人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中班會主持稿開場白篇一

孫：作為高一.三班的一份子，每個學(xué)生都要為建設(shè)一個良好的班級體而承擔一份責(zé)任,。

接下來請大家看一下高一.三班的班規(guī)誓言,。

(找一個同學(xué)上來為大家念一下)晶：看完了班里新制定的班規(guī)班訓(xùn),，希望大家能夠就此發(fā)表一下自己的意見孫：。

集體就像汪洋大海,，個人就是其中的一朵浪花,。

有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,，才為大海增添了無窮的魅力,。

一個只強調(diào)自我，只強調(diào)個性的人,，是很難有合作精神的,。

要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領(lǐng)無論有多么大,，離開了集體,，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡,。

接下來請__同學(xué)給大家圖一篇文章——《團結(jié)》(讀完后)晶：“和平誕生興旺,，團結(jié)凝聚力量”，團結(jié)是一個班集體積極向上的原動力,，是班集體蓬勃發(fā)展的力量源泉,。

真心的祝愿高一.三班能夠成為一個團結(jié)向上奮進的班集體。

孫：那么接下來我們就玩一個關(guān)于團結(jié)協(xié)作小游戲晶：游戲規(guī)則是：孫：接下來,，我們要請班里的幾位班委發(fā)言,，大家掌聲鼓勵。

晶：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這幾位班委的發(fā)言,。

孫：有一本書曾經(jīng)說過：人生就是出生的喜悅不屬于你,，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你,。

晶：另一本書又說過：沒有追求,，沒有作為的人生不能稱之為人生。

孫：我們以相同的方式來到世上,，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于此,，我們，一定想要活出自己的人生,，在相同的起跑線上,，大家一定都編織著自己的夢想。

晶：那么我們各自的理想又是什么呢,。

孫：接下來請看高一.三班每一位同學(xué)為自己所編織的理想晶：因為幻燈效果的問題,，我們就請幾位同學(xué)為大家念一下。

孫：既然分到了高一.三班這個新的集體,，同學(xué)之間有很多新的面孔,，我們的老師也有一些是自己所不了解的晶：為此我們?yōu)楦骺迫卫蠋熍牧苏掌?，請大家看屏幕?/p>

孫：同學(xué)們這位老師是誰啊。

晶：這位老師又是誰啊,。

(依此如下,，中間可以插一些別的問題)孫：一個平凡的班級擁有一群平凡的我們。

走近高一三班,，你會看到：在困難面前,，我們無所畏懼，在平凡中,，我們創(chuàng)造不平凡。

晶：我們用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步,，將內(nèi)心最深刻的熱愛凝聚成一束火焰,，點亮生命的寂靜，點亮鋪天蓋地執(zhí)著的花朵,，點亮由表及里的真情語言,。

孫：我們放飛生命，拍擊生命的源頭,，就算遠方再渺茫,，也無怨無悔。

因為在揚帆歲月里,，我們學(xué)會了用生命歌唱,。

晶：接下來我們有請__同學(xué)為大家讀一篇文章——《我愛我班》孫：在歡聲笑語中，高一.三班主題班會漸進尾聲,，讓我們銘記著快樂的時光,。

雖然它是短暫的，但將成為永恒的記憶,。

晶：三班,，大膽的向前沖吧。

孫：那么最后讓我們有請向領(lǐng)導(dǎo)講話,，為這次的主題班會畫下一個圓滿的句號,。

呵呵，好懷念阿..那個時候是剛分班以后的第一次活動,，作為班里的團支書我開始了籌劃工作,。

又是主題班會，記得以前在四班的時候也作過很多次主題班會,，雖然可以說是游刃有余,，但還是有一定的壓力，畢竟這是分班以來第一次集體活動,，而且這還是一次比賽,，要面對校里的一些領(lǐng)導(dǎo),，開始的時候覺得這些對我來說就是小意思。

隨著時間的推進,，心里更是沒上沒下的了,。

不過那天還好，寶兒作為別班觀摩來看我的主持,，在座的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的新同學(xué),，心想著豁出去把，然后就開始了,，具體什么內(nèi)容我也忘記了,，只記得結(jié)束以后，主任把我和另一位主持人留下來,，說他很吃驚,，沒想到我們會有這種表現(xiàn)，呵呵,，真的很激動阿,，好不夸張的說眼淚都在眼角打轉(zhuǎn)阿....

高中班會主持稿開場白篇二

合：大家上午好!

學(xué)生：童年是快樂的兒歌，

老師：童年是鮮艷的花朵,。

學(xué)生：盼望著,，盼望著，“六一”的腳步近了!屬于我們的節(jié)日就要到來!

學(xué)生：大家好!我來自四川德陽市實驗小學(xué),。在寶安區(qū)委,、區(qū)政府叔叔阿姨們的幫助下，這個星期一,，我來到了寶安實驗學(xué)校,。幾天來，大家給了我無微不至的關(guān)愛,，我剛從四川過來,，學(xué)習(xí)英語很困難，在老師的幫助下,，我進步了!我很高興!(鞠躬),。

老師：歡迎你來到我們班!另一位同學(xué)，叫張又丹——(請張又丹到前面來,，站中間),。

又丹，你也來給大家作個自我介紹吧!

張又丹：大家好!我來自四川綿陽市東辰小學(xué),。我到寶安寶安實驗學(xué)校已經(jīng)有五天了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我送來了新書包和文具，同學(xué)們也很關(guān)心我，有一個同學(xué)還邀請我去她家做客呢!我很感動!

學(xué)生：你說得真好!(張又丹回到自己的座位上),。

老師：同學(xué)們,，后天，就是“六一”兒童節(jié)了,。我們應(yīng)該怎樣慶祝這個節(jié)日呢?今天,，我們將通過“回憶愛”、“訴說愛”和“分享愛”等活動,，說出我們心中的愛,，和在座的叔叔、阿姨們,，共同度過一個有特殊意義的兒童節(jié)!

高中班會主持稿開場白篇三

主持人（男,、女齊聲）：大家下午好！

主持人（女）:(介紹到會的老師),。

主持人（男）讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的蒞臨七班指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

主持人（女）同學(xué)們，進入高中的第一次考試,，我們七班整體考的不好，導(dǎo)致我們成績不理想的因素很多――基礎(chǔ)知識底子薄,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當,。失敗不可怕,，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會取得成功,。今天我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法,。首先請看本次班會的主題。

（班主任介紹月考我班和二班的差距）,。

主持人(男）：班主任剛才分析了我們和二班的差距,，不比不知道，一比嚇一跳,，差距太大了,。我們該怎么以月考為契機奮起呢？下面我們請幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?。（張?發(fā)言,，第一名，戴浩男發(fā)言,，進步30名,，郭峰發(fā)言，這次考試退步較大，于雪亮發(fā)言,，他在社會上打過一段工,，在打工中體會到了學(xué)習(xí)的重要性。

主持人（女）：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言讓我們感觸頗深,，希望同學(xué)們能像他們一樣對自己的學(xué)習(xí)認真的反思,。好，下面我們聽各學(xué)科代表學(xué)習(xí)本科的一些方法,，大家相互借鑒（語文,、數(shù)學(xué)、英語,、政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物）,。

主持人(男)：他們的學(xué)習(xí)方法有許多是可以為我們借鑒的,，希望同學(xué)們結(jié)合他們的方法形成自己的一套有效地學(xué)習(xí)方法。在我們的學(xué)習(xí)中我們還有一些困惑想給老師溝通,，下面我們請課代表向老師反映建議和困惑（語文,、數(shù)學(xué)、英語,、政治,、歷史、物理,、化學(xué),、生物）。

高中班會主持稿開場白篇四

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎,，參加我們班會的老師,。（鼓掌）。

甲：請大家聽聽這是什么聲音,？（心跳聲）,。

同學(xué)們，心跳意味著生命的延續(xù),，心理活動卻是一個人靈魂主導(dǎo),。

乙：現(xiàn)在,，心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手,，

甲：心理活動在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要,，

今天，讓我們們一起做一次心理的體驗,。

甲乙：《做心理健康的陽光少年》主題班會現(xiàn)在開始,。（鼓掌）。

甲：首先讓我們做一個小游戲《看誰抓得住》,，

乙：（拋球）自己抓（跑得越來越高）,。

甲乙：讓我們兩人一組，互相抓,。

甲：剛才我們在做游戲的'時候,，你們開心嗎？心情怎樣,？

乙：玩,，能給我們帶來快樂。

甲：玩具伴我成長,，玩具就是我們孩子的寶貝,！

乙：你們知道嗎？有一個大頭孩子想要個玩具,，想上學(xué),。

甲：請看（胡依晴）為大家?guī)淼母腥斯适隆?/p>

乙：同學(xué)們，聽得非常認真,，有的同學(xué)眼里閃著淚光,，

你們現(xiàn)在的心里有什么感受？心情怎樣,？（誰愿意回答？）,。

乙：在剛才短短的幾分鐘里,，我們的心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗，

我們的情緒也在不同的意境中,，有所改變,。

甲：情緒是由心理因素決定的。

乙：用什么樣的心態(tài)面對問題,，就會有什么樣的結(jié)果,。甲乙：讓我們時刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的，就會有不一樣的收獲,。乙：請看下面的圖片,，給自己做個心理測試。甲：同學(xué)們,，看到了很多圖畫是活動的,，說明你是樂觀。如果在你悲觀時再看這些圖，感受到的就是截然不同了,！乙：我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理,，來面對學(xué)習(xí)和生活。甲：那就是心理健康的狀態(tài),。乙：什么是心理健康,？甲：讓蔣老師給我們講一講。甲：如果我們出現(xiàn)了這些問題,，不要緊張,。可以通過有趣的方法進行糾正,。下面我們來跟誰蘇航,、閔楠幾位同學(xué)做一些活動：（李行健、趙路航,、張博洋,、盛鑫雨）甲：感謝六位同學(xué)的介紹，我們都會成為心理健康的陽光少年,。乙：下面請班主任蔣老師講話,。甲：同學(xué)們，讓我們關(guān)注自己的心理健康,，人人爭做心理健康的陽光少年,。甲乙：《做心理健康的陽光少年》主題班會到此結(jié)束。甲：讓我們用掌聲,，謝謝老師們的到來,！

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高中班會主持稿開場白篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

感謝各位老師在百忙之中抽空前來參加高一（9）班,，“她的夢9（shedreams）”主題班會,。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎老師們的到來。

夢想,，是很多人常常掛在嘴邊的詞,。

常常是這樣，一邊憧憬著,，一邊畏懼著,。

不同的人，對夢想的定義也各不相同,。

有人說它是目標,，也有人說它是妄想,，那么夢想究竟是什么呢？

首先讓我們來看一下,，本班同學(xué)所持的夢想有哪些呢,？

看了此表，似乎同學(xué)們都認為自己是心懷夢想的人,。但不知各位是否想過,，你們所認定的夢想一詞，如果用理想或幻想一詞來替代,，是否更為合適,？答案似乎恰恰是“yes”。那么夢想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢,？我們大家來討論一下吧,。

經(jīng)過了大家的熱烈討論，想必同學(xué)們心中對夢想已經(jīng)有了些界定,，那么我們來分享一下吧,。

看了這段視頻，我要考考大家了,。請看屏幕,，屏幕上的這些名女性大家是否認識呢？

最后這位名女性——維多利亞女王,。同學(xué)們可知道她的一大夢想嗎,？她的夢想就是舉辦萬國博覽會。維多利亞女王的夢想終于在1851年成真了,。萬國博覽會也就是世博會的前身,，這個舉世矚目的盛會影響至今并且即將在上海召開，足見這位女王創(chuàng)想之杰出,！

那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢想呢,？請欣賞小品。

想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想,。那么讓我們將長輩們的夢想再具象化一些,，,。下面請看第二張表格統(tǒng)計——長輩夢想一覽表,。

通過表格，相信同學(xué)們都感受到了些什么,。同是夢想,，為什么長輩的夢想與我們會有如此不同？這不同的產(chǎn)生意味著什么,？請同學(xué)們展開第二輪頭腦風(fēng)暴,，讓討論現(xiàn)在開始吧,！

經(jīng)過多方比較，長輩們的夢想在諸多方面與我們的夢想有所不同,。長輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打,，而年輕的我們所懷抱的夢想則更夢幻浪漫。所以夢想是會有變化的,。一代人會擁有屬于這個時代的夢想,，它們會促進科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢想,，在潛移默化之中改變了自己,，也促進了這個時代的發(fā)展。

下面請看90后優(yōu)秀女性視頻,，看看她們的夢想,，對自己的命運有什么影響呢？

接下來我們再看一段由同學(xué)采訪實習(xí)老師的視頻,，然后我們再來探討一下,，夢想，對于生命的意義,。

看了兩段視頻,，同學(xué)們一定有頗多感觸，討論過后,，我們再來聽聽同學(xué)們的高見,。

下面請班主任湯老師對班會做總結(jié)。

高一（9）班“她的夢”主題班會,，到此結(jié)束,。

感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)、感謝各位同學(xué)積極參與,。

高中班會主持稿開場白篇六

親愛的同學(xué)們：大家下午好,！在班會開始前，我們先來做一個小測試,！

測試結(jié)束后：不錯,，我們這次班會的主題正是圍繞著自律來談的。

我宣布高二十六班自律自信自強主題班會現(xiàn)在開始,，首先,，請同學(xué)們來看幾組漫畫。

看罷之后：這正是自律所帶來的影響,。

首先請大家來看一下古時候楊震和王密的故事,。

看過之后：不錯天知，地知,，你知,，我知,，可良心知，自己嚴格約束自己的行為是每個公民應(yīng)該做到的基本原則,，我們的周恩來總理就是一個能夠時刻嚴格約束自己的,，下面我們來分享一下，周總理的自律以及其道德修養(yǎng),。

請同學(xué)們補充一個結(jié)果,，

高中班會主持稿開場白篇七

合：大家下午好!

b：今天，我們又站在了人生的起跑線,。

a：是鴻鶘就當志存高遠,。

b：是雄鷹定要展翅藍天。

a：這里有我們施展才干的空間,。

b：這里有你們放飛夢想的藍天,。

a：機遇在前，你是否愿意迎難而上,，挑戰(zhàn)浪尖?

b：責(zé)任在肩,，你是否愿意付出努力，大步向前?

合：拼搏奮斗人生才會燦爛,，敢想敢干夢想定能實現(xiàn)!

a：讓我們放飛笑聲,。

b：讓夢想越飛越遠!

合：主題班會現(xiàn)在開始!

高中班會主持稿開場白篇八

呂：緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,。因為通過反思,，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

陳：考試就像捕魚,，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈,，在中考的時候,，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

呂：這次期中考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練,、反省和升華自我的機會,，這正是我們的收獲。

陳：但是,，我們也要正確面對考試成績,?！安灰圆灰晕锵?，不以己悲”,，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀,，無論是誰，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏,。

呂葉：假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功,，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。雖然我們是一棵小草,，但匯聚在一起就能放草萋萋,，也能成就大樹的輝煌期中考試班會主持詞期中考試班會主持詞。俗話說得好：工欲善其事,，必先利其器,。為了我們更好地發(fā)展自我，我宣布期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始,。

首先請我們的班主任唐老師給我們總結(jié)半學(xué)期來的情況,，大家歡迎。

陳：人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,。但別忘了審視自我，有時審視自己是為了更好的趕路,。請學(xué)習(xí)委員呂葉同學(xué)的心聲《人應(yīng)學(xué)會審視自己》,，掌聲有請。

我們是一群艱辛的跋涉者,，背著干癟的行囊,，踏著堅實的步伐，追尋荒漠中的綠洲,。如夢的駝鈴,，蕩出我們干澀的歌喉;似火的烈日，炙烤著油黑的脊梁,?？晌覀儫o悔,，因為我們已習(xí)慣低頭默默前行，不管風(fēng)雨,，不論荊棘,。但如果一味前行只能帶來失敗和痛苦，何妨果斷停下來,，退幾步,，重新審視眼前的局面，再作選擇,。有時候,，往前一步是黃昏，退后一步是人生,。

呂葉：往前一步是黃昏,，退后一步是人生，說得多好啊!就讓我們停下匆匆的腳步,，重新審視自己,。請聽何飛同學(xué)心聲：即使最后也別放棄。

陳：光靠鼓勵不夠,，還得靠努力,。薛松同學(xué)自有自己的獨特體會，掌聲有請,。

呂葉：僅僅努力還不夠,，必須竭盡全力。這次期中考試班級第一名的許正東同學(xué)如是說,，有請,。

陳：授人以魚，不如授人以漁期中考試班會主持詞主持詞,。

苦干加巧干,，等于勝利的風(fēng)帆，無數(shù)成功者向我們說出了學(xué)習(xí)方法的重要性,。讓我們靜下心來聆聽成功者的心聲,。——《名言警句》(學(xué)生自己看),。

呂葉：他山之石,，可以攻玉。此時的我們急需恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，如果沒有好的學(xué)習(xí)方法,，就等于是想回家卻不知道怎么走。所以，我們要善于向他人學(xué)習(xí),，以謙卑的姿態(tài)去聆聽其他同學(xué)的心聲,。

高中班會主持稿開場白篇九

主持人甲：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史。

主持人乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。

甲：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng),。

乙：從小學(xué)禮儀,，用禮儀，做一個講文明,、懂禮貌的少先隊員,。

甲乙合：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!

甲：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了,。

乙：是啊,，從生下來父母的教育，

甲：從入學(xué)后老師的教育,，

乙：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識,。

甲：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明,，是民族孕育的希望：

乙：文明,，是溝通情感的橋梁，;文明,，是社會高飛的翅膀!

甲：“禮”和“儀”,，在今天通常被認為是禮節(jié)儀式，即在社會交往中待人接物時,，應(yīng)以誠相見,，以理相待。

乙：文明,，是永恒的話題,，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,，文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中,，我們卻往往忽略了文明。

穿插：動畫,，場景表演,、詩歌朗誦。

甲：其實，一個微笑,，一聲“您好”,，一個“請”，一句“對不起”,，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流,，互相地理解,。

乙：一個人是平凡的，微不足道的,，但每個人都高舉起文明旗幟的話,，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,，因為社會就像是一片海洋,，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。

乙：同學(xué)們,，有禮走遍天下,，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中,，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉禮儀內(nèi)容,，而且還能跟自己的實際結(jié)合起來了,。

甲：希望同學(xué)們能做一個懂禮儀、講禮貌的好學(xué)生,，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰,。

高中班會主持稿開場白篇十

a：各位尊敬的嘉賓，老師們,。

b：各位親愛的同學(xué),，朋友們。

ab：大家晚上好,。

a：歡迎來到我們xx班的團日活動,，很榮幸由我和b一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵,。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力,。

b：沒錯，a剛剛說的話正好響應(yīng)了我們這次活動的主題：”心存感恩,，勵志奮進”,。

a：上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心,，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶,。（同時播放ppt）,。

b：我們懂得感恩，回報社會,。為那些智障兒童送去關(guān)懷,。

a：感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙,，有了感恩的心,，這紙上便會出現(xiàn)彩虹。

b：一生都懷抱感恩,，在紙上勾勒出絢爛的一筆,，也就有了美好的人生,。

a：盼望著長大的童年在不知不覺中遠去,，步入高中的我們漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。

b：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩,。而此時,，我們正生活在錯綜復(fù)雜的社會中。

a：顆顆年輕的心,，品嘗著青春的滋味,。

b：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊,。

a：在這花季雨季的歲月里,，我們相識彼此，結(jié)交彼此,。

b：在這五光十色的社會中,，你是否還能保持健康的心理。

合：《高中生心理健康與人際關(guān)系》——xx班主題班會正式開始,。

高中班會主持稿開場白篇十一

以一首《感恩的心》引入班會,。

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中，我們開始本次班會,。感恩,，對于他，我們每個人都有著不同的理解,。

首先,，讓我們進入本次班會的第一樂章----《感悟·感恩》,。

在一首鋼琴協(xié)奏中，主持人進行一段散文詩的朗誦揭示“感恩”的主旨,。

生命中,，總有許多人，許多事,，值得我們?nèi)ジ卸?，去歌?

感恩父母，我們歌頌?zāi)菍W(xué)溶于水的親情;,。

感恩老師,，我們歌頌如紅燭般燃燒的生命;。

感恩朋友,，我們歌頌在困難之中伸出的援手;,。

感恩敵人，我們歌頌對于我們生命的激勵……,。

只要我們心懷感恩,，對象可以是一陣和風(fēng)，一場細雨……,。

主持人：現(xiàn)在讓我們一起吟誦這感恩的詩篇,，請全體起立。

進入第2樂章《暢想·感恩》,，全體朗誦了一首散文詩：

感謝父母,，是您含辛茹苦把我養(yǎng)大，是您因我添了白發(fā),，額前道道深邃的皺紋,，見證了您的偉大。

無言的大愛啊,，讓我溫暖,，伴我長大!……。

感謝老師,，如我是飛鷹,，我將搏擊藍天;假如我是勇士，我將擊浪弄潮;假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，并把它獻給您--我的老師。

感謝生活,，情緒像冬天馬路上的煙塵,灰暗,、污濁、發(fā)黃,，甚至煩躁,，盡管我很勤奮,，鋤頭挖掘過的地方，沒有發(fā)現(xiàn)一塊成熟的番薯,別說詩歌了,，詩歌的田園偶然會長草,，偶然會給昆蟲做窩，總之,我會感謝這美麗的生活!

主持人：說了這么多,，都只不過是口頭的辭藻,，下面就讓我們一起走進一段短片，去《思考·感恩》!

打開一段短片,，關(guān)于母愛的,，同學(xué)門看后，很多人流下了熱淚!

主持人：現(xiàn)在就讓我們暢談心扉,，說出我們心中的感動!同學(xué)們,，請到臺上來，談?wù)勀愕母邢牒褪斋@,，或者表達出你的感恩!

同學(xué)們紛紛上臺發(fā)言,，效果非常感人。

主持人：很多同學(xué)多談了自己的心聲,，其實我想說,，一年365天,，每天都是感恩節(jié)!我們更多要做的,，就是將我們所說的落實到行為上，去餞行感恩,，讓我們的父母,，老師，朋友,，感受到我們感恩的心,。著也是本次班會的意義所在。好,，現(xiàn)在我宣布,，本次班會到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!

以一首《母親》結(jié)束班會!同學(xué)們久久不愿退場,。

在班會中,，同學(xué)們感悟了什么是感恩，如何感恩,，本次班會對于每一位同學(xué)都是一次心靈的洗禮!我想,，感恩的種子在同學(xué)們心中萌發(fā)，張大,，必將開出美麗的花朵!

高中班會主持稿開場白篇十二

男：新學(xué)期,、新氣象,，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評我們成長的足跡主題班會現(xiàn)在開始！

男：確實如此,，畢竟一個巴掌排不響嘛,！學(xué)生的心靈世界不同于成人，他們有自己的喜怒哀樂,，在不同的時期還有不同的熱點問題,。

女：沒想到你還一套一套的。

男：那我問你,，如果班會談?wù)摰氖沁h離同學(xué)們思想的話題,，會怎么樣呢？

男：那可是太多了,。像政治形勢,、尖端科技、影視天地,、體育明星等等都是當今的熱點話題,。

女：那你看過《魯豫有約》、《超級訪問》這些訪談節(jié)目嗎,？

男：當然—沒看過,。

女：可這也是當今的熱點話題、熱點節(jié)目??！

男：開個玩笑，我當然看過啦,！怎么,？魯豫和戴軍來了嗎？

女：他們倒是沒來,，不過我找到了幾位同學(xué)來做這次班會的嘉賓,，這次也讓我們倆來訪談一下他們吧！

男：那就快請他們上來,，談一談在調(diào)查問卷中同學(xué)們想要問他們的問題吧,！

（鼓掌）。

男：感謝你們代表同學(xué)們來參加這次訪談,。

嘉賓：閑話少說,，有問題快問。

女：還是個急性子,，別急,，先自我介紹一下吧。

嘉賓：…,。

男：怎么了,，噎著了,？

嘉賓：沒有，都開學(xué)一個月了,，沒人不認識我吧,。

女：現(xiàn)在不認識他們的請舉手。（全班都舉手）,。

嘉賓：（做自我介紹）,。

女：（開始提問）。

男：xx,，經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了個問題。

女：是關(guān)于英語學(xué)習(xí)上的問題吧,。

男：你好像搶我臺詞了,，你應(yīng)該問我是什么問題吧？

女：我知道干什么要問你,？

男：哎,！算了，那么下面就讓同學(xué)們來看一段英語學(xué)習(xí)技巧的短片吧,。

（開始播放短片,，時間自定）。

男：看完短片有什么感想??！

女：我學(xué)到了很多的英語學(xué)習(xí)方法和技巧。

男：是的,，我們應(yīng)善于運用這些技巧,，使我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

女：不錯,，確實是這樣。

男：最后讓班主任老師來總結(jié)下這次班會吧,！

（鼓掌）,。

男女：新學(xué)期、新氣象,，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評我們成長的足跡主題班會到此結(jié)束,！感謝同學(xué)們的支持謝謝大家！

高中班會主持稿開場白篇十三

男1：三年前,，當我們踏入xx中學(xué)的時候,，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女1：此時此刻,，我們每個人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲離別的傷感和愁緒,，忍著離別的淚水，相聚在這里,。

女2：如果說我們當初相見是為了尋求知識,，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,，大展宏圖,。

男1：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海,，學(xué)校雖是安全的機場,，我們終究要飛向藍天。

總：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插入騰飛的翅膀。

女1：可愛的母校,，感謝您,，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

女2：我們無悔于自己的青春年華,，我們無愧于道中這個大家庭,，我們已經(jīng)為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

男1：我們就要畢業(yè)了,，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。

女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲,！

合：現(xiàn)在宣布：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始,。

男1：首先，請全體起立,，面向講臺,！齊唱班歌《我相信》。

女2：同學(xué)們,，相聚情依依,，離別情更長，難忘三年苦讀,，我們流過汗,，我們永無悔。

女1：今天，我們站在這里,，站在畢業(yè)的門檻上,，一同回首高中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅,；讓我們一起感恩母校,，揚帆起航。

女2：接下來進行小游戲,。

男1：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。

女1：同學(xué)們,，三年的高中生活,，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在我們畢業(yè)了,，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員,。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵?，F(xiàn)在我們有請我們班主任老師講話,。歡迎！

女2：黃老師表達了對同學(xué)們的眷戀之情,，提出了希望和祝愿,，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起,。

男1：今天我們畢業(yè)了,。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始,；畢業(yè)不是慶祝完成,，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪。

女1：再一次向美麗而親切的母校,，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情,。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。

合：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會到此結(jié)束,。

高中班會主持稿開場白篇十四

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們,，上午好,！

甲：三月，陽光明媚,。

乙：三月,，萬物復(fù)蘇。

甲：三月,，春風(fēng)送暖,。

乙：三月，大地換新顏,。

甲：同學(xué)們,，三月，是什么日子呢,。

全班答：學(xué)雷鋒活動月,。

乙：對了。

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,，接過雷鋒手中的槍,，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊,，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息,、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,。

1、甲：同學(xué)們,，下面就讓我們來了解雷鋒,，一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,！

乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里,，7歲就失去了父母，成了孤兒,。解放后,，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,。平時他勤勤懇懇,、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù),。為此,，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,，年僅22歲,。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,。

甲：雷鋒的一生雖然短暫,，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

2,、乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》,。

故事（一）人民的勤務(wù)員。

雷鋒自己十分節(jié)儉,，一雙襪子補了又補還舍不得更換,，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí),，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,，遼寧遭受重大水災(zāi),。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線,。

故事（二）助人為樂,。

很忙，就又動手幫著掃地板,，擦玻璃,，收拾小桌子，給旅客倒水,，幫助婦女抱孩子,，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西,。一些旅客不住地招呼他：”同志,，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧,！”

“我不累,。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的,。

甲：同學(xué)們,，雷鋒的故事,，當然不止這些,！雷鋒的故事,，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

乙：說起雷鋒,，我們就不忘提起雷鋒日記,！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡,，總結(jié)出許多人生的格言,，留給我們一筆寶貴的精神財富。

3,、：請聽《格言朗誦》,。

（1）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去。

（2）一滴水只有放進大海才永遠不干,，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,，才能有力量。

（3）一塊好好的木板,，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁,，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,。

（4）我活著,，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人,。

高中班會主持稿開場白篇十五

男：播種一個信念,，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,，收獲一個性格;播種一個性格,，收獲一個命運。同學(xué)們,，好好播種,，好好把握吧!

男：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?，否則,，即使不干涸,，也很容易混濁。讀書也是一樣,，讀書貴在持之以恒,，要用心去感悟每一本書每一個文字。

女：相信這個暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時間,，千萬不會忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

男女：當每天太陽升起的'時候,，歡歌笑語從這里產(chǎn)生，美好快樂從這里延續(xù),，一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候,。

男：凡事從“認真”開始，認認真真地讀書,，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。

女：學(xué)業(yè)進步,，貴在自覺。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,，家有家規(guī),，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

男：每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,，每寸校園都代表學(xué)校面貌,，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明,，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧,、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,，做一個愛國愛民,、遵紀守法,、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民,。

女：同學(xué)們,，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動,，關(guān)心他人,，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報,。

男女：祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步,、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快,、家庭幸福!

男：創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：安全,、穩(wěn)定、文明,、有序,。

女：新學(xué)期新環(huán)境新起點新氣象。

男：多點文明,，多點創(chuàng)新,，讓校園更美好。

女：學(xué)習(xí)是首要,，安全更重要,。

男：多一份呵護，多一片綠地,。

女：以真誠為半徑,，以尊敬為圓心。

男：要想成績好,，動手又動腦,，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造,。

女:讓每個孩子都走向成功!

男：實踐新課程,，創(chuàng)造新教育。

女：新學(xué)年新風(fēng)貌,，工作學(xué)習(xí)更高效,。

男：素質(zhì)高一分,，形象美時分，學(xué)校是我家,，關(guān)愛你,、我、他,。

女：“新學(xué)期,，你我共同努力!”

男：“祝福你，新學(xué)期,，進步多多,，收獲多多!”

女：“百尺竿頭，更進一步!”

男：樹立一個信心,，我能我行,。

女：自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),，需要有決心,、有信心、有行動,。

男女：創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真,、勤奮、刻苦,、求是,。

高中班會主持稿開場白篇十六

（甲）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān),，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,，如何保障自我的人身安全顯得更為艱巨。

（丙）據(jù)我所知,，每年有多少人因為車禍,，火災(zāi)（那里主要看資料，麻份你了）,，看阿,，安全對于我們是多么的重要。

（戊）作為一個新世紀的小主人,，我們更就應(yīng)明白安全的好處,，安全安全，平安完全,，下方,，就讓我們一齊去探討安全這個與我們息息相關(guān)的話題,，我宣布（插入班會題目）班會開始！

高中班會主持稿開場白篇十七

a：各位尊敬的嘉賓,，老師們,。

b：各位親愛的同學(xué)，朋友們,。

ab：大家晚上好,。

a：歡迎來到我們x班的班會活動，很榮幸由我和b一起為大家主持活動,。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵,。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。

b：沒錯,，a剛剛說的話正好響應(yīng)了我們這次活動的主題：”心存感恩,，勵志奮進”。

a：上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心,，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶,。(同時播放ppt),。

b：我們懂得感恩，回報社會,。為那些智障兒童送去關(guān)懷,。

a：感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙,，有了感恩的心,，這紙上便會出現(xiàn)彩虹。

b：一生都懷抱感恩,，在紙上勾勒出絢爛的一筆,，也就有了美好的人生。

a：盼望著長大的童年在不知不覺中遠去,，步入高中的我們漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”,。

b：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時,，我們正生活在錯綜復(fù)雜的社會中,。

a：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味,。

b：顆顆年輕的心,，飽受著心靈的打擊。

a：在這花季雨季的歲月里,，我們相識彼此,，結(jié)交彼此,。

b：在這五光十色的社會中，你是否還能保持健康的心理,。

合：《高中生心理健康與人際關(guān)系》——x班主題班會正式開始,。

高中班會主持稿開場白篇十八

各位同學(xué)們：

大家下午好!

很期待，也很高興在新的一個學(xué)期里和大家見面,。

(初中或小學(xué))高中*年的時光很快就會流逝,，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

學(xué)生時代很美好,，學(xué)生時代也很短暫,，我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!

能夠和大家在一起我也很幸福,，覺得這是一個美麗的大家庭!相信在n年后,，我們在坐的每一位同學(xué)都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學(xué)生時代是學(xué)習(xí)知識和形成良好品行的時代。當然,，在我們這個年齡段,，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳,，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，所以我們要在本學(xué)期開始的時候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,，以促進我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí),。

相信每位老師，每個家長,，都希望他們的孩子們能夠有個好的學(xué)習(xí)成績和形成良好的品行,，為了給他們一個滿意的答卷，同時也是給自己一個鞭策,，所以,，請我們每位同學(xué)都詳細地寫好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，統(tǒng)一進行管理,，期末會再把大家的計劃發(fā)到自己手中,，以進行自我評價!

希望大家能夠做好。

謝謝大家!