無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

有趣的班級口號篇一

1、在寧靜的環(huán)境,，悠閑的心情靜靜地讀書,，是人生最有味的享受。

2,、講究社會公德,，愛護公共環(huán)境。

3,、不管理想多么美好,，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里,。

4、一句兩句三四句,，文明用語開奇花,；春風又綠校園內(nèi)，明月今日照我還,。

5,、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神,。

6,、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛,。

7,、把意念沉潛得下，何理不可得,；把志氣奮發(fā)得起,，何事不可做。

8,、緊緊抓住今天,，不要奢望明天。

9,、教室走廊不奔跑,，安全第一真是好。

10,、生命最可貴,，安全第一位。

有趣的班級口號篇二

一,、活動主題：

新起點,，新生活，新氣象,。

二,、活動背景：

大一新生剛步入大學生活的殿堂，對大學生活充滿著激情但又很迷茫,，為了讓他們能更好的完成大學的學業(yè)并且讓大學生活更有意義,，特展開此次聯(lián)誼活動。

三,、活動意義：

通過這次活動,，啟開大一同學大學生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚,，目標明確的開始自己的新生活,，譜寫人生的新輝煌,！

四、策劃,、組辦單位：

國金q1041和國金q0942班的團委,。

五、活動形式：

歌舞晚會,。

六,、活動時間：

十月二十八號下午2點至4點。

七,、活動地點：

室內(nèi)教室,。

八、參加人員：

國金q1041班和國金q0942班的全體同學,。

九,、特邀嘉賓：

國金q1041班的輔導員。

十,、活動準備：

1,、各班分配好任務和購買的物品。

2,、各班級組織好各班級的節(jié)目,。

3、在10月25號集體彩排一次,。

4,、28號下午提前布置好班級,。

5,、音響的購入。

6,、分配好人力在28號下午晚會結(jié)束后打掃衛(wèi)生,。

7、獎品的購置,。

十一,、正式活動：

（1）唱團歌，介紹嘉賓,。

（3）主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本（以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活）：

當四個人選擇了不同的道路后,，他們會有怎樣不同的局呢？讓大家一起來想象他們一年后的樣子,。

主人翁繼續(xù)回憶,，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,，體現(xiàn)了自身價值以及當代大學生的風采,，表演結(jié)束（表演單位：大二學長）,。

（4）大一新生對大二學長展開拉歌，獲勝方得到獎品,。

（5）大一新生班的舞蹈組合ladyjentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈,。

（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

（7）大一的三個東北同學表演小品《昨天,。今天,。明天》。

十二,、結(jié)束語：

合唱團歌,，嘉賓發(fā)言，活動結(jié)束,。

有趣的班級口號篇三

1,、青春活力聰明美麗帥氣。

2,、激情四射,，始于足下。

3,、精彩無限,，盡在球場。

4,、足球聯(lián)賽,，快樂共享。

5,、揮灑汗水,，締造傳奇。

6,、踢出友誼,，踢出快樂。

7,、快意奔跑,，足夠精彩。

8,、東風吹戰(zhàn)鼓擂(你隊的名子)怕過誰,。

9、先滅少林,，再平武當,，唯我三班，武林稱王。

10,、點燃大眾激情,，共握美好未來。

11,、給我一個機會,，還你一個奇跡。

12,、滾動釋放能量,，瞬間分享快樂。

13,、踢出來的專業(yè),，玩出來的快樂。

14,、足球大家參與,，快樂你們掌握。

15,、享受足夠快樂,，風采盡在足下。

有趣的班級口號篇四

（一)總述,。

今年夏天,，我參加了學校舉辦的夏令營，真正與同學們“玩兒個痛快”,。這一次的目的地是千年古都――西安,。7月6日，我們懷著激動的心情登上去往西安的火車,。開始了富有樂趣的旅途,。

在火車上，大家都憧憬在西安短暫的生活里,，討論著西安會是什么樣子,，到時會怎樣安排,，許多許多問題,。巴不得一下子就到了西安，讓自己的好奇心得到滿足,。因為太過于興奮,，一路上幾乎都沒睡過覺呢！用來睡覺的時間全都用來談天說地,，把整個車廂都吵得鬧哄哄的,，幸虧這車廂沒其他人，要有其他旅客，那還不得投訴呀,！直到關(guān)燈,，車廂里才靜了下來，但竊竊私語的聲音仍纏綿不斷,。一夜興奮過后,，大約早晨7、8點時,，西安到了,。

下車以后，用小跑代替走路的我們,，終于看到了夢寐以求的古都西安,。直到這時，學名叫做“興奮”的心情煙消云散,，我們有了一個共同的愿望：上車睡覺?。?！哎,！誰叫我們太過于興奮，在火車上那么好的環(huán)境睡不著覺呢,？在車上,，沒人聽導游講解，全都呼呼大睡了,。直到下車,，睡神才勉勉強強的.離去。吃過早飯,，到了景點,，我們又勉強打起精神，聽導游講解,。對于這里的一切,，我們就像一個剛出世的嬰兒，對于周圍的一切全都一無所知,，所以非常好奇的這里看看,，那里摸摸。恨不得一瞬間什么都懂呢,！一上午時間很快就過去了,，本來上午就沒吃飽的我們，饑腸轆轆的來到餐館,，一上一個菜,，20秒之內(nèi)搶完,。連是什么味道都沒弄清楚呢！晚上在賓館里可熱鬧了,！我們都互相串門兒呢,！事先打個電話通告一下，然后帶個小玩意兒去,。每個房間讓一個人當哨兵,，一看見老師來立即把房門關(guān)緊，然后把燈一關(guān),，看起來好像是睡了覺一樣,，挺好玩兒的。男生有的還向我們敲門要東西吃呢,！

第二天我們來到了革命圣地――延安,，經(jīng)過一天后，我們住在了延安最著名的窯洞里,。當然是很豪華的窯洞里,，那天晚上，是我最難忘的一天晚上,。

延安是很少“叭嗒叭嗒”的,，可就在那天晚上，刮起了大風,，下起了小雨,。我們在雨中開起了party。我們所謂的party就是把自己白天趁機買來的食物拿出來,，與大家一同分享,，吃到一半時，有人提議說：“這個聚會太單調(diào),，不如來玩點游戲,，玩詞語接龍吧！”就這樣一拍即合,，大家由邵媛媛開頭,，途中有許多人都接不上來，被罰下場了,?？烧谂d頭上時，老師叫我們?nèi)ニX,，哎,，可真掃興,！一場party就不了了之了,。

后來我們又去了衛(wèi)星測控中心等等地方，又在興奮的心情中滿載而歸的回到了家鄉(xiāng)，這么多天不見親人,，還真有點想他們呢,！

有趣的班級口號篇五

晌午，賈傅持四張小紙至四年級八班,，曰：“眾人知是四張小紙,，將以何耶？”眾皆不知,?！拔岬扔懈倶速悾嵫灾?，”賈傅曰,，“眾人取小紙，書欲競標者,，如免作業(yè)券,，出之其價，與其學號,。共有四種：免諸事,，免日記，免一次一號本與免三次一號本,，書后予吾,，吾取最高價者，得券,。

聽完,，余議論紛紛，皆言此戲甚好,！

賈傅曰：“待明日競標大會后,，看券落誰家?！?/p>

眾呼：“好,！”

次日，于堂上,，賈傅告知眾人：“免諸事之得者是江欣朵,，免一次一號本是莊慬亦，免三次屠啟涵,，免日記許奕霖,。賀！”

頃刻,，屋中鼓掌之聲響如驚雷,。

吾心則悅勁兮,，若心田掠過清涼之風！花燦然之嬉笑,，禽鳥樂之歡呼,，吾之心兮，如食甘蜜,！

吾得之免日記券,，甚悅。望下次加傅尚行競標賽,，愿吾再如償所愿,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

有趣的班級口號篇六

1.同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華.

2.一個人應當養(yǎng)成信賴自己的習慣,既使到了最危急的關(guān)頭,也要信信自己的勇敢與毅力.

3.青春美如詩,詩情畫意,全憑滿腹經(jīng)綸;丹心燦如霞,霞光異彩,只因一腔豪情.

4.擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度.

5.不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活.

6.全力以赴,用勤奮改變?nèi)松?永不言敗,以執(zhí)著成就未來.

7.搶時間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學回報父母.

8.冷靜沉著,審慎思考;艱難困苦,玉汝于成.

9.高三不博一生白活,高三不累人生無味.

10.惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?.

11.與誠信攜手同行,跟欺詐揮手道別.

12.努力就能成功,堅持確保勝利.

13.沒有那么多的意淫,只有更多的踏實與努力.

14.拼兩個春夏秋冬,博高考無怨無悔.

15.立振興中華之志,樹報效祖國之心.

有趣的班級口號篇七

1.鷹美在高空中,，花美在綠叢中，話美在道理中,，人美在勞動中,。

2.靜中顯競，競中取勝,。

3.埋頭讀書,，抬頭做人。

4.抬起頭來走路,。

5.弱者認命,，強者抗命。

6.土時先有節(jié),，至凌云處仍虛心,。

7.互相幫忙，互相愛護,，互相諒解,，互相關(guān)心。

8.富有生機就是美,。

9.成功于字里行間,，飛翔在海闊天空。

10.理想+信念+反思+意志+效率=大學,。

11.生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——羅丹,。

12.千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金,。

13.奮斗創(chuàng)新,，不屈不撓地追求。

14.歷史是人寫出來的,，路是人踏出來的,。

15.放下時間的人時間也在放下他,。

16.課堂教學的過程是學生在老師的指導下自學的過程。

17.學而不思則罔,，思而不學則殆,。

18.做一個有實力的人,，不好讓這天的懶惰成為明天的痛,。

19.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴,。

20.人之為學,，不日進，則日退,。

21.耕耘于分秒,，收獲于細微。

22.志不堅者智不達,，言不信者行不果,。

23.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。

24.讀書在于造就完美的人格,。

25.人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播,。

26.超越夢想,，超越自我。

27.踏著夕陽問一問,，這天有多少長進?

28.書是人類進步的階梯,。

29.比狀態(tài)，比干勁,，比落實,，比毅力。

30.厚德博學,，自強不息,。

31.蓄勢待發(fā)，有備無患,。

32.德智雙修,，全面發(fā)展。

33.莫為失敗找借口,，多為成功找理由,。

34.敏而好學，不恥下問,。

35.抓住這天,，才能不丟失明天,。

文檔為doc格式。

有趣的班級口號篇八

星期三的時候,，老師組織了一次大掃除活動,，這是這個學期以來第一次班級活動，大家都很積極,。

有的同學在擦,，比如窗戶、講臺,、三角廚,，有的同學掃地，還有的同學在灑水,，拖地,。正在擦窗戶、講臺,、三角廚的同學,，都要用抹布擦?？墒?，沒有幾個同學帶過來，所以只能等別人擦完了,，再擦自己要擦的東西,。同學們都在非常賣力，還笑得很開心,，個個生龍活虎,。我也在擦東西，那就是講臺旁邊的柜子,。我先擦下面,，因為如果我擦上面的話，就會打擾到老師,，老師正在批補充習題,。我再把兩側(cè)擦了擦，然后老師批完作業(yè),，我就擦上面了,。不過上面有個白色的斑點，我怎么搞也搞不掉,。不過,，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會兒功夫，我就弄完了,，但是我干完了自己的事情,，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚,，我就去問：“要我?guī)兔?”她說：“不用,，馬上就弄好了?！蔽揖偷胶诎迥抢?，我看見黃培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到,，就給我擦了一下,，我擦完之后,，她的臉上出現(xiàn)了笑容,，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺,。我又看到掃地的同學埋頭苦干,，在掃地時，他們嘻嘻哈哈,，干得那樣歡快,，真是八仙過海---各顯神通呀!

這一次的大掃除活動真的很有趣，我想下一周的衛(wèi)生評比,，我們班一定是滿分!

有趣的班級口號篇九

口號,。

1.無盡的信念，給了足下的夢想,。

2.二四一條龍,，誰與我爭鋒二四健兒志氣高，輕松奪魁不驕傲,，

3.二四健兒實力強,，足球場上賽劉翔。

4.友誼第一比賽第二,。

5.賽出風格,，賽出水平。

6.團結(jié)拼搏爭創(chuàng)佳績,。

7.飛躍夢想超越劉翔,。

8.挑戰(zhàn)自我突破極限。

9.奮發(fā)拼搏勇于開拓,。

10.展現(xiàn)自我爭創(chuàng)新高,。

11.奧運精神永駐我心。

12.團結(jié)自律最為高,，永不言棄是英豪,。

13.播下希望,，充滿激情，勇往直前,，永不言敗!

14.團結(jié)友愛創(chuàng)佳績,，頑強拼搏不言棄;。

15.行銷起步,，天天拜訪,，事業(yè)發(fā)展，用心學習,。

1.青春活力聰明美麗帥氣,。

2.激情四射，始于足下,。

3.精彩無限,，盡在球場。

4.足球聯(lián)賽,，快樂共享,。

5.揮灑汗水，締造傳奇,。

6.踢出友誼,，踢出快樂。

7.快意奔跑,，足夠精彩,。

8.東風吹戰(zhàn)鼓擂(你隊的名子)怕過誰。

9.先滅少林,，再平武當,，唯我三班，武林稱王,。

10.點燃大眾激情,，共握美好未來。

11.給我一個機會,，還你一個奇跡,。

12.滾動釋放能量，瞬間分享快樂,。

13.踢出來的專業(yè),，玩出來的快樂。

14.足球大家參與,，快樂你們掌握,。

15.享受足夠快樂，風采盡在足下。

1.敢于競爭善于競爭贏得競爭,。

2.英明神武勇冠江山史上最強年六班,。

3.五一五一，永爭第一;五一五一,，天下第一,。

4.高一五班，赤紅浸染,，叱咤風云,，無敵征戰(zhàn)。

5.快樂足球,，追逐夢想,，放飛未來。

6.留下你的世界波,，與瓊海共享激情,。

7.汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞,。

8.我踢你頂,，出風采;我頂你踢,，創(chuàng)佳績,。

9.盡二四時代，足球最帥,，團結(jié)友愛,，樣樣厲害二四一猛虎，誰能賽過他;,。

10.給你力量,，給我希望;給你歡呼，給我精彩,。

11.中國足球,，從我做起，沖出亞洲,，踢出未來,。

12.搏風抗雨，無懼驕陽;校園學子,，強身,。

勵志。

13.踢踢踢,，六年三勇者無敵,，踢踢踢，六加三九天飛翔。

14.沖出亞洲——邁向世界中國足球——再創(chuàng)高峰全中國人民支持你,。

15.愛我中華,，國足加油;團結(jié)拼搏，展我雄風,。

16.一份力量,，給中國足球愛好者一絲快樂。

17.中國中國,，眾志拼搏圓夢圓夢,，中國必勝。

18.踢出風采,，賽出水平,。

19.超越從足下起航。

20.有足球,，就有夢想,。

有趣的班級口號篇十

我們班搞了一個有意義的活動，也是我們班的特色活動,，就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單,。

這個星期六下午，我又和班里的高翱同學一起商量來到了石景山雕塑公園進行宣傳,。我買了兩張票后興高采烈地進入了公園門口,，高翱大聲說：“啊,！真好,，怎么這么多人在看書呀，難道他們來雕塑公園就是看書的嗎,？我環(huán)視周圍骨定地說：“當然是,，而且他（她）們一定是一些愛學習的人，要不怎么到這么清靜的地方看書,?！边€有一些人在看雕塑，我們邊說邊走近看書和看雕塑的人們當中,，我走到一位叔叔面前說：“叔叔耽誤您一點時間,，我是古城第二小學五年級學生，現(xiàn)正在開展一個宣傳提高全民素質(zhì)活動,，請您看一下我們的宣傳材料,，并請您簽一下意見和留下名字；阿姨您好……,?！笔迨迓犃宋覀兊脑?，高興地問：“你們是那個學校的，這些文章是怎么寫的,，這畫是誰畫的,。”我們都一一做出了回答,。最后叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上簽了許多支持和表揚的話語,。我們的宣傳活動又成功了。

就這樣我們又反反復復地宣傳了一個下午,，口也干了,，也累了，可是我們特別高興,，我們收獲很大,。不但進行了宣傳，同時對自己也是一種鍛煉和一次很好的教育,。

有趣的班級口號篇十一

剛剛,，我們進行了一個游戲，我們八五,、八四,、八三、八二,、七七一起去了餐廳,，人好多，有的班還帶了凳子,。

游戲快要開始了,，劉老師說：“有誰想來做這個游戲？”我剛開始想舉手猶豫一下,，因為不知道哪是什么游戲？但是我還是舉手了,，劉老師讓我來一起做游戲,。

我跟在老師后面，老師從一個灰色的袋子里拿出一個粉色的毛巾,。這時我在想,，老師是要我玩丟手巾，但老師把手巾蒙住我的眼睛,，這時我不知所從了,，老師維持好秩序后拿個東西，讓我摸出那是什么,？老師把東西放在我手上,。我抓了抓,，我立馬說出那是核桃，同學們都叫著：“是核桃,，核桃,。”老師又拿出第二個放在我手上,。這個一定是香蕉,，果然又猜對了。接著老師又拿出一個東西在我手上,，這個東西圓圓的,，涼涼的。哦,，是橘子,，我全猜對了。

第二次又找了一名同學,，劉老師同樣的把粉色毛巾蒙在那名同學眼睛上,。劉老師拿出一個礦泉水瓶，里面放著不知道是什么黑黑的東西,，老師問到：“這是什么,？”那名同學說：“礦泉水瓶?！崩蠋熡謫枺骸袄锩媸鞘裁礀|西,？”那個同學把瓶子放在耳邊搖了搖說：“是石子?！崩蠋熜χf：“你再猜,，不對，可以用別的方法猜猜,?！蓖瑢W們都叫著：“你嘗一嘗?！蹦莻€同學嘗了嘗說是瓜子,。

你三次同樣劉老師把粉色毛巾蒙住又一位同學的眼睛。劉老師拿出一個礦泉水瓶,，里面裝的好像是水,，劉老師一如既往地問：“這是什么東西？”那個同學毫不猶豫地說：“是瓶子,?！崩蠋熃又謫枺骸斑@是什么瓶子？”那個同學根據(jù)上一次的經(jīng)驗說：“是礦泉水瓶,?！眲⒗蠋熡謫栔锩嫜b的是什么,？那個同學也將瓶子放在耳邊，慢慢的搖了搖,。然后果斷地說：“里面是水,，”可是老師讓她再猜一猜。這時我腦子里在想：“哦,，難道不對嗎,？里面不是水嗎？”劉老師說：“你用別的方法在猜猜,?！蓖瑢W們都讓他嘗一嘗那個同學把蓋子打開，開始嘗時,，他聞到了氣味,，于是說那里面是酒。我在想：“里面竟然裝的是酒,?！?/p>

第四次是還是老樣子，一個同學被蒙好眼睛后,。劉老師拿出一個礦泉水瓶,。這次里面是水是酒，我也不知道了,。劉老師問：“這是什么,？”那個同學馬上答道：“這是礦泉水瓶?！崩蠋熡謫枺骸澳抢锩嫜b的是什么,？”那個同學也把盆子放在耳邊搖了搖說是水，可老師還讓他猜,，同學們都讓他嘗于是他嘗了嘗說是糖水,。

通過這節(jié)作文課，我明白了,，不止可以用眼睛看出那是什么東西,，還可以用嘴、手,、鼻子，這些都是神奇的眼睛,，也可以知道那是什么東西,。

文檔為doc格式。

有趣的班級口號篇十二

2.晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學生的業(yè)余生活,，放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,。

3,、時間：2-年12月日晚。

4,、地點：西三旗校區(qū)報告廳,。

5、主辦單位：學院學生會,。

承辦單位：學校學生會,。

6、形式：文藝匯演,。

7,、參與對象：全院師生。

二,、演出五項注意和項目組職責,。

1、注意：

(1)是要注重藝術(shù)性,。

(2)是要充分展示我院學生的才藝;,。

(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好,、效果佳;,。

(4)是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性;,。

(5)是要落實責任,，實行項目負責制，規(guī)劃方案.

2,、項目組：

(1)第一項目組：節(jié)目組,。

組長：

組員：學生會成員。

任務：a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作;,。

b,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。

c,、主持人的選擇,、形象設(shè)計及臺詞審核。

(2)第二項目組：宣傳組,。

組長：

組員：宣傳部成員,。

任務：a、利用海報,、橫幅,、宣傳單等方式開展宣傳;,。

b、節(jié)目單及宣傳單的制作;,。

c,、現(xiàn)場攝影及通訊。

(3)第三項目組：外聯(lián)組,。

組長：

組員：外聯(lián)部成員,。

任務：負責聯(lián)系晚會的贊助商。

(4)第四項目組：辦公室,。

組長：

組員：綜合辦公室成員,。

任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;,。

b,、工作證的制作;。

(5)第五項目組：舞臺組,。

組長：

組員：舞臺組成員,。

任務：

a、晚會期間舞臺燈光,、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求),。

(7)第七項目組：后勤組。

組長：

組員：文藝部成員,體育部成員,。

任務：

a,、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持,。

b,、晚會期間的突發(fā)事件的處理。

c,、負責晚會前及晚會后會場的清理;,。

d、負責化妝間,、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理,。

e、晚會當日引導觀眾入場,，并接待好領(lǐng)導及老師,。

f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺,。

g,、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需,。

三,、籌備日程。

本著團結(jié),、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目,，“創(chuàng)新、經(jīng)典,、和諧,、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求,，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：

(1)中關(guān)村校區(qū)：

1.節(jié)目征集截止(11月日),。

2.節(jié)目預審(11月日，地點102教室),。

3.節(jié)目復審(12月日,，地點102教室)。

4.彩排(12月日,，地點西三旗校區(qū)報告廳),。

5.正式演出(12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳)注：(晚會時間不超過3小時,。),。