人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師的話篇一

敬愛(ài)的惠子老師：

我是您培育的一棵小樹(shù)苗,，如今,，六個(gè)春秋已飛逝，小苗已長(zhǎng)成一棵健壯的小樹(shù)了,，這傾注了您多少的心血啊!曾經(jīng),，抱怨過(guò)您留的作業(yè)多;曾經(jīng)，抱怨過(guò)你課堂很?chē)?yán)厲;曾經(jīng),，抱怨過(guò)您……現(xiàn)在想想,，當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)知呀!六年了,，您如春蠶，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,，課堂上,，您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間，您與我們共歡笑,，成為我們最好的朋友,。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘,。

惠子老師,，您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜,。您――天下最好的老師,、最慈愛(ài)的媽媽、最貼心的朋友!

有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢;燃燒得越徹底,，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里,，它們?cè)鴍i起過(guò)多少美妙的漣漪!

您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉,。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人,，他自己的心也必然感到溫暖。

啊,，老師――人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

滴水，可以穿透頑石;微雨,，可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,，您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師的話篇二

1,、有人說(shuō),，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬,。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

2、您的思想,，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

3,、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),！

4,、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。您——老師的愛(ài),，是天下最偉大，最高潔的愛(ài),！

5,、老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài),，播種春天,，播種理想，播種力量……,。

6、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

7、您像一枝蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。

9,、啊，老師――人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

10,、您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘！

11,、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖,。

12,、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使,。

13,、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間,，畫(huà)滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

14,、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

15,、老師，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛(ài)去舐它磨它浸它洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

16、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不只給予一杯水,。適時(shí)適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。

17、老師,，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁,，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁！

18,、您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底,，您的目光注視著的,，是又一片待開(kāi)拓的園地。

19,、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛(ài)戴,，令人敬仰！

20,、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師的話篇三

親愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,，我想對(duì)您說(shuō)一聲,，“老師，您辛苦了!"

三年的時(shí)光如云般飄過(guò),，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別,。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得,，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年,，多么幼稚,、多么天真!而如今，我們已長(zhǎng)大,，臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得,，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì)加減乘除,，多么無(wú)知,，多么貧乏。而如今,，我們似乎上通天文,，下明地理，洋洋灑灑,，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了,，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,，碩果累累,。花兒翩翩起舞,，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),，他的心仍掛著母親,。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師 敬愛(ài)的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭,，原來(lái)是不忍與您分別,。 您平易近人，和藹可親,，您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程,。 不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里,，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育,，老師，您辛苦了,。

老師你如一位園丁,，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng) 水 肥料,，也是知識(shí),。

一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您,，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門(mén),。

一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地,，流過(guò)后也不怨辛勞,。永遠(yuǎn)都是那么流啊流,，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草,。謝謝您,，親愛(ài)的水!

我在綠蔭下為你祝福，老師!我們就像這棵樹(shù)上的葉子,，馬上就要離你而去,，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,，捎上祝福,，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。

敬愛(ài)的惠子老師：

我是您培育的一棵小樹(shù)苗,，如今,，六個(gè)春秋已飛逝，小苗已長(zhǎng)成一棵健壯的小樹(shù)了,，這傾注了您多少的心血啊!曾經(jīng),，抱怨過(guò)您留的作業(yè)多;曾經(jīng)，抱怨過(guò)你課堂很?chē)?yán)厲;曾經(jīng),，抱怨過(guò)您……現(xiàn)在想想,，當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)知呀!六年了，您如春蠶,，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,，課堂上，您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,，您與我們共歡笑,，成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我終生難忘,。

惠子老師，您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦,，清泉般甘甜,。您——天下最好的老師、最慈愛(ài)的媽媽,、最貼心的朋友!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師的話篇四

小學(xué)老師是陪伴我們六年的人,，他們不顧辛勞，就像媽媽一樣,，關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,。下面是小編為大家整理的小學(xué)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,，希望大家喜歡!

1、白色的粉筆末,，一陣陣的飄落,。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁,。 愛(ài)是不能忘記的!老師,，謝謝您!

2、清晨,，迎著第一縷陽(yáng)光,，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音,。

3,、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉,。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,，他自己的心也必然感到溫暖,。

4、讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)兒童的至愛(ài),。

5,、讓我們用童心、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語(yǔ)言,，讓每一種語(yǔ)言帶出孩童世界里最珍貴,，最精彩的畫(huà)面。

6,、展望未來(lái),，感恩過(guò)去，今天學(xué)業(yè)上的成就,，不忘過(guò)去的辛勤栽培,，老師，謝謝你!

7,、在同一片藍(lán)天下,，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護(hù),，用感情去感悟,，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫(xiě)快樂(lè)，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀,。

8,、六年的光陰如云船漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別,。曾記得,，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚,，可愛(ài),。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,，下知地理,，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師,，謝謝您。

9,、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢;燃燒得越徹底,，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。

10,、一條短信，有如此多的牽掛,，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師,，您辛苦了!

11、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長(zhǎng);用自信放飛幼兒心靈;用快樂(lè)培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴!

12,、老師,，您就像我的父母一樣，給我了無(wú)盡的愛(ài),，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,，積累了不少知識(shí)財(cái)富，也照亮了我以后的人生,。

14,、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),，從未聽(tīng)到您叫一聲苦,，一聲累。老師,，感謝您!

16,、敬愛(ài)的老師,，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中,，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,，我衷心地祝福您，老師!

17,、最難參透的是老師的心,，期望精心培育的花朵盛開(kāi)，又怕盛開(kāi)中的花朵凋零,。 縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,，我永遠(yuǎn)是您的孩子，敬愛(ài)的吾師!

18,、我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的'圍在我身邊游戲,，親愛(ài)的孩子們，知道嗎?只有快樂(lè),，我才會(huì)快樂(lè),。

20、老師,，您是蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨,，滋潤(rùn)了萬(wàn)物,，卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,，老師我愛(ài)你!

21,、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),。你總說(shuō)僅是我的朋友,，我卻說(shuō)你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前,。 本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂(lè),，但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，所以這里我要用短信向您道一聲：老師您好!

22,、啊,，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

23、讓我們一起努力，用心感悟兒童,，多為兒童水晶般透明的心注入一些激情,，使孩子們多一些體驗(yàn)，多一些憧憬,，努力追求教育之于兒童的最高境界——了解,、關(guān)愛(ài)。

24,、知道嗎?孩子擁有一百種語(yǔ)言,，每一種語(yǔ)言都代表了一份純潔與快樂(lè)!在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友,。

25,、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘!

26、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

27,、老師，多年以后,，夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,，話題中談得最多的也許仍是你。

28,、能擁有一位您這樣的老師,，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,，我會(huì)銘記在心,，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,。我的靈魂的塑造者,。

29、我們用大海般溫暖的懷抱,，呵護(hù)每一個(gè)孩子,，讓他們成為快樂(lè)的小天使。

31、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

32,、感謝您的關(guān)懷,，感謝您的幫助,，感謝您為我所做的一切,。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,，祝您教師節(jié)快樂(lè),，天天快樂(lè)!

33,、給孩子一張紙,，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì),。

34,、滴水，可以穿透頑石;微雨,，可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,，您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

35,、親愛(ài)的老師,，忙碌了一年，您的節(jié)日又到了,，學(xué)生想對(duì)您說(shuō)：不管何時(shí)何地,，您永遠(yuǎn)是我的老師!

36、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,，藉著它世人失落的心靈記起了天使,。()

37、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,，銘記成長(zhǎng)的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福! 撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,，親愛(ài)的老師,，祝您新年快樂(lè)!

38,、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

39,、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

40,、老師,，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠,，濃濃密密,，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

41、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的,，讓我們做一個(gè)有心人,，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界,，與孩子為伴,，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

42,、珍愛(ài)孩子的心靈,，諦聽(tīng)孩子的心聲，每個(gè)孩子都是一顆奇特的種子,，只要盡心照料,，愿所有的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受歡樂(lè)，感受成功,。

43,、您的思想，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里，它們?cè)鴍i起過(guò)多少美妙的漣漪!

44,、假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

45,、讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,，跨過(guò)重重高山，越過(guò)滔滔江水,，掠過(guò)高樓大廈,，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂(lè)!

46、幽默風(fēng)趣的老師,，生動(dòng)活潑的課堂,。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng),，讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您,，老師,。

47、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,，顯身其中,，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂(lè),，期待著夢(mèng)想,。

48、有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

50、孩子是我的朋友,，我愿用心去貼近他們,，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因?yàn)槲抑乐挥凶鹬亍⒗斫?、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師的話篇五

（1）親愛(ài)的老師,，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛理想,，我想對(duì)您說(shuō)一聲,，“老師，您辛苦了,！"

（2）三年的時(shí)光如云般飄過(guò),，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別,。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得,，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年,，多么幼稚,、多么天真！而如今,，我們已長(zhǎng)大,，臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),，還只會(huì)加減乘除,，多么無(wú)知，多么貧乏,。而如今,，我們似乎上通天文，下明地理,，洋洋灑灑,，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘,，花兒開(kāi)放了,，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了,，碩果累累,。花兒翩翩起舞,，是在感謝這片沃土,；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,，它的線仍牽著您的手,；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師敬愛(ài)的老師，是您給了我健飛的翅膀,，是您給了我青春的光亮,，您是漆黑夜空中的恒星,，將照亮我的一生。

（3）光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷,，尋找這憂傷的源頭，原來(lái)是不忍與您分別,。您平易近人,，和藹可親，您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,，也像熊熊熱火,，照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師,，在這里，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育,，老師,，您辛苦了。

（4）老師你如一位園丁,，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,，你澆灌的是太陽(yáng)水肥料，也是知識(shí),。

（5）一句輕柔的的表?yè)P(yáng),，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵(lì),，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您,，老師,！我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門(mén)。

一股流水,，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地,，流過(guò)后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流,，澆灌著一批批花草,。今年流到了我們這批花草。謝謝您,，親愛(ài)的水,！

（6）我在綠蔭下為你祝福,，老師！我們就像這棵樹(shù)上的葉子,，馬上就要離你而去,，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝福,，靜靜地在你四周撐起一片陰涼,。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師的話篇六

六年的時(shí)光如流水一般失去,還記得剛剛牽著爸爸的手踏入這美麗的實(shí)小校門(mén),現(xiàn)在就要說(shuō)再見(jiàn)了,心中難免有些不舍得,因?yàn)檫€有許多話沒(méi)有說(shuō)完.

俗話說(shuō):母親是給我生命的人，而老師是給我靈魂的人,您就是這樣一個(gè)人,就是您讓我從愚昧走向科學(xué),從幼稚走向高深,從孤獨(dú)走向快樂(lè).

六年了,連續(xù)六年了您都風(fēng)雨無(wú)阻,從不遲到.還記得有一次您的胳膊受傷了,第二天早上,同學(xué)們都說(shuō)您不會(huì)來(lái)了,正當(dāng)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,啊,孫老師,孫老師!同學(xué)們叫著.雖然您的手臂被打腫了,可您講的課依然那么有聲有色......

還有40多天我就要離開(kāi)母校了,可不知道怎么的,我不想離開(kāi),一離開(kāi)母校就會(huì)和朝夕相處了6年的同學(xué)與老師分開(kāi)了,心中的不舍是難以形容的,每當(dāng)想到這些,淚不禁就會(huì)在眼中打轉(zhuǎn)......

讓我們約定,后,我們?cè)俅卧趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)前相會(huì).

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師的話篇七

有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘,！

教師像一枝紅燭,，燃燒得越旺，心里越歡暢,；燃燒得越徹底,，心里越快慰；即使燃燒到最后,，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使,。

一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖,。

啊,，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

老師,，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

滴水,，可以穿透頑石；微雨,，可以滋潤(rùn)幼苗,；慈愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈,！

沒(méi)有您，就沒(méi)有工程師,、音樂(lè)家,、科學(xué)家；沒(méi)有您，就沒(méi)有人類精神文明,。您的職業(yè)多么光榮,，贏得了全社會(huì)的尊敬。

我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師：您！

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以身作則,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

花兒最懂得春雨的無(wú)私,，月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),，我能體會(huì)：慈祥是愛(ài),，嚴(yán)格是愛(ài)，充滿希望,，充滿關(guān)懷,。

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您的品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

講臺(tái)上,、書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。潤(rùn)花蕾、育桃李，春華秋實(shí),，拳拳赤誠(chéng)一片,。

您是水，滋潤(rùn)了我們這些幼苗,；您是火,，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光,，照亮了我們的道路,；您是熱，溫暖了我們的心窩,。

您在學(xué)生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟”。

您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃陰,，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘,！

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師的話篇八

快要離開(kāi)教育你多年的老師了，留一句,。

給你的老師吧!

老師,，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,，是明朗朗的陽(yáng)光,，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放.

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花.

教誨如春風(fēng),，師恩似海深.

我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),，還有一顆和我們通融的心.

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!

在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬，敬愛(ài)的老師!

我在花朵旁為你祝福,，老師!我們就像這朵花的花瓣,，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,，捎上成績(jī),，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

我在小河邊為你祝福,，老師!我們就像這條河里的水珠,，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚,，捎上謝意,，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。

多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽(tīng)您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”,，用我所有的真誠(chéng).

一份誠(chéng)摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅，您的愿望,，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

愿我的祝福像朵小花,，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢,。

加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩(shī)詞。

歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁--崇高的稱號(hào),?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方!

1、三年來(lái),喜歡過(guò)我的人,討厭過(guò)我的人,永垂不朽,。

三年來(lái),暗算過(guò)我的人,暗戀過(guò)我的人,永垂不朽,。

三年來(lái),被我打過(guò)的人,我被打過(guò)的人,永垂不朽。

三年來(lái),小學(xué)的同學(xué)們,初中的同學(xué)們,永垂不朽,。

2,、在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,說(shuō)聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠(chéng)意的話,我愿意和你合作!

3、天上紛紛掉鈔票,，天下美男都死掉,，美女腦子都?jí)牡簦拗爸屇闩荨?/p>

4,、五條禁令：禁止不想我;禁止假裝不認(rèn)識(shí)我;禁止發(fā)財(cái)忘了我;禁止艷福不與我分享;禁止吃飯不叫上我。

5.人都走啦?

上學(xué)的也走啦?

上班的走沒(méi)?”----,。

那我開(kāi)寫(xiě)了,。

沒(méi)有你的日子里，

我會(huì)更加珍惜自己,，

沒(méi)有我的歲月里,，

你要保重你自己，

祝你平安,，

祝你平安,，

讓那快樂(lè)——。

永遠(yuǎn)在你身邊~!~,。

再見(jiàn),，再見(jiàn)，相會(huì)在歡笑中,，

再見(jiàn),，再見(jiàn)，相會(huì)在校園間,，

你最可愛(ài)的同窗,。

翠花：終于畢業(yè)了，我再也不怕你薅我頭發(fā)了!

王麻子：哈哈!大哥咱們這樣的也畢業(yè)了,，我想你是不會(huì)忘了我的,，從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,，每次你都是倒數(shù)第一，我倒數(shù)第二,，大哥!

語(yǔ)文課代表：我現(xiàn)在終于解脫了,，每次看你的。

作文,。

我都有一種想要自殺的沖動(dòng)!

體育課代表：看看你是我們班體育最好的一個(gè)人了!每次你逃課跳窗戶的時(shí)候都像猴子一樣敏捷,。

地理課代表：畢業(yè)之后千萬(wàn)不要說(shuō)我是你同學(xué)啊!我丟不起這人。還有!中國(guó)的面積是960萬(wàn)平方公里,，不是960萬(wàn)平方米!

化學(xué)課代表：我現(xiàn)在再次告訴你一次,，硫酸不是用來(lái)潑的!

政治課代表：我相信你這輩子都不可能當(dāng)官了，三個(gè)代表不是語(yǔ)文課代表,、英語(yǔ)課代表,、數(shù)學(xué)課代表!你個(gè)白癡!

英語(yǔ)課代表：有機(jī)會(huì)你要是看見(jiàn)外國(guó)人時(shí)候，千萬(wàn)不要和他們說(shuō)話啊,，盡量躲遠(yuǎn)點(diǎn),，你說(shuō)的英語(yǔ)只有火星人能聽(tīng)懂!

生物課代表：你這個(gè)單細(xì)胞動(dòng)物，我只是說(shuō)過(guò)精子長(zhǎng)的像蝌蚪,。你也不用指著滿池塘的蝌蚪對(duì)我說(shuō)：“看都是精子!”

美術(shù)課代表：你是我見(jiàn)過(guò)的最抽象派的畫(huà)家,，叫你畫(huà)一個(gè)雞蛋，你竟然畫(huà)成三角形的!

音樂(lè)課代表：你畢業(yè)之后千萬(wàn)不要唱歌啊!我不是怕你招來(lái)狼,，我是怕你把狼唱絕種嘍,，不是我嚇唬你，你唱的歌能把狼嚇?biāo)?

班長(zhǎng)的最后留言：咱們不要再見(jiàn)了,，還是永別吧!