總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇一

常規(guī)管理是德育工作的重點(diǎn)工作之一,，我們一直對(duì)此保持高度的重視。政教處堅(jiān)持早班值班制度,，從學(xué)生入校抓起,，查服裝、發(fā)式,，規(guī)范學(xué)生禮儀,。政教處堅(jiān)持日常巡視，保證晨檢,、午休,、放學(xué)三次檢查，上操時(shí)間校醫(yī)查班級(jí)衛(wèi)生,，同時(shí)配合學(xué)生值周檢查和年級(jí)組每月檢查,，學(xué)生養(yǎng)成教育得以落實(shí)，常規(guī)管理取得實(shí)效,。初中部學(xué)生整體精神面貌良好,，學(xué)生在服裝,、發(fā)式、出勤,、文明禮貌等各項(xiàng)常規(guī)方面能主動(dòng)做到遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》要求,。在學(xué)校整體風(fēng)氣的帶動(dòng)下，不論是臨近畢業(yè)的初三學(xué)生還是剛進(jìn)入學(xué)校不久的初一學(xué)生群體,，都能主動(dòng)按要求規(guī)范自己的言行,。本學(xué)年，我們?cè)诔Ｒ?guī)方面繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生自主管理能力的養(yǎng)成,，各年級(jí)組,、各班都做了積極的嘗試，學(xué)生在午休,、自習(xí)方面的自主管理能力進(jìn)一步增強(qiáng),。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，保障學(xué)生路途安全,，在靜校管理上,，也加大了力度，通過近幾學(xué)期的努力,，學(xué)生基本能做到按時(shí)放學(xué),，及時(shí)離校，及時(shí)回家,。

通過幾年的堅(jiān)持,，班級(jí)值周制度得到很好的完善，各班認(rèn)真對(duì)待值周工作,，做到公平,、公正，各班也高度重視本班的十項(xiàng)評(píng)比得分,，班主任帶領(lǐng)班委,，通過十項(xiàng)評(píng)比得分情況，分析班級(jí)常規(guī)管理存在的不足,，及時(shí)加以改進(jìn),。一學(xué)期下來，各班發(fā)展穩(wěn)定,，沒有出現(xiàn)重大紀(jì)律問題,。

學(xué)生德育教育不是一種生硬的說教，而要通過豐富的德育活動(dòng),，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長，體驗(yàn)中感悟,。這也是我校生命教育特色建設(shè)所需要達(dá)成的教育目標(biāo),。工作實(shí)際中我們不斷將生命教育理念融入德育教育中,，從認(rèn)識(shí)生命意義、充實(shí)生命體驗(yàn),，激揚(yáng)生命活力等角度設(shè)計(jì)德育活動(dòng),。

學(xué)校層面我們堅(jiān)持每月有活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩,。三月女生節(jié)活動(dòng),，四月年級(jí)小型體育項(xiàng)目比賽，五月藝術(shù)節(jié),，六月環(huán)保時(shí)裝秀,，活動(dòng)給學(xué)生提供了廣闊的展示平臺(tái)，讓學(xué)生充分展示自己的才能,，去收獲自信,，肯定自我。我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各級(jí)活動(dòng),、比賽,，鍛煉能力，培養(yǎng)自信,。初一四班花了近一月時(shí)間利用課余時(shí)間排練了校園集體舞,，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。這個(gè)班上所有的孩子都參加比賽,，包括其中個(gè)子特別矮小的,，動(dòng)作始終不太熟練的。我們不以比賽成績來評(píng)價(jià)孩子們的優(yōu)劣,，既然是集體活動(dòng),，我們就讓所有孩子參加，讓他們都有在活動(dòng)中成長的機(jī)會(huì),，讓他們?cè)谶^程中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,，集體的榮譽(yù)感。在比賽中,，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)表演中,，班上的每個(gè)孩子都認(rèn)真而努力，自信而快樂,，這就是成長,，就是收獲。在區(qū)科技節(jié),、藝術(shù)節(jié),、十項(xiàng)技能大賽、英語節(jié)等活動(dòng)中,，通過學(xué)校的倡導(dǎo)和組織,，學(xué)生都能踴躍參加,，大膽展示,。在活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)了從不同的角度認(rèn)識(shí)自己,，鍛煉自己,、肯定自己，學(xué)會(huì)了客觀評(píng)價(jià)自己,。

“正能量”是近來的一個(gè)熱詞,，正能量是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,，這正是德育教育要傳遞給學(xué)生的,，讓學(xué)生獲取正能量，轉(zhuǎn)化為成長的動(dòng)力,。在寒假組織學(xué)生參加沙燕心理網(wǎng)：快樂傳遞正能量活動(dòng)之后,，本學(xué)期我們?cè)趪煜轮v話中，緊緊圍繞“正能量”的傳遞,，讓師慧杯獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,、區(qū)三好學(xué)生、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部等將自己的正能量通過國旗下講話傳遞給全體師生,。在其他活動(dòng)中我們也注意傳遞正能量,，多鼓勵(lì)，樹榜樣,，讓學(xué)生在正能量的指引下快樂成長,，健康向上。

在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,，我們結(jié)合主題教育策劃,、排練的節(jié)目，傳遞著愛國首先要愛家鄉(xiāng),、愛豐臺(tái),，為豐臺(tái)園博做貢獻(xiàn)的正能量。在班會(huì)課上,，自主班會(huì)拉近了師生的距離,，大家在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,，相互傳遞著正能量,。我們精心設(shè)計(jì)每次頒獎(jiǎng)活動(dòng)，既讓獲獎(jiǎng)的學(xué)生自信而驕傲,，也讓參與的師生感受到積極參與我能行,，大膽展示顯才華的正能量。越來越多的同學(xué)積極踴躍地參加活動(dòng),，6月份我們組織的環(huán)保時(shí)裝創(chuàng)意秀活動(dòng),，僅用了短短一周,，就收到了學(xué)生多件作品。團(tuán)委楊娜老師通過幾次排練讓這些設(shè)計(jì)師同時(shí)擔(dān)當(dāng)“模特”,，展示自己設(shè)計(jì)的服裝。雖然這些孩子并不專業(yè),，但活動(dòng)中他們都很自信,，很陽光，觀摩的學(xué)生頂著烈日,，熱情地為每一位“模特”,，每一件作品鼓掌。我校的年青教師也受邀參加時(shí)裝秀“t臺(tái)”表演,，幾位年青老師的本色出演,，更是讓活動(dòng)達(dá)到高潮。我們的演員并不專業(yè),，但是所有參加活動(dòng)的人心里都充滿了樂觀,、自信、積極這樣的正能量,。

在生命教育特色建設(shè)中,，我們始終關(guān)注班會(huì)課的育人功能的挖潛。通過前期系列常態(tài)班會(huì)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究,，通過邀請(qǐng)教科所簡主任對(duì)主題班會(huì)的設(shè)計(jì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到班會(huì)課在德育教育中的重要性，也力圖突破班會(huì)課講的多,，參與少,；被動(dòng)參與多，主動(dòng)參與少的難題,。在簡主任的推薦下,，我們確立了基于生命教育主題的學(xué)生自主班會(huì)設(shè)計(jì)為研討主題。通過經(jīng)驗(yàn)分享和成果展示（麗澤中學(xué)某班主任的自主班會(huì)設(shè)計(jì)）,，動(dòng)員全體教師參與到學(xué)生自主班會(huì)的指導(dǎo)中,。在一學(xué)期的實(shí)施中，老師們從不知如何做到指導(dǎo)有方,，學(xué)生從緊張,、怯場到自信、精彩,。老師們相互傳授著指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)，建議而不代替,，指揮,。學(xué)生分成小組,，在組長的帶領(lǐng)下設(shè)計(jì)流程、找材料,、排節(jié)目,，組織討論。在一次次修改中他們對(duì)自己主持班會(huì)該如何圍繞主題設(shè)計(jì)活動(dòng),，層層深入,，總結(jié)提升，都有了心得和體會(huì),。每月我們利用班主任例會(huì)時(shí)間召開一次反饋匯報(bào),，在匯報(bào)中，老師們?cè)诓粩嗫隙▽W(xué)生的成長,，也互相提供了一些工作經(jīng)驗(yàn),、工作思路，要注意的問題等等,。對(duì)我們后期的工作實(shí)施提供了很多有益的借鑒,。這種模式下，班會(huì)不再是班主任的事,，任課老師也會(huì)參與其中,，拉近了任課老師與學(xué)生的距離，師生之間多了交流,、溝通,、關(guān)注和理解，老師們表示發(fā)現(xiàn)了孩子們潛能無限,，孩子們從老師那兒不僅僅學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),，更學(xué)到了成長所需要的感悟、智慧,、理念,，師生共享著成長的快樂。

今年5月,，豐臺(tái)承辦的園博會(huì)盛大開幕,，圍繞“美麗園博，精彩有我”的主題教育活動(dòng)也在穩(wěn)步推進(jìn)中,。結(jié)合北京精神,，圍繞愛國主義教育。我們組織學(xué)生通過參與主題教育活動(dòng),，了解園博,、服務(wù)園博、走進(jìn)園博，引導(dǎo)他們愛豐臺(tái),，愛北京,，愛祖國。在組織學(xué)生走進(jìn)園博前,，我們?cè)趯W(xué)校大屏幕上滾動(dòng)播放園博宣傳語,，用展板向?qū)W生介紹園博會(huì)，先期走進(jìn)園博的老師們?yōu)閷W(xué)生設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案,。在帶領(lǐng)學(xué)生參觀園博時(shí),，我們還特意組織所有學(xué)生與我校園博志愿者李鑫老師進(jìn)行交流，團(tuán)委又組織新團(tuán)員在園博園進(jìn)行了新團(tuán)員宣誓活動(dòng),。

我們利用宣傳渠道、班校會(huì)課程,，積極開展“中國夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生有夢(mèng)有追求，夢(mèng)想引領(lǐng)成長,，腳踏實(shí)地追求夢(mèng)想,。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)版塊：精彩校園,、美麗園博,、我的“中國夢(mèng)”。朗誦組同學(xué)們的詩朗誦《我的“中國夢(mèng)”》激勵(lì)著每位在場觀眾,，最后在臺(tái)上演員的組織下,，全體學(xué)生起立共同朗誦《少年中國》，讓藝術(shù)教育與主題教育有機(jī)結(jié)合,，引起學(xué)生心靈的共鳴,。同時(shí)我們還組織了描繪中國夢(mèng)，了解中國夢(mèng)的美術(shù),、書法作品校園展示活動(dòng),。

在學(xué)期工作中，我們通過合理的設(shè)計(jì),，將專項(xiàng)教育逐月開展,，有衛(wèi)生宣傳教育――愛眼護(hù)眼，法制教育――模擬法庭校本課展示,，心理健康教育――心理劇排演與展示,，結(jié)合博物館課程的社會(huì)大課堂活動(dòng)――中華民族園，尋訪民族的歷史……

在抗震減災(zāi)日之時(shí),，我們組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)避險(xiǎn),，逃生演練，這項(xiàng)工作已成為每學(xué)期的“必修內(nèi)容”。

在專項(xiàng)教育中,，我們也注意抓契機(jī),，重視教育的實(shí)效性。在神十遨游太空,，亞平老師天宮授課時(shí),，我們及時(shí)找到了視頻材料，中午給各班學(xué)生播放,，同學(xué)們對(duì)此興趣十足,。學(xué)生紛紛表示太空授課有趣新奇，自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識(shí),，掌握科學(xué)的奧秘,，同時(shí)也表達(dá)了看到國家科技力量的不斷壯大，感受到作為一名中國人的自豪感和作為青年學(xué)生的責(zé)任感,。

通過資助項(xiàng)目課題引領(lǐng),，我們?cè)诘掠１狙杏?xùn)上既重視培養(yǎng)新班主任的常規(guī)管理能力，在實(shí)踐中加強(qiáng)指導(dǎo),，給予指點(diǎn),，創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也重視在德育校本研訓(xùn)中滲透一些班主任工作的理念,、模式,，在班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí)，本學(xué)期通過交流自主班會(huì),，重點(diǎn)探討了班會(huì)課的設(shè)計(jì),、實(shí)施。對(duì)于參加區(qū),、市培訓(xùn)的優(yōu)秀班主任,，我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她們把所學(xué)所感所悟與大家一同分享，共同探討帶班之方,，治班之策,。近年來各位班主任班級(jí)管理到位，各年級(jí)組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào),，做好青年班主任的指導(dǎo)，學(xué)生管理有序,，有效,。今年我校又有一名班主任被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任，申偉老師在區(qū)骨干班主任研修班的學(xué)習(xí)也順利結(jié)束,。目前班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍雖然年青化,，但梯隊(duì)建設(shè)已初見成效,，既有市紫禁杯班主任，也有多名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任,，目前一名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任在我們的培養(yǎng)和指導(dǎo)下,，正準(zhǔn)備走上年級(jí)組長的崗位。

本學(xué)期我們?cè)谠S多工作中做到了扎實(shí)開展,，求實(shí)創(chuàng)新,，也取得了一定的成績。學(xué)生的精神面貌,，學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)都積極向上。但也有工作存在不足,。由于政教處兩名主任,，一名高三兼課，一名在抽調(diào)園博志愿者后課時(shí)量加大,，教導(dǎo)員又在初三任教,，有些活動(dòng)的后期效果反饋?zhàn)龅貌坏轿弧３跻痪C合素質(zhì)評(píng)價(jià)上學(xué)期完成度較高,，本學(xué)期一直由年級(jí)組長監(jiān)管，沒有更好地關(guān)注,。同時(shí)由于學(xué)校場地所限,，目前初一學(xué)生人數(shù)超過150人，初中部沒有集中的場地召開年級(jí)會(huì),、年級(jí)家長會(huì),，使得我們的家長學(xué)校工作、家長委員會(huì)工作受到了一定的影響,。在新學(xué)期的工作中,，我們會(huì)調(diào)整人員配備，重視工作細(xì)節(jié),，做到環(huán)節(jié)齊備,，將各項(xiàng)工作進(jìn)一步推進(jìn)。

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、團(tuán)委等職能部門的通力合作下，我校的德育工作以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),，以文明禮儀教育為突破口,，以師德建設(shè)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn)。并以各種活動(dòng)為載體,，扎實(shí)開展德育工作,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對(duì)本年度學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，其思想意識(shí)和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗,。本學(xué)年,，針對(duì)我校年青班主任和首次當(dāng)班主任的教師較多這一實(shí)際情況，我校對(duì)班主任的培訓(xùn)工作側(cè)重在師德修養(yǎng),、班主任基本功訓(xùn)練和教育理論學(xué)習(xí)三個(gè)方面,。具體做了以下工作：

1、定期組織班主任進(jìn)行工作交流和理論學(xué)習(xí),。

上半年組織召開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，在會(huì)上指定了班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富、班級(jí)管理工作成績突出的褚建根,、沈利強(qiáng)和劉世好三位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,；另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔(dān)任班主任的作了工作匯報(bào),。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織,，學(xué)校中層、年級(jí)組長,、全體班主任和青年教師參加的學(xué)校德育工作論壇,，安排班主任進(jìn)行專題發(fā)言。

2,、重視德育科研工作,。

要求班主任每學(xué)期上交一個(gè)德育案例，并鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育隨筆,，教育案例,、德育論文和課題研究。其中關(guān)偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲xx市三等獎(jiǎng),。

3,、定期召開班主任例會(huì)和按時(shí)檢查班會(huì)課。

每一個(gè)月定期召開一次全體班主任的工作例會(huì),，及時(shí)總結(jié)一月以來班主任工作中的成績,，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下階段任務(wù)和工作要求,；指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,，充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用,。為此,，政教處根據(jù)每月的活動(dòng)主題，組織行政和年級(jí)組長對(duì)班會(huì)課巡視并做好情況記載,，督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課,、搞好專項(xiàng)活動(dòng)，杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象,。

文化是精神的載體,，而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍。注重班級(jí)文化建設(shè),，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力,。具體從以下幾個(gè)方面著手開展教育：

1、要求各班制定文明禮儀特色班爭創(chuàng)計(jì)劃,、班級(jí)公約等并上墻,；對(duì)教室進(jìn)行精心布置，讓班級(jí)教室的布置能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),，營造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。并在每學(xué)期初進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出班級(jí)布置優(yōu)勝班,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的力度，規(guī)范了學(xué)生儀表,，飲食行為,，并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結(jié)合,；繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)檢查,，并對(duì)衛(wèi)生、兩操,、自行車排放,、紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化評(píng)比,，進(jìn)行日日公布,、周周小結(jié)、月月評(píng)獎(jiǎng),，促進(jìn)了各班良好班風(fēng)的形成,。

結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日每月確定一個(gè)主題進(jìn)行教育活動(dòng)。如三月份的文明守紀(jì),；四月份的愛心與奉獻(xiàn),；五月份的勤學(xué)誠信,；六月份的安全快樂；九月份為文明禮儀,、尊師愛校,；十月份主題為關(guān)心集體、熱愛祖國,；十一月份主題為愛心與責(zé)任,；十二月份主題為法制教育；一月份主題為學(xué)生心理健康教育,。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話,、宣傳櫥窗、黑板報(bào),、專題廣播,、主題班會(huì)等形式，全方位的進(jìn)行教育,。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會(huì)課,，并且每月安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行公開課；同時(shí)每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)選,。

針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，開展形式多樣的法制教育和安全教育活動(dòng)。（1）進(jìn)行防災(zāi)疏散演練,，（2）進(jìn)行火災(zāi)消防滅火演練,，（3）請(qǐng)法制副校長進(jìn)行法制講座（4）開展了系列宣傳教育活動(dòng)，通過國旗下講話,、宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、專題廣播等,，進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,，通過安全教育錄像，初步掌握安全逃生的知識(shí),，通過主題班會(huì)形式,，全方位的提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生受到良好的教育,。

在我校的德育工作中,，心理健康教育是一項(xiàng)傳統(tǒng)的德育教育活動(dòng)。

1,、健全了學(xué)校心理咨詢制度,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康咨詢和輔導(dǎo)。,，

2,、上好心理課,。幫助學(xué)生糾正自己的心理偏差，了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)和方法,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上,、樂觀的個(gè)性。

3,、建立問題學(xué)生幫教制度,，并要求幫教教師做好個(gè)案教育與分析，定期進(jìn)行幫教,。

4,、組織學(xué)生聽取“青春健康行”健康教育講座。

“父母是孩子的第一位老師,，家庭是孩子受教育的第一課堂”,，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。因此,，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育。加強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

1,、每學(xué)期分年級(jí)各召開好一次全體學(xué)生家長會(huì)，九年級(jí)在上半年還分層次召開了學(xué)生家長會(huì),，在期中和期末學(xué)校統(tǒng)一組織教師進(jìn)行家訪,，取得了良好的效果。

2,、建立健全家長委員會(huì),，辦好家長學(xué)校，請(qǐng)教育專家給家長上課,，幫助家長樹立正確的教育思想,，改善家教指導(dǎo)方法,，優(yōu)化育子藝術(shù),，提高家教實(shí)效。

堅(jiān)持每年舉辦一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，每天確保學(xué)生有一小時(shí)的體育鍛煉,，組織學(xué)生開展陽光體育活動(dòng)，并在每學(xué)期期末階段進(jìn)行陽光體育競賽,；積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的體育比賽,，我校積極參加xx市中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，團(tuán)體總分獲得xx市第十名，組織學(xué)生進(jìn)行新廣播操比賽,，我校代表崇福片參加xx市比賽,，組織學(xué)生參加乒乓球比賽。

5月份開展了紅五月學(xué)生手抄報(bào)比賽,、十佳校園歌手大賽,、慶國慶演講比賽、迎元旦書畫比賽,，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝體育活動(dòng),，豐富了學(xué)生校園生活。

組織學(xué)生去敬老院進(jìn)行慰問活動(dòng),，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,；組織學(xué)生到我校德育基地（福嚴(yán)寺景區(qū)）免費(fèi)為游客講解福嚴(yán)寺的歷史。受到了社會(huì)各界的好評(píng),，同時(shí)學(xué)生自身的能力也得到了充分的鍛煉,。

本年度結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽，組織學(xué)生參加xx市的勞技比賽,，參加比賽的兩位同學(xué)都獲得了xx市三等獎(jiǎng),，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽。

一年來,，在校黨支部,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，我校德育工作取得了顯著的成效,，學(xué)生具有較好的行為習(xí)慣，如用餐時(shí)能自覺排隊(duì),，見到老師主動(dòng)問好成為校園一條亮麗的風(fēng)景線,；校容校貌整潔美觀，班級(jí)管理水平明顯提升,，班與班之間平衡發(fā)展,，班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高。今后,，我校將進(jìn)一步解放思想,、開拓思路，積極探索新時(shí)期德育工作的新途徑,、新方法,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,，加快形成辦學(xué)特色,，努力把我校辦成學(xué)生,、家長、社會(huì)心目中的高質(zhì)量,、高品味,、信得過的品牌學(xué)校。

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇三

追求特色與發(fā)展,，把學(xué)校辦成“學(xué)生喜歡的學(xué)?！保冀K是我們追求的目標(biāo),；“厚德樂學(xué),、矗立國際”是我們的辦學(xué)理念。我們堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”的德育工作理念,。本年度，圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好責(zé)任心的工作主題,，我們以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育為主線,，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保障，以豐富的德育活動(dòng)為載體,，以常規(guī)養(yǎng)成教育為手段,，不斷探索德育工作新途徑，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力和保障作用,，順利實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年的德育工作目標(biāo)。根據(jù)《中小學(xué)德育工作考核評(píng)價(jià)指標(biāo)》（修訂稿）,，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

德育工作理念：文化引導(dǎo),、道德踐行、品性培養(yǎng),、課堂明理,、實(shí)踐育人。

德育工作思路：抓好常規(guī),、突出重點(diǎn),、體現(xiàn)特色。

年度工作目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步提高學(xué)生做人基本品質(zhì),。

2、進(jìn)一步構(gòu)建外語特色校園文化,。

3,、進(jìn)一步深化“三禮·五心”教育,。

制度是行動(dòng)的規(guī)范,。本年度,，在已有德育管理制度的基礎(chǔ)上，我們制定了《重慶第三十中學(xué)校受校級(jí)處分學(xué)生后續(xù)教育和管理辦法（試行）》,、《重慶第三十中學(xué)校關(guān)于男女生文明交往的五條規(guī)定》,；《重慶第三十中學(xué)校手機(jī)管理辦法》；修訂了《教室和公區(qū)清潔衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,；完善了《重慶三十中學(xué)學(xué)生操行評(píng)定辦法》,，更好實(shí)施了《重慶三十中學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)定辦法》。制訂了校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,、少先隊(duì)及各社團(tuán)管理制度。使我校德育工作有章可依,，執(zhí)章必嚴(yán),，使德育管理更加系統(tǒng)、規(guī)范,，增強(qiáng)了德育管理實(shí)效,，較好的發(fā)揮了制度對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)與規(guī)范作用。

班級(jí)是學(xué)校重要的構(gòu)成細(xì)胞,。本年度,，我們以班級(jí)文化促進(jìn)校園文化，校園文化帶動(dòng)班級(jí)文化,，形成師生共建的價(jià)值取向,，努力營造高雅、高品質(zhì),、高層次的校園文化氛圍,。各班在班主任的指導(dǎo)下就如何開展班級(jí)文化建設(shè)展開了充分的討論和思考，并根據(jù)本班的特色和同學(xué)們的心理需求及共同愿景擬定了各班的班級(jí)文化建設(shè)方案,。全面進(jìn)行“班級(jí)文化建設(shè)”實(shí)踐探究,，主要圍繞精神形態(tài)、物質(zhì)載體,、特定活動(dòng)這三方面來展開,，具體有：班級(jí)文化主題、特色班名,、特色班級(jí)牌,，班歌，班級(jí)奮斗目標(biāo),、班規(guī)班訓(xùn),、教室的個(gè)性化布置、班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍建設(shè)和主題班會(huì)，道德講壇等,，從而形成初步的理念基礎(chǔ)和操作模式及方法,，在班級(jí)文化建設(shè)的過程中促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè)。本年度,，各具特色的班級(jí)文化已得到進(jìn)一步深化,。在走廊上建立以我校優(yōu)秀學(xué)生事跡的“我身邊的榜樣”光榮臺(tái)，為強(qiáng)化外語特色,，繼續(xù)打造了“走進(jìn)七大州"的國家介紹牌,，開辟了以反映校園生活的師生攝影作品展臺(tái)，師生書法,、繪畫藝術(shù)長廊,。

本學(xué)年在校學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)辦公室的基礎(chǔ)上更好的建設(shè)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室

利用活動(dòng)對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想教育,、能力培養(yǎng),、人格完善,，是德育工作的重要開展形式,。本學(xué)年,，我校將“三禮﹒五心”教育,、藝體教育與常規(guī)教育有機(jī)整合,，開展了豐富多彩的主題活動(dòng),。

為強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣，特制定學(xué)生的“五不”行為準(zhǔn)則,。通過系列活動(dòng)，使文明言行成為我校的一道美麗風(fēng)景線，進(jìn)一步促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,。

針對(duì)學(xué)生使用手機(jī)所帶來的危害開展全校師生討論,，形成共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上制訂了《重慶三十中學(xué)》手機(jī)管理辦法,，在全校開展學(xué)生自主管理活動(dòng)。

圍繞“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！狈e極開展學(xué)生喜歡的活動(dòng),，開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的自主管理下,，我校學(xué)生自主成立了9個(gè)學(xué)生社團(tuán),，我校社團(tuán)不僅是學(xué)生喜愛的組織，還是學(xué)生鍛煉自己提高自己展現(xiàn)自我的平臺(tái),。并且取得了優(yōu)異的成績,。我?！帮w羽社”羽毛球社團(tuán)學(xué)生自主管理自主開展訓(xùn)練,、比賽活動(dòng)，在代表渝中區(qū)參加重慶市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲青少年組男子團(tuán)體第四名,，女子團(tuán)體第二名,，多名同學(xué)獲單項(xiàng)名次?！敖治枭纭钡耐瑢W(xué)們利用休息時(shí)間訓(xùn)練,，自行排練的節(jié)目在全校進(jìn)行展演?！翱萍蓟顒?dòng)興趣小組”的朱俊杰同學(xué)以第一名的成績獲得全國航模比賽一等獎(jiǎng),，兩名同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng),?！皵z影部落”開展了校園生活圖片展。

本學(xué)年開展了“秀外語展風(fēng)采”的大型外語藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，全校學(xué)生積極投入到各項(xiàng)活動(dòng)中,，精彩紛呈的匯報(bào)演出活動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)來賓留下深刻映像。同學(xué)們通過活動(dòng)提高了英語能力,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)英語的興趣,，和良好的英語氛圍。

圍繞學(xué)校提出的“課堂明理,，實(shí)踐育人”的德育活動(dòng)理念,。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。開展了“走進(jìn)飛虎隊(duì)”系列活動(dòng),。組織全體初中學(xué)生開展了“實(shí)踐育人,，走進(jìn)科技”活動(dòng)。組織全體高中學(xué)生開走了“實(shí)踐育人,，走進(jìn)高?！被顒?dòng)。

節(jié)慶,、紀(jì)念日活動(dòng)主要有：開展了“母親節(jié)”,、“教師節(jié)”感恩系列活動(dòng)；組織開展了“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”國慶手抄報(bào)評(píng)比愛國心教育活動(dòng),。開展培養(yǎng)民族認(rèn)同感的清明,、端午、中秋的系列活動(dòng)。

開展了11·27紀(jì)念活動(dòng),；舉辦了“匯聚正能量共筑青春夢(mèng)”元旦大型文藝匯演活動(dòng),；舉辦了第七屆陽光體育節(jié)暨廣播操比賽；,；“五四”青年節(jié)“花開有聲,、我心飛揚(yáng)班歌比賽活動(dòng)、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng),；……

傳統(tǒng)活動(dòng)主要有；對(duì)高一,、初一新生進(jìn)行了入學(xué)系列教,；；開展“有責(zé)任心”之遵紀(jì)守法教育活動(dòng)法制專題講座,。消防安全教育,。學(xué)生參觀消防基地活動(dòng)。組織開展了“三禮·五心”主題教育系列活動(dòng),；開展“有進(jìn)取心”之學(xué)生自信,、理想教育活動(dòng)。開展“有責(zé)任心”之考風(fēng)教育活動(dòng),。舉辦了第43屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；組織開展了“建文明和諧校園，告別不文明行為”主題教育活動(dòng),；組織開展了“學(xué)雷鋒做傳人樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng),，其中我校志愿者參與重慶市少兒圖書館自愿服務(wù)工作在渝中電視臺(tái)、《渝中報(bào)》報(bào)道,；舉辦了第七期學(xué)生團(tuán)校,；

本年度，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開足開齊德育課程,，師資,、課時(shí),、考核落實(shí)，政治課無挪作他用的現(xiàn)象,；

在重慶國際交流中心的關(guān)心支持下，重慶飛虎隊(duì)展覽館成為為我?！叭Y,、五心”德育教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地,。本年度，高xx級(jí)學(xué)生多次赴重慶飛虎隊(duì)展覽館（駝峰援華抗戰(zhàn)陳列館）開展了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

三峽博物館授予我校“博物館學(xué)堂”稱號(hào)。在我校開展歷史文化講座，組織學(xué)生參觀三峽博物館,。培養(yǎng)了學(xué)生民族自豪感,。

結(jié)合“學(xué)雷鋒做傳人樹新風(fēng)”的主題教育活動(dòng),，我們編印了《走進(jìn)雷鋒》校本教材,，并已經(jīng)納入初一、高一年級(jí)課程計(jì)劃,。

校級(jí)課題“學(xué)生操行評(píng)定的研究與實(shí)踐”雖已結(jié)題,，但我們的研究遠(yuǎn)未終止。一方面我們以課題研究中提煉出來的好的經(jīng)驗(yàn),、方法指導(dǎo)學(xué)生處,、年級(jí)組,、班主任老師的工作。另一方面我們結(jié)合高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的啟動(dòng)和我校實(shí)際,，在已有課題研究成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化對(duì)“學(xué)生操行評(píng)定”的研究,。

區(qū)級(jí)課題“普通高中學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)的策略研究”正在研究之中。本年度,，我們初步完成了校本教材《在承擔(dān)責(zé)任中成長》的編撰,，即將付印,；完成了我校高中學(xué)生公民素養(yǎng)調(diào)查問卷,，形成了調(diào)查報(bào)告。

區(qū)級(jí)課題“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與校園文化”,，在我校大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上積極開研,。

七、心理健康教育

我校配備有具有心理咨詢資質(zhì)的專職心理健康教師兩人,，開設(shè)學(xué)生心理輔導(dǎo)課,、活動(dòng)課；學(xué)校建有教委規(guī)范的心理咨詢室,。本年度,，我們健全了全校學(xué)生的心理健康檔案。

xx—xx年,，在渝中區(qū)教委和計(jì)生委的指導(dǎo)下,，我校在初級(jí)學(xué)生中開展了的“青春健康人格護(hù)航”教育系列活動(dòng)。

針對(duì)學(xué)生交往特別是男女學(xué)生正常交往開展了小班參與式青春健康教學(xué)活動(dòng),。

本年度,，我們積極參與國家、市,、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,，多渠道、多角度展示30中學(xué)生的風(fēng)采,，在全校師生的共同努力下,，收獲了累累碩果：

參加全國中學(xué)生英語能力競賽：兩名同學(xué)獲全國二等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng),。重慶市一等獎(jiǎng)7個(gè),，二等獎(jiǎng)15個(gè)，三等獎(jiǎng)20個(gè),。

參加第十五屆“飛向北京,，飛向太空”全國青少年航空航天模型錦標(biāo)賽賽總決賽中我校朱xx第一名榮獲全國一等獎(jiǎng)，王xx獲一等獎(jiǎng),。

參加重慶市青少年模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)一等獎(jiǎng),。重慶市青少年航海模型錦標(biāo)賽我校學(xué)生在男子組“自由號(hào)”“小虎鯊”兩個(gè)組別囊括前三名,，重慶市青少年航空模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)組別第一名,。重慶市底23屆科技模型大賽獲一個(gè)二等獎(jiǎng),，兩個(gè)三等獎(jiǎng)。渝中區(qū)第24屆青少年科技模型大賽一個(gè)一等獎(jiǎng),、兩個(gè)二等獎(jiǎng),、7個(gè)二等獎(jiǎng)。

參加渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場書法繪畫比賽比賽團(tuán)體獲一等獎(jiǎng),，其中22名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),，3名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。

渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng),。

參加渝中區(qū)第三屆“健康校園杯”中學(xué)生籃球比賽榮獲高中男子組第五名,；

參加渝中區(qū)“健康校園杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第四名、初中組團(tuán)體第六名

過去一年,，我們?cè)鷮?shí)工作,，在德育工作中做出了新的成績。今后我們將繼續(xù)努力,，以爭創(chuàng)一流的目標(biāo),，勇攀新高的雄心，真抓實(shí)干的作風(fēng),，創(chuàng)造新的業(yè)績,。

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇四

在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下，在西岸村委,、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下，在全體教師的參與和努力下,，20xx年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步,。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實(shí)深入的研究,、活力四射的體藝節(jié),、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等，都是我們值得驕傲的地方,。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

1,、抓好學(xué)前訓(xùn)，做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作,；

學(xué)期前,，學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn)，分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),，其中有：一二年級(jí)的一日常的規(guī)訓(xùn)練,、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn),、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練,。特別這次軍事訓(xùn)練,，歷時(shí)四天，并且新增加了高年級(jí)的軍體拳,、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活的和安全知識(shí),。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn)，為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高效率,、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍,；

上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目,。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究,，而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上,。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,，通過報(bào)名、競選,、演講,、聘任、培訓(xùn)等程序,，建立了一支在學(xué)生中有德,、有才、有效的隊(duì)伍,。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定,。

3,、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ)，扎實(shí)穩(wěn)固開展班級(jí)評(píng)價(jià),，促進(jìn)班級(jí)管理,；以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ)，開展學(xué)生評(píng)價(jià),，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),；

在學(xué)校一日常的規(guī)管理上，學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制,。通過從早到晚的，從課堂到課外,，從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),，以每周為單位評(píng)出三星、四星,、五星文明班,，并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)，此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,，促進(jìn)了班級(jí)管理,，有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,，根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度，以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),，學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,，這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)校活動(dòng)的積極性,，提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性,。

在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),，根據(jù)本班實(shí)際,，制定出本班的評(píng)價(jià)體系，建立班級(jí)管理制度,。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn),、每時(shí)段的表現(xiàn)，評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),，最后總結(jié)出每周的德育等級(jí),、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),。

文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作,。本學(xué)期，正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,，才在班級(jí)管理中形成多周五星,、長期穩(wěn)定的局面，才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

4,、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,，做到?？偨Y(jié)、有商討,、常反思,、有進(jìn)步；

在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),，就是實(shí)行工作周周清的制度,。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實(shí)的,。每周末,，由學(xué)生會(huì)各部的部長進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)出自己部門的得失,，找出問題,，并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),，商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,，并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校,、班級(jí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,，并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我,。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們?cè)谌ｄ侀_了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究,。在.個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中,，我們看到學(xué)生在成長、教師在成長,、學(xué)校在成長,。下面簡單回顧我們的工作歷程：

1、完善制度，提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性,；

上學(xué)期末,，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié)，其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定,。所以在本學(xué)期初,，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定，將其中“加星”,、“降星”結(jié)合一日常的規(guī)中常見問題,，比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備,、課間紀(jì)律等,，形成條文，定為制度,。從.個(gè)學(xué)期看,，班主任因?yàn)橹贫鹊男抻啠右着c班級(jí)管理的操作,，更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià)；學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善,；學(xué)生參與的積極性得到了提高,。

2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),，加大研究力度和深度,，建立良好的研究氛圍；

從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),，本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序,、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作,。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí),、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流,、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,，我們都做的很認(rèn)真,，很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,，我們邀請(qǐng)到樵北,、石江等有相同研究方向.的..的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,，李云輝,、馮建珍、王韻,、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴,。

3,、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn)，讓“自主管理”有人才的保證,；

自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校,、班級(jí)有主人翁的意識(shí)，自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事,。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證,。開學(xué)初，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,，至上而下有序開展校級(jí),、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,，學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次，學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次,，估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次,。其中，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國慶秋令營”活動(dòng)中,，我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，才給了我們以希望和信心,。

12月13日的開幕式和文藝晚會(huì)，將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮,，也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦,。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì),、家長,、老師、學(xué)生的一致肯定,，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié),、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示,。在西岸人民的心中，學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織,、自己參與,、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,，因?yàn)樗c往年比,，的確與眾不同。首先,，歷時(shí)長,，項(xiàng)目多，參與面廣,。從開學(xué)初的班歌班徽展示,、師生才藝展示、班級(jí)足球賽,、師生卡拉ok比賽,，到后來的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),，參與人數(shù)超過一萬人次。其次,，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),，更是一次文化的盛會(huì)，是全校師生的一道豐盛的文化大餐,。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的,；才藝的展示,，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,，本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合,。如此大的工程，幾乎是無一錯(cuò)漏的完成,，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合,、多么細(xì)心的布置。

1,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍；

第二屆學(xué)生會(huì)的成立,，也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高,、責(zé)任心強(qiáng),，在學(xué)生是先進(jìn)的代表。

2,、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,，促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè)；

學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度,、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,，并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的的監(jiān)督和檢查，比如：活動(dòng)參與人數(shù),、團(tuán)徽佩帶情況的,、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況的等等,。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,，促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè)，也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查,、自我教育,。

3、充分利用宣傳陣地,，加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢,；

本學(xué)期，根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,，新設(shè)置了書柜,、新購置了電腦，新增添了噴畫,，給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境,。

另外，團(tuán)委還征訂了《中國青年報(bào)》,、《中國共青團(tuán)》,、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,，并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,，寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,，讓更多同學(xué)能讀到,，吸收更多的先進(jìn)思想和理論,。

4、多渠道組織活動(dòng),，讓活動(dòng)成為交流,、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái),；

活動(dòng)是共青團(tuán)的生命,。本學(xué)期，團(tuán)委,、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的,、與工會(huì)聯(lián)合組織的,，幾乎貫穿了.個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì),、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

配合上級(jí)精神，建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化,；在9月份,，學(xué)校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,，結(jié)合上級(jí)精神,，重新設(shè)計(jì)學(xué)校的.體校園文化布局。宣傳小組收.并..出版了共17塊宣傳畫,，合.分布于學(xué)校走廊,、功能室、校門口等地,；收.并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語張貼于各教室和功能室,，讓學(xué)校處處有文化，字字見真章,。校報(bào)《銀溪》，更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情,、學(xué)校文化特色,、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,，學(xué)校順利通過了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收,，并受到一致好評(píng)。

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇五

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé),，少先隊(duì)具體抓,，實(shí)行校長室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了

由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,；對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅歌廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神,。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色,，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),，出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”,。同時(shí),，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手，小康知識(shí)我來教”活動(dòng),，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,，讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感,；學(xué)生也了解了小康,，更體驗(yàn)感悟到祖國、家鄉(xiāng),、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。

1、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，通

過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動(dòng),，家長參與率達(dá)70％以上,。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng),；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事；開辦家長學(xué)校,，召開家長會(huì),，努力營造學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。 存在的問題

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇六

按照市教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞教育部頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。深入學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，高度重視未成年人的思想道德建設(shè)工作,，圍繞“以人為本”德育教育的模式,，嚴(yán)密部署，真正把未成年人思想道德教育工作落到實(shí)處,。

1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng),，作風(fēng)樸實(shí),、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,。每學(xué)期召開各年級(jí)班主任會(huì)議,，講工作，提素質(zhì),，增強(qiáng)責(zé)任感,。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比,、班內(nèi)宣傳,、班會(huì)情況、各種上交資料等,，并計(jì)入班主任業(yè)績考核中,。班主任定期向?qū)W校匯報(bào)班級(jí)管理情況，工作上取得學(xué)校的支持與配合,。特別利用班主任會(huì)議加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn),，使班主任工作取得了重大進(jìn)展。

我校以“人人都是德育工作者”為宗旨,，政教處每一成員對(duì)學(xué)生的日常行為都有教育管理的責(zé)任,，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生行為，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象,，隨時(shí)教育處理,。除了政教處人員,、班主任外，越來越多的教職工也參與到此項(xiàng)工作中來,。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，政教處主要做了以下工作：

1、每學(xué)年各年級(jí),、班級(jí)根據(jù)本年級(jí),、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,，確定不同階段的德育內(nèi)容和要求,，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性。

2,、為形成一個(gè)良好的班風(fēng),、年級(jí)風(fēng)、校風(fēng),，每學(xué)期開學(xué)后,，尤其是起始年級(jí)，班主任都要立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

3、嚴(yán)格學(xué)生考勤制度,，規(guī)范學(xué)生的考勤管理每班每周上交考勤表,，政教處存檔，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)管理,，對(duì)每天遲到的同學(xué)進(jìn)行登記,，目前，學(xué)生遲到,、隨意缺課的現(xiàn)象基本得到扭轉(zhuǎn),。

4、辦好家長學(xué)校,，幫助家長樹立正確的教育思想,，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響,。

5,、精心組織班會(huì)課,，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,。寫好教案,，學(xué)校要嚴(yán)格檢查班會(huì)教案。

6,、利用校園廣播,、黑板報(bào)、宣傳欄,、展板,，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

7,、德育處實(shí)行包干制度,，政教處人員深入到各年級(jí)、班級(jí)開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級(jí),、年級(jí)抓好日常管理工作,，每學(xué)期對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行評(píng)估檢查，每個(gè)年級(jí)推出一節(jié)班會(huì)示范課,，并評(píng)出文明班集體,。

8、有計(jì)劃地培養(yǎng)各班班干部,，定期召開會(huì)議,，提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效,。

9,、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)毫不松懈值班干部在校園里,、各個(gè)教室巡視,，除了檢查校園的秩序，還要督促學(xué)生認(rèn)真上好早讀及每一堂課,。在期中考試過后,，召開全校家長會(huì)，及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找不足,。每當(dāng)期中、期末考試前,，組織學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)誠信簽名,，誠信考試。

我校一直非常重視對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,，我們充分利用愛國主義教育資源培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。每年“清明節(jié)”，組織初一新生去烈士陵園掃墓,，“學(xué)雷鋒日”,、“5、4”“10,、1”,、“12、9”等紀(jì)念日也會(huì)開展一系列紀(jì)念活動(dòng),，如演講比賽,、歌詠比賽、詩歌朗誦賽,、紀(jì)念“12、9”長跑等活動(dòng),，通過舉辦宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽等形式引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛國精神,、弘揚(yáng)民族文化,，樹立遠(yuǎn)大理想,，塑造健康人格,，激發(fā)同學(xué)的愛國情感。20xx年我校建設(shè)新綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,，活動(dòng)場地大大受到了限制,，但我校愛國主義教育的內(nèi)容卻豐富多彩。國慶前夕,，全校師生在簡陋的板房里舉行了升旗儀式,，之后各班以自己的方式舉辦建國60周年紀(jì)念活動(dòng)，許多班級(jí)沒有黑板報(bào),，我們便利用了校門口的四塊大黑板進(jìn)行愛國宣傳,，組織初一年級(jí)手抄報(bào)比賽。通過這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的民族自尊心,、自信心,、自豪感,，培養(yǎng)了學(xué)生的使命感、責(zé)任感和自強(qiáng)不息的精神,。

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇七

德育工作是一項(xiàng)艱巨而長期的工作,，我們要在取得成績的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷探索德育工作的新方法,、新路子，為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作,。

xx屆級(jí)部xx個(gè)班xx名學(xué)生（寄宿班xx個(gè)走讀班x個(gè)）的思想教育工作和安全衛(wèi)生教育工作,，在全體老師的共同努力下，特別是個(gè)班主任的辛勤教育勞動(dòng)下,，繼承了xx屆級(jí)部的管理,、教育的經(jīng)驗(yàn)，圓滿地完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,，取得了良好的成績?，F(xiàn)總結(jié)

1、入學(xué)教育

（1）在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下,，8月30日至9月1日,，對(duì)xx屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動(dòng)，在教官的辛勤教育下,，學(xué)生在坐姿,、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育，也磨練了學(xué)生的意志,，鍛煉了學(xué)生的韌勁,，收到了良好的效果。

（2）校規(guī)校紀(jì)教育,。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時(shí)間,，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》,、《xx市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《xx市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》,。

（3）學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng),。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn),。每一個(gè)學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng)，做到校訓(xùn)在腦中,，三風(fēng)在心中,。

這些活動(dòng)的開展,，對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,，引領(lǐng)學(xué)生積極向上，起到了很好的效果,。

開展了主題教育活動(dòng),。根據(jù)政教處的安排，每一月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題的主題教育活動(dòng),，9,、10、11,、12月分別開展了文明守紀(jì),、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育活動(dòng),。各班利用主題班會(huì)課,、班刊、晨會(huì),，有的班級(jí)還利用板報(bào),，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行主題教育，各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,，自選教育內(nèi)容有特色,、有針對(duì)性。主題教育活動(dòng)的開展,，對(duì)引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,，引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長起到了積極的作用。

3,、扎實(shí)開展了儀表儀容檢查督促工作,。在xx屆級(jí)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上，扎實(shí)開展了儀表儀容的檢查督促工作,，各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生,，分成5個(gè)小組，每周對(duì)20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查,，對(duì)分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,，督促及時(shí)糾正。級(jí)部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項(xiàng)檢查,，對(duì)不合要求的學(xué)生予以糾正,。根據(jù)每周的檢查評(píng)分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評(píng)比,。這一活動(dòng)的扎實(shí)開展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。

4,、開展了星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比,。根據(jù)政教處的要求，每一個(gè)月進(jìn)行一次星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比,，七2班的14個(gè)班被評(píng)為文明示范班級(jí),，其中8班2次被評(píng)為文明示范班級(jí)。20個(gè)班級(jí)都獲得若干顆星,。星級(jí)班級(jí)和示范班級(jí)的評(píng)比,，對(duì)形成我級(jí)部“在競爭中和諧，在和諧中競爭”的良好級(jí)部風(fēng)尚,，起到了積極的作用,。

5、開展了勵(lì)志教育活動(dòng),。11月初開展了勵(lì)志班歌比賽,，11月下旬開展了班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì)，12月份與xx中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流,，12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任,，xx年12月29日在報(bào)告廳舉辦了xx年有點(diǎn)晚會(huì)。這些活動(dòng)的開展對(duì)激勵(lì)全體師生奮發(fā)向上,，積極進(jìn)取,，努力工作和學(xué)習(xí),，起到了一定的作用,。

6,、認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生工作,。 各班利用主題班會(huì)課,、晨會(huì)和班刊等教育陣地認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作,。先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全,、飲食安全,、課間安全,、室外課安全,、人際安全、預(yù)防防寒保暖,、防摔傷,、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育,。還利用七年級(jí)教學(xué)開放周請(qǐng)高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會(huì)課,。高老師的精心準(zhǔn)備，加上精美的課件和幽默的語言，博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù),。

7,、成功召開了學(xué)生家長會(huì)。12月2日下午召開了第一次學(xué)生家長,，請(qǐng)安師大xx教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”,，政教處xx主任和級(jí)部長xx主任，為全體寄宿班學(xué)生家長開了廣播校會(huì),，向各位家長匯報(bào)了我校我級(jí)部的情況,，對(duì)家庭教育提出了要求，各位班主任在班級(jí)教室里有召開了班級(jí)的家長會(huì),。家長會(huì)的召開對(duì)加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,，共同教育學(xué)生健康成長，起到了積極班的作用,。

8,、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料,，為留守兒童召開主題班會(huì),，關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍(lán)天,。

2,、學(xué)生的行為規(guī)范教育 是一個(gè)長期的工作，還需繼續(xù)努力和堅(jiān)持,。

3,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,，扎實(shí)開展政教活動(dòng),。繼續(xù)扎實(shí)開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,，努力打造積極向上,、和諧競爭的xx屆級(jí)部。

看過去,，我們忙碌充實(shí),；展未來,，我們信心百倍,。期待明天會(huì)更好！

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇八

我校視德育是學(xué)校教育的“靈魂”,是立校之本,，學(xué)生素質(zhì)之首,。本學(xué)期，學(xué)校德育處充分發(fā)揮潛移默化,、循序漸進(jìn)的幫助和引導(dǎo)功能,，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn),，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，在養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì),、法紀(jì)觀念和行為習(xí)慣為方面狠下功夫,，取得了較為顯著的育人效果。

1．健全德育管理網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)期德育處組織和健全德育管理網(wǎng)絡(luò),。充分發(fā)揮年級(jí)組的作用,，強(qiáng)化班主任的職能，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,，建立以班主任為核心的全員育人機(jī)制,。進(jìn)一步強(qiáng)化班主任的職能，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,，建立班主任的激勵(lì)機(jī)制,，提高班主任的地位、待遇和積極性,，鼓勵(lì)班主任敬業(yè),、樂業(yè)、精業(yè),，使他們勇于開拓創(chuàng)新,，努力建功立業(yè)。本學(xué)期一開學(xué),，我們就對(duì)全校班主任老師進(jìn)行了培訓(xùn),，對(duì)班主任工作提出了新的要求，并對(duì)班主任的工作分階段進(jìn)行量化考核評(píng)定,。班主任老師根據(jù)德育處工作計(jì)劃和要求，都制訂了各班的工作計(jì)劃,、目標(biāo),。有了目標(biāo)、方向,，工作的自覺性和積極性得到了提高,。

2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）年輕力量的成長

我校班主任隊(duì)伍中年輕的較多，相對(duì)教育經(jīng)驗(yàn)不足,。為了使他們經(jīng)歷磨練快速成長為班主任隊(duì)伍的骨干力量,。我們就充分利用年輕人精力充沛，富有創(chuàng)造性的優(yōu)點(diǎn),。每月一次班主任培訓(xùn),，在集體活動(dòng)、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、關(guān)心和轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生等方面作出了具體要求,，并采用觀看著名班主任講座對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),，還采用班主任沙龍的方式，讓年輕班主任將自己班內(nèi)出現(xiàn)的班級(jí)管理上的問題拿出來跟全體班主任探討尋求最佳解決方案,，以此來積累方法和經(jīng)驗(yàn),。德育處還建議年輕班主任們平時(shí)多多向老班主任、優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。一學(xué)期下來,，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，年輕的班主任已經(jīng)逐漸成長起來,，他們處理問題冷靜老道,，全然沒有了新班主任的青澀與緊張，顧月紅,、嚴(yán)忠英等年輕班主任所帶的班在本年級(jí)常規(guī)管理中名列前茅,。

（2）師德水平的提高

古人云：其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從。這是對(duì)“以德育服人”最好的解釋,，其實(shí)在我們的德育管理中,，這個(gè)道理也是非常適用的。為此,，德育處在期初就制定了“嚴(yán)”“愛”有度的以“德”為中心的德育管理方針,。要求班主任對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、愛護(hù),、幫助,、鼓勵(lì)、鞭策,、指點(diǎn),、引導(dǎo)、開導(dǎo)等,，使師生之間關(guān)系融洽,、自由、和睦,，而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，嚴(yán)加管教，使師生之間有一定的距離,。做到寬嚴(yán)適度,，嚴(yán)愛統(tǒng)一，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),、行為習(xí)慣,。班主任們都堅(jiān)守了“班會(huì)課”這個(gè)主陣地，跟學(xué)生交流,，溝通,。我們?cè)诔砷L之路冊(cè)子上看到，在最喜歡的老師一欄,，大家不約而同地填上了自己的班主任,，他們不斷地班主任交流，談心,。我們發(fā)現(xiàn),，大部份班級(jí)都形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣,，敬業(yè)愛生的良好師德在已我校蔚然成風(fēng),。

（3）科研能力的增強(qiáng)

教育教學(xué)科研能力是優(yōu)秀班主任素質(zhì)中不可缺少的一項(xiàng)基本功。在教育教學(xué)實(shí)踐中,，班主任要不斷對(duì)教育教學(xué)的新情況,、新熱點(diǎn)進(jìn)行研究，在研究中得出正確的結(jié)論,，進(jìn)而改善自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。當(dāng)今社會(huì)新事物層出不窮，當(dāng)代學(xué)生活潑好動(dòng),，自主性強(qiáng),。這是很值得班主任去研究和探討的課題。德育處本學(xué)期加強(qiáng)了考核力度,，要求班主任每月上交一篇育人案例,，每學(xué)期上交一篇德育論文，每學(xué)期參加德育論文大賽不少于一次,。此項(xiàng)工作不折不扣地實(shí)行了,，每位班主任都能針對(duì)自己在教育中遇到的問題得到的啟示用文字的形式深刻地表達(dá)出來，班主任的妙筆生花讀來讓人感動(dòng),，班主任的科研能力明顯得到了提高,。本學(xué)期有3篇德育論文在市級(jí)以上論文大賽獲獎(jiǎng)，學(xué)期末,，我們將把班主任的作品進(jìn)行精挑細(xì)選,，形成德育案例精品集，裝訂成冊(cè),。

（4）例會(huì)制度的完善

本學(xué)期,，德育處完善了每二周一次的班主任例會(huì)制度,。例會(huì)上德育處對(duì)班主任的考勤、清衛(wèi)工作,、學(xué)生行為規(guī)范,、教育管理工作作階段總結(jié)，將發(fā)現(xiàn)的共性問題及個(gè)別問題都進(jìn)行仔細(xì)的分析,，提出改進(jìn)意見,，對(duì)班主任工作提出進(jìn)一步要求，使班主任工作更加規(guī)范有序。

常規(guī)管理事無巨細(xì)，是學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)有力的保障和支柱，我校德育處一貫堅(jiān)持做好做強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使校園充滿生機(jī)，班級(jí)充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)自身建設(shè),，基礎(chǔ)教育得到了切實(shí)加強(qiáng)。

1、嚴(yán)肅的升旗儀式

每周星期一的國旗下講話是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的常規(guī)工作,，瞻仰飄揚(yáng)的國旗,，肅然起敬，在這莊嚴(yán)的氣氛下,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“道德行為習(xí)慣”的教育,，往往真實(shí)有效。上學(xué)期期末我校進(jìn)行了“標(biāo)兵學(xué)生”評(píng)比,，本學(xué)期的升旗儀式我們就讓標(biāo)兵們現(xiàn)身說話,，充分體現(xiàn)出

“榜樣的作用”，以“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,、“展望未來”,、“學(xué)會(huì)感恩”,、“學(xué)會(huì)關(guān)愛”,、“擁有一顆文明公德心”等為主題的講話,，給學(xué)生帶來精神的洗禮,、人性的回歸和情感的純化,。

2,、規(guī)范的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比制度

本學(xué)期加強(qiáng)了常規(guī)管理的檢查，由學(xué)生自主管理每天對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，由校行政組成的行政檢查隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)查,，每天檢查每天公布,，并加強(qiáng)過程性檢查和督促,，確保了常規(guī)工作持之以恒，扎實(shí)有效,。

3,、多彩的“天籟之音廣播”

每周五中午11：30分，“天籟之音廣播”準(zhǔn)時(shí)與全校師生相約。在過去的一個(gè)學(xué)期中,，站內(nèi)成員團(tuán)結(jié)互助,，自主創(chuàng)新為我們奉獻(xiàn)了一期又一期精彩的節(jié)目。在節(jié)目的策劃,、組稿,、選材中，我們放手讓學(xué)生去完成,，他們會(huì)對(duì)社會(huì)校園的熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論,、宣傳，既起到了宣傳教育作用,，更培養(yǎng)了他們自身的能力,。經(jīng)過一年的磨煉，校園廣播站的記者,、編輯,、主持人們工作起來態(tài)度認(rèn)真，已初具專業(yè)味道,?！疤旎[之音”廣播站已成為七中一處亮麗的風(fēng)景，受到了全校師生的喜愛,。

4．細(xì)致的特殊生教育

本學(xué)期我校對(duì)特殊生的特殊類型按學(xué)困型,、貧困型,、品質(zhì)型等分門別類,，建立檔案，由班主任進(jìn)行原因分析,，制定幫教或轉(zhuǎn)化措施,。并根據(jù)特殊生的實(shí)際，教師本人的教育優(yōu)勢,，班集體資源優(yōu)勢制定整體的,、切實(shí)可行的教育計(jì)劃或?qū)嵤┓桨浮２捎谜勗捠浇逃?、肯定式教育,、關(guān)愛式教育等方式對(duì)特殊進(jìn)行教育。班主任及幫教老師們經(jīng)常不惜用工作以外的時(shí)間談心以及家訪,。一學(xué)期來,，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，“案”上有名的這些同學(xué)都不同程度取得了進(jìn)步,。

5．深刻的法制安全教育

本學(xué)期繼續(xù)聘請(qǐng)了乘航派出所包建文所長為我校法制副校長,，并定期為全體學(xué)生進(jìn)行法制安全教育講座。學(xué)生深受教育，確保了我校違法犯罪率為零的記錄,。

3月31日是第13個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,，我們開展了一系列的活動(dòng)，利用國旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行了自防自救為主題的教育,，利用下午第四課時(shí)間觀看安全在校園宣傳片,，周二的班會(huì)課上開展了安全知識(shí)競賽，通過多種形式的活動(dòng),，使廣大師生牢固樹立了“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的能力,。

6.有效的班級(jí)情況匯報(bào)

本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的監(jiān)控力度,，德育處在全校建立了“班級(jí)情況匯報(bào)制度”。對(duì)班級(jí)實(shí)行了

“班級(jí)情況快速匯報(bào)制度”,，要求班主任責(zé)成班團(tuán)干部必須將班級(jí)中的情況如實(shí)迅速地向班主任匯報(bào),，以使班主任在第一時(shí)間了解班級(jí)情況。每周由各班班長填寫“班級(jí)情況匯報(bào)表”,，每周反映本班管理情況,、班級(jí)同學(xué)中存在的苗頭性問題和不良現(xiàn)象、年級(jí)中存在的跨班級(jí),、跨年級(jí)的苗頭性問題和不良現(xiàn)象,，每周五放學(xué)前將報(bào)表送德育處，使我們及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，采取了應(yīng)對(duì)措施,，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

從上學(xué)期開始在學(xué)生評(píng)價(jià)方面走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,，我們一改過去單一的評(píng)價(jià)方式，不再只重視考試成績,，而是多元化,，多樣性，量化評(píng)價(jià)方法與質(zhì)性評(píng)價(jià)方法相結(jié)合,。評(píng)價(jià)的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，淡化原有的選拔和甄別功能。從不同的角度,，不同的層面,，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)呈現(xiàn)出多樣化、實(shí)效化,、可操作化,。

(1)星級(jí)學(xué)生評(píng)比，挖掘個(gè)性潛力

為發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特長、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),，發(fā)揮多元評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生成長的激勵(lì)功能,，學(xué)校由上學(xué)期開始改革了學(xué)生評(píng)價(jià)制度，用“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比來代替“三好學(xué)生”評(píng)比,，由原來的單一的學(xué)科文化成績?cè)u(píng)定發(fā)展到特長星級(jí)評(píng)比,，在“禮儀、孝順,、學(xué)習(xí),、進(jìn)步、科技,、勞動(dòng),、體育、書法,、藝術(shù)”等領(lǐng)域全面鋪開,，評(píng)選分為學(xué)生自評(píng)、家長評(píng)價(jià),、同學(xué)互評(píng),、教師評(píng)價(jià)四個(gè)步驟，在公平公正的原則下,，80%的學(xué)生們都能在各自的特長領(lǐng)域得到肯定,，順利拿到“星級(jí)”。學(xué)校在九項(xiàng)星級(jí)學(xué)生中各選出一位“標(biāo)兵學(xué)生”,，以發(fā)揮榜樣的作用,。星級(jí)學(xué)生，標(biāo)兵學(xué)生都由德育處統(tǒng)一頒發(fā)證書,。學(xué)生在教師正確的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)下,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了,，也更加快樂自信了,。

(2)成長檔案，記錄點(diǎn)滴成長

“成長檔案”是我校注重學(xué)生評(píng)價(jià)發(fā)展功能,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措,。分為成長之路和成長足跡兩大部份，成長之路冊(cè)子是跟據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況而設(shè)計(jì)的,，分為“自我設(shè)計(jì)屋,、快樂大本營,、交友俱樂部,、煩惱回收站、閃亮光榮薄”五大板塊，涉及到學(xué)生成長的方方面面,。學(xué)生將一學(xué)期來的所做,、所見、所想,、所悟,、所得都非常細(xì)致地記錄了下來。內(nèi)還設(shè)有“心靈溝通”部分,，班主任,、任課老師都寫上合理的評(píng)價(jià)與期望，成長檔案老師與學(xué)生的心貼得更近了,。成長足跡則記錄了學(xué)生一年來所參加的活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)、取得的進(jìn)步等等,。

成長檔案記錄檔案記錄的評(píng)價(jià)是理想的,，所包涵內(nèi)容是豐富多樣的,，是對(duì)學(xué)生初中生活真實(shí)的記錄。

德育處根據(jù)上級(jí)指示精神,，認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,，組織開展了適合青少年的主題活動(dòng),，起到了良好了教育效果

1．感恩教育活動(dòng)

3月21日,，我校邀請(qǐng)上海市評(píng)彈團(tuán)的吳老師來我校作“讓生活充滿陽光”的感恩教育講座。吳老師從大量,、真實(shí),、感人的案例出發(fā)，突出了愛祖國,、愛老師,、愛父母、愛自己四個(gè)主題,，感動(dòng)了在場的所有師生,，情到深處，師生們都流下了感動(dòng)的眼淚,。此次教育讓師生們深深體會(huì)到感恩之心是種美好的情感,，學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì),，是每個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

2．愛的主題活動(dòng)

（1）牽手希望活動(dòng)

宿遷市宿豫區(qū)的皂河初級(jí)中學(xué)是我校的支教對(duì)口單位,，皂河的貧困學(xué)子牽動(dòng)著全校師生的心,。開學(xué)初，德育處就策劃了“牽手希望”愛心工程,，在德育處的倡儀下,，我校學(xué)生老師自發(fā)向“愛心基金”表達(dá)了自己的一份愛心，并和皂河中學(xué)的學(xué)生結(jié)成了幫困對(duì)子,，讓久經(jīng)貧困的同學(xué)們展露了難得的笑顏,，讓他們看到了希望和未來。而對(duì)于我們七中的學(xué)子來說,，付出的是愛心,，收獲的也是希望。

（2）心系災(zāi)區(qū)活動(dòng)

剛聽到四川地震的消息,，全校就開始動(dòng)員,，德育處著手?jǐn)M定“心系災(zāi)區(qū)，愛滿人間”活動(dòng)方案,，一時(shí)間愛心在涌動(dòng)在七中校園,，老師同學(xué)們紛紛慷慨解囊，你五元我十元,，不用解釋,，沒有規(guī)定。還利用周一升旗儀式,，進(jìn)行了一次有組織的捐款儀式,。二十三日接教育局通知，各校要開展情系災(zāi)區(qū)主題活動(dòng),，我們又根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況擬定“情系災(zāi)區(qū),，珍愛生命，永不言棄”主題教育活動(dòng),。宣傳教育活動(dòng),、集體班會(huì)課活動(dòng)、地震知識(shí)講座及現(xiàn)場疏演練,、征文活動(dòng)等四項(xiàng)具體活動(dòng),。經(jīng)過德育處的精心組織，班主任的積極配合,，此次主題教育活動(dòng)收到了令人滿意的效果，學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感在增強(qiáng),，生命意識(shí)也在增強(qiáng),。通過這次活動(dòng)學(xué)生悟到了時(shí)間和生命的寶貴,，從而更加認(rèn)真積極地投入了緊張的學(xué)習(xí)中。

3．“節(jié)水防污校園行”主題活動(dòng)

增強(qiáng)我校青少年節(jié)約水資源,、保護(hù)水資源的自覺性和責(zé)任感,，樹立惜水、親水,、愛水的良好習(xí)慣,，努力創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，德育處組織策劃了“節(jié)水防污校園行活動(dòng)”,?；顒?dòng)內(nèi)容分為：節(jié)水宣傳活動(dòng)、節(jié)水小發(fā)明,、小制作實(shí)樣征集,、節(jié)水防污標(biāo)語、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,、“人水和諧”節(jié)水防污書簽制作大賽,、節(jié)水小竅門評(píng)比活動(dòng)等豐富的內(nèi)容，學(xué)生們?nèi)收咭娙?，智者見智,，根?jù)自己的特長與喜好選定了參與內(nèi)容。一件件帶著深思,，帶著對(duì)生活的積累,，帶著對(duì)美好生活向往的作品交上來了。學(xué)生們的社會(huì)公德心在活動(dòng)中得到了加強(qiáng),。

4．讀書節(jié)活動(dòng)

在春意盎然的四月,，我校舉行了首屆讀書節(jié)。一系列切實(shí)有益的活動(dòng)開始了,，書法比賽,、讀書筆記評(píng)比、征文比賽,，語文還推薦了相伴一生的好書,，一時(shí)間潔美的校園縈繞著濃濃的書香，許多學(xué)生都初嘗了閱讀的快樂,。學(xué)校及時(shí)對(duì)在讀書節(jié)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行了評(píng)比,、表彰，我們也勢將閱讀進(jìn)行到底,，每學(xué)期定期組織讀書節(jié)活動(dòng),。

5．“讀文明讀本，做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)

為引導(dǎo)廣大師生樹立文明,、和諧,、向上的良好形象,，培養(yǎng)學(xué)生形成知榮明恥、懂禮守法,、科學(xué)生活的良好習(xí)慣,。在上學(xué)期“文明禮貌規(guī)范月”的基礎(chǔ)上，我們對(duì)“文明禮儀”教育進(jìn)行了鞏固性教育,，于4月份開展了“讀文明讀本,，做文明學(xué)生”主題活動(dòng)。利用國旗下講話向全校師生發(fā)出做文明市民的倡議,；各班刊出了一期“文明禮儀伴我行”黑板報(bào),；開設(shè)了一堂主題班會(huì)課；并利用平時(shí)班會(huì)課的部分時(shí)間共同學(xué)習(xí)“文明市民讀本”,；針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣方面出現(xiàn)的反復(fù)現(xiàn)象,，班主任始終扎扎實(shí)實(shí)，反復(fù)教育,，堅(jiān)持不懈,。通過多樣的教育活動(dòng)使學(xué)生懂得了“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生”的深刻道理,，我們堅(jiān)信扎實(shí)的文明禮儀教育會(huì)促進(jìn)我校形成更好的校風(fēng),，同時(shí)也將促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展離開不家長的支持,，我校一向重視家校聯(lián)系,。本學(xué)期為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通、交流,，爭取家長的配合,，達(dá)到家、校聯(lián)合,，增強(qiáng)教育合力,，提高教育質(zhì)量采取了多種措施。

（1）強(qiáng)化班主任家校聯(lián)系工作

做好家校聯(lián)系工作是班主任,、任課教師的工作之一,。德育處對(duì)家校聯(lián)系進(jìn)行了個(gè)體要求，要求班主任做實(shí)做細(xì)家校聯(lián)系工作,，提高家校聯(lián)系的意識(shí),，每學(xué)期家訪不少于10次，利用“e校通”平臺(tái)多跟家長聯(lián)系溝通,，特別是在突發(fā)事件的處理上一定要做到及時(shí),、恰當(dāng)。并將家校長聯(lián)系作為常規(guī)檢查必檢內(nèi)容之一,。本學(xué)期以來,，班主任都能及時(shí)跟家長聯(lián)系溝通,，“e校通”短信收發(fā)情況,，忠實(shí)地記錄了班主任的辛勤與忙碌,。

（2）提高家長的整體素質(zhì)

本學(xué)期我校通過形式多樣的培訓(xùn)、咨詢,、輔導(dǎo),，使廣大家長懂得了科學(xué)教育子女的重要性及科學(xué)育人的方法，為創(chuàng)建家校的優(yōu)育環(huán)境創(chuàng)造了條件,，我們堅(jiān)持每學(xué)期上1-2次課,，聽課率每次都在95%以上，家長的素質(zhì)在提高,，家教的方法也得到了改進(jìn),。

（3）增強(qiáng)家長會(huì)的實(shí)效

本學(xué)期期中，分年級(jí)召開了家長會(huì),，采用先集中后分散的方式進(jìn)行,。先由校長分析了當(dāng)今教育形勢，然后由班主任和由各任課老師通報(bào)了本階段學(xué)生的學(xué)習(xí)與思想情況,，并家長開辟個(gè)別交流通道,。通過此次家長會(huì)，讓學(xué)校,、家長這兩者之間的關(guān)系得到了更好的交流與溝通,，形成了教育合力，有利于學(xué)生愉快學(xué)習(xí),、健康成長,，家長會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的。

1．德育課題的研究

2．特殊生的管理

3．教書與育人的有機(jī)結(jié)合

本學(xué)期的德育工作在全體班主任和老師的積極支持與配合下,，取得了一定的成績,。但離新時(shí)期德育工作發(fā)展的要求還有一段距離，今后我們將進(jìn)一步端正態(tài)度,，創(chuàng)新工作,，使我校德育工作展開新羽，飛達(dá)理想的高度,。

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇九

本學(xué)期我擔(dān)任八（3）的班主任工作,。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作，及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，特總結(jié)本期工作：

要有一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心,，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì),。本學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選，我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派,，有一定組織能力,，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,，我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,，給予他們班干部的權(quán)力,，又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；盏龋瑢W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，團(tuán)結(jié)同學(xué),、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手,。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自己管理自己,，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,，在班主任工作中,，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，還要同科任教師密切配合,。針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí),，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高，上課時(shí)間經(jīng)常睡覺,、講話,、開小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲,，引起課堂的騷動(dòng),，嚴(yán)重影響正常的上課，因此,，我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生,，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人,，做到認(rèn)真聽課,，做好課堂紀(jì)律,，我利用課余時(shí)間,，我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,，共同研究解決的辦法,，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外,，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、游戲,、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中,，班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,，人與人之間就會(huì)有一定的情感,，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育,。

在我八（3）班，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,，能量也大,，影響壞。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生、尋找出每位后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對(duì)他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上也不能過于簡單。要用自己對(duì)差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè),。

八（3）班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí),，我認(rèn)為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,，當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,，卻也需要花費(fèi)一些心思，大的方面不能違背教育原則,，小的方面不能傷害學(xué)生的自尊,。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,，我的懲罰措施是：一、書面檢討,，做深刻反?。欢?、罰為班里做件好事；三,、期末學(xué)習(xí)成績提高,。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,，不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù)，二則在班里樹立了正氣,，無形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng)，提高了班級(jí)凝聚力。

我利用課余時(shí)間與學(xué)生交談,，了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,，經(jīng)常到班級(jí)看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況，這樣,，改善班主任與學(xué)生關(guān)系,，使之更加融洽,、和諧,。

總之，我要堅(jiān)持正確的教育方針,，注意工作方法,，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,，取得豐碩的成果,。

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十

本學(xué)期我校根據(jù)區(qū)教委中教科和我校德育計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況,，按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,，積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。堅(jiān)持德育科研,，不斷提高教育水平，堅(jiān)持教師為主,，寓教育于教學(xué)管理之中,，齊抓共管。堅(jiān)持學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育的能力。加強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，力求活動(dòng)形式多樣化,，增強(qiáng)教育的可接受性，教育活動(dòng)中心明確,，養(yǎng)成常規(guī)教育一條線,，養(yǎng)成與教育活動(dòng)緊密結(jié)合，有效地促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

匯報(bào)情況如下：

1,、抓理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念，嚴(yán)格管理,。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,。每次班主任會(huì)認(rèn)真選好主題，盡量做到以最短的時(shí)間,，最快的節(jié)奏,，最高的效率，提供更多的信息,，努力提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期講了如何制訂工作計(jì)劃，如何開家長會(huì),，如何開好主題班會(huì),，如何處理突發(fā)事件和運(yùn)用法律保護(hù)自己等五個(gè)專題，使大家多少有所收獲,。

2,、為了使班主任工作規(guī)范化、制度化,，抓好班主任工作的考核評(píng)比,，教育處堅(jiān)持做到每周對(duì)班主任進(jìn)行五到位的檢查，月底進(jìn)行匯總,。班主任每月有工作匯報(bào),，教育處每月公布當(dāng)月考核情況，學(xué)期末進(jìn)行總的評(píng)價(jià)考核,，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，有力的揚(yáng)長避短，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,。

3,、“榜樣的力量是無窮的”充分利用身邊的素材教育、鼓舞全校師生,，增強(qiáng)教育效應(yīng),，在班主任隊(duì)伍建設(shè)中我們注重培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型，樹榜樣,，本學(xué)期在大家推薦下,，評(píng)選了10位第三屆德育先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。用本校的先進(jìn)人物,、先進(jìn)事跡教育大家,，受到良好效果,。

4、抓青年班主任的培養(yǎng),，平時(shí)加強(qiáng)與青年班主任的交流,、溝通，對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),，在他們遇到困難或困惑時(shí),，為他們排憂解難，使他們能夠盡快的熟悉掌握班主任工作的基本常識(shí),。

1,、為了貫徹落實(shí)十六大精神，新《中學(xué)生守則》,，從寒假開始,，開展了“媽媽我愛您”主題系列教育。在3月7日學(xué)校召開了“傾盡赤子心,，難報(bào)慈母情——媽媽我愛您”主題校會(huì),，全體學(xué)生及其他們的家長共20xx多人參加了大會(huì)。會(huì)上,，5位學(xué)生代表深情講述了母親辛勤培育他們的故事,，2位母親也生動(dòng)地介紹了教育孩子的體會(huì)，并表彰了27位首屆“優(yōu)秀媽媽”,，學(xué)校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)、紅十字會(huì)還向“教子有方優(yōu)秀的貧困母親”捐款500元,。會(huì)后許多老師,、家長、學(xué)生深有感觸,，感到搞這樣的活動(dòng)很有必要,。這一活動(dòng)共有17家新聞媒體進(jìn)行了報(bào)道。

2,、為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,，把他們來源于生活中的小發(fā)明、小制作有展示的機(jī)會(huì),，在xxxx年4月15日全校召開了“我聰明,、我能行”的主題電視校會(huì)。有6位同學(xué)進(jìn)行了展示,，其中有在區(qū)科技節(jié)中獲一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)的作品，均受到學(xué)生的好評(píng)。

3,、我校每兩月評(píng)選一次“文明禮貌標(biāo)兵”樹立典型,，弘揚(yáng)正氣，本學(xué)期全校召開了“做現(xiàn)代文明中學(xué)生”的電視校會(huì),，12位標(biāo)兵進(jìn)行了展示,，有效的激發(fā)了大家的上進(jìn)心。

4,、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，同時(shí)培養(yǎng)集體主義精神，本學(xué)期舉辦了體育節(jié),、小型體育比賽,，初一、初二,、高中的跳繩,、拔河、男女籃球賽等活動(dòng),，學(xué)生參加非常踴躍,，豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的能力，提高了素質(zhì),，收到良好的效果,。

1、本著以評(píng)比促進(jìn)步,，以比賽促提高的原則,，全校輪流進(jìn)行值周活動(dòng)，每周對(duì)值周生進(jìn)行了培訓(xùn),，指揮督促教導(dǎo),，對(duì)全校進(jìn)行檢查。對(duì)班級(jí)實(shí)施每周的六項(xiàng)量化評(píng)比,，每項(xiàng)評(píng)比都有具體的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，由學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)公布評(píng)比情況,，每月學(xué)校以書面形式公布評(píng)比結(jié)果，學(xué)校的校容校貌,、學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,。

2,、加強(qiáng)值班,、實(shí)行封閉管理。本學(xué)期我校實(shí)行封閉管理,，早、中,、晚教育處的老師值班，嚴(yán)格管理進(jìn)出大門的人員和校門口的治安環(huán)境,。此項(xiàng)工作取得顯著成效。現(xiàn)在學(xué)校門口的社會(huì)閑散人員明顯減少,，校園秩序穩(wěn)定了,，學(xué)生的安全感也大大加強(qiáng)了,。

1、利用各種形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性和針對(duì)性的法制教育，利用旗前講話時(shí)間,，組織學(xué)生圍繞校園、社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法守法演講,，利用校園閉路電視，每周三中午播放法制教育系列片,。還組織以班集體為單位的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)共33塊，其中優(yōu)秀作品9塊,。

2,、對(duì)于偏長生的教育，做到心中有數(shù),，實(shí)施幫教,。一是讓每位科任教是承擔(dān)一位后進(jìn)生的幫教工作,，不讓這些學(xué)生繼續(xù)下滑。而是對(duì)嚴(yán)重的偏長生有教育處制定幫教措施,，由教導(dǎo)員專門負(fù)責(zé)管理，總之本學(xué)期我校法制教育工作做到了有序,、規(guī)范,、系統(tǒng),，取得了顯著效果,，到目前為止，學(xué)校未發(fā)生一個(gè)違法犯罪生,，校風(fēng)越來越好,，得到了社會(huì),、家長的好評(píng)。

1、組織落實(shí)、指揮有力,，為確保我校師生“非典”的零感染率，切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)單位的預(yù)防“非典”精神,，以教育處為主導(dǎo),，組織和調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)室、后勤總務(wù),、學(xué)校辦公室,、年級(jí)組,、班主任、食堂等各處的資源和力量加以保障,。多次召開了年級(jí)組長會(huì)并利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息和指令,，及時(shí)加以指導(dǎo)，以確保方防控工作的順利進(jìn)行,。

2,、平時(shí)時(shí)期，班主任在學(xué)?；鶎又苯庸芾砉ぷ髦刑幱诜浅ｊP(guān)鍵的角色,。非常時(shí)期，也不例外,?！胺堑洹逼陂g，我校班主任的敬業(yè)精神,、工作能力都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。他們每天負(fù)責(zé)繁復(fù)的體溫等信息傳達(dá)，擔(dān)當(dāng)各任課教師和學(xué)生的聯(lián)絡(luò)員,。我們有的班主任每天二三十個(gè)電話,，與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，有的老師在電話里一講就是一小時(shí),。不僅如此,，非常時(shí)期，如何進(jìn)行有針對(duì)性的,、有特色的教育活動(dòng),，成了班主任的潛心研究的課題。

（1）高一（4）班班主任張立老師就是很典型的代表,，“非典”伊始,，她就組織學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出一份“防非典、獻(xiàn)愛心”的倡議書,，組織全班同學(xué)為社區(qū)抗“非典”一線進(jìn)行愛心捐款414.32元,，制定了《以實(shí)際行動(dòng)抗擊非典爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、爭取火線入團(tuán)》的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，他還組織同學(xué)參加各種“非典”公益活動(dòng),，她的班有16個(gè)人向各報(bào)社先后投稿18篇；9個(gè)人參加北京晚報(bào)戰(zhàn)勝“非典”紀(jì)念章設(shè)計(jì)活動(dòng),，24個(gè)人用電子賀卡參加有關(guān)真情熱線活動(dòng),，廣平同學(xué)用了16個(gè)小時(shí)親手折了1000個(gè)紙鶴表達(dá)一顆愛心，向醫(yī)務(wù)工作者獻(xiàn)上一名普通中學(xué)生的真切關(guān)愛（信報(bào)5月13日第三版報(bào)道）上海電視臺(tái)還采訪了她。

（2）初一（6）班班主任任立紅老師,，雖然當(dāng)班主任時(shí)間短,，她用責(zé)任心、愛心真誠感染著班上每一個(gè)學(xué)生,。她們班李媛的母親是位醫(yī)生,，在抗擊“非典”一線工作，她每天都要問詢孩子在家里是否有困難需要幫助,？并及時(shí)對(duì)她提供切實(shí)的保障,，5月12日是護(hù)士節(jié)，她代表全班同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)出了對(duì)李媛母親的問候,，把老師和同學(xué)們的祝福帶給她,，李遠(yuǎn)的媽媽很受感動(dòng)。

放假以來,，她每天十幾個(gè)電話詢問,，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體健康狀況,，學(xué)校給每個(gè)班主任老師補(bǔ)助電話費(fèi)200元,，她首先想到的是學(xué)生，把錢分發(fā)給了那些家庭條件不太好的學(xué)生（各組組長）并給家長寫了一封感謝信,，許多家長都紛紛表示不肯收下,，但都被她說服了，由此家長對(duì)她的工作更支持了,。

“非常時(shí)期”非常要求,，“非常人事”，但這所寫的一切恐怕還是零星點(diǎn)點(diǎn),，掛一漏萬，因?yàn)橛卸嗌偃嗽谀瞰I(xiàn),，你不知曉,，因?yàn)橛卸嗌俸顾诹魈剩埞P卻無從表達(dá),，可是,，這一切并不重要，因?yàn)樗麄兪侨嗣窠處?，我們大家都是人民教師?/p>

北京xxxx中學(xué)

中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

我校以市第二次德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)區(qū)教委1231德育工作思路，堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，深入落實(shí)德育八大領(lǐng)域工作,。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以高度的使命感和緊迫感開展德育工作,，努力實(shí)現(xiàn)全員德育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化班年級(jí)管理,，提高德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，全面提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng),。

加強(qiáng)師德建設(shè)，努力建設(shè)一支具有良好師德風(fēng)尚的高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,，落實(shí)崗位育人職責(zé),，努力實(shí)現(xiàn)全員育人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)xx市第二次德育工作會(huì)議精神,，思考和分析當(dāng)前的德育工作面臨的新形勢,、新挑戰(zhàn)、新任務(wù),，研究制定新措施,，拓寬視野，營造立德樹人的良好氛圍,，將“育人為本,、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”這一思想貫徹到學(xué)校教育的全部工作中,，不斷提高廣大干部教師“育人為本,、德育為先”的能力和水平。

以落實(shí)《南梨園中學(xué)崗位育人職責(zé)》為標(biāo)準(zhǔn),，注重發(fā)揮各類人員在本職崗位上的育人功能,。《南中青年教師培養(yǎng)方案》的實(shí)施,，從教師抓起,，從青年教師抓起，提高素質(zhì),，突出教師的榜樣示范作用,，體現(xiàn)了教職工以身作則的教育性，有效地促進(jìn)了我校德育工作,。

學(xué)校號(hào)召全體教師人人作德育工作者,，發(fā)揮學(xué)科德育功能，尤其是發(fā)揮課堂主渠道作用,，增強(qiáng)育人效應(yīng),。以備課組為單位，開展教材教法研討，挖掘教材中的德育因素,，做到融德育智育為一體,，形成教學(xué)特色，提高學(xué)生素質(zhì),。結(jié)合新課程的實(shí)施,，利用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注研究中華傳統(tǒng)美德等問題,，取得了較好效果,。在各科具體教學(xué)過程中，每位教師都制定相應(yīng)的德育目標(biāo),，加大實(shí)施學(xué)科德育的力度,，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，悄然提升人文素養(yǎng),。

加強(qiáng)年級(jí)組長,、班主任隊(duì)伍建設(shè)，致力打造一支理念先進(jìn),、專業(yè)過硬,、責(zé)任感強(qiáng)、年富力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,。在班級(jí)管理上，注意充分發(fā)揮年級(jí)組長及班主任的作用,，網(wǎng)絡(luò)分明,、層次清楚,。為進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，發(fā)揮班主任的職能作用，強(qiáng)化班級(jí)管理和教育,，激發(fā)班主任的競爭意識(shí),，將班級(jí)綜合考核納入到班級(jí)日常工作管理中,，以考核促進(jìn)班集體建設(shè)，促進(jìn)班主任發(fā)展,。對(duì)班級(jí)管理一日常規(guī)堅(jiān)持天天檢查、公布,，采取月評(píng)價(jià)制,，形成激勵(lì)機(jī)制，有力地保證了班級(jí)工作持之以恒地開展,。通過對(duì)班主任的量化考核,，促進(jìn)了班主任工作的積極性。通過量化評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)了班主任的主觀能動(dòng)性,，各個(gè)班級(jí)比學(xué)趕超,，涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀班集體，也涌現(xiàn)出一批管理水平高,，有創(chuàng)新意識(shí),、教育能力強(qiáng)、工作積極性高的優(yōu)秀班主任,。同時(shí)考評(píng)也為班主任評(píng)優(yōu),、評(píng)選先進(jìn)等提供了依據(jù)。班主任素質(zhì)的提高促使校德育工作更加深入,，有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,。

以學(xué)校《青年教師培養(yǎng)方案》為載體,，加強(qiáng)培訓(xùn),，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮培訓(xùn)的積極作用,，多學(xué)習(xí),，多交流，多反饋,，多總結(jié),，多反思，廣大教師寫出班務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和典型個(gè)案上百篇,，體現(xiàn)了良好效果,。在07年11月成功組織開展第一屆班主任工作研討會(huì)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期4至6月開展了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”主題征文活動(dòng),，為學(xué)校第二屆班主任工作研討會(huì)的'召開打下了良好的基礎(chǔ)。一系列的工作,，使班主任的工作水平有了很大提高,。

我校把校園文化建設(shè)作為環(huán)境育人的重要工作。教學(xué)區(qū)內(nèi),，“飛向明天”雕塑兩側(cè)建噴泉兩座,，雕塑東側(cè)建多層立體花壇兩座，綠色花園桃李園和燭韻園寓意深刻,。運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi),，標(biāo)準(zhǔn)400米運(yùn)動(dòng)場、漂亮的主席臺(tái),、300平方米乒乓球活動(dòng)區(qū),、兩個(gè)籃球場,、塑膠跑道及相關(guān)體育設(shè)施。完善了綠美化建設(shè),，建成高標(biāo)準(zhǔn)的校務(wù)公開欄,。各班教室懸掛國旗，定期更換板報(bào),，室內(nèi),、樓道布置名人畫像和格言警句等。自備路布置安全,、文明類警語牌64塊,，校園通道內(nèi)一側(cè)17塊專欄成為一道靚麗的育人風(fēng)景。校園綠草成蔭,，鮮花綻放，做到“美化,、綠化,、凈化”，讓每一面墻,、每一條路,、每一棵樹都會(huì)說話，提高了育人效果,。

遵循學(xué)生的思想品德形成的規(guī)律,，把握整體，分層推進(jìn),。實(shí)施全員德育,，齊抓共管，建立了以班主任為核心,、班級(jí)建設(shè)為主途徑,、教學(xué)為主渠道、自我教育為主的教育機(jī)制,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,、思想道德教育、心理健康教育,、法制教育以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

(一)、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，寓德育于活動(dòng)之中,。

堅(jiān)持升降國旗制度，全體師生唱響國歌,。進(jìn)一步完善升旗模式及程序,，本學(xué)期以班為單位成立國旗班，從出旗,、班級(jí)事跡介紹,、主持、升旗及國旗下講話等方面,，進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練,，全部由學(xué)生自主進(jìn)行，調(diào)動(dòng)了學(xué)生,、班主任,、年級(jí)教師的積極能動(dòng)性，培養(yǎng)了愛班,、愛校,、愛國情感。三月開展“尊師愛生活動(dòng)月”主題教育活動(dòng),，增進(jìn)了師生之間的感情,。以五四青年節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步深化奧運(yùn)德育,，組織開展了“感受新農(nóng)村,，激情迎奧運(yùn)”遠(yuǎn)足活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園,，了解家鄉(xiāng),，了解社會(huì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,，弘揚(yáng)了奧林匹克精神,，使師生感受到了閻村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成果，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神以及良好的意志品質(zhì),，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。以汶川大地震為契機(jī),，在全校開展“愛心,、責(zé)任、愛國”主題系列教育活動(dòng),。全體師生積極行動(dòng)起來,，伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心,。學(xué)生捐款3692.2元,，老師捐款9500元。這充分體現(xiàn)了無比強(qiáng)大的集體力量,，無比強(qiáng)烈的責(zé)任心,、愛心,。每一位南中人都深深明白：祖國遇到大災(zāi)大難，我們的老師會(huì)更加關(guān)愛每一位學(xué)生,，無私奉獻(xiàn),，勤奮工作;我們每一位同學(xué)會(huì)更加管好自己，刻苦學(xué)習(xí),。讓我們盡職盡責(zé),，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揚(yáng)更快更高更強(qiáng)的奧林匹克精神來展現(xiàn)南中風(fēng)采,，圓滿完成我們的任務(wù)和目標(biāo),，這就是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的最好支援，對(duì)面臨災(zāi)難祖國的最好表現(xiàn),，這是我們南中人的精神,，這是真正的愛國精神。大力開展“明榮辱,，迎奧運(yùn),，文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，了解奧運(yùn)知識(shí),，深入開展文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng),，落實(shí)“十個(gè)文明習(xí)慣”，增強(qiáng)學(xué)生禮儀素養(yǎng)和社會(huì)交往能力,。樹立學(xué)生榜樣,，評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵，不斷增強(qiáng)榮辱觀教育的具體性,、形象性和實(shí)效性,，起到了良好的榜樣示范作用。利用每月30日的中小學(xué)生的“環(huán)境教育日”,，以環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)為載體,，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，全面提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。陽光體育鍛煉,、尊師主題班會(huì)、感恩母親征文,、校園廣播等等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,，開拓了視野，陶冶了學(xué)生情操,，培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣,，提高了素質(zhì)，增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性,，收到了良好的教育效果,。

(二),、建立健全班級(jí)管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

在以班級(jí)建設(shè)為主要途徑的養(yǎng)成教育機(jī)制中,，把以學(xué)生自主管理為目標(biāo)的“班級(jí)綜合考核細(xì)則”納入到日常的班級(jí)管理中去，讓“人人有事做,，事事有人管”。著名教育家葉圣陶說“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,?！蔽覀冏⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。實(shí)行班級(jí)值周制度,，讓學(xué)生參與部分管理,，對(duì)學(xué)校日常工作檢查評(píng)比、組織主題教育等活動(dòng),。注重發(fā)揮學(xué)生自律組織的作用,，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查，諸如：胸卡佩戴,、自行車管理,、衛(wèi)生包干區(qū)、廣播操,、眼保健操等檢查,，成立了校園文明監(jiān)督崗、校園文明禮儀崗等,。以《xx區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》為載體,，以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù)，采取多元化評(píng)價(jià)方法,，力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長,。這些措施的有效實(shí)施無疑為學(xué)生走入社會(huì)，走向成功奠定了基礎(chǔ),。學(xué)校通過學(xué)生自主管理,，規(guī)范了學(xué)生校園文明行為，養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育意識(shí)，鍛煉了能力,，促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

(三)、在學(xué)生的養(yǎng)成教育中,，堅(jiān)持不懈地做好法制教育,、心理教育和品德偏差生的幫教,。

1、踏踏實(shí)實(shí)抓好安全教育,。在學(xué)校各項(xiàng)工作中,，我們始終把安全教育放在首要位置。樹立“以人為本,、全面發(fā)展”的教育理念,，把學(xué)校制定的《安全管理細(xì)則》作為校本課程，把師生的安全納入到教育教學(xué)的管理工作中,，納入到日常的具體工作之中,，時(shí)時(shí)、處處講安全,。在校園裝修施工的不利環(huán)境下,，加強(qiáng)學(xué)生安全工作，層層簽訂安全責(zé)任書,，責(zé)任到人,，教學(xué)秩序穩(wěn)定。學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,，在校園布置了八塊文明安全警示大展板和添置了54塊安全教育小展板,。采用多種活動(dòng)形式增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，班年級(jí)穩(wěn)定,，學(xué)校穩(wěn)定,，保證了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和諧的發(fā)展。

2,、創(chuàng)建心理咨詢室,。為了讓學(xué)生能形成健全穩(wěn)定的人格，積極進(jìn)取的生活態(tài)度,，及時(shí)排解學(xué)生在成長過程中所遇到的各種心理困惑,。我校成立了學(xué)生心理咨詢室，設(shè)有專門辦公室,，配有一名專職教師,，開展心理輔導(dǎo)工作。

3,、加強(qiáng)法制教育,，抓好品德偏差生轉(zhuǎn)化工作。以法制教育基地校為契機(jī),，努力探索初中生法制觀念形成的規(guī)律,。五月請(qǐng)區(qū)檢察院檢察官到校給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課，利用廣播、板報(bào)宣傳法律知識(shí),，采用多種活動(dòng)方式,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾。學(xué)校始終把轉(zhuǎn)化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置,，首先在教師范圍內(nèi)強(qiáng)化“沒有差生”的觀念,。充分發(fā)揮全體教師的作用，行政干部帶頭幫教后進(jìn)生,，教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,，建立品德偏差生登記卡，進(jìn)行跟蹤教育,。方法上強(qiáng)調(diào)有愛心、信心和恒心,，具體工作上從細(xì)微處入手,，尊重學(xué)生個(gè)性及人格，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，堅(jiān)持正面激勵(lì)和“賞識(shí)教育”,，樹立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的典型，并給予表彰,。一年來沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,，得到了廣大家長的認(rèn)可，贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù),。

家長接待工作是班主任接待家長工作的重要組成部分,，是學(xué)校德育工作的繼續(xù)延伸，是學(xué)校開放工作的窗口,。一年來,，家長接待室接待家長幾百人次，每次接待都有詳細(xì)記錄,，不僅加強(qiáng)了班主任與家長的聯(lián)系,，為學(xué)校積累了詳實(shí)的教育資料，樹立了良好的學(xué)校形象,。

三個(gè)年級(jí)在學(xué)期初和學(xué)期中,、學(xué)期末分別召開了共計(jì)六次家長會(huì)，對(duì)家長做了家庭教育知識(shí)培訓(xùn),，共同探討學(xué)生的成長情況,，家長教師協(xié)會(huì)初見雛形。

積極鼓勵(lì)教師家訪，通過面對(duì)面家訪,，獲得了家長的大力支持,，家校互動(dòng),，密切合作,，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性更加高漲,，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,，教師的責(zé)任感更強(qiáng)，師生關(guān)系更加和諧,，教學(xué)秩序穩(wěn)定,，為教育質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也在社會(huì)上樹立了南中良好形象,。

(三),、不斷延伸“三結(jié)合”教育委員會(huì)工作廣度和深度，不斷創(chuàng)新教育方法和內(nèi)容,，積極地營造全社會(huì)都關(guān)心學(xué)生健康成長的氛圍,，使學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)地結(jié)合在一起,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。