體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

青馬工程培訓心得體會篇一

前幾天接到通知,，說是團省委機關工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班和“青馬工程”綜合素質能力提高班中任選一個,，下個學期再輪換,。看了具體課表,，覺得“青馬工程”綜合素質能力提高班更具有實用性,，于是到負責我們部門報名工作的志恒那里報名,。沒能確定報名，志恒善意提醒我,，既然我跟著柯部長做事,，最好跟著柯部長報一樣的課程。我想想也是,，確實沒有注意這個細節(jié),，單純從自己的需求考慮，于是就等著柯部長選課,。最后柯部長竟然選擇了理論性特別強的在武漢大學開課的“青馬工程”理論學習培訓班,，于是也跟著如選一樣。

后來志恒告訴我,，學聯(lián)駐會執(zhí)行主席選課不作強制要求,，可以不報，他們都沒報名,，看我確定報名不,。我想了一下，覺得既然選擇了報名,，不能因為可以不報,，就退出報名，感覺自己像是完成任務似的,。于是心越發(fā)堅持報班,。確實雖然現(xiàn)在真的很忙，除了在團省委這邊的工作事情特別多之外,，還有自己的學業(yè),，需要常回學校做實驗,。我給自己定的計劃就是平時周末要是團省委這邊不加班的話就向學校老師借用實驗室鑰匙做實驗,。如果這次報班的話，每個月有兩個星期的周末兩天是要上班的,，再加上可能的加班,，比如說這個月周末兩天的大骨班第二期集中培訓，那這個星期就相當于只有月底有兩天假期了,。而且自己給自己定的行一百個地,，每個月是要去兩個地方的。這樣想來,，感覺時間就這樣填充的滿滿的,。不過平時周末不加班的時候，自己也會跑到省圖書館聽自己感興趣的講座,，當然也會睡一個上午的懶覺,，既有值得肯定的，也有較為墮落的,，不過報了這樣一個班,，基本上是沒有懶覺可睡了。

其實前幾天華科的一個女孩送資料到團省委,，她是一名省“青馬工程”班學員,，跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學員學習收獲感受的文章，還在文中表達了自己羨慕省“青馬工程”班的學員,，覺得自己沒有趕上這樣的好時候,，要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學習該多好。沒想到?jīng)]過幾天就跟省“青馬工程”班的學員一起坐在武漢大學馬克思主義學院m301報告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班開幕式,，接著就開始聽武漢大學十大教學名師石云霞教授為我們講解唯物主義,。

在課上，石教授主要給我們講了馬克思主義科學內涵,、馬克思主義科學體系,、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個方面的內容。從石教授的教授中,，我知道了馬克思被評為千年思想家,，也知道了華爾街金融危機后，馬克思所著的《資本論》在西方開始熱銷,，更是具體知道了馬克思主義基本立場就是始終站在無產(chǎn)階級和人民大眾的立場上,，一切為了人民，一切相信人民,，一切依靠人民,，全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實事求是關系,、整體推進和重點突破的關系,、全部和局部的關系、膽子要大與步子要穩(wěn)的關系和改革發(fā)展穩(wěn)定關系的六大關系,。

聽了之后,，很難說立即有特別大的收獲和改變，不過我覺得這種改變和收獲是會有的,。

“20xx年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班,，轉眼4個多月過去了，在一次次的講座和討論班過程中,，結合我的生活學習與社團工作,，讓我對自身有了新的認識。

在培訓過程中,，讓我知道作為當代大學生,，當代的共青團員,，應有充分的自信心去完成自己工作和任務，通過學習讓我們明白了：應該如何使自己充滿自信心,，去迎接一切困難,。

通過此次學習，我也感覺到在大學生活里要正確的認識自我,，了解自我,，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距,，其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,，而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,，我們要敢于面對自己的缺點,。找出自己的缺點和不足，并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,，努力把自己營造的更加完美,。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體，我很有幸成為其中的一分子,，也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學生培訓新秀班中的一員,。本次培訓雖短暫，我深感自己作為新一代青年學生肩負的責任和使命,。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結,，使我們共同學習，共同探討,，共同提高,。我在青馬培訓中所學到的，必將會終生受益,?！?/p>

青馬工程培訓心得體會篇二

公司青馬工程培訓是公司為了提升員工素質而設立的培訓計劃。該計劃旨在引導員工拓展技能,、提高工作效率,、學習管理知識、提升職業(yè)素養(yǎng),。作為企業(yè)新入職員工,，我也參加了公司青馬工程培訓，并從中收獲了許多心得和體會,。

第二段：具體介紹培訓內容和形式,。

在青馬工程培訓中，我們學習了許多關于職場的必備知識,，比如公文寫作,、團隊管理,、職業(yè)規(guī)劃等。同時,，我們也參加了不同形式的培訓課程,，有課堂授課、案例分析,、討論互動等。其中,，最難忘的是團隊合作項目,，我們分成了幾個小組，展開了一番激烈的競爭,，最終才明白了團隊合作的重要性,。

第三段：分享培訓中的收獲。

在培訓的過程中,，我對于職場已經(jīng)有了不同的認識和理解,。以前，我覺得職場的競爭是獨立完成任務,，并通過自己的努力來獲取成功,。但是，通過團隊合作項目的實踐,，我明白了團隊合作才是真正的成功之道,。另外，我也對公司管理制度有了深層次的認識,，比如熟悉公司文化,、審批流程等。這讓我更加感受到了公司對我們員工的關懷和重視,。

第四段：探討培訓的意義,。

對于公司來說，青馬計劃是提升員工素質和能力的重要途徑,。對于員工來說,，青馬計劃則是擴展知識面、提升競爭力,、實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的好機會,。另外，青馬計劃也為公司樹立了形象,、增強了自信心,、提高了公司的凝聚力和向心力。

第五段：總結并提出建議,。

總的來說,，我感到幸運能夠加入這樣一個注重員工培訓的公司,。青馬計劃為業(yè)內同行樹立了典范。因此,，我認為每個員工都應該抓住這個機會,，積極參與培訓并學以致用。對于公司來說,，除了繼續(xù)保持培訓計劃的優(yōu)勢外,，加強培訓的靈活性并補充更多的實踐內容也是值得考慮的?？傊?，青馬計劃是公司和員工共同增長的重要途徑，我們應該珍惜這份機會,，在工作和生活中發(fā)揮出更大的價值,。

青馬工程培訓心得體會篇三

首先，凌老師用一個簡短的寓言故事寄托了對我們的希望,。在人生的奮斗道路上需要我們明確自己的目標,，并朝著這一目標奮進，而不能像故事中獵狗一樣,，舍了土拔鼠,，又去追兔子，結果只能一事無成,。有了目標,，自己才會有一個奮斗的方向，當然這個目標是要切合實際的,，是能夠達到的,。只有這樣，我們會相信希望就在前方,?；仡欁约海欠褚苍谧分鹉繕说臅r候又轉移了視線呢?答案不可否認?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學生了,，還有一年多的時間，大學的生涯即將結束,。我要給自己確立一個目標,，我要考公務員，不管以后有沒有考上,，只要我努力了,，充實了，也就無悔了。有了這個奮斗目標,，我相信我會盡量做到,，努力實現(xiàn)這一目標!

接著，凌老師從理論方面給我們講述了什么是青年馬克思培養(yǎng)工程及培養(yǎng)對象,。青馬工程是在的批示下形成的,。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重點培養(yǎng)對象是大學生骨干和共青團干部以及青年知識分子。聽到這里,，我不禁油然升起一股自豪感,。不僅是因為自己已成為一名青馬工程的培養(yǎng)對象，而且也為自己能和這個組織共成長而自豪,。我牢記我們的校訓：“平時當模范,，難時當骨干，未來當標桿,。”對于我們,，這將會是一個漫長的學習與實踐過程,，但學校已經(jīng)為我們指引了方向，我們應該朝著這個方向不斷地提升自己,，充實自己,，從小事做起，從身邊的人和事做起,。

然后,，凌老師給我們大致介紹了青馬工程的培養(yǎng)內容。主要有工作目標和主要課程,。其中我們的主要課程有理論學習,、理論研討、參觀考察,、素質拓展,、實踐鍛煉、志愿服務,，理論與實踐的有機結合是我們學習的主要目的,。同時，凌老師又重點為我們講述了實施青馬工程的意義,。青馬工程的實施是歷史的選擇,，馬克思主義過程發(fā)展的需要，中華民族偉大復興的需要,，以及優(yōu)秀青年成長成才的需要,。如今的青年特別是大學生受到外界影響大，周邊的也多。所以他們的價值觀也大多呈現(xiàn)多元化,，復雜化和功利化的趨勢,。這就需要我們學會判斷，用黨的思想武裝自己,，使自己能夠理性而又獨立地面對并處理問題,。

“青馬工程”，是“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的簡稱,。即挑選綜合素質優(yōu)秀,、組織管理能力突出、有較強影響力的優(yōu)秀青年進行培養(yǎng),，把他們培養(yǎng)成社會主義事業(yè)優(yōu)秀的建設者,。2007年團中央啟動“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，南京大學團委積極響應,，迅速展開工作,，結合本校的實際情況，在校內召開多次座談研討會,，聽取共青團工作者和廣大師生的寶貴意見與建議,，確立了廣覆蓋、分層次,、多類別,，短期強化與長線培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)思路。在黨委組織部,、宣傳部,、學工部、研工部,、教務處,、心理中心、mpa中心等部門及各院系的支持下,，校團委依托青年共產(chǎn)主義學校,，按照項目化的運作方式，先后組織舉辦了未來行政精英培訓,、學生骨干培訓,、團干部培訓、專題社會實踐等,，收得了較為顯著的效果,。

青馬工程培訓心得體會篇四

時光荏苒，再次回首,，我已成為大一的一名新生,。

昔日,，陽光下可愛調皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智,。

不敢回顧那小時代的種種,，但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。

想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,，現(xiàn)在想來還是一個笑話,，也還想問以往的我一個為什么，直到今天聽了老師講解,，才算了解那么一點點皮毛,，也才知道什么是共青團，知道我們作為共青團員該做些什么,，不該做些什么,。

作為一位共青團員，一位暫時還是一個班的團支書,，我很榮欣被選來青馬工程培訓,，而且本次培訓內容也讓我深深了解到什么是共青團，怎樣做才是一位合格的共青團員,，并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國共青團,。

中國共青團在我認識中，它不僅是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾,，也是建設中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,，更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,，讓建設中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展,。

中國共青團從建設以來，一致實施民族集中制的組織原則,，一切都以民為主,，建設成立中國共青團，履行自己的職能,，為黨做好后備軍,，為建設國家政權作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶,，為中國的一切發(fā)展做好充分準備,，所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團員更應該履行自己的義務和責任,，為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,，為此，根據(jù)共青團的要求，每一所學校都應有自己的機構設制,。

據(jù)老師講解,，我校也為發(fā)展團學精神，成立了校團委,、團總支,、團支部等重要機構設置，而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作,。

我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,，克服難點，找準支點,，做實基點,，突出重點，爭創(chuàng)亮點的工作思路,，配合第二課堂主渠道,，充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領,，校園文化,，科技創(chuàng)新，社會實踐,，志愿服務,，困難幫扶等工作，圍繞青年學生成長成才的一個中心,，夯實組織,、制度兩項建設，凝聚社團干部,、共青團干部,、學生會干部三支隊伍，為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石,，凝聚力量,。

校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員，不僅要有良好的世界觀,，思想觀,，道德觀，更加要具有不可缺少的素質觀,。

讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜,、沉著、積極,、勇敢的思想策略,，不為任何事情羈絆牽連,，積極做好自己應該做的事，為自己,，為校園,，為國家的建設突顯自己的能力，在實踐中彰顯自己的個性,，為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌,。

總而言之，老師的講解,，讓我對共青團的認識更深,，也讓我對今后共青團的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,，為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量,。

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓結束,，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平,。

有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多,、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯,。

這期青馬工程培訓豐富多彩,，理論學習，素質拓展結合,。

理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責任,，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作,，更深刻的了解實踐活動,，指導我們行動能力的培養(yǎng)。

這是為我們的成長之旅搭建的階梯,。

胡老師的“青春,、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火,。

老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團,、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務,，工作原則,，工作思路,，工作構架與工作重點。

現(xiàn)實而言,，這與我們還有不小距離,，但是通過老師的講解，我學到更多有關這方面的知識,，系統(tǒng)的了解的這方面的工作,，而這也是青年我們必須關注的、學習的,。

講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中,。

這是在老師豐厚的經(jīng)驗，科學的知識下地傳授,，是潛移默化的影響,。

此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量,。

這方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求,。

在能力中提出了學術研究能力，組織管理能力,，信息捕捉能力,，這是我們熟悉的團結協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力,，溝通表達能力之外的新要求,。

指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng),、身體心理素養(yǎng),、禮儀文明素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型,、創(chuàng)新型,、實干型、服務型,、清正型的“六型”學生干部,。

這次講座使我正確的認識自我，了解差距,，并促使我努力縮短差距,。

素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動，最為讓我難忘,，最為讓我受益,。

感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,，使我我能有機會以之分享于我的班級,，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,，使我能在以后的日子獲得長足前進動力,。

這次活動是在專業(yè)的'汪教練指導下進行的，這是一堂學習實踐的課,。

活動中每一活動都使人深受其益,。

取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學會團隊激勵,，群體合作意識的活動,，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。

活動更有對思維創(chuàng)新的訓練與啟發(fā),。

素質拓展是在實踐中的學習,，開拓了視野，增長了見識,，體會到了實踐的重要,，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。

沒有實踐,，沒有真理。

決定問題,，需要智慧,，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。

在這次活動中服從也是要求重點,，它是我們在老師指導下開展活動,，進行活動，完成活動的基礎,。

同時,，應當在活動克服自己的心理的障礙，積極主動參與活動,，學會溝通配合，學會發(fā)揮自己力量,，積極為群體做出自己的貢獻,。

素質拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到,，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的,。

學習是大學生的最為主要的任務,，我們的學習更為重要在學會學習的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,，飛天之羽翅,。

“為什么學習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。

或許如老師言生存的需要,，實力的要求,，不學習思想僵化、能力退化,，學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,，不過從中最要的收獲應在于尋找自己的學習理由、意義,，為自己找到學習的不竭動力,。

當明白學習之于自己的意義，才可全心投入,，不懈追求,。

其二談到“學什么”，老師指出了圍繞長遠的目標學習,，滿足個人發(fā)展的需要學習,，工作需要什么，就學習什么,，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,，提高核心競爭力的有關方面學習內容。

更具啟發(fā)之處在于老師同時強調了學習歷史,，這發(fā)人深省,，讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴,，是免費卻無價的財富,。

學習歷史更是要求自己獨立思考，深刻領悟,。

教授的在歷史中學習,，在歷史中感悟于自己該時刻謹記。

此外老師所言學醫(yī)學知識,，法律知識也彌補所學之盲區(qū),。

其三談到“怎么學”，老師談到向實踐學,，向群眾學,，向網(wǎng)絡信息學，綜合多種學習方法來學,。

學習最重要的不是客觀的方法,，而是主觀的學習品質,，這是老師講座又一直指人心的地方。

學習要持之以恒,，要勤于思考,，善于總結，要精力聚焦,，要學以致用,。

成功一定有方法，失敗一定有原因,，而原因多在于品質問題,，所以我們更當注重學習品質的培養(yǎng)，構建自己的堅定品質,。

談到干部,，老師也給了我們做出指導，提出了統(tǒng)籌兼顧能力,，知人善用能力,，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項，工作主動,，工作快節(jié)奏,，工作高標準，抓好工作最后一步,，關注群體利益;也給我們做出了要求,，敢于擔當，吃苦耐勞,，加強學習,，注意管理藝術的研究，等等,。

這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,，是我現(xiàn)在，未來的指導,。

陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道,。

我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。

經(jīng)過這次培訓,，我得以重新的認識自己,，定位自己，也深刻的認識自己的重擔,。

這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,，這方面給了我重擔，前進如逆水行舟，但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,，我更要以積極的熱情，堅定的態(tài)度去正式自己,，努力把自己提高,。

拜倫說，青年人滿身都是精力,，正如春天的河水那樣豐富,。

我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能,。

這重擔又是當代青年肩負的責任與使明,，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔,。

這個重擔是我們全體青年所肩負的,。

在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命，又是力量,，我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的,。

我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔,，是當下中國夢的力量,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。

這些重擔是一個方向,，指引航行的方向，引領未來的方向,，一個堅定的方向,。

青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的,。

青馬工程所獲的價值來源自己,，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲,，你只有不停地實踐它,持之以恒,，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值,。

我們都應期待的是真心,，有心，恒心的理論的學習,、實踐的行動之后的無價,。

青馬工程培訓心得體會篇五

在青馬工程培訓中，我得到了很好的實踐經(jīng)驗。在這里,，我學到了很多技能,，包括電腦應用、語言能力,、團隊合作,、領導力等等。這些經(jīng)驗對我的成長產(chǎn)生了很大的影響,。以下是我的一些心得體會,。

首先，學習電腦應用是我在青馬工程培訓中的重要內容,。在這里,，我學會了使用電子表格和文本處理軟件，這對于我的日常學習和工作都幫助很大,。我還學習了互聯(lián)網(wǎng)的基礎知識,，如搜索引擎,、常用網(wǎng)站等等,。這些知識在現(xiàn)在的信息時代變得越來越重要。

其次,，語言能力的提高也是我的一個收獲,。在青馬工程培訓中，我學習了英語,、日語和韓語,。在這個多元化的社會中，語言能力越來越成為一項必備技能,。學好語言不僅可以拓展交際圈，也可以提高自己在職場上的競爭力,。

除此之外，團隊合作和領導力的培養(yǎng)也是我在青馬工程培訓中的重要收獲,。在團隊中，能夠與他人有效協(xié)作是取得成功的關鍵,。而領導力則是能讓自己更具有競爭力的關鍵技能。在青馬工程培訓中,，我們經(jīng)常進行團隊合作的實踐和領導力的訓練,，這讓我快速成長并掌握了有效的管理技能。

總之,，通過青馬工程培訓的實踐經(jīng)驗，我在多方面得到了成長,。這些收獲將有助于我適應未來的挑戰(zhàn),，更好地迎接未來的學習和職業(yè)發(fā)展。

青馬工程培訓心得體會篇六

“大四了,，想起當年大一剛進校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓，確實受益匪淺,。雖然有很多博學多才的教授給我們講各種歷史,，文化，自然等知識,，但讓我受益最大還是從一年學習過程中的一次感悟，以及優(yōu)秀同學們對我的影響,。

記得每次聽完一場講座都會有班會,，班主任都會組織大家交流學習心得，還記得第一次班會交流課,，班主任問了個問題,，大家都沒人說話，當時我也覺得,，哎,，老師也真是的，趕緊放學得了,，誰會回答,？剛剛課上我就沒怎么聽，就只顧玩手機了,。就在大家沉默時,，班主任魏老師居然點我名了，說第一節(jié)課他也不認識太多人,，看我是班里唯一一個大一的,，加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象，就讓我談談想法,，一下子我就懵了,。站起來什么都沒憋出來，搞得我很尷尬,。坐下后我還埋怨老師,，心里想著誰會聽這么認真,？又不是專業(yè)課？可就在教室里沉默了一會兒后,，就有一個學姐舉手了,，他拿著記得密密麻麻的筆記本，把自己想法說了出來,，很有條理,。后來又陸續(xù)有學長學姐發(fā)言了，無疑都是記了筆記的,。當時的我以己度人原本以為,，沒有人會在乎這“無用”的課，但很多學長學姐都很認真的急了筆記,，認真思考,。

青馬工程的學員基本都是學生精英，從他們做事的認真態(tài)度就能反映,，很多當時我留意記過筆記的同學后來了解到他們在學習生活里都十分優(yōu)秀,。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好，一屋不掃何以掃天下,，能夠認真做好生活中的小事,，必能做好大事。那次事件影響了我四年大學生活,，讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學員”稱號,，過上豐富充實的大學生活，也必將影響我以后的人生,?！?/p>

青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養(yǎng)大學生骨干關于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動，作為一名學生干部,，今年x月份,，我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”，經(jīng)過市領導的動員,、專業(yè)馬克思主義學者的諄諄教導和素質拓展,、暑期社會實踐等活動的參與，我對馬克思主義的`認識和自身的綜合素質都有了較大提高,。

作為一名普通的學員,，此次培訓給我?guī)淼模粌H僅是精神上的巨大改變,，而是內心的溫暖與感動,，特別是在開展學生工作方面，更是給我?guī)砹素S碩的收獲,。學生干部是學生中相對較積極的一部分,，一般也是團員中較優(yōu)秀的團隊,。他們胸懷“服務大家，鍛煉自己”的想法進入學生會,，經(jīng)過幾年鍛煉,，大多積累了一定的能力與經(jīng)驗，具備了一定的思想覺悟,，但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導,，在組建學生會這個非正式的組織中，難免會出現(xiàn)一些連接的斷層,。因此,，現(xiàn)在對學生干部進行一些思想方面的系統(tǒng)指導，引小川而歸大海,，是非常有意義并具有事半功倍的效果的,。此次培訓讓我對如何做一名優(yōu)秀青年，如何做一名優(yōu)秀學生干部有了更深刻的認識,。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作，具備應有的責任心,。而要成為一名優(yōu)秀的學生干部,，則需具備以下幾個方面的能力及修養(yǎng)。

作為一個優(yōu)秀的學生干部所要具備的品質有許多,，要從多方面來鍛煉自己提高自己,。

首先，要加強政治思想修養(yǎng),。這是一個優(yōu)秀的“人”所必須具備的,，有德無才可以理解，有才無德便無法讓人接受,。學生干部除了基本道德要求外,，還要對學生會工作有清醒的認識，對廣大同學有服務意識,。

第二,，勤勤懇懇的實干精神。要學在前,，干在前,，起表率作用，這是取信于同學的極其重要的一點,。

第三,，要有創(chuàng)新精神。在學生中開展活動,，要采取多種行之有效的方式方法,，這就要求學生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解,。而這是要靠平時注意培養(yǎng)好奇，熱愛,，信心,，毅力以及高度的注意力和豐富想象力。

第四,，要有較強的表達能力,、溝通能力、協(xié)調能力及適應能力,，表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力,。另外，作為學生干部要與同學交道,，而同學的性格修養(yǎng)不同,，不同的人就應有不同的對待，對不同的人講不同的話,，與人溝通的過程要注意細節(jié),，在不同的環(huán)境下要懂得隨機應變，要知道怎樣去調動各方力源為我所用,。

第五,，要有文化修養(yǎng)同時還要加強自身專業(yè)課程的學習，現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好,，注重工作而輕了學習,。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好,。何以言其他,？學生干部應是學生中較為優(yōu)秀的人，應是青年的骨干和帶有人,，應該作為大學生學習,，生活各方面的楷模，領導學習,，文明習慣,，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚，潮流,。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,，引導廣大青年走馬克思主義軍之路，引導廣大青年健康成長,，引領學校及社會的優(yōu)良新風尚,，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅定跟黨走中國特色社會主義之路,。學生會工作多而雜,，雖然并不一定很大型,，但必定多種多樣。如果缺少學習能力,，也很難適應這樣繁瑣的工作,，而一個學習積極性很高的干部，無論放在哪里,，都會很快適應,，觸類旁通。所以要努力學好專業(yè)知識,，與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題,、解決問題的綜合能力,。

第六，要有性格及胸懷方面修養(yǎng),，一名優(yōu)秀的團學干部應具備外圓內方或者外方內圓的性格,，坦誠直率的對待身邊的人和事，要學會容忍做到容忍別人之長,、包容別人之短,、容人之過、容人之異,。

以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想，今后,，我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,，同時加強自身道德素質的修養(yǎng)，做一名合格大學生的同時,，也要做一名合格的學生干部,。

青馬工程培訓心得體會篇七

作為一名學生干部，很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓,，雖然只有短短的一天半的時間,，但是這次培訓讓我印象深刻、受益匪淺,。

培訓內容豐富,，各位教授的講座精彩。張路教授的《思想引領經(jīng)濟社會發(fā)展》,，告訴我們要解放思想,，從落后的思維定式中解放出來。他以山西省經(jīng)濟為例,，通過講述山西經(jīng)濟落后的原因并提出解決方法,，告訴我們從哪些方面解放思想,。無論是發(fā)展經(jīng)濟，還是我們青年的發(fā)展都受益良多,。他用風趣幽默的語言告訴我們要學會舍得,，有舍有得，作為一名學生干部我們要用心為同學做貢獻,；樹立我們自己獨特的“品牌”,；在班級日常工作中注重合作，積極配合輔導員和班長開展班級管理,；堅持開放,、創(chuàng)新的理念；同時還要樹立競爭意識,，在比較中不斷學習,，完善自我，建設好陣地,。

山西大學軍事研究室的倪寧的《聚焦南?！罚屛仪宄牧私饬宋覈F(xiàn)在的周邊環(huán)境,。平時關注的只有我國的經(jīng)濟發(fā)展情況,，忽視了我國的軍事方面的發(fā)展。倪教授通過時事告訴我們了我國和平崛起的同時也危機四伏,。由于我國得天獨厚的地理位置,，南海豐富的.自然資源，還有個別國家的發(fā)展戰(zhàn)略,，使得我國現(xiàn)在領土主權遭到嚴重侵害,。表面上是我國與東南亞國家的矛盾，實質是我國和美國的競爭,。我深刻地記得倪教授說他在參觀美國—軍艦時與美國—軍官的對話還有他的體會,。我國—軍事技術世界上名列前茅，但是人才方面仍是欠缺的,。告訴我們要努力學習文化知識,，更要立足全局，開闊眼界,。倪教授還希望我們能夠成為有理想,，有信仰，有道德,，有修養(yǎng),，有責任的“紳士”。

山西大學團委書記王鐵梅教授的《如何做好新時期基層共青團工作》結合她多年的團工作經(jīng)驗，分析了當前高校共青團面臨的形勢和任務,，她還提出了改善的方案,。當前高校共青團面臨的新形勢：第一，執(zhí)政黨的歷史地位發(fā)生變化的挑戰(zhàn),；第二,，全球信息化帶來的挑戰(zhàn)；第三,，青年政治意識表達方式新變化對共青團的挑戰(zhàn),；第四，組織建設覆蓋的挑戰(zhàn),。新的挑戰(zhàn)給我們新的任務,，要求我們提高素質，積極應對挑戰(zhàn),。我們自身要注重提高我們自身的綜合素質,，增強自身的人格魅力，提高學習,、表達,、組織、溝通和協(xié)商的能力,，調查研究能力,，運用信息化的能力。才能真正做到強基固本進一步擴大團組織的覆蓋面,。走進班級,，走進社團，走進公寓,，走進網(wǎng)絡,，建設好團的基層組織，制度支部班子,，陣地,，黨員隊伍,，發(fā)揮好團的作用,，積極開展團活動。堅持黨建帶團建,，團學工作才能順利開展,。充分尊重學生的主體地位和個性化發(fā)展的需要進行分類，分層次的指導,，團學工作才會后活力,。

青馬工程培訓心得體會篇八

自從參加青馬工程以來，我深刻認識到了文書能力對于工作的重要性,。面對日益復雜的工作環(huán)境和任務,，只有通過不斷學習和提升自己的文書能力,，才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用。而青馬工程文書培訓則是我無法錯過的機會,。通過參加此次培訓,，我收獲頗豐，也深刻感受到了文書能力對于工作的關鍵作用,，下面將對此次培訓的心得做進一步總結和感受,。

第二段：培訓的主要內容。

此次青馬工程文書培訓主要涵蓋了郵件寫作,、匯報寫作,、會議記錄等方面的內容。通過三天的系統(tǒng)學習,，我不僅加深了對于這些文書類型的認識,，也更加深入地了解到了如何更好地應用它們。比如,，在郵件寫作方面,，我在培訓中學到了如何準確地把握對方的語氣和表達方式，從而更好地處理工作關系,；在匯報寫作方面,，我學會了如何突出重點，在短時間內向領導匯報工作內容和進展情況,；在會議記錄方面,，我學會了如何準確把握會議的重點，全程記錄并及時整理,。這些都是我在工作實踐中所需要的實用技能,，而此次培訓則幫助我從理論知識到實際應用的方面都有了更為深入的認識。

第三段：學習體驗,。

在培訓中,，我們通過老師的講解、案例解析和實際操作等方式全方位地學習了各類文書的寫作方法和技巧,。此外,，我們還通過團隊合作的方式進行了多次寫作練習，從中相互學習,、交流,、并共同解決問題。這不僅加深了我對于文書寫作的理解,，也提高了我的寫作實踐能力,。此外，在培訓的過程中，老師也很注重和我們的互動和交流,，讓我們在輕松的氛圍中輕松學習,、輕松交流，從而更好地掌握各類文書寫作,。

第四段：收獲與展望,。

此次培訓讓我受益匪淺，我不僅掌握了更好地寫郵件,、匯報,、會議記錄等文書的method，也了解了寫作背后的原則和思路,。此外,，我還開闊了眼界，學習到了如何與他人協(xié)作,，并探索出了適合自己的寫作方法,。在未來工作中，我將更加努力地運用所學知識,，進一步改進自己的文書能力,，將工作做得更好。

第五段：總結,。

總體而言,，這次文書培訓不僅讓我對于文書的重要性有了更為深刻的認識，也加深了我對于如何運用文書提高工作效率和落實工作細節(jié)的理解,。我相信,，在未來的工作中，加強文書能力的學習和運用是每一個青年人必須要面對的重要挑戰(zhàn),。希望在接下來的青馬工程中,，我們可以繼續(xù)學習和提升自己，不斷發(fā)揮文書能力的作用,，更好地為我們的事業(yè)而努力,。

青馬工程培訓心得體會篇九

青馬工程是一項重要的公益項目，旨在幫助一些經(jīng)濟困難的大學生們提升自己的職業(yè)技能,，增加就業(yè)競爭力,。我有幸參加了這項培訓項目，收獲頗豐,。在此分享我的心得和體會,。

首先,，青馬工程所提供的培訓課程非常實用,，在實踐中學習,，極大地增強了我們的專業(yè)知識,。在我的專業(yè)領域,，我們不僅學到了書本上的知識，而且有機會參加實際項目的實施,。這讓我們得到了鍛煉，更深入地了解了專業(yè)實踐。這對于我們今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的,。

其次，培訓期間我們還學到了很多生活和職場技能,。例如,，如何在職場中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何與同事和領導溝通,，如何處理職場紛爭等等,。這些與專業(yè)知識同樣重要的技能，使我們更好地融入職場,，更好地與人相處,。

青馬工程還給我們提供了實習的機會，使我們有機會接觸真實的職場環(huán)境,。我們可以通過實習更好地了解關于自己的職業(yè)方向,，將理論與實踐接合，掌握職業(yè)技能,，增強職業(yè)競爭力,。這是我們成為一名優(yōu)秀職場人才的一個重要渠道。

在參加培訓的過程中,，我收獲了許多,，但有一點印象最深刻。那就是“自學能力”的重要性,。很多領域的知識都是需要我們自己去深入了解和掌握的,，而沒有人能夠一直站在我們身邊幫助我們。在青馬工程的培訓過程中,，我們也接觸到了很多新領域的知識和技能,。要能夠更好地掌握這些知識，自學能力是必不可少的,。在這里,，我也結交了許多志同道合的朋友，我們互相幫助,，一起成長,。

總之，青馬工程是一項有益的公益項目,，給我們這些經(jīng)濟困難學生提供了一個提升自己專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的機會,。在這里,，我學到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。我相信青馬工程的影響會一直伴隨著我,，助我成為一名合格的職場人才。

青馬工程培訓心得體會篇十

一,、學到了知識,。本次培訓班在教學形式上，采用老師授課,、案例分析,、分組討論等多種形式進行，我懷著一顆渴望吸取知識和提升能力的赤誠之心,，積極的參與其中,，系統(tǒng)的學習了依法治國、民生保障和社會治理,、解讀了省第十二次黨代會和市八次黨代會等會議精神,。整個課程涉及理論、法律,、經(jīng)濟,、黨紀條例、黨性修養(yǎng)等全部學科,，授課內容有分析,、有展望、有前沿的研究和探討,、有管理的創(chuàng)新與探索等,。

二、開闊了眼界,。本次培訓讓我進一步理清了思想認識上的誤區(qū),，解開了工作、學習,、生活中的迷茫和疑惑,，大大地拓寬了視野，從而使正確認識問題,、科學分析問題,、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。特別是《縣域經(jīng)濟發(fā)展專題講座》《中層管理角色認知與能力提升》《領導干部壓力認知與調適》等一系列課程,，內容鮮活生動,。這些教學安排使我拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角，提高了自己處理新情況,、解決新問題的綜合能力,。在我今后工作中有很好的參考價值,，促使我在更高的`層面上，用更全的視角去分析問題,，謀劃思路，更好地完成本職工作,。

三,、掌握了方法。這次培訓內容有較強的針對性和時用性,，通過老師獨特的見解,，全新的理念、超前的思維,，培養(yǎng)了我的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新本領,，特別是每節(jié)課后的師生深度交流，有效激發(fā)了我們的學習力和創(chuàng)造力,，產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的“1+12”的疊加效應,，從而達到事半功倍的效果，使我更清晰的明確了今后工作努力的方向,。作為一名從事基層工作的黨員干部,，更要努力做到思想成熟、工作積極,、言行穩(wěn)健,，信念堅定，更好地完成提升和完成好本職工作,。

四,、完善了自我。本次培訓,，既有引人深思的深厚學理,，又有催人奮進的人生智慧，讓我充分認識到只有拓寬知識面,，完善知識結構,，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢,，拓展思維視角,，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,。使企業(yè)具備核心競爭力,、逐步做大做強。只有這樣,，我們才能在工作中不斷的提升自我,，做出成績,，實現(xiàn)人生價值。

五,、增進了友誼,。本次參訓的學員都很年輕，富有朝氣和活力,，來自市縣兩級各部門和縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同崗位,，大家能夠在一起學習交流，機會實屬難得,，從他們身上學到了知識,，了解了信息，同時也增進了彼此之間的友誼,，為自身工作的有效開展提供了幫助,。

總之，通過一個月的黨校青馬班學習生活,，使我收獲頗豐,。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法,、為人態(tài)度和處事原則,，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充,，思想上更加成熟,。我將把本次的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作,，把理論知識結合實際工作中,，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作,，爭做一名學習型,、實干型、廉潔型,、創(chuàng)新型的黨員干部,，為廣元農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)又好又快、健康發(fā)展作出自己應有的貢獻,。

青馬工程培訓心得體會篇十一

作為一名參加了青馬工程文書培訓的學員,，我深刻認識到文書在我們的學習和工作中的重要性。培訓課程涵蓋了各種文書形式——如申請信,、報告,、簡歷等——并通過專業(yè)的指導和實踐訓練，幫助我們提升了寫作能力,。在這篇文章中,，我將分享一下我的心得體會,。

第二段：體驗與感受。

在培訓課程中,，我最大的體驗是實踐訓練,。老師在講解完課程要點后，會給我們幾篇文書樣例,，要求我們嘗試仿寫,，并與老師和同學進行交流和研討。這個過程中,，我深刻認識到文書寫作需要練習和沉淀,，并且要在不斷的交流和改進中不斷完善,。同時,，老師的指導也非常專業(yè)，他們不僅給出了規(guī)范的寫作要求和技巧,，更從實際用途和讀者需求的角度出發(fā),，幫助我們寫出更具說服力和親和力的文書。

第三段：學習到的技能,。

在培訓課程中,，我學習到了許多寫作技巧。例如,，如何在文句中使用承接詞,、插入語、修飾語等,，使文句更加連貫,、豐富；如何在語言中掌握好口吻,、語氣和詞匯,，達到不同的目的和效果；如何在文中運用圖表,、數(shù)據(jù)等輔助工具,，使文書更加清晰地傳遞信息。這些技巧不僅可以用在寫作中,，還可以在平日的交流和表達中得到運用,，幫助我更好地思考和表述。

第四段：對工作的影響,。

青馬工程文書培訓不僅幫助我提升了寫作能力,，還對我的工作產(chǎn)生了很大的影響。作為一名秘書,，我時常需要撰寫報告,、總結和計劃等文書,，并將其呈現(xiàn)給上級領導和同事。通過培訓課程的學習,，我學會了如何制定文書的框架和內容,，如何運用寫作技巧使文書高效清晰，如何在書寫中做到合理安排時間和理性控制情緒,。這些技能,，讓我在工作中更加得心應手，更有信心和自信,。

第五段：總結,。

總體來說，參加青馬工程文書培訓是一次非常有價值的體驗,。通過課程的學習和實踐訓練,，我不僅學會了許多寫作技巧，而且在實際工作中也能夠應用,。我相信,，這次培訓對于我今后的學習和職業(yè)發(fā)展都將有著深遠的影響，具有長遠的意義,。最后,，我想向所有的青馬工程文書培訓講師表達由衷的感謝和敬意，謝謝你們的指導和支持,！

青馬工程培訓心得體會篇十二

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,，從最初參加青馬工程到期培訓結束，我也在段旅程中從而邁向了更成熟的階段,，加深了更高的思想認識,，提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多,、受益匪淺,。

期青馬工程培訓豐富多彩，理論學習,，素質拓展結合,。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義,，使我們體會到青年的的責任,，明白了青年的使命，是我們成長的階梯,；素質拓展領我們接觸到實踐工作,，更深刻的了解實踐活動，指導我們行動能力的培養(yǎng)。是為我們的成長之旅搭建的階梯,。

胡老師的“青春,、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火,。老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團,、校團委的知識,，使我們清楚的了解其工作任務,，工作原則，工作思路,，工作構架與工作重點?，F(xiàn)實而言,，與我們還有不小距離，但是通過老師的講解,，我學到更多有關方面的知識,，系統(tǒng)的.了解的方面的工作，而也是青年我們必須關注的,、學習的,。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中,。是在老師豐厚的經(jīng)驗,，科學的知識下地傳授，是潛移默化的影響,。此外老師提出了對我們的要求，些要求是注入給我們的力量,。方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求,。在能力中提出了學術研究能力，組織管理能力,，信息捕捉能力,，是我們熟悉的團結協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達能力之外的新要求,。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向,，確定個人能力發(fā)展完善的目標；在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng),、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng)；在學生干部中提出做信念型、學習型,、創(chuàng)新型,、實干型、服務型,、清正型的“六型”學生干部,。次講座使我正確的認識自我，了解差距,，并促使我努力縮短差距,。

素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動，最為讓我難忘,，最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式，使我接觸終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機會以之分享于我的班級,，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,，是一堂學習實踐的課,?；顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學會團隊激勵,，群體合作意識的活動,，也是對些平時言于口上的理論知識的實踐?；顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā),。素質拓展是在實踐中的學習，開拓了視野,，增長了見識,，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。沒有實踐，沒有真理,。決定問題,，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐,。在次活動中服從也是要求重點,，它是我們在老師指導下開展活動，進行活動,，完成活動的基礎,。同時，應當在活動克服自己的心理的障礙,，積極主動參與活動,，學會溝通配合,，學會發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻,。素質拓展是我之前從未接觸的,，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的,。

學習是大學生的最為主要的任務,，我們的學習更為重要在學會學習的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,，飛天之羽翅,。“為什么學習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考,?；蛟S如老師言生存的需要，實力的要求,，不學習思想僵化,、能力退化，學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,，不過從中最要的收獲應在于尋找自己的學習理由,、意義，為自己找到學習的不竭動力,。當明白學習之于自己的意義,，才可全心投入，不懈追求,。其二談到“學什么”,，老師指出了圍繞長遠的目標學習，滿足個人發(fā)展的需要學習,，工作需要什么,，就學習什么，些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,，提高核心競爭力的有關方面學習內容,。更具啟發(fā)之處在于老師同時強調了學習歷史，發(fā)人深省,，讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,，些是積淀的寶貴，是免費卻無價的財富,。學習歷史更是要求自己獨立思考,，深刻領悟。教授的在歷史中學習,，在歷史中感悟于自己該時刻謹記,。此外老師所言學醫(yī)學知識，法律知識也彌補所學之盲區(qū),。其三談到“怎么學”,，老師談到向實踐學，向群眾學,，向網(wǎng)絡信息學,，綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,，而是主觀的學習品質,，是老師講座又一直指人心的地方。學習要持之以恒,，要勤于思考,，善于總結，要精力聚焦,，要學以致用,。成功一定有方法，失敗一定有原因,，而原因多在于品質問題,，所以我們更當注重學習品質的培養(yǎng)，構建自己的堅定品質,。談到干部,，老師也給了我們做出指導，提出了統(tǒng)籌兼顧能力,，知人善用能力,，開拓創(chuàng)新能力；也給我們做出了注意事項,，工作主動,，工作快節(jié)奏，工作高標準,，抓好工作最后一步,，關注群體利益；也給我們做出了要求,，敢于擔當,，吃苦耐勞，加強學習,，注意管理藝術的研究,，等等。些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,，是我現(xiàn)在,，未來的指導,。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。