人生苦短,，總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義,。在寫總結(jié)時,，我們可以引用一些權(quán)威的資料和數(shù)據(jù)，增強總結(jié)的可信度和說服力,。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率,，提升學(xué)習(xí)成績,？那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場技能提升指南,，歡迎大家閱讀,。

你為要讀書小練筆篇一

我的夢想是做一名醫(yī)生，醫(yī)生可以治病救人,，解除病痛,，最重要的是可以挽救人的保貴的生命。

所以媽媽沒告訴我,。長大了,，我知道此事后，我希望要成為一名醫(yī)生,，我要研究出一套針對老年人的治療方案,，這樣就可以幫助像我太外公一樣的老人家，讓他們生活的更幸福,、快樂,。

但要成為醫(yī)生首先就要用功讀書，知識是成功的基礎(chǔ),，只要我每天進(jìn)步一點點,，日積月累，等我長大了,，這個理想總會實現(xiàn)的,。

你為要讀書小練筆篇二

“……時維九月,，序?qū)偃铩Ａ仕M而寒潭清,，煙光凝而暮山紫,。……”

“……虹銷雨霽,，彩徹區(qū)明,。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色,?！?/p>

此刻，我聲情并茂,，搖頭晃腦的誦讀著《滕王閣序》,。

剛緩了一口氣，準(zhǔn)備接下去時,，一個親切的聲音從背后傳入耳中：

“小妹妹,，你好！”我立刻回頭看,，一位身著唐朝服飾的大哥哥站在旁邊,，笑瞇瞇地向我問候。不知為什么,，我一點兒也不驚慌,，心里還油然生出莫名的親近感：“你好！請問你是哪位,？”

“在下姓王名勃,，字子安。乃山西龍門人,。你可以叫我子安哥哥,。”聽到這個回答,，驚得我張口結(jié)舌,，傻呆呆地望著他。

“小妹妹莫要緊張,，我從洛陽來,，要前往遙遠(yuǎn)的交趾，去看望父親,。路過這里,，聽到你讀的文章如此美妙，才駐足停下欣賞，不忍離開,。敢情示下：這是哪位高士的`大作？”

“撲哧”一聲,，我笑了,，自己寫的文章自己還不知道？

對對對,，現(xiàn)在是夏天,，既然王勃是路過這里，那他秋天才能走到滕王閣,。

我一下子放松下來,，心里敲著小鼓：天機不可泄露。于是我也笑瞇瞇地回答他：“現(xiàn)在不能告訴您,，到時候你就知道了”

雖沒有得到確實的答復(fù),，子安哥哥臉上的笑容依然和藹可親。

小計得逞,，我有點忘乎所以,，纏著子安哥哥，要他指導(dǎo)我讀書,，寫作文,。唧唧喳喳的向他請教，宗愨的故事,，孟嘗的故事……他耐心細(xì)致地,，一一給我作了講解。

聽著聽著,，突然心里變得不安起來,。因為我知道歷史上的記載，子安哥哥此次去南方,，要遭遇溺水的橫禍,。

再想到最近老師再三強調(diào)的假期防止溺水等等安全規(guī)則，“溺水,！溺水,！”這兩個字在我的腦子要爆炸了！老天爺不能讓才華橫溢的王勃英年早逝,！他文采斐然,，多有學(xué)問吶！不行不行,！再也沒心思問問題了,。

我按捺不住打斷了正在娓娓而談的王勃：

“子安哥哥，我?guī)闳ビ斡景?？?/p>

“游泳,？我不會呀”

“沒關(guān)系,！我同學(xué)王紹臣的爸爸是游泳教練。教得可好了,！我都是跟他學(xué)的,。”

“走吧,，走吧,！”

不由分說，我把子安哥哥領(lǐng)到了游泳館,。

……子安哥哥既聰明又努力,，很快地就學(xué)會了游泳。我稍稍松了口氣,，又趕緊把防止溺水的知識詳細(xì)地告訴了他,。

天色漸晚。他要告辭了,。

這次特殊的相遇,，我和子安哥哥都很開心。

雖然很不舍,，我還是給他買了火車票,，把他送到車站。

子安哥哥挎著我給他買的游泳圈,，消失在進(jìn)站的人群里,。

你為要讀書小練筆篇三

當(dāng)別人問我為什么理想而讀書時，我會堅定地,、清晰地回答道：“為了當(dāng)圍棋老師而讀書,。”

因為我小時候開始學(xué)圍棋,，學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有整整六年的時間了,！所以我對成為一名優(yōu)秀、嚴(yán)格的圍棋老師有十成的把握,，也因為我對學(xué)圍棋有很大的自信,。還因為我參加過的兩場圍棋比賽都獲得了證書和閃閃發(fā)光的金獎杯。我聽爸爸說我們老家楊家村的所有人都學(xué)過圍棋,，我要繼承我們村的優(yōu)良傳統(tǒng),。我非常喜歡學(xué)習(xí)圍棋，從圍棋中我也獲得了特別大的樂趣,，我想要成為一名圍棋老師把這種樂趣傳遞下來,。

當(dāng)一名圍棋老師的好處是每天都可以做自己喜歡的事情。為了這個目標(biāo)我每天好好學(xué)習(xí)，天天向上,！

你為要讀書小練筆篇四

這個星期我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》,，學(xué)過之后，我被周恩來的遠(yuǎn)大抱負(fù)深深感動,。作為新時代的小學(xué)生,，我也要學(xué)習(xí)周恩來的這種精神，為祖國繁榮富強而讀書,。

周恩來生活在舊時代，因為政府軟弱無能,，所以其他強都侵略我們,，老百姓過著生不如死的日子。現(xiàn)在,，我們生活在新社會,，生活水平大大提高，但是我們的國家還不是很強大,，還有很多國家對我們虎視眈眈,。在這種環(huán)境下，我們要有保護(hù)自己國家的意識,，通過我們的努力學(xué)習(xí),，讓我們國家在科技、軍事和經(jīng)濟(jì)方面不斷的強大,。

要想我們的祖國強大,，我們這些小學(xué)生就要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握本領(lǐng),。俗話說：知識就是力量,。只有我們不斷的學(xué)習(xí)知識，長大以后才能為祖國創(chuàng)造更先進(jìn)的飛機,、大炮,，還有火箭，才能夠讓我們的國家更加富強,。

所以,，我們這些小學(xué)生要更加努力學(xué)習(xí)，為祖國富強而讀書,！

你為要讀書小練筆篇五

我為理想而讀書,，我的理想是做一名設(shè)計師。用自己的雙手設(shè)計出各種美麗,、實用的東西：漂亮的小裙子,，簡單、實用的沙發(fā)，一個寬敞明亮的房間,，甚至一個風(fēng)景優(yōu)美的公園,。

我一定要好好讀書，每一天進(jìn)步一點,，慢慢向自己的夢想走近,，這時，我想到了王亞平老師說的一句話：“同學(xué)們,，你們都是祖國的花朵,，希望你們的夢想都能在這廣袤的宇宙中綻放！”

你為要讀書小練筆篇六

曾經(jīng),，中國是一個十分弱小的國家,，常常受人欺辱。但是,，在中華人民的努力之下,，我們越來越強大?？墒俏覀円廊槐幻绹?、德國、俄羅斯等國壓制著,。無論是從科學(xué)技術(shù),、經(jīng)濟(jì)還是能力上，我們都無法完勝,。

漸漸,，有許多華人都移民去了國外。有的好幾年才回國,，卻只看幾眼就又離去了,；有的甚至都忘記了自己是龍的`傳人，全身上下流著中國的血脈,；更過分的是,，有的人竟然胡編亂造，去外國說中國的壞話,，背叛自己的祖國,，說“還是外國好”。

到現(xiàn)在,，我們都依然沒有足夠的實力讓全世界人民尊重我們?，F(xiàn)在，撐起祖國天空的是我們的父母,，將來,，就會是我們,。我們是祖國的未來，是祖國的希望,，我們要為自己,，為祖國而讀書。

“少年強,，則國強,。少年富，則國富,?！蔽覀円獜默F(xiàn)在開始，為讓中國更強大而讀書,！

你為要讀書小練筆篇七

我的夢想是當(dāng)一位女醫(yī)生,。每當(dāng)我看到醫(yī)生護(hù)士們一次次救活病人的場面，我感到十分敬佩,，我敬佩他們救死扶傷、舍己為人,、不知疲倦的精神,。

我希望我能像醫(yī)護(hù)人員一樣，認(rèn)真,、仔細(xì),、快速地為每一位病人治療。當(dāng)又扛過一波疫情風(fēng)險時,，我心中充滿感動,，因為我知道，正是辛勤付出的醫(yī)護(hù)人員們,，是他們從不輕言放棄,，哪怕希望渺小，他們也會拼盡全力,，把受傷的病人從絕望中救出來,。

它們是人間的守護(hù)神，他們救活了無數(shù)個病人,，他們一次又一次地從死神手中搶奪病人,，告訴他們不放棄任何一絲希望，我想大聲地說：“醫(yī)護(hù)人員們,，你們是人間的守護(hù)神,，白衣的天使！”我要向你們學(xué)習(xí),，努力成為一名合格的醫(yī)生,！

你為要讀書小練筆篇八

讀第二個故事,，周恩來和同學(xué)闖入租借地，看到洋人在中國的土地上橫行霸道,，中國人卻無處申冤,。

請了兩個小組分角色朗讀，感受到作者是通過對比的方式把故事寫得如此生動的,。

抓住描寫兩個主人公的詞語“衣裳襤褸”“得意洋洋”,，想象當(dāng)時的場景，選擇其中的一位主人公進(jìn)行描寫,。

下面是學(xué)生的課堂作業(yè)：

那婦女：

那婦女跪在地上,，她的衣服打滿了補丁，破破爛爛的,，鞋子又舊又破,，沾滿了灰塵。她的雙手一直捂著自己的臉,，眼淚不斷地從手指間涌出來,，褲子都被打濕了。

——王韻,。

那婦女可憐巴巴地坐在地上,，對著自己失去的親人默默流淚。她的手滿是無情地洗衣粉弄破的結(jié)痂,。她是一位受害者,、可憐人啊，可,，沒有人能幫助她說理去,。

——高嘉藝。

可憐的婦女望著洋人一句話也說不出來,，她緊握著拳頭,，眉頭緊鎖，淚水一滴一滴往下掉,。

——袁子嫣,。

那洋人：

那個大個子的洋人，身穿西裝,，黃頭發(fā),、白臉、大鼻子,。他的鼻子已經(jīng)向天了,，還把臉往上抬，用白眼看著那個婦女,，一幅看不起人的樣子,。他用鼻孔對著婦女罵道：“活該!”

——黃晨珂,。

那個穿著名牌大衣的洋人把頭仰上了天，他用眼睛斜著婦女,，鼻孔張得很大,，好像不這樣就顯示不出自己的傲慢。

——賀麒豪,。

大個子洋人好像什么事兒也沒有發(fā)生一樣,，在他看來殺死一個中國人不就像踩死一只螞蟻嗎?他不時吐出：“怎么了，怎么了?你活該!活該!”

——蘇新童,。

對比著讀,，讀著讀著孩子們就生氣了，洋人怎么能這樣欺負(fù)中國人,。

語文教學(xué)妥了,，愛國主義教育也落實了。

作者|馮櫟鈞,。

公眾號：馮櫟鈞是老師,。

你為要讀書小練筆篇九

從我上學(xué)的第一天起，爸爸媽媽就說：“你要好好讀書,，考個好大學(xué),，將來才能做一個對社會有用的人?！币恢币詠砦叶疾惶靼资鞘裁匆馑肌?/p>

隨著2020年的新年鐘聲敲響,，當(dāng)各大媒體把“武漢肺炎疫情”公布于眾的時候,，往日熱鬧的城市變得冷冷清清，我們盼望著早日走出家門,，走進(jìn)學(xué)校,。

當(dāng)84歲的鐘南山爺爺挺身而出的時候，我們看到了希望,，我們?yōu)槭裁匆x書,？讀書就是為了做一個像鐘南山爺爺那樣的人。知識不僅能改變我們的生活,，還能救人于水火,。當(dāng)危險來臨的時候我們不是害怕，而是用自己的知識戰(zhàn)勝危險,。

作為一名新時代的小學(xué)生,，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上,。長大后做一個對社會有用的人,。

你為要讀書小練筆篇十

有一次,，我看了一本百科全書，書里面說到每個天體都有自己的壽命,，宇宙萬物都要經(jīng)歷誕生,、成長、衰老直到消亡的過程,。人類賴以生存的地球也不例外,，它也有屬于自己的壽命，地球也會爆炸……所以,，我要拯救地球,，成為科學(xué)家，為人類創(chuàng)造幸福生活,，那我就要解決根本問題,，讓人類生存下去，讓地球永恒,。

所以,，我要為人類之未來而發(fā)奮讀書。我要用所學(xué)知識,，通過自己的力量努力探索宇宙的未解之謎,，我要讓人類文明發(fā)展下去。

你為要讀書小練筆篇十一

如果你問我為什么而讀書,，我會回答為了成為一名教師而讀書,。從一年級開始，我就覺得聽陳老師講課很有意思,，并且和其他學(xué)校的朋友一比,，發(fā)現(xiàn)有一些知識他們不知道，而我卻記得陳老師有講過,。同時,，我還發(fā)現(xiàn)，有了陳老師當(dāng)時對我們的要求,，現(xiàn)在大家寫作業(yè)都很輕松,。于是，我在二年級時下定決心要成為一名像陳老師這樣的好老師,。

你為要讀書小練筆篇十二

如果有人問我為什么而讀書,，我會毫不猶豫的回答：“為中華民族的偉大復(fù)興而讀書！”

我們偉大的祖國,，歷史悠久,，文化燦爛，還有四大發(fā)明?，F(xiàn)在的中國,，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,，到處都呈現(xiàn)一派繁榮昌盛的景象，中華民族在黨的帶領(lǐng)下走上了復(fù)興之路,，國家的強盛,，都離不開每一個人。我為了中華民族的偉大復(fù)興,，我一定好好讀書,，將來為中國的繁榮昌盛作出更多貢獻(xiàn)。

你為要讀書小練筆篇十三

有人為救死扶傷而讀書,，有人為保家衛(wèi)國而讀書,，我為幫助貧困山區(qū)的小朋友而讀書。

有一次,，我和爸爸一起去一個山區(qū)體驗生活,。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球，他們的足球是一個破舊的桶子做的,，球場就是一塊泥巴地,，一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當(dāng)時我就在心里暗自決定：我一定要給他們修一個漂漂亮亮的足球場,。

我還經(jīng)常在電視上看到,，很多貧困山區(qū)的小朋友沒有可口的飯菜吃。他們每天放學(xué)回家還要幫家里做家務(wù),，并照顧年老的爺爺奶奶,。他們想念遠(yuǎn)在外地打工的爸爸媽媽時，只能偶爾打個電話,，信號還特別不好,。

每次看到這些畫面，我就為這些貧困山區(qū)的小朋友傷心,。我想去幫助他們,，讓他們感受城市的繁華,。

雖然我現(xiàn)在還很小,，但作文是我一定會好好讀書，將來成為一個有用的人,，去幫助貧困山區(qū)的小朋友們,。

你為要讀書小練筆篇十四

少年周恩來為中華之崛起而讀書，我為成為一名救死扶傷的醫(yī)生而讀書,！

有一次,，我的姥爺生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看望姥爺,。路過病房,，看到那些躺在病床上的人,，我覺得他們很可憐。他們?yōu)榱嘶謴?fù)健康,，離開家人,，住在醫(yī)院里，有的身上插著管子,，有的身上綁著繃帶,，還有的只能躺著……看著這些病人飽受病痛的折磨，我特別想幫助他們,。我想盡快醫(yī)治好他們,，幫他們減輕痛苦。

我希望成為醫(yī)生后,，通過我的努力,，讓醫(yī)院的病人越來越少。我想要把健康送給所有人,，我為成為一名醫(yī)生而勤奮讀書,。

你為要讀書小練筆篇十五

我為什么而讀書呢？這好像是一個無需回答的問題,。因為到了一定年齡,，大家都要讀書，我也不例外,。

我為什么而讀書呢,？這好像是一個很難回答的問題?！墩撜Z》里說：“古之學(xué)者為己,，今之學(xué)者為人?！拔蚁雭硐肴?，我覺得我讀書既是為己也是為人。

為己,，為自己的興趣而讀書,，為可以讀更多的書而讀書，書可以把我?guī)У絻汕昵?，書也可以帶我去世界各地,，我可以乘著書的翅膀遨游，這是多么快樂的一件事,。

為人,，為別人而讀書，是為了得到父母的肯定，是為了得到老師的表揚,，是為了將來能考上一個好的大學(xué),。

自從我讀了《為中華崛起而讀書》這篇課文，讀到周恩來擲地有聲的“為中華崛起而讀書“這句話,，我感覺到我的為自己,，為報答父母和老師的恩情而讀書的想法實在太渺小了，我才認(rèn)識到讀書不僅是為了自己的未來做儲備,，讓自己成為一個有素養(yǎng)的人,，還要讓自己成為一個對國家對社會有用的人，要為了祖國的強大而讀書,，為實現(xiàn)”中國夢“而讀書,。

我為什么而讀書呢？現(xiàn)在我的回答是：為了讀出一個更好的自己,！為了讀出一個更強的國家?。ń饖J璋）。

你為要讀書小練筆篇十六

我的理想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生,，救死扶傷,、減輕病人的痛苦，給人們帶來健康,。而今年春節(jié)爆發(fā)的肺炎疫情更加堅定了我的信心,。

今年春節(jié)因為新冠肺炎，我們只能待在家里,，不能外出,。但是84歲高齡的鐘南山爺爺、73歲的李蘭娟奶奶和全國各地的醫(yī)護(hù)人員,，舍棄與親人的團(tuán)聚,，奔赴抗疫一線?？谡?、護(hù)目鏡在他們臉上留下了一道道紅紅的、深深的印記,；醫(yī)院的地板成了他們疲倦難當(dāng)時的床鋪,；他們?yōu)榱斯?jié)約防護(hù)用具，不敢多吃飯,、多喝水,，甚至穿上了紙尿褲,。這是多么的敬業(yè)呀,！

是的，我的理想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生,，這次疫情更加堅定了我的信心,。我一定會好好學(xué)習(xí),，成為像奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員那樣的人。