文學(xué)是人類精神世界的珍寶,，通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨(dú)特魅力,。采用邏輯清晰,、條理分明的結(jié)構(gòu),，使總結(jié)更易讀和理解。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,，供大家參考和借鑒,。

清廉校園篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、朋友們：

大家好!

相信同學(xué)們都會(huì)背《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。最近一個(gè)月，我們正在開展“三節(jié)一愛,，爭做節(jié)約小荷”的活動(dòng),。老師也很想和同學(xué)們談?wù)劰?jié)約這個(gè)話題。

有同學(xué)會(huì)問：“要爭節(jié)約小荷，我能做什么?”答案很簡單：從我做起,，從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽x班的xxx是怎樣從自己身邊的.事做起,，去爭當(dāng)節(jié)約小荷，養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)良好習(xí)慣的,。掌聲歡迎!

(學(xué)生發(fā)言)。

回想同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中,，是否真的注意節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,、愛護(hù)學(xué)校的一草一木呢?事實(shí)上,，往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子,，教室里還亮著電燈;吃完飯,，桌上地上到處灑落著米粒，有時(shí)山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,，有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲;校園的走廊上、草坪中,，仍然會(huì)有廢紙,、飲料袋的身影……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好,，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié),。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中還是沒有節(jié)約的意識(shí)，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,，并形成一種觀念,。

同學(xué)們，“三節(jié)一愛”不是一時(shí)的,、而是永恒的話題,。讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起,，節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”,、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,，將會(huì)帶動(dòng)校園節(jié)約發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,，我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們，相信你們?nèi)巳硕枷霠幃?dāng)節(jié)約小荷，所以一定要用你的實(shí)際行動(dòng)來爭取,，從自己身邊的小事做起,，為建設(shè)節(jié)約型校園而努力吧!

謝謝大家!

清廉校園篇二

1.廉潔方能聚人，律己方能服人,。

2.兩袖清風(fēng)坦蕩蕩,，為政不廉常戚戚。

3.愛半文不值半文,，莫謂世上無人知,。做一事若貪一事，須慮屆時(shí)有報(bào)應(yīng),。

4.塘中偏有自潔蓮,，一塵不染;世上本無后悔藥，三思而行,。

5.智者為官,，替國分憂，為民解難,，鞠躬盡瘁,，一生盡得平安;愚人居吏，為已謀財(cái),，弄權(quán)求利,，機(jī)關(guān)算盡，永世難求幸福,。

6.淡泊名利,，清風(fēng)拂袖身自正;曲直分明，正氣在胸威自生,。

7.勿以善小而不為,，不以惡小而為之。

8.地獄到天堂,，萬里之遙;天堂到地獄,，一念之差。

9.反腐倡廉關(guān)系黨的生死存亡,，廉潔從政關(guān)系人民群眾福祉,。

10.性格決定命運(yùn)，心態(tài)決定心情,，自律決定人生,。

11.縱江東父老憐而王我，我何面目見之?

12.廉潔是筆,，寫下諍言自律;廉潔是詩,，詠出天地正氣;廉潔是茶，品出清醇韻香;廉潔是歌，唱了靈魂之音,。

13.為人民服務(wù)是唯一宗旨,，謀經(jīng)濟(jì)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。

14.當(dāng)官常擔(dān)為民之責(zé)站得正直;執(zhí)政常謀富民之策行得坦然;掌權(quán)常循法紀(jì)之規(guī)寢得安穩(wěn),。

15.正稅風(fēng)要靠鐵骨倡廉,，順民意須規(guī)范執(zhí)法。

16.企業(yè)是船,，你我是帆;勤廉守護(hù),，乘風(fēng)破浪。

17.一人去貪,，全家遭殃;一群在腐，百姓吃苦;小官公正,，辦事暢順;大官廉政,，事業(yè)昌盛。

18.反腐換來一凈土,，倡廉贏得萬民心,。

19.錢財(cái)無過，貪腐有罪;君子愛財(cái),，取之有道,。清苦不要，清廉要倡;為官一任,，造福一方,。

20.廉潔自律無敲門之驚，公正執(zhí)法無指脊之慮,。

21.處世要公,，公生明;律己要廉，廉生威;待人要誠,，誠生信;工作要勤,，勤生效。

22.一心為民,，兩袖清風(fēng),，三個(gè)代表，四季奉獻(xiàn),，五毒不染,，六親不偏，七情淡泊,，八榮八恥,，九鼎承諾，十分廉潔。

23.生命在于運(yùn)動(dòng),，反腐在于力度,，倡廉在于永恒。

24.人心如秤,，稱量誰輕誰重;民意似鏡,，照出孰貪孰廉。

25.人要活得輕松,，須多奉獻(xiàn),、少索取。

26.民心如秤,，稱出孰貪孰廉;民意如鏡,，照出誰辱誰榮。

27.靠貪婪妝點(diǎn)起來的“瀟灑”人生,，就像浪尖上的一片枯葉——沉浮只是瞬間的事情!

28.心中常念國民苦,，身邊牢筑防腐墻。

29.懷律己之心,，修從政之德,。

30.官多一分廉，民增一分福,。

31.固本清源,，反腐倡廉。

32.工商事業(yè)重如山,，個(gè)人名利淡如水,。

33.，只能獲取片刻的吃苦;清廉,，卻能換來永恒的幸福,。

34.放私欲財(cái)欲損國害己;抓黨紀(jì)政紀(jì)重辦。

35.反腐務(wù)必先己后人,，倡廉還須合力同心,。

36.貪心是自由的枷鎖，廉潔是自由的明燈,。

37.不怕法律無情,，就怕本身不清。

38.不謀當(dāng)謀之事,，為官之恥;貪求身外之財(cái),，從政之危。

39.百姓大害,，莫甚于貪官蠢吏,。

40.為官戒不清,，掌權(quán)戒不廉;辦事戒不公，做人戒不檢,。

41.行端比如松傲雪,，貪念猶似蟻決堤。

42.一人不廉,，全家不圓,。

43.心里有廉潔這桿稱，做事就有準(zhǔn)星,。

44.穩(wěn)得住心神,，管得住本領(lǐng);抗得住引誘，經(jīng)得起考驗(yàn),。

45.為政重在廉,，做人重在誠，談話重在信,，辦事重在實(shí),。

46.為政不為民，民當(dāng)棄之;為政不清廉,，民當(dāng)懲之。

47.為清官死,，逝世有余榮,。

48.一草一木當(dāng)曉庶民好處，一言一行勿忘黨的.主旨,。

49.養(yǎng)一身正氣,，去半點(diǎn)私心。

50.做人誠為本,，當(dāng)官廉為先,。

51.兩袖清風(fēng)方為好干部;一身正氣才算真好漢。

52.廉者,，思天真勤者,，事有成。

53.貪而棄義,，必為禍階,。

54.貪，山重水復(fù)絕無路;廉,，柳暗花明處處春,。

55.經(jīng)濟(jì)上清清白白不貪不占;政治上清醒堅(jiān)定，不搖不擺;工作上清清整整,，不錯(cuò)不亂;人格上堂堂正正,，不攀不奢,。

56.公正清廉心無愧，光明磊落夢不驚,。

57.和諧社會(huì),，杜絕雜音;今事可追，何須船到江心補(bǔ)漏遲,。

58.情理法,，勿忘法為先;權(quán)錢責(zé)，切記責(zé)為重,。

59.理想不可無,，傲氣不可有，錢財(cái)不可貪,，欲望不可縱,。

60.勤廉創(chuàng)輝煌，反腐促發(fā)展,。

61.歷覽古今多少官,，成由清廉?dāng)∮韶潯?/p>

62.堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事,，勤勤懇懇學(xué)習(xí),，清清白白為官。

63.讀書是修身之道,，守廉乃為官之德,。

64.一身正氣，求真求實(shí)求真理;兩袖清風(fēng),，為黨為國為人民,。

65.銅臭鑄就鐐銬，清廉閃亮人生,。

66.物質(zhì)的貪婪愈烈,，精神的空虛愈重。

廉潔的優(yōu)美句子2,。

1,、警鐘長鳴分公私美丑直筆方能書寫正，廉潔自律顯浩然正氣清廉才敢淡人生,。

2,、良友如梯，批評關(guān)愛賽良醫(yī),，幫你修身明事理,，扶你青云千萬里。

3,、做人一生,，道德是根本,，為官一任，廉潔是根本,。

4,、吃綠色之谷，穿潔身之衣,，住環(huán)保之屋,，睡溫馨之床，行廉潔之路,。

5,、貪作豪船，誤入欲海一時(shí)快,，終不能返;廉為草屐,，如履薄冰刻刻謹(jǐn)，可行一生,。

6,、處處都是和諧風(fēng)景，家家都是文明窗口,，個(gè)個(gè)都是廉潔代言,，人人都是家園形象。

7,、昧良心提心吊膽僅為金錢幾個(gè),，樹清風(fēng)頂天立地只求坦蕩一生。

8,、淡泊名利在歲月長河中安然度日，公正廉潔在急流險(xiǎn)灘中穩(wěn)度人生,。

9,、刪除貪欲之念，選擇潔身之好,，設(shè)置廉政之路,，存儲(chǔ)親民之心，取消不正之風(fēng),，粘貼愛民之舉,，復(fù)制光明之旅。

10,、不做嚴(yán)官做公官,，公生明，不做能官做廉官,，廉生威,。

11,、誠實(shí)是做人的行為支撐，廉潔是從業(yè)的行為準(zhǔn)繩,。

12,、我們作為經(jīng)濟(jì)執(zhí)法部門中的一員，應(yīng)該做到“常在水邊走,，就是不濕鞋”,。

13、認(rèn)認(rèn)真真做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,，不求個(gè)人得失，只求問心無愧,。

14,、從政廉潔是為家園添磚加瓦，為官敗壞必使家園房倒屋塌,。

15,、為國為民，名垂千朽!自私自利,，遺臭萬年!良言一句勸真君,。

16、“貪”者如刀斬腰,，“貧”也;“婪”者似色刮骨,，“焚”也。

17,、清風(fēng)作伴,，寵辱不驚，即能全心全意為人民服務(wù);細(xì)雨相隨,，去留無意,，方可科學(xué)謀劃促跨越發(fā)展。

18,、功名利祿皆浮云,，清正廉明才是真，以身作則做實(shí)事,，全心全意為人民,。

19、恪盡職守講原則,，不貪不爭不驕奢;淳樸為人懷誠信,，有格有本有分寸。

20,、心清才能志高,，心濁必然氣短,。

21、一身正氣問心無愧,，兩袖清風(fēng)不求名位,。嚴(yán)于律己永不掉隊(duì)，造福百姓鞠躬盡瘁,。

22,、蟻穴雖小可毀千里堤壩于一旦，貪欲不多能葬一生前程在瞬間,。

23,、職權(quán)，對廉潔者是一根人生的拐杖;對貪婪者是一把自刎的利刃,。

24,、廉潔自律，以身作則,，恪盡職守,，勵(lì)精圖治。

25,、一百個(gè)廉潔換來一萬個(gè)幸福,，一千個(gè)誠信換來一千個(gè)友誼。

26,、一身正氣兩袖清風(fēng),，韶華之樹長青;恣欲縱行東食西宿，生命之花凋零,。

27,、廉潔是共產(chǎn)黨員的鏡子，公正是人民公仆的尺子,。

28,、貪贓枉法，失民心,，一紙狀告，獄內(nèi)面壁;剛正清廉,，得民敬,，一幅錦旗，美譽(yù)揚(yáng)名,。

29,、大事小事天下事，事事關(guān)心;小節(jié)大節(jié)保晚節(jié),，節(jié)節(jié)高掛,。

30,、對小貪小占“零僥幸”，對消極敗壞“零容忍”,，對自身要求“零松懈”,。

31、育人先律己,，身正方為師;做人初品端,，教人先樹德。

32,、拒一份禮,，駁一份情，贏一份信任,，添一身正氣,。

33、海納百川,，有容乃大;壁立千仞,，無欲則剛。

34,、勤能補(bǔ)拙,，廉能生威;兩者兼?zhèn)洌聵I(yè)騰飛,。

35,、欲望太強(qiáng)易自傷，貪心似蟻蛀屋梁;防微杜漸顏不變,，海闊天空任展翔,。

36、廉潔出自修身養(yǎng)性的積淀,，敗壞源自追求奢靡的沉淪,。

37、為官者,，名垂“清”史!為政者,，先“正”其身，為官者,，先“關(guān)”其貪,。

38、從教清廉,，有教無類,，教師道德之本;教書育人，公正執(zhí)教，教師從教之根,。

39,、道德防線不能破，否則肯定惹大禍;廉政勤政是本份,，大公無私顯精神,。

40、賄賂要不得,，破壞形象民憤怨,，廉潔奉公葆青春，執(zhí)政為民受擁護(hù),，國運(yùn)昌盛天下平,，共奔小康創(chuàng)輝煌。

41,、勤政廉政身正心正百姓贊,，人誠行誠事成德成千古芳。

42,、金錢有價(jià)人無價(jià),，莫為貪念拋棄家，清正廉潔常記心,，明鏡高懸為大家,。

43、為官之廉尤如棋中之帥,，廉不存,，何以立身;帥不保，全盤皆輸,。

44,、杯觥交錯(cuò)后最易迷失方向，燈紅酒綠中莫忘己是公仆,。

45,、職位有高低都是創(chuàng)業(yè)者，工作無貴賤要當(dāng)實(shí)干家,。

46,、為政不在多言，須息息以省身克已而出;當(dāng)官務(wù)持大體,，思事事皆民生國計(jì)所關(guān),。

47、以事明鑒明心智,，以人為鑒正言行。摒出私欲終身樂，廉潔清正一身清,。

48,、官不論高低，清白無私是第一;權(quán)不論大小,，恪守廉潔頂重要,。

49、廉潔吃虧一陣子,，自律安全一輩子;貪婪僥幸一陣子,，坐牢后悔一輩子。

50,、清清白白做人,，勿為小利而失大節(jié);勤勤懇懇做事，須知公道自在人心,。

51,、貪“得過”分“必致”貧“;”婪“得過”火“必自”焚“。

52,、反腐莫論事大小,，倡廉不在位高低，廉政短信送警示,，警鐘長鳴嚴(yán)自律,。

53、家事國事天下事,，為民謀利辦實(shí)事;你我出力他出力,，構(gòu)建廉政齊努力。

54,、貪,，玩轉(zhuǎn)山重水復(fù)終至不歸路;廉，雖經(jīng)柳暗花明卻是最新天,。

55,、手握大權(quán)朋友多，一來二去人情債多,，還來還去還不完,，進(jìn)了牢房全清了!

56、德高聚人,，公道服人;身正帶人,，無私感人。

57,、勤廉如松竹梅菊,，譽(yù)滿乾坤;貪念如蟲鼠蛇蝎，罪極難赦。

58,、懷公仆之心,，一身正氣不謀私利;存感恩之情，兩袖清風(fēng)廉潔奉公,。

59,、清者透徹明如鏡，廉者恢弘穩(wěn)如鐘,，衣食足而知榮辱,，警世名言伴一生,。

60,、堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),。

61,、打造新亮點(diǎn)，文明梨鄉(xiāng)千般美;重鑄新輝煌,，和諧萊陽一派春,。

62、如果你永遠(yuǎn)在墨守成規(guī),，那你將成為無望而無救的人;一個(gè)民族同樣如此,。

63、珍水愛水保清水長流,，倡廉頌廉執(zhí)廉政久安,。

64、校園是船,，師生是帆;勤廉守航,，直破云端。

65,、梅,，雪舞長迎風(fēng)淀;蘭，質(zhì)潔馨純芳凈雅;竹,，到朽身殘節(jié)不殘;菊,，笑傲寒臨敘暮秋?；ㄆ啡缛似?，花品無頂峰，德美無止境,。

66,、為官清廉切莫貪,，行也安然，睡也安然,，背后無人戳指尖;民賦權(quán)力壓雙肩,，風(fēng)雨要擔(dān)，危難要擔(dān),，鞠躬盡瘁心也甘。

67,、廉以修身淡泊明志樹一代師風(fēng),，儉以養(yǎng)德寧靜致遠(yuǎn)耕半畝學(xué)園。

68,、廣種博收善學(xué)習(xí),，兼顧各方重大局;正本清源強(qiáng)素質(zhì)，文思武進(jìn)增本領(lǐng),。

69,、民心是桿秤，秤利也秤情;服務(wù)納稅人,，不求功與名,。

70、勤政為公,，弘揚(yáng)黨風(fēng)廉政;執(zhí)政為民,，建設(shè)幸福引灤。

71,、做清官不易,，須一生行為寫就，成貪吏不難,，僅一念之差鑄成,。

72、廉似清茶,，醒腦提神,，貪如毒藥，爛肺腐心,，近廉遠(yuǎn)貪,，幸福平安。

73,、做官當(dāng)權(quán)要記清,，邁開左腳是品行，邁開右腳是廉政,，兩袖清風(fēng)向前行,。

74,、高尚的人為廉政找方法，墮落的人為敗壞找借口,。

75,、青山綠水猶常在，廉政之風(fēng)吹萬家,。桃紅柳綠美意存,，誠信之德記心中。

76,、你有情,，我有情，創(chuàng)建文明社會(huì)獻(xiàn)真情;你出力,，我出力,，構(gòu)建廉政社會(huì)齊努力;你受益，我受益,，共享和諧社會(huì)最美麗,。

77、心懷百姓,，情系家鄉(xiāng),，為官一任當(dāng)造福一方;飲水思源，落葉歸根,，權(quán)責(zé)在手更不可忘本,。

78、堂堂正正做人,，清清白白做官;坦蕩真誠做人,，淡泊名利做官。

79,、積小惡足以損德,，不可為之;行小善亦可修身，不能不為,。

80,、消除貪腐念，敗壞自古無后路;銘記清廉心,，廉政從來有前途,。

81、青春校園,，廉潔之風(fēng)吹生正氣一片;漫漫長路,，敬業(yè)之心育出良才萬千。

82,、為官不廉政,，閉門難掩民聲怨;在位有清廉,，身后猶聞贊譽(yù)聲。

83,、做清官不易,，須一生言行寫就。成貪吏不難,，僅一念之差鑄成,。

84、笑去私心,，而后可以治公事;先平已見,，而后可以聽人言。

85,、廉如清風(fēng)時(shí)拂面，貪似淫蝕靈魂,，弗笑清正趣味淡,，應(yīng)哭貪婪鐵窗淚。

86,、反腐豈能治標(biāo)?倡廉務(wù)須治本,。攻克敗壞壁壘，打造清廉城墻,。

87,、順境勿驕逆勿沉，堂堂正正做人;平境勿庸?jié)嵛饋y,，勤勤廉廉當(dāng)官,。

88、團(tuán)結(jié)實(shí)干創(chuàng)千秋偉業(yè),，廉潔奉獻(xiàn)建幸福引灤,。

89、志不可無,，傲不可有,，財(cái)不可貪，欲不可縱,。

90,、做人一生正氣，為官兩袖清風(fēng);處事三思而行,，闔家四季平安,。

91、深入貫徹“陽光工程”八公開,，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效廉潔工程,。

92,、一線陽光能照亮一分黑暗，一粒糧食能哺育有用的生命,，一絲貪念,，將毀掉璀璨的人生。

93,、若貪錢,，事業(yè)之舟必?cái)R淺;唯拒腐，成功之路邁大步,。

94,、常算“三本帳”，常思貪欲害;常念廉政經(jīng),，常修為官德,。

95、廉而奉公,，如行坦途身心樂;貪贓枉法,，如在荊棘心神疲。

96,、吃在口,、拿在手，早晚要往牢里走,，害人害己;勤為民,、德為眾，兩袖清風(fēng)留美名,，一生平安,。

97、莫道當(dāng)官有風(fēng)險(xiǎn),，實(shí)是思想已危險(xiǎn),，若是身正行清廉，何懼風(fēng)險(xiǎn)勇向前,。

98,、勤政鏡子天天照，貪欲之害天天思,，律己之心天天有,，為政之德天天記。

99,、做人要寬心,，待人要誠心，做事要專心,，見財(cái)不貪心,。

100,、要嚴(yán)于律己不得私利，頂?shù)米⊥崂?，耐得住艱苦,，抗得住誘惑，管得住小節(jié),。

廉潔座右銘?,。

1、以史為鑒知興衰以人為鏡明得失,。

2,、甘守清廉報(bào)家國不為貪臟羞兒孫。

3,、儉以廉為本奢為貪之源戒之慎之,。

4、草生峰不顯偉岸松長谷底不失高節(jié),。

5,、貪似火無制則燎原;欲如水不遏必滔天。

6,、為人要勤奮為民要服務(wù)為黨要貢獻(xiàn)為官要廉政。

7,、縱欲似飲鴆止渴無節(jié)則殤,。

8、風(fēng)正一帆順清廉得民心,。

9,、廉潔從政之基;腐敗從政之忌。

10,、為人自私私盡名衰做官貪財(cái)財(cái)多身亡,。

11、寧可清貧自樂不可濁富多憂,。

12,、大節(jié)不可失小節(jié)不可縱。

13,、心無私欲自然會(huì)剛;人無邪念自然公正,。

14、位卑未泯濟(jì)民志權(quán)重不移公仆心,。

15,、其身正不令而行;其身不正雖令不從。

16,、所覽前賢國與家成由勤儉敗由奢,。

17,、物必先腐也而后蟲生之。

18,、淡泊名利克己制欲,。?。

清廉校園篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《談校園文化建設(shè)》,。

校園文化是一種氛圍、一種精神,。

校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,，是凝聚人心、展示學(xué)校形象,、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),。校園文化對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響,，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的,。健康、向上,、豐富的校園文化對學(xué)生的品性形成具有滲透性,、持久性和選擇性，對于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng),，拓寬同學(xué)們的視野,，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。

校園文化建設(shè)可以極大提升學(xué)校的文化品位,。

古人云,，“近朱者赤，近墨者黑,?！庇形徽苋艘苍f過：“對學(xué)生真正有價(jià)值的東西，是他周圍的環(huán)境”,。學(xué)校的校容校貌,，表現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校整體精神的價(jià)值取向，是具有強(qiáng)大引導(dǎo)功能的教育資源,。校園文化作為一種環(huán)境教育力量,，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響。校園文化建設(shè)的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)建一種氛圍,，以陶冶學(xué)生的情操,，構(gòu)筑健康的人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,，要加強(qiáng)校園文化建設(shè),，發(fā)揮學(xué)校師生在校園文化建設(shè)中的主體作用，構(gòu)筑全員共建的校園文化體系,。要樹立校園文化全員共建意識(shí),，上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、下至每個(gè)師生員工都要重視,、參與校園文化建設(shè),。校園文化在高校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)過程中的重要作用決定著它不是單靠學(xué)校內(nèi)部某一部門努力就能收到應(yīng)有效果，它與學(xué)校各方面工作都有關(guān)系,。

校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映,。

校園文化建設(shè)包括學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè),，這三個(gè)方面建設(shè)的全面,、協(xié)調(diào)的發(fā)展，將為學(xué)校樹立起完整的文化形象,。校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映,，校園文化的核心競爭力主要表現(xiàn)在文化的凝聚力和創(chuàng)造力，優(yōu)秀的校園文化能賦予師生獨(dú)立的人格,、獨(dú)立的精神,，激勵(lì)師生不斷反思、不斷超越,。

總之,，校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保證。

讓我們在校園文化藝術(shù)周里充分展現(xiàn)我校的風(fēng)采,，同樣讓我們一起攜手共進(jìn),，在新的一年里放飛理想,，為夢想奮斗,，為自己喝彩，為班級和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

清廉校園篇四

在當(dāng)今社會(huì)，校園的清廉建設(shè)成為人們越來越關(guān)注的話題,。作為一名大學(xué)生,，我也積極參與了校園清廉工作，并深刻體會(huì)到了其中的重要性,。在這篇文章中,，我將結(jié)合我自己的經(jīng)歷和所觀察到的一些現(xiàn)象，談?wù)剬τ谛@清廉的個(gè)人體會(huì)和感悟。

第二段：明確關(guān)鍵概念,。

首先,，我們需要明確什么是校園清廉。校園清廉,，指的是在校園中倡導(dǎo)廉潔,、誠實(shí)、正直,、自律的行為準(zhǔn)則,，防范和整治腐敗現(xiàn)象，維護(hù)校園的良好秩序，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。校園清廉意味著在學(xué)習(xí)、生活和社交等各個(gè)方面，學(xué)生要保持良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

第三段：在學(xué)習(xí)中感悟。

在學(xué)習(xí)中，尤其是在考試期間,，校園清廉意味著拒絕作弊行為,，樹立誠信意識(shí),。我們要通過自己的努力來獲取知識(shí)，而不是依靠作弊手段來獲得不應(yīng)得的好成績。只有充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，我們才能真正掌握所學(xué)知識(shí),，并在將來的工作中有所作為,。同時(shí)，校園清廉還意味著尊重他人的勞動(dòng)成果,，不抄襲,、不侵權(quán),，做到獨(dú)立思考,，有自己的獨(dú)特見解,。

第四段：在生活中感悟,。

在生活中,，校園清廉代表著不利用他人的弱點(diǎn)謀取私利，不參與各種形式的舞弊行為,。我們要樹立公平競爭的意識(shí),，遵守游戲規(guī)則，尊重他人的權(quán)益,。同時(shí),，我們要明確自己的責(zé)任，堅(jiān)守底線,，不向不法分子提供幫助,，不參與各種非法交易。只有保持清白的內(nèi)心,，我們才能過上正直純潔的生活,，樹立良好的榜樣。

第五段：在社交中感悟,。

在社交中,，校園清廉意味著不謀取不正當(dāng)?shù)乃嚼粎⑴c各種形式的腐敗交易,。我們要以誠信為本,，遵守道德規(guī)范，與他人建立良好的人際關(guān)系,。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我們要堅(jiān)持公正、平等的原則,，不搞內(nèi)部勾結(jié),，不利用權(quán)勢做私人交易。只有建立起正當(dāng)?shù)慕煌P(guān)系,，我們才能得到他人的真心信任,，并在人際關(guān)系中取得更好的發(fā)展。

結(jié)尾段：總結(jié),。

綜上所述，校園清廉是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的重要品質(zhì)。在學(xué)習(xí),、生活和社交中,，我們都要樹立起正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有保持清廉的內(nèi)心,，我們才能在校園中做到最好,，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來,。希望每個(gè)大學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)到校園清廉的重要性,，并主動(dòng)踐行清廉的行為準(zhǔn)則,，共同營造一個(gè)清正廉潔的校園環(huán)境。

清廉校園篇五

近年來,，清廉校園建設(shè)逐漸受到人們的關(guān)注,，清廉校園不僅僅體現(xiàn)在廉潔正直的教育環(huán)境中,，在課堂上也應(yīng)該得到充分體現(xiàn),。作為一名學(xué)生,，我也參加過各種以“清廉校園課堂”為主題的講座,、研討會(huì)和實(shí)踐活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷,，我深深體會(huì)到清廉校園課堂的重要性和積極作用,。在這篇文章中，我將分享我對清廉校園課堂的心得體會(huì),。

首先,，清廉校園課堂是建立在師生關(guān)系互信互尊基礎(chǔ)上的,。在一個(gè)清廉的課堂環(huán)境中，師生之間應(yīng)該坦誠相待,，信任彼此,。作為教育者,，老師要以身作則,，不以權(quán)威壓制學(xué)生,，而是尊重學(xué)生的思考和意見。而學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重老師,，認(rèn)真聽講,，提出自己的問題和意見。只有建立了教育雙向互動(dòng)的關(guān)系,，才能真正實(shí)現(xiàn)課堂清廉,。

其次，清廉校園課堂要注重營造積極正面的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)生是課堂的主體，他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)對課堂的整體效果起著決定性作用,。因此,，教室里應(yīng)該弘揚(yáng)積極向上的精神風(fēng)貌，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、互相交流,。同時(shí)，學(xué)校也要給予學(xué)生足夠的自主學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì),，讓學(xué)生在課堂上積極主動(dòng)地思考和提問,，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思維和創(chuàng)新能力,。只有這樣，才能使課堂充滿活力,，真正實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo),。

另外，清廉校園課堂也應(yīng)該強(qiáng)化課堂紀(jì)律的管理,。課堂紀(jì)律是一個(gè)課堂能否保持高效運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵,。老師應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生的課堂紀(jì)律，確保學(xué)生安靜聽講,，不打翻書包,、不偷看手機(jī)等。而學(xué)生也應(yīng)該主動(dòng)遵守紀(jì)律,，不打擾他人,，保持課堂的安靜，集中精力聽講,。只有在一個(gè)紀(jì)律良好的課堂環(huán)境中,，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)，老師才能更好地教學(xué),。

最后,，清廉校園課堂也要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。教育不僅僅是知識(shí)的傳授,，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和人文素養(yǎng),。在課堂上，老師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生正確對待權(quán)利和義務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),，課堂教學(xué)也應(yīng)該融入人文關(guān)懷,，讓學(xué)生了解和尊重各種文化，增強(qiáng)他們的人文素養(yǎng)和國際視野,。只有這樣,，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

總結(jié)起來,，清廉校園課堂的建設(shè)是一個(gè)全面的工程,，需要教育機(jī)構(gòu)、教師和學(xué)生共同努力,。在清廉校園課堂中,，師生之間要建立起互信互尊的關(guān)系，營造積極正面的學(xué)習(xí)氛圍,，嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律,，并注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng),。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)清廉校園課堂的目標(biāo),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。讓我們一起努力，為清廉校園課堂的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,！

清廉校園篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、朋友們：

大家好!

今天,，我演講的題目是：校園盛開廉政花,。

古往今來，有多少清正廉潔,、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌,。君不見,，一代清吏包公、于廉,、海瑞的故事熱映熒屏,，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒,、任長霞的事跡震撼人心,，影響甚廣。是的,，無論歷史如何變遷,，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼,。

今天我談的“廉政”，不是社會(huì)中吃喝玩樂的扼殺.不是貪污受賄的嚴(yán)懲,，是校園里文明校風(fēng)的廉政,，也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣，與我們小學(xué)生有什么關(guān)系;其實(shí)不然,，校園處處有廉政,，廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢?我們生活在美麗的校園中，學(xué)校的騰飛與發(fā)展,，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),。在生活中,，我們要像周那樣艱苦樸素,。在學(xué)習(xí)上，我們要像張海迪那樣拼搏,，說到這我不能不提到我們的的老師,。

“一支粉筆，兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái),，四季晴雨?！闭俏覀儓@丁的真實(shí)寫照,。你看，從校長書記到班主任,，從各科任課老師到后勤管理人員,，他們無不是淡泊名利，清正廉潔,，樂于奉獻(xiàn),。對比社會(huì)上的腐敗要案，對比生活中的貪官污吏,，我們的老師總是那樣甘于清貧,，默默無聞，言傳身教,，是我們每位學(xué)生做人的榜樣,。

“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng),?！蔽覀兗缲?fù)著民族和國家的未來，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),，我們要“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,，用成績回報(bào)老師辛勤的耕耘,，用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

作為學(xué)生究竟如何清廉呢?我想：日常生活中,，我們要認(rèn)真花費(fèi)父母給我們的每一分零花錢,，不要鋪張，更不要奢侈;不要攀比,，更不要所謂的名牌,，要充實(shí)自我，踏實(shí)做好每一件事，不要亂扔雜物,，更不要損壞公務(wù),，不要亂涂亂畫，更不要折花損樹,。時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí),，處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的,。

親愛的同學(xué)們,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。讓我們?nèi)バ憾鴱纳?，積小善而成大德，只有這樣廉政之花,，才會(huì)在我們的校園開花,、結(jié)果。

同學(xué)們,，老師們,，春天的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,。希望廣大師生與廉潔誠信同在,，與公正儉樸同行，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，了解反腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事,，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物,，當(dāng)營造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍.只要大家都能爭做一個(gè)正直的人，“求公守信,、崇廉倡儉”就會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會(huì)的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),，為祖國、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!

請永遠(yuǎn)記住我們的共同目標(biāo):做一個(gè)關(guān)愛生命,，正直的人!我的演講結(jié)束了

謝謝大家,。

清廉校園篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是：尊廉崇潔,，美化心靈。

說起廉潔,，一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前：象鐵面無私的包青天,，剛正不阿的海瑞，執(zhí)法為民的任長霞，兩袖清風(fēng)的孔繁森,，群眾的帖心人沈浩,。他們都令人們敬仰的清正廉潔的楷模,。無論歷史如何變遷,，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔,，永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,，廉潔，永遠(yuǎn)是人民的期盼,。讓廉潔成為一種時(shí)代觀念,，一種傳統(tǒng)美德，是我們追求的理想境界,。值得驕傲的是,，我們教師自古以來就廉潔的化身和代名詞，教師廉潔自律,，無私奉獻(xiàn)的崇高思想境界走在了時(shí)代的前列,，堪稱廉潔的典范。

廉,，有正直,，品行方正，不貪污之義,。潔,，操行清白，品行高尚者為潔,。廉潔在教師的日常工作中處處得以體現(xiàn)：對好學(xué)生,，差學(xué)生同樣關(guān)懷備至，沒有親疏之分是廉潔;有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，愛校如家是廉潔;把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來完成是廉潔;甘于樂教,，樂于奉獻(xiàn)，不被金錢所誘惑是廉潔;教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，誠實(shí)正直,，追求真理是廉潔;以高尚的人格魅力傳身立教，成為學(xué)生求知,，作人的楷模是廉潔;愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛，愛而不寵,，嚴(yán)而有格,，嚴(yán)慈相濟(jì)是廉潔。俗話說：積小善成大德。小一成就大事,，細(xì)節(jié)成就完美,。正是工作中的點(diǎn)滴小事鑄就了我們教師廉潔的光輝形象。

清正廉潔是青少年立身之本,，敬廉崇廉為中華民族興邦之源,。校園作為一個(gè)特殊的社會(huì)層面，活躍著心靈可塑性特強(qiáng)的青少年群體,，廉政清風(fēng)在校園的吹拂,，讓孩子們的心靈受到熏陶、感染和教化,，幫助他們指明未來的人生之路,，把握未來的人生航向?！肮珓t生廉,，廉則生威”、“慎而思之,，勤而行之”,、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,、“惟善惟德,，能服于人”、“不求不爭于民,，而民知遜;不求不貪于民,，而民知廉”、“儉于聽,，可以養(yǎng)虛;儉于視,，可以養(yǎng)身;儉于言，可以養(yǎng)氣……這些出自歷朝名家的詩詞格言警句,，以其言簡意賅,、內(nèi)涵深邃而流芳古今。

我們生活在美麗的校園中,，學(xué)校的騰飛與發(fā)展,，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),。在生活中,，我們要像周那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上,，我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取,。說到這我不能不提到我們的的老師,。“一支粉筆,，兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)，四季晴雨,?！闭俏覀儓@丁的真實(shí)寫照。你看,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利,，清正廉潔，樂于奉獻(xiàn),。對比社會(huì)上的腐敗要案,，對比生活中的貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧,，默默無聞,，言傳身教，是我們每位學(xué)生做人的榜樣,。

“少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兗缲?fù)著民族和國家的未來,，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，我們要“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”，用成績回報(bào)老師辛勤的耕耘,，用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,。作為學(xué)生究竟如何清廉呢?我想：日常生活中，我們要認(rèn)真花費(fèi)父母給我們的每一分零花錢,，不要鋪張,，更不要奢侈;不要攀比，更不要所謂的名牌,，要充實(shí)自我,，踏實(shí)做好每一件事，不要亂扔雜物,，更不要損壞公務(wù),，不要亂涂亂畫,，更不要折花損樹。時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí),，處處要有美化的環(huán)境,。這就是我們盡本分能夠做到的。

親愛的同學(xué)們,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。讓我們?nèi)バ憾鴱纳?，積小善而成大德,，只有這樣廉政之花，才會(huì)在我們的校園開花,、結(jié)果,。最近，聯(lián)合國調(diào)查指出：中國孩子成長的三點(diǎn)將決定中國的未來,。這三點(diǎn)是中國的孩子是否有責(zé)任心,，是否吃苦耐勞，是否能搞好將來的廉政建設(shè),。要想現(xiàn)在的孩子搞好將來的廉政建設(shè),，那么首先就要求孩子們做到清正廉潔。而只有廉潔的教師才能在孩子幼小的心靈上播撒下廉潔的種了,，孩子們才會(huì)成長為清正廉潔的建設(shè)者,，成為祖國的棟梁之材?？梢?，教師的廉潔意義重大，影響深遠(yuǎn),。

所謂“心到無求品自高”,。做為一名現(xiàn)代社會(huì)的教師，我們必須立身中正,，穩(wěn)得住心神,，管得住身手，禁得住誘惑,，經(jīng)得起考驗(yàn),。在社會(huì)這個(gè)大染缸里繼續(xù)保持廉潔從教的作風(fēng)。敬愛的全體同仁們,，讓我們攜起手來為祖國今天和明天的廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量,，讓廉潔之花在我們圣潔的校園中永遠(yuǎn)綻放!

一千多年前的包拯，為為官之道作了最好的詮釋,。他正直無私,，秉公執(zhí)法,，不畏權(quán)勢，為民除害,，成了一位婦孺皆知的清官,。他的芳名連同他的事跡穿越歷史時(shí)空經(jīng)久不衰：傳說包公離任端州時(shí)，當(dāng)?shù)厥考澯鸵粔K珍貴的端硯給他,，被他斷然拒絕,。沒辦法，他們就用黃布包裹硯臺(tái),，偷偷地放在包公的船艙里,。后來被包公發(fā)現(xiàn)，一言不發(fā)把黃布包裹和硯臺(tái)一同扔到水中,。包公“不持一硯歸”的故事傳開后,，他的美名也由此馳名天下。

又豈止是一個(gè)包拯清廉自守?古往今來,，安于清貧為民辦事的為官者不勝枚舉,，淡泊明志的諸葛亮，克己奉公的胡則,，清梅素竹的鄭板橋，清廉剛直的狄仁杰,，還有鐵骨錚錚的海瑞,，這些廉潔之花雖經(jīng)歲月風(fēng)雨的吹打，卻依然散發(fā)迷人的芳香,。再看我們新時(shí)代的楷模：共產(chǎn)黨員鄭培民無私奉獻(xiàn),，俯首為民;公安局長任長霞懲奸除惡，關(guān)愛民生;好干部孔繁森一生不染兩袖清風(fēng),，好軍官范匡夫清正廉潔一身正氣,。一朵朵廉潔之花絢爛地綻放，綻放在我們美好的土地上,。

為官如此,，為民亦如此，作為新時(shí)代的中學(xué)生更要如此,，讓我們?nèi)鱿铝疂嵉姆N子,，讓它生根發(fā)芽，直到開花結(jié)果,。如果我們有一顆廉潔之心,，我們還會(huì)對亂倒飯菜的現(xiàn)象視而不見嗎?如果我們有一顆廉潔之心，我們還會(huì)對生日宴請念念不忘嗎?如果我們有一顆廉潔之心,，我們還會(huì)對品牌服飾津津樂道嗎?如果我們有一顆廉潔之心,，我們還會(huì)對違紀(jì)違規(guī)行為熟視無睹嗎?不,，我們不會(huì)!

我們會(huì)做到節(jié)，進(jìn)餐時(shí)不留一粒米飯;我們會(huì)做到儉,，離座時(shí)隨手關(guān)燈;我們會(huì)做到廉不為小利護(hù)朋友;我們會(huì)做到潔,，勤奮學(xué)習(xí)不慕虛榮。

親愛的同學(xué),，讓我們少一份奢侈,，多一份節(jié)儉;少一份虛榮，多一份純樸;少一份世俗,，多一份真誠!讓我們從現(xiàn)在開始,，以史為鏡，從生活點(diǎn)滴開始,，一起播撒廉潔的種子,，讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!

謝謝大家!

清廉校園篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、朋友們：

大家好!

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》,，不斷擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的成果。中央頒布的《實(shí)施綱要》,，中央紀(jì)委制定的《xx年底前工作要點(diǎn)》,，以及各地區(qū)各部門普遍制定的貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》的《具體意見》，都對加強(qiáng)廉政文化建設(shè)提出了明確要求,，作出了具體安排,，要狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效,。要在創(chuàng)新形式,、大力推進(jìn)廉政文化“五進(jìn)”活動(dòng)上下功夫，擴(kuò)大覆蓋面,，減少空白點(diǎn),，今年要在這方面取得實(shí)實(shí)在在的效果。社區(qū)組織要積極開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng);婦聯(lián)等人民團(tuán)體要積極開展多種形式的家庭助廉教育活動(dòng);教育行政部門,、學(xué)校和共青團(tuán)組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,，進(jìn)教材，進(jìn)課堂,，進(jìn)學(xué)生頭腦,。要結(jié)合治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，引導(dǎo)企業(yè)廉潔誠信,、依法經(jīng)營;要結(jié)合加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，開展農(nóng)村廉政文化創(chuàng)建活動(dòng);要結(jié)合公務(wù)員法的頒布實(shí)施，引導(dǎo)廣大干部增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、廉潔從政的意識(shí),。要把廉政文化建設(shè)融入到社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,，融入到學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)之中，融入到黨的先進(jìn)性建設(shè)之中,，融入到《實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)之中,，融入到貫徹落實(shí)中央紀(jì)委第六次全會(huì)和國務(wù)院第四次廉政工作會(huì)議精神之中，融入到群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中,，在深入人心上下功夫,，在聯(lián)系實(shí)際上下功夫，在弘揚(yáng)正氣上下功夫,，增強(qiáng)全社會(huì)的反腐倡廉意識(shí),，形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)風(fēng)尚,。

深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,，不斷增強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實(shí)效性。提出的以“”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,，是繼樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),、建設(shè)創(chuàng)新型國家,、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之后提出的重要指導(dǎo)思想，是對馬克思主義道德觀的精辟概括,，是對社會(huì)主義道德的系統(tǒng)總結(jié),，是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和重要指導(dǎo)方針。為深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,，中央紀(jì)委下發(fā)了通知，中央紀(jì)委宣教室在全國組織開展了“樹榮辱觀,、唱正氣歌”的活動(dòng),，并會(huì)同中國音樂家協(xié)會(huì)、總政藝術(shù)局,、中央電視臺(tái)創(chuàng)作了一批樹立社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)容的歌曲,。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要按照通知的要求，以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),，結(jié)合建黨85周年,，采取有效措施，運(yùn)用多種形式,，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),，廣泛宣傳在社會(huì)主義道德建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，深刻剖析領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的案例,，引導(dǎo)廣大黨員干部明辨是非,、區(qū)分善惡,、分清美丑，努力成為踐行社會(huì)主義榮辱觀的模范,。

認(rèn)真總結(jié),，理性思考，建立廉政文化建設(shè)的長效機(jī)制,。在加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實(shí)踐中,，各地各部門堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積累了許多有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),。我們要認(rèn)真總結(jié)開展廉政文化活動(dòng)取得的實(shí)踐成果,，鞏固擴(kuò)大戰(zhàn)果;認(rèn)真總結(jié)開展廉政文化活動(dòng)取得的制度成果，建立加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的長效機(jī)制;認(rèn)真總結(jié)開展廉政文化活動(dòng)取得的理論成果,，為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)提供理論支持,。

清廉校園篇九

第一段：引言（200字）。

一個(gè)清廉的校園是每位學(xué)生和教師所向往的,，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是一個(gè)公正,、誠實(shí)、純潔的環(huán)境,，培育出道德品質(zhì)高尚的人才,。近年來，我所就讀的學(xué)校也積極開展了清廉校園建設(shè)活動(dòng),，并取得了良好的成果,。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了建設(shè)清廉校園的重要性和方法,。以下是我在這一過程中所得的體會(huì)和心得,。

第二段：加強(qiáng)監(jiān)管與培養(yǎng)學(xué)生自覺自律（200字）。

要建設(shè)清廉校園,，首先要加強(qiáng)監(jiān)管,，對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的管控。學(xué)校應(yīng)設(shè)立監(jiān)管部門,，加強(qiáng)教職工的勤務(wù)管理,，對學(xué)生的課堂、寢室,、學(xué)校周邊等進(jìn)行全面的管理和巡查,。在建立監(jiān)管的同時(shí)，也要培養(yǎng)學(xué)生的自覺自律,，讓他們明白誠實(shí)守信的重要性,。學(xué)校可以通過開展豐富多彩的課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生自我約束的能力，同時(shí)加強(qiáng)道德教育,，讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,。

第三段：警示教育與廉潔文化的傳播（200字）。

除了加強(qiáng)監(jiān)管和培養(yǎng)學(xué)生的自覺自律,，警示教育也是關(guān)鍵,。學(xué)校應(yīng)開展形式多樣的警示教育活動(dòng)，通過事例和案例教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到違紀(jì)違法的嚴(yán)重性和后果,。同時(shí),，廉潔文化的傳播也是構(gòu)建清廉校園的重要環(huán)節(jié)。學(xué)?？梢园l(fā)展廉潔文化團(tuán)隊(duì),，開展宣傳推廣活動(dòng)，如組織廉政講座,、舉辦廉潔文化比賽等,，向全校師生傳遞廉潔守法、誠實(shí)守信的理念,。

第四段：建立規(guī)范制度與導(dǎo)師指導(dǎo)（200字）,。

建設(shè)清廉校園還需建立一套科學(xué)的規(guī)范制度。學(xué)校要針對學(xué)生的日常行為和學(xué)業(yè)學(xué)風(fēng)等方面,，制定具體的規(guī)章制度,，加強(qiáng)對學(xué)生的約束和管理。此外,，學(xué)校還應(yīng)安排專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生,，通過與學(xué)生個(gè)別溝通、關(guān)心學(xué)生成長,、提供解答和指導(dǎo),，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)道德觀和修身要求。

第五段：學(xué)校與社會(huì)的合作與共建（200字）,。

建設(shè)清廉校園需要學(xué)校與社會(huì)的合作與共建,。學(xué)校可以邀請社會(huì)各界的知名人士和專家學(xué)者到學(xué)校開展講座或培訓(xùn)活動(dòng),，為學(xué)生提供更豐富的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí),，學(xué)校也應(yīng)與家長密切合作,，建立家校溝通的橋梁，讓家長參與學(xué)生的教育管理中,，共同培育出優(yōu)秀的青少年,。此外，學(xué)校還可以與企事業(yè)單位合作，提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

結(jié)尾（100字）。

在清廉校園建設(shè)的過程中,，我真切感受到了學(xué)校教育的力量和社會(huì)的關(guān)注,。清廉校園不僅是一種環(huán)境，更是一種氛圍和文化,，需要全體師生的共同努力和維護(hù),。通過加強(qiáng)監(jiān)管、警示教育,、規(guī)范制度以及與社會(huì)的合作,，我們必將建設(shè)出更加清明正直的校園，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

清廉校園篇十

在校園的這段時(shí)光里，我深切體會(huì)到了清廉的重要性,。作為青年學(xué)子,，我們肩負(fù)著國家未來發(fā)展的重任，校園清廉是我們應(yīng)盡的責(zé)任和使命,。本文將從校園清廉的重要性,、個(gè)人清廉行為的建立、清廉教育的推進(jìn),、共建清廉校園和清廉未來的展望等五個(gè)方面,，探討校園清廉的心得體會(huì)。

首先,，校園清廉具有重要性,。校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方，是培養(yǎng)正直道德的搖籃,。如果校園不夠清廉,，就會(huì)給學(xué)生們灌輸不健全的價(jià)值觀和世界觀，嚴(yán)重阻礙他們的健康成長,。同時(shí),，在校園中貫徹清廉理念是促進(jìn)學(xué)生成長的重要條件之一。只有在清廉的環(huán)境下,，學(xué)生們才能夠真實(shí)地了解社會(huì),，樹立正確的人生觀，鍛煉自身的品質(zhì),。

其次,，個(gè)人清廉行為的建立是校園清廉的基礎(chǔ)。作為學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)該從自己開始,，明確自己的清廉底線,，堅(jiān)決摒棄任何不正之事。只有個(gè)人清白無私,，才能與他人共同構(gòu)建校園的正義與公正,。建立個(gè)人清廉行為需要我們樹立正確的價(jià)值觀和操守，為人處世要有原則,，不能隨波逐流,，更不能有貪欲的驅(qū)動(dòng)。只有這樣,，我們才能逐漸形成養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

第三，清廉教育的推進(jìn)是校園清廉的重要保障,。作為校園清廉的重要組成部分,，清廉教育應(yīng)該貫穿于學(xué)校的方方面面。學(xué)?？梢栽谡n程設(shè)置中增加道德倫理的內(nèi)容,，開展以校風(fēng)建設(shè)為主線的主題教育活動(dòng)，同時(shí)也可以通過講座,、討論會(huì)等多種形式,，向?qū)W生傳達(dá)清廉意識(shí)，引導(dǎo)他們樹立追求真善美的美好品質(zhì),。

第四,，共建清廉校園是大家的責(zé)任。清廉校園不僅需要學(xué)生的共同努力,，也需要學(xué)校,、教職員工以及家長的參與。學(xué)?？梢越⒄x衛(wèi)士小組,，設(shè)置自我監(jiān)督和評價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生行為的約束和管理,。教職員工要起到模范的帶頭作用,，不僅要言傳身教，還要積極參與學(xué)生的涉及清廉問題的教育活動(dòng),。家長要加強(qiáng)對孩子的教育,，引導(dǎo)他們在校園中樹立正確的價(jià)值觀。

最后,，清廉校園是實(shí)現(xiàn)清廉未來的重要保障之一。校園是培養(yǎng)國家建設(shè)者的搖籃，只有在清廉的校園環(huán)境中,，培養(yǎng)出的學(xué)生才能夠成為有擔(dān)當(dāng),、有操守的優(yōu)秀人才。清廉校園是鋪就清廉社會(huì)的基石,，只有培養(yǎng)出了一代又一代良好品質(zhì)的學(xué)生,，我們的社會(huì)才能更加文明、富強(qiáng),。

總之,，校園清廉是重要而艱巨的任務(wù)，但通過深入思考和不斷實(shí)踐,，我體會(huì)到了它的重要性和所需的努力,。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明確自己的責(zé)任和使命，從小事做起,，通過個(gè)人的清廉行為為校園清廉貢獻(xiàn)一份力量,。同時(shí)，學(xué)校,、教職員工以及家長也需要共同努力,，共建清廉校園，為實(shí)現(xiàn)清廉未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。相信在大家的共同努力下,，我們的校園一定能夠成為培養(yǎng)出優(yōu)秀人才的搖籃，走向更加清廉,、美好的未來,。

清廉校園篇十一

一、引言：學(xué)校是培養(yǎng)未來社會(huì)精英的搖籃,，校園清廉建設(shè)不僅是一項(xiàng)校內(nèi)教育任務(wù),，更是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。近年來,，我校將校園清廉作為一項(xiàng)重要工作來開展,，通過一系列的制度建設(shè)和教育宣傳，不斷增強(qiáng)了學(xué)生的廉政意識(shí)和道德觀念,。在校園清廉建設(shè)中,，我也深切感受到了作為一名學(xué)生的責(zé)任，體會(huì)到了廉政的重要性,，并從中汲取到了豐富的經(jīng)驗(yàn),。

二、校園清廉的重要性：校園清廉是校園文化的重要組成部分,，它關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和形象,，對學(xué)生成長成才起到重要的引導(dǎo)作用,。在一個(gè)清廉的環(huán)境中，學(xué)生可以自由地學(xué)習(xí)和成長,，不會(huì)受到不公平的待遇,，也不會(huì)受到不道德的誘惑。同時(shí),，校園清廉的建設(shè)也為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)公平競爭和發(fā)展個(gè)人優(yōu)勢的平臺(tái),。在這個(gè)平臺(tái)上，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)顯示自己的才華,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

三、校園清廉的制度建設(shè)：在校園清廉建設(shè)中,，制度建設(shè)起到了關(guān)鍵的作用,。學(xué)校通過建立健全的紀(jì)律和規(guī)章制度，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)清廉的學(xué)習(xí)環(huán)境,。例如,，學(xué)校制定了明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制，對違紀(jì)違規(guī)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，確保學(xué)生知敬畏,、存戒懼。同時(shí),，學(xué)校還加強(qiáng)了教育宣傳,，組織了系列講座和知識(shí)競賽，提高了學(xué)生的廉政意識(shí)和道德觀念,。這些制度的建設(shè),，有力地推動(dòng)了學(xué)生的自我約束和自覺遵規(guī)。

四,、個(gè)人的校園清廉實(shí)踐：在校園清廉建設(shè)中,，作為學(xué)生，我也積極參與其中,，進(jìn)行了一些個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng),。首先,，我注重養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)道德和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我從不抄襲和替代他人的作品,，注重獨(dú)立思考和學(xué)習(xí),，努力提高自己的知識(shí)水平。其次,，在日常的交往中,，我堅(jiān)持與同學(xué)們保持友好的關(guān)系,，不參與欺凌和暴力行為,，關(guān)心他人,，幫助他人,。最后，我還自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不違規(guī)違紀(jì),，保持良好的學(xué)校紀(jì)律和公德心態(tài)。通過這些個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng),，我深切感受到了校園清廉的重要性和影響力。

五,、校園清廉的展望：作為學(xué)生,，我充滿信心地展望未來的校園清廉建設(shè)。我相信,，隨著社會(huì)的發(fā)展和學(xué)校的不斷完善,，校園清廉建設(shè)將取得更大的成就。我希望在未來的大學(xué)生活中,，能夠身體力行,，引領(lǐng)潮流，為校園清廉貢獻(xiàn)自己的力量,。我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平,，并通過實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)們，共同營造一個(gè)更加清廉和諧的校園環(huán)境,。

總之,，校園清廉建設(shè)是學(xué)校教育中的重要任務(wù)，它關(guān)系到學(xué)生的成長和未來發(fā)展,。作為學(xué)生,，我們要自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，樹立正確的價(jià)值觀念,，努力培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣,。只有這樣，我們才能做到自覺遵法,、廉潔奉公,，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,，共同打造更加清廉的校園,！

清廉校園篇十二

清廉校園建設(shè)是當(dāng)前教育界的熱點(diǎn)話題之一。作為家長,，我們對于學(xué)校的課程設(shè)置,、教學(xué)質(zhì)量以及師生關(guān)系等方面的影響都格外關(guān)注。而對于清廉校園建設(shè),，我們同樣有著深刻的體會(huì)和心得,。本文將結(jié)合自身的經(jīng)歷,，分析清廉校園建設(shè)的重要性，并談?wù)劶议L在其中的作用和責(zé)任,。

第二段：家長的引領(lǐng)作用,。

家庭是孩子最早接觸社會(huì)的地方，也是培養(yǎng)其價(jià)值觀的主要場所,。作為家長,，我們需要從自身做起，用積極向上的言行引導(dǎo)孩子,，堅(jiān)守底線,，樹立正確的道德觀念。只有在家庭中形成了良好的家風(fēng),，孩子們才能樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，并在校園中延續(xù)這種清廉的氛圍。因此,，家長在清廉校園建設(shè)中起到了舉足輕重的作用,。

第三段：加強(qiáng)家校溝通。

家長和學(xué)校之間的有效溝通是清廉校園建設(shè)的重要環(huán)節(jié),。家長們應(yīng)該積極參與學(xué)校的家委會(huì)活動(dòng),，了解學(xué)校的管理制度和規(guī)定，與學(xué)校保持良好的合作關(guān)系,。同時(shí),，家長還應(yīng)定期與班主任和教師交流，關(guān)注孩子在學(xué)校生活中的表現(xiàn),，并提出建議和意見,。只有通過密切的家校聯(lián)系才能確保清廉校園建設(shè)的順利進(jìn)行。

第四段：共同營造和諧校園氛圍,。

家長應(yīng)與學(xué)校共同努力,，營造和諧的校園氛圍。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，讓他們懂得守紀(jì)律,、遵守秩序，互相尊重和關(guān)心同學(xué),。同時(shí),，我們也要關(guān)注校園的環(huán)境建設(shè)，積極參與社區(qū)活動(dòng),，為孩子營造一個(gè)純潔,、和諧的校園環(huán)境。只有家長和學(xué)校的積極參與與合作，才能使校園成為一個(gè)真正的清廉之地,。

第五段：身教重于言教,。

最后，家長在清廉校園建設(shè)中要注重身教,。我們要積極踐行廉政準(zhǔn)則,，做到廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng),，成為孩子們的楷模,。在面對困難和誘惑的時(shí)候，我們要不畏困難,，堅(jiān)持追求真理和正義,。只有家長以身作則，才能影響和引導(dǎo)下一代,，讓他們從小樹立正確的道德觀念，成為有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任感的公民,。

總結(jié)：

清廉校園家長心得體會(huì)，是我們與學(xué)校共同努力的結(jié)果,。通過家長的引領(lǐng)作用,、加強(qiáng)家校溝通，共同營造和諧校園氛圍,，以及身教重于言教等方式,，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)純潔、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí),，清廉校園建設(shè)也是我們家庭教育的一部分。我們要警醒自己,，時(shí)刻銘記家庭對孩子的影響力,，為他們樹立正確的生活和價(jià)值觀念。只有這樣,，我們才能共同為清廉校園建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,，塑造更加美好的教育環(huán)境。

清廉校園篇十三

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,，學(xué)生們在校園中可能面臨更多的誘惑和考驗(yàn),。然而，作為學(xué)生,，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的廉潔品質(zhì),，保持清廉校園環(huán)境的良好形象，展示學(xué)生的真正價(jià)值,。在這篇論文中,，我將分享我在校園中秉持清廉原則的心得體會(huì),。

第二段：清廉意識(shí)的建立。

清廉意識(shí)的建立是我們校園內(nèi)培養(yǎng)正義和公平的基礎(chǔ),。我個(gè)人認(rèn)為,，教育機(jī)構(gòu)在學(xué)生入學(xué)時(shí)就應(yīng)該灌輸清廉的觀念和道德規(guī)范。在我參與的一次清廉交流會(huì)上,，我了解到清廉校園的重要性,，并被激發(fā)出培養(yǎng)自己清廉的決心。通過參加這樣的活動(dòng),，學(xué)生們能了解到清廉的含義,，知道避免誘惑和不正當(dāng)行為的重要性。

第三段：自我約束的力量,。

培養(yǎng)自我約束是維護(hù)清廉校園的核心,。我通過與同學(xué)和教師的交流，學(xué)會(huì)了如何約束自己的行為和言語,。例如,，在面對小組作業(yè)時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持自己完成自己的部分,，并尊重和支持團(tuán)隊(duì)的決策,。同時(shí)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要利用學(xué)習(xí)資源和他人的努力來獲得個(gè)人利益,。通過這樣的自我約束,，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和清廉意識(shí)，將正直和正義貫穿于我的行為中,。

第四段：清廉文化的傳播,。

清廉文化需要通過我們每個(gè)人的努力和傳播才能真正體現(xiàn)在校園中。我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)分享清廉的理念和行為對于提高整個(gè)班級的清廉程度有著巨大的影響力,。因此,，我嘗試組織一些學(xué)生活動(dòng)，包括清廉演講比賽和清廉知識(shí)競賽,，以促進(jìn)清廉文化的傳播,。此外，我也參與學(xué)生會(huì)的活動(dòng),，努力將清廉的價(jià)值觀引入到校園文化中,。通過這樣的努力，我希望能夠在我的同學(xué)中培養(yǎng)出更多的清廉意識(shí),，共同維護(hù)清廉校園的風(fēng)氣,。

第五段：標(biāo)桿作用的發(fā)揮。

作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的標(biāo)桿作用,，成為清廉校園的榜樣,。在我在校園中的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有自己身體力行才能為他人樹立榜樣,。通過堅(jiān)持自己的清廉原則,，我希望能夠激發(fā)他人加入到清廉隊(duì)伍中來。例如,，我在校內(nèi)外的各類競賽和項(xiàng)目中,，始終堅(jiān)持公平競爭的原則，不借助不正當(dāng)手段來取得優(yōu)勢,。這樣的行為吸引了許多同學(xué)對清廉行為的注意,，并開始效仿。我相信,，只有通過每個(gè)學(xué)生的共同努力,，我們才能真正實(shí)現(xiàn)清廉校園的目標(biāo)。

結(jié)論：

在學(xué)生們面臨誘惑和考驗(yàn)的同時(shí),，保持清廉校園的形象是至關(guān)重要的,。通過培養(yǎng)自己的清廉意識(shí)、自我約束和傳播清廉文化,，我們可以在校園中發(fā)揮標(biāo)桿作用，成為清廉校園的榜樣,。只有通過每個(gè)學(xué)生的共同努力,，我們才能真正建立一個(gè)公正、公平和清廉的校園環(huán)境,。

清廉校園篇十四

近年來,，以清廉校園為目標(biāo)的反腐倡廉運(yùn)動(dòng)在我國的高校中掀起了一股熱潮。作為大學(xué)生,，我們是時(shí)代的新生力量,，更應(yīng)該時(shí)刻保持清澈的心靈，對校園清廉的追求應(yīng)該貫穿我們的學(xué)習(xí)和生活,。筆者通過觀察學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)了一些關(guān)于校園清廉的心得體會(huì)。

首先,，要樹立正確的人生價(jià)值觀,。人的一生是有限的，因此每個(gè)人都應(yīng)該為自己的生活設(shè)定一個(gè)正確的價(jià)值觀,。大學(xué)時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,，我們要明確了解到自己的人生目標(biāo)是什么，不被外界的誘惑和干擾所動(dòng)搖。無論在任何環(huán)境下,，我們都應(yīng)該牢記自己的初心,，堅(jiān)守自己的人生信念，保持對倫理道德的高度敏感,，堅(jiān)決摒棄一切不誠實(shí),、不廉潔的行為。

其次,，要加強(qiáng)自律意識(shí),。自律是一個(gè)人處世立身的基石。對于大學(xué)生而言,，自律涵蓋了課堂紀(jì)律的遵守,、個(gè)人行為規(guī)范的自制、學(xué)習(xí)行為的規(guī)范等方面,。只有在自律的基礎(chǔ)上,，我們才能保持高尚的品德，避免淪為追求私利,、投機(jī)取巧的人,。因此，大學(xué)生應(yīng)明確自己的職責(zé)和義務(wù),，當(dāng)然,，如果我們追求高尚的品德，就應(yīng)該養(yǎng)成條件反射式的自律行為,，將它內(nèi)化為我們的一部分,，讓它在我們的生活中成為我們不可替代的一部分。

第三,，要樹立正確的權(quán)力觀,。權(quán)力是屬于全體人民的，用好權(quán)力是我們的責(zé)任,。在我們的關(guān)鍵權(quán)力選擇時(shí),，我們要堅(jiān)持原則，不能因?yàn)閭€(gè)人私利而做出損害整體利益的決策,。大學(xué)生應(yīng)了解權(quán)力是一種責(zé)任,，一種義務(wù)，而不僅僅是一種虛無飄渺的份額,。我們要客觀判斷權(quán)力的大小和使用范圍,，樹立起權(quán)力合法性和權(quán)力正確性的觀念，不為個(gè)人利益而濫用從權(quán)利,，同時(shí)也要仔細(xì)留心權(quán)力的正確度和道德性,，保證尊重他人隱私,，杜絕權(quán)力作惡和權(quán)力濫用的情況的發(fā)生。

第四,，要培養(yǎng)清廉行為的習(xí)慣,。清廉行為的習(xí)慣包括言行舉止、生活方式,、工作方式等多個(gè)方面,。要做到嚴(yán)格自律，拒絕僥幸心理,，積極踐行廉潔奉公的原則,。首先，要遵守誠信：誠信是一個(gè)人的立身之本,，誠信是我們交流和合作的基礎(chǔ),。其次，要正確認(rèn)識(shí)權(quán)力：清正廉潔是各級干部的基本要求,，在權(quán)力面前不能忘記身份,、地位，不能為所欲為,。再次,，要加強(qiáng)自律意識(shí)和行為：自己給自己設(shè)立規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己,，形成制約自己的機(jī)制,，防止自己淪為一些不廉潔行為的協(xié)助者。

最后,，要加強(qiáng)監(jiān)督和約束機(jī)制,。要把清廉觀念貫穿到校園文化的各個(gè)方面，如拼搏向上的學(xué)風(fēng),、奮發(fā)有為的工作作風(fēng)等。大學(xué)生自身要增強(qiáng)自警自省的能力,，時(shí)刻保持對道德品質(zhì)和廉潔精神的自我監(jiān)督,。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)對職能部門和干部的監(jiān)督,，建立健全規(guī)范的行為準(zhǔn)則和處罰機(jī)制,，有利于被制約和監(jiān)管的力量相互制衡，形成對不良行為的有效制約,。

作為每一位大學(xué)生,，我們應(yīng)不斷提高自己的道德品質(zhì)，堅(jiān)守清廉之道,，用自己的行動(dòng)推動(dòng)校園清廉建設(shè),。只有我們每一個(gè)人身心健康,，心懷正義，積極向上,，才能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出貢獻(xiàn),。讓我們共同追求美好明天的校園清廉之道，用正直廉潔的品質(zhì)提升自己,，改善環(huán)境,，共同建設(shè)我們綠樹成蔭、陽光明媚的校園,。

清廉校園篇十五

校園是一個(gè)人們求學(xué)成長的地方,，而清廉則是一個(gè)人品高尚、行為規(guī)范的標(biāo)志,。作為一名在校學(xué)生,，我積極投身于校園清廉建設(shè)之中，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì),。經(jīng)過一段時(shí)間的思考和實(shí)踐,，我深深地認(rèn)識(shí)到校園清廉對于個(gè)人和整個(gè)學(xué)校的重要意義。下面我將從明確價(jià)值觀念,、培養(yǎng)良好習(xí)慣,、加強(qiáng)自我約束、嚴(yán)格規(guī)范行為,、積極參與社會(huì)實(shí)踐這五個(gè)方面分享我的心得和體會(huì),。

第二段：明確價(jià)值觀念。

清廉的校園需要建立在正確的價(jià)值觀念基礎(chǔ)之上,。作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和財(cái)富觀,。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到只有依法辦事,，尊重他人，能力才是真正的社會(huì)地位,，而不是依賴附庸風(fēng)雅和用權(quán)力壓制他人,。只有勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的才能,，我們才能獲得真正屬于我們自己的財(cái)富和幸福,。通過明確這些價(jià)值觀念，我們才能更好地堅(jiān)持清廉理念,。

第三段：培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

良好的習(xí)慣是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，也是清廉的基礎(chǔ),。在校園清廉建設(shè)中,，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,。例如，我們要養(yǎng)成守時(shí)守信的習(xí)慣,，不遲到,、不曠課，不推諉責(zé)任,；要注意言談舉止,，文明待人，不說臟話,、不惡意中傷他人,；要勤儉節(jié)約，養(yǎng)成克制購物的習(xí)慣等等,。通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，我們不僅能夠保持校園的清廉，更能夠在日常生活中培養(yǎng)自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),。

第四段：加強(qiáng)自我約束,。

校園清廉離不開自我約束，只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到廉潔從學(xué)校一切的行動(dòng)上開始,。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊重教師和同學(xué)的權(quán)益,；自覺參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)班、講座等,，提高自己的道德水平和素養(yǎng),；自覺接受身邊同學(xué)和老師的監(jiān)督，及時(shí)改正錯(cuò)誤和不良行為,。只有通過自我約束,，才能更好地保持清廉的校園環(huán)境。

第五段：積極參與社會(huì)實(shí)踐,。

校園清廉不僅僅停留在校園內(nèi)部,，更需要我們積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去，以行動(dòng)踐行清廉的理念,。例如,，我們可以加入志愿者組織,，參與社會(huì)公益活動(dòng),；可以積極參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),；可以參加社會(huì)實(shí)踐,，了解社會(huì)狀況,，增長見識(shí)。通過積極參與社會(huì)實(shí)踐,，我們能夠更好地體現(xiàn)校園清廉的精神,，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

結(jié)尾段：回顧與展望,。

通過參與校園清廉的行動(dòng),，我更加明確了清廉的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。清廉的校園需要每個(gè)人的共同努力,，而我也將一直積極投身于校園清廉建設(shè)中。希望我們每個(gè)同學(xué)都能加強(qiáng)自身的清廉意識(shí),，積極踐行清廉的行為,，共同營造和諧、清廉的校園環(huán)境,。

清廉校園篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是“真善校園,，奮進(jìn)源泉”。大家都知道,，我們下兩小學(xué)有一座至善樓,，我們六年級的學(xué)生都在至善樓里刻苦學(xué)習(xí)。所謂“至善”,，乃取“人性至真至善”之義,。這也是我國小學(xué)生思想品德教育的最終目的。

真善是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是任何事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)真善,，是古往今來人類孜孜以求的美好愿望,。而構(gòu)建真善文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

讓我們暢想一下：日升日落,、春往秋來,，為何如此自然？是的,，這就是因?yàn)檎嫔?。是真善讓世界?guī)律地發(fā)展，是真善讓你我和睦相處,。同樣,，也是真善,，讓校園生活舒適歡暢。

給孩子提供一個(gè)真善的校園,、一個(gè)真善的成長環(huán)境,，不僅關(guān)系到學(xué)生成長、學(xué)校名聲,，更關(guān)系到國家的發(fā)展,。真善校園是一種和衷共濟(jì)的教育模式；是一種內(nèi)和外順的育人氛圍,；是一種協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng),；更是一種學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育動(dòng)力,。同時(shí)一個(gè)真善的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操、激發(fā)學(xué)生的信心,、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,、提供成長的舞臺(tái)。

真善發(fā)展的人像一顆種子,，只有在真善的校園里才能孕育出堅(jiān)強(qiáng)的生命,、才能給人以聰明的啟迪，才能激發(fā)出無窮的希望與力量,。那么,，如何建設(shè)真善的校園呢？如果把真善的校園比作一棵參天大樹,，我以為：優(yōu)美的環(huán)境就是這棵大樹的根本,、良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉、而豐富的校園文化就是它的精華靈魂,。假如寬以待人是真善,，請熱情善良的你保持真誠微笑；假如無私奉獻(xiàn)是真善,，請熱愛集體的你揮灑淋淋汗水,；假如互幫互助是真善，請團(tuán)結(jié)同學(xué)的你伸出友誼雙手,；假如積極上進(jìn)是真善,，請勤奮刻苦的你勇攀學(xué)習(xí)巔峰！

親愛的同學(xué)們,，請牢記：班級是我們的,，學(xué)校是我們的，構(gòu)建真善文明的校園是我們義不容辭的責(zé)任。校園是我們的夢開始的地方,，它集結(jié)著我們對它的愛。而真善的校園,，則更像是我們夢想的加速器,，讓每一個(gè)懷揣美好憧憬的同學(xué)都能在圓夢的路上，駕馭著自己的別樣青春,。用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的音旋。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,；當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，真善校園的巨輪高歌啟航,！

真善校園的樂章終將奏響！

清廉校園篇十七

第一段：引子（背景介紹）,。

在當(dāng)今社會(huì),，面對著諸多的誘惑和沖突，年輕人往往難以保持清廉的品質(zhì),。然而,，作為一個(gè)學(xué)生，我們在校園中有著獨(dú)特的機(jī)會(huì)和責(zé)任來培養(yǎng)和堅(jiān)守清廉的意識(shí),。在我與同學(xué)的交流和自身的體驗(yàn)中,，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生清廉校園的重要性并從中獲得了一些心得體會(huì)。

第二段：誘惑與抵制（面對誘惑的挑戰(zhàn)）,。

在校園生活中,，我們常常面臨著各種各樣的誘惑。這些誘惑可能來自于同學(xué)之間的勾結(jié)和作弊,、網(wǎng)絡(luò)課程墮落和沉迷等,。我曾經(jīng)親眼目睹一些同學(xué)因?yàn)樨潏D便捷和懶惰而選擇了利用外掛軟件直接獲取答案或抄襲他人的作業(yè)?？上У氖?，這些人往往并沒有意識(shí)到不僅是傷害了自己的學(xué)習(xí)成長，更是損害了學(xué)生群體的聲譽(yù),。然而,，作為清廉校園的倡導(dǎo)者，我始終堅(jiān)守著對學(xué)業(yè)的敬畏之心,，選擇了遠(yuǎn)離這些不道德的行為,。

第三段：校園清廉的重要性（影響和意義）。

在校園中，我們不僅要為自己的品質(zhì)負(fù)責(zé),，更要為整個(gè)校園的文化環(huán)境負(fù)責(zé),。清廉的校園能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)值得學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。首先,，清廉的校園能夠讓每個(gè)學(xué)生都能夠公平競爭,，實(shí)現(xiàn)自身的夢想。只有清廉的校園才能夠保證每個(gè)人的努力與付出得到公正的評價(jià)和認(rèn)可,。其次,，清廉的校園能夠培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的正直和勇氣。通過接觸和了解守法和道德的典范,，學(xué)生不僅能夠?qū)W到知識(shí),，更能夠?qū)W會(huì)正直和勇敢面對誘惑和壓力。

第四段：實(shí)踐與體會(huì)（親身經(jīng)歷）,。

在我身邊,，有許多同學(xué)也是清廉校園的倡導(dǎo)者。我們一起努力學(xué)習(xí),，互相幫助,，并共同守護(hù)我們的校園。一次,，我在考試中發(fā)現(xiàn)了一名同學(xué)作弊,，盡管這是一個(gè)艱難的決定，但我還是選擇了向老師舉報(bào),。盡管當(dāng)時(shí)受到了同學(xué)的非議和嘲笑,，但我深信自己做出了正確的選擇。通過這次經(jīng)歷,，我感受到了清廉的價(jià)值和意義,，也更加堅(jiān)定了自己對清廉校園的支持和堅(jiān)守。

第五段：總結(jié)與展望（呼吁與期待）,。

學(xué)生清廉校園的建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù)和責(zé)任,，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該為之努力。我們需要一起守護(hù)清廉的校園,，讓正直和公平的精神在每個(gè)角落流淌,。作為學(xué)生，我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起守護(hù)清廉的責(zé)任,，努力培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),，并通過自己的行動(dòng)去影響和引導(dǎo)他人。只有通過每個(gè)學(xué)生的努力,，我們才能真正創(chuàng)造一個(gè)清廉,、和諧的校園環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長空間。

通過對學(xué)生清廉校園的思考和體驗(yàn),，我深切感受到了清廉校園的重要性和意義,。清廉不僅是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種社會(huì)文明的表現(xiàn),。在面對種種誘惑和沖突時(shí),，年輕人能否保持清廉的品質(zhì)，不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展,，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該明白自己的責(zé)任和義務(wù),，在校園中堅(jiān)持清廉的原則，為自己的腳踏實(shí)地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我相信，只要每個(gè)學(xué)生都能夠秉持著正直和公正的精神,，我們就能夠營造出一個(gè)真正值得自豪的學(xué)生清廉校園,。

清廉校園篇十八

隨著社會(huì)的發(fā)展，校園腐敗問題日益凸顯,，校園課堂也不例外,。為了提高教育質(zhì)量和校園文化建設(shè)，各校紛紛開展了清廉校園課堂活動(dòng),。我校也積極響應(yīng)號召,，經(jīng)過一段時(shí)間的參與觀察和反思，我深感清廉校園課堂的重要性和意義,。下面,，我將從身邊的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合自身觀察和體會(huì),，談一談對清廉校園課堂的理解和感悟,。

首先，清廉校園課堂是教育創(chuàng)新的重要途徑,。從古至今,，優(yōu)秀的教育都離不開教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。然而,，在實(shí)際教育過程中,，我們發(fā)現(xiàn)一些教師的行為舉止與清廉校園課堂的要求相去甚遠(yuǎn)。他們可能在上課時(shí)遲到早退,、懶散敷衍,、上課內(nèi)容敷衍了事等。這樣的行為無疑給學(xué)生的健康成長造成了負(fù)面影響。而清廉校園課堂通過整頓教師隊(duì)伍,、加強(qiáng)師德建設(shè),，有效遏制了這種不良現(xiàn)象，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

其次,，清廉校園課堂是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。班主任是學(xué)校教育的重要組成部分,，他們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,。然而，有些班主任為了職務(wù)晉升,，通過搜集學(xué)生家長的各種信息,，以便在處理學(xué)生問題時(shí)能夠左右其家長的意見。這種“蘿卜招”完全違背了清廉校園課堂的建設(shè)目標(biāo),，并且給學(xué)生和家長帶來了惡劣影響,。而清廉校園課堂的建設(shè)正是要求班主任以專業(yè)的教育知識(shí)、高尚的職業(yè)道德和真誠的情感關(guān)懷來引導(dǎo)學(xué)生的成長,，樹立學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和人際觀。

此外,，清廉校園課堂是學(xué)生德育教育的有效手段,。學(xué)校德育工作直接關(guān)系到學(xué)生的人生發(fā)展和社會(huì)價(jià)值觀的形成。然而,，在一些學(xué)校的德育教育工作中,，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題，比如有的老師或?qū)W校利用德育教育之名,，宣傳個(gè)人思想或追求盈利,，給學(xué)生灌輸錯(cuò)誤的價(jià)值觀。這些丑惡的現(xiàn)象,，不僅透露出一些教師對德育教育的認(rèn)識(shí)不足,，也說明了專業(yè)化德育隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性。而清廉校園課堂正是強(qiáng)調(diào)教師從教育心態(tài),、教育態(tài)度,、教育文化等多方面進(jìn)行自我凈化、自我調(diào)節(jié),，使德育工作真正擔(dān)負(fù)起對學(xué)生的培養(yǎng)和引導(dǎo)任務(wù),。

最后，清廉校園課堂是學(xué)生全面發(fā)展的重要支撐,。在以考試成績?yōu)閷?dǎo)向的教育模式下,，許多學(xué)生只關(guān)注學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),，忽視了實(shí)踐能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。清廉校園課堂強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的思維能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在清廉校園課堂中,，學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力為核心，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)和能力的培養(yǎng),。通過這種松軟扎實(shí)的清廉校園課堂,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中將實(shí)現(xiàn)知識(shí)與實(shí)踐的有效結(jié)合。

綜上所述,，清廉校園課堂不僅可以提高教育質(zhì)量和校園文化建設(shè),，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。我深感清廉校園課堂的重要性和意義,，也深刻認(rèn)識(shí)到要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任,，必須加強(qiáng)清廉校園課堂建設(shè),，為學(xué)生的健康成長提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),，我也將成為清廉校園課堂建設(shè)的參與者和推動(dòng)者,，不斷完善自己，為學(xué)生的成長和未來做出更大的貢獻(xiàn),。

清廉校園篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同行：

我匯報(bào)一下桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)情況。

桐溪小學(xué)坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區(qū),，學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)班級，220位學(xué)生,，教職工13人,。20xx年3月批準(zhǔn)為升格學(xué)校。我校被評為瑞安市校園文化建設(shè)首批先進(jìn)單位,，全校師生感到非常振奮,，學(xué)校面貌從外到里都有明顯的變化，我們覺得做這項(xiàng)工作很有意義,。

我校校園布局合理,，建筑物協(xié)調(diào)，處處做精品,。教學(xué)樓打扮得嶄新,、漂亮,，走廊富有文化內(nèi)涵。一樓走廊古詩詞,，二樓走廊學(xué)生作品,，每年更換一次。三樓走廊名人名言,。樓梯間提醒牌,，提示牌富有教育意義。校訓(xùn),、校風(fēng)銅字閃閃發(fā)光,，大氣莊重。食堂,、廁所,、輔助用房、門臺(tái),、宣傳欄等也讓人有美的感覺,。

我們的辦學(xué)育人理念是“快樂學(xué)習(xí)健康成長”，我們有自己的校訓(xùn),、校風(fēng),、校標(biāo)、?？?、校服等，現(xiàn)在著手研究校歌,、校園網(wǎng)站建設(shè),。我們認(rèn)為在精神文化方面做得出色的地方：

1、?？断鳌?，桐溪的溪，流水的流,。雖然是黑白的,，但意義非凡。它是師生展示才華的一個(gè)舞臺(tái),，也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個(gè)記錄,。如20xx年我校在《瑞安日報(bào)》上發(fā)表信息報(bào)道6篇，在教育信息網(wǎng)上發(fā)表報(bào)道7篇,，我們選擇幾篇在?？系且坏牵麄鲗W(xué)校,，擴(kuò)大社會(huì)影響力,。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),，作為一份假期禮物送給學(xué)生，深得學(xué)生及家長的喜愛與好評,。

2,、古詩文考級。共8級,，1-4級,、7-8級為背誦，5-6級為書面檢測,，聘請學(xué)校7位考官11,、13周對學(xué)生進(jìn)行考核。我們的做法是學(xué)校為每個(gè)學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩詞70首》,，一級為背誦1-20首,，過關(guān)的學(xué)生在書上蓋章(恭喜你!通過古詩文一級考核?？脊俸灻?,，每位過關(guān)的學(xué)生發(fā)給榮譽(yù)證書，學(xué)生熱情高漲,，效果很好,。我們的目標(biāo)是：桐溪小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)背小學(xué)生古詩詞70首。

3,、讀書柜進(jìn)教室,，讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,。各教室有一只漂亮的書柜,，讓教室變得有文化氣息，除學(xué)校每周三中午圖書室正常開放外,，推行各班級一次性到圖書室借書20本,，并登記，存教室圖書柜,，方便學(xué)生閱讀,，每月一號更新一次，學(xué)生每人出一本書到圖書柜,，資源共享,。同時(shí)讀書柜又是班級檔案柜，把平時(shí)散落在講臺(tái)桌上的作業(yè)本等整理存放,，使教室整潔有序,，又有文化氣息。

4,、使學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)之中,，充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智與主人翁意識(shí),。如：每周一升旗儀式，國旗下教育,，發(fā)流動(dòng)紅旗等全部由學(xué)生來完成,，效果很好。去年秋,，學(xué)校統(tǒng)一征訂校服,，衣服上要有一個(gè)學(xué)校校標(biāo)，我們向?qū)W生征集,，學(xué)生有許多創(chuàng)意想法,，一是桐溪水庫，二是教師愛心,。我校一教師家屬正好是做設(shè)計(jì)的,，在學(xué)生想法的基礎(chǔ)上免費(fèi)為我們設(shè)計(jì)一個(gè)校標(biāo)，很有意義,。

5,、開展與瑞安市集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陶山鎮(zhèn)小結(jié)對活動(dòng),。派骨干教師參加他們的教研活動(dòng),，邀請他們來校作指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),，感受,、分享他們學(xué)校強(qiáng)大的、濃厚的教研氛圍,，提升學(xué)校的管理水平,，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力。如上學(xué)期到集云學(xué)校聽溫州市教師教育院王煒老師的數(shù)學(xué)專題講座,，很有收獲,。上學(xué)期陶山鎮(zhèn)小語、數(shù)各一位教師,，本校一位數(shù)學(xué)教師,，在桐溪小學(xué)共開出三節(jié)精彩的課，師生反映很好,。

我們認(rèn)為在校園制度文化方面做得出色的地方：

1,、班規(guī)。雖然說現(xiàn)在提倡學(xué)生的個(gè)性化教育,，但基本的規(guī)章制度我們認(rèn)為還是需要的,，“沒有規(guī)矩不成方圓”。因此我們根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》提煉了十字班規(guī),。聽,、說,、讀、寫,、看,、坐、立,、走,、穿、備等十字,。如“備”字,，準(zhǔn)備的備，原來我們做的很不夠,，下課了學(xué)生出去玩,，上課了學(xué)生要上廁所，不讓他去吧,，不人道,，讓他去吧，影響課堂教學(xué),，特別是低年級學(xué)生,。我們現(xiàn)在對“備”字作了規(guī)定：下課了，換書本,，先入廁,，再休息，文明游戲要牢記,，聽鈴聲,，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上,。實(shí)施班規(guī)后,，上課上廁所的現(xiàn)象基本沒有了,。對班規(guī)的推行我們學(xué)校的做法是統(tǒng)一發(fā)一張班規(guī)給各班,，各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行修訂，作為學(xué)生認(rèn)可的班規(guī),，大家共同遵守,，效果很好。

2,、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度,。每班一等獎(jiǎng)1名50元，二等獎(jiǎng)1名30元,，三等獎(jiǎng)1名20元,，一個(gè)班100元,，六個(gè)班一學(xué)期共600元，獲獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生要填寫?yīng)剬W(xué)金使用情況調(diào)查反饋表：如你在獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)心情怎樣?你想說些什么?你的獎(jiǎng)學(xué)金是如何使用的?家長簽名等,。金額不多,，但效果好。一些家長說：“現(xiàn)在不僅是免費(fèi)教育,，表現(xiàn)好的還能拿獎(jiǎng)學(xué)金,，真好!”。獎(jiǎng)學(xué)金制度的推出對學(xué)校的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè)起到明顯的促進(jìn)作用。經(jīng)費(fèi)的來源,，教師每年出100元,，我們的老師認(rèn)為，能為學(xué)生,、學(xué)校做一些有意義的事情很值得,。

以上是我校得一些做法，還只是剛剛起步,，還有許多不成熟的地方,，離老百姓對優(yōu)質(zhì)得教育還有很大的距離，如有不對之處,，請各位領(lǐng)導(dǎo),、專家、同行批評指正,，謝謝!