總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

法制教育的工作總結(jié)篇一

未成年人犯罪是我國當(dāng)前一個(gè)嚴(yán)重的社會問題,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來,，由于種種原因,，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來不幸,，成為影響社會穩(wěn)定的一個(gè)重要因素,。預(yù)防未成年人犯罪，是學(xué)校教育的又一重點(diǎn),。為加強(qiáng)對未成年人的法制教育,，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪,，根據(jù)上學(xué)期末區(qū)教育局的精神，我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀(jì)法制教育宣傳活動,，并取得了喜人的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂教育方案,。

在活動開展之前，我校就成立了以校長為組長,，德育副校長為副組長,，德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的法制教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。認(rèn)真學(xué)習(xí)江《關(guān)于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會綜合治理委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神，提高認(rèn)識,，明確目標(biāo),，與法制副校長、班主任一道深入調(diào)查,，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法,，針對本校的實(shí)際，制訂了具體的活動計(jì)劃，保證法制教育有序地進(jìn)行,。

二,、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座,。

為了更好地開展法制教育活動,，增強(qiáng)活動的教育效果，我校召開了全體師生動員大會,。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針,。在此基礎(chǔ)上,，我校于開學(xué)第二周星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導(dǎo)課,。法制副校長大會上以"9.9"案件和引誘未成年人吸毒,、利用未成年人販毒的案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性,。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活,、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序,，破壞了社會治安的穩(wěn)定,，侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全校師生都增強(qiáng)了法律意識和法制觀念,。

三,、開展"學(xué)法、知法,、懂法,、守法"活動。

為使此項(xiàng)法制教育活動得到進(jìn)一步地貫徹落實(shí),，在校園中形成教育氛圍,，我校又結(jié)合法制教育講座開展了一系列的"學(xué)法、知法,、懂法,、守法"活動：

1、在班級中開展一場法制討論會,。

法制教育講座結(jié)束后,，我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級中開展一場法制討論會,，落實(shí)貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求,。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開討論，在討論會上他們各抒已見,，氣氛熱烈,。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念,，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

2,、三---五年級學(xué)生寫一篇法制教育心得體會文章。

在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,，學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,，認(rèn)真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法,、觀點(diǎn),。都深刻地認(rèn)識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個(gè)知法、守法,、護(hù)法的好學(xué)生,。

3、出版班級黑板報(bào),、學(xué)生手抄報(bào),。

班組黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此,，在落實(shí)好一場法制教育講座,、一場學(xué)法討論會、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上,，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄,、班級黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育,，并從中得到啟迪,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念。

四,、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，拓寬教育渠道。

法制教育的工作總結(jié)篇二

新的學(xué)期開始了,，我了一個(gè)新的一年級,。剛剛從幼兒園升上來的小朋友們行為習(xí)慣都不適合小學(xué)生的要求。好動,，好說,，注意力不集中，不會傾聽好像是他們的天性。

我深深地明白：良好的行為習(xí)慣是構(gòu)成學(xué)生健全人格的基礎(chǔ),，是學(xué)生成人,、成才的前提，所以,，從一開始就要認(rèn)真抓好,，決不可有半點(diǎn)的馬虎。萬事開頭難,，應(yīng)對三十九個(gè)活蹦亂跳的孩子,，我不知從何抓起。與孩子們這幾天的接觸了解中我感受到：我應(yīng)當(dāng)從舉止禮貌,、誠實(shí)守信,、尊重他人、守時(shí)惜時(shí),、懂得感恩,、勤儉節(jié)儉、遵守秩序,、勤于動手,、講究衛(wèi)生等點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起。多鼓勵(lì),，少批評,，多評比，多給學(xué)生做示范,，樹立榜樣,，我相信經(jīng)過一段時(shí)間的努力，孩子們定會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的,。

地,，學(xué)生就會照著我的樣貌去做，如地上有紙屑時(shí),，會有學(xué)生去打掃干凈等,。我在做這些事時(shí)，是發(fā)自內(nèi)心,，不是做給學(xué)生看,，久而久之，有時(shí)教師一個(gè)眼神,，學(xué)生就會明白是什么意思,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情,，所以,，教師要時(shí)時(shí)講,、天天講,，做到百講不厭。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因?yàn)榧彝ズ蜕鐣彩切W(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,，對小學(xué)生健康成長起著重要作用,。學(xué)校要主動與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。父母是孩子的第一任教師,，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩,，教師要家長也給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。畢竟孩子的自我控制本事還很差,，沒有父母的督責(zé)，培養(yǎng)良好習(xí)慣就是一句空話,。

總之,，習(xí)慣的養(yǎng)成是“冰凍三尺，非一日之寒”,，需要長期的努力和堅(jiān)持,。我們要做到反復(fù)抓，長期不懈的抓,，堅(jiān)持示范誘導(dǎo),，抓好起始訓(xùn)練，堅(jiān)持用一顆愛心,，對學(xué)生進(jìn)行耐心的教育,，包容他們的不足，在反復(fù)的訓(xùn)練中,，逐步培養(yǎng),，并結(jié)合實(shí)際情景有步驟地進(jìn)行養(yǎng)成教育，從點(diǎn)滴做起,，潛移默化,，并與家長積極配合，共同努力,，一齊堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育抓好,，讓學(xué)生將來有一個(gè)很好的發(fā)展。

法制教育的工作總結(jié)篇三

我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育,、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育,、精神文明建設(shè),、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師,、學(xué)生家長和組織全社會力量,，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭,。本學(xué)期,，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合xx普法工作,，全面貫徹了法制教育的各類文件,，法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：

一,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),、認(rèn)識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障,。

我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施，動員組織學(xué)校教師,、家長積極參與法制宣傳教育,，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo),、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動員社會各界參與,，形成了較濃厚的氛圍,。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座,，講解相關(guān)的法律法規(guī),。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,，形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實(shí)施,、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,，是開展學(xué)校法制教育,，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二,、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,，加強(qiáng)法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地,，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育,。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》,、《國旗法》、《國徽法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),。通過講解這些法律、法規(guī),，使學(xué)生了解了我國法制體系,，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念,。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己,。同時(shí),，利用電視、黑板報(bào),、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí),、更具有說服力,、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,，提高他們守法的自覺性,。

我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色,。

三,、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，組織學(xué)生開展各種活動，做到內(nèi)容豐富,，并堅(jiān)持教育形式多樣化,，寓教于樂，注重實(shí)效,。

緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,，只有這樣,，才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理,、心理成熟早,，自控能力較差，存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,。針對這些特點(diǎn),，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,，深入淺出、淺顯易懂,，學(xué)生容易接受,。

舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動,。讓學(xué)生自主動手,，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時(shí)也受到法制教育,，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性,。

法制教育的工作總結(jié)篇四

在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，在派出所,、特勤大隊(duì)等有關(guān)部門的大力支持和配合下，我校法制教育與警校共建工作取得了良好的效果,，通過各方面的努力,，全校德育考核優(yōu)良率歷年達(dá)95%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)92%以上,，師生違法犯罪率為零,，逐漸形成了勤奮、樸實(shí),、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的好校風(fēng)?，F(xiàn)就警校共建有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：

我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、安全文明社區(qū)與貫徹教育方針,，提高辦學(xué)效益,，培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來，金山橋公安分局石橋派出所,、徐州市消防支隊(duì)特勤大隊(duì)也高度重視警校共建工作,，為學(xué)校進(jìn)一步推動依法治校，搞好學(xué)校的治安綜合治理,，預(yù)防青少年違法犯罪,、保護(hù)青少年健康成長、入學(xué)新生的軍訓(xùn),、緊急疏散演練,、消防演練等方面做了大量的工作，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,，歷年中考的成績一直處于區(qū)領(lǐng)先的地位。

1．首先,，在警校雙方領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，成立了警校領(lǐng)導(dǎo)小組、設(shè)立了警校共建辦公室,、建立了警校共建制度,。其中警校領(lǐng)導(dǎo)小組組長由我校校長牛樹超擔(dān)任，副組長由石橋派出宋成剛同志擔(dān)任,，成員有中學(xué)的王學(xué)東,、劉宗果、詹加君,、王海鷹、馬銀安,、石橋派出所宋成剛,、趙紅祥等人組成。

2．其次,，警校雙方還確定了共建的目的和宗旨,。初步達(dá)到了：

（一）是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育的力度，豐富法制教育的內(nèi)容,、活躍法制教育的形式,；我校在20xx年5月20日、12月8日請宋成剛副校長到校做法制報(bào)告,。

（二）是營造學(xué)生,、學(xué)校,、家庭良好的法制氛圍，樹立法制觀念,，培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣,；

（三）是動員了一部分社會力量來關(guān)愛和愛護(hù)青少年，并為青少年創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境,。

3．最后,，警校雙方還明確了共建的主要任務(wù)?；就瓿闪耍?/p>

（一）是警校雙方定期研究學(xué)校治安綜合治理工作,，解決治安工作中存在的問題，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,；由領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期召集研討,。

（二）是配合學(xué)校為學(xué)生開展了各種形式的普法教育；

（三）是配合了學(xué)校做好問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,。

為了更好的使學(xué)校的治安工作得到全面的治理,，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，學(xué)校在派出所等部門的支持配合下,，完善并制訂了一系列的工作制度,，強(qiáng)化落實(shí)，收到了明顯的效果,。

1．結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，制訂了《開中中學(xué)治安、保衛(wèi)工作暫行條例》,，《開中中學(xué)師生遵守交通規(guī)則條例》,、《開中中學(xué)飯?zhí)霉芾碇贫取返纫幌盗杏嘘P(guān)安全工作的管理制度。每一項(xiàng)安全工作都落實(shí)到人,，責(zé)任到人,，對不足的地方及時(shí)指出并采取了相應(yīng)的措施，確保了各項(xiàng)工作的落實(shí),。

2．每個(gè)學(xué)期在3月份,、12月份都安排的“安全教育周”， 定期出版安全教育專欄,，在校內(nèi)張貼或懸掛安全方面的報(bào)貼畫,、宣傳掛圖和標(biāo)語等，利用主題班會,，組織學(xué)生通過收看有關(guān)安全知識方面的錄像,、舉辦安全知識搶答賽等形式，大力宣傳安全知識，各班還發(fā)動學(xué)生檢查身邊的可能存在的安全隱患,，認(rèn)真落實(shí)安全防范措施,。通過系列安全學(xué)習(xí)、教育,、宣傳活動,，不斷強(qiáng)化師生的安全意識，避免安全事故的發(fā)生,。

3．與石橋派出所合作,，在校內(nèi)成立24 小時(shí)巡查保衛(wèi)的“民警治安”辦公室，并順利運(yùn)行了五年多,。對學(xué)生的交通安全教育常抓不懈,，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車等機(jī)動車上學(xué),，并為每位走讀生簽訂交通安全責(zé)任狀,，違者作出嚴(yán)肅處分，扣押摩托車一個(gè)學(xué)期并通告家長,；由學(xué)生會和校警負(fù)責(zé)圍墻巡查,，防止校外不良分子翻墻進(jìn)入校園；節(jié)假日期間,，日夜安排行政領(lǐng)導(dǎo)值班,，以確保學(xué)校的安全工作。

4．學(xué)校還在法院,、派出所等部門的配合下,，對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《義務(wù)教育法》,、《教育法》等進(jìn)行宣傳貫徹，對有妨礙學(xué)生健康成長的行為和現(xiàn)象及時(shí)指出并給予糾正,。

5．此外,，警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組還在每月召開一次會議，解決月內(nèi)的問題,。派出所共建小組領(lǐng)導(dǎo)每月還到校1—2次,，協(xié)助學(xué)校解決治安的問題。派出所巡邏小分隊(duì)每天晚放學(xué)都能及時(shí)到校門口,、岔路口進(jìn)行巡查、疏導(dǎo),。

1．近年來,，學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日益增多，為了更好地保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,，放學(xué)期間,，定時(shí)做好巡查鎖門、關(guān)窗工作,。強(qiáng)化了校園的人防,、技防、物防,、制度放等安保建設(shè)的達(dá)標(biāo)情況,。

2．學(xué)校在警方的協(xié)助下，加強(qiáng)對保衛(wèi)人員管理,，做好安全保衛(wèi)工作,。學(xué)校安排專人值班，加強(qiáng)校門口周邊和校內(nèi)安全保衛(wèi)工作,。校門口門衛(wèi)堅(jiān)持守好大門,。門衛(wèi)每天進(jìn)行安全匯總工作，通報(bào)安全工作情況,。學(xué)校還加強(qiáng)對保衛(wèi)人員進(jìn)行安全防范知識教育,，不斷提高保衛(wèi)人員的基本素質(zhì)。

3．學(xué)校還請?zhí)厍诖箨?duì)的警察來校講解交通安全知識和作交通安全示范表演等,。通過以上活動,，全校師生進(jìn)一步掌握了安全的基本知識和技能。

總結(jié)我校的警校共建工作,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但還存在著一些不足，雖然加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的治理,，但是仍然存在社會青年騷擾學(xué)生,。社會青年向?qū)W生恐嚇、勒索錢物的現(xiàn)象,，過往車輛撞傷學(xué)生的現(xiàn)象等等,，都不容樂觀。今后警校雙方一定要克服存在的困難,，找出不足,，為創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境而努力工作。

法制教育的工作總結(jié)篇五

青少年的法律素質(zhì)如何,，直接關(guān)系到我國依法治國,，建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程。近年來,，認(rèn)真開展青少年法制宣傳教育,，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過開展豐富多彩的青少年法制教育，努力在廣大青少年中營造學(xué)法、懂法,、守法的氛圍,；二是通過建立青少年法制教育基地，開展經(jīng)常性的法制宣傳教育活動,，幫助青少年掌握法律常識,；三是通過開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動，促進(jìn)青少年在維權(quán)實(shí)踐中學(xué)習(xí)法律知識,，增強(qiáng)法制觀念,。經(jīng)過幾年的不斷實(shí)踐、不斷總結(jié),，探索出了以法制教育為載體,，以學(xué)校教育為依托，以家長,、社會相配合,，以公、檢,、法,、司等有關(guān)職能部門相支持的一種法制教育模式。在有效地預(yù)防在校生違法犯罪,、改善學(xué)校周邊環(huán)境,、為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境等方面，開展法制教育,，發(fā)揮了很好的作用,，并取得了良好的效果。

在日常的教育教學(xué)工作中,，高度重視在師生中開展法制教育,，他們把開展法制教育作為遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教,、依法保護(hù)自己的前提和基礎(chǔ),。為此，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視開展法制教育活動,，學(xué)校聘請了市公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為法制副校長,，同時(shí)還成立了學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記任組長,，主抓政教工作的副校長為組長,，政教處、教務(wù)處,、總務(wù)處,、團(tuán)委,、年級組主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定法制教育工作計(jì)劃,，具體布置開展活動，檢查各年級各班開展法制教育活動的情況,，學(xué)期,、學(xué)年末對全校各年級各班開展法制教育活動進(jìn)行綜合性檢查評定。學(xué)校明確指出,，每一名教師都必須做到學(xué)法,、知法、守法,，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法,、教師法等和教育工作關(guān)系密切的法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)青少年保護(hù)法,、義務(wù)教育法等保護(hù)青少年的法律,，真正做到依法執(zhí)教。為了拓寬法制教育領(lǐng)域,，學(xué)校還和公安,、司法等部門結(jié)合，定期請他們到學(xué)校開展法制教育講座,，通過生動的案例及詳細(xì)的分析,，使學(xué)生的守法意識增強(qiáng)。

在學(xué)校開展法制教育,，活動是有效的載體,，只有通過豐富多彩的活動，才能實(shí)現(xiàn)法制教育的目的,。為此,，學(xué)校在開展法制教育活動的過程中，盡可能多開展一些適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動,。上學(xué)期,，學(xué)校和市司法局聯(lián)系，共同舉行了普法知識圖片展,，通過圖片的形式宣傳《預(yù)防青少年犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》等與青少年密切相關(guān)的法律，學(xué)生們通過觀看圖片上的法律知識和案例,，受到了一次深刻的法制教育,，參觀結(jié)束后，學(xué)生們紛紛寫出觀后感,，總結(jié)自己參加此次活動的收獲和感受,。今年9月,，市司法局等部門，組成了普法宣傳工作演出隊(duì),，到遵化開展普法宣傳演出,，的四千多名師生參加了這次喜聞樂見的教育活動，在臺上,，演員們用心投入地演出法律宣傳節(jié)目,，臺下是掌聲陣陣，活動結(jié)束后,，許多學(xué)生都說,，這種教育形式新穎活潑，特別適合我們的.需要,，在歡聲笑語中實(shí)現(xiàn)了教育目的,。今年10月初，我市政協(xié)等部門,，組織法院等部門人員,，到三中開展了一次生動的法制教育講座，他們主要講解了預(yù)防未成年人犯罪法等與青少年密切相關(guān)的法律知識,，還用生動的案例對學(xué)生進(jìn)行了守法教育,，使全體學(xué)生受到了深刻的教育。

在開展法制教育的過程中,，還針對青少年的成長特點(diǎn),，幫助青少年了解與生活、學(xué)習(xí)和工作密切相關(guān)的法律知識,。通過開展法制教育活動,，使全校師生的法律意識增強(qiáng)，更加自覺地遵守校規(guī)校紀(jì),，在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,，自覺嚴(yán)格要求自己，形成了一流校風(fēng),，為取得良好的教育教學(xué)成績奠定了良好的基礎(chǔ),。到目前為止，全校四千名師生,，人人遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，自建校至今,，無一人違法犯罪,，觸犯刑律。在今后的法制教育工作中,，將再接再厲,，取得更大的成績,。

法制教育的工作總結(jié)篇六

語文學(xué)科的教育不僅僅向?qū)W生傳授一種交際工具。培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念是現(xiàn)代教育嶄新而又十分迫切的課題,。如何有效地培養(yǎng)中職學(xué)生的法律意識,引導(dǎo)他們成為知法守法的合格公民就成為每個(gè)教師的一個(gè)重要任務(wù),。我們語文老師應(yīng)該通過這些看得見、摸得著的法制教育,讓學(xué)生根除大腦中的各種貪心邪念,不違法亂紀(jì),踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人,。那么如何才能使他們在人生的道路上既學(xué)到了知識,又不走錯(cuò)路呢我想在向?qū)W生傳授知識的同時(shí),我們應(yīng)充分挖掘里面的教育因素,把握時(shí)機(jī),適時(shí)滲透,使學(xué)生從語文學(xué)習(xí)中受到教育,。以學(xué)生的生活為主陣地,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識法律的重要性中職的學(xué)生一般對文化知識的學(xué)習(xí)不夠重視,而對自身勞動技能的培養(yǎng)非常在意,但是,我們在教會學(xué)生勞動技能的同時(shí),必須要讓學(xué)生了解相關(guān)勞動法律法規(guī),這也是學(xué)生自己非常關(guān)心的方面。

語文課堂教學(xué)就是實(shí)施小學(xué)法制教育的主要場所,。我們要善于結(jié)合實(shí)際，既深刻挖掘德育內(nèi)容,，又巧妙設(shè)計(jì)滲透方法,。在向?qū)W生傳授知識的同時(shí)，充分挖掘里面的教育因素,，把握時(shí)機(jī),，適時(shí)滲透，使學(xué)生在“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”中受到教育,。

葉圣陶先生指出作文教學(xué)思想的精髓就是“教作文與教做人的統(tǒng)一”，如何在作文教學(xué)中處理好這個(gè)“統(tǒng)一”,，是語文教師經(jīng)常遇到的一個(gè)問題,，依據(jù)作文就傲雪的自身特點(diǎn)，可對學(xué)生進(jìn)行生動而全面的法制教育,，因此,，應(yīng)該吧作文教學(xué)是為教育的重要課堂。正如一位同學(xué)在學(xué)完《釣魚的啟示》一課時(shí)談到：

我敬佩文中那位父親,?？吹剿也挥傻孟肫鹆宋业母赣H。父親的一生是平淡的,，沒有什么財(cái)富可得,，但他正直誠實(shí)，他用很高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。我無時(shí)無刻不在受父親的影響,，慢慢地拿他的行為準(zhǔn)則來衡量自己，我不會在無人看管的信號燈前違規(guī),，不會隨手丟掉任一張紙屑,，不會把多找回的零錢據(jù)為己有……我也要向他們學(xué)習(xí)成為一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

生活是學(xué)生取之不盡,，用之不竭的教育素材,。學(xué)生是生活中的人,，他們在成長過程中必然慧耳濡目染一些社會現(xiàn)象。語文教學(xué)中,，我們除了要積極縮短教學(xué)與生活的距離,，將學(xué)生的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識統(tǒng)一起來，還必須主動拓展教學(xué)空間,，開展豐富多彩的課外活動,，引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐過程中得到情感的體驗(yàn)，從而巧妙的滲透德育內(nèi)容和法制教育內(nèi)容,。

總之:,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》讀本，并將法制教育真正落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)活動中去,，要形成學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的良好習(xí)慣,，為教育好我們的下一代作出突出貢獻(xiàn)。

通過本次活動的開展,，認(rèn)識到法制教育的重要,，認(rèn)識到只有將法制教育真正落實(shí)到實(shí)際的語文教育教學(xué)活動中，才能從根本上培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，才能在學(xué)生心中從小種下社會主義法治文明的種子,，培養(yǎng)出社會主義法治社會的合格公民。

法制教育的工作總結(jié)篇七

小學(xué)生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng),、感受,、體驗(yàn)等，是小學(xué)生對法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài),。小學(xué)生的法律心理是在對法律觀念,、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導(dǎo)引下而形成的直觀而不片面,、具體而不盲目的感性認(rèn)識,。這種感性認(rèn)識可使片面性、盲目性,、自發(fā)性降至最低限度,，是小學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導(dǎo)，克服自身的偏激性而獲取的,。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識,，認(rèn)識法律，看清法律背后蘊(yùn)含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習(xí)與思考,。

12月x日是我國第9個(gè)全國法制宣傳日,，為了提高同學(xué)們的法制意識，增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念,，激發(fā)同學(xué)們爭做文明小學(xué)生的積極性,，為結(jié)合“12,。4法制宣傳日”的有效開展，我藥學(xué)08—1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動,。在老師和同學(xué)的積極配合下,，開展此次活動。通過該活動將同學(xué)們的生活實(shí)踐與法律相結(jié)合,，大大提高了同學(xué)對法律的認(rèn)識,，對于本班的“加強(qiáng)法律教育，提高法制意識”為主題,，開展了一系列的活動,。

在12月x日我們以板報(bào)形式宣傳法律知識，樹立正確的法制教育意識,，提高同學(xué)們對法律的認(rèn)識與見解,，受到同學(xué)們的關(guān)注，也得到了一致的好評,，無論過程是怎樣的，重要的是大家掌握了生活中基本知識,，這樣大家就不會容易上當(dāng)受騙,。此次法律宣傳活動在同學(xué)間大力展開，使同學(xué)們對法律社會有更充分的了解與認(rèn)識,，又更進(jìn)一步深度開展“加強(qiáng)法律教育,，提高法制意識”主題征文活動，以樹立同學(xué)們“遵紀(jì)守法”的責(zé)任意識,。同學(xué)們表現(xiàn)的很積極踴躍,，大家紛紛投稿，我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進(jìn)一步的點(diǎn)評,，這樣同學(xué)們的能夠得到更好見解,。

為了進(jìn)一步更好地做好宣傳，我們又在團(tuán)課上組織“加強(qiáng)法律教育,，提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史,。看到那些罪惡滔天的日本戰(zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪,，讓我們感到痛恨至極,，作為一名合格的中國人，我們不能盲目的去報(bào)仇,，所以涌現(xiàn)出英勇與機(jī)智的可愛人們,，他們是中國代表團(tuán)，他們用法律制裁了那些可恨的'家伙,，消除了我們中國人的心頭之恨,。這讓我們值得仔細(xì)去思考,，因?yàn)樯钪袝龅皆S多難以解決的事情，在面對不合理的事情時(shí),，我們大家采取的手段是什么,？是退讓還是爭執(zhí)還是默默的？學(xué)習(xí)了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了,，遵紀(jì)守法,，知法懂法，合理運(yùn)用法律是我們作為一名文明的小學(xué)生的合理體現(xiàn),。

我們又廣泛開展活動,，通過主題班會、演講比賽,、法律辯點(diǎn),、法律知識測試等，讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶,。將同學(xué)們帶到法的世界,，領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,，交流同學(xué)們的社會實(shí)踐與感想,，進(jìn)一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強(qiáng)了同學(xué)們對法律的意識,，遵紀(jì)守法是做文明的學(xué)生的基本守則,，我們堅(jiān)信藥學(xué)08—1班在“加強(qiáng)法律教育，提高法制意識”的磨煉下,，明天會更好,。

法制教育的工作總結(jié)篇八

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,。學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作，把開展“五五”普法工作擺上重要的議事日程,，成立了以吳繼奉校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校的普法教育工作,。各分管校長具體負(fù)責(zé)各校點(diǎn)普法工作,，同時(shí)要求辦公室人員要經(jīng)常性地下各完小了解情況，指導(dǎo)監(jiān)督普法教育工作的開展,。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各校點(diǎn)配合抓，一級抓一級,，齊抓共管的工作格局,。

把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過理論學(xué)習(xí),，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性,。

三、抓少年兒童的普法宣傳教育,。針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,，已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題，我們針對兒童易于接受,、易于塑造的特點(diǎn),，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作,。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,，轄區(qū)6所小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，各校充分利用學(xué)校的宣傳窗,、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看dvd,、舉辦專題法制教育講座等方式,，向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，如：《未成年人保護(hù)法》,、《消防法》,、《道路交通安全法》等,。并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí),、強(qiáng)調(diào)。全年共組織法制專題講座2場,、交通安全法宣傳專場1場,、學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場，出版法制安全宣傳教育板報(bào)共10期195板塊,，發(fā)放法制安全宣傳資料3500份,，舉辦法制安全知識競賽1次，參賽學(xué)生1200人,，召開法制安全教育主題班會12次,，參與學(xué)生2500余人。學(xué)校配備了法制副校長,，結(jié)合工作實(shí)際,，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法，使全體學(xué)生受益匪淺。

四,、延伸學(xué)生帶動家長的普法教育,。我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動一個(gè)家庭學(xué)法,、守法,，廣大家長的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效,。

五,、強(qiáng)化工作措施，全面總結(jié)我?！八奈濉逼辗ǖ某煽兒徒?jīng)驗(yàn),，認(rèn)真開展“五五”普法工作。同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,，研究制定好普法規(guī)劃,。對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查、分析,，對工作中存在的'問題得到了及時(shí)解決,。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，培育和發(fā)現(xiàn)典型,，全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。完成自查自糾工作,，搞好“五五”普法啟動工作,。

總之，“五五”普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，各學(xué)校的全力配合下,，創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí)，取得了一定成績,，呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),，但也存在著一些不足之處。主要是：仍有個(gè)別教師對普法工作重視程度不一,，致使普法工作措施不夠到位,、存在走過場的現(xiàn)象。普法工作面廣,，量大,，人員少，適應(yīng)新形勢的發(fā)展遇有較多的困難,，特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,，有待于我們進(jìn)一步探索和努力,。

法制教育的工作總結(jié)篇九

根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動月工作計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排,，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育,。對于學(xué)校內(nèi)部,，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》,、《治安管理處罰條例》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《國旗法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識和法律水平,。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教,、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高,。在“法制教育宣傳月”活動中,，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一、是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校成立了以院長組長,，副院長副組長，學(xué)工部,、班主任,、助理輔導(dǎo)員,、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以院長辦公室為龍頭,，以學(xué)工部為主體，以法制教育教師,、班主任為骨干,，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),。充分發(fā)揮校學(xué)院廣播站,、校報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳陣地的作用,，開辟專欄,，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法,、護(hù)法，依法辦事,。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動,。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率,，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動二的時(shí)間,，對各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面,，有計(jì)劃,、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍,。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,，廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，依法治教,、依法治校的水平明顯提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康,、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

（一）增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念和法律意識,，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性,。

法制教育活動中,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》,、《職業(yè)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,，遵紀(jì)守法、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高,。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,，在明確了自己權(quán)利的同時(shí),，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，。

（二）推動了學(xué)校管理水平的提高,，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。

各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng),、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣,，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,，并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查,、監(jiān)督,、總結(jié)和激勵(lì)工作,，在執(zhí)行制度過程中,，堅(jiān)持有章可循，違章必糾,，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,，對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,，步入依法治校的健康軌道。

（三）加大了大學(xué)生法制教育的工作力度,，增強(qiáng)了大學(xué)生學(xué)生學(xué)法,、用法、守法的觀念和意識,。

我們針對新時(shí)期大學(xué)生法制教育工作的新情況,、新特點(diǎn)，緊緊抓住大學(xué)生學(xué)生的思想脈搏,，采取多種形式,，努力提高大學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。

1,、加強(qiáng)合作,，注意法制教育的社會性。對大學(xué)生進(jìn)行法制教育,，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果,。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的法制教育,。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,，請他們結(jié)合實(shí)際，分析案例,，擺事實(shí),、講道理，對大學(xué)生學(xué)生進(jìn)行法制教育,；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合,，對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式,，與家長建立聯(lián)系,，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,。在學(xué)校內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用,，充分利用課堂,、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗,、班級黑板報(bào),、晨周會、班隊(duì)活動,、國旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育，取得了較好的效果,。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄,。

2,、立足課堂，提高法制教育的滲透性,。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,，做到大綱、教材,、教師,、課時(shí)“四保證”，普遍開展法制教育,。學(xué)校除確?；顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動時(shí)間及每周的晨會時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。由于思想重視，認(rèn)識到位,，教學(xué)效果較好,。

3、針對實(shí)際,，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性,。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性,。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性,。

4,、普治并舉,，突出法制教育的實(shí)踐性,。對大學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法,、懂法,，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的,，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式,。因此,，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題,。由于突出法制教育的實(shí)踐性,，我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,，措施扎實(shí),，大學(xué)生法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

法制教育的工作總結(jié)篇十

在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行法制教育要收到良好的效果,要采取靈活多變的教育方法以提高學(xué)生的興趣,。

一、課內(nèi)滲透,。

在課內(nèi)潛移默化地去影響學(xué)生,讓學(xué)生受到有益的熏陶和感染,由淺入深地受到啟發(fā),達(dá)到教育的目的,。

二、課內(nèi)外結(jié)合,。

法制教育的滲透,不應(yīng)只局限在課堂里或書本上,對小學(xué)生進(jìn)行法制教育.增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識.已經(jīng)是一個(gè)刻不容緩的思想教育任務(wù),。教育學(xué)生學(xué)法、守法,、用法也是學(xué)科教學(xué)中不可忽視的重要方面,。在教學(xué)過程中,應(yīng)為引進(jìn)源頭活水,或課內(nèi)、或課外,或請進(jìn)來,、或帶出去,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、情境教學(xué)。

教學(xué)過程中綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段,積極創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在身臨其境,、在心感其情的狀態(tài)中,達(dá)到主動地學(xué)習(xí)學(xué)科知識,提高法律知識的能力,。

四、活動課,。

把課堂教學(xué)與活動課結(jié)合起來,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對知識的理解,。

五,、充分利用多媒體,讓書本知識鮮活起來。

在教學(xué)過程中,我要運(yùn)用了多種方法,讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先,未上課之前,學(xué)生通過課內(nèi)外結(jié)合,去查找資料,先對書本知識有一個(gè)印象,在上課過程中,充分利用多媒體,把學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)實(shí)社會中的一些生活片段結(jié)合起來,給學(xué)生以鮮明的對比,。

鄧小平同志曾說:“民主法制,這兩個(gè)方面都應(yīng)該加強(qiáng),過去我們都不足,。要加強(qiáng)民主就要加強(qiáng)法制,。沒有廣泛的民主是不行的,沒有健全的法制也是不行的,。”于是,全國人大加緊全面的立法工作,1982年頒布第四部《中華人民共和國憲法》;1986年頒布《中華人民共和國民法通則》;《義務(wù)教育法》;《勞動和社會保護(hù)法》;《環(huán)境保護(hù)法》等一系列法律,反映了我國法制建設(shè)取得顯著成就,。當(dāng)前,青少年的法制觀念淡薄是導(dǎo)致青少年違法犯罪的一個(gè)重要因素,。播下一種心態(tài),收獲一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。通過學(xué)科課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到:中國人民艱難的民主法制歷程,使學(xué)生認(rèn)識到應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在穩(wěn)定和諧的社會生活,牢固樹立民主法制觀念,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

作為小學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué),其學(xué)法的途徑和方法還有很多,我在教學(xué)實(shí)踐中也僅是作了一些探索,。不過通過學(xué)科教材來挖掘?qū)W(xué)生進(jìn)行社會主義法制教育,確立他們現(xiàn)代法制思想,即在傳授歷史知識的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)法制社會需要,應(yīng)該說是作為小學(xué)教師必須開拓的一個(gè)教學(xué)思想及領(lǐng)域。也只有從歷史發(fā)展和時(shí)代需要的高度著眼,從培養(yǎng)一代跨世紀(jì)合格人才著手,才能體現(xiàn)出學(xué)科教學(xué)法制蘊(yùn)含對教育者的希冀,。

根據(jù)市教育局工作安排,，結(jié)合我校實(shí)際，我們深入有效地開展了法制教育系列活動,，現(xiàn)將活動情況作結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識,，積極發(fā)動,，營造濃厚的輿論氛圍。

首先,，學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件,，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識,。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)前社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校德育工作的影響及對策,，增強(qiáng)學(xué)校德育工作時(shí)效性的對策,，如何把社會、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起,，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力,，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討,。

在學(xué)習(xí)和研討中,，大家認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

二,、深入調(diào)查研究，明確要求,，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題,，立足長遠(yuǎn),，著眼未來,，拓寬層面，認(rèn)真分析,、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題,。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的,。

1、加大宣傳力度,，營造濃厚的校園文化氛圍,。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊,。各小學(xué)也充分利用板報(bào),、墻報(bào)、手抄報(bào),、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育,。

2、積極開展了學(xué),、用新《守則》,、《規(guī)范》活動。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時(shí)機(jī),，集中開展了背誦新《守則》,、《規(guī)范》活動。進(jìn)行了新《守則》,、《規(guī)范》知識競賽和問卷調(diào)查,。中高年級的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會，并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。

3,、廣泛開展了誠信教育,，建立了學(xué)生誠信檔案。學(xué)生寫了誠信保證書,。開展了以“創(chuàng)建成新校園,、爭當(dāng)誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動，評出了誠信標(biāo)兵,。

4,、堅(jiān)持升降國旗制度。各小學(xué)堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,，精心設(shè)計(jì)了國旗下講話內(nèi)容,，突出了國旗下講話的教育性和實(shí)效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動,。

5,、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,，觀看了愛國主義圖片展,。

6、結(jié)合愛國教育,，進(jìn)行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚(yáng)望臺精神”主題班會活動,，教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報(bào)效祖國的理想信念,。

7,、開展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊(duì)員入隊(duì)儀式進(jìn)行理想信念教育,，做到了有計(jì)劃,、有措施、有記錄,、能落實(shí),。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

8、加強(qiáng)了國情教育,，利用《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育》等新聞媒體資料,，通過讀書會、讀報(bào)會等形式,，讓學(xué)生及時(shí)了解國內(nèi)外大事,，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自信心,。并舉辦了時(shí)事政治知識競賽。

9,、加強(qiáng)了學(xué)生法制教育,。教育學(xué)生知法、學(xué)法,、用法,、守法。

10,、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育,。印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng),，堅(jiān)決屏蔽不利于學(xué)生健康成長的網(wǎng)絡(luò)信息,。

11、廣泛開展了“古詩文背誦”活動,。每個(gè)學(xué)生背誦古詩文都達(dá)到了20首以上,。進(jìn)行了古詩文背誦競賽活動。

12,、建立健全了學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。教師能做到每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生至少家訪一次，并定期召開家長會,，對學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通與交流,。對后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,，及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識上的各種問題,。

總之，通過開展加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動,，活動的開展,，教育學(xué)生在成長過程中，正確辨別真,、善,、美，使學(xué)生增長了知識,，純潔了思想,，陶冶了情操。同時(shí),，也使全體教干教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識,，明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹立了教書育人,、育人為本,、德育為首、五育并舉的觀念,。

法制教育的工作總結(jié)篇十一

12月15日上午,，靜安區(qū)教育局舉辦20xx年靜安區(qū)中小學(xué)校法治工作總結(jié)大會暨中小學(xué)校依法治校創(chuàng)建成果表彰會。市教委政策法規(guī)處處長郁能文,、區(qū)教育局局長陳宇卿出席了會議,。區(qū)教育局副局長邱中寧主持。

邱中寧作20xx年區(qū)中小學(xué)校法治工作報(bào)告并結(jié)合“八五”普法規(guī)劃部署20xx年依法治校工作,。

20xx年靜安區(qū)各中小學(xué)校強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，依法治校工作進(jìn)一步重視。緊抓法治學(xué)習(xí),，普法工作思想基礎(chǔ)進(jìn)一步強(qiáng)化,。完善普法機(jī)制，依法治校相關(guān)工作進(jìn)一步推進(jìn),。輻射法治經(jīng)驗(yàn),，依法治校成效進(jìn)一步提升。強(qiáng)化法治宣傳,，輿論氛圍進(jìn)一步濃厚,。

在新一年的法治工作中靜安區(qū)各中小學(xué)校要抓住普法重點(diǎn)，提升青少年法治教育的針對性,，突出優(yōu)勢互補(bǔ),，不斷提升青少年法治教育的協(xié)同性。

依法治校工作涉及到方方面面,，是一項(xiàng)系統(tǒng)性的社會工程,，20xx年，我們要繼續(xù)把青少年法治教育擺在突出位置,，以法治思維提升教育治理的水平,，不斷提升教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。

陳宇卿宣讀了本區(qū)中小學(xué)依法治校創(chuàng)建成果征集活動一等獎(jiǎng)和上海市中學(xué)“廉潔文化進(jìn)校園”征文演講活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)名單,，并和市教委政策法規(guī)處處長郁能文一同為獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行了頒獎(jiǎng),。

市西初級中學(xué)教師陳磊作為教師代表作了“在依法治校背景下，學(xué)校普法教育精準(zhǔn)性,，如何發(fā)揮教師的重要作用”的交流發(fā)言,。

引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪,、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民是每位教師義不容辭的責(zé)任,。作為教學(xué)第一線的政治教師,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，更應(yīng)該發(fā)揮重要的作用,。她結(jié)合教學(xué)實(shí)際從“學(xué)好教育法規(guī),，做到依法執(zhí)教；提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),；在學(xué)科中滲透法治教育，做到有機(jī)融合”三個(gè)方面闡述了在全面依法治國,、依法治校的大背景下,，教師應(yīng)該如何發(fā)揮自身的重要作用。

在20xx—20xx年這一輪依法治校創(chuàng)建中,，靜安區(qū)中小學(xué)創(chuàng)建完成率達(dá)到100%,，示范校比例32%，圓滿完成了創(chuàng)建工作指標(biāo),，各級各類學(xué)校全面達(dá)到依法治校的基本要求,，法治已成為學(xué)校教育治理的一種基本方式。

郁能文充分肯定了本區(qū)在依法治校工作中取得優(yōu)異成績,，并向獲獎(jiǎng)的學(xué)校和個(gè)人表示祝賀,。他指出今年是“十三五”的總結(jié)之年，也是“十四五”的開局之年,，7月26日公布的《上海市教育發(fā)展十四五規(guī)劃》提出要加強(qiáng)教育統(tǒng)籌與活力激發(fā),，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要堅(jiān)持依法治教,、依法治校,，健全市級教育統(tǒng)籌機(jī)制，完善學(xué)校內(nèi)部治理體系,，強(qiáng)化簡政放權(quán)、放管結(jié)合,、優(yōu)化服務(wù),，進(jìn)一步向基層教育單位放權(quán)，賦予學(xué)校更大辦學(xué)自主權(quán),，充分激發(fā)教育工作者教書育人,、干事創(chuàng)業(yè)的潛力活力。中小學(xué)依法治校是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持,、不斷創(chuàng)新的工作,，他提出三點(diǎn)要求：

第一，提升思想認(rèn)識,，堅(jiān)守育人初心,，凝聚治理共識,，切實(shí)增強(qiáng)深化推進(jìn)依法治校的政治自覺、思想自覺和行動自覺,。

第二,，深化依法治校，健全制度體系,，加強(qiáng)執(zhí)行監(jiān)督,，推動法治成為上海基礎(chǔ)教育治理的特色與亮點(diǎn),。

第三,，力推法治教育，整合社會資源,，勇于開拓創(chuàng)新,，推動青少年法治教育入腦入心取得實(shí)效。

本次大會總結(jié)回顧了20xx年靜安區(qū)中小學(xué)校在法治工作上取得的'成績,，安排部署了明年中小學(xué)校法治工作的主要任務(wù),。市教委領(lǐng)導(dǎo)對法治工作做了重要的指導(dǎo)性講話，既肯定了靜安區(qū)教育系統(tǒng)在法治工作上取得的成績,，也為明年靜安區(qū)教育系統(tǒng)的法治工作提出了具體,、全面的要求和希望。

法制教育的工作總結(jié)篇十二

今天,，我們學(xué)校舉行了一場法制教育講座,，讓我掌握了許多法制的小知識。

上午你第二節(jié)課校長在廣播里發(fā)出通知下午第三節(jié)課要舉行法制教育講座,，請大家準(zhǔn)備好,。

轉(zhuǎn)眼就到了下午第三節(jié)課，同學(xué)們端著板凳,，帶著筆記本和筆坐在了指定的地點(diǎn),。接著仙桃市的警察叔叔開始講話：“許許多多的學(xué)生犯罪成社會的焦點(diǎn)，接著我們來講一則犯罪的典型;一個(gè)在過河漁場的一個(gè)學(xué)生和一個(gè)輟學(xué)的學(xué)生聯(lián)系去武漢搶劫,，搶劫成功后,，回來仙桃玩，玩到?jīng)]錢時(shí),，坐出租車回家,，因?yàn)闆]錢付費(fèi)，竟搶劫出租車司機(jī),。最后警察破案后,，那兩個(gè)學(xué)生淚流滿面。請同學(xué)們不要模仿,。

接著由肖校長講話：“我們要在社會中抵抗各種不良誘惑,，比如說：“上網(wǎng),、搶劫、打人,、罵人,、”蔡主任說：“是啊。比如講現(xiàn)在許多人剛買的文具就無緣無故的消失,，一種原因是因?yàn)榈粼诹说?，但絕大多數(shù)的原因是因?yàn)閭€(gè)別的學(xué)生小偷小摸的原因……”

“今天的法制教育講座讓我懂得了許多的法制規(guī)矩，以后要做到以下幾點(diǎn)：

(1)不打架,。

(2)不罵人,。

(3)不上網(wǎng)吧。

(4)不小偷小摸,。

我相信我一定能做到以下幾點(diǎn),。一定成為一個(gè)文明禮貌，受人尊敬的小學(xué)生,。

我校為加強(qiáng)法制宣傳教育,，提高師生法制意識，規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,，學(xué)校在辦學(xué)過程中,，始終堅(jiān)持“依法治校，文明建校,、人文管?！钡霓k學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真開展學(xué)法,、知法、守法活動,，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì),。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了年度法制工作計(jì)劃,，聘請了法制副校長,，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)師生的法制觀念,，提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平?，F(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報(bào)如下,。

一.領(lǐng)導(dǎo)班子重視，加強(qiáng)法制教育,，依法辦事,。

學(xué)校為加強(qiáng)法制教育,，聘請了法制副校長，每學(xué)期給全校師生上法制課,，通過講述典型的事例讓學(xué)生防微杜漸,，懸崖勒馬，不致走向犯罪的泥潭,，每次講解都給給師生以震撼,。，起到監(jiān)督的作用,。如在貫徹《廉政文化進(jìn)校園》的行動中,，領(lǐng)導(dǎo)班子，教師,，學(xué)生,，家長分別簽訂了承諾書，《致家長的一封信》,。在“網(wǎng)絡(luò)”監(jiān)督中嚴(yán)格按法律辦事,，杜絕了有償家教的現(xiàn)象。為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,、法制教育,。以《守則》、《規(guī)范》為主線,，學(xué)校還通過學(xué)校宣傳欄,，班級手抄報(bào)開展形式多樣、豐富多彩的活動,，利用國旗下講話,，主題班隊(duì)會活動的多個(gè)窗口，以喜聞樂見的形式宣傳法制法規(guī),，學(xué)校為了貫策執(zhí)行到位,，還擴(kuò)大范圍，對學(xué)生進(jìn)行思想,、法制教育,。在法制教育上做到了“四落實(shí)”，即有教師,、有教材,、有課時(shí)、有活動,。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月,。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動。學(xué)校重視“綠色”校園建設(shè)工作，校外人員進(jìn)校需進(jìn)行登記,，保護(hù)了學(xué)生的安全,，學(xué)生之間的摩擦班任在第一時(shí)間必須了解，問題解決在萌芽狀態(tài),，不讓事態(tài)得到發(fā)展,，因?yàn)槔蠋煿ぷ鞯轿唬谝荒昀餂]有出現(xiàn)違法事件,，學(xué)校還注意學(xué)生的食品安全,，不讓小商販在學(xué)校附近活動，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)在校園周邊不利學(xué)生身心健康的場所都與公安聯(lián)系及時(shí)關(guān)閉,。

一年來,，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅(jiān)持“以人為本”,，講求科學(xué)管理學(xué)校,，換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè),、教師職業(yè)道德建設(shè),、教育科研，教育質(zhì)量等工作方面的好成績,。