演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇一

大家好,！

今天,，站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上，我很佩服自己的勇氣,。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平,、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),，讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng),。我相信,，只要我有工作能力，有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),，我會(huì)給你精彩,！

1995年8月我參加工作,，先后任德育專(zhuān)干、會(huì)計(jì),、業(yè)務(wù)主任,、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng),。15年來(lái),，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法,，工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,，文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn),。15年來(lái)，我盡忠職守,，默默地為自己深?lèi)?ài)著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血,。

拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我也經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師！”我始終認(rèn)為：世上沒(méi)有做不好的事,，只有不用心的人,。我相信，只要我用心去做,，一定能勝任副校長(zhǎng)一職,。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力：

有句話是這樣說(shuō)的：“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮,；消極的人像月亮,，初一十五不一樣?！蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn),，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,，用人格魅力感染所有師生,，形成一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩,。

樹(shù)立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想,，能想學(xué)校之所想,，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù),，不爭(zhēng)名不奪利,，與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步,、共榮辱,，做校長(zhǎng)的得力助手。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做,，一切事務(wù)必須靠人去完成,，離開(kāi)了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木,、無(wú)源之水,。因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,，尊重所有人,，更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出，虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,，做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁,，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理,，同心同德,，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園,。

我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)，力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，并為教師搭建展示自我,、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)；同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,，并且尊重差異,，尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里，給予鼓勵(lì),，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程,。另外,，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,。”我想更好地挑戰(zhàn)自我,，鍛煉自我,，超越自我。請(qǐng)各位相信我,，只要您給我一個(gè)舞臺(tái),，我便會(huì)用心去演繹，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話,！

謝謝大家,！

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇二

愛(ài)崇的列位帶領(lǐng)、列位評(píng)委,、列位教員：

巨匠好,！

我叫，來(lái)自永安中學(xué),。很是僥幸加入明天的競(jìng)聘演講,，并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價(jià)值。

13年前，我從濟(jì)寧踏上了墾利這片熱土,，走上了高尚的講壇,。從此，教育成了我生射中的一部門(mén),。校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿在這珍貴的13年中，我教過(guò)語(yǔ)文,、化學(xué),、社會(huì)、思品等科目，擔(dān)任過(guò)多年的班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、團(tuán)委書(shū)記、教育副主任,、教育主任,、副校長(zhǎng)等職。屢次被評(píng)為縣,、校優(yōu)秀教員,、優(yōu)秀班主任、屢次被縣委縣府獎(jiǎng)勵(lì),。近年來(lái),，我深深地體味到：能在高水平、嚴(yán)請(qǐng)求的帶領(lǐng)下干事守業(yè),，長(zhǎng)短常僥幸的,，固然任務(wù)累點(diǎn)苦點(diǎn)，但能學(xué)到在上學(xué)時(shí)期難以學(xué)到的教育教學(xué)辦理經(jīng)歷,。我要在墾利教育中完成自己的人生價(jià)值,，有以上的人生經(jīng)歷，為我爾后的教育教學(xué)辦理任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的根本,。我有百倍的決計(jì)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,，輔佐他辦妥黌舍，讓黌舍下層次,，下水平,，為墾利教育增光添彩。

以后,，教育迎來(lái)了更始的春天,，文化論文各項(xiàng)更始法子逐漸推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興日盛,。面向部分,，周全生長(zhǎng)，培育先生的立異精神和實(shí)際才干已是十萬(wàn)火急,。

若是有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),，我將輔佐校長(zhǎng)做好分管的任務(wù)，并實(shí)施"五項(xiàng)更始",，為素質(zhì)教育奉獻(xiàn)自己的膚陋劣弱之力,。

一、更始帶領(lǐng)觀,，鍛造不竭充溢幸運(yùn)感的群眾步隊(duì),。建立帶領(lǐng)就是辦事的理念,。

二、更始教員觀,，培育一支高素質(zhì)的教員步隊(duì),。一是給教員以權(quán)利，真正把教員當(dāng)成黌舍的家??；二是呵護(hù)教員心靈，讓教員感應(yīng)實(shí)其實(shí)在的愛(ài),；三是增強(qiáng)校本培訓(xùn)，為教員搭建走向勝利的平臺(tái),；四是立異辦理機(jī)制,，激起教職工的耐久動(dòng)力。我有決計(jì),、有決計(jì),、有才干培育一支高素質(zhì)的教員步隊(duì)，為永安中學(xué)的生長(zhǎng)奉獻(xiàn)力氣,。

三,、更始講堂觀，革新講堂,，讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù),。讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù)適合方針教學(xué)實(shí)際、協(xié)作進(jìn)修實(shí)際和立異教育實(shí)際,，在進(jìn)修進(jìn)程中先生自立,、協(xié)作，實(shí)施大環(huán)節(jié)教學(xué),，大環(huán)節(jié)教學(xué)的實(shí)施,，不只是培育先生進(jìn)修自動(dòng)性的需求課程學(xué)習(xí)，也是培育立異人才的需求,。

四,、更始人才觀，增強(qiáng)思惟品德扶植,，進(jìn)步先生思惟品德水安然平靜分析素質(zhì),，這是黌舍可繼續(xù)生長(zhǎng)的根柢目標(biāo)。黌舍教育的目標(biāo)就是培育人的品格,。

標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)施量化查核，進(jìn)程和功效相連系,，定性和定量相連系,。以"三個(gè)有益于"和"三公"為繩尺：有益于黌舍部分任務(wù),；有益于教員主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)；有益于先生分析素質(zhì)的進(jìn)步,。做到公道,、公道、地下,。只要如許才干真正考出功績(jī),、評(píng)出先輩、鼓足勁頭,。先生分析素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)主要,。評(píng)價(jià)學(xué)分析生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是人才觀，即教育的目標(biāo),。我們黌舍的培育目標(biāo)是要把我們的先生培育成德,、智、體,、美,、勞周全生長(zhǎng)，有理想,、有品德,、有文化、有紀(jì)律,，有特性有專(zhuān)長(zhǎng)的初級(jí)人才,。查核先生要以分析查核為主，統(tǒng)籌特別,，要不然就會(huì)扼殺先生的締造才干,，幼兒教育專(zhuān)長(zhǎng)生受沖擊。因此,，我們要充實(shí)發(fā)掘先生的潛在才干,，真正培育他們的締造精神和實(shí)際才干。其次,，建立終身教育的觀念,，活到老學(xué)到老，更新學(xué)問(wèn),，優(yōu)化學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),，出格是我們中青年一代，處在更始的潮頭,，時(shí)期給我們提出了更高的請(qǐng)求,。我們理應(yīng)勇敢地迎上去，使自己與時(shí)俱進(jìn),，不竭勤奮進(jìn)取,，將來(lái)成為墾利,、全市甚至全省、全國(guó)的名師,。我能在教育更始的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,，完成人生最大的價(jià)值，是我最大的幸運(yùn),！

最后,，我想說(shuō)，不論能否當(dāng)上副校長(zhǎng),，但就我的人生旅程來(lái)說(shuō)：我的曩昔屬于墾利教育,，此刻屬于墾利教育，將來(lái)依然屬于墾利教育,。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選，成人學(xué)校的副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,。對(duì)我而言，這不僅是一次展示自我的機(jī)會(huì),，更是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次鍛煉,、學(xué)習(xí)和提升。相信大家對(duì)我已并不陌生,，我叫方幼君,，畢業(yè)于寧波大學(xué)中文系，中學(xué)一級(jí)教師,。今天我競(jìng)聘的是**成人學(xué)校的副校長(zhǎng),，下面我談?wù)劯?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)：

本人原在實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書(shū)，無(wú)論是語(yǔ)文老師還是班主任,，我始終把自己定位為一個(gè)學(xué)習(xí)者,、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,，認(rèn)真執(zhí)教,，多次代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)設(shè)市級(jí)大型公開(kāi)課，上課的風(fēng)格深受師生的一致好評(píng),，先后獲得“奉化市初中語(yǔ)文教壇新秀二等獎(jiǎng)”,、“奉化市青年教師五項(xiàng)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等稱(chēng)號(hào)。在班主任工作方面,，我一直探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),，打造班級(jí)靈魂管理、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式,。多年來(lái)在班級(jí)文化建設(shè)中,，我通過(guò)共設(shè)班徽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，所帶班級(jí)班風(fēng)濃厚,、積極進(jìn)取，先后數(shù)次被評(píng)為“奉化市先進(jìn)班集體”,、個(gè)人也被評(píng)為“奉化市優(yōu)秀班主任,。” 12 年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,，提高了我的綜合管理能力,，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn)，更讓我對(duì)“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸,。

本人因患聲帶小結(jié)多年,，雖數(shù)次動(dòng)過(guò)手術(shù)，但療效甚微,。所以于 08 年 8 月調(diào)入**鎮(zhèn)政府從事成教工作,。在我調(diào)入之前，**的成教工作幾乎為零,。經(jīng)過(guò) 3 年多的努力,，現(xiàn)今的成校已開(kāi)設(shè)了 2 個(gè)班級(jí)，其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的成人高中雙證制培訓(xùn)班,，開(kāi)創(chuàng)了我市成人教育“校企聯(lián)合”的先例,，深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定。目前在讀學(xué)生 110 人,，已有 43 人獲得高中雙證制畢業(yè)證書(shū),，為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。同時(shí)我校還承擔(dān)了市勞動(dòng)局每年二期的計(jì)算機(jī)上崗證書(shū)培訓(xùn),，合格率達(dá) 95% 以上,。

如果我能競(jìng)聘成功，我今后的工作設(shè)想和打算：

1 ,、面向社會(huì),，大力開(kāi)展學(xué)歷和非學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù),、勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn),、外來(lái)工培訓(xùn)等。

環(huán)境與計(jì)生,、社會(huì)文化道德,、勞動(dòng)安全、家教等各種形式的全民性教育,。

(一),、加大成人學(xué)校宣傳力度

現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)我鎮(zhèn)成人學(xué)校不了解,，甚至不知道，一定程度上影響了我校招生和各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，所以要發(fā)展成人學(xué)校,，拓展成人教育，加大對(duì)成人學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵,。

(二)做到 “三結(jié)合 ”

堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo),，面向社會(huì)，實(shí)行多元辦學(xué)的機(jī)制,。以成人教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合;長(zhǎng)期性教育與短期性教育、長(zhǎng)訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合; “校與校 “ ,、 “ 校與企 ” 相結(jié)合;發(fā)揮人緣,、地緣、資源的優(yōu)勢(shì),，做到優(yōu)質(zhì)配置,，資源共享。

(三)做到 “ 長(zhǎng) ” 求穩(wěn),， “ 短 ” 求活

1 ,、長(zhǎng)訓(xùn)班求 “穩(wěn) ” ，以學(xué)歷班為主

目前,，與浙江船廠合作，開(kāi)辦了為期一年半的技術(shù)班;下設(shè)《高中語(yǔ)文》,、 《 公民道德與法律》,、《高中數(shù)學(xué)》、《社會(huì)》,、《計(jì)算機(jī)》五門(mén)科目,。

2 、短訓(xùn)班求 “ 活 ” ,，以為企業(yè)開(kāi)設(shè)崗位培訓(xùn)為主,。

崗位培訓(xùn)爭(zhēng)取與 “勞動(dòng)所 ” 、 “安監(jiān)辦 ”,、 “派出所 ” 等部門(mén)合作,，對(duì)各企業(yè)的工人進(jìn)行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。 目前,，**鎮(zhèn)外來(lái)務(wù)工人員為 1 萬(wàn)左右,，他們是我鎮(zhèn)一支強(qiáng)大的生產(chǎn)主力 軍，但他們來(lái)自五湖四海,，文化層次,、思想素質(zhì),、安全意識(shí)、環(huán)境適應(yīng)性等差異很大,，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)治安環(huán)境都有一定的不良影響,。爭(zhēng)取與 “勞動(dòng)所 ” 、 “安監(jiān)辦 ” ,、 “派出所 ” 合作,，對(duì)各企業(yè)招聘的工人進(jìn)行崗前培訓(xùn)(在崗培訓(xùn))。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù),、安全知識(shí),、法律知識(shí)，計(jì)劃生育管理?xiàng)l例等等,。其目的是：提高外來(lái)工生產(chǎn)安全意識(shí),，減少生產(chǎn)事故的發(fā)生;增強(qiáng)外來(lái)工遵紀(jì)守法的意識(shí)，減少外來(lái)人員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象,，改進(jìn)治安環(huán)境;加強(qiáng)外來(lái)工計(jì)劃生育和交通知識(shí)的教育,。總之,，目的是提高我鎮(zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì),，使我鎮(zhèn)成人學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：教育工作沒(méi)有最好只有更好,，我堅(jiān)信 “天道酬勤，人道酬誠(chéng),，不勤不誠(chéng),，一事無(wú)成?！闭?qǐng)賦予我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)擺正位置，盡職盡責(zé),，積極配合各個(gè)部門(mén)搞好我鎮(zhèn)的成教工作,，在更廣闊的舞臺(tái)上，為自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)竭盡全力,。最后,，我不管這次競(jìng)聘能否成功，就用泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)結(jié)束我的演講：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,，但我已飛過(guò)!”

謝謝大家!

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、同志們：

大家好，非常榮幸有機(jī)會(huì)參與競(jìng)選職教中心常務(wù)校長(zhǎng)這個(gè)職位,。

我叫xxx,，62年生人，中共黨員,，81年畢業(yè)于石家莊師專(zhuān),，黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷，現(xiàn)任政府信息中心主任,。

我參加這次競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì):希望大家多支持我!

第一,，我畢業(yè)于高等師范院校，畢業(yè)后在教學(xué)一線工作,，對(duì)教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛(ài),。

第二，在工業(yè)企業(yè)擔(dān)任過(guò)廠長(zhǎng),、書(shū)記,，具有較強(qiáng)的管理能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,，完全能夠獨(dú)當(dāng)一面,。

第三，閱歷豐富,，知識(shí)面廣,，學(xué)歷高，綜合素質(zhì)強(qiáng),。參加工作以來(lái),，從教育界到企業(yè)界，從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機(jī)關(guān),，在八個(gè)部門(mén),，十個(gè)職位上工作過(guò)。先后取得化學(xué),、法律，邏輯語(yǔ)言,、經(jīng)濟(jì)管理等五個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,。

有以上三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，再加上我的敬業(yè)精神,，我認(rèn)為我完全可以勝任校長(zhǎng)之職,，也一定能夠辦好職教，下面我從以下三個(gè)歡,迎,，更新觀念,，掌握企業(yè)對(duì)人才的需求。大大提高“雙師型”,，也就是既是教師又是技師,，這樣的教師隊(duì)伍比例,。第二創(chuàng)新辦校理念，真正確歡,迎,，對(duì)技能型使用人才的需求,，設(shè)置專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)人才。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式,。大力推行工學(xué)結(jié)合,，工學(xué)交替，校校合作,，校企合作人才培養(yǎng)模式,，推行學(xué)校企業(yè)一體化，招生招工一體化,，教學(xué)實(shí)習(xí)一體化,。把師傅請(qǐng)進(jìn)課堂，把課堂搬到工廠,。第四創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,。引進(jìn)民辦成份，采取股份合作等多元化辦學(xué)機(jī)制,，充分利用他支撐和人才支撐,。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路，企業(yè)的需求就是教學(xué)的最終目的和終極導(dǎo)向,。樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí),，特色意識(shí),，一個(gè)特色的專(zhuān)業(yè)可以成就一個(gè)出色的學(xué)校。

通過(guò),為,三年的不懈努力,，把高邑職教辦成,，機(jī)制靈活，特色突出,，管理規(guī)范,，社會(huì)認(rèn)可的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

要想在職教這塊陣地上有所作為,，必須有改革的勇氣,、創(chuàng)新的智慧、人格的魅力,。

我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,，我對(duì)職教的發(fā)展充滿(mǎn)信心。

最后再說(shuō)句心里話，多年來(lái)是黨和人民培養(yǎng)了我,，是領(lǐng)導(dǎo)和朋友們支持幫助了我,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，為職教的輝煌,，為我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn),。

我的演講完了，再次謝謝大家!

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!

我是來(lái)自****學(xué)校的班主任***,。

記得有人說(shuō)過(guò)，人最大的不足不在于看不到自身的不足,，而在于看不到自身巨大的潛能,，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),，同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),，今天，我滿(mǎn)懷信心和激情地前來(lái)參加成教副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

我首先向大家簡(jiǎn)要介紹一下自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和工作經(jīng)歷,。

我叫**，今年**歲,，于1993年畢業(yè)于第二職業(yè)中專(zhuān)美術(shù)專(zhuān)業(yè),，2002年教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)科，現(xiàn)在就讀師范學(xué)院美術(shù)本科,。我1993年參加工作并在成教中心工作,，1997年在中心中學(xué)教美術(shù)，2001年至今在開(kāi)發(fā)區(qū)**小學(xué)教語(yǔ)文,。

從參加工作至今已經(jīng)有十多年了,，十多年來(lái)，從一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的,。十多年的工作生涯，鍛煉了我的意志,，豐富了我的知識(shí),，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野,，更重要的是培養(yǎng)了我樂(lè)觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),，而這樣的性格和作風(fēng)，無(wú)疑是一位成教副校長(zhǎng)所必備的基本素質(zhì)。

我目前在開(kāi)發(fā)區(qū)**小學(xué)做的不錯(cuò),，教語(yǔ)文也已經(jīng)多年了,，不管是在教學(xué)上還是在與同事配合工作上，我都已經(jīng)輕車(chē)熟路,。當(dāng)我得知我們成教中心學(xué)校公開(kāi)競(jìng)聘副校長(zhǎng)的消息后,，還是毫不猶豫地報(bào)了名。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵(lì),，更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢(shì),，同時(shí)我也希望能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

至于優(yōu)勢(shì)而言,，首先,，我講究組織原則。多年的工作磨練,，使我具備了良好的自身素質(zhì),，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感,、樂(lè)于助人的品德,。工作中生活中，我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，做事堅(jiān)持原則,，遵紀(jì)守法，思想進(jìn)步,，工作遵紀(jì)守法,，講黨性，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。

其次,，我熟悉教學(xué)管理工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我參加工作多年,，一直從事語(yǔ)文及美術(shù)的教學(xué)工作，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),。在我輔導(dǎo)美術(shù)專(zhuān)業(yè)班時(shí),，任教素描\才華\圖案等學(xué)科，先后有百余名學(xué)生專(zhuān)業(yè)在省電影學(xué)校\戲曲學(xué)校\青島工藝美術(shù)學(xué)校等順利通過(guò)并取得很好的成績(jī),，曾受到上述高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，其中，輔導(dǎo)的學(xué)生劉淑蘭\代松利\史美艷在全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽中獲繪畫(huà)\書(shū)法\手工制作二等獎(jiǎng),?？梢哉f(shuō),，學(xué)生成績(jī)的取得，離不開(kāi)我平時(shí)的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),，同時(shí),，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),，經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。

再次,，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,，我識(shí)大體,，顧大局，處理問(wèn)題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,，辦事情,，能夠做到思路清晰，行止有度,，頭緒分明,，恰到好處。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,，我能較好的協(xié)調(diào)各部門(mén)科長(zhǎng)及班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,，并取得了良好的成績(jī)，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力,。所以,，就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,，我將無(wú)愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,。

第四，多年的工作實(shí)踐,，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng),。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，駿馬何需鞭,。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,，無(wú)論什么工作,，不干則已，要干就要追求卓越,，力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn),，竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,，一絲不茍，高效快捷,，講求效率,。同時(shí)，這些年來(lái),，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,，都為我做好副校長(zhǎng)工作提供了可靠的保障,。

第五，勇于挑戰(zhàn)自我,，有信心和決心做好副校長(zhǎng)的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來(lái),，由于我工作努力,，也曾取得了不少成績(jī)，但成績(jī)只代表以前的付出和努力,，并不代表以后,，我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以,，我有信心和決心當(dāng)好校長(zhǎng)。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同事們的厚愛(ài)，讓我走上成教中心副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇,。我的目標(biāo)是以為爭(zhēng)位,，以位促為。具體來(lái)講,，我將做到：

第一,，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，扮好“三種角色”,?！叭N角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”,。一是當(dāng)好上級(jí)教育等部門(mén)的得力助手,。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命,，善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難,。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體情況,，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo)，有的放矢地開(kāi)展好工作,。三是當(dāng)好職工的朋友,，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急,，想職工之所想,。

第二，加大辦學(xué)力度,，擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目,。隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)，對(duì)個(gè)人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高,。所以,，廣泛開(kāi)展一系列的技能班培訓(xùn)班，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問(wèn)題,，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展需求的,。與此同時(shí)，大力興辦美術(shù)班\音樂(lè)班,。其中,，美術(shù)班分兩類(lèi)：一類(lèi)是初中起點(diǎn)考五年制大專(zhuān)的，從初一招生,，初四參加考試,，主要考青島商校\淄博商業(yè)學(xué)院\輕工學(xué)校,，濰坊紡織學(xué)院，山東電影學(xué)校\戲曲學(xué)校等,。一類(lèi)是從小學(xué)習(xí)與高考接軌的美術(shù)班,，以備后用。

第三,，以自己的實(shí)際行動(dòng),，為學(xué)校師生做出榜樣，努力成為學(xué)校的“靈魂”,。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，也是凡夫俗子,，一個(gè)學(xué)校制度的管理的好壞,，關(guān)鍵在于執(zhí)行，這就要求校長(zhǎng)要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下,，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新自己的知識(shí),，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)謹(jǐn)治校，嚴(yán)于律已,，寬于待人,，正如前人所云“學(xué)高為師，身正為范”,。

第四,，大力開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng)，進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,。我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第五，搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè),，抓好班主任,、年級(jí)組、教研組工作,，搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作，和教學(xué)檢查工作,。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

總之,，在**學(xué)校的舞臺(tái)上，我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教師,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，自從當(dāng)年選擇成為一名教師起,，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一起。此次競(jìng)聘,，無(wú)論成功與否,，我對(duì)教學(xué)工作的衷心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,、對(duì)校園的癡心都絲毫不會(huì)改變,。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,，為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗,，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。今天，我積極響應(yīng)競(jìng)聘縣高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)的文件精神,，懷著激動(dòng)的心情勇敢地走上臺(tái)來(lái),、接受評(píng)委和大家對(duì)我的公正評(píng)判。

我叫xx-x,，現(xiàn)年xx歲,，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師,，1997年參加工作,，14年來(lái)一直擔(dān)任班主任、教育處干事,、2004年以后被任命教育處主任,。我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴(lài),。在2009年8月我被縣組織部、教育局委派參加xx省中青年骨干人才(中學(xué)校長(zhǎng))培訓(xùn)4個(gè)月。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師,。 我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作,、平時(shí)工作之余愛(ài)讀書(shū)看報(bào),，鉆研業(yè)務(wù)。也喜歡和在教學(xué)、班級(jí)管理上有方法有思想的教師共同探討,，以達(dá)到他人之長(zhǎng)融為自己所用,。自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),、能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和課件制作以及日常維護(hù)，能為現(xiàn)代管理提供保障,。

今天,、我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)、不為名利,、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí),、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”,。

現(xiàn)在我通過(guò)對(duì)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解，認(rèn)為所競(jìng)聘的校長(zhǎng)就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì)：

一,、要有助手意識(shí),。副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，決定了他在工作中既要主動(dòng),、積極地開(kāi)展工作,，又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，主動(dòng)之中要掌握分寸,，嚴(yán)防超權(quán)越位,。在校長(zhǎng)和全體教職工之間，副校長(zhǎng)又是上情下達(dá),、下情上達(dá)的決策層人物,。因此，副校長(zhǎng)還要協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,。

二,、要有合作精神。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策,。凡經(jīng)集體研究討論后由校長(zhǎng)集中大家意見(jiàn)“拍板”決定的事情,，無(wú)論自己是否理解和贊同，都必須認(rèn)真執(zhí)行,。二要善于發(fā)現(xiàn),、彌補(bǔ)工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏，副校長(zhǎng)絕不應(yīng)站在局外,，袖手旁觀,，抱著好壞與我無(wú)關(guān)的思想，更不能等看笑話,，而要主動(dòng)去補(bǔ)臺(tái),。三、要尊重校長(zhǎng),，維護(hù)校長(zhǎng)的威信,。尊重校長(zhǎng)，關(guān)鍵是要尊重校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,。這種尊重是信任和支持,，是對(duì)校長(zhǎng)完全負(fù)責(zé)任。四,，幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任,。對(duì)于校長(zhǎng)工作中的失誤，要主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，并向各方面做好解釋工作,，切不可無(wú)動(dòng)于衷，更不能推卸責(zé)任,，落井下石,。

三、要有務(wù)實(shí)作風(fēng),。副校長(zhǎng)一般情況下都分管一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)工作,，這就要求副校長(zhǎng)把專(zhuān)項(xiàng)工作抓實(shí)，抓細(xì),，抓活,，要熟悉，精通分管工作,，掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),，獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長(zhǎng)必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù)，把握工作的特點(diǎn),，研究工作的方法,，完成分管工作的任務(wù)。為此,，副校長(zhǎng)應(yīng)做到對(duì)分管工作要身體力行,，不敷衍，不打折,，不畏首畏尾,，大膽工作，勇于創(chuàng)新;處理問(wèn)題要果敢、堅(jiān)決,，能自己處理的問(wèn)題,，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭,，抱給娘”的做法,。

四、真抓實(shí)干,，講究效率,。副校長(zhǎng)對(duì)自己分管的工作要高度負(fù)責(zé)，并做到事前有計(jì)劃,，事中有檢查,，事后有總結(jié);計(jì)劃要周密，注重操作性;檢查要細(xì)致,，增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,，堅(jiān)持激勵(lì)性。另外,，副校長(zhǎng)還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格,。

這些方面就是我對(duì)副校長(zhǎng)角色的定位和職能的理解,，也是做好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵。

我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)：

一是我從事學(xué)校管理后共事了三個(gè)校長(zhǎng),，他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長(zhǎng),。在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,，我?guī)啄陙?lái)積累了豐富的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，并在長(zhǎng)期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長(zhǎng)和積累的理論、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色,。

二是善于交流,、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”,，“一條籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這就是說(shuō),，我們無(wú)論做何事情,，干什么工作，只要團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,，事情才能做好，工作任務(wù)才能圓滿(mǎn)的完成。我能在平時(shí)工作中做到處理工作中存在的問(wèn)題時(shí),，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，耐心傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和教師意見(jiàn)和建議。尊重教師,，相信教師積極支持教師放開(kāi)手腳工作,。關(guān)心教師利益，經(jīng)常與教師談心,，了解教師需求,，詢(xún)問(wèn)其疾苦，積極熱情地幫助他們解決各種困難,。辦事公道,、為人正派、獎(jiǎng)罰分明,、以理服人做到嚴(yán)而不苛厲而不疏,。以此凝聚人心發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。

三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色,。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，我從書(shū)本上學(xué),，從有經(jīng)驗(yàn)有思想的教育工作者身上學(xué),，從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一,、課前預(yù)習(xí),，在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí)，在共同預(yù)習(xí)時(shí)分為自主預(yù)習(xí),、共同探討,，預(yù)習(xí)完成時(shí)學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問(wèn)題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊，教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題和普遍存在的問(wèn)題帶下去有針對(duì)性的備課,。二、課堂提高,，經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課教師帶著解決問(wèn)題的方法來(lái)講課,，使課堂授課有針對(duì)性，教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問(wèn)題解決,，剩余的時(shí)間教師就可以將本課的知識(shí)進(jìn)行拓展,、延伸、拔高,，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,，三,、查漏補(bǔ)缺，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),。這一新的教學(xué)方法在我校2013級(jí)實(shí)行以來(lái)取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。

四是我獨(dú)特的班級(jí)和學(xué)生管理模式,。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動(dòng)現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一,、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點(diǎn)制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，并嚴(yán)格執(zhí)行?！耙?、二、四”一就是班主任要有針對(duì)性和連續(xù)性上好每一天的晚點(diǎn),，二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級(jí)在不同時(shí)期的不同特點(diǎn),，有針對(duì)性、連續(xù)性,、煽動(dòng)性上好兩周一次的大晚點(diǎn),。四就是四周為一個(gè)周期為在這個(gè)周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報(bào)”以資鼓勵(lì)，達(dá)到提高家長(zhǎng)和學(xué)生的信心,。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,，我們定期以年級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)通報(bào)學(xué)校對(duì)這一個(gè)年級(jí)的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長(zhǎng)講授如何進(jìn)行家庭教育，以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長(zhǎng)兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)情況,，并以班為單位推選成立家長(zhǎng)委員會(huì)監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成情況,，教育教學(xué)情況完成情況，其他家長(zhǎng)的家庭教育情況,。

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的革新匯集在一起形成了一個(gè)讓參與實(shí)踐的教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生看到希望的明天和未來(lái),。

如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),，我將努力的做好以下幾項(xiàng)工作：

一,、做像太陽(yáng)一樣的紅校長(zhǎng)!

有句話是這樣說(shuō)的：“積極的人像太陽(yáng),，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣,?！蔽乙粩鄬W(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，勇于創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn),，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,，用人格魅力感染所有師生,，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的氛圍,，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

二,、做一個(gè)“榮辱與共,，風(fēng)雨同舟”的助理校長(zhǎng)。

樹(shù)立“校榮我榮,，校恥我恥”的本位思想,，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急,，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù),，不爭(zhēng)名不奪利，與學(xué)校齊成長(zhǎng),、同進(jìn)步,、共榮辱，做校長(zhǎng)的得力助手,。

三,、做一個(gè)“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長(zhǎng)

學(xué)校的所有工作都得靠人去做,，一切事務(wù)必須靠人去完成,，離開(kāi)了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木,、無(wú)源之水,。因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,，尊重所有人,，更要尊重他們辛勤的.勞動(dòng)與付出，虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,，做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁,，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理,，同心同德,，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園,。

四,、做一個(gè)“質(zhì)量高,、聲譽(yù)好”的名校長(zhǎng)。質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命力,，好的質(zhì)量是政府,、社會(huì)和家長(zhǎng)支持和擁護(hù)學(xué)校管理助推器和一桿秤。我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),，力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);要承認(rèn)學(xué)生間的差異給予鼓勵(lì)，不但要看教育結(jié)果,，更重要的是看到教師的努力程度和努力過(guò)程;更要注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。

“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛?！蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,，鍛煉自我，超越自我,。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家相信我,，只要您給我一個(gè)舞臺(tái)，我便會(huì)用心去演繹,，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們縣教育界的神話!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,、同事們：

大家好!

這是我人生的第二次演講，第一次的教師演講也是在這里,，那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎(jiǎng),，今天我期盼著也能有這樣的好運(yùn)。但此時(shí)此刻,，美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安,。

我忐忑。因?yàn)槲易哌^(guò)彎路,，失去過(guò)機(jī)會(huì),，更受過(guò)不少質(zhì)疑，但我和所有的教師一樣珍愛(ài)著教育這份事業(yè),，為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著,、奮斗著,。今天,，我能站在這里,，我很自豪，因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,，“英雄不問(wèn)出處”,，我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個(gè)進(jìn)步的空間，一個(gè)展示自己的舞臺(tái),， 我要告訴所有仍在努力著,、奮斗著的同仁們，堅(jiān)信付出終有回報(bào),。

我不安,。因?yàn)槲沂歉?jìng)聘者中唯一的70后，年齡最大,，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間也不長(zhǎng),，但我并不缺少站在舞臺(tái)上的勇氣。因?yàn)槲业膼?ài)人告訴我：“看你塞滿(mǎn)抽屜的榮譽(yù)證書(shū)證明你能行”;我的同事告訴我：“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我：“神話里姜子牙年過(guò)古稀才出山,，現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善55歲才下海,，照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持,、鼓勵(lì)我的人,，是大家讓我知道：在路上，不為遲;有夢(mèng)想,，更精彩,。

今天，我要競(jìng)聘的是分管教學(xué)的副校長(zhǎng)職位,。如果競(jìng)聘成功,，我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任，奮力拼搏,，不辱使命,。

我深知，教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,，不遺余力地做好這方面的管理工作,，對(duì)于學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以改革創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,，以師生員工滿(mǎn)意為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，全身心地投入到教學(xué)管理工作中去,。一是按照部頒計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程,，狠抓落實(shí),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,，切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持開(kāi)展集體備課,，提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,，讓每一個(gè)孩子都享受公平教育。四是注重德育,，要將德育滲透進(jìn)各個(gè)學(xué)科之中,，確保既教書(shū)又育人。

今后,，我還將用 “放心,、踏實(shí)”四個(gè)字勉勵(lì)自己。現(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,，大量的生源流失,，就是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)不“放心”。我是一名教師,，同時(shí)也是一個(gè)家長(zhǎng),，我能理解家長(zhǎng)的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài)，家長(zhǎng)只會(huì)把孩子交給一個(gè)讓他們“放心”的學(xué)校,，所以我們?cè)撟龅木褪亲屪约焊觾?yōu)秀,，讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大，讓我們的農(nóng)村教育逆勢(shì)上揚(yáng),，讓我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的教育“放心”,， “放心”就是對(duì)我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎(jiǎng)。

我喜歡“踏實(shí)”二字,，踏實(shí)做人,，讓我體悟到為師之快樂(lè);踏實(shí)做事，能讓我收獲為師之榮耀,?！疤?shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢?同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作，去辦人民“放心”的教育,，就一定能譜寫(xiě)張溝二小華美的樂(lè)章!

“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn),，我相信大家的選擇與評(píng)判，大家眼中的陽(yáng)威就是最真實(shí)的陽(yáng)威,。倘若能上,，我會(huì)感謝大家，我會(huì)努力在新的舞臺(tái)上歷練自己;如果落選,，我也會(huì)感謝大家,，說(shuō)明我仍需時(shí)日來(lái)打磨自己。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛(ài)和支持,，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng),、推薦自我,、參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：

一是我個(gè)人的基本情況；

二是我對(duì)當(dāng)好一名副校長(zhǎng)的思考,。

我叫xx,，今年35歲，,本科學(xué)歷,，1999年參加教育工作,中學(xué)一級(jí)教師,，我先后在石井中學(xué)、小碧中學(xué)工作,，擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、生物教師,、班主任,、政教員、政教處主任,、團(tuán)委書(shū)記,、教導(dǎo)處主任。

在15年的教育生涯中,6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人,、襟懷坦蕩,，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),，為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手,，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過(guò)去的工作,，無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者,，我都敬業(yè)愛(ài)崗，服從組織,，顧全大局,，勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn),，追求更好,。

小碧中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng)，讓心靈奔放,，讓理想起航”的圣地,在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校連續(xù)5年被評(píng)為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，連續(xù)六年中考成績(jī)位居全區(qū)前列,，目前已成為一所發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué),。長(zhǎng)期以來(lái)，我們?nèi)w教職員工無(wú)私奉獻(xiàn),，勇于探索,，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)。學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人士的肯定,。今天有機(jī)會(huì)參加小碧中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘,，在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選，是對(duì)我過(guò)去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),，我倍感榮幸,。如果不能擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)，我也毫無(wú)情緒,，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔?ài)小碧教育,、忠于小碧教育。

如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,？下面談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí),。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。強(qiáng)化管理,，首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理,。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實(shí),、高效,、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書(shū)生說(shuō)的那樣“多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任,，多改變自我，少埋怨環(huán)境,，多干活,，少得利,，勤服務(wù)，無(wú)親疏”,，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

以人為本，確立師生主體地位,，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證,。我們學(xué)校所取得的成績(jī)，都離不開(kāi)廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生,。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本,、以教師為本,。

我們應(yīng)該怎樣做教師,？教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生,？我將兩個(gè)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，我覺(jué)得應(yīng)該遵循“尊重,、關(guān)愛(ài),、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的基本理念,。

教師應(yīng)該真誠(chéng)尊重每一個(gè)學(xué)生,，要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其發(fā)達(dá)的時(shí)代,。舊時(shí)代的人,，其知識(shí)來(lái)源、對(duì)社會(huì)的.認(rèn)知,，基本源頭來(lái)自于父母,、師長(zhǎng)，因此,，很容易和父母,、師長(zhǎng)擁有共同的認(rèn)知。現(xiàn)在孩子們獲取的知識(shí)與資訊,，幾乎有九成都是從電視,、報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來(lái)的,，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí),，對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得無(wú)能為力。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代,，但所獲得的資訊,，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝"，由孩子們的眼光來(lái)看我們，應(yīng)該是我們out啦,！

校風(fēng),，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事,；關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事，努力做好教職工的后勤保障,。

在教師教風(fēng)方面,，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書(shū)育人,，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。

在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過(guò)積極開(kāi)展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境,，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。

建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,，最大限度保障全體師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn),，共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有小碧人的同心協(xié)力,，把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心、教師安心的學(xué)校,，這一愿望一定能實(shí)現(xiàn)!小碧中學(xué)的明天一定會(huì)更美好,！謝謝！

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇七

尊敬的各位,。

領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，同志們：

大家好,！

“熱情,，象熊熊的火焰，是一切的原動(dòng)力,?！备毙ｉL(zhǎng)作為職教工作的中流砥柱,，要溝通上下,、聯(lián)系左右、平衡內(nèi)外,，工作中更要身體力行,，率先垂范，而這一切都要求有熱情,。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的局面是因?yàn)橛幸慌挥跓崆榈膹臉I(yè)者,，而職教事業(yè)未來(lái)的發(fā)展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者。我今年37歲,，正是精神飽滿(mǎn),、精力充沛的年齡。因?yàn)橛袩崆?，黨校教學(xué)工作初期我可以將幾萬(wàn)字的講稿一字不差地背下來(lái),，因?yàn)橛袩崆椋铱梢栽趩挝唤M織材料到半夜,，因?yàn)橛袩崆?，我積極主動(dòng)地去幫助同事，營(yíng)造了良好的人際關(guān)系,?；蛟S在諸多的競(jìng)聘者中,，我不是最聰明的，但是憑我的熱情,，我卻可以力爭(zhēng)使自己成為最努力,、最勤奮的。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的厚愛(ài),，我競(jìng)聘成功的話,，我將帶著一只杯子走上這個(gè)崗位。杯子的口是開(kāi)著的,，表明作為一名副校長(zhǎng),，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),、虛心向老同志請(qǐng)教,，使自己提升與崗位要求相適應(yīng)的能力；杯子是透明的,，表明我將坦誠(chéng)而虛心地接受來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)意見(jiàn)和監(jiān)督,，成為一名稱(chēng)職的副校長(zhǎng)。杯子裝上水是平的,，表明我將對(duì)本單位所有的同志一視同仁,，給予每個(gè)人平等展示才能的機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情,，以實(shí)現(xiàn)我所向往的正義和公平,。杯子倒過(guò)來(lái)是封死的，表明我對(duì)堅(jiān)持原則以及貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校委的部署的態(tài)度是堅(jiān)決的,。在此基礎(chǔ)上,，我將帶領(lǐng)分管部門(mén)的同志在分管工作上下功夫，創(chuàng)新工作思路,、提高工作能力,、形成良好氛圍，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),，使我分管的部門(mén)成為學(xué)校里最有活力,、最為勤奮的部門(mén)。

如果此次競(jìng)聘我落選的話,，我將繼續(xù)堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn),，會(huì)一如既往地為了我的理想,，為了我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)繼續(xù)努力下去。

此時(shí)此刻,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,，請(qǐng)大家相信,，我可以做得更多，我可以做得更好,，或許我所需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì),！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇八

各位評(píng)委老師大家好,！

我是……號(hào)選手，今年30歲,，大學(xué)本科學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)教師，曾擔(dān)任班主任,， 大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),，現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)任教師培訓(xùn)處主任。先后榮獲區(qū)級(jí)高素質(zhì)班班主任,，先進(jìn)班集體班主任,，先進(jìn)教育工作者。優(yōu)秀教學(xué)能手等稱(chēng)號(hào),。工作期間,，幫助學(xué)校成功主持過(guò)英語(yǔ)節(jié)，讀書(shū)節(jié),，六一兒童節(jié)等大型活動(dòng),。曾在市電視臺(tái)多次錄制音樂(lè)節(jié)目，深受廣大少年兒童的喜愛(ài),。

今天,，我非常榮幸能參加副校長(zhǎng)，副園長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)聘,，我認(rèn)為我有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

作為一名黨員，我始終保持堅(jiān)定地政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性,，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，作為一名學(xué)校行政管理人員，我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策,，而且對(duì)國(guó)家教育改革和發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有較為全面的了解,。

從一線教師到學(xué)校行政管理的實(shí)踐，造就了我吃苦耐勞,，甘于奉獻(xiàn),，愛(ài)崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。生活中我嚴(yán)于律己,，誠(chéng)信待人,，團(tuán)結(jié)同志,。工作中，干一行,，愛(ài)一行,，專(zhuān)一行。

10年的教學(xué)經(jīng)歷,，4年的班主任生涯,，2年多的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，2年多的教師培訓(xùn)處主任,，讓我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念,，明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素質(zhì)，悟出了學(xué)校工作的管理方法,，培養(yǎng)了我周到細(xì)致,，冷靜果斷的工作作風(fēng)，形成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,。

以上這些優(yōu)勢(shì)為我今后當(dāng)好副校長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。今天我站在競(jìng)聘副校長(zhǎng)的講臺(tái)上,，如果我能競(jìng)聘成功，我將努力做到：

在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位,，維護(hù)校長(zhǎng)的威信,，以積極地態(tài)度配合校長(zhǎng)的工作，努力當(dāng)好助手,，做好“綠葉”,，做到主動(dòng)不妄動(dòng)，到位不越位,，管家不當(dāng)家，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。個(gè)性服從黨性,，感性服從原則，主觀服從客觀,。既要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,，又要發(fā)揮副校長(zhǎng)應(yīng)有的`作用。

工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展,，育人為本,，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”為中心,，協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)以下五個(gè)方面的突破：一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以新頒布的《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，提高教師的師德水平和專(zhuān)業(yè)水平,。二是提高教育教學(xué)質(zhì)量,，已實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，提高課堂效率,，落實(shí)“三維”目標(biāo)。三是強(qiáng)化學(xué)校管理,，以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為突破口,，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化，制度化和精細(xì)化,。四是打造教育品牌,，以校園文化建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化,，精神文化,，制度文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人氛圍,，提升辦學(xué)品位,，打造教育品牌。五是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持德育為先,，能力為重，全面發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,，推動(dòng)學(xué)校多樣化，特色化發(fā)展,。

如果我能競(jìng)聘成功,，我將虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，適應(yīng)新職位的需要,。做到講黨性頭腦清醒，講奉獻(xiàn)勤政廉潔,，講效率只爭(zhēng)朝夕，講質(zhì)量精益求精,。牢固樹(shù)立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念,，積極配合其他部門(mén),，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

著名物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn),，我將撐起整個(gè)地球,。”今天,，我在這里充滿(mǎn)自信的說(shuō),；“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)精彩,?！敝x謝大家。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好,！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選。對(duì)我而言,，這不僅是一次展示自我的機(jī)會(huì),，更是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次鍛煉、學(xué)習(xí)和提升,。相信大家對(duì)我已并不陌生,，我叫方幼君，畢業(yè)于寧波大學(xué)中文系,，中學(xué)一級(jí)教師,。今天我競(jìng)聘的是xx成人學(xué)校的副校長(zhǎng)，下面我談?wù)劯?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)：

第一,、在教學(xué)一線方面的工作：

本人原在實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書(shū),，無(wú)論是語(yǔ)文老師還是班主任，我始終把自己定位為一個(gè)學(xué)習(xí)者,、育人者和服務(wù)者,。在教學(xué)上我勤于鉆研，認(rèn)真執(zhí)教,，多次代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)設(shè)市級(jí)大型公開(kāi)課,，上課的風(fēng)格深受師生的一致好評(píng)，先后獲得“奉化市初中語(yǔ)文教壇新秀二等獎(jiǎng)”,、“奉化市青年教師五項(xiàng)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等稱(chēng)號(hào),。在班主任工作方面，我一直探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),，打造班級(jí)靈魂管理,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。多年來(lái)在班級(jí)文化建設(shè)中，我通過(guò)共設(shè)班徽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、寢室自主班會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，所帶班級(jí)班風(fēng)濃厚,、積極進(jìn)取,，先后數(shù)次被評(píng)為“奉化市先進(jìn)班集體”、個(gè)人也被評(píng)為“奉化市優(yōu)秀班主任,?！?2年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力,，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),，更讓我對(duì)“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸。

第二,、在成人教育方面的工作：

本人因患聲帶小結(jié)多年,，雖數(shù)次動(dòng)過(guò)手術(shù)，但療效甚微,。所以于20xx年8月調(diào)入xx鎮(zhèn)政府從事成教工作,。在我調(diào)入之前，xx的成教工作幾乎為零,。經(jīng)過(guò)3年多的努力,，現(xiàn)今的成校已開(kāi)設(shè)了2個(gè)班級(jí)，其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的成人高中雙證制培訓(xùn)班,，開(kāi)創(chuàng)了我市成人教育“校企聯(lián)合”的先例,，深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定。目前在讀學(xué)生110人,，已有43人獲得高中雙證制畢業(yè)證書(shū),，為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。同時(shí)我校還承擔(dān)了市勞動(dòng)局每年二期的計(jì)算機(jī)上崗證書(shū)培訓(xùn),，合格率達(dá)95%以上,。

如果我能競(jìng)聘成功，我今后的工作設(shè)想和打算：

一,、確定辦學(xué)方向：

1,、面向社會(huì)，大力開(kāi)展學(xué)歷和非學(xué)歷教育,、職業(yè)技術(shù),、勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)、外來(lái)工培訓(xùn)等,。

2,、把成人學(xué)校建設(shè)成為我鎮(zhèn)教育的主陣地,，配合科協(xié),、安監(jiān)辦,、計(jì)生、婦聯(lián),、文化站,、民政辦、司法所等部門(mén),，開(kāi)展民主與法制,、人口環(huán)境與計(jì)生、社會(huì)文化道德,、勞動(dòng)安全,、家教等各種形式的全民性教育。

二,、具體做法：

（一）加大成人學(xué)校宣傳力度,。

現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)我鎮(zhèn)成人學(xué)校不了解，甚至不知道,，一定程度上影響了我校招生和各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，所以要發(fā)展成人學(xué)校，拓展成人教育,，加大對(duì)成人學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵,。

（二）做到“三結(jié)合”

堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)，面向社會(huì),，實(shí)行多元辦學(xué)的機(jī)制,。以成人教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,；長(zhǎng)期性教育與短期性教育,、長(zhǎng)訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合；“校與?！?、“校與企”相結(jié)合；發(fā)揮人緣,、地緣,、資源的優(yōu)勢(shì)，做到優(yōu)質(zhì)配置,，資源共享,。

（三）做到“長(zhǎng)”求穩(wěn)，“短”求活,。

1,、長(zhǎng)訓(xùn)班求“穩(wěn)”,，以學(xué)歷班為主。

目前,，與浙江船廠合作,，開(kāi)辦了為期一年半的技術(shù)班；下設(shè)《高中語(yǔ)文》,、《公民道德與法律》,、《高中數(shù)學(xué)》、《社會(huì)》,、《計(jì)算機(jī)》五門(mén)科目,。

2、短訓(xùn)班求“活”,，以為企業(yè)開(kāi)設(shè)崗位培訓(xùn)為主,。

崗位培訓(xùn)爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”、“安監(jiān)辦”,、“派出所”等部門(mén)合作,，對(duì)各企業(yè)的工人進(jìn)行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。目前,，xx鎮(zhèn)外來(lái)務(wù)工人員為1萬(wàn)左右,，他們是我鎮(zhèn)一支強(qiáng)大的生產(chǎn)主力軍，但他們來(lái)自五湖四海,，文化層次,、思想素質(zhì)、安全意識(shí),、環(huán)境適應(yīng)性等差異很大,，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)治安環(huán)境都有一定的不良影響。爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”,、“安監(jiān)辦”,、“派出所”合作，對(duì)各企業(yè)招聘的工人進(jìn)行崗前培訓(xùn)（在崗培訓(xùn)）,。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù),、安全知識(shí)、法律知識(shí),，計(jì)劃生育管理?xiàng)l例等等,。其目的是：提高外來(lái)工生產(chǎn)安全意識(shí)，減少生產(chǎn)事故的發(fā)生,；增強(qiáng)外來(lái)工遵紀(jì)守法的意識(shí),，減少外來(lái)人員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象，改進(jìn)治安環(huán)境,；加強(qiáng)外來(lái)工計(jì)劃生育和交通知識(shí)的教育,?？傊康氖翘岣呶益?zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì),，使我鎮(zhèn)成人學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：教育工作沒(méi)有最好只有更好,，我堅(jiān)信“天道酬勤,，人道酬誠(chéng)，不勤不誠(chéng),，一事無(wú)成?！闭?qǐng)賦予我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)擺正位置，盡職盡責(zé),，積極配合各個(gè)部門(mén)搞好我鎮(zhèn)的成教工作,，在更廣闊的舞臺(tái)上，為自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)竭盡全力,。

最后,，我不管這次競(jìng)聘能否成功，就用泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)結(jié)束我的演講：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,，但我已飛過(guò),！”

謝謝大家！

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小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十

各位評(píng)委，大家好!

今天站在這里演講競(jìng)聘副校長(zhǎng)職位,，我很慶幸,。慶幸在我年富力強(qiáng)的人生階段，有這樣的機(jī)遇降臨,，這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),，也是提供了一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì)，更標(biāo)志著我們橋西教育不拘一格降人才,，在改革創(chuàng)新上邁出了一大步,。我想這次競(jìng)聘無(wú)論成功與否，我都會(huì)感恩社會(huì)的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會(huì),、平等和尊重,。

我對(duì)競(jìng)聘副校長(zhǎng)職位充滿(mǎn)信心。原因之一是從教20年來(lái),，一直對(duì)教育心懷敬畏,，在這個(gè)神圣的職業(yè)面前,，本著良心的要求兢兢業(yè)業(yè)的耕耘于三尺講臺(tái)。也曾獲得過(guò)一些榮譽(yù),，但更有價(jià)值的收獲是教會(huì)了學(xué)生去愛(ài),，得到了眾多家長(zhǎng)的擁護(hù)和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任。原因之二是,，_年至今從事校長(zhǎng)室和政教處材料寫(xiě)作工作,，不僅筆力大有提高，思想得到豐富,，視野更加開(kāi)闊,，而且近距離的目睹華金領(lǐng)導(dǎo)班子掌舵金華激流勇進(jìn)，使我對(duì)管理的認(rèn)識(shí)和能力都得到很大的提升,。

這次競(jìng)聘政教副校長(zhǎng)目的是想給自己爭(zhēng)取更大的服務(wù)空間能充分釋放個(gè)體能量,，實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育者更高的人生價(jià)值。

下面談?wù)勎覍?duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)為,，如果把中國(guó)比作一所學(xué)校，那么敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,、溫總理就是副校長(zhǎng)的典范,，他們德才兼?zhèn)洹⒅艺\(chéng)無(wú)私,、鞠躬盡瘁,、深入民心，不為名利所惑,，把國(guó)家這盤(pán)棋看做自己的天,。一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)不正應(yīng)該具備這些品性和工作態(tài)度么?我把對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)歸納為四句話：心懷大局而忠誠(chéng)、主動(dòng)負(fù)責(zé)而承擔(dān),、甘于奉獻(xiàn)而淡泊,、積極進(jìn)取做表率。

如果我競(jìng)聘成功,，這就是我的崗位認(rèn)識(shí)和工作態(tài)度,。

下面闡述我的工作策略：結(jié)合學(xué)校大局，這里我僅就班主任隊(duì)伍建設(shè),、養(yǎng)成教育,、家長(zhǎng)學(xué)校、形象工程等幾項(xiàng)側(cè)重政教口上的工作,，簡(jiǎn)明闡述我的工作思路：

一,、打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍。

落實(shí)任何一項(xiàng)政教工作都離不開(kāi)班主任的勞動(dòng),，因此打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍勢(shì)在必行,。結(jié)合學(xué)?！肮歉山處熀兔麕煿こ獭薄敖處煒I(yè)務(wù)再提高工程”“園丁建設(shè)工程”，我想班主任隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)側(cè)重從兩個(gè)方面著手,。其一是建設(shè)過(guò)硬的師德師風(fēng),，其二是建設(shè)過(guò)硬的班主任技能。前者依賴(lài)學(xué)校的德育學(xué)習(xí),、行風(fēng)建設(shè)和制度做保證,，后者則需要政教處長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃組織名師培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,、樹(shù)立榜樣,、及時(shí)評(píng)價(jià)等，盡快的全面提高班主任的工作技能,。一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是成就一所名校的必要力量,。

二、古為今用,，在養(yǎng)成教育中做出創(chuàng)新。

詩(shī),、禮,、樂(lè)三個(gè)方面開(kāi)展養(yǎng)成創(chuàng)新活動(dòng)：比如每日誦詩(shī)20分活動(dòng)、課間利用校園網(wǎng)播放經(jīng)典音樂(lè)活動(dòng),、征集實(shí)施我們校園個(gè)性化禮儀,。我相信圣人教化和今天教育理念完美結(jié)合，一定能開(kāi)啟學(xué)校養(yǎng)成教育新的篇章,。

三,、校本資源開(kāi)發(fā)，讓家長(zhǎng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。

家校合作是教育發(fā)展的大勢(shì)所趨,，那么培養(yǎng)家長(zhǎng)理解教育、懂得教育,、學(xué)會(huì)教育也就成了我們的工作之重,。我認(rèn)為家長(zhǎng)學(xué)校工作基本面包括：提高家長(zhǎng)對(duì)自我教育角色的認(rèn)知;制定、完善更切合實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校制度;開(kāi)辦講壇提高家教水平;組織家長(zhǎng)交流家教心得;做好家長(zhǎng)教育心理咨詢(xún)指導(dǎo),。完成基本面的工作后,，我強(qiáng)調(diào)校本資源的開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)本校師資力量來(lái)主導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，初步構(gòu)想是成立家教教研小組,，有組織有計(jì)劃有目標(biāo)完成此項(xiàng)工作，逐步培養(yǎng)出自己學(xué)校的家教指導(dǎo)團(tuán),。我認(rèn)為有自己的“家教指導(dǎo)團(tuán)”是未來(lái)名校的發(fā)展方向之一,。

四,、在學(xué)校形象工程建設(shè)上開(kāi)拓新渠道。

學(xué)校形象工程立足教學(xué)質(zhì)量,，同樣也離不開(kāi)政教這個(gè)窗口,。政教口上抓好五個(gè)一流將在學(xué)校形象工程建設(shè)上發(fā)揮事半功倍的作用，它包括：一流的大門(mén)禮儀迎賓;一流的門(mén)外督察小隊(duì);一流的文藝表演隊(duì);一流的鼓樂(lè)隊(duì);一流的小足球隊(duì),。五個(gè)一流,。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十一

尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，同志們：

大家好！

1,、思想政治素質(zhì)過(guò)硬,。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教師這份工作,，有較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性、責(zé)任感,，愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生,。

2、有較高的教育教學(xué)素養(yǎng)和政策理論水平,。不斷的學(xué)習(xí),，使我掌握了豐富的教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)及新課程理論，優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)讓我成為學(xué)校的教學(xué)骨干,，多次迎省市評(píng)估檢查工作,，加深了我對(duì)政策理論的理解，能夠在學(xué)校管理中做到以人為本,，依法制校,。

3、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力學(xué)生時(shí)代的`班長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)干部工作,，參加工作后的一線教學(xué)、班主任,，教導(dǎo)副主任,，年級(jí)主任等工作為我組織管理能力的高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。煉就了我獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng),。

1,、堅(jiān)持先做好教師，再做領(lǐng)導(dǎo)，提高自己的教育教學(xué)水平,，作教師的表率,。

2、協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展本校的校本教研活動(dòng),，提高我校整體教學(xué)水平,。

3、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃及各種規(guī)章制度,，確保學(xué)生安全,，學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4,、做校的的助手,，履行上傳下達(dá)的職責(zé)，完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作,。

5,、做好各部門(mén)、處室之間的協(xié)調(diào)工作七,、經(jīng)常傾聽(tīng)?zhēng)熒鷨T工的意見(jiàn),，協(xié)助校長(zhǎng)解決教職工存在的實(shí)際困難。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，年輕人需要機(jī)會(huì)，需要一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，希望大家多多支持，述職結(jié)束,，謝謝大家,。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十二

“熱情，象熊熊的火焰,，是一切的原動(dòng)力,。”副校長(zhǎng)作為職教工作的中流砥柱,，要溝通上下,、聯(lián)系左右、平衡內(nèi)外,，工作中更要身體力行,，率先垂范，而這一切都要求有熱情,。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的局面是因?yàn)橛幸慌挥跓崆榈膹臉I(yè)者,，而職教事業(yè)未來(lái)的發(fā)展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者。我今年37歲，正是精神飽滿(mǎn),、精力充沛的年齡,。因?yàn)橛袩崆椋h校教學(xué)工作初期我可以將幾萬(wàn)字的講稿一字不差地背下來(lái),，因?yàn)橛袩崆?，我可以在單位組織材料到半夜，因?yàn)橛袩崆?，我積極主動(dòng)地去幫助同事,，營(yíng)造了良好的人際關(guān)系?；蛟S在諸多的競(jìng)聘者中,，我不是最聰明的，但是憑我的熱情,，我卻可以力爭(zhēng)使自己成為最努力,、最勤奮的。

第三,、競(jìng)聘成功后的工作設(shè)想

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的厚愛(ài),，我競(jìng)聘成功的話，我將帶著一只杯子走上這個(gè)崗位,。杯子的口是開(kāi)著的,，表明作為一名副校長(zhǎng)，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),、虛心向老同志請(qǐng)教，使自己提升與崗位要求相適應(yīng)的能力,；杯子是透明的,，表明我將坦誠(chéng)而虛心地接受來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)意見(jiàn)和監(jiān)督，成為一名稱(chēng)職的副校長(zhǎng),。杯子裝上水是平的,，表明我將對(duì)本單位所有的同志一視同仁，給予每個(gè)人平等展示才能的機(jī)會(huì),，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情,，以實(shí)現(xiàn)我所向往的正義和公平。杯子倒過(guò)來(lái)是封死的,，表明我對(duì)堅(jiān)持原則以及貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校委的部署的態(tài)度是堅(jiān)決的,。在此基礎(chǔ)上，我將帶領(lǐng)分管部門(mén)的同志在分管工作上下功夫,，創(chuàng)新工作思路,、提高工作能力、形成良好氛圍，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),，使我分管的部門(mén)成為學(xué)校里最有活力,、最為勤奮的部門(mén)。

如果此次競(jìng)聘我落選的話,，我將繼續(xù)堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn),，會(huì)一如既往地為了我的理想,，為了我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)繼續(xù)努力下去。

此時(shí)此刻,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,，請(qǐng)大家相信，我可以做得更多,，我可以做得更好,，或許我所需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十三

尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，同志們：

大家好！

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革",。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,，為初中輸送德、智,、體、美,、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源,。

一改教學(xué)法。我崇拜的家有很多：卡耐基,、杜威,、孔子、陶行知,、支玉恒等,，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的,，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng),，不但當(dāng)班主任,，還擔(dān)任語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作,。按道理,，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班,。但事實(shí)勝于雄辯,，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班,，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅,。我右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)造中進(jìn)步,。他把學(xué)生分音組、詞語(yǔ)組,、語(yǔ)句組,、段落組、寫(xiě)作組等,。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,，有哪一方面的問(wèn)題，就去找那個(gè)小組的成員解決,。學(xué)生如此學(xué)習(xí),，他當(dāng)然可以自由了,。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫(xiě)作文,、日記的問(wèn)題,，要求學(xué)生親自種豆子,，把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),，學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,，還寫(xiě)得好,。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章,。我以此為素材寫(xiě)的獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng),。