每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

文明是什么?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時(shí)的朗聲問好;是他人受困時(shí)的真誠關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝,，是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動(dòng)文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先,、虛席以待;通書達(dá)禮,，尊老愛幼，這些成語無不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵，曾子避席,、張良拾鞋,、程門立雪個(gè)個(gè)故事無不閃爍著文明的光輝,。古語說得好：“愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之,?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌”,，文明就是一種財(cái)富,，一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚,，值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚(yáng)。然而,，在我們的周邊乃至自己的身上還是會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑,、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,，路隊(duì)上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及,。德國文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會(huì)幸福,、快樂,。

有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然,?！蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,，在我校文明禮儀節(jié)中,，你將如何從點(diǎn)滴做起，展示我們的風(fēng)采,，讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨(dú)秀不是春,，萬紫千紅春滿園!在這里，我呼吁大家一起與文明同行!

同學(xué)們,，人不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利?讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園!

謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)們：

大家好,！

我叫許準(zhǔn)陽。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加禮貌,，使我們的"家園"更加美麗,。其實(shí)禮貌離我們很近很近，近的觸手可及———禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢,，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上方,，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“禮貌,，有時(shí)就是一張紙的厚度,。”

我堅(jiān)信你,，堅(jiān)信我們大家會(huì)聽到禮貌的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中禮貌的熱情,！你可能會(huì)問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到禮貌說難也難,，說簡單也很簡單,。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,，其實(shí)就是禮貌的一種表達(dá)方式,。在校時(shí)，我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話,，不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個(gè)禮貌的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)禮貌的群體;如果整個(gè)國家做到了,，那就是一個(gè)禮貌的國家,。

讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)！去共同營造一個(gè)和諧禮貌的社會(huì),！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了，謝謝大家,！

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇三

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)班的閆琦雨，我演講的題目是《愛在文明,、美在禮儀》,。

有一種愛,，她發(fā)自真誠,，她來自心靈;她是真心，她是熱情;有一種美,，她飄在手里,，她藏在口里;是見到老師的問好，是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,，是知錯(cuò)時(shí)的"對(duì)不起";她是愛的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期?首先我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的，國旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù),。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),。在課堂上我們要勤于思考,，積極舉手發(fā)言，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成,。校園文明禮儀就更重要了,，下課休息時(shí)，不隨地吐痰,，亂扔紙屑,，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,，見到老師和客人要主動(dòng)問好,。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，踐踏草坪,。進(jìn)餐,，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉,。行走有秩序,，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生,。同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤滑劑，互相理解,，寬容待人,，對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚,。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧，在家里,，不和父母溝通,，不分擔(dān)家人的勞動(dòng)，一味索取,，不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不接受老師的教育，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣,，不知自重。這些人,，不但影響了他人,，更敗壞了德行。已所不欲,，勿施于人;文明禮儀,，重在實(shí)行!

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇四

親愛的老師、同學(xué)們,，大家好：

今天我演講的題目是迎奧運(yùn),、講文明、樹新風(fēng),。

一分文明好像一滴水,，許多文明就是一片海。

一分文明好像一盞燈,，照亮一個(gè)熱情,。

一分文明好像星星之火,，許多文明可成燎原之勢。

一分文明,，有時(shí)只是舉手之勞,；

一分文明，有時(shí)只是一張紙的厚度,；

一分文明,，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。

這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,，也能讓人感動(dòng),，感到溫馨。

講文明,、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了,。其實(shí)文明離我們很近很近，站在1米線外等候時(shí),，文明就是一米遠(yuǎn),；停車在斑馬線前,，文明就是幾厘米遠(yuǎn),。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。文明很簡單,，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，相信“滴水匯成河,，千河聚成?！?，我們的社會(huì)自然就講文明,，自然就樹起了新風(fēng),，還營造了和諧社會(huì)的氛圍,。

要從具體的事情抓起,，把“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,，從現(xiàn)在做起,。從小事做起，從自我做起,。從日常的具體行為抓起,。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺,；不亂扔臟物廢物,；不說粗話臟話；不亂貼亂畫,；不攀折花木,；不損害公物；不違反交通規(guī)則,；不打架斗毆,；不吸煙；不沾染黃,、賭,、毒。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,，通過開展“講文明,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng),，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，要加強(qiáng)科普和法制教育,，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長效管理機(jī)制,，使“講文明,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來，做到相互促進(jìn),，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從現(xiàn)在開始，從自我開始,，要從一點(diǎn)一滴抓起,，常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng),。作為一名中學(xué)生,，我們要不斷提高自身素質(zhì)。

要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛心,。愛心能使自己高尚，快樂,，能讓別人愉悅,，享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),，讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo),。與社會(huì)共進(jìn)，與集體相融,，不孤傲也不喪失原則,。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實(shí)現(xiàn),，不要操之過急,，更不要總是追求“”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),，無論是為了求知，為了真情,，還是為了影響力,，財(cái)富，創(chuàng)新,，道德等等,，我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德,、文明禮儀,、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

其實(shí),，文明離我們很近很近很近,，近得觸手可既。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。圍繞“綠色奧運(yùn),、人文奧運(yùn)”,，從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起，從“四個(gè)一”抓起,，爭做“保護(hù)地球小主人”,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，擴(kuò)大社會(huì)影響,，用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,，提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),。在中學(xué)生中開展“誠實(shí)守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng)，通過宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn),。文明很小很小,，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步,，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。

有一次,，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過去吧,！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。這就是良好文明禮儀的`體現(xiàn),。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

結(jié)尾：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

我國是禮儀之邦，素來講究禮貌,?？鬃右詾椤安粚W(xué)禮,，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明,，懂禮貌,，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚,，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。

英國教育家約翰洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,?！边@點(diǎn)，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《們》一書對(duì)此作過評(píng)價(jià),。尼克松說：“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界。這是中國獨(dú)有的特殊的品德,，是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,，他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定?！敝芏鱽淼奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟,、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn),。

看來,，文明、禮儀是非常重要的,。那么,，我們應(yīng)該如何去做呢？首先,，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈,。從表面上看，文明禮貌是外在的,，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感,。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈,，這就是人們常說的“言為心聲”,、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止,。文明禮貌，重在表現(xiàn),。

禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂,。

讓我們行動(dòng)起來,，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”,，不要讓文明下,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無所不在,，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”,！

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇五

同學(xué)們,，當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，賦予了人們很多自主,、創(chuàng)造的機(jī)會(huì),。我們都知道在這競爭的時(shí)代，學(xué)會(huì)和諧相處是適應(yīng)發(fā)展,，獲得事業(yè)成功的重要因素,。綜觀當(dāng)代的素質(zhì)教育目標(biāo)，不難看出,，培養(yǎng)學(xué)生文明待人,、和諧相處是一個(gè)非常重要的目標(biāo)。學(xué)校,、班級(jí),、團(tuán)隊(duì)是每一位學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一環(huán)境，我們是否在這一環(huán)境中積極向上,，愉快地學(xué)習(xí),、生活，對(duì)自己一生的成長具有重大的推動(dòng)作用,。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，還要學(xué)會(huì)一定的技能技巧，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。首先,，文明用語便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規(guī)范之一。有時(shí)一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的`春風(fēng),。文明用語不僅給他人,、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂,，帶來溫馨。我們身在社會(huì)中,，身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無非都是？不拘小節(jié),？的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂,；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,；當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下,，文明禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需,。

文明離我們很近很近,，近得觸手可及。比如,，把地上的臟東西撿起,，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開,，幫助別人解決困難,，借給別人所需要的文具……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn),。文明很小很小,，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步,，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。文明好像一滴水,，聚多就是一片海。文明好像一盞燈,，照亮每個(gè)熱情,。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢,。

講文明,，

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講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好。

我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,，文明的.風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,，我們的祖先一直走在追求文明的道路上,。文明是尊重別人，更是尊重自己,，文明是一種美德!

爭做文明中學(xué)生,，首先要做到的是語言文明。在生活中,，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情,、主動(dòng),、大方。與人談話時(shí)要說文明話,，切不可粗言粗語,，惡言相向。話不投機(jī)時(shí),，我們更要以微笑面對(duì),，體諒他人的難處，往往不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人,。如果我們真的能去那樣做，那么我想信,，同學(xué)們之間不會(huì)有摩擦,，"戰(zhàn)爭”更不會(huì)發(fā)生，同學(xué)們與老師之間將會(huì)充滿友誼,，不會(huì)有僵局,，更不會(huì)發(fā)生頂嘴現(xiàn)象。這樣,，老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂而又開心的課,，而我們同樣也會(huì)獲得深厚的知識(shí)?？梢娬Z言文明對(duì)構(gòu)建和諧校園是多么的重要啊,，它能促進(jìn)我們課堂效率的提高，有利于我們學(xué)校整體教育水平的提升,，更會(huì)使我國的教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展,。

語言文明是一個(gè)國家的象征，它代表的是一個(gè)國家的文明,、文化,。就一個(gè)人來說，如果他談吐有教養(yǎng),，那么它必是高素質(zhì),、有文化的人,；而若其人言語貧乏粗魯，那么他必是知識(shí)貧乏,，缺少修養(yǎng),，是不受歡迎的人。國家亦是如此,！

文明在我們身邊無處不在,，它已成為我們中學(xué)生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,，它能展示我們個(gè)人獨(dú)有的一種高雅的氣質(zhì),，它能塑造我們彼此完美的形象，它更會(huì)使我們之間情誼地久天長,。為了自己,，為了美好的校園生活，更為了全社會(huì),，讓我們一起倡導(dǎo)語言文明,，創(chuàng)造和諧校園。

文明從人類開始,，隨著人類的實(shí)施不斷前進(jìn),，融入到我們生活的每一點(diǎn)，比如給老人讓座,，給老師打招呼,，不隨地吐痰，都會(huì)給我們的生活增添一些亮點(diǎn),。

文明的核心是愛與美,。愛包括博愛、關(guān)心,、愛,；美包括思想美和行為美。與文明密切相關(guān)的是所謂的美德,。但在我看來,，文明和美德其實(shí)是一體的。

一個(gè)民族的文明和美德在這一刻展現(xiàn)給這個(gè)民族的每一個(gè)人,。作為中華民族的兒女,，我們要好好表現(xiàn)本民族的文化精神，培養(yǎng)文明習(xí)慣,，培養(yǎng)美德,，把自己塑造成一個(gè)有品德、有修養(yǎng),、有情操的人,。

中國有著五千年的悠久歷史,，其中涌現(xiàn)出了很多有道德、有修養(yǎng),、有情操的人,，比如孔丘，他不想對(duì)別人做他想做的事,，范仲淹,，他前憂后喜，等等,。通過強(qiáng)調(diào)文明和實(shí)踐美德,，他們的生活變得豐富多彩。務(wù)實(shí),、講文明、踐行美德,，是他們熱愛祖國的體現(xiàn),。因?yàn)閻蹏姨幪帪閲Я?，為國著想,。他們總是以一個(gè)好人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，受到后人的尊重,。

但是,，為了做一個(gè)好公民，做一個(gè)當(dāng)今社會(huì)的好公民,，我們要讀先知書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，然后做到達(dá)儀式,，因?yàn)橛袝r(shí)候通過禮儀可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)和文明程度,。有人可能會(huì)問：為什么要預(yù)言，然后是佛法,？我認(rèn)為最好的答案是：讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,，影響一個(gè)民族的素質(zhì)和實(shí)力，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn),。一個(gè)人的修養(yǎng)是指一個(gè)人的氣質(zhì),，一個(gè)人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是,，在不同的環(huán)境中,，禮儀也很重要。比如中國,，一個(gè)古老的文明,，和別人說話的時(shí)候,，表情要自然。如果中途需要停止說話,，要先打招呼再走,；與人握手時(shí)，要目視對(duì)方,，遵循尊重人第一的原則,；當(dāng)你招待客人時(shí)，你應(yīng)該熱情地對(duì)待他們,。送他們的時(shí)候,，也要送他們出家門，和他們告別,。

可見文明不僅限于公共場合的良好行為,，在私人生活中也是如此。

作為青少年,，我們應(yīng)該要求自己是一個(gè)好公民,，一個(gè)好人民，一個(gè)好學(xué)生,。就像十幾歲的黃可一樣,，他知道自己的生命就要到了，他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人,。臨死前,，他還要求要他的角膜。作為青少年,，我們應(yīng)該以黃可為榜樣,。講文明，修德,，定新風(fēng),，做一個(gè)陽光少年。

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇七

xx:,。

在許多發(fā)達(dá)國家,，公民有等紅燈的x慣，即使四周空蕩蕩的,，紅燈一亮,，老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著?；蛟S按照我們x人的常規(guī)思維,，這老外確實(shí)呆板傻氣，對(duì)某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定,，這似乎成為我們的一種x慣,。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。

追溯歷史的源頭,，我們驕傲,，因?yàn)槲覀冇薪z路花雨、四大發(fā)明,、貞觀之治,、康乾盛世。文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,，“文明古國”,、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

“達(dá)則兼濟(jì)天下,，窮則獨(dú)善其身,。”雖然我們不是太陽,，不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點(diǎn)亮,。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng)，嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn),。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨(dú)”,，意思是在獨(dú)自一人,、無人監(jiān)督時(shí)，要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎自覺地約束自己,，不能因?yàn)闊o人知曉就放松自我要求,，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈,。

況且,，文明的行為舉止其實(shí)只是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.。文明是什么呢?文明是清晨問候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,，文明是檢起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,，文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,，文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,，文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好,、請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起”。

因此,，完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,，只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,，不講粗話,，不大聲喧嘩，不隨地吐痰,，不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,，不亂扔亂丟，不打架斗毆,，不把車輛亂停亂靠,，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,，不插隊(duì)擁擠,，不闖紅燈，不踐踏草坪花木,。只要我們敢于向不文明行為說“不”,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,。

著名作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過一段經(jīng)歷：一個(gè)美國老太太在左右并沒有車輛的情況下，安安靜靜等紅燈,，老太太說：“也許,，我們身后那棟房子里，會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景,。如果他看見我們走過去,，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會(huì)出事,?！?/p>

所以，我的朋友們,，為了我們出入x安順暢,，為了自己的身心健康，為了他人的安危,讓我們心系文明,，自覺地慎獨(dú)修身,，并且身體力行督促自家老小。在960萬x方公里的土地上，只要我們眾志成城,、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,，定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。朋友們,讓我們積極攜手行動(dòng)起來,，讓全世界一起見證我們的新時(shí)期文明!

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xxx,，很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),，我演講的.題目是《講文明，樹新風(fēng)》,。

我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別,！所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為,。不要以為抽煙喝酒就是?？幔景l(fā)聚賭就是耍帥,，要知道這是你的不良行為,，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟,，你會(huì)走向違法犯罪道路，等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí),，可到那時(shí)才知道悔之晚矣,。

通過學(xué)習(xí)生物，和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道,，細(xì)菌和真菌是大自然的分解者,。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬著我們每一寸土地,，吞噬著我們每一滴凈水,，吞噬著那無形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者,，同時(shí)也是受害者,，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾丟到河里,、甚至井里,，讓它貪婪地喝著純凈的水；我們把它扔到四處,，可沒見誰主動(dòng)來掃過,，食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了，散發(fā)出來的氣味惡心難聞,，這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到,，該打掃了。

我們的地球究竟有多大,？有些人愚昧的認(rèn)為,，反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么,?？伤麤]想到，他這么認(rèn)為,，其他人也都會(huì)跟著他,。這樣，你扔一些,，他丟一點(diǎn),，沒有人去打掃，哪怕自己都覺得惡心,，還是懶得去,。對(duì)于這樣的人，我實(shí)在是無法用語言來形容他,。同學(xué)們,，地球只有一個(gè)，無論多大,，如果不去愛護(hù)它,，珍惜它，那受到殃害的只有我們?nèi)祟?，是我們咎由自取?/p>

一花獨(dú)秀不是春,，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里,，我呼吁：大家行動(dòng)起來,，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,！遇到師長,、來賓,，主動(dòng)問好；上下樓梯,，不要擁擠,，注意謙讓；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃,；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座,，等等,。

讓我們積極行動(dòng)起來，為努力建設(shè)成和諧美好的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量,，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采,！

我的演講完了，謝謝大家,！

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

作為21世紀(jì)的中學(xué)生，必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,，為了營造出更加美好的世界,，生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,，爭做一名文明的中學(xué)生,。

文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,，更要集行為文明,、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生,，做合格的社會(huì)主義接-班人,。

爭做文明中學(xué)生，首先要做到的就是語言文明,。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,，以確保做到熱情,、主動(dòng)、大方,。與人談話時(shí)要說文明話,，切不可粗言粗語,，惡言相向。為你知道嗎,，你不經(jīng)意間的話語很可能會(huì)傷害別人,，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時(shí),，我們更要以微笑面對(duì),，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,。這正如偉人卡耐基所說的：如果我們要交朋友,，就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,，我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步,。

其次，還要做到行為文明,。行為是否文明,，直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度。因此,，在日常生活中,，作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范，要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,，說文明話,，而文明的行為就從你撿起一片紙屑，做過一件好事中流露出來,。

對(duì)于文明的中學(xué)生來說,，僅僅是語言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須要做到思想上的文明,。說到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑,，為什么有的人能夠彎腰撿起,，而有的人卻可以熟視無睹，聽之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,，我想不是的。作為中學(xué)生,，如果思想不文明,，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽,。對(duì)于中學(xué)生來說,，文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場所,，遠(yuǎn)離不健康的思想，從而追求精神思想上的純潔,、文明,、高尚，不去干,、不去想有背道德的污穢之事,。

文明，在我們身邊無處不在,，它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,，讓我們大家一起行動(dòng)起來,，爭做一名文明的中學(xué)生。

古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身。

那么,，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會(huì)中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的主題是：文明駕駛,、體悟人生,。

我們中國自古就是禮儀之邦，我們中國人素來講究禮貌,。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,，自商周以下,，凡禮樂大興之際，均為太平盛世,；而每到一個(gè)朝代的衰落時(shí)期,，人們常說禮樂崩壞、社稷蒙塵,。禮儀,，標(biāo)志著社會(huì)和諧、標(biāo)志著社會(huì)進(jìn)步,。

但我又有些困惑,，從改革開放到今天，我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,，可是,，我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步，甚至退步,。很多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了,，但有一個(gè)問題值得各位同仁思考,，物質(zhì)文明發(fā)展了，如何把物質(zhì)文明建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進(jìn)步,？對(duì)我們煙草行業(yè)而言,，具有很現(xiàn)實(shí)的意義。

也許有人會(huì)反問,，你在臺(tái)上講得倒是冠冕堂皇,，你自己做到了嗎？那好,，我就把自己關(guān)于駕車的一些體悟向大家報(bào)告一下：在我看來,，駕車正如駕馭自己的人生，方向盤都是抓在自己手中,。你怎么看待自己的人生,，你將用同樣的心態(tài)來駕駛你的車。我信奉兩條人生格言,，第一條是“欲速則不達(dá)”,。每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標(biāo)，正如你的車總要開往一個(gè)目的地,。有的人也許追求的是速度,，想比別人更早地到達(dá)終點(diǎn)。但我不同,。彎道超車固然是好,，但一旦出局結(jié)果更糟，關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上,。第二條格言是得容人處且容人,，與人方便、自己方便,。與人相處多為別人著想,，吃小虧當(dāng)占便宜。所以,，有人要超車讓他超就是,，有人要過馬路停下來給他過，有什么大不了,？說到這里我講個(gè)細(xì)節(jié),，一個(gè)小故事。現(xiàn)在很多新拿駕照的人,，駕校很多東西沒有教,。晚上會(huì)車的時(shí)候不知道遠(yuǎn)近光變換，更過分的是有些人還特意換了氖光燈，刺得你什么都看不見,。但我一直堅(jiān)持會(huì)車時(shí)遠(yuǎn)近光變換,，我家那口子說，別人都不換,，你一個(gè)人換個(gè)啥啊,。我是這樣回答的，他不換,，我看不見他，但我換了,，他可以看見我,，發(fā)生事故的機(jī)會(huì)就小得多。

開了幾年車,，諸如此類的事情還發(fā)生了一些,，我的體悟也還有不少，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，就不羅嗦了,。

所以，我的朋友們,、同事們,，為了我們出入平安，為了他人的安危,，讓我們慎獨(dú)修身,，心系文明，掌握好手中的方向盤,。在960萬平方公里的土地上,，只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,，定能共創(chuàng)和諧文明的新家園,。“達(dá)則兼濟(jì)天下,，窮則獨(dú)善其身,。”雖然我們不是太陽,，不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,，但是讓我們做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點(diǎn)亮,。

最后,，借用一句交警部門的宣傳口號(hào)作為我演講的結(jié)尾：“母念妻等嬌兒盼，愿君平安把家還”。謝謝大家,！

講文明樹新風(fēng)創(chuàng)文明校園演講篇十一

三月里春風(fēng)和煦,，陽光明媚，又趕上“文明禮貌月”,，更顯得到處都是暖烘烘的,。

3月14日，八一廣場上熱鬧非凡：紅旗招展音樂陣陣,，宣傳車還不時(shí)地表揚(yáng)著各個(gè)戰(zhàn)線上的叔叔和阿姨們,。

這是青年服務(wù)隊(duì)，深入到街頭路口為群眾辦好事來了,。只見俱樂部廣場上有裁衣服的,，有修鎖配鑰匙的，有修收音機(jī),、自行車的,，有理發(fā)看病的，到處都是一片熱氣騰騰的景象,。

他們干得那樣認(rèn)真,，那樣一絲不茍。

我信步走到一個(gè)正給小孩理發(fā)的叔叔面前,，只見他一邊理,，一邊給小孩講故事，哄得那小孩一動(dòng)不動(dòng),，不一會(huì)兒就順利地理完了,。當(dāng)媽媽抱著小孩要走的時(shí)候，小孩伸出小手揮動(dòng)著說,；“雷鋒叔叔再見,！”這幅情景，真使人感動(dòng),。這位叔叔一眼看見了我,，說；“小朋友,，那么長的頭發(fā),，坐下理理吧！”他那親切的.語言,，頓時(shí)使我感到溫暖,。當(dāng)那位叔叔給我理完，我正要交錢時(shí),，他笑了笑說：“我們是義務(wù)理發(fā),，不收錢。文明禮貌月,，人人爭當(dāng)活雷鋒嘛！”我趕緊打個(gè)隊(duì)禮,，說了聲：“叔叔再見！”再往別處走,，配鑰匙的叔叔為了給一位老奶奶配一把鑰匙,，銼得滿頭大汗。當(dāng)老奶奶雙手接過來配好的鑰匙,，布滿皺紋的臉上笑得開了花,。

修自行車的正在修補(bǔ)內(nèi)胎，修收音機(jī)的正在調(diào)試配件,，各服務(wù)攤上都擠了好多人,。

我邊走邊看，思緒萬千,。啊,！多么好的三月?。」糯娙苏f三月好,，只是講春暖風(fēng)景美,，而今天的三月，卻到處閃現(xiàn)著思想美,、心靈美,、道德美的新風(fēng)尚啊,！

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