在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中班會主持稿兩人篇一

b:各位親愛的同學(xué),朋友們.

ab:大家下午好.

a：光陰荏苒,，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的`青春,，絢麗的夢在心中沉淀,，七彩的故事劃過心田,，成長留下最清楚的印記。

b:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,，幾多思考,，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景,，在歲月的河流中，我慢慢欣賞,。

ab：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,，我的感悟,，更希望能帶給大家一些收獲！

a：現(xiàn)在,，班會正式開始,。

高中班會主持稿兩人篇二

人生于天地之間，戴天地之大恩,，所以要時刻保有一顆感恩的心,，這很可貴,。而在感恩主題活動中,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是寫主持稿了,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中感恩主題班會主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》,。

感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,，我們常常忽略了別人的幫助，這樣,，感恩就無從談起了,。

我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,，我們做到了嗎?

如果你是生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn),，身邊的關(guān)愛無處不在,。記得那次，我坐在公交車上,，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來,。過來一會,，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯,、感謝的笑容,，這一定讓年輕人心里溫暖許久。

古人說：“贈人玫瑰,，手有余香,。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報,。

讓感恩于施恩并存,，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人,。這樣,，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!

首先,，衷心祝賀在場的所有同學(xué)，也祝賀我自己：我們——成年了!

在這個為青年特別準(zhǔn)備的日子里,，我們榮幸地共同見證一種神圣,，見證一群公民，一個年齡,，經(jīng)由憲法特別定義的神圣,。

在這個高考的季節(jié)，在這個生命的新起點,，我們走出未成年人保護(hù)區(qū)的大門,，走向自主、獨(dú)立的新天地,，更走到了諸多社會責(zé)任與義務(wù)面前,。法理上，家長的使命就此終結(jié),，從今往后,，我們不再是寶貝孩子，不再是被監(jiān)護(hù)人,。我們就是我們自己,，我們是破繭而出的蝶，我們是展翅高飛的鷹,。

十八歲,，成人禮，意味著我們成人,，也意味著我們走向成熟,。

曾有人在十八歲時說過這樣的話，我想我們也應(yīng)當(dāng)牢記,，他說：“我為什么顯得成熟?因為我理解父母,。”愛似大海靜水流深,，最深的愛里看不到浪花,。父母的愛沒有驚天動地的感動，卻有著十八年的點點滴滴,、日日夜夜的溫暖,。感恩父母，感恩人生最初的溫暖。

古訓(xùn)言：“一日為師,，終身為父,。”師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。在思想的世界里,，是老師用智慧引領(lǐng)我們成長,，是老師,，教會我們站立在科學(xué)的世界。是老師,，陪伴我們走過人生最美妙的年華,。感恩老師，感恩他們博大的愛,，感恩一份無所求的付出,。

梁任公說：“今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步,?！蔽覀兊某砷L，無疑得益于這個偉大國度的繁榮富強(qiáng),，得益于這個時代的發(fā)展與飛躍,，感恩祖國，就是以我少年之進(jìn)步引領(lǐng)國家之進(jìn)步,。

跨過成人的門檻,，我們在感恩中成熟，在成熟中感恩,。

十八歲,，成人禮，意味著我們成人,，也意味著我們走向成功,。

是的，我們會成功的,，我們每一個人都必將會成功的,。我堅信這一點。

這種成功也許是錢學(xué)森、周恩來式的;也許是郭敬明,、韓寒式的;也許是阿甘,、朱之文式的;也許是比爾。蓋茲,、馬克,。扎克伯格式的;又或許，哪一種都不是,?？墒牵怯钟惺裁搓P(guān)系呢?人生的成功從來無關(guān)形式,。無論是商界,、政壇還是文、娛樂的成功都不過是人生成功的一種,。不論是兩年,、三年、十年,、二十年甚至一生,，只要實現(xiàn)夢想，多晚都不晚,，多久都是成功,。

我們剛剛成人，我們都還在成功的路上,。我們還將面對更多的荊棘險阻,，因此，我們要有鋼鐵般的意志和水滴石穿的耐心,，要有云水的胸襟,，志存高遠(yuǎn)，風(fēng)雨錘煉,，不改本色,。要學(xué)而不厭，訓(xùn)練有素,，博大精深,，與時俱進(jìn)。偶爾心高氣傲,，不可一世,，年少輕狂，那是青春的本色,。

十八歲,，是可以奮力一躍的跳板,。成人也罷，高考也罷,，不過是人生交響曲的一串串音符,。我們要以淡定平和的心態(tài)去努力、去奮斗,，用自己擁有的青春夢想和智慧編織出一副壯麗的生命藍(lán)圖,。

十八歲，意味著放下單純和稚嫩,，挑起責(zé)任的重?fù)?dān),。今天在這里，我們莊嚴(yán)宣誓：我們長大成人了,，老師,，父母，請相信我們吧!我們會創(chuàng)造出更加輝煌的明天!

十八歲,，意味著一段旅程的結(jié)束,，更是一段更漫長的征程的開始,。鴻鵠高飛,，一舉千里;羽翼以就，橫絕四海!同學(xué)們,，不為別人,，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,，為青春歡呼吧!讓我們共同高喊：十八而至,，青春萬歲!讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

謝謝大家!

今天,，我演講的題目是：我感恩,，我快樂，我成長,。

俗話說：哀哀父母,，生不養(yǎng)兒不知父母恩，感恩父母,，是我們理所當(dāng)然的必修課,。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長,。所以,，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因為感恩,，我們便會心胸坦蕩,，無拘無束快樂成長!

對于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源,，記住老師是為我們成長播下最初的種子,。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,，我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,，努力學(xué)習(xí)，快樂成長!

朋友,，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴,。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|,。感恩朋友,，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,，而我為你開出一片無垠的草原,，任你奔騰在自己的人生。因為感恩,，我們一路同行,，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長!

感恩,、快樂,、成長。三者缺一不可,，真誠感恩,，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲,。所以,，我們要懂得感恩、學(xué)會感恩,、參于感恩,、實踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,，還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去,。

快樂成長，從感恩開始!

高中班會主持稿兩人篇三

一,、活動背景:,。

針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄,，不理解父母的苦心和愛心,，不懂得體諒,、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報,、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一,。

二、活動目的:,。

1,、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),。

2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母,，進(jìn)而把這種愛上升到對集體,、對祖國的.愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟,。

3,、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人,，心中有祖國的情感,。

三、活動準(zhǔn)備:,。

a.召開班委會,，講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,，以及班委會干部的具體分工與落實。

b.給家長寫一封信,，講明召開這次主題班會的目的,，請家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信,，寫這十幾年來的教育與感人的故事,，以及對孩子的希望。

c.孩子給家長寫一封信,，寫自己最想對家長說的話,，必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動,，以及對自己的培養(yǎng)與教育,。

四、班會過程:,。

(1)宣布活動開始:,。

主持人甲:人間最美是真情,。

主持人乙:人間最真是親情。

主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,。

主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感,。

主持人合:《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

(3)回顧篇——走近親情。

1,、我名字的故事,。

主持人:我的降臨，是父母生命的延續(xù),，是家庭未來的曙光,。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們,，你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生),。

2、我成長的足跡,。

主持人2:有了泥土,，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽,。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié),。。,。

生甲:一個很熱很熱的夜晚,，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子,，汗水卻濕透了她的衣裳,。

生乙:一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我,，一把傘遮在我的頭頂,，雨水卻打在媽媽的身上。

生丙:每次周五放學(xué)回家,，媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,，讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。

生丁:有一天,，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛,，我不敢抬頭看她的眼睛,。

主持人:我們慢慢地長大了，媽媽的皺紋也越來越多了,，那是媽媽操勞的見證,，是愛的涓涓印痕,，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的媽媽嗎?你關(guān)注過媽媽的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,，媽媽就坐在你的身旁,，媽媽和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你媽媽有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等,。然后提問3個同學(xué),，請他們說說此刻心里的感受。最后,，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是媽媽和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,，快樂的成長。),。

(4)擁抱篇——體驗親情,。

1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文,。

生1,，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。

生2、唱歌曲《媽媽的吻》,。

2,、母子了解知多少。

師:父母總是時刻牽掛我們的生活,，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲,。測試一下對對方的了解有多少?；ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟耍類鄞┑囊路约皭酆?。

(5)行動篇——回報親情,。

主持人:父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大,，我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?請同學(xué)們討論交流,。

1、給父母一份驚喜:送一份獨(dú)特的禮物給父母,，如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信,。

2,、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù),，向父母表示關(guān)愛,。

3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,，說說學(xué)校發(fā)生的事,，同學(xué)之間的事，自己的心情,，聽聽父母工作的事,，在溝通中積累情感。

4,、母親節(jié),，送一束康乃馨鮮花給媽媽。

(6)傾聽媽媽們的感受,。

主持人:聽了同學(xué)們的發(fā)言,，媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》,。

主持人:多么感人的話語,，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,，我們能無動于衷嗎?今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長,，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話,。

(學(xué)生依次送,，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長,，背景音樂《感恩的心》),。

主持人:哦，這位同學(xué)送給媽媽的禮物是一封信,，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話,。《媽媽,，請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》),。

主持人:親愛的媽媽，謝謝你們對我們的肯定,，感謝您們對我們的愛,。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn),，做個優(yōu)秀的學(xué)生,。

師:同學(xué)們,，現(xiàn)在請你們起立，用你們最喜歡的方式,，向給予你們生命的父母表示深深的謝意,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無私奉獻(xiàn),。

齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!

更多,。

高中班會主持稿兩人篇四

男：一起眺望多彩的青春歲月，一起踏上我們嶄新的人生旅程,。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們。

女：家委會的叔叔阿姨,、親愛的九年級大哥哥大姐姐,。

2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委會領(lǐng)導(dǎo),，名單學(xué)生發(fā)展部提供),。

女：在這個特別的日子里，家委會領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校班子成員,、中層干部、九年級老師,、八年級的弟弟妹妹們特意趕來為同學(xué)們送行!

男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

3.宣讀畢業(yè)決定,。由劉江副校長宣布畢業(yè)決定。

女：下面請劉江副校長宣讀畢業(yè)決定!(男女退場),。

4.宣布表彰決定,、頒獎。

男：有請牛懷明副校長宣讀表彰決定!(隨機(jī)主持頒獎),。

第一組：

5.宣讀畢業(yè)班教師頒獎詞,、向畢業(yè)班教師頒獎。

(1)宣讀頒獎詞,。

(2)由張廣利校長向畢業(yè)班教師代表頒獎,。

男：九年級的老師們又將依依不舍地送走自己的學(xué)生，老師們當(dāng)中啊,，有的家里老人身體不好,，有的自己的孩子都無人照顧，但是工作中他們從來沒有怨言,，社會主義核心價值觀在他們身上賦予了新的生命，這個特別的日子里,，學(xué)校將為九年級全體老師頒發(fā)一張沉甸甸的大紅獎狀!學(xué)校給九年級老師的頒獎詞是：

這是一個老中青密切配合的和諧集體,，這是一個大愛師魂所支撐的優(yōu)秀團(tuán)隊,。為了那三百七十一個沉甸甸的夢想，你們天天披著初升的朝陽進(jìn)校,，迎著萬家燈火回家,，臉上寫滿了焦慮和疲憊。今天,，你們欣慰地笑了,，因為你們已經(jīng)依稀看到了育才苗圃中那一棵棵吸吮著你們汗水長大的棟梁。

男：請深受同學(xué)們喜愛的陳淑芬老師代表九年級接過這張意義重大,、充滿深情的獎狀!有請張校長頒獎!請陳淑芬老師代表九年級老師們說幾句溫馨的話語,。

6.師恩難忘(師生表演節(jié)目一個)。

7.授旗及學(xué)生代表發(fā)言(八九年級主任負(fù)責(zé)),。

畢業(yè)班學(xué)生代表講話,，九年級向八年級授旗，八年級學(xué)生代表講話,。

下面有請九年級優(yōu)秀師生代表向8年級師生代表授旗,。

請8年級優(yōu)秀學(xué)生代表王忻泰發(fā)言!

8.《青春記憶》。

女：青春是一首詩,，浪漫而又充滿朝氣,，青春是一幅畫，美麗而又深沉,。

青春是永恒的記憶,，下面請欣賞《青春記憶》。

9.校長致辭(寄予希望),。

男：在這激動人心的時刻,，有請齊魯名校長、東營市育才學(xué)校黨委書記,、校長張廣利致辭!

男：謝謝張校長發(fā)自肺腑的衷心祝福,，掐指一算，張校長來育才已有4年的時間,，4年來,，育才人勵精圖治，不舍晝夜,，開啟了加速發(fā)展的新紀(jì)元,，是您成就了育才，發(fā)展了育才,，祝愿您身體健康,、工作順利、步步高升!

男：老師們、同學(xué)們,、親愛的朋友們,，天下沒有不散的宴席，師生也好,，同事也好,，同學(xué)也罷!也許將來你是一位高官、你是一個明星,、你是1名企業(yè)老總,，生活在聚光燈下，萬人矚目;也許將來你是一個民工,、你是一個司機(jī),、你是一個再普通不過的老百姓。只要你遵紀(jì)守法,，品德高尚,，你都是育才的驕傲，都是一個出彩的育才人,。

現(xiàn)在,，有請9年級1班走出禮堂，走向紅毯,，祝你們今后的日子紅紅火火,，走出一片新天地，走出幸福每一天,，去追尋自己的夢,，追尋育才夢，追尋中國夢!掌聲歡送他們!

高中班會主持稿兩人篇五

乙：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),。

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的,。

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

永駐心間,。

合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲,。高一八班“學(xué)會感恩，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始,。

甲：先讓我們來觀看一段視頻吧!

(觀看視頻中),。

甲：同學(xué)們看完這段視頻，有何感受呢?談?wù)勀愕南敕ò?

(暢談中),。

乙：同學(xué)們都真正看懂了,，那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

甲：大家看完這些,，想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,，世間將會如何呢?

(暢談中),。

甲：現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩，它是一種禮儀,，是一種健康的心態(tài),，是一種做人的境界，也是一種社會進(jìn)步,、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來,。

乙：感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個問題。

(暢談中),。

乙：大家的發(fā)言都十分精彩,，感恩節(jié)的具體由來請聽我一一道來。

在美國,，感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個不折不扣的最地道的國定假日,。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,，我們對父母,、師長、親朋,、同學(xué),、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。

乙：既然同學(xué)們對感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識了,。那就讓我們牛刀小試一番把!

請問：母親節(jié)在哪一天。

父親節(jié)在哪一天,。

感恩節(jié)在哪一天,。

甲：我們放松放松，在游戲競答中,，記憶吧!

進(jìn)入我們的“看你行不行”

(游戲中),。

乙：同學(xué)們現(xiàn)在又有個新問題出現(xiàn)了：感恩到底應(yīng)以精神回報呢?還是以物質(zhì)回報呢?

請大家各抒己見。

接下進(jìn)入巔峰辯場,。

(辯論中),。

甲：對了,，大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?

(談?wù)撝?。

達(dá)愛,，書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,，我們將收集，請代表進(jìn)行表達(dá),，也可本人自己陳述,。

(書寫中)。

甲：我們剛才用的是說而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,，讓我們一起聆聽,。

乙：在座的同學(xué)相信都會存著這一份感恩之心一起高歌，一起吶喊,。

甲：現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中),。

乙：班會接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的`同學(xué),，也把掌聲送給自己;,。

高中班會主持稿兩人篇六

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的。

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的,。

甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié),，雖然它不是今天，但一顆感恩之心,，一腔感激之,。

永駐心間。

合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲,。高一八班“學(xué)會感恩,，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：先讓我們來觀看一段視頻吧,！

（觀看視頻中）,。

甲：同學(xué)們看完這段視頻，有何感受呢,？談?wù)勀愕南敕ò眩?/p>

（暢談中）,。

乙：同學(xué)們都真正看懂了，那再讓我們看看這一系列的圖片吧,。

甲：大家看完這些,，想必大家的感受一定頗深吧！那如果沒有感恩,，世間將會如何呢,？

（暢談中）。

甲：現(xiàn)在由我來為大家講講吧,！感恩,，它是一種禮儀,，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界,，也是一種社會進(jìn)步,、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來,。

乙：感恩是什么？感恩節(jié)的由來又是什么,？誰能回答這個問題,。

（暢談中）。

乙：大家的發(fā)言都十分精彩,，感恩節(jié)的具體由來請聽我一一道來。

在美國,，感恩節(jié)（thanksgivingday）是一個不折不扣的最地道的國定假日,。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,，我們對父母,、師長、親朋,、同學(xué),、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。

乙：既然同學(xué)們對感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識了,。那就讓我們牛刀小試一番把！

請問：母親節(jié)在哪一天,。

父親節(jié)在哪一天,。

感恩節(jié)在哪一天。

甲：我們放松放松,，在游戲競答中,，記憶吧！

進(jìn)入我們的“看你行不行”

（游戲中）,。

乙：同學(xué)們現(xiàn)在又有個新問題出現(xiàn)了：感恩到底應(yīng)以精神回報呢,？還是以物質(zhì)回報呢,？

請大家各抒己見。

接下進(jìn)入巔峰辯場,。

（辯論中）,。

甲：對了，大家對于感恩是否看對象又有何見解呢,？

（談?wù)撝校?/p>

乙：對了,，我們都有要感恩的人，可有的時候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口,，今天就讓我們表,。

達(dá)愛，書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,，我們將收集,，請代表進(jìn)行表達(dá)，也可本人自己陳述,。

（書寫中）,。

甲：我們剛才用的是說而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛，讓我們一起聆聽,。

乙：在座的同學(xué)相信都會存著這一份感恩之心一起高歌,，一起吶喊。

甲：現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,；（發(fā)言中）,。

乙：班會接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),，也把掌聲送給自己,；

高中班會主持稿兩人篇七

同學(xué)們，大家上午好!現(xiàn)在社會中存在著一種現(xiàn)象,，許多學(xué)生都是獨(dú)生子女,，所以父母對他們都寄予了殷切的期望，但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的良苦用心,，忽略了母親的那份無微不至的愛,，做為小學(xué)生，已經(jīng)開始逐漸長大,，不斷成熟,，但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛,，由此我們舉行這次以《飲水思源報親恩》為主題的班會,，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，刻苦學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取,，以實際行動來回報偉大的母愛,。下面有請主持人男某和女某。

二,、主持開場白：

女：人間最美是真情,。

男：人間最真是親情。

女：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,。

男：人間最無私的情莫過于父母對子女的情,。

合：《飲水思源報親恩》母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

女：首先欣賞一首歌曲，讓我們先用心去傾聽什么是母親,，什么是母愛,。(播放《母親》這首歌),。

三,、具體過程,。

(一)知識篇。

男：母親是偉大的,，母愛是無私的,，母親這個詞匯凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個單詞的,。

1、母親的詮釋,。

仔細(xì)想想,，原來mother(母親)一詞是可以這樣解釋的。

m(many)媽媽給了我很多很多,。

o(old)媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了您的頭。

t(tears)您為我流過不少淚,。

h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心,。

e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。

r(right)您從不欺騙我們,，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情,。

我認(rèn)為，mother這個單詞是英語中最美的一個單詞,。

女：母親這一單詞被賦予這么多美麗的內(nèi)涵,，看來古今中外對母親這一詞匯都是無比的尊敬，那么為母親設(shè)立一個節(jié)日,，借以表達(dá)對母親的感恩之情,，就成了所有人心中共同的心愿、,。

古代母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國,，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié),。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中,，給他們的母親帶上一些小禮物,。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜?賈維斯(1864-1948)發(fā)起,，她終身未婚,，一直陪伴在她母親身邊，在母親于19去世,，安娜悲痛欲絕,，兩年后(19)，安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長,、商人,、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日,。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

第一個母親節(jié)于195月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,，在這次節(jié)日里,，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來,。

19,，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié),。母親節(jié)從此流傳開來!

現(xiàn)在越來越多的中華兒女,，也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福，作為子女,，我們不應(yīng)該在這一天無所表現(xiàn),。希望大家牢記這一天，并為母親送一份驚喜,。

男：節(jié)日離不開鮮花的裝扮,，鮮花歷來是人們傳達(dá)心意、表達(dá)情感的美麗載體,，那么有沒有專屬母親的鮮花呢?有請來介紹母親之花的相關(guān)知識,。

3、母親之花。

(1)康乃馨,。

在纖細(xì)青翠的花莖上,，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落,，葉片秀長而不易卷曲,，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致,，色彩絢麗嬌艷,，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇(chun)幽雅,，使人目迷心醉,，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花――――康乃馨。1934年的5月,，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上,，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨,。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,，康乃馨便成了象征母愛之花,，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了,。人們把思念母親、孝敬母親的感情,，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品,。

(2)我國的母親花―――萱草,。

我國也有一種母親之花，它就是萱草花,。萱草是百合科多年生草本植物,，根莖肉質(zhì)，葉狹長,，細(xì)長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花,，十分艷麗，它不僅供人觀賞,，花蕾叫金針,，也可作蔬菜供人食用，在我國南北方廣為栽植,。

相對于康乃馨的高雅華貴,，萱草更多了一份樸實與親近,，她就生長在山野間，

甚至經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上,，這與我們勤勞樸實的母親是何等的相似,，采一束萱草花送給我們的母親吧，用這最普通,、最常見的鮮花,，表達(dá)我們對母親深情的祝福。

女：謝謝經(jīng)常地講解,。

高中班會主持稿兩人篇八

a：世界上有一位最好的女性,，她便是慈愛的母親.

b：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.

a：經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,，您似乎更年輕了,，不但是外貌，而且是心靈.

b：透過那額角的皺紋,，還有銀鬢華絲,，我看見了您一顆水晶般的心.

a：親愛的同學(xué)們、老師,，又是一年母親節(jié),，在這個溫馨的日子將要來臨之。

我們?nèi)灏嘁黄饋砀卸髂赣H吧,！

a：讓我們大聲的告訴母親：

齊：媽媽,，過—節(jié)—啦！媽媽,，我愛你~~,。

班會的開始先讓我們看一下母親節(jié)的由來吧！

＂m＂代表她所給予我的無數(shù),。

＂o＂的意思是她在日漸老去,，

＂t＂是她為撫育我灑下的淚，

＂h＂指她有像金子一般的心靈,，

＂e＂就是她的眼睛,，里面洋溢著愛的光芒，

＂r＂的意思是正確,，因為她永遠(yuǎn)都是對的,。

將以上字母串在一起就是mother＂母親＂，

這個是我整個的世界,。

讓我們用語言來祝福一下我們的媽媽吧,！

…………。

讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親！

晚上回家,，請你問問媽媽：“媽媽,，我們在一起一輩子好嗎，我們手牽手一輩子好嗎”,？

齊：最后祝所有的母親健康長壽美麗開心?。?/p>

高中班會主持稿兩人篇九

乙：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),。

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的,。

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié),，雖然它不是今天,，但。

是,，在這三月最后一個星期三,，我們同聚一堂。

乙：我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲,。高二,。

甲：首先，讓我們來看一下一些舊的相片,。

之所以稱之為略影,，不僅僅是因為那一刻轉(zhuǎn)眼即逝，更是因為我們往往只看到了相片中的主角,，卻忽略了在他身邊默默關(guān)心他,，幫助他的人，那些值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>

乙：值得我們?nèi)ジ卸鞯娜擞泻芏?，離我們最近的,，就是我們的。

父母,、老師,。

下面請聽由張赟愷同學(xué)創(chuàng)作的詩歌：《感謝有你》。

乙：聽完了同學(xué)們的真情朗誦,，或許我們的感恩之心早已有所。

悸動,，或許我們早就迫不及待的想要釋放自己的感恩之情,，那么，讓我們有所行動,，在娛樂之中,，用心感悟，用心寫字。

用心寫字環(huán)節(jié),，游戲規(guī)則：要求說出帶有“心”部的文字,，各組輪換回答。得分標(biāo)準(zhǔn)：回答可用一個獨(dú)字,、詞語或成語,。每個“心”字+1分，如果所說的詞語或成語中含有兩個或兩個以上“心”字,，按字?jǐn)?shù)加分,。

甲：或許有幾位同學(xué)已經(jīng)注意到了屏幕下方的小方框，它是,。

每一個環(huán)節(jié)的提示,，這一次的提示很明顯，似乎是一個播放按鈕,，沒錯,，讓我們來觀看幾段視頻。

這一曲《北京東路的日子》是南京外國語學(xué)校2010屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,。該畢業(yè)歌的視頻于2010年6月下旬在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,，隨后迅速走紅。

值得一提的是,，唱歌的12個南外學(xué)生當(dāng)中,，有4人已被保送到國內(nèi)名牌高校，7人收到國外大學(xué)錄取通知書,，唯一參加高考的剛剛獲知在藝術(shù)類考生中獲全省第二…如此12人,，在他們前途光明之時，仍不忘對母校,，對恩師,，對摯友的感恩之情。

乙：看完兩段視頻,，不少同學(xué)一定是感觸頗深,，如此，讓我們,。

來放松一下,，活動一下筋骨，賭一把人品,。

下面是游戲環(huán)節(jié),，“踩氣球大冒險”。游戲規(guī)則：很簡單,，三個字,，踩氣球,。有的氣球中有獎券，有的氣球中什么都沒有,，拿到獎券可以兌換獎品,，空手而歸則要送出對他人的祝福。爆炸后究竟是喜從天降,，還是送出你的祝福,，讓我們拭目以待。

甲：做完了游戲,，我們的班會就要臨近尾聲了,。

乙：在最后，讓我們敞開心扉,，對著值得我們感恩的人,，大聲。

唱出我們的心聲——《》,。

在歌聲中,，我們的班會到此結(jié)束。但是感恩之行不會結(jié)束,，希望感恩之心,，永駐人間。

高中班會主持稿兩人篇十

大家晚上好!

五月的康乃馨綻開了笑顏,，五月的美酒醉了歌聲,，在這風(fēng)和日麗的五月天。

大家歡聚一起,，歡慶母親節(jié)!親愛的媽媽,，大家祝福您!

初夏的陽光，暖暖地照在身上,，心野開滿了紫丁香,。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香,，遙寄柳笛,，吹綠一家又一家對媽媽寄托的心語。涉進(jìn)五月綿長的構(gòu)思,，音樂是初夏的露珠,，閃現(xiàn)著為媽媽奉上的真心一片。所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過,，在這樣的一個季節(jié),，大家一起來體悟親情，感恩媽媽!

今天來到晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有,。,。。,。

依稀還記得那個年代,，有個為媽媽推車的背影，有個替媽媽挑擔(dān)的肩膀······那些個忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說著---疼愛媽媽!

您蒼白的指尖理著我的雙鬢,，我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟,，呵，媽媽!遙望夜空漸漸褪去的明月,，多想說一聲等等我,，請帶去---我送給媽媽的禮物!

多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過，多少年默默承受,，無聞付出您不問收獲,，好想對您說：“媽，別太累!”

媽媽的偉大,，凝結(jié)了我的血肉,，媽媽的高尚，塑造了我的靈魂,，媽媽的一生,，是壯美的愛的航行!我，大家,，允吸著您的哺育,，使大家的生命健康茁壯，使大家的生活充滿生機(jī)!歌曲《天亮了》送給親愛的媽媽!

朗誦,。

幼小的大家在坎坷風(fēng)雨中,，躲進(jìn)您寬廣的胸懷，在那歲月霜染了您的雙鬢間,，大家的青春在臉上綻放著容光,。呀呀學(xué)語，您領(lǐng)導(dǎo)大家認(rèn)識了世界,，蹣跚學(xué)步,，您叫大家走正行端。大家一路高歌：世上只有媽媽好!

媽媽,，您生命的秋天,，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光,，時值霜天季節(jié),，卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的媽媽,。

粗心讓大家忽略了太多太多的母愛,，大家肆意的索取卻從不需要報答,，在母親節(jié)之季，大家將這份特別的愛送給特別的媽媽!

短?。捍螂娫?。

集體承諾。

結(jié)束：

人間第一情,，人間第一親,。

那是偉大的母愛，那是大家的媽媽,。

世界上只有一位最好的女性,，她便是慈愛的媽媽。

高中班會主持稿兩人篇十一

合：下午好!

a：十月,，是美麗的季節(jié),，丹桂飄香;。

b：十月,，是收獲的季節(jié),，碩果累累。

a：十月,，是中華人民共和國的生日;,。

b：十月，是共同傾訴與回憶的時刻,。

a：滔滔黃河,，淹不盡浩浩中華魂。

b：巍巍泰山,，鎖不住陣陣中華風(fēng),。

a：又是一年秋風(fēng)送爽時。

b：又是一輪花好月圓日,。

a：走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋。

b：投入國慶,，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑,。

a：此時此刻，全中國都在歡呼,，全世界都在雀躍,。

b：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――親愛的祖國,，生日快樂!

a：今天,，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親慶祝生日,。

b：五(2)班“愛祖國,、慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!

a：一曲《歌唱祖國》純粹而甘甜,，祖國母親##華誕，我們喜上眉梢,。

b：回顧歷史,，祖國因我們而欣慰。

a：腳踏實地,，我們因祖國而自豪。

合：展望未來,，我們與祖國共騰飛,。

a：請聽我們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上的生日贊歌《歌唱祖國》。(放伴奏音樂),。

a：崢嶸歲月中,，我們的前輩們前仆后繼，用汗水和鮮血換來了我們?nèi)缃窈推较楹偷纳睿?/p>

b：我們?nèi)缃窈推叫腋５纳畲_實來之不易啊,。

a：同學(xué)們,，你們還記得新中國宣告成立時那激動人心的一刻嗎?

b：讓我們再次感受中國人民從此站起來了時的揚(yáng)眉吐氣吧。(播放視頻),。

a：我們的祖國經(jīng)歷了種種磨難之后,，英勇不屈的中國人民又重新站立起來了，昂然屹立在世界民族之林,。

b：同學(xué)們對祖國媽媽了解的一定很多,，下面我們就出一些題目來考考大家。

a：答對有獎哦!(輪流念題),。

知識搶答題###########,。

a：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔,，為我們指明前進(jìn)的方向,。下面請聽###少年立志的故事：

b：聽完這故事，我們會發(fā)現(xiàn),，樹立了遠(yuǎn)大理想,，就意味著事業(yè)成功了一半。作為我們新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，為祖國創(chuàng)造美好的明天。

a：我們的祖國母親,，是世界上最美麗,、最偉大的母親。

a：我們的祖國有巍峨的群山,，冷峻的高原,。

b：我們的祖國有巨大的盆地,，晶瑩的湖泊。

下面就讓我們一起高歌今天是你的生日,，祝我們祖國媽媽生日快樂(放伴奏),。

a：豐收的十月，燦爛的十月,，

b：我們共同慶賀,、共同歌頌的十月，讓我們再真誠地說一聲合：祖國媽媽,，生日快樂!(全班齊祝),。

a：現(xiàn)在我宣布五(2)中隊愛祖國慶國慶主題班會到此結(jié)束。