總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇一

本學(xué)期,，我校堅持德育為首,，育人為本，以加強德育隊伍建設(shè)為突破口,，以常規(guī)教育管理為基礎(chǔ),，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，求真務(wù)實,，德育工作努力貼近學(xué)生思想實際,、生活實際，面向全體,，不斷增強德育工作的時效性,。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格，良好的行為習(xí)慣和品德,，取得了較好的成績?，F(xiàn)在就本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

1、認真組織班主任進行學(xué)習(xí),，提高對德育工作的認識,，切實把德育工作放在首位。認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施的綱要》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，樹立育人為本的觀念,，切實加強學(xué)生德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,。

2,、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大班主任不斷改進工作方法,，善于把好的理論經(jīng)驗應(yīng)用到自己的工作當(dāng)中,，善于進行反思和總結(jié)，學(xué)期每人完成了一篇德育工作的論文，提升了自己的工作水平,。

3,、認真進行了德育交流研討工作，利用班主任例會對德育工作中的一些問題進行專題討論交流,，集思廣益,，班主任要從中吸取好的經(jīng)驗做法，不斷豐富提高自己的教育方法和水平,。

4,、加強了對班主任的管理。本學(xué)期繼續(xù)嚴格執(zhí)行《鎮(zhèn)新中學(xué)班主任工作考核方案》,，強化管理與考核,，及時反饋考核結(jié)果，以管理促進了德育工作水平的提高,。

1,、本學(xué)期工作的重點仍然堅持對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。利用校會,、班會及其他途徑組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其要加強對起始年級學(xué)生的教育,。

2,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。班主任要遵循學(xué)生的年齡特點和教育規(guī)律,，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日及其他各種場合,，根據(jù)不同年級學(xué)生思想實際采取不同的教育方法和手段,，精心組織，積極引導(dǎo),。

3,、加強對學(xué)生的安全教育。使廣大師生充分認識到,，沒有安全一切都無從談起,。本學(xué)期充分利用我校現(xiàn)有的資源和條件,，通過校會,、班會、板報等形式和途徑向?qū)W生廣泛宣傳和普及有關(guān)安全方面的要求,，增強了學(xué)生們的安全意識和防范意識,，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。

4,、對學(xué)生進行法制教育,。通過班團隊會、校會,、板報及其他方式對學(xué)生進行有針對性的法律知識的普及和教育,，力爭做到貼近學(xué)生實際，在學(xué)生頭腦中樹立起較強的知法,、守法的意識,。

5、做好學(xué)生的心理健康教育,。

6,、班主任以身作則，注重身教,。班主任在日常的教育教學(xué)和各種活動中要注意自己的言行,，樹立個人的良好形象，做學(xué)生的表率,。同時班主任在各種活動當(dāng)中身體力行,，深入到學(xué)生中去，對學(xué)生進行指導(dǎo),，拉近與學(xué)生的距離,，增進了解，密切師生感情,。

1,、組織好每周的升國旗儀式，以此為重要途徑,，對學(xué)生進行愛國主義,、理想主義及其他方面的教育。

2,、為豐富學(xué)生的課余生活,，舉辦了迎元旦手抄報、小制作比賽,。成功舉辦了元旦文藝匯演,。

3、組織初二學(xué)生到昆山市未成年人德育基地參加課外實踐活動

4,、加強對新團員的培訓(xùn)

1,、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍需進一步加強，部分學(xué)生缺少良好的行為習(xí)慣,。

2,、個別班主任對德育工作的認識不到位，工作方法簡單。

3,、我校德育工作還沒有質(zhì)的變化,，方法不多，創(chuàng)新不夠,。

4,、心理健康教育有待加強。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇二

本年度,，我鎮(zhèn)認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向,，圍繞學(xué)校文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動。探索進一步增強學(xué)校德育工作有效性的途徑和方法,，進一步加強班主任工作和班級管理工作,，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性?，F(xiàn)把我校德育工作回顧如下：

營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,。濃郁的學(xué)校文化，體現(xiàn)了一個學(xué)校的文化內(nèi)涵和文化底蘊,，它對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活具有良好的'導(dǎo)向、激勵作用,，并能規(guī)范學(xué)生的行為,，更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們開展了師生讀書活動,，教師覺悟提高了,、孩子看電視少了看書多了。

我鎮(zhèn)開展以“學(xué)雷鋒,，做有道德的人”為主題的系列活動,，包括主題班會,、升旗活動,、板報評比、美工作品（繪畫,、剪貼,、剪紙）展覽評比、學(xué)生主題征文比賽,、小學(xué)生講故事比賽,、藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。

本年度，我鎮(zhèn)重點開展了習(xí)慣養(yǎng)成教育,，我鎮(zhèn)中心總校高度重視這項工作,，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，制定了全鎮(zhèn)習(xí)慣養(yǎng)成教育實施意見,，組織召開全鎮(zhèn)小學(xué),、幼兒園專題工作會議，確定了總體的工作思路和目標：幼兒園以培養(yǎng)幼兒的基本生活習(xí)慣為重點,，小學(xué)以行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為重點,，以家庭生活習(xí)慣和社會良好習(xí)慣養(yǎng)成為延伸，以《品德》課和班級管理為主渠道,，結(jié)合學(xué)科教學(xué)和各類活動,，全員參與，抓好滲透教育,，使大多數(shù)學(xué)生（及幼兒）養(yǎng)成全面的良好的習(xí)慣,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過本階段的養(yǎng)成教育,，雖然取得了必須成效,，但我們只是起步階段，做的還遠遠不夠,，下學(xué)期我們將調(diào)整工作思路,，更加深入的開展這項工作。

開展“大課間操”活動,，我們的大課間活動具體表此刻活動時間長,，資料與形式豐富多彩，師生共同參與等三個方面,。經(jīng)過大課間操的鍛煉,，能夠增強學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，增強團隊精神，同時也是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效途徑,。學(xué)生們經(jīng)過鍛煉,，增強了體質(zhì)，健全了心里,，能夠集中精力進行學(xué)習(xí),，感受到了大課間操鍛煉帶來的好處。

德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。所以，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想。雖然我鎮(zhèn)的德育工作中取得了一些成績,，但還有許多工作需要改善提高,，還有很多工作需要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，我將不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),，努力把我鎮(zhèn)的德育工作更上一層樓,。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇三

1、制訂和不斷完善學(xué)生管理制度,，全方位規(guī)范學(xué)生管理工作,。（班級管理細則等材料）。

2,、以常規(guī)管理百分賽為載體,，每天在櫥窗公布，促進班級的日常的管理工作,。（常規(guī)管理考核的材料）,。

1、定期召開班主任會議,，落實學(xué)校和政教處的各項管理制度,，聽取班主任的反饋意見，不斷完善班主任工作,。

2,、加強對班主任的隊伍的培訓(xùn)。（王志剛來校講課的材料）,。

3,、加強對班主任的隊伍的考核。（政教處考核班主任的材料）,。

1,、指導(dǎo)各班建立、健全班委,、團委,。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部,，讓學(xué)生進行自我管理,，提高學(xué)生的主人翁意識和民主意識,。（政教處打印的班干部一覽表）。

2,、對學(xué)生干部的工作進行專門性和經(jīng)常性的指導(dǎo),。（班干部職責(zé)，班干部培訓(xùn)的材料）,。

1,、每周一的升旗活動。（部分國旗下講話材料）,。

2,、以班級為單位，上好每次的主題班會,。（部分主題班會材料）,。

3、以重大紀念日為契機,，以活動為載體,，大力開展青年學(xué)生思想道德教育。（體育組,、團委組織活動的相關(guān)材料）,。

元旦期間，高二年級舉行“我心中的歌”征文競賽,；“五四”期間,，舉辦“擎五四火炬，立成才之志”演講比賽,；盧溝橋事變紀念日,，邀請抗日老人追憶烽火歲月，講述抗日故事,，與同學(xué)們共唱抗日救亡歌曲,；教師節(jié)期間，我們舉辦“感念師恩”朗誦會,；國慶節(jié)期間,，我們舉行“祖國在我心中”征文比賽；南京大屠殺紀念日,，我們舉辦“勿忘國恥,，珍愛和平”主題團課活動。這些鮮明生動的主題教育活動培育和弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,，促進了良好思想道德體系的構(gòu)建,。《泰州晚報》,、泰興電視臺對上述多項活動作了報道,，產(chǎn)生了較好的社會影響,。

1、加強法制安全教育,。

（1）開展法制講座（照片）,；

（2）設(shè)立法制班長（政教處設(shè)立法制班長的材料）；

2,、加強學(xué)生心理健康輔導(dǎo),。（常春芳老師提供的心育材料）。

在高一年級各班設(shè)心育聯(lián)絡(luò)員,，了解班級學(xué)生的一些情況的,，聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)室，對健康的心理知識加以宣傳,；學(xué)校心理室.用個別輔導(dǎo)的方法,，接受咨詢；針對一些較普遍的心理問題,，開設(shè)講座,，為學(xué)習(xí)困難生、行為習(xí)慣不良學(xué)生,、心理欠健康的學(xué)生解決實際問題,，幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì)、勇于克服困難的意志品質(zhì),。

3,、關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，不讓學(xué)生因貧輟學(xué),。（學(xué)校獎學(xué)金發(fā)放的材料）,。

學(xué)校對特殊困難學(xué)生爭取一系列幫扶措施，通過發(fā)放獎學(xué)金,、助學(xué)金,、減免學(xué)費等形式幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，鼓勵莘莘學(xué)子克服困難,，順利完成學(xué)業(yè),。

學(xué)校分年級召開家長會，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,；每次放假都發(fā)放將學(xué)校的管理情況的,、子女在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長，假期結(jié)束后都要將《家校聯(lián)系卡》收齊裝訂,，歸納家長意見并主動與家長溝通,。（家長會、家校聯(lián)系卡的相關(guān)材料）,。

通過全校師生的共同努力,，學(xué)校德育工作取得了一定成績,，（相關(guān)的榮譽、表彰：如學(xué)校團委被團市委,、市教育局授予20xx年度泰興市學(xué)校共青團工作先進整體等）今后我們還將繼續(xù)作出努力，使學(xué)校的德育工作再上一個新臺階,！

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇四

追求特色與發(fā)展,，把學(xué)校辦成"學(xué)生喜歡的學(xué)校",始終是我們追求的目標；"厚德樂學(xué),、矗立國際"是我們的辦學(xué)理念,。我們堅持"育人為本，德育為先"的德育工作理念,。本年度,，圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好責(zé)任心的工作主題，我們以"社會主義核心價值觀"和中國夢教育為主線,，以德育隊伍建設(shè)為保障,，以豐富的德育活動為載體，以常規(guī)養(yǎng)成教育為手段,，不斷探索德育工作新途徑,，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力和保障作用,，順利實現(xiàn)了本學(xué)年的德育工作目標,。

德育工作理念：文化引導(dǎo)、道德踐行,、品性培養(yǎng),、課堂明理、實踐育人,。

德育工作思路：抓好常規(guī),、突出重點、體現(xiàn)特色,。

年度工作目標：

1.進一步提高學(xué)生做人基本品質(zhì),。

2.進一步構(gòu)建外語特色校園文化。

3.進一步深化"三禮五心"教育,。

制度是行動的規(guī)范,。本年度，在已有德育管理制度的基礎(chǔ)上,，我們制定了《重慶第三十中學(xué)校受校級處分學(xué)生后續(xù)教育和管理辦法（試行）》,、《重慶第三十中學(xué)校關(guān)于男女生文明交往的五條規(guī)定》；《重慶第三十中學(xué)校手機管理辦法》,；修訂了《教室和公區(qū)清潔衛(wèi)生評分標準》,；完善了《重慶三十中學(xué)學(xué)生操行評定辦法》,，更好實施了《重慶三十中學(xué)星級學(xué)生評定辦法》。制訂了校學(xué)生會,、團委,、少先隊及各社團管理制度。使我校德育工作有章可依,，執(zhí)章必嚴,，使德育管理更加系統(tǒng)、規(guī)范,，增強了德育管理實效,，較好的發(fā)揮了制度對學(xué)生的引導(dǎo)與規(guī)范作用。

班級是學(xué)校重要的構(gòu)成細胞,。本年度,，我們以班級文化促進校園文化，校園文化帶動班級文化,，形成師生共建的價值取向,，努力營造高雅、高品質(zhì),、高層次的校園文化氛圍,。各班在班主任的指導(dǎo)下就如何開展班級文化建設(shè)展開了充分的討論和思考，并根據(jù)本班的特色和同學(xué)們的心理需求及共同愿景擬定了各班的班級文化建設(shè)方案,。全面進行"班級文化建設(shè)"實踐探究,，主要圍繞精神形態(tài)、物質(zhì)載體,、特定活動這三方面來展開,，具體有：班級文化主題、特色班名,、特色班級牌,，班歌，班級奮斗目標,、班規(guī)班訓(xùn),、教室的個性化布置、班級學(xué)生自主管理隊伍建設(shè)和主題班會,，道德講壇等,，從而形成初步的理念基礎(chǔ)和操作模式及方法，在班級文化建設(shè)的過程中促進了學(xué)校的文化建設(shè),。本年度,，各具特色的班級文化已得到進一步深化。在走廊上建立以我校優(yōu)秀學(xué)生事跡的"我身邊的榜樣"光榮臺，為強化外語特色,，繼續(xù)打造了"走進七大州"的國家介紹牌,，開辟了以反映校園生活的師生攝影作品展臺，師生書法,、繪畫藝術(shù)長廊,。

本學(xué)年在校學(xué)生會、團隊辦公室的基礎(chǔ)上更好的建設(shè)了學(xué)生社團活動室

利用活動對青少年學(xué)生進行思想教育,、能力培養(yǎng),、人格完善，是德育工作的重要開展形式,。本學(xué)年,，我校將"三禮五心"教育,、藝體教育與常規(guī)教育有機整合,，開展了豐富多彩的主題活動。

為強化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,，特制定學(xué)生的"五不"行為準則。通過系列活動,，使文明言行成為我校的一道美麗風(fēng)景線,，進一步促進了良好校風(fēng)的形成。

針對學(xué)生使用手機所帶來的危害開展全校師生討論,，形成共同認識的基礎(chǔ)上制訂了《重慶三十中學(xué)》手機管理辦法,，在全校開展學(xué)生自主管理活動。

圍繞"辦學(xué)生喜歡的學(xué)校"積極開展學(xué)生喜歡的活動,，開展豐富多彩的學(xué)生社團活動,，在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的自主管理下，我校學(xué)生自主成立了9個學(xué)生社團,，我校社團不僅是學(xué)生喜愛的組織,，還是學(xué)生鍛煉自己提高自己展現(xiàn)自我的平臺。并且取得了優(yōu)異的成績,。我校"飛羽社"羽毛球社團學(xué)生自主管理自主開展訓(xùn)練,、比賽活動，在代表渝中區(qū)參加重慶市運動會榮獲青少年組男子團體第四名,，女子團體第二名,多名同學(xué)獲單項名次,。"街舞社"的同學(xué)們利用休息時間訓(xùn)練，自行排練的節(jié)目在全校進行展演,。"科技活動興趣小組"的朱俊杰同學(xué)以第一名的成績獲得全國航模比賽一等獎,，兩名同學(xué)分獲二、三等獎。"攝影部落"開展了校園生活圖片展,。

本學(xué)年開展了以"秀外語展風(fēng)采"為主題的第六屆重慶三十中大型外語藝術(shù)節(jié)活動,，全校學(xué)生積極投入到各項活動中，精彩紛呈的匯報演出活動給領(lǐng)導(dǎo)來賓留下深刻映像,。同學(xué)們通過活動提高了英語能力,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)英語的興趣，和良好的英語氛圍,。

圍繞學(xué)校提出的"課堂明理,，實踐育人"的德育活動理念。加強學(xué)生實踐活動,。開展了"走進飛虎隊"系列活動,。組織全體初中學(xué)生開展了"實踐育人，走進科技"活動,。組織全體高中學(xué)生開走了"實踐育人,，走進高校"活動。

節(jié)慶,、紀念日活動主要有：開展了"母親節(jié)",、"教師節(jié)"感恩系列活動；組織開展了"中國夢我的夢"國慶手抄報評比愛國心教育活動,。開展培養(yǎng)民族認同感的清明,、端午、中秋的系列活動,。

在重慶國際交流中心的關(guān)心支持下,，重慶飛虎隊展覽館成為為我校"三禮、五心"德育教育和綜合實踐活動的基地,。本年度,，高20xx級學(xué)生多次赴重慶飛虎隊展覽館（駝峰援華抗戰(zhàn)陳列館）開展了教學(xué)實踐活動，對學(xué)生進行愛國主義教育,。

三峽博物館授予我校"博物館學(xué)堂"稱號,。在我校開展歷史文化講座，組織學(xué)生參觀三峽博物館,。培養(yǎng)了學(xué)生民族自豪感,。

結(jié)合"學(xué)雷鋒做傳人樹新風(fēng)"的主題教育活動，我們編印了《走進雷鋒》校本教材,，并已經(jīng)納入初一,、高一年級課程計劃。

校級課題"學(xué)生操行評定的研究與實踐"雖已結(jié)題,，但我們的研究遠未終止,。一方面我們以課題研究中提煉出來的好的經(jīng)驗,、方法指導(dǎo)學(xué)生處、年級組,、班主任老師的工作,。另一方面我們結(jié)合高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的啟動和我校實際，在已有課題研究成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化對"學(xué)生操行評定"的研究,。

區(qū)級課題"普通高中學(xué)生公民意識培養(yǎng)的策略研究"正在研究之中,。本年度，我們初步完成了校本教材《在承擔(dān)責(zé)任中成長》的編撰,，即將付?。煌瓿闪宋倚８咧袑W(xué)生公民素養(yǎng)調(diào)查問卷,，形成了調(diào)查報告,。

區(qū)級課題"以中學(xué)學(xué)生社團活動促進校園文化建設(shè)的實踐研究",在我校大力開展學(xué)生社團活動基礎(chǔ)上積極開研。

我校配備有具有心理咨詢資質(zhì)的專職心理健康教師兩人,，開設(shè)學(xué)生心理輔導(dǎo)課,、活動課；學(xué)校建有教委規(guī)范的心理咨詢室,。本年度,，我們健全了全校學(xué)生的心理健康檔案,。

20xx―20xx年,，在渝中區(qū)教委和計生委的指導(dǎo)下，我校在初20xx級學(xué)生中開展了的"青春健康人格護航"教育系列活動,。

針對學(xué)生交往特別是男女學(xué)生正常交往開展了小班參與式青春健康教學(xué)活動,。

本年度，我們積極參與國家,、市,、區(qū)組織的各項比賽，多渠道,、多角度展示30中學(xué)生的風(fēng)采,，在全校師生的共同努力下，收獲了累累碩果：

參加全國中學(xué)生英語能力競賽：兩名同學(xué)獲全國二等獎,，三個二等獎,。重慶市一等獎7個，二等獎15個,，三等獎20個,。

參加第十五屆"飛向北京，飛向太空"全國青少年航空航天模型錦標賽賽總決賽中我校朱俊杰第一名榮獲全國一等獎,，王鵬誠獲一等獎,。

參加重慶市青少年模型錦標賽獲三個一等獎。重慶市青少年航海模型錦標賽我校學(xué)生在男子組"自由號""小虎鯊"兩個組別囊括前三名，重慶市青少年航空模型錦標賽獲三個組別第一名,。重慶市底23屆科技模型大賽獲一個二等獎,，兩個三等獎。渝中區(qū)第24屆青少年科技模型大賽一個一等獎,、兩個二等獎,、7個二等獎。

參加渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場書法繪畫比賽比賽團體獲一等獎,，其中22名學(xué)生獲一等獎,，3名學(xué)生獲二等獎。

渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎,。

參加渝中區(qū)第三屆"健康校園杯"中學(xué)生籃球比賽榮獲高中男子組第五名,；

參加渝中區(qū)"健康校園杯"中小學(xué)生田徑運動會高中組團體總分第四名、初中組團體第六名

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇五

20xx—20xx學(xué)年度,，我校在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù)，突出德育工作的針對性,、主動性,、實效性，繼續(xù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，強化文明禮儀教育,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)校各項工作的順利開展,，為教育教學(xué)目標與任務(wù)的順利完成,，作出了應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,，班主任的工作作風(fēng),、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì)，為此政教處在指導(dǎo),、管理與監(jiān)督方面做了大量工作：

1,、開班主任例會。

每星期定期召開一次全體班主任的工作例會,，及時總結(jié)一周以來班主任工作中的成績,，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下周的任務(wù)和工作要求,；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

政教處利用德育工作例會,，就以下一些問題進行培訓(xùn)指導(dǎo)：班主任工作常規(guī),、班主任工作計劃和總結(jié)的規(guī)范化,、我校“問題生”界定和教育,、年級階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性,、加強對學(xué)生的“是非觀”教育、加強對學(xué)生尤其是學(xué)生干部的正義感和責(zé)任意識的培養(yǎng)和教育,、如何培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育”與“自我控制”能力等等,。

2、檢查班會課,。

班會課是班主任對學(xué)生進行教育管理的主陣地,，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,，政教處每月配合專項活動,，擇時召開年級組長和班主任會，對班會課與活動開展進行指導(dǎo),；督促班主任認真有效地上好班會課,、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象,。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情,，增強了班主任工作的責(zé)任感。

3,、健全和完善了班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。

加強對學(xué)生的思想教育。除利用課堂教育主陣地對學(xué)生進行思想教育外,，還利用升旗儀式,、班會課、校會課和年級學(xué)生會議等,，加強對學(xué)生進行愛國家,、愛集體、愛校,、愛班等愛國主義和集體主義教育,。

充分利用各種宣傳櫥窗，展出各種法制教育宣傳圖片,，利用校級,、班級黑板報進行法制教育,，這樣既豐富學(xué)生的法律知識，又增強了學(xué)生遵紀守法的觀念,，確保在校學(xué)生違法犯罪率為“0”的記錄,。

學(xué)校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來抓，學(xué)校和派出所建立警校合作共管關(guān)系,，每到星期五學(xué)生放學(xué)時,，都聯(lián)系民警來校門口維持交通秩序，每天學(xué)生放學(xué)時值班教干準時到位協(xié)助維護校門口的秩序,，確保學(xué)生安全回家,；學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，常組織安全隱患自查和抽查工作,，排查有關(guān)師生中的安全隱患和問題,，強化各項安全演練。做到每次會議必講安全,，以此真正地來增強全體師生的安全意識,。

素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,，終身發(fā)展,，將學(xué)生引上發(fā)展之路，再由學(xué)生自己走下去,。為此,，我校政教處非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間，組織了一系列教育活動,。

1,、為進一步弘揚和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生懂得“文明禮儀”不僅是一種美德,，一種生活態(tài)度,，更是一種責(zé)任。學(xué)校組織開展文明禮儀主題教育,，一節(jié)主題班會,、一期主題板報、一次班主任主題班會設(shè)計比賽,、一次演講比賽等,。通過這些活動教育廣大學(xué)生做一個講文明、懂禮貌的合格中學(xué)生,，營造了濃郁的校園文明的氛圍,，極大的增強了學(xué)生的文明意識。

2,、為進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，組織開展了“我與美德有約”系列活動,。活動內(nèi)容有：我與美德有約主題班會比賽,、征文比賽,、繪畫比賽，報送了二十篇優(yōu)秀征文作品,，十篇優(yōu)秀繪畫作品到縣教育局參評,。

3、努力加強對學(xué)生的“三自教育”,，即“自我教育,、自我服務(wù)、自我發(fā)展”,，促進學(xué)生的健康成長,。如組建級部學(xué)生分會，分擔(dān)各級部的學(xué)生自主管理和教育工作,，并在各個級部建立《學(xué)生值日檢查公布欄》,，隨時公布各班的紀律、勞動,、衛(wèi)生,、班容班貌等，及時反饋信息,，督促班級糾正,；建立教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生承包制度，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,；建立“義務(wù)勞動值周班”制度,，及時解決學(xué)校凈化、綠化中的一些老大難問題,，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,。

4、組織開展校園廉潔文化周活動,，召開了警示教育大會,，組織學(xué)生開展了一次以廉潔文化為主題的演講比賽、繪畫比賽,，利用板報、畫廊等陣地,，設(shè)置符合學(xué)生心里特點的專欄,、專題，開展了一次主題班會和社會實踐活動,，并將活動的優(yōu)秀作品上報到縣教育局,。

5,、組織慶新年征文、書畫,、演講比賽,、學(xué)生手抄報比賽等活動。

6,、開展常規(guī)管理檢查,，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,。

家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補充,。通過家長學(xué)校建設(shè)、家委會機制落實,、家訪制度完善建立等措施進一步促進家校溝通,。

1、本學(xué)年,，學(xué)校加強班主任與家長,、社會的聯(lián)系工作，特別是家訪,、校訪,、電訪等工作，做好記載備查,，每月在《手冊》“家訪記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上,。

2、注重問題學(xué)生的幫教工作,。

問題學(xué)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點,，為此學(xué)校對內(nèi)健全了同學(xué)―教師―學(xué)校幫教網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)全體教師重視幫教工作,，通過建檔,、分析、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細做實，還有針對性地調(diào)整校長,、中層結(jié)對幫教的對象,，并做好記載，及時反饋班主任,，大大增進了實效,；對外加強學(xué)校與家長、社區(qū)的聯(lián)系,，建立家長學(xué)校共同參與了學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化,，使后進學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,，杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)生鞏固情況是歷年最好的,。

3,、加強工會、共青團協(xié)作,，切實做好留守兒童關(guān)愛工作,，促進校園和諧、社會和諧,。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇六

本年度學(xué)校德育工作中,，繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認真落實《xx區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》,，堅持從本校青少年的思想實際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想道德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，結(jié)合我校實際,，注重學(xué)科滲透，加強與家庭,、社會的凝聚合力,。努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動空間,，促進學(xué)校德育工作的規(guī)范化、制度化,，使使學(xué)校德育工作的主動性,、針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,，取得了一定的成績,，形成了良好的育人環(huán)境，現(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè),、過程管理,、活動開展三個方面的工作情況總結(jié)如下：

1. 發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由校長負總責(zé)，教導(dǎo)處具體抓,，實行教導(dǎo)處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2．加強教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅持“依法治校”的辦學(xué)特色,，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實措施,，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每周二下午組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),，樹立正確的教育觀,、價值觀、人生觀,，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。

3．加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。學(xué)校通過送班主任參加省級、市級各類培訓(xùn),，提高班主任管理工作的各項能力,，經(jīng)常利用班主任例會進行經(jīng)驗交流，帶動全校班務(wù)工作的全面提升,，進一步健全和完善了班主任工作考核,，修訂了《班主任工作職責(zé)》和《考核條例》，完善文明班級,、先進班集體,、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度。

1．精心布置宣傳陣地,。組織學(xué)生積極參加“晨風(fēng)揚帆”校報,、校刊,、文學(xué)社等文化宣傳工作,，讓學(xué)生通過自身的參與和宣傳，樹立正確的人生觀,、價值觀，全面提升學(xué)生的文化底蘊和德育素養(yǎng),。

2．繼續(xù)做好班級的文化建設(shè),、規(guī)范美化班級布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班級特點,，營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3．積極配合學(xué)校加強校園的綠化、美化與凈化工作,。今年學(xué)校新增了“春雷”雕塑和“雅思亭”景點,，并發(fā)揮校園景點和宣傳欄的宣傳作用，組織學(xué)生參觀了解這一景點的內(nèi)涵和象征意義,。增強師生的愛校意識,，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

4．大力推進“書香校園”進程,，提高圖書,、閱覽室的開放率，為各班新增了書櫥,。規(guī)范班級借閱圖書管理,，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報,，鼓勵師生共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型學(xué)校的良好氛圍,。

1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,，認真落實學(xué)校的各類常規(guī)檢查制度,，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、生命安全和感恩教育等等,。今年,，特別是開展了 “建設(shè)美好家園,，爭做美好少年”系列教育活動。

2．加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。

3．加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，不講過頭話，不扣大帽子,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,，較好地控制了學(xué)生掉隊。

4．加強心理健康教育,，形成健全人格,。為了進一步加強學(xué)校心理健康教育工作。學(xué)校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室,，定時,、不定時地開展有針對性的心理輔導(dǎo)，解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題,，如學(xué)習(xí)問題,，人際交往問題,，正確認識自我方面的問題，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平,。

5．加強主題活動教育,，各班利用班會課、政治課進行德育教育活動,，努力提升學(xué)生的道德水平,。以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標，確立年級德育工作目標,，指導(dǎo)年級工作,，使德育教育基層化、實效化,，夯實基礎(chǔ),。

6．開展了告別家長接送的“我們倡議,，我們行動”活動，開展了“文明上網(wǎng)，從我做起”活動,，“低碳生活”從我做起的簽名活動等,。

7．加強團員隊伍建設(shè),。團員青年是學(xué)生群體中的優(yōu)秀和先進代表,，我們通過上團課，入團積極分子培訓(xùn)等形式,，全面提升團員學(xué)生的思想道德水平,，并通過他們?nèi)雍透腥旧磉叺膶W(xué)生。

8．繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動,，讓學(xué)生在國旗下，在講話中得到情感的升華,。

9．結(jié)合“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,，舉行一系列的感恩教育,、傳統(tǒng)教育和愛國教育，把德育工作貫穿于活動之中,。

1．辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,，舉辦家長學(xué)校培訓(xùn),，通過聽講座、召開座談會,、親子活動等形式,，豐富家長學(xué)?；顒樱议L參與率達 90％以上,。同時,，通過電話聯(lián)系、發(fā)短信,、家訪等形式經(jīng)常性地與家長溝通,，并充分利用“網(wǎng)校”的教育資源,，推進家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2．走向社區(qū),，實踐成才,。

我們堅持理論指導(dǎo)實踐，開展“走向社區(qū),，實踐成才”的活動，特別是利用雙休日,、寒暑假,，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生深入到社區(qū)，積極參與社區(qū)活動,。

（1）組織成立了法制宣傳小分隊,。定期進入社區(qū)，走上街頭進行各種法制,、法規(guī)的宣傳,。

（2）組織學(xué)生代表參觀學(xué)校德育基地，如：海軍誕生地紀念館,、海軍中學(xué)的獵潛艇等,，增強他們愛國熱情和報國之志。

（3）組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院“獻愛心”活動,，幫助老人打掃內(nèi)務(wù),，整理個人衛(wèi)生，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,。

（4）組織學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)植樹活動,，通過他們的雙手來美化、綠化家鄉(xiāng)環(huán)境,。

3．請進來,，拓展提升。本學(xué)期我們先后邀請了鎮(zhèn)司法所領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長來校做了多次法制講座,。組織學(xué)校觀看了“唐山大地震”,、追擊“阿多丸”號等愛國主義影片,。

1．全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2．家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合教育工作仍需加強,。

3．學(xué)生的心理健康教育需更加關(guān)注，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

加強德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新,、學(xué)會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動,，取得的一些成績,，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許,。但我們的工作還需進一步探索，在新形勢下,，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,，進一步推進學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階,。

三月是一個陽光明媚的日子，三月是一個萬物復(fù)蘇的的月份,。同時,，三月份是我校文明禮貌月開展的延續(xù)，我校相繼開展了“學(xué)雷鋒,，做好事”活動,；“慶三八，感恩母親…”,；植樹節(jié)開展“我與小樹一起成長”活動,。學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，發(fā)揮自己的特長,，展現(xiàn)出我校嶄新的風(fēng)貌,。

在學(xué)雷鋒活動中,，學(xué)生積極主動，了解雷鋒精神的由來,，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,，并落實到實處。3.18日我校組織了高年級學(xué)生綜合實踐活動,，對張杵林村一條街道進行了徹底打掃,，美化樹木，為我們的潔凈的家園做出一些貢獻,。利用三八節(jié),，開展感恩母親活動，讓學(xué)生懂得感恩,，同時也能夠為我們教育學(xué)生起到良好的榜樣,。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇七

本學(xué)年政教處工作繼續(xù)以《****中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校工作總體發(fā)展目標,，切實落實本學(xué)期政教處工作計劃,，促進學(xué)校德育工作進一步發(fā)展，已逐步形成我校德育教育特色,。

（1）結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑，定期召開班主任例會,，加強班主任培訓(xùn)工作，建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機制,，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,，增強班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

為了創(chuàng)新我校德育工作,，提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,，我校選派了優(yōu)秀班主任xx與政教處主任xx于4月25至26日到xx中南財經(jīng)政法大學(xué)參加了為期兩天的“xx省首屆中小學(xué)班主任高峰”。由xx親自撰寫的《單親家庭孩子心理特質(zhì)案例及應(yīng)對策略》獲省一等獎,。

充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,，開設(shè)班主任博客，部分班主任博客已被學(xué)校網(wǎng)站,，向?qū)W校老師推廣,，用以交流體會、切磋方法,、互相促進,、共同提高，努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,，管理型向研究型轉(zhuǎn)變,。

政教處與體衛(wèi)藝處,、總務(wù)處管理干部在駱校長和蔡副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，對xx市外國語xx學(xué)校,、xxxx二中,、xx三中進行了為期一天的考察，吸取其先進的德育管理的經(jīng)驗,，在此基礎(chǔ)上進一步完善了班主任工作評估體制,，提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，有效促進班級工作管理力度,。

（2）政教處積極配合學(xué)校辦公室加強校園德育環(huán)境建設(shè),，提升教職工德育理念。抓學(xué)習(xí),，重師德：配合學(xué)校組織教師進行新《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，確立和弘揚“忠誠事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,，追求卓越,，崇尚榮譽”實中教師精神，倡導(dǎo)“學(xué)為人師,，行為示范”的高尚風(fēng)范,，樹立xx中學(xué)新的形象。抓管理,，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評價》促進作用,，擴大德育工作隊伍，讓人人爭做德育工作者,，發(fā)揮一切德育職能人員的作用,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育，把課堂與相關(guān)活動作為德育工作的主陣地,，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,。抓規(guī)范，重關(guān)愛：認真學(xué)習(xí)教育法規(guī),，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。堅持言傳與身教相結(jié)合,、耐心教育與嚴格管理相結(jié)合的原則，全面關(guān)心、愛護學(xué)生,，構(gòu)建平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,。

政教處在平時對班級的情況了解中發(fā)現(xiàn),，絕大部分班級學(xué)生、家長對班主任,、任科教師有很高的評價,，特別是七年級10班、11班,、8班,，八年級14班、13班,、9班,、1班、2班,、8班及九年級各班級,。在對七（10）班班級情況進行了解時，有一個小女生由衷的感到：“選擇xx中學(xué)是我的幸運,，能聆聽周（華榮）老師的教誨更是我的最大的榮幸,。我喜歡xx中學(xué)，我們愛我們的老師,?！?/p>

（3）加強政教處與各處室、團委,、年級組的工作協(xié)調(diào)和配合,，增強了德育教育活力。

充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響力。政教處配合學(xué)校團委,，加大了對積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng),，成立了學(xué)校“青年志愿者”服務(wù)團體,。作為新團員的“必修課”,，在為學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì),，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,。

（4）進一步加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí)，認真執(zhí)行處室考勤制度,，落實處室人員職責(zé),，讓每一個人各盡其能、各司其職,，充分調(diào)動其積極性與主動性,，團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作。政教處一班人,，經(jīng)常加班加點,，及時處理學(xué)生問題，并積極配合班主任進行家庭走訪,，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作,，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅實的基礎(chǔ)。如九（13）班同學(xué)曾某,，由于家長的粗暴管制而離家外出,，政教處通過學(xué)生調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)“跟蹤”,，配合家長成功將該生在xx市某鎮(zhèn)及時找回,。

重視了家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,，抓好家庭,、社會與學(xué)校“三位一體”教育,，促進學(xué)生健康成長,。政教處與各年級組合作，根據(jù)學(xué)校工作布暑,，在四月份召開了七,、八、九年級的家長會,，對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓(xùn),，并通過相互交流促進了學(xué)校、家庭之間的溝通,，有效促進了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變,。

讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。完善家訪制度,，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇,。通過形式不同的家訪，做好了學(xué)生深入細致的思想工作,，促進了老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁,。利用不同形式,，了解學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下能茁壯成長,。

政教處與校團委互相協(xié)作,，充分利用晨會、班會,、廣播站,、宣傳櫥窗，加強對學(xué)生愛國教育,、養(yǎng)成教育,、生命觀教育、文明禮儀教育,、公德意識教育和心理健康教育,，特別加強了安全教育，繼續(xù)開展校訓(xùn)的學(xué)習(xí)宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。

三月份開展了學(xué)雷鋒活動,，組織學(xué)生進行了愛心助學(xué)活動,，并將學(xué)生的一片愛心傳遞給了市特校的學(xué)生。各班積極開展了對學(xué)校,、社區(qū)的服務(wù)活動和感恩活動,，讓學(xué)生在活動中得到了升華。

四月份開展了瞻仰先烈紀念活動,，在緬懷革命先烈中激發(fā)學(xué)生的.斗志,，讓學(xué)生進一步解讀校訓(xùn)中的報國理念。

紅五月中,，配合學(xué)校團委進行了“五.四愛國運動”紀念大會,，主辦了新團員宣誓儀式。5月12日召開了《xx市xx中學(xué)紀念5.12地震一周年暨開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳大會》,，提高了師生防災(zāi)減災(zāi)意識及應(yīng)急自救互救能力。

深入開展了愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神思想教育,，組織了《祖國在我心中》讀書教育活動,，主辦了xx中學(xué)《祖國在我心中》的演講比賽活動和征文評比活動，著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書、多思考,、多實踐,，引導(dǎo)學(xué)生時刻心系民族命運，心系國家發(fā)展,，心系人民福祉,，常立愛國之心，常懷報國之志,，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)圖強的實際行動，狠下功夫,，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。根據(jù)學(xué)校實際組織法制教育報告會,，對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。因普法工作的突出表現(xiàn)，學(xué)校被教育局和司法局作為xx市xx年度“法律六進”先進集體申報,，也被市司法局作為xx市普法推廣基地,。

本學(xué)期內(nèi)，進一步完善了《班級量化細則》,、《學(xué)生違紀行為處罰細則》,，加強管理力度，力求量化公平合理,。量化考評由政教處,、學(xué)生會、年級組負責(zé),，每周進行匯總,，一周一公布,，一月一評比，期末進行累計,，作為優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。對出現(xiàn)重大違紀事件和重大安全事件的班級,，評優(yōu)評先實行了“一票否決”,。

本學(xué)期內(nèi)重點開展對儀容儀表、亂丟亂扔,、抽煙酗酒,、打架斗毆進行專項整治，加大對自行車管理,、校園衛(wèi)生管理,、文明行為管理的力度，進一步規(guī)范了學(xué)生行為,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。

成立以共青團員和積極分子為骨干的青年志愿者團隊,，在校內(nèi)校外進行宣傳,、互助、義務(wù)服務(wù)等活動,。扎實開展了“養(yǎng)成之星”,、“學(xué)習(xí)之星”、“陽光之星”評比活動,，促進良好校風(fēng)的進一步提升,。通過多途徑教育和引導(dǎo)全體學(xué)生，培養(yǎng)他們意志能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度，使全體學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會思考,、學(xué)會做事、學(xué)會生存,、學(xué)會共處,，努力做到學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,。

對學(xué)生問題的處理,，堅持按規(guī)章辦事，特別注意未成年人的保護與教育,。對受學(xué)校處分的學(xué)生,，認真對照《xx中學(xué)學(xué)生違紀處分細則》認定,，并征得學(xué)生本人和家長的同意。學(xué)生受處分不公示,，班主任與科任教師不得歧視，政教處與班主任需做好嚴格的保密工作,。受處分學(xué)生三個月內(nèi),，每周需交由班主任、家長簽字的學(xué)生本人一周自我評價（跟蹤調(diào)查表）,，政教處根據(jù)三個月的表現(xiàn)去認定給學(xué)生取消處分或延長處分期,。這種處事入微的方式，讓問題學(xué)生受到了應(yīng)有的教育,，約束了學(xué)生行為,，而且在對學(xué)生必要的保護中，讓他們感受到了溫暖,，達到了有效轉(zhuǎn)變學(xué)生的目的,。本屆畢業(yè)生中幾個受到處分的學(xué)生，在他們依依離別之時,，主動到政教處代表了他們的感恩之心,。

政教處與教務(wù)處配合，不讓任何學(xué)生掇學(xué),。特別對問題學(xué)生,，政教處與班主任對他們做好了深入細致的思想工作，為盡力挽救在人生道路上曾經(jīng)迷茫過的實中學(xué)生付出了應(yīng)盡的教育職責(zé),，也達到了凈化校園周邊環(huán)境的目的（其實真正讓學(xué)校頭疼,，在校園周邊打架勒索的往往就是本校掇學(xué)學(xué)生）。

政教處與,、體衛(wèi)處,、校團委配合，開展了學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,，有針對性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。

利用校園網(wǎng)中《德育園地》和《學(xué)生天地》對學(xué)生進行心理教育和心理咨詢,，多渠道的滿足學(xué)生需求,。

政教處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，與學(xué)生進行人生觀,、價值觀的探討,，也為凈化學(xué)生心靈，取到了良好的作用,。

加強了問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,，做到有計劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實,，落實了班主任、科任老師對學(xué)生談心與走訪工作,。

切實保障校園人身和財產(chǎn)安全是政教工作的重中之重,。政教處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,。

根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點，發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長書》,，全方位的對學(xué)生進行安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，不私自下河游泳，不打架斗毆,。

政教處在城關(guān)派出所大力協(xié)助下,，加強了校園周邊的管制，凈化了校園周邊秩序,。

有效的安全教育方式與安全管理措施,，保障了學(xué)生安全，未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件,。

1,、吸取外校德育工作管理的先進經(jīng)驗，進一步完善適合本校實際的系列德育管理的制度與措施,，努力提升本校德育工作管理的水平,。

2、加大班主任,、科任老師在德育教育方面的培訓(xùn)工作,，提高德育管理隊伍素質(zhì)。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇八

xxxx—20xx學(xué)年度,，我校在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù)，突出德育工作的針對性,、主動性,、實效性，繼續(xù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，強化文明禮儀教育,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)校各項工作的順利開展，為教育教學(xué)目標與任務(wù)的順利完成,，作出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng),、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì),，為此政教處在指導(dǎo)、管理與監(jiān)督方面做了大量工作：

1,、開班主任例會

每星期定期召開一次全體班主任的工作例會，及時總結(jié)一周以來班主任工作中的成績,，分析并解決階段工作中存在的問題,；布置下周的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件,。

政教處利用德育工作例會，就以下一些問題進行培訓(xùn)指導(dǎo)：班主任工作常規(guī),、班主任工作計劃和總結(jié)的'規(guī)范化,、我校“問題生”界定和教育,、年級階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性,、加強對學(xué)生的“是非觀”教育、加強對學(xué)生尤其是學(xué)生干部的正義感和責(zé)任意識的培養(yǎng)和教育,、如何培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育”與“自我控制”能力等等,。

2、檢查班會課

班會課是班主任對學(xué)生進行教育管理的主陣地,，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用,。為此，政教處每月配合專項活動,，擇時召開年級組長和班主任會,，對班會課與活動開展進行指導(dǎo)；督促班主任認真有效地上好班會課,、搞好專項活動,，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情,，增強了班主任工作的責(zé)任感,。

3、健全和完善了班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。

加強對學(xué)生的思想教育。除利用課堂教育主陣地對學(xué)生進行思想教育外,，還利用升旗儀式,、班會課、校會課和年級學(xué)生會議等,，加強對學(xué)生進行愛國家,、愛集體、愛校,、愛班等愛國主義和集體主義教育,。

充分利用各種宣傳櫥窗，展出各種法制教育宣傳圖片,，利用校級,、班級黑板報進行法制教育，這樣既豐富學(xué)生的法律知識,，又增強了學(xué)生遵紀守法的觀念,，確保在校學(xué)生違法犯罪率為“0”的記錄。

學(xué)校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來抓,，學(xué)校和派出所建立警校合作共管關(guān)系,，每到星期五學(xué)生放學(xué)時，都聯(lián)系民警來校門口維持交通秩序,，每天學(xué)生放學(xué)時值班教干準時到位協(xié)助維護校門口的秩序,，確保學(xué)生安全回家；學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，常組織安全隱患自查和抽查工作,，排查有關(guān)師生中的安全隱患和問題，強化各項安全演練,。做到每次會議必講安全,，以此真正地來增強全體師生的安全意識。

素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,，終身發(fā)展，將學(xué)生引上發(fā)展之路,，再由學(xué)生自己走下去,。為此，我校政教處非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間，組織了一系列教育活動,。

1,、為進一步弘揚和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生懂得“文明禮儀”不僅是一種美德,，一種生活態(tài)度,，更是一種責(zé)任。學(xué)校組織開展文明禮儀主題教育,，一節(jié)主題班會,、一期主題板報、一次班主任主題班會設(shè)計比賽,、一次演講比賽等,。通過這些活動教育廣大學(xué)生做一個講文明、懂禮貌的合格中學(xué)生,，營造了濃郁的校園文明的氛圍,，極大的增強了學(xué)生的文明意識。

2,、為進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，組織開展了“我與美德有約”系列活動,?；顒觾?nèi)容有：我與美德有約主題班會比賽、征文比賽,、繪畫比賽,，報送了二十篇優(yōu)秀征文作品，十篇優(yōu)秀繪畫作品到縣教育局參評,。

3,、努力加強對學(xué)生的“三自教育”，即“自我教育,、自我服務(wù),、自我發(fā)展”，促進學(xué)生的健康成長,。如組建級部學(xué)生分會，分擔(dān)各級部的學(xué)生自主管理和教育工作,，并在各個級部建立《學(xué)生值日檢查公布欄》,，隨時公布各班的紀律、勞動,、衛(wèi)生,、班容班貌等，及時反饋信息，督促班級糾正,；建立教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生承包制度,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識；建立“義務(wù)勞動值周班”制度,，及時解決學(xué)校凈化,、綠化中的一些老大難問題，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,。

4,、組織開展校園廉潔文化周活動，召開了警示教育大會,，組織學(xué)生開展了一次以廉潔文化為主題的演講比賽,、繪畫比賽，利用板報,、畫廊等陣地,，設(shè)置符合學(xué)生心里特點的專欄、專題,，開展了一次主題班會和社會實踐活動,，并將活動的優(yōu)秀作品上報到縣教育局。

5,、組織慶新年征文,、書畫、演講比賽,、學(xué)生手抄報比賽等活動,。

6、開展常規(guī)管理檢查,，促進良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成。

家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補充,。通過家長學(xué)校建設(shè),、家委會機制落實、家訪制度完善建立等措施進一步促進家校溝通,。

1,、本學(xué)年，學(xué)校加強班主任與家長,、社會的聯(lián)系工作,，特別是家訪、校訪,、電訪等工作,，做好記載備查,，每月在《手冊》“家訪記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上。

2,、注重問題學(xué)生的幫教工作,。

問題學(xué)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點，為此學(xué)校對內(nèi)健全了同學(xué)―教師―學(xué)校幫教網(wǎng)絡(luò),，引導(dǎo)全體教師重視幫教工作,，通過建檔、分析,、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實,，還有針對性地調(diào)整校長,、中層結(jié)對幫教的對象，并做好記載,，及時反饋班主任,，大大增進了實效；對外加強學(xué)校與家長,、社區(qū)的聯(lián)系,，建立家長學(xué)校共同參與了學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化，使后進學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,，杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,。學(xué)生鞏固情況是歷年最好的。

3,、加強工會、共青團協(xié)作,，切實做好留守兒童關(guān)愛工作,，促進校園和諧、社會和諧,。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇九

（一）加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量,。

1．成立了以校長為組長，副校長為副組長,，學(xué)校政教處,、團委、教導(dǎo)處負責(zé)人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，整合了各方面教育力量,，使學(xué)校德育工作既分工負責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會,，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題,，積極探討解決問題的途徑,，方法和策略，確定工作目標,，堅持"求實,、求近、求小"的工作原則,，積極指導(dǎo)各年級開展切合實際的分層次系列教育活動,。

2、加強教職工思想道德建設(shè),，促進自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅持每兩周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點,，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),，通過"師德報告會"、"提高教育教學(xué)質(zhì)量"大討論,、制訂《德化五中教師成長記錄袋》等形式引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀，強化教職工教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,，并將其納入教職工工作考核,、職務(wù)評聘之中。以《德化五中教師綜合考評》實施,，將職業(yè)道德建設(shè)落到實處,，促進了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。

3,、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用,。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,，堅持規(guī)范落實班主任"二記三訪"制度，嚴格對班主任工作的考核,，充分調(diào)動他們的積極性,，搞好班級管理工作,。實行了新老班主任師徒結(jié)對制度，共有39位老師結(jié)對,，為他們相互切磋,，共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月一次的班主任會,，指導(dǎo)班主任加強政教活動課和值周小結(jié)的管理,、指導(dǎo)，提高活動效率,，加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們獨立處事能力，提高班級管理水平,。以上好班會課為突破口,，每周一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育,，所有班主任能精心備課,，認真上課，及時總結(jié),。每學(xué)期開設(shè)一節(jié)班會公開課,，研討如何上好班會課，進一步提高班會課的效果,。學(xué)校政教處堅持聽班會課,，收到良好的效果。

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,，注重評價的真實性,、過程性、激勵性,，堅持尊重,、提高班主任地位和高水準師德獻身教育相結(jié)合，堅持弘揚班主任主體性和為學(xué)生發(fā)展服務(wù)相結(jié)合,，堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。力求從形式和內(nèi)容兩方面,，真實,、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任,，本年度共有1位班主任評為泉州市先進德育工作者,，1位評為市優(yōu)秀教師，2位評為縣德育先進工作者,，6位評為校先進工作者,。

（二）健全制度,，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循,。

1．制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,，并修訂了《班主任考核細則》、《德化五中學(xué)生一日常規(guī)》,、《班主任工作基本要求》,、《班主任修養(yǎng)要求》、《班會課備課模式》,、《班會課上課要求》,，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化,、條理化,、科學(xué)化。

2．每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃,。開學(xué)后,，各部門、各年段都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃,。

（三）強化硬件設(shè)施,，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。

學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,，不僅從軟件上入手加強工作力度,，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證,。添置設(shè)備,，安排專人負責(zé)工作，畫廊,、墻報的宣傳工作責(zé)任到人,，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用,，增設(shè)了年級考核成績公布欄,。通過此舉激發(fā)了競爭意識。在校園內(nèi)新建了名人名言,、格言警句的宣傳牌,；教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學(xué)校的教育功能,；通過上述努力,，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話,，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,，育人效果良好。

1．入學(xué)教育是我校初一新生接受的第一堂德育課,。入學(xué)教育時期,，我校組織學(xué)生在完成常規(guī)學(xué)習(xí)的同時，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了許多英雄模范的光榮事跡,。對初一新生進行為期3天的軍訓(xùn),，使學(xué)生的心靈再次得到凈化與升華，為以后的初中學(xué)習(xí)打下了思想基礎(chǔ)和守紀基礎(chǔ),。

2．法制教育是我校德育工作的一個重要方面,。加強法紀安全教育，目的是提高學(xué)生文明自律水平,。成立法制學(xué)校,，聘請潯中鎮(zhèn)派出所副所長許永忠同志擔(dān)任法制副校長。學(xué)校與各部門各班主任簽訂《班級安全目標管理責(zé)任書》,，與學(xué)生家長簽訂《安全承諾書》,，這些舉措有力地促進學(xué)生"關(guān)注安全、關(guān)注生命"行為的養(yǎng)成,。參加省“中小學(xué)交通安全征文征畫比賽”活動獲得佳績：初二年14班吳小蓉《“交通”隨談》二等獎,；初二年8班陳雅萍《一“箭”穿心》三等獎。我校堅持每月一次全校性法制教育,，通過做專題法制講座,；看法制教育錄像；組織專題討論,；主題班會,；寫心得體會等方法，精心組織好每期法制教育,，使學(xué)生在校三年中能系統(tǒng)地了解常用法律知識,，自覺做到學(xué)法、知法,、守法,。加大學(xué)生不良行為的矯治力度，促進文明養(yǎng)成,。抓住學(xué)生思想教育中的熱點,，難點問題,，做好一人一事的思想教育工作,。利用國旗下講話和政教活動,，激濁揚清，把握輿論的正確導(dǎo)向,，引導(dǎo)學(xué)生用自覺的行為創(chuàng)造一個自主發(fā)展,，健康成長的空間。對師生反響較大的熱點問題進行突擊檢查,，及時曝光,，并與班級考核、個人評優(yōu)掛鉤,，狠剎校園內(nèi)一切不文明的行為和不正之風(fēng),。本年度大會公開點名批評8人，同時健全學(xué)生違紀檔案,，健全學(xué)校,、政教處、班主任三級幫教網(wǎng)絡(luò),，遵循依法,、公正、教育從先的原則,，采用“一幫一”的辦法做好個別行為規(guī)范較差學(xué)生的幫教工作,，規(guī)范其言行，促進其轉(zhuǎn)化,，教育了一大批學(xué)生,。具體辦法是，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任等,，每人負責(zé)與一名不良學(xué)生結(jié)對子,，經(jīng)常與他們談話，在學(xué)習(xí),、思想,、生活等各方面幫助他們。經(jīng)過努力,，絕大部分學(xué)生有了明顯的進步,。初二（10）班劉某同學(xué)原來因多次逃學(xué)受到過處分，在班主任及政教處的幫助教育下,，改掉了老問題,，并以實際行動贏得了同學(xué)老師的稱贊。

系統(tǒng)的思想品德教育,。從日常行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義,、熱愛集體,、熱愛家鄉(xiāng),；學(xué)習(xí)法律，遵紀守法,；講文明禮貌,，做時代新人；勤勞儉樸,，熱愛勞動,；通過三年完整的系統(tǒng)的思想品德教育，努力提高學(xué)生的素質(zhì),。為了加強對學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為規(guī)范教育,，評選出了禮儀標兵和文明班級，采用典型引路,，榜樣示范使廣大學(xué)生學(xué)有楷模,，趕有方向。

4,、以主題教育活動為載體,，加強基本道德規(guī)范教育。結(jié)合三月文明禮貌月,，開展“文明禮儀伴我行”活動,，廣泛組織學(xué)習(xí)、宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,，開展“創(chuàng)建文明五中,、爭當(dāng)禮儀標兵”的主題班會、團隊活動,，片展及"遵紀守法,，明禮誠信"的主題班會、團隊活動,，在學(xué)校醒目的地方統(tǒng)一布置了《公民道德規(guī)范》基本內(nèi)容,，進一步構(gòu)筑人文環(huán)境。xx年5月份,，邀請市交警隊同志來校作"交通安全教育"講座,，組織學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。通過每學(xué)期的常規(guī)紀律教育和典型案例分析,，對學(xué)生進行有針對性的預(yù)防犯罪教育和交通法規(guī)教育,，增強學(xué)生的法紀觀念。

5,、結(jié)合重要節(jié)假日,、紀念日，開展有意義的教育活動。

（1）歡歡喜喜度寒暑假活動,。寒暑假是學(xué)校一個長的假期,，又是學(xué)校思想品德教育的良好時機，如何讓學(xué)生過一個有意義的寒暑假是學(xué)校工作的一個重要方面,。我校由政教處和團委具體負責(zé)，未雨綢繆,，在放假前政教處與東城街道辦事處聯(lián)系好,，協(xié)商制定學(xué)生的寒假活動計劃，包括探訪孤老人,、社會調(diào)查,、公益活動、維護交通秩序,、開展體育比賽,、法律知識競賽等多種活動。由此活動內(nèi)容豐富,，形式多樣,，氣氛活躍，使學(xué)生玩得開心,，而從中學(xué)到知識,，得到教育。

（2）國慶活動,。每年國慶期間,，學(xué)校都要組織以“愛祖國”為主題的演講比賽、黑板報比賽,、主題班會等慶?；顒印Ｍㄟ^豐富多彩的活動使師生們回顧改革開放二十多年來取得的偉大成就,，激發(fā)廣大師生的愛國熱情,，使廣大學(xué)生充分認識到努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，努力做一個合格的跨世紀接班人,。

（3）校園藝術(shù)節(jié)活動。進入十二月份,，學(xué)校要開展藝術(shù)節(jié)活動,。主要活動內(nèi)容有：“高舉愛國主義偉大旗幟，爭做新時代主人”的國旗下講話，“莫忘國恥,，振興中華”的全校文藝匯演,。

6,、精心組織社會實踐活動,，拓寬學(xué)生道德體驗渠道,。根據(jù)《泉州市中學(xué)生社會實踐實施方案》，三月底精心組織學(xué)生外出活動,，利用節(jié)假日和寒暑假,，組織學(xué)生進行豐富多彩的社會實踐活動。這些親身體驗的教育活動拓寬了學(xué)生的視野,，激發(fā)了學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)生反映普遍較好,。

7,、以爭創(chuàng)文明城市為契機，結(jié)合市文明學(xué)校復(fù)查,，深入開展文明創(chuàng)建活動,。繼續(xù)深入開展“文明班級”評比活動，做到周周有小結(jié),，月月有評比,，本年度共有14 個班級獲得一等獎。規(guī)范班級的考評,，本年度共評出18個先進班集體,。

8、學(xué)校針對當(dāng)前家庭德育工作薄弱的情況,，及時組織成立了家長學(xué)校和家長學(xué)校委員會,，聘請了縣關(guān)工委、縣教育局督導(dǎo)室等有關(guān)同志及部分有經(jīng)驗的家長為家長學(xué)校委員會委員,，并請有關(guān)同志為教員定期開班,，對家長進行德育工作輔導(dǎo)和心理咨詢講座，收到了很好的效果,。

9,、營造學(xué)生自我管理氛圍，發(fā)展學(xué)生個性特長,。建立學(xué)生自律委員會,，設(shè)置學(xué)生文明示范崗、文明監(jiān)督崗,，堅持從點滴做起,，從小事抓起，著力解決身邊的難點,，熱點問題,，督促杜絕隨手亂丟,，校園騎自行車等不良行為。這些組織的成員在管理別人的同時又教育了自己,，在學(xué)校文明建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,。校團委組織理論知識培訓(xùn)，促進團員青年素養(yǎng)的提高,。積極開展青年志愿者活動,。各班級、團支部自行設(shè)計政教活動內(nèi)容,、活動方式,，使政教活動質(zhì)量不斷提高。一年中共舉辦各種主題班會,、團隊活動54次，其中“虛擬世界的現(xiàn)實思考”,、“親近父母”,、“溫暖的集體我的家”和主動體驗，追求卓越——從小事做起,，從身邊做起",、"探尋成功者之路"等效果顯著。

10,、重視開展心理衛(wèi)生健康教育,。認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神，成立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備了心理咨詢室,，學(xué)校安排了兩名兼職老師，在這二位老師的工作下,，建立了學(xué)生心理健康檔案,，重視心理健康個案分析，樹立全人生指導(dǎo),，全人格提升的心理教育思想,，積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準學(xué)生的精神需求,，開發(fā)和設(shè)計教育內(nèi)容,，保證心理咨詢室，心理熱線的開放時間和正常運行,。先后對100位學(xué)生進行了問卷調(diào)查,。利用校園墻報、黑板報,、?？?、心理網(wǎng)頁、電子信箱,、專題講座等多種形式,，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作和衛(wèi)生知識教育，促進學(xué)生正確認識自我,，合理評價自我,，積極激勵自我，保證學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。本年度共接受咨詢的學(xué)生42人,，積累個案36份，回復(fù)學(xué)生書信46封,。

11,、努力探索促進學(xué)生全面發(fā)展的評估體系，規(guī)范學(xué)生思想品德量化考核,，認真做好各類先進個人的評選工作,，本學(xué)年度1人被評為市優(yōu)干，1人被評為市三好生,，2人被評為縣優(yōu)干,，3人被評為三好生，240人次被評為校三好生和優(yōu)干,。

1,、精心設(shè)計黑板報，宣傳窗,，不斷調(diào)整充實宣傳內(nèi)容,，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想,。共出宣傳報19期,，其中“學(xué)生書畫展”、“為初三加油”,、“輝煌的十年”,、等圖文并茂，主題突出,，成為校園一道亮麗的風(fēng)景,，常常引來學(xué)生駐足觀看，贏得學(xué)生的肯定和好評,。

2,、開展教室文化建設(shè)競賽，規(guī)范教室,、黑板報,、團訊布置,，力求主題突出，思想鮮明,，圖文并茂,，健全衛(wèi)生打掃，檢查評比制度,，營造整潔,、舒適的生活環(huán)境和濃郁高雅的文化氣息。

3,、加大對校廣播,、學(xué)生刊物等文化陣地的監(jiān)管力度，一方面嚴格審查關(guān),，及時清除各種低級趣味的文化垃圾,，保證質(zhì)量，把好輿論導(dǎo)向,，使這些陣地成為學(xué)生施展才華的重要舞臺,。另一方面，組織學(xué)生觀看時事實況,，播放科普宣傳教育片,。

4,、抓好校園讀書活動,。閱覽室、圖書館充分發(fā)揮其特有的空間,，增加開放時間,，提供讀書活動資料，組織學(xué)生利用閱讀課涉獵課外讀物,，擴大知識面,，抓住寒暑假黃金時間，鼓勵學(xué)生多讀書,，讀好書,，積極組織學(xué)生參加市"道德教育"、"國防教育"讀書活動,。結(jié)合創(chuàng)建省綠色學(xué)校,，組織進行"保護綠色"的征文比賽，這些活動的開展進一步掀起了校園內(nèi)"為中華之崛起而讀書"的高潮,。

5,、堵疏結(jié)合，倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,。認真貫徹落實縣教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生文明上網(wǎng)活動的通知》和教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見》的精神,，加強對學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理,。舉辦"虛擬世界的現(xiàn)實思考"的主題班會，就如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)文化展開討論,，提高學(xué)生的思想認識,。組織學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強廣大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化的識別能力,，自覺抵抗能力,，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，道德意志和道德責(zé)任,。加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)管力度,，對學(xué)校附近的網(wǎng)吧進行突擊性檢查，剎住了個別學(xué)生利用周末或節(jié)假日上營業(yè)性網(wǎng)吧的現(xiàn)象,。利用信息技術(shù)課,，從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識，從社會道德,、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用,，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導(dǎo)學(xué)生兼收并蓄優(yōu)秀文化,、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中不文明健康的信息,，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍"，這些舉措有效地遏止了一些不良思想的抬頭,。倡導(dǎo)高品位的校園文化過程實質(zhì)上就是引發(fā)學(xué)生道德體驗的過程,，激發(fā)了學(xué)生的審美情趣，完善了良好品德,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進一步提高,。

根據(jù)德育過程中的主體性、實效性,、滲透性,、針對性原則，深入開展德育現(xiàn)狀調(diào)查工作,，設(shè)計《德化五中學(xué)生心理健康思想狀況》調(diào)查表,，對全校3600余名學(xué)生進行了192份抽樣調(diào)查，了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,，積累課題研究資料,，為深入研究打下了良好的基礎(chǔ)。

鞏固現(xiàn)有德育基地,，加強校外德育基地和活動場所建設(shè),。按照《德化五中學(xué)生社會實踐實施方案》，有計劃地組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù),，公益勞動,，科技小制作活動,。建立和健全家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的作用,，重視家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，堅持做到定時、定主題,、定目標,。召開家長會，指導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育,，幫助子女健康成長,。班主任老師與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀情況,，協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,。經(jīng)過努力，繼續(xù)保持學(xué)校,、家庭,、社會共同參與的教育格局。現(xiàn)在,，學(xué)校文明建設(shè)呈現(xiàn)出健康,、向上的良好態(tài)勢，學(xué)生的思想道德建設(shè)有了進一步的發(fā)展,，目前,，我校已經(jīng)是泉州市教育局“心理健康教育實驗學(xué)校”,，正在申報的“福建省普通初中示范?！币淹ㄟ^泉州市專家組驗收,。

在看到成績的同時,，我們還必須清醒地認識到學(xué)校德育工作中存在的一些不足，歸納起來有以下兩點：

1,、"教書"與"育人"之間的關(guān)系還須進一步理順,。

2、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進一步提高,。

3,、德育環(huán)境的優(yōu)化還有待增加完善。

積極開展德育教研活動,。德育實際上是在分析塑造人的靈魂,，是一門高精的靈魂塑造的科學(xué)，它的最高境界就是“潤物細無聲”,，讓學(xué)生在實踐中體驗,、感悟,，從而升華人生境界。所以需要不斷的進行研究,。要研究學(xué)生的心理特點和認識規(guī)律,，研究德育的內(nèi)容、方法,、形式,、途徑；研究學(xué)生中普遍存在的問題以應(yīng)該采取的對策,。德育研究的意義在于認識事物本質(zhì),，把握客觀規(guī)律，有效開展工作,，真正收到實效,。這就要求教育工作者要從分散的、零碎的德育問題思考轉(zhuǎn)變成有明確目的的德育教研,，我們將建立德育筆記,，使教師養(yǎng)成積累德育工作經(jīng)驗的習(xí)慣，定期交流,，形成制度,。

學(xué)校目前確定的研究目標是：

（1）培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力，增強環(huán)保意識,，提高學(xué)生的環(huán)境道德水平及對環(huán)境實踐的主動性,，達到道德環(huán)境的內(nèi)化。

（4）繼續(xù)探索科學(xué)的德育管理網(wǎng)絡(luò)及評價體系,。

（5）下大力度開展心理健康教育活動,。