活用品,，不挑吃穿，不亂花錢,，節(jié)約水電,。

同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德,，讓我們從小做起,，讓美德與我們同行!

學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)》.

十月的日子紅紅火火!

十月的隊(duì)旗迎風(fēng)招展!

十月的鼓號(hào)陣陣激昂!

全體少先隊(duì)員,再過三天,我們就將迎來少先隊(duì)的建隊(duì)日.

1949年10月13日,是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,就在這一天,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》.從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織,到今年,少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)62周年了.從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,在中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期,少年先鋒隊(duì)都發(fā)揮著自己的作用,承擔(dān)著自己的使命,中國(guó)革命的史冊(cè)上記錄了很多優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字,他們的形象永遠(yuǎn)留在我們的記憶中.

我們是共產(chǎn)主義接班人,。

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),。

愛祖國(guó),愛人民。

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,。

我們清楚地記得上一年級(jí)時(shí)老師的諄諄教導(dǎo):嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,它代表紅旗的一角……從此,紅領(lǐng)巾在我們的心中,成為莊嚴(yán)神圣的象征,我們多么盼望早日帶上紅領(lǐng)巾啊!

忘不了入隊(duì)時(shí),自己戴上紅領(lǐng)巾站在臺(tái)上的那份榮耀與自豪.回到家里也不愿意立即摘下紅領(lǐng)巾,每周都要親手清洗紅領(lǐng)巾,晾干后,還要叮囑媽媽把它燙平放好.

現(xiàn)在,胸前飄揚(yáng)的,、鮮艷的紅領(lǐng)巾,就是每天都在看著我們的一雙眼睛.有了她,我們就會(huì)在課堂上踴躍積極,在知識(shí)的海洋里暢游;有了她,我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,熱情上前;有了她,我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候,輕輕地按摩他們的雙臂;有了她,我們就會(huì)在失敗的時(shí)候,經(jīng)受挫折的時(shí)候,重新振作,勇往直前!

一面面隊(duì)旗迎風(fēng)招展,一條條紅領(lǐng)巾向著太陽(yáng)!今天,我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲,明天,少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!

在10月13日建隊(duì)日即將到來之際,讓我們向偉大的黨,偉大的祖國(guó)致以崇高的敬禮!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

曾子曰：吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎,，傳不習(xí)乎,？；蘇格拉底說,，沒經(jīng)過反思的生活不值得過,。可見,，反思對(duì)我們生活的意義非同小可,。

同學(xué)們，反思是一面明鏡,，能照見自身的不足,；反思是一條鞭子，可以使你在抽打中清醒,；反思是一味良藥,，使自己糾正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步,。

人非圣賢,，孰能無過，要勇于面對(duì)真正的自己,，學(xué)會(huì)靜坐常思己過才能使自己的品德更加高尚,。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名,，他也因此有些驕傲,。不過，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人,，他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比他用手寫的還好,。自滿之心頓失，羞愧之感涌來,。從此,，他時(shí)時(shí)把戒驕記在心中，勤奮練字,，虛心學(xué)習(xí),，終于成為一代書法家。

反思能找出問題的根源,，進(jìn)而找到解決問題的方法,，提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。齊國(guó)的賢臣鄒忌善于反省,，在眾人的一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)識(shí)到自己不如徐公美,，悟出了不同人的不同用心，由此推之,，認(rèn)識(shí)到了政治上的弊端,，積極勸說君主納諫，改良政治,，最終使齊國(guó)戰(zhàn)勝于朝廷,。

反思能激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。每次考試結(jié)束后,，面對(duì)成績(jī),，幾家歡喜幾家愁。無論是歡喜還是憂愁,，大家都要反思自己,。或?qū)ふ页晒Φ慕?jīng)驗(yàn),，讓自己理智,；或總結(jié)失敗的教訓(xùn)，讓自己清醒,。大家有沒有認(rèn)真的反思自己的不足,，有沒有制定相應(yīng)的措施去彌補(bǔ),？是不是因?yàn)闆]有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致手忙腳亂,，沒有方向,？還是因?yàn)檎n上又走神了而課下沒有及時(shí)鞏固呢？還是因?yàn)闆]有掌握好學(xué)習(xí)方法,，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢,？我們每天應(yīng)該給自己留一點(diǎn)時(shí)間來反思，把這一天學(xué)過的內(nèi)容像過電影一樣過一遍,，查缺補(bǔ)漏,，完善自己。失敗不可怕,，可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿,。

同學(xué)們，反思,，是一種能力,。讓反思成為一種習(xí)慣，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)化為動(dòng)力,，全面地審視自己,，排除前進(jìn)道路上的障礙。君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣,。我們要在反思中收獲，在反思中成長(zhǎng),。反思的過程就是學(xué)習(xí)的過程,。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻很少有人想改造自己,，其實(shí)不如靜下心來,，反省自己，提高自己,。

學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生要奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗,，成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,，事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,，成為命運(yùn)的主人,。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的,、是坎坷的,、是長(zhǎng)滿荊棘的,，但是，只要確信自己的道路是正確的.,，就應(yīng)該勇往直前,，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗,，決不退縮。在這條難走的道路上,，只有不斷跋涉,，困難的堅(jiān)壁才能鑿開，成功的道路才會(huì)開通,。人生要奮斗,。愛因斯坦曾經(jīng)說過：對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一,。是的,，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人,，一個(gè)強(qiáng)者,。平庸的人聽從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn),。

人生要奮斗,。縱觀古今中外的偉人,，不都是付出了一番努力之后,，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷,。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,，成為了一個(gè)個(gè)出類拔萃的人。他們中間,，有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!

人要奮斗,。在奮斗精神面前,，死神、苦難都失去了它們的“威力”,。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?，成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,，不懈奮斗!

人生要奮斗,。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸,。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經(jīng)過奮斗,，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí),。

人生要奮斗，朋友們,，讓我們架起奮斗的橋梁,，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,，共同飛向燦爛的明天!(四),。

學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》,。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人,，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然,。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),。可見,，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要,。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功,，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績(jī)總是不好,；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開了夜車還做不好。其實(shí),，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道，一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講,，不踴躍發(fā)言,，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率,，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。它會(huì)使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來,！

謝謝大家！

學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時(shí)間，有人說是健康,，也有人說是財(cái)富,。而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無非就是生命了，因?yàn)槊恳粋€(gè)人,、每一種動(dòng)物,、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草,，給了我珍愛生命的啟示,。

成的第一縷陽(yáng)光照射到小草身上時(shí)，小草又勇敢地抬起了頭,，挺直了腰桿,，好像在說：“大風(fēng)大雨，你們可別小瞧了我,，哼,！”

我為小草而高興，它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,，戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,，要敢于斗爭(zhēng),，爭(zhēng)取最后的勝利。

學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好,！

我是來自高一十一班的xxx，今天由我為大家做國(guó)旗下演講,。

九月十日,，一個(gè)多么平凡而又特殊的日子；老師,，一個(gè)多么平凡而又偉大的詞,。它承載了太多含義，以至于我用言語(yǔ)已難以表達(dá),。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，老師是書,；傳遞文明,，老師是橋；科教興國(guó)，老師是帆,。從開學(xué)第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦奉獻(xiàn)。

明天,，第n個(gè)教師節(jié)就要到來,。再此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向七中萬達(dá)一直關(guān)心,、呵護(hù),、支持、教導(dǎo)我們的所有校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，表示深深的節(jié)日祝福：恭祝你們教師節(jié)快樂！

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人,。老師是美麗、淳樸,、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人,；老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們,；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路,。

所以,，讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師,，關(guān)心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn),！

另外,，同學(xué)們?nèi)f萬要把對(duì)老師的尊敬保持下來，成為常態(tài),。切忌像三月來了四月走的雷鋒叔叔一樣,，過了節(jié)就恢復(fù)舊日模樣。

最后,，我提議再次以熱烈掌聲感謝我們親愛的老師們的無私奉獻(xiàn),，祝他們教師節(jié)快樂！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝,。