在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇一
有人說,,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬,。我還要說,師恩如海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。
您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘,!
教師像一枝紅燭,,燃燒得越旺,心里越歡暢,;燃燒得越徹底,,心里越快慰;即使燃燒到最后,,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。
您的思想,,您的話語,充溢著詩意,,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪,!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。
一個(gè)和孩子長年在一起的人,,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖,。
啊,,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,!
老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。
滴水,,可以穿透頑石;微雨,,可以滋潤幼苗,;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,,您的愛心培育了多少幼稚的心靈,!
沒有您,就沒有工程師,、音樂家,、科學(xué)家;沒有您,,就沒有人類精神文明,。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬,。
我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您,!
您對我們嚴(yán)格要求,,并以身作則。您的規(guī)勸,、要求,,甚至命令,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。
花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,。老師的厚愛,,我能體會(huì):慈祥是愛,,嚴(yán)格是愛,充滿希望,,充滿關(guān)懷,。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,;您的品行人格,,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),,不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),,而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。
即使我兩鬢斑白,,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師,!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,!
講臺上,、書桌邊,寒來暑往,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。潤花蕾、育桃李,,春華秋實(shí),,拳拳赤誠一片。
您是水,,滋潤了我們這些幼苗,;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈,;您是光,,照亮了我們的道路;您是熱,,溫暖了我們的心窩,。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,,善的信使,,美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火,,是酷暑里的濃陰,,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,,育人有方,,甘為人梯,令人難忘,!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,,受人愛戴,,令人敬仰,!
您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音,。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽,;您是無名英雄,又是教壇名師,。
太陽不語,,自是一種光輝;高山不語,,自是一種巍峨,;藍(lán)天不語,自是一種高遠(yuǎn),;大地不語,,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,,自是一種風(fēng)度,,自是一種氣質(zhì)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯,,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光,!
老師,,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,用兩個(gè)字來形容,,那就是:燃燒,!不停地燃燒!
啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意,!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,誰不在將您贊揚(yáng),!
傳播知識,就是播種希望,,播種幸福,。老師,您就是這希望與幸福的播種人,!
老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,!
您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰,!啊,,老師,您的精神,,永記我心,!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。
您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水,;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不只給予一杯水。適時(shí),、適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù),。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟枝殘,,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。
老師,,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,播種理想,,播種力量……
用語言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天,;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方,。
老師,,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,;您用愛去舐它,、磨它、浸它,、洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。
您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,,您的目光注視著的,,是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,、知識精深的老師,!
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,;教師是石級,,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一枝蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,發(fā)一分光,,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘,。
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià),。
您是大山里涌出的一眼溫泉,,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音,。
在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,,又是教壇名師,。
太陽不語,自是一種光輝;高山不語,,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,,自是一種高遠(yuǎn);大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,,您愛沉默,,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì),。
我虔誠得不敢尋覓詞匯,,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。
假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的亮光!
老師,,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!
啊,,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,,老師,您的精神,,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水,。適時(shí),、適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù),。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟枝殘,,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。
老師,,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,,播種理想,,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。
您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方,。
老師,,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,、磨它,、浸它、洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。
您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,,您的目光注視著的,,是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),,并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一枝蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,發(fā)一分光,,照亮了別人,,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘,。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價(jià),。
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇二
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,,愿你有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚(yáng)起信念的帆,,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋,。
愿你是一棵樹:春天,,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,,舉一樹甜甜的青果;冬天,,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空。孩子,,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸,。
親愛的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長起來,,去獲取你光明的未來。
愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱。
黎明即起,,孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,,珍惜時(shí)間的清晨,,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”,。
你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
不要說一天的時(shí)間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
五彩繽紛的`大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓!
“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年,?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),,孜孜不倦,。
把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn),。
這是最后的沖刺了。努力吧,,勝利將由最有耐力的人獲得!
人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗,。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),,努力撒播幸福的種子吧!
“積財(cái)千萬,,無過讀書”。積累,,積累,,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江,。
正因?yàn)閰R聚了千山萬水,,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭,。孩子,,去匯集,去積累吧,,愿你擁有知識的大海,。
熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系,。
知識是一匹無私的駿馬,,誰能駕馭它,它就屬于誰,。
天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,,早日成才!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇三
老師,,在這個(gè)芳香四溢的校園之中,您像一位辛勤的園丁,,總是在我們最干渴的時(shí)刻,,給予我們甘甜的雨露,使我們得到滋潤,,使我們更加健康地成長,。
在這棵茂盛的大樹上,有兩只小鳥正在相依相伴,??上叮@兩只鳥兒就要分離了,,他們各奔東西,。可他們之間的情誼怎么也不能遺忘。
童年是一個(gè)芳香四溢的花園,,每一位同學(xué)都是那獨(dú)一無二的花朵,。六年的相伴,為的是迎來清風(fēng),,好把我們的種子播撒在外面的世界里,。愿你們一路順風(fēng),像種子在各地發(fā)芽,。
六年的風(fēng)雨,,是您無私地讓我們汲取知識,給了我們啟迪,。您如蠟燭無私奉獻(xiàn)自己,,讓我們獲得光明。
綠葉,,在友情里不再枯萎;友情,,在綠葉里永遠(yuǎn)年輕。
老師,,您就像除草專家,,誰的思想長草了,您就幫他除草,。
曾經(jīng)我們是一對學(xué)友,,現(xiàn)在卻要分別,但以后,,還可能見面,。請帶上我真摯的祝福。希望你學(xué)習(xí)更上一層樓,。
老師,,我在這讀了三年,懂得了“十年樹木,,百年樹人;插柳之恩,,終身難忘”。讓我知道老師對我們的教育幫助,,才讓我們學(xué)習(xí)上進(jìn),,品學(xué)兼優(yōu)。所以,,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)恩,,報(bào)答對我們教育、支持的老師,。
歡樂是屬于快樂的人,,快樂屬于歡笑著的人,。那些曾經(jīng)的回憶都是美好的。愿你臉上永掛笑容,。
有一種心情叫失落,,有一種美麗叫友誼。友誼是美麗的,,是快樂的,,是感人的,,但不是為離別而流淚的,。愿你能畢業(yè)快樂。
日月如梭,,滄海桑田,,轉(zhuǎn)眼我們就要互說再見。幾年前,,你的開朗笑容感染了我,,讓我可在你這兒找到心靈的寧靜,充實(shí)……此時(shí)的分別,,并不是結(jié)束,,而是新的人生的開始。祝愿你在中學(xué)可以更上一層樓,。
老師,,謝謝您讓我真正領(lǐng)悟了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。
陽,,臨行前我贈(zèng)你一個(gè)美好的祝愿,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一個(gè)智慧的行囊,,讓他成為你人生的翅膀,。
花兒因你而開放,鳥兒因你而飛翔,。我相信,,你會(huì)有自己的一片天空。讓我們一起在空中飛翔,。小花是五彩的,,人生也是五彩的。讓我們?yōu)槲宀实娜松^斗吧!
考試時(shí),,我們并肩作戰(zhàn);下課時(shí),,我們一起玩耍。我們一起度過了多少快樂的時(shí)光,。離別時(shí),,我祝你身體健康,,萬事如意。
困難時(shí),,你們與我一起共度難關(guān);傷心時(shí),,是你們安慰我要堅(jiān)強(qiáng);煩惱時(shí),是你們幫助我,。離別時(shí),,我想對你們說:“沒有你們,就沒有我現(xiàn)在的一切,。謝謝你們!”
六年了,。帶著六年的回憶,這群瘋瘋癲癲的孩子,,這幫執(zhí)著不變的孩子將要離開您,。我們也舍不得離開您,老師,。
花兒會(huì)凋零,,樹葉也會(huì)掉,可我們的友誼不會(huì)離開,。我們這份執(zhí)著的友誼,,永遠(yuǎn)深深印在我們的童年回憶中。
我們一起經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,,友誼是多么的深厚,。雖然有時(shí)鬧些小別扭,但我知道我們是不會(huì)計(jì)較的,。祝你學(xué)業(yè)有成,。
您是那么地關(guān)心我們,每天為我們改作業(yè),。不管咳嗽還是感冒,,您都會(huì)擔(dān)負(fù)著老師的職責(zé),忍著病痛教導(dǎo)我們,。您為我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀中,,我們感到激動(dòng)和溫暖。祝您生活美滿,。
文檔為doc格式,。
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇四
1、理想和信念在這里交融,,夢想與情感在這里匯合,,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔,,物換星移,。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。
2,、迎著晨曦,,你展翅飛渡重洋;面對黃昏,,我尋望著歸巢的小鳥,。
3、因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,,都為著希望和奇跡而存在,!
4、分別的一刻,,也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來,,一直到美麗的花季年華,。一顆顆真誠的眼淚,如一顆顆潔白的珍珠,,見證著我們這段最珍貴的記憶,;一句句離別的贈(zèng)言,似一片片飄落的花瓣,,流逝著這六年的美好,。
5、一年里,,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差,,我動(dòng)搖過,錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑,,錯(cuò)把安逸當(dāng)享受,,甚至還產(chǎn)生過奮筆急書,一封辭職信甩手不干的念頭,。這些剎那間的動(dòng)搖和失落,,卻使我一次次地變得爭強(qiáng)好勝、不甘落后,,急流勇進(jìn)地打開新的局面,,找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員,、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,,但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦,、辣、酸,;感受到了人生的真,、善、美,。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺,,就得做出犧牲,拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,,磨練出甘于清貧的性格,,培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入,、主力班干瘋狂地敲打桌椅,、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對我的自行車屢屢放氣的時(shí)候,我仍然堅(jiān)信人間自有真情在,。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償,!
6,、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃,?我們的生活為何這般龍騰虎躍?
8、同學(xué)們,無論是古人的天下興亡、匹夫有責(zé),還是今人的不擬霜同鬢,唯將國為家,;無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤,;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,,還是王淵不拿國籍換大獎(jiǎng)等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛,。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),,且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁,、用不完的力,,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),,還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),,在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì),、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國,!
9、小舟在青春的港口起航,,我們暫時(shí)分手,,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí),?將在那豐收的時(shí)候!
10,、我們曾是并肩的兩棵小樹,,我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,,請接受我深情的祝福。
12,、同學(xué)們,!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪,;面臨困境,,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,,開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,!將來不管是位居廟堂,還是身處江湖,;不管是腰纏萬貫,,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,,也沒有理由垂頭喪氣、,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn),,奪下了平均分全級第一的桂冠,,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,,彌足珍貴,。去日不可追,來日猶可期,。在人生的道路上,,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,,千萬別忘了趕路,!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,,卻話開僑夜雨時(shí),,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),,一百年太久,,只爭朝夕。長叮嚀,、短囑咐,,千言萬語化作一句話:為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!
13,、終點(diǎn)為昨日留下記錄,;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天,。
15,、何不邀約你異國的伙伴,一起回來看看,?故鄉(xiāng)的土地上,,春光正明媚,百花正盛開,。
17,、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘?,才?huì)有滿園春色,。
18、自從你遠(yuǎn)渡重洋,,我總喜歡遙望夜空,,因?yàn)樘祀H那顆最亮的星星,能輝映出你的面容,。
19,、你是一架飄泊重洋的飛鷂,那箏繩卻在我心頭長系,。
20,、人生的長河,飛濺著彩色的浪花,,那里有你遠(yuǎn)航的小舟,。
22、朝霞般美好的理想,,在向我們召喚,,我的同窗,分手在即,,不必問何日相會(huì),,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海,!
23、生命,,從小溪的流淌中獲得,;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,,于大河的奔流中呈現(xiàn),。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,,去踏一路雷聲,!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
25,、青春的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想,。請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn),!
27,、在燦爛的陽光下,一張張笑靨,,如花兒般綻放,。這段遺失的美好,將永遠(yuǎn)的烙印在我們的心中,!
28,、生之路,仿佛環(huán)形的跑道,,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),,就是新的起點(diǎn)。
29,、你聰穎,,你善良,你活潑,。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,,在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,,愿你更堅(jiān)強(qiáng),!愿你更自信!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇五
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的.每一寸,,滿是對您的敬意,。 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,,您的關(guān)懷,,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖,。我怎能不感謝您 ? 對于您教誨的苦心,,我無比感激,并將銘記于心,! 天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期。感謝您,,老師,! 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩,;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,! 鳥兒遇到風(fēng)雨,,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您,! 沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師。 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界 …… 老師,,我的心在喊著您,在向您敬禮,。 把精魂給了我,,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,,您只知道給予而從不想收取,,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是無聲的語言,,對我充滿期待,;是燃燒的火焰,,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量,;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮,! 敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨! 老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花! 往日,,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,,這是您的豐收,! 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育,。 因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳,。 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,我終生感激您,! 真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路,。 有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師,! 老師,,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,。
悠悠的云里有淡淡的情,,淡淡的情里有老師對你們綿綿的話語:
六年的時(shí)光飛逝,
你們從無知到有知,,
從孩童到少年,,
從懵懂到聰慧,
從……到……
老師為你們感到高興而驕傲,!
你們的笑,,你們的淚,
你們的愁,,你們的煩,,
你們的惡作劇,
你們的不聽話……
都留給我無限的回憶,!
一想到時(shí)光老人馬上就要把你們從我身邊搶走
我的淚就潛溢了……
為著六年的情感,,為著今天的不舍!
在我的內(nèi)心,,你們已經(jīng)是我生活中無法割舍的一部分,,
如同我的兒女——兒女遠(yuǎn)行母擔(dān)憂
將來的路還很漫長,
我希望你們帶上我的祝福,,
把今后的路走得更好,!
今后,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,,請你們記住——
有老師為你們默默祝福
默默祈禱?。?/p>
一切困難將會(huì)迎刃而解??!
不管你身在何方,請別忘記——鹿城小學(xué)有一位想念你們的老師??!
孩子們,,為著你們的理想去努力
吧!
當(dāng)有朝一日,,你成功了,!
希望你別忘為老師捎個(gè)信,
我會(huì)和你一起分享你的快樂,!
如果,,你失敗了!
也別忘記告訴老師,,
老師會(huì)和你一起分憂!……
盡管有千萬個(gè)理由不舍,!
盡管我有千萬個(gè)不愿?。?!
但該走的還是在走……
因?yàn)闀r(shí)光它無法停留……
孩子們,,再見了!
老師永遠(yuǎn)愛你們?。,。?/p>
帶著老師的愛走好今后的每一步
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇六
2.量杯量筒怎能量老師情意,;卷尺直尺何可測先生胸懷.
4.恩比青天,,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆,,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,,十萬棟梁.
6.甘做園丁,,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,,育一代英才立千秋功德.
3,、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,,您用生命的火炬,,為我們開道。
4,、教師的春風(fēng),,日日沐我心。
5,、一位好老師,,勝過萬卷書,。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花,。
8、一日為師,,終身為父,。
9、片言之賜,,皆我?guī)熞病?/p>
10,、園丁,崇高的稱號,,祝您桃李滿天下,,春暉遍四方。
15,、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。
您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,
您推崇真誠和廉潔,,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。
在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽,;您是無名英雄,,又是教壇名師。
您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。
老師,,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,,美的旗幟”,。
仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),。――《論語·子罕》,。
以下是例子:。
昔我來思,,桃李累累,;今我往矣,楊柳依依,。
南風(fēng)又輕輕地吹送,,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,,離別以后要彼此珍重,。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量,!
你能否送我一塊手帕,?讓我心上飄起一片帆。
相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端,。
同學(xué)們,!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,,乘長風(fēng)破萬里浪,;面臨困境,不妨回校傾訴,,“莫愁前路無知己,,常河小學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來不管是位居廟堂,,還是身處江湖,;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,,你沒有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn),,奪下了平均分全鎮(zhèn)第一的桂冠,,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,,彌足珍貴,。“去日不可追,,來日猶可期,。”在人生的道路上,,你要哭就哭吧,,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路,!往后的歲月,,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),,“天地輪回,,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,,只爭朝夕,。”長叮嚀,、短囑咐,,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧,!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇七
有人說,,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬,,。我還要說,,師恩如海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。
您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,,心里越歡暢;燃燒得越徹底,,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。
您的思想,您的話語,,充溢著詩意,,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。
一個(gè)和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉,。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,,他自己的心也必然感到溫暖,。
啊,老師――人類靈魂的工程師,,惟有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,,這個(gè)光彩奪目的稱呼,,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
滴水,,可以穿透頑石;微雨,,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
沒有您,,就沒有工程師、音樂家,、科學(xué)家;沒有您,,就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,,贏得了全社會(huì)的尊敬,。
我崇拜偉人、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師:您!
您對我們嚴(yán)格要求,,并以身作則。您的規(guī)勸,、要求,,甚至命令,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。
花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,。老師的厚愛,,我能體會(huì):慈祥是愛,嚴(yán)格是愛,,充滿希望,,充滿關(guān)懷。
您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),,不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),,而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家,。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
講臺上,、書桌邊,寒來暑往,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。潤花蕾、育桃李,,春華秋實(shí),,拳拳赤誠一片。
您是水,,滋潤了我們這些幼苗;您是火,,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,,溫暖了我們的心窩,。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,,善的信使,,美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火,,是酷暑里的濃陰,,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘!
毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,,受人愛戴,令人敬仰!
您是大山里涌出的一眼溫泉,,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,,又是教壇名師。
太陽不語,,自是一種光輝;高山不語,,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,自是一種高遠(yuǎn);大地不語,,自是一種廣博――您愛凝思,,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,,自是一種氣質(zhì),,
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《畢業(yè)贈(zèng)言:小學(xué)畢業(yè)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言》()。我虔誠得不敢尋覓詞匯,,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的亮光!
老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!
啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類靈魂的工程師,,誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識,就是播種希望,,播種幸福,。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,,老師,您的精神,,永記我心!
您多像那默默無聞的`樹根,,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有
學(xué)習(xí)
的榜樣,。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水,。適時(shí),、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟枝殘,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。
老師,,您用人類最崇高的感情――愛,,播種春天,,播種理想,播種力量……
用語言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國的四面八方,。
老師,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,、磨它、浸它,、洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。
您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,,您的目光注視著的,,是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您――我的胸懷博大,、知識精深的老師!
教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。
您像一枝蠟燭,,雖然細(xì)弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價(jià),。
在生活的大海上,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
您的愛,,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。您――老師的愛,是天下最偉大,,最高潔的愛!
螢火蟲的可貴,,在于那盞掛在后尾的燈,總給人光明;您的可敬,則在于給我們指引著方向,。
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!
仰之彌高,,鉆之彌堅(jiān)。――《論語?子罕》
新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持,。明年再有新生者,,十萬龍孫繞鳳池。――[清]鄭燮
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇八
1,、您一腔正氣教給新人,,兩袖清風(fēng)卻留給自己;您無私奉獻(xiàn)自己的一切,卻絲毫不計(jì)自己的得失;春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚死干……老師,,辛苦了,,教師節(jié)快樂!
2、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。
3,、您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。您講課的語言,,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流,。
4、一支粉筆,,寫盡古往今來;兩袖清風(fēng),,堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,,是太陽底下最神圣的職業(yè),,在教師節(jié)來臨之際,送上我最真誠的祝福:老師,,您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂。
5,、一間教室,,幾度春秋;一縷白發(fā),多少操勞;一聲嘆息,,為誰神傷;一種情懷,,大愛奉獻(xiàn);一生所得,桃李天下,。教師節(jié)到了,,愿親愛的老師節(jié)日快樂,健康幸福!
6,、上籃要領(lǐng)是您所教,。游泳本領(lǐng)是您所授。健強(qiáng)體魄更是你所指引,。有了奮斗”的本錢也有了奮斗”的信心!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!
7,、您的教誨,,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,,像清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,,比母愛細(xì)膩,,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,,祝您教師節(jié)快樂!
8,、三尺講臺上,您用青春演譯偉大,,小小粉筆里,,您用智慧勾畫夢想,諄諄教誨中,,,,您用無私授業(yè)解惑,教師節(jié)到,,愿您節(jié)日快樂,,幸福相伴!
9、您的崗位很平凡,,平凡的崗位卻顯現(xiàn)出偉大,。您把自己的一生奉獻(xiàn)給沒有任何血緣關(guān)系的孩子,您把關(guān)愛留給他們,,為他們點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈,,自己卻仍然堅(jiān)守在平凡的崗位。教師節(jié)到了,,愿所有的教師節(jié)日快樂!
10,、一條小小短信送祝福,每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷,,綿綿的問候,,款款的相思,殷殷的惦念,。愿月夜與快樂結(jié)伴,,點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節(jié)快樂!
11,、我愿是一塊板擦,,為你抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭,為你指引幸福的方向;我愿是一支粉筆,,為你書寫美好的祝福;愿你教師節(jié)快樂!
12,、你是精神世界的園丁,,播撒智慧的種子;你是知識海洋的舵手,帶領(lǐng)學(xué)子遠(yuǎn)航;你是夢想天空的明燈,,指引前行的方向,。教師節(jié)到了,愿老師們節(jié)日快樂,。
13,、您引導(dǎo)我們推開知識大門,您帶領(lǐng)我們走上陽關(guān)大道,,您教育我們銘記誠實(shí)信條,,您呵護(hù)我們綻放人生的花苞。教師節(jié)到了,,感謝有您,,祝您快樂!
14、教師千萬:千叮嚀萬囑咐,,千鼓舞萬教誨,,一顆心千萬情,千付出萬無悔,,千桃李天下人,,千戶人把你夸,。心中感激永長存,,教師節(jié)來祝你快樂千萬年。
15,、有是一年教師節(jié),,簡單的問候,送給我最敬愛的老師,。祝您節(jié)日快樂,,事事順利,身體健康,,家庭幸福,,桃李繼續(xù)滿天下。您的所有孩子都愛您,。
16,、藝術(shù)老師:“用藝術(shù)眼光看世界,用世界眼光看藝術(shù)”,。無論哪種眼光,,都來自您的眼眶,您把“眼光”給了我們,,找到成功也不會(huì)太長!送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!
17,、您將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)用心饋贈(zèng),,你將珍貴的青春無私奉獻(xiàn),你用行動(dòng)帶領(lǐng)著我們邁向成功,。教師節(jié)來臨,,想對您說聲:老師,謝謝您,,您辛苦了!祝老師節(jié)日快樂,,幸福安康!
18、有一種情感不用相伴到老卻天長地久,,有一種付出不求回報(bào)卻任勞任怨,,敬愛的老師,感謝您培育我們每一個(gè)人,,衷心祝您節(jié)日快樂!
19,、老師者,所以傳道授業(yè)解惑也;生者,,所以求知學(xué)習(xí)拼搏也;教師節(jié),,所以祝福感激呈現(xiàn)也:愿老師每天開心,桃李天下;教書育人,,自得其樂;馨德永流傳!
20,、老師,您是我的啟明星,,將我的人生照亮;您是我的指南針,,為我指明人生的方向;您是我的圖書館,為我插上知識的翅膀;您是我的座右銘,,鞭策我奮發(fā)圖強(qiáng),。教師節(jié)到了,祝你闔家幸福,、平安健康!
21,、難忘你的諄諄教誨,那是一盞明燈;難忘你的溫暖關(guān)懷,,那是一彎明月;難忘你的'細(xì)心講解,,那是一份情意;難忘你的積極樂觀,那是一種力量,。教師節(jié)快樂,。
22、諄諄教誨,,受用一生;授業(yè)解惑,,功德無量;指點(diǎn)迷津,點(diǎn)亮希望;盡心盡力,,無怨無悔,。9.10教師節(jié),,祝恩師身體康健,幸福永久!
23,、夜涼月色苦,,良宵酒醒夢歸處,淺燈明暗處,,豈讓香枕自孤獨(dú),,一縷幽情入,歉意只向癡人訴,。遇到你是我今生最美麗的幸運(yùn),,擁有你是我最奢侈的幸福!
24、是您不厭其煩的教授激起我對知識的渴求,,是您學(xué)為人師的表率讓我對老師的使命進(jìn)行重新定義,,是您無私的諄諄告誡使我明白了生命的厚重。教師節(jié)快樂!
25,、如果我是彩虹,,那您就是太陽,給予我們七彩之光;如果我是小草,,那您就是春季的雨滴,,給予我們生命的源泉。親愛的老師,,我們衷心祝您教師節(jié)快樂!
26,、第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!教師節(jié),,愿你工作順利,,身體安康!
27、這是最無私的感恩,,表達(dá)了莘莘學(xué)子對于師長厚重的情意;這是最無奈的懲罰,,展現(xiàn)了天下教師對于學(xué)生殷切的期盼。頑皮的孩子,,愿你長大成為老師,,遇見你特別的學(xué)生!教師節(jié),祝天下所有老師,,節(jié)日快樂!
28,、您有默默無私的奉獻(xiàn),您有春蠶絲盡的精神,,您有桃李滿天下的碩果,,您有驚天動(dòng)地的偉業(yè),。您就是人類靈魂的工程師,教師節(jié)到了,,祝我最敬愛的老師身體健康,,節(jié)日快樂!
29、音符一二三四五六七,,您給了我最美的樂章,。赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽光,。在人生旅途上,,您為我指明前進(jìn)的方向。祝福敬愛的老師:教師節(jié)快樂!
30,、老師:每一縷陽光都是我對您的虔誠祝福,,每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛,每一絲細(xì)雨都牽著我對您深深地思念,,在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累,,桃李滿天下。九月十日衷心祝您教師節(jié)快樂!
31,、您用汗水為我們澆灌成長,,您用粉筆為我們書寫未來,您用教鞭為我們指點(diǎn)江山,,您用雙手托起了祖國的未來,,我想對您說一句:老師,您辛苦了,。
32,、知了在樹上叫著夏天,帶領(lǐng)我回到遇見您的那一年,。您用粉筆為我們繪畫美好的藍(lán)圖,,用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節(jié),,感謝您,,老師,這恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里面,。
33,、九月是情滿四溢的酒杯,盛著十分的思念,,十分的祝福,,十分的眷戀,十分的牽掛,十分的愛戀,,親愛的老師,,請?jiān)诰旁碌墓?jié)日里,滿飲這十分的真誠的獻(xiàn)禮,,節(jié)日快樂,。
34、九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
35、看,,您的額頭又深了皺紋;聽,,您的嗓子逐漸的沙啞;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,,您的心中充滿了希望,。今天教師節(jié),祝你幸福安康,,我的老師,。
36、你手里的教鞭,,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫著我們要正值做人,、誠信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,,愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。
37,、十卷詩賦九章離騷,,七經(jīng)八脈盡是詩經(jīng),,六藝連連心不悔,,五書四經(jīng)毅更堅(jiān),三翻兩次義無反顧,,只求一心一意育人,。祝親愛的語文老師教師節(jié)快樂。
38,、窗外,,有美麗的風(fēng)景,,您來不及看;桌前,有熱熱的飯,,您忘記了端;作業(yè)本,,占據(jù)了您的視線;為學(xué)生,您忘記了時(shí)間;深深的問候,,小小短信輕傳,,祝敬愛的老師,身體健康,,快樂每一天!
39,、老師,您是一棵挺拔的大樹,,我是汲取您身上營養(yǎng)而成熟的果實(shí),,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。忘不了您看著我成功的笑臉,,遺忘不了那青春厚重的記憶,。祝福老師一生平安,九月十日教師節(jié)快樂,。
40,、我們沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里茁壯成長;我們聆聽著向上的歌謠,,在您關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;親愛的老師,,教師節(jié)快樂,把我的祝福簪在您的胸前,,伴您快樂每一天,。
41、面對困難,,是你教我們勇往無前;面對災(zāi)難,,是你教我們笑對人生;面對苦難,是你堅(jiān)持不懈,。如今我們已長大成才,,祝愿老師幸福快樂吉祥安康!
42,、乾坤三尺講臺,,您慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,,您無私奉獻(xiàn),,蠟炬成灰仍無悔。教師節(jié)到了,感謝一路有您,,祝您一生安康!
43,、上籃要領(lǐng)是您所教。游泳本領(lǐng)是您所授,。健強(qiáng)體魄更是你所指引,。有了奮斗”的本錢也有了奮斗”的信心!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!
44、老師您不是明星,,但我心中您是明星中的明星,,三尺講臺煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,,方寸課堂塑造您的偉大,。教師節(jié)快樂!
45、在一個(gè)入秋的日子,,我把劍蘭花的懷念,,百合花的純潔,康乃馨的溫馨,,滿天星的喜悅,,金菊花的超脫,糅合成祝福的香味,,送給牽掛的你,,祝你教師節(jié)擁抱美好。
46,、聽,,您的嗓子逐漸沙啞;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,,您的心中充滿了希望。今天教師節(jié),,祝你幸福安康,,我的老師。
47,、在一個(gè)入秋的日子,,我把劍蘭花的懷念,百合花的純潔,,康乃馨的溫馨,,滿天星的喜悅,金菊花的超脫,,糅合成祝福的香味,,送給牽掛的你,,祝你教師節(jié)擁抱美好,。
48,、你是我記憶中的情人,用知識溫暖了我的心房,。你是我心目中的奶媽,,是你用智慧的乳汁哺育了我。你是幻想中的魔幻大師,,用科學(xué)文化武裝了我的頭腦,。教師節(jié)到了,祝愿恩師一身平安!
49,、您剖析人生,,入木三分;您授業(yè)解惑,滿腔熱忱;您堅(jiān)守崗位,,盡心盡力;您奉獻(xiàn)青春,,無怨無悔。9.10教師節(jié),,祝福辛勤園丁身體康健,,萬事如意!
50、愿您的煩惱高階無窮小,,好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo),,理想一定洛必達(dá),?天都有拉格朗日,,生活不單調(diào),,道路不凹凸,金錢導(dǎo)函數(shù)大于零,,快樂無窮大,。祝教師節(jié)快樂!
51、親愛的老師,,向您表達(dá)我最衷心的感謝,。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,,您所做的一切潤澤了我的心靈,,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
52,、有是一年教師節(jié),,簡單的問候,送給我最敬愛的老師,。祝您節(jié)日快樂,,事事順利,,身體健康,家庭幸福,,桃李繼續(xù)滿天下,。您的所有孩子都愛您。
53,、粉筆勾勾畫畫描繪日月交替,,學(xué)生來來走走譜寫人間真情,,無悔無怨誓言信念如星辰無聲,,甘為人梯理想價(jià)值似山河永恒。老師,,教師節(jié)之際,,問候辛苦了,,我們愛你。
54,、親愛的的老師,,你素白的手,教給了我們受用的知識,,你寬廣的心,,容納了我們的頑劣,你自身的榜樣,,樹立了我們做人信念,,謝謝你,愿你教師節(jié)快樂!
55,、蜜蜂采蜜花中憩,,您的勞作無停歇;大海發(fā)怒如嚴(yán)冬,您的和藹暖如春;明星尚有鮮花簇,,您的舞臺無掌聲,。親愛的老師,教師節(jié)到了,,師愛無疆,,感謝您的無私,感謝您的關(guān)愛,,衷心祝您節(jié)日快樂!
56,、蠟炬成灰,是您無悔的付出;春蠶吐絲,,是您無怨的奉獻(xiàn);澆灌雨露,,是您不懈的呵護(hù);播灑陽光,是您不休的奔忙,。教師節(jié),,祝敬愛的老師快樂安康!
57,、耕耘精神的田園,播撒知識的種子,。傾瀉關(guān)愛的陽光,,澆灌責(zé)任的清泉。孕育智慧的芬芳,,助力夢想的遠(yuǎn)帆,。老師,,今天是你的節(jié)日,,愿你健康幸福。
58,、你是到死絲方盡的春蠶,,為我們把你的青春奉獻(xiàn);你是成灰的蠟燭淚方干,為我們指引美好的明天,。親愛的老師,,教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂!