方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇一

1,、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）。

2,、園長致辭,。

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變,，我變，我變變變……

人數(shù)：80——100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅,、黃,、橙等）

備注：

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,，請看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40——50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師,、醫(yī)生,、宇航員、舞蹈家,、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人,、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇。

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題,。

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的,，看,，太陽也被他們搖動了。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主。

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械（高翹,、球等）……園服。

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容。

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了,。

人數(shù)：19人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天,，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞,。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具,、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具,、舞服：已有

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,？

人數(shù)：20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想,、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,，全場家長和小朋友和唱,。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴,，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩,。

主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮,。

幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇二

1,、通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間,，幼兒與老師之間的依戀之情,。

2、以表演,、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。

1,、各班學(xué)會念《畢業(yè)詩》，會唱《畢業(yè)歌》。

2,、幼兒畢業(yè)卡,、花環(huán)、禮品等,。

3,、場地布置，各種音響設(shè)備,。

一,、聽音樂入場（《小松樹》）

二、園長致詞

三,、教師代表致詞

四,、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)（配樂《花仙子之歌》）

五、齊誦《畢業(yè)詩》

六,、家長代表致詞

七,、中、小班幼兒代表發(fā)言

八,、中,、小班幼兒表演節(jié)目

九、大班幼兒代表發(fā)言

十,、頒發(fā)畢業(yè)卡（配樂：《歌聲與微笑》）

十一,、合唱《畢業(yè)歌》

十二、合影留念,，活動結(jié)束,。（配樂：《同一首歌》）

師：尊敬的各位家長朋友們，大家好,，今天我們相聚在這里,，共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮。

幼：此時此刻,，我們的心情非常激動,，因為今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。

師：大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！有請我們可愛的小朋友們,！

師：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,。這三年,，老師時時刻刻在關(guān)心著你們,、愛護(hù)著你們，我們親愛的園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長,。你們今天就要畢業(yè)了,，我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的園長講話,！

幼：謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福,，我們一定會好好學(xué)習(xí)的。

師：小朋友們,，你們馬上就要離開幼兒園,，離開老師了，老師特別舍不得你們,，老師還有很多話想和你們說,，下面就請我們的xx老師、xx老師,、xx老師和大家說幾句心里話,，我們歡迎！

幼：園長和老師的話,，我們會牢牢記在心上,。為了表示我們的謝意，我們要向親愛的園長和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán),，以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育,。

師：讓我們掌聲歡迎園長和老師上場，請我們可愛的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán),。

幼：祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗,。

師：感謝小朋友美麗的花環(huán)！

幼：我們今天不光有花環(huán)送給老師,，我們還一首畢業(yè)詩要念給老師聽,，老師，我可以邀請小朋友一起朗誦嗎,？

師：好?。。ㄓ變浩鹆?，一起朗誦畢業(yè)詩）

師：幼兒園是一片沃土,，園長、老師,、家長都是辛勤的園丁,。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說,，下面請家長代表講話,。

師：感謝家長三年來對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

師：小朋友,，幼兒園是一個快樂的大家庭,，我們在這兒不僅懂得了許多道理，而且學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng),。下面,，我就來考考你們，看看你們學(xué)習(xí)得怎么樣,？

師：小朋友們,，你們就要畢業(yè)了，大家都替你們高興,。瞧,，中班和小班小朋友也來了，讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話,。

師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,，他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢，我們歡迎他們,！

幼：馬上就要畢業(yè)了,，將要離開親愛的老師，離開朝夕相處的伙伴們了,，我們小朋友心中還有很多的話想說,，現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話，大家歡迎,！

師：小朋友就要離開幼兒園,，離開老師了，幼兒園也為每個小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,，現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友,。

師：其實，盼望小朋友快快長大,，送你們上小學(xué),，是老師最高興的事情?？赡銈冋娴靡吡?，老師又舍不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味,。但小鳥長大了,，總要離開鳥巢，飛向藍(lán)天,，小朋友長大了,，就該離開幼兒園上小學(xué),，學(xué)更多的知識。希望你們好好學(xué)習(xí),，聽爸爸、媽媽的話,，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，那時愿你們再回到老師面前，聽你們叫一聲“老師,！”祝福你們,，孩子！孩子,，祝福你們,。

幼：今天我們就要畢業(yè)了，讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師,、爸爸,、媽媽吧！（齊唱《畢業(yè)歌》）

師：親愛的小朋友,，你們是老師愛心所在,，歡樂之源，希望所在,。再見了,，親愛的孩子們，祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步,。

幼：再見了,，親愛的老師！再見了,，可愛的幼兒園,！

合：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,，再見,！

幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇三

20xx年x月xx日

幼兒園前操場

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師,、大班組全體幼兒,、家長。

1,、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言,。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5、布置畢業(yè)會場,。

1,、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛,。

2,、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂,。

3,、欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,，讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

一、園長致辭

二,、家長代表致辭

三,、教師代表致辭

四、幼兒代表發(fā)言

五,、幼兒朗誦畢業(yè)詩

六,、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球,，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘,，20道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,，但正確率不是的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關(guān)的給予獎勵,。

才藝二：英語律動《let＇sgotothekindergarden》

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆,、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,，知道哨聲響起，游戲結(jié)束,，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

七,、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。

幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇四

對于孩子們來說,，幼兒園就像他們第二個家，在即將告別老師,、同伴,、幼兒園的日子里，為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶,，也為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性,。讓孩子們能愉快的度過這勇敢之夜。

1,、幼兒在無親人的陪伴下能安然入睡,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力。

2,、在獨(dú)立生活的過程中體驗成長的喜悅,、成功和快樂。

統(tǒng)計參加活動幼兒人數(shù),、各班提前準(zhǔn)備帳篷,。

幼兒自帶洗漱用品、床上用品,。

各時間段教師值班分組,。

熒光棒、發(fā)光道具,。

晚上7：30—9：00

幼兒園全體教職工

1,、入園儀式,。

2、律動暖場,。

3,、我型我秀：

睡衣秀。

公主王子秀,。

環(huán)保秀,。

4、我的成長足跡（加家長視頻）,。

5,、點(diǎn)心時間（小蛋糕+牛奶）。

6,、甜美童話夢,。

幼兒洗漱。

幼兒入睡（保育員離園）,。

第一組：大一中一小一,。

第二組：大二中二小二。

第三組：大三中三小三,。

第四組：大四中四小四,。

7、起床洗漱（7：00-7：30）

早餐（7：30-8：00粗糧粥,、花卷,、素菜、蒸蛋）,。

8,、離園（家長到園8：00-8：30）

1、畢業(yè)活動要求井然有序,，不擁擠,。

2、活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時集合,。

3、要求保持活動場地安靜,、整潔,。

4、每個活動環(huán)節(jié)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

5,、各組老師做好守夜巡視工作，確保在園過夜幼兒安全,。

所有參加活動幼兒自愿為前提,，家長簽字參加活動,，并留好聯(lián)系方式。