生命不息，總結(jié)不止,?？偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式,。寫總結(jié)時(shí)要注意清晰明了的結(jié)構(gòu),，分段合理,，邏輯嚴(yán)密,，避免重復(fù)和冗長(zhǎng),。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法

我的拿手好戲做雪糕篇一

我的本領(lǐng)有很多,，如唱,、跳籃球。但是,，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。

這個(gè)學(xué)期,，我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽,，但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,，贏一場(chǎng)又一場(chǎng),。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì)，畢競(jìng)是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì)，實(shí)力都強(qiáng),。”

到了比賽的那一天,，我們來(lái)到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng),。這時(shí),，他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開(kāi)始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,，球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng)，那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),，敏捷地閃，縱身一躍,，伸腳一踢,，漂亮地進(jìn)了一球,。唉,，我們危后了一球。這時(shí),，我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的,。

這時(shí),，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,，“沒(méi)關(guān)系,，沒(méi)關(guān)系,，集中精力,，注意防守?！痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神,，燃起了希望,。這時(shí)，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,，球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,，在我們不解的努力下,，我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽,。頓時(shí)，歡呼掌聲不絕耳,。

足球，是我最越愛(ài)的運(yùn)動(dòng),，更是。

我的拿手好戲做雪糕篇二

有很多———書法,、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事。

要說(shuō)我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,，還得從幼兒園時(shí)說(shuō)起。上幼兒園時(shí),，家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),，我拿出一本薄薄的目錄,，找到童話故事一欄,，一聽(tīng)就是幾十分鐘,。聽(tīng)的次數(shù)多了,，能把整個(gè)故事復(fù)述下來(lái)。后來(lái),，我開(kāi)始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事,，漸漸地,，“講故事”已與我有了深厚情緣,。

上小學(xué)時(shí)的一次周末,，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì)，這時(shí),，家長(zhǎng)提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，我也躍躍欲試,，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來(lái)啦！終于輪到我了,，我登上臺(tái),，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開(kāi)始講起,，聲情并茂地講著故事情節(jié),?？粗_(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長(zhǎng)們,，我更加自信了，順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致夸贊，我聽(tīng)后非常得意,。

這時(shí)，同學(xué)們喊著,，再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè),，怎么辦，我頭腦一熱，再講一個(gè)就再講一個(gè),。講哪一個(gè)故事呢，我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉,，可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì)，順著故事情節(jié)編下去吧,，就這樣,，我一邊講著,，一邊按照想象編造著,，同學(xué)和家長(zhǎng)聽(tīng)得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了,。

故事講完后,，幾名家長(zhǎng)湊到我媽媽身旁，居然問(wèn)道,，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,，在哪上的,？我媽媽聽(tīng)后一時(shí)感到無(wú)言以對(duì),。

這就是，通過(guò)講故事,，鍛煉了我的表達(dá)能力，增強(qiáng)了我的記憶能力,，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力,。

我的拿手好戲做雪糕篇三

其實(shí),，如果說(shuō)拿手好戲的話,，我現(xiàn)在也只有一個(gè),，那就是打籃球,。

記得有一次,，我在操場(chǎng)上玩籃球,，只是隨便拍拍，沒(méi)有打比賽,。打著打著，一抬頭,，哇噻！怎么這么多人瞅著我呀,？我先愣了一會(huì)兒,，之后假裝什么也沒(méi)看到,，繼續(xù)打球。過(guò)了一會(huì)兒,，我又一抬頭，他們還在這里呢,！我只好先放下球，去詢問(wèn)一下,，他們?yōu)槭裁匆粗?。原?lái)是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來(lái)參觀,，哼,，原來(lái)如此,。

我咳嗽了兩聲,，擺出了帥氣的造型，說(shuō)：“小朋友們,，我告訴你呀,，打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng),。我就這么告訴你們吧,，我都參加過(guò)多次頂級(jí)的大賽,?！惫∑鋵?shí)我只是吹牛而已,。

那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,，我得意地笑了起來(lái)：“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候，我就收你們?yōu)橥降?，好不好？”小弟弟們開(kāi)心地跳了起來(lái)：“太好了,！”

“那么下面我就讓你們見(jiàn)識(shí)一下,，什么叫做真正的高手,?！蔽覝?zhǔn)備一個(gè)打板外,，還加一個(gè)大跨步,，最后一個(gè)進(jìn)球，來(lái)給他們看,，好,，說(shuō)干就干,?！翱粗c(diǎn),，千萬(wàn)不要眨眼,！”我先飛快跑到籃球場(chǎng)三分線里,，之后一個(gè)打板,，哇,，不好,，啊,，一塊石頭絆倒了我,！

最后,，我對(duì)小朋友說(shuō)：“這次不算，這次不算,，再來(lái)一次?！蔽乙粋€(gè)打板,，一個(gè)大跨步,，最后一個(gè)跳起,，球進(jìn)了,！

快看，這才是我的真正技術(shù),。

雖然只有籃球，但我一定會(huì)把籃球練好的,。

我的拿手好戲做雪糕篇四

舞蹈,、籃球,、羽毛球,、乒乓球,、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長(zhǎng),，作為一位深深地吃貨,，我覺(jué)得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。

我很喜歡吃紅薯,，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時(shí),，我都會(huì)在邊上看著，時(shí)不時(shí)上手試試,，試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,，然后我就開(kāi)始自己動(dòng)手了,。

瞧我的,，準(zhǔn)備好面粉,、白糖,、紅薯和自來(lái)水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?，拿出一個(gè)盆子,，把面粉倒在盆子里后,，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團(tuán),。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻,，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。

準(zhǔn)備好了之后,，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時(shí)候,，放入剛穿上白色衣服的紅薯,，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后，香味彌漫了整個(gè)屋子,。

“好香好香！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來(lái),?！坝谐缘?？在哪呢,？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來(lái)了。我一把抱起妹妹,，拿了一個(gè)小小的給她吃,，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說(shuō)：“還要,，還要,?！钡艿芤膊环胚^(guò)，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片,?！巴?，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味,?！编従舆呎f(shuō)邊走進(jìn)了廚房，拿了一塊先品嘗了,！

這就是——炸紅薯,。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練，沒(méi)有什么難倒自己的事,。

我的拿手好戲做雪糕篇五

動(dòng)耳“神功”算是,，一般人可不會(huì)。

這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候,，無(wú)意間看到的,。當(dāng)然,，我覺(jué)得特別神奇,。于是,，我也開(kāi)始學(xué)練,。我天生耳大,，大人說(shuō)這是有福之耳。對(duì)著鏡子,，臉部肌肉使勁上揚(yáng),，我總以為自己的耳朵在動(dòng)，但一側(cè)身看,，竟然紋絲未動(dòng)。

我不罷休,，每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無(wú)數(shù)次，力氣往耳根子處使,，一遍又一遍，最終練就一門“驚天絕技”,。

不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了,，我開(kāi)心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化。

第二天一早,，我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”,，一遍又一遍表演給眾人看,。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果,，個(gè)個(gè)目瞪口呆,，紛紛為我鼓掌。我欣喜若狂地問(wèn)他們會(huì)不會(huì),，一個(gè)個(gè)都搖搖頭,，表示自己沒(méi)這“奇門絕活”,。我更加自豪,，想著全班只有我一個(gè)人會(huì)，那就算“好戲”了,！

我驕傲地對(duì)鄰班的一個(gè)好友說(shuō)：“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功,！”結(jié)果她微微笑著說(shuō)：“別忘了,，我也會(huì)呢,！”我只是一笑,，和她握握手說(shuō)：“這位仁兄，終于找到知己了,！”說(shuō)完,，我倆一起“動(dòng)耳”，還打開(kāi)手機(jī)音樂(lè),，和著音樂(lè)節(jié)拍,，我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”,。

練了這么久的動(dòng)耳“神功”,，我總結(jié)了一個(gè)方法：眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí),，要把力氣往耳朵上用,。按照這個(gè)方法練,，不過(guò)多久,，你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”,！

我的拿手好戲做雪糕篇六

俗話說(shuō)：“十八般武藝,，樣樣是好戲,?！本褪菑椉?。

我是在去年四月份開(kāi)始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí)，背著個(gè)吉他覺(jué)得很酷,，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),，并且去上吉他培訓(xùn)課。

我彈吉他先從基本功開(kāi)始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了,。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會(huì)了《送別》,、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲,。

有一次，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來(lái)聽(tīng),。我一曲彈完之后,，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺(jué)得肯定是媽媽在表?yè)P(yáng)我吉他彈得好，心想,，待會(huì)爸爸上完課回來(lái)了,，我一定要彈給他聽(tīng),。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了,，我假裝如無(wú)其事的對(duì)他說(shuō)：“爸爸,，我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽(tīng)吧,?！闭f(shuō)完,，就高興地彈了起來(lái),，結(jié)果,，彈得很差,，和弦換錯(cuò),，掃弦掃錯(cuò),，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,。“唉,，彈得不好,，加油吧,，孩子”,，爸爸失落地走開(kāi)了,。我聽(tīng)著這句話，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無(wú)止境的,，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣,。

從此以后,，我不斷地努力，終于考過(guò)了六級(jí),，這使我更加充滿自信了,。同時(shí),，我想：無(wú)論是什么拿手好戲,，都要經(jīng)歷過(guò)“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的磨練,。

我的拿手好戲做雪糕篇七

雖說(shuō)本小主不是十八樣武藝樣樣精通，但也能拿出幾個(gè)拿手好戲,。

舞蹈是一種藝術(shù),，我既可以聽(tīng)它行云流水,，也可以讓它舞姿曼妙,，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。

賽場(chǎng)上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,，我穿著我最喜歡的大紅長(zhǎng)裙，兩只手翹著蘭花指,，昂首挺胸地走進(jìn)賽場(chǎng),，我從不孤芳自賞,，總是把最好的一面展示給觀眾,。我踮起腳尖,，做起360度旋轉(zhuǎn),，這時(shí)我覺(jué)得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,，我的心情也隨著舞蹈和音樂(lè)變得自然,，輕松,。音樂(lè)突然變得跳躍起來(lái),，我們揮舞著輕快,、有力的手臂,，伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍，踩著輕快的腳步,，扭動(dòng)著柔活的腰身,，綻放最迷人的微笑,。終于，在比賽中我們奪得了第一名的好成績(jī),，真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>

所謂臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。為了完成這次出色的表演，我們付出了不少心血,，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,，只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了,，被地板磨破的,，它見(jiàn)證了我們的刻苦,，盡管這樣我們依舊沒(méi)有放棄,，所有人都見(jiàn)證過(guò)我們最耀眼的時(shí)刻，可都沒(méi)幾個(gè)人看見(jiàn)過(guò)我們最堅(jiān)難的時(shí)刻,。

馬上要升學(xué)了,，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊了,，展示的時(shí)間少了,，但我依然不會(huì)放棄,，因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。

我的拿手好戲做雪糕篇八

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，比如畫畫、打乒乓球,、跳舞,、書法……但是，就是炒菜了,。

小時(shí)候,，我就覺(jué)得媽媽做飯挺好吃,，而且，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來(lái),，就像變魔術(shù)一樣,。慢慢地,，我就喜歡看媽媽做飯,，時(shí)間長(zhǎng)了,，我也就了解了一些做飯的技巧,，最后,，在媽媽的指導(dǎo)下,，我也可以做幾道菜了。

星期天,，我們?nèi)ツ棠碳页燥?，到了該做中午飯的時(shí)候,，我自告奮勇的說(shuō)：“今天我給大家露一手,，給大家做兩道菜,，嘗嘗我的手藝?！?/p>

我走進(jìn)廚房,，把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里,，再往里面打兩個(gè)雞蛋，把火腿,、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中，再放上兩小勺鹽,，帶上一次性手套，把它們攪拌均勻,，然后再在鍋里放上油,，等油熱了以后,，把攪拌好的米放入鍋里,，拿著鍋鏟不停地翻炒,，不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了,，一顆顆米粒金燦燦的,。

第二道菜,，就是炒年糕了,，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下，再把雪白的年糕放入鍋中,，再稍微加一點(diǎn)水，再放一點(diǎn)糖,、鹽,、雞精等其它調(diào)味料,，蓋上鍋蓋兒,，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,，這一道菜就算完成了。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上,，馬上得到了大家的贊揚(yáng),，當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,，更是紛紛地伸出了大拇指,，爺爺開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這是特級(jí)廚師的水平,?！贝蠹叶脊笮ζ饋?lái),。

這就是,。

我的拿手好戲做雪糕篇九

說(shuō)到有什么拿手好戲,，人人都會(huì)津津樂(lè)道,，我也不例外,，就是滑旱冰,。

6歲前,，我不會(huì)滑旱冰,，在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰，他們像小燕子一樣,，飛來(lái)飛去,，我羨慕極了,，我要是會(huì)滑旱冰,，那該多好啊,。

回到家,，我將我的想法和媽媽說(shuō)了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。

我剛學(xué)的時(shí)候,，也吃了不少苦頭。那天,，我來(lái)到廣場(chǎng),，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡(jiǎn)單呢,！我興高采烈地向前滑去,，剛滑幾步，“撲通”一聲,，摔了個(gè)四腳朝天,。我坐了起來(lái)，膝蓋好疼??！我挽起褲腿一看，驚呆了,，膝蓋上蹭掉一塊皮，血都滲出來(lái)了,。我疼得直咧嘴,，不想再學(xué)了。

這時(shí),，媽媽走過(guò)來(lái),，看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,，這樣才是真正的女漢子?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,，我又站了起來(lái)，重新開(kāi)始滑,。摔倒了我爬起來(lái),，又摔倒了我又爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)艱苦的努力，我一次比一次滑得更遠(yuǎn),，最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。

現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)非常熟練，還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,，比如：漂移,、滑“8”字形。

從此以后,，滑旱冰就成了我的愛(ài)好,。每天放學(xué)回到家，寫完作業(yè),，吃完飯,，我就會(huì)讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,，穿上我心愛(ài)的旱冰鞋,，在墨寶園廣場(chǎng)上玩。爸爸媽媽去里面溜達(dá),，我在外面滑旱冰,，興致勃勃地玩上一會(huì)兒，那是我最開(kāi)心,，最快樂(lè)的時(shí)候,。

滑冰給我?guī)?lái)了好多快樂(lè)。

我的拿手好戲做雪糕篇十

你絕對(duì)猜不到,。你以為是繪畫,？唱歌？還是溜冰,？不都不是,。其實(shí)是——收拾房間。

你會(huì)覺(jué)得收拾房間很簡(jiǎn)單,？那你就錯(cuò)了,。其實(shí)啊，收拾房間也是有秘訣的,。

首先,，你必須要冷靜，不然,，你收拾干凈的房間,，就被你弄亂啦。其次,，你不能慢吞吞的,，速度要快，慢吞吞的,，天黑都收拾不完,。

一個(gè)黃昏的傍晚,，房間被我給弄得亂七八糟的。

奶奶看看房間又看看我：“我去給你弟弟洗澡,，你給我把房間收拾干凈,。”

“沒(méi)問(wèn)題,，我收拾房間的速度,，我說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一,！”我自信極了,。

話音剛落，奶奶就走向浴室,，只留下一個(gè)背影,，仿佛告訴我，“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?lái),，你沒(méi)收拾房間,，我就來(lái)收拾你?！?/p>

“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，奶奶幫弟弟洗澡，大概需要30分鐘,。而我只要10分鐘就可以,。

“那我可以玩20分鐘?！蔽野蛋蹈`喜,。

我一邊吃零食，一邊看電視,。可,，我沒(méi)注意時(shí)間,。“咔嚓”浴室的門開(kāi)了,。我嚇得一哆嗦,，看了看周圍，亂七八糟的,。我放下零食,，趕緊收拾。

“冷靜,，不要慌,，不要慌,，冷靜，冷靜,！”我一邊說(shuō)一邊收拾,。“先把垃圾的垃圾桶”“再疊衣服,，放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,，一邊讓我自己冷靜下來(lái)。

“嗯,，收拾的不錯(cuò),。”奶奶贊嘆著,。

“那是,，我的技術(shù)可不是吹的?！蔽因湴恋卣f(shuō)著,。

其實(shí)，奶奶不知道,，我剛剛經(jīng)歷了什么,。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭，太驚險(xiǎn)了,。但是,，房間也收拾干凈了。

收拾房間我最在行,，我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”

我的拿手好戲做雪糕篇十一

我從小就開(kāi)始拉小提琴,，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開(kāi)始拉小提琴時(shí)到此刻,，我有過(guò)很多次放棄的想法,，但我堅(jiān)持了下來(lái)，這不僅僅使我更有自信心,，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn),。

還記得那時(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)小提琴的時(shí)候,，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事,。一天我開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,，很多道理都不懂,。我以為我能夠拉得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,，開(kāi)始“砍起了木頭”,。我拉出來(lái)的聲音難聽(tīng)極了,。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下,，小提琴落在了床上,，我跑到媽媽那里，開(kāi)始敘說(shuō)我的苦,。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,，生氣地說(shuō)：“你們笑什么,，我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的話題?！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“你的小暴脾氣,，沒(méi)有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的,，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你必須會(huì)有很大的提高,！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，回房間開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。

幾年后,，我果然“修成了正果”,，有了不錯(cuò)的進(jìn)展，小提琴也真正的成了和特長(zhǎng),。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,，每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，問(wèn)我有什么才藝時(shí),，我就會(huì)拿出我的小提琴,。如果是中午的話，我會(huì)來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》,。晚上時(shí),，我會(huì)來(lái)一首揚(yáng)長(zhǎng)，幽靜的《月光曲》,，讓人放松。

小提琴使我歡樂(lè),，讓我有了很大的提高,。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，也對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了一種好感,。

小提琴的好處有很多,，比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng),。

小提琴是，使我放松,，歡樂(lè),。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣,。

我的拿手好戲做雪糕篇十二

撿板栗,，能讓你體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂(lè)趣，還能讓你自己品嘗收獲的果實(shí),，我愛(ài)撿板栗,，這是我的拿手好戲！

那一次,，我來(lái)到園林牧場(chǎng)找姨奶奶玩,，當(dāng)時(shí)正值板栗成熟的時(shí)候，于是姨奶奶建議道：“我?guī)闳ズ竺娴陌謇趿掷飺彀謇醢??！蔽矣X(jué)得很新鮮，便一口答應(yīng)了,。

姨奶奶一手挎著竹籃子,，一手牽著我，我也挎了一個(gè)小竹籃,，進(jìn)了板栗林后,，姨奶奶告訴我：成熟的板栗都落在地上，找的時(shí)候要往地上看,，草叢里也有不少,，板栗殼上有刺，記得用腳把刺踩掉后才能用手拿,?！爸懒耍　蔽腋吲d地應(yīng)答,。

板栗樹的枝葉非常茂密,，遮住了不少陽(yáng)光，使周圍看起來(lái)都灰暗暗的,，再加上周圍草叢茂密,，地上也盡是樹葉，我睜大了眼睛仔細(xì)尋找也找不到一個(gè)板栗,。咦,，怎么這么難找？正在我奇怪之時(shí),，一個(gè)長(zhǎng)滿褐色硬刺的殼闖入的我的視線,。我暗自高興,，不管三七二十一就伸手去拿，結(jié)果卻像被許多支針同時(shí)扎中一樣,，手指頭又酸又脹,，我忍不住大叫了一聲。姨奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),，幫我揉了揉手指,，教我怎么踩掉板栗殼上的尖刺，只見(jiàn)她先用一只腳踩住板栗殼的一端,，另一只腳快速地在板栗殼上一抹,，再一踩，一個(gè)飽滿肥大的板栗就從殼里滾了出來(lái),。我不甘服輸,，又找到了一個(gè)板栗。當(dāng)我學(xué)著姨奶奶的樣子用腳剝開(kāi)栗殼時(shí),，動(dòng)作非常生硬而且心里緊張得要命,。在我的不懈努力下，一個(gè)肥嘟嘟的大板栗滾了出來(lái),！我激動(dòng)極了,，用發(fā)抖的手小心翼翼地?fù)炱鹚p輕地放進(jìn)籃子里,，生怕弄壞了它,，心里甜滋滋的，畢竟它是我踩出來(lái)的第一個(gè)板栗,！

有了踩板栗的經(jīng)驗(yàn),，接下來(lái)就容易多了。我進(jìn)踩帶撿,，收獲了滿滿一籃子,，都快拎不動(dòng)了。

回到姨奶奶家,，姨奶奶將板栗炒好了給我吃,。我吃著甜滋滋的板栗，心里很自豪,，感覺(jué)生活是如此美好,，而撿投板栗卻讓這美好又添上了幾分。

撿板栗是我的拿手好戲,，我愛(ài)上了撿板栗,，愛(ài)上了撿起板栗時(shí)的成就感，愛(ài)上了吃板栗時(shí)的自豪感。我愛(ài)撿板栗,！

我的拿手好戲做雪糕篇十三

說(shuō)起，可能有不少人知道,，沒(méi)錯(cuò),，那就是畫畫。

五歲時(shí),，媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)繪畫班,。她笑盈盈地指著墻上的畫問(wèn)我：“想不想也畫漂亮的畫，然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無(wú)邪的小盆友,，不知三思而后行,，所以想都沒(méi)想就說(shuō)了一聲“好!”就這樣，我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生,。

唉,，開(kāi)頭的一個(gè)學(xué)期，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”,。跟我一起學(xué)畫的人,，早就不用老師輔導(dǎo)了，而我必須老師把型全打好之后,，自己才能馬馬虎虎地將色涂完,。如果自己打型的話，那個(gè)慘不忍睹哦,。但是第二個(gè)學(xué)期,，我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn)，涂色也大大長(zhǎng)進(jìn),，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,，這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!

學(xué)完水粉后，我們精明的老師發(fā)覺(jué)了我對(duì)黑白線條的敏感,，于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫,。我第一次畫鋼筆素寫時(shí)，三下兩下就好了,，而且完全可以以假亂真,。從此，我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,，從來(lái)沒(méi)有過(guò)誤差,，頂多四小時(shí)完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),，這讓我的父母引以為豪,。

一次，我畫了一只翠鳥，爸爸看了贊不絕口,，可突然指著鳥的爪子大笑,。我不解地問(wèn)：“有什么問(wèn)題嗎?”

他說(shuō)：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢(shì)，但爪子上啥都沒(méi)有,，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀,，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí)，爸爸又說(shuō)：“不看書就畫不出來(lái)了吧?”

哼,，門縫里看人!我立刻放棄了拿書,，然后心里想著樹枝的模樣，提筆即畫,，一氣呵成,。

爸爸看了，目瞪口呆：“太像了,，太像了!看來(lái)我小瞧你了,。”我看他那心服口服的樣子,，不禁感到心滿意足,。

這就是。能畫出那么難的畫,，并非我有什么天賦,，而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果，所以“世上無(wú)難事,，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,，每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!

我的拿手好戲做雪糕篇十四

今日我們家里可熱鬧了!小朋友們，你們明白我家為什么這么熱鬧嗎告訴你們吧,，因?yàn)槲乙蛬寢寣W(xué)炒菜了,，想學(xué)，就跟我一齊來(lái)學(xué)吧!

八點(diǎn)……九點(diǎn)……十點(diǎn),，炒菜的時(shí)間最終盼到了,。我興致勃勃地從菜盆里取出要洗的菜，放在水龍頭下頭沖洗大把大把的菜葉,，我專心致致地洗掉菜葉上的臟物,，媽媽站在一旁，說(shuō)：“菜要洗干凈,，然后學(xué)我的樣切菜,。”聽(tīng)了媽媽的話,，我認(rèn)認(rèn)真真地洗了好幾遍,，最終把白菜洗干凈了,。

于是拿來(lái)菜刀切菜，一開(kāi)始以為切菜肯定是件容易的事,，我把菜切得長(zhǎng)長(zhǎng)短短,，東倒西歪，切得亂七八糟,。媽媽說(shuō)：“要做好一道菜,，切好菜也很關(guān)鍵，有的能夠切成條型,，有的能夠切成塊型，有的能夠切成片狀型,。但必須要做到菜的形狀要均勻,。你怎樣不動(dòng)動(dòng)腦，要想做好一件完美事必須先研究研究,?！蔽衣?tīng)了后，感到羞愧萬(wàn)分,。心想：我要專心的切菜,，不要胡思亂想。

炒菜開(kāi)始了,，我洗好鐵鍋,，細(xì)心翼翼地打開(kāi)煤氣，旋轉(zhuǎn)了一下,，又緊緊地按住煤氣灶其中的一個(gè)開(kāi)關(guān),，湛藍(lán)色的煤氣開(kāi)始燃燒了。我憑自我的記憶看到過(guò)媽媽以前怎樣炒菜,，先是放油,，于是我順手拿來(lái)金龍油倒在鍋上，想不到鍋里的水還沒(méi)有全干,，水碰到了油,，只聽(tīng)“啪啪啪”地濺上油來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒,，油熟了,，我又想起了媽媽在這個(gè)時(shí)候會(huì)放點(diǎn)少許鹽，我也照樣放,。鹽碰到油又“噼喱啪啦”地響起來(lái),，嚇了我一跳，我想：真像鞭炮聲啊!我瑟瑟發(fā)抖地把剛切好的菜瞬時(shí)間全部都倒入鍋中,?！班辍丙}“斷氣”了,。聲音越來(lái)越輕了，我的心漸漸地平靜下來(lái),。拿起鏟子翻啊鏟啊,，可是菜老是跟我的鏟子作對(duì)，媽媽走過(guò)來(lái),，看出了我的心思,，奪過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“你看，要從鍋底部往上翻菜,?！蔽疫吢?tīng)邊又奪過(guò)媽媽手中的鏟子，鏟子鏟子,，你聽(tīng)聽(tīng)我呀,，嘴里喃喃自語(yǔ)道，慢慢地慢慢地,，我熟練起來(lái),。媽媽叫我放一點(diǎn)香料，這樣做出來(lái)的菜有香氣,，最終我蓋好鍋蓋,，等待鍋上冒白煙。

我等啊等,，一會(huì)兒去看看還沒(méi)有冒出白煙,，像是熱鍋上螞蟻急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，盼啊盼,，最終有點(diǎn)白煙冒出來(lái),，我迅速打開(kāi)油煙機(jī)，然后打開(kāi)鍋蓋,，一縷縷白煙都被油煙機(jī)吸了出去,。我放了一點(diǎn)雞精，鏟了鏟,，拿來(lái)盆子,，使出九牛二虎之力，把鍋里的菜倒入盆子,，給媽媽嘗了一口,，“哇!好鮮美啊!我的女兒會(huì)炒菜了?！眿寢尶滟澋?。

吃飯的時(shí)間到了，我特意叫爸爸也來(lái)吃我炒的菜,，爸爸也夸我炒得味道好,。聽(tīng)了爸爸媽媽的夸贊,，我心里像吃了蜜一樣甜。

雖然我炒菜比不上飯店里廚師的手藝,，但我學(xué)會(huì)了炒菜的基本步驟,。下次媽媽不在家，我還想下廚炒自我喜歡吃的菜,。今日的收獲可真大啊!

我的拿手好戲做雪糕篇十五

我喜歡剪紙,，要?dú)w功于我奶奶，她是遠(yuǎn)近聞名的“”剪紙巧手“,，我常常跟奶奶學(xué)剪紙,，久而久之，我便繼承了奶奶的這項(xiàng)絕活,。

我在學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程中,，發(fā)生了很多趣事，那次小學(xué)聯(lián)歡會(huì),，我選了一個(gè)別出心裁的才藝表演，于是,，我選了“剪窗花”,。

輪到我時(shí)，我胸有成竹,，拿著一張紅彩紙走上舞臺(tái),，準(zhǔn)備給大家剪一串紅燈籠。突然,，我的心怦怦直跳,，手心里直冒汗，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了紙,，這可怎么辦呢,？我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急,，忽然我靈機(jī)一動(dòng)：可以把長(zhǎng)方形紙剪成正方形呀,！最后我按照線條剪紙，一下一下,，一圈一圈,，不大一會(huì)兒就剪好了。當(dāng)我把紙打開(kāi)時(shí),，一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前,。看著這漂亮的燈籠,，我仿佛聽(tīng)到了熱鬧的鞭炮聲,，似乎還有人在我耳邊對(duì)我說(shuō)“新年好”呢,！臺(tái)下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼疲械娜藢?duì)奶奶說(shuō)：“讓我兒子也和您學(xué)剪紙吧,！這可是中國(guó)的傳統(tǒng)文化呢,！”我開(kāi)心極了，奶奶也樂(lè)得合不攏嘴,。

剪紙不僅磨練了我的性格,，讓我變得沉穩(wěn)，還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,。

我一定要加強(qiáng)練習(xí),，做一個(gè)像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人。

我的拿手好戲做雪糕篇十六

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來(lái),，這是為什么呢,？噢，原來(lái)是在讀作文??！說(shuō)到寫作文可是，每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,，胸有成竹,。

還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感,，我胸有成竹?；氐郊液?，我就開(kāi)始奮筆疾書，我一邊看著文章,，一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌，下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我終于寫完了,。寫完后,，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊,。

第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起,。熬到下課后,，我急忙把作文拿給老師看,。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著，一邊讀著我的作文,。讀完后,，老師露出了微笑，夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的,，頓時(shí)覺(jué)得昨天晚上的努力沒(méi)有白費(fèi)，特別有成就感,。此時(shí)我特別為自己驕傲,。

又過(guò)了幾天，我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,，得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可,。校長(zhǎng)決定讓我去錄播室里朗讀我的作文，師生會(huì)來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾,。我既高興又緊張,。每天晚上，我都把我寫的作文讀一讀,，爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂,。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天,。“下面有請(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文,！”我十分緊張,，手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,，我漸漸平靜下來(lái)走上講臺(tái),。起初，眼前一片黑暗,，后來(lái),，一束燈光照著我。我毫無(wú)在意,，全神貫注地讀著自己的作文,，下面的聽(tīng)眾認(rèn)真聽(tīng)著我朗讀作文。讀完后,，下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那一刻,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。我對(duì)寫作文真的十分熱愛(ài)，我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,，讓作文寫得更好,。這就是——寫作文！