在各種匯報與評估中,，總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時要注意遵循客觀事實和真實情況,，不夸大不縮小,。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，不妨先來看看以下這些范文,，或許會有所收獲,。

我的拿手好戲毛筆字篇一

每當(dāng)我看見書桌上一張張工整的毛筆字時，我都會想起練毛筆字那一幕幕令我心疼而甜蜜的記憶,。

記得小學(xué)二年級暑假的一天，我隨爸爸媽媽去看書畫展,，我被書畫展上那些漂亮的毛筆字所吸引,，我羨慕極了，下決心一定要學(xué)會寫毛筆字,。于是,，我就央求媽媽給我報了一個書法班。

我原以為寫毛筆字很簡單,，和寫鋼筆字差不多,。可是,，剛開始我就有了麻煩,，我根本不會握筆。這時,，教書法的沈老師走過來,，語重心長地說：“別急，盈舒,，慢慢來,，用大拇指和中指捏著筆，食指在中指上方一厘米的地方,，筆桿豎起來就行了,。”我按照沈老師說得去做,，果然握好了筆,。

開始寫字了，沈老師開始教我寫“一”,?？墒?，平常看起來很簡單的“一”卻被我寫的一塌糊涂,，最后干脆畫雞爪算了,。

我的字越練越好，老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊美堅定了我學(xué)好毛筆字的決心,。練毛筆字如一爐火，鍛煉了我的勇氣和毅力,！

我的拿手好戲毛筆字篇二

我們班可以說是人才輩出,，個個才華橫溢，我的才藝在班里也算有一席之地,。

“初學(xué)乍道”

在我８歲那年,，經(jīng)常看哥哥與他同學(xué)們踢球,，我也萌生了學(xué)踢球的想法,。于是，我就央求爸爸教我踢足球,，爸爸對我說：“足球中最重要的就是基本功了,，你先去練習(xí)顛球吧！”我迫不及待地拿起足球,，飛也似地跑到樓下胡亂顛起來,，起初顛起一個就斷了，再顛一個,、兩個又?jǐn)嗔?，再繼續(xù)顛。漸漸地,，我的衣服里浸滿了汗水,。路燈下、陽光里都留下了我顛球的足跡,。

“小有成就”

功夫不負(fù)有心人,，過了大約一個月，我的顛球水平有很大的提高,，還與哥哥比賽了一場,。那次比賽哥哥隨意顛了19個，而我則認(rèn)真地顛了24個,，算是超過了哥哥,。

后來幾個月里，我經(jīng)常在小的花園練心,，“小粉絲”也越來越多,，還幾個初中生與高中生也成我的球友,。

“爐火純青”

現(xiàn)在，我不但與家人一起比,，還時常與球友們一起比賽呢,！

記得在一個冬天里，天氣異常的冷,，只有幾個特別愛好踢球的人才堅持出來踢球,，就有那幾個中學(xué)生。一個大哥哥說：“今天人太少踢不了比賽,，咱們就比賽顛球吧！誰顛得最多我就給誰買瓶水?！庇辛恕百€注”，大家都興奮了起來，我也不例外，于是大家就按順序開始顛球,。

因為有了幾個月的訓(xùn)練經(jīng)驗,，所以輪到我上了場時,，我一點也沒緊張,，開始了我的表演,。球兒就像長在我的腳上一樣，十分聽話地從我的右腳跨到左腳,，再從左腳回到右腳,。一會兒又蹦到大腿上，一會兒再跳到頭上，在場的大哥哥們無一不為我喝彩,，我一口氣顛了256個,，比那些大哥哥們平均都多一百多個，我開心的合不攏嘴,。

現(xiàn)在,，我可以顛五百多個了，爸爸總愛對我說：“長江后浪推前浪,，我已趴在沙灘上”,。這既是顛不過我的借口,，更是對我的一種鼓勵,。顛球讓我快樂,，使我成長,，懂得了萬事開頭難與千里之行始于足下的道理,。

我的拿手好戲毛筆字篇三

我的本領(lǐng)有很多,，如唱,、跳籃球,。但是,，真正稱得上是拿手好戲的是足球。

這個學(xué)期,，我號參加了我們學(xué)校的足球隊,，生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進(jìn)行比賽，但是那些對手變力并不強我們一路過五關(guān)斬六將,，贏一場又一場,。但是，我們這一次遇到了較強的對手,。

我們的對手是實驗小學(xué),，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊，畢競是半決賽了,，能進(jìn)入半強的四支球隊,，實力都強?！?/p>

到了比賽的那一天,，我們來到了場地做熱身運動。這時,，他們的隊長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守。這時,，實驗隊拋出一球,，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊長,，那高個子的隊長,，敏捷地閃，縱身一躍,，伸腳一踢,，漂亮地進(jìn)了一球。唉,，我們危后了一球,。這時,，我們的隊長員一個個垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的,。

這時，一旁的教練不斷鼓勵著我們,，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系，集中精力,，注意防守,。”在不斷地鼓勵下我們打起了精神,，燃起了希望,。這時，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊長在場上指揮得更加認(rèn)真,，球員在場上的跑動得更加認(rèn)真了，在我們不解的努力下,，我們的隊長打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機會，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽,。頓時，歡呼掌聲不絕耳,。

足球,，是我最越愛的運動，更是,。

我的拿手好戲毛筆字篇四

我練寫毛筆字也有兩年余了,，從三年級開始，每天到學(xué)校的毛筆社去練書法,，直到六年級因?qū)W習(xí)而放棄了學(xué)寫毛筆字,，但我平常一有空閑時間便去廣場上看人們寫毛筆字。毛筆字就是我的拿手好戲,。

那天我興致勃勃的到廣場看毛筆字,，在路上，我碰見了我的書法老師,，老師便和我一起去看毛筆字,。只見廣場上那人一手握毛筆，一手壓住紙,，舞的龍飛鳳舞,，本以為寫得一手好字,，誰知字剛寫出，“寫的跟普通人沒兩樣,，還敢出來寫,。”這句話便像是控制不住似的從口里吐出,。那人聽到后氣得把毛筆字一丟,，也說：“你這小屁孩，不懂就別瞎說,，有本事你來寫?。　庇^看者也說：“人家好歹也是練了十余年才敢出來寫,，你這小屁孩說人家,，就不怕人家讓你出丑嗎？”“我寫就我寫,?！闭f罷，我便拾起毛筆,，大搖大擺的走了上去,。師父雖攔了我一下，可我卻沖了上去,。

我把紙一鋪,，墨水一沾，剛提筆,，一滴墨滴到了紙上,。“哈哈哈,，連毛筆都握不好,，還敢上來寫?！蔽也]在乎,，在那滴墨那一點一提，有模有樣,。不一會,，一陣?yán)坐Q般的掌聲襲來，我寫的是“天生我才必有用”,。所有人都驚嘆的議論了起來,，師傅笑著說道：“手法沒變啊。”有人認(rèn)識師傅,，便說出了他的名字,，“原來是他的徒兒啊，怪不得這么厲害,?！蔽倚睦锩雷套痰摹?/p>

我的拿手好戲毛筆字篇五

我很小的時候看見別人釣魚,，就忍不住手癢癢,，可大人覺得很危險,，不讓我靠近池塘,。最終有一天，我纏著爸爸一齊上山釣魚,，可謂是讓我過了一把癮,。可是,，我就像《小花貓釣魚》中調(diào)皮的小花貓一樣,，一會兒瞅瞅這兒，一會兒摸摸那兒,，要么就是耐不住性子,，沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤。一旁的老人看不下去了,，對我說：“釣魚要沉得住氣,，還要看準(zhǔn)時機，不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”

經(jīng)過這次教訓(xùn),，我釣魚的技術(shù)就好多了,，還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!

在一個難忘的暑假里，我們一家外出旅游,，經(jīng)過一個魚塘,，周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿,，找到了魚餌,，釣起魚來。

魚竿上我掛了一個空塑料瓶,，這樣魚吃魚餌的時候,，就很容易發(fā)現(xiàn)了。

我緊緊地盯著塑料瓶,。瓶子輕微地晃動了一下,。我想：魚兒是不是上鉤了不行不行，我得再仔細(xì)觀察一下,，要是驚動了魚可就完蛋了,。

瓶子突然往下一沉,，我趕緊拉起魚線一看：嘿!一條活潑亂蹦的小魚!我取下了它嘴里的魚鉤，細(xì)心翼翼地放到水桶里,。哈哈,，成功釣上一條，我真厲害!

我在地里翻到了一條紅蚯蚓,，我把它掛上,，放下魚線，喜滋滋地想著：待會兒我必須還能釣到更大更肥的魚!

過了好久,，我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動靜,，心里沮喪極了。

瓶子又晃了幾下,，然后在水面上跳起了“舞蹈”,。這是怎樣一回事爸爸在一旁指導(dǎo)我：“細(xì)心點，別讓魚給跑了,，你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”

原先這魚吃了我的東西就想開溜啊,，沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力。

“提上來!”爸爸喊,。

我立刻利索地提起魚竿,，甩了過來。我一看,，果然是個大塊頭!

我得意極了,，繼續(xù)釣起了魚。

得意洋洋的我光顧著看其他人釣,，都忘了查看自我的魚竿是什么情景了,。結(jié)果之后一看，魚餌沒了,，魚兒也給跑了,。唉，都怪我一時得意,，忘了魚,。

我懊惱地放下魚竿。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,，和氣地說：“‘虛心使人提高’只要你虛心做事,，沒有什么是完成不了的?！蔽尹c了點頭,。

我的拿手好戲毛筆字篇六

我有一個拿手好戲，就是毛筆書法。我第一次拿起筆桿兒的時候,，就喜歡上了這門兒藝術(shù),。愛上書法還要從我一年級寒假時候說起。

寒假串親戚,，我看到我的一個大大在寫書法,。哇！那樣大的筆,，那樣穩(wěn)穩(wěn)的動作,，那樣神韻動人的大字，啊,，小小的我一下子就被書法迷住了,，我就喜歡上了書法，夢寐以求的就是自己也能寫出那樣美的條幅,，會寫出那樣仙風(fēng)道骨的書法字,。

在練習(xí)書法的路上,，經(jīng)常有喜,、怒、哀,、樂,?？赡芤粋€筆畫錯了,，整張紙就廢了,，那個滋味真是一言難盡,，尤其難忘我“迷惑期”那段時間,！

“迷惑期”就是練習(xí)書法過程中一個很奇怪的階段——不管你狀態(tài)多好,，都寫得不好,。就像有一天我還是我,，一樣來上書法課,，可就是怎么都寫不出滿意的作品,，心情總是低落。奶奶不知道我在迷惑期,，挺積極地給我報了書法比賽,。練習(xí)時一直沒回到狀態(tài)，我并不對自己抱很高期待,。也許就是心態(tài)平衡吧,？到比賽那一刻,，我變回原來的我,，最后居然拿了第一！

因為我知道扇子一楞一楞的，不那么平整,；而且扇面兒自然的弧形對字的排布也有了特別的要求,，不好寫。但我知道躲是躲不過去的,，也就放手一搏啦,！

“噩夢”開始了——第一次因為扇子折痕讓字走形太多，不好看,，失?。坏诙我驗樵谏刃紊稀靶小睕]分好,，失敗……經(jīng)過一番波折,，就剩下一把扇子了,，成敗在此一舉,。我吸取經(jīng)驗，過關(guān)斬將,，終于寫好了！這就是我的拿手好戲——書法,，五彩墨色,，給我的生活增添了很多樂趣！

作者：李文博,。

每個人的拿手好戲都不一樣，有的人是跑步,，有的人是彈琴……而我的拿手好戲很平凡,，說了不要笑話我，我的拿手好戲是寫毛筆字,。

有一次,，我看見爺爺拿著毛筆在紙上寫什么東西。我跑過去一看,，看見了那蒼勁有力的毛筆字,，在那一瞬間，我被它深深地吸引了,，感覺眼里什么都沒有,，只有它的存在,。

于是我一見到爺爺就請求他教我寫毛筆字。就這樣,，我請求了好幾個月,。有一次，爺爺從書房走出來,，對我說：“既然你這么有信心,，我就教你吧！”聽了爺爺?shù)脑?，?蹦三尺高,。爺爺對我說：“安靜，寫毛筆字不能毛毛躁躁,，不然是不會寫好的,。”爺爺先教我握毛筆的姿勢,，還讓我在紙上先練一練,。所謂萬事開頭難，我寫的“一點”像一塊墨團,，寫的“一捺”像一把大掃帚,，寫的“一豎”像一根細(xì)木棍。過了一會兒,，爺爺走過來,，看了看，便哈哈大笑起來,。我羞紅了臉對他說：“哼，有什么好笑的,！”爺爺看到我這個樣子,，便不再笑。爺爺拿著一張紙,，用筆在紙上寫了一會兒,，遞給了我，我一看,，原來是寫毛筆字的方法,，我看到后很開心。

過了幾年之后,，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以給親朋好友寫春聯(lián)了,。有一次，我在學(xué)校中的書法比賽中,，還榮獲一等獎,，同學(xué)們都夸我是“小書法家”,。

但是我知道人外有人，天外有天,。我不能因為這點小成績就驕傲自滿,。我從小就立志成為一-名書法家，我一定會朝著這個方向前進(jìn),，不被困難所打敗,。我不會放棄的！

我的拿手好戲毛筆字篇七

動耳“神功”算是,，一般人可不會,。

這種動耳“神功”是我在看動畫片《大耳朵圖圖》的時候，無意間看到的,。當(dāng)然,，我覺得特別神奇。于是,，我也開始學(xué)練,。我天生耳大，大人說這是有福之耳,。對著鏡子,，臉部肌肉使勁上揚，我總以為自己的耳朵在動,，但一側(cè)身看,，竟然紋絲未動。

我不罷休,，每天重復(fù)上揚眉毛無數(shù)次,，力氣往耳根子處使，一遍又一遍,，最終練就一門“驚天絕技”,。

不經(jīng)意間耳朵根子動了，我開心得像學(xué)會了孫悟空的七十二般變化,。

第二天一早,，我去學(xué)校找好友炫耀我的動耳“神功”，一遍又一遍表演給眾人看,。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果，個個目瞪口呆,，紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問他們會不會，一個個都搖搖頭,，表示自己沒這“奇門絕活”,。我更加自豪,，想著全班只有我一個人會，那就算“好戲”了,！

我驕傲地對鄰班的一個好友說：“我們班只有我一個人會動耳神功,！”結(jié)果她微微笑著說：“別忘了，我也會呢,！”我只是一笑,，和她握握手說：“這位仁兄，終于找到知己了,！”說完,，我倆一起“動耳”，還打開手機音樂,，和著音樂節(jié)拍,，我們有節(jié)奏地做“動耳操”。

練了這么久的動耳“神功”,，我總結(jié)了一個方法：眉毛使勁上揚的同時,，要把力氣往耳朵上用。按照這個方法練,，不過多久,，你也能擁有像我一樣的動耳“神功”！

我的拿手好戲毛筆字篇八

舞蹈,、籃球,、羽毛球、乒乓球,、做飯炒菜,、做甜點……我都擅長，作為一位深深地吃貨,，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。

我很喜歡吃紅薯，因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時，我都會在邊上看著,，時不時上手試試,，試著試著我就學(xué)會了炸紅薯，然后我就開始自己動手了,。

瞧我的,，準(zhǔn)備好面粉、白糖,、紅薯和自來水,。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?，拿出一個盆子，把面粉倒在盆子里后,，加入與面粉4：2的水,。如果水加多了就會像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團,。攪拌均勻后,，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。

準(zhǔn)備好了之后，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時候,，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后，香味彌漫了整個屋子,。

“好香好香,！”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹,，拿了一個小小的給她吃，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說：“還要,，還要?！钡艿芤膊环胚^,，直接拿了一個碗夾了許多片?！巴?，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味,?！编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房，拿了一塊先品嘗了,！

這就是——炸紅薯,。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,，沒有什么難倒自己的事。

我的拿手好戲毛筆字篇九

俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲,。”就是彈吉他,。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時，背著個吉他覺得很酷,，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了,。我學(xué)會了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會了《送別》、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲,。

有一次，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后,，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好，心想,，待會爸爸上完課回來了,，我一定要彈給他聽。

過了一會兒,，爸爸回來了,，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧,。”說完,，就高興地彈了起來，結(jié)果,，彈得很差,，和弦換錯,，掃弦掃錯，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,?！鞍Γ瑥椀貌缓?，加油吧,，孩子”，爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。

從此以后,，我不斷地努力,，終于考過了六級，這使我更加充滿自信了,。同時,，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘,，臺下十年功”的磨練,。

我的拿手好戲毛筆字篇十

每個人都有自己的拿手好戲，比如畫畫,、打乒乓球,、跳舞、書法……但是,，就是炒菜了,。

小時候，我就覺得媽媽做飯挺好吃,，而且,，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來，就像變魔術(shù)一樣,。慢慢地,，我就喜歡看媽媽做飯，時間長了,，我也就了解了一些做飯的技巧,，最后，在媽媽的指導(dǎo)下，我也可以做幾道菜了,。

星期天,，我們?nèi)ツ棠碳页燥垼搅嗽撟鲋形顼埖臅r候,，我自告奮勇的說：“今天我給大家露一手,，給大家做兩道菜，嘗嘗我的手藝,?！?/p>

我走進(jìn)廚房，把蒸好的米放進(jìn)一個小盆里,，再往里面打兩個雞蛋,，把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,，再放上兩小勺鹽,，帶上一次性手套，把它們攪拌均勻,，然后再在鍋里放上油,，等油熱了以后，把攪拌好的米放入鍋里,，拿著鍋鏟不停地翻炒,，不一會兒大米就變成了金黃色的了，一顆顆米粒金燦燦的,。

第二道菜,，就是炒年糕了，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下,，再把雪白的年糕放入鍋中,，再稍微加一點水，再放一點糖,、鹽,、雞精等其它調(diào)味料，蓋上鍋蓋兒,，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,，這一道菜就算完成了。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上,，馬上得到了大家的贊揚,，當(dāng)他們吃到嘴里的時候，更是紛紛地伸出了大拇指,，爺爺開玩笑地說：“這是特級廚師的水平,。”大家都哈哈大笑起來。

這就是,。

我的拿手好戲毛筆字篇十一

漫漫中國史,，誕生了許多著名的書法家。那一個個字仿佛是一個個鮮活的生命,，在紙上綻放出最美麗的一面，又像被注入了靈魂一般,，給我留下了難以忘懷的印象,。因此，我對書法頗有興致,。

那年,，我剛上二年級，當(dāng)時不知怎的,，就稀里糊涂地被選去參加學(xué)校的書法社團,。那是我人生中第一次見到書法作品。只見一位儒雅的老師正在寫字,，他的用筆如行云流水般毫無滯留,，我張著嘴愣住了?？此麑懽?，就像在欣賞一首流暢優(yōu)美的曲子，令人心曠神怡,。從此以后,，我心中種下了一顆書法的種子。

我被這位老師的字深深折服,，因此,，我堅定地去參加了他的培訓(xùn)班，每周都去,，風(fēng)雨無阻,，我真的學(xué)到了很多。

兩個小孩正在玩著手中的水槍,，互相“滋潤”著對方,。一定很有趣！我饒有興趣地看著,，心里不禁羨慕起他們,。我低下頭繼續(xù)寫我的字，可不知怎的,，腦海里時不時浮現(xiàn)出他們玩鬧的情景,。我的心被勾住了，無法掙脫，手中的筆也開始不由地晃動,。

“王靖暄,，王靖暄！”老師把我從發(fā)呆中喚醒,。我一看自己的字,，才發(fā)現(xiàn)它們仿佛一個個精神病患者，頭重腳輕站不穩(wěn),?！靶囊o……”老師細(xì)心地教導(dǎo)著我，并幫我逐個分析每個筆畫,，然后還手握著我的手演示給我看,，我感受到了筆畫的運轉(zhuǎn)、輕重,、緩急,，更有老師那專注的精神。

從那以后,，我一直把老師的話藏于心間,。經(jīng)過不斷練習(xí)，如今,，毛筆字成為了我的拿手好戲,。

我的拿手好戲毛筆字篇十二

說到有什么拿手好戲，人人都會津津樂道,，我也不例外,，就是滑旱冰。

6歲前,，我不會滑旱冰,，在廣場上看到別的小朋友滑旱冰，他們像小燕子一樣,，飛來飛去,，我羨慕極了，我要是會滑旱冰,，那該多好啊,。

回到家，我將我的想法和媽媽說了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。

我剛學(xué)的時候，也吃了不少苦頭,。那天,，我來到廣場,，把旱冰鞋穿上，以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢,！我興高采烈地向前滑去,，剛滑幾步，“撲通”一聲,，摔了個四腳朝天,。我坐了起來，膝蓋好疼??！我挽起褲腿一看，驚呆了,，膝蓋上蹭掉一塊皮，血都滲出來了,。我疼得直咧嘴,，不想再學(xué)了。

這時,，媽媽走過來,，看出了我的心思，語重心長地說：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,，這樣才是真正的女漢子?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,，我又站了起來，重新開始滑,。摔倒了我爬起來,，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力，我一次比一次滑得更遠(yuǎn),，最后終于學(xué)會了滑旱冰,。

現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)非常熟練,，還會很多高難動作呢,，比如：漂移、滑“8”字形,。

從此以后,，滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家,，寫完作業(yè),，吃完飯,，我就會讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,，穿上我心愛的旱冰鞋,，在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達(dá),，我在外面滑旱冰,，興致勃勃地玩上一會兒，那是我最開心,，最快樂的時候,。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

我的拿手好戲毛筆字篇十三

別人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌,、跳舞,、打球，三百六十行,，行行出狀元,，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。

小的時候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,，我做雞蛋餅的水平,，現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅,。

每天做早飯前,，我都會為全家人做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗里的每次要打四個,，然后把韭菜洗干凈,，切碎放在碗里和雞蛋一起拌，準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液,。在鍋里煎，還要保持面餅,，不粘在鍋上做好以后,，再用小吵小刀子，把餅分成四份,，每人再到上一杯牛奶,。

后來學(xué)校舉行廚師，小能手大賽了我毫不猶豫地報了名,，在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中，所有老師出題,，如果答對了就可以選一樣,，食材競爭非常激烈,，但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋，面餅和油,。

我先開火,，在平底鍋上到了由因為有點緊張，我把油都露出了,，國外動作也沒有平常熟練了,，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎。

這就是托雞蛋餅,。

我的拿手好戲毛筆字篇十四

僅僅是去體育廣場散步,，我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了,。什么空中接力,，什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。

當(dāng)我再一次走到球場時,，我對媽媽說：“媽,，我要學(xué)籃球！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班,，便一口答應(yīng)了下來。

籃球天賦再好,，要打得好也需要刻苦努力,。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級,，別人都是六七年級的,，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑,。

在顯著的成績下,，我很快晉級到了提高班。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了,。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦,，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心。漸漸地,，我成為了班上打籃球的佼佼者,，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。

這不,，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn),。教練說：“你一個精英班掉下來的學(xué)員，還有臉向五年級的挑戰(zhàn),？你的臉皮簡直比城墻還厚,！”我想這家伙也太猖狂了吧,，要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點燃了,，一定要和這個家伙比試一下,。

比賽開始了，他先是幾個大步?jīng)_上去,，用自己的長臂一投,，那個球正好進(jìn)了籃筐里。我也不甘示弱,，是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,，我先是一個歐洲步，再接著一個反手,，那球便輕松進(jìn)了,。

接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進(jìn)，我有點慌了,，最后一個必須進(jìn)了,，要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài),，不緊不慢向籃筐跑去,，在起跳時，手不慎滑了一下,，球彈到了死角,，我心想：完了完了，這下真打臉了,。

可是奇跡發(fā)生了,，那個球又彈了回來，在籃筐邊緣來回彈了四下,，然后出奇地進(jìn)了,！觀眾們都驚訝地尖叫起來。

人們都說：“臺上一分鐘,，臺下十年功,。”任何一門技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的,。,，我自豪！

我的拿手好戲毛筆字篇十五

說起,，可能有不少人知道,，沒錯，那就是畫畫,。

五歲時,，媽媽把我?guī)У搅艘粋€繪畫班,。她笑盈盈地指著墻上的畫問我：“想不想也畫漂亮的畫，然后貼在上面?”我當(dāng)時只是一個天真無邪的小盆友,，不知三思而后行,，所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣，我成了這個繪畫班的一名學(xué)生,。

唉,，開頭的一個學(xué)期，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”,。跟我一起學(xué)畫的人,，早就不用老師輔導(dǎo)了，而我必須老師把型全打好之后,，自己才能馬馬虎虎地將色涂完,。如果自己打型的話，那個慘不忍睹哦,。但是第二個學(xué)期,，我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn)，涂色也大大長進(jìn),，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,，這都?xì)w功于那時我在家苦練的結(jié)果呀!

學(xué)完水粉后，我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感,，于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫,。我第一次畫鋼筆素寫時，三下兩下就好了,，而且完全可以以假亂真。從此,，我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,，從來沒有過誤差，頂多四小時完成,。有一幅畫還被一位經(jīng)驗很足的評委給予高度評價,，這讓我的父母引以為豪。

一次,，我畫了一只翠鳥,，爸爸看了贊不絕口，可突然指著鳥的爪子大笑,。我不解地問：“有什么問題嗎?”

他說：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,，但爪子上啥都沒有，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀,，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時,，爸爸又說：“不看書就畫不出來了吧?”

哼,，門縫里看人!我立刻放棄了拿書，然后心里想著樹枝的模樣,，提筆即畫,，一氣呵成。

爸爸看了,，目瞪口呆：“太像了,，太像了!看來我小瞧你了?！蔽铱此切姆诜臉幼?，不禁感到心滿意足。

這就是,。能畫出那么難的畫,，并非我有什么天賦，而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,，所以“世上無難事,，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練，每個人都能成為一個某個領(lǐng)域的高手!每個人都能成為成功人士!

我的拿手好戲毛筆字篇十六

你絕對猜不到,。你以為是繪畫,？唱歌？還是溜冰,？不都不是,。其實是——收拾房間。

你會覺得收拾房間很簡單,？那你就錯了,。其實啊，收拾房間也是有秘訣的,。

首先,，你必須要冷靜，不然,，你收拾干凈的房間,，就被你弄亂啦。其次,，你不能慢吞吞的,，速度要快，慢吞吞的,，天黑都收拾不完,。

一個黃昏的傍晚，房間被我給弄得亂七八糟的。

奶奶看看房間又看看我：“我去給你弟弟洗澡,，你給我把房間收拾干凈,。”

“沒問題,，我收拾房間的速度,，我說第二，沒人敢說第一,！”我自信極了,。

話音剛落，奶奶就走向浴室,，只留下一個背影,，仿佛告訴我，“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?，你沒收拾房間,，我就來收拾你?！?/p>

“以我多年的經(jīng)驗來看,，奶奶幫弟弟洗澡，大概需要30分鐘,。而我只要10分鐘就可以,。

“那我可以玩20分鐘?！蔽野蛋蹈`喜,。

我一邊吃零食,，一邊看電視,?？?，我沒注意時間。“咔嚓”浴室的門開了,。我嚇得一哆嗦,，看了看周圍,，亂七八糟的,。我放下零食,，趕緊收拾,。

“冷靜,，不要慌，不要慌,，冷靜,，冷靜！”我一邊說一邊收拾,。“先把垃圾的垃圾桶”“再疊衣服，放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己，一邊讓我自己冷靜下來,。

“嗯,，收拾的不錯,?！蹦棠藤潎@著,。

“那是,，我的技術(shù)可不是吹的,。”我驕傲地說著,。

其實,，奶奶不知道,，我剛剛經(jīng)歷了什么,。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭，太驚險了,。但是,，房間也收拾干凈了。

收拾房間我最在行,，我就是一個活生生的——“家務(wù)小能手”

我的拿手好戲毛筆字篇十七

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,，這是為什么呢？噢,，原來是在讀作文?。≌f到寫作文可是,，每次一到寫作文時我就熱血沸騰,，胸有成竹。

還記得那一次,，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹,?；氐郊液螅揖烷_始奮筆疾書,，我一邊看著文章,，一邊想著運用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時文思泉涌,，下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個小時的努力,，我終于寫完了,。寫完后,，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊,。

第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點響起,。熬到下課后,，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動情地用手比劃著,，一邊讀著我的作文,。讀完后，老師露出了微笑,，夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的，頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費,，特別有成就感,。此時我特別為自己驕傲。

又過了幾天,，我的作文竟然發(fā)表到報紙上了,，得到了校長的認(rèn)可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,，師生會來當(dāng)聽眾,。我既高興又緊張。每天晚上,，我都把我寫的作文讀一讀,，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天,。“下面有請王博奧同學(xué)朗讀他的作文,！”我十分緊張,，手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵下,，我漸漸平靜下來走上講臺,。起初，眼前一片黑暗,，后來,，一束燈光照著我。我毫無在意，全神貫注地讀著自己的作文,，下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文,。讀完后，下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，評委們也滿意地點了點頭,。

那一刻，我永遠(yuǎn)也不會忘記,。我對寫作文真的十分熱愛,，我希望我永遠(yuǎn)努力堅持下去，讓作文寫得更好,。這就是——寫作文,！

我的拿手好戲毛筆字篇十八

人人都有一個拿手的好戲，有人的拿手好戲平平常常,，有人的拿手好戲罕見無比，而是做編程,。

在我上五年級的時候,，就愛上了編程，看見同學(xué)做出一個個精彩的動畫,，我的心中甚至有些嫉妒他們,，我也決定要學(xué)編程。

一開始,，老師教我們認(rèn)識每一個積木的意思,，我認(rèn)真地記錄下來，花了一個星期的時間記住了每個積木的意思甚至是位置……,，經(jīng)過2個月的苦練,，我終于取得了成功。

我做的編程人人夸獎,，心里樂開了花,，于是就在周日約一個補習(xí)班的同學(xué)來看我做編程。

為了顯示我的技藝高超,，就讓同學(xué)挑了一個“狼羊過河”,，我心里非常高興，心想,，這可是最簡單的編程了,。接下來，我滑動鼠標(biāo),，在“嗒嗒嗒,，咔咔咔”的聲響里，作品完成了,。小船像一朵綠色的花,，緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎與羨慕，我心里比吃了蜜還甜,，就豪邁地說：“你再挑一下吧,，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個“大魚吃小魚”，我又自信滿滿地做了起來……不一會兒的功夫,，這個就做好了,，我讓同學(xué)看，可大魚和小魚到邊緣的時候突然沒了,，同學(xué)對我說：“你也太搞笑了吧,。”說完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,，我一臉尷尬在站一旁,，發(fā)現(xiàn)少了一個碰到就反彈的積木，才會搞成這樣,。

看來,，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好，也不能驕傲,，否則就會像今天一樣,。以后我一定多向老師請教，變成“所向無敵”的編程大王,。