演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇一

您們好!

首先感謝教育局黨委給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,。本人20__年參加工作，20__年任教務(wù)處副主任,，20__年任政教主任,，20__年任副校長，中學(xué)高級教師,。

“如何辦好__中學(xué)”這是個考題,，更是個課題。本人以為,，在學(xué)校硬件建設(shè)到位,，后勤保障跟上，確保學(xué)校安全的前提下,，緊緊圍繞質(zhì)量主題,，可以從以下幾個方面謀劃__中學(xué)的發(fā)展前景。

一,、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,，建設(shè)學(xué)校文化，讓師生對學(xué)校的未來充滿憧憬,。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,，彰顯集體智慧。既要腳踏實(shí)地,，又要仰望星空,，實(shí)現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合,。通過規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,，制定規(guī)章制度，實(shí)施年度行動計劃,，讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,，落實(shí)到學(xué)校管理的每個環(huán)節(jié)，真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景。

二,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1,、解決“合與和”的問題。由于各校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的差異,，合并后必將影響到學(xué)校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,，一要積極營造和諧的工作氛圍,，構(gòu)建有效的溝通渠道，組織群體活動,，讓教師感受到被關(guān)愛,。二是通過制定規(guī)劃，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的認(rèn)同，減少內(nèi)耗,，做到合而和,，和而同。

2,、管理好兩支隊伍,。建設(shè)一支想干事、能干事,、干成事的干部隊伍,。通過競聘上崗，選拔一批想干事,、能干事的骨干進(jìn)入班子隊伍,。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),，明確崗位職責(zé)，提升管理水平,。樹立服務(wù)意識和合作意識,，真抓實(shí)干,，爭先創(chuàng)優(yōu),，引領(lǐng)全體教師把事干成干好,。建設(shè)一支會育人、擅教學(xué),、有幸福感的教師隊伍,。積極開展師德師風(fēng)專題教育活動，在教師中樹典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，愛生如子，專心教書，精于育人,。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,，積極為教師成長提供機(jī)會搭建平臺，實(shí)施“333行動計劃”,，以校本研修為抓手,，開展磨課、賽課,、評課和專題研討等系列活動,，著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，讓教師享受到專業(yè)成長的幸福與快樂,。

三,、堅持德能并重，給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

1,、堅持德育為先,。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)道德,、安全教育、心理健康等教育活動,，讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健康心理,，健全人格,，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會做人,。

2,、堅持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源,，開展以體育,、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動,，并做到有教材,、有師資、有課時,。通過舉辦體藝節(jié),、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，張揚(yáng)學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

3,、培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè),，充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,，加大學(xué)生的閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,，通過閱讀經(jīng)典,，感悟成長，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身的幸福奠基,。

四、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,，全面提升教學(xué)質(zhì)量

1,、聚焦課堂教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,，統(tǒng)一思想,，熟悉操作流程。以校本教研為抓手,，通過上研究課,、聽評課、課例研究和專題研討等形式,，讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革,。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范,、全員參與”的行動策略,，開展課堂教學(xué)展示活動，真正踐行先學(xué)后教,，有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,。

2、精致常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,，精細(xì)備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo),、測試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，建立配套的常規(guī)管理制度,，認(rèn)真落實(shí)集體備課、作業(yè)批改的“四個凡是”要求和尖子生,、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),，加強(qiáng)命題研究，編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫,，向流程要質(zhì)量，向管理要效益。

3、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,，采用推門聽課,、跟蹤調(diào)查的方法，為教師的課堂教學(xué)把脈,，全面提高教師的課堂教學(xué)效益,。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制。重視質(zhì)量分析,，對質(zhì)量波動異常,、停滯不前的學(xué)科教師，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,，對教師進(jìn)行警示,，并幫助分析原因，尋找對策,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

以上僅是個人的淺見,，不當(dāng)之處敬請指正,。如果本次競爭失利，一定不會氣餒,，會一如既往地學(xué)習(xí)工作,。若有幸競聘成功，我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,，播種希望,，期待收獲。

謝謝大家!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,、同事們：

大家好!

這是我人生的第二次演講,，第一次的教師演講也是在這里，那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎,，今天我期盼著也能有這樣的好運(yùn),。但此時此刻，美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安,。

我忐忑,。因?yàn)槲易哌^彎路，失去過機(jī)會,，更受過不少質(zhì)疑,，但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè)，為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著,、奮斗著,。今天，我能站在這里,，我很自豪,，因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,，“英雄不問出處”，我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個進(jìn)步的空間,，一個展示自己的舞臺,， 我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,，堅信付出終有回報,。

我不安。因?yàn)槲沂歉偲刚咧形ㄒ坏?0后,，年齡最大,，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時間也不長，但我并不缺少站在舞臺上的勇氣,。因?yàn)槲业膼廴烁嬖V我：“看你塞滿抽屜的榮譽(yù)證書證明你能行”;我的同事告訴我：“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我：“神話里姜子牙年過古稀才出山,，現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善55歲才下海，照樣成就一番事業(yè)”,。我感謝這些支持,、鼓勵我的人，是大家讓我知道：在路上,，不為遲;有夢想,，更精彩。

今天,，我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位,。如果競聘成功，我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任,，奮力拼搏,，不辱使命。

我深知,，教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,，不遺余力地做好這方面的管理工作，對于學(xué)校的長足發(fā)展意義重大,。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力，以師生員工滿意為宗旨,，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒計劃,，開足開齊課程,，狠抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,，切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，堅持開展集體備課,，提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”，讓每一個孩子都享受公平教育,。四是注重德育,，要將德育滲透進(jìn)各個學(xué)科之中，確保既教書又育人,。

今后,，我還將用 “放心、踏實(shí)”四個字勉勵自己?，F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,，大量的生源流失，就是因?yàn)槲覀兊募议L不“放心”,。我是一名教師,，同時也是一個家長，我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),，家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學(xué)校,，所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀，讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大,，讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚(yáng)，讓我們的家長對我們的教育“放心”,， “放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎,。

我喜歡“踏實(shí)”二字，踏實(shí)做人,，讓我體悟到為師之快樂;踏實(shí)做事,，能讓我收獲為師之榮耀?！疤?shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢?同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作,，去辦人民“放心”的教育，就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!

“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn),，我相信大家的選擇與評判,，大家眼中的陽威就是最真實(shí)的陽威。倘若能上,，我會感謝大家,，我會努力在新的舞臺上歷練自己;如果落選，我也會感謝大家,，說明我仍需時日來打磨自己,。

我的演講完畢，謝謝大家!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好!

我是來自*學(xué)校的班主任,。

記得有人說過,，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能,，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%,。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),，今天,，我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長的競聘，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷,。

我叫,，今年**歲，于1993年畢業(yè)于第二職業(yè)中專美術(shù)專業(yè),，20xx年教育學(xué)院美術(shù)?？疲F(xiàn)在就讀師范學(xué)院美術(shù)本科,。我1993年參加工作并在成教中心工作,，1997年在中心中學(xué)教美術(shù)，20xx年至今在開發(fā)區(qū)**小學(xué)教語文,。

從參加工作至今已經(jīng)有十多年了,，十多年來，從一個不諳世事的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的,。十多年的工作生涯，鍛煉了我的意志,，豐富了我的知識,，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野,，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá),、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),，而這樣的性格和作風(fēng),，無疑是一位成教副校長所必備的基本素質(zhì)。

我目前在開發(fā)區(qū)**小學(xué)做的不錯,，教語文也已經(jīng)多年了,，不管是在教學(xué)上還是在與同事配合工作上，我都已經(jīng)輕車熟路,。當(dāng)我得知我們成教中心學(xué)校公開競聘副校長的消息后,，還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵，更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,，同時我也希望能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。

至于優(yōu)勢而言，首先,，我講究組織原則,。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質(zhì),，培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感、樂于助人的品德,。工作中生活中,，我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做事堅持原則,，遵紀(jì)守法,，思想進(jìn)步，工作遵紀(jì)守法,，講黨性,，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

其次,，我熟悉教學(xué)管理工作,，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我參加工作多年,，一直從事語文及美術(shù)的教學(xué)工作,，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。在我輔導(dǎo)美術(shù)專業(yè)班時,，任教素描\才華\圖案等學(xué)科，先后有百余名學(xué)生專業(yè)在省電影學(xué)校\戲曲學(xué)校\青島工藝美術(shù)學(xué)校等順利通過并取得很好的成績,，曾受到上述高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，其中，輔導(dǎo)的學(xué)生劉淑蘭\代松利\史美艷在全國中小學(xué)生美術(shù)書法比賽中獲繪畫\書法\手工制作二等獎,?？梢哉f，學(xué)生成績的取得,，離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),，同時，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。有人說,，經(jīng)驗(yàn)是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。

再次,，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,，我識大體,，顧大局，處理問題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,，辦事情,，能夠做到思路清晰，行止有度,，頭緒分明,，恰到好處。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,，我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項(xiàng)工作,，并取得了良好的成績，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力,。所以,，就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,，我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,。

第四，多年的工作實(shí)踐,，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng),。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，駿馬何需鞭,。我個人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,，無論什么工作，不干則已,，要干就要追求卓越,，力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn),，竭盡全力爭取把本職工作做得最好,。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,，一絲不茍,，高效快捷，講求效率,。同時,，這些年來，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,，永遠(yuǎn)不言放棄的堅強(qiáng)性格,。所有這些，都為我做好副校長工作提供了可靠的保障,。

第五,，勇于挑戰(zhàn)自我，有信心和決心做好副校長的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證,。工作以來，由于我工作努力,，也曾取得了不少成績,，但成績只代表以前的付出和努力，并不代表以后,，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,，我有信心和決心當(dāng)好校長,。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,、同事們的厚愛,，讓我走上成教中心副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將不負(fù)眾望,，不辱使命,，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇,。我的目標(biāo)是以為爭位,，以位促為,。具體來講,，我將做到：

第一，真誠講團(tuán)結(jié),，扮好“三種角色”,。“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”,。一是當(dāng)好上級教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命,，善上而不唯上;工作上主動而不盲動,，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體情況,，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),，制定出有效的工作計劃和目標(biāo)，有的放矢地開展好工作,。三是當(dāng)好職工的朋友,，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急,，想職工之所想,。

第二，加大辦學(xué)力度,，擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目,。隨著社會分工的越來越細(xì)，對個人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,。所以,，廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題,，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會迅速發(fā)展需求的,。與此同時，大力興辦美術(shù)班\音樂班,。其中,，美術(shù)班分兩類：一類是初中起點(diǎn)考五年制大專的，從初一招生,，初四參加考試,，主要考青島商校\淄博商業(yè)學(xué)院\輕工學(xué)校，濰坊紡織學(xué)院,，山東電影學(xué)校\戲曲學(xué)校等,。一類是從小學(xué)習(xí)與高考接軌的美術(shù)班，以備后用,。

第三,，以自己的實(shí)際行動,，為學(xué)校師生做出榜樣，努力成為學(xué)校的“靈魂”,。教師是人類靈魂的工程師,，也是凡夫俗子，一個學(xué)校制度的管理的好壞,，關(guān)鍵在于執(zhí)行,，這就要求校長要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,，帶頭鉆研業(yè)務(wù),，不斷更新自己的知識，堅持原則,，嚴(yán)謹(jǐn)治校,，嚴(yán)于律已，寬于待人,，正如前人所云“學(xué)高為師,，身正為范”。

第四,，大力開展以校為本的教研活動,，進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第五,，搞好領(lǐng)師資隊伍建設(shè)，抓好班主任,、年級組,、教研組工作，搞好師生的德育教育工作,。同時做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

總之,，在**學(xué)校的舞臺上，我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教師,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委，自從當(dāng)年選擇成為一名教師起,，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一起。此次競聘,，無論成功與否,，我對教學(xué)工作的衷心、對學(xué)生的愛心,、對校園的癡心都絲毫不會改變,。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,，為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗,，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!

謝謝大家!

祝客戶在競聘演講中脫穎而出!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好!

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，給我一個展示自己的機(jī)會!

我叫馬燕，來自東營市勝利第一小學(xué),。今年37歲,，中國共產(chǎn)黨員，小學(xué)高級教師,，1992年分配到一小工作至今,。從教20xx年，曾擔(dān)任過班主任,、大隊輔導(dǎo)員,、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù),。

下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：

首先我為人正直、工作認(rèn)真,，作風(fēng)正派,，在老師們心中有很高的威信。我的為人,、工作實(shí)績得到了大家的肯定,。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我認(rèn)為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,，教育教學(xué)能力強(qiáng),。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),，用心鉆研、大膽創(chuàng)新,、及時反思,。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律，在工作中注重細(xì)節(jié)管理,，在注重全面發(fā)展的同時,，嘗試著去打井，在自己的亮點(diǎn)上下功夫,，創(chuàng)特色,，創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生,、研究個案，積極探索,，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑,、方法、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果,，學(xué)校德育又邁上一個新的臺階。我個人也在課題中成長進(jìn)步,。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎;《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎,。文章《享受運(yùn)動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外,，我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù),。我工作的認(rèn)真、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可,。我個人兩次被國家總課題組評為先進(jìn)個人,。并被總課題組聘為特約研究員。

除了擔(dān)任德育主任,，我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手,。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國,、省,、市獲獎。

我的第三個優(yōu)勢是擁有20xx年的中層工作經(jīng)歷。

在學(xué)生時期,，我就是學(xué)校的學(xué)生會主席,，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,，思路清晰，辦事行止有度,，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,，應(yīng)對各種復(fù)雜的局面。

說到自己今后的工作打算,，如果這次競聘我能被錄取,，我會把“踏實(shí)”二字放在首位，以務(wù)實(shí)的精神,，踏實(shí)做人,，踏實(shí)做事，扎實(shí)辦學(xué),。

我還會從從四個方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,。

如果未能如愿，我也會正確的對待,，一如既往的做好本職工作,，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!

我的述職完畢，謝謝大家!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委,，各位同事：

大家好!

今天，我能夠在這里參加競聘演講,，匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,，深化人事制度改革,，為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,，能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意!

常言道：三十而立,。已過而立之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,，展示自我，接受評判,，希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級教師,，中共黨員。一九九三年分配至濱?？h五汛中學(xué)工作,。十年來，我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱?？h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,，“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”,、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱?？h心理教育委員會理事”,、 站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板,，激進(jìn)而不張揚(yáng),，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰,，正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動,，更有海一樣胸懷的我,。

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報,，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì)、軍事,、體育,、時尚等方面的書籍來充實(shí)自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,，我更加勤奮好學(xué),，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,，初步具備了一個團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平,。還自學(xué)了計算機(jī)知識，能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護(hù),。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記，生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,，“特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人,，干一行,，愛一行，努力把工作做得更好,。

第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛,，工作熱情高、干勁足,，具有高昂的斗志,。

第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定，學(xué)生的愛戴,。

第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

十一年的教育生涯,，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,，我仍然清晰的記得離開高校時,，當(dāng)時的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊,，你在高校干的很好,，工作以后一定要做得更好!

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,。

;一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,，對國家的大政方針有一定的了解,，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后,，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的文字基礎(chǔ),?！案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),，參加過文學(xué)社,，16歲時就發(fā)表過詩歌，參加工作以后,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我的文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有17篇論文獲國家,、省,、市級表彰和報刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,，《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《歷史知識》等國家級雜志,，紛紛來信要求刊登,、發(fā)表,。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯,、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn),。 假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望,，不辱使命,，做到“以為爭位，以位促為”,。

第一,、擺正位置，當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長的核心地位,，維護(hù)校長的威信,，多請示匯報，多交心通氣,，甘當(dāng)綠葉,。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到：到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺,。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),，緊跟時代步伐,，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作,。

第三,、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，扎實(shí)工作,，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育,、教學(xué)模式。

“敬業(yè)樂群,，踏實(shí)奉獻(xiàn)”,，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情,，無論遇到什么困難,，都迎難而上，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,，用人所長，發(fā)揮群體智慧,，共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說：“對于重用那些個性鮮明,、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人,，我從不猶豫”,。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見,，那我的工作就會處處順利,。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量,，一種是人格的魅力,。我們都是凡人，正所謂：尺有所短,，寸有所長,。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長,，互相信任,，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭,、推薦自我,、參加副校長競職演講的機(jī)會,。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況,；二是我對當(dāng)好一名副校長的思考。我叫,，今年35歲,，本科學(xué)歷，20xx年參加教育工作,，中學(xué)一級教師,，我先后在石井中學(xué)、小碧中學(xué)工作,，擔(dān)任過語文,、數(shù)學(xué),、生物教師、班主任,、政教員,、政教處主任、團(tuán)委書記,、教導(dǎo)處主任,。在15年的教育生涯中，6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人,、襟懷坦蕩,，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),，為校長當(dāng)好了參謀和助手,，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過去的工作,，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者,，我都敬業(yè)愛崗，服從組織,，顧全大局,，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取,，與時俱進(jìn),，追求更好。

小碧中學(xué)——一個“讓智慧飛揚(yáng),，讓心靈奔放,，讓理想起航”的圣地，在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，在歷任校長的帶領(lǐng)下,，學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列,，目前已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué),。長期以來，我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),，勇于探索,，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),。學(xué)校工作得到了社會各界人士的肯定。今天有機(jī)會參加小碧中學(xué)副校長競聘,，在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選,，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸,。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù),，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔坌”探逃?、忠于小碧教育?/p>

如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,？下面談一談我個人膚淺的認(rèn)識。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作,。強(qiáng)化管理,，首先要強(qiáng)化對干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié),、求實(shí),、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任，多改變自我,，少埋怨環(huán)境,，多干活，少得利,，勤服務(wù),，無親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

以人為本,，確立師生主體地位，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證,。我們學(xué)校所取得的成績,，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生,?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針，就是以學(xué)生為本,、以教師為本。

我們應(yīng)該怎樣做教師,？教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生,？我將兩個問題結(jié)合起來思考,，我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛,、引領(lǐng),、成全”八個字的基本理念。

教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生,，要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代。舊時代的人,，其知識來源,、對社會的認(rèn)知，基本源頭來自于父母,、師長,，因此，很容易和父母,、師長擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視,、報紙,、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力,。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊,，已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦,！

校風(fēng),，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事,；關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事，努力做好教職工的后勤保障。

在教師教風(fēng)方面,，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，教書育人，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽課,、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí)、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。

建立安全隱患排查制度,，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn),，共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有小碧人的同心協(xié)力,，把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心、教師安心的學(xué)校,，這一愿望一定能實(shí)現(xiàn),！

小碧中學(xué)的明天一定會更美好！謝謝,！

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好！

如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我，讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命,，勤奮工作,，開拓創(chuàng)新。我的工作設(shè)想是：

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,，進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想；另外,，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作,。

2,、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，擺正自己的位置,，當(dāng)好配角,。首先，做到格盡職守,，積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,，當(dāng)好處長的助手。積極從我做起,，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出一流的隊伍,，創(chuàng)造一流的業(yè)績,。另外，工作中維護(hù)處長的威信,，多請示匯報,，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉,，努力做到工作主動不越位,，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻(xiàn)策不添亂,。

3,、加強(qiáng)后勤處管理、認(rèn)真履行職責(zé)。針對后勤處管理工作,，我將以圍繞一個中心,、確保一項(xiàng)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變積極開展工作：

第一,、所謂圍繞一個中心,，就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個中心，始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置,，把工作精力傾注于工作第一線,，狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生,；把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理,、交通管理放在首位，其次是校產(chǎn),、水電,、學(xué)生宿舍管理，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境,。從而確保后勤處各項(xiàng)工作任務(wù)完成,。

第二、確保一個重點(diǎn),，就是突出重點(diǎn)后勤處管理工作,，進(jìn)一步健全后勤處工作制度，加大監(jiān)查力度,，使后勤處各項(xiàng)管理落到實(shí)處,，為師生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

第三,、實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊,，二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,，三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會化轉(zhuǎn)變。

4,、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度,。工作中，我將進(jìn)一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度,，使后勤處的管理工作更加規(guī)范化,、制度化、透明化,，提高工作效率,，積極為我校教學(xué),、科研、師生服務(wù),。

以上這些不成熟的想法,，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正,。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,，我將努力扎實(shí)工作，以自己的行動和成績來回報各位領(lǐng)導(dǎo),、師長及廣大同志們的厚望,，如果落聘,，我也不會氣餒,，我會以此為動力，加速積累,，爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,，通過新的競爭獲勝。

最后,，我想說,，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：作為后勤處主管,，目前或許我不是最優(yōu)秀的,，但我將一定做最努力的。請考驗(yàn)我,，信任我,。（需加重語氣，增強(qiáng)感染力）

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝大家,，因?yàn)榇蠹医o了我一個充分展示自己的平臺，使我有機(jī)會參加第三初級中學(xué)副校長競聘,，希望能在第三初級中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。

我參加競聘有三點(diǎn)優(yōu)勢：

第一年富力強(qiáng)，我20xx年出生,，比較年輕,，身體健康，精力旺盛,，有著虛心好學(xué),，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。

第二閱歷深厚，綜合素質(zhì)高,。我于20xx年參加工作,，一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線，擔(dān)任班主任,，教數(shù)學(xué),，是教學(xué)中的骨干，先后擔(dān)任了教研組組長,，工會主席,，村小校長，灣甸子中學(xué)副校長,，主抓教學(xué)工作,，大邊溝九年一貫制學(xué)校校長。不同角色的轉(zhuǎn)變,，為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，特別是在村小時，我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團(tuán)結(jié),、向上,、和諧的工作氛圍。灣甸子當(dāng)副校長時讓我體會到了責(zé)任與壓力,，當(dāng)時灣甸子各方面工作都處在最低谷,，我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過層層選拔，脫穎而出,，才調(diào)到灣甸中學(xué)的,，憑借自己的知識，能力,，品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認(rèn)可,，促進(jìn)相互理解，工作上的支持,，感情上的共鳴,，和王福榮校長經(jīng)過兩年的時間，取得顯著成效,，教師間的幫派沒有了,，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間，教師與教師之間關(guān)系融洽了,，改變了教師出工不出力的現(xiàn)象,，有大批優(yōu)秀教師脫穎而出，他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，為灣甸中學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),。

大邊溝九年一貫制學(xué)校，讓我體驗(yàn)到了成功與快樂,。每年的中考就是見證,，雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難，但都被我們戰(zhàn)勝了,，創(chuàng)造了一個又一個佳績,，特別是20xx年中考有24名考生，考取重點(diǎn)高中統(tǒng)招6人,，指標(biāo)到校2人,，考取二高中10人的喜人成績。今年效果也不錯,，19名考生,，699分以上的有8人，二高中錄取完只有一人沒有領(lǐng)到錄取通知書,，可以說為大邊溝學(xué)校畫上了圓滿的句號,。可見,，不同角色成就了不同夢想，取得的成績見證我的成長歷程,。

第三,、俗話說:“小用看業(yè)績，大用看人品”,，一路走來,，我不僅僅學(xué)會做事，更重要的是學(xué)會做人,，我認(rèn)為認(rèn)真做事的人,，只能把事情做對，只有用心做事的人,，才能把事情做好,。做人不僅僅要做個好人，更要做個積極,、樂觀,、向上的人，能夠給別人帶來幫助的人,，俗話說得好:“積極的人像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞,、雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，憑借以上三點(diǎn)我認(rèn)為自己完全可以勝任第三初級中學(xué)副校長之職。

大家如果能給我這個機(jī)會,，我準(zhǔn)備做好以下幾方面工作:

第一,、作為一名管理者，不僅僅在于如何去管人,，更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為,，“引領(lǐng)”教職工努力工作、用心工作,、快樂工作,。

第二、與學(xué)校忍辱與共,、做校長得力助手,。在工作中，我能想校長之所想,，急校長之所急,，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力做到“講實(shí)話,、出實(shí)招,、辦實(shí)事、求實(shí)效”與學(xué)校忍辱為己任,，將校長的辦學(xué)理念與全體教職工達(dá)成共識,，調(diào)整好心態(tài)，以積極的態(tài)度配合好校長工作,，成為校長名副其實(shí)的左膀右臂,。

第三、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，無論在什么崗位上,，都改變不了自己作為一個服務(wù)者的角色，我會更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù),，為教師專業(yè)成長服務(wù),，用自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校，用人格魅力感染師生,，讓學(xué)校因我的存在更加精彩,。

第四、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，方法不同,，產(chǎn)生的效果就不同，我會尋求更有效,、更科學(xué)的工作方法,，擺正位置,，當(dāng)好配角，校長是鮮花,，副校長是綠葉,，我會扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)綠葉的價值,，遇事多請示,、多匯報、多溝通,，做到少抱怨,、少誤解，把握好分寸,，做到主動而不妄動,，到位而不越位。我將以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)有效的工作效率、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展好工作,，用出色的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷,。

第五、海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。我會更好的挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我,、超越自我，請大家相信我,，支持我,，只要大家給我這個舞臺，我便還大家一個精彩,。

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評委，教育界同仁們大家好!

今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長職位,，我很榮幸,。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺，也是一個完善自我的機(jī)會,，更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領(lǐng)下將會蒸蒸日上,，也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否,，我都會感謝領(lǐng)導(dǎo),，感恩社會的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會,、平等和尊重。

首先,，請允我簡述一下個人簡歷

我叫王勝,，今年32歲，本科學(xué)歷,，是中國共產(chǎn)黨員,，出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村。20xx年畢業(yè)后,，被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,，在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策，思想健康向上,，兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家，鉆研業(yè)務(wù),，工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。20xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任。20xx年被任命為教導(dǎo)主任,。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會主席,，被縣工會批準(zhǔn)，20xx年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱,。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作,。

如果我競聘成功，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我要盡職盡責(zé),、鞠躬盡瘁、深入民心,，全力協(xié)助校長抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,，履行好副校長職責(zé)。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué),，創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法,，追求高校課堂。改掉過去死教死學(xué)的方法,，減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，讓孩子在快樂，輕松,，喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

這是一所新開辦的學(xué)校，一切工作要從頭開始，扎實(shí)工作,，狠抓業(yè)務(wù),，循序漸進(jìn)。下面從六個方面闡述我的工作策略：

一,、要打造一支高素的教師團(tuán)隊

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是立校之本,，要采取多渠道、多手段,、多角度,，促進(jìn)教師健康成長。及時了解教師的基本情況,，和教師多交流,，建立平等，和諧,，友好的同事關(guān)系,。帶動教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線，加強(qiáng)師德建設(shè),，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技能,，練出真本事,。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí)，還要走出去,，請進(jìn)來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān)，讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,，全面客觀評價教師,，使教師感受到自已的人生觀和價值觀。

二,、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計劃和管理制度

沒有規(guī)章不成方圓,，有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,，制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計劃,，學(xué)期計劃,。成立得力的組織機(jī)構(gòu)，出臺教師,，學(xué)生管理制度以及考核方案和獎勵辦法,。從而形成科學(xué)的管理體系。

三、有序開展教學(xué)工作,，狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)

開學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,，按時報名和開課。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作,，安排好課程表,，逐周工作，時間表等,，使教學(xué)工作有序地進(jìn)行,。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，深入教研組參加教研活動,，深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題,。教研組、各年級組,、教師個人要制定出相應(yīng)教學(xué)計劃,，教師的備課，上課,，作業(yè),，活動要嚴(yán)格按照計劃實(shí)施。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,，確保計劃落實(shí)到位,。如果發(fā)現(xiàn)問題，及時整改并寫出書面反思,。學(xué)期結(jié)束時應(yīng)及時對照計劃,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，并寫出書面總結(jié),。

四,、做好安全保障工作

安全不保，何談教育,，必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位,。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案，建立安全臺帳,，隨時進(jìn)行安全隱患大排查,。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，減少意外故,。充分利用專欄,，板報，主題隊會和安全課對學(xué)生進(jìn)行安知識教育,。多次進(jìn)行地震,，火災(zāi)，暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強(qiáng)安全意識和提高自我防護(hù)能力,。

五,、踏實(shí)開展校本研修，大力促進(jìn)教學(xué)改革

在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,，要以課題為載體,，教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量，大力開展集體備課,，一課多教,，案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學(xué)研究水平,，全面構(gòu)建高效課堂,。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧文明校園

美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,，也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設(shè)除了美化校園,，綠化環(huán)境,，清潔衛(wèi)生等，還要多開展豐富多彩的校園文化活動,。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊精神,，做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標(biāo),。全體師生要和睦相處,，建立團(tuán)結(jié)、互助,、合作的友好關(guān)系,。使整個校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

以上就是我的競職報告,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我將竭盡全力,、忠于職守,、勇往直前，為大理河小學(xué)譜出新篇章,，讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫 ，今年40歲,現(xiàn)大專學(xué)歷,。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學(xué)校,， 20xx年開始擔(dān)任四家小學(xué)教導(dǎo)主任工作,20xx年開始擔(dān)任教學(xué)副校長，20xx年通過教育局公開競聘演講上崗,，主管教學(xué),、科研、干部培訓(xùn),、教師培訓(xùn),、教師職稱、普九工作,。

首先,，感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗，展示個人才華的機(jī)會,。同時,，也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合,。

我競聘的崗位是教學(xué)副校長,。之所以競聘這個崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件,。

一,、為人正直、工作認(rèn)真,。

做為領(lǐng)導(dǎo),，必須先做好人。我在為人上,，胸懷坦蕩,，公道正派，善解人意,，與人為善,，不搞小動作，工作中有問題,，講在當(dāng)面,，從不在背后論他人是非人。始終認(rèn)為："沉默是金,，忍讓是銀,，幫人是德，吃虧是福,。"

在工作中,，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡自己的全力去做,，從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事,，自己首先做到.在學(xué)校工作出現(xiàn)問題時,，首先維護(hù)校長的形象和權(quán)威，勇于承擔(dān)責(zé)任;在學(xué)校工作有成績時,，首先肯定校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的工作,，做到任勞任怨，不與人爭名爭利,。

二,、虛心好學(xué)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),。

從教二十一年,，我從一名出色的班主任成長到教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,，始終堅持政治和業(yè)務(wù)能力方面的學(xué)習(xí),，在平時工作中也積累了不少教學(xué)管理的專業(yè)知識，具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng),。我任職的四家小學(xué),，地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，師資和生源都有著很強(qiáng)的特殊性,，怎樣留住教師,、留住學(xué)生，是我經(jīng)常思考的問題,。要想生存,，叫家長對學(xué)校放心，叫教師安心工作,，那就是必須把教學(xué)質(zhì)量搞上去,。基于此,，我從抓好,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)入手，備,、教,、批、輔,、考,、研,、評等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);采用笨鳥先飛的辦法，從點(diǎn)滴做起,，扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,。每天我都深入教學(xué)一線，在聽課,、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)問題,。很多時候,，我都與教師同甘共苦，與他們共同研討,、共同改進(jìn),，每個班級的優(yōu)、差生是誰,，如何改進(jìn),，我都了如指掌。功夫不負(fù)有心人,，在20xx年的質(zhì)量抽測中,，我校名列城內(nèi)十所學(xué)校的第六名，英語單科成績名列第二,。近兩年,，雖然我們面臨著合并，但我們沒有停在原地等待,。為了能夠更好的步入新的單位,，我們一直致力于新課改的研究與實(shí)施，我們從每校的2名教師試點(diǎn)課改入手,，逐漸鋪開,，到今年的全面推進(jìn)，新課改取得了一定成績,，個別教師的授課,，得到了進(jìn)修學(xué)校小教部的好評，20xx年和20xx年,，2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質(zhì)課,。在我任職的6年內(nèi)，我校多名教師獲得國家,、省,、市級教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計,，學(xué)校獲得葫蘆島市教育學(xué)會先進(jìn)集體,，我個人獲得先進(jìn)個人;19名教師被評為興城市骨干教師,，一名教師評為葫蘆島市骨干教師，改寫了我校無葫市骨干的歷史,。在科研工作上,，從零開始，以縣級科研課題入手,，改變了我校多年沒有科研立項(xiàng)的局面,，xx科研立項(xiàng)項(xiàng)目全部達(dá)標(biāo)。

三,、具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

在工作中,，識大體,，顧大局，處理問題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,，辦事情,，能夠做到思路清晰，行止有度,，頭緒分明,，恰到好處。

如果我競聘上主管教學(xué)的副校長,，在堅持“上為校長分憂,，下為教工服務(wù)”的前提下，按照組織要求,，積極主動地配合校長工作,，我會做好以下幾項(xiàng)工作：

一、準(zhǔn)確定位 當(dāng)好助手

校長統(tǒng)攬全局,，對全面工作負(fù)責(zé),，是主角;業(yè)務(wù)校長作為副校長成員之一,，分管教學(xué)工作,，是配角,。當(dāng)好配角必須樹立三種意識：一是大局意識,。學(xué)校工作是一盤棋，考慮問題,、處理事情應(yīng)從學(xué)校大局出發(fā),，做到“分工不分家,，分工不亂抓”,。二是核心意識,。自覺維護(hù)校長的權(quán)威,，做好校長的左膀右臂，只有互相補(bǔ)臺,，才能好戲連臺;如果相互拆臺,，只能共同垮臺。三是參謀意識,。業(yè)務(wù)校長深入教學(xué)一線,，對教師的思想動態(tài)了解較多，應(yīng)針對教師動態(tài)及時與校長進(jìn)行溝通,，正確決策,，確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。

二,、和諧相處 搞好團(tuán)結(jié)

業(yè)務(wù)校長作為班子的重要成員，應(yīng)起到承上啟下的重大作用,，首先要帶頭搞好團(tuán)結(jié),，協(xié)助校長協(xié)調(diào)好班子內(nèi)部關(guān)系，積極營造和諧融恰的工作氛圍,，增強(qiáng)凝聚力,。其次在工作中要尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出,，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,，做好教師與校長之間的橋梁。

三,、真抓實(shí)干 率先垂范

說的好,，不如做的好，業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,，應(yīng)時時處處起到模范帶頭作用,。在工作中，要堅守工作崗位,，嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課,、上課、上示范課,，撰寫論文等等,。在業(yè)務(wù)上，業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,，堪為教學(xué)上的行家里手,，要做到“自己講課高質(zhì)量，指導(dǎo)別人高水平,?！贝送?，堅持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”，校園中處處留下身影,，每天必須蹲班聽課,，經(jīng)常與教師或?qū)W生交心，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時溝通有關(guān)情況,，及時總結(jié)反思一階段工作,，找出不足，此外,，要堅持學(xué)一點(diǎn)理論文章,，在學(xué)習(xí)中把握課改動態(tài)，在點(diǎn)滴中求提高,。以無聲的行動代替有聲的命令,，潛移默化，逐步影響鍛造一批肯吃苦,、善學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍,。

四,、善于管理 追求質(zhì)量

作為業(yè)務(wù)校長，應(yīng)旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,，靠成績永遠(yuǎn)立于不敗之地,。作為教學(xué)的管理者，業(yè)務(wù)校長應(yīng)具備較高的教學(xué)管理能力,，懂管理,、會管理、嚴(yán)管理,、善管理,，向管理要質(zhì)量，向管理要成績,。

1,、建立健全有效的教學(xué)指揮系統(tǒng)

要建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任,、教研組長組成的教學(xué)工作指揮系統(tǒng)，還應(yīng)建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長,、班主任,、任課教師組成的學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)。既提高教的質(zhì)量,，又提高學(xué)的效率,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、狠抓管理落實(shí)

有耕耘才會有收獲,，做教學(xué)工作，來不得半絲松懈,，目前,，學(xué)校圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高，均制訂了教學(xué)常規(guī)要求,，工作紀(jì)律等,，且相當(dāng)完善，關(guān)鍵看如何落實(shí),。有人總結(jié)了這樣幾個公式：開會+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實(shí)=0;抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的事=落實(shí),。此公式對我們抓教學(xué)管理，頗具指導(dǎo)意義,。逐如教師上課紀(jì)律、辦公紀(jì)律,、教學(xué)常規(guī)要求,、學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)等，每項(xiàng)工作必須有布置,，有檢查,，有落實(shí)。只有嚴(yán)格管理,，狠抓落實(shí),，長抓不懈，才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。

3,、扎實(shí)開展教改、科研工作

業(yè)務(wù)校長,，應(yīng)重視教科研工作,，大力實(shí)施“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,。按照“典型引路,，思想活躍，試驗(yàn)積極，穩(wěn)妥推進(jìn)”的教改思想,，落實(shí)課題和教研工作,，做到：“全員參與，全方位教改,，全過程優(yōu)化”,。

4、加強(qiáng)任課教師的管理

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取決于任課教師的水平,，作為業(yè)務(wù)校長,，應(yīng)著力打造一批高素質(zhì)的教師隊伍。首先,，要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神,，我們都有這樣的感受：教師要想教出成績，不怕沒經(jīng)驗(yàn),，就怕不敬業(yè),。有些年輕教師，初登講壇便成績優(yōu)異,，而有些經(jīng)驗(yàn)十足的教師卻成績不佳,，除了些許客觀原因外，主要原因應(yīng)在于敬業(yè)態(tài)度有別,。 其次,，要建立健全科學(xué)有效的教師考核評價體系，考評是教師管理的重要環(huán)節(jié),，客觀,、科學(xué)、公正地考評,，是合理使用教師,，晉級晉職的前提，能激勵全體教師的進(jìn)取心理,，促使優(yōu)秀教師脫穎而出,。第三，要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力,?！耙o學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水或長流水,?！弊鳛闃I(yè)務(wù)校長，要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力,，積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,。讓教師接受前沿教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的教學(xué)方法;同時，要積極為教師搭建發(fā)展平臺,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的濃厚教學(xué)氛圍，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

希望組織給我這次機(jī)會,，我想更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我,，超越自我,。請各位相信我，只要您給我一個舞臺,，我便會用心去演繹!

謝謝大家!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委，各位同事：

大家好!

今天,，我本著參與,、鍛煉、提高進(jìn)而推動事業(yè)發(fā)展的目的,，參與競聘,。我能有機(jī)會參加這次競選上崗活動，心里感到非常激動,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我,、檢驗(yàn)自我的機(jī)會，并借此機(jī)會對長期以來對我工作給予支持,、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事，表示最衷心的感謝!下面,，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹,。

我叫，今年歲,，中共黨員,，級教師。年畢業(yè)后進(jìn)入擔(dān)任教師,，先后擔(dān)任過,、，等職務(wù),。從教年來,，主要在教學(xué)一線;后擔(dān)任副校長的5年里，前3年分管政教，后2年主持中心本部工作,，分管后勤,，有著較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗(yàn)。我從教的這多年來,，憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上，曾被評為,。

面對競聘副校長這個崗位,，我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢：

一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項(xiàng)工作,，首先必須熱愛這項(xiàng)工作,。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭,，決不是意氣用事,，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項(xiàng)工作,，珍惜這次機(jī)會,，渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn),。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,，我將始終保持高度的責(zé)任感，堅強(qiáng)的事業(yè)心,，努力戰(zhàn)勝困難,，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓同事滿意,。

二是具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。校長的工作汲及面廣,，工作節(jié)奏快,，要求較高，如果固步自封,、疏于學(xué)習(xí),、不思進(jìn)取，就會如同逆水行舟,、不進(jìn)則退,。我自參加工作以來，就始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),，嚴(yán)格要求自己圍繞工作重心時時學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí),，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)思路、拓寬知識領(lǐng)域,、更新知識結(jié)構(gòu),。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放了思想,，活躍了思維,，樹立了一定的超前意識，這有利于較快的接受新生事物,，有利于在工作中發(fā)揮主觀能動性,，有利于打開新的工作局面。

三是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。在多年的工作生涯中,，我恪盡職守、竭誠奉獻(xiàn),、辛勤工作,，同時還不忘充實(shí)自己，堅持干中學(xué),、學(xué)中干,，完善自我，提高自我,。由于我多年來多崗位的磨練,，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。自工作以來,，我曾在多個崗位鍛煉過,，既有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，同時也具備較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn),。在工作中,，我主張“學(xué)校工作以教學(xué)為主線”，要求每位教職工切實(shí)做到“教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人”,。在實(shí)際工作中，一方面要求“抓早,、抓細(xì),、抓緊、抓實(shí)”,，另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧,。在日常管理工作中,，我堅持深入課堂教學(xué)第一線，并和同事們共同研究,、探索新課改,，從而研究出一條適合于的教育教學(xué)之路。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力,，教學(xué)質(zhì)量由全縣倒數(shù)躍為順數(shù)第七,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。我相信這是我競爭副校長的最大優(yōu)勢,。以上這些有利條件,，使我能更快、更好地進(jìn)入校長的角色,，順利地開展工作,。

四是具備良好的思想品質(zhì)。近年的工作經(jīng)歷,，無論是在哪個崗位,，我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏,，行動上自覺服從黨的利益,，牢固樹立正確的人生觀、價值觀,。具備了吃苦耐勞,、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

假如我這次競聘副校長成功,，我希望將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往、家長放心,、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校,。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我將圍繞以下六方面開展工作：

一是加強(qiáng)自身建設(shè),。副校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,，一頭是家長的希望，一頭是學(xué)生未來的幸福,。作為一名稱職的副校長要不斷加強(qiáng)自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),，要向有經(jīng)驗(yàn)的副校長學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時還要不斷加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),，使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),，堅韌的品格,、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路,、識才的慧眼,、干事的氣魄。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，密切聯(lián)系群眾,，共同把工作做好。

二是照準(zhǔn)定位,，做好副職,。作為校長的參謀和助手，副校長的大局觀念,、整體觀念,、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益，所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來考慮問題,、處理問題,，即便在領(lǐng)導(dǎo)決策稍有偏差的情況下，也要首先維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的核心權(quán)威,，再通過自己的事實(shí)論斷和靈活方式讓領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到問題的錯誤,，在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏。始終維護(hù)學(xué)校的整體和班子的整體團(tuán)結(jié),，在處理問題上要本著部門服從整體,、個人服從集體利益的原則，不能獨(dú)樹一幟,，在學(xué)校需要的時候要迎難而上,，維護(hù)正常教學(xué)工作的開展。要不斷地更新觀念,，多為校長提供有價值的信息和資料,，用新觀念、新方法推動學(xué)校教改工作,，使教育質(zhì)量不斷優(yōu)化升級,，將素質(zhì)教育不斷推向深入。在參與學(xué)校管理工作中,，要不斷地追求更新,、準(zhǔn)求改進(jìn)、追求發(fā)展,，使教學(xué)模式更加適應(yīng)新形勢發(fā)展的教育需求,。樹立正確的思想觀念是副校長找準(zhǔn)自身定位的主要規(guī)則，作為一名副校長，正確行使權(quán)力,，但不能逾越權(quán)力范疇，要在找準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上服務(wù)大局,、服務(wù)整體,、追求創(chuàng)新、追求發(fā)展,。

三是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育,。作為副校長我將積極引導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐，將學(xué)生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實(shí)實(shí)地滲透在學(xué)校的日常生活中,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。同時還要關(guān)注關(guān)注每個學(xué)生個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求,，盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動,。以全面提高學(xué)生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展。

四是抓好文化建設(shè),。以人為本是做好一切工作的前提,，建設(shè)一個以“和”為主題的學(xué)校組織文化，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,，是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,，學(xué)生成長的重要條件。營造“尊重人,、理解人,、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,，選拔那些更能尊重學(xué)生,，理解學(xué)生，善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂,，成長之美的同志充入教學(xué)第一線,。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”，另一方面努力擴(kuò)大教育時空,，與社區(qū),、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育合力,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ),。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽,，野外郊游,、詩歌朗誦等。

五是抓好制度建設(shè),。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”,。為此，在我任期內(nèi),，我將根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,，提高管理效應(yīng),。比如說：《中考獎勵制度》、《教師工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師崗位責(zé)任制度》,、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》,、《教師評先評優(yōu)制度》,、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎勵制度》等這一系列的制度,，使工作有章可循,，并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,。

六是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。一個學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),，因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù)。因此作為副校長,，我要做好表率作用,，在作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事,，努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，教書育人,，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課,、互相學(xué)習(xí),，揚(yáng)長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí)、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,，促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。不斷提高我校的聲譽(yù),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：無論此次競聘的結(jié)果如何，我都會正確對待,，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),、善于思考、銳意改革,，不斷提高科學(xué)判斷形勢,，應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感,，牢固樹立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,，我就是一塊磚，無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!

我的演講完畢了,，謝謝大家!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委，各位同事：

大家好,！

今天,，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求，這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開放的新形勢下,，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會,。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,，接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸！謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意,！

常言道：三十而立。已過而立之年的我,，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺，展示自我,，接受評判,，希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清，現(xiàn)年35周歲,，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級教師，中共黨員,。一九九三年分配至濱?？h五汛中學(xué)工作。十年來,，我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?，F(xiàn)為濱?？h五汛中學(xué)團(tuán)委書記，“省“十五”重點(diǎn)教育科研科研員“,、“江蘇省陶行知研究會會員“,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事“、“鹽城市心理教育委員會會員“,、“濱?？h心理教育委員會理事“,、站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板,，激進(jìn)而不張揚(yáng),，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰,，正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動,，更有海一樣胸懷的我,。

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,，平時愛讀書看報,，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì),、軍事、體育,、時尚等方面的書籍來充實(shí)自己,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后，我更加勤奮好學(xué),，虛心求教,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識，初步具備了一個團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平,。還自學(xué)了計算機(jī)知識,，能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù),。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去,，我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天，我參加副校長職位的競爭,，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記,，生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,，“特別能吃苦、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)“的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人,，干一行,，愛一行，努力把工作做得更好,。

第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,，愛好廣泛,，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐,，具有一定的開拓精神,；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛,，工作熱情高,、干勁足，具有高昂的斗志,。

第三有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實(shí)待人,、嚴(yán)于律己“的處世之道,。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),，以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事“為信條，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,，學(xué)生的愛戴。

第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

十一年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書,、不唯上,、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,。至今,，我仍然清晰的記得離開高校時，當(dāng)時的歷史系主任許友根老師,，語重心長的對我說：小劉啊,，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好,！

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,。

一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,，對國家的大政方針有一定的了解,，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后,，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的文字基礎(chǔ),?！案褂性姇鴼庾匀A“,。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),，參加過文學(xué)社，16歲時就發(fā)表過詩歌,，參加工作以后,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高,，目前我有17篇論文獲國家,、省、市級表彰和報刊發(fā)表,。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,，《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《歷史知識》等國家級雜志,，紛紛來信要求刊登、發(fā)表,。

三是有一定的管理能力,。五年班主任生涯,、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),。假如我有幸競聘成功,，我將不負(fù)眾望，不辱使命,，做到“以為爭位,，以位促為“。

第一,、擺正位置,，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位,，維護(hù)校長的威信,，多請示匯報，多交心通氣,，甘當(dāng)綠葉,。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到：到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺,。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),，緊跟時代步伐,，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作,。

第三,、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，扎實(shí)工作,，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育,、教學(xué)模式,。

“敬業(yè)樂群，踏實(shí)奉獻(xiàn)“,，我將繼續(xù)以此為座右銘,，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難,，都迎難而上,，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,，用人所長,，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說：“對于重用那些個性鮮明,、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人,，我從不猶豫“,。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見,，那我的工作就會處處順利,。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量,，一種是人格的魅力,。我們都是凡人，正所謂：尺有所短,，寸有所長,。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長,，互相信任,，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作,，做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中！

謝謝大家,！

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好！

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，給我一個展示自己的機(jī)會,！

我叫,，來自東營市勝利第一小學(xué)。今年37歲,，中國共產(chǎn)黨員,，小學(xué)高級教師，20xx年分配到一小工作至今,。從教19年,，曾擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員,、德育主任等職務(wù),，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù),。

下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：

首先我為人正直,、工作認(rèn)真，作風(fēng)正派,，在老師們心中有很高的威信,。我的為人、工作實(shí)績得到了大家的肯定,。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師,、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

我認(rèn)為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，教育教學(xué)能力強(qiáng),。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),，用心鉆研、大膽創(chuàng)新,、及時反思,。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律，在工作中注重細(xì)節(jié)管理,，在注重全面發(fā)展的同時,，嘗試著去打井，在自己的亮點(diǎn)上下功夫,，創(chuàng)特色,，創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生,、研究個案，積極探索，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑,、方法,、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,，學(xué)校德育又邁上一個新的臺階,。我個人也在課題中成長進(jìn)步。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎,；《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎,。文章《享受運(yùn)動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外,，我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù),。我工作的認(rèn)真、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可,。我個人兩次被國家總課題組評為先進(jìn)個人,。并被總課題組聘為特約研究員。

除了擔(dān)任德育主任,，我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手,。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國,、省,、市獲獎。

我的第三個優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經(jīng)歷,。

在學(xué)生時期,，我就是學(xué)校的學(xué)生會主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力,。在工作中,，思路清晰，辦事行止有度,，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,，應(yīng)對各種復(fù)雜的局面,。

說到自己今后的工作打算,，如果這次競聘我能被錄取，我會把“踏實(shí)”二字放在首位，以務(wù)實(shí)的精神,，踏實(shí)做人,，踏實(shí)做事，扎實(shí)辦學(xué),。

我還會從從四個方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,。

如果未能如愿，我也會正確的對待,，一如既往的做好本職工作,，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持！

我的述職完畢,，謝謝大家,！

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛與支持,，你們給予了我這樣一個公平競爭,、自我推薦、參加競職演講的機(jī)會,。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好奎屯市五中的副校長”,，演講內(nèi)容分為三個部分：一、個人簡介;二,、個人的競爭優(yōu)勢;三,、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。

一,、個人簡介：

我叫,，哈薩克族， 36歲,，中共黨員,，本科學(xué)歷。 1997年2月在奎屯市第五中學(xué)工作至今,。幾年來我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時兼任班主任的工作,，及數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù)。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),，努力工作,、顧全大局、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè),。曾在2019年被新疆教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”;2019年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎;2019年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動中制作的課件，因熟練的使用了flash軟件而獲得“優(yōu)秀課件”獎;2019年獲得市級和校級“教書育人先進(jìn)個人”稱號;2019年8月在“新課程遠(yuǎn)程研修”項(xiàng)目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評選為“優(yōu)秀學(xué)員”; 10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品《角的概念的推廣》榮獲市級一等獎;同年獲得州級“優(yōu)秀教師”稱號。

二,、個人的競爭優(yōu)勢：

今天我競聘的是市五中副校長職位,，之所以競聘這個職位，主要基于以下幾個方面考慮：

1,、我有較高的思想政治素質(zhì),。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針,、政策,、法律、法規(guī),，能堅持社會主義辦學(xué)方向,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,。在思想上,、政治上能夠同黨中央始終保持一致。

2,、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績,。我思想活躍，愛好廣泛,，善于思考,，勤于研究，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,，具有勇于實(shí)踐,、開拓創(chuàng)新的精神。同時接受新事物比較快,，除了掌握基本的計算機(jī)知識外,，還自學(xué)了動畫制作、圖片處理,、系統(tǒng)維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了《判別式的廣泛應(yīng)用》的論文;曾團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的其他老師，在中考,、會考,、高考中均獲得優(yōu)異的成績，因此數(shù)學(xué)教研組被學(xué)校評為“優(yōu)秀教研組”,。

三,、我的工作設(shè)想和目標(biāo)：

如果能當(dāng)選為市五中副校長、我將努力做好下面三件事：

1,、先做好教師,，再做好領(lǐng)導(dǎo),。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。十年來,，我一直恪守這個信條,。無論教那個年級的數(shù)學(xué)課,，無論是對好學(xué)生還是對差下生,，都一視同仁，帶領(lǐng)學(xué)生努力上好每一堂課,。試想,，一個在基層工作的副校長，連書都教不好,，怎么去指導(dǎo)教學(xué),，怎么去管理教學(xué)呢?

2、做每一位老師的知心朋友,。如果我當(dāng)選,，就會努力作教師的知心朋友。會把自己作為教師中的普通一員,，急教師所急,，想教師所想，關(guān)注教師工作,，關(guān)心教師生活,，盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的工作環(huán)境。當(dāng)然,，我心里清楚一滴水只有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用,，只有得到大家的鼎立支持，副校長的工作才能開展的更順利,，學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會,、科技進(jìn)步日新月異、知識更新不斷加快,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要成績、要質(zhì)量,、要聲譽(yù),，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位同事,、無論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道,、處事之則,。無論在任何時候，在任何崗位上,，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

謝謝大家!請大家多多支持!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十五

同志們：

今天,，我很激動!我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同,，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!

回顧自己成長的歷程，我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,，今天又站到了副校長競聘的舞臺上,，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的支持和幫助，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任和期望!

為此,，任職教導(dǎo)主任以來,，我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),，任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé),。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門，哪項(xiàng)工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課,，那邊就等著做財務(wù)上的事,，等忙完財務(wù)上的事,，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒有,。為了能勝任各項(xiàng)工作,，緊跟時代的節(jié)奏，不管多忙多累,，我每天都堅持抽出時間看書和寫作,，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊，購買了大量的教育類書籍,，在我的書架上裝滿了教育類書籍,，由于堅持不斷學(xué)習(xí),，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,，因此，聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受,，在課堂上我精神抖擻,，容光煥發(fā)，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,，歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,，(2019年參加市課改會課獲三等獎，2019年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎,，2019年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,，2019年參加市優(yōu)課評比獲三等獎，在市數(shù)學(xué)讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流,。)我堅持寫教育隨筆,，把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”,，我的文章《他,，終于服了我》、《正面心理暗示,，促進(jìn)學(xué)生成功》,、《運(yùn)用期望效應(yīng)，進(jìn)行賞識教育》,、《學(xué)困生教育對策》,、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表,?？磿⑸暇W(wǎng),、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式,。教導(dǎo)處工作做到了有計劃,、有步驟，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,，在上級各項(xiàng)檢查和評比中得到了肯定，也得到了大家的認(rèn)可,。

當(dāng)然,，回顧和反思自己的工作，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,。無論在什么崗位上，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色,，我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)，因此,，我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn),，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做,，堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),，堅持做一個有良心的服務(wù)者!

二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。方法很重要,，同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請示,、多匯報、多商量,、多溝通,，做到少誤會、少誤解,、少抱怨,、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園,。

三,、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無完人,，金無足赤,。我會以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我,。己所不欲,，勿施于人,，我會不斷地?fù)Q位思考，我會身體力行,，以身作則,，埋頭苦干，百折不撓,，發(fā)揮模范帶頭作用,，能夠堅定地喊出向我看齊的聲音!

四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。團(tuán)結(jié)就是力量,，集體的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,，只要我們每個人充分發(fā)揮所長,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè),，使我校的工作再上一個新的臺階,。我會服從大局,，達(dá)成共識，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),，凡事以學(xué)校整體利益為重,，做到不以惡小而為之，不以善小而不為,，對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,，不兩面三刀，不口蜜腹劍,，做到言行一致,、表里如一、以誠待人,、以禮待人,、以理服人、克己奉公,。

五,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會,，科技進(jìn)步日新月異,，知識更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量,、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。

同志們,，在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守,，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作能力有限，工作方法欠妥,，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,，有時候事與愿違，對學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,，為大家服務(wù)得還不夠好,，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯,，培養(yǎng)了我沉靜平和,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂于傾聽,、善于思考的工作習(xí)慣,，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),，造就了我不唯書,、不唯上、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度,，我會擺正位置，當(dāng)好配角,，做到到位不越位,，補(bǔ)臺不拆臺，我會虛心聽取各方意見,，繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，我會繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷!

我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上,，因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€目標(biāo)而走到了一起!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,您們好!

今天,，我懷著無比興奮的心情，參加奎屯市二中副校長崗位的競聘,。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇,。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機(jī)會!

我叫，今年**歲,，本科畢業(yè),，中共黨員，中學(xué)一級教師,，擔(dān)任教學(xué)工作多年,，現(xiàn)任*中。*年獲得獎,，*年獲得獎,。

我參加副校長職位的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì),。

中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直,、誠實(shí)、公平等高尚品質(zhì),。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦,、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),。工作踏實(shí)認(rèn)真,，身為教研組長，從來是早出晚歸,，同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。

另外我有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,，我思想比較活躍，愛好廣泛,，本人任美術(shù)教學(xué)中,，積極組織特長生參加各類書畫展賽，自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,，參加展覽,，也愛好唱歌，今年初還獲得市文聯(lián)賦予的20xx年度文藝工作先進(jìn)個人的榮譽(yù),。我接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃，工作熱情高,、干勁足,，具有高昂的斗志。

我有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。在日常生活和工作中，能夠嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)同志,。教研組工作中，每次備課檢查,，我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,，近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，學(xué)校辦展覽，我總是帶領(lǐng)全組,，自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊,。我養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，作為一名教師,，我知道如何使自己在崗位上，對工作,、學(xué)習(xí)和生活充滿理想,、激情，充滿自信,、自強(qiáng),。

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能，具有一定的政治素養(yǎng),、管理素養(yǎng),，并具有一定的文藝素養(yǎng)，各項(xiàng)活動我都能深入一線,。

1,、作為一名黨員，也是一位黨小組長,，我熱愛人民的教育事業(yè),，積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,、法規(guī),。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué),，在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育,。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,，深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對學(xué)生的教育。

2,、在學(xué)校重大活動的參與中,，積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗(yàn)。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,，創(chuàng)建了特色教育,，使我獲得寶貴財富。

在德育方面,，我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動,，以“感恩”等為主題各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個月，生動活潑的小品,、對話,、朗誦富有深意，感動了聽課家長和教師,，這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義,。

在智育方面，我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí),，為了每一位學(xué)生,，取得了較好的教學(xué)效果，造就了一批優(yōu)秀教師,。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變,，行動上的敢于創(chuàng)新。

在體育方面,，我校打開體育活動思路,，除了上午的課間操，對下午第二節(jié)課后的眼保健操進(jìn)行延長為半小時,，創(chuàng)建大課間，全體學(xué)生和教師走出教室,，在校園和操場進(jìn)行各類體育活動,，我積極與學(xué)生活動在一起，感到身心愉快,，學(xué)生一天的活動量得到了滿足,。

在美育方面，我校的藝術(shù)周活動已經(jīng)持續(xù)了九年，每年五一后第一周為藝術(shù)周活動時間,，學(xué)生演出節(jié)目和書畫展覽,，邀請家長和領(lǐng)導(dǎo)觀看，加上前面的節(jié)目排練,、書畫創(chuàng)作時間,，整個活動前后一月。我作為藝術(shù)教研組長,，帶動本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽,，并帶動音樂教師進(jìn)行各班級節(jié)目的指導(dǎo)。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動中受到審美熏陶,。

我還具有一定的文字功底,，學(xué)校申報自治區(qū)寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校，八千字的申報材料,，以及后來的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的申報材料都由我撰寫,，教研組工作材料、藝術(shù)活動匯報我從來都是親自寫好,。我還關(guān)心學(xué)校校園網(wǎng)文化建設(shè),，經(jīng)常在校園網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章，在報刊上也時常發(fā)表教育教學(xué)論文,，并獲獎,。

假如我競聘成功，我將不負(fù)眾望,，作出如下打算,。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，甘為服務(wù),。

我認(rèn)為，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，既要組織全面的工作,，又要為學(xué)生的發(fā)展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),，做好校長的助手，積極進(jìn)言獻(xiàn)策,，一旦形成決議,，堅決執(zhí)行。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)作精神,，努力圍繞教育教學(xué)的中心開展工作,。我將全力營造融洽,、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團(tuán)結(jié)尊重的校園管理環(huán)境,，從而調(diào)動廣大教職工的積極性,，在校內(nèi)形成強(qiáng)大的凝聚力、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神,，激勵教師主動發(fā)展,，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

2,、解放思想,，銳意進(jìn)取。

青少年擁有最活躍的思想,，對新事物也最敏感,。在教育改革的大潮中，我們一定要解放思想,，與時俱進(jìn),，有超越自我的勇氣，改革學(xué)校管理方式和課堂教學(xué)的理念,。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng),，在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色，學(xué)“洋思”教學(xué)模式,、主題班會教育,、大課間活動、藝術(shù)周展演等形成風(fēng)格,，學(xué)校面貌在悄然變化,，成績顯著。這些既已形成的寶貴的教育資源,，完全可以繼承和發(fā)揚(yáng),，用來指導(dǎo)新的教學(xué)實(shí)踐。

3,、學(xué)高為師,，身正為范。

我要在現(xiàn)實(shí)的土壤中繼續(xù)保持學(xué)者的風(fēng)范,，努力以自己的成長影響周圍,。我應(yīng)知道如何使自己富有感召力、凝聚力,，擁有人文關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神,。工作中要嚴(yán)于律己、誠信待人,，教育無小事,，己正才能正人。必須做到業(yè)務(wù)精煉,，知識面廣,，有高超的教育管理能力;言行一致，語言文明,，儀表大方,，態(tài)度和藹可親。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),，從心靈到外表,，都應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌。身體力行做教育的楷模,。

在我的演講辭進(jìn)入尾聲的時候,，我想起了魏書生把一個農(nóng)村中學(xué)變成了全國聞名的省級重點(diǎn)中學(xué)，他自己也發(fā)奮圖強(qiáng),，從這里走向了全國,。想起了著名教育學(xué)者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心，只有在愛的基礎(chǔ)上,，教師才會投入他的全部力量,，才會把青春、智慧,，無怨無悔地獻(xiàn)給孩子和教育事業(yè),。這些星光在感召著我，為更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,，參加了這次二中副校長職位的競聘,。無論成與否，我將一如既往地作好教育工作,，不惜為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!

首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機(jī)會!

我,,現(xiàn)年*歲,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,82年8月參加工作,。曾任**學(xué)校教導(dǎo)主任、**小學(xué)校長,現(xiàn)任校務(wù)處主任,。

從教26年以來,教過中學(xué)語文,、英語,多擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)工作,96年,帶的一個少年班,過一高(省級師范高中)正取線23人,連過中師中專線共40多人,到現(xiàn)在為止,還沒有哪年班升學(xué)率超過這個數(shù)字。當(dāng)年步入教壇時我是一個不滿18歲的黑發(fā)小伙子,而今已過不惑,兩鬢染霜,，早生華發(fā),，毫無夸張,我已經(jīng)把我人生最最美好的青春年華,獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育,我無怨無悔,今天站在這里我可以問心無愧的說,26年來,我無愧于家鄉(xiāng)的教育,無愧于我的學(xué)生,無愧于自己的良心!但為了工作,我虧欠家人,尤其是我的女兒太多太多.....多年來，為了工作,女兒從上小學(xué)到高中,我沒有輔導(dǎo)過孩子一次,2019年女兒考高中,我也帶著**學(xué)校的初三學(xué)生在縣城考試,連考幾天我竟沒有抽空去看女兒一次,結(jié)果女兒以3分之差,考取一高備取生,回來后妻子大吵一頓,6000元是小事,可我虧欠了我女兒;去年,女兒參加高考,而初三也面臨畢業(yè),兩個班英語課還有班主任,實(shí)在脫不開身,高考那天夜里兩個朋友打電話罵我:你算啥家伙,女兒參加高考,你連面都不露!成績揭曉后,，女兒名落孫山!今年女兒復(fù)讀,考試成績揭曉后,成績還可以,好多人都說孩子“你爸是教書的,，能經(jīng)常輔導(dǎo)你”，孩子笑著說“你問我爸,，我上學(xué)這么多年,，他輔導(dǎo)過我一次嗎?”我知道女兒沒有責(zé)怪我的意思,，但聽了這話，心如針扎!開始錄取后,，女兒竟因1分之差,，和她心儀的學(xué)校失之交臂!那天，聽到這個消息,，我心如刀絞,，耳暈?zāi)垦＃畠簠s安慰我：爸,，天無絕人之路,，車到山前比有路!不行了，明年我再復(fù)習(xí)……可女兒整整一天多沒有吃飯啊!作為一名教師,，我送走了一個個大學(xué)生,、碩士生、博士生,，我無愧自己的學(xué)生,，而作為一個家長，我給了女兒多少,，我是一個不稱職的父親……我虧欠我的女兒太多了,，多日來，我一直食無味,，睡無眠,，半夜醒來，再不能睡,，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，淚濕枕巾，愧見女兒,，愧對家人……今天我站在這里,，并不是非得這個副校長的位子，我只是想借機(jī)宣泄我心中太沉的積郁,，也向女兒證明：他爸20多年來在教育上并沒有虛度!

說句實(shí)在話,，有失也有得，家鄉(xiāng)的教育對我也不薄,，93年我被評為模范班主任受到縣委,、縣政府的表彰，2019年教師節(jié)我再次受到縣教體局的表彰;2019年我被評為縣百優(yōu)模范班主任;2019年被評為市優(yōu)秀教師,，受到市教委的表彰,，2019年我也評上了高級職稱。最讓我安慰的是我教過的學(xué)生，有上清華的,，有出國留學(xué)的,，有讀研讀博的，毫無夸張的說,，而今我桃李滿天下!

如果我能當(dāng)選為副校長,，我要做到下面三件事：

第一：先做好教師，再做好領(lǐng)導(dǎo),。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。26年來,，我一直信守這個信條,，無論教什么課，“無須揚(yáng)鞭自奮蹄”,，從來不甘人后,，也不會居人后，教語文也好,，教英語也好,，從沒有拉學(xué)生的后腿，即使英語學(xué)科,，算學(xué)算教也是這樣,。試想，一個在基層工作的校長,，自己連書都教不好,，怎么去指導(dǎo)教學(xué)，怎么去服人呢!前幾天,，教委來考察學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，問及*校長和*校長的工作能力和工作作風(fēng)，我直言不諱,，我說,，兩個校長都是教書出身，從教學(xué)第一線出來,，懂教學(xué),，通教育，指導(dǎo)學(xué)校工作得心應(yīng)手,，我們這幾年的教學(xué)成績一年一個臺階,，一方面得濟(jì)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，也得力于兩位校長務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。

第二：做新課改的“破冰者”,。我鎮(zhèn)的教育連續(xù)20年，中招成績居全縣之首,，是教育一面不倒的紅旗,，可我們的教育改革成績不是很顯著,。我們有教學(xué)成績卓然這個優(yōu)勢，還有超前的教育信息設(shè)施,，中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,，按理說，很容易出成效的,，關(guān)鍵是我們的思想有些保守,，不少教師在我們這個氛圍中，形成了一個思維定勢,，有一個傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,，只要教師苦教，學(xué)生苦學(xué)出成績就行了,，這是老黃歷,，已經(jīng)適應(yīng)不了新形勢了!杜郎口我們?nèi)ミ^，他們的教師和教學(xué)設(shè)備也很一般,，但人家抓住了機(jī)遇,，先吃了“桃子”，人家出名了,，成了全國新課改的領(lǐng)頭雁;回來后,，中心學(xué)校和學(xué)校也組織我們學(xué)杜郎口，嘗試杜郎口,，我們又沒有抓住機(jī)會,，倒是抓住了，又成了全縣一個先吃“桃子”的學(xué)校!所以,，我們應(yīng)該首先解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，樹立“課改存,，不課改亡”的緊迫感,，不課改真的行不通了!現(xiàn)在走，還不晚,，我們有優(yōu)勢,，相信我們只要走出了第一步，一定會做的更好!

第三：做每一位老師的知心朋友,。能有今天,，也得力于學(xué)校人性化管理。我們教學(xué)條件差,，大伙兒勒緊褲帶創(chuàng)造條件;我們沒有福利,，大家不計得失，無私奉獻(xiàn)，全體教師同心同德,，同甘共苦,，打造這個教育品牌，才有二中今天的良好局面,。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，就應(yīng)該教師的知心朋友，把自己作為教師中的普通一員,，急教師所急,，想教師所想，關(guān)注教師工作,，關(guān)心教師生活,，盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的環(huán)境。

當(dāng)然,，我心里清楚：一滴水只有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用，只有大家的鼎立支持,，校長的工作才能開展的更順利,，學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展。我也知道,，我身上還有很多不足,，在大伙兒幫助下，我會繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)步

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好！我叫,，本科,，中級會計師職稱，9月參加工作,，現(xiàn)任柜臺部主管,。根據(jù)我個人工作條件，我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘,。

我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘該職務(wù)的個人優(yōu)勢,；二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?/p>

我參加工作以來，先后在出納,、記帳,、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作，我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位,。在多年的金融工作中,，我認(rèn)為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢：

1、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)能力。工作多年來,，我嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī),、各項(xiàng)金融規(guī)章制度，在業(yè)務(wù)處理中,，嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,，從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象；在工作中,，我不斷加強(qiáng)金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項(xiàng)會計規(guī)章制度,，能夠熟練辦理各類業(yè)務(wù)，這些都為我今后做好會計經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來,，我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。我先后獲得過稱號（榮譽(yù)）。

2,、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,。在工作中，我能做到愛崗敬業(yè),，克盡職守,，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時,，處理好與同事的關(guān)系,，做到團(tuán)結(jié)同志。在對外服務(wù)工作中,，做到禮貌待客,，熱情大方。

3,、擁有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力,。我在工作中能堅持原則、誠實(shí)正直,、廉潔奉公,，努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險，做好存貸款營銷服務(wù)工作,。

1,、參謀到位,，做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”。我將積極協(xié)助社主任,，認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,，加強(qiáng)財務(wù)核算，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，做到內(nèi)部管理與會計核算管理并重,。

2、主動服務(wù),，抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查,。我將針對白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問題和不足，認(rèn)真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)操作流程，同時,，認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查，杜絕各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,，嚴(yán)防各類案件的發(fā)生,。

3、開拓思路,，轉(zhuǎn)變觀念，抓好對外服務(wù),。積極協(xié)助社主任認(rèn)真抓好柜臺服務(wù)工作,，加強(qiáng)好柜臺宣傳和服務(wù)工作，使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立信用社良好的服務(wù)形象,，促進(jìn)白邑信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展。

4,、正視自己,，擺正位置，謙虛謹(jǐn)慎,，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督,。我將團(tuán)結(jié)全體職工，服從社主任的工作安排,，做到廉潔自律,，大膽開展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,。

我雖然從未擔(dān)任過信用社的中層管理干部,，缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),，但正因?yàn)槿绱耍也艜湎C(jī)會,，奮發(fā)進(jìn)取,，勇于開拓，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評委，誠懇待人,，為人正派是我為人態(tài)度,！勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度,！如果組織上給予我此重任,，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智,，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,，加倍努力地工作，使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財務(wù)核算方面都有新的起色,，新的突破,，上升到一個新的臺階。

作為這次競聘的積極參與者,，我希望在競爭中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認(rèn)可,，取得成功，但是,，我也絕不回避失敗,，無論競聘結(jié)果如何，我都將堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,，一如既往地做好自己的本職工作。

謝謝大家,！

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁，大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會,，參加競爭上崗,。對我個人來講，這不僅是一次競爭,，更是一次對自己的檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報一下,。

本人,，x年xx月生人，x年xx月參加工作,，大專學(xué)歷,，中共黨員，小學(xué)高級教師,，現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長,。參加教育工作的多年中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,，使我有了長足的進(jìn)步和發(fā)展,。我深深地感到我的每一點(diǎn)成長、進(jìn)步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心,，是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才樹立了我競爭后勤主任的信心，特別是現(xiàn)在的興福中心校,，政通人和,，風(fēng)清氣正，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),，在這樣的大家庭里工作,，感到踏實(shí)，也很溫暖,。

競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢：

一是具有較強(qiáng)的工作能力,。多年的工作經(jīng)驗(yàn)，使我養(yǎng)成了良好的大局意識,、紀(jì)行意識和扎實(shí)的工作作風(fēng),。先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)主任,、分校長等職務(wù)，取得了顯著的成績,，曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者,、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實(shí)踐,，歷練了自我,，提高了自我，超載了自我,，與全體教師一道,，不斷追求卓越，建立了良好的工作關(guān)系,，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,。

二是具有較高的綜合素質(zhì),。在日常生活和工作中，自己不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，踏實(shí)干事,，誠實(shí)待人，多年的工作經(jīng)歷,，養(yǎng)成了自己吃苦耐勞,、堅韌不拔的性格，默默無聞,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,，與人為善、樂于助人的協(xié)作意識,。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ),。

三是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識。多年工作在教育教學(xué)的第一線,，我深知教師的苦與累,，平凡與無私，承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù),，不但要教會學(xué)生,，而且還要教會他們怎樣做人，每天

的工作都很辛苦,。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo),、全體教師做好后勤服務(wù)， 是我奮斗的目標(biāo),。

如果這次競爭成功,，我將努力做到：

一、學(xué)習(xí)上求深,。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、向同事學(xué),，不斷提高自己，積極總結(jié),、探索工作規(guī)律,，全面把握工作方向。

二,、作風(fēng)上求實(shí),。堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)做事,，一直是我人生的座右銘,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng),，生活作風(fēng)和工作作風(fēng)。

三,、自律上求嚴(yán),。繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己、誠實(shí)待人,，工作上積極主動,，支持大處著眼，小處著手,，在小事上見精神,，在細(xì)節(jié)上下功夫，無論事情大小,，都以認(rèn)真的態(tài)度,，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

四,、工作上求新,。形勢屜日新月異，如果后勤保障工作因循守舊,，就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏,。因此，必須不斷開拓創(chuàng)新,，改革后勤服務(wù)管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況,，不同條件,，不斷創(chuàng)新，使這更加科學(xué),、規(guī)范,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，競爭上崗，無論結(jié)果如何,，我都將以此為新的起點(diǎn),，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作業(yè)績,，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛,。

謝謝大家,。

? ? ? ? 學(xué)校副校長競聘演講稿篇5

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭,、推薦自我,、參加副校長競職演講的機(jī)會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況;二是我對當(dāng)好一名副校長的思考,。 我叫顏彪,，今年35歲，本科學(xué)歷,，20xx年參加教育工作,，中學(xué)一級教師，我先后在石井中學(xué),、小碧中學(xué)工作,，擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué),、生物教師,、班主任、政教員,、政教處主任,、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處主任,。 在20xx年的教育生涯中,，6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。副校長競聘演講稿,。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人,、襟懷坦蕩,，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),，為校長當(dāng)好了參謀和助手,，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過去的工作,，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者,，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局,，勤奮務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn),，追求更好,。

小碧中學(xué)——一個“讓智慧飛揚(yáng)，讓心靈奔放,，讓理想起航”的圣地,，在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在歷任校長的帶領(lǐng)下,，學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,，連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列，目前已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué),。長期以來,，我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn)，勇于探索,，不斷創(chuàng)新,，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),。學(xué)校工作得到了社會各界人士的肯定。今天有機(jī)會參加小碧中學(xué)副校長競聘,，在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選,，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸,。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù),，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔坌”探逃?、忠于小碧教育?/p>

如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面談一談我個人膚淺的認(rèn)識,。

一、以人為本科學(xué)管理,，著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作,。強(qiáng)化管理，首先要強(qiáng)化對干部的管理,。干部要做到“團(tuán)結(jié),、求實(shí)、高效,、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多改變自我,，少埋怨環(huán)境，多干活,，少得利,，勤服務(wù)，無親疏”,，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

以人為本，確立師生主體地位,，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證,。我們學(xué)校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生,。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針,，就是以學(xué)生為本,、以教師為本。

二,、樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程,。

我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個問題結(jié)合起來思考,，我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛,、引領(lǐng),、成全”八個字的基本理念。

教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生,，要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代。舊時代的人,，其知識來源,、對社會的認(rèn)知，基本源頭來自于父母,、師長,，因此，很容易和父母,、師長擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙,、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力,。盡管我們都活在同一個時代,，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,，由孩子們的眼光來看我們,，應(yīng)該是我們out啦!

三、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育,，全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程,。

校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作,，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事，努力做好教職工的后勤保障,。

在教師教風(fēng)方面,，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人,，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽課、互相學(xué)習(xí),，揚(yáng)長避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。 在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。

建立安全隱患排查制度,，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,，攜手共進(jìn),，共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，有小碧人的同心協(xié)力,，把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心,、教師安心的學(xué)校,，這一愿望一定能實(shí)現(xiàn)!

小碧中學(xué)的明天一定會更美好!謝謝!

副校長競聘演講稿 小學(xué)副校長競聘演講稿篇二十

各位評委、各位老師,，大家好!

我叫,，湖北隨州人，今年33歲,，20xx年3月入黨,，同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠，在20xx年工作期間,，我曾在廠團(tuán)委駐勤,、柴油機(jī)車間實(shí)習(xí)，后任黨委宣傳部干事,、主任干事,，工程處主任業(yè)務(wù)員，現(xiàn)任廠辦副主任,，20xx年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理本科文憑,。

可能有人會問，你現(xiàn)在的工作崗位很不錯,，為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家,，我很滿意廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關(guān)心,、信任和支持,。之所以競聘校長,，因?yàn)榈谝唬覠釔劢逃虒W(xué)及教育管理工作;第二,，子弟學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,，有一個良好的工作環(huán)境;第三，我參加競聘具有自身優(yōu)勢,。我希望能在全體教職員工的幫助下,，更好地鍛煉自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。這也是我自我審視后的慎重選擇。

根據(jù)xx學(xué)校校長應(yīng)具備的基本素質(zhì),，我認(rèn)為自己有以下四個優(yōu)勢:

第一,，具有中小學(xué)校長所必備的強(qiáng)烈的改革、發(fā)展,、創(chuàng)新意識,。我無論在什么崗位，都能充分發(fā)揮主觀能動性,，不斷接受新信息,，學(xué)習(xí)新知識，掌握新方法,，適應(yīng)新情況,，創(chuàng)造性地開展工作。工作實(shí)踐中,，我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,，時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運(yùn)用到工作中去，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,。

第二,，具有中小學(xué)校長所必備的合理的科學(xué)文化知識結(jié)構(gòu)。我的師范學(xué)生生涯,，使我接受了較為系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和教育教學(xué)理論,。這段經(jīng)歷，既使我感受到當(dāng)一名人民教師的光榮和喜悅,，更體味到其中的酸甜苦辣,。參加工作后，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段,，繼續(xù)自覺地,、不間斷地學(xué)習(xí)，加上實(shí)踐鍛煉,，彌補(bǔ)了我專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的不足,。

第三,，具有中小學(xué)校長所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)能力。我從來不搞小團(tuán)伙,，不搞拉幫結(jié)派,，靈活運(yùn)用工作關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,、師生關(guān)系,、朋友關(guān)系，建立了廣泛的社會聯(lián)系,，特別是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門,、名牌重點(diǎn)高中、初中等,，都有較為深厚的交往和感情,。這些可貴的資源，為學(xué)校與地方資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ)創(chuàng)造了條件。同時,，我在工廠機(jī)關(guān)工作了將近20xx年,，與各級領(lǐng)導(dǎo)和各個部門建立了良好的融洽關(guān)系，這為學(xué)校申請資源,、尋求幫助提供了便利條件,，畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的,。

第四,，具有中小學(xué)校長所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學(xué)生期間就加入了中國共產(chǎn)黨,，在黨組織的培養(yǎng),、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,，特別是走上中層管理崗位后,，廉潔自律，從不利用權(quán)利或工作之便,，謀求任何個人經(jīng)濟(jì)上的私利,。多年來，我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，辦事講效率,、不拖拉。我身體健康,，熱愛體育,，熱心健康向上的文體活動,，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去,。

當(dāng)中學(xué)副校長競選演講稿范文(第2頁)然,，成績只能代表過去，人生的路很長很長,。過去,，我也經(jīng)歷過挫折，走過彎路,。但我沒有消沉,，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己,，走上健康的,、積極向上的道路。人生告訴我,，一個人犯了錯誤,、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟,。無論在什么崗位,，身處何處，我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督,、考驗(yàn),，因?yàn)槲疑钪O(jiān)督就是對我的愛護(hù),，就是對我的關(guān)心,。

第二部份，給大家匯報一下任職構(gòu)思,。

多年來,，子弟學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開展了富有成效的工作,，取得了顯著的成績,。從20xx年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中,、職高畢業(yè)生892名,。我們可以回憶一下，子校20xx年建校時,，只有180名學(xué)生6個年級班3棟活動房8名教職工,，發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易，凝聚著大家的心血與汗水,。特別是近幾年來,，中考成績一直名列全縣(區(qū))前列,。這些成績說明，我們學(xué)校的優(yōu)勢很明顯,，這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在,。

當(dāng)然，隨著國企改革的逐步深入,，企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來,。在企業(yè)，學(xué)校作為副業(yè),，客觀上難以得到足夠重視,，它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,，員工子弟基數(shù)下降,，中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模,，同樣難有質(zhì)量,。同時，學(xué)校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),，不能實(shí)現(xiàn)直接管理,，與外界交流不夠，視野相對狹窄,。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢,，我們必須圖新求變,，敞開學(xué)校面向社會的大門，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路,。

一個好校長就是一所好學(xué)校,，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),，需要管理者付出更多的時間,、精力和辛勞，承受更多的壓力,、挫折和責(zé)任,。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長職務(wù),，我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),，發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢，鞏固前期成果,，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手,，著重抓好如下工作：

第一,，加速提升自身素質(zhì)，做一名稱職的校長,。作為校長,，我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,，帶頭抓教學(xué),、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,，合格加特長”的辦學(xué)方向,，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量,，全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展,。我將全面實(shí)行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,，充分尊重教職員工的勞動實(shí)踐,，維護(hù)教職員工合法權(quán)益，千方百計地提高教職工收入,，并通過激勵機(jī)制,，保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時的、充分的肯定,、承認(rèn)和回報,。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口，從我做起,，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，打擊歪風(fēng)邪氣，重塑班子形象,，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個成員和全體教職員工,，坦誠相待，樂于奉獻(xiàn),，謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，真正做到廉潔奉公,，一心為校,。

第二，制訂學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)中學(xué)副校長競選演講稿范文(第3頁)劃,，全力推進(jìn)各項(xiàng)改革,。學(xué)校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《子弟學(xué)校“十五”后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,，這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn),、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個確保,，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高,、確保學(xué)校管理更加規(guī)范,、確保改革穩(wěn)步推進(jìn)，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,，有特色,，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。

關(guān)于子弟學(xué)?！笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標(biāo),，我的初步考慮是在新的學(xué)期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,，經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,，報工廠批準(zhǔn)，從今年秋季開始實(shí)施,。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個確?！保覍猿忠浴笆欠裼欣趯W(xué)校的發(fā)展,，是否有利于調(diào)動全體教職員工的積極性,，是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個有利于標(biāo)準(zhǔn)，評判一切工作,，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，重點(diǎn)做好以下四個方面的工作。

1,、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提,。我將把師資隊伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo),，全力實(shí)施“名師工程”，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍,。一是營造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,，建立健全教師業(yè)績評價激勵機(jī)制，從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁,、鼓勵和支持一馬當(dāng)先,。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的輻射帶動作用,，形成“名師效應(yīng)”。三是高度重視中青年教師隊伍建設(shè),，學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,，積極支持、鼓勵教師走出去,、請近來參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學(xué)骨干群體,。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感和價值觀,，使每位學(xué)生得到生動、活潑,、健康,、主動、多樣的發(fā)展,，為獲得終身學(xué)習(xí)的能力,、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來社會的能力奠定基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校管理,，建立科學(xué)的目標(biāo)評價平臺。一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,，突出育人、教學(xué),、服務(wù),、管理目標(biāo)。二是堅持管理的透明度,，實(shí)行校務(wù)公開,。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度，制度面前人人平等,，沒有特殊,。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督,。三是建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，通過家長學(xué)校,、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用,，同時要盡快新建學(xué)生食堂,，加高樓梯護(hù)欄，解決學(xué)生桌椅,、校門修繕等問題,，為“教書育人，管理育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”提供保障。

3,、充分利用社會資源,，優(yōu)勢互補(bǔ)，提升辦學(xué)能力,。一是更新辦學(xué)理念,，積極創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中,、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué),，廣泛進(jìn)行資源共享，做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源,。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式,，體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,，開設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來中學(xué)副校長競選演講稿范文(第4頁)需要的特長專業(yè)課,，培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，以特色吸引更多的資源,。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門和學(xué)校的交流與聯(lián)系,，鞏固現(xiàn)有的生源市場，還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去,，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,。

4,、廣開渠道,，發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，堅定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。一是堅持義務(wù)教育為主,，開發(fā)知識價值效益增長點(diǎn),，開展多種教育形式的社會化服務(wù)，廣開財源,。二是開展多渠道,、多功能辦學(xué)，走市場化辦學(xué)的道路,，努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立,。學(xué)校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持,，充分利用各種有效的社會資源,，尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)展校辦實(shí)體,，逐步提高辦學(xué)效益,，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高教師待遇,。三是堅持勤儉辦學(xué),，嚴(yán)格財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,，把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,，加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入，改善辦學(xué)條件,。對大家關(guān)心的事務(wù),，特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi),、通信費(fèi),、辦公費(fèi)、差旅費(fèi),、福利費(fèi)等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_,，接受大家的監(jiān)督。

各位評委,，各位老師,，學(xué)校的發(fā)展，是每一位教職員工共同的事業(yè),，能與大家齊心協(xié)力,，并肩戰(zhàn)斗，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,，是一件很幸運(yùn)的事,，我希望并相信能擁有這個機(jī)會,。這個選擇，我會倍加珍惜,，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)不遺余力,，與學(xué)校榮辱與共。

以上既是我的競職演說,，更是對大家的承諾,，希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,，祝愿我們的老師渡過一個愉快,、輕松、豐富的暑假,。

謝謝大家,。